中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(通用12篇)

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中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(通用12篇)
時間:2023-11-27 22:14:07     小編:雨中梧

在制定方案時,我們需要充分考慮問題的背景和現(xiàn)狀,以便找到最合適的解決方案。對于一個方案的制定,我們應(yīng)該考慮清楚目標(biāo)和需求,明確問題和挑戰(zhàn),充分調(diào)研和分析。在制定方案時,我們可以參考以往的經(jīng)驗和成功案例,學(xué)習(xí)別人的做法并結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新。同時,需要明確每個步驟的具體行動和責(zé)任,合理分配資源,制定合理的時間表和進度安排。在制定方案時,還要充分考慮風(fēng)險和不確定性因素,并做好對策和準(zhǔn)備。方案的制定不僅僅是為了解決問題,更是為了提升個人和團隊的綜合素質(zhì)和能力。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

我挑戰(zhàn),我參與,我成功。

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

主任:張淑梅。

副主任:劉忠馬萬福楊國富。

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。

(二)組織分工。

1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日—6月5日。

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】(附后)。

一、比賽主題。

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象。

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式。

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))。

四、作品要求。

1.內(nèi)容。

根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格。

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。

一、比賽主題。

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。

二、參賽對象。

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

三、比賽形式。

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

四、作品要求。

1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

指導(dǎo)思想:

激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸?!?,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

宗旨:我參與我體驗我實踐我快樂。

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

組長:賀成果。

副組長:董龍海。

政教處、團委、藝體組。

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。

1.11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4.11月20日-11月30日教職工排球賽。

5.11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6.12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8.12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9.12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)。

創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫。

(1)繪畫作品。

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cm*138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm*60cm)。

(2)書法、篆刻作品。

作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm*138cm)。

2、“陽光下成長”征文比賽。

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3號字。

3、校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)。

學(xué)生合唱比賽。

1)、比賽時間:4月底。

2)、比賽地點:音樂室。

3)、比賽規(guī)則:

1、以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

4)、比賽形式:

本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。

5)、評分方式:

采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。

6)、評委安排:

xxx。

7)、評分原則:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。

金話筒演講比賽。

1)、比賽主題:少年共筑中國夢,中華文化我傳承。

2)、比賽時間:5月中旬。

4、文藝匯演。

文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)。

聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏。

其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,充實校園文化生活,提升學(xué)校的辦學(xué)品味;進一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié),為全校6000多位師生搭建一個展示藝術(shù)才華的平臺,通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實多彩,展示飛揚青春,構(gòu)建和諧校園。

唱響青春旋律,放飛藝術(shù)夢想,構(gòu)建和諧校園。

20xx年12月。

總顧問:x。

顧問:x。

組長:x。

副組長:x。

成員:其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員。

賽場指揮:x。

總協(xié)調(diào):x。

橫幅標(biāo)語、場地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員。

賽場保衛(wèi):x。

1、藝術(shù)節(jié)音樂比賽(項目設(shè)置5項):

(1)器樂(除鋼琴外);

(2)歌伴舞(含歌唱類);

(3)合唱(不少于10人);

(4)舞蹈;

(5)鋼琴。

2、書法繪畫作品比賽(項目設(shè)置2項):

(1)書法作品(軟筆或硬筆);

(2)繪畫作品。

3、嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演。

4、山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。

(一)文藝匯演。

1、高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目(5個比賽項目中任選一項)參加校區(qū)文藝匯演,各班嚴(yán)格控制節(jié)目演出時間,時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學(xué)生科長處。節(jié)目要求:格調(diào)高雅、健康文明,宣揚社會主義核心價值觀,宣揚山東精神,展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

2、校區(qū)文藝匯演后,請各校區(qū)于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目,請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學(xué)生科。

3、活動時間、地點、負(fù)責(zé)部門(或校區(qū))。

(1)嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會。

時間:12月20日(星期六)晚上7時至9時。

地點:憲梓禮堂。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)校工會、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。

(2)高一校區(qū)文藝匯演。

時間:12月21日(星期日)上午8時至12時。

地點:山東中學(xué)體育館。

負(fù)責(zé)校區(qū):高一校區(qū)。

(3)高二校區(qū)文藝匯演。

時間:12月21日(星期日)下午2時至6時。

地點:山東中學(xué)體育館。

負(fù)責(zé)校區(qū):高二校區(qū)。

(4)山東中學(xué)元旦匯演。

時間:12月27日(星期六)晚上7時至10時。

地點:山東中學(xué)體育館。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)生科、校團委、總務(wù)科。

(二)書法(硬筆,軟筆)和繪畫比賽。

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫,其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位,從書法或繪畫項目中選擇一項,各班(可進行班內(nèi)比賽)選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學(xué)生科長處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區(qū)學(xué)生科長處,校區(qū)學(xué)生科長收齊后于12月24日前交學(xué)生科。

1、請高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認(rèn)真落實藝術(shù)節(jié)的各項活動工作,做好組織落實和后勤保障工作,做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。

2、各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案,認(rèn)真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認(rèn)真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項目和進行節(jié)目準(zhǔn)備,激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動有序進行。

第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動、組織報名階段。

2、班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動方案,確認(rèn)參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單,制定活動的訓(xùn)練計劃,協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。

第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段。

1、學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動相關(guān)人員工作會議,落實各項活動的具體實施細(xì)節(jié);

2、各班上報節(jié)目名稱和類別,選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演,注意觀看紀(jì)律和安全。

第三階段(1月1日—1月5日)總結(jié)、頒獎典禮。

2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎大會。

4、文藝匯演(含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分,藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面,學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。

(一)器樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、作品演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確;(三等獎)。

2、作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定音樂表現(xiàn)力;(二等獎)。

3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準(zhǔn)確,具有很強的音樂表現(xiàn)力,演奏細(xì)膩、精致。(一等獎)。

(二)歌伴舞比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、節(jié)目內(nèi)容健康,編排基本合理,音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當(dāng)。(三等獎)。

2、節(jié)目主題明確,內(nèi)容健康、編排合理,音樂、舞蹈、歌曲處理得當(dāng),觀賞性強,整體效果好。(二等獎)。

3、節(jié)目主題明確,內(nèi)容健康,音樂、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協(xié)調(diào),表現(xiàn)力豐富。(一等獎)。

(三)舞蹈比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、舞蹈主題構(gòu)思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)。

2、舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)。

3、舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎)。

(四)合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)。

2、選唱曲目內(nèi)容健康向上,演唱整齊,準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏符合曲目的速度要求,藝術(shù)表現(xiàn)力較強。(二等獎)。

3、選唱曲目內(nèi)容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲線優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息,藝術(shù)表現(xiàn)力強。(一等獎)。

(五)鋼琴比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節(jié)奏,整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)。

2、曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個別的錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)。

3、曲目有一定的難度,作品完成較好,無明顯錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮,是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺,也弘揚了校園文化,促進學(xué)生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”,歡迎參閱。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、2018年藝術(shù)節(jié)主題:——展示成就與夢想

要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

二、組織機構(gòu)

為保證活動如期順利舉行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

(一)書畫作品大賽

(二)“陽光下成長”學(xué)生征文比賽

(三)校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

(四)文藝匯演

四、舉辦時間

2018年4月--5月

五、活動要求

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、藝術(shù)節(jié)要求

1、書畫作品大賽

主 題:不限

參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)

創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描) 書法(硬筆 軟筆)卡通畫

(1)繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙(69cm*138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm*60cm)。

(2)書法、篆刻作品

作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm*138cm)。

2、“陽光下成長”征文比賽

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字。

3、校園好聲音大賽(學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽)

學(xué)生合唱比賽

1)、比賽時間:4月底

2)、比賽地點:音樂室

3)、比賽規(guī)則:

1、以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

4)、比賽形式:

本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。

5)、評分方式:

采取去一個最高分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。

6)、評委安排:

xxx

7)、評分原則:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。

金話筒演講比賽

1)、比賽主題:少年共筑中國夢,中華文化我傳承

2)、比賽時間:5月中旬

4、文藝匯演

文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)

聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨舞

其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

一、活動目的:

弘揚時代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的'舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中2017藝術(shù)節(jié)”系列活動。

二、主辦單位:汕頭市岐山第二中學(xué)。

三、活動主題:放飛夢想,多彩岐二。

四、活動時間:系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。

五、活動地點:汕頭市岐山第二中學(xué)校園。

六、系列活動安排:

1、三人籃球賽。

2、歌唱比賽。

(二)當(dāng)天活動。

上午:游園活動。

下午:文藝匯演。

(三)后續(xù)活動。

征文、攝影比賽,校報刊登等。

七、推進步驟:

(一)歌唱比賽分報名、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。

1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1―2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3―5分鐘。

2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

3、比賽時間:十二月上中旬。

4、獎項設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)。

(1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

(2)評選標(biāo)準(zhǔn):總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準(zhǔn));藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風(fēng)20分)。

(二)文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。

1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁――聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時間3―5分鐘,其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。

2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

3、篩選彩排時間:十二月中下旬。

4、演出時間:12月29日下午。

八、比賽要求:

1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié),確保整個活動的質(zhì)量和效果。

2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。

4、參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。

汕頭市岐山第二中學(xué)11月6日。

附錄:

1、汕頭市岐山第二中學(xué)2017藝術(shù)節(jié)文藝匯演報名年級匯總表。

2、汕頭市岐山第二中學(xué)2017校園歌唱比賽報名年級匯總表。

3、汕頭市岐山第二中學(xué)2017藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人報名表。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí),全面地得到發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發(fā)自己對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖的豪情,樹立文明的校風(fēng)班風(fēng),做新世紀(jì)建設(shè)社會主義的建設(shè)者和接班人。

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。展示學(xué)生風(fēng)采,為熱愛藝術(shù)的同學(xué)提供交流平臺,促進校園文化繁榮,豐富同學(xué)課余生活,營造校園藝術(shù)氛圍。

:“我行我秀,秀出風(fēng)采”

組委會主席:z。

組委會委員:z。

:20xx年11月~12月。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動。

2.召開年級組長、大隊輔導(dǎo)員、藝術(shù)教師會議,布置籌備工作。

3.制作宣傳展板,出版黑板報,營造藝術(shù)節(jié)氛圍。

(二)第二階段:活動準(zhǔn)備。

1.開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2.分別進行各項比賽活動的預(yù)選賽,確定決賽人選。

(三)第三階段:活動開展。

1.分組落實各項活動及賽事的決賽。

2.組委會全面檢查與指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)開展情況。

(四)第四階段:總結(jié)表彰。

1.全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2.召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

1.書法、繪畫比賽。

2.元旦文藝匯演。

1.全校師生齊動員,充分利用課余時間積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動。

2.競賽以班為單位,每班積極參與。

3.各職能組審查作品的原則是:內(nèi)容和形式相結(jié)合;政治標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。

各項比賽均以年級為單位,設(shè)立一、二、三等獎,評比由教導(dǎo)處、少先隊大隊部、藝術(shù)組負(fù)責(zé),并向獲獎班級及個人頒發(fā)證書及獎品。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

1、仔細(xì)觀察七星瓢蟲的主要特點,大膽設(shè)計美麗的外衣和舞臺。

2、嘗試運用深淺顏色表現(xiàn)空間的同時能用黑線流暢勾線。

3、學(xué)習(xí)用欣賞的眼光評價同伴的作品。

4、對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。

5、愿意參加美術(shù)活動,感受繪畫活動的快樂。

七星瓢蟲ppt、教師范畫、蠟筆、畫紙、知識準(zhǔn)備熟悉兒歌《大老虎照相》。

1、談話猜謎語引入。

謎語:身體半球形,背上七顆星。蚜蟲怕見它,棉花最歡迎。

2、欣賞圖片,認(rèn)識七星瓢蟲。教師引導(dǎo)幼兒有序觀察,并用語言描述。

(1)頭是什么形狀?頭上有什么?

(2)身體是什么形狀?身體上有些什么?

(3)仔細(xì)觀察,七星瓢蟲的翅膀有幾個花紋?是什么形狀?

教師小結(jié):七星瓢蟲由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對觸角;胸部有六只腳和兩對翅膀;翅膀覆蓋下的腹部成節(jié)狀,這樣的小蟲子就是一只小昆蟲。

3、教師示范繪畫,學(xué)習(xí)用黑線流暢勾線。

(1)教師示范畫七星瓢蟲的樣子;(先畫橢圓形的身體、再畫半圓形的頭,頭兩側(cè)有一對半圓形的眼睛,頭頂有一對觸角。身體用一根橫線分成胸部和腹部,兩側(cè)共六只腳)。

(2)教師請幼兒大膽想象設(shè)計七星瓢蟲的外衣并用語言描述;。

(1)提問:你想給它設(shè)計什么圖案的外衣?

(3)教師請幼兒大膽想象自己畫的七星瓢蟲生活在哪里,添加背景并用語言描述;。

(4)教師出示范畫,幼兒仔細(xì)觀察教師作品:(鮮艷的外衣、彩色的舞臺、淺色的背景、黑色勾線)。

4、幼兒作畫,教師指導(dǎo),提出作業(yè)要求。

繪畫的時候注意物體的位置大小是否合適、添畫的圖案是否有創(chuàng)意、畫面是否干凈、自己的坐姿是否端正。孩子們,趕快設(shè)計吧!

5、評價活動:用合適的語言描述自己的看法。

藝術(shù)活動的評價意義是不言而寓的。通過評價,孩子們在發(fā)展語言表達(dá)能力的同時,也能知道自己和同伴在本次藝術(shù)活動中的表現(xiàn),更能從欣賞同伴作品中擴展思維。本次活動進行評價的時候,我比較注重了幼兒的全體表現(xiàn),既有畫面布局好的(楊新鴻),有色彩好的(鐘俊宇),也有畫面干凈的(陳燦),特別是進行了大膽設(shè)計的,有獨特想象的(婁煒臻)等,我還注重了讓幼兒用欣賞的眼光相互評價,幼兒對自己作品的獨特介紹,更有教師精彩點評。不過美中不足的是由于時間關(guān)系,我的評價活動顯得比較倉促,孩子的注意力不是很集中。我應(yīng)該在評價前讓孩子做做手指游戲,既放松了孩子的手指,也讓孩子們集中注意進行評價。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo),堅持以人為本,面向全體學(xué)生,堅持普及與提高并重,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示xx一小“毓靈致和”的校園文化,展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果,促進學(xué)校美育深入發(fā)展。

20xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點,展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

20xx年3-6月。

(一)市級活動。

1.參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。

2.參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法(篆刻)、攝影作品比賽活動。

3.參加xx市民族音樂進校園巡回展演活動。

4.參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。

(二)校級活動。

學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動,發(fā)動全體學(xué)生參與,力爭達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。

xx一小20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格,詳見附件一和附件二。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、內(nèi)容要求。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、參加對象。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

四、時間安排。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(xx年3月—xx年元月)。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認(rèn)真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團,組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團,如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的`實施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(xx年5月—xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動??h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個集體項目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別。

(1)參賽內(nèi)容。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽內(nèi)容。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

12月12號到12月30。

總策劃:

(一)校級活動。

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展。

請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。

b.迎新主題黑板報評比。

各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)。

4、工會組織爬山活動(xx)。

(二)年段活動。

1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)。

大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。

1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確保活動順利進行。

中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

為了貫徹落實安徽省教育廳(教體[xxxx]5號)《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動意見》的文件精神,進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育的開展,活躍校園文化生活,創(chuàng)建和諧校園,迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動,經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

為我們的今天喝彩。

1、各校要堅持“以人為本,以校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及”的原則,層層發(fā)動,做到班班有歌聲。

2、各校在廣泛開展合唱活動的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊,縣直中小學(xué)各派出一隊參加縣級比賽。

3、參賽人數(shù)每個代表隊為40人,伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。

4、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。

1、評分細(xì)則:評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡,隊列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容占20%,歌曲處理及表現(xiàn)占30%,音準(zhǔn)、節(jié)奏15%,音色(包括聲音的和諧及均衡)占5%,精神面貌、隊列、服裝占10%,指揮占10%。

3、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導(dǎo)教師獎。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個合唱隊參加決賽。

請各校接通知后,認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊,做好參賽的準(zhǔn)備工作。

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