運(yùn)動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)？在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
班集體教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：大家好！
非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時(shí)間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！
無論你有沒有做好準(zhǔn)備，從此時(shí)此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！同學(xué)們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，都不重要了。走進(jìn)高三，你只有一種選擇，就是腳踏實(shí)地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒有關(guān)系。趕快行動起來，從現(xiàn)在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時(shí)間問題。當(dāng)然，即使到最后沒有趕上，也不會有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn)，在追趕的過程中，你一樣會收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個(gè)“a”就是“action”，是行動！你的行動就是你的加速度！誰能盡快行動起來，誰就占得了先機(jī)！
20xx屆楊志松這在高三，絕對是“非人類”。你是要做“人類”，還是“非人類”？請慎重選擇。
我讀高三的時(shí)候，也覺得高三是很苦的。前幾年，我也喜歡和我的學(xué)生說，高三是苦的。但是，這幾年，隨著人生經(jīng)歷的增長，我有一種新的認(rèn)識。我現(xiàn)在的認(rèn)識是，其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里，你的目標(biāo)是明確的，你的夢想與你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目標(biāo)和夢想會如此的清晰。這一年，將是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最純粹，也是最精彩的一年。
當(dāng)然，高三這一年是絕對不會一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，也會很痛苦。比如，你付出了很大的努力，結(jié)果卻是收效甚微;每次考試，你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目，你對它似曾相識，它卻與你形同陌路！你很痛苦，你該怎么辦？有一道數(shù)學(xué)推理題，叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們每天都在努力的成長，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微，屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约?，?jiān)持下去，不要輸在第29天！
在高一物理中，我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動，對于細(xì)繩模型，我們知道小球缺乏一種支撐，所以要到達(dá)最高點(diǎn)，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而對于輕桿模型，輕桿可以給小球一種支撐，有了這種支撐，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來，這種支撐，就是一種“堅(jiān)持到底，永不放棄”的信念。“駑馬十駕，功在不舍。牛步雖遲，可達(dá)千里！”我們就是要靠著這種信念，憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造16年高考的輝煌！
最后，我想說，老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢？大家知道，20xx年在農(nóng)歷上是猴年，而大家參加高考的六月剛好是馬月，這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個(gè)事情要成功，需要等到猴年馬月”！“猴年馬月”，在語文中的意思是“遙遙無期”，然而對于各位卻是“指日可待”！我只能說：老天爺安排你們在猴年馬月去高考，這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來早，乍暖還寒換新顏，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財(cái)富，而別人沒有，一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來了?！睕]有不懈的追求，沒有厚實(shí)的積蘊(yùn)，很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是的，把簡單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐，在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn)，在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格；同樣的道理，對于我們同學(xué)而言，如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味，那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！對于初三的同學(xué)們，你們面臨著中考，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩得不亦樂乎的時(shí)候，或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”，提高“內(nèi)存”呢！魯迅先生說過，“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵(lì)，努力拼搏，爭取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣，努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！謝謝大家。
班集體教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
上午好!
今天是三八婦女節(jié)，很榮幸我能作為"最美家庭"的代表在這里發(fā)言。首先我向一直關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向并肩奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)友愛的同事們致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以節(jié)日的問候!
我是一個(gè)平凡普通的人，但有時(shí)候我又會給自己豎起大拇指，因?yàn)槲視?魔法".我的魔法就是可以在幾個(gè)身份中，任意切換，并且通過努力，越來越游刃有余了。先來聽聽我的多重身份吧：我是一名老師，一個(gè)女兒，一位妻子，一個(gè)兒媳，一位母親。38年前，我來到了這個(gè)世界，成了我爸爸媽媽的小寶貝，他們的無私的愛，精心的呵護(hù)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)長大，我愛我的爸爸媽媽。19年前，我走上三尺講臺，成了一位老師。一路走來，我在好多孩子的"老師，老師"的叫喚中，享受到了我是一個(gè)老師的幸福，我愛我的學(xué)生們。xx年前，我又成了一個(gè)妻子，有了自己甜蜜的小家庭，有了一個(gè)和我相伴一生，一直到老的另一半，我愛我的丈夫。成為妻子的同時(shí)，我便擁有了又一對父母，成了他們的兒媳，在他們的關(guān)心幫助下經(jīng)營著我的家，我愛我的公婆。10年前，我升級了，我成了一名母親，有了自己可愛的女兒，她在一聲聲軟軟的，滿是求關(guān)心求抱抱求愛護(hù)的"媽媽"聲中一點(diǎn)點(diǎn)成長，我愛我的女兒。
怎樣在這么多重身份間自由切換呢?我想，要做到這樣三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是要用心。撫養(yǎng)孩子，孝敬公婆父母，支持丈夫，操持家務(wù)，無論是哪一樣，都需要用心去做。每天，我都在平凡和忙碌中度過，用心的付出，不僅讓自己充實(shí)，也給了家人一個(gè)溫馨的港灣，而溫馨正是家庭幸福的源泉。
第二點(diǎn)是要寬容。每個(gè)人都有自己的脾氣和秉性，平時(shí)的交往，磕磕碰碰在所難免，如果我們以寬厚包容的態(tài)度對待身邊的每一個(gè)人，多看優(yōu)點(diǎn)，少挑刺，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好。
第三點(diǎn)是要感恩。感恩生活，生活會帶給我們無限驚喜;感恩工作，工作會帶給我們無限機(jī)遇;感謝萬物，萬物會帶給我們無限愉悅;感恩生活的歷練，讓我們成長;感恩失敗的考驗(yàn)，讓我們倍加珍惜成功。家庭生活中，我們更要學(xué)會感恩，感恩父母、公婆、丈夫、孩子，他們給了我們幸福完整的家庭生活。
同學(xué)們，我們每個(gè)人的一生都是以家庭生活為起點(diǎn)的，讓我們以愛的名義出發(fā)，愛自己的家庭，愛自己的親人，愛自己的學(xué)校，愛自己的社會和國家，讓我們走得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)健。
我的講話完了，謝謝!
班集體教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié)，而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢？下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然，當(dāng)老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》（念給大家聽），我想說的是我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前，早上起來基本就是睡到自然醒，因此，那時(shí)也經(jīng)常下決心，早上要早起，結(jié)果效果并不好，但當(dāng)了班主任后，我想不起來都不行，自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了，一天都長了很多，要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，要求給學(xué)生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學(xué)習(xí)，不容置疑，平時(shí)的享樂生活時(shí)間肯定會少很多，比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思，作為老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。
最后，我想說的是，只要我們每個(gè)老師尤其是每一個(gè)青年老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過大家的努力，——中學(xué)的明天一定會更美好！
班集體教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
今日能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言，我首先是感到十分榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作，卻受到了大家的厚愛。其次是感激，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動力。感激各位教師給我無私的幫忙，讓我不斷成長不斷提高。感激我的學(xué)生的信任和進(jìn)取配合，讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn)。再次是珍惜，我明白榮譽(yù)是掌聲，更是鞭策，在今后的工作中，我將把這份感恩與感激化作動力，將自我的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生，愛崗敬業(yè)，教好書，育好人！
跟在座的許多教師一樣，我是一名普通的教師，同時(shí)也是一名普通的班主任，我20xx年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里，一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作，心中百感交集。想說的很多，卻又不知從何說起。每一天每一天，早起晚睡，忙備課，忙處理學(xué)生問題，忙進(jìn)臨床見習(xí)，忙各種技能訓(xùn)練和比賽，忙處室的兼職工作，忙關(guān)注學(xué)生的成績，忙管理班級的紀(jì)律，這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔(dān)任班主任的班級都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班，外州市學(xué)生比較多，由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家，于是，這三年以來的中秋節(jié)我都會到校與學(xué)生一齊過節(jié)，期望自我的陪伴能夠讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒，也幫忙他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當(dāng)然也忘不了自我一個(gè)人騎著電動車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨兩三點(diǎn)，把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。
忘不了無論自我身在哪里，接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長因?yàn)樽晕业暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣貌。更忘不了我們當(dāng)中的一些教師，深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣貌。當(dāng)班主任以前，我們總覺得自我還是個(gè)孩子，當(dāng)了班主任以后，我們懂得了父母的苦口婆心，更理解了當(dāng)初我們的教師對我們的諄諄教誨?？墒俏覀兊母冻鍪侵档玫?，我們身體力行的在用自我的生命扶助正在成長的生命，我們以心育心，以德育德，以人格育人格，我們努力讓自我成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長代言人，我們經(jīng)過嘗試不一樣主角，讓自我融入學(xué)生的內(nèi)心世界，我們熱愛每個(gè)學(xué)生，我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)，我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過完中秋節(jié)會收到這樣的信息“教師，多謝您陪我們過節(jié)，我們很開心，可是教師，您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié)，他們慢慢老了，多多陪陪他們，讓他們也歡樂”。
也會在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師，真的很感激您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月，讓我懂得了許多，您也為我們付出了許多，三個(gè)月的時(shí)間，雖然發(fā)生了很多事，可是卻讓我們懂得了許多，您對我們說的話，我必須會銘記在心的，很感激您的出現(xiàn)，期望在以后的時(shí)間里，教師不會忘記我，我也永遠(yuǎn)不會忘記您的”，也會在教師節(jié)收到很多的卡片，上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間。更會在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會接到家長的信息說把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候，內(nèi)心對教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生，也更加激勵(lì)自我向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。雖然很辛苦，但我很驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?，我深情的演繹著我的人生，因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下期望，因?yàn)槲疑钪也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。雖然清苦，但我甘之如飴，我愿意理解這一份清苦，更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是春蠶是蠟燭是人梯，但我們明白，我們教師，就是一群普通人，是有著許多瑣事的平凡人，學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的提高填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化，思想在升華，每年每月每一天每節(jié)課，我們跟學(xué)生一齊在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的海”?？墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們，不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”，我們要培養(yǎng)的是救死扶傷，精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才，所以我們怎樣能僅僅給學(xué)生一杯水，我們必須教會他們?nèi)绾稳ト∷?，讓他們自我成為川流不息的河，成為容納百川的海。
我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇，鐵打的營盤，流水的學(xué)生，每畢業(yè)一屆學(xué)生，他們遠(yuǎn)走高飛，我們便原路回到，重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn)，不忘初心，砥礪前行，牢記使命，不懈奮斗。
我的發(fā)言完畢，多謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很高興也很榮幸能站在那里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實(shí)小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能成為三實(shí)小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學(xué)工作，我們期盼、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，追尋理想。
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想最后成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和職責(zé)重大。古人說：“學(xué)不可一日無師?！笨梢娊處煹匚坏闹匾浴！皩W(xué)高為師，身正為范?！币蠼處煵粌H僅需要廣博的知識，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛彌爾”，呼喚著新型教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究潛力和教學(xué)實(shí)踐潛力！這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)！
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
通常在那里的老教師們會稱我們是“新人”，我期望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我們更加渴盼透過老教師們的深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在今后的工作中，我們必須不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更完美的明天；本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇七
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:"花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。"我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
8年前，告別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對我說:"教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!"聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗:"起始于辛勞，收結(jié)于平淡"，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對一張張[內(nèi)容來自于生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹!
一晃8年過去了，8年來，無論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來，我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火，曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而激動，為他們的成長而驕傲!
也許我們都會被問到同樣一個(gè)問題，那就是做教師的感受，我可能會這樣回答:第一，累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們――能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二，還是累，就在剛剛過去的暑假，我們許許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬!在小教大專班，有過令人感動的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累啊!但是，我們所有的勞累，換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里，我要大聲地說:"做光榮的人民教師，是我無悔的選擇!"。
謝謝大家!
班集體教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：大家好！
今天，陽光燦爛，彩旗飛揚(yáng)，我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園里，共慶20xx年的“六一”國際兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關(guān)懷和支持；向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境；向參加今天慶?；顒拥母魑患议L表達(dá)真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作；我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節(jié)日里最誠摯的問候和良好的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!
回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中，我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加，幼兒家長對學(xué)校工作給予一致好評，各級各類活動中獲得的榮譽(yù)越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者，我們會時(shí)刻認(rèn)真審視自己，時(shí)刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身。
體健康，祝全體小朋友們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的節(jié)日。
班集體教師代表發(fā)言稿篇九
今天，讓我們來寫一寫優(yōu)秀班集體教師發(fā)言稿。作為教師，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，積極開發(fā)他們的潛能，為他們未來的人生奠定良好基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集有關(guān)于優(yōu)秀班集體教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗，那就是人民教師;有一首歌最動人，那就是教師的吟誦;有一道風(fēng)景線最絢麗，那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。
不要說我們四季辛勞，不要說我們一生清貧，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛澆灌著渴望的心田，我們用愛播撒著明天的希望，我們用雙手托起明天的太陽，我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。
沒有愛，就沒有教育。
13年來，我校的蔡老師用自己的實(shí)際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦，履行著愛的承諾。
她，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
天不亮，你總能在教室門前看到她的身影，放學(xué)后，你總能發(fā)現(xiàn)她辦公室的門最后關(guān)閉。作為一名教師，她深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。休息日或晚上，她總是擠出時(shí)間努力提高自己，完善自我。她堅(jiān)持每天讀書，寫讀書筆記，十幾年如一日，從未間斷。從魏書生的班級管理藝術(shù)，到李鎮(zhèn)西的民主教學(xué)，無不讓她受益匪淺。她用自己獨(dú)特的人格魅力潛移默化地影響著一屆又一屆的學(xué)生。為了拓寬學(xué)生們的視野，提高他們的寫作能力，她毫不吝惜地從家里拿來自己的存書，并用自己微薄的工資為學(xué)生們辦起了書柜，在她的號召下，班里的許多學(xué)生也自發(fā)地帶來自己喜歡的課外書與同學(xué)們分享，漸漸地，班里形成了樂學(xué)，好學(xué)，共同進(jìn)步的良好氛圍，而她帶的班級總能在各種比賽中取得優(yōu)異的成績。為了鼓勵(lì)孩子們，每學(xué)期末，她總會為每個(gè)學(xué)生送上自己精心挑選的一本書，書的扉頁滿載著她濃濃的愛意和熱切的期盼。一本本好書，恰如蔡老師的叮嚀，伴隨孩子們遠(yuǎn)航。
她，愛生如子，無怨無悔。
蔡老師常說，我要讓愛灑滿每個(gè)孩子的心田，不讓一個(gè)孩子受到傷害。作為班。
主任。
蔡老師對每一個(gè)孩子的方方面面都了如指掌為了能夠達(dá)到這個(gè)目的每接一個(gè)新班后蔡老師總會利用休息日或晚上有針對性地安排對每位同學(xué)家庭的走訪。一個(gè)班50多個(gè)孩子一家一次就需要50多次每次家訪都至少花上兩個(gè)小時(shí)。更何況有的孩子還要重復(fù)多次的家訪!多年來她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感填平了多少父子之間的溝壑融化了多少母子之間的堅(jiān)冰喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們她沒早沒晚狠心地放棄了多少個(gè)陪伴父母兒子的日日夜夜。
有一次，忙完工作已是晚上7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽到了一聲聲熟悉的呼喚，走近一看，天哪!自己4歲大的兒子正站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那可是寒冬臘月啊!鼻涕伴著淚水一行行地流下來。因?yàn)橄雼寢?，他偷偷地跑了出來，“媽媽，媽媽，你在?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂，更似一把把利劍直插蔡老師的心窩。抱起孩子，她早已淚流滿面?！昂⒆?，希望你能理解，媽媽愛你，可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽?！辈汤蠋熤荒苓@樣安慰著哽咽中的兒子。
選擇了教師，就選擇了愛，蔡老師舍小家為大家，不但愛自己的孩子，更愛別人的孩子，難怪學(xué)生們都親切地稱她為“蔡媽媽”。
為學(xué)生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我們有時(shí)不被理解，卻依然堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真誠的愛能把堅(jiān)冰融化，能讓枯萎的小草發(fā)芽。
蔡老師就是用這樣點(diǎn)滴的小事，向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則，用慈母般的寬容，溫暖著每個(gè)學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容，讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火，只有心才能塑造心，只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心，學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是和蔡老師一樣，在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中，在艱苦與平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛袗?，我們在教育的奇葩上勇攀高?因?yàn)橛袗?，我們深知自己?zé)任重大，我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因?yàn)橛袗?，我們注意自己的方式方法，我們渴望心與心的交流，我們不缺乏威嚴(yán)，但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因?yàn)橛袗?，我們讓課堂充滿歡歌笑語，我們?yōu)樗麄儾迳舷胂竦某岚?，送他們到智慧的天空中自由翱翔?/p>
朋友們，讓我們也像蔡老師一樣，捧著一顆平凡的，滾燙的，充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心，將愛的教育進(jìn)行到底!
最后祝大家身體健康，家庭幸福，工作順利!
謝謝大家!
，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。
她的身體并不好，常聽他說，批改試卷覺得很吃力，但是，每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽他說，這幾個(gè)學(xué)生沒有希望了，不想管了，但是，?？吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽他說，不想講了，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室……講到這兒，大家一定知道我說的最美教師是誰了，對，就是余新珍老師。
我時(shí)常想，怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個(gè)字;黑龍江的張莉麗老師用她的愛心傳遞出了美這個(gè)字。余老師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個(gè)字。
她堅(jiān)持每天請清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因?yàn)樗肋@時(shí)候的效率最高;她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅(jiān)持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋€(gè)孩子。
“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為老師，我該向余老師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，余老師用行動詮釋了此話的。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí)，做讓家長信服的好老師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，做人民滿意的教師。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。文章正文：取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人精彩導(dǎo)讀：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
取次花叢，最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影。在我心中，最美的人是您：我敬愛的老師!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那么豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園--，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
大家好，今天我演講的題目是《我的老師》。
她有一頭黑色的短發(fā)，炯炯有神的眼睛似乎能看透所有同學(xué)。她很溫柔，見到我們時(shí)，嘴角會帶著笑。
每每聽她講課，我感覺很輕松。她總會將前面學(xué)過的知識聯(lián)系起來。一篇篇文章，在她的講解下，同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)其中的深意。在她的課堂上，我們欣賞了千古名文，領(lǐng)略了祖國的山川，了解了經(jīng)歷悲慘的遷客騷人。有時(shí)，她讓我們把詞唱成歌，從而更好地理解詞人的感情;有時(shí)，她讓我們積極舉手發(fā)言，勇于思考……在課上，我感覺時(shí)間過得很快，四十五分鐘，不知不覺就過去了。
她不只教書本上的知識，還教會我們各方面的能力。
們的方法做。久而久之，我的聲音不再松散、柔弱，氣息中有了筋骨。
與聲音離不開的，是。
演講。
演講不僅要說得好聽，也考驗(yàn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
不自信，你的聲音都是發(fā)顫的。”確實(shí)如此，我自己都不認(rèn)可寫的稿子，何況我是個(gè)忸怩、害羞的女生，在同學(xué)面前演講是從來沒有過的事情，心中滿是畏懼之情。
可經(jīng)過一次次的訓(xùn)練，一次次同學(xué)的評價(jià)，一次次她的指點(diǎn)，現(xiàn)在的我能夠從容的站在這里進(jìn)行演講。她不止一次說過：“三年后，對比你第一次的演講，你會發(fā)現(xiàn)你收獲到了許多。”沒錯(cuò)，我想大家一定也有所收獲吧。
她是我最喜愛的老師，是她讓我變得更自信，更優(yōu)秀。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
班集體教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
這個(gè)暑假無論對我還是對在座的各位老師而言，都具有特別的意義。這個(gè)夏天，我們告別了懵懂的年少時(shí)光，告別了單純的學(xué)生時(shí)代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年盛夏，聚首榕城鼓樓，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|，我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解，以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先，熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負(fù)責(zé)。
肉相連的一部分，你們沒有理由不熱愛自己的生命，沒有理由不對自己的選擇負(fù)責(zé)。這句話，我至今記憶猶新，從那以后，我以端正的心態(tài)投入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)自己對所選學(xué)科越發(fā)地?zé)釔奂暗眯膽?yīng)手。同樣，我想今天我們選擇教育這個(gè)行業(yè)也有各種不同的原因，但是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?，對學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé)，但是我們可以堅(jiān)定地宣言，對自己的選擇負(fù)責(zé)，對自己生命負(fù)責(zé)，我們將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次，教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無數(shù)學(xué)生的典范。
再次，進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我相信，機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對這幾天培訓(xùn)的活動的一點(diǎn)理解與小結(jié)，在未來的工作。
中，理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會，更深刻的感悟。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走?！安灰拢白摺边@六個(gè)字是大學(xué)畢業(yè)典禮上，俞立中校長送給華師畢業(yè)學(xué)子的一句話，今天，我也把這句話送給大家。我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒，開發(fā)自己的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。
最后，獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，充滿朝氣的你們，帶著希望和欣喜，帶著假期不同的收獲和感受回到了我們共同生活的幸福、溫暖的大家庭里，回到了洋溢著青春活力，有著知、行的良好學(xué)風(fēng)的一小校園。
使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活；
我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的努力方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。這就注定了我們的夢想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑的最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的都是奔跑。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”讓我們在新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了不斷的超越自我共同努力吧！
班集體教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬王處長及全體教官、各位老師：
親愛的同學(xué)們：
今天，xx中學(xué)高20xx級和初20xx級學(xué)生軍訓(xùn)活動即將結(jié)束。從同學(xué)們整齊劃一，威武雄壯的隊(duì)列中我們看到了xx學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和當(dāng)代軍人威武英姿。在此，我代表學(xué)校及全體師生，向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動的全體官兵和全體教師表示誠摯的謝意！向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體新生表示熱烈祝賀！
我們特別要感謝我們每一個(gè)教官，他們個(gè)個(gè)都是好樣的，既威嚴(yán)，又和藹；既嚴(yán)厲，又可親；既嚴(yán)肅，又活潑，不愧是＂文明之師、雄壯之師、威武之師、勝利之師＂.
同學(xué)們，我們欣喜地看到，在軍訓(xùn)中，汗水濕透衣服，你們沒有叫苦；站軍姿暈倒了，休息一會兒，接著訓(xùn)練。稍息、立正、向右看，簡單枯燥，但一絲不茍；遇到失敗，你們沒有灰心喪氣，而是不斷努力；當(dāng)跟不上隊(duì)伍或有損集體榮譽(yù)時(shí)，立即糾正改進(jìn)。所以，我們看到你們學(xué)到了知識，磨練了意志，煉就了品格，那就是熱愛祖國、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。這些都是你們在以后的學(xué)習(xí)生活中所必須應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是學(xué)校所期望的。所以，希望大家不要丟掉這些自己用汗水和實(shí)踐獲得的人生寶貴財(cái)富，要用以指導(dǎo)今后的人生發(fā)展，讓軍訓(xùn)成為思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)向上、健身壯體的新起點(diǎn)，讓我們共同創(chuàng)造自己燦爛的人生，挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
最后，再次向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動的教官同志們表示衷心的感謝，向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動的班主任、德育處老師表示衷心的感謝。預(yù)祝各位同學(xué)在~~和諧發(fā)展，健康成長！
謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是地理科學(xué)系0801班的劉娟，很榮幸今天能夠作為優(yōu)秀班集體代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀班級體的一員，我深知這是一份無上的榮譽(yù)，更是地理科學(xué)系對我們的激勵(lì)與鞭策。在這里我首先要衷心感謝兩年多來一直關(guān)心和愛護(hù)我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們，沒有你們的悉心指導(dǎo)和幫助，我們難以成為優(yōu)秀先進(jìn)的班集體，我也要衷心的感謝地理科學(xué)系0801班的所有同學(xué)，正因?yàn)橛心銈兊念B強(qiáng)拼搏與不懈奮斗，我們榮獲了“優(yōu)秀先進(jìn)班級”的殊榮，但這一次成功僅僅是我們前進(jìn)征程中的一塊里程碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步。
2008年9月，我們63顆心懷揣著美麗的大學(xué)夢想相聚在湖北師范學(xué)院，從此來自五湖四海的我們因?yàn)橥粋€(gè)班名地理科學(xué)0801班開始了一段新的人生旅程?；叵脒@兩年多的學(xué)習(xí)生活歷程，有過艱辛，有過歡笑，我么努力拼搏，不斷進(jìn)取創(chuàng)新，在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤指導(dǎo)下，班主任的睿智帶領(lǐng)下，在各屆班委和全體同學(xué)的共同努力下，0801班這個(gè)班集體逐漸步入正軌，并朝著良好的方向發(fā)展。本學(xué)年，我們0801班獲得了班級的最高榮譽(yù)—“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”，這不僅僅是一份榮耀，更是對我們的一種鞭策，激勵(lì)著我們在大學(xué)時(shí)光中以一種更加積極的姿態(tài)，更加頑強(qiáng)的奮斗，爭取更大的成績。下面我將我們0801班兩年來在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的工作所取得的成績，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們作簡要的匯報(bào)：
在思想作風(fēng)建設(shè)方面，我們積極向上，開拓進(jìn)取。自組建地理科學(xué)0801班伊始，就堅(jiān)持走一條具有地理特色的班級思想建設(shè)道路。緊緊圍繞黨建開展團(tuán)建工作，開展各種理論學(xué)習(xí)和討論實(shí)踐活動，如開展兩會精神學(xué)習(xí)、青山湖畔黨旗紅等黨團(tuán)活動，不斷加強(qiáng)黨員團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員團(tuán)員意識，幫助團(tuán)員青年在思想上和行動上組日入黨。目前，我班全體同學(xué)都已遞交入黨申請書，半數(shù)以上同學(xué)先后參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，并以優(yōu)秀的成績順利結(jié)業(yè)。截至目前為止，我班現(xiàn)有預(yù)備黨員12名，正式黨員6名，共占班級總?cè)藬?shù)的28.6%。與此同時(shí)，我班大多數(shù)同學(xué)秉承優(yōu)良的思想作風(fēng)，積極投身青年志愿者活動當(dāng)中，如賣報(bào)支援希望工程、賣豆?jié){支持特殊學(xué)校、照顧孤寡老人等，同學(xué)們參與積極性高，思想覺悟高，盡到了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。在這些活動中，李改等同學(xué)表現(xiàn)出色，被校青協(xié)授予了“優(yōu)秀青年志愿者”的稱號。
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良，這是班級取得成功的關(guān)鍵所在。在系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的科學(xué)帶領(lǐng)下，我們一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級建設(shè)的核心，實(shí)行“三個(gè)三”學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性；把創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍作為班級工作的重中之重，極力為學(xué)生打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。兩年多來，我班同學(xué)積極參與各項(xiàng)系級校級文體活動，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，開拓視野，豐富內(nèi)涵；同時(shí)積極參加各項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)和知識應(yīng)用活動，關(guān)注科學(xué)前沿，參加“大學(xué)生科學(xué)立項(xiàng)”、“挑戰(zhàn)杯”“大學(xué)生英語競賽”等科學(xué)研究及知識競賽活動，并取得不俗的成績，如：楊嬌同學(xué)獲得校級“優(yōu)秀大學(xué)生”，石志華同學(xué)獲得第一屆“開拓杯”全國地理課件制作大賽一等獎(jiǎng)等等。就班級成績而言，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的指引下無論班級的整體成績或是個(gè)人成績，一直穩(wěn)居前列，我班全國英語四級通過率達(dá)90.4%，師范生普通話通過率是高達(dá)100%，全國計(jì)算機(jī)二級通過率50.4%，成績優(yōu)異。
班級管理和活動是一個(gè)班級良好發(fā)展的靈魂。俗話說“無以規(guī)矩不成方圓”，我們的每一屆班委都秉持“不辭辛苦，銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)不斷激勵(lì)自己，積極聽取同學(xué)們的意見和建議，加強(qiáng)同學(xué)們對班委的監(jiān)督，為班級的更好發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。我們始終以班委為工作核心，以民主的、有效的班級管理制度作為班級日常學(xué)習(xí)生活準(zhǔn)則，使每位同學(xué)都自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，使班級環(huán)境不斷優(yōu)化，打造出良好的班級氛圍，促進(jìn)班集體的全面健康積極發(fā)展。
今天的表彰會，我覺得它不僅僅是優(yōu)秀班級的表彰，同時(shí)也是全體同學(xué)的反思。
總結(jié)。
會，我們要充分吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)，不斷改正自我，完善自我。相信在座的每個(gè)班級都是優(yōu)秀的，都有自己的閃光點(diǎn)，獲得好的成績我們無理由驕傲，我們要再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，處處以一個(gè)優(yōu)秀先進(jìn)班級姿態(tài)展示在大家面前。成績和榮譽(yù)都應(yīng)回歸歷史，它代表著過去，并不代表未來，我們時(shí)刻要嚴(yán)格要求自己，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。進(jìn)步無止盡，革命尚未成功，同志仍學(xué)努力！一分耕耘，一份收獲，夢想起飛，希望相隨！我們自信，我們努力，我們成功！在未來的征程上我們將一路高歌，揮灑汗水，收獲屬于我們的成功與喜悅！我相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們0801班必將走向更加美好燦爛的明天，地理科學(xué)系必將創(chuàng)造更將輝煌的未來！
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。沐浴著新年?duì)N爛的陽光，歷史的鐘聲把20xx年敲響，我們滿懷勝利的喜悅，依依不舍地送走了難忘的20xx，滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機(jī)、蘊(yùn)藏?zé)o限希望的20xx。今天我能代表全校老師發(fā)言感到非常驕傲。
老師，就像星空中一顆璀璨的明星，它牽引著學(xué)生執(zhí)著的目光，為人師者，不光傳道授業(yè)解惑，更應(yīng)以其高尚的人格操守澤及后生。多少個(gè)夜晚，我們靜靜坐著，以筆為伴，以書為侶?？鄦?苦!累嗎?累!但我無怨無悔，因?yàn)槲覀冎?，只有這樣，當(dāng)我們走進(jìn)教室面對幾十雙渴望的眼睛，我們的心里才會踏實(shí)。我們知道，我們所做的一切，必將在學(xué)生的成長中成為永恒;而我們正在為自己的人生涂抹絢麗的一筆。
只有付出，才有回報(bào)。在過去的一年，我們老師充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、昂揚(yáng)向上的團(tuán)隊(duì)精神、舍我其誰的主人翁精神，憑借超人的智慧和辛勤的汗水，以感人的進(jìn)取精神、高尚的思想境界和高度的自覺性、廣泛的主動性、可貴的創(chuàng)造性，為汊河教育譜寫了新篇章。
小學(xué)階段是為你們學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，借此機(jī)會，對同學(xué)過好寒假提點(diǎn)希望：做一個(gè)文明守紀(jì)的少先隊(duì)員；看一本內(nèi)容健康的書；交一個(gè)真心朋友；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室等公共場所，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師。
輝煌的業(yè)績鼓舞我們，美好的明天召喚我們。成績已屬于歷史，希望誕生于未來?；厥鬃蛉眨瑸榈氖窃鎏硪环葑詮?qiáng)，喚起新的戰(zhàn)斗。新學(xué)年的戰(zhàn)斗號角即將吹響，新的形勢催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)鼓舞人心。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝所有的人全家幸福。
班集體教師代表發(fā)言稿篇十五
同學(xué)們老師們：大家好!
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，迎來了一年一度的先進(jìn)集體評選活動。經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們初三(5)班被評為先進(jìn)班集體。為此，我們倍感鼓舞。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)不甘落后的集體，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是初三(5)班?；突ブ?，無私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。四十三個(gè)同學(xué)，四十三朵花，四十三個(gè)兄弟姐妹是一家。
在校運(yùn)動會入場式上，五班的全體同學(xué)邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號“五(無)與倫比，所向披靡;五(無)堅(jiān)不摧;五(無)懈可擊?！痹诮酉聛淼谋荣愔?，五班的運(yùn)動健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的305班。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在一年一度的合唱比賽中，我們五班也是力求創(chuàng)新，認(rèn)真排練。每位同學(xué)，都積極的為比賽出謀劃策，在老師和同學(xué)們不懈的努力下，我們獲得了較好的成績。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的5班。比、學(xué)、趕、超 ，是每個(gè)5班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是5班師生崇高的境界。
在平日的學(xué)習(xí)生活中，我們5班同學(xué)更是嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真勤奮、刻苦學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們的成績更離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)和無私付出，黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。班主任馬老師更是盡職盡責(zé)，不僅對我們無微不至地關(guān)懷，而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二十八中這個(gè)溫暖的大家庭里度過了近三個(gè)春秋，離中考也只有短短的72天。同學(xué)們，接下來的七十多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，抓緊自己的夢想之帆，笑顏不該，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛。讓我們盡自己所能，向老師、家長，更向自己交上一份滿意的答卷吧!
謝謝大家!
班集體教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，xxx班繼續(xù)保持良好的態(tài)勢，大家團(tuán)結(jié)向上，互幫互助，最終在上一學(xué)期的優(yōu)秀班集體評選中脫穎而出。總的來說，這份優(yōu)異成績的取得，離不開每一位同學(xué)的全心投入，離不開班主任對我們的悉心教導(dǎo)，也離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師們的關(guān)心愛護(hù)。在此，請?jiān)试S我代表xx班的全體同學(xué)向所有關(guān)心,幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們致以最真誠的謝意。
回顧過去的一年，我們過得充實(shí)而快樂，課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽講，課堂外大家積極參加各類活動，既增強(qiáng)了班級的凝聚力，又鍛煉了自身的能力。而說起xxx班，一句響亮的口號便會第一時(shí)間浮現(xiàn)在我的腦海，那便是：xxx班有我！簡潔的6個(gè)字，一方面體現(xiàn)出通信二班關(guān)注每一名個(gè)體的發(fā)展，在這樣一個(gè)集體里，每次班會我們都要聽取每一名同學(xué)的意見；另一方面也體現(xiàn)出xxx班的發(fā)展離不開每一名個(gè)體的付出，在這樣一個(gè)集體里，大家處處都為班級以及他人的利益著想。有了這樣一個(gè)良好的班風(fēng)，同學(xué)們處處追求上進(jìn)，整個(gè)班級也呈現(xiàn)出積極向上的姿態(tài)。
大學(xué)生的主業(yè)永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)。讀得萬卷書，方能行得萬里路。在這方面，xxx班的每一名個(gè)體都做得無可挑剔：大家課上認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)，大二一年班級無人掛科，全班成績優(yōu)良率達(dá)到了92.8%，六級通過率近9成，各類學(xué)科競賽的參與度也十分高。而班干部也起到了很好的帶頭作用：平時(shí)監(jiān)督大家按時(shí)提交作業(yè)，考試臨近前統(tǒng)一印發(fā)復(fù)習(xí)資料，并組織班級串講，每次串講我們都要多印一些講義，因?yàn)閤xx班的串講每次都能吸引很多其他班級的同學(xué)慕名來聽，我認(rèn)為這的確是對xxx班在學(xué)習(xí)建設(shè)方面的一種肯定。
學(xué)院經(jīng)常會組織一些體育活動，而在這些體育活動中，xxx班從來都是積極參加，不落下風(fēng)，在上學(xué)期的比賽中，xxx班取得了羽毛球賽第一，籃球賽第二以及足球賽第四的好成績。在班級文化建設(shè)方面，我覺得通信二班很值得一提的便是創(chuàng)立了本班的微信公眾號并且會時(shí)常推送一些關(guān)于班級各方面建設(shè)的文章，這些文章很好地記錄了本班的活動情況，舉例來說，xxx班在上學(xué)期的團(tuán)日活動中推出了早餐外賣活動，倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，活動在宣傳及推行的過程中都得到了同學(xué)們的大力贊揚(yáng)，這些都體現(xiàn)出了同學(xué)們陽光向上的良好風(fēng)貌。
大二一年，xxx班付出了很多，同樣也收獲了很多，但是我們并不滿足，生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。良好的成績只能代表過去，未來仍需我們努力奮斗，我也衷心希望同學(xué)們能夠在不斷成長的道路上堅(jiān)守高遠(yuǎn)的理想，培養(yǎng)恬美的心境，研究精深的學(xué)問，鍛煉強(qiáng)健的體魄。到了大三，回歸xx學(xué)院的我們也越來越體會到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我們的關(guān)愛與幫助，在此也衷心地表達(dá)我們的感謝，也希望在今后的道路上xxx班能夠與其他班級一道，相互幫助，齊頭并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇十七
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家上午好：
在這秋風(fēng)送爽、快樂的九月里，我們又迎來了新的一學(xué)年。此時(shí)此刻，我作為優(yōu)秀班集體的代表發(fā)言，感到無比的高興和自豪。對于成績的.取得，我們首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心。沒有您們的引領(lǐng)和耕耘，哪有我們今天的收獲？在這里我要代表全體學(xué)生向各位老師說：您辛苦了!”同時(shí)，我們也要感謝自己。因?yàn)樵诿恳荒甑膶W(xué)習(xí)中，我們既有學(xué)習(xí)的快樂，也有成長的煩惱。無論遇到什么困難，在老師的幫助下，我們都能勇敢面對，從不退縮。同學(xué)們，也為我們自己鼓鼓掌吧！
成績已成為過去，更重要的是我們要迎接美好的明天，為了在新的一學(xué)期里取得優(yōu)秀的成績，我們決心做到以下幾點(diǎn)：
上課聽講勤動腦，積極舉手愛發(fā)言。
完成作業(yè)要按時(shí)，書寫工整卷面凈。
關(guān)心集體愛勞動，尊敬師長有禮貌。
興趣小組多參加，知識積累很重要。
關(guān)心同學(xué)樂助人，誠實(shí)守信品質(zhì)好。
上下樓梯靠右行，課間游戲不打鬧。
放學(xué)回家不貪玩，安全知識我知道。
有錯(cuò)就改好學(xué)生，文明待人受歡迎。
同學(xué)們，我相信大家都能做到以上幾點(diǎn)，明年的今天會有更多的班級被評為優(yōu)秀的班集體，會有更多的學(xué)生被評為優(yōu)秀的學(xué)生。
另外，我再告訴大家一個(gè)好消息：又有一百多名一年級的新同學(xué)加入了我們的學(xué)習(xí)行列，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。
最后，我預(yù)祝大家在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績，讓我們大手拉小手，為我們美好的明天努力吧！
班集體教師代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸能代表我們七（12）班在這里發(fā)言，在這一學(xué)期，我們在楊老師的帶領(lǐng)下，齊頭并進(jìn)，榮譽(yù)多多。
回首我們共同走過的一個(gè)學(xué)期，我們由一個(gè)從小學(xué)走來的稚嫩的集體一步步的走向著初中的新世界，走向成熟。在這條漫長的路上，我們歡笑過，哭過，有過努力，撒過汗水。
團(tuán)結(jié)勤奮、快樂成長是我們班的班風(fēng)，榮譽(yù)感極強(qiáng)的七（12）班的同學(xué)用行動印證了這一點(diǎn)。我們在這個(gè)奮進(jìn)的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力，互幫互助。在課余時(shí)間，我們拿著心愛的書，捧在手里，津津有味的讀著，我們用我們的行動證明了，我們是優(yōu)秀的”書香班級”，一本本世界名著，一本本讀書筆記，讓我們在書香的海洋中遨游。
我們班同學(xué)都非常明白，初中生不僅要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，還要具備各方面的素質(zhì)，真正作到“德智體美”的全面發(fā)展，這樣才能無愧“初中生”這個(gè)稱謂。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，必然需要一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的靈魂。令我們感到欣慰的是，我們生活的地方——xx班，就是一個(gè)擁有這樣靈魂的班集體。
老師們，同學(xué)們，請相信三年后的我們會更優(yōu)秀。謝謝大家。
班集體教師代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家下午好！我是今年選聘教師譚婧，來自萬州第三中學(xué)。很榮幸我能有此機(jī)會作為代表來同大家分享感受、吐露心聲。初到新學(xué)校，新環(huán)境，我想很多新同事都和我一樣心潮澎湃，感慨萬千。我們?yōu)槟芡ㄟ^層層篩選而加入這個(gè)和諧大家庭、這個(gè)充滿希望的集體而深感自豪和滿懷感恩！ 屈指一數(shù)，今天是我來到天宮殿學(xué)校的第十天，在這十天的浸潤中，我對這片熱土有了深切的認(rèn)識：我們的學(xué)校樓宇聳立，環(huán)境幽雅，我們的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親，我們的同事熱情友好，我們的管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致......成為天宮殿學(xué)校的老師，既是我們的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)?；蛟S過去的我們曾經(jīng)收獲過榮譽(yù)，但今天的我們將一切刷新，站在嶄新的起點(diǎn)上，我感覺任重而道遠(yuǎn)！
從現(xiàn)在開始，對大家來說 ，意味著新的憧憬、新的征程。我們一定會一如既往的嚴(yán)格要求自己，全力提升自我的專業(yè)水平，時(shí)刻銘記自身的責(zé)任所在，真誠的為每一位同學(xué)的成長服務(wù)、為他們的未來負(fù)責(zé)。
然而要在全新的崗位上感悟幸福，我認(rèn)為我們應(yīng)該牢記三個(gè)“作為”：
第一，作為集體的一員，要迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，適應(yīng)新環(huán)境的要求，把學(xué)校榮譽(yù)放在首位，服從管理，聽從安排，虛心向老教師請教，做到愛崗敬業(yè)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)合作。
第二，作為一名優(yōu)秀的教師，要時(shí)刻牢記以人格魅力感染學(xué)生，以無聲的行動影響學(xué)生；以賞識教育激勵(lì)學(xué)生。以心靈感動心靈，以人格塑造人格。把天宮殿的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成一個(gè)“大寫的人”。同時(shí)，我們還要努力探索適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)規(guī)律，教學(xué)教法，因材施教，爭取在最短時(shí)間讓自己的教育教學(xué)工作步入正軌。
第三，作為真正的天宮殿人，我們要看到學(xué)校騰飛的前景，這是一只正在以極大的勇氣和自信實(shí)現(xiàn)自我蛻變、即將展翅高飛的的雄鷹，作為一群將見證學(xué)校發(fā)展的親歷者，我們有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力創(chuàng)新，在這個(gè)寬闊的舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在未來的日子里打造屬于我們的品牌學(xué)校！
我們堅(jiān)信：在這樣一所快速發(fā)展的學(xué)校里，我們的潛能定將得到釋放，我們必將幸福的成長！我們愿意和學(xué)校一起繼往開來、共鑄輝煌！
班集體教師代表發(fā)言稿篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結(jié)合我的個(gè)人體會談以下幾點(diǎn)。
第一，頂崗實(shí)習(xí)對于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對于直接就業(yè)的同學(xué)，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼，而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色，更快地融入那個(gè)環(huán)境；對于考研的同學(xué)，我們都知道做研究最難的是發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。通過實(shí)習(xí)，你可能會發(fā)現(xiàn)一些問題，而這些問題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問題域。就我個(gè)人而言，沒有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得我的研究偏向理論化，這是我的一大遺憾，希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會。
第二，希望各位同學(xué)在實(shí)習(xí)的過程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉(zhuǎn)變，站穩(wěn)講臺，不要想著搞什么創(chuàng)新。首先控制住課堂，控制住課堂紀(jì)律，課堂紀(jì)律是保證。在控制住課堂紀(jì)律的基礎(chǔ)上，把知識點(diǎn)講清楚，講明白，講透徹。不要想著搞什么創(chuàng)新，不要想著搞什么新花樣。
第三，擺正心態(tài)。在教學(xué)上，不要覺得自己是大學(xué)生，學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里，要虛心向別的老師請教，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教；當(dāng)然也不要覺得自己是學(xué)生，唯唯諾諾的，要自信，你站在講臺上就是一名老師?？傊灰估勺源?，不要妄自菲薄。在生活上，有困難進(jìn)行克服，年輕人嘛，吃點(diǎn)苦怕什么，當(dāng)然我自己也是個(gè)年輕人，我也該多吃點(diǎn)，多干點(diǎn)體力活；當(dāng)然遇到實(shí)在不能克服的困難，可以向?qū)嵙?xí)學(xué)校反映，向我們反映。我就代表我自己，代表其他老師，我是教師代表嘛。說一句：能幫上忙的我們一定幫，不能幫的想著法給你們幫。
最后，祝大家在實(shí)習(xí)的時(shí)間里都有所收獲，盡可能多的收獲！
班集體教師代表發(fā)言稿篇二十一
同學(xué)們老師們：
大家好！
又是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，迎來了一年一度的先進(jìn)集體評選活動。經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們初三（5）班被評為先進(jìn)班集體。為此，我們倍感鼓舞。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體，一個(gè)不甘落后的集體，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是初三（5）班?；突ブ?，無私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng)。四十三個(gè)同學(xué)，四十三朵花，四十三個(gè)兄弟姐妹是一家。
在校運(yùn)動會入場式上，五班的全體同學(xué)邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號“五（無）與倫比，所向披靡；五（無）堅(jiān)不摧；五（無）懈可擊?！痹诮酉聛淼谋荣愔校灏嗟倪\(yùn)動健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的305班。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在一年一度的合唱比賽中，我們五班也是力求創(chuàng)新，認(rèn)真排練。每位同學(xué)，都積極的為比賽出謀劃策，在老師和同學(xué)們不懈的努力下，我們獲得了較好的成績。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的5班。比、學(xué)、趕、超，是每個(gè)5班人共同的.追求。勇奪第一不驕傲，是5班師生崇高的境界。
在平日的學(xué)習(xí)生活中，我們5班同學(xué)更是嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真勤奮、刻苦學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們的成績更離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)和無私付出，黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。班主任馬老師更是盡職盡責(zé)，不僅對我們無微不至地關(guān)懷，而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二十八中這個(gè)溫暖的大家庭里度過了近三個(gè)春秋，離中考也只有短短的72天。同學(xué)們，接下來的七十多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，抓緊自己的夢想之帆，笑顏不該，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛。讓我們盡自己所能，向老師、家長，更向自己交上一份滿意的答卷吧！
謝謝大家！
班集體教師代表發(fā)言稿篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀畢業(yè)生：
大家上午好！
我是懷仁縣峪宏中學(xué)的代表，感謝懷仁縣人社局為我們提供這個(gè)雙向選擇的機(jī)會，也相信各位畢業(yè)生今天會有很大的收獲，你們的事業(yè)從這里開始。我校對本次見面會期待已久，希望能從各位中發(fā)掘出喜愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才，歡迎大家加盟峪宏，與我們共同完成時(shí)代賦予的神圣使命。
下面，我就峪宏中學(xué)基本情況向大家做一簡單介紹：峪宏中學(xué)創(chuàng)辦于1999年，是懷仁縣第一所民辦初中，20xx年整體遷入懷仁縣城。新校區(qū)占地100多畝，建筑面積50000多平米，總投資8000多萬元。學(xué)校交通便利，文化氣息濃厚，擁有現(xiàn)代化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，信息技術(shù)教室，圖書閱覽室、電子備課室以及音樂、美術(shù)等專用教室，有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠化體育場及寬敞舒適的就餐環(huán)境與住宿環(huán)境，所有教室都安裝了多媒體，硬件設(shè)施達(dá)全市初中學(xué)校的一流水平。
國家、省、市以上榮譽(yù)30多項(xiàng)，并于20xx年順利通過朔州市星級學(xué)校專家組驗(yàn)收，成為全縣首家五星級初中學(xué)校。每年接待各類參觀考察1000余人次，多次代表懷仁縣初中學(xué)校接受省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查，在朔同地區(qū)已成為一所學(xué)生向往、家長滿意、社會贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
峪宏人不斷完善自我，超越自我，在原有成績的基礎(chǔ)上，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，追求學(xué)生全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長。校園廣播、校園電視臺的開通既豐富了校園生活，又拓展了德育渠道。興趣小組的成立，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、健康教育周、科技周、讀書月“兩節(jié)兩周一月”活動發(fā)展了學(xué)生特長，張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性。定期的質(zhì)量分析、嚴(yán)格的集體備課、集思廣益的經(jīng)驗(yàn)交流和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽形成了一個(gè)教學(xué)相長、生動活潑、創(chuàng)新共榮的教育格局，教師專業(yè)化水平得以全面提升。
為提升學(xué)校文化品位，我校從20xx年起開展了書香校園、文化校園、生態(tài)校園、文明校園“四大校園”的創(chuàng)建活動，著力構(gòu)建富有生命力的學(xué)校特色，提升檔次、內(nèi)涵發(fā)展，努力把學(xué)校打造成師生的溫馨家園和幸福家園。 再次感謝人社局給我們提供這個(gè)平臺，真誠邀請各位畢業(yè)生加盟峪宏，成就大的家人生價(jià)值，成就峪宏更加輝煌的未來！
最后，祝本次見面會圓滿成功，祝各位畢業(yè)生能夠找到一份合適的成就自己終身事業(yè)的工作。謝謝大家！
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