寫作是一種表達思想和情感的藝術(shù)，它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力?？偨Y(jié)時要注意語言簡練、清晰，避免冗長和啰嗦。請大家仔細閱讀下面的總結(jié)范文，相信能對你的寫作提供很好的參考。
學校的味道小學生篇一
我的泱泱四季被裝進令人窒息的黑暗的口袋里，我的日子被書山題海緊緊束縛著，我的心情被“剪不斷，理還亂”的繁重思緒占據(jù)著。這種味道也許才是生活的本質(zhì)，在這背后是輝煌的明天，還是叢生的荊棘？我迷茫。
家與學校的兩點一線是一個奇妙的幾何，也是兩個為學生專門設(shè)置的舞臺。在學校，我們受老師的教誨，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是當代中學生的正實寫照，做老師的得意門生，與同學間的知識分子為伍，是典型的好學生模范。在家中，時時刻刻孝敬父母，克制自己的壞脾氣，與父母共建一個文明的家庭，在年終受居委會大媽的五顆星，實屬不易。我們在家學校，學校家之間匆忙奔波，風雨無阻，一心只為學習。忙碌之后是苦苦的'味道。
語文，數(shù)學，英語，政治，物理……這些科目讓我們頭昏腦脹，作業(yè)量令我們咋舌。每次看到科代表在黑板上找到塊巴掌大的地方密密麻麻地寫上作業(yè)后，那時多暢快淋漓??！而老師每次都說只留了兩張卷子，孰不知2+2+2+2+……=？不要羅嗦，還不快寫。勞累之余是酸酸的味道。
我們的大好時光在試卷中消磨，我們的珍貴童心在這個競爭如此激烈的社會一點點泯滅，我們的舉手投足間流露的幼稚在年輪的旋轉(zhuǎn)輪上成熟了。學校的天堂是學生們的天堂，也是未來的天堂。在這一片凈土上，我們展翅高翔，努力拼闖，把明天開創(chuàng)！
生活或許是如此的苦與累，但我們還是要堅信風雨之后的彩虹更加燦爛輝煌，等到功成名就大展抱負的那一天，甜蜜一定會充盈心田！
學校的味道小學生篇二
提到家，大家肯定不陌生，每個人有都有一個家，它能為我們遮風擋雨，為我們保駕護航，而每個家的味道也是不同有辛酸、有溫暖、有幸?！鳛閷W生的我們在學校的這個大家庭里，一起學習、生活、其樂融融，今天有幸跟隨我們的老師去參觀他們的辦公“小家”，共同感受“家”的味道。
充滿期待的時間到了，中午十一點半，我們小記者團的成員們都在樓梯口會合，一同領(lǐng)略“家”的風采：每一間辦公室，都窗明幾凈，清新整潔，給人以深刻的印象，我無法用文字準確形容它給我的感覺，說它樸素吧，但我卻似乎能感覺到一股與眾不同的氣質(zhì)滲透出來;說它簡單吧，但我卻能感受到它的布置巧妙，不失大雅，一句“今天你微笑了嗎”，跳入我們的眼簾，雖然是簡單的提醒話，但讓我思索很久，不管是什么“家”都需要我們用心去呵護、去珍惜。一路上我們都對其嘖嘖稱贊，不由得產(chǎn)生出一種敬佩的感情，老師們在百忙之中能這樣抽空裝點愛護自己的“小家”，相比之下，我明顯就差勁多了，這樣的事情總是讓媽媽或外婆幫我搞定，包括整理自已的書桌，不愿意多做力所能及的事情，總想著偷點懶,真是慚愧呀。
學校的味道小學生篇三
每個人都有一個溫暖的家，而我的家是溫馨、簡樸的。雖然這是一個簡樸的家，但里面都充滿了快樂的氣息呢。
在我的家里，每個人身上都有味道，比如：爸爸是巧克力味的，媽媽是草莓味，我是蘋果味的。爸爸為什么是巧克力味呢？因為爸爸是一名體育老師，他的皮膚很黑，特別像巧克力，而且爸爸的脾氣變化的很快，有的時候是甜的，有的時候是苦的，媽媽說爸爸翻臉比翻書還快。我的媽媽是草莓味的，為什么說媽媽是草莓味的呢？因為我的媽媽是一個做家務(wù)的能手呢，媽媽做的飯也不比大廚差，媽媽會做粗活，也會做細活，樣樣精通。媽媽還很溫順，有的時候她還會用她的手摸我的臉，這時我才感受到媽媽的辛苦，而且媽媽笑起來非常的好看。我是蘋果味的，蘋果又紅又圓，不僅長得好看吃起來又甜又酸。我就像是家里的太陽，爸爸媽媽天天繞著我轉(zhuǎn)，我真是幸福呀！
我的家就是一個三色桶，這三種顏色是多么的美麗而鮮艷呀，我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽！
學校的味道小學生篇四
有人說春的味道是鮮美的涼拌香椿芽，有人說春的味道是流著紅油的咸鴨蛋，也有人說春的味道是香噴噴的爆炒絲螺。要我說，春的味道是那軟糯香甜的青金團。
看名字便知那是春意滿滿的食物，“青”是艾草的嫩葉，“金”是松樹的花粉，也有地方叫它“清明果”，可我更愛它充滿色彩的那個稱呼。胖嘟嘟的綠團子，混著艾葉的清香，再抹了一身嫩黃，給人無盡的誘惑。一口咬下去，軟糯的面團加上香甜的豆沙餡，那味道讓人贊不絕口，連做夢都要回味三回呢！
最喜歡外婆做青金團，她會提前把松花采好。松花粉雖然沒有味道，但我分外偏愛它的細膩，當然也很難采摘。采松花要取那些飽滿金黃的花穗。太小，不好曬，味道也差。當然，那時候的松花還沒有開，自然也不會有粉。外婆會去田里采摘一些紫云英，把松花悶起來。說來也是奇怪，沒有枝干的花穗，就這樣開花了。外婆把它們放在黃色的竹篩里太陽底下曝曬兩天，輕輕一抖，一層層金黃的松花紛紛落下，鋪滿了臉盆底。外婆還要去田里摘一種叫做青的草。她用開水煮熟青，切碎了，和入糯米面團中，揉成綠色的面團。再裹上我最喜歡的豆沙餡兒，像包湯圓一樣包起來，在金黃色的松花粉中走一遭，立馬大變樣了。此時的青金團已經(jīng)可以吃了，但我們寧波人講究，吃食也要有漂亮的外形。外婆會拿出古老的模具，往里邊撒上松花粉，青團在模具中按平之后，一翻就出來了，一個熱乎乎的、印著福字的青金團就做好了。
對我而言，青金團不僅是春的味道，更是我家鄉(xiāng)的味道！
學校的味道小學生篇五
今天為大家?guī)硪粋€小故事：每個人身上都有一種獨特的氣味，日子久了那種氣味就代表他。
說他爸爸是一家海鮮館的廚師。小時候，每晚爸爸下班回來，他都嗅到爸爸身上的一股海鮮味。而這股海香鮮味令他很難受，長大上了大學后，他立即搬了出去跟同學住。后來爸爸病危，躺在醫(yī)院里。這時他站在爸爸竟只嗅到了藥水味，他蹲下身來捧起爸爸的手，想要在嗅一嗅爸爸身上的海鮮味，令他驚異的是居然只有醫(yī)院里那濃烈的消毒藥水味。這時他才知道，那股他曾十分討厭的腥味原來是那么芬芳。爸爸走了，可他的腥味卻永存在兒子的腦海中，變成了愧疚。
學校的味道小學生篇六
那是一個早黑的冬天傍晚，刺骨的寒風呼嘯著，還夾雜著冷雨。路燈已經(jīng)亮了，昏黃昏黃的。我發(fā)著低燒，無力地走在回家的路上。媽媽今天開會，我只有自己擠公交車了。在車上顛簸了半個多小時，筋疲力盡的我只想哭。天已經(jīng)黑透了，我終于敲開了家門。帶著一身寒氣，我撲進爸爸懷里，終于流下傷心而委屈的淚。
“怎么啦？小姑娘？誰讓你傷心啦？是它嗎？“爸爸像變戲法似的端出蝦仁水餃，調(diào)皮的問道。水餃飄散的白霧像一劑靈丹妙藥，將滿身的寒氣與委屈融化的無影無蹤。我歡呼雀躍，迫不及待地一頭扎進熱氣騰騰的廚房，一股濃烈的香菇雞湯味頓時將我籠罩。端著晶亮的水餃，喝著香濃的雞湯，看著眼前飄散的裊裊霧氣，享受著爸爸關(guān)切的目光，我第一次覺得，家真好。它將肆虐的寒風和冰冷的冬雨嚴嚴實實的擋在門外，只剩下這滿屋子的香味，家的味道――溫暖的讓人想笑，更想哭。
看著路邊的小攤都擺上了涼蝦和涼粉兒，我便知道，夏天又到了。
在日長夜短的夏天，家的味道更是讓人留戀。好不容易有個假期，媽媽當起了賢妻良母。外面驕陽似火，回到家便覺得神清氣爽。媽媽早就準備好了清涼小菜：白白嫩嫩的涼粉，一盤通紅透亮的西紅柿，一碟翠綠的涼拌黃瓜，紅白相間的香油蘿卜絲?？兄易钕矚g的鹵雞翅，我像影子似的跟在媽媽身后，嘮叨著今天學校發(fā)生的事情，從廚房到客廳，再到書房，臥室，媽媽老是有做不完的事，她總是哼啊哈的，任由我講得眉飛色舞。晚上，游泳回來，喝著鮮果汁，和爸爸下幾盤棋，偎在媽媽身旁看看電視，再看看書；有時一家人打打羽毛球，或者是他們當觀眾，看我輪滑表演……不知不覺間，又度過一個清涼的夏天。家的味道在印象中是清涼的，平靜的。
受傷的人說，家是避風港；旅行的人說，家是加油站；而我，一個貪吃的黃毛丫頭說，家是一個“巢”，里頭住著爸爸、媽媽、和我，當然，筑成巢的材料就是那些鮮美的菜、溫暖的湯、清涼的小吃，爸爸的風趣，媽媽的嘮叨和我高興時喜歡唱的怪嚇人的“美聲高歌”，組合成特別的、僅僅屬于我們的――家的味道。
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學校的味道小學生篇七
清晨，我走在鄉(xiāng)間小道上，去尋找屬于鄉(xiāng)村的獨特味道。我走在田野上，一陣風吹來，帶來了野花的香味，使人心曠神怡！放眼望去，大地一片綠色，有淺綠的，有深綠的，到處都是生機蓬勃的景象！啊，鄉(xiāng)村的味道是美味的！我走在羊腸小道上，望著每家每戶的房頂。一陣陣炊煙升上天空，形成了一朵朵美麗潔白的云朵。整個鄉(xiāng)村都籠罩在層層炊煙中，哇，那可真美呀！啊，鄉(xiāng)村的味道是樸實的！我穿梭在每家每戶之中，不僅聞到了一股厚厚的人情味！看，這邊的阿婆正遞給鄰居的小妹妹幾根青瓜；那邊的阿姨又遞給鄰居生病的阿伯一籃菜。人們都互相幫助，互相分享自己的勞動成果！?。∴l(xiāng)村的'味道是甜美的！我坐在一片綠油油的草地上，望著湛藍湛藍的天空，看著如天使般潔白的云朵，呼吸著屬于鄉(xiāng)村的味道，聽著大自然賜予我們的最美妙的音樂聲—小溪歡快奔跑的聲音。不禁感嘆道：“啊，鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮??！”
?。∴l(xiāng)村的味道就是如此：那么的樸實，那么的甜美，那么的令人回味無窮…我真為有這樣的生活條件而感到無比幸福！
學校的味道小學生篇八
山總顯得濕漉漉的，蒼黃逐漸泛起了青；綠意也隱約可見，細看又無處尋覓。云低了，鳥就和云在輕輕的風里纏綿。
化了的雪滲得深，走到哪兒，土都粘著腳上的布鞋，走幾步就得找個石頭蹭。好像田野都軟得在緩緩地流動，梯田也跟著像在起伏。村子里女人孩子都跨個籃子，嘻嘻哈哈的到草坡上去。說著沉悶了一個冬天的笑話，再撿些地軟回來。地軟是木耳一樣軟乎乎的一種菌類植物，洗干凈可以做包子餡。雪水化完了，土地也更軟了。我一直想著地軟的味道，每次跟著大孩子出去，就是撿不到。看到滿地的地軟，就想起了水塘里的青蛙卵，黏糊糊的，還有小溪里的魚。都有這種讓人心驚的感覺，它們都有春天特有的味道。魚腥我倒是習慣，自己還活活生生把小魚咕嚕一下就吞到肚里。而青蛙的味道太可怕了，那種腥味在春天特別的強烈，別看青蛙好欺負，抓完了手怎么都洗不干凈。洗完手很久了都還有那味兒。寧可斗一只大螃蟹，也不想去碰青蛙。當后來再做惡夢的時候，就夢見長得更加恐怖的蛙。老擔心著，手上會不長出蛙身上的那些疙瘩來。那時村里人都說：“地軟是牛糞變的，牛屎拉下去，第二年就成了地軟”。所以是干凈的?！案闪藟氖碌暮⒆樱稚暇蜁L出蛙背上的疙瘩”。而我卻再也不撿地軟了，也沒能真正吃上那黑乎乎的地軟。地軟多像這山里的早春??！水做的一般。青黑色，有點透明；藏著苔蘚一樣的黃，像柔弱的陽光。軟的手都不敢用勁捏，無意碰到，就是青蛙和魚的感覺。也只有女孩子細長靈巧的手指，才能從草皮上完整的把地軟放到自己的竹籃。在她們的手指上，地軟應(yīng)該是什么樣的感覺呢！纖細靈巧的手指觸摸到了春天，捏起了大地的皮膚吧。
微風帶著泥土味道在提醒我們，柳芽兒出來了。河水不再刺骨，我們的手腳也探到了綠色的水藻里，泡的皮膚白白凈凈的。一個大孩子占了柳樹根大石板下的一個魚窩，拿手堵著石板洞口。都說他的手指比別人的長，抓起魚來是出了名的高手。聽到石板下面魚兒打得劈啪劈啪的水聲，圍滿了孩子。結(jié)果一把摸出來一條綠色的蛇，嚇得孩子們在柳樹下亂跑開了，再不敢隨便摸水藻下的石頭縫了。
春是一個動著的季節(jié)，時時吸引著我。河沿上柳條綠的最早，折下柳，抽了芯，做成小喇叭，吹的嘴巴都是柳葉的苦味。我們嘴巴子渴望著甜蜜，可是卻一味的含著柳枝喇叭，吹得耳朵都嗡嗡地鳴叫，心里卻美滋滋的。
鄉(xiāng)下的黑泥巴，黃泥巴，讓人在這個季節(jié)感到真討厭。開學了，土墻的教室里都帶著這樣的味道。除了泥巴味兒，新發(fā)的課本會發(fā)出紙和油墨的香味。冬天紙糊的窗戶還完整著，教室里的光線昏暗而溫暖，風就在門縫里往里面擠，但比起冬天的北風可愛多了。新來了城里年輕的老師，孩子們都喜歡親近。春雨淅淅的時候，老師會獨自對著窗戶沉默。班上一個小子爬過圍墻，動作快得老師都沒反應(yīng)過來。就從墻那邊的林場折來了桃枝，花骨朵還沒開。其他的孩子也都在罐頭瓶里，各式各樣的酒瓶子里插上了上學路上的水桃枝。放在窗臺上，給老師的講桌上也放一瓶。雖然頑皮，老師也沒說，只是淡淡一笑。后來沒多久，那個年輕的老師忽然走了，和另一個年輕老師同時離開學校。她走的那天，返回來在大門過道里給孩子們彈起了琴，是一把藍色的木琴。那天，依舊細雨蒙蒙，濕冷的空氣僵硬了我們的情感。那一刻有些委屈，有些傷心得想去哭泣，只是那十幾雙眼睛保持了久久的沉默。我們似在快速地長大著。那些桃枝后來竟然開出了花朵，粉紅色的和潔白的，教室里又多了清香。粉筆灰味夾雜著花兒的味道；斷了的樹枝的味道；還有書本油墨的清新。泥巴和煙熏味道的我們，開始覺得自己和同伴好像都變了。也都不再討厭自己和泥土的味道。全班驚喜，朗朗的書聲又明亮了，傳到了寂靜的田野。
我們這里的油菜花開的晚，在春天的記憶中好像見得少。而且感覺在我的春天里，那些黃也越來越遠了，我一點也想不起它們的味道。而泥土這一時刻的味兒還是那么得與我親近。不管播種土豆，還是玉米……我都喜歡土地散發(fā)出的新鮮土味。這氣息在田地里濃，在村莊里淡。那時班上好多孩子身上都是這大地的味道。大地上不是還有潔白的梨花，櫻花嗎？鮮花和泥土是可以一樣芬芳的。男娃都帶著泥土味，喜歡自由，勇敢。當我們走在播種的田野上時候，泥土味讓我們不再覺得什么叫難過，也最為輕松。女娃娃都是那些花兒，在勞動的時候男娃們一個比一個能干。校園打掃的干凈，泥味兒變成了和書本一樣的味兒，成了校園里淡淡得清新。我們班上，學習成績好的娃不一定乖?；顑焊傻?好的孩子，才是我們的榜樣。那時候的我們，感覺都很傻。就像現(xiàn)在，看到我的孩子拖著大書包滿臉汗跡回家，身上是泥的味道。一邊大口喝水，一邊給我說著他干了多少活了一樣。我看到他，覺得孩子也傻，可是非常的可愛。真遺憾他少了我們山里春天更多的感覺，糖果殘殺了柳枝苦苦的那些味兒。他們的小腳小手也失去了一條鋪著溫柔水藻的小溪。
這些年，鄉(xiāng)村的路很少再踩出泥巴，生活新而明亮。村莊房屋重建了好多，水泥路和新修的公路也揚不起塵土。為了不缺這少那，我得不停的給杜鵑澆醋；給牡丹花加堿。怎能讓土地閑著??！荒蕪也就蒼老了。我要延續(xù)我失去了的春天，在現(xiàn)實的生活中。我本應(yīng)該在一堆堆的書前消費掉我可憐的時光，讓視力只看到閃亮的未來?？上矣直荒嗤料裾粗夹粯?，脫不了土氣。“土”這東西就是怪，土燒的杯子再精美，喝起開水，都能聞到土味。接一杯開水，我會放慢心情來品味這清而不濁的味道。仍淡淡得，是那時校園的味兒和現(xiàn)在孩子額頭上的味道。而后，讓我還能記起那穿著米黃色風衣的老師，還有她藍色的木琴。物質(zhì)對于我已經(jīng)不再是誘惑，我明白的很！我所需要?；钪鸵凶鋈说奈兜?，土地不但附于了我生命，還承載著我的浪漫和愛。不管何時，對于他的感情都是孩子一樣的年輕化，讓人能感覺到青春的氣息。當嗅到野外的春天時，我的思想就隨著夢想，向著目標又明目張膽地開始遷徙了。那春日翻開土地后田野里飄出來的泥味，也一波波地隨著風飄進我的心，伴著細雨滴答進我的腦海。
漫長的春雪，清明紛紛的雨，把大地潤透了。瓜??！豆的種子都可以蹦向土壤，像頑皮的孩子，這是‘春’不可缺少的活力。風雨陽光讓樹芽子長，麥苗子一個勁的往上穿。鳥聲在天空，好像都在叫著人的名字，有的一直就那么重復。好像原野上的“地軟”又露出了苔蘚，那鄉(xiāng)村的學校里又來了年輕的老師；又有了朗朗的書聲一樣。
泥土的味道還是那么的純，梨花依然潔白如雪，櫻花一簇簇的滿枝開放……。
學校的味道小學生篇九
當大年三十家中的鬧鐘敲響12點時，說明2014已經(jīng)過去了。和家人吃著團圓飯，一起樂呵呵地看著春晚，那便是再幸福不過的一件事了，能夠家人團圓，全家人的臉上全是燦爛的笑容，回音都是呵呵的笑聲。
2014已經(jīng)離我們遠去，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，如果你還有什么事情未完成，就趕快行動吧！時間正從我們身邊悄悄溜走，便再也不回來了。
我想有那么一個時刻是小孩最高興的時候，在長輩面前伸出雙手，閉上眼睛，嘴里說一句“恭喜發(fā)財，紅包拿來”，然后喜滋滋地討來紅包，到房間里數(shù)錢去了。
過年了，我長了一歲了，應(yīng)該更加懂事了，十年樹木，百年樹人，我們不能辜負老師對我們的期望。
學校的味道小學生篇十
沒有人可以把你的所有味道盡收鼻里。
但那陣味道卻沖擊著我們的味覺，
因為那味道是無比新奇、美好的`。
春天，
當你走進枯萎的草叢和樹林，
變了，一切都變了。
萬物煥發(fā)出綠色的生命力，
枯燥的樹林，
頓時，
蘇醒過來。
綠，一片綠，
那么清爽，那么令人心曠神怡。
春天，
當你走近凋零的百花叢中，
變了，一切都變了??
百花張開了粉紅的笑臉，
平靜的花叢，
頓時，
歡歌笑語。
紅，一片粉紅，
我聞到的是粉紅的味道，
那么溫馨，那么甜蜜。
春天，
當你哼著小調(diào)兒從林中飄過，
變了，一切都變了??
南歸的燕子發(fā)出春的信號，
森林里的朋友們開起了聚會，
頓時，
熱鬧非凡。
藍，一片藍，
那么快樂，那么調(diào)皮可愛。
頓時，
穿流在了大街小巷；
穿流在了大海小溪；
穿流在了每一個角落！
學校的味道小學生篇十一
我已不知道，多久沒有沐浴在摻和著花香泥土的風里了，時而猛烈，時而輕柔，帶著一絲花香，帶著一絲鳥語，帶著一絲春的氣息，春的味道。
沐浴在這風里，我可幻想，可思考，可沉醉，總覺得這風能停留，可等待，它撫摸了我的臉頰，它進入了我的境界，它讓我陶冶了情操，讓我進入了幻想的世界。啊，輕柔的陽光！它滿臉精神的照耀著我，把我嫩嫩的皮膚曬成了淺淺的黑色，似乎在為我披上帥氣的斗篷。它把它的溫暖照亮我的心房，讓我覺得渾身上下都是暖和和的，我悄悄地摸了摸自己柔軟的頭發(fā)，她已經(jīng)和陽光大姐來了個“親密接觸”，它似乎已變成了烤乳豬，熱氣騰騰的，垂涎欲滴呀！我俯下身來，摘了一朵含苞欲放的花朵，它似乎馬上就要盛開，以旺盛的生命力迎接這個嶄新的春天，它散發(fā)出迷人的香氣，仿佛能勾住每一個小孩子的心，它的香氣撲鼻，使人陶醉，讓人心曠神怡。那一片小草高低不齊，有的高的像電線桿（有些夸張），有的矮的像睫毛，那些高的則一副傲慢無禮的樣子，矮的就縮縮著頭，含羞著臉，不讓別人看到它自卑的一面。每當我一個人邁著輕盈的腳步上學，眼前的美景自然少不了那盛開的嫩葉，它們期盼著投入春姑娘的懷抱中，期盼著春姑娘為它們講述動人的故事，期盼著春姑娘用甜甜的嗓音為它們深情地吟唱。嫩嫩的，綠綠的，真想咬上一口。你感受到春天的魅力了嗎？也許感受到了，也許沒感受到，但是，我深深地體會到了，那盛開的花朵散開的陣陣香氣告訴我們春天來了，那探出小腦瓜的小草告訴我們春姑娘已圍繞在你的身邊，那輕柔的春風告訴你春天的故事，清唱著春天的歌謠。
學校的味道小學生篇十二
大年三十的晚上，我們在家中吃著年夜飯，濃濃的年味香飄四溢。
年夜飯有很多佳肴，都是媽媽親手做的，毛蟹、蝦、花蛤、豬肉、火鍋等，吃得津津有味。我的筷子一個“箭步”夾到了一個花蛤?？墒前肼窔⒊鲆粋€“程咬金”，把花蛤搶走了。咬咬牙齒，和妹妹左右開弓，最終我旗開得勝。
吃完晚飯，我們開始放煙花?！皣W，嘩，嘩”響了幾聲，天空出現(xiàn)了美麗的“花朵”。我拿出小煙花也混進去了。點燃之后沒有響動，不經(jīng)意間小煙花突然炸開了。把大伙嚇了一跳，而我在邊上偷著樂。拿出了長長的煙花，點燃了引線，“嘩”煙花飛了上去，“花朵”綻放絢麗的光彩，美麗極了。
玩累了，坐在電視機前看春晚，為了守夜打算通宵。到了十二點，煙花又響起，馬年到了。這時上下眼皮開始了斗爭，最終還是熬不過去，躺在媽媽的懷抱中呼呼大睡。
這就是我的大年三十，讓人記憶猶新。
學校的味道小學生篇十三
還記得在我五歲的時候，我的家住在城北一處十分美麗的鄉(xiāng)村。那時，我最喜歡做的事情就是跑進麥田里玩耍。我喜歡麥田里的味道，那種茶葉般股股的清香，總能使我感到無比的輕松與陶醉，每當一陣風刮過時，夾雜著大麥的清香，我就會很享受地使勁用鼻子嗅著，張開嘴巴“啊啊”地叫喚，.有時，我還喜歡在麥田里打滾，滾得滿身是泥，還把麥稈兒壓得倒成一片，形似“麥田怪圈”,到了天黑的時候，奶奶來叫我回去，我總是會很調(diào)皮的躲起來，讓茂密的麥稈來擋住我小小的身軀，任憑奶奶使多大的勁兒也找不到。
小時候，我特別容易出汗，流了汗又總是忘記把外套穿上，因此常常會因此感冒發(fā)熱。記得上大班時，我得了一次很重很重的感冒，媽媽從醫(yī)院買了中藥讓我喝。這可把我急壞了，在我眼里，再也沒什么東西比中藥更難以下咽了，黑乎乎的，苦的不得了，意志再堅強的人喝了中藥也會直皺眉頭，何況年僅6歲的我呢？所以，每次到了喝中藥的時候，我總是又哭又鬧，必須經(jīng)過老媽百般的威脅才肯喝——“你不喝我就把你的玩具全扔樓下去，喝不喝？”怎么辦，為了玩具，喝！我無奈地捏緊鼻子，端起碗“咕嘟咕嘟咕嘟”往下灌，好像沒什么，我放心地松開了鼻子，誰知剛松手，哇塞，那股惡心勁兒就在我嘴里彌漫開來，嗆得我眼淚直流、干嘔不止。
果凍，毫無疑問是每個人童年時代的最愛，我也不例外。幾乎每天放學回家都會往嘴里塞上幾個“喜之郎”,那絲滑甜美的味道在我嘴里彌漫開來，香甜、柔軟、爽口，意猶未盡。有幾次，我還忍不住把果凍帶到了學校，盡管老師明確提出過不準帶零食，但我偏不聽，而且還在上課時吃。每次趁老師轉(zhuǎn)身寫算式時，我就會偷偷往嘴里塞一個，神不知鬼不覺的，連同桌王敏都沒發(fā)現(xiàn)。雖然這得冒很大風險的，但我的嘴巴是在抵擋不住果凍的誘惑，依舊每天帶果凍。一次，同學邵嘉路把一大袋零食帶到了學校。同學們發(fā)現(xiàn)了，不但沒告訴老師，而且追著他滿操場跑，為的就是能分到一點好吃的。我見了，想起自己忘了帶果凍，于是也跟著追了起來。追到最后，邵嘉路還是沒跑得過大家，零食被搶了個精光。我找了一處隱蔽的地方，美滋滋的享受起了屬于自己的“戰(zhàn)利品”——幾個軟軟的、甜甜的、冰冰的果凍，真好吃。
童年，真像一個什錦盆，酸甜苦辣，樣樣都有，回味無窮，我將永遠珍惜我那童年的幸?；貞?。
學校的味道小學生篇十四
我的目光從窗外移到了奶奶種的那一株株不知名的小花身上。幾日沒有好好觀察它們，它們的身上似乎有了些春色。瞧那一朵朵花苞好似馬上要開放，拼命地撐開碧綠的花托，像爭搶東西似的誰也不松手。有些花苞卻已然悄悄綻放，那紅艷艷的花瓣如舞女的衣裙，那抹熱情的紅又似姑娘臉上的紅胭脂。小小的花瓣緊緊聚集在一起，又恰如紅彤彤怡人的笑容。這笑真是燦爛，我看著它們不覺間也笑了。從這些小小的綻放開的生命里我看到了希望！
余光中好似有一抹新綠，哎呀！那之前不怎么長葉的發(fā)財樹冒出了嫩芽，那一簇簇綠色的小嫩芽像兔子的耳朵一樣又小又尖，煞是可愛。微風輕拂，他們迎著風兒載歌載舞，歡快地扭動小小的身體。你聽，春風在和它們說悄悄話哩。
這時我的目光中又出現(xiàn)了一些希望的亮光，我重新望向窗外。原來先前那一抹紅色的夕陽并不是躲了起來，你瞧，它沖破云層探出頭來，那片白色的云彩被它映得通紅，像口罩似的掛在夕陽的下方。夕陽散發(fā)出溫暖的光來，周圍是一片紅色的霞光，像是披上了一件威武的紅色披風。我望著這片光，不知為何內(nèi)心有些酸楚。
夕陽緩慢地向前走去，紅色的披風隨著它走路時帶動的氣流飄了起來。它沖我笑了笑，瞧它興奮得滿臉通紅，我又揚起了嘴角。
哈哈哈！哎呀，你快看那邊的花開啦這時樓下傳來人們的歡聲笑語，雖然他們一個個戴著口罩，但遮不住的是他們的快樂與希望。眺望遠方，其實已經(jīng)滿眼都是春天了，那花紅的紅，紫的紫，仿佛都帶著笑意。那樹綠的綠，黃的黃，仿佛都帶著生機。春天，已經(jīng)到了，每個角落都藏著春天，每個角落都藏著希望。
我打開窗，深深吸了一口氣，對，這是春的味道，希望之春終于來了。
學校的味道小學生篇十五
早晨,我起床了,媽媽給我疊好被子,擠好牙膏,穿好衣服,背好書包,我感覺到了母親的味兒。
在學校里同學幫我倒水,削鉛筆,整書包,我感受到了朋友的味兒.
放學以后,外婆接我回家,燒晚飯,我發(fā)現(xiàn)到了外婆的味兒。
味道。
海曙外國語學校楊佳霖。
我半年前感冒了，當時除了我弟弟其他家人都不在家，弟弟說出去玩一會兒，十分鐘后，弟弟拿著一大包板藍根沖劑走到廚房泡好藥拿過來讓我喝，這是兄弟的味道。
我每天都會看一兩本書，每當我看完一本書時，我都會把這本書里寫了什么，喜歡什么人物等等記錄下來。我有一個專門的筆記本來記這些東西，有時候還會寫一點讀書筆記，這是讀書的味道。
一天的味道。
海曙外國語學校王藝簫。
早晨，我的頭還埋在被子里，就聽到緊張的味道。爸爸說：“快起來!不然的話要遲到了!”我只好慢吞吞的起來。
坐到餐桌，我看到我愛的味道。奶奶精心買來的豆腐腦熱氣騰騰的擺在桌上，非常誘人。
到了學校，要數(shù)學測試了，我感覺到了我心怦怦直跳的味道。
還有我最喜歡的美術(shù)課上，大家都有想象的味道，同學們有的做狗，有的做蝴蝶，還有的做蝙蝠......等等。一節(jié)課結(jié)束，大家對自己的作品很滿意。
公眾號:陽光小語工作室。
學校的味道小學生篇十六
我的童年可以說嘗過許多種味道，但大多都以甜為主，只是有一種味道讓我畢生難忘，正如紅酒酸澀，啤酒干苦，白酒辛辣，但卻讓無數(shù)大人為之著迷，兒時的我一直不解，時至今日才有所感悟，恐怕是苦澀相較于甜蜜更容易引起人的回憶，這童年里的中藥之味卻最讓我流連忘返。
兒時的我總是體弱多病，每逢換季，便要感冒發(fā)燒，而這時，中藥便出場了，古人云“良藥苦口利于病”所以這中藥也必然不會好喝，那時我吃慣了甜食，對它自然是拒而遠之，但最終在爺爺奶奶的“威逼利誘”之下屈服了。
將它慢慢端起，透過玻璃杯壁細細端詳，那湯藥呈棕黃色，輕輕搖晃，期間黑色的顆粒上下漂浮，陽光斜射而入，照亮了更多細小的褐色粉塵在其中流淌，增加了幾分迷離，平添了幾分古樸。細細聞來，其氣味大體是礁糊的苦味，但又混合著幾分植物的芳香。微泯一口，苦澀直沖咽喉，一直由前舌尖流淌至后舌根，苦味又在嘴中生騰，一直沖到鼻腔才肯停下，上下牙齒緊閉，將殘渣擋在嘴外，而其說是喝，到不而說是吸入嘴中，順流而下流淌至胃，飲畢嘴中頓生奇異，苦澀漸漸消退，而藥香愈發(fā)明顯。
縱觀中華五千年歷史，不難發(fā)現(xiàn)，這其中也是一部中藥史，從遠古時期的神龍嘗百草到《皇帝內(nèi)徑》再到李時珍的《本草綱目》無不體現(xiàn)了它源遠流長的歷史。時至今日，它有被注入了新的活力。前幾年的青蒿素的提取，是它經(jīng)久不衰的最好證明，現(xiàn)而今它又活躍在抗疫一線，為中國的抗疫做出不少的貢獻，一個國家的醫(yī)療，往往是國力的體現(xiàn)，縱觀歷史，唯有中國在這場歷史的牌桌上做了一輪又一輪，這其中也離不開藥而人的相互成就。我漸漸明白，中藥之味不光是苦澀，其中也是暗含了祖先的智慧，思想、心血、這些都匯成了一種新的味道，傳承之味。這倆種味道令我流連忘返，永遠的銘記在我心中。
學校的味道小學生篇十七
糖果的甜，飯菜的香，親人團聚的溫馨，空氣中彌漫的鞭炮味…。這些，都是年的味道。
貼對聯(lián)、包餃子、掛燈籠……這些準備工作都做好了，就等著我的三位阿姨帶著我的表哥表姐來了。遠遠望見遠處的山坡上緩緩地駛來幾輛汽車。“你們終于到了！等你們好久了！”我興沖沖地對剛下車的表哥說道，““好久不見了，終于又可以在一起啦！”我們倆立刻你一句我一句地說了起來。這種親人團聚的溫馨，就是年的味道。
“我們來烤地瓜吧！”表哥對我說。“可以呀！好久沒有吃了?！蔽彝纯斓卮饝?yīng)了。
我向外婆要了十個地瓜，學著爸爸的樣子，在地上挖一個半米的坑，分一下工：表哥和表弟拾干草，我和妹妹劈柴、拾柴。爸爸和表姐燒火、加柴、烤地瓜。干草是不可少的，雖然不耐燒，但是能把周圍的小木屑和小木棍點著。我們把地瓜放在底下，把柴草鋪在上面。爸爸又搬了一個大木樁，放在上面燒。等到火快熄滅的時候，又一波柴草來了。
終于，地瓜熟了！我們把地瓜用火鉗夾出來，哇！好香的味道呀！剝開皮，咬一口，軟軟的，香香的，甜甜的。吃著地瓜，我嘗到了年的味道。
春節(jié)又過完了，當有人問我年的味道是什么？我會告訴他，年的味道，就是幸福的味道。
學校的味道小學生篇十八
時間告訴我說，當每一秒的陽光劃過我們的天空時，我們都已經(jīng)離開了這個屬于我們的世界。
――題記。
春節(jié)在時光的流逝中慢慢來臨，大街小巷也都因它的到來而變了樣。彩燈、‘’?！?、對聯(lián)……數(shù)不勝數(shù)。就在這萬分忙碌、喜氣洋洋的日子里，我從人們忙碌的身影中感受到春節(jié)的來臨。
在春節(jié)的晚上，大家都會拿出已經(jīng)買好了的煙火、鞭炮，漂亮的煙火在天空中綻放，增加了節(jié)日的氣氛。終于，快到12點了，大家拿起手機，挨個的傳遞著對遠方的祝福。孩子們也在蠢蠢欲動、蓄勢待發(fā)爭先恐后地向長輩拜年，等著長輩們發(fā)紅包。孩子們眼看著自己的口袋漸漸鼓起來，心中有著說不出的激動。
在我的眼中，春節(jié)是一個喜慶祥和的日子，是一個讓孩子們充分享受快樂的日子，但它更是一個辭舊迎新的日子。它讓人們告別即將過去的一年，以嶄新的面貌、愉悅的心情去憧憬未來，勾畫明天，去迎接新的一年。也許過去的一年并不絢爛，也沒有那么多的輝煌，有的只是某些讓我難忘的一些片段，但是并不因此而阻礙我對未來的美好憧憬和向往。時間在奔流，年齡在行走，春節(jié)一過我們又要長大一歲了?？礋熁鹪谔炜罩袆澾^美麗的痕跡，雖似流星般短暫，卻也如鮮花般燦爛。
學校的味道小學生篇十九
快樂原來是甜甜的。
夏天，
我吃的冰冰的雪紅果，
快樂原來是冰冰的。
秋天，
我吃著酸酸的李子，
快樂原來是酸酸的。
冬天，
我吃著熱熱的玉米，
原來快樂是熱熱的。
快樂是什么味道呢?
快樂是媽媽給的幸福的味道。
作者：張佳豪。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學社ii。
學校的味道小學生篇二十
“劈哩啪啦……”一陣鞭炮聲傳入我的耳中。我打開日歷，原來今天已經(jīng)是農(nóng)歷十二月二十四了。哦，年的腳步已經(jīng)向我們慢慢靠近了。
走在大街上，環(huán)顧四周，人們大多都拎著大包小包的行李，不時地和一旁的人你一言我一語“你去哪兒過年??？”“年貨買了沒有??？”“什么時候出發(fā)啊？”一些孩子從口袋里摸出幾枚“鉆天炮”,點燃火，“嗖”的一聲朝外面扔去，只聽“轟”的一聲，有的孩子捂住耳朵大聲叫，有的孩子在一旁飛快地跑。不遠處有一群孩子，口里大聲地念著兒歌：“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年……二十八，面粉發(fā)，二十九，蒸饅頭……”.一些老人正在家門口貼著對聯(lián)：“萬事平安幸福年，吉祥如意拜年順”;“人和家順百事興，富貴平安福滿堂”;“新春福旺鴻運開，佳節(jié)吉祥如意來”……我不由得想起了：“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”的詩句。超市里人山人海，再加上里面到處掛著“過年了”的紅色的大字，顯得格外熱鬧。人們聚集在“保健品”、“滋補品”的柜臺前，一邊聽著促銷員詳細的介紹，一邊不停地從柜臺上拿下物品。
在車站里，成千上萬的人在購買車票。據(jù)說，他們有些人甚至等候了六天六夜，可是仍然沒有放棄，因為他們的心早已回到了遙遠的家鄉(xiāng)?！皢琛币涣谢疖嚨秸玖?，人們爭先恐后地上了車。車廂里被人群圍得水泄不通，有些人見從車門里實在擠不進去，竟然把窗戶定為“入口”,從窗戶爬進了車廂里，又費了九牛二虎之力才找到一個勉強能站人的地方?？墒?，他們?nèi)匀恍θ轁M面，因為回家過年、家人團聚的欲望正像一塊磁鐵似的深深吸引著他們。
這不，來看看我們家吧！這幾天，爸爸媽媽的單位發(fā)了許多年貨，水產(chǎn)啊、山茶油啊、大米啊……不勝枚舉。媽媽和往年一樣，還在陽臺上掛了一只大大的豬腿和青魚干。今天，爸爸還搬來了一大盆蝴蝶蘭，每朵花紫紅紫紅的，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，家里頓時充滿了喜慶的氣氛。哈哈！看著這些，我暗自高興?？磥砦覀兗业哪晡秲阂苍絹碓綕饬?。
年的味道在大街上，在超市里，在車站中，在家家戶戶，更在每個人的心里！
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