總結(jié)是一種反饋和溝通的方式，可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和反思，對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的幫助。
高考等待高考等待篇一
我開始不去看它，不給它澆水，決心在記憶里抹掉這盆不會(huì)開花的豌豆?？墒牵墒?，這真的像難題一樣可以輕而易舉地放棄嗎？一個(gè)月來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，又浮上心頭。對(duì)自己做出了一個(gè)承諾，去等待花開。
每天我會(huì)努力早早地寫完作業(yè)，飛奔到陽(yáng)臺(tái)上去照顧我的豌豆。幾片葉子已遭霜凍，軟軟地垂下。心疼地望著它們，對(duì)自己說(shuō)：等待花開。
我豈只是在等待花開？
有了不會(huì)做的題目，我會(huì)一遍遍思考、畫圖，等待題目被解出的剎那；遇到不認(rèn)識(shí)的字詞，我會(huì)去翻厚厚的字典，等待自己流利誦讀的時(shí)刻；物理課上的小原理，有點(diǎn)將信將疑，索性在家里湊齊材料，鼓搗一通……把一切的一切當(dāng)作小小的“嫩芽”，去精心照料，澆水、培土，施肥、除草，經(jīng)受風(fēng)雨，耐得寂寞，等待花開。
已是來(lái)年的早春，寒風(fēng)料峭，我的豌豆在木架上綠意盎然。一朵純白的花傲然綻放，如同斂翅的蝶。層層疊疊的綠葉下，更多的花苞探出頭來(lái)。
又是一年，我對(duì)自己說(shuō)，又是一年。
高考等待高考等待篇二
一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過(guò)幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了，考生按照這個(gè)材料進(jìn)行發(fā)揮。
要求：
1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意;。
2.自擬標(biāo)題，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字;。
3.不得套作，不得抄襲。
范文：
等待。
等待，是一種期盼;等待，如心中盛開了一朵雪蓮花，在美好中靜靜地開放……。
---題記。
凡卡太累了，他懷著甜蜜的希望睡了。可是瘦弱的凡卡卻忘記了收拾他偷用的筆和墨水。
有一次因?yàn)橄氲锰肷瘢帐皷|西時(shí)不小心打碎了一套茶具，老板和老板娘生氣得不得了，把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他頭昏腦脹，身上青一塊紫一塊，躺在那奄奄一息，幾天之后他才將就著能站起來(lái)。
小凡卡再也等不及啦，心里開始抱怨?fàn)敔?，于是趁著老板午休的時(shí)候跑到郵筒那等著郵差的到來(lái)。郵差來(lái)后他向郵差大致地說(shuō)了來(lái)意，卻遭到了郵差的退信。他寫的信地址不明確，不能送到目的地。小凡卡傷心極啦，他沮喪地拿著信走了回去。坐在鞋匠家的過(guò)道里，他絞盡腦汁，忽然想到了什么，于是從柜子里拿出那支筆和那瓶墨水，蘸蘸筆尖，把信封改成了：“鄉(xiāng)下日發(fā)略維夫老爺家的守夜人康斯坦丁·瑪卡里奇收”“凡卡”。他伸著小舌頭滿意的收起東西，便又把信投回了郵筒。
高考等待高考等待篇三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過(guò)幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了，考生按照這個(gè)材料進(jìn)行發(fā)揮。
要求：
1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意;。
2.自擬標(biāo)題，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字;。
3.不得套作，不得抄襲。
高考等待高考等待篇四
材料作文：一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過(guò)幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了。
【零分作文】。
等待。
第一幕:一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽,過(guò)了一分鐘,孩子?jì)寢屵€沒(méi)到,車上乘客開始埋怨,說(shuō)母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí),那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。
這感人的場(chǎng)景并不是每一天都會(huì)上映。特別是在我們大重慶最繁華的解放碑。但此時(shí)心情最為此起彼伏的,卻是301路的末班車司機(jī)。
沒(méi)有人知道,感動(dòng)背后的真相,此時(shí)的司機(jī)也是一知半解,但此刻他的心情很是莫名悲傷。甚至忘記了這位母親今天發(fā)生了什么?他甚至忘記了一瘸一拐的事實(shí)!
第二幕:(司機(jī)內(nèi)心世界的描述)。
盡管司機(jī)每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到母子二人。但他琢磨著,大概是因?yàn)檫@是駛出繁華鬧市的末班車。才會(huì)有如此準(zhǔn)時(shí)的一對(duì)母子。
司機(jī)偶然聽到這個(gè)小孩叫做小童。而小童有個(gè)習(xí)慣,就是上車以后,都會(huì)小心翼翼的打開錢袋,一個(gè)一個(gè)數(shù)著硬幣。從母子的對(duì)話當(dāng)中,司機(jī)也聽出,母親居然目不識(shí)丁。
司機(jī)也曾感到疑惑,一個(gè)文盲母親,每天帶著自己的孩子到繁華鬧事來(lái)做什么?
第三幕:場(chǎng)景跳轉(zhuǎn)至解放碑八一路好吃街。
直到有一天,司機(jī)在解放碑八一路(重慶著名的好吃街)。卻偶然發(fā)現(xiàn),一個(gè)衣衫襤褸的婦人在兜售著餐巾紙。
這一幕在好吃街,似乎習(xí)以為常。但也許是婦人今天一包餐巾紙都沒(méi)有賣掉的原因,這位婦人慢慢走到垃圾桶邊,居然開始翻弄那惡臭的垃圾桶。只見她嫻熟的把食客們吃剩的殘食一點(diǎn)一點(diǎn)的翻出來(lái)。此時(shí)司機(jī)忍不住捂住了自己的嘴巴。
(拉遠(yuǎn)景特寫)這個(gè)時(shí)候,一碗吃剩的酸辣粉從遠(yuǎn)處被扔了過(guò)來(lái),婦人被潑了一臉的油污,但卻并沒(méi)有任何怨言。只是抬頭擦拭了一下自己的頭發(fā)。
而正是這抬頭的一霎那,司機(jī)似乎恍然大悟。但明白了這一切之后,司機(jī)心情卻變得異常的低落。他并沒(méi)有選擇離去,而是默默的跟著婦人,婦人并沒(méi)有一瘸一拐,司機(jī)此時(shí)對(duì)小童母子充滿了好奇和憐憫。果不其然,小童此時(shí)正跪在街頭乞討。母親笑著說(shuō)為他找到了好吃的,司機(jī)瞬間眼淚滾落了下來(lái)。
第四幕:場(chǎng)景轉(zhuǎn)回第一幕301路公交車內(nèi)。司機(jī)心里描述。
在這之后,每次末班車,司機(jī)看到穿的整整齊齊乘車的母子,心里仍然蕩起對(duì)小童母子的憐惜。
而這次司機(jī),在等待小童母親的一分鐘里,更是激起了街邊乞討,翻食殘物的回憶。甚至讓他忘記了一瘸一拐的事實(shí)。也許是因?yàn)樵谒緳C(jī)的潛意識(shí)里,任何悲慘的事情都可能發(fā)生在這對(duì)生活在社會(huì)最底層的母子身上。因?yàn)橐粋€(gè)乞丐偶然哪天變得一瘸一拐,也并不足為奇。
但司機(jī)怎么也想不到,這一幕才是真正悲劇的開始!
第五幕:。
在這之后的幾十天里,母子倆還是每天都來(lái)乘坐司機(jī)的末班車,只是偶爾母親會(huì)一瘸一拐,偶爾正常的牽著兒子一路小跑來(lái)?yè)屪?。偶爾還大包小包的提著購(gòu)物袋,似乎是給兒子的禮物。
直到司機(jī)記憶里的最后一天。母子從此再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
第六幕:劇情大反轉(zhuǎn)。
那天夜里,重慶上空咆哮著驚雷大雨,301的末班車馬上就要出發(fā),可是這對(duì)母子還是遲遲未到,司機(jī)猶豫的多等了兩分鐘,車上乘客開始一陣?yán)悟}之后,卻發(fā)現(xiàn),一位滿身濕透的母親,雙手抱著自己的兒子,發(fā)瘋似的哭著沖了上來(lái)。這一刻,所有人都沉默了。只有窗外嘩嘩的雨聲,和母親撕心裂肺的咆哮,以及小童時(shí)有時(shí)無(wú)的'呻吟。
“救救我的兒子”這是司機(jī)聽到最多的話,母親不斷自責(zé)著自己。并一直在試圖搖醒小童,并讓他保持清醒。
這一天,301的末班車,并沒(méi)有開向遙遠(yuǎn)的重慶市郊。而是開往了有著白衣天使的急救中心。
而這一切仿佛都是徒勞。因?yàn)樾⊥瘡拇嗽僖膊恍枰云蛴憺樯?/p>
第七幕:大結(jié)局(還原真相)。
沒(méi)有意外,一條脆弱的生命就這么走了。小童并沒(méi)有怪她的文盲媽媽。小童說(shuō)過(guò),愿意為媽媽去死,來(lái)感謝媽媽對(duì)他的養(yǎng)育之恩。對(duì)的,小童是被遺棄的孩子。媽媽是在翻垃圾桶的時(shí)候?qū)⑺业健?/p>
沒(méi)有文化的媽媽,從此就用垃圾桶的諧音小童來(lái)呼喚她的兒子。貧窮的媽媽在好吃街賣餐廳紙來(lái)?yè)狃B(yǎng)小童,小童六歲的時(shí)候,覺(jué)得自己應(yīng)該幫助媽媽賺錢養(yǎng)家,于是開始在好吃街的另一頭學(xué)會(huì)了乞討。
而第一幕場(chǎng)景的真相,則是因?yàn)樾⊥肷现袑W(xué),母親為了多攢學(xué)費(fèi)。而逼不得已開始學(xué)會(huì)了碰瓷(就是有意和機(jī)動(dòng)車輛相撞,騙取賠償)。
(拉遠(yuǎn)景)那是第一次,母親閉著眼,被車子撞飛了一米。但是得到了五百元的賠償。那天小童不知道為什么,母親會(huì)一瘸一拐。母親也一直瞞著他,母親只說(shuō)自己腿抽筋,一瘸一拐走不動(dòng)。叫小童奔跑著先去搭乘末班車。這就是本文的第一幕。
而最后一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,是小童在街頭突然看見母親要被車撞倒的一瞬間,不知真相的飛奔上去推開了母親,而幼小的身軀卻被撞飛了出去。(延時(shí)特寫)。
可是周邊的市民卻都在責(zé)罵著這對(duì)母子的無(wú)恥。司機(jī)也因?yàn)槁犝f(shuō)碰瓷而駛離現(xiàn)場(chǎng)。
(近景特寫)。
母親為什么只會(huì)一直哭喊著:“對(duì)不起!”
而小童除了呻吟,卻一直不停的問(wèn)著:“這是為什么?”
小童一直在等待著母親的回答。等待著唯一親人的回答。
等待著,直到他生命的最后一刻。也沒(méi)有人能告訴他,世界為什么對(duì)他們?nèi)绱瞬还?
小童的時(shí)間定格在了駛向醫(yī)院的301路末班車上。
高考等待高考等待篇五
“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，”時(shí)間可以改變很多東西，但卻無(wú)法改變一份愛(ài)，一份來(lái)自親人，來(lái)自父母的愛(ài)。
學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——認(rèn)真給父母或者自己最愛(ài)的人洗腳。
當(dāng)聽到這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我特別內(nèi)疚。捫心自問(wèn)，自己長(zhǎng)這么大，竟沒(méi)有給父母洗過(guò)一次腳，一次都沒(méi)有！于是，我挑了一天晚上，大家都空閑在家，看電視的看電視，做作業(yè)的做作業(yè)。我呢，早早地就把水燒開，準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地給父母洗一次腳。
熱水冒著白氣，似白紗，似煙霧，我看得入了神，驀地，這白紗竟迷茫了我的雙眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛不由自主地闔上，竟有一顆豆大的淚珠滑過(guò)臉頰。我極力克制，想把淚水憋回去，或許是害怕別人說(shuō)我多情，或許是害怕他們擔(dān)心。將這盆水端到爸媽跟前，將他們的腳輕輕放入水中，那兩雙腳很重很重，就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣。
當(dāng)我的手觸碰到他們時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)光滑細(xì)膩的肌膚如今卻黯然失色，從腳背到腳底都生著厚厚的老繭，那硬邦邦的繭子下，是他們歷盡風(fēng)霜后所留下歲月的痕跡，是他們艱苦的'一生中苦難的見證。我用手澆著水，細(xì)細(xì)地擦拭他們的雙腳，試圖將紋絡(luò)里的污漬，將這歲月的痕跡一層層抹去，可這頑固的污漬卻像是跟我作對(duì)似的，怎么也不肯消失。
高考等待高考等待篇六
貝多芬也聽不見鼓掌。
天使未必在場(chǎng)。
——題記。
“尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見凋謝，江南夜色下的小橋屋檐，讀不懂塞北的荒野……”耳邊，想起了這首歌，心里，不禁升起一絲憂傷。漫步在微微細(xì)雨中，任雨水輕撫著發(fā)絲，眼里，閃著淚光。
忘了為何憂傷，只記得獨(dú)自站在雨中，淋了半小時(shí)的雨，卻換來(lái)好友的一句話：“下雨了，我沒(méi)法陪你，你自己先去圖書館吧?！薄芭?，那個(gè)……”話還未講完，電話那頭已傳來(lái)“嘟嘟”的聲音。心像玻璃般碎了一地，真的很想很想，在雨中肆意奔跑，忘卻失落和悲傷。
“你看，這朵花是不是很可憐，獨(dú)自一人，弱不禁風(fēng)。”我指著那朵只剩三四片花瓣的花兒?jiǎn)柕?。“有什么好可憐的?它的一生，帶給行人芳香。為點(diǎn)綴世界，奉獻(xiàn)了一生，這樣很好了啊!”她脫口而出。我微微怔了?！霸趺戳?”我抬起眼，微笑道：“沒(méi)事啊，走，一起去圖書館看書?！蔽抑?，我已不再憂傷，或許，以后，我再也不會(huì)悲嘆自己了。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我是那朵花，綻放了一生的精彩。
高考等待高考等待篇七
還曾記得《十里長(zhǎng)街送總理》?那也是一份等待——等待著靈車的到來(lái)，等待著我們敬愛(ài)的周總理!那份等待是幸福，只因感受到總理生前對(duì)我們的關(guān)懷;那份等待是盼望，只因期盼總理再次醒來(lái)，留戀總理的那種愛(ài);那份等待是無(wú)奈，是因“天忌英才”，把如此好的一個(gè)人送入天堂;那份等待是祝愿，祝愿周總理一路走好，祝愿周總理百世流芳!
還曾記得“漫漫長(zhǎng)征路”?那也是一份等待——等待著長(zhǎng)征的勝利，等待著新中國(guó)的誕生，等待著幸福生活的到來(lái)!只因堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，把等待化作動(dòng)力，把期望化為行動(dòng)，才上演了這場(chǎng)浩浩蕩蕩的“長(zhǎng)征傳奇”!一路風(fēng)雨，他們昂首走過(guò);一路槍彈，他們奮勇向前。正是心中多了等待，讓理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
心懷等待，讓無(wú)聊的生活多了信念，多了希望，多了成功。心系未來(lái)，讓空洞的內(nèi)心多了憧憬，多了美好，多了幸福。讓我們每個(gè)人都在心中埋下一顆等待的種子，相信，“未來(lái)秋天”一定會(huì)收獲希望，取得成功!
高考等待高考等待篇八
生命這一程長(zhǎng)路，不能指望孩子一天長(zhǎng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說(shuō)著自己的委屈，忽略了別人的無(wú)奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃?，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng)，那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
等待綻放的花朵。
今天，天空中飄著茫茫細(xì)雨，昨日的炎熱終于被壓下來(lái)了。無(wú)意中看到掛在墻上的掛歷，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了四月份了，再過(guò)兩天，不就是清明了嗎?這時(shí)，我頓時(shí)想起李白的詩(shī)句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
一到清明節(jié)，又使我勾起了對(duì)革命先烈的悼念之情，一個(gè)個(gè)活生生的例子在我的腦海里回蕩。如：董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了顧及全局，竟活活地忍受被火燒遍全身的痛苦、黃繼光用身體去堵槍眼，令人敬畏、劉胡蘭面對(duì)叛軍堅(jiān)貞不屈，視死如歸……假如沒(méi)有這些烈士的拋頭顱、灑熱血，沒(méi)有這些為了捍衛(wèi)我們的土地而同敵軍浴血奮戰(zhàn)的百姓，沒(méi)有黨的正確指揮路線，我們今天還會(huì)有穩(wěn)定的生活嗎?還能踏入溫飽的小康社會(huì)嗎?不能。我們今天所擁有的一切，都因?yàn)樗麄兌嬖?，正因?yàn)樗麄兊拇鬅o(wú)畏精神，我們的戰(zhàn)士才能一次次突破敵軍的圍攻，取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，才能把敵人趕出我們的地盤，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一;正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|、鄧小平等的偉大革命領(lǐng)導(dǎo)者，使我們突破了經(jīng)濟(jì)的障礙，翻過(guò)了一座座大山，取得了輝煌的成績(jī)。
讓我為你們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我深深的敬意，再呈上一句：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，中華民族的子孫也不會(huì)隨著歲月的流逝而將你們遺忘，是你們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的地基。
今天，我們的生活雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了溫飽，但我們?nèi)詻](méi)停下步伐，我們?nèi)耘ο蚋叩纳椒迮实恰Ｎ覀円镁影菜嘉?，在意外事件?lái)臨之前，做好充足的準(zhǔn)備，才不至于到時(shí)亂了手腳。今天，我們的科技仍不斷發(fā)展，取得了驚人的成果，航天事業(yè)就是我們的見證，為祖國(guó)取得了驕傲。此外，國(guó)家也十分重視教育，已普及了九年義務(wù)教育，現(xiàn)在正朝十二年義務(wù)教育的方向努力，培養(yǎng)出一代代人才，使技術(shù)創(chuàng)新得到顯著的提高，洗衣機(jī)、電視機(jī)和一些生活家具的更新是有力的見證。
讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈?，為了祖?guó)的未來(lái)一起努力吧!我們就像含苞待放的花朵，祖國(guó)正在等待著我們的綻放。
等待是一種期盼。
凡卡太累了，他懷著甜蜜的希望睡了?？墒鞘萑醯姆部▍s忘記了收拾他偷用的筆和墨水。
入夜時(shí)分，老板回來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)凡卡并沒(méi)有在看店，還在睡覺(jué)，并且還偷用了他們家的墨水，很是生氣，揪起小凡卡的耳朵就把他從睡夢(mèng)中拖到了院子里，輪著楦頭使勁打著他的胳膊，嘴里罵說(shuō)著要打斷凡卡的胳膊。雖然凡卡被揍得呲牙咧嘴，但這次他自己的心里還是美滋滋的，他想：那封信或許已經(jīng)被那位醉醺醺的郵差帶走了吧;這或許是我最后一次挨打了吧;親愛(ài)的爺爺或許已經(jīng)在路上了吧;苦日子就要熬到頭了!凡卡這樣想著，向天空望了望，爺爺?shù)男δ樉透‖F(xiàn)在眼前，好像正坐著馬車緩緩地往莫斯科趕來(lái)......
小凡卡開始每天努力地工作，想讓爺爺看看自己學(xué)到的成績(jī)。他每天在心里祈禱;祈禱爺爺能早日收到他的信，祈禱爺爺能在來(lái)接他的路上平平安安!他開始每天幻想，只要一聽到馬蹄聲就向店門的玻璃窗外張望，是郵差給他帶來(lái)了一封爺爺?shù)幕匦?，或是爺爺讓郵差捎來(lái)了吃的和穿的，還是爺爺親自來(lái)了......凡卡每次都看，可每次都沒(méi)有，但他總會(huì)告訴自己：可能是路途太遠(yuǎn)，爺爺還沒(méi)收到信呢，等過(guò)一陣子收到了，就來(lái)了。他依舊每天看，每天想......
有一次因?yàn)橄氲锰肷瘢帐皷|西時(shí)不小心打碎了一套茶具，老板和老板娘生氣得不得了，把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他頭昏腦脹，身上青一塊紫一塊，躺在那奄奄一息，幾天之后他才將就著能站起來(lái)。
小凡卡再也等不及啦，心里開始抱怨?fàn)敔?，于是趁著老板午休的時(shí)候跑到郵筒那等著郵差的到來(lái)。郵差來(lái)后他向郵差大致地說(shuō)了來(lái)意，卻遭到了郵差的退信。他寫的信地址不明確，不能送到目的地。小凡卡傷心極啦，他沮喪地拿著信走了回去。坐在鞋匠家的過(guò)道里，他絞盡腦汁，忽然想到了什么，于是從柜子里拿出那支筆和那瓶墨水，蘸蘸筆尖，把信封改成了：“鄉(xiāng)下日發(fā)略維夫老爺家的守夜人康斯坦丁·瑪卡里奇收”“凡卡”。他伸著小舌頭滿意的收起東西，便又把信投回了郵筒。
凡卡坐在過(guò)道里，想著爺爺‘真正’收到他寫的信時(shí)的景象;想著爺爺什么時(shí)候把他帶回鄉(xiāng)下一起生活的景象，他，又甜甜地睡著了......
高考等待高考等待篇九
夢(mèng)中，那朵淡紫色的馬蹄蓮輕輕綻放，幽香四溢，紛飛如同我穿越千年的寂寞，載著滿瓣的感傷，一落千年。
----題記無(wú)緣江南，這是命運(yùn)的失誤，還是上帝的捉弄?常常固執(zhí)的認(rèn)為我必須生活在江南小鎮(zhèn)中。然而，上天還是讓我與她”擦江而過(guò)”。
江南，第一次讀到這兩個(gè)字時(shí)，心中竟有些淡淡的失落，和一些莫名的沖動(dòng)。
未見過(guò)馬蹄蓮的我固執(zhí)的認(rèn)為那朵花就是馬蹄蓮，雖然我不知道馬蹄蓮是否生長(zhǎng)在江邊，是否世上有淡紫色的馬蹄蓮。
夢(mèng)中的江南是才子，是在外臺(tái)梧桐落葉下舞劍。冷月清輝中吟詩(shī)的書生;是佳人，是在深閨秀閣中撫琴，秦淮河邊嬉戲的小家碧玉。夢(mèng)中的江南有著黛玉的憂郁風(fēng)流，也有寶釵的溫柔嫵媚;有山的寬厚沉穩(wěn)，也有水的靈動(dòng)婉約。
夢(mèng)中的江南有著半抱琵琶朦朧面容，有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和纖纖的素手。沒(méi)有金銀珠翠的穿戴，沒(méi)有珠光寶氣的修飾，她有著清水芙蓉的淡然。夢(mèng)中的江南脫離了塵世的嘈雜和喧囂，只是山清水秀的世外仙境。
不知現(xiàn)實(shí)中的江南是否是這樣，但我更愿意它就是這樣。我想去江南尋夢(mèng)，然而我又害怕。我寧愿醉在我的煙雨江南中，長(zhǎng)醉不醒，真的。
高考等待高考等待篇十
等待,不是消極地投向滅亡，而是抓緊希望，從容引領(lǐng)你走向前方。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于等待的高考。
作文。
希望能夠幫助到你們。
生命這一程長(zhǎng)路，不能指望孩子一天長(zhǎng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說(shuō)著自己的委屈，忽略了別人的無(wú)奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃h(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng)，那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
今天，天空中飄著茫茫細(xì)雨，昨日的炎熱終于被壓下來(lái)了。無(wú)意中看到掛在墻上的掛歷，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了四月份了，再過(guò)兩天，不就是清明了嗎?這時(shí)，我頓時(shí)想起李白的詩(shī)句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
一到清明節(jié)，又使我勾起了對(duì)革命先烈的悼念之情，一個(gè)個(gè)活生生的例子在我的腦海里回蕩。如：舍身炸碉堡、為了顧及全局，竟活活地忍受被火燒遍全身的痛苦、用身體去堵槍眼，令人敬畏、面對(duì)叛軍堅(jiān)貞不屈，視死如歸……假如沒(méi)有這些烈士的拋頭顱、灑熱血，沒(méi)有這些為了捍衛(wèi)我們的土地而同敵軍浴血奮戰(zhàn)的百姓，沒(méi)有黨的正確指揮路線，我們今天還會(huì)有穩(wěn)定的生活嗎?還能踏入溫飽的小康社會(huì)嗎?不能。我們今天所擁有的一切，都因?yàn)樗麄兌嬖?，正因?yàn)樗麄兊拇鬅o(wú)畏精神，我們的戰(zhàn)士才能一次次突破敵軍的圍攻，取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，才能把敵人趕出我們的地盤，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一;正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|、鄧小平等的偉大革命領(lǐng)導(dǎo)者，使我們突破了經(jīng)濟(jì)的障礙，翻過(guò)了一座座大山，取得了輝煌的成績(jī)。
讓我為你們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我深深的敬意，再呈上一句：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，中華民族的子孫也不會(huì)隨著歲月的流逝而將你們遺忘，是你們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畲蛳铝藞?jiān)實(shí)的地基。
今天，我們的生活雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了溫飽，但我們?nèi)詻](méi)停下步伐，我們?nèi)耘ο蚋叩纳椒迮实?。我們要懂得居安思危，在意外事件?lái)臨之前，做好充足的準(zhǔn)備，才不至于到時(shí)亂了手腳。今天，我們的科技仍不斷發(fā)展，取得了驚人的成果，航天事業(yè)就是我們的見證，為祖國(guó)取得了驕傲。此外，國(guó)家也十分重視教育，已普及了九年義務(wù)教育，現(xiàn)在正朝十二年義務(wù)教育的方向努力，培養(yǎng)出一代代人才，使技術(shù)創(chuàng)新得到顯著的提高，洗衣機(jī)、電視機(jī)和一些生活家具的更新是有力的見證。
讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈?，為了祖?guó)的未來(lái)一起努力吧!我們就像含苞待放的花朵，祖國(guó)正在等待著我們的綻放。
凡卡太累了，他懷著甜蜜的希望睡了?？墒鞘萑醯姆部▍s忘記了收拾他偷用的筆和墨水。
入夜時(shí)分，老板回來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)凡卡并沒(méi)有在看店，還在睡覺(jué)，并且還偷用了他們家的墨水，很是生氣，揪起小凡卡的耳朵就把他從睡夢(mèng)中拖到了院子里，輪著楦頭使勁打著他的胳膊，嘴里罵說(shuō)著要打斷凡卡的胳膊。雖然凡卡被揍得呲牙咧嘴，但這次他自己的心里還是美滋滋的，他想：那封信或許已經(jīng)被那位醉醺醺的郵差帶走了吧;這或許是我最后一次挨打了吧;親愛(ài)的爺爺或許已經(jīng)在路上了吧;苦日子就要熬到頭了!凡卡這樣想著，向天空望了望，爺爺?shù)男δ樉透‖F(xiàn)在眼前，好像正坐著馬車緩緩地往莫斯科趕來(lái)......
小凡卡開始每天努力地工作，想讓爺爺看看自己學(xué)到的成績(jī)。他每天在心里祈禱;祈禱爺爺能早日收到他的信，祈禱爺爺能在來(lái)接他的路上平平安安!他開始每天幻想，只要一聽到馬蹄聲就向店門的玻璃窗外張望，是郵差給他帶來(lái)了一封爺爺?shù)幕匦?，或是爺爺讓郵差捎來(lái)了吃的和穿的，還是爺爺親自來(lái)了......凡卡每次都看，可每次都沒(méi)有，但他總會(huì)告訴自己：可能是路途太遠(yuǎn)，爺爺還沒(méi)收到信呢，等過(guò)一陣子收到了，就來(lái)了。他依舊每天看，每天想......
有一次因?yàn)橄氲锰肷?，收拾東西時(shí)不小心打碎了一套茶具，老板和老板娘生氣得不得了，把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他頭昏腦脹，身上青一塊紫一塊，躺在那奄奄一息，幾天之后他才將就著能站起來(lái)。
小凡卡再也等不及啦，心里開始抱怨?fàn)敔?，于是趁著老板午休的時(shí)候跑到郵筒那等著郵差的到來(lái)。郵差來(lái)后他向郵差大致地說(shuō)了來(lái)意，卻遭到了郵差的退信。他寫的信地址不明確，不能送到目的地。小凡卡傷心極啦，他沮喪地拿著信走了回去。坐在鞋匠家的過(guò)道里，他絞盡腦汁，忽然想到了什么，于是從柜子里拿出那支筆和那瓶墨水，蘸蘸筆尖，把信封改成了：“鄉(xiāng)下日發(fā)略維夫老爺家的守夜人康斯坦丁·瑪卡里奇收”“凡卡”。他伸著小舌頭滿意的收起東西，便又把信投回了郵筒。
凡卡坐在過(guò)道里，想著爺爺‘真正’收到他寫的信時(shí)的景象;想著爺爺什么時(shí)候把他帶回鄉(xiāng)下一起生活的景象，他，又甜甜地睡著了......
高考等待高考等待篇十一
人生仿佛是在不斷等待中度過(guò)的，不知不覺(jué)的我們?cè)诘却星那牡拈L(zhǎng)大。就像那夜來(lái)香，可能是不經(jīng)意的等待就嗅到了它浸人心脾的花香。但是不是所有的等待都像靜等花開那么美好，時(shí)常我們也會(huì)嘗到等待的苦澀。
中考結(jié)束，我們待在家中等待著出成績(jī)的那一刻。中考是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考上高中繼續(xù)上學(xué)讀書，如果沒(méi)考上那就要好好思索一下自己接下來(lái)的人生道路。中考前我對(duì)自己是信心滿滿。話說(shuō)小鳥飛過(guò)天空也會(huì)留下些許痕跡，我去沒(méi)有失意的一絲念頭，可能是過(guò)于自信的緣故吧。中考后仿佛卸下了重?fù)?dān)一般，輕松了好多。可是過(guò)后幾天等待成績(jī)的過(guò)程卻不是令人愉快的，表面上波瀾不驚的我，其實(shí)內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻一般不知所措了。俗話說(shuō)”不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一“，更何況中考前一陣的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，萬(wàn)一我沒(méi)考上怎么辦。爸媽也勸我，只要盡力做了結(jié)果到是次要的。我知道父母是不想我著急“心急吃不了熱豆腐”。可是誰(shuí)不想考上自己理想的中學(xué)啊。度秒如年地過(guò)了兩個(gè)星期，中考成績(jī)公布的那晚我匍匐在電腦前。打開網(wǎng)頁(yè)，輸入自己的相關(guān)信息，按下確認(rèn)后我無(wú)法平息自己。我感覺(jué)心臟都快蹦到嗓子眼了，可是屏幕上卻顯示“系統(tǒng)繁忙，無(wú)法進(jìn)入，請(qǐng)稍后再試”。在嘗試過(guò)許多次仍無(wú)法進(jìn)入后，我變得平靜。在最后一次嘗試時(shí)，內(nèi)心突然涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。
那晚天空幾乎沒(méi)有云，月光柔和的透過(guò)紗窗灑在我的床鋪上。那夜我沒(méi)有做夢(mèng)，只是睡得格外的香甜，因?yàn)槲抑烂魈斓奶?yáng)在等待著我。
農(nóng)夫因耐不住苦澀的等待，所以拔苗助長(zhǎng)，卻釀成了禾苗枯死的后果。手術(shù)室門外的病人家屬有的站著，有的坐著，有的來(lái)回踱步。都是在焦急地等待。去年暑假我也經(jīng)歷了一場(chǎng)苦澀的等待。
在我看到自己成績(jī)的那一刻，仿佛整個(gè)世界都變得更加美好了，終于不辜負(fù)我焦急的等待?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”?？酀牡却笪叶冗^(guò)了一個(gè)令人愉快的假期。至今我還記得等待成績(jī)的那個(gè)夜晚。
高考等待高考等待篇十二
在那場(chǎng)雪中等待一次奇遇。
在這個(gè)穿越盛行的年代，在這個(gè)奇幻充斥的年代，在這個(gè)想象盈溢的年代，每個(gè)人都希望人生能更加精彩，更加有趣，我當(dāng)然也不能免俗，事實(shí)上，我就是一個(gè)“職業(yè)夢(mèng)想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。
而寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。
2月10日下午，天空開始下雪，雖然下雪對(duì)我這樣一個(gè)北方孩子來(lái)說(shuō)并不稀奇，但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機(jī)，沖下了樓，在門洞里，我仔細(xì)打量外面那個(gè)銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的翅膀，靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。
片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個(gè)人的“舞臺(tái)”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場(chǎng)奇遇。
突然，我的耳機(jī)里換了一首歌，是齊秦的《直到世界末日》，我猛然想起了20xx年12月21日，這個(gè)光明之子對(duì)戰(zhàn)黑暗之子的日子，對(duì)它的到來(lái)，人們?cè)悄菢訄?jiān)定，以至于做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我并不能說(shuō)他們不對(duì)，我只相信：everything will be ok！如果你連求生的欲望都喪失，那你的結(jié)局只會(huì)有一個(gè)。我渴望向夏微藍(lán)一樣擁有神奇的力量，讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們并肩作戰(zhàn)。
雪還在下，我還提著裙，我還閉著眼，我還在旋轉(zhuǎn)，我還在哼歌，我還在幻想，我，還在等待一場(chǎng)奇遇。
高考等待高考等待篇十三
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
到了麥子成熟的季節(jié)，麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準(zhǔn)備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn)，他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來(lái)割麥。這是他一貫的風(fēng)格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時(shí)候，其他所有的麥子都已經(jīng)落地。
要求：請(qǐng)以“等待”為話題，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離話題的范圍。
作文。
不要套作不得抄襲。
“等待”有時(shí)是一種智慧，“等待”的過(guò)程也許比不斷地奔波收獲更多;“等待”是對(duì)人的毅力的考驗(yàn)，在“等待”中彰顯人格的魅力。從話題作文的開放性來(lái)說(shuō)，以上的立意都是允許的。如果就所給的材料來(lái)說(shuō)，則更側(cè)重于不要總是“等待”，不要過(guò)分追求完美。
紂王是商代最后一個(gè)君主，他暴虐無(wú)道，荒淫無(wú)度，甚至無(wú)故殺害百姓，尋歡作樂(lè)。他手下有個(gè)大臣叫姜尚，又名姜子牙，他見紂王如此胡作非為，便棄官而逃，隱居在渭水之濱。這里是諸侯姬昌的勢(shì)力范圍。姜子牙知道姬昌胸懷大志，渴求人才，就在渭水邊“釣魚”。
但他釣魚跟別人不一樣，他用的魚鉤是直的，上面不放魚餌，而且離開水面有三尺高。他一邊高舉釣竿，一邊自言自語(yǔ)：“不愿活的魚兒，你要找死就自己上鉤吧!”他這種奇怪的釣魚方法，很快傳到姬昌那里。姬昌覺(jué)得這人很古怪，就派一個(gè)士兵把他叫來(lái)。姜子牙見來(lái)人只是一個(gè)小兵，根本不理，邊釣魚邊說(shuō)道：“釣，釣，釣，大魚不上鉤，小魚瞎胡鬧?！眮?lái)人看到這個(gè)情景，連忙回去報(bào)告姬昌，姬昌覺(jué)得這個(gè)人一定是個(gè)非凡的人才，于是，他帶上厚禮，親自去聘請(qǐng)姜子牙。姜子牙見他求賢確實(shí)是誠(chéng)心誠(chéng)意，便答應(yīng)替他出力。后來(lái)，姜子牙輔佐文王、武王討伐紂王，建立了周朝。
英格麗·褒曼18歲那年去參加皇家戲劇學(xué)校的考試。進(jìn)入考場(chǎng)后，英格麗·褒曼一絲不茍地表演著精心準(zhǔn)備的小品。但無(wú)意中朝評(píng)判席上的一瞥，使她大失所望。她看到評(píng)判員們?cè)诼唤?jīng)心地聊天，說(shuō)笑著，比畫著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有在意她的表演。英格麗·褒曼絕望了，甚至連后面的臺(tái)詞也忘掉了。這時(shí)，她聽到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“好了好了，謝謝你，小姐!下一個(gè)……”英格麗·褒曼腦海里一片空白，世界一下子模糊了。她走到一條河邊，想在那里結(jié)束自己的生命，但因?yàn)楹铀K，臭氣熏天，最后動(dòng)搖了。第二天，她收到了皇家戲劇學(xué)校的錄取通知書。若干年后，英格麗?褒曼與那位評(píng)判團(tuán)主席邂逅。說(shuō)起當(dāng)年的情景，他立馬瞪大了眼睛：“真是天大的誤會(huì)。那天你一上臺(tái)，我們就一致認(rèn)為你被選中了。你是那么自信，我們都很欣賞你的臺(tái)風(fēng)。我對(duì)另外幾個(gè)評(píng)判員說(shuō)：好了，別浪費(fèi)時(shí)間了，叫下一個(gè)吧。”在特定的環(huán)境，特定的時(shí)候，人是非常脆弱的。明白了這一點(diǎn)，我們就不要在那種時(shí)候決定什么，等一等，直到柳暗花明。
一天，一封從察里津前線發(fā)來(lái)的急電送到了列寧手里。內(nèi)容是：“冬天就要到了，士兵還缺乏冬衣御寒，彈藥將盡，速!總部機(jī)關(guān)遲遲未予答復(fù)?！绷袑幾屚ㄓ崋T把電報(bào)送到軍需供給部。一小時(shí)后，列寧打電話給部長(zhǎng)：“你好，我是列寧，送去的電報(bào)你收到了嗎?”“沒(méi)有收到。”“請(qǐng)去查一下郵件。”“我馬上去，然后給您去電話?！薄安唬?，我等著。”部長(zhǎng)立即檢查郵件，電報(bào)找到了。他給列寧回電話：“電報(bào)找到了，現(xiàn)在我與同志們研究一下，再給您回話?！薄安?，不，我等著?！贝枭毯?，部長(zhǎng)回電話：“一切說(shuō)好了，現(xiàn)在和軍械服裝管理處聯(lián)系，然后把結(jié)果告訴您。”“不，不，我等著。”一番研究后，察里津急電中的問(wèn)題解決了，并馬上告知了列寧?！爸x謝!”列寧說(shuō)完放下了電話。等待對(duì)方把事情解決，這是一種無(wú)形的催促。
電腦名人王安博士聲稱，影響他一生的最大教訓(xùn)發(fā)生在他6歲時(shí)。有一天，王安走在樹下，突然有個(gè)鳥巢掉在他的頭上，從里面滾出來(lái)一只小麻雀。他很喜歡它，于是連同鳥巢一起帶回了家。他走到門口，忽然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。他只好輕輕地把小麻雀放到門后，然后急步走進(jìn)屋內(nèi)，請(qǐng)求媽媽的允許。
在他的哀求下，媽媽破例答應(yīng)了他的請(qǐng)求。王安興奮地跑到門后，不料，小麻雀已經(jīng)不見了，一只黑貓正意猶未盡地擦拭著嘴巴。從這件事，王安得到了一個(gè)很大的教訓(xùn)。只要自己認(rèn)為對(duì)的事情，不可優(yōu)柔寡斷，必須馬上付諸行動(dòng)。不能作決定的人，固然沒(méi)有做錯(cuò)事的機(jī)會(huì)，但也失去了成功的可能。
高考等待高考等待篇十四
一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽，過(guò)了一分鐘，孩子?jì)寢屵€沒(méi)到，車上乘客開始埋怨，說(shuō)母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí)，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了。
要求：
1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意;。
2.自擬標(biāo)題，自選文體(詩(shī)歌除外)，不少于800字;。
3.不得套作，不得抄襲。
【等待】。
生命這一程長(zhǎng)路，不能指望孩子一天長(zhǎng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說(shuō)著自己的委屈，忽略了別人的無(wú)奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃?，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的.承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng)，那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
高考等待高考等待篇十五
材料作文：一個(gè)剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過(guò)幾分鐘，媽媽還沒(méi)到，車上乘客埋怨，這時(shí)殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了。
【優(yōu)秀作文】。
等待。
生命這一程長(zhǎng)路，不能指望孩子一天長(zhǎng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說(shuō)著自己的委屈，忽略了別人的`無(wú)奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃?，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng)，那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
高考等待高考等待篇十六
我睡去，感覺(jué)生命之美麗;我醒來(lái)，感覺(jué)生命之責(zé)任。
——題記。
人創(chuàng)造了社會(huì)，所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛(ài)，有人說(shuō)是信任支撐這個(gè)時(shí)代，但我覺(jué)得要將視角縮小到個(gè)人，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代猶如靈魂之于人類，不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任，讓生命變得厚重。
20世紀(jì)初，美國(guó)的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無(wú)形的圓，圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，雖然法律并不要求他償還，但他認(rèn)為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是良知、責(zé)任和偉大。
高考等待高考等待篇十七
可是，當(dāng)我們換一個(gè)角度，認(rèn)真深人地看“人”字時(shí)，就會(huì)被它那巧妙的結(jié)構(gòu)所吸引，也會(huì)為它那運(yùn)筆的細(xì)節(jié)感嘆。一個(gè)小小的“人”字，竟包含著這樣不可忽略的細(xì)節(jié)，竟蘊(yùn)含著這樣非同一般的`含義。
“逆鋒起筆”這是寫“人”字的第一步。不光是“人”，大部分字都需要逆鋒起筆，這樣，字才有骨，字才端正。起筆起得好，后面才能寫好。做人亦是如此，只有嘗盡酸甜苦辣，遇盡挫折逆境，“逆鋒起筆”，才能完美出鋒，獲得成功。但是，成功過(guò)后，還需要“藏而不露”，對(duì)人來(lái)說(shuō)，即是謙虛，面對(duì)成就，不驕不躁，腳踏實(shí)地，虛心做人。
“中鋒用筆，不偏不倚”，這是寫“人”字的第二步?！爸袖h用筆”，這樣這一捺的起筆才直，隨著力度的增加，“中鋒用筆”就顯得更為重要，這樣才自然，線條才有力，才優(yōu)美，才能“不偏不倚”。做人也是這樣，只有正直，剛正不阿，才能在社會(huì)上立足，才能站穩(wěn)。因此，人光有足夠的成就和謙虛是不行的，還需要一個(gè)正直向上的靈魂來(lái)支撐，才能更好地發(fā)展。
“停滯迂回，緩緩出頭”，這是寫“人“字的關(guān)鍵，它決定了一個(gè)“人”字的審美價(jià)值。在書法上，這里有一個(gè)迂回醞釀的過(guò)程，在這里，需要將筆緩緩收回，然后稍稍提筆，最后下壓緩緩出頭。這就好比進(jìn)退的人生，在“退”中沉淀自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才能蓄勢(shì)待發(fā)，更好地“進(jìn)”。只有知進(jìn)退，懂榮辱，能屈能伸，才能獲得更美好的人生。做人如同寫“人”，寫“人”感悟做人?！叭恕钡拿杓t在“米”字格中才能規(guī)范，做人也是，只有在法律和道德的約束中做人，才能真正成就人生。描紅是對(duì)寫“人”的學(xué)習(xí)，學(xué)做人也像描紅，需要不斷練習(xí)，不驕不躁，耐心琢磨方法，才能不斷突破，不斷進(jìn)步。
寫“人”不簡(jiǎn)單，做人更不容易，我們要從小開始，從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)“寫人”和“做人”。
高考等待高考等待篇十八
“怎么還不來(lái)?”我第三次將手表從口袋里拿出來(lái)看，心里不禁有些埋怨。
一位很要好的同學(xué)和我約好，下午兩點(diǎn)在世紀(jì)書店門口碰面?？涩F(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)一刻了，連她的影子都沒(méi)有看到。想到這兒我就不禁滿肚子的氣，原本赴約時(shí)的興奮心情也早已蕩然無(wú)存。
基本上每次和同學(xué)一起上街，我都會(huì)提前一段時(shí)間到達(dá)約定地點(diǎn)，惟恐別人等我。而和我相約的同學(xué)也沒(méi)有太“辜負(fù)”我的心意，幾乎每一次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。但是這次我已在書店門口站了30分鐘，她人還沒(méi)到。慢慢地，我臉上掛起“不耐煩”三個(gè)字。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的腿變得有些酸痛，既而又有一些麻木，可同學(xué)還沒(méi)有來(lái)。
“算了吧，她大概不會(huì)來(lái)了，我還是先離開好了?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。
“不，你應(yīng)該等下去，她一定會(huì)來(lái)的，因?yàn)樗莻€(gè)極守信用的人，難不成，你忘了那一次啦?”心底一個(gè)小小的聲音對(duì)我說(shuō)。
我的思緒飄到了一年前——。
也就是像現(xiàn)在這般時(shí)候吧，那次，我臨時(shí)有事得去鄉(xiāng)下奶奶家，一時(shí)間竟忘了下午和同學(xué)有約。當(dāng)處理完所有事情的時(shí)候，才猛然想起下午和同學(xué)有約，相約一起去買英語(yǔ)聽力材料?？煽纯寸?，離約好的時(shí)間相差不到3分鐘了;待到真正上到城里，已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間30多分鐘。我便有些猶豫：究竟要不要前去赴約呢?如果不去，假使同學(xué)一直都在等，我豈不是成了一個(gè)不守承諾之人?如果去了卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已離開，又豈不是白白地走了一次?掙扎、琢磨了好半天，最終還是去了。不為別的，只為上學(xué)時(shí)，她問(wèn)起，可以理直氣壯地回答她說(shuō)，我去過(guò)了，只可惜她不在那兒等，并對(duì)自己的失時(shí)能夠優(yōu)雅地說(shuō)聲抱歉。當(dāng)然，這一切的前提是：我“興致勃勃”地到了約定地點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)那兒沒(méi)有我要找的人。
到了約定地點(diǎn)，看到朋友還在等我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地她看見我來(lái)了，便露出一個(gè)燦爛的笑容：“我就知道你一定會(huì)來(lái)，因?yàn)槲覀兓ハ喑兄Z過(guò)了!”
——我不禁為剛剛自己有些卑鄙的想法感到羞愧。
思緒漸漸飄回，“對(duì)，她一定會(huì)來(lái)的。她這么晚不來(lái)，一定有她的理由。我不能就這樣離開了，我必須是一個(gè)守承諾的人。”
不多久，遠(yuǎn)處，一個(gè)我十分熟悉的身影向這邊飛奔過(guò)來(lái)。
……。
等待，其實(shí)并不只是在等人，更是為了守住一份承諾。
高考等待高考等待篇十九
一路走過(guò)，看過(guò)那么多人經(jīng)歷愛(ài)情，路過(guò)愛(ài)情，享受愛(ài)情，逃避愛(ài)情。
才發(fā)現(xiàn)，有一種愛(ài)經(jīng)不起等待，有一種愛(ài)經(jīng)不起傷害。
記得在剛開始懂得愛(ài)的時(shí)候最喜歡仰著臉問(wèn)l“：你會(huì)愛(ài)我多久？”
然后他會(huì)寵愛(ài)的捧著我的臉，用鼻尖微微碰觸著我的鼻尖告訴我“我會(huì)愛(ài)你好久好久”
然后我會(huì)繼續(xù)問(wèn)“好久是多久”
他仍然會(huì)象孩子一樣的告訴我“好久就是好久好久好久好久”回憶很美，
我知道那個(gè)時(shí)候我們是真的用心在愛(ài)著對(duì)方，
資料。
對(duì)方的一切都是那么的可愛(ài)，那么的無(wú)可挑剔。
我相信我們真的愛(ài)過(guò)。彼此在乎。彼此思念。可是愛(ài)禁不起傷害。
當(dāng)一切發(fā)生時(shí)，是那么的突然。所有甜蜜的消失。留下的.只是疼。只是恨，只是空白。
慢慢的開始學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)會(huì)解讀愛(ài)情，發(fā)現(xiàn)愛(ài)情原來(lái)最禁不起傷害。
心中很明白，一但付出真心。付出的最多，那么受傷的就一定是自己，
我不再問(wèn)“你會(huì)愛(ài)我多久”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)。愛(ài)？永遠(yuǎn)禁不起等待，也禁不起傷害。
可是依然在陷入感情時(shí)忘記了初衷。我學(xué)不會(huì)不在乎，可是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
我依然害怕付出。害怕傷害。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不明白什么叫愛(ài)。
如果你不愛(ài)了。那么我會(huì)離開。畢竟有一種愛(ài)禁不起等待，有一種愛(ài)禁不起傷害。
在一起不開心無(wú)論怎么堅(jiān)持都是沒(méi)有意義的我想我忘不掉的是我們?cè)?jīng)的過(guò)去而不是…。
高考等待高考等待篇二十
一天，一封從察里津前線發(fā)來(lái)的.急電送到了列寧手里。內(nèi)容是：“冬天就要到了，士兵還缺乏冬衣御寒，彈藥將盡，速!總部機(jī)關(guān)遲遲未予答復(fù)?！绷袑幾屚ㄓ崋T把電報(bào)送到軍需供給部。一小時(shí)后，列寧打電話給部長(zhǎng)：“你好，我是列寧，送去的電報(bào)你收到了嗎?”“沒(méi)有收到?！薄罢?qǐng)去查一下郵件?！薄拔荫R上去，然后給您去電話。”“不，不，我等著。”部長(zhǎng)立即檢查郵件，電報(bào)找到了。他給列寧回電話：“電報(bào)找到了，現(xiàn)在我與同志們研究一下，再給您回話?！薄安?，不，我等著。”磋商后，部長(zhǎng)回電話：“一切說(shuō)好了，現(xiàn)在和軍械服裝管理處聯(lián)系，然后把結(jié)果告訴您?！薄安?，不，我等著?！币环芯亢?，察里津急電中的問(wèn)題解決了，并馬上告知了列寧?！爸x謝!”列寧說(shuō)完放下了電話。等待對(duì)方把事情解決，這是一種無(wú)形的催促。
高考等待高考等待篇二十一
莫看“人”字只有兩畫，但這其中卻有很大的學(xué)問(wèn)，須認(rèn)真做好三步：逆鋒起筆，藏而不露；中鋒用筆，不偏不倚；停滯迂回，緩緩出頭。這三步，既是寫字技巧，也暗含做人的道理。逆鋒起筆，藏而不露，寓意著做人不能張揚(yáng)，要謙虛。
《易經(jīng)》中說(shuō)“人道惡盈而好謙”，《尚書》里有“滿招損，謙受益”。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名句也比比皆是。即使如牛頓這樣的偉人也在臨終前這樣說(shuō)：“我不知道世人怎樣看我，我自己只覺(jué)得好像是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶爾拾到了幾只光亮的貝殼，但真理的汪洋大海在我眼前還未被認(rèn)識(shí)，被發(fā)現(xiàn)?！蓖ｎD片刻，他又說(shuō)：“如果說(shuō)我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏稀！闭嬲闹腔劭偸桥c謙虛相連，一個(gè)人只有了解得越多，才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己知道得越少。當(dāng)代青年應(yīng)謙虛向上，不張揚(yáng)。
中鋒用筆，不偏不倚，寓意著做人要正直，不偏私。
“若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。”這是諸葛亮在勸諫后主劉禪時(shí)所說(shuō)的，做人同治國(guó)一樣，應(yīng)公正不宜“偏私”。狄仁杰在任丞相時(shí)剛正廉明，執(zhí)法不阿，一年之內(nèi)判決了大量的積壓案件，涉及一萬(wàn)多人，卻無(wú)一人冤訴，其名聲遠(yuǎn)揚(yáng)海外。只有廉潔的官員才會(huì)受到百姓的愛(ài)戴，只有正直的人才會(huì)受到人們的青睞，每個(gè)人都喜歡與正直的人打交道，相信正直的人一定會(huì)有光明的未來(lái)。
停滯迂回，緩緩出頭，則啟示我們要堅(jiān)持不懈，沉著冷靜。
簡(jiǎn)單的“人”字，一撇一捺竟然包含這樣豐富的哲理，這就是書法的奧秘。人生很短暫，每個(gè)人書寫的“人”字各不相同。作為新時(shí)代青年的我們，要做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，學(xué)好“人”字，書寫好一撇一捺，才能成為新時(shí)代的有為青年。
高考等待高考等待篇二十二
英格麗·褒曼18歲那年去參加皇家戲劇學(xué)校的考試。進(jìn)入考場(chǎng)后，英格麗·褒曼一絲不茍地表演著精心準(zhǔn)備的小品。但無(wú)意中朝評(píng)判席上的一瞥，使她大失所望。她看到評(píng)判員們?cè)诼唤?jīng)心地聊天，說(shuō)笑著，比畫著，一點(diǎn)兒也沒(méi)有在意她的表演。英格麗·褒曼絕望了，甚至連后面的臺(tái)詞也忘掉了。這時(shí)，她聽到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“好了好了，謝謝你，小姐!下一個(gè)……”英格麗·褒曼腦海里一片空白，世界一下子模糊了。她走到一條河邊，想在那里結(jié)束自己的生命，但因?yàn)楹铀K，臭氣熏天，最后動(dòng)搖了。第二天，她收到了皇家戲劇學(xué)校的錄取通知書。若干年后，英格麗?褒曼與那位評(píng)判團(tuán)主席邂逅。說(shuō)起當(dāng)年的情景，他立馬瞪大了眼睛：“真是天大的誤會(huì)。那天你一上臺(tái)，我們就一致認(rèn)為你被選中了。你是那么自信，我們都很欣賞你的臺(tái)風(fēng)。我對(duì)另外幾個(gè)評(píng)判員說(shuō)：好了，別浪費(fèi)時(shí)間了，叫下一個(gè)吧?！痹谔囟ǖ沫h(huán)境，特定的時(shí)候，人是非常脆弱的。明白了這一點(diǎn)，我們就不要在那種時(shí)候決定什么，等一等，直到柳暗花明。
高考等待高考等待篇二十三
俗話說(shuō)“字如其人”，一個(gè)人字寫得如何，跟這個(gè)人的形象與品德有著密切的聯(lián)系。我們往往可以從字中大概看出這個(gè)人的品行。“人”字的書寫很重要，做人更重要。
我們生而為人，要從“人”字的書寫要領(lǐng)開始，去領(lǐng)略其中深藏的做人的道理。
“逆鋒起筆，藏而不露”，這是指“人”字的書寫起筆。做人也是如此。開個(gè)好頭，是人生的重要部分。不只是寫字，在人的一生當(dāng)中，要戒驕戒躁，始終保持著一顆謙虛的心。不論是面對(duì)成功，還是失敗，一味地展示自己的驕傲，有可能就會(huì)讓我們跌入谷底，不受人喜歡。只有虛心，才能讓我們更好地發(fā)展，勇往直前。
“中鋒用筆，不偏不倚”，寫“人”字要用勁，撇捺要直，不得彎彎曲曲。人生也應(yīng)該如此，做人要正直，不去做偷雞摸狗，有損道德形象的事。正直的人，遇到任何事，都不會(huì)畏懼，反而勇敢地面對(duì)，克服一切困難；與他人和諧相處，友好善良，獲得他人的欣賞與喜愛(ài)。誠(chéng)實(shí)守信，是為人的根本，正直就意味著誠(chéng)信待人，不彎曲，不走后門，挺直腰板，面對(duì)太陽(yáng)，展現(xiàn)人生的光彩。
“停滯迂回，緩緩出頭”，寫“人”字收尾要注意收縮。人生也應(yīng)該如此，我們不論做什么事，都要經(jīng)常回頭看看。不能因?yàn)檫^(guò)去就過(guò)去了，不去理會(huì)，這是不對(duì)的。過(guò)去，我們可能會(huì)做錯(cuò)事，可能有不好的毛病，但只要我們常?；仡^看看，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)地去改正，我們的人生才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地完善。
字要在“田”字格里書寫，人生也要在一定的范圍內(nèi)展開?！疤铩弊指裣拗屏恕叭恕弊值姆秶埂叭恕弊终故玖怂囊黄惨晦?。那么是什么規(guī)范了人生呢？那就是法律，法律規(guī)范了我們的活動(dòng)范圍，規(guī)范著我們的`行為，不讓我們走向違法犯罪的道路，讓我們的人生道路上沒(méi)有污點(diǎn)。在“田”字格中，“人”字被描紅，在生活中，人生也被描紅，使人生綻放出光彩，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。點(diǎn)墨，書寫，描紅，“人”字就在這個(gè)過(guò)程中完成，而人生也同樣如此。人生要有一個(gè)好的開頭，好的結(jié)尾，但其中的過(guò)程也是非常重要的。一撇一捺書寫的不僅是“人”字，更是人生。
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