尊嚴的讀后感大全(17篇)

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尊嚴的讀后感大全(17篇)
時間:2023-11-28 19:13:11     小編:翰墨

讀后感是表達自己對所讀內容的理解和思考的重要方式。讀后感的撰寫可以從不同角度對書中的人物形象進行評價和分析。以下是為大家準備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感,寫出自己的精彩讀后感。讀后感的寫作是一個鍛煉思維和表達能力的過程,通過不斷地思考和總結,我們能夠更好地理解和欣賞作品,也能夠提升自己的思考和分析能力。希望大家都能夠從中受益,寫出一篇精彩的讀后感。

尊嚴的讀后感篇一

尊嚴是什么?尊嚴是有骨氣,不受嗟來之食;尊嚴是什么?尊嚴是不受施舍,靠勞動得來報酬;尊嚴是什么?尊嚴是不為五斗米折腰。

文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中,哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn),他們個個都面呈菜色,疲憊不堪,但當面對沃爾遜人送來的食物時,逃難的其他人都狼吞虎咽,連一句感謝的話都顧不上說,而哈默卻堅持干完活才吃東西。哈默有尊嚴,因此他才得到了工作和愛情,財富與聲望。

做人要有尊嚴,才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病,被送到醫(yī)院做了手術,雖然保住了生命,但卻切掉了胃的一部分,在這之后,她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā),臉上滿是皺紋,眼睛后面明顯有了魚尾紋,一雙手皺巴巴的,摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心:完了,劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn),盡管她做了手術,但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候,我在放學的路上還在想:這么大的'雨,劉奶奶應該不會出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子,幫人修鞋呢,而且她還住六樓呢,真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。

我很佩服這些有尊嚴的人,我也要做一個有尊嚴的人!

尊嚴的讀后感篇二

在剛剛過去的春節(jié)中,我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術,當然也包括餐飲,中國的“食”文化歷來文明與世,歷史悠久,但這僅僅是這種簡單的民間藝術,僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎?這本《尋找文化的尊嚴》向我們提出:中國人的尊嚴最終應該是由文化來給予的。

很欣慰的是,近幾年的高考加進了一些詩詞古文的考核,使得現(xiàn)在的孩子能在現(xiàn)代文化沖擊的浪口還能分出一些時間體會那么遠久的“之乎者也”,雖然這其中很大一部分只是為了應付高考,但也許能培養(yǎng)出一部分人對中國文化的興趣,畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。

近來熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》,看那繁復敦原的清代家具,穩(wěn)重篤定的處世之風,著實讓我羨慕不已,也許這些才是中國人應該繼承的生活方式吧。

尊嚴的讀后感篇三

人,活得就要有尊嚴!

哈默,生活在美國的南加利福尼亞州,饑餓中的他卻不白吃別人東西。

在課文中,作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章,我自然而然地想起了生活里的許多例子。

比如一個公司老板,在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員,向他推銷鉛筆,出于同情,他扔下了一元錢,轉身便走。突然他覺得不妥,便回過頭,鄭重其事的挑選了一只鉛筆。

不久以后,一個衣著光鮮的年輕人前來感謝他。他就是那個推銷員,因為那一次回頭,使他充滿了信心,獲得了做人的尊嚴,堅持做了下去,取得了巨大的成功。

哈默,他也是一個意志堅定的人,他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事,但哈默硬要先做工再吃飯,可杰克遜大叔多次勸說都沒用,最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩,爽快地把他留下來幫他做工。

二年后,杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他,而且預言:哈默將來一定是一個百萬富翁,因為他有尊嚴。

20年后,哈默的確成了美國西方石油公司總裁——世界著名的'企業(yè)家。這就是人格尊嚴與志氣帶來的豐碩成果。

在深深的佩服哈默之時。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴,如果一個人他喪失了尊嚴,他就是一個不要臉的人,是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。

有尊嚴才會有志氣,有斗志,才會奮發(fā)圖強,不斷進步。

《尊嚴》是我十分喜歡讀的課文;哈默,我的偶象。

尊嚴的讀后感篇四

讀了《尊嚴》,我的心久久不能平靜!

它講述了這樣一個故事:一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們面呈菜色。善良而樸實的沃爾遜人燒火做飯,款待他們。當沃爾遜人把食物送到他們面前時,其他人連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默,面對食物,他要求鎮(zhèn)長先給他活干,然后再吃東西,鎮(zhèn)長滿足了他,把他留在莊園里干活。二十多年后,哈默取得了巨大的成功。

假如你饑腸轆轆,有人將食物送到你面前,你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎?許多人會回答“是”。但是哈默不是這樣,因為他明白“人活著,就要有尊嚴”。尊嚴如一個人的脊梁。人沒有了脊梁,他就只能佝僂著腰。有了尊嚴,才會擁有更多財富。哈默因為尊嚴而活著,所以得到了好運。古人有“不食嗟來之食”,美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。

所以說,我們無論怎樣貧窮,或遇到多大的`困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學習,積極向上,不做損害別人的事,不要隨便把別人的東西占為己有,時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人,不愛勞動,不愛學習,甚至偷別人的東西,這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定,無論在什么情況下都要有尊嚴,有了尊嚴,就一定有機會取得成功。

尊嚴的讀后感篇五

我最近讀了一篇課文《尊嚴》。這篇課文講的是在一個冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,這些善良的沃爾遜人熱情的做飯款待他們,他們都很饑餓,連感謝的話都沒說,便吃起來,可一個年輕人卻例外。文章以此開頭,襯托出下文,這個年輕人為了維護自己的尊嚴,堅決不吃鎮(zhèn)長施舍給他的飯菜,一定要用自己的勞動來換取食物,文中的鎮(zhèn)長因此喜歡上了這個有骨氣的年輕人,還把自己的女兒許配給他,他就是石油大王哈默。

古人“志士不飲盜泉之水、廉者不受嗟來之食”的啟示,就像一盞啟明燈,由此可以看出,當時哈默的心情,如果吃,填飽肚子,卻有辱人格;如果不吃,就會挨餓,卻有尊嚴。

哈默最終還是選擇了不吃,用自己的雙手來換取可口的食物,同時也維護了自己的尊嚴,這非常值得我們學習。是啊,要是把鎮(zhèn)長換成我,我也會喜歡這位年輕人。鎮(zhèn)長尊重他人,看重人品的長者風范,也令人敬佩。

哈默成了石油大王,取得了巨大的成就,這也取決于他的自尊、自愛、自強三個特點,當然再加上他的努力。其實大家不用羨慕他,只要你也做到了這幾點,也會最終走向成功!

尊嚴的讀后感篇六

星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。

這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最后,那人便成了成功人士的事。

讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了?!笔前?!獨臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。

總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺??!

尊嚴的讀后感篇七

一天一個獨臂乞丐來到一座庭院想讓女主人施舍??墒桥魅俗屵@位獨臂乞丐搬磚,乞丐不服氣女主人就以身示范說;“我只用一只手就能搬磚,你為什么不行?乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個小時才把這堆磚搬完!

女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個乞丐知道魯迅說的一句話;偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

真的,奇跡出來了,一個乞丐變成了董事長。雖然有一位雙手健全的乞丐來找過那個女主人,但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財富,而是選擇了別人的施舍。只有勞動才能創(chuàng)造財富,這個乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動創(chuàng)造財富,說明他是一個懶惰的人。在臺的身上永遠不會發(fā)生奇跡!

而用勞動換來財富的那個獨臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長!

尊嚴的讀后感篇八

特意換好課前往長青小學聽課,可算是慕名而來,已經(jīng)知道是劉宏永老師的課,早就與他有過來往,但從未有機會聽過他上課,在他小有名氣的現(xiàn)在,我實屬孤陋寡聞。

偌大的教學演示廳里,擠滿了各個學校慕名前來聽課的老師們,坐著的、站著的,用萬人空巷來形容也未嘗不可。

劉老師教學的課文是《為了他的尊嚴》,這篇課文文質兼美,記敘了一個表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長,如果按照文章的順序來串講的話,勢必會減少學生獨立思考的時間,而且顯得瑣碎。因此,劉老師在簡單的回顧課文主要內容后,直入重點,啟發(fā)學生圍繞婦人的話進行思考、質疑。

劉老師這堂課最大的亮點突出在對比上:乞丐搬磚前后的對比,搬了磚的獨臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比,甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對比,在對比中凸顯人物個性。

這篇文章很長,但是整堂課下來,劉老師輕松自如,學生自然樂在其中。

尊嚴的讀后感篇九

這篇課文主要講了有一個偏僻的地方來了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個人想給他們一點吃的他就是這個鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)長。

一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎咽地吃起來了當他把飯遞到一個年青人的面前時年青人說:“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎?”鎮(zhèn)長想善良的人給一個逃難的人一頓飯吃沒有什么大不了。于是說:“不我沒有什么活給您干!”年青人的眼光頓時灰暗了他說:“不我不能不勞動就得到這些食物!”鎮(zhèn)長知道不給這個年青人活干他是不會吃的。于是他說:“我的確有些活要你干不過等你吃完了再干!”年青人又說:“不我現(xiàn)在就干!”鎮(zhèn)長只好說:“我的腰十分酸痛幫我按一下!”鎮(zhèn)長便坐下來年青人也坐下來給他按摩。

按完以后鎮(zhèn)長十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說:“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來我太高興了!”說著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來。

兩年以后年青人成了鎮(zhèn)長莊園里的一把好手。鎮(zhèn)長并把女兒許配給了他。他對他的女兒說:“別看他現(xiàn)在什么也沒有可是他是個百分之百的富翁因為他是一個有尊嚴的人!”

果然不錯二十年以后他成了一個富翁他擁的財富是所有美國人羨慕的他就是石油大王哈默。

我感覺到哈默用自己的勞動創(chuàng)造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。

尊嚴的讀后感篇十

人要有尊嚴?!蹲饑馈分v了在一座名叫沃爾遜小鎮(zhèn)上發(fā)生的一件事情。當時,小鎮(zhèn)上有一群逃難的人,沃爾遜人看到他們很饑餓,于是,每家人都做了飯菜,有一位年輕人,看到一位大叔給他做了飯,可他沒有吃白食,給那位大叔一直垂背到他(大叔)滿意為止。這個年輕人就是石油大王哈默,他是一個有尊嚴的人!

讀了這篇文章,我明白:人,就要有尊嚴!就好比哈默,饑餓的他卻不白吃別人的東西,這讓我想起以前的一個小故事:有一位公司的老板,看到一位推銷員給他推銷鉛筆,那位老板嶼他,給了他一元錢,走了,可沒走多遠,又走了回來,鄭重其事的挑了一支鉛筆。五年后,那位推銷員又來了,原來,就因為挑了一根鉛筆,讓他擁有了自信取得了巨大的成功。因此,我們要做一個有尊嚴的人,因為只有尊嚴,才能讓我們不斷進步。

尊嚴的讀后感篇十一

上星期,我學了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。

課文主要講的是:一個寒冷的冬天,一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上,受到沃爾遜人的款待。其中有一個逃難的年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物,令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手,并把女兒許配給他。20多年后,這個年輕人成為了石油大王。

一個逃難的人,能成為石油大王,是何等令人驚訝!如果這個年輕人跟其他逃難的人一樣,靠別人施舍的食物生活,那么他將成了可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有像別人一樣,他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。

哈默的一生是不平凡的,他的行為給人們極大的鼓舞,使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。

我學完這篇課文后,深深地認識到:一個人要想取得成就,不在于環(huán)境的好壞,而在于有沒有尊嚴和勇氣,只有尊重自己才能最終獲得成功!

尊嚴的讀后感篇十二

在這個地球上生活著許許多多的人,當然每個人都有尊嚴,但是他們的尊嚴意識并不一樣,有的人意識強一些,他們明白每樣東西都要靠雙手去爭取,并不是去接受別人的恩惠、施舍。而意思弱一點的,雖然他們仿佛清楚尊嚴是什么,但是他們從來都不會去保留他自己的那一份尊嚴。

而我是屬于尊嚴意識強一些的那群人當中的一個。

在這個世界上,尊嚴無處不在,家里、學校、單位……。

我模模糊糊的記得,有一次,我和我的小伙伴去公園玩耍、追逐、捉迷藏,我們無意間跑到公園的中心。那里百花盛開,柳樹綻開了嫩芽,小鳥在樹枝間歡蹦高歌,我們沉醉在這美不勝收的“畫卷”當中。這時,一只大手把我們倆不約而同的轉過頭,不約而同地說:“請問你是誰?”我面前站著一位眉清目秀的大哥哥,看起來有六年級了,他一邊遞給我們一人一根棒棒糖,一邊笑著說:“這是給你們的棒棒糖,吃吧!”我的小伙伴毫不猶豫地拿起一根棒棒糖,說了聲謝謝,就吃了起來。而我卻猶豫不絕,最終還是決定不拿了。

等我們快要走的時候,那個大哥哥追上來對我的小伙伴說,“你吃了我的棒棒糖,就得為我做一件事,那就是……”

可憐的小伙伴,她最終還是去做了那件事。

當然我也從這件事上吸取了教訓,那就是:不要貪圖一時的小便宜,而放棄做人的原則,尊嚴!

尊嚴的讀后感篇十三

——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆,但他為了維護自己的尊嚴,堅持要為杰克遜大叔做一件事,不然的話,他是不會吃東西的。

就像杰克遜大叔說的一句話:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”現(xiàn)在,我終于明白了這句話的意思:我們做人要有尊嚴,有了尊嚴,就等于有了成功的未來!

所以,尊嚴是人們一生中必不可少的!我們要利用一切時間來維護自己的尊嚴,一定要記住,不要做對不起自己尊嚴的事情!

做一個有尊嚴的人!做最好的自己!

尊嚴的讀后感篇十四

讀了這篇文章,你問我看到了什么。我說,看到了堅守與尊嚴。

——題記。

在自然界里,有一些生物比人類還要有尊嚴。

讀了《尊嚴》這篇文章,我陷入了沉思。

《尊嚴》這篇文章寫的是輕柔的珊瑚,有美麗的皮毛的水獺和有香囊的雄麝在人類捕殺它的前后用放棄、改變,甚至死亡捍衛(wèi)它們自己的尊嚴。珊瑚在海中是柔若無骨的樣子,可是采珊瑚的人把珊瑚帶到陽光下時,它死亡,變成一具慘白僵硬的骨骼。有一種美麗的海獺,美麗的可以令全世界驚嘆,可有人心懷不軌,想拿去賣錢,所以開槍打死它。那時,它改變,變成一只平凡的水獺。那一刻,我明白:所謂尊嚴,就是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇,就是一種無形的精神,就是一種生命的守護,守護尊嚴,是人類靈魂的堅守。麝香十分難獲得,想獲得麝香,就必須捕殺雄麝,但雄麝來如影,去無蹤,幾乎找不到它。如果你發(fā)現(xiàn)了它,它也發(fā)現(xiàn)了你,它就會放棄,咬破自己的香囊。那一刻,我明白:所謂尊嚴,是一種在活著與舍棄中的傳承精神,是一種本能的.珍惜,是一種本性的堅守。

不說外人,就說我同學:孔昕宇。他“收到”了老師“送來的禮物”——責備,可是孔昕宇像沒聽見一樣,下次仍然犯這種錯誤。我想:這孔昕宇,要買個助聽器吧!又想:他應該是選擇性耳背吧?看他和別人聊天時也沒有沒聽見。

有的人厚顏無恥,可是這些動物比他們有尊嚴多了,它們會用改變、用放棄;用死亡捍衛(wèi)自己尊嚴。

只要當生命遭到無情踐踏時,他們就會用改變,會用放棄,會用死亡捍衛(wèi)自己的尊嚴。

守護尊嚴,就是守護一片藍天;守護尊嚴,就是守護一片湖水;守護尊嚴,就是守護心靈;守護尊嚴,就是守護。

尊嚴的讀后感篇十五

有一個人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動來換取食物。

這讓我想到老師的一個故事:

有一群逃難的人,他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

只有一個人例外,這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食?!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食?!边^了不久,那位年輕人活活的餓死了。

是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。()如果這個人連尊嚴都沒有了,那他形同一個軀殼,那真的是什么都沒有了。

尊嚴是人生最可寶貴的財富。

尊嚴的讀后感篇十六

尊嚴是無價的,每個人都有自己的尊嚴,一個沒有尊嚴的人,就和行尸走肉沒什么區(qū)別。常言說:“人不可有傲氣,但是必須有傲骨”。在維護自己的尊嚴這件事上,那個臉上布滿了皺紋的老爺爺一直印在我的腦海。

我伸著頭看看老爺爺寫的對聯(lián),他的字剛勁有力,大小均勻。和我的書法老師也有的一拼。

圍觀的人們越來越多,這時,一位西裝革履的青年走過來,蔑視的看著老人說:“哎,可憐的人呀!”說著,他隨手扔下一百元錢,便拿著一副標價二十元的對聯(lián)轉身就走。這明顯是不尊敬老爺爺,把老爺爺當成了街邊的乞討者。我們看著老爺爺,人們都愣在那里了。這時,只見老爺爺拿著錢,大步向青年人走去,要把多余的錢找給他。青年輕蔑的大聲說:“你拿著吧,我看你怪可憐的”。老爺爺語重心長的對青年說:“我不是乞丐,所以我不能接受你的錢,我雖然并不富裕,但我窮的快樂,窮的有尊嚴。寫書法是我的愛好,如果你喜歡,我送給你或者賣給你,可是你不能侮辱我的作品,侮辱我的尊嚴?!甭犃死蠣敔?shù)脑挻蠹叶既滩蛔〉呐氖址Q贊。青年人慚愧的低下頭,拿著老爺爺找給他的錢,灰溜溜的走了。

人生在世,尊嚴是必備的品格,沒有尊嚴,就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有鰓一樣。人沒有性命可以,但是不能沒有尊嚴。因此,即使再窮再苦也不能放棄尊嚴。

尊嚴的讀后感篇十七

前些日子,我們學習了《尊嚴》這篇課文,從中我學會了許多做人的道理。

這篇課文講的是:有一群逃難的人逃到了一個名叫南加州沃爾遜的小鎮(zhèn)上,小鎮(zhèn)上住著善良而樸實的沃爾遜人,沃爾遜人家家燒火做飯,熱情款待他們,可他們連一句感謝的話都顧不上說,就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外,這個人名叫哈默,他說:“吃您這些東西,您有什么活需要我做嗎?”鎮(zhèn)長說:“沒有。”這個年輕人的目光頓時昏暗了,喉結上下動了動說:“那我不吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”

年輕人說的兩句話中都有您字,說明年輕人很有禮貌?!澳抗忸D時灰暗”是因為鎮(zhèn)長杰克遜沒有給他活干,而他也不能失去他的尊嚴,所以目光頓時灰暗了?!昂斫Y上下動了動”,是說明年輕人非常餓。這句話通過神態(tài)、動作、語言描寫,說明年輕人不肯接受施舍的堅決態(tài)度,體現(xiàn)了年輕人維護自己尊嚴的可貴品質。

后來,鎮(zhèn)長讓年輕人幫自己捶背。鎮(zhèn)長讓年輕人幫他捶背說明了鎮(zhèn)長是一個體貼人,有愛心的人。因為鎮(zhèn)長知道他很餓,餓了就沒力氣,所以鎮(zhèn)長不讓他做拖地、鋤地等一些出力的活。最后鎮(zhèn)長把女兒許配給他。鎮(zhèn)長對女兒說:“別看他什么也沒有,可他百分百是個富翁,因為他有尊嚴?!边B一句感謝的話都顧不上說的人和哈默形成了鮮明的對比。哈默是一個有禮貌、有尊嚴、還有骨氣的人,鎮(zhèn)長杰克遜大叔也是一個有禮貌、尊重別人、善良的人。一明一暗寫出了他們的優(yōu)點。哈默無論多么饑餓,快要面臨死亡的時候還要維護自己的尊嚴,這是多么寶貴的品質。也正是這樣的品質,才贏得了大家的尊重,才會成為石油大王。

我要向哈默學習,做一個有尊嚴的人。

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