作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好朋友小學(xué)音樂教案篇一
我有一個(gè)最要好的朋友，她叫楊文希。她長得胖乎乎的'，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，大家都管她叫“皮娃娃”。
我們兩個(gè)雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但是同住在一個(gè)小區(qū)，又同在鋼琴班、舞蹈班上課，所以我倆都盼著周六、周日，因?yàn)橐坏竭@兩天我們上完課就可以在一起玩了，特別開心！
她做事不但虛心還很認(rèn)真。上舞蹈課時(shí)，她很多時(shí)候都沒我跳得好，就經(jīng)常主動(dòng)問我一些動(dòng)作該怎么做，然后認(rèn)真照著去做，還讓我給她點(diǎn)評(píng)動(dòng)作是不是做到位了。
我們兩個(gè)有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，不過很快就過去了，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮?/p>
好朋友小學(xué)音樂教案篇二
我的好朋友是xxx。他長得高高的，瘦瘦的。頭發(fā)黑而濃密，淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲。
我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)。那次，我們又在一起學(xué)習(xí)了，我們進(jìn)行了默寫成語比賽，阿姨先把要默寫的成語分發(fā)下來，我們開始馬不停蹄地認(rèn)讀，等記的差不多時(shí)，開始默寫比賽了。他下筆如飛，不一會(huì)兒就完成了，不出所料，又是他勝利了，我真是自嘆不如，覺得他太了不起了。
好朋友小學(xué)音樂教案篇三
我有很多朋友，其中和我最要好的就是妮妮，我和她是形影不離的好朋友。
還記得有一次，我的一個(gè)朋友生病了，老師叫我去給她送作業(yè)?？墒?，我一回家就把那件事忘得一干二凈。第二天，我在我書包里找作業(yè)，看見了那張要給我朋友的作業(yè)，我才記起要送作業(yè)的事。我心想：這個(gè)下慘了，老師肯定會(huì)罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見了問我出了什么事，我便把事情的來龍去脈告訴了妮妮。妮妮對(duì)我說：別怕，如果老師要罰你我和你一起受罰！”老師知道了這件事，便罰我抄課文，我以為妮妮當(dāng)時(shí)是為了安慰我才這樣了說的，沒想到妮妮竟然和老師說要和我一起受罰！我感動(dòng)極了！
我和妮妮是一輩子的好朋友！永遠(yuǎn)的朋友！
好朋友小學(xué)音樂教案篇四
人不能沒有朋友，人的一生中會(huì)遇到很多朋友，在我的生活中就有倆位很要好的朋友，其他人叫我們?nèi)齻€(gè)是鐵哥們，因?yàn)槲覀儚男⊥鎯旱酱?，可謂形影不離。
我們?nèi)齻€(gè)不僅相互信任，還能互相幫助，同學(xué)們都很羨慕我們的關(guān)系，可是最近我們不再那么鐵了。上個(gè)月因?yàn)閶寢尮ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，我不得不離開我心愛的老師和同學(xué)，媽媽告訴我：人一生會(huì)有許多朋友，不忘老朋友，也要結(jié)識(shí)新朋友，每個(gè)周末媽媽都允許我回來找我的鐵哥們。已經(jīng)一個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)我們這友誼之橋一塊磚一塊磚的往河里掉。每個(gè)周末我都高興的去看他們，結(jié)果他們不是吵就是鬧，總是高興地去，掃興的歸，我看到他倆一見面就長嘆一聲。
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好朋友小學(xué)音樂教案篇五
我的好朋友叫馬娟，她長著一張?zhí)O果臉，留著烏黑的短發(fā)，短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下的`鼻子很挺直，她那張櫻桃小嘴，非常惹人喜愛。
馬娟上課很認(rèn)真，作業(yè)做得很干凈，也很仔細(xì)。每當(dāng)我不會(huì)做的題目，請(qǐng)教她，她都會(huì)幫我解答。
記得有一次中午，馬老師叫我們寫一篇童話故事，題目自己定，還說，做完了，互相修改。，我和馬娟吃完飯，就馬上做作業(yè)了，我寫了一篇小貓的童話，她寫了一篇金魚的童話。寫好后，我們倆就開始互相修改。她的文章寫得很好，我就給她修改了一點(diǎn)點(diǎn)，她給我修改了很多，還對(duì)我說：“你重新寫一遍，加上我給你修改的這些，你的文章就會(huì)變得更好、更有意思了”。
老師說，好朋友之間就是互相幫助，互相學(xué)習(xí)的，我想，馬娟就是我的好朋友。
好朋友小學(xué)音樂教案篇六
我有很多朋友，其中和我最要好的就是妮妮，我和她是形影不離的`好朋友。
還記得有一次，我的一個(gè)朋友生病了，老師叫我去給她送作業(yè)?？墒?，我一回家就把那件事忘得一干二凈。第二天，我在我書包里找作業(yè)，看見了那張要給我朋友的作業(yè)，我才記起要送作業(yè)的事。我心想：這個(gè)下慘了，老師肯定會(huì)罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見了問我出了什么事，我便把事情的來龍去脈告訴了妮妮。妮妮對(duì)我說：別怕，如果老師要罰你我和你一起受罰！”老師知道了這件事，便罰我抄課文，我以為妮妮當(dāng)時(shí)是為了安慰我才這樣了說的，沒想到妮妮竟然和老師說要和我一起受罰！我感動(dòng)極了！
我和妮妮是一輩子的好朋友！永遠(yuǎn)的朋友！
好朋友小學(xué)音樂教案篇七
從前，有一只猴子叫圓圓，一只小豬叫胖胖，還有一只小兔叫花花，它們是三個(gè)好朋友。
一天，碧空如洗，萬里無云，碧綠的草地上，圓圓和胖胖開心地玩著跳繩。因?yàn)樗鼈冎挥袃蓚€(gè)人，所以它們把跳繩的一端系在樹上。
這時(shí)，花花過來了，它想和圓圓、胖胖一起玩跳繩，可是一條很深的小河擋在面前它過不去。
花花愁眉苦臉，圓圓看到了花花，對(duì)它說：“花花，你是不是想和我們一起玩？可是這條小河你過不來。”花花說：“是的。”
胖胖它想不到辦法，就對(duì)圓圓說：“圓圓，你有辦法嗎？”圓圓左看右看，發(fā)現(xiàn)有一條結(jié)實(shí)的木條，就對(duì)花花說：“花花，我有辦法?！庇谑牵瑘A圓把木條放在小河兩邊說：“過來吧！”
花花開心地過來了，它們?nèi)齻€(gè)人可以一起跳繩了，就把系在樹上的`繩子松開了。它們?nèi)齻€(gè)人開心地玩起了跳繩，臉上洋溢著幸福的笑容。
好朋友小學(xué)音樂教案篇八
小雨、小晴是一對(duì)形影不離的好朋友。
她倆每天放學(xué)總喜歡到一個(gè)工藝品商店去逛逛，因?yàn)樗齻冏铉姁圻@里溫馨的氣氛和精致的飾品。小雨說過，她最愛那只海藍(lán)色的音樂盒，覺得海藍(lán)色最恬靜、最安寧的。每次，小雨稱贊這只音樂盒時(shí)，小晴總是輕輕地點(diǎn)頭，淡淡地笑，然后和小雨手挽手蹦跳著走出工藝品店。
可是今天，卻發(fā)生了意外，小雨不理小晴了!其實(shí)原因很簡單，小晴的作文被老師推薦去投稿了。
為小雨開門，一邊問道。小雨一句話也沒說，徑直朝小房間走去。
接下來的.幾天，也是一樣的來去匆匆，倆人誰也沒理過誰。
今天，小雨仍然獨(dú)自一人回家。她打開信箱正準(zhǔn)備拿報(bào)紙，突然，一封信飄飄悠悠地落了下來，她好奇地檢起信。“杭州市幸福路幸福新村二幢二單元202室白小晴同學(xué)收”小雨的目光繼續(xù)向下移動(dòng)“《兒童報(bào)》社寄”?！啊秲和瘓?bào)》社?”小雨不由自主地撕開了信封，只見信紙上寫著:
白小晴同學(xué):
你的作文((好朋友》已被本報(bào)采用，刊登在第225期《兒童報(bào)》上。望以后繼續(xù)努力，寫出更多更好的作品來向我報(bào)投稿。
《兒童報(bào)》編輯部
2ooo年六月一日
不知怎么的，小雨竟越看越氣，一片、兩片、四片……信紙被小雨撕得粉碎，最后，白白的紙片像雪花一樣紛紛落下來，在陽光的照耀下，顯得那么刺眼、奪目。
好朋友小學(xué)音樂教案篇九
我的好朋友叫孫若清。她的媽媽在實(shí)驗(yàn)一小旁邊開了一家店，我經(jīng)常去找她玩。
有一天早上，我們正在廣場上玩沙子，我們?cè)诖蟮厣媳M情的奔跑，她不小心把我推倒了，于是你吵吵、我吵吵，我們都生氣了。我們走到一個(gè)角落里，小廣場上看不到我們玩沙子的身影了，大地上也看不到我們奔跑的腳步了。
我很難過。每天都在家里奔跑，我很想念我的好朋友，但是不好意思說出口，就把它寫在一張紙條上。
孫若清也很難過。她也還是每天都在家里玩沙子，也不好意思說出口，就把它記在心里。
過了幾天，我再也受不了啦。我便在一張紙條上寫道：如果你愿意跟我和好，就把你天天在干什么告訴我吧!
下午，我看在她在qq上說：“我天天都在玩沙子”，看到這句話，我高興地滿臉是淚花。我連忙跑到“游戲屋”，打開電腦，把我天天在干什么也告訴了她。
我想對(duì)孫若清說“好朋友是一輩子的天使”!
好朋友小學(xué)音樂教案篇十
我的朋友是張明華，一張圓圓的小臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，這雙眼睛經(jīng)常眨啊眨，透露出智慧的光芒。
我最喜歡和張明華一起玩了，我們玩各種各樣的游戲，但最喜歡的還是下五子棋。
張明華的小腦袋怎么那么聰明呢？每次下五子棋，他都能贏我。怪自己太笨了，但是張明華教了我一個(gè)竅門，學(xué)會(huì)這個(gè)竅門后，我也可以贏他了，我高興得直拍手。
這就是我的好朋友張明華，一個(gè)喜歡玩游戲并且和我分享訣竅的男生，愿我們永遠(yuǎn)是朋友。
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