方案是根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,制定出的解決問題的計劃或方法。它是在實踐中制定并執(zhí)行的,并通過不斷調(diào)整和完善來達(dá)到預(yù)期的效果。我們需要仔細(xì)考慮各種因素,并根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。制定一個好的方案對于解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要,讓我們一起來制定一個切實可行的方案吧!2.方案的制定應(yīng)該根據(jù)實際情況和需要進(jìn)行量身定制。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇一
堅持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會主義核心價值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,拓展學(xué)校德育新途徑。
在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx。
成員:全體中層干部和各班班主任。
此次評選活動將從德智體美勞五個維度和班級管理能力進(jìn)行評價,分別評出文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、藝術(shù)之星、環(huán)保之星、管理之星六個單項之星。同時每班全面綜合德智體美勞五個維度推薦一名學(xué)生,參評校級新時代好少年,學(xué)校設(shè)立專欄進(jìn)行宣傳表彰。
1.單項之星每班擇優(yōu)推選不超過3名,新時代好少年每班1名(不要和單項之星重合)。
2.參照評選要求,采用自我推薦和班主任推薦相結(jié)合的方式,通過公平競選,最終擇優(yōu)推薦上報。
3.班主任將推薦表的電子檔收齊后,和推薦名單匯總表一并發(fā)給政教處馮建明老師,截止日期:x月x日。
4.被推薦上報的“新時代好少年”候選人除提交推薦表電子檔之外,同時提交一張彩色生活照片電子檔以供宣傳展板的制作。
2022年x月x日——2022年x月x日。
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開,增加透明度。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇二
寒假期間,20__北京冬奧會如期舉行。2月4日夜晚,隨著煙花的升空,冬奧會宣布開幕。
與以往不同,這次沒有巨大的火炬,沒有熊熊燃燒的烈焰,小火炬中的火焰在體育館上空堅定地燃燒著,似乎很渺小,但絕不會熄滅。周圍是由許多寫著參賽國家的雪花組成的大雪花,所有雪花緊密地挨在一起,在空中閃閃發(fā)光,這正體現(xiàn)了“更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神。雪花就像你我,被奧運(yùn)吸引而來,共同奔赴未來。
火炬“飛揚(yáng)”,外觀就像飄揚(yáng)的絲帶,飄逸灑脫。交接時,兩只火炬就像握在一起的雙手,傳遞著堅定與信念,數(shù)次交接,到最后在天空中久久燃燒,奧運(yùn)精神也在一代代地傳承中永不熄滅,一直閃耀著。而我們也像是一簇簇火焰,燃燒著,發(fā)光發(fā)熱,也許渺小,也許微弱,但從未熄滅,追逐著自己的夢想。
這次冬奧會,牽動3億人參與冰雪運(yùn)動,更多人參加到冰雪運(yùn)動中來,讓我認(rèn)識到,奧運(yùn),絕不只是運(yùn)動員的事,絕不是遙遠(yuǎn)的,而是與每個人息息相關(guān)的。評價奧運(yùn)會成功與否的標(biāo)準(zhǔn),不只是硬件設(shè)施、開閉幕式的演出效果,還有它是否讓人們參與到運(yùn)動中來,讓奧林匹克走入人群。正如口號“一起向未來”一樣,未來是我們所有人的,而奧林匹克也是,奧林匹克精神也應(yīng)走入人們心中,被傳承。不論是過去、現(xiàn)在,還是未來,奧林匹克精神都是人類文明的一顆明星,在空中閃耀著,被無數(shù)人傳唱,歌頌,紀(jì)念。
一片雪花,貫穿了整屆冬奧會,而這片雪花,也象征了你我,象征了無數(shù)人,在寒風(fēng)中飛舞著,不畏懼嚴(yán)寒,不畏懼生活的苦難。我們每個人,都應(yīng)在自己的崗位上,做出自己的貢獻(xiàn),不負(fù)自己,社會,國家的期望。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇三
1、中隊集合列隊,整理隊伍,小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。
2、中隊長:全體起立,出旗,體敬禮,唱隊歌
3、中隊長講話……我宣布六(2)中隊《爭做美德時代好少年》主題班會正式開始!
主持人上場(徐曉奕,舒黃純)。
男主持人:各位老師,。
女主持人:各位同學(xué),。
合:大家好!
男:江海大地,人杰地靈,英雄輩出,有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭,有勇歹徒身負(fù)重傷的軍人紀(jì)曉飛,有慷慨解囊捐獻(xiàn)百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒,文明港城再現(xiàn)大愛無疆。
女:今天,這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外、感動整個中國的“鐵軍楷?!?!他就是通州建總集團(tuán)有限公司的周江疆!
男主持人:請聽英雄周江疆的事件回放。
(陳天威,陸春鳳,顧青云,龔陳一,錢靜波等描述。)。
女主持人:周江疆在工作中,他愛崗敬業(yè)、一絲不茍;與人相處中,他尊老愛幼、豁達(dá)寬厚,關(guān)鍵時刻,他臨危不懼,勇于獻(xiàn)身。
男主持人:現(xiàn)在,他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的'無限思念、帶著對美好人生的憧憬,悄然離去了,但他用生命譜寫了一曲感天動地的人間大義之歌!
男主持人:取義成仁,英雄本色。名垂青史,萬古流芳!請聽快板(陸佳豪)。
女主持人:周江疆為了救別人,放棄逃生機(jī)會,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。請欣賞詩詞《贊周江疆》(陶然)。
男主持人:身為華夏兒女。
女主持人:同為炎黃子孫。
合:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋€勇于獻(xiàn)身英雄周江疆而歌唱。
男主持:在突如其來的災(zāi)難面前,英雄周江疆臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我們身邊,也有愛國,守紀(jì)、誠信、上進(jìn)的好隊員。
女主持:對!讓我們一起來夸夸他們吧。
(學(xué)生自由發(fā)言,說說身邊的.好榜樣)。
男主持人:相信大家會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!下面我們說一些名人名言。
(同學(xué)們自由發(fā)言)。
(同學(xué)們拿出之前寫好的內(nèi)容)。
男主持人:有理想就有奮斗目標(biāo),我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。
(季蓓佳,劉佳磊,黃麗雯,倪思宇等)。
女主持人:我們堅信,只要努力,勤奮學(xué)習(xí),美德時代好少年的稱號一定屬于你。
男主持人:今天,我們是練翅的雛鷹。
女主持人:明日,我們是搏擊長空的雄鷹。
男主持人:學(xué)英雄,爭當(dāng)美德時代好少年,回報學(xué)校的恩情,讓我們獻(xiàn)上心中的歌。
(全班詩朗誦)。
女主持人:讓英雄的精神伴隨著我們長大,讓我們美好的理想,像陽光一樣美麗。
男主持人:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。
合:讓英雄周江疆精神時刻提醒我們,時刻監(jiān)督我們的言行,做個美德時代好少年,讓我們早日成為祖國的棟梁,去報效國家。
三、結(jié)束部分。
1、輔導(dǎo)員講話。
2、呼號:輔導(dǎo)員右手握緊舉起,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
同時,隊員們右拳舉起,響亮回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
3、退旗,全體敬禮。
4、中隊長:我宣布六(2)中隊“爭做美德時代好少年”中隊主題活動到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇四
__,今年__歲,現(xiàn)為__小學(xué)二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,__既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯。
一、熱愛生活,懂得感恩。
__從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù),經(jīng)常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,__認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非常快,為此、__經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚(yáng),我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。哪個同學(xué)遇到小困難,__都會積極幫助同學(xué)。__記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會一遍遍地把自己學(xué)會的動作教給不會的同學(xué),從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。
__晚上做完作業(yè),只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標(biāo)了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇五
為了在各小學(xué)開展“新時代好少年強(qiáng)國有我”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對黨、對祖國、對人民、對社會主義的熱愛之情,踐行“新時代好少年強(qiáng)國有我”的青春誓言,下面是小編給大家?guī)淼臓幾鲂聲r代好少年強(qiáng)國有我活動征文(12篇),以供大家參考!
21世紀(jì)已經(jīng)到來。出生在這樣一個迅猛發(fā)展的時代、屹立于東方的國家,我們無疑是很幸運(yùn)的。這個時代,科技的進(jìn)步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關(guān)注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。
然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件,國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們正處于青少年時期,自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過,現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化,都是我們的缺點。因此,我們要順應(yīng)時代的潮流,努力學(xué)習(xí),關(guān)心時事,才能看到正確的方向。
作為一名高中生,我的經(jīng)驗和成績都稱不上什么。但是,整個中國有許許多多的學(xué)子,他們以及我,將組成未來祖國的一部分,為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今,各行各業(yè)都需要人來發(fā)展,而沒有人是想象中存在的異能者,所以每個人都應(yīng)該在有限的時間里爭取更多的進(jìn)步,為以后打下堅實的基礎(chǔ)。可以說,我們是祖國今天的花朵,明天的棟梁。祖國需要我們,而我們也需要祖國。更何況,沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們,我們也需要報答祖國,我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會,需要的是人才。人才不可能憑空冒出來,我們只能通過教育,才能塑造人才。因此,我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢想,向著這個夢想去努力拼搏。學(xué)習(xí),才是我們當(dāng)下最重要的東西?,F(xiàn)在不再是過去,盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會說,我可以去唱歌,有的人說,我可以去寫書。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí),人生仿佛空虛了一段時間,即使不能成為人才,也需要教育來填充我們的生活,使生活更加有意義。因此,我在這里希望大家努力學(xué)習(xí),向未來奔去,成為未來閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國家和人民而奮斗,這是一個新時代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息,我們又充滿了活力,又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里,加油吧新少年們!美好未來在等著我們!
提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數(shù),留下一張張寶貴的照片,不僅感動了那些被他幫助過的人,更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實。確實,想象一下為什么每次雷鋒做好事時,攝影師總會神奇地出現(xiàn)在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺后面?這當(dāng)然是不可能的,于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實。但這是不對的——據(jù)攝影師講,關(guān)于雷鋒的照片,確實有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍,不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發(fā)生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵人們積德行善,又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業(yè),絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè),極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實,雷鋒高小畢業(yè)的時候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當(dāng)然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個人敬佩、學(xué)習(xí)!
如今,雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動起來,從身邊的小事做起,爭做新時代的好少年,讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)做一個文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。
一個好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時,我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實,垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個人。
洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時光荏苒,歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。
我們是新時代中華少年,我們要扛起是祖國更加強(qiáng)大的旗幟。梁啟超在《少年中國說》中提到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立。”時代在變遷,科技在不斷發(fā)展,這些都離不開我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。
身為新時代的中華少年,我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人,語言謙和,行為文明,舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應(yīng)該誠實守信——真誠待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛幼——感恩父母,孝敬父母,尊重長輩......
我們是新時代的中華少年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,以建設(shè)繁榮昌盛的祖國視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時,你會頓時發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫,雖然有時候我們會遭到一些人的反對,但我們要堅信,只有不斷的努力,從一個小目標(biāo)開始,我們就會實現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí),未來你就有機(jī)會成為一個有用的人,為祖國獻(xiàn)出自己的力量。
新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖,是路邊的野草朝氣蓬勃,是雨后的彩虹給人希望,是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天,歷史和未來將由我們焊接,新時代的接力棒要靠我們相傳?!蔽覀兪切聲r代的中華少年,以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈?。我們是新時代的中華少年,站在在新的起跑線上響亮地回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。
在新的時代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象,我們是能夠與時俱進(jìn)的。
我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學(xué)生。
我覺得一個國家最需要的就是創(chuàng)新和實踐。而創(chuàng)新和實踐最根本是在于為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務(wù),才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!坝纱丝梢姡覀兩倌陮ψ鎳怯兄嗝创蟮挠绊?,我們曾設(shè)想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些知識,為祖國的未來奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。
這就是我們,新時代的中學(xué)生。有人說我們90末有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋說就咋說,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
記?。何覀儭⑿聲r代的中學(xué)生、一定會創(chuàng)造精彩的明天!此刻,我腦海里閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國命運(yùn)自已主宰,讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代!
這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了?!闭f完,奶奶會心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從?;丶铱纯撮_始吧!
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。
抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班里前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時候,受盡了外國列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績,我將繼續(xù)努力。
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?做為一個學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。
每周一都會升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”
媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。
在新時代,生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽光這個形容詞。那么,為什么要具備陽光呢?我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的好少年,若缺失了陽光、樂觀、開朗,那么他的人生必將長久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上,這也是他邁向成功的重要橋梁。那么,如何成為陽光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個問題。其實,在我譜寫這篇作文時,我想了許久。自己有沒有做到陽光的條件呢?自己是否真正認(rèn)識上陽光這個詞語了呢?首先,我必須結(jié)合自身來談一談。
二年級時,我還處于一個懵懂青澀的狀態(tài),面對陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué),我總是放不開自己。照常說,像我這么會社交的孩子,兩年來應(yīng)該會交到許多朋友呀!為此,我的內(nèi)心總是會跌入低谷,稍有一些不順心的事就會影響到自己的情緒。還記得那一天,我在操場上一個人玩,看著成群結(jié)隊的孩子們玩的.正不亦樂乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把頭埋下去,眼淚幾乎要迸發(fā)出來。突然,一個小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起來,看到她的第一秒,我就知道她是我們班的同學(xué),只不過不經(jīng)常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隱隱約約看到,她的膝蓋上有明顯的血痕,這可如何是好?是置之不理不管不問,還是上前攙扶她,陪她去醫(yī)務(wù)室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出。可看著沒有一人愿意搭理眼前這個女孩,我的心動搖了。于是,我上前輕輕扶起她,陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中,她的哭聲漸漸停止了,殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我,包扎傷口時,她雖然還是掉眼淚,但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手,我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。
后來,天注定一樣的,我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時候,我還不懂朋友這個詞語是什么含義,只是單純的一起玩?我只知道,那個曾經(jīng)我?guī)椭^的同班小女孩,是我最好的朋友吧。
原來,幫助他人,不單單幫助的是別人,還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼,這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征,也是陽光的一部分,我做到了這一點,也就意味著我成為了一個陽光的少年。從那以后,我便開始幫助他人,無論自己的情況多么危急,我還是會義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因為,這使我快樂,讓我覺得自己真的長大了。
原來,那些曾不起眼的平常小事,卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
我們是祖國的花朵,也是祖國的希望,還是祖國的接班人。作為一個少先隊員,我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點:
一、當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。首先,要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講,回家好好復(fù)習(xí),按時完成老師、家長布置的作業(yè),考出一個好成績。為爭當(dāng)四好少年,我時刻牢記著梁啟超爺爺所說過的一句話:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng);無論什么時候,什么方面我都會嚴(yán)格要求自己。為爭當(dāng)祖國的四好少年好好學(xué)習(xí),茁壯成長,長大為建設(shè)我們的祖國出一份力氣,使我們的祖國更加繁榮,更加唱盛,更加美麗。
其次,我認(rèn)為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉,“身體是革命的本錢”。要珍愛生命,我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該好好珍愛生命。文明守法,遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個重點。因此,遵守交通安全是我們爭當(dāng)文明少年義不容辭的責(zé)任。每次放學(xué)回家,老師都會囑咐我們說,回家的路上要注意安全,一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學(xué)回家,剛出學(xué)校門口,我就看見一位小姑娘從學(xué)校里急忙跑了出來,橫穿馬路,忙著找奶奶,這時過來了一輛小轎車,一下子把這小女孩撞出了一米多遠(yuǎn)。當(dāng)時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了,隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。
這一幕讓我們刻骨銘心,也時刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們,讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中消失,讓我們的明天充滿陽光!作為新一代的少年,我們要從各方面嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,讓我們用行動來爭做文明守法的好少年,讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年,共同建設(shè)祖國的美好未來!
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇六
___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市第一小學(xué),認(rèn)六年級6班的班長、曾擔(dān)任學(xué)校少先隊文娛委員。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異并多次受到學(xué)校級、市級、省級的表彰。她是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu),老師的好助手,同學(xué)的好幫手。
___同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,她每一天都要比別的同學(xué)早些到?;蛲硪恍┎呕丶?,因為她早讀要帶讀和放學(xué)后要關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。使她所在的班充滿了朝氣,充滿了正能量,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
ニ、刻苦勤奮、成績優(yōu)秀,學(xué)校的好榜樣。
___同學(xué)總以“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”作為自己的座佑銘。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃在每年每學(xué)期的學(xué)科期中、期末考試中獲得優(yōu)秀成績,幾年來她多次獲得廣東省優(yōu)秀少先隊員稱號、最美云浮才藝好少年稱號、云浮市云城區(qū)優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)成績一等獎、區(qū)、校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部稱號、優(yōu)秀班干部稱號、好習(xí)慣之星稱號、學(xué)雷鋒積極分子稱號等等,從而成為全班、全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),好學(xué)不倦。她寫的作文經(jīng)常會讓老師作為范文讓同學(xué)們參考。她還在學(xué)校組織的繪畫比賽、手抄報、英語朗讀比賽等等比賽中均多次獲一等獎。原創(chuàng)的詩《大海睡著了》曾在云浮日報刊登發(fā)表。她學(xué)習(xí)興趣廣泛,會自動閱讀魯迅、朱自清、冰心、老舍、林徽因、徐志摩、曹文軒、李清照、蘇軾、納蘭容若、倉央嘉措、納蘭性德、李煜等等名人的書籍。
三、熱心公益,心系國家,憂國憂民。
去年的寒假,新冠疫情卷席神州大地,彌漫了整個中國,武漢更是重災(zāi)區(qū)。當(dāng)她每天看到電視、網(wǎng)絡(luò)上報道武漢的疫情時,她萬分的揪心與無奈。國家有難,匹夫有責(zé),疫情期間的武漢,最高峰的時侯,她以手抄報,視頻為他們加油,她把自己的零花錢通過家長的手機(jī)平臺捐了出去。利用自己之前比賽獲得的獎金購買了一批防控物資捐給學(xué)校,包括(84消毒液、75酒精、醫(yī)用口罩、腋溫計等物資),用自己的實際行動為學(xué)校加油!為云浮加油!為武漢加油!為中國加油!
她還積極參與了學(xué)校的志愿者服務(wù)隊,利用空余時間到市府廣場,街道等地方去搞衛(wèi)生撿垃圾,為地方人民貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
四、才藝岀眾,舞技超群,屢獲大獎。
___還是個愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。舞蹈、繪畫、書法,寫詩這些都是她的強(qiáng)項。參加才藝大賽收獲了20__年10月份獲得肇慶少兒才藝大賽全市冠軍,獲得肇慶博藝實驗學(xué)校免費入讀學(xué)位。20__小金鐘舞蹈選拔賽全國總決賽榮獲個人兒童組銀獎。20__第三屆家有酷寶少兒才藝大賽云浮站冠軍,是云浮唯一一名直接晉級20__年11月3日在廣東省電視臺演播廳舉行的全省總決賽。代表云浮參加全省總決賽,原創(chuàng)拉丁舞《舞動奇跡》榮獲優(yōu)秀表演獎,向全省觀眾驚艷展示了云浮少兒的精、氣、神,獲得廣東電視臺導(dǎo)演、評委、導(dǎo)師的一致好評。20__廣東省國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽11歲精英組冠軍,20__郴州國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國邀請賽單人單項(10-12歲組)c第一名。
___堅信做一個“新時代好少年”要“不忘初心,砥礪前行”;要“品德端正,積極向上”;要“勇于擔(dān)當(dāng)、積極向善”。要為自己人生的畫卷繪滿五光十色,更要為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇七
丁佳婕,女,今年__歲,家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕_歲的時候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。
奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?!?/p>
在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。
在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點就準(zhǔn)時起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí),她一直堅信,拼搏改變命運(yùn),努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現(xiàn)在和將來,我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇八
大家早上好!
少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
習(xí)近平表明中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學(xué)生,我感到非常自豪。
新時代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個新時代的好學(xué)生。那么親愛的同學(xué)們,我們該如何去做一個新時代的好學(xué)生呢?我覺得有以下幾點:
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學(xué)對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。
二、努力學(xué)習(xí)知識。作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學(xué)生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國,奉獻(xiàn)于社會,實現(xiàn)自己的人生價值。
做為新時代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學(xué)生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是**x。今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做新時代好少年》。
三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛**親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒是一個無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!?/p>
在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。
同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)?是否自覺撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。
同學(xué)們,讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十
名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
20**.5.3班會課。
通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿:
視頻:
ppt制作:
問答:
詩歌朗誦:
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十一
表彰大會,全國、全省和全市宣傳部長會議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成,廣泛開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動,推出一批事跡突出的青少年典型,引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
1.廣泛發(fā)動。請各年級各班級加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織學(xué)生積極開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動,圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,鍛造中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,引導(dǎo)廣大未成年人立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)“新時代好少年”。2.推舉典型。各年級各班要把推選“新時代好少年”作為創(chuàng)新德育實踐、提升德育效果的過程,采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,推選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀代表,樹立“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳典型,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
3.發(fā)布展示。學(xué)校對各年級各班的典型事跡進(jìn)行評議審核,評出“新時代好少年”。
4.大力宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園廣播電視、校園網(wǎng)等陣地,對評選活動和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。
四、工作要求。
1.擺上重要位置。各年級各班要充分認(rèn)識宣傳學(xué)習(xí)“新時代好少年”的重要意義,把活動作為從娃娃抓起、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的具體舉措,作為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要任務(wù),擺上議事日程,精心謀劃部署,確保各項工作及時有效開展。
2.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校各部門,各年級各班發(fā)揮各自優(yōu)勢,將活動納入工作安排,動員學(xué)生積極參與。
3.提升活動效果。要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺,發(fā)揮移動終端的便利性,增強(qiáng)活動的吸引力感染力。要根據(jù)未成年人的成長規(guī)律和身心特點,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩。要做好動員、征集等各個環(huán)節(jié)的宣傳工作,在未成年人中形成“人人踐行核心價值觀、爭當(dāng)時代新人”的生動局面。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十二
名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
20xx.5.3班會課。
通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚(yáng)美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。
主持稿:
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問答:
詩歌朗誦:
配樂的詩歌朗誦弘揚(yáng)“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)。
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)。
1.詩歌朗誦。
2.觀賞視頻。
3.問答。
4.班主任致詞。
反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十三
教學(xué)主題:
爭做誠信少年。
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)了解誠信。
2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、邀請部分家長參加。
2、多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天這節(jié)晨會課,我們就來談一談?wù)\信。
二、讀故事明道理。
1、多媒體出示小故事。
古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。國王這樣做就是想看看誰是最誠實的孩子。
(1)自由讀。
(2)張平能被選中是因為什么?
(3)從這個故事中,你明白了什么?
2、小組內(nèi)交流。
3、指名交流。
三、榜樣的故事。
1、翻閱中國歷史,誠信故事比比皆是。
鏡頭一:明代知識淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因為家里貧困,只得借書自習(xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為信是處事之本。
鏡頭二:起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
鏡頭三:一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。”
2、現(xiàn)在,讓我們來夸夸身邊的誠信人,說說身邊的誠信事。(生自由發(fā)言)。
四、情景分析。
1、誠信如此重要,可是我們在生活中常常會遇到這些情況:
問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、交流名言警句。
1、人而無信,不知其可也。(孔子)。
2、民無信不立。(孔子)。
3、人背信則名不達(dá)。(劉向)。
4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)。
5、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)。
6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)。
六、推薦讀古今中外“誠實守信”的故事。
1、應(yīng)該從小講誠信。
2、一壺水的故事。
3、孔子的取舍。
4、吳起言必信。
5、宋慶齡。
6、盧梭的懺悔。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,對于我們來說,講誠信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對同伴的承諾,你承諾要做一個“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力。無論何時何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。通過今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是在實際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己,爭做誠信少年。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十四
1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
1、收集資料。
2、排練節(jié)目。
3、布置黑板。
(一)班會開始。
主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
(二)小品表演。
1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天。
2)上課后,a趴在桌子上睡覺,b、c繼續(xù)聊天。
3)d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),d離開教室。
4)繼續(xù)上課,b、c開始爭吵,a參與其中。
5)老師氣憤而去。
(三)禮儀知識學(xué)習(xí)。
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?
2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
3、那我們在公共場合呢?
(四)講故事《下課》。
(五)現(xiàn)場采訪。
小記者:
1、做自我介紹。
2、現(xiàn)場采訪。
(六)小品回放《上課》。
(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十五
人生好比一場漫長的馬拉松,若是一開始方向錯了,無論流下多少汗水,也只會離終點漸行漸遠(yuǎn)。就像習(xí)近平主席所說,“如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯”,所以,人生的扣子從一開始就要扣好。
智者曾言,“人只要不失去方向,就不會失去自己”,把握好人生的方向其實是出發(fā)的前提,只有在樹立了正確的價值取向后才不至于在未來的道路上迷失自我。從某種程度上說,價值取向決定了一個人的一生。
生活總是充滿喧囂,無數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動,像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道,最終撞上海礁,跌入萬劫不復(fù)的深淵。在美國,有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機(jī)技術(shù)天賦異稟,本應(yīng)在長大后進(jìn)入不錯的it公司,可他們被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼,走上了人生的岔道,在利益的驅(qū)使下成為黑客,最終被繩之以法,斷送了自己的大好前程。無獨有偶,在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子,他們一開始就沒有樹立正確的價值觀,在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠(yuǎn),最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經(jīng)的快感,而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余,同樣是青少年的我們也應(yīng)該以之為戒,在一開始就應(yīng)把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于萬千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。
扣好人生的第一粒扣子,不僅決定了自身的發(fā)展,更關(guān)系著社會的走勢。沒有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著。正是青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,也決定著這個國家的興衰成敗。在那個腥風(fēng)血雨的年代,日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟,有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱,但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護(hù)祖國的青年人,他們用自己的滿腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛國”二字深深銘刻于心的年輕人,我們才最終迎來了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光,也正是有了這些有著赤誠之心的年輕人,我們才懂得青年人的正確價值取向?qū)τ谝粋€國家,一個民族是多么重要!青年人的價值取向決定了這個社會的風(fēng)氣,有了正確的價值取向,我們的國家在風(fēng)雨如晦的動蕩時代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開始就要扣好,容不得半點馬虎,這也就要求我們青年在未來的道路上要樹立好正確的價值取向,以一顆永遠(yuǎn)純凈的赤子之心去面對這個世界,既不懼風(fēng)霜滿路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,終能擁抱美好明天。(指導(dǎo)教師王海霞)。
小學(xué)爭做新時代好少年活動實施方案篇十六
鑒于往事,有資于治道。讀史不僅僅是在追憶過去,更是在塵封的時間里,汲取有助于理解未來、推動發(fā)展的智慧和力量。浩蕩的百年黨史,就是一部凝聚著共產(chǎn)主義思想精華的巨著。我們只有勤于讀黨史,善于讀黨史,并從中找尋到“感”覺,才能篤定踏上偉大復(fù)興的新征途。
讀黨史能夠深化黨員的責(zé)任感。責(zé)任感有多大,前進(jìn)的動力就有多大。作為中國的執(zhí)政黨,我們責(zé)無旁貸地成為中華發(fā)展的領(lǐng)航雁、帶路人。所以每時每刻我們都要兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,將黨員的責(zé)任堅實地扛在肩上。我們只有把人民裝進(jìn)心里,才會明白這份責(zé)任源自于人民堅定不移的信任。我們應(yīng)該在不斷閱讀黨史的過程中,深刻領(lǐng)悟這種歷久彌堅的感情。一部黨史,其實就是黨章在不同年代的具體表達(dá)。形態(tài)雖異,但內(nèi)核如一。正是一代又一代共產(chǎn)黨人心懷無比強(qiáng)烈的責(zé)任感,才會有董存瑞舍身炸碉堡的勇毅,才會有朝鮮戰(zhàn)場上無數(shù)可歌可泣的故事,才會有“兩彈一星”的驚天動地,才會有脫貧攻堅的千古華章正是這份責(zé)任,促使著我們勇敢向前,永不止步。
讀黨史能夠提升黨員的歸屬感。個體的力量終究有限,只有合萬眾之力,才能成百世之功。閱讀黨史不但可以提升黨員內(nèi)心的責(zé)任感,更能夠增加黨的影響力,讓每個共產(chǎn)黨人都有足夠的歸屬感。并在不斷地匯聚之中,形成更為強(qiáng)大的凝聚力,為社會的發(fā)展提供不竭動能。這種歸屬感是身體上的,更是心靈上的?,F(xiàn)代的人很難想象,在長征路上,一個落單的紅軍戰(zhàn)士在找到大部隊時欣喜若狂的心情。這種歸屬感是一滴水落進(jìn)大海的喜悅與溫暖。而我們就要在品味黨史中不斷強(qiáng)化黨員與黨組織間的聯(lián)系,使之成為更加緊密的體系,這樣可以不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力,更能夠為黨員的心靈營造一個舒適的港灣。唯有增加其歸屬感,我們才能凝聚更為堅實的“內(nèi)核”,形成更為強(qiáng)大的力量。
讀黨史能夠增加黨員的存在感。個人的價值要體現(xiàn)于社會,其根本途徑在于積極的實踐。而共產(chǎn)黨人的價值就是通過全心全意為人民服務(wù)的具體行動中表現(xiàn)出來的。也許我們只是普通黨員,工作于平凡的崗位。但正是千千萬萬普通平凡的你我,體現(xiàn)了我們黨在新時代的偉大品格和偉大精神。這種以“小我”鑄成“大我”的實踐,就是黨員的“存在感”。它并不強(qiáng)調(diào)個體的鮮明特點,而著重突出群體的使命初心。沒人會記得長城上的每一塊磚石,但這些磚石都擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任與重量,緊緊堆砌在一起,便是穿越在崇山峻嶺之間的千年奇跡。當(dāng)代黨員也應(yīng)該在閱讀黨史的過程中,懂得自身價值,扛起社會責(zé)任,更應(yīng)該明白要連接起身邊的同行者,齊心協(xié)力增加“大我”的存在感。
以黨史之智慧,耀征途之漫漫。這是先輩留給我們的遺產(chǎn),也是時代賦予我們的使命。其實在閱讀黨史中,所覓得的“感”覺,歸根結(jié)底是共產(chǎn)黨人初心的真摯體現(xiàn)。在不同的歷史背景下,我們追尋著相同的目標(biāo),因為初心未改變,因為使命扛在肩,因為黨史在續(xù)寫,因為“感”覺記心間!
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