2023年中學(xué)生畢業(yè)演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 14:17:10
2023年中學(xué)生畢業(yè)演講稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:17:10     小編:紫薇兒

演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀(guān)眾傳達(dá)思想、觀(guān)點(diǎn)和信息的文稿,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿能夠幫助人們更好地表達(dá)自己的思想和觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)服力和影響力,是一種重要的交流工具。演講稿需要有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,吸引聽(tīng)眾的興趣和注意力。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,從中感受演講的力量和魅力。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇一

隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過(guò),給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛(ài)的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的史校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看,那人竟是我們的校長(zhǎng),而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長(zhǎng),而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。

己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是七(1)班的李靜和李月芳。你聽(tīng),起風(fēng)了,是誰(shuí)在把教室的窗戶(hù)一扇扇關(guān)好?不用問(wèn),一看那機(jī)靈的身影便知道是七(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門(mén)窗;你再聽(tīng),敬老院里,是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱?也不用問(wèn),一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是七(1)班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)??不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,果都中學(xué)的600多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇,正在用行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇二

畢業(yè)典禮總是令人懷念的,在畢業(yè)典禮上演講深深地影響著我們。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮。

演講稿。

中學(xué)生,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

尊敬的各位老師和同學(xué):。

下午好!

今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興.

我們的現(xiàn)在是讓人收獲的.

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余暉.一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁.我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái).我們聚在這里,心情都很不平靜.

高中生涯不是一篇#####。

因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái).

三年的時(shí)間很快過(guò)去,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi).我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心和教育是離不開(kāi)的,是一致的.

我們將在新的學(xué)校里刻苦努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人才,讓學(xué)校和各位老師感到自豪.

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能考上理想的校園。

謝謝大家.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能代表2019屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,四年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái),我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

過(guò)去的四年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)。

未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床?,去努力。四年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生,勤中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為勤得利中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w2019屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章吧!(鞠躬)。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國(guó)旗下,來(lái)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對(duì)我們熱愛(ài)的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

交大附中,我們感謝你。

“憶往昔崢嶸歲月稠?!庇浀媚沁€是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來(lái),花落花開(kāi),我們渡過(guò)了初一,走過(guò)了初二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿(mǎn)懷著希望,教育批評(píng)中您飽含著深情……孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái),您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年來(lái),老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來(lái)“滿(mǎn)園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來(lái),這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿(mǎn)的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露,將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。

“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好?!苯淮蟾街?,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。

謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

能站在這里代表畢業(yè)生家長(zhǎng)發(fā)言,我深感榮幸!

同學(xué)們經(jīng)歷了考前的厲兵秣馬、挑燈夜戰(zhàn),用你們的辛苦付出和聰明才智迎來(lái)了人生的第一次考驗(yàn)。這段經(jīng)歷將轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富,成為腦海里一段值得珍藏的記憶,而且會(huì)越來(lái)越美好!

此刻,我想告訴同學(xué)們,你們從始至終都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在你們身后,有兩個(gè)陣容強(qiáng)大的群體,在精心呵護(hù)、默默付出。我們忘不了人大附中校門(mén)前那道紅色的靚麗風(fēng)景線(xiàn),老師們的衣服上印著每位孩子的姓名,這不僅僅是創(chuàng)意,更是愛(ài)的體現(xiàn)!一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一次拍照……每個(gè)細(xì)節(jié)都傳遞著關(guān)懷、牽掛和期盼。請(qǐng)?jiān)试S我們把最熱烈的掌聲送給老師們!

家長(zhǎng)們的心同樣圍著孩子轉(zhuǎn):精心準(zhǔn)備每一餐飯,努力讓孩子們擁有充足的睡眠。盡管自己身經(jīng)百戰(zhàn),可是擔(dān)心程度甚至超過(guò)了自己去面對(duì)挑戰(zhàn)!

在這個(gè)特殊時(shí)刻,我想把三個(gè)關(guān)鍵詞作為畢業(yè)禮物送給同學(xué)們:

第一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩:感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩在這里結(jié)下的同學(xué)情誼,感恩點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和付出。感恩,可以幫助你在今后的路上學(xué)會(huì)寬容、快樂(lè)前行。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是勤奮:相信一分辛苦有一分收獲,收獲也許會(huì)遲到,但是不會(huì)缺席!如饑似渴地吸納,會(huì)帶給你無(wú)數(shù)意外驚喜。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是目標(biāo):目標(biāo)可以變,但是不能沒(méi)有;目標(biāo)可大可小,但是要由自己來(lái)定。有了目標(biāo),就有了方向,前行就有了持續(xù)的動(dòng)力。叫醒你的將不再是鬧鐘,而是心中的夢(mèng)想!

最后,再次感謝老師,祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的中考成績(jī)。

謝謝!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的來(lái)賓們:

大家晚上好!

此時(shí)此刻,站在這個(gè)舞臺(tái),我不知道臺(tái)下的各位是否和我一樣,心情復(fù)雜,但我可以看到,現(xiàn)在你們眼中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)新挑戰(zhàn)的無(wú)比興奮之情,也有對(duì)即將離別的集體,老師,母校的懷念之情??梢月?tīng)到再不久的將來(lái),你們自豪地喊出:“今天我以建青為榮,明天建青將以我們?yōu)闃s!”可以說(shuō),今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩畹慕Y(jié)束,也是每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)矯健的身影,奪冠時(shí)人人臉上的笑容,班班唱上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情,當(dāng)然也有我們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……正是伴隨著這些難忘的瞬間,我們走過(guò)了3年的時(shí)光,從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。要感謝的不光是時(shí)時(shí)伴隨左右的朋友,更要感謝的,是建青,是老師,你們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。美麗的建青永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的搖籃,美麗的老師永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向各位老師說(shuō)一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

最后,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇六

大家好!

今天非常榮幸由我代表我們xx一中某某屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

在這三個(gè)中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一些?別了,畫(huà)荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞€沒(méi)有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒(méi)有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞€從來(lái)沒(méi)有向你們道一聲感謝;別了,親愛(ài)的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒(méi)來(lái)得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,撒滿(mǎn)了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過(guò),隨州一中只是我們生命中的站臺(tái),但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)的日子里,在開(kāi)長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有誰(shuí)能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,高中畢業(yè)典禮演講稿。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望、邁向未來(lái)的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見(jiàn)證你們來(lái)之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見(jiàn)證你們嶄新未來(lái)的開(kāi)始。

青春是本太倉(cāng)促的書(shū)?;厥讈?lái)時(shí)的路,不免感慨萬(wàn)千:同學(xué)們?nèi)胄r(shí)的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專(zhuān)注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來(lái)陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。

三年來(lái),為了同學(xué)們美好理想的實(shí)現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來(lái)了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)中考的拼搏去實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對(duì)大家說(shuō)上幾句臨別贈(zèng)言,愿與同學(xué)們共勉:

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!

二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任?!拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!

三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無(wú)論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會(huì),都能微笑面對(duì)生活,用健康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒,遠(yuǎn)離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!

城關(guān)初中是你們永遠(yuǎn)的家,無(wú)論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能常回家看看,希望同學(xué)們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行城關(guān)初中20xxx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮,高中畢業(yè)典禮演講稿。值此,我代表學(xué)校向即將踏上新征程的全體九年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望、邁向未來(lái)的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見(jiàn)證你們來(lái)之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見(jiàn)證你們嶄新未來(lái)的開(kāi)始。

青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。回首來(lái)時(shí)的路,不免感慨萬(wàn)千:同學(xué)們?nèi)胄r(shí)的幼稚和純真,教室里勤奮好學(xué)專(zhuān)注的眼神,入團(tuán)儀式上一臉莊重的神情,藝術(shù)節(jié)上引來(lái)陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的`同窗成為兄弟姐妹。

三年來(lái),為了同學(xué)們美好理想的實(shí)現(xiàn),我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發(fā)增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業(yè)的工作換來(lái)了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng)。今天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,經(jīng)過(guò)中考的拼搏去實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠(yuǎn)行的孩子一樣,對(duì)大家說(shuō)上幾句臨別贈(zèng)言,愿與同學(xué)們共勉:

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),是我們一輩子的事情!

二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。感謝曾經(jīng)給予我們幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!

三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無(wú)論是選擇升入高中或職業(yè)學(xué)校深造,還是出于社會(huì),都能微笑面對(duì)生活,用健康的身心迎難而上,遠(yuǎn)離毒,遠(yuǎn)離犯罪。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!

城關(guān)初中是你們永遠(yuǎn)的家,無(wú)論你們走向哪里,你們都是城關(guān)初中的學(xué)生。希望你們能發(fā)揚(yáng)城關(guān)初中的優(yōu)良傳統(tǒng),把好的風(fēng)氣帶出去。希望你們畢業(yè)后能?;丶铱纯矗M瑢W(xué)們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇九

大家好!

今天非常榮幸由我代表我們一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

在這三個(gè)中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前……你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一些?別了,畫(huà)荻園,因?yàn)榇颐ξ覀冞€沒(méi)有弄清你的人文內(nèi)涵;別了,搏浪園,因?yàn)樽鳂I(yè)我們還沒(méi)有數(shù)清你有多少竿翠竹;別了,我們的老師,因?yàn)橛字晌覀冞€從來(lái)沒(méi)有向你們道一聲感謝;別了,親愛(ài)的同學(xué),因?yàn)槿涡晕覀儽舜碎g有些隔閡還沒(méi)來(lái)得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,撒滿(mǎn)了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報(bào)我們的母校,回報(bào)為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過(guò),隨州一中只是我們生命中的站臺(tái),但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)的日子里,在開(kāi)長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有誰(shuí)能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲?!鄙系劭偸谴骨嘤谟袦?zhǔn)備的心靈。此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。讓我們微笑面對(duì)高考;經(jīng)歷了高考的洗禮,我們將從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華;我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任。也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單;有些路,注定要一個(gè)人走完,但是任何時(shí)候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人,請(qǐng)握緊他的手,給他感動(dòng)。

就要分別了,請(qǐng)大家銘記,20xx年6月4日,我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪!祝隨州一中20xx屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績(jī)!愿我們的母?!S州一中明天會(huì)更好!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自__(__)班的______。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了____初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)培養(yǎng)。

今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。三年,一千多個(gè)的喜怒哀樂(lè)的日子就這樣匆匆走過(guò),心中更多了一分難言的不舍。

此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠(chéng)地向我們敬愛(ài)的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們,讓我們傾盡滿(mǎn)腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導(dǎo)航,并將我們引入成功的港灣。無(wú)論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,繼承和發(fā)揚(yáng)著____求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。

親愛(ài)的同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\(chéng)地感謝我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

最后,我真誠(chéng)的祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。今天,我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先,我要衷心感謝老師家長(zhǎng)以及同學(xué)們對(duì)我的信任,就在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們?cè)谛iT(mén)外對(duì)這所學(xué)校充滿(mǎn)了向往,三年后,我們對(duì)這里的一切充滿(mǎn)了不舍,三年前我們帶著父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校,三年后我們帶著成長(zhǎng)的歷練,父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。

回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),但是當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫,三年的時(shí)光彈指一揮間,到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,美麗典雅的校園,整潔的教室,讓人回味無(wú)窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的心酸和喜悅,太多的事物值得我們?nèi)チ魬伲咧腥晡覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛我們的青春,造就了我們的理想,我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)和雙自+模式的引領(lǐng)下樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作的意識(shí),培養(yǎng)了責(zé)任感,使我們每個(gè)人都知道,我們每個(gè)人既是團(tuán)隊(duì)的成員,也是獨(dú)立的個(gè)體,我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團(tuán)隊(duì)獲取成功,我們也培養(yǎng)了自學(xué)能力與創(chuàng)新能力,擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,我們從心里感到能在十八中學(xué)習(xí)三年是我們的幸運(yùn)。

是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)是留下拼搏的精神,在母校的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想放飛夢(mèng)想。

感謝我們的老師是你們用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘,用無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),我們不會(huì)忘記“十八中第一顏值擔(dān)當(dāng)”我們的男神連鵬老師,是您風(fēng)趣的冷幽默,趕走考前的疲憊和緊張,風(fēng)雨三載,感謝您的陪伴。我們不會(huì)忘記像一個(gè)孩子一樣的娜姐,我們總是親切得稱(chēng)呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本,在這個(gè)璀璨的年華里,有你,真好.我們不會(huì)忘記有陽(yáng)光般笑容的光哥,您曾說(shuō)的基因的不定向性就好似您對(duì)我們的期待,我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。

我們不會(huì)忘記上課時(shí)兇神惡煞,下課時(shí)和藹可親的格蕾絲,您常說(shuō)得英語(yǔ)者得天下,我們也總是調(diào)侃說(shuō),為了英語(yǔ)我們也寧愿舍棄這江山。

我們不會(huì)忘記義正言辭,內(nèi)柔外剛的閆姐,是您用0.1的故事告訴我們要積少成多.我們不會(huì)忘記聲音洪亮,風(fēng)趣幽默的修哥,是你告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想.我們不會(huì)忘記和風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)華無(wú)端的濤哥,嚴(yán)與愛(ài)是你的教育風(fēng)格,,你總能抽絲剝繭的告訴我們,這道題的彎彎繞繞,使我們都能身上手夠得到。我們不會(huì)忘記揮灑汗水為我們演示鉀,鈣,鈉鎂傳奇的甘甘,無(wú)論何時(shí),你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑,激勵(lì)著我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上充滿(mǎn)力量。

我們不會(huì)忘記身材矮小卻裝著大智慧的老徐頭,是您告訴我們要多讀書(shū)。

我們不會(huì)忘記親切可愛(ài),笑口常開(kāi)的梅梅,是你讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)我們不會(huì)忘記美麗大方,平易近人的杰姐,是您用溫柔的語(yǔ)言將我們向未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)推移,讓我們像成功一步步靠近。

我們不會(huì)忘記文科班的大姐大,波姐。你的一言一行都體現(xiàn)著中國(guó)女子的知性美。

我們也不會(huì)忘記誨人不倦春風(fēng)化雨的陶姨,喜談唯物論,客觀(guān)實(shí)際看事物。善用辯證法,聯(lián)系發(fā)展解問(wèn)題!

我們更不會(huì)忘記是我們良師益友的小薇,你對(duì)待我們就像季風(fēng)氣候一樣,雨熱同期,你就像北大西洋暖流一般,陪伴我們走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝,三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂(lè)的也是艱苦的,正是有了你們的陪伴,才有了風(fēng)雨中依然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,六月不說(shuō)離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地,同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟,在新的港灣里啟航,承載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿全體高三同學(xué)金榜提名,19高考,我們必將勝利,19高考,我們必將成功,最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!謝謝大家。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十二

大家好:

今天我演講的題目是《我愛(ài)我?!?。

我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?,曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢(qián)好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)€錢(qián)。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況,詢(xún)問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的`正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識(shí),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說(shuō)一聲:"老師,我們愛(ài)您!"。

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

謝謝大家。

此致

敬禮

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十三

推薦:各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx學(xué)校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“xx”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx學(xué)校的畢業(yè)生為榮;明天,xx學(xué)校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁,為榮!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十四

優(yōu)秀作文推薦:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行告別母校儀式。

三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入xxx中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無(wú)比!

三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂(lè)的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

三年的'高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),十年磨一劍,試鋒在今朝。

三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。

我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無(wú)論你們走到那里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十五

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

畢業(yè)這個(gè)字眼在我,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),它早已悄悄的向你靠近,在我還沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)來(lái)時(shí),它早已漸漸的無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了......

還記得我上學(xué)第一次拿起課本時(shí)看到第一個(gè)字眼時(shí),我覺(jué)得我的眼中充滿(mǎn)了好奇與興奮。可,當(dāng)我再次用那一雙眼睛看著課本的最后一頁(yè)的最后一個(gè)字時(shí),我的眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股難以形容的難過(guò)。我還記得三年前,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這一所充滿(mǎn)著燦爛陽(yáng)光的中學(xué),現(xiàn)在我又將揮手告別這個(gè)充滿(mǎn)著我足跡的學(xué)校。

老師用三年的青春和身體教會(huì)了我勇敢,善良,不屈服,誠(chéng)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做人。我將帶著這些品質(zhì)去勇敢的邁進(jìn)人生的大門(mén),去善良的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,去不屈服的重新挑戰(zhàn)失敗,我將誠(chéng)實(shí)的說(shuō)每一句話(huà)做每一件事,永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)的做人!

等它悄悄向你靠近時(shí),你可以勇敢的轉(zhuǎn)身向它問(wèn)好,當(dāng)它慢慢開(kāi)始時(shí)你可以去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),在它漸漸結(jié)束時(shí)你可以當(dāng)做你的另一場(chǎng)故事......

謝謝大家!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十六

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的中學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信中學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信中學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了中學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的中學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次中學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

“望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)懷。天冷的時(shí)候,總有個(gè)親切的聲音在說(shuō):“注意身體啊!加點(diǎn)衣服?!币痪涠?,給我的是莫大的溫暖啊!

“同學(xué)們,你們課排的緊,而且數(shù)學(xué)還比較難,有疑問(wèn)就來(lái)找我,我在教室等候。”老師微笑著說(shuō)。我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)了,老師耐心的一一解答?!霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái),他們有問(wèn)題嗎?你去幫我問(wèn)一下,我在這等?!边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻,我找不到別的詞來(lái)形容,我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們進(jìn)行多方面的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。

隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,心情越來(lái)越開(kāi)朗,對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了,熱愛(ài)之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對(duì)我們是有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

最令我感動(dòng)的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛(ài)之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛(ài)去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

愛(ài)是人世間最偉大最神奇的力量,愛(ài)心如春雨,播撒在每個(gè)學(xué)子的心間,催生著希望。愛(ài)是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè),演奏著偉大的樂(lè)章,喚起新生的渴望。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績(jī)贏(yíng)得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生畢業(yè)演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16054461.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔