不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
開學(xué)的故事篇一
同是晉朝的孫康也是由于貧困而無法點(diǎn)燈夜讀，所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個(gè)冬夜，雪下得特別大，白茫茫一片。半夜時(shí)分，寒冷令孫康從睡夢(mèng)驚醒，但他卻發(fā)現(xiàn)窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。于是他倦意頓消，翻身起來，取出書卷，來到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書。正是憑著這樣學(xué)習(xí)的精神，使得他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最后他也入朝為官，成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士。
《三字經(jīng)》：如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。
李密掛角。
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一頭牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
《三字經(jīng)》：蘇老泉，二十七。始發(fā)奮，讀書籍。
蘇洵發(fā)奮。
蘇洵，北宋眉山人，北宋著名散文家。在妻子程氏的勸告下，27歲才開始發(fā)奮讀書，經(jīng)過十多年的閉門苦讀，學(xué)業(yè)大進(jìn)。嘉祐元年，攜子蘇軾、蘇轍到汴京，以22篇文章謁見歐陽修，受其賞識(shí)，由此名聲大振。后人因其二子蘇軾、蘇轍均以文學(xué)聞名，故稱他為“老蘇”，將他們父子三人合稱為“三蘇”，均列入唐宋八大家。
《三字經(jīng)》：若梁灝，八十二。對(duì)大廷，魁多士。
梁灝奪魁。
梁灝，字太素，北宋鄆州須城(今東平州城)人，相傳他在八十二歲高齡時(shí)，在朝廷進(jìn)行的進(jìn)士考試中，戰(zhàn)勝了所有的考試者，奪得了狀元。梁灝八十二歲中狀元，那是訛傳?！端问贰酚涊d，梁灝，字太素，963年生于鄆州須城(今山東東平州城)，出身官宦之家，雍熙二年(985年)，梁灝23歲考中狀元。曾任翰林學(xué)士、宋都開封知府等職。又與錢若水等人同修《太祖實(shí)錄》及《起居注》。景德元年(1004年)，暴病卒于開封知府任上，年42歲。雖然《三字經(jīng)》中“梁灝奪魁”的典故與真實(shí)的歷史有沖突，但因其中所含的堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，終能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好寓意，至今為人們傳頌。
《三字經(jīng)》：瑩八歲，能詠詩(shī)。泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇。爾幼學(xué)，當(dāng)效之。
祖瑩學(xué)詩(shī)。
祖瑩喜歡學(xué)習(xí)，迷戀讀書，八歲的時(shí)候能夠背誦《詩(shī)》《書》,他的父母害怕他會(huì)生病，不準(zhǔn)他日夜不停的看書。等到父母睡著之后，他經(jīng)常在暗地里點(diǎn)著蠟燭偷偷讀書，因?yàn)檫@件事情他的聲譽(yù)更加被傳開了，里里外外的親屬都叫他圣小兒，后來，祖瑩憑借著自己的才能稱為了太學(xué)學(xué)士。
文姬辯琴。
蔡文姬，東漢末年陳留(今河南開封杞縣)人，東漢大文學(xué)家蔡邕的女兒，是中國(guó)歷史上著名的才女和文學(xué)家。蔡文姬自小既博學(xué)能文，又善詩(shī)賦，兼長(zhǎng)辯才與音律?？上|漢末年，社會(huì)的動(dòng)蕩，蔡文姬被擄到了南匈奴，嫁給了匈奴左賢王，飽嘗了異族異鄉(xiāng)異俗生活的痛苦。十二年后，曹操統(tǒng)一北方，想到恩師蔡邕對(duì)自己的教誨，用重金贖回了蔡文姬。文姬歸漢后，嫁給了董祀，并留下了動(dòng)人心魄的《悲憤詩(shī)》。
斷織勸學(xué)。
孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家代表人物，姓孟名軻，由于賞識(shí)淵博，道德高尚，被后世譽(yù)為亞圣。孟子之所以能夠取得這么高的地位，與他幼年所受的教育有關(guān)。孟子年幼時(shí)，他的母親非常注重對(duì)他的教育。有一次，孟子由于貪玩而沒有上學(xué)，他母親知道后，非常生氣，當(dāng)即拿起剪刀，割斷正在織布的織線。孟子孝敬母親，看到母親如此生氣，既害怕又難過。孟母看到兒子有悔改之意，就語重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說：你廢棄學(xué)業(yè)像我剪斷布線，一個(gè)人要專心讀書，才會(huì)有知識(shí)，如果現(xiàn)在不用功讀書，將來就一事無成。從此以后，孟子發(fā)奮苦讀，終于成為大學(xué)者。
學(xué)以鑄器、孫權(quán)勸學(xué)。
九鼎之重，由銅鑄成。人亦如器，不學(xué)何以成器。諸葛亮說：誓非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！泵鞔_指出了志、學(xué)、才之間的關(guān)系。志是學(xué)的動(dòng)力，學(xué)是才之源泉。有志勤學(xué)，乃成器之根本。易真：卜生說：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。”學(xué)問，便是鑄，器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。
當(dāng)初，呂蒙雖然英勇善戰(zhàn)，但不好讀書。有一次，孫權(quán)對(duì)呂蒙量說：“你如今當(dāng)權(quán)管理公務(wù)了，不可以不學(xué)習(xí)啊！”呂蒙以軍中事務(wù)繁雜而推辭。孫權(quán)說：“我難道要讓你研究經(jīng)書當(dāng)博士嗎？不喜過是勸你應(yīng)該泛覽群書，見識(shí)一些過去的事情罷了。你說事情多，難道比我事情還多‘2，但我常常讀書，自己覺得大有好處?！眳蚊捎谑情_始認(rèn)真學(xué)習(xí)。一次，魯肅路過潯陽，同呂蒙議論事情，大為驚訝地說：“您現(xiàn)在的才干和計(jì)謀，不再像從前時(shí)的呂蒙了，呂蒙幽默地說：“讀書人分別了三天，見面時(shí)就要用新的眼光來看待他，你老兄為什么對(duì)這個(gè)道理明白得這么晚呢？”
呂蒙之所以迅速成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大將，竟然能逼得三國(guó)時(shí)的名將關(guān)羽敗走麥城，同孫權(quán)勸學(xué)后的刻苦學(xué)習(xí)是密不可分的。此道理同樣適用于我們現(xiàn)實(shí)生活中的職場(chǎng)！
樂羊子妻斷織。
古時(shí)候有個(gè)叫做樂羊子的人，他娶了一位知書達(dá)理、勤勞賢惠的妻子，她總是幫助和輔佐丈夫力求上進(jìn)，做個(gè)有抱負(fù)的人。
樂羊子出門求學(xué)，沒有多久就回來了，妻子問他回來的緣故。樂羊子說：“出門在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情。”妻子聽了這話，半晌無語，表情很是難過。她抓起剪刀，快步走到織布機(jī)前“咔嚓咔嚓”把織了一大半的布都剪斷了。樂羊子吃了一驚，問道：“你這是干什么？”妻子回答說：“這匹布是我日日夜夜不停地織呀織呀，它才一絲一縷地積累起來，一分一毫地變長(zhǎng)起來，終于織成了一整匹布?，F(xiàn)在我把它剪斷了，白白浪費(fèi)了寶貴的光陰，它也永遠(yuǎn)不能恢復(fù)為整匹布了。學(xué)習(xí)也是一樣的道理，要一點(diǎn)點(diǎn)地積累知識(shí)才能成功。你現(xiàn)在半途而廢，不愿堅(jiān)持到底，不是和我剪斷布一樣可惜嗎？”
樂羊子被妻子的話感動(dòng)了，又回去修完了自己的學(xué)業(yè)。
開學(xué)的故事篇二
宋仁宗在閑暇的時(shí)候，喜歡悄悄地在皇宮里面四處溜達(dá)。一次，當(dāng)他走到便殿時(shí)，忽然聽到有爭(zhēng)吵的聲音，他躲在柱子后面一看，原來是自己的兩名侍衛(wèi)在聊天。侍衛(wèi)甲認(rèn)為，人的命運(yùn)不是命中注定的，只要努力就可以改變;侍衛(wèi)乙卻認(rèn)為，他們都是伺候皇帝的人，命運(yùn)自然是由皇帝決定的。
兩人誰也說服不了對(duì)方，所以爭(zhēng)吵不休。
宋仁宗聽了感覺十分有趣，他忽然想起來，侍衛(wèi)隊(duì)原來的隊(duì)長(zhǎng)升職了，這個(gè)職位暫時(shí)空缺著，還沒有找到合適的人選。于是，宋仁宗悄悄回到自己的房間，拿起筆來在兩張紙條上寫下了相同的一句話：“誰先到達(dá)你那里，就讓他成為侍衛(wèi)們的隊(duì)長(zhǎng)。”然后，他將紙條分別裝到密封的小金盒里。
接著，宋仁宗派人叫來侍衛(wèi)乙，讓他帶著一個(gè)小金盒送到負(fù)責(zé)皇宮內(nèi)務(wù)的一名主管那里。侍衛(wèi)乙離開之后，宋仁宗估計(jì)他差不多已經(jīng)走到半路時(shí)，又叫來侍衛(wèi)甲，同樣給他一只小金盒，也讓送到那名主管那里。
不久，主管傳回來的消息說，他按照皇帝的旨意，已經(jīng)推薦侍衛(wèi)甲成為隊(duì)長(zhǎng)。宋仁宗特意安排了侍衛(wèi)乙先去，讓侍衛(wèi)甲落在后面，為什么結(jié)果卻是這樣?原來，在侍衛(wèi)乙和侍衛(wèi)甲離開之后，宋仁宗又安排了兩名侍衛(wèi)，分別在半路上攔住他們打招呼，侍衛(wèi)乙遇到可以聊天的.人很開心，他從昨天晚上做了什么夢(mèng)到中午吃了什么飯，聊得不亦樂乎。
侍衛(wèi)甲卻一心惦記著要完成自己的任務(wù)，他只是匆匆打了聲招呼就繼續(xù)往前走，直接把小金盒送到了主管那里，僅僅因?yàn)閾屜攘藥撞剑偷玫搅艘粋€(gè)改變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。
最后，宋仁宗感嘆道：“看來還是侍衛(wèi)甲說得對(duì)呀，人如果自己不努力，就連皇帝也幫不上他。”是啊，人如果主觀不努力，再好的機(jī)會(huì)也會(huì)失去，這就是這個(gè)故事給我們的啟示。
開學(xué)的故事篇三
同是晉朝的孫康也是由于貧困而無法點(diǎn)燈夜讀，所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個(gè)冬夜，雪下得特別大，白茫茫一片。半夜時(shí)分，寒冷令孫康從睡夢(mèng)驚醒，但他卻發(fā)現(xiàn)窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。于是他倦意頓消，翻身起來，取出書卷，來到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書。正是憑著這樣學(xué)習(xí)的精神，使得他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最后他也入朝為官，成為一個(gè)學(xué)富五車的一代名士。
《三字經(jīng)》：如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。
開學(xué)的故事篇四
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回，李密騎了一頭牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
《三字經(jīng)》：蘇老泉，二十七。始發(fā)奮，讀書籍。
開學(xué)的故事篇五
有一天，一只饑餓的知更鳥看見了一條一寸蟲，碧綠綠的像是一小塊祖母綠寶石，停在樹枝上，它想一口吃掉它。
一寸蟲說：“不要吃我，我是一寸蟲，我很有用，我會(huì)量東西?！?/p>
“真的嗎？”知更鳥說，“那你來量一量我的尾巴?！?/p>
一寸蟲“一、二、三、四、五……”量出了知更鳥的尾巴。
現(xiàn)在，一只夜鶯來了?！傲课业母瑁 币国L這樣要求。歌聲是夜鶯最特別的美妙，最無與倫比的才華，我們不是在無數(shù)的詩(shī)里夸耀過它的動(dòng)聽嗎？那位丹麥的詩(shī)人安徒生甚至還用一個(gè)完美的童話來寫了一個(gè)《夜鶯》的故事。所以夜鶯這樣要求，可以說它很不講理，也可以說合乎它的邏輯。是的，如果一寸蟲不能量，那么夜鶯會(huì)吃掉它。
可是一寸蟲說：“我愿意試一試，你開口唱吧?！?/p>
夜鶯唱了。它沉浸、自豪地閉上了眼睛。
量聲音當(dāng)然是不能在夜鶯的身體上量的。聲音美妙地飄漾得很遠(yuǎn)，所以一寸蟲當(dāng)然要慢慢地爬，慢慢地量，一直量到它的盡頭。
它爬啊爬啊，量啊量啊，一寸啊一寸，最后它跑得無影無蹤了。用自己的能力是可以得到欣賞的，也許還能解除生命的險(xiǎn)困。
有能力也需要介紹給別人聽，這樣別人才可能安排你試一試。
哪怕遇到不講理的人，也應(yīng)當(dāng)很沉著、很從容，不要非指出他的邏輯錯(cuò)誤，沒有刀，揮舞拳頭也非要搞清是非。你認(rèn)為和一個(gè)只會(huì)沉浸在自己邏輯里的人，揮舞拳頭真能夠勝利嗎？還不如就聰明地去“量”吧，惹不起，那么我們就躲吧。躲掉總比被吃掉好。
開學(xué)的故事篇六
不！標(biāo)準(zhǔn)答案是：用最后一點(diǎn)兒力量，使托盤掉向遠(yuǎn)離客人的地方。如果周圍都有客人，則倒向大人，遠(yuǎn)離小孩；倒向男人，遠(yuǎn)離女人；倒向人的身體，遠(yuǎn)離他們的頭，這叫“危機(jī)處理”。面臨無可避免的失敗時(shí)，選擇使損失減到最低的.方式。借錢買股票的人都懂一個(gè)游戲規(guī)則，就是當(dāng)股市狂跌時(shí)，經(jīng)紀(jì)會(huì)自動(dòng)為客斬倉(cāng)，這就是危機(jī)處理，對(duì)客戶來說，當(dāng)然痛楚萬分，但卻預(yù)防當(dāng)股市繼續(xù)下跌時(shí)血本無歸，壯士斷了臂，仍保有一條命。
對(duì)經(jīng)紀(jì)公司來說，當(dāng)然也是自保，雖不近人情，卻是彼此止損，保存元?dú)獾奈┮环椒?。危機(jī)處理是以科學(xué)方法在困難中整理出一條出路的方法，保留本錢，才有機(jī)會(huì)重拾山河，東山再起。很多人在一敗涂地后不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自暴自棄，甚而一死了之，不但沒了本，更沒了命，當(dāng)然沒有絕地反攻的機(jī)會(huì)了。海軍艦只在戰(zhàn)事遇創(chuàng)之后，第一件事就是檢視各處的受損情形，且第一時(shí)間作出報(bào)告，馬上修補(bǔ)缺口，完全用積極態(tài)勢(shì)應(yīng)付打擊。除非船只被擊至沉沒，否則積極態(tài)度不變。人生常不如意，天天都可能有打擊，沒有冷酷無情的止損哲學(xué)，真不容易活下去。
開學(xué)的故事篇七
老漢是方圓百里有名的駕船高手，在海上風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，不知遭遇了多少巨浪和風(fēng)暴，每次都能化險(xiǎn)為夷。
一位年輕人想拜老漢為師，跟他學(xué)習(xí)海上駕船本領(lǐng)。
而老漢卻說，真正的駕船高手，不是他，而是他的鄰居。
年輕人認(rèn)識(shí)老漢的鄰居，他雖然也在海上駕船幾十年，但卻平平淡淡，從來沒有聽到過有什么與風(fēng)暴搏斗的英雄壯舉。
老漢說，鄰居的高明，正是他能防患于未然，每當(dāng)風(fēng)暴來臨之前，鄰居總能及時(shí)地預(yù)見風(fēng)暴，并能巧妙地避開風(fēng)暴，所以也就從來沒有遭遇過風(fēng)暴。
“人們只看到我與風(fēng)暴搏斗的壯舉，卻沒有看到鄰居預(yù)見風(fēng)暴和避開風(fēng)暴的智慧和高明。”老漢感嘆道。
真正的駕馭高手，不是勇敢地去征服風(fēng)暴，而是機(jī)智地去避開風(fēng)暴。
有兩個(gè)畫家，一個(gè)在社會(huì)上流浪寫生，一個(gè)在國(guó)畫院做專職畫家。
流浪寫生的，從城市到鄉(xiāng)村，從山野到海濱，新疆、西藏、云南一路畫去，食取果腹，衣取避寒，沒有學(xué)術(shù)會(huì)議，沒有國(guó)內(nèi)國(guó)外的參展，心無旁騖，專心作畫。
做專職畫家的人有17個(gè)頭銜，每年的工作也豐富多彩，作畫、開會(huì)、剪彩、輔導(dǎo)、義賣、參展、評(píng)獎(jiǎng)，不一而足。
某日，他們的畫共同展出，來自國(guó)外的人士參觀后，花高價(jià)買走了流浪畫家的所有作品，專職畫家的畫一幅都沒賣出。
誰心里都明白，專職畫家如果把身邊的事減少到用手指數(shù)清的程度，是不致如此的`。
在這個(gè)世界上，簡(jiǎn)潔而執(zhí)著的人常有充實(shí)的生命，把生活復(fù)雜化的人常使生命落空。
道理簡(jiǎn)單，卻不是簡(jiǎn)單的道理誰都明白，尤其是那些在世俗的道理上走得太遠(yuǎn)的人。
開學(xué)的故事篇八
央視“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目進(jìn)入到十六選十環(huán)節(jié)的第七場(chǎng)比賽時(shí)，有四位選手參與了角逐。一輪比賽以后，一個(gè)女孩被淘汰出局。剩下的三位選手中有位女孩的身材特別高，然而美中不足的是，站姿不是很舒展，給人一種非常拘謹(jǐn)?shù)母杏X。
名額越來越少，競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。第二輪的比賽選手要分別以央視的節(jié)目主持人阿丘為嘉賓制作一期訪談節(jié)目，前兩位選手的從容發(fā)揮已贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。最后一位出場(chǎng)的是那位高個(gè)子女孩。高個(gè)子女孩努力平靜了一下情緒后，出人意料地與個(gè)頭不高的阿丘討論起身高：“談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候，其實(shí)心中是很猶豫的。觀眾都能看得出來，我身材很高。但是觀眾不一定知道，這么高的一個(gè)主持人，特別還是一個(gè)女主持人，選搭檔是一件挺難的事情。所以從參加比賽一直到現(xiàn)在，我養(yǎng)成了一個(gè)特別不好的習(xí)慣，就是一直含著腰，雖然我知道很難看，但是我覺得這樣可能會(huì)讓我降低一些身高，讓我與同伴的合作更加和諧……”
節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)忽然變得鴉雀無聲，看得出那番話感動(dòng)了觀眾與評(píng)委，為她深沉而細(xì)膩的責(zé)任感。人品往往見于微小的細(xì)節(jié)，她對(duì)同伴負(fù)責(zé)，即是為節(jié)目負(fù)責(zé)，也就是為觀眾負(fù)責(zé)。最終，高個(gè)子女孩成為了勝利者。
追求成功是一件很崇高的事情，但是并不能僅僅依靠天分、機(jī)遇和運(yùn)氣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，但很少有人去思考優(yōu)勢(shì)與成功的關(guān)系。高個(gè)子女孩沒有全力追逐甚至是盡量淡化自己的優(yōu)勢(shì)，以自己的.主持藝術(shù)向我們?cè)忈屃顺晒Φ牧硪环N哲學(xué)：平和與包容。她的名字叫張宇，年僅19歲，身高1.78米。
舞臺(tái)猶如人生，沒有人可以獨(dú)自完成一場(chǎng)演出的所有過程，即便是天賦奇才。很多時(shí)候，天才發(fā)揮到極致只能是孤芳自賞。當(dāng)命運(yùn)之神賜予一個(gè)人驚艷與超群的同時(shí)，也顛覆了他獲取成功的途徑。也許淡化自我的優(yōu)勢(shì)，考慮他人的感受，更能尋求到一種共同認(rèn)可的和諧。而只有這樣，站在人生舞臺(tái)上的自己才能如鮮花般綻放光華。
開學(xué)的故事篇九
m中學(xué)是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的名校，有多少家長(zhǎng)不惜一切代價(jià)使出渾身解數(shù)把自己的孩子送進(jìn)這所名校就讀。甚至有位母親跪在校門口三天三夜，但到最后，校長(zhǎng)還是沒有讓她的兒子進(jìn)入學(xué)校讀書，m中學(xué)好評(píng)如潮，升學(xué)率更是年年攀高。很多重點(diǎn)大學(xué)幾乎全部都是這所中學(xué)的畢業(yè)生。有的學(xué)生甚至保送到國(guó)外的名牌大學(xué)就讀。這所有的一切在當(dāng)?shù)乜磥矶际亲顚こ２贿^的，無論是硬件設(shè)施還是軟件設(shè)施都是最棒的，能在這樣一所中學(xué)讀書那可真是太幸運(yùn)了。
一次，學(xué)校準(zhǔn)備迎接由上級(jí)位領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)各所著名的學(xué)校組成的代表團(tuán)前來視察與學(xué)習(xí)。這次是m中學(xué)辦學(xué)以來迎接規(guī)模最大的代表團(tuán)，這可給m中學(xué)出了道難題。校長(zhǎng)是位精明能干的中年人，但這一次這樣龐大的代表團(tuán)他可從來沒有遇到過。校長(zhǎng)忙得很，甚至茶飯無心，夙夜憂嘆，但好在也是名校，校長(zhǎng)按往常一樣一級(jí)級(jí)分配下去。各位行政老師各就各位，做好充分準(zhǔn)備。老師們忙壞了，學(xué)生們更忙壞了，不僅要在學(xué)習(xí)上配合老師的工作，還要把衛(wèi)生搞好，這衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)可不比尋常那么輕松，這次是為了迎接代表團(tuán)的檢查與學(xué)習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)是正常標(biāo)準(zhǔn)的好幾倍。為了搞好這“不平?！钡男l(wèi)生工作學(xué)生甚至停課來搞衛(wèi)生，大家整整干了一天，但經(jīng)老師檢查，還“不合格”，同學(xué)們又接連干了兩天。
萬事俱備只欠東風(fēng)。學(xué)校滿懷希望就等著代表團(tuán)前來視察學(xué)習(xí)?？傻鹊侥翘煊捎谟刑厥庠?，這次活動(dòng)被取消了。
又過了一個(gè)月，學(xué)校又接到通知，這次代表團(tuán)可一定會(huì)來。學(xué)校又忙得不可開交。按上次一樣，整整干了兩天，廁所讓學(xué)生用刷子刷得雪白雪白的，老師也精心備課，并“排演”了一次?？墒堑鹊侥翘欤韴F(tuán)又沒有來，由于天氣原因，有幾個(gè)省的航班被取消，m中學(xué)的師生可太失望了。整個(gè)學(xué)校精心準(zhǔn)備的，這一次又白費(fèi)了。有位學(xué)生說：“哎!那些代表團(tuán)到底什么時(shí)候來，我們這衛(wèi)生可搞得太累人了，這次又白干了，下次又要接著干”。
二周過后，全國(guó)著名中學(xué)的代表團(tuán)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也同樣懷著希望踏進(jìn)這所名校時(shí)，剛進(jìn)校門，看到校園的一幕可讓這些領(lǐng)導(dǎo)與代表嚇住了。校園里竟然垃圾到處都是，灰塵厚厚的，甚至有的地方，還有蜘蛛網(wǎng)，校園彌漫著一陣陣臭味。
“這難道就是我們要來參觀學(xué)習(xí)的名校嗎?”有位代表很失望的說。
當(dāng)知道代表團(tuán)已到學(xué)校時(shí)，校長(zhǎng)頓時(shí)無聲了，臉色蒼白，然后對(duì)各位老師說：“這個(gè)難題實(shí)在是太難了，我們這樣精心準(zhǔn)備，還是沒有解答出來?！?/p>
代表團(tuán)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著同樣的失望離開了這所眾人皆知的名校。太陽從黑云中終于鉆了出來，天好像一下子明亮了很多，陽光照在m中學(xué)的各個(gè)角落，所照到的一切都是那么的清清楚楚。m中學(xué)在陽光下明亮清晰了很多很多。
“這次我們徹底完了，我們還沒有準(zhǔn)備好啊!”聲音從校長(zhǎng)辦公室傳出來。
開學(xué)的故事篇十
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。
到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。
一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完，但面對(duì)高中生活，我想總有一些是最重要的。
第二個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。
這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o傘。
所以不是我度自己，而是傘度我。
你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。
走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音?！?/p>
這人又問：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。
第三個(gè)故事：熱愛生活。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過這個(gè)故事，我想說明兩個(gè)道理：第一、人的一生一定要努力避開一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。
當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開來。
第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。
擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國(guó)開年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。
你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。
你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
第四個(gè)故事：幫助別人。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說，這不算什么;可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！?/p>
不久，驢累死了。
主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。
別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。
只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。
如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。
當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。
假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。
第五個(gè)故事：要有平常心。
北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強(qiáng)人。
孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好?！?/p>
由此，我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。
當(dāng)年，杜魯門新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。
不過，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。
他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?/p>
杜魯門的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。
如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。
前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。
兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴賤之分。
“人上人”固然可敬，“人中人”也同樣值得贊賞。
一個(gè)人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。
因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。
遺憾的是，時(shí)下有很多父母對(duì)子女的成長(zhǎng)沒有一個(gè)正確的期望與評(píng)價(jià)。
他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質(zhì)和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。
更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。
如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不?
當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭(zhēng)上游、奮勇爭(zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下：
第一、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要熱情地自信地面對(duì)生活，遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評(píng)除外。
第四、要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。
放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。
你們的老師一直都這么做的。
第五、面對(duì)成功，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。
除了這些以外，我還想強(qiáng)調(diào)：
第一、要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng)，這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理，還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。
每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。
第二、花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。
多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠(chéng)地說出自己的想法與困惑，這對(duì)你很有好處。
另外寫作也是渲泄的方式之一。
第三、幫家人干點(diǎn)活，對(duì)父母要好一些。
開學(xué)的故事篇十一
駱駝，沙漠之舟，生活于沙漠，曝曬于烈日，飽飲于溪頭，狂食于啟程，行走于沙海，忠實(shí)地馱運(yùn)貨物，沒有思想，有的只是耐心和沉默，把自己囿于無際的瀚海，就這么淡淡的走完一生，終老于那片走不出的世界。即使開啟了新生之門，有太多的不適應(yīng)，肥水嫩草，養(yǎng)不活執(zhí)著的駱駝。
憂傷，淡淡的傷感，沒有終點(diǎn)的悲傷，不可言明的悲戚，存在在心里，林妹妹般葬花時(shí)的淚水，其中滋味不足為外人道也。一如那首大學(xué)生寫的歌《心愿》，一群女孩子的合唱，音調(diào)低沉帶著說不出的離愁，婉轉(zhuǎn)的音樂道不盡別緒?！昂悄愕难劬Α?，是如何的一種想象，湖水是藍(lán)色的，是清澈的，藍(lán)色本身就是一種純潔的顏色，難道是為最后一份純潔終于要蒙塵的心雨？臆斷這首歌帶來的憂傷。
賦予了思考功能的駱駝開始憂傷，為自己不可把握的命運(yùn)，為那份走不完的長(zhǎng)途，為周圍寂寂的沉悶，為同樣木訥直刺蒼天的仙人掌，為一次飽食卻要付出丟棄生命的代價(jià)，為苦苦行走卻忍饑受餓卻只能消耗自己的駝峰，同樣為了自己有了思考的能力。
憂傷的駱駝開始懷疑自己的`一切，所有的努力是否值得，為周圍有了美麗的風(fēng)景卻不能停留，為忍受長(zhǎng)途跋涉的寂寞，為固守一個(gè)信念付出的時(shí)光，為沒有經(jīng)歷過放蕩地生活，為沒有好好的享受物質(zhì)的富裕，為一次飽餐而放棄眾多的美味。
駱駝畢竟只是駱駝，即使他有了思考的能力。他寧愿堅(jiān)守！
開學(xué)的故事篇十二
一年夏天，我和幾個(gè)朋友去威海。
那幾天，天氣很悶熱，大家就相約去了海邊。看到許多人泡在海里，我們也情不自禁換上泳衣，一頭扎進(jìn)了水中。
可能由于人較多，稍不留意就會(huì)感受到肌膚之親甚至招致別人的白眼。在水里邊待了一會(huì)兒，我就覺得很不自在，心里不太舒服。
正在猶豫之際，突然看到旁邊的一塊水域幾乎是一片空白，沒有什么人，便高興地一鼓作氣游了過去。
當(dāng)時(shí)，全然忘記了自己連“二把刀”都算不上的水性，也沒有去想，為什么人們不去那個(gè)地方暢游，而寧愿擁擠在這里彼此難堪。
寬闊的水面游起來心里自然十分愜意，而且毫無顧忌，自由自在。但不一會(huì)兒，我就開始感到有些力不從心。于是，便想著在水中站起來。
然而，當(dāng)我雙腳往下探的時(shí)候，不由得渾身打了個(gè)冷戰(zhàn)：這里深不見底！
不好！我心中一緊，連忙向外面劃水。
急急忙忙游了一會(huì)兒，然后再一探，腳依舊觸不著地。
壞了！我全力朝岸邊游去，并大聲向朋友求助：“快！這里沒有底！”
我感覺自己的身子在下沉，但求生的欲望使我拼盡全力，不停地手劃腳踹，想要盡快離開那里?？墒?，還是沒有見底。我已經(jīng)沒了力氣，動(dòng)作遲緩，身不由己，幾乎是隨波漂流。雖然已經(jīng)看見朋友在全力以赴向我游來，但我恍惚間感覺到：距離是那么遙不可及。
我?guī)缀踅^望。這時(shí)，朋友在那邊向我高喊：“放松，放松！不用動(dòng)，只要放松……”
聲音仿佛從天邊傳來，竟是那么遙遠(yuǎn)，那么輕柔。我的意識(shí)已開始有些模糊。朦朦朧朧中，我終于停止了掙扎……也許是無奈的選擇，也許是下意識(shí)的舉動(dòng)，我放松了手腳。
結(jié)果，奇跡出現(xiàn)了。我的身體竟然慢慢地上升，逐漸在水中漂浮起來。在深深地吸了幾口氣之后，所有的驚恐漸漸散去，全身的氣力又開始聚攏。
我興奮地沖朋友揮揮手臂，竟有了幾分從容。
終于，我回到了岸上。一位戴著紅袖標(biāo)的老大爺氣喘吁吁地跑過來說：“小伙子，你沒事吧？這可太懸了，那地方今天上午還淹死兩個(gè)人呢，那里是個(gè)海溝！”
一股冷氣立即襲上心頭，迅速傳遍了全身。一種前所未有的恐懼、疲憊瞬間籠罩全身。我為自己的.死里逃生而竊喜，更因朋友的那一句“放松”而慶幸。
后來我才知道，溺水而亡的人，其實(shí)大多數(shù)并非死于“溺水”，而是死于求生。即在水中遇險(xiǎn)的時(shí)候，強(qiáng)烈的求生欲望使他們拼命掙扎，而這樣的掙扎只會(huì)越來越快地消耗體力和氧氣，這樣就會(huì)被死神迅速地拖入深水之中。
其實(shí)，只要平心靜氣，就是躺在海面上也不會(huì)沉下去。
二十幾年過去了，威海這座城市的模樣我已記不大清楚了，但在海濱得到的那句話，卻常?？M繞在耳畔：放松！只要放松就能浮起。
這是救命的箴言，又何嘗不是對(duì)人生哲學(xué)的一種詮釋？
開學(xué)的故事篇十三
假如你也是賣生姜的，和我們家門口菜場(chǎng)里的那個(gè)小姑娘一樣，那么一天下來，你打算怎么數(shù)這些一元硬幣（好像賣生姜的收到的主要都是硬幣）？天啊，好幾百個(gè)，這可真是一個(gè)數(shù)錢數(shù)到手抽筋的活兒。
這個(gè)小姑娘頗讓我吃驚，她用的方法很特別。她先在電子秤上“滴滴滴”地輸入了一個(gè)單價(jià)：16.6元每公斤，然后把一元的硬幣堆在電子秤上。于是，電子秤立刻顯示了金額，這個(gè)金額就是準(zhǔn)確的一元硬幣的個(gè)數(shù)。
太了不起了！
你也許會(huì)說：“有這么夸張嗎？這種小兒科，任誰都會(huì)，也太沒見識(shí)了吧？”我給你講兩個(gè)故事，也許你會(huì)同意這個(gè)方法確實(shí)了不起。
阿基米德是古希臘的著名學(xué)者，有一次，國(guó)王交給他一個(gè)任務(wù)，檢驗(yàn)王冠是否為純金的，條件是不許破壞它。在當(dāng)時(shí)的`技術(shù)水平下，這是極具挑戰(zhàn)性的。阿基米德為之苦思冥想寢食不安，就是想不出辦法來。一天阿基米德去洗澡，當(dāng)他浸入盛滿水的浴缸中時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，豁然貫通：將王冠浸入盛滿水的容器中，溢出水的體積正好等于王冠的體積，然后將王冠的重量除以溢出水的重量，就算出了王冠的比重，與純金的比重相比較，不就可以檢驗(yàn)王冠是否為純金了嗎？而且這樣做對(duì)王冠絲毫無損。阿基米德大喜過望，據(jù)說他從浴缸中一躍而起，赤身露體跑到街上大叫：“尤里卡（我找到了）！尤里卡！”
這個(gè)故事我想大部分人都聽過，這個(gè)方法，就是把黃金的重量，通過恒定的密度，“轉(zhuǎn)換”為體積。這種“轉(zhuǎn)換”，被后人起了很多名字：“突破性思考”，彌補(bǔ)“缺失的鏈節(jié)”等等，都是用來夸贊阿基米德的“轉(zhuǎn)換”。甚至到后來，一個(gè)世界性的發(fā)明博覽會(huì)就以這句“尤里卡”命名。
阿基米德是最偉大的發(fā)明家之一，而賣生姜的小姑娘做了同樣的事情。她把一元硬幣的重量，通過恒定的單個(gè)凈重，“轉(zhuǎn)換”為硬幣個(gè)數(shù)。只是她沒有跑到街上大叫“惡行者了（我找到了）！惡行者了！”而已啊。
開學(xué)的故事篇十四
在新加坡，某日去芽龍，回來的時(shí)候?qū)嵲诳柿?，買了一瓶可口可樂，一邊喝著一邊打卡進(jìn)地鐵?？吹降罔F工作人員向我們揮手，突然想起來，新加坡地鐵里不允許吃東西?？吹竭^罰款的通告，吃東西，罰款1000新元，那是5000元人民幣啊。
不過，我想錯(cuò)了，他們不是來罰款的。地鐵管理員跑過來，要了我們的卡，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)里重新做了一下，把已經(jīng)打進(jìn)去的卡退出來，然后友善地提醒我們到外面喝完水再回來。新加坡到處是罰款通告，但是，真正被罰款的，我一次都沒有看到。
不由想到在國(guó)內(nèi)被一個(gè)老太太罰款的情形：那天我在路邊剛剛把車子停好。一個(gè)老太太立即過來，要罰款10元。而那張關(guān)于禁止停車、違者罰款10元的通告，則被她拿在手上。她早早地看著我停車，但就是不提醒我，她似乎是把那張罰款通告當(dāng)成了收款指南。
開學(xué)的故事篇十五
小朋友們都知道獅子是陸地獸中之王，可是獅子一直很驕傲不愿意和別的陸地上的動(dòng)物交朋友，他認(rèn)為那些弱小的動(dòng)物不配當(dāng)他的伙伴，所以獅子很孤獨(dú)。
有一天，獅子在海灘上游蕩，看見海豚躍出水面，心里想：這海豚是海中動(dòng)物之王有資格成為我的伙伴。于是，獅子便勸海豚與自己結(jié)為同盟，說他們會(huì)成為一對(duì)最好的搭擋，因?yàn)橐粋€(gè)是海中動(dòng)物之王，一個(gè)是陸地獸中之王。海豚立即高興地答應(yīng)了。不久，獅子和野牛展開了一場(chǎng)生死搏殺，他請(qǐng)求海豚助他一臂之力。盡管海豚想出海助戰(zhàn)，卻辦不到。獅子指責(zé)他背信棄義。他回答說：“不要責(zé)備我，去責(zé)備自然吧!因?yàn)樗屛页蔀楹＠锏膭?dòng)物，不許上陸地呀!”
小朋友們你們是否有過瞧不起你身旁的好朋友呢?做人要謙虛哦，這樣才能有更多的好朋友和你玩。
一個(gè)金匠和一個(gè)理發(fā)師一起去旅游。
有一天，他們遇到了兩個(gè)小矮人。小矮人求他們幫忙。金匠用很不友善的口氣說：“快走開，不要擋住我們的去路?！?/p>
可是理發(fā)師卻很有禮貌的問：“你們需要我?guī)褪裁疵δ?”
“幫我們理頭發(fā)和胡子”兩個(gè)小矮人異口同聲說。
理發(fā)師認(rèn)真地幫小矮人理完頭發(fā)和胡子，小矮人為了表示感謝給了理發(fā)師一個(gè)袋子。理發(fā)師打開一看竟然是裝滿一袋的金子。金匠看見那滿滿一袋的金子立馬露出了貪婪的眼光。
“親愛的小矮人，你們還有什么要我?guī)兔?”
“當(dāng)然，我們腰很酸背很痛，你幫我們按摩，我們也會(huì)給你一袋子。”
金匠樂呵呵的幫小矮人們按摩了一半天，小矮人們走時(shí)履行承諾給了金匠一個(gè)袋子。可是，金匠打開一看竟是虱子，從袋子里跳出來的虱子讓金匠渾身都癢。
開學(xué)的故事篇十六
一只狼穿過一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，看見一片燕麥田。狼對(duì)燕麥不感興趣，搖搖頭繼續(xù)往前走。后來他遇見一匹馬，狼討好地對(duì)馬說：“喂，朋友，讓我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方吧。那邊有一大片麥地，顆顆麥粒都碩大飽滿。我特意為你留著呢，一顆都沒嘗過?？烊グ?，讓我再聽聽你那像音樂般悅耳的咀嚼聲吧?！瘪R答道：“太感激你了，要是你自己能吃燕麥的話，你一定不肯餓著肚子聽我嚼東西吧!”
把自己不要的東西送別人，對(duì)方未必會(huì)感激你。
農(nóng)夫的騾子。
一個(gè)人開車迷了路，他邊開車邊查看地圖，結(jié)果車陷在鄉(xiāng)間小路邊的壕溝里。他雖然沒有受傷，但車卻深深地陷在淤泥里了?？吹讲贿h(yuǎn)處有一個(gè)小農(nóng)舍，這個(gè)人便去求援。
走進(jìn)農(nóng)舍小院，他發(fā)現(xiàn)根本沒有汽車或其他現(xiàn)代化機(jī)械。馬圈里惟一的牲口是頭衰老的騾子。開車人本來以為農(nóng)舍的主人會(huì)說這騾子太瘦弱不能幫忙?？赊r(nóng)夫爽快地指著那頭老騾子說：“沒問題，沃里克可以把你的車?yán)鰜?”
開車人看了看憔悴的`騾子，擔(dān)心地問：“你確定它能行?這附近可有其他農(nóng)場(chǎng)?”“住在這附近的只有我一個(gè)人。別擔(dān)心，老沃里克能勝任。”農(nóng)夫自信地說。
農(nóng)夫把繩子一端固定在汽車上，另一端固定在騾子身上。一邊在空中把鞭子抽得“啪啪”響，一邊大聲吆喝，“拉啊，夫蘭德!拉啊，杰克!拉啊，泰迪!拉啊，沃里克!”沒多一會(huì)兒，小轎車就被老沃里克毫不費(fèi)力地拉了出來。
開車人又驚又喜。再三謝過農(nóng)夫后，他忍不住問，“你趕沃里克的時(shí)候，為什么要裝作還趕著其他騾子的樣子?你喊沃里克之前，為什么還喊了那么多別的名字呢?"。
農(nóng)夫拍了拍老騾子，笑著說，“我喊的都是我原來那些騾子的名字，它們以前都和老沃里克一起拉過車。老沃里克是頭瞎騾子，只要它以為自己在隊(duì)伍之中，有朋友幫忙，干活就特別有勁，連年輕力壯的騾子都比不過它?！?/p>
開學(xué)的故事篇十七
企業(yè)管理是本永遠(yuǎn)讀不完的書，環(huán)境變化，時(shí)代變化，技術(shù)變化，思想變化，企業(yè)管理方法自然也要跟隨發(fā)展變化，但是還是有些基本的要素是不變的，就如中國(guó)象棋，棋子的數(shù)量自古到今一直是32個(gè)，但下棋的人是換了一代又一代，現(xiàn)在還在有人不斷研究棋法。
大部分中小企業(yè)，尤其是創(chuàng)業(yè)型中小企業(yè)，通常都會(huì)有管理方面的問題出現(xiàn)，有時(shí)管理者自己認(rèn)識(shí)到也很難改變。
中國(guó)象棋棋法里包含著很多的類似企業(yè)管理的哲學(xué)。
一。象棋里的“將”和“帥”就好比企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)者，也叫老總，他們的責(zé)任就是中軍帳內(nèi)運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵對(duì)陣。
然而很多的企業(yè)的老總卻未能擔(dān)起自己的決策角色，反而去親自沖鋒上陣，代替著部下的角色，令部下不知該做些什么。身先士卒在企業(yè)管理中并不提倡，也是企業(yè)管理之最大忌。如果不是能出手必勝的話，老總是要三思后行的，因?yàn)橐坏├峡偸郑磺袥]有挽救可能。另外老總也沒有更多的時(shí)間考慮更多更重要的事情。
二。象棋里的“車”是威力最大，行動(dòng)領(lǐng)域最廣的棋子，因此深受“將帥”的厚愛，也稱之為左膀右臂。很多企業(yè)的老總常重用“車”，而少用或不愛用“炮”“馬”，“兵，卒”更是常坐冷板凳，只有到了最后傷亡慘重的殘局時(shí)才想起求助“兵，卒”，但通常晚矣。
企業(yè)是一個(gè)由各部門組成的團(tuán)隊(duì)，如果用人得當(dāng)，每一個(gè)人都能夠?yàn)閼?zhàn)局的勝利助一臂之力，人盡其才才是企業(yè)用人之道。對(duì)“兵，卒”的激勵(lì)是企業(yè)管理中不容忽視的，不然中層管理者將牢騷“巧婦難為無米之炊”，而推卸自己的責(zé)任。
三。要打一場(chǎng)勝仗，不能急于過河對(duì)決，俗語道知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，事前的排兵布陣是打贏戰(zhàn)役的關(guān)鍵，根據(jù)對(duì)方的布局不斷調(diào)整自己的布局，另外盡量發(fā)揮自身的.強(qiáng)項(xiàng)，弱化對(duì)方的強(qiáng)項(xiàng)，才能對(duì)決中占領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。
新的創(chuàng)業(yè)型公司往往急于開展業(yè)務(wù)，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，但是未能做好基本功，如員工的扎實(shí)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，可能意外事件的處理方法的對(duì)策研究，很可能出師不利或先得后失，磨刀不誤砍柴工是有道理的。
四。象棋里有“士”，屬于將帥的的貼身護(hù)衛(wèi)，在危機(jī)時(shí)刻他們能起到一定的保護(hù)作用。但是通常由于進(jìn)攻者是非常熟悉“士”的有限能力和活動(dòng)范圍，所以針對(duì)其特點(diǎn)采用著各種有效的攻擊手段。有時(shí)“士”反而成了“將帥”躲避攻擊的障礙。
很多企業(yè)的老總身邊都有秘書或辦公室主任等角色的人協(xié)助老總處理一些日常事務(wù)，這些人如果能力出色會(huì)起到減徑老總工作壓力和讓老總工作方便舒心的作用，如果相反的話會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展很不利，因?yàn)楹芏嘀匾挠袃r(jià)值的信息可能被他們屏蔽掉，老總失去很多重要的商機(jī)或解決問題的最佳時(shí)機(jī)。換言之，老總身邊的“士”要與老總的能力匹配。
五。象棋里的馬也屬于重要的干將，但有缺點(diǎn)，就是馬行走時(shí)不能有阻擋其行走路線的障礙物，馬自己無法清除障礙物。因此很多人下棋不愛用馬，這是不好的習(xí)慣。其實(shí)馬的威力也很大，只要路線暢通，它可以快速的插入敵人的內(nèi)腹，讓敵軍深感危機(jī)四伏，起到擾亂軍心作用。在合適時(shí)機(jī)馬可以一躍而起，制服敵兵。
大企業(yè)里像“馬”一樣的人才很多，通常他們屬于專業(yè)性人才，善于某項(xiàng)具體的技能，但是要有真正的伯樂識(shí)別出他，并給他創(chuàng)造很好的環(huán)境，讓他發(fā)揮特長(zhǎng)，為企業(yè)效力。企業(yè)里首先老總應(yīng)該成為第一個(gè)伯樂。這樣的專業(yè)性的人才不太好管理和指揮，因?yàn)樗麄兎浅Ｅ懦馍纤镜牟粚I(yè)化的指示，或通俗點(diǎn)說外行的指示。我的用人經(jīng)驗(yàn)是，要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境和賦予一定的權(quán)利，讓他們主動(dòng)提出他們認(rèn)為的合適的意見，然后老總根據(jù)自己的判斷進(jìn)行決策。被獲得認(rèn)可的意見，這些專業(yè)人才自然會(huì)非常自豪和更加負(fù)責(zé)任的執(zhí)行下去，因?yàn)樗麄兏脒M(jìn)一步證明自己的判斷是正確的。
以上，一點(diǎn)個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，不可偏信，但求對(duì)需要的人有些借鑒。
開學(xué)的故事篇十八
俗話說“韶光易逝，歲月荏苒?！惫怅幨菬o情的，如輕煙，如白云，當(dāng)我們稍不留意時(shí)，它已已悄悄的從我們身邊消逝得無影無蹤。而我們的生命又是如此的短暫－－呼吸間，所以我們不要輕易的浪費(fèi)自己生命中的每一分每一秒，及時(shí)用功辦道，因?yàn)槲覀兊?生命經(jīng)不起等待，等待只有讓時(shí)光蹉跎，讓生命虛擲，讓歲月空過。正如岳飛所云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
一個(gè)人所擁有的最好的東西是什么？不是昨天的輝煌，也不是明天的希望，而是現(xiàn)在。
生命經(jīng)不起等待。
永平寺里，有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇，住持道元禪師看到以后，忍不住說：“長(zhǎng)老，您年紀(jì)這么大了，為什么還要做這種事呢？請(qǐng)老人家不必這么辛苦！我可以找個(gè)人為您代勞呀！
老禪師毫不客氣地道：“別人并不是我！”
道元禪師說：“話是不錯(cuò)，可是要工作也不必挑這種大太陽的時(shí)候呀！”
老禪師說道：“睛天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來曬嗎？”
道元禪師一時(shí)語塞。
人這一生有兩件事情絕不能做：一是“等”，不能等明天；二是“靠”，不能靠別人，否則你這一生就算白活了。
日本凈土宗的創(chuàng)始人親鸞上人自小父母雙亡。九歲時(shí)，他就已立下出家的決心，于是跑去找慈鎮(zhèn)禪師為他剃度，慈鎮(zhèn)禪師就問他：“你還這么小，為什么要出家呢？”
小親鸞答道：“我雖年僅九歲，父母卻都不在了，我因?yàn)椴恢罏槭裁慈艘欢ㄒ劳?，為什么我一定要和父母分離，所以，為了探索這個(gè)道理，我一定要出家?！?/p>
慈鎮(zhèn)禪師非常嘉許他的志愿，說道：“好！我明白了。我愿意收你為徒，不過，今天太晚了，待明日一早，我再為你剃度吧！”
小親鸞聽后，非常不以為然地答道：“師父，雖然你說明天一早為我剃度，但我終是年幼無知，不能保證自己出家的決心是否可以持續(xù)到明天。而且，師父，您都那么老了，您也不能保證您是否明早起床時(shí)還活著啊?！?/p>
慈鎮(zhèn)禪師聽了這話以后，拍手叫好，并滿心歡喜地說道：“說得好?。∧阏f的話完全沒錯(cuò)，現(xiàn)在我馬上就為你剃度！”
如果還有明天，你將怎樣裝扮你的臉？如果沒有明天，要怎么說再見？
今天脫去鞋和襪，不知明天穿不穿，每個(gè)人都要面對(duì)生老病死，小孩子不知道今天的決心能不能堅(jiān)持到明天，老人家不知道自己這條老命能不能挨到明天，你能保證今天的計(jì)劃明天還記得嗎？是的，沒有人能預(yù)知未來，誰也不能確定明天帶來的是新的希望，還是未知的絕望！所以人活著就要努力，勿使今天依然成為過去的一部分！
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”生命是經(jīng)不起等待的，人生短暫，須只爭(zhēng)朝夕。弱水三千，只取一瓢。就像蜜蜂只汲取花蜜、毫不破壞花瓣的美麗和芬芳一般，仁者隨緣而住，亦只是汲取智慧，而不迷失于他物之中。
開學(xué)的故事篇十九
下班回家的路上，會(huì)經(jīng)過一個(gè)菜市場(chǎng)。里面有一位婦女，有著粗嗓門、肥胖的身體、憨厚的笑容。母親經(jīng)常買她的菜，說她實(shí)在。那天，我也到她的'攤子買菜。
她稱好菜，利索地幫我放在車筐里。我看她不忙，便和她攀談起來。
她告訴我，丈夫在外地打工，家里有一個(gè)正讀小學(xué)的兒子。為了一家人的生計(jì)，她每天早晨不到4點(diǎn)就要起床去清掃馬路，5點(diǎn)之前一定要趕到菜市場(chǎng)，一旦晚了，下午的青菜生意就沒辦法做了。除此之外，她晚上還要帶著兒子去家教老師家接受一個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)，忙完這些回到家，常常是10點(diǎn)之后。
“一家飯店還想讓我去刷盤子呢，”她很自豪，“等孩子睡了就沒什么事了。”
“您這么忙啊！”我感嘆道。
“我不忙，就是覺得時(shí)間不夠用?！彼靡陆遣亮瞬令~頭的汗珠。
現(xiàn)代社會(huì)，人們開始追求“慢節(jié)奏”的生活方式，而這句話從她嘴里說出來，是那么讓人感動(dòng)。
有一個(gè)美國(guó)人，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而苦熬了整整17年。他每年的休息日只有幾天。他通常36個(gè)小時(shí)不睡覺，然后倒頭睡上十來個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間全部在波詭云譎的商海中拼命廝殺。這對(duì)于一個(gè)億萬富翁來說，都是不可能發(fā)生的事。他就是比爾蓋茨。
盡管微軟公司一向以員工習(xí)慣性加班、拼命工作而聞名，但那些工作得眼冒金星的員工還是心悅誠(chéng)服地說，他們之中幾乎沒有誰能比蓋茨更辛苦。有記者采訪時(shí)問蓋茨：“你已經(jīng)擁有了很多，為什么還要讓自己這么忙？”蓋茨回答：“不，我沒有感覺我很忙，工作對(duì)我來說是一種享受。”
原來，忙與不忙是一種心境。丟失了對(duì)人生的渴望和執(zhí)著，會(huì)忙得消極而悲觀；只有心中充滿了對(duì)生活的熱愛和追求，才會(huì)擁有樂觀與豁達(dá)。
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