在學習和工作生活中，我們時常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)還需要注意語言的準確性和邏輯的連貫性，避免出現(xiàn)模糊和錯誤的表達。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
國旗下講話凝望升旗篇一
尊敬的柏校長：
奉天學校的全體老師，全體同學們：
今天，我們?nèi)熒驹诜钐鞂W校的操場上，隆重地舉行《走向復興愛我祖國》主題升旗儀式，令我激動，令我振奮。3年5班學生的講演稿寫得真實動人，注入了奉天學生的智慧和心血。
大合唱《走向復興》唱得好，我們中華民族一定能走向復興!《走向復興》唱出了奉天學生樸素的感情。唱出了奉天學生的力量。唱出了新時期中國人民面對未來、勇往直前，一直走向民族復興的信念。
老師們，同學們：
愛我家，愛我學校，愛我家鄉(xiāng)，愛我祖國!這是我們常說的話，這是每個中華兒女常說的話!
奉天學校有句名言：奉天是我家，我為我家添光彩。學生是我子，我為我子獻愛心!
我們的柏校長說：奉天學校的老師要做文明的老師，要給學生做出榜樣。奉天的學生，在家要做文明的好孩子，在學校要做文明的好學生，在社會要做文明的好少年。奉天學校要為祖國更多地培養(yǎng)祖國未來的人才。
同學們，你們肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的復興，你們要勤奮學習、奮力拼搏。
同學們，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。為中華民族偉大復興，你們這一代中國青少年責無旁貸!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族復興和洗刷國恥的任務，直接關(guān)系到中國將來的命運。同學們，你們要立志成才，報效祖國!
奉天學校的老師們，奉天學校的同學們：
為了我們中華民族的偉大復興，讓我們共同攜起手來努力，奮斗吧!
國旗下講話凝望升旗篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《毅力，是通向成功的鑰匙》。
要問成功有什么秘訣：“成功秘訣有三個：第一是，絕不放棄；第二是，絕不，絕不放棄；第三是，絕不，絕不，絕不放棄。”絕不放棄，就是堅持到底，它來自于人的毅力。聰明也代替不了毅力，因為世上失敗的聰明人太多了。人有了毅力，就容易成功，沒有了毅力，就容易前功盡棄。
古文《傷仲永》中的仲永就是一個失敗的聰明人。他自小才華過人，卻因缺少毅力，后天不夠努力，最后淪為一個凡夫俗子，人人皆嘆息。
而《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜，他獨自生活在荒島上，不僅沒有被惡劣的生存環(huán)境打倒，反而還擁有了自己的農(nóng)田、果園、羊群，在孤島上過著有滋有味的生活，最后，成功的回到家鄉(xiāng)。是什么促使他成功呢?———是他那驚人的毅力。在荒島時，他生過重病，曾為饑餓所困。他悲觀過，絕望過。可是他并沒有因此屈服，放棄?？恐求@人的毅力，完成了一個又一個在我看來異常困難的事。
毅力給人帶來許多東西。魯濱遜用毅力救了他自己的命，陳景潤則用它攻克了一道又一道難題，曹雪芹用它譜寫了《紅樓夢》不朽的傳奇。所以，毅力可以幫你打開成功的大門！
每個人，不論是在生活上還是學習上總會遇到些大大小小的挫折。面對這些挫折有的人向它低頭屈服，有的人勇敢地抬起頭向它挑戰(zhàn)。如果你向它低頭，它就會變成阻擋你走向的大山，你永遠也無法翻越它；如果你勇敢地向它挑戰(zhàn)，它就會變成你的鋪路石，讓你一步步走向成功。
想想我們做過的事，你就會發(fā)現(xiàn)，無論做什么事，都要經(jīng)歷一個過程，越是重大的事，經(jīng)歷的過程就越長。從事情的開始，到事情的終了，然后又是一個開始，又是一個終了。在這一個個過程中，會有開始時的期望和喜悅，接著會有很多困難和挫折，然后更多的時候是你一再努力，但卻無法看到成功的曙光，這時候正是“勝利女神”考驗你的時候，就看你有沒有毅力。
在學習上也應該持有這種不放棄，相信自己一定會成功的精神。在平常的復習中，可以根據(jù)自己的情況制定一些目標，還有完成的時間，然后努力地去完成它。有了目標，有了方向再加上你的毅力，一定會能取得好成績。
毅力，成就生命的堅韌與不屈；毅力，譜寫生命的華麗與壯美！
期末考即將來臨，希望同學們都能帶著“毅力”這把鑰匙，打開成功的大門，取得好成績。
謝謝大家！
國旗下講話凝望升旗篇三
老師、同學們：
早上好！
這一周的值周成員有：化學組呂接老師，學生會干部韋吉檸、黃子嫣兩位同學，高三396班、高二武民35班、高一423班的全體同學以及這三個班的班主任，我們這一周的中心工作是為高三同學保駕護航，確保平安高考！
昨天早上下暴雨，沒水，沒電，沒鈴聲，給我們生活和學習帶來極大的不便。兩個場景讓我非常感動，一是2號樓的高三同學6點10分起床后，對著1號樓輕聲的喊，學弟們，起床了，就像親哥哥一樣呵護著自己的親弟弟，場面非常溫馨；第二個場景，全體武高學子起床以后，秩序井然，不抱怨，不訴苦，靜靜地走出宿舍，自覺地洗手消毒，快速地上教室，大聲地早讀。這，就是我們武高人的精神：有愛，有包容心，有責任，有擔當。老師為你們感到自豪！
今天早上的升旗儀式對于高三的學子來講，意義重大。這是你們在武高的最后一次升旗。再過幾天，你們將踏上高考的戰(zhàn)場。老師送給你們幾句話：
1.吃好，睡好，心情好；
2.丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣。你們所有的時間，都要在備戰(zhàn)中度過。所有的意念，只集中在一點上，那就是高考！
3.繼續(xù)你們的堅持，即使你們會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗！你們的每一分鐘，都要用來追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上！不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄。
4.高考是最后一次，也是高三階段最簡單的一次考試。請大家拋棄膽怯和迷茫，聚集你們的精神，做最后的拼搏。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。
最后祝福全體高三的勇士們：拼搏考場，書寫輝煌！一路考好，金榜題名。
謝謝大家！
國旗下講話凝望升旗篇四
今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的`親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一次次屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”同學們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
國旗下講話凝望升旗篇五
我們的祖國幅員遼闊，九百六十萬平方千米，數(shù)萬里海疆;我們的祖國民族眾多，五十六種語言，各具特色;我們的祖國文化繁盛，百花齊放，春滿神州。我們的祖國即將迎來她的六十二歲華誕。六十二年的光陰究竟有怎樣的長度，能讓一個民族從新生走向輝煌。甲子輪回的節(jié)拍穿過流金歲月，時光荏苒，漫漫走進火紅的十月。
個秋天，在高高飄揚的五星紅旗下，我們重溫著六十二年來祖國母親走過的路，把對祖國的熱愛以神圣和莊嚴的名義印刻進青春。這是對往昔的回憶，亦是崇高而豪邁的宣言。
我們古老而年輕的祖國，兩千年深厚積淀的土壤，孕育了華夏輝煌燦爛的文化，孕育了勤勞勇敢的中華兒女，在華夏土地上成長起來的祖國，承載著博大文明的祖國，由中華兒女的青春、鮮血和汗水凝結(jié)而成的祖國，開始了她蓬勃而豪邁的生命進程。六十二年的風雨，鍛煉出她一副堅強的身軀、不屈的脊梁。而她那鮮活跳動的心臟，猶如少年十六歲的花季，純潔而美好，整日不倦地追逐著遠大的理想。
六十二年的時間與五千年的中華文明相比是那樣的短暫，可是這樣一段厚重的歷史卻又那樣漫長，長得從建設(shè)社會主義新中國的萬里長征，跨越到汶川地震時眾志成城筑起生命的'圍墻。中華民族走過的道路上，一個又一個鏗鏘的腳印錯落成次第漸強的音符，不斷延伸，直到東方地平線上不落的紅日。
我們不忘，神七一飛沖天的時候，自己的心也像是插上了翅膀在藍天暢快地翱翔，浩瀚宇宙中，中國宇航員高舉的五星紅旗，展現(xiàn)了千年中國的夢想。我們不忘，祖國大地上那道哀凄的裂痕，盡管讓所有人脆弱的堅強不堪一擊，卻還是讓每一個人都感受到了生命的頑強，和面臨災難時一方有難八方支援的眾志成城，托起災區(qū)觸手可及的明天。我們不忘，第29屆奧運會開幕的那天，每個人臉上那抑制不住的欣喜與自豪。那一個個令人動容瞬間里，青春和祖國一同唱響未來。
我們的祖國，我注定永遠也無法與你分割。你用你的血水哺育了搖籃中的我，而我必將用一生為你的強壯注入新鮮的血液，你我血脈相連，永遠相依。
六十二個金秋十月，塑造了六十二座建國豐碑。我們已經(jīng)取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。帶著光榮與夢想，讓青春與祖國同行。
國旗下講話凝望升旗篇六
升旗儀式作為一種特殊的文化活動于上世紀90年代《中華人民共和國國旗法》頒布實施之后正式走進全國各地的中小學校,在學校教育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面是本站小編給大家整理的升旗儀式。
僅供參考。
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
孩子們，每一周的星期一早上，藍天下，迎著初生的晨曦，我們都會在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，有一些孩子卻并沒有嚴肅地對待升旗儀式，當國旗冉冉升起時他在東張西望，唱國歌時他也心不在焉。作為一個少先隊員，應該為這樣的行為而感到羞恥。
你們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，他是無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，這新中國的象征;國歌，誕生在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。當時，無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣，唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現(xiàn)在，都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從他們那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到你們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習!祖國需要你們，未來需要你們!
孩子們，當你了解到國旗、國歌的深刻含義之后，希望你們要嚴肅認真地對待每一次升旗儀式。國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。祖國母親在呼喚你們。希望你們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音，走向美好的未來!
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！笔钦l，給了我們生命?是誰，給了我們幸福的生活?是誰，最關(guān)心我們?是誰，為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水，而是一片汪洋大海。
雖然母親為我們付出了許許多多，但是她們要的回報并不多。有時一句溫馨的話語，一個熱情的擁抱，都能溫暖母親的心。對我們來說，這只是一個簡單的動作，而對母親來說，它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時，幫媽媽捶捶背，捏捏肩，洗洗腳，陪媽媽聊聊天，這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做，一定會使我們的媽媽非常感動。
除了給媽媽捶背，陪媽媽聊天，聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔，也是一種感恩母親的方式。如果做完作業(yè)，看見媽媽在做家務，累得氣喘吁吁，就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事，就上前去安慰一下媽媽，給她講個笑話，端杯茶，讓她放放松;如果媽媽讓我們?nèi)プ鍪裁?，就應該馬上去做，雷厲風行，毫不拖拉。
孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰言寸草心，報得三春暉?”是啊，母親的愛，我們哪里報答得完?所以，從現(xiàn)在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報母親吧!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣益終生》。
法
國學。
者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
國旗下講話凝望升旗篇七
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日我演講的題目是：做一個每一天最好的自我。
新芽吐綠，玉蘭花開，充滿期望的春天來到了，在這生機勃發(fā)，活力澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚的國旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當高考的鐘聲就要敲響的時候，我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。
學習是個苦差事，異常是對畢業(yè)班同學來說，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書，更應當從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因為知識而充滿活力與生機，祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日，為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習，我向你們提出如下提議：
從早起開始，嚴格的要求自我，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當天的任務當天完成，這樣你會充實愉快。適當安排復習進度，把每周作為一個復習階段并做好總結(jié);細化時間，把最終的一段時間根據(jù)自我的實際情景，分配到各學科中去。進取主動得找問題、問問題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進一步鞏固語數(shù)外，強化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個奇跡，闖出屬于自我的一片藍天。
同學們，任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂，僅有踏踏實實的今日，才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月，思考活力滿懷的自我，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度，在教師的帶領(lǐng)下，來一番自我揚棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到升華。
多謝大家!
國旗下講話凝望升旗篇八
老師們，同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的時刻而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史，但我們不能忘記歷史，不能忘記“九一八”。國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那聲聲催人奮進的“起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀一代肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音，昂首走向新世紀!
國旗下講話凝望升旗篇九
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日我升旗儀式演講的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學校而言就是要構(gòu)建和諧學校，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧學校的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表此刻方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心境舒暢，在一個整潔的教室里學習，更能夠提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，堅持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊，可是各班依然使得自我的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動趣味的講解與分析;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深厚的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的團體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關(guān)心幫忙身邊有困難的同學。每一天放學，總能夠看到同學們在一齊討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同提高;在同學身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班團體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
多謝大家!
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國旗下講話凝望升旗篇十
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的.道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一次次屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音――“起來，起來！”同學們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。66年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。
曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰；經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑，就是一首《義勇軍進行曲》，“起來――不愿做奴隸的人們――用我們的鮮血筑成我們新的長城――”一聲春雷，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了，這一醒便注定了千年的美麗！
而今，您的巨變讓世人刮目相看，世界銀行《的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間，就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就！”
今天，我們在您的恩澤下，揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌，體現(xiàn)一個民族的強盛；用發(fā)射場上的火箭，再現(xiàn)巨龍騰飛的形象；用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界羨慕的目光；用堅定的信念和豐富的文化知識，創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌！
同學們，努力吧！為實現(xiàn)中華民族偉大的復興，為實現(xiàn)我們的中國夢，努力奮斗吧！美好的明天屬于我們！
國旗下講話凝望升旗篇十一
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家早上好！
后天就是五月初五，也就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，關(guān)于它的來歷，民間流傳的大約有四、五種說法，但迄今為止，影響最廣的是紀念屈原說，我想不少同學都有一些了解，老師再簡單介紹一下它的來歷。
據(jù)《史記》記載，戰(zhàn)國末期楚國大臣屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，聯(lián)齊抗秦，卻遭到其他貴族的反對和排擠，屈原被迫離職，還被趕出都城。他在流放期間，寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇，后來，秦軍攻破楚國都城，屈原眼看著國破家亡，百姓流離失所，悲憤之下，于五月初五，寫下絕筆《懷沙》后，投汨羅江而死，楚國百姓得知消息后，劃船拯救，將飯團等食物投入江中，希望魚吃飽了，不要吃掉屈原，以后，每年的五月初五被定為端午節(jié)，端即是“初”的意思，人們也以吃粽子，喝黃酒來紀念屈原。
也許，這古老的傳說你早已聽過無數(shù)遍，今天也無法讓我們非常感動，但是，一度炒得沸沸揚揚的中韓端午節(jié)“申遺”之爭恍如昨日剛發(fā)生的事，最后以韓國成功申請為“人類傳說及無形遺產(chǎn)”而告終。雖然專家稱“人類傳說及無形遺產(chǎn)”是全人類共享的，我們的文化傳統(tǒng)被別國認同，并非壞事。但畢竟“端午節(jié)”一詞還是被別國搶先一步給端走了。
這件事情無疑給國人敲響了保護中華文化的警鐘，祖先留給我們的燦爛文化，有很多正瀕臨消失，有的甚至已經(jīng)失傳，如世界三大藝術(shù)門類：西班牙的舞、意大利的歌、中國的戲曲。而中國戲曲現(xiàn)在有很多劇種已經(jīng)失傳，我國有著悠久歷史和燦爛文化的赫哲族目前只有4000多人，能掌握自己民族語言的已不足幾十人，整個赫哲族都在瀕臨消失，更別說民族文化了。我們的祖先發(fā)明了造紙術(shù)，而現(xiàn)在我們不得不向日本人購買高質(zhì)量的宣紙。試問，將來我們連過節(jié)都是要過別人國家的節(jié)日，我們還有何顏面去見我們的祖先。
所幸近幾年，國家也越來越重視文化遺產(chǎn)的保護，將一些重要文化遺產(chǎn)納入國家保護單位加以保護，20xx年國家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)設(shè)定為國家法定節(jié)假日，國家教育部還對中小學音樂課進行改革，在20多所學校嘗試京劇進課堂的做法。剛剛過去的6月11日也是我國文化遺產(chǎn)保護日。但這些做法都還只是杯水車薪，甚至還引起各種爭議。
傳承中華文化需要廣大民眾的共同支持。在經(jīng)濟日益發(fā)展的當代，傳統(tǒng)文化并非是已經(jīng)過時的東西，相反更是我們這個時代所必需的，它為提高整個民族的思想道德素質(zhì)有著巨大的意義，是一個民族堅強的精神支柱，孔孟思想的指導價值對世界文明都有著巨大的貢獻，時下，一些消極頹廢的文化把人們引向歧途，道德缺失、人情冷漠、心靈空虛已成為社會的癥結(jié)，富士康員工連環(huán)跳、歹徒砍殺學生這些悲劇的發(fā)生更加向人們昭示社會精神文明的缺失。
后天就是端午節(jié)了，一起來好好度過一個中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是我們非常簡單就可以做到的，節(jié)日除了是一種歡慶活動外，更代表著對國家和民族的認同。因為每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。
最后，祝老師們、同學們端午節(jié)快樂！祝祖國永遠繁榮富強。
謝謝大家！
國旗下講話凝望升旗篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧！
謝謝大家！
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