演講稿可以幫助演講者充分發(fā)揮自己的口才和表達(dá)能力,以吸引聽(tīng)眾的注意力。引用權(quán)威的數(shù)據(jù)和案例,可以增加演講稿的說(shuō)服力和可信度。小編為大家精心挑選了一些演講中的經(jīng)典片段,以求給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
文明禮貌大故事演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一只非常漂亮的小鳥(niǎo),毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。
還有一次,我走在大街上??匆?jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉??墒悄莻€(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥](méi)有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果??梢?jiàn)文明禮儀有多么的重要。
只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子!
謝謝大家!
文明禮貌大故事演講稿篇二
大家好!
我是五(2)班的學(xué)生:
今天,我演講的題目是:熱愛(ài)祖國(guó),從小事做起。
同學(xué)們,我們每天都生活得很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。我們祖國(guó)地大物博,山河秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
但是,熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),它是我們行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)上的分分秒秒。
作為一名小學(xué)生,要愛(ài)祖國(guó),首先要做到愛(ài)學(xué)校。熱愛(ài)學(xué)校,要從身邊的小事做起。
不要忽視這些小事,它們證明著我們是否愛(ài)校,是否愛(ài)國(guó)。同學(xué)們,請(qǐng)不要再等了,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)校的人,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明禮貌大故事演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道。
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。
文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,做合格的社會(huì)主義接-班人。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話,切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。為你知道嗎,你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。
其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,說(shuō)文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過(guò)一件好事中流露出來(lái)。
對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅是語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,聽(tīng)之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。
文明,在我們身邊無(wú)處不在,它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“文明禮貌”。
“文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過(guò)了,可有誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢?
文明離校國(guó)旗下獻(xiàn)詞。
撒播精神文明,共建和諧校園。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。才能做一名合格的大學(xué)生。
環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
做起,需要文明每一個(gè)人得共同努力。
“只要文明每個(gè)人都邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!毙@文明,你我共行,讓我們攜起手來(lái)共建校園美好的明天!
老師好老師也會(huì)說(shuō)好”。
女合:在課堂上,老師用東西時(shí),要用雙手遞上,不要用單手,不然那么會(huì)不禮貌。
甲:在課間活動(dòng)時(shí),走路要大方,(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注好)不要走路像老鼠一樣,碰見(jiàn)同學(xué)就說(shuō)聲:“你好“你好”。
乙:進(jìn)老師辦公室的時(shí)候,要先輕聲敲幾下門(mén),再打一聲報(bào)告。老師讓進(jìn)時(shí),要雙手遞上要交的東西并且說(shuō):“老師好”
全班:茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。甲:青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
乙:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。謝謝大家,我們的獻(xiàn)詞到此結(jié)束!
同學(xué)也會(huì)回禮說(shuō):助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年七班的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛(ài),感動(dòng)了他人,感動(dòng)了世界。我們一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
三月是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明化、做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
xx年,兩會(huì)的召開(kāi),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),追隨著兩會(huì)的精神與思想,讓我們用自己的努力為學(xué)校爭(zhēng)光。
xx年,正值十二五開(kāi)局之際,60年多前,巨龍的震天一吼,讓龍的傳人齊心向前,那么飛速發(fā)展的今天,我們的祖國(guó)不正需要我們用努力,用智慧,報(bào)效祖國(guó),為其獻(xiàn)上最誠(chéng)懇的禮物么?在這個(gè)四季之伊始的春天,讓我們?yōu)榱俗?*親的美好明天而奮斗!
同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里,讓我們?cè)诰凑?qǐng)享受大自然的美好中,積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
啊,祖國(guó),你歷經(jīng)蒼桑依然屹立于太陽(yáng)升起的地方,你也將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
在東方的地平線上,旭日伴著您冉冉升起,在世界上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上兒女晶瑩的目光映射著您的升起;在中國(guó)的長(zhǎng)城站,南極那潔白的雪,逆襯出了您的鮮紅,那樣的鮮紅,凈化著一代又一代,新中國(guó)的青年召喚著我們一向革命前輩學(xué)習(xí),向烈士們致敬,那鮮紅的心情怎么比擬,此刻,唯有用一腔愛(ài)國(guó)的激情注目您,長(zhǎng)起、升起,永遠(yuǎn)在我們心中的升起。
三年級(jí)班國(guó)旗下獻(xiàn)詞完畢,敬禮!
文明禮貌大故事演講稿篇四
各位老師、同學(xué):
大家好。
我是高一4班的盧xx,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:禮,心靈的長(zhǎng)明燈。
每年的三月,是文明禮貌月,講文明、講禮貌,一直以來(lái)都是我們義不容辭的道德義務(wù)。
以禮立人,人就會(huì)無(wú)愧,光明磊落;以禮待人,人與人之間就會(huì)團(tuán)結(jié)和睦,友善相處;以禮行仁,社會(huì)就會(huì)趨于理性,不會(huì)為狂熱的激情所蒙蔽。
中國(guó)是禮儀之邦,但是隨著近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們不可否認(rèn),一些人陷入了道德與信仰的迷茫中,他們過(guò)于急切地想去表達(dá)自己的個(gè)性追求自己的利益,但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。
比如,幾年前,國(guó)人為抗議日本購(gòu)島鬧劇,野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。
這個(gè)是表達(dá)你愛(ài)國(guó)情感的最佳方式嗎?顯然不是!如果你的車也是日本生產(chǎn)的,那你會(huì)親自砸了它,然后向別人宣告自己很愛(ài)國(guó)嗎?再比如,xx年2月26日下午兩點(diǎn),在xx省xx縣文化廣場(chǎng)一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍,不慎掉入水中,而此時(shí)正在附近游玩的23歲的大學(xué)生孟x(chóng)x看到小孩兒落水后,趕緊脫下衣服跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒(méi)能上來(lái)……兩名兒童的家長(zhǎng)不顧施救者的生死,決然離去!而后怕承擔(dān)責(zé)任,一直躲避不語(yǔ),拒不承認(rèn)孩子被救事實(shí)!
向大家講述上面的這些事例,決不是一味地在批判和抱怨中國(guó)道德與禮儀的滑坡,而是在正視與思考我們今后應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任。
“禮”可以表現(xiàn)在各個(gè)方面,但是我覺(jué)得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“禮”不是虛假的偽善,而是對(duì)理性的認(rèn)可以及對(duì)自己和他人人格的一種尊重!只有不斷的踐行與反思,我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個(gè)自由、舒適、從容的環(huán)境里。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上課遲到不僅僅是你時(shí)間觀念不強(qiáng)的表現(xiàn),而是對(duì)老師和其他同學(xué)上課權(quán)利的不尊重;我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有不滿與抱怨,那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有做過(guò)父母,不懂得他們的難處;我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)不能隨意對(duì)別人的人格與所做之事進(jìn)行結(jié)論性的評(píng)價(jià),因?yàn)槟悴皇撬?,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出?/p>
以禮立人,就是把文明、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察檢自己的錯(cuò)誤和不足,不斷地以此來(lái)鞭策自己,用文明、禮貌的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己,一個(gè)人的心靈便會(huì)得以淘滌,行為便會(huì)磊落而無(wú)受拘束,并抵達(dá)心靈幸福的彼岸。
理性是人類最強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
把理性作為自己的約束力量,才能嚴(yán)守禮貌的底線。
當(dāng)理性的約束成為習(xí)慣時(shí),有禮彬雅也從此上升為一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)了!禮貌也會(huì)同時(shí)反作用于理性。
一個(gè)禮貌的人、文明的人,便不會(huì)輕易沖動(dòng),不會(huì)輕易任感性沖垮自己的意識(shí)力量。
懂“禮”是小事,因?yàn)樽龅轿拿鞫Y貌,不必什么驚天動(dòng)地的努力;懂“禮”也是大事,因?yàn)樽龅轿拿鞫Y貌,自己和周圍的生活便會(huì)發(fā)生翻天覆地的巨大變化!努力一下,注意一下,行動(dòng)一下,禮的光輝也便會(huì)照耀在生活的每個(gè)角落了!
我的演講完了。
謝謝大家!
文明禮貌大故事演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是五年級(jí)一班的,今天我演講的主題是“老師,我愛(ài)您”。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我要感恩我的老師?/p>
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。
同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說(shuō):老師!我們愛(ài)您!謝謝大家。
文明禮貌大故事演講稿篇六
希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是學(xué)習(xí)中,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子! 下面是本站小編為大家整理的:幼兒園文明禮貌故事演講稿,歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
幼兒園文明禮貌故事演講稿(一)
小朋友們:大家早上好!
我想給大家講一個(gè)故事,喜歡聽(tīng)故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺(jué)得很好玩,就老說(shuō)這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說(shuō):“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對(duì)大家說(shuō):“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說(shuō)我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”
朋友們說(shuō):“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生,是說(shuō)你愛(ài)罵人,說(shuō)臟話,不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說(shuō):“哦,我明白了!”
以后,小白兔不說(shuō)臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái),問(wèn)它:“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”
大家都高興地說(shuō):“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽(tīng)嗎?
這個(gè)故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)
小朋友們說(shuō)得真好!文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)美麗的好孩子!
幼兒園文明禮貌故事演講稿(二)
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我是中二班的丁老師。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明禮儀從小做起》。中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。
那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。在幼兒園,我們要尊敬老師,見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好;我們要愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。
在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺(jué),做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。
丁老師還帶來(lái)了首好聽(tīng)的《禮貌歌》,我們來(lái)學(xué)一學(xué):小朋友,講禮貌,見(jiàn)老師,問(wèn)聲早;見(jiàn)同伴,問(wèn)聲好;告別時(shí),說(shuō)再見(jiàn);向人家,借東西,說(shuō)一聲,謝謝你;踩了人,多著急,快快說(shuō),對(duì)不起;碰了我,不生氣,輕輕說(shuō),沒(méi)關(guān)系。小朋友,要友好,不要做,小霸王。小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。
今天我的國(guó)旗下講話講完了,謝謝大家!
幼兒園文明禮貌故事演講稿(三)
各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
早上好!
剛才隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來(lái),老師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》,請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)喲!
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見(jiàn)到老師就大聲說(shuō):“老師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫(huà)不見(jiàn)了,他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說(shuō):“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌,就很樂(lè)意的把筆借給了他,陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō):“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時(shí)侯,陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂(lè)樂(lè)撞到了,他趕快上前去把樂(lè)樂(lè)扶起來(lái),邊跟樂(lè)樂(lè)拍身上的灰,邊說(shuō):“對(duì)不起!我不是故意的!”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)心誠(chéng)意的跟他道歉,就原諒了他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來(lái)接了,陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖?jiàn),然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評(píng)他為明星寶寶呢!
幼兒園文明禮貌故事演講稿(四)
親愛(ài)老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個(gè)故事,喜歡聽(tīng)故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺(jué)得很好玩,就老說(shuō)這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說(shuō):“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對(duì)大家說(shuō):“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說(shuō)我嘴巴臟,嘴巴臭啊!” 朋友們說(shuō):“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生,是說(shuō)你愛(ài)罵人,說(shuō)臟話,不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說(shuō):“哦,我明白了!”以后,小白兔不說(shuō)臟話了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái),問(wèn)它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!” 小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”
大家都高興地說(shuō):“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽(tīng)嗎?這個(gè)故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個(gè)很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧,請(qǐng)小朋友們跟我一起說(shuō),我說(shuō)一遍,你們說(shuō)一遍,好嗎?您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn) 小朋友們說(shuō)得真好!老師希望每天都能聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!
幼兒園文明禮貌故事演講稿(五)
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們大家早上好!
我是來(lái)自大二班的xx小朋友,今天我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次站在國(guó)旗下講話,我感到十分的光榮。今天我演講的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀(jì)的小朋友,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國(guó)人。
做個(gè)文明的人首先要尊重別人,對(duì)人要有禮貌。見(jiàn)到大人要叫叔叔阿姨,見(jiàn)到老人要叫爺爺奶奶,見(jiàn)到老師要叫老師。
在幼兒園里我們小朋友要保護(hù)周圍環(huán)境,不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不摘幼兒園的花草,在午睡時(shí)不能大聲喧嘩,不能打鬧。
讓我們共同努力,從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明有禮貌的好孩子。
謝謝大家,我的演講完畢!
文明禮貌大故事演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
“我與燕大的故事”征集啟事。
不講文明禮貌的檢討書(shū)例文。
文明禮貌大故事演講稿篇八
上個(gè)暑假,我去xx書(shū)城買(mǎi)名人傳記,買(mǎi)到了xx和xxx的,可就是找不著xxx的《世界因你而不同》,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),書(shū)城的電腦上明明寫(xiě)著庫(kù)存67本,莫非它長(zhǎng)了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問(wèn)我:“小朋友,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,我哭笑不得,說(shuō):“不是的,我正在找xxx的傳記,但一直找不到?!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝。
可是過(guò)了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)他的蹤影。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來(lái),向出口走去,剛要出去的時(shí)候,我突然聽(tīng)到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書(shū)我找到了!”,我回頭一看,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來(lái),好容易跑到我這,氣喘吁吁地塞給我一本書(shū),正是《世界因你而不同》,又說(shuō):“很對(duì)不起,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?!?,我高興極了,連連道謝,他說(shuō)了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé)?!北阌秩椭鷦e的讀者了。
主動(dòng)讓位秋游前一天去xxx買(mǎi)東西,超市里人山人海。我和媽媽買(mǎi)完?yáng)|西,推著購(gòu)物車走向收銀臺(tái),差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去:小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長(zhǎng)龍,我們無(wú)可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。十多分鐘過(guò)去了,我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人,看著我們著急的樣子,前面那個(gè)人扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“小朋友,看你這么著急,你們先買(mǎi)吧?!薄安徊徊?,這怎么好意思?還是您先買(mǎi)吧!”媽媽趕緊說(shuō),“反正我不趕時(shí)間,晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,再說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,小朋友要早點(diǎn)睡覺(jué)?!闭f(shuō)著,他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,不斷地說(shuō)謝謝,他笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)嘛?!?/p>
獻(xiàn)血光榮有一年,我們從報(bào)紙上看到xx血庫(kù)告急,號(hào)召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,當(dāng)天下午,我們開(kāi)車去xx血庫(kù),剛一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。我們不禁感嘆:咱xx人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,爸爸說(shuō):“我們明天早點(diǎn)來(lái)吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,我們一家來(lái)到血庫(kù),還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,護(hù)士問(wèn):“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧?!卑职只卮?。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,等到血量夠三百毫升時(shí),護(hù)士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,并拿出一個(gè)寫(xiě)著“a型”的標(biāo)簽,貼在血袋上,說(shuō):“感謝您對(duì)xx血庫(kù)做出的貢獻(xiàn)!我代表xx市民感謝您!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”,護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫(kù)??粗且话?,我們希望它可以幫助到他人。
文明禮儀伴我行,在xx,有許多講文明,懂禮貌的人,是他們,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,幫助他人、為他人著想!
文明禮貌大故事演講稿篇九
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的,現(xiàn)代文明素來(lái)是一個(gè)思想觀念溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭東齊縣的文明禮儀之邦。華夏兒女的青春少女、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。鼎益是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家蔡元培先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做第三集。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生談人長(zhǎng)一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是河邊相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人打成一片時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的'問(wèn)候,是不小心撞壞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得電影頻道中央電視臺(tái)的一個(gè)腦白金嗎?一位青年早晨起來(lái)跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位移置著嬰兒車的婦女,青年看到了,立刻用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正愛(ài)玩高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹(shù)下,青年看見(jiàn)了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上但要溜下去了,青年看見(jiàn)了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是?。∫龅轿拿?,并不是一定要做出讓菲律賓人贊賞的高度贊揚(yáng)偉事,而是要從身上的點(diǎn)滴小事做起。說(shuō)到就要做到,我們不做“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮人”!
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀政府機(jī)構(gòu)的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的原義;儀,是人則的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是敬佩人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的純粹尊敬與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的確的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再以漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是能遭人討厭,你的形象會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界之上最美的色彩;而在我的眼里,打趣是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與哼人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因?yàn)樾?,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!
同學(xué)們,革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的美景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,共同深化和諧社會(huì)建設(shè)!
謝謝!
文明禮貌大故事演講稿篇十
晚上好!今天我能代表我們班今天舉行這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開(kāi)遍校園》。
中國(guó)自古以來(lái)就是和諧禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),美麗文明之花常增辟在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不現(xiàn)象。
作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也幸福會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>
作為一名中學(xué)生,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是座右銘我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾此時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片之前,請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶疾〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣幾乎做,這樣想,那么,美好未來(lái)我們的校園一定會(huì)愈發(fā)美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓錦利永遠(yuǎn)伴隨珍利著我們。文明禮貌之三月月并不只是九月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松袝?huì)初戀的一個(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),制做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗道德教育的校園,也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌大故事演講稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。
親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
文明禮貌大故事演講稿篇十二
師生們:
大家下午好!
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。除了在學(xué)校要講文明守紀(jì)律,我們小學(xué)生在家也要爭(zhēng)做文明有禮的主人。
在學(xué)生家里,我們經(jīng)常可以看到這樣的情況:晚飯后,我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩,只有他們的父母在忙著收拾;我們?cè)诩依镔I(mǎi)好吃的,爸爸媽媽總是讓我們先嘗,但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃;當(dāng)我們生病時(shí),我的父母照顧我們,當(dāng)他們生病時(shí),我的同學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)想到提供他們的問(wèn)候。這些都說(shuō)明學(xué)生們還沒(méi)有意識(shí)到,爸爸媽媽其實(shí)才是最值得我們尊敬的人。
從小我們就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),在父母的指引下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。長(zhǎng)輩的教育也是我們獲取知識(shí),講道理的一個(gè)渠道。我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)取他們的正確意見(jiàn)。所以,今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求,希望大家在家里都能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。
“出門(mén)道別,回家問(wèn)好?!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)后不回家在外面玩,很晚才回去,讓爸爸媽媽急得到處找人。希望以后大家放學(xué)都能回家。如果要出去玩,一定要跟父母說(shuō)清楚,得到允許才能出去?!叭绻枰獛椭?,請(qǐng)先詢問(wèn),如果得到關(guān)心和幫助要感謝,尊重父母的禮貌,影響父母說(shuō)對(duì)不起。"在學(xué)校,學(xué)生們努力成為文明的'學(xué)生。"拜托,謝謝你,我很抱歉。“這些禮貌用語(yǔ)是經(jīng)常說(shuō)的。我希望你在家里和父母說(shuō)話的時(shí)候可以用到它們?!熬撮L(zhǎng)輩學(xué)習(xí),有好吃的。父母會(huì)在他們生病的時(shí)候照顧他們。倒水吃藥。有所求,必與長(zhǎng)輩商量。如果你父母錯(cuò)了,你可以原諒他們。家里吵架了,你就勸勸他們。自己的事情自己做,家里的事自己主動(dòng)做,伺候長(zhǎng)輩,定崗,少給父母添麻煩?!泵總€(gè)同學(xué)都是家里的小主人,所以我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),比如吃飯時(shí)擺碗筷,洗襪子,洗紅領(lǐng)巾,整理書(shū)包等。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做到:和父母說(shuō)話,不要大聲喧嘩,不要故意惹他們生氣,不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣;能夠聽(tīng)從父母的建議安排自己的活動(dòng)或糾正自己的不當(dāng)行為,在日常生活中對(duì)父母有禮貌,在日常生活和娛樂(lè)中不對(duì)父母提出過(guò)分的要求;在家里做錯(cuò)了事,可以主動(dòng)承認(rèn),虛心聽(tīng)取和接受父母的批評(píng)和教導(dǎo),對(duì)父母的行為錯(cuò)誤可以禮貌地批評(píng)和要求,不反駁,不吵鬧。
“飲水思源,常記養(yǎng)育之恩?!毕M蠹叶寄馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求,尊敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,在生活中做一個(gè)文明的小主人。
文明禮貌大故事演講稿篇十三
大家好!今天我能代表我們班參加這次演講,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開(kāi)遍校園》。
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。
文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà),在嶄新的課桌上刻字留念,還有的對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,為了得到美,隨意采摘鮮花。
作為一名中學(xué)生,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,也是我們的一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。
作為一名中學(xué)生,我們要做文明人,用文明語(yǔ),做文明事,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。
從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮貌大故事演講稿篇十四
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目:是《文明禮儀與我們同行》。
對(duì)大家來(lái)說(shuō),文明禮儀就像一些微不足道絆腳石,你可以不把它放在眼里,也可以每分每秒地關(guān)注它。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),文明禮儀不僅反映了一個(gè)學(xué)生的修養(yǎng)品德,還反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌。
我記得有人說(shuō):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?!蔽覀儜?yīng)該經(jīng)常性地思考問(wèn)題,我在做什么,我做得怎樣,我要成為一個(gè)怎樣得人。每個(gè)人后面都會(huì)有一個(gè)答案,答案的起源就是——文明。
文明是什么?是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱心幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種道德,文明被所尊重它的人廣泛使用,因?yàn)檫@樣,所以我們要做個(gè)文明之人。
首先要會(huì)文明語(yǔ),還要做文明事。一位名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!币痪錅嘏脑挘痪鋫械脑?,一句安慰的話,一句可笑的話。每一句話中都能體會(huì)到文明。文明禮儀是最容易做到,同時(shí)也是生活中最重要的,它比智慧,學(xué)習(xí)重要的多?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鹘?jīng)??梢源孀钫鎿吹那楦?。
讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事。讓文明之花在我們校園競(jìng)相綻放!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
文明禮貌大故事演講稿篇十五
大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀是自律、尊重行為準(zhǔn)則,文明禮儀是尊重和理解他人的過(guò)程和手段,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn),是城市和國(guó)家的面貌。
每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,我為自己出生在海南島,生活在海南島而感到自豪。
看!在浩瀚的南海上,一顆璀璨的明珠正在冉冉升起。這里的天空如此清澈,空氣如此清新。美麗的海濱風(fēng)光,東郊椰子樹(shù)秀麗。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞穴……美麗的風(fēng)景是無(wú)數(shù)的,讓人流連忘返;瓊臺(tái)學(xué)院、東坡學(xué)院、伏波古廟……有許多名勝古跡。
海南島,你不愧是“東方的夏威夷”,是地球村中的一片凈土。20xx年1月4日,《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》被發(fā)布,從此,“建設(shè)海南國(guó)際旅游島”主旋律被唱響,《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》唱出了寶島的魅力!
時(shí)代告訴我們,學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中,要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)地貫徹我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句客氣話嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)整個(gè)社會(huì)習(xí)俗,對(duì)我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。
那么,在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,我們將向世界展示一種什么樣的風(fēng)格呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)一定會(huì)齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國(guó),我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起,從小事做起。本學(xué)期,我校每天進(jìn)行三次清掃,經(jīng)常為學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還邀請(qǐng)專家到學(xué)校進(jìn)行多次“文明禮儀知識(shí)”教育講座。我相信,通過(guò)全體師生的共同努力,我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
文明行為取決于日常實(shí)踐,我希望我們每個(gè)人都能積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),為寶島的未來(lái)做出自己的努力,讓來(lái)自世界各地的朋友記住這個(gè)寶島,愛(ài)上這個(gè)寶島。
同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們一定要努力做到:舉止端莊,言行文明,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓文明禮儀陪伴我們做一個(gè)新時(shí)代的小使者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌大故事演講稿篇十六
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開(kāi)始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮貌大故事演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)》。
xx是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,xx游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為xx人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。xx有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的`教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
謝謝大家!
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