讀后感的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，提高閱讀的效果。讀后感應該如何展開思路和表達觀點？讓我們一起來思考和討論一下。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給您提供一些啟示和參考。通過閱讀這些范文，您可以了解到不同作品的不同風格和主題，也可以感受到不同讀者的個人理解和情感體驗。希望這些范文能夠激發(fā)您寫讀后感的靈感，并幫助您提高寫作水平。請您仔細閱讀，歡迎參考。
初中哈利波特讀后感篇一
一個長著棕色頭發(fā)，鼻梁上戴著一副寬邊眼鏡，額頭上有一個形如閃電的疤痕的男孩。不僅擁有一根神奇的魔法棒，還擁有一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是英國作家j·k·羅琳筆下鼎鼎大名的哈利波特——一個充滿神奇、善良、富有正義感的男孩子。
《哈利波特與魔法石》這本書主要講述了：一歲的哈利波特失去父母后，在姨夫家飽受欺凌，但在他11歲生日的那天，他接到了一封信，并成為霍格沃茨魔法學校一名一年級的學員。在魔法學校里，哈利波特不僅找到了好朋友，還學會了空中飛行，騎著一把型號為光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱身衣……最后，他發(fā)現(xiàn)了與自己命運息息相關的魔法石。
我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對黑暗勢力時的勇敢。每當哈利波特遇到困難時，他就會想盡辦法解決，和小伙伴們一起探討嘗試。當他遇到危險時，他絕不退縮，勇敢斗惡！他的這種精神，值得我們每一個人學習。
而這本書用一個字來形容，那就是“奇”。在這本書里，一切都是那樣的奇：比如隱形衣，只要披上它，別人既看不到你的形，也聽不到你的聲，你可以肆無忌憚的走動，卻不會被人發(fā)現(xiàn)。我多么希望也有這樣一件寶貝。還比如那里的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手里時，收信人不用看，就能知道信里的內(nèi)容。因為信會把資料全部讀出來，怎么樣？神奇吧！
我很佩服哈利波特的勇氣，羅恩的樂觀，赫敏的智慧。他們?nèi)齻€，既是同學，也是伙伴。他們共同學習魔法，共同去找魔法石，這種經(jīng)歷是我一直渴望的。
我被《哈利波特與魔法石》這本書的內(nèi)容深深吸引，就像自己也到了那個充滿魔法的地方去探險。更對哈利波特的經(jīng)歷而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隱形衣，一切的一切，在我腦海中揮之不去。
這本書告訴我們，在現(xiàn)實生活中，我們要像哈利波特一樣，遇到解決不開的問題時，要學會多思考，和伙伴們一起解決問題；遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去應對。只要堅持不懈，就一定能成功。
初中哈利波特讀后感篇二
在哈利波特出生時，父親就被魔法界的惡魔“伏地魔”給殺害了，幸存的哈利波特額頭上留下了一道魔法界人人皆知的閃電型傷疤。
魔法學校的老師把他托付給了他的姨夫姨媽。在姨媽家，哈利波特受盡了百般虐待。后來海格帶著11歲的哈利波特來到了魔法學校。在學校里，他結(jié)交了兩個知心朋友，一起學習魔法。這三個小冒險家對所有的一切都十分好奇，在一次無意的探險中，他們發(fā)現(xiàn)了“伏地魔”隱蔽的藏身之所。
最終，愛的力量使哈利波特克服重重困難，打敗了伏地魔，成為了一名十分有名的魔法師。
當我意猶未盡地合上書，才恍然大悟：它的幽默、它的輕松，它贊頌的珍貴的友誼，留給人一種永生難忘的記憶。
最后幾頁把整本書所要表達的內(nèi)容表現(xiàn)得淋漓盡致，寫出了哈利波特堅持正義，不畏惡勢力，敢于承擔責任的那種使命感。
初中哈利波特讀后感篇三
身為“哈利”的粉絲，我覺得這一系列的書既是十分優(yōu)秀的魔幻小說，也給予了我們許多的道理。
《哈利波特與魔法石》是系列的第一本，光是這一本就讓我百看不厭。哈利波特的父母為了保護他，被伏地魔殺害了，哈利卻所以有了“愛”的力量，但他對這些一無所知。他在姨父家飽受11年的苛刻對待。就在他11歲生日那晚，一個自稱“海格”的`人的出現(xiàn)，讓他進入了霍格沃茨魔法學校。偶然間，他和伙伴們明白了魔法石，為了不讓伏地魔拿到魔法石，哈利純潔的靈魂打敗了伏地魔。
這本書十分精彩，尤其是哈利他們保護魔法石機關的時候。對于整一本書，我感觸最深的不是魔法石，而是一面仿佛不起眼卻又緊緊吸引我的眼球的鏡子——厄里斯魔鏡。
這面鏡子能讓人看到他最渴望的東西，甚至有人不吃不喝地一整天照鏡子，拿自我的生命去沉迷于虛擬的夢里。我對此十分的不解，夢就是夢，和現(xiàn)實的區(qū)別還是很大的，難道人內(nèi)心深處的欲望真的那么強大嗎但不管怎樣，我認為，你要做一件事，例如你要實現(xiàn)你的夢想，你要做的第一件事就是離開厄里斯魔鏡，離開你的白日夢，勇敢去嘗試，去開始這件事的開端，你才可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。就像哈利，如果他最終只是癡癡地在魔鏡面前看他的家人，他就無法完成他的使命。
我以往在一本書上看過一則小故事：有個人夢見自我成了百萬富翁，高興得笑醒了。你覺得他接下來會怎樣做呢很多人會說他會成為百萬富翁。他父母的錢足夠他去開創(chuàng)一番事業(yè)，他也高興了一番，就繼續(xù)做自我百萬富翁的夢了，沉迷于夢之中，最終一事無成。真可悲！
初中哈利波特讀后感篇四
當我第一次看《哈利波特與魔法石》時，就被書本封面上的圖畫給吸引住了心想：“這個大城堡是什么?哈利波特是誰?魔法石又是什么?”帶著疑問我翻開了此書。
這本書主要講了哈利波特在可惡的德思禮夫婦住在一起，然而直到有一天他收到了來自霍格沃茨魔法學校的邀請信，在學校里哈利波特認識他這一生中最好的三位朋友，他們一起拿到魔法石并打倒伏地魔的故事。
讓我印象最深的人物就是羅恩了，為了讓哈利與赫敏找到伏地魔，他選擇了犧牲自己。在生活中，我和同學之間只要是對我不利的、困難的事情我都是推給同學，但遇到對我有利的事情時，我卻思毫不分給同學，但自從我讀完這本書后我明白了好事要懂得分享，不要那么小氣。
在我的'生活中就有一位樂于助人，熱心腸的同學。記得有一天我和他上了同一輛公交車，由于正是放學的高峰期人特別多，我和他好不容易搶到了兩個座位，車上走來了一位年邁的老奶奶，車開動時她連扶都扶不穩(wěn)，他看見后便上開口說：“老奶奶，您座吧!”“謝謝!
老奶奶感激地說，他開心地笑了想了想自己，真是漸愧不已，以后我要多多向那位同學學習，做一名熱于助人的孩子。
初中哈利波特讀后感篇五
在《哈利波特》這本書中，作者把我們想不到、做不到的事情變成了事實。以下是由語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼墓ㄌ氐淖x后感范文，歡迎參考選擇。
暑假，媽媽給我買了一套《哈利波特》。我非常喜歡這套書，一口氣就讀完了。
哈利波特的父母在哈利小的時候被伏地魔給殺害了，小哈利自己僥幸逃脫了伏地魔的黑魔法，但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤，從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的男孩”。哈利的父母被殺了，可憐的哈利沒有一個完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家里，在那里受盡折磨，度過了一個悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自己的身世——是一名巫師，現(xiàn)在要到魔法界去學習。就這樣哈利不平凡的一生開始了……和羅恩?赫敏成為朋友，和馬爾福成為對手，誤解斯內(nèi)普教授，認識和藹?可親的校長鄧布利多教授，當然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界里哈利度過了一生。哈利殺死了伏地魔并為自己的父母報了仇。
從這本書中我知道了對不幸的命運越是抱怨，就會越覺得痛苦，不如勇敢地去面對困難、克服困難。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!
“詩詩!詩詩!學習了!”媽媽邊叫邊把手在我面前搖了搖?！鞍?嗯?。。。。。”我好不容易從書本“里”抬起了頭?？吹竭@里，你一定會問，是哪本書讓我那么著迷?《哈利波特》，我會這樣回答。是啊，讀完《哈利波特》的我著實成了魔法迷，時不時地做魔法夢，有時甚至對別人亂“發(fā)”咒語，跟真的似的，為此挨了不少罵。
《哈利波特》講述了一歲的哈利失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家門口，在那里他經(jīng)常被責罵，度過了十年極其痛苦的日子。但在他十一歲生日的那天，一切發(fā)生了變化，信使貓頭鷹帶來信邀請哈利去霍格沃茨魔法學校。在魔法學校里，哈利波特與他的小伙伴們，用學來的魔法與兇惡的黑魔法部隊――食死徒展開了激烈的斗爭。接著一個關于“愛”的故事開始了，母愛讓黑魔王無處藏身，哈利波特的媽媽為了保護小哈利犧牲了自己，從而使哈利得到了一層愛的保護膜，使黑魔王如影子一般不能靠近哈利;同時，戀愛讓此書險象環(huán)生，友愛讓此書完滿結(jié)局。所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，哈利波特和他的小伙伴經(jīng)歷了一次次困難后，他們在一次次的魔法斗爭中，從天真可愛的小孩長成了充滿愛心和責任感的青春少年。
每當我翻開《哈利波特》，我仿佛也進入了魔法世界，和他一起歡樂、悲傷，我愛看《哈利波特》，不僅因為他驚險刺激，充滿了正義與邪惡的較量，而且因為它告訴了我們一個人生哲理，愛能打敗一切。
故事的本身很像個童話，給大人看的童話。童話里充滿了對現(xiàn)實的批判，作者對現(xiàn)實的不滿一股腦兒全都寫進書里，這種情形雖然在她之后成為大作家有改善許多，但仍能清楚的看到，她其實是很憤世嫉俗的。
她不滿這世界的不公平，所以哈利并不像灰姑娘一樣，被欺負了還乖乖受氣并且天真以為會有英雄來解救他，在他成了巫師有能力復仇時他盡其所能的惡整那些欺負他的人。同時她也不滿現(xiàn)實人們的歧視弱者行為，所以哈利身邊的朋友都是些少數(shù)者，例如榮恩、海格、妙麗，這些在巫師世界總是被欺凌的少數(shù)者。哈利并不歧視他們，他樂於和他們交往甚於那些自認是純正巫師的人們。
但，也許因為哈利長年受到阿姨一家的欺負，所以當他成為話題人物時，他開始驕傲，并且難免的，總是認為自己有特權。雖然校長的確讓他有特殊待遇，而巫師世界的人們也常常談論到他，但那并不代表他能因此驕傲自大。
我想也許這就是作者讓榮恩當級長而不是哈利波特的原因，因為他太光芒畢露、太不知收斂，如果讓他當級長后果可能是他只知道對付那些他討厭很久的人，并且以為自己真的非常厲害。然而榮恩并沒因此高興，他以為這是校長的施舍或哪里出錯，他總是不相信自己的實力，這點在他和妙麗的關系上也看的出來，雖然他們兩個互相喜歡，但榮恩也不相信自己能贏得妙麗的芳心，因為他認為自己比不上那個外校的優(yōu)等生。最終一切結(jié)局明朗，榮恩終於學習到成長，并且越來越能獨當一面，而妙麗也漸漸表露對榮恩的欣賞。
天狼星的死對哈利的打擊很大，他好不容易得到一個地位同等於父親的長輩，疼愛他關照他，然而他卻死了，在他開心興奮的時候。他的打擊相當大，大到他根本不愿意相信天狼星已經(jīng)死了，然而這一連串的打擊卻也讓他同時成長，雖然這成長來的有點慢，他開始改變自己驕傲的性格，并且慢慢的，他發(fā)現(xiàn)身邊周遭人的優(yōu)點與缺點，他不再因為是自己喜愛的人就那些人什麼都好，也不再因為那個人是他討厭的就什麼都不好什麼都跟他做對，他的成長來自於天狼星的死。
結(jié)局仍然是好的，天狼星對哈利的意義不會因為他死亡而改變，而哈利周遭的朋友也仍然在他身邊支持他。
作者從寫這部書一開始的偏激到這第五本也漸漸的轉(zhuǎn)為相信這世界仍然有好人。
初中哈利波特讀后感篇六
讀了此書，我的心情久久不能平靜。我為這大難不死的男孩——哈利波特深感自豪。這套書講述了哈利和他的朋友與伏地魔斗爭，最終，哈利保護了整個魔法界的的故事。我更加服哈利了。
霍沃茨魔法學校是那么神奇，我希望我也是一名巫師，像哈利或哈利的朋友赫敏那樣。但是，我不得不承認，這世界上沒有魔法學校。然而，魔法就在我的心中。那些考上清華北大的孩子，能說是他們會魔法，是魔法幫助了他們?不，不是。而是他們心中懷揣著夢想，努力去實現(xiàn)。
我道了，真正的魔法，不是魔杖一揮，默念“阿瓦達索命”“倒掛金鐘”或是“呼神護衛(wèi)”這些魔咒。真正的魔法指的是要心中懷揣夢想，然后努力去實現(xiàn)，還少不了勇敢。像羅琳(j.k.)，《哈利波特》的作者。她曾作為單身母親，生活極度艱辛。但《哈利波特》給她帶來了巨大的榮譽和財富。如今，她已是一個成功又幸福的女人了。
我愛哈利，有多種原因。有一段時間，不論干什么，我張口閉口都是哈利波特。甚至有幾天，我竟拿一根黑色的筷子當做魔杖，嘴里還振振有詞?，F(xiàn)在，我明白了，也清醒了。我只知道，哈利——永遠是我學習的榜樣!
初中哈利波特讀后感篇七
自從我讀完《哈利波特》全七部兩遍以后，自己仍然陶醉在哈利？波特的魔法世界中。作者j·k·羅琳將人物描寫的活靈活現(xiàn)：機智的赫敏，友善的羅恩，狡詐而忠誠的斯內(nèi)普......
哈利？波特幼小的時候，父母被正在崛起的黑魔王殺死了，可是黑魔王的毒咒射到他身上的時候，卻反彈到他身上，喪失了平生的力量，落荒而逃。當時名揚天下的黑魔王，被一個小毛孩擊敗了，使得全世界的矚目都望向了他。無家可歸的他只能在霍格沃茲校方管理下送到了他那兇狠的姨夫家，從小受著他們的欺負，身為巫師的自己卻不知自己是一個巫師。
這個故事使我縈繞于心，至今都不能忘記。一個小孩子，那么小，經(jīng)歷的考驗竟然那么大。一個令眾人一聽他的名字就顫抖起來的黑魔王（伏地魔），而哈利·波特要面對的'就是伏地魔。面對死亡的考驗，一次次的欺騙，雖然在羅恩和赫敏之間收獲友誼，卻阻止不了他面對伏地魔的真實情況。
令人震驚的是，當哈利·波特知道他唯一面對的就是要死亡的時候，是如此平靜，沒有抱怨，也沒有悔恨。經(jīng)歷了一次又一次的磨練，在奇洛和伏地魔面前爭奪魔法石；闖進密室將蛇怪的頭給砍下來；將巴克比克和小天狼星布萊克成功的逃走；三強爭霸賽上，不小心通過門鑰匙轉(zhuǎn)運到伏地魔面前，勇敢的面對帶著塞德里克的尸體回到了霍格沃茨；建立鳳凰社阻止魔法部干糊涂事；在鄧布利多死后，找到魂器，把它摧毀，抵制了死亡圣器的誘惑。到最后，得知真相。他也沒有怨恨鄧布利多。而是勇敢地面對伏地魔，將他擊敗，從此伏地魔從這個世間離去了。
《哈利·波特》這本書使我受益匪淺。明白了許多真理。揭開了死亡的奧妙，抵制了死亡的恐怖。
初中哈利波特讀后感篇八
哈利波特，在魔法世界中對所有人來說，都覺得他是一個特別的人，大家都覺得哈利波特是一個“不平凡”的人，但是，真的是這樣的嗎，他真的是大家所想的那樣的不平凡嗎我從來都沒有那樣覺得，我反而覺得他是一個勇敢、堅強、有氣量、對待任何人都平等和溫柔的人，像我們小時候一樣調(diào)皮，不聽老師和大人的話。他真的只是一個普通的人，他沒有改變世界的想法，他只是在盡力的做自己力所能及的事情能夠和自己應該做的事情。
但是，從某些角度來說，哈利波特確實是一個不平凡的人。他的“不平凡”表現(xiàn)在：在自己出世不久，失去了自己的父母(每個孩子最初的精神寄托)，可能還沒有熟悉他們的音容，可能還沒有感受到溫暖的母愛，還沒有來得及叫他們一聲“爸爸、媽媽”，更不知道自己如今處在一個什么樣的世界中，沒有任何罪孽感的孩子為什么要面對這種命運(當然，嬰兒期的他不會知道這些的)!
故事是這樣開始的，“伏地魔”一個令所有魔法界的人都恐懼的“神秘人”，除了霍格沃茨的校長――阿不思鄧布利多?！胺啬А睔⒑α撕芏鄥柡Φ哪Х◣煟欢Х◣焸兌际肿銦o措，只能眼睜睜的看著這場發(fā)生在魔法世界的災難一次又一次的重現(xiàn)。然而，當波特夫婦正沉浸在一個新生小生命降臨到這個世界的歡樂之中，殘忍的“上帝”讓這個殺人魔來破壞他們的幸福。雖然波特夫婦的魔法在魔法界算是厲害的了，但是他們怎么能夠抵擋得了“黑魔法”的攻擊呢波特夫婦臨死前微笑的看著他們的愛的結(jié)晶。不用我說，“伏地魔”殺了波特夫婦后，你認為他會走嗎答案是否定的，殺人成性的他會放過哈利波特這個剛出生不就得小嬰兒嗎不會一個魔法高深莫測到魔法界無人能敵的“伏地魔”，卻殺不了一個沒有任何魔法，手無縛雞之力的當聽到這個消息是，震驚了所有魔法界，人們都感到好奇，但是又有幾個人知道是無敵的(言外之意就是，就算“伏地魔”有在高強的魔法，無論多少次他都是一個失敗者，后續(xù)章節(jié)中也有體現(xiàn))!波特夫婦用自己對兒子真摯的愛的力量化成了保護兒子的盾牌，這種愛無時無刻不在保護著自己的兒子――哈利波特，這種愛代替者他們保護著哈利，在他們?nèi)毕奈恢弥小?/p>
初中哈利波特讀后感篇九
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開始。外國文學總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟著主人公去經(jīng)歷世間百態(tài)。
哈利·波特是一個聰明，勇敢的男孩，小時候他的父母英勇犧牲了，將他留在姨媽家里，從小就倍受欺負，但這并沒有改變哈利的性格，哈利還是那么地勇敢，并在一個神秘的學校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開啟了在神秘學校的冒險和學習之旅。
在小學的時候，經(jīng)常聽別人說起《哈利波特》，但一直都沒有機會認認真真地看過，直至中學時期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機會、有時間去看?！豆ㄌ亍凡]有運用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實、真實的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。
其實在《哈利波特》里，我最喜歡的角色并不是哈利·波特，而是校長鄧布利多。在書中，他的出場次數(shù)并不多，但他每一次的出現(xiàn)，都能給人帶來安心，毫不畏懼的感覺。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學校的校長，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點就是長長的白胡子，鼻子有點歪，一邊掛著的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺很親切，我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發(fā)展，鄧布利多的人物形象也越來越充實，形象生動，他不僅是一位魔力高強，聰明勇敢，正直無私的校長，還是一位有些小調(diào)皮，充滿童心，心胸寬廣的校長。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開始的互不相識，到后來的一起出生入死，里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭執(zhí)、冷戰(zhàn)、隱瞞……但從來沒有背叛過對方，都在背后默默的支持著對方。
書中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書里是一個神奇的世界，不同的空間發(fā)生著不同的事情，卻又彼此相關聯(lián)，將整個世界裝飾地更真實有趣。
初中哈利波特讀后感篇十
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風，這風在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結(jié)局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時間，不能講話！”我留在講臺上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學們沒有我的口令是不能開始交的?？晌夷?，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學們和認真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。
下課了，同學們來到走廊，繼續(xù)談論哈利·波特，大家向別人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發(fā)現(xiàn)同學們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來?？催^的，沒看過的，都在談論。
直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。
初中哈利波特讀后感篇十一
第一次接觸哈利波特是通過電影，而不是書本。那是很小的時候，看完后就深深為哈利波特著迷。之后上了中學就開始看哈利波特系列的書，哈利波特給我留下的印象至今不滅。我相信這不僅僅是我一個人的看法，絕大部分同齡人也有過和我一樣的經(jīng)歷！
《哈利波特》系列作品是女作家喬安妮·凱瑟琳·羅琳（j.krowling）用10年時間創(chuàng)作出來的，每出一本，都會在青少年界引起軒然大波，不計其數(shù)的人為之瘋狂。我也不例外，《哈利波特》為什么會吸引那么多人呢？看完后我便明白了一切。
書中哈利是個孤兒，在對抗伏地魔時，父母為了救他而亡，他是唯一一個逃脫伏地魔魔掌的人，這令魔法界十分震驚，然而他什么都不知道，在姨父家受盡欺凌，直到11歲那年，海格的到來，告訴他真相，從此開始了他在霍格沃茨魔法學校6年的驚險魔法學習生活。剛開始，哈利與羅恩一相識邊成為朋友，雖然與赫敏有矛盾，但在怪物出現(xiàn)時，依然奮不顧身去救她，最終確定了三個人的真摯感情，為后來每次的共同奮戰(zhàn)奠定基礎。
在哈利、羅恩、赫敏身上，我看見我們自己，他們的愛憎分明；他們的幽默調(diào)皮；他們的堅強勇敢；他們的真摯感情…….都是我們所追求的。我羨慕他們的生活，豐富多彩、真實動人。
隨著《哈利波特》的一本本問世，內(nèi)容不斷翻新，哈利從可愛單純的小男孩變成承受勇敢的英雄，而我也隨著哈利，不斷成長成熟。當代社會五彩斑斕卻又有點渾濁，是單純的我們慢慢失去了我們原有的東西。我慶幸自己曾讀過這些書，哈利的形象一直影響著我，使我不至于剛涉足世事便被這個社會磨掉最初的自我！
哈利波特這個英雄能夠永遠活在人們心中！
初中哈利波特讀后感篇十二
從幼時起，我就有一個美好的夢想，希望自己能擁有魔法。我常常想：如果會使用魔法，那么我的生活該多有意思??！比如上學快遲到的時候，使用一個瞬間轉(zhuǎn)移就可以來到教室里，這是多么神奇美妙的事情。
前幾天，我從同學那里借了一本關于魔法的書——《哈利·波特與魔法石》。全書總共有七部，這是第一部，它是英國作家羅琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜愛。拿到這本厚厚的書，我首先被它的封面深深吸引：街道上有許多戴著魔術帽的人，其中有一個戴著圓圓眼鏡的小男孩，身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹，還有一個高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁又一頁，簡直越看越停不下來，仿佛這本書已經(jīng)對我施了魔法，一刻都不能停止閱讀，迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
看完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜，不由地發(fā)出由衷的感嘆：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅畫卷，里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較，人物的傳神與故事的逼真，讓人身臨其境，心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大，他是個勇敢、樂觀的孩子，面對各種各樣的困難從不退縮，他不但學到了各種魔法，而且還找出殺害父母的真兇。即便是進入到恐怖的禁林時，他也沒有膽怯，而是出色的完成了任務，獲得了最終的勝利。
他與兩個好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱贊的，他們并肩作戰(zhàn)，同心協(xié)力，與壞人斗爭到底。赫敏這個女孩非常聰明好學，她博覽群書、過目不忘，對所有的魔法書籍都如饑似渴的學習著；而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦，是個棋類高手。包謂團結(jié)就是力量，合作進取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當然不是平常人，而我通過閱讀全書收獲了三個重要的啟示：學習、堅持、包容。沒有過硬的本領是不行的，沒有積極面對困難、解決困難的毅力是不行的，沒有團結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實的學習生活中，我常常因為一點點困難，比如課外輔導占用休息時間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學鬧小矛盾啦之類的事情，一時灰心喪氣、怨天尤人，而書中的小主人公們面對的困難要難以想象的多，不也憑著自己的本領一一化解了嗎？成功永遠留給有準備的人，我要做這樣的人。
初中哈利波特讀后感篇十三
以前媽媽給我讀過《哈利波特與魔法石》這本書，實在太好聽了，我就自己又忍不看了一遍。
這本書的作者是j。k羅琳女士，書中講的是哈利和一點都不友善的德思禮夫婦，還有他們令人討惡的兒子達力住在一起，而且十一年來他從未有過生日派對。我覺得哈利好可憐啊！但是盡管是在那樣惡劣的環(huán)境中長大，但他還是堅持自我，長成了一個善良勇敢的男孩。
有一天，哈利收到了貓頭鷹送來的一封神秘的信，然后他就開始了一段奇妙的上學經(jīng)歷，在學校里他遇到了他一生中最好的.兩個朋友，羅恩和赫敏，他們跟伏地魔大戰(zhàn)了一場，搶回了魔法石。
以前一年級的時候我期中考試考了雙百分，然后我就得意揚揚，認為自己知識掌握住了，結(jié)果到了期末考試我都沒考好。我想起了書中鄧不利多說的一句話：“沉湎于虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的，千萬記住?！蔽也荒芴稍谶^去的成績里睡大覺，像哈利。波特一樣要及時從虛幻的世界里抽出身來，踏踏實實的做好眼前的事。
里邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們?nèi)齻€人的友誼，現(xiàn)實生活中我也有兩個好朋友，婷婷和嬌嬌。哈利他們?nèi)齻€發(fā)揮了各自的特長、團結(jié)合作并犧牲自我找到了魔法石，所以他們的友誼堅不可摧。我也要維護我們朋友間的友誼，像他們那樣彼此信任和支持，理解和寬容，爭取做一輩子的好朋友！
我一直想著到我11歲的時候，會不會也收到貓頭鷹寄來的魔法學院的錄取通知書呢？真令人期待！
初中哈利波特讀后感篇十四
我最近迷上了《哈利·波特》，對它簡直是愛不釋手。一有空我就看，只要不做作業(yè)，也不出門，就會一整天都看。
這本書不但帶給我快樂，而且讓我懂得了許多道理。
《哈利·波特》讓我明白自信會做成功許多事。魔法學校有一次舉行魁地奇球賽，羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”，也就是幸運水。羅恩又恢復了自信，竟然贏了比賽。
這本書還讓我知道了：親人、朋友的關愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔，自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯，但也許，許多人有比他更強大的力量——愛。沒有愛的伏地魔注定是會失敗的。
有一次，我們學校舉行講故事比賽。在班級里預賽的時候，我認為講得并不好，但還是得到了全班大多數(shù)同學的認可，這讓我增加了一些信心。接下去，常老師選出兩位她認為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了，但知道不能放松，如果放松了，就會輸給王知。每天晚上我都要練習，覺得壓力很大，巴不得跟常老師說一聲：“我不比了！”但是經(jīng)過幾天的準備，我終于以一票的微弱優(yōu)勢超過了王知，代表班級去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽，她也認為我講得更好，我激動得心都飛了起來。
比賽前幾天，媽媽很認真地教我每一句該用什么樣的語氣，我有幾次覺得自己做不到，都急哭了。但媽媽一直鼓勵我，爸爸還動腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天，同學們都圍過來鼓勵我。王佾欣還寫了張紙條遞給我：“加油！比賽一定會贏！”望著她堅定的眼神，我心中充滿了感激，我越來越相信自己。
比賽那天，我輪到第一個，心里格外緊張。一步一步走上舞臺的臺階時，我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前，我看到臺下是黑壓壓的一片。當音樂響起，我開始講的時候，發(fā)現(xiàn)自己越講越投入，越講越響亮，因為我知道，在臺下的某個地方，有老師和同學在為我加油。最終我獲得了比賽的金獎！
初中哈利波特讀后感篇十五
“媽媽，媽媽！我要《哈利·波特與被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的。”大清早，我這個哈利迷便開始粘著媽媽要買《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突，阿不思與斯科皮跳車逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細又生動的語言描寫，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語言來表現(xiàn)人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會從看電視的時間里抽出一點來，反復閱讀這本書。書中，當哈利被戴爾菲認出來有危險時，阿不思不懼困難勇敢站出來，冒著生命危險把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點，大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學游泳，一開始我在淺水區(qū)里游得還可以，后來爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不?？人裕骸半y受、難受，游泳這么難的，我不要學了，我不要學了！”我從爸爸手里奪過游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說我再試試，我都不再理他了。讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險，勇往直前相比，我游泳的這點小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺得很慚愧。我要學習阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰(zhàn)勝各種艱難險阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書中，學到了很多，讀書讓人受益無窮，我們要像冰心奶奶說的那樣：“多讀書，好讀書，讀好書。”
初中哈利波特讀后感篇十六
提到《哈利·波特》，相信大家并不陌生，它是英國作家j·k·羅琳所著的魔幻文學小說，共有七部。
前六部主要描述了主人公哈利波特在魔法學校度過的六年時光，包括了他的學習生活和冒險經(jīng)歷。第七部描寫的是哈利波特在第二次魔法世界大賽中尋找魂器并成功消滅了伏地魔的。
記得第一次看到《哈利·波特》是在一個書店里，當時的我不了解這本書，只是隨手翻了一下，書中的哈利波特沒有給我太深的印象。
直到后來，聽同學講起它，我才再次想起那次與《哈利·波特》的邂逅，我開始在書店里尋找，卻始終并沒有找到，于是我纏著媽媽從網(wǎng)上購買。雖然剛開始媽媽不同意，覺得《哈利·波特》只是一本小說，并沒有太大的閱讀價值，而且書的價錢也不便宜，但是在我的軟磨硬泡下，媽媽最終答應給我買整套的《哈利·波特》。我當時激動得直轉(zhuǎn)圈。
收到這套書之后，我就迫不及待地讀了起來。整個暑假，我都讀這套《哈利·波特》。對于我而言《哈利·波特》不僅僅只是描述了一個奇妙的魔法世界，更讓我學習到了愛、決心和勇氣。因為心中有了愛，哈利波特最終才能戰(zhàn)勝了伏地魔。因為有了堅定的決心，哈利波特才能堅定不移、勇往直前。因為有了足夠的勇氣，才能最終在面對死亡時毫無畏懼。正因如此《哈利·波特》一書受到了人們的歡迎，成為最暢銷小說之一，這也是我熱愛它的理由。
后來，我上了中學，因課程緊張，也不常看它了。但每每熟睡之時，我仍然會在夢中遇到哈利波特，和他一起進入那個神奇的魔法世界。
初中哈利波特讀后感篇十七
最近，我”細細品嘗“了由英國的j。k。羅琳寫的《哈利波特與魔法石》。感到又神秘又詫異。
這本神秘又詫異的書講了自打小哈利失去了最疼愛她的父母雙親，就神不知鬼不覺地來到了像兇神惡煞一般的德思禮一家。在德思禮一家過的十年里，他飽受欺凌。而德思禮對待他們的”小達達“可和對待小哈利的方式可是有著天壤之別!”小達達“一次生日竟拿到了39份有德思禮這一對夫妻送的禮物，而小哈利的生日沒人在意。直到有一天，由貓頭鷹送出的一封信后，就掀起了一陣”信風“，有一次竟收到了100來張。這些信讓小哈利到了一個叫”霍格沃茨“魔法學?！澜缟献詈玫哪Х▽W校!在學校里，小哈利交到了新朋友，有了自己的魔杖、飛天掃帚和一些稀奇古怪的魔法書。在學校哈利最喜歡一種運動——魁地奇，一種由4個會飛的球，14個人和14把飛天掃帚玩的游戲。
最讓人感到不可思議的是——竟有一種雙面人!一個頭兩張臉!還有一種石頭——魔法石，可以讓人長生不老!
魔法世界太不可思議，自己拿書探索吧!
初中哈利波特讀后感篇十八
自從同學給我介紹了《哈利波特》，我就慢慢地愛上了這套書?！豆ㄌ亍返淖髡呤怯骷襧k。羅琳女士，在她的筆下，這個名叫哈利。波特的男孩身上發(fā)生的一切，仿佛就出現(xiàn)在我們身邊，特別引人入勝。
剛開始讀的時候，我并不期待這套書能講述什么好故事，因為很多書在我的眼中并不生動有趣，所以我沒抱很大希望?？墒钱斘铱吹接腥吮环啬鶜r，我不禁流下了眼淚；當看到有人被誣陷時，我不禁想壞人太可恨了；當看到伏地魔卷土重來時，我不禁往后一縮，冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界里了！
羅琳女士的作品正如寫作班王老師說的那樣——羅琳在寫小說時流露出了自己的真情實感，沉浸式寫作，只有這樣才能寫得好，吸引讀者。在閱讀的過程中，我從不期待、不喜歡這套書，直至變成了忠實的“哈迷”！我也曾經(jīng)問過我的一位同學，喜歡做什么事情？她說是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺真好，我們倆經(jīng)常在一起討論書中的故事情節(jié)，說到有趣處常常忍不住哈哈大笑，而說到伏地魔的惡行，又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的感覺真是好極了！
在羅琳女士的熏陶感染下，我和《哈利波特》形影不離。睡覺前我要看它，吃飯時、課間、沒事的時候我都要看它，甚至連上廁所的時間也不放過。媽媽說我真成了一個鐵桿“哈利。波特”迷了。確實，在我的心里，這個神奇的小男孩就是我最好的朋友，他的朋友就是我的朋友，他的敵人就是我的敵人。是他，讓我愛上讀書；是他，讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個秘密：寫作需要真情實感，故事來源于生活中的點點滴滴。我的寫作水平也在悄然提高，經(jīng)常得到老師的表揚，這種感覺真好。
如今，讀書和寫作已經(jīng)成為我靈魂中的一部分。我想說——讀《哈利。波特》的感覺真好！
初中哈利波特讀后感篇十九
一頭黑色的短發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電傷疤，手持著一根神奇的法杖，輕輕一揮就會讓你進入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚，騎上它便可以盡情翱翔。他是誰？他就是魔法師哈利·波特。
相信很多同學都讀過《哈利·波特與死亡圣器》吧！這本書主要講的是哈利·波特開始摧毀剩下的魂器，并和伏地魔決一死戰(zhàn)，并且最后打敗伏地魔的故事，這個故事讓我百看不厭，它帶我進入了一段美妙的精神之旅，讓我了解到了生命的真諦。
在伏地魔卷土重來時，哈利·波特轉(zhuǎn)移到了鳳凰社同伴家中。在度過了一段安穩(wěn)的日子后，哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現(xiàn)，鄧布利多的真面目，斯內(nèi)普的真實身份一切都浮出水面。
讀著讀著，我常常覺得自己就是哈利·波特，正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實存在的。從他的傳奇中，我們可以學到很多東西，只要認真品讀，就能感覺到文字間流露出的真情。
鄧布利多曾說過：“愛是無可匹敵的，這是伏地魔也沒有領悟到的，是世界上最強大的力量?！?/p>
讓我們一起走進哈利·波特的世界，與他們一起體會魔法世界的樂趣，品味故事的愛吧。
初中哈利波特讀后感篇二十
說起兒童文學，人們多半想起的是《格林童話》，《小蝌蚪找媽媽》之類的。但是又有哪一部小說不僅讓兒童癡迷，甚至席卷全世界，讓眾多的成年人也神魂顛倒呢？我想，也只有哈利波特了。
一年前，我偶爾從書店取下一本《哈利波特與魔法石》，從此便陷入了他的世界中。而今年的九月，我終于盼來了夢寐以求的《哈利波特與鳳凰社》。于是，我的頭腦再一次充斥了魔法……哈利在學校的生活是快樂的，但是伏地魔從來沒有放棄東山再起的機會。哈利頭上羽b條閃電形傷疤成了他永久的印記。學校的第一年里，哈利就和被伏地魔附身的教授進行了戰(zhàn)斗，保護了魔法石，讓伏地魔的美夢破裂。第二年，哈利潛入了密室，在鳳凰的幫助下戰(zhàn)勝了蛇怪，拯救出好朋友羅恩的妹妹。第三年，傳說中伏地魔的助手小天狼星布萊克越獄逃跑。哈利整個一年生活在恐懼中。在學校禁林的尖叫棚屋中，真相終于大白。布萊克是哈利的教父，而小矮星彼德才是伏地魔真正的幫兇。第四年，哈利莫名其妙的被選中參加巫師魔法三強爭霸賽。但是這整個比賽都是伏地魔的圈套，哈利險些喪命魔手，九死一生。但是伏地魔還是復活了。第五年，哈利承受了巨大的壓力，誰也不相信伏地魔已經(jīng)東山再起。媒體誣陷他，政府抨擊他，但是他卻無能為力。只有秘密組織“鳳凰社＂在與日益強大的黑勢力抗衡著。
魔法部控制了學校，校長鄧不利多被迫逃亡，學生們被剝奪權利。哈利唯一的樂土也變的痛苦黑暗。伏地魔的精神在侵蝕他，夜晚的怪夢一次次折磨著哈利。是那道傷疤聯(lián)系著伏地魔與哈利，哈利看的見伏地魔的視線。一個夜晚，哈利看見自己的教父被折磨，于是奮不顧身去營救他。但那又是伏地魔精心策劃的陷阱，在魔法部的神秘事物所中，他與幾十個食死徒搏斗，但是寡不敵眾。在這千鈞一發(fā)的時刻，鄧不利多和鳳凰社成員趕到了。大站過后，布萊克英勇戰(zhàn)死，伏地魔被擊退。真相大白，整個巫師界又一次震動，第二次大戰(zhàn)已經(jīng)開始……魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。他把魔法界寫的如此真實，無數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。
書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。
可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔責任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠有一個空隙，留給《哈利波特》。
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