班主任工作調(diào)研報(bào)告(熱門14篇)

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班主任工作調(diào)研報(bào)告(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-27 19:04:03     小編:筆舞

報(bào)告具有較高的專業(yè)性和客觀性,需要用準(zhǔn)確、簡練、明確的語言進(jìn)行書寫。在報(bào)告中,應(yīng)合理安排內(nèi)容,注重邏輯性和條理性。如果您需要撰寫報(bào)告,請參考以下范文,或根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇一

班主任是學(xué)校教育工作的直接實(shí)施者,班主任隊(duì)伍的基本狀況、綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等直接影響素質(zhì)教育效果。為了了解我校班主任隊(duì)伍的基本現(xiàn)狀,為教育行政部門的決策和業(yè)務(wù)部門開展教育科學(xué)研究工作提供依據(jù),根據(jù)上級的要求,我們開展了班主任基本情況調(diào)查研究活動(dòng)。

此項(xiàng)調(diào)查采取問卷的形式,于xx年1月10日對我校20名班主任的年齡、班主任工作年限、班級管理等情況進(jìn)行了調(diào)查。

我?,F(xiàn)共有班主任31人,其中女性班主任占100%,全校班主任平均年齡35.3歲,調(diào)查的20名班主任工作平均年限為6.5年,均為大專以上學(xué)歷,優(yōu)秀班主任為35.2%。

1、年輕化的班主任隊(duì)伍。

青年人的優(yōu)勢是精力旺盛,思維活躍,思想觀念較新,對新信息接受快。在當(dāng)前的新課程改革中,更容易轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、落后的班主任管理觀念;更勇于探索新的班級管理、班集體建設(shè)的方法;在新課程改革中步子較大。但青年人身上也存在著一定的劣勢,由于缺少教育工作的經(jīng)驗(yàn),有的班主任的基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí),導(dǎo)致班級管理不到位,有的同志雖有新的教育理念,但由于在具體的教育情境中缺乏的教育措施,使教育理念難以成為科學(xué)的教育行為,影響了教育效果。

2、進(jìn)入發(fā)展期的班主任占大多數(shù)教師。

班主任發(fā)展一般可分為三個(gè)階段:擔(dān)任班主任的前三年,對班主任工作的內(nèi)容、方法還較為生疏為稱為初期;第四至六年,對班主任工作規(guī)律有了一定的把握,我們稱為發(fā)展期;第七年以后,一般的班主任工作對自己的工作有了更深刻的理解和認(rèn)識,工作起來較為得心應(yīng)手,是班主任工作研究逐漸形成自己的風(fēng)格時(shí)期,可以稱為成熟期。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)字看,20位班主任中,3年以下為2人;3—5年為3人;6年以上為15人進(jìn)入成熟期,占全體班主任的75%。大量班主任進(jìn)入成熟期,預(yù)示著只要管理、培養(yǎng)措施科學(xué)合理,全校德育工作會(huì)扎實(shí)推進(jìn),會(huì)有更多的優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。

3、教師學(xué)歷層次大幅度提高。

隨著教師隊(duì)伍的自然更替和培訓(xùn)進(jìn)修工作的開展,我校班主任教師的學(xué)歷層次明顯提高。

4、教師開展德育科研工作還不普遍。

教育科研是提高教師素質(zhì)和改進(jìn)提高德育工作實(shí)效的有效措施,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,近年內(nèi)區(qū)級以上德育論文獲獎(jiǎng)教師8人,獲獎(jiǎng)教師占32.1%。德育科研上,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),除為數(shù)不多的老師參加課題研究外,學(xué)校大部分班主任教師的德育科研是空白。

面對我校小學(xué)班主任隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我們認(rèn)為提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)有以下的建議。

多年來,班主任工作能力的提高主要靠教師自身的努力,而有部門組織的、促進(jìn)班主任成長的活動(dòng)明顯較少,效果不明顯。所以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的措施之一是根據(jù)班主任的實(shí)際狀況、根據(jù)各層面教師的需要組織不同層面的培訓(xùn),優(yōu)秀班主任培訓(xùn),青年班主任培訓(xùn)。

(1)優(yōu)秀班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)要以教育科研能力為重點(diǎn),使他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,促進(jìn)個(gè)人的班主任工作風(fēng)格的形成和成熟。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)青年班主任培訓(xùn)。針對青年班主任的思想實(shí)際和能力狀況,要繼續(xù)在道德修養(yǎng)、班級常規(guī)管理等方面進(jìn)行培訓(xùn)。要通過現(xiàn)代教育思想和德育理論的學(xué)習(xí)與思考,班主任樹立新的德育觀、學(xué)生觀、人才觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定當(dāng)一個(gè)好老師、做好班主任工作的信念。在人格(個(gè)性)發(fā)展方面,青年班主任需要學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),提高自身的心理機(jī)能,開發(fā)心理潛能,同時(shí),還要提高“心育”的能力和水平。通過班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),提高班集體建設(shè)的能力。

(3)對學(xué)校骨干和一般班主任層,通過以校本培訓(xùn)為主的培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步幫助班主任提高對德育對象的了解、德育因素的把握、德育途徑方法的運(yùn)用、德育研究等能力,為其盡快成為優(yōu)秀班主任奠定良好的基礎(chǔ)。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇二

班主任要是能“妙語連珠”地幽默教學(xué),肯定會(huì)對做好工作大有裨益。

有個(gè)班主任,發(fā)覺他們班的女同學(xué)有點(diǎn)愛哭,就打算在班會(huì)上就此談點(diǎn)看法,他是這樣引出問題的。首先,在課堂上,他先問了個(gè)問題:“大家看過《紅樓夢》嗎?”大家立即回答:“看過!”他看了看大家,挺神奇地說:“現(xiàn)在,我想靜靜地問一個(gè)男同學(xué)一個(gè)問題,也請他靜靜地回答我?!闭f著,這位班主任走到一位挺英勇的男生跟前靜靜地問了兩句話,那男生笑笑,也靜靜地回答了兩句。然后,班主任笑瞇瞇地走向講臺(tái),對大家說:“現(xiàn)在,我可以公開答案了。我問他的問題是‘你喜愛林妹妹嗎’,他的回答是‘不喜愛’;我又問了一句‘為什么不喜愛’,他的回答是‘由于林妹妹愛哭’。”聽了班主任的介紹,全班同學(xué)都愉快地笑了起來,而這位班主任也就馬上借題發(fā)揮,恰到好處地講起了哭意味著無奈、脆弱和缺乏信念等道理。

有一次,某班在數(shù)學(xué)競賽中得了團(tuán)體第一,教數(shù)學(xué)的班主任就曾當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)表了“演說”:“這回咱們班得了第一,為什么?由于大家聽課特殊仔細(xì);為什么特殊仔細(xì),是由于本班主任講得特殊生動(dòng)!”哄的一聲,大家全都愉快地笑了,可班主任卻一點(diǎn)也沒笑,反而推了推眼鏡,接著又來了一句:“大家笑得太好看了,太迷人了,為什么?由于本人的演講太勝利了,太精彩了!”哄的一聲,又是一串歡快的.笑聲。

有一次,某班主任褲子后面剮了個(gè)窟窿,可他一點(diǎn)也沒發(fā)覺,仍舊那么投入地上課。坐在第一排的兩個(gè)同學(xué)非常心疼他們的老師,絕不情愿大家觀察班主任的這個(gè)小小的不雅,就緊急磋商想了個(gè)方法,這就是瞄準(zhǔn)他每回落座的位置,在那張椅子上反放了一塊橡皮膏,可是,一向精確無比的班主任這回卻偏偏沒坐準(zhǔn)位置,以至那塊橡皮膏不僅沒有貼準(zhǔn),反而“生動(dòng)無比”地掛在那了——一走一扇乎,引得全班人大笑……可也就在這時(shí),發(fā)覺這一切的班主任不僅一點(diǎn)也不慌亂,反而極幽默地說了一句:“這叫什么?這就叫異峰突起,這就叫意想不到,異峰突起的直接效果是笑,而應(yīng)付意想不到的最佳策略就是隨機(jī)應(yīng)變——這就是,既然這個(gè)不雅的地方出了一個(gè)不雅的故障,我就有了百分之百坐下來講課的理由,請多關(guān)照,本人這就座!”說著,老師從容落坐,教室里也隨之響起一片開心的笑聲!

有一次物理考試,有幾個(gè)一向拔尖的同學(xué)由于傲慢考砸了,班主任曾在總結(jié)時(shí)發(fā)表了如下的一段演說:“我聽過一個(gè)故事,有個(gè)高校生放假回到鄉(xiāng)下老家,為了說明他見解深刻,就在吃飯時(shí)大談?wù)軐W(xué),還特意指著桌上的燒雞對爸爸說:‘哲學(xué)上講究詳細(xì)與抽象,說得明確點(diǎn),雞也有抽象的與詳細(xì)的之分,比如這兒——這只盤子里的燒雞就是詳細(xì)的,此外還有一只抽象的雞在?!细赣H見他滔滔不絕,聽得挺煩,就立即頂了他一句:那好!

這只詳細(xì)的雞我吃,你吃那只抽象的去!”聽到這,大家果真哈哈大笑,而這位班主任也就恰到好處地接著說:“大家笑了,說明大家知道傲慢不好,也知道該讓傲慢者吃點(diǎn)‘抽象的雞’!那么,這次物理考試,應(yīng)當(dāng)讓誰吃‘抽象的雞’呢?大家猜猜?對了,就是那些傲慢輕敵的人,說得詳細(xì)點(diǎn),有幾位同學(xué)一向拔尖,可這次卻偏偏只考了七十幾分!因此我建議,‘詳細(xì)的雞’,請?zhí)撔恼叱?,‘抽象的雞’,就留給他們!”見大家聽了有悄悄含笑的,也有低頭深思的,這位班主任接著說:“不過,我也要補(bǔ)充一句,假如這幾位是由于虛心才這么干的,那就另當(dāng)別論,也請他們吃詳細(xì)的雞!”于是哄的一聲,教室里又一次響起開心的笑聲。班主任的話既是對虛心者的一個(gè)熱鬧的表揚(yáng),也是對傲慢者的一個(gè)既含蓄又明朗的批判!

一天,一個(gè)學(xué)校二班級的女同學(xué)因到校醫(yī)室打針遲到了兩分鐘,氣喘吁吁地站在教室門外,由于恰好嗓子發(fā)炎喊不出“報(bào)告”二字,便在教室外急得小臉通紅,雙手緊緊抓住教室的門框,好在班主任準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺了她,于是立即對她說了一句:“我一看就知道你特殊特殊地愛我們的教室,瞧,你把門抓得多緊!進(jìn)來吧!”那同學(xué)笑瞇瞇地進(jìn)來了,自然不再慌亂,并打心眼里感謝這位善解人意的好老師。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇三

20xx年4月25日、26日,縣x科教文衛(wèi)和文史委員會(huì)組織部分委員,在副主席的帶領(lǐng)下,對我縣名師、名班主任和名校長培育情況開展了專項(xiàng)調(diào)研。調(diào)研組一行在實(shí)地察看了李xx(小學(xué)語文)名師工作室、xx(高中語文)名師工作室、xx(學(xué)前教育)名師工作室、xx(初中數(shù)學(xué))名師工作室以及xx名校長工作室情況后,與縣教體局及各名師、名校長、名班主任等相關(guān)負(fù)責(zé)同志召開了座談會(huì),聽取了縣教體局關(guān)于我縣“三名”培育工作情況的總體匯報(bào),就其中存在的問題及對策建議進(jìn)行了討論交流?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構(gòu)建人民滿意教育,我縣建立了一批名師、名班主任和名校長(簡稱“三名”)工作室。目前,全縣共有23個(gè)“三名”工作室,涉及三個(gè)類型(校長、班主任、學(xué)科教師),5個(gè)學(xué)段(學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中、職教),12個(gè)學(xué)科。工作室分別在本校和有關(guān)學(xué)校掛牌。通過定期開展教育教學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng),“三名”工作室成員理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到有效提升,其中3名領(lǐng)銜人被評為正高級職稱(且均為省特級教師)、2名領(lǐng)銜人被評為“江淮好學(xué)科名師”或“江淮好學(xué)科名師提名獎(jiǎng)”、1名領(lǐng)銜人被評為“合肥市優(yōu)秀校長”、1名領(lǐng)銜人被評為“合肥市拔尖人才”,11名學(xué)員被評為“肥西縣拔尖人才”,10名領(lǐng)銜人被推薦位為“第三批合肥市學(xué)科帶頭人”、142名工作室成員被推薦為“第三批合肥市骨干教師”,占推薦人數(shù)的78.5%?!叭惫ぷ魇医Y(jié)合送培送教,面向全縣教師開展培訓(xùn)、研修和觀摩活動(dòng),在我縣創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)模式、濃厚教研氛圍方面起到了引領(lǐng)示范作用,對全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的推動(dòng)作用。

1、思想重視程度不夠?!叭备鞴ぷ魇以陬I(lǐng)銜人所在學(xué)校和相關(guān)涉及學(xué)校掛牌,領(lǐng)銜人及工作室成員都是學(xué)校的`業(yè)務(wù)骨干,均承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)和主要工作。而部分學(xué)校對于“三名”工作室,尤其是名師和名班主任工作室的重視程度不夠,成員教師在工作室工作和學(xué)校工作有沖突。另外,我縣“三名”工作室是一個(gè)松散型的研究組織,活動(dòng)開展無縣教體局相關(guān)文件硬性要求,工作室活動(dòng)的持續(xù)展開缺乏持久的組織支持力度,有的學(xué)校怕影響正常教學(xué)而不支持非成員教師參加名師工作室的活動(dòng),導(dǎo)致工作室輻射引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠。

2、經(jīng)費(fèi)投入不夠。“三名”工作室三年為一個(gè)周期,一個(gè)周期由縣教體局給予10萬元工作經(jīng)費(fèi)。隨著工作室成員增加,現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)不能支持工作室活動(dòng)開展。例如,多個(gè)名師工作室反映缺少必要的辦公用品和活動(dòng)器材(如筆記本電腦、數(shù)碼攝像機(jī)和打印機(jī)等),導(dǎo)致教師在活動(dòng)中無法錄課;工作室缺少和市內(nèi)、省外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不能有效提高工作室成員專業(yè)知識。和合肥市區(qū)相比,市屬學(xué)?!叭惫ぷ魇?,一般1個(gè)工作室只有人員6人左右,而我縣一個(gè)工作室人員多達(dá)20—30人,領(lǐng)銜人工作量大,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)明顯不足。同時(shí),在調(diào)研的過程中,有些成員反映,縣內(nèi)送培送教過程中一些非工作室成員教師如果要參加活動(dòng),因無文件規(guī)定等原因,不能報(bào)銷產(chǎn)生的差旅費(fèi)。

3、考核評價(jià)機(jī)制不夠科學(xué)。因?yàn)椤叭惫ぷ魇页蓡T取得的成績不納入教師其在學(xué)校的工作考核,在評優(yōu)、職稱評定時(shí)不能享受優(yōu)先考慮,僅憑工作室成員熱情進(jìn)行。對其他非成員教師吸引力不夠,參加工作室活動(dòng)積極性不高。

1、加強(qiáng)組織保障,健全體制機(jī)制。建立以教體局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為副組長、各學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的“三名”培育工作組,根據(jù)培養(yǎng)規(guī)劃的要求,制定相應(yīng)的配套政策,為名師培養(yǎng)搭建平臺(tái)。各工作室所在學(xué)校要著眼于大局、全局,統(tǒng)籌處理好各方面的關(guān)系,適當(dāng)調(diào)減工作室成員校內(nèi)的非教學(xué)工作任務(wù),為名師、名班主任、名校長培育創(chuàng)設(shè)良好的條件和環(huán)境,全力支持“三名”工作室相關(guān)工作順利進(jìn)行。按照育用結(jié)合原則,各名師領(lǐng)銜人要按照縣教體局局統(tǒng)一安排,積極承擔(dān)我縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃項(xiàng)目和教育志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)有的每個(gè)工作室應(yīng)吸納至少3-4名偏遠(yuǎn)地區(qū)教師,作為名師人選的幫攜對象。同時(shí),應(yīng)在我縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校設(shè)置不同階段不同學(xué)科名師工作室,指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)青年教師的專業(yè)成長與發(fā)展,促進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展。

2、加大財(cái)政投入,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建議在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大財(cái)政投入,根據(jù)每個(gè)工作室參與教師的數(shù)量和工作實(shí)效,比照市區(qū)(每個(gè)工作室不超過10名教師、三年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)20萬元)并略低于市區(qū)標(biāo)準(zhǔn)安排工作室經(jīng)費(fèi),按照一個(gè)周期(三年)15萬元-30萬元,作為工作室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及成員進(jìn)修、研討、交流等。同時(shí),縣教育局在開展教師專項(xiàng)高級別培訓(xùn)時(shí),應(yīng)向工作室成員教師傾斜,并充分發(fā)揮工作室領(lǐng)銜人及其成員在縣內(nèi)教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)研討等活動(dòng)中的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)我縣教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。

3、加大監(jiān)督考核,完善考核評價(jià)機(jī)制。制定并公布培養(yǎng)過程性考核指標(biāo)和結(jié)業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn),“三名”工作室領(lǐng)銜人及成員應(yīng)依據(jù)考核認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),明確發(fā)展目標(biāo),細(xì)化年度任務(wù),制定年度計(jì)劃,撰寫年度總結(jié)。建立“三名”人選成長檔案,開展過程評估。對達(dá)不到過程評估要求的進(jìn)行業(yè)務(wù)約談,并幫助制定改進(jìn)措施。過程評估成績作為屆滿認(rèn)定的重要依據(jù),并與工作室經(jīng)費(fèi)額度掛鉤,同時(shí)將成績納入教師職稱評定、年終推優(yōu)、職位晉升優(yōu)先考慮范圍或作為加分項(xiàng),鼓勵(lì)全縣教師積極參與“三名”工作室活動(dòng)。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇四

???? 在多年班主任工作中,我總結(jié)出班主任工作的“三怕”:一怕性子急,沖動(dòng)發(fā)脾氣;二怕馬馬虎虎,工作不仔細(xì);三怕思想疙瘩解不開,心情受壓抑。

一怕性子急,沖動(dòng)發(fā)脾氣。急性子做不好班主任工作,因?yàn)榻虝耸羌?xì)活,需要的是耐心。如果遇事不冷靜,一時(shí)沖動(dòng),由著性子,容易把事情搞得一團(tuán)糟。如果事事發(fā)脾氣,自以為是,獨(dú)斷專行,容易傷害學(xué)生的自尊心、自信心,一些學(xué)生甚至?xí)捌乒拮悠扑ぁ?,從此走下坡路。由于每一位學(xué)生的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、教育條件、本人努力的程度以及身心狀況的不同,造成了學(xué)生之間的差異。班主任老師應(yīng)該看到每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的世界,每一個(gè)學(xué)生都有著自己的興趣愛好和特長志趣,要想使每一個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,就必須充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),取得學(xué)生的信任和配合,而不能靠使性子、發(fā)脾氣。

二怕馬馬虎虎,工作不仔細(xì)。德國詩人海涅曾寫道:“每一個(gè)人就是一個(gè)世界,這個(gè)世界是隨他而生,隨他而滅的。”教師所面對的不是一個(gè)或幾個(gè)“世界”,而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)“世界”。教師的任務(wù)就是認(rèn)識并熟悉這些“世界”,培養(yǎng)并發(fā)展這些“世界”。因此,教師需要做大量深入細(xì)致的'工作,如果工作馬馬虎虎,摸不清學(xué)生的底,號不準(zhǔn)學(xué)生的脈,別說因材施教,就是正確的評價(jià)學(xué)生也是極其困難的。如果只憑班主任的權(quán)威去制約學(xué)生,很容易挫傷學(xué)生的自信心,或使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,或養(yǎng)成學(xué)生盲目聽從的奴隸人格。因此,教師的心要比媽媽的心還細(xì)才行。(本文由(

)大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供)

三怕思想疙瘩解不開,心情受壓抑。人生在世,不如意的事常有,教師自然也不例外。但教師不論在什么時(shí)候從事什么活動(dòng)都必須意識到“我是教師”,從而自覺地把自己置于“教育者先受教育”的位置上,在正確分析和判斷教育情境的基礎(chǔ)上,有效地調(diào)節(jié)和控制自己的心理和行為,使心理與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),保持心理平衡,以便較好地完成教書育人的任務(wù)。如果不注意心理調(diào)適,將自己的不良情緒帶到教室,把自己的怒火發(fā)泄到學(xué)生身上,就會(huì)嚴(yán)重影響教育教學(xué)效果,甚至敗壞自己在學(xué)生心目中的形象,疏遠(yuǎn)師生關(guān)系,造成無可挽回的后果。因此,作為人類靈魂工程師的教師,特別是班主任,必須努力提高自己的心理調(diào)適能力,不斷凈化自己的靈魂,天天都以愉悅的心境、微笑的面容、飽滿的熱情走進(jìn)教室,面對學(xué)生,以心換心,教學(xué)相長。

當(dāng)然,教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作,教師要不斷地完善自我,只有當(dāng)你不斷致力于自我教育的時(shí)候,你才能教育別人。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇五

學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀不容樂觀,分析中小學(xué)生思想道德現(xiàn)狀的成因,積極探索適合中小學(xué)生特點(diǎn)的教育方法和對策,是我們行之有效地開展中小學(xué)生思想道德教育的必然要求,也是教育工作者不容推卸的責(zé)任。這就要求我們班主任要根據(jù)新時(shí)代中學(xué)生的特點(diǎn),采用符合新時(shí)代要求的方式進(jìn)行教育,把握好中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、行為表現(xiàn)等情況,注意現(xiàn)今德育教育中存在的問題,以正確的、適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的道德觀念,形成正確的道德意識,擁有偉大的目標(biāo),在學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)候,使身心得到健康發(fā)展。

通過開學(xué)幾個(gè)月以來的觀察記錄以及最近對學(xué)生進(jìn)行的關(guān)于中學(xué)生德育情況的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,中學(xué)生思想道德品質(zhì)現(xiàn)狀總體上還是比較積極進(jìn)步的,主流是健康樂觀、蓬勃向上的,大多數(shù)高中學(xué)生具有明確的愛國主義信念、正確的目標(biāo)追求、良好的品德修養(yǎng)和較強(qiáng)的求知欲望,但也有部分學(xué)生學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣一般,學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,態(tài)度還不夠端正,有部分學(xué)生甚至認(rèn)為讀書就是為拿個(gè)文憑和為父母他人而讀書,與父母溝通較少,甚至90%寧愿將心事告訴別人也不和父母講;容易受外界誘惑,幾乎很少學(xué)生會(huì)利用電腦來學(xué)習(xí);不重視思想教育,只有少部分學(xué)生喜歡思想政治課。中學(xué)生思想品質(zhì)及其行為表現(xiàn)存在問題大致分為以下這幾類:

1、厭惡學(xué)習(xí),缺乏興趣,理想信念淡薄,缺乏遠(yuǎn)大志向。由于各種原因,有的是受社會(huì)上的讀書無用論影響;有的是因?yàn)榧议L“望子成龍”心切而強(qiáng)逼學(xué)習(xí),導(dǎo)致產(chǎn)生逆反心理,感到讀書苦不堪言,壓力很大,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理;有的是因?yàn)楦改篙^忙不在身邊,從而很少關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,從未導(dǎo)致學(xué)生不重視學(xué)習(xí),一副無所謂的樣子;有的是因?yàn)殡x異家庭或單親家庭致使學(xué)生缺乏關(guān)愛而產(chǎn)生逆反心理和對父母的不滿與敵對,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常逃課,無心上學(xué)。

2、心態(tài)脆弱,與難而退。成績差的學(xué)生,遇難而退,遇到一點(diǎn)難題,就放棄,學(xué)習(xí)興趣下降,無心向?qū)W,學(xué)習(xí)好的學(xué)生容易滋生驕傲心理,聽不得半點(diǎn)批評。

3、好吃懶惰。由于現(xiàn)在家長對孩子的過于溺愛,給其很多的零花錢,學(xué)生嬌生慣養(yǎng),一下課就一股腦兒的跑到小賣部買零食,課堂上連手指也不想動(dòng)動(dòng),很少做筆記,早讀不愿大聲讀書,值日衛(wèi)生也經(jīng)常偷懶缺席。

4、我行我素,自負(fù)好強(qiáng)。由于家長對孩子的寵愛,養(yǎng)尊處優(yōu),十分驕傲,不愿接受老師及同學(xué)對其行為和學(xué)習(xí)的指正,一副唯我獨(dú)尊的模樣。

5、心理逆反,憎恨仇視。由于家庭原因(如父母離異或雙亡,單親、重組家庭,)導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心比較陰郁,厭世嫉俗,內(nèi)心多疑。因此有的學(xué)生易因受到老師的批評教育而心生不滿,產(chǎn)生憎恨、仇視的心態(tài),和老師頂撞,甚至對老師打擊報(bào)復(fù);有的一和家人鬧矛盾就離家出走,荒廢學(xué)業(yè);有的則在學(xué)校拉幫結(jié)派,染上一些不良習(xí)慣,和同學(xué)有不愉快的就打架報(bào)復(fù)。

6、心思憂郁,煩躁焦慮、自卑。有些學(xué)生認(rèn)為自己太笨,天生就不是學(xué)習(xí)的料,而產(chǎn)生焦慮、郁悶、失望的情緒。有的學(xué)生性格孤僻,加之比較遲鈍,學(xué)習(xí)成績較差,總覺得自己渺小,樣樣不如別人,產(chǎn)生自卑心理,讀書毫無動(dòng)力,經(jīng)常缺交作業(yè),課堂睡覺等等。甚至不想讀。

7、互相攀比,盲目模仿。由于受社會(huì)上不良因素和影視傳媒的影響,許多學(xué)生攀比心理嚴(yán)重。愛美講面子,不愿意穿校服。

8、心胸較狹隘,自私、沖動(dòng),記仇,妒忌心強(qiáng)?,F(xiàn)在的中學(xué)生因?yàn)樯顑?yōu)越和父母的寵愛,凡事以自我為中心,為人小氣,總是記恨人家甚至別人是無意冒犯的,把別人的缺點(diǎn)放大,暗中報(bào)復(fù)人家,斤斤計(jì)較,班里面有人打架或不舒服也不會(huì)主動(dòng)幫忙關(guān)心,把個(gè)人利益看得過重,看就人家成績好或受老師表揚(yáng),第一時(shí)間不是祝賀人家,而是覺得沒什么了不起的。中學(xué)生有正處于一個(gè)青春叛逆期,做事沖動(dòng),欠缺考慮,一遇到不高興的事不管三七五十一的就動(dòng)手大罵,搞的連父母也動(dòng)員了。9。缺乏團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?,F(xiàn)在的學(xué)生好吃懶做,不肯主動(dòng)為班集體服務(wù),一到關(guān)鍵時(shí)刻就互相推卸責(zé)任,拿獎(jiǎng)加分就嚷嚷為什么沒自己的份。以自我為中心的意識太強(qiáng)。“人不為己,天誅地滅”等個(gè)人主義思潮在高中學(xué)生中有一定市場,一些高中學(xué)生缺乏關(guān)愛意識、公共德意識和法紀(jì)意識。對學(xué)校班級、團(tuán)組織及關(guān)愛集體、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的各種活動(dòng),采取無所謂、漠不關(guān)心的態(tài)度。在家庭、學(xué)校和社會(huì)交往中常常強(qiáng)調(diào)個(gè)人的得失,過多地關(guān)心個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

10、對父母產(chǎn)生逆反心理,缺乏溝通。現(xiàn)在的中學(xué)生大多嫌自己父母啰唆,管的太嚴(yán),心里有什么事也不會(huì)跟家長老師講而是偷偷地藏著或選擇跟自己的朋友講。

中學(xué)生的德育教育關(guān)系到能否培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人。班主任是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主渠道,重視學(xué)生的德育教育,探索適合中學(xué)生特點(diǎn)的教育方法和對策,有效地開展中學(xué)生思想道德教育。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇六

為了全面了解與促進(jìn)我處的學(xué)校教學(xué)工作,我處中心學(xué)校調(diào)研組根據(jù)教研室頒發(fā)的《學(xué)校老師教學(xué)工作基本要求》,實(shí)行聽現(xiàn)場聽課、現(xiàn)場檢測、查閱老師教學(xué)工作常規(guī)材料、師生座談等形式,對上游學(xué)校、多浪學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研檢查。通過調(diào)研檢查,我們既看到了我處學(xué)校教學(xué)工作的成果,也發(fā)覺了許多問題與不足?,F(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下:

1、學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范,教學(xué)工作有秩序地開展。如上游學(xué)校,在教學(xué)管理上都花了大力氣,老師也能盡心心力完成各種教學(xué)工作任務(wù)。

2、學(xué)校的管理比較民主、公平、和諧,學(xué)校教學(xué)氛圍好。學(xué)校的老師之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、老師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系比較融洽。

3、學(xué)校都有教研教學(xué)討論意識,也能樂觀開展教學(xué)討論活動(dòng)。

4、學(xué)校能仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)《老師教學(xué)工作要求》,對《老師教學(xué)工作要求》有了深化的了解,并能《老師教學(xué)工作要求》扎實(shí)做好教學(xué)工作。

1、從老師座談反映的狀況來看,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不能以身作則、樹立良好榜樣。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法簡潔粗暴。

2、大部分老師的質(zhì)量意識不高。盡管上級已把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)校的中心工作,反復(fù)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)質(zhì)量的重要性,但一部分老師仍舊沒有危機(jī)感和緊迫感,導(dǎo)致教學(xué)工作缺乏主動(dòng)性,同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏樂觀性。

3、一部分老師的工作熱忱不高。部分老師自己的事情想得太多,投入教學(xué)工作的精力太少。教學(xué)很馬虎,得過且過。一部分老師把生活上的苦惱,工作上的壓力,社會(huì)的.不公等不滿心情帶到課堂,遷努于同學(xué),同學(xué)成了無辜的受害者。還有部分老師由于深受學(xué)校管理、社會(huì)環(huán)境、家長生活的多種壓力,消失了倦怠現(xiàn)象,把教學(xué)工作僅當(dāng)一般事情來做,缺乏進(jìn)取心,得過且過,不注意提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

4、在備課方面,老師突擊補(bǔ)寫、應(yīng)付檢查的現(xiàn)象嚴(yán)峻。部分老師為了應(yīng)付檢查,一味追求形式,忽視備課的本質(zhì),單純依靠教參,抄教案。

5、教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理落實(shí)不到位,教學(xué)工作隨便性大。主要表現(xiàn)為:對教學(xué)點(diǎn)檢查不夠深化;復(fù)習(xí)堂課教學(xué)得不到有效指導(dǎo),課堂教學(xué)效率低,導(dǎo)致教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量較差。

6、教學(xué)討論開展不到位。教研活動(dòng)就是聽聽課、評評課,內(nèi)容和形式都很簡潔,沒有深度和高度,討論得很膚淺。教研對針性不強(qiáng),效果不明顯。

7、同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,如語文識字、閱讀,數(shù)學(xué)計(jì)算等。差生大面積存在,而且得不到老師的關(guān)注和有效輔導(dǎo)。

8、一小部分老師的課堂教學(xué)組織力量極差,不能有效地組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),導(dǎo)致課堂教學(xué)效率極低,本次調(diào)研2節(jié)課評為不合格。

9、對單元檢測的監(jiān)控力度不夠,沒有統(tǒng)計(jì)、沒有分析。

10、一部分老師的教學(xué)工作有布置沒有檢查。如同學(xué)作業(yè):日記、習(xí)字等(有布置沒檢查等于沒布置,有檢查沒總結(jié)等于沒檢查。)。

11、同學(xué)練習(xí)、作業(yè)布置隨便性大,書寫馬虎、繚草,有漏批漏改,作業(yè)次數(shù)不夠。老師對同學(xué)作業(yè)批改還有一頁一大勾、一題一大勾的現(xiàn)象。有錯(cuò)批錯(cuò)改的現(xiàn)象。

12、一些老師的課雖然有了自主、合作、探究學(xué)習(xí)的趨向,但是,這些教學(xué)觀的變化更多地停留在熟悉的層面上,沒有真正地把新的觀念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去。因此,部分老師的教學(xué)仍舊是老套套,以講解為重點(diǎn),以傳授學(xué)問為目的,重結(jié)論,輕過程。課堂上老師啟發(fā)不夠,同學(xué)參加不夠,同學(xué)主動(dòng)性得不到充分發(fā)揮。同時(shí),老師缺乏教學(xué)機(jī)靈,對同學(xué)反饋留意不夠,影響教學(xué)效率。

1、領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)校教學(xué)工作管理者、組織者,要求老師做到的自己首先要做到,不能對別人馬列主義,對自己自由主義。給老師們樹立良好榜樣,老師養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能否上去,與領(lǐng)導(dǎo)的為人、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有很大的關(guān)系。

2、學(xué)校要制訂或完善同學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。每學(xué)期要召開一至二次同學(xué)學(xué)業(yè)成果的總結(jié)表彰大會(huì)。

3、學(xué)校要制訂或完善老師的嘉獎(jiǎng)制度,準(zhǔn)時(shí)對老師的工作成果賜予確定和嘉獎(jiǎng),以調(diào)動(dòng)老師的工作樂觀性。

4、對老師管理要人性化,要多多關(guān)懷老師。不能簡潔粗暴。管理老師就像老師管理同學(xué)一樣,要分別對待。

5、留意加強(qiáng)差生輔導(dǎo)。對于紀(jì)律差同學(xué)要召開家長會(huì),取得家長的幫助。家校聯(lián)系。

6、抓紀(jì)風(fēng)促學(xué)風(fēng):遲到早退,課堂搗亂,早讀等。多跟班,開家長會(huì)等。

7、強(qiáng)調(diào)老師上課必需要有教案,沒有教案不能進(jìn)教室。(現(xiàn)場聽課檢查中發(fā)覺有老師沒有教案上課的現(xiàn)象)。

老師們,教學(xué)質(zhì)量消失不盡人意的這種狀況、這種局面,信任這不是我們所愿看到的,也不是你們想要的。所以我們得找一找,究竟是什么緣由?是不是領(lǐng)導(dǎo)自身的工作方式方法問題,是不是學(xué)校的管理有漏洞,還是老師們的思想上有心情?究竟是那個(gè)環(huán)節(jié)、那個(gè)地方出了問題?我盼望,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都進(jìn)行一個(gè)深刻的反思。

不管怎樣說,備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)是學(xué)校教學(xué)工作的最基本環(huán)節(jié),也是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,學(xué)校只有把這些工作做實(shí)了做細(xì)了,才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此,我們必需樂觀行動(dòng)起來,真抓實(shí)干,該做的能做的仔細(xì)做好,不是為了檢查,不是做給領(lǐng)導(dǎo)看,做給自己享受,享受自己的日子。假如我們一每天的工作做好了,一個(gè)個(gè)老師做好了,一間間學(xué)校管好了,就會(huì)有好的質(zhì)量。盼望大家能把教學(xué)放在一切工作的首位,把質(zhì)量視為學(xué)校的生命,時(shí)刻想著教學(xué),想著同學(xué),為提高教學(xué)成果而努力拼博。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇七

20xx年4月25日、26日,縣政協(xié)科教文衛(wèi)和文史委員會(huì)組織部分委員,在副主席的帶領(lǐng)下,對我縣名師、名班主任和名校長培育情況開展了專項(xiàng)調(diào)研。調(diào)研組一行在實(shí)地察看了李xx(小學(xué)語文)名師工作室、xx(高中語文)名師工作室、xx(學(xué)前教育)名師工作室、xxx(初中數(shù)學(xué))名師工作室以及xx名校長工作室情況后,與縣教體局及各名師、名校長、名班主任等相關(guān)負(fù)責(zé)同志召開了座談會(huì),聽取了縣教體局關(guān)于我縣“三名”培育工作情況的總體匯報(bào),就其中存在的問題及對策建議進(jìn)行了討論交流?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、構(gòu)建人民滿意教育,我縣建立了一批名師、名班主任和名校長(簡稱“三名”)工作室。目前,全縣共有23個(gè)“三名”工作室,涉及三個(gè)類型(校長、班主任、學(xué)科教師),5個(gè)學(xué)段(學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中、職教),12個(gè)學(xué)科。工作室分別在本校和有關(guān)學(xué)校掛牌。通過定期開展教育教學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng),“三名”工作室成員理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到有效提升,其中3名領(lǐng)銜人被評為正高級職稱(且均為省特級教師)、2名領(lǐng)銜人被評為“江淮好學(xué)科名師”或“江淮好學(xué)科名師提名獎(jiǎng)”、1名領(lǐng)銜人被評為“合肥市優(yōu)秀校長”、1名領(lǐng)銜人被評為“合肥市拔尖人才”,11名學(xué)員被評為“肥西縣拔尖人才”,10名領(lǐng)銜人被推薦位為“第三批合肥市學(xué)科帶頭人”、142名工作室成員被推薦為“第三批合肥市骨干教師”,占推薦人數(shù)的78.5%?!叭惫ぷ魇医Y(jié)合送培送教,面向全縣教師開展培訓(xùn)、研修和觀摩活動(dòng),在我縣創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)模式、濃厚教研氛圍方面起到了引領(lǐng)示范作用,對全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的推動(dòng)作用。

1、思想重視程度不夠。“三名”各工作室在領(lǐng)銜人所在學(xué)校和相關(guān)涉及學(xué)校掛牌,領(lǐng)銜人及工作室成員都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,均承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)和主要工作。而部分學(xué)校對于“三名”工作室,尤其是名師和名班主任工作室的重視程度不夠,成員教師在工作室工作和學(xué)校工作有沖突。另外,我縣“三名”工作室是一個(gè)松散型的研究組織,活動(dòng)開展無縣教體局相關(guān)文件硬性要求,工作室活動(dòng)的持續(xù)展開缺乏持久的組織支持力度,有的學(xué)校怕影響正常教學(xué)而不支持非成員教師參加名師工作室的活動(dòng),導(dǎo)致工作室輻射引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠。

2、經(jīng)費(fèi)投入不夠?!叭惫ぷ魇胰隇橐粋€(gè)周期,一個(gè)周期由縣教體局給予10萬元工作經(jīng)費(fèi)。隨著工作室成員增加,現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)不能支持工作室活動(dòng)開展。例如,多個(gè)名師工作室反映缺少必要的辦公用品和活動(dòng)器材(如筆記本電腦、數(shù)碼攝像機(jī)和打印機(jī)等),導(dǎo)致教師在活動(dòng)中無法錄課;工作室缺少和市內(nèi)、省外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不能有效提高工作室成員專業(yè)知識。和合肥市區(qū)相比,市屬學(xué)?!叭惫ぷ魇遥话?個(gè)工作室只有人員6人左右,而我縣一個(gè)工作室人員多達(dá)20—30人,領(lǐng)銜人工作量大,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)明顯不足。同時(shí),在調(diào)研的過程中,有些成員反映,縣內(nèi)送培送教過程中一些非工作室成員教師如果要參加活動(dòng),因無文件規(guī)定等原因,不能報(bào)銷產(chǎn)生的差旅費(fèi)。

3、考核評價(jià)機(jī)制不夠科學(xué)。因?yàn)椤叭惫ぷ魇页蓡T取得的成績不納入教師其在學(xué)校的工作考核,在評優(yōu)、職稱評定時(shí)不能享受優(yōu)先考慮,僅憑工作室成員熱情進(jìn)行。對其他非成員教師吸引力不夠,參加工作室活動(dòng)積極性不高。

1、加強(qiáng)組織保障,健全體制機(jī)制。建立以教體局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為副組長、各學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的“三名”培育工作組,根據(jù)培養(yǎng)規(guī)劃的要求,制定相應(yīng)的配套政策,為名師培養(yǎng)搭建平臺(tái)。各工作室所在學(xué)校要著眼于大局、全局,統(tǒng)籌處理好各方面的關(guān)系,適當(dāng)調(diào)減工作室成員校內(nèi)的非教學(xué)工作任務(wù),為名師、名班主任、名校長培育創(chuàng)設(shè)良好的條件和環(huán)境,全力支持“三名”工作室相關(guān)工作順利進(jìn)行。按照育用結(jié)合原則,各名師領(lǐng)銜人要按照縣教體局局統(tǒng)一安排,積極承擔(dān)我縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃項(xiàng)目和教育志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)有的每個(gè)工作室應(yīng)吸納至少3-4名偏遠(yuǎn)地區(qū)教師,作為名師人選的幫攜對象。同時(shí),應(yīng)在我縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)學(xué)校設(shè)置不同階段不同學(xué)科名師工作室,指導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)青年教師的專業(yè)成長與發(fā)展,促進(jìn)我縣教育均衡發(fā)展。

2、加大財(cái)政投入,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建議在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大財(cái)政投入,根據(jù)每個(gè)工作室參與教師的數(shù)量和工作實(shí)效,比照市區(qū)(每個(gè)工作室不超過10名教師、三年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)20萬元)并略低于市區(qū)標(biāo)準(zhǔn)安排工作室經(jīng)費(fèi),按照一個(gè)周期(三年)15萬元-30萬元,作為工作室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及成員進(jìn)修、研討、交流等。同時(shí),縣教育局在開展教師專項(xiàng)高級別培訓(xùn)時(shí),應(yīng)向工作室成員教師傾斜,并充分發(fā)揮工作室領(lǐng)銜人及其成員在縣內(nèi)教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)研討等活動(dòng)中的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)我縣教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。

3、加大監(jiān)督考核,完善考核評價(jià)機(jī)制。制定并公布培養(yǎng)過程性考核指標(biāo)和結(jié)業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn),“三名”工作室領(lǐng)銜人及成員應(yīng)依據(jù)考核認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),明確發(fā)展目標(biāo),細(xì)化年度任務(wù),制定年度計(jì)劃,撰寫年度總結(jié)。建立“三名”人選成長檔案,開展過程評估。對達(dá)不到過程評估要求的進(jìn)行業(yè)務(wù)約談,并幫助制定改進(jìn)措施。過程評估成績作為屆滿認(rèn)定的重要依據(jù),并與工作室經(jīng)費(fèi)額度掛鉤,同時(shí)將成績納入教師職稱評定、年終推優(yōu)、職位晉升優(yōu)先考慮范圍或作為加分項(xiàng),鼓勵(lì)全縣教師積極參與“三名”工作室活動(dòng)。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇八

班主任要是能“妙語連珠”地幽默教學(xué),一定會(huì)對做好工作大有裨益。

一、幽默有助于班主任恰到好處地引出所要議論的課題。

有個(gè)班主任,發(fā)現(xiàn)他們班的女學(xué)生有點(diǎn)愛哭,就決定在班會(huì)上就此談點(diǎn)看法,他是這樣引出問題的。首先,在課堂上,他先問了個(gè)問題:“大家看過《紅樓夢》嗎?”大家立刻回答:“看過!”他看了看大家,挺神秘地說:“現(xiàn)在,我想悄悄地問一個(gè)男同學(xué)一個(gè)問題,也請他悄悄地回答我?!闭f著,這位班主任走到一位挺勇敢的男生跟前悄悄地問了兩句話,那男生笑笑,也悄悄地回答了兩句。然后,班主任笑瞇瞇地走向講臺(tái),對大家說:“現(xiàn)在,我可以公開答案了。我問他的問題是‘你喜歡林妹妹嗎’,他的回答是‘不喜歡’;我又問了一句‘為什么不喜歡’,他的回答是‘因?yàn)榱置妹脨劭蕖!甭犃税嘀魅蔚慕榻B,全班同學(xué)都快活地笑了起來,而這位班主任也就立即借題發(fā)揮,恰到好處地講起了哭意味著無奈、軟弱和缺乏信心等道理。

二、幽默有助于班主任創(chuàng)造明快歡樂的課堂氣氛。

有一次,某班在數(shù)學(xué)競賽中得了團(tuán)體第一,教數(shù)學(xué)的班主任就曾當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)表了“演說”:“這回咱們班得了第一,為什么?因?yàn)榇蠹衣犝n特別認(rèn)真;為什么特別認(rèn)真,是因?yàn)楸景嘀魅沃v得特別生動(dòng)!”哄的一聲,大家全都快活地笑了,可班主任卻一點(diǎn)也沒笑,反而推了推眼鏡,接著又來了一句:“大家笑得太好看了,太迷人了,為什么?因?yàn)楸救说难葜v太成功了,太出色了!”哄的一聲,又是一串歡樂的笑聲。

三、幽默有助于班主任巧妙擺脫某種不期而至的窘困與尷尬。

有一次,某班主任褲子后面剮了個(gè)窟窿,可他一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),仍然那么投入地上課。坐在第一排的兩個(gè)學(xué)生十分心疼他們的老師,絕不情愿大家看見班主任的這個(gè)小小的不雅,就緊急磋商想了個(gè)辦法,這就是瞄準(zhǔn)他每回落座的位置,在那張椅子上反放了一塊橡皮膏,可是,一向準(zhǔn)確無比的班主任這回卻偏偏沒坐準(zhǔn)位置,以至那塊橡皮膏不僅沒有貼準(zhǔn),反而“生動(dòng)無比”地掛在那了——一走一扇乎,引得全班人大笑……可也就在這時(shí),發(fā)現(xiàn)這一切的班主任不僅一點(diǎn)也不慌亂,反而極幽默地說了一句:“這叫什么?這就叫異峰突起,這就叫意想不到,異峰突起的直接效果是笑,而對付意想不到的最佳策略就是隨機(jī)應(yīng)變——這就是,既然這個(gè)不雅的地方出了一個(gè)不雅的故障,我就有了百分之百坐下來講課的理由,請多關(guān)照,本人這就座!”說著,教師從容落坐,教室里也隨之響起一片愉快的笑聲!

四、幽默有助于班主任把嚴(yán)肅的批評變得親切得體。

有一次物理考試,有幾個(gè)一向拔尖的同學(xué)因?yàn)轵湴量荚伊耍嘀魅卧诳偨Y(jié)時(shí)發(fā)表了如下的一段演說:“我聽過一個(gè)故事,有個(gè)大學(xué)生放假回到鄉(xiāng)下老家,為了說明他見解深刻,就在吃飯時(shí)大談?wù)軐W(xué),還特意指著桌上的燒雞對爸爸說:‘哲學(xué)上講究具體與抽象,說得明確點(diǎn),雞也有抽象的與具體的之分,比如這兒——這只盤子里的燒雞就是具體的,此外還有一只抽象的雞在?!细赣H見他滔滔不絕,聽得挺煩,就立刻頂了他一句:那好!

這只具體的雞我吃,你吃那只抽象的去!”聽到這,大家果然哈哈大笑,而這位班主任也就恰到好處地接著說:“大家笑了,說明大家知道驕傲不好,也知道該讓驕傲者吃點(diǎn)‘抽象的雞’!那么,這次物理考試,應(yīng)該讓誰吃‘抽象的雞’呢?大家猜猜?對了,就是那些驕傲輕敵的人,說得具體點(diǎn),有幾位同學(xué)一向拔尖,可這次卻偏偏只考了七十幾分!因此我建議,‘具體的雞’,請謙虛者吃,‘抽象的雞’,就留給他們!”見大家聽了有默默含笑的,也有低頭深思的,這位班主任接著說:“不過,我也要補(bǔ)充一句,如果這幾位是因?yàn)橹t虛才這么干的,那就另當(dāng)別論,也請他們吃具體的雞!”于是哄的一聲,教室里又一次響起愉快的笑聲。班主任的話既是對謙虛者的一個(gè)熱烈的表揚(yáng),也是對驕傲者的一個(gè)既含蓄又明朗的批評!

五、幽默有助于班主任對癥下藥,及時(shí)緩解學(xué)生的緊張心理。

一天,一個(gè)初中二年級的女同學(xué)因到校醫(yī)室打針遲到了兩分鐘,氣喘吁吁地站在教室門外,由于恰好嗓子發(fā)炎喊不出“報(bào)告”二字,便在教室外急得小臉通紅,雙手緊緊抓住教室的門框,好在班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)了她,于是立刻對她說了一句:“我一看就知道你特別特別地愛我們的教室,瞧,你把門抓得多緊!進(jìn)來吧!”那學(xué)生笑瞇瞇地進(jìn)來了,自然不再慌亂,并打心眼里感激這位善解人意的好老師。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇九

我們學(xué)校高度重視體育工作,重視全校師生的健身活動(dòng)。體育教師能主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念積極開展體育活動(dòng),使學(xué)生了解健康知識,傳授體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能,提高學(xué)生的積極性養(yǎng)成終身體育習(xí)慣。學(xué)校教育工作必須重視體育,這對于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要作用。體育教育不僅能強(qiáng)健體魄,促進(jìn)學(xué)生健康成長,而且能幫助學(xué)生改善人際關(guān)系,陶冶情操,開闊胸懷,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),也是愛國主義教育的極好載體,是集體主義教育的極好舞臺(tái),是弘揚(yáng)民族精神的極好形式。增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。

現(xiàn)結(jié)合我校體育工作的開展實(shí)際情況作調(diào)研報(bào)告如下,目的是為了更好地搞好學(xué)校體育工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校體育工作的良性發(fā)展并為全區(qū)的體育工作增添一抹亮色。

我校全體師生。

本次調(diào)研,我們主要是針對學(xué)校體育工作思路、體育課常規(guī)情況、課外體育活動(dòng)、大課間的開展?fàn)顩r、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入狀況、體育教師待遇、學(xué)校操場人均占有面積、體育師資與器材的配備、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員及體育后備人才的輸送、增設(shè)開展的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)校體育工作的意見和建議等方面進(jìn)行了考察、調(diào)研。我們采用與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師座談、發(fā)放調(diào)研問卷、實(shí)地察看的形式進(jìn)行。

(一)、學(xué)校體育工作的現(xiàn)狀分析:

1、在“健康第一”的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,全區(qū)學(xué)校都能夠按照教體局的部署始終把面向全體學(xué)生,提高學(xué)生身心健康水平,作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念和良好的意志品質(zhì),使廣大中小學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我校的體育工作更是走在了全區(qū)的前列。

2、我們?nèi)珔^(qū)學(xué)校都在教體局的指引下高度重視學(xué)校體育工作,教育局領(lǐng)導(dǎo)更是把學(xué)校體育工作作為各學(xué)校年終綜合考評的重要指標(biāo)納入考核(所占比重較大)。我校更是成立了在校長室領(lǐng)導(dǎo)下的藝體部及體育教研室層層領(lǐng)導(dǎo)下的體育機(jī)構(gòu),設(shè)有專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作,有明確的職責(zé)分工。做到事事有人管,事事有落實(shí)。

3、體育課堂常規(guī)抓得較實(shí),按要求開足課時(shí)。

4、我校認(rèn)真貫徹實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”,學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)基本得到保證。學(xué)校大課間都能按要求執(zhí)行,時(shí)間均在30分鐘,活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。我校的大課間三千多人共同跑操已經(jīng)在市區(qū)頗有影響,由學(xué)生組織做眼保健操、籃球、足球、乒乓球?qū)W生社團(tuán)等也形成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。沒有體育課的當(dāng)天,各學(xué)?;灸馨才乓还?jié)課外體育活動(dòng),組織學(xué)生做游戲、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、踢毽子等。校園青春系列的體育舞蹈及各社團(tuán)的推廣普及必將充實(shí)大課間和課外體育活動(dòng)的內(nèi)容,對學(xué)生體質(zhì)的提高起到積極作用。豐富了學(xué)生的體育健身途徑,提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣。

5、體育教師的待遇、服裝費(fèi)等都能得到落實(shí)。體育教師的職稱評定、評優(yōu)樹先均能和其他教師同樣對待。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師倍加關(guān)懷,能創(chuàng)造機(jī)會(huì)想體育教師之所想,急體育教師之所急。特別在體育特長生的訓(xùn)練工作在校長室的大力支持下已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步。

6、對待高考,特別是高水平運(yùn)動(dòng)員與體育普招、單招等學(xué)生的升學(xué)等等都給予了教師學(xué)生的最大要求。專業(yè)訓(xùn)練教師分項(xiàng)訓(xùn)練,在相互競爭的氛圍中不覺間提高了自己的業(yè)務(wù)水平。專業(yè)訓(xùn)練教師更是一心撲在自己的訓(xùn)練上,像愛護(hù)自己的孩子一樣照顧自己的學(xué)生,每天早晨五點(diǎn)半到校下午六點(diǎn)半回家,兩頭不見太陽,舍小家顧大局盡管家人有點(diǎn)埋怨但獲得了學(xué)生的愛戴領(lǐng)導(dǎo)的好評。

7、由于老師學(xué)生的付出,我們也獲得了較好成績。在省、市、區(qū)各級各類比賽中都取得了優(yōu)異成績,其中區(qū)運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分連年第一,市運(yùn)會(huì)我校代表全區(qū)與全市九縣五區(qū)同臺(tái)競技已經(jīng)位于前列,包括臨沂一中、二中等市直學(xué)校更無法與我們相比(盡管我們的學(xué)生都是高一學(xué)生)。在今年的山東省田徑錦標(biāo)賽中我校高一學(xué)生伊伊獲得女子甲組400米第三名,高一學(xué)生張浩獲得男子甲組十項(xiàng)全能第五名,高一學(xué)生李梅獲得女子甲組4x400米接力第第七名的佳績。

(二)、存在的問題。

1、體育師資、器材、場地、欠缺。體育教師稍顯不足。各中學(xué)大都有專職體育教師,但是按照學(xué)校體育課時(shí)的安排、教師的工作量,體育教師的數(shù)量不足。如:我校共有66個(gè)班級但僅有8名體育教師。這樣的教師配備常規(guī)體育課都難以滿足其體育知識和技能的要求更不要說體育專業(yè)訓(xùn)練的要求,體育課的效果顯而易見。

2、體育教師的專業(yè)水平參差不齊?,F(xiàn)有的體育專職教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)校、學(xué)生的要求。體育專職教師對自身業(yè)務(wù)進(jìn)修、鉆研的意識不夠,并缺乏培訓(xùn)與交流,我們體育教師的專業(yè)素質(zhì)有待提高。期待學(xué)?;蚪腆w局給我們的體育教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3、很多初中學(xué)校對體育訓(xùn)練隊(duì)工作馬虎了事,沒有進(jìn)行長期訓(xùn)練,往往是比賽前臨時(shí)抱佛腳,進(jìn)行突擊訓(xùn)練,這樣對學(xué)生的健康成長不利,導(dǎo)致我校將學(xué)生錄取來以后要通過很長時(shí)間培養(yǎng)習(xí)慣。如何把初中體育的好苗子與我們的高中有機(jī)結(jié)合在一起尤為關(guān)鍵。由于受社會(huì)、家庭等因素影響,學(xué)校對優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員輸送至高等院校存在一定的困難和顧慮,專業(yè)老師外出機(jī)會(huì)較少與高校教師交流也偏少從而錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)。殷切希望教體局和各級領(lǐng)導(dǎo)們給我們更大的支持和理解。

4、中小學(xué)生體質(zhì)狀況堪憂。中小學(xué)生的耐力、爆發(fā)力、肺活量水平等呈總體下降趨勢。營養(yǎng)不良、低體重和超重肥胖同時(shí)存在。以上情況是全區(qū)不同程度的共性問題,我校也不例外。

(三)解決問題和不足的對策:

通過本次調(diào)研,我們更加充分地了解了我校學(xué)校體育工作情況,拉近了教體局與學(xué)校及教師間的距離,為教體局做好學(xué)校、教師的服務(wù)工作提供了依據(jù)。為了進(jìn)一步提高我區(qū)學(xué)校體育工作水平,我們應(yīng)當(dāng)從以下幾方面繼續(xù)努力:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先開足上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,要將大課間體育活動(dòng)列入課程表,形成制度,長期堅(jiān)持,做到全員參與。再次嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。要按照國家對各學(xué)校體育與健康課程的要求,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織好體育教學(xué)。在選擇教材時(shí),要將能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目(如田徑中的長跑、跳躍)等列為必修內(nèi)容,在教學(xué)手段上,要結(jié)合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),體現(xiàn)教師指導(dǎo)下的學(xué)生主體性,杜絕放羊式教學(xué)。

2、開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。要堅(jiān)持把開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”作為加強(qiáng)中小學(xué)體育工作的戰(zhàn)略舉措,鼓勵(lì)全校學(xué)生走向操場,走向運(yùn)動(dòng)場,形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)中小學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)與校園青春系列健身操、集體舞等體育鍛煉活動(dòng),努力提升學(xué)生體質(zhì),爭取使每名學(xué)生都有一個(gè)體育愛好項(xiàng)目。增強(qiáng)學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性。

3、切實(shí)加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)是做好學(xué)校體育工作的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的有關(guān)規(guī)定,把進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓。從各有特長的年輕教師中選拔部分教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),通過組織體育教師參加各級優(yōu)質(zhì)體育課觀摩和開展體育教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評比等方式切實(shí)提高體育教師的課堂教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。

4、加強(qiáng)體育設(shè)施和器材建設(shè)。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)和保障,在學(xué)校整體布局方面要根據(jù)實(shí)際需要規(guī)劃體育運(yùn)動(dòng)場,禁止任何單位和個(gè)人侵占、破壞學(xué)校體育場地設(shè)施。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),合理設(shè)計(jì)學(xué)校體育健身園地。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),統(tǒng)籌學(xué)校體育場館和體育設(shè)施建設(shè),積極改善條件,滿足我校學(xué)生體育鍛煉需要。最后加大學(xué)校體育工作的宣傳力度,積極動(dòng)員社會(huì)力量,實(shí)行社會(huì)化運(yùn)作,多渠道籌集資金,營造全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)校體育工作的氛圍。

5、舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)比賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性。我校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),對我校的體育工作起到了積極影響。學(xué)生參賽的積極性空前高漲,至今猶有余熱。今后學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)要制度化。每年要舉辦幾項(xiàng)單項(xiàng)體育比賽、學(xué)生體育特長比賽等,充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性。

我們將在此次學(xué)校體育工作調(diào)研的基礎(chǔ)上,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,不斷開創(chuàng)我校體育工作新局面,努力使我校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。為黨的十八大勝利召開貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇十

安全生產(chǎn)工作事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,事關(guān)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局,安全生產(chǎn)管理最根本目的是保護(hù)人民的生命和健康。xxxx年,我省連續(xù)發(fā)生4起重特大事故,安全生產(chǎn)形勢異常嚴(yán)峻,抓好、抓實(shí)安全生產(chǎn)工作迫在眉睫。今年以來,通過多次到重點(diǎn)企業(yè)走訪調(diào)研,深刻感受到全市安全生產(chǎn)工作形勢依然嚴(yán)峻,通過一年多對分管安全生產(chǎn)工作的理解,就進(jìn)一步做好全市安全生產(chǎn)工作談一下看法及建議。

(一)安全生產(chǎn)監(jiān)管對象情況。我市現(xiàn)有生產(chǎn)經(jīng)營單位2135家,其中煤礦開采和洗選業(yè)2戶、有色金屬礦采選業(yè)5戶、非金屬礦采選業(yè)7戶,各類建筑業(yè)18戶,燃?xì)?、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、熱力管理11戶,衛(wèi)生、教育、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)180戶,制造業(yè)77戶,批發(fā)和零售業(yè)1038戶,餐飲業(yè)340戶。按市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)分,市區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位1778戶,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營單位357戶。

(二)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)情況。一是綜合監(jiān)管隊(duì)伍情況。我市安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管部門(市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局)內(nèi)設(shè)5個(gè)科室和1個(gè)執(zhí)法大隊(duì),現(xiàn)有工作人員26人,持有執(zhí)法資格證18人。二是行業(yè)監(jiān)管隊(duì)伍情況。各個(gè)行業(yè)監(jiān)管部門按照省、州安全監(jiān)管要求,配備了安全監(jiān)管人員,但多為兼職人員,專職人員及具備安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查資格人員寥寥無幾。三是屬地監(jiān)管隊(duì)伍情況。目前,只有社管委和開山屯鎮(zhèn)安全監(jiān)管人員具有執(zhí)法檢查資格,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)均為兼職人員,未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。

(三)近五年來全市安全生產(chǎn)狀況。xxxx0年初至xxxx4年6月份,我市工礦商貿(mào)、道路交通、消防火災(zāi)和鐵路交通四類事故共發(fā)生1xxxx起,死亡35人,重傷39人,直接經(jīng)濟(jì)損失407.8萬元。其中,xxxx0年發(fā)生事故32起,死亡13人,重傷8人,直接經(jīng)濟(jì)損失83萬元;xxxx1年發(fā)生事故18起,死亡9人,重傷1人,直接經(jīng)濟(jì)損失2xxxx.2萬元;xxxx2年發(fā)生事故27起,死亡8人,重傷17人,直接經(jīng)濟(jì)損失15.3萬元;xxxx年共發(fā)生事故30起,死亡4人,重傷11人,直接財(cái)產(chǎn)損失61.3萬元;xxxx4年上半年發(fā)生事故12起,死亡1人,受傷2人,直接經(jīng)濟(jì)損失30萬元。xxxx0年以來,安全生產(chǎn)事故起數(shù)、死亡人數(shù)、重傷人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失呈逐年減少趨勢。

(一)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。按照州委、州政府下達(dá)給我市的安全生產(chǎn)年度控制指標(biāo),市政府每年年初分別與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社管委、相關(guān)部門和重點(diǎn)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與高危企業(yè)之間、各部門與監(jiān)管對象之間層層簽訂了年度安全生產(chǎn)責(zé)任狀,明確了各級工作目標(biāo)和責(zé)任,分解了控制指標(biāo),全市初步形成了“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。市政府每年至少召開4次安全生產(chǎn)工作擴(kuò)大會(huì)議和安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,安排部署安全生產(chǎn)工作,對存在的安全生產(chǎn)新問題、新情況,市政府以召開常務(wù)會(huì)議、市長辦公會(huì)議討論研究,推動(dòng)了我市安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。

(二)嚴(yán)格落實(shí)督查暗查暗訪制度。xxxx年,我省連續(xù)發(fā)生4起重大、特大事故,為深刻吸取事故教訓(xùn),市委、市政府多次召開安全生產(chǎn)工作會(huì)議研究部署安全生產(chǎn)工作,落實(shí)政府安全監(jiān)管責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任,制定了督查暗查暗訪制度,成立了以督查室、紀(jì)檢委、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、電力、住建、公安、藥監(jiān)等八部門組成的常態(tài)督查組,在全市范圍內(nèi)開展安全隱患大排查、大整治、大督查行動(dòng),對全市13家液氨使用及制冷企業(yè)全部建檔立制,形成常態(tài)化監(jiān)管;對全市八大行業(yè)共87家企業(yè)進(jìn)行全面督查指導(dǎo)檢查,共查出隱患718處,已整改679處,整改率94.5%。今年,市政府組織相關(guān)部門成立3個(gè)暗訪組,突擊檢查7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、16個(gè)重點(diǎn)部門、33戶重點(diǎn)企業(yè),排查出隱患122項(xiàng),已整改102項(xiàng),整改率83.6%,有力推動(dòng)了安全生產(chǎn)大檢查工作深入開展。

(三)嚴(yán)格落實(shí)隱患排查治理工作任務(wù)。xxxx年以來,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,在全市安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)整治活動(dòng)中,以高危行業(yè)領(lǐng)域?yàn)楹诵模槍χ攸c(diǎn)場所、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展了卓有成效的隱患排查治理工作。截至目前,共組織各類檢查組1711個(gè),出動(dòng)檢查人員9711人次,檢查企業(yè)4215戶次,排查隱患5378項(xiàng),已整改5051項(xiàng),整改率93.9%;糾正各類違規(guī)違章行為44956起,警告613次,責(zé)令改正限期停止1545起,暫扣、吊銷有關(guān)許可證176個(gè),行政拘留14人,移送追究刑事責(zé)任65人,罰款35.82萬元。

(四)嚴(yán)格落實(shí)安全宣傳培訓(xùn)教育工作。xxxx年以來,以安全生產(chǎn)月為契機(jī),加大宣傳教育培訓(xùn)力度,設(shè)立安全生產(chǎn)咨詢臺(tái)40個(gè),發(fā)放宣傳資料xxxx00余份,懸掛條幅xxxx余幅,擺放安全生產(chǎn)知識展板140余塊,借用延邊黨建信息平臺(tái)發(fā)送安全短信40000余條,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位4000余人觀看了安全生產(chǎn)警示教育片。組織開展職業(yè)病防治知識競賽,全市共有2100多人參加了知識競賽活動(dòng)。此外,還通過電視臺(tái)每周播放安全警示教育短片,組織近萬人參加“生命的呼喚”安全生產(chǎn)案例警示圖片展活動(dòng),開設(shè)各類安全知識培訓(xùn)班11期,培訓(xùn)人員716人。

(五)嚴(yán)格落實(shí)“四化融合、三位一體”工作任務(wù)。一是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成情況。在煤礦、非煤礦山、危化、建筑、交通等高危行業(yè)開展了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作,全市高危行業(yè)共有128戶,已有28戶達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。二是安全生產(chǎn)網(wǎng)格化建設(shè)完成情況。目前,安全生產(chǎn)網(wǎng)格化建設(shè)各行業(yè)部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位開通帳號691戶,已有282戶企業(yè)完成錄入,初步完成網(wǎng)格化監(jiān)督管理。三是安全生產(chǎn)信息化建設(shè)完成情況。為推進(jìn)安全生產(chǎn)信息化建設(shè),發(fā)揮安全生產(chǎn)信息化服務(wù)和安全生產(chǎn)日常監(jiān)管的重要作用,促進(jìn)監(jiān)管手段創(chuàng)新和監(jiān)管水平提升,投資79.2萬元,完成安全生產(chǎn)信息化“三大系統(tǒng)”建設(shè)工作,為預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生及事故發(fā)生后科學(xué)施救、準(zhǔn)確定性奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是安全生產(chǎn)社會(huì)化監(jiān)督建設(shè)情況。開通12350舉報(bào)電話,建立3g監(jiān)管隱患排查與執(zhí)法平臺(tái),配備了10臺(tái)3g監(jiān)管隱患排查與執(zhí)法平臺(tái)。

(六)嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急管理工作任務(wù)。我市先后承擔(dān)了延邊州暨龍井市危險(xiǎn)化學(xué)品泄露事故應(yīng)急救援與處置應(yīng)急演練、延邊州暨龍井市瀚豐礦業(yè)有限公司透水事故應(yīng)急演練、延邊州暨龍井市瀚豐礦業(yè)有限公司冒頂事故應(yīng)急演練等大型演練活動(dòng),在應(yīng)急演練與應(yīng)急管理上建立完善了安全生產(chǎn)應(yīng)急管理協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成了高效順暢的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體系。xxxx年以來,我市還在人員密集型場所、交通、供電、建筑施工、工商貿(mào)企業(yè)中開展應(yīng)急演練活動(dòng),使應(yīng)急管理工作由高危行業(yè)轉(zhuǎn)向一般行業(yè),全市企業(yè)職工應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)能力和安全防范意識得到明顯提升。

雖然近年來我市安全生產(chǎn)工作取得了一定成績,但也存在一些不容忽視的問題與不足之處,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是政府監(jiān)管責(zé)任方面。監(jiān)管對象點(diǎn)多面廣,執(zhí)法隊(duì)伍力量薄弱,跨部門安全管理協(xié)同機(jī)制仍不完善,監(jiān)管部門機(jī)構(gòu)設(shè)置尚需優(yōu)化。部分監(jiān)管部門管理人員缺乏,現(xiàn)有工作人員多為兼職,缺乏專業(yè)知識,執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高。應(yīng)急救援裝備不足,應(yīng)急預(yù)案缺乏可操作性,應(yīng)急演練未實(shí)現(xiàn)制度化。二是企業(yè)主體責(zé)任方面。工業(yè)集中區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)多無專門安監(jiān)機(jī)構(gòu)。部分生產(chǎn)經(jīng)營單位,存在停產(chǎn)、半停產(chǎn)、承租、出租或委托經(jīng)營等情況,致使安全生產(chǎn)管理“真空”出現(xiàn)失控漏管問題。在工程建設(shè)領(lǐng)域,存在小型施工企業(yè)資質(zhì)不夠,掛靠有資質(zhì)施工企業(yè),而有資質(zhì)施工企業(yè)往往采取以包代管形式對施工項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)管。我市大多數(shù)企業(yè)都是初加工型,屬高勞動(dòng)強(qiáng)度,且企業(yè)員工普遍文化素質(zhì)較低,嚴(yán)重缺乏自我防護(hù)意識。部分新、改、擴(kuò)建工程項(xiàng)目未經(jīng)審批、備案擅自開工,安全生產(chǎn)條件不達(dá)標(biāo)、隱患多,負(fù)責(zé)人員未經(jīng)過安全培訓(xùn),對安全工作不重視,安全意識淡薄。

(一)強(qiáng)化全覆蓋監(jiān)管。進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),從基層著手,確保市鄉(xiāng)安全生產(chǎn)管理的職能、人員、責(zé)任、工作“四到位”。擴(kuò)大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個(gè)體私營企業(yè)的監(jiān)督管理范圍和監(jiān)察力度,杜絕出現(xiàn)“安全真空”地段。加大對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的專項(xiàng)整治工作,開展拉網(wǎng)式排查,確保全市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

(二)強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。建立完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社管委安全建設(shè)規(guī)劃,加快安監(jiān)機(jī)構(gòu)組建和人員配備。加強(qiáng)對監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),聘請專家和業(yè)務(wù)能手對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社管委、工業(yè)集中區(qū)和各部門分管安全領(lǐng)導(dǎo)及安全管理人員進(jìn)行安全知識和執(zhí)法檢查技能培訓(xùn),提高安全管理能力。強(qiáng)化高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員的培訓(xùn),進(jìn)行普查和資格培訓(xùn)認(rèn)證。

(三)建立多元化安全生產(chǎn)投入機(jī)制。建立企業(yè)、政府和社會(huì)共同參與的多元化安全生產(chǎn)投入機(jī)制,利用稅收、信貸、保費(fèi)等經(jīng)濟(jì)手段激勵(lì)企業(yè)加大安全生產(chǎn)投入。

(四)嚴(yán)格市場準(zhǔn)入。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃依法提高企業(yè)安全準(zhǔn)入條件,淘汰落后產(chǎn)業(yè)、工藝和設(shè)備。嚴(yán)格落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)計(jì)、施工、建設(shè)“三同時(shí)”制度。規(guī)范安全產(chǎn)品、安全設(shè)備及設(shè)施的市場準(zhǔn)入限制。嚴(yán)格實(shí)行新、改、擴(kuò)建企業(yè)安全生產(chǎn)許可審批,實(shí)施項(xiàng)目報(bào)備案制度。

(五)加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法。按照“四化融合”、“三位一體”要求,加強(qiáng)綜合監(jiān)管與行業(yè)監(jiān)管的溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步明確職責(zé)和權(quán)力,避免監(jiān)管缺位、越位和推諉。加強(qiáng)政府和有關(guān)部門的安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、執(zhí)法隊(duì)伍和執(zhí)法能力建設(shè),保障機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、裝備落實(shí)到位,提高安全生產(chǎn)監(jiān)督執(zhí)法水平、作業(yè)場所監(jiān)督檢查執(zhí)法和重大事故應(yīng)急處置能力。

(六)改善安全生產(chǎn)文化環(huán)境。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體和區(qū)域性公益廣告加強(qiáng)安全生產(chǎn)文化宣傳。在社區(qū)、學(xué)校、工業(yè)集中區(qū)等人員聚集地定期舉行展覽、講座等多種形式的安全生產(chǎn)宣教活動(dòng),大力宣傳“12350”舉報(bào)電話,推進(jìn)全社會(huì)共同關(guān)注安全,營造良好的安全生產(chǎn)文化環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的安全文化建設(shè),將安全文化作為企業(yè)章程和文化的重要組成部分,樹立企業(yè)員工安全生產(chǎn)主動(dòng)意識。

(七)強(qiáng)化暗查暗訪制度。認(rèn)真執(zhí)行“四不兩直”暗查暗訪制度,監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社管委、工業(yè)集中區(qū)和主管部門監(jiān)管職責(zé)和事故防范措施落實(shí)。按照“屬地管理、條塊聯(lián)動(dòng)”原則,加強(qiáng)對隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),督查指導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)深排隱患、根治隱患、不留后患。對重大隱患堅(jiān)決實(shí)行分級掛牌督辦,加大暗訪督查力度,嚴(yán)防較大以上事故發(fā)生。

(八)完善安全生產(chǎn)事前防范機(jī)制。借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合綜治網(wǎng)格,利用信息化手段,加強(qiáng)和充實(shí)小微網(wǎng)格,做到定人、定崗、定責(zé),切實(shí)做到安全生產(chǎn)群防群治。做好隱患排查治理工作,將所有實(shí)體企業(yè)納入到隱患排查治理體系當(dāng)中,做到應(yīng)查盡查、應(yīng)報(bào)盡報(bào)、應(yīng)治盡治。

(九)建立高效有力的安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系。大力推進(jìn)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),以公安消防應(yīng)急救援專業(yè)力量為主體,整合社會(huì)各類應(yīng)急資源,依托相關(guān)部門和企業(yè)建立專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍。完善應(yīng)急管理機(jī)制和基礎(chǔ)條件,建立完善安全生產(chǎn)應(yīng)急管理協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成高效順暢的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體系。建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系,加強(qiáng)預(yù)案動(dòng)態(tài)修訂完善,落實(shí)預(yù)案報(bào)備案制度。完善應(yīng)急演練制度,定期組織開展演練,切實(shí)提高應(yīng)急預(yù)案操作性和事故救援實(shí)戰(zhàn)能力。

(十)加大新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社管委、工業(yè)集中區(qū)和各相關(guān)部門班子成員要帶頭組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新《安全生產(chǎn)法》有關(guān)內(nèi)容,推動(dòng)新《安全生產(chǎn)法》進(jìn)企業(yè)、入社區(qū)、到家庭,切實(shí)做到家喻戶曉、人人皆知,形成全社會(huì)學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。

痛定思痛,xxxx年我省連續(xù)發(fā)生的4起重大特別重大生產(chǎn)安全事故警醒我們,沒有安全保障就沒有經(jīng)濟(jì)利益;不尊重安全,就必然要有血的教訓(xùn);要想發(fā)展經(jīng)濟(jì),必須安全先行!

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇十一

按照縣委、縣政府安排,今年我局與鄉(xiāng)村結(jié)對幫扶。一年多來,我同局班子成員認(rèn)真貫徹上級建設(shè)扶貧工作的指示精神和工作要求,精心組織,周密安排,組織成立了建設(shè)扶貧工作隊(duì),我多次帶領(lǐng)局主要領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)深入實(shí)地進(jìn)行走訪考察,進(jìn)村入戶開展調(diào)研,對該村當(dāng)前的貧困現(xiàn)狀進(jìn)行了全面了解和掌握。

鄉(xiāng)村現(xiàn)轄10個(gè)村民小組,全村共有343戶,總?cè)丝?292人,黨員36人。其中農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力846人,全村總耕地面積869.2畝。其中,田312.5畝,土556.7畝,全年糧食2172畝,產(chǎn)量782噸,經(jīng)濟(jì)總收入1362萬,農(nóng)民人均所得7364元。目前駐村工作組已走訪農(nóng)戶300戶,占87.5%,召開群眾座談會(huì)5次,座談群眾100多人。從入戶調(diào)查情況看,絕大多數(shù)村民對開展這次民情走訪活動(dòng)反響較好,普遍認(rèn)為,開展這一活動(dòng)不僅促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,更是體現(xiàn)了各級黨政組織對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的關(guān)注和關(guān)心。

在民情走訪過程中,我們主要采取了以下“五個(gè)結(jié)合”的方法。

一是入戶走訪與宣傳惠農(nóng)政策相結(jié)合。4月7日,我們由村干部帶隊(duì),進(jìn)行入戶走訪。一方面工作隊(duì)員帶著真情走進(jìn)農(nóng)戶家中,認(rèn)真與農(nóng)民交談,收集意見,做好民情記錄,發(fā)放宣傳資料;另一方面認(rèn)真調(diào)查、檢查惠農(nóng)政策的落實(shí)到位情況,并針對部分農(nóng)民對有關(guān)惠農(nóng)政策還不清楚或不理解問題做出宣傳解答和解釋工作,讓廣大農(nóng)民對各項(xiàng)惠農(nóng)政策的補(bǔ)貼項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)有了較詳盡的了解,讓每一個(gè)農(nóng)戶家庭做到心中有數(shù),有一本明白賬。

二是入戶走訪與幫扶相結(jié)合。根據(jù)走訪了解到的情況,我們與村支部共同排查,研究確定了重點(diǎn)幫扶困難戶。局機(jī)關(guān)拿出10000元作為幫扶資金送到該村,幫助解決貧困戶村耕生產(chǎn)資金緊缺問題。9月24日,我同班子成員一起到村給群眾宣講扶貧政策,慰問貧困戶,共向貧困戶贈(zèng)送了320只雞苗,并邀請養(yǎng)殖能手現(xiàn)場講解養(yǎng)殖技術(shù);另外,還結(jié)合司法局工作特點(diǎn),對該村移民低保戶望運(yùn)富進(jìn)行法律援助,指派律師免收代理費(fèi),幫其維權(quán)。

三是入戶走訪與法制宣傳教育相結(jié)合。入戶走訪中,我們針對農(nóng)村社會(huì)治安、民事糾紛等實(shí)際情況到戶宣傳一些法律知識,教育農(nóng)民自覺遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識。同時(shí)還組織召開村民代表大會(huì),請法制宣傳員上法制教育課。

四是內(nèi)引外聯(lián)相結(jié)合。一是積極與縣國土、農(nóng)業(yè)、水利、財(cái)政等部門聯(lián)系匯報(bào),為2社、6社、7社、10社爭取到了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、堰塘和溝渠整治項(xiàng)目,8社社道路建設(shè)項(xiàng)目,該項(xiàng)目已進(jìn)駐施工;二是向衛(wèi)計(jì)局匯報(bào)溝通,爭取項(xiàng)目支持,新建了村衛(wèi)生室;三是尋求項(xiàng)目支撐。11月30日,陪同縣新生態(tài)科技開發(fā)有限公司負(fù)責(zé)人進(jìn)入村實(shí)地考察,為種養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展開拓市場。

五是扶貧與化解民憂相結(jié)合。針對群眾提出的困難,與群眾面談,傾聽心聲和訴求,從思想上做工作,從政策上講思路,以行動(dòng)贏得群眾回報(bào),3社鄧茂義年老體弱,家境困難,妻子殘疾,欲辦殘疾證,我積極與殘聯(lián)協(xié)調(diào),設(shè)法為其快速有效辦理。

通過一段時(shí)間的入戶走訪,我們共收集到各種意見100多條,歸結(jié)起來,主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

一是村干部年齡老化,后備干部不足?;鶎咏M織建設(shè)離不開好干部,可是由于目前村干部工資待遇相對較低,導(dǎo)致有些村干部不能一心留在村里工作,有些年輕力壯文化程度較高的農(nóng)村人才大量外流,不愿留下來在村里任職。

二是村集體經(jīng)濟(jì)薄弱。順和村除了土地之外,沒有其他資源優(yōu)勢,村集體經(jīng)濟(jì)非常薄弱,目前除了應(yīng)付日常開支之外,基本沒有什么結(jié)余。沒有經(jīng)濟(jì)保障,村集體公益事業(yè)舉步維艱。開展修路、維修水利等公益事業(yè),只能向上爭取項(xiàng)目資金,因此想為村民辦好公益性事業(yè)非常困難。村級活動(dòng)陣地辦公條件簡陋,配套設(shè)施不完善。

三是農(nóng)田排水問題。近幾年,由于農(nóng)民種地全局意識不強(qiáng),種地各顧各,將一些田間地頭排水溝堵塞,特別是村與村交界處水溝更是無人管,導(dǎo)致下雨時(shí)水排不出,天旱時(shí)水放不進(jìn),嚴(yán)重影響農(nóng)民種田。

四是村內(nèi)“一事一議”很難開展。自農(nóng)村稅費(fèi)改革后,村內(nèi)幾乎沒有開展“一事一議”活動(dòng),也就無力做諸如興修水利之類的公益事業(yè)。即便是需要辦一點(diǎn)事情,還得靠村干部外出求援,靠相關(guān)單位支持一點(diǎn)。存在這一問題的主要原因是村民的觀點(diǎn)很難統(tǒng)一。尤其是需要農(nóng)民出力出工出錢的事情更難統(tǒng)一。同時(shí),干部也怕麻煩,不愿操心。

針對上述問題,我和黨組成員協(xié)同村黨支部和村委會(huì),采取以下措施,逐步加以解決。

首先,繼續(xù)開展入戶走訪活動(dòng)。做到百分之百入戶,尤其是要采取多種措施,對外出務(wù)工不在家的農(nóng)戶進(jìn)行聯(lián)系,使之入戶走訪。

其二,與村兩委班子商討、制定近期和長期發(fā)展規(guī)劃,對村所存在的突出問題,分期分批逐步加以解決。

其三,加強(qiáng)村級組織建設(shè),幫助提高村黨支部戰(zhàn)斗力和村委行政執(zhí)行力及公信力。

其四,強(qiáng)化技能培訓(xùn)。幫助建檔立卡貧困家庭的剩余勞動(dòng)力參加技能培訓(xùn),并轉(zhuǎn)移就業(yè),逐家逐戶上門發(fā)動(dòng)群眾互助互帶外出務(wù)工。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇十二

“農(nóng)業(yè),國之根基”。農(nóng)業(yè)一直是國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主線。近幾年,隨著國家在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面惠農(nóng)、利農(nóng)政策的不斷推出,各項(xiàng)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的不斷應(yīng)用,農(nóng)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出一種前所未有的巨大變化,“糧食連年增長”、“農(nóng)民持續(xù)增收”,廣大農(nóng)民的生活穩(wěn)步提高,新農(nóng)村建設(shè)卓有成效。一切的變化,再次證明發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是時(shí)代的要求也是歷史的必然,同時(shí)也對我們進(jìn)一步發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提出了更多、更高、更新的要求。

一、農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

基本情況:我鎮(zhèn)行政區(qū)域面積87平方公里,總耕地面積68公頃。其中,水田835公頃,旱地4976公頃。全鎮(zhèn)共有2個(gè)村(居)委,共53個(gè)自然屯30個(gè)村民小組???cè)丝跀?shù)2248戶5524人。xx年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均村收入6283元。

二、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的制約因素。

(一)耕地、淡水、生物資源相對缺少。**鎮(zhèn)地理位置屬于經(jīng)典的喀斯特地貌,多山巖石山脈,平原土地較少。土地保水能力較差,土壤肥力不夠。

(二)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱。**縣是國家級貧困縣,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化相對較落后一些,導(dǎo)致整個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱。

(三)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意識不夠強(qiáng)。受傳統(tǒng)經(jīng)營習(xí)慣的影響,農(nóng)民的思想根深蒂固,不愿接受外來先進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)效益居低不下,給發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的思想阻力較大。

三、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有利條件。

(一)道路暢通,交通方便。本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)國道324縱貫?zāi)媳保h道36橫穿東西,并且在浪灣村內(nèi)有著高速路出口,整個(gè)鎮(zhèn)轄區(qū)的路組合成一個(gè)交通便利的路網(wǎng)結(jié)構(gòu),為人流、物流的集散創(chuàng)造了條件。

(二)地理位置優(yōu)厚。距離縣城30公里,離**市62公里。剛好處在兩者之間一個(gè)很好的物流、人流交匯處,便于各種信息技術(shù)的傳播,形成較大的輻射面。

(三)**金穗農(nóng)業(yè)投資集團(tuán)有限責(zé)任公司作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的龍頭企業(yè),起到很好的帶頭引領(lǐng)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),**金穗農(nóng)業(yè)投資集團(tuán)有限責(zé)任公司的香蕉基地面積從xx年的250畝擴(kuò)展到xx年的3.6萬畝,同比增長96.3%。公司年支付土地流轉(zhuǎn)金7830萬元,發(fā)放農(nóng)民工工資683萬元,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民工258場,創(chuàng)造農(nóng)民工勞動(dòng)就業(yè)0萬人次以上,輻射帶動(dòng)周邊香蕉種植面積0萬畝。

(四)政策的支持。我國正處在社會(huì)主義新時(shí)期,國家鼓勵(lì)積極探索新時(shí)期農(nóng)村改革發(fā)展的新實(shí)踐。發(fā)展規(guī)?;?。集約化經(jīng)營是進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的迫切需求,是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)新形勢的必然要求,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑。

四、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的對策建議。

(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化宣傳,為發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)提供行動(dòng)先導(dǎo)。要充分認(rèn)識現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與能源化工兩個(gè)同等重要,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展道路。我鎮(zhèn)以金穗公司發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶領(lǐng)定江村定點(diǎn)屯村民集體致富的先進(jìn)事跡,走進(jìn)各村屯進(jìn)行宣傳,充分體現(xiàn)出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的惠民、富民、強(qiáng)民的作用。通過宣傳能讓更多的村民了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是當(dāng)前新時(shí)期發(fā)展農(nóng)業(yè)的必然途徑,提高群眾的思想認(rèn)識,以更高、更好的熱情發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和創(chuàng)新開發(fā)機(jī)制,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)增活力。我鎮(zhèn)的香蕉種植和甘蔗種植是整個(gè)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)收入的一塊“大蛋糕”,但是每年都受到來自臺(tái)風(fēng)的影響,每次臺(tái)風(fēng)過后都給村民帶來很大的損失。由此可見,我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力弱,不斷改善農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施條件,是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的迫切需要。我鎮(zhèn)在各村屯興修水利工程,便利于民的耕種灌溉;積極發(fā)展農(nóng)戶建沼氣池,將生產(chǎn)中的秸稈、稻草等進(jìn)行沼氣發(fā)酵,提高農(nóng)作物的綜合利用水平,采用沼氣等農(nóng)村新能源,鼓勵(lì)發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè);積極推薦以香蕉、甘蔗為主的經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)的現(xiàn)代化。同時(shí),鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和新型農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),做到“人無我有,人有我優(yōu),人有我?!薄?/p>

創(chuàng)新開發(fā)機(jī)制,在堅(jiān)持農(nóng)村土地承包基本政策不變的情況下,建立土地流轉(zhuǎn)機(jī)制。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,按照“依法、自愿、有償、有序”的原則,根據(jù)縣委縣鎮(zhèn)府的指示,加強(qiáng)對我鎮(zhèn)農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的引導(dǎo)和管理,提高土地的綜合利用率。今年,我鎮(zhèn)圓滿完成縣委縣政府的土地流轉(zhuǎn)任務(wù),促進(jìn)村民增收。

(三)進(jìn)一步提升產(chǎn)業(yè)化和品牌化,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)力支持。以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為重點(diǎn),把我鎮(zhèn)的香蕉生產(chǎn)做出自己的地方特色。一是選擇我鎮(zhèn)金穗公司為龍頭企業(yè),實(shí)行重點(diǎn)扶持,充分發(fā)揮龍頭企業(yè)反哺農(nóng)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)戶的作用。二是堅(jiān)持民辦、民管、民受益的原則,引導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。三是加快批發(fā)市場建設(shè),完善信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),逐步形成批發(fā)市場為中心、各專業(yè)市場為骨干的農(nóng)村品市場體系。

發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),還應(yīng)堅(jiān)持品牌化生產(chǎn)。我鎮(zhèn)金穗公司采取“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶+基地”模式和“龍頭企業(yè)+農(nóng)戶+基地”模式,按照土地流轉(zhuǎn)政策將土地經(jīng)營權(quán)從農(nóng)民手中租賃過來,公司按照統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一品種、統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、同一產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一包裝銷售的方式實(shí)行土地連片開發(fā),規(guī)?;a(chǎn)。獲得全國“一村一品”的榮譽(yù)稱號,“品”是“綠水江”牌香蕉,形成自己特色的品牌。不斷引導(dǎo)合作社和農(nóng)民群眾使用農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化科技,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇十三

mm區(qū)的核心文化旅游資源要素為長江、龍窩湖,次核心旅游資源要素為峨橋茶市、響水澗油菜花、浮山、華山、蓮花湖等。目前,mm區(qū)文化旅游業(yè)剛剛進(jìn)入起步階段,文化旅游產(chǎn)品以觀光、餐飲或采摘為主,主要以傳統(tǒng)的“采摘、垂釣、吃飯”為主,存在“規(guī)模偏小,特色不明顯,資源整合不夠,與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合度不高,配套設(shè)施不完善”等問題。針對這種現(xiàn)狀,近年來,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、組織考察調(diào)研,積極謀劃文化旅游業(yè)的發(fā)展思路。

近年來,我們先后組織人員赴浙江杭州、安吉、天荒坪、莫干山、桐廬,江蘇高淳,安徽銅陵市、南陵縣等與我區(qū)文化旅游資源相似的地方學(xué)習(xí)考察,開闊文化旅游業(yè)發(fā)展的視野,理清我區(qū)文化旅游業(yè)的發(fā)展思路。同時(shí),邀請了北京世紀(jì)唐人、浙江綠客旅游公司、上海景域集團(tuán)、南京規(guī)劃設(shè)計(jì)院、中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院等規(guī)劃設(shè)計(jì)單位組織相關(guān)專家對我區(qū)文化旅游資源進(jìn)行實(shí)地考察、調(diào)研、評估,明確了全區(qū)文化旅游業(yè)按照“兩山兩湖一鎮(zhèn)”的規(guī)劃思路布局建設(shè),即:“浮山以綠色生態(tài)休閑度假為主、華山以佛教文化旅游為主,龍窩湖規(guī)劃為主城區(qū)最大的濕地公園,蓮花湖打造成產(chǎn)業(yè)工人休閑游樂公園,mm鎮(zhèn)打造成茶文化產(chǎn)業(yè)特色旅游小鎮(zhèn)”的發(fā)展思路和目標(biāo)。

2、深入搜集整理,挖掘文化旅游資源歷史人文內(nèi)涵。

三是對峨橋鎮(zhèn)境內(nèi)的名勝古跡、古寺禪院、文物遺址、歷史文化、民俗文化、民間特色食品進(jìn)行搜集整理,編撰了《走進(jìn)峨橋》、《峨橋人文資料》。

四是對我區(qū)的夏家湖渡江登陸第一船和峨橋鎮(zhèn)金濤烈士的紅色文化旅游資源進(jìn)行深入挖掘整理。

3、完善配套設(shè)施,逐步提升文化旅游業(yè)發(fā)展環(huán)境。

成立5個(gè)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,對全區(qū)5個(gè)區(qū)域進(jìn)行環(huán)境綜合整治,重點(diǎn)對“321省道沿線和龍窩湖周邊地塊、華山周邊地塊、淮九路沿線、五華山路沿線、開發(fā)區(qū)境內(nèi)及蓮花湖周邊”等區(qū)域進(jìn)行美化、綠化、亮化。扎實(shí)推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè),響水澗村被住建部公布為第四批美麗宜居村莊,對峨橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)村旅游道路進(jìn)行升級改造,新修建響豐路、環(huán)銅山寺道路、響水澗進(jìn)場道路剛改柔,開通峨橋集鎮(zhèn)到響水澗景區(qū)公交路線,修建響水澗游客服務(wù)中心和停車場,新建旅游廁所2座,完成峨橋鎮(zhèn)域內(nèi)旅游交通指示和標(biāo)識牌配置,在高速出入口、公交站及主要道口制作安裝了旅游導(dǎo)覽圖等旅游基礎(chǔ)設(shè)施。

4、加大宣傳推介,促進(jìn)文旅融合聚集景點(diǎn)人氣。連續(xù)3次舉辦了“油彩峨橋”踏青賞花文化節(jié)。文化節(jié)薈萃“民俗文化表演、全民文創(chuàng)大賽、百米長卷繪畫、茶文化移動(dòng)課堂、茶鄉(xiāng)土特產(chǎn)聯(lián)展、油菜花女神微信征集活動(dòng)、油彩峨橋旅游高峰論壇”等12個(gè)特色文化活動(dòng),系列文化活動(dòng)先后3次在中央電視臺(tái)播出,極大地提升了我區(qū)文化旅游業(yè)融合發(fā)展的知名度和美譽(yù)度。

1、目前已經(jīng)形成的景點(diǎn):

一是響水澗景區(qū)。響水澗聲名遠(yuǎn)播的是那大片的油菜花海――每年的三月,油菜花盛開的時(shí)節(jié),那金燦燦的油菜花、綠油油的小麥,溝渠縱橫、河網(wǎng)密布,與碧波蕩漾的響水澗上下水庫形成美麗的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光,讓許多游客慕名而來。經(jīng)過多年來的建設(shè),響水澗周邊的“農(nóng)家樂”也已經(jīng)頗具特色,有3家四星級的農(nóng)家樂:“百果園、岸邊人家、怡香園”,有聲名遠(yuǎn)播的“老崔垂釣”和“葵花谷”這些農(nóng)家樂集采摘、農(nóng)家生活體驗(yàn)、休閑娛樂于一體,并配套食宿接待、垂釣中心、水上樂園等設(shè)施。

二是信德房車露營地基地。該游樂項(xiàng)目集房車住宿、光伏采摘大棚、垂釣、燒烤娛樂于一體,以體驗(yàn)戶外文化、享受房車生活為主。

三是蓮花湖公園。蓮花湖公園位于三山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),公園水域面積約1300畝,湖中構(gòu)筑3座大島、4座半島,島與島之間由7座景觀橋梁相連,最大景觀橋梁跨度有135米。湖中一座長200米寬30米、主噴高度可達(dá)100米的大型音樂噴泉“如意蓮花”,為該公園的主要看點(diǎn)。

四是西湖濕地公園。公園面積約19.5公頃,其中水域面積占10公頃。西湖濕地公園自建成以來,已成為周邊市民休閑、健身的主要場所。

五是由信義光伏(安徽)控股有限公司捐資1000萬元的銅山寺重建項(xiàng)目,目前銅山寺基本建成,銅山寺與銅山三奇:千年銀杏樹、涌珠泉、神仙洞構(gòu)成一串旅游景點(diǎn)。

2、在建及開展前期工作的文化旅游項(xiàng)目:

一是區(qū)文化館、圖書館項(xiàng)目,區(qū)政府?dāng)M計(jì)劃投資2800萬元,收回兩館委托第三方管理運(yùn)營。

二是總投資12億元的三華文化園項(xiàng)目。

三是龍窩湖濕地公園項(xiàng)目,龍窩湖是蕪湖市城市總體規(guī)劃中確定的城市“綠心”,周邊可供開發(fā)建設(shè)區(qū)域面積約58平方公里,市政府計(jì)劃投資10億元打造龍湖濕地公園,目前處在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段。

四是東山民宿項(xiàng)目。目前,已完成該項(xiàng)目的整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和部分基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

下一步,我們將借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的文化旅游融合發(fā)展的先進(jìn)理念,以項(xiàng)目建設(shè)為支撐,努力推進(jìn)我區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)取得新的突破。主要做好以下幾個(gè)方面的工作。

2、完善配套服務(wù)設(shè)施,提升旅游環(huán)境品質(zhì)。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”配套發(fā)展的要求,加快旅游配套服務(wù)設(shè)施,進(jìn)一步完善旅游服務(wù)功能,提高旅游接待能力,推進(jìn)一批星級賓館、星級農(nóng)家樂和新型民宿的開發(fā)建設(shè)。規(guī)范接待行為,改善接待條件,適應(yīng)旅游業(yè)快速發(fā)展的需要,對從業(yè)人員強(qiáng)化崗位培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高文明程度,樹立行業(yè)窗口的良好形象。

3、整合文化旅游資源,推進(jìn)文化、農(nóng)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

三是引導(dǎo)包裝企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,對區(qū)境內(nèi)26家包裝企業(yè)深入調(diào)研,引導(dǎo)包裝企業(yè)拓展新的業(yè)態(tài)。

4、重點(diǎn)推進(jìn)“油彩峨橋”田園綜合體項(xiàng)目申報(bào)及建設(shè)工作。圍繞田園綜合體的建設(shè)目標(biāo)和功能定位,依托“一座水庫(響水澗)、兩條河流(泊口河、峨溪河)、三個(gè)村莊(響水澗村、石谷村、豐裕村)、四座山體(龜山、浮山、銅山、崔山)、五條道路(響水澗路、響豐路、浮峨路、銅山路、龍團(tuán)路)、六處古跡(浮丘丹井、涌珠泉、千年銀杏、神仙洞、西形古道、峨溪匹練)、七千畝山林、八千畝農(nóng)田”等山水林田湖草資源和歷史文化人文資源,培育農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)和新業(yè)態(tài),實(shí)現(xiàn)多產(chǎn)業(yè)的綜合規(guī)劃,多業(yè)態(tài)的綜合運(yùn)營。

1.配套功能薄弱。一是峨橋鎮(zhèn)區(qū)域強(qiáng)弱電、道路體系有待完善,鎮(zhèn)區(qū)及旅游景區(qū)缺乏大型停車場和接待設(shè)施,每逢旅游旺季,車輛無法停放,造成車輛、人員擁堵;景區(qū)住宿、餐飲接待能力嚴(yán)重不足,大量游客只能短暫停留,無法持續(xù)逗留,旅游經(jīng)濟(jì)效益不夠理想。

2.缺乏政策支持。一是安徽省支持美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的相關(guān)資金和政策均難以爭取,鄉(xiāng)村建設(shè)多依靠自有資金,城鎮(zhèn)品質(zhì)提升和建設(shè)步伐明顯受到制約;二是農(nóng)家樂等旅游項(xiàng)目的建房、用地審批存在“管控-審批”矛盾的問題。

3.資金缺口過大。財(cái)力有限,無法支持大規(guī)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是打造響水澗旅游度假區(qū),資金缺口較大。資金匱乏,旅游基礎(chǔ)設(shè)施和旅游服務(wù)設(shè)施的建設(shè)都需要大量的資金投入,而資金不足一直是阻礙峨橋鎮(zhèn)旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的“攔路虎”、“絆腳石”。

4.亟需招才引智。缺乏懂管理、會(huì)策劃、善營銷的領(lǐng)軍型、高層次人才,在旅游規(guī)劃和市場管理方面結(jié)構(gòu)性短缺;人才的缺乏導(dǎo)致沒有科學(xué)的規(guī)劃和技術(shù)指導(dǎo),產(chǎn)品功能單一,產(chǎn)品開發(fā)多停留在觀賞、采摘品嘗等粗淺層面,沒有技術(shù)含量,無核心競爭力。

總之,我們將虛心接受諸位委員的意見,克服困難,根據(jù)相關(guān)情況,逐步計(jì)劃實(shí)施,積極推進(jìn)我區(qū)旅游資源整體聯(lián)動(dòng)發(fā)展,早日把mm區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展起來。

班主任工作調(diào)研報(bào)告篇十四

城市商圈是商業(yè)商務(wù)資源富集、集約化程度較高的商業(yè)商務(wù)集聚區(qū),是產(chǎn)城融合發(fā)展的重要載體,是推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。為了推動(dòng)商圈建設(shè)健康發(fā)展,縣人大常委會(huì)副主任肖萬福帶領(lǐng)縣人大經(jīng)濟(jì)委、縣商務(wù)局負(fù)責(zé)人及部分縣人大代表深入部分商圈實(shí)地調(diào)研、到商務(wù)局座談分析全縣商圈建設(shè)現(xiàn)狀?,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

隨著我縣城市建設(shè)的不斷推進(jìn),以核心商圈為龍頭,以社區(qū)便民商圈、鄉(xiāng)鎮(zhèn)商圈為骨干的三級商圈網(wǎng)絡(luò)體系正在逐步形成。商圈建設(shè)搭建了消費(fèi)載體,完善了城市功能,活躍了市民消費(fèi),已成為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。

(一)中環(huán)核心商圈日趨成熟。中環(huán)路位于縣城的中心,人口聚集度高,交通便利,集聚輻射強(qiáng),人流車流較大,優(yōu)質(zhì)商業(yè)商務(wù)資源高度聚集,重百、新世紀(jì)、國美等大型知名零售企業(yè)布局該區(qū),8家銀行、5家保險(xiǎn)公司的縣域總部設(shè)置在該街道,服裝、電器、黃金等眾多中高端特色專賣店密布街道兩側(cè),三峽風(fēng)、三峽廚娘、源味、萬欣等10多家知名餐住入駐,餐飲、住宿、會(huì)議等商務(wù)業(yè)態(tài)齊備,知名品牌擁有量占全縣擁有量的80%以上。6.6萬方渝東北農(nóng)產(chǎn)品綜合交易市場率先投運(yùn),21萬方億聯(lián)家居建材汽車城建設(shè)、招商齊頭并進(jìn),25萬方城中城購物廣場有序推進(jìn),商貿(mào)大項(xiàng)目建設(shè)將有力提升城市商圈品質(zhì)。核心商圈所需的零售購物、現(xiàn)代服務(wù)、餐飲住宿、休閑娛樂等基本功能完備,中環(huán)路商圈是我縣最成熟、最活躍的商業(yè)集聚區(qū),已逐步確立了核心商圈的地位,是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量,對我縣城市形象提升發(fā)揮了重要作用。

(二)社區(qū)便民商圈加快發(fā)展。按照業(yè)態(tài)齊全、功能完善、消費(fèi)方便、群眾滿意的要求,全縣規(guī)劃建設(shè)了7個(gè)社區(qū)便民商圈,目前,已建成外灘社區(qū)、濱江社區(qū)、柏楊灣社區(qū)、黃金包社區(qū)等4個(gè)社區(qū)便民商圈,今年將完成盤石社區(qū)便民商圈建設(shè),通過3—5年努力實(shí)現(xiàn)已建居住區(qū)全覆蓋。近年來,我縣投入近200萬元對城區(qū)菜市場進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化改造,標(biāo)準(zhǔn)化菜市場已基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。依托龍頭企業(yè)建成連鎖化社區(qū)超市30多個(gè)、便民服務(wù)店50多個(gè),廢舊物資回收點(diǎn)20個(gè)。通過社區(qū)便民商圈建設(shè),提升了城區(qū)居民就近購物消費(fèi)便利,城區(qū)多數(shù)地方實(shí)現(xiàn)了5分鐘到便民店、10分鐘到社區(qū)超市、15分鐘乘車到達(dá)綜合超市的社區(qū)便民商圈發(fā)展目標(biāo),居民消費(fèi)滿意度顯著提高。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)商圈建設(shè)加速。以城市商圈建設(shè)的理念和方法在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)的中心區(qū)域規(guī)劃建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)微型商圈,以滿足當(dāng)?shù)睾鸵欢▍^(qū)域群眾的綜合消費(fèi)需求。20xx年底已建成江口、南溪2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)微型商圈,江口成為重慶市首批商貿(mào)百強(qiáng)鎮(zhèn),全縣已獲得獎(jiǎng)勵(lì)100萬元。今年已將鳳鳴、高陽、紅獅、平安4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)商圈建設(shè)列入創(chuàng)建計(jì)劃,建設(shè)工作正在有序推進(jìn)。在推進(jìn)商圈建設(shè)過程中,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)取得了長足進(jìn)展,南溪鎮(zhèn)大力推進(jìn)商貿(mào)流通網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),引進(jìn)1500方知名超市4家,改造規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場2個(gè),引進(jìn)特色專賣品牌商家10多戶,三星級酒店1家,星級農(nóng)家樂1家,華聯(lián)、天天見、麥香基等知名品牌相繼入駐,商業(yè)集聚區(qū)已形成規(guī)模,今年1—5月,全鎮(zhèn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額實(shí)現(xiàn)近2億元,同比增長28.6%,在我縣排名前列,呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。

商圈建設(shè)對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)不斷增大。20xx年,縣域商圈實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額56.44億元,增長15%,占全縣社會(huì)消費(fèi)品零售總額的74.8%。今年一季度,縣域商圈實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額16.7億元,增長14.2%,高于全市增速2.2個(gè)百分點(diǎn),占全縣社會(huì)消費(fèi)品零售總額的75%??h域商圈就業(yè)人員達(dá)9萬人以上,占全縣商貿(mào)服務(wù)業(yè)從業(yè)人數(shù)的75%以上。隨著五大商貿(mào)項(xiàng)目的陸續(xù)建成,將為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的動(dòng)力和增長點(diǎn)。

一是重視不夠措施不多。一些地方和部門對商圈建設(shè)認(rèn)識不足,推進(jìn)商圈建設(shè)的力度不大。商圈長效管理機(jī)制尚未建立,商貿(mào)流通主管部門管理手段欠缺,推動(dòng)建設(shè)措施不力。支持商圈建設(shè)政策不完善,市政府要求城市建設(shè)配套費(fèi)支持商圈發(fā)展的專項(xiàng)資金未建立,對商圈打造缺乏有力支撐。

二是商圈規(guī)劃權(quán)威性不夠。商圈布局規(guī)劃滯后,功能配套不完善(如新城區(qū)商圈建設(shè)沒有倉儲(chǔ)物流功能),規(guī)劃執(zhí)行的剛性不足,行業(yè)管理部門事后參與、被動(dòng)參與,保障商圈規(guī)劃實(shí)施的制度尚不健全。

三是核心商圈帶動(dòng)作用不突出。中環(huán)商圈街道狹窄,建筑擁擠,人車混雜,休閑設(shè)施不足,消費(fèi)購物環(huán)境和集聚輻射能力有待提升,承載已經(jīng)飽和,發(fā)展空間不大。

四是商圈轉(zhuǎn)型升級較慢。商圈傳統(tǒng)業(yè)態(tài)仍為主流,功能升級較慢,電子商務(wù)處于起步階段,受網(wǎng)購沖擊較大,商圈物流配送發(fā)展滯后,部分新建居住區(qū)消費(fèi)不便。

我縣城市建設(shè)東進(jìn)北拓戰(zhàn)略的快速推進(jìn),五大商貿(mào)項(xiàng)目70萬方集中商業(yè)設(shè)施的布局,將改變原有商業(yè)空間格局,改善和優(yōu)化商圈布局,徹底解決濱江路堵、中環(huán)路擠、上環(huán)路閑現(xiàn)狀。對此提出以下建議:

(一)理清發(fā)展思路,推進(jìn)三級商圈建設(shè)。堅(jiān)持改造提升老城區(qū)商圈與新建培育新城區(qū)商圈并舉,激活擴(kuò)大本地消費(fèi)與吸引集聚外來消費(fèi)并重,實(shí)施“1+2+n”商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)空間布局計(jì)劃(1個(gè)城市核心商圈,蓮花池,北部新區(qū)2個(gè)副中心,多個(gè)社區(qū)便民商圈),全力打造集購物、商務(wù)、餐飲、休閑、娛樂等功能于一體的渝東北區(qū)域商貿(mào)物流中心。以中心鎮(zhèn)、重點(diǎn)鎮(zhèn)和百里生態(tài)走廊沿線為重點(diǎn),打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)商圈,帶動(dòng)農(nóng)村商貿(mào)業(yè)全面發(fā)展。

在城區(qū)商圈打造中,要把五大商貿(mào)項(xiàng)目(城中城、億聯(lián)家居建材汽車城、渝東北農(nóng)產(chǎn)品綜合交易市場、5萬噸糧食加工倉儲(chǔ)物流項(xiàng)目、2萬噸果蔬冷鏈物流項(xiàng)目)的建設(shè)作為重要抓手,做好產(chǎn)品集聚、產(chǎn)銷對接、品牌培育等工作,做響、做亮、做強(qiáng)五大商貿(mào)項(xiàng)目品牌,在新城合適區(qū)域規(guī)劃面積適中的倉儲(chǔ)物流區(qū)為區(qū)域性商貿(mào)建設(shè)提供支撐。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)商圈建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)“五個(gè)一”工程(一個(gè)商貿(mào)綜合服務(wù)中心、一個(gè)品牌連鎖超市、一個(gè)規(guī)范化農(nóng)貿(mào)市場、一家知名酒店、一家星級農(nóng)家樂),改善和提升農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境。

(二)強(qiáng)化規(guī)劃管控,優(yōu)化商圈空間布局。

一是按照“1+2+n”商圈建設(shè)計(jì)劃,加快編制出臺(tái)《xx縣城區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃》,強(qiáng)化規(guī)劃的科學(xué)性、操作性、權(quán)威性和嚴(yán)肅性,發(fā)揮規(guī)劃的引領(lǐng)和約束作用,保證規(guī)劃落地生效。二是推進(jìn)中環(huán)核心商圈擴(kuò)容提質(zhì),把25萬方城中城商業(yè)綜合體建設(shè)作為中環(huán)核心商圈的延展,形成“一核兩心”的核心商圈空間布局。

三是按照“商住分開、人車分流、立體開發(fā)、集中打造”的理念,超前規(guī)劃北部新區(qū)商圈建設(shè),避免重蹈老城區(qū)商圈建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施不足的后轍。以21萬方億聯(lián)家居建材汽車城等項(xiàng)目為龍頭打造新興特色商圈,提前布局、建設(shè)好市場周邊交通路網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,與老城區(qū)商圈錯(cuò)位發(fā)展。三是蓮花車站搬出后,規(guī)劃建設(shè)一個(gè)有一定規(guī)模與核心商圈和北部新區(qū)錯(cuò)位發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目,帶動(dòng)蓮花社區(qū)、外灘社區(qū)商貿(mào)業(yè)發(fā)展。通過大項(xiàng)目帶動(dòng)大商圈建設(shè),構(gòu)筑和完善層次分明、特色突出、規(guī)模適度、功能完善的現(xiàn)代商業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。

(三)適應(yīng)消費(fèi)形勢,推動(dòng)商圈業(yè)態(tài)調(diào)整提升。

一是按照低、中、高三個(gè)層級布局發(fā)展商圈業(yè)態(tài),形成“金字塔”型商圈業(yè)態(tài)體系,形成一線品牌領(lǐng)銜,二、三線品牌主導(dǎo)的業(yè)態(tài)布局,打造商業(yè)名品集散地。

二是積極支持傳統(tǒng)商圈升級改造。將老城區(qū)商圈中的工副食品倉儲(chǔ)批發(fā)、物流快遞、家具建材汽車銷售調(diào)到北部新區(qū),金屬制品加工調(diào)到城郊,喪葬祭祀服務(wù)搬到復(fù)興。圍繞商圈定位,突出特色商品,滿足消費(fèi)者多層次需求。

三是大力發(fā)展連鎖經(jīng)營。支持有實(shí)力的商業(yè)品牌企業(yè)進(jìn)社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展連鎖門店,利用品牌效應(yīng)和物流配送、管理和服務(wù)水平的優(yōu)勢整合現(xiàn)有小型門店,提升便民商圈水平。四是提升旅游服務(wù)功能。主動(dòng)適應(yīng)我縣旅游業(yè)的發(fā)展,大力發(fā)展為旅游服務(wù)的商貿(mào)服務(wù)業(yè),方便外來游客購物、消費(fèi)。

(四)創(chuàng)新商圈模式,加快發(fā)展商圈電子商務(wù)。

一是積極探索智慧商圈建設(shè)。建議選擇1個(gè)特色商圈開展智慧商圈云平臺(tái)建設(shè)試點(diǎn),建立智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)商品查詢、路線引導(dǎo)、流量統(tǒng)計(jì)與分析服務(wù)系統(tǒng),引領(lǐng)商圈服務(wù)和消費(fèi)全面升級,為智慧商圈建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。

二是大力發(fā)展商圈網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)。推動(dòng)商戶積極參與和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)態(tài),提高商圈電子商務(wù)普及應(yīng)用,積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)銷售模式,實(shí)現(xiàn)實(shí)體商圈與虛擬商圈相結(jié)合,線上交易與線下交易相結(jié)合。

三是加快億聯(lián)家居建材汽車城電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè),項(xiàng)目推進(jìn)與電商平臺(tái)搭建同步進(jìn)行,將其培育成有影響、有競爭力的專業(yè)市場和電子商務(wù)企業(yè)。

(五)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善商圈建設(shè)管理機(jī)制。

一是高度重視商圈建設(shè)工作,把商圈建設(shè)作為激活消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需、促進(jìn)發(fā)展的重要舉措,建立由縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)部門參與的商圈建設(shè)工作聯(lián)系會(huì)議制度,組織推動(dòng)全縣商圈建設(shè)工作。

二是建議成立商圈辦,綜合運(yùn)用行政、法律和經(jīng)濟(jì)等手段,加強(qiáng)對商圈的監(jiān)督管理,提高商圈綜合管理水平。

三是落實(shí)加快商圈建設(shè)的支持政策,按市政府要求落實(shí)商圈建設(shè)資金,促進(jìn)商圈建設(shè)工作健康、有序發(fā)展。

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