這個(gè)問題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討??偨Y(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇一
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的.敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
感謝師恩愛在我心。
xx年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)。
全校師生員工。
大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)。
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)交一份最好的作業(yè)。
(2)自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)。
(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。
(6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭。
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花。
4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)。
呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇二
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),其方案如下:
尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。
組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
1、籌備會(huì)議:
籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)。
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));
(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));
(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的'內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇三
為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的'原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),鼓勵(lì)教師感悟教育情懷,樂享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛。通過增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書育人的良好氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,主要開展以下六項(xiàng)活動(dòng):
1.《暢想中國(guó)夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展。
負(fù)責(zé)部門:工會(huì)。
完成時(shí)間:20xx年9月10日前。
活動(dòng)要求:聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間,地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展。
負(fù)責(zé)部門:蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”
完成時(shí)間:20xx年9月10日。
活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽(yáng)光郵局”開展中國(guó)郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚,內(nèi)容為“放飛希望”、“師恩難忘”,全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛好者前往選購(gòu)。
3.“淡淡妝容,精致師表”專題講座。
負(fù)責(zé)部門:女工委。
完成時(shí)間:20xx年9月10日下午3:30--5:00。
活動(dòng)要求:由工會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)美容師作“教師日?;瘖y知識(shí)”講座,培養(yǎng)老師健康的審美情趣,提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。
4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比。
負(fù)責(zé)部門:辦公室。
完成時(shí)間:20xx年10月1日前。
活動(dòng)要求:每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。
5.教師風(fēng)采展示。
負(fù)責(zé)部門:辦公室。
完成時(shí)間:20xx年9月19日前。
活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),學(xué)科),以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。
6.和諧團(tuán)隊(duì)展示。
負(fù)責(zé)部門:辦公室。
完成時(shí)間:20xx9月19日前。
活動(dòng)要求:以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置,在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示。
三、活動(dòng)要求。
各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),共同歡度自己的節(jié)日。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目標(biāo):。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的.成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)。
二、宣布活動(dòng)開始。
中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開始!”
三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。
四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)。
本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,
主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,
主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!
主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。
主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)。
難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂播放圖片,女主持人旁白)。
主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái),臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來(lái),親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ),讓我感受到生活的美好,師愛無(wú)價(jià)。
主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的,是偉大的。
隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。
主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了?!痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下,我暗下決心,后來(lái)再也沒有犯過相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇五
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年。
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)。
9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師。
9月3-7日下午:落實(shí)行動(dòng)。
9月8日:各班選出兩名尊師好少年。
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情。
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。
9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
(高年級(jí))美文頌老師:
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日:由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作。
9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分。
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)。
5、利用國(guó)旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩(shī)、文章均可??ㄆ?、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇六
在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
感謝師恩 愛在我心
xx年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)
全校師生員工
大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
(1)交一份最好的作業(yè)。
(2)自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌
1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言
3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
xx年 9月
少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨,
我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,
一起獻(xiàn)給您,
獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂!
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,
敬愛的老師,我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日。
在9月10日來(lái)臨之際,
老師,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語(yǔ)。
老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,
老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,
老師,是您,
讓我們嘗到了助人的快樂,
老師,是您,
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
我們?cè)跄芡?/p>
在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,
我們又怎能忘記
您一次次家訪,親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,
您是那大海的航燈,引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游;
這一切的一切,我們又怎能忘記。
老師,您看,
這鮮花多么耀眼,
它五彩斑斕、絢麗多姿,
象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。
您知道嗎?
我們?cè)缫严露Q心,
決心做個(gè)真正的好學(xué)生,
用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),
寫出一個(gè)金色的童年!
您知道嗎?
我們已經(jīng)立下志愿,
長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,
用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智,
讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!
在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:
幸福安康、快樂永駐、工作順利
讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮,
讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮!敬禮!
讓我們共同說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇七
為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。
一張小賀卡,一份真感謝!
1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
2、xx月xx日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
1、在xx月xx日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、xx月xx日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、xx月xx日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
全體教師于xx月xx日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)目的:
在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:
“尊師感恩”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月6日——9月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操。
活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)程序:
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
2、共植“感恩樹”。
3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
責(zé)任分工:__。
學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:__。
音響:__。
攝影:__。
合唱環(huán)節(jié)組織工作:__。
宣傳報(bào)道:__。
(二)“手繪師生情”活動(dòng)。
以“感謝師恩”為主題,各年級(jí)組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意。具體安排如下:
一二年級(jí):“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,a4紙,每班上交10份。
三四年級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。
五年級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。a4紙,每班上交10份。
9月__日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。
(三)“感謝師恩”國(guó)旗下講話。
時(shí)間:9月6日。
責(zé)任人:__。
征長(zhǎng)小學(xué)德育處。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇九
教師節(jié)要來(lái)了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國(guó)人民尊敬老師的日子。通過活動(dòng),我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、萌發(fā)愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙、記號(hào)筆、蠟筆。
活動(dòng)提示:
一、我知道的節(jié)日。
1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))。
2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?
說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?
二、交流。
1、你想送給老師什么禮物,為什么?
2、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?
三、愛心賀卡。
1、設(shè)計(jì)愛心賀卡。
2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
“向老師敬禮”。
20xx年9月10日
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,書寫祝福語(yǔ),充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。(xx)
注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片,并制作成《一起走過的日子》。(xx)
3、班班有歌聲,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)
4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。(xx)
1、工會(huì)向校離退休教師送花。(xx)
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。(xx)
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組:xx)、(背景音樂:xx)
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。(xx)
6、主持人:學(xué)生
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月6日至9月30日。
三、活動(dòng)目的:
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題:
慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào):略。
六、場(chǎng)景布置:
(一)場(chǎng)外布置:
大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);。
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);。
2、電視媒體宣傳:
a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;。
b、時(shí)間:9月20日26日;。
c、費(fèi)用收取:
d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;。
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;。
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購(gòu)物熱線:__”
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間。
活動(dòng)時(shí)間:9月1---9月30日。
活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐。
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐。
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。
詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助。
活動(dòng)二、老師,您辛苦了!
活動(dòng)時(shí)間:9月10日。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)。
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。
活動(dòng)三、辦喜事,找__。
活動(dòng)時(shí)間:9月10---10月7日。
活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券。
活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日。
活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;。
5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購(gòu)物廣場(chǎng)。
此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。
活動(dòng)五、中秋月餅大展銷。
此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品b、9月28日月餅買一送一;。
c、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!
3、咬月大賽。
參賽人員:限64名。
比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分。
報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。
操作明細(xì):
共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰(shuí)吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無(wú)效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒。
二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒。
三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日至9月30日。
一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等。
活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián),旅游我出錢。
活動(dòng)時(shí)間:9月18日——9月30日。
活動(dòng)內(nèi)容:
凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng)。
兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月30日晚上20:00。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元。
一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;。
二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;。
三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)。
活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),精彩粉呈。
活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!
活動(dòng)安排:
九、費(fèi)用預(yù)算:
1、外墻巨幅10米x13米x7元/平方=910.00元。
小條幅:130元/條x15條=1950元3、抽獎(jiǎng)活動(dòng):5768元。
4、燈籠:300x7+8x30=2340元。
5、中廳布置:約2000元。
6、其它費(fèi)用:約300元。
7、電視廣告費(fèi)用:4800元;。
8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元。
合計(jì)約:38388元。
九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表。
性質(zhì)p數(shù)有效期限提交商品拍照時(shí)間發(fā)放時(shí)間數(shù)量費(fèi)用預(yù)算中秋節(jié)12p9/18至9/289月6日9月7日9月17日15000份13320元商品分類明細(xì):
教師節(jié):食品部1.5p20個(gè)單品;封面0.5p.
中秋節(jié):
生鮮2p24個(gè)單品;日用2p30個(gè)單品;。
食品部5p其中月餅25個(gè)單品,禮籃6—8個(gè);煙、酒10個(gè)單品;。
其它20個(gè)單品。
百貨2p30個(gè)單品;封面及活動(dòng)內(nèi)容1p。
國(guó)慶節(jié):食品部2p30個(gè)單品;百貨部2p30個(gè)單品;。
拍照時(shí)間分別為:
生鮮為每次拍照的8:00至9:00。
日用為每次拍照的10:00至11:00。
食品為每次拍照的14:00至15:00。
百貨為每次拍照的16:00至18:00。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)總指揮:__。
活動(dòng)分管:__。
采購(gòu)部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;。
前臺(tái)部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);。
商品部:負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;。
財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作。
防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;。
企劃部:負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。
__購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
xxx年9月x日至10日(教師節(jié)前一周)。
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))。
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對(duì)你說(shuō)……”.
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十三
今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
1、教育改革發(fā)展成果展示;
2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦、評(píng)比、表彰活動(dòng);
3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師;
4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì);
5、組織開展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng);
6、積極開展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。(由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室)
2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢電話開通儀式)
3、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面)。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名;向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評(píng));推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng):將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪,在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開展千名教師進(jìn)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)(學(xué)生)評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開始,將開展到10月份告一個(gè)段落。
7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過評(píng)選后,擬將編印成冊(cè)。
1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂
2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)!
7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!
8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
11、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗!
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來(lái)再創(chuàng)輝煌
13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)策劃篇十四
根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),向教師感恩教師節(jié)慶?;顒?dòng)。根據(jù)這一精神,我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),具體方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),遵照?qǐng)?zhí)行。
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?;顒?dòng)》。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
:“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
(一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。
2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”:開展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)。
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
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