總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學習、工作和生活等表現(xiàn)進行總結(jié)歸納的一種方法。寫總結(jié)時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者經(jīng)驗分享，以獲得更多寫作的靈感和技巧。如果你正在為寫總結(jié)而煩惱，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些思路。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇一
在市委的正確領導下，在市學習實踐活動辦和市學習實踐活動指導督導組第五組的悉心指導下，我處各級黨組織和廣大黨員干部，認真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的'部署要求，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)及扎實的工作作風，以實施“兩項惠民工程，辦好十件實事”為載體，圍繞建設文明和諧新礦區(qū)，精心組織，周密部署，有序推進，使第一階段學習調(diào)研工作順利進行，取得了預期效果。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領導重視，認真謀劃。
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學習實踐活動工作，從加強組織領導，建立工作機構(gòu)，營造輿論氛圍，制定方案措施等方面入手，為開展深入學習實踐活動順利進行奠定了堅實的基礎。
一是抓好理論學習，提高思想認識。市委召開全市第二批開展深入學習實踐活動動員大會前后，管理處黨工委組織理論中心組（擴大）學習會，認真學xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動員部署及有關(guān)領導講話精神，提高了對中央開展學習實踐活動的重要意義的認識，增強了做好學習實踐活動工作的責任感，為活動的順利開展奠定了思想基礎。
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單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇二
為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高我鎮(zhèn)科學發(fā)展水平，我鎮(zhèn)嚴格按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署和要求，高度重視，精心組織，周密部署，扎實推進，較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段中學習調(diào)研階段的各項任務，極大地提高了全鎮(zhèn)黨員干部特別是領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實解決了一些影響我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和改革發(fā)展穩(wěn)定的實際問題，建立健全了我鎮(zhèn)科學發(fā)展的體制機制，真正實現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標，現(xiàn)將學習調(diào)研階段的工作總結(jié)如下：
一、組織領導到位。
為更好地在全鎮(zhèn)落實科學發(fā)展觀，我鎮(zhèn)在區(qū)委第三批學習實踐活動動員大會一結(jié)束，就回鎮(zhèn)召開了黨委會，成立了學習實踐活動領導小組，黨委書記##任組長，鎮(zhèn)長##、黨委副書記##任副組長，黨政領導為組員的領導小組，設立了活動辦公室。副書記##任辦公室主任，組織委員##任副主任，抽調(diào)黨校、企管站、宣傳辦等同志為組員，設立了學習指導組、宣傳資料組、學習督查組等三個專業(yè)工作組。明確了24名鎮(zhèn)干部分別作為全鎮(zhèn)70個黨支部的學習實踐活動聯(lián)絡員。
各黨支部也相應成立了學習實踐活動領導小組，黨支部書記為組長、支部委員或骨干黨員為組員的領導小組，各黨支部還明確了一名專職學習實踐活動聯(lián)絡員，全面負責本支部的學習實踐活動。
二、思想發(fā)動到位。
總結(jié)。
三、人員時間到位。
各黨支部都能圍繞《##鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作計劃》制訂本支部的學習調(diào)研階段工作計劃，對一些臥床不起、行動不便的、沒有文化的老黨員黨支部派專人進行幫學和導學。全鎮(zhèn)有28個黨支部成立了幫學小組，幫學人員39名。對長期出差或居住在子女家中的黨員采用送學、寄送資料等形式，確保每位黨員都能有機會有時間參加學習實踐活動。龍珠山村、高巷村組織沒有文化基礎的老黨員集中學習，集中座談，支部派專人進行記錄，這種形式受到了這些老黨員的贊賞。至10月底，全鎮(zhèn)70個黨支部已組織集中學習培訓210次，組織專題講座70次，參加集中學習的`黨員1242人，幫學和寄送材料的黨員653人，確保了參學人員的參學率和學習的時間。
四、學習內(nèi)容到位。
為了使學習實踐活動深入開展，鎮(zhèn)學習實踐活動辦對全鎮(zhèn)各支部下發(fā)“三本書”合計5685本，學習筆記合計1895本。鎮(zhèn)黨校為適應基層黨支部能更好地學習，及時編寫了《學習實踐科學發(fā)展觀的重大決策》，其內(nèi)容針對本鎮(zhèn)實際提出了學習實踐活動的重大意義，如何學、怎樣提高學習效果的輔導黨課，下發(fā)到基層黨支部和機關(guān)事業(yè)支部黨員218份，確保了學習的重點和學習的內(nèi)容。
五、學習效果到位。
為了使學習實踐活動不流于形式，進一步提高基層黨支部的學習效果，鎮(zhèn)學習實踐活動辦公室還專門到市影像公司購買并刻錄了《建國大業(yè)》等75盤愛國主義影片到基層黨支部，以及《專題輔導報告會》光盤150盤。做到了“四個結(jié)合”，即把學習實踐活動與學習市、區(qū)重要文件結(jié)合起來，與工作實際和思想實際結(jié)合起來，與慶祝新中國成立60周年結(jié)合起來，做到學用結(jié)合，學以致用。學習形式也做到了“四個結(jié)合”集中輔導與專題講座相結(jié)合，寄送材料，上門幫學與電化教育相結(jié)合，上級領導作輔導報告與本支部書記作動員，導學相結(jié)合，走訪調(diào)研聽取基層意見與召開座談會先進介紹經(jīng)驗相結(jié)合。老干部支部組織黨員開展了##經(jīng)濟發(fā)展獻一計活動；港機廠黨支部開展了幫困助學結(jié)對活動，至10月底全鎮(zhèn)組織收看電教片70多場次1342人，召開座談會65次，初步查找問題50個，已解決問題43個，確保了學習實踐活動的效果和質(zhì)量。
為了檢查各黨支部在學習調(diào)研階段的工作，我鎮(zhèn)學習實踐活動辦公室，設置了檢查統(tǒng)計表，組織聯(lián)絡員和領導小組辦公室對每個黨支部前段工作進行檢查，就設立意見箱、專線電話、調(diào)研課題等內(nèi)容進行評分檢查。轉(zhuǎn)段前，我鎮(zhèn)將對各黨支部的參學黨員進行知識測試，檢驗第一階段的學習效果。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇三
我縣第三批學習實踐活動從20xx年9月開始啟動，全縣參加活動的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位共22個，參學黨員干部1833人。開展學習實踐活動以來，基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織和廣大黨員干部緊扣“完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、促進城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務均等化、推動各項衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的重要任務，按照“五個更加注重”的要求，推動學習實踐活動深入開展，提高基層衛(wèi)生服務能力。
二、主要做法。
（一）突出抓好組織謀劃，營造活動良好環(huán)境。
在市衛(wèi)生局的具體指導和縣委的直接領導下，我們把學習實踐活動作為推動基層醫(yī)療衛(wèi)生單位各項工作的強大動力，周密部署，深入指導，扎實推進活動各項工作。
1、建立機構(gòu)，加強組織領導。在成立第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動相關(guān)機構(gòu)的基礎上，縣衛(wèi)生局又及時抽調(diào)8名骨干人員組成指導小組辦公室，下設綜合組、秘書組和宣傳組，在衛(wèi)生局設立單獨的辦公點，專職開展指導工作。并制定工作方案，整理出工作流程表和進度表，建立了局領導聯(lián)系點制度、學習制度、考勤制度、督查制度等多個制度。同時還成立了5個由局領導掛帥、局機關(guān)有關(guān)股室領導和領導小組辦公室成員組成的巡回指導小組，制定了巡回指導工作制度，加強對各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的巡回指導。還落實了學習實踐活動指導工作專項經(jīng)費，確保活動有序開展，扎實取得實效。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也都成立了相應的機構(gòu)和辦公室。
2、部署迅速，把握工作主動。9月7日，在縣委召開第三批學習實踐活動動員會后，縣衛(wèi)生局迅速行動，第二天，立即召集各有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領導座談，研究部署我縣第三批醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動。在縣衛(wèi)生局組織召開了學習實踐活動動員會后，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位也先后及時組織召開了動員會。通過廣泛深入的思想發(fā)動，為學習實踐活動的順利開展奠定了良好基礎。
3、加強培訓，明確目標要求。縣衛(wèi)生局有關(guān)領導在9月18日參加自治區(qū)衛(wèi)生廳舉辦的全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐科學發(fā)展觀活動指導工作培訓班后，隨即組織相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位有關(guān)負責人開會培訓，除明確基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的指導工作要求外，還安排介紹深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)內(nèi)容。同時，印發(fā)了包括醫(yī)改及科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神等內(nèi)容的學習資料，發(fā)到參學醫(yī)療衛(wèi)生單位供學習使用。
4、深入調(diào)研，掌握基本情況。一方面，通過發(fā)放調(diào)查表了解參學單位情況、參學黨員數(shù)量和黨組織基本情況。另一方面，由局領導帶隊深入基層，開展以“找問題、尋對策、理思路”為主要內(nèi)容的調(diào)研活動。調(diào)研組通過召開黨員干部座談會、職工座談會、病人家屬座談會和走訪病人、走訪當?shù)攸h委政府、和黨員干部談心等形式，了解黨員隊伍真實思想狀況和群眾關(guān)心的熱點難點問題等。從9月24日到12月3日，局領導和巡回指導組的同志共深入全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展調(diào)研活動，召開各種座談會40多次。
5、科學指導，促進有序開展。第一，加強分類指導。從9月下旬開始，縣衛(wèi)生局組織了5個巡回指導小組多次深入全縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位開展巡回指導工作，針對不同類型的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行分類指導。對黨組織健全的單位，重點指導他們在完成規(guī)定動作外，突出衛(wèi)生特色，圍繞“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增強人民健康”開展學習實踐活動；針對民營醫(yī)療機構(gòu)及部分黨組織不健全的單位，重點指導他們完善黨組織建設。第二，注意培育典型，以點帶面推動工作。在指導工作中，注意發(fā)現(xiàn)和培育不同類型的典型。賓州鎮(zhèn)新賓衛(wèi)生院和甘棠中心衛(wèi)生院在衛(wèi)生局指導工作中，創(chuàng)建了示范單位“十個有”標準，做到學習實踐活動有機構(gòu)、有主題、有方案、有氛圍、有特色、有載體、有落實、有質(zhì)量、有臺帳、有實效，掀起了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位創(chuàng)典型、樹先進的熱潮?？h衛(wèi)生局總結(jié)推廣這2個衛(wèi)生院學習實踐活動好的經(jīng)驗和做法，樹立典型，激勵后進單位。第三，采取“批次聯(lián)動，支部結(jié)對，幫扶共進”的辦法，讓第二批與第三批的支部結(jié)對幫扶和指導，互促共進，并明確了共建單位要在黨組織建設上、在深化學習上、在解決問題上和在科學發(fā)展上聯(lián)動，取得了很好的效果。
6、強化宣傳，營造輿論氛圍。我局通過建立“黨員信息平臺”，方便黨員干部職工學習，加強對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動的宣傳，積極編發(fā)簡報、上報信息、撰寫文章，目前已編發(fā)了6期簡報，上報各種信息近20條，并在《今日xx》等媒體中進行宣傳。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在活動中通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、板報、櫥窗等形式加強宣傳，營造濃厚的學習氛圍。
（二）貼近實際，突出特色，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動健康、有序開展。
1、擴大參學面，確保學習活動全覆蓋。全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員開展學習實踐活動的同時，注意吸收單位職工特別是骨干的參與，擴大學習實踐活動參與面。據(jù)統(tǒng)計，在學習實踐活動第一階段，所有參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習活動覆蓋到全體黨員、干部、職工。通過全程參與學習實踐活動，進一步統(tǒng)一干部職工對科學發(fā)展的認識，凝聚全體干部職工的智慧和力量，在學習實踐活動中努力落實各項任務。針對沒有獨立黨支部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院由衛(wèi)生局黨委指定一名黨員負責，組織帶領該院領導以及全體干部職工按照衛(wèi)生局黨委的部署和要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、精心設計突出自身特色的活動載體。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在上級以“落實醫(yī)改任務、提高服務水平、改進醫(yī)德醫(yī)風、增進人民健康”為總的實踐載體基礎上，根據(jù)自身科學發(fā)展的需要，靈活地設計一些符合科學發(fā)展觀要求、體現(xiàn)自身發(fā)展定位、反映人民群眾期待、激發(fā)黨員積極性和吸引群眾參與的活動載體。
3、開展形式多樣的學習活動。一是在學習內(nèi)容上突出重點，適時補充。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位在組織黨員干部認真學習中央規(guī)定的讀本的同時，積極學習和領會中央關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的有關(guān)精神，學習衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳編寫的學習輔導材料，明確醫(yī)改的基本原則和目標任務。并適時補充新的學習內(nèi)容，及時將黨的十七屆四中全會精神、自治區(qū)黨委九屆十次全會精神納入到學習內(nèi)容。二是結(jié)合實際，創(chuàng)新學習方式。各參學單位根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特點和本單位的實際情況，創(chuàng)新學習方式。如蘆圩鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉辦“知識競賽”促學；武陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院以互相問答方式促學等，這些方法，充分調(diào)動了各參學人員學習的積極性，提高了學習效果。
4、廣泛開展調(diào)研，創(chuàng)新服務模式。各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位圍繞提高服務能力、加強醫(yī)德醫(yī)風建設和建立和諧醫(yī)患關(guān)系等方面，深入科室，深入村鎮(zhèn)社區(qū)，深入患者和群眾家中，通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、發(fā)函征求意見等形式，廣泛開展走訪活動，虛心聽取單位職工、患者和社會各界的意見建議。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣參學醫(yī)療衛(wèi)生單位共召開60次座談會，520人進行調(diào)研走訪了近千人次。同時，根據(jù)走訪發(fā)現(xiàn)的問題，積極開展服務創(chuàng)新。
5、積極開展科學發(fā)展先鋒行活動。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生廳《全區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展“科學發(fā)展先鋒行”主題實踐活動實施方案》要求，各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位積極組織開展“科學發(fā)展先鋒行”活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位設置了“共產(chǎn)黨員先鋒示范崗”，推行黨員公開承諾制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用?？h直醫(yī)療衛(wèi)生單位組織黨員醫(yī)務人員深入社區(qū)、村屯開展“黨員獻愛心,健康送萬家”送醫(yī)送藥活動，深得群眾的好評。
（三）開局良好，進展順利，我縣各參學醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動成效初顯。
1、黨員干部的思想認識得到提高。經(jīng)過2個多月的學習實踐活動，參學醫(yī)療衛(wèi)生單位廣大黨員干部加深了對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀不僅是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導方針，是我們黨的指導思想的最新理論成果，也是做好衛(wèi)生工作的強大思想武器。衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系千家萬戶，是重大的民生問題。因此，必須在科學發(fā)展觀的理論指導下，不斷深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，適應人民群眾日益增長的'醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，提高人民群眾健康素質(zhì)。
2、基本摸清基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織存在的問題。通過深入調(diào)研，我們初步摸清了基層醫(yī)療衛(wèi)生單位中黨的組織建設存在的薄弱環(huán)節(jié)：一是部分單位黨組織不夠健全，符合組建黨組織但又未組建。特別是民營單位,均未建立有黨組織。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位黨員比例普遍較低。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員數(shù)只占職工數(shù)的15.2%；有的單位甚至只有一個黨員。三是一些黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領導能力、工作作風等方面還存在不適應、不符合科學發(fā)展要求的問題，未能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進力度明顯加大。在學習實踐活動中，各單位將落實醫(yī)改任務作為學習實踐活動的實踐載體，認真學習中央和自治區(qū)有關(guān)文件精神，堅持邊學邊推進。
主要領導必須是中共黨員，選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院副職領導，在同等條件下首先考慮黨員技術(shù)骨干，充分體現(xiàn)十七屆四中全會提出的選拔干部要德才兼?zhèn)?，以德為先的原則。今年9月份以來，我們已對8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的主要領導進行了調(diào)整，將7名衛(wèi)生院黨員副院長和一名黨總支委員提拔到衛(wèi)生院院長崗位。此外，為了充分發(fā)揮黨組織的核心作用，我們建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院行政主要領導要兼任黨支部書記。到目前為止，已有2個單位按要求進行了黨組織換屆選舉，有4個單位正在著手進行黨組織換屆工作。進一步提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
5、人民群眾得到的實惠明顯增多。一是甲型h1n1流感等傳染病的防控工作成效明顯。在南寧市衛(wèi)生局和縣委、縣政府的正確領導下，衛(wèi)生部門積極與其他部門密切配合，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好甲型h1n1流感的防控工作，成效明顯。自今年9月27日我縣發(fā)生首例甲流病例以來，甲型h1n1流感沒有大暴發(fā)，疫情仍處在可防可控的范圍內(nèi)。二是基層醫(yī)療衛(wèi)生單位服務能力有所提高。通過加大投入和加強隊伍建設，提高基層衛(wèi)生單位的服務能力和水平。三是醫(yī)德醫(yī)風建設得到進一步加強。通過開展學習實踐活動，有效加強醫(yī)德醫(yī)風建設，不斷完善醫(yī)患溝通平臺。縣婦幼保健院對入院病人開展“三個一”服務活動（即“一張笑臉，一張凳子，一杯茶”），收到良好的效果，患者投訴率明顯下降，群眾滿意度明顯提高。
我縣基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動雖然取得了階段性成效，但也存在一些問題：一是各單位活動工作開展不平衡。少數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生單位對開展學習實踐活動的重要性認識不夠，指導工作不到位。二是工學矛盾比較突出。三是民營醫(yī)療機構(gòu)黨員流動性大，學習實踐活動開展困難。對存在的問題，我局高度重視，正在認真研究，在下一階段的工作中努力克服。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇四
3月17日，公司成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，召開動員大會，公布實施方案，學習實踐活動正式啟動。公司20名黨員干部以“堅持科學發(fā)展之路，打造xx企業(yè)品牌”為活動主題，以“加快我市保障性房源建設，逐步實現(xiàn)‘住有所居’目標”為實踐載體，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，努力實現(xiàn)“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的總目標，嚴格按照第一階段活動安排計劃，認真學習，深刻領會，同時將活動與錦繡好家經(jīng)濟適用住房銷售工作、錦繡新天地、錦繡四期工程的前期準備工作、錦繡花園工程建設、經(jīng)濟適用房產(chǎn)權(quán)證辦理工作有機結(jié)合起來，實現(xiàn)了兩不誤、兩促進、兩提高。在局活動領導小組的指導下，學習調(diào)研階段工作圓滿完成，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯，為下一階段工作夯實了基矗為總結(jié)經(jīng)驗，相互交流和切磋，現(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下：
一、學習調(diào)研階段進展情況及主要做法。
（一)學習培訓情況。
為使學習培訓不走過場，取得實效，領導小組結(jié)合工作實際，認真制定了切實可行的學習計劃，并嚴格落實考勤制度，確保了參學率和學習效果。本次學習培訓主要做到了“四個結(jié)合”：
一是集中學習與分散自學與相結(jié)合。考慮公司參與錦繡好家經(jīng)濟適用住房銷售和錦繡新城四期、錦繡新天地兩個項目進入前期準備工作的實際，領導小組確定了分散學習為主、集中學習為輔的學習原則，使黨員干部充分結(jié)合自身工作實際，有針對性地開展學習活動。截至目前，已組織班子成員學習5次，黨員集中學習八次，加上自學時間，超過40學時，重點學習了xx大報告、田煒局長動員講話以及《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，分散學習了xx屆三中全會精神、市委書記孫永春同志動員講話以及《毛澤東、鄧**、江**論科學發(fā)展》一書。學習的同時，每一位黨員都認真做好學習筆記，現(xiàn)平均字數(shù)在1.5萬字，撰寫心得體會2篇，3000字左右。
二是解放思想大討論與專題講座相結(jié)合。活動辦公室組織全體黨員分組開展了以“弘揚好作風，樹立好形象，開創(chuàng)住房保障房源建設新局面”為主題的解放思想大討論活動，每位黨員都暢所欲言，各抒己見，為工程建設和企業(yè)發(fā)展提出了合理化建議16個，查找發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨性黨風、基層組織建設等方面問題10個。通過討論，大家形成了四個共識，即：加強思想政治建設是科學發(fā)展的根本；加強職工隊伍建設是科學發(fā)展的前提；加強文化建設是科學發(fā)展的保證；加強作風建設是科學發(fā)展的關(guān)鍵。專題講座方面，一方面，領導班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶頭學習理論知識、帶頭記筆記，并帶頭作報告四次，李愛強總經(jīng)理作的題為《深入學習貫徹科學發(fā)展觀，加快實現(xiàn)住有所居目標》的報告，緊貼實際，內(nèi)容充實，黨員干部深受啟發(fā)和鼓舞。領導班子成員的報告分析問題透徹，結(jié)合實際密切，具有很強的針對性。另一方面，公司邀請市委黨校教授、市學習實踐活動宣講團成員臧德先主任到公司作專題講座，圍繞我國社會發(fā)展的階段性特征、當前發(fā)展中存在的問題、科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)和如何貫徹落實科學發(fā)展觀四個內(nèi)容，詳略分明地為我們作了深刻剖析。
三是科學發(fā)展觀理論知識與工程實踐知識相結(jié)合。在組織黨員干部學習科學發(fā)展觀理論知識的同時，組織大家根據(jù)工作實際，學習了相關(guān)專業(yè)知識。其中，綜合科學習了《辦公室公文寫作規(guī)范和管理制度全書》，營銷科學習了最新的《商品房銷售條例》，技術(shù)科學習了《工程定額》，工程科、項目部學習了《安全管理條例》、《建筑法》，物業(yè)公司學習了《山東省裝修管理條例》。通過學習，不僅提高了思想政治素質(zhì)，也提高了專業(yè)理論水平，切實達到了“黨員干部受教育”的要求。
四是理論學習與模擬測試相結(jié)合。為檢驗黨員干部的學習成果，活動辦公室以學習材料為基本參考提綱，組織全體黨員進行了五次基礎知識測驗。通過測驗，分數(shù)大多在90分以上，對于個別不到90分的，活動辦公室提出進一步加強學習的要求。
（二）專題調(diào)研情況。
堅持邊學習邊調(diào)研，邊調(diào)研邊學習的原則，領導班子帶頭，結(jié)合職責分工，按照調(diào)研方案，深入開展調(diào)查研究活動，集中力量梳理在科學發(fā)展方面存在的突出問題，圍繞重點難點問題，研究科學發(fā)展思路，創(chuàng)新政策落實措施。公司要著重圍繞明確發(fā)展思路、完善發(fā)展戰(zhàn)略、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、推進技術(shù)創(chuàng)新、提高核心競爭力等方面開展調(diào)研，重點調(diào)研了以下16個方面內(nèi)容：加快體制機制改革創(chuàng)新；加快住房保障體系建設；加快經(jīng)濟發(fā)展問題；加強工程建設管理；加強信息化建設；加強房產(chǎn)銷售管理；加強經(jīng)適房的維修服務；加強物業(yè)管理，維護群眾權(quán)益；加強房屋經(jīng)營管理；提高科學決策水平；建設學習型、服務型、創(chuàng)新型企業(yè)；加強組織建設和干部隊伍管理；加強思想政治工作；加強黨風廉政建設；推進文化建設。截至目前，全體黨員干部參與了調(diào)研，形成調(diào)研報告20篇，對保障房源建設、物業(yè)管理、思想政治工作等方面進行了深入的調(diào)查研究，成為學習實踐活動的一大理論成果。通過開展專題調(diào)研，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高了領導班子和黨員干部分析解決問題的能力，更好地從理論與實踐的結(jié)合上加深對落實科學發(fā)展觀的認識，推動了學習實踐活動深入發(fā)展。
（三）征求意見情況。
公司通過發(fā)放征求意見表、電話回訪、設立意見箱、網(wǎng)上民聲、開通博客等方式，向公司干部職工、物業(yè)小區(qū)業(yè)主以及工程建設合作單位對公司運行、企業(yè)發(fā)展、職工服務意識、業(yè)務水平等方面意見和建議，重點是借此查找公司以及干部職工在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，對照在發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題。通過形式多樣的征求形式，共征求意見和建議50余條，內(nèi)容包括公司如何加強內(nèi)部管理、理順程序、搞好銜接，如何轉(zhuǎn)變開發(fā)模式、跨越發(fā)展，如何加強物業(yè)管理維修服務，如何改進工作方法等問題。針對群眾反映的問題，領導小組逐項梳理，逐項落實，對于能夠及時解決的，立即責成有關(guān)部門進行落實；不能及時解決的.，由有關(guān)部門負責，明確整改期限，限期落實。
目前，民主生活會實施方案基本確定，明確了時間、人員、主題、內(nèi)容及目標，時間擬定于xx年5月，具體時間根據(jù)工作情況確定；參加人員包括局學習實踐活動領導小組領導，公司全體黨員、入黨積極分子，公司群眾代表和小區(qū)業(yè)主代表；主題為“加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風”；基本內(nèi)容：重在分析問題，總結(jié)經(jīng)驗，明確方向，將重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，對照在發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。目標：著重解決“冷”的問題；著重解決“浮”的問題；著重解決“庸”的問題；著重解決“奢”的問題；著重解決“散”的問題。另外，近期征求的意見和建議以及落實情況將在民主生活會上進行討論。
（四）領導責任制落實情況。
為扎實推進學習實踐活動，黨支部立即成立了學習實踐活動領導小組，領導班子成員李愛強總經(jīng)理任組長，副總經(jīng)理賈軍、崔會儒、王航平任副組長，各部門負責人任組員?；顒娱_展以來，領導小組成員認真制定活動實施方案，明確分工，落實責任，恪盡職守，為活動開展提供了堅強的組織保障。李愛強總經(jīng)理作為第一責任人，對這項活動負有組織領導責任，主要履行了以下職責：（1）抓學習實踐活動的思想認識和工作到位，確保了指導思想明確、工作思路清晰、工作措施切實可行。（2）健全和完善例會制度。組織并參加每一次集體活動，研究部署學習實踐活動，及時解決學習實踐活動中出現(xiàn)的新情況、新問題。（3）帶頭抓好聯(lián)系點。帶頭到分管的財務科、錦繡新天地項目部聯(lián)系點指導工作。（4）落實領導集體責任。協(xié)調(diào)公司班子成員和各職能部門，形成學習實踐活動齊抓共管的格局。（5）加強調(diào)查研究。結(jié)合實際，研究和探索新形勢下開展學習實踐科學發(fā)展觀活動取得實效的新途徑、新方法。副組長為活動直接責任人，主要履行了以下職責：（1）高度重視，關(guān)心支持，積極參與各項活動。（2）及時掌握學習實踐活動的狀況，定期研究解決學習實踐活動中的重要問題，不定期到各自聯(lián)系點調(diào)查研究。（3）加強對學習實踐活動的督促檢查，防止和糾正放松學習實踐活動的傾向。（4）加強調(diào)查研究，探索和指導學習實踐科學發(fā)展觀活動的新途徑和新方法。（5）積極協(xié)調(diào)所分管的職能部門，為學習實踐活動的開展提供各方面的支持。組員作為具體責任人，履行了以下職責：（1）認真貫徹公司關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的目標要求，把加強以黨支部為核心的基層組織建設、干部隊伍建設做為重要責任。（2）圍繞發(fā)展目標，組織研究學習實踐活動，制定工作規(guī)劃，確定目標任務和工作措施。（3）按照配套的實施方案，定期督促、檢查、指導和考評部門黨員的工作。（4）定期研究本部門學習實踐活動中出現(xiàn)的重大問題，階段結(jié)束時，對學習實踐活動進行全面、細致的檢查驗收。（5）作為聯(lián)系點，根據(jù)分管領導要求，通過扎實有效的工作，使領導的聯(lián)系點成為先進，并從中總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，推動整體工作。
（五）領導干部建立聯(lián)系點情況。
在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動期間，為加強對這項活動的指導，經(jīng)黨支部研究確定了領導聯(lián)系點，其中李愛強總經(jīng)理聯(lián)系財務科、錦繡新天地項目部；賈軍副總經(jīng)理聯(lián)系技術(shù)科、工程科、錦繡新城項目部；孫汝合副總經(jīng)理聯(lián)系營銷科、錦繡花園項目部；崔會儒副總經(jīng)理聯(lián)系綜合科、錦城物業(yè)公司、春都物管處。
活動開展以來，領導班子成員深入到聯(lián)系點，參加解放思想大討論，參與專題調(diào)研，在聽取聯(lián)系點工作匯報的同時，并對遇到的問題、下步計劃提成可行性的解決辦法和合理化建議，對于指導聯(lián)系點工作發(fā)揮了重要的作用。截至目前，每位領導班子成員深入聯(lián)系點平均6次，解決大小問題30余個，各聯(lián)系點三四月份工作有序開展。
（六）解決實際問題情況。
1.錦繡新城5燃氣問題。
5樓共有18戶業(yè)主，由于新奧燃氣內(nèi)部遲遲不能達成一致，且銜接不到位，致使天然氣管道改造未能及時完工，業(yè)主通過“萬人評機關(guān)”等多種渠道反映該問題，一直以來，公司始終都站在業(yè)主的立場，積極協(xié)調(diào)新奧燃氣有關(guān)部門，確保早日供氣。經(jīng)過公司的積極努力，一方面想方設法做好業(yè)主的思想穩(wěn)定工作，避免矛盾激化；另一方面加緊協(xié)調(diào)新奧燃氣公司進場施工，現(xiàn)改造工程已經(jīng)完工，實現(xiàn)通氣。
2.開發(fā)資質(zhì)晉升問題。
為進一步提升公司開發(fā)建設能力，為做大、做強做好準備，公司按照資質(zhì)申報有關(guān)要求，準備二級資質(zhì)申報材料，并逐級申報，現(xiàn)省建設廳審批完畢，公司順利實現(xiàn)資質(zhì)晉升。
3.春都花園小區(qū)監(jiān)控并入公安視頻監(jiān)控系統(tǒng)問題。
春都花園小區(qū)監(jiān)控畫面接進公安監(jiān)控系統(tǒng)后，民警全天候?qū)崟r監(jiān)控，可對警情作出快速反應，準確判斷出警的人數(shù)及所達地點，將為小區(qū)突發(fā)事件的快速、有效處理提供極大幫助，屆時，小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)被盜、被搶的犯罪案件幾率將會大大降低，即使出現(xiàn)被盜、被搶的犯罪案件，公安部門也會根據(jù)監(jiān)控資料迅速破案，提高警情反饋效率，提升公安機關(guān)防范、打擊各種違法犯罪行為和應付突發(fā)事件的能力。
4.維修問題。
錦城物業(yè)公司通過住戶報修和電話回訪等方式，及時解決業(yè)主的實際問題。活動開展以來，受理來訪登記49項，電話回訪100戶，反映問題12個，辦結(jié)57項，包括外墻漏水發(fā)霉、長毛問題2戶，15個單元門損壞問題，8個天窗蓋破損問題和下水管凍裂等問題。另外，春都物管處幫助業(yè)主疏通下水道10次。
（七）辦實事辦好事情況。
為進一步實踐科學發(fā)展觀，突出實踐特色，增強活動實效，公司學習實踐活動領導小組緊緊圍繞承建保障性房源項目的實際，開展了xx年度為民服務十件實事活動。具體為：一是錦繡新城四期工程開工；二是錦繡新天地一期工程開工；三是錦繡好家一期經(jīng)濟適用住房銷售；四是錦繡好家二期經(jīng)濟適用住房銷售；五是錦繡新城四期經(jīng)濟適用住房銷售；六是錦繡花園一期四月份、八月份、十月份交房；七是錦繡新城三期、錦繡花園一期產(chǎn)權(quán)證辦理；八是錦繡新城三期干休所拆遷安置；九是錦繡花園物業(yè)管理工作啟動；十是春都花園自來水無負壓改造工程完工。
目前，已完成的實事有：錦繡好家銷售經(jīng)濟適用住房764套，是萊山區(qū)第一次銷售經(jīng)濟適用住房；錦繡花園物管處4月1日掛牌成立，物業(yè)管理正式啟動，為4月底576套經(jīng)濟適用住房交接做好了準備；春都花園無負壓改造工程徹底解決了小區(qū)地下蓄水池供水方式的弊端，受到小區(qū)業(yè)主歡迎。
（八）輿論宣傳情況。
為進一步加大宣傳力度，活動辦公室更換了會議室、走廊、辦公樓以及及大門兩側(cè)宣傳欄的版面，將活動主題、實踐載體、實施方案、領導小組名單、領導聯(lián)系點、年度為民服務實事等內(nèi)容向公司職工公布，并在辦公樓大廳懸掛了活動主題標語；在錦繡新城經(jīng)濟適用住房小區(qū)內(nèi)，物業(yè)公司在中心干道、電子屏幕等顯眼位置懸掛了標語橫幅，營造了人人關(guān)心活動、人人參與活動的濃厚氛圍。
活動開展以來，結(jié)合公司承擔的保障性房源建設和經(jīng)濟適用住房小區(qū)物業(yè)管理的工作實際，向市局報送文件8份，情況簡報10期，及時將活動開展情況向市局做了匯報，便于市局開展指導工作。
為加強宣傳力度，公司在新浪網(wǎng)創(chuàng)建了科學發(fā)展觀專題博客，不僅向社會各界宣傳了公司學習實踐活動的開展情況，而且成為廣大黨員干部、業(yè)主群眾交流思想、研究問題的平臺，對于加強活動效果起到了很好的促進作用。
學習實踐活動開展一個月以來，在局領導小組的指導下，扎實開展，深入推進，做到了規(guī)定動作不走樣，創(chuàng)新動作有特色，取得了明顯的成效。
一是深化了對科學發(fā)展的認識。通過這次活動，廣大干部職工清醒地認識到公司在推動全局科學發(fā)展中的地位作用，清醒地認識到公司在第一批學習實踐活動單位中的特點優(yōu)勢，清醒地認識了深入學習科學發(fā)展觀在當前形勢下的重要性、必要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到中央和盛市委關(guān)于開展學習實踐活動的決策部署上來，把學習實踐活動作為應對挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想、加快發(fā)展的有利契機，作為抓班子、帶隊伍、強作風、樹形象的有效載體，政治意識、執(zhí)行意識、責任意識、表率意識有所增強，并緊密聯(lián)系思想和工作實際，以高度負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，開展好學習實踐活動，努力推動住房保障事業(yè)又好又快發(fā)展。
二是提高了科學發(fā)展的能力。廣大干部職工嚴格按照科學發(fā)展的要求，牢固樹立以人為本、更加關(guān)注民生的執(zhí)政理念，牢牢把握房產(chǎn)開發(fā)領域工作重點，在做好涉及群眾利益的工作上下功夫。大力實施住房保障工程，積極推進廉租住房和經(jīng)濟適用房建設，下大力解決好低收入家庭住房困難不斷提高物業(yè)管理服務水平，為人民群眾提供更加人性、更加便利、更加實惠、更加優(yōu)質(zhì)的服務，確保更好地聯(lián)系群眾，更廣地惠及群眾，更多地得到群眾的支持，促進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。
三是提升了科學發(fā)展的水平。按照全省保障性安居工程建設計劃和市委、市政府要求，今年要新建5000套經(jīng)濟適用住房，我公司承擔著大部分工程建設任務。通過學習實踐活動，干部職工明確職責，牢記使命，解放思想，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，努力在工程管理、物業(yè)管理、銷售服務上下功夫，確保年內(nèi)完成工程建設任務，向市委市政府、局黨委、廣大市民上交一份滿意的答卷。
特此報告。
中共xx市xx置業(yè)。
發(fā)展有限責任公司支部委員會。
xx年4月27日。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇五
9月10日至13日，我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的璧山縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓班，感到受益匪淺。在這里我匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中，我能夠做到認真學習、深入思考，踴躍參加這次培訓班組織的辯論賽，共同探討作為基層醫(yī)療機構(gòu)的主要任務是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認識和理論水平，同時正確處理好學習和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《堅持共產(chǎn)主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報告》《領導者的媒體素養(yǎng)》《加強讀書學習提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領導工作與領導藝術(shù)》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從科學到藝術(shù)，從理論到實踐，從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓，使我真正認識到一個領導者應該具備的素質(zhì)和藝術(shù)。并結(jié)合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務也不會完成；一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的'力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學的管理手段，就不會有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進今天。由此，我們要認識到，任何一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們醫(yī)院一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀兓鶎俞t(yī)療制度改革時，面對績效考核方案落實的難題，醫(yī)院拖了兩年多都沒有落實下來，我們的領導和職工討論了又討論，開了不知道有多少次會，征求層層的意見和建議，考慮集體利益，最終落實了大家都覺得基本合理的分配方案，終于把績效方案實施下來。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是我們的工作，無論我們在工作中遇到多大的困難，我們都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會，請領導批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進！我作為一名共產(chǎn)黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長，現(xiàn)在又是后備干部，要不斷努力，加強學習，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻終身！
璧山縣璧泉街道衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科：肖琴。
20。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇六
在學習實踐活動整改落實階段，我局堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為目的，以“破解三大難題，感受三大變化，促進##教育科學發(fā)展，辦人民滿意教育”為主題，進一步解放思想和轉(zhuǎn)變觀念，針對制約##教育發(fā)展的突出問題，制定行之有效的整改措施，不斷建立健全工作長效機制，突出重點，突破難點，唱響科學發(fā)展主旋律，打好突出問題攻堅戰(zhàn)，使學習實踐活動真正成為廣大師生、群眾的滿意工程，取得明顯成效，現(xiàn)將我教育系統(tǒng)第三階段整改落實工作情況匯報如下：
一、加強領導，強化責任定措施。
（一）召開工作會議，進行思想再動員。在確定整改落實方案之前，教育局黨組結(jié)合《##縣教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀領導班子分析檢查報告》，先后2次召開局黨組會議，認真研究分析，找出重點和難點問題，并分類整理，逐一分析，真正做到了在分析中找問題，在分析中找差距。7月18日，我局組織召開了有教育局黨組全體成員、13個直屬支部書記參加的第二階段總結(jié)會暨第三階段動員大會。會上，肯定了前段學習實踐活動取得的成績，部署了第三階段的學習實踐任務，要求各直屬黨支部結(jié)合“學校管理年”活動，把握重點，把握關(guān)鍵，認真整改，確保在實效上下功夫。
（二）加強領導，強化責任抓落實。按照“四明確一承諾”的要求，教育局黨組將查找出來的突出問題的整改任務進行細化分解，并根據(jù)各領導分管情況、股室站工作職能、機關(guān)干部聯(lián)系點，逐一分解和捆綁。我局將分析查找出來的問題，分成了與現(xiàn)代教育有差距、教學質(zhì)量與群眾要求有差距、城鄉(xiāng)均衡教育待提高、師資水平待提升、機關(guān)干部工作作風需改變、領導班子建設待加強等6個方面，分別由田龍生副局長、姚元富副局長、唐恢波副局長牽頭，計財股、人事股、基教股、辦公室、體衛(wèi)站等12個股室站負責具體實施。同時，要求局領導班子盡快牽頭組織責任股室站研究制定整改的具體辦法，明確整改工作的具體責任人、整改要達到的要求和整改期限。并要經(jīng)常檢查過問責任股室站的整改落實情況，對需要多個股室站配合整改的，要求加強協(xié)調(diào)，推動落實，確保整改工作取得實效，使學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。
（三）以“三帶三突出”活動為抓手，進一步推進整改落實工作。為了深入推進整改落實工作，教育局成立了局黨組書記、局長田富榮任組長，其他黨組成員任副組長，教育局行政班子成員和13個直屬支部書記為成員的“三帶三突出”整改行動工作領導小組，負責掌握“三帶三突出”整改行動的進展情況，提出工作建議或指導性意見，對全縣教育系統(tǒng)參加學習實踐科學發(fā)展觀活動各單位開展“三帶三突出”整改行動進行督促檢查。同時，我局還出臺了《##縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案》，下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)##縣教育局“三帶三突出”整改行動實施方案的通知》,從宣傳發(fā)動階段、組織實施階段、總結(jié)驗收階段分步實施，成立分管領導牽頭、各相關(guān)股室具體實施的工作小組，確保整改行動按照州委和縣委的要求取得實實在在的成效。
二、總攬全局，突出重點定整改。
我局在開展學習實踐科學發(fā)展觀整改落實工作中，以“破解三大難題，感受三大變化，促進##教育科學發(fā)展，辦人民滿意教育”為主題，以實施“3+3工程”為重點，結(jié)合開展“2009學校管理年”活動，落實整改措施，破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動工作成果，使學習實踐活動取得了實效。
（一）破解城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的難題。為了進一步全面落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，促進教育公平與公正。我們強化各級教研網(wǎng)絡建設，繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶及下鄉(xiāng)支教工作。加強學校管理、教學教研、隊伍建設等方面的廣泛交流，繼續(xù)深入推進“學校管理年活動”，優(yōu)化學校特別是農(nóng)村學校的管理水平，更新農(nóng)村教師的教學理念，提升教師專業(yè)水平，提高農(nóng)村學校的師資水平，為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供軟實力。同時，加強村片小的管理，逐步建立科學規(guī)范的村片小管理模式；全面推進保育式學校建設，力爭今年內(nèi)將創(chuàng)建10所保育式管理學校；根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.教育發(fā)展水平和各學校的辦學條件，提出相應的發(fā)展目標和任務。一方面，鼓勵先進學校率先發(fā)展、保持優(yōu)勢、辦出特色，發(fā)揮拉動作用和示范效應；另一方面，制定重點支持措施扶持薄弱學校，加快構(gòu)建均衡化教育體系。僅此項工作，我局科以下干部就下鄉(xiāng)調(diào)研、督促和檢查30余人次，下基層時間累計達50余天，深入項目、工程10余個。
總結(jié)。
積極探索教師分流管理新機制，調(diào)動教師工作的主動性積極性，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。四是加大對農(nóng)村教師、校長、班主任的培訓力度。暑假以來，我局人事股先后組織過3次較大型的教師培訓，參訓教師達1000余人次，投入資金8萬余元。
（三）破解教學質(zhì)量與群眾要求有差距的難題。一是成立由分管局長為組長的有效教學達標考核領導小組，加強領導；二是開展豐富多彩的實踐活動，促進學生的全面發(fā)展。要求各學校結(jié)合辦學特色，營造文化氛圍，鼓勵學生積極參與各種豐富多彩的活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，獲得全面發(fā)展；三是大力推進陽光體育運動，組織開展好大課間活動，保證學生在校每天鍛煉不少于1小時。四是在的高考和中考工作中，我局早部署、細安排、嚴檢查，順利實現(xiàn)了“平安高考”、“平安中考”的目標。20高考，我縣一本錄取181人，二本錄取600人，三本錄取146人，均居全州前列，田源被空軍航天大學錄取，實現(xiàn)了我縣考入飛行員零的突破；中考成績更是喜人：6717人參考，各科優(yōu)秀率人數(shù)全州第一，全州總分前20名，##就有11人。
（四）讓群眾感受到我縣的教育現(xiàn)代化。通過分析檢查，我們認識到影響我縣教育科學發(fā)展的主要因素是教育投入和學校債務以及教師老齡化問題。因此，我們一是積極爭取縣委、縣政府支持，增加教育投入。目前，我縣今年計劃投資1672.88萬元建設的16所義務教育階段合格學校已經(jīng)接近尾聲。二是制定完善教師內(nèi)退的相關(guān)政策，逐步解決部分學校債務和教師老齡化問題。今年，我們于5月面向全國招聘了50名二本以上學歷的大專院校畢業(yè)生；8月，我們又面向社會招聘了50名?？埔陨蠈W歷的小學教師，有力的補充了農(nóng)村教師隊伍，緩解了教師老齡化的問題。同時，“普九”化債工作小組已經(jīng)積極爭取上級到位化債資金3133萬元。
（五）讓群眾感受到機關(guān)干部工作作風在變化。一是堅持機關(guān)干部學習制度。局機關(guān)干部按時參加局機關(guān)集體學習，各股室站結(jié)合工作特點集中組織業(yè)務學習，以全面提高機關(guān)干部的思想道德、政治理論和業(yè)務知識水平。截止到8月，我局機關(guān)干部集中學習12次，平均每人自學時間不少于20小時，每人摘抄或?qū)懶牡霉P記10余篇。二是完善調(diào)查研究制度。堅持機關(guān)干部與學?！奥?lián)系點”制度，機關(guān)干部必須經(jīng)常深入聯(lián)系點學校調(diào)查研究工作，不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并幫助解決聯(lián)系點學校存在的實際困難和問題。在整改落實階段，我局機關(guān)干部下基層時間累計達80余天，深入貧困教師15戶，深入工程項目28個，明察暗訪40余次，為基層解決突出問題65個，給群眾辦實事25件，發(fā)放慰問金3.6萬元。
（六）讓群眾感受到教育局領導班子能力在提升。一是進一步完善了局黨組理論中心組學習制度。把深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為學習的首要任務，特別是要突出對科學發(fā)展觀在教育發(fā)展中運用的研究，增強教育工作的科學性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。二是深入開展調(diào)查研究活動。建立健全領導班子成員聯(lián)系基層制度，局領導班子成員分工聯(lián)系部分學校和單位，定期深入基層、深入學校、深入群眾，結(jié)合重點課題進行深入廣泛的調(diào)查研究，切實有效地解決問題。今年，局領導班子成員帶頭深入基層學校180多所，走訪慰問困難黨員教師、群眾32戶，為民辦實事和解決實際困難50多件。三是完善黨組會、局長辦公會、班子成員談心會和重點工作協(xié)調(diào)會等工作制度，規(guī)范議事規(guī)則和決策程序。
三、著眼長效，構(gòu)建機制促落實。
在全面推進學習實踐活動中，我局把解決問題、完善制度有機結(jié)合起來，做到既立足當前又著眼長遠，著力推進體制機制創(chuàng)新。一方面圍繞推動發(fā)展創(chuàng)新體制機制，一方面堅持在整改落實中完善體制機制。我局結(jié)合##教育實際，對現(xiàn)行政策、制度和規(guī)定進行了全面清理。集中開展機制機制的“廢、改、立”工作，對不合時宜的立即廢止，對不健全的及時完善，對缺失的加緊研究制定。先后規(guī)范了機關(guān)干部政治、學習制度，機關(guān)干部出勤等制度，完善了《##縣加強教師管理，規(guī)范教師行為規(guī)定》、《##縣規(guī)范辦學行為相關(guān)規(guī)定》、《##縣規(guī)范“校財局管”工作相關(guān)規(guī)定》、《##縣各類示范校創(chuàng)建辦法》《##縣“守師德、正教風、樹形象”教育活動實施辦法》、《##縣開展新課程“校本研修”工作實施意見》、《##縣教育局關(guān)于違反教育收費管理紀律處理的相關(guān)規(guī)定》、《##縣中小學安全工作相關(guān)規(guī)定》等8個規(guī)范性文件。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇七
學以致用就是要把中。
新時代中國特色社會主義思想。
運用到推進城鄉(xiāng)建設發(fā)展的工作實踐中，這是做好任何工作的一個基本點。對我來說應該在三個方面下功夫：一是抓住創(chuàng)新思維?，F(xiàn)在中國特色社會主義進入新時代，新時代最大的一個特點就是主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾，所以我們城建工作要在項目策劃、項目推進、工作服務上轉(zhuǎn)變老的思維模式，創(chuàng)新思維上下功夫;二是轉(zhuǎn)變工作方式。充分利用三種手段，第一種手段是充分利用互聯(lián)網(wǎng)+的工作手段，第二種手段是轉(zhuǎn)變推進方法，抓主要矛盾，學會“彈鋼琴”，第三種手段是轉(zhuǎn)城市建設方式，在建設中貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念;三是突出建設重點。堅持生態(tài)引領示范帶動，建設生態(tài)、民生和提升工程，全面提升城市品質(zhì)，加快建設城市綠地，海綿城市和地下管廊等項目，建設一條生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)調(diào)并進、產(chǎn)業(yè)與城市高度融合、創(chuàng)新與開放共頻共振、發(fā)展與民生相得益彰的新路子。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇八
管理信息系統(tǒng)實施階段的任務是根據(jù)用戶確認的設計方案，實現(xiàn)具體的應用系統(tǒng)，包括建立網(wǎng)絡環(huán)境、安裝系統(tǒng)軟件、建立數(shù)據(jù)庫文件、通過程序設計與系統(tǒng)系統(tǒng)實現(xiàn)設計報告中的各應用功能并裝配成系統(tǒng)、培訓用戶使用等。
系統(tǒng)實施階段的任務。
按照系統(tǒng)實施的過程，系統(tǒng)實施階段的任務可以歸結(jié)為如下幾項：購置和安裝設備以建立計算機網(wǎng)絡環(huán)境和系統(tǒng)軟件環(huán)境、計算機程序設計、系統(tǒng)調(diào)試和測試、人員培訓、系統(tǒng)切換并交付使用。
(1)購置和安裝設備、建立網(wǎng)絡環(huán)境。
(2)計算機程序設計。
(3)系統(tǒng)調(diào)試與測試。
(4)人員培訓。
(5)系統(tǒng)切換。
程序設計。
在購置和安裝完各種設備、建立起網(wǎng)絡環(huán)境之后，開始進行程序的設計與調(diào)試。程序的設計就是通過應用計算機程序設計語言來實現(xiàn)系統(tǒng)設計中的內(nèi)容。程序設計工作一般由程序設計員來完成。
系統(tǒng)調(diào)試。
系統(tǒng)調(diào)試是從系統(tǒng)功能的角度對所實現(xiàn)的系統(tǒng)功能及功能間的協(xié)調(diào)運行進行檢驗調(diào)整，找出系統(tǒng)中可能存在的問題，并進行更正，以達到系統(tǒng)設計的全部要求。
系統(tǒng)調(diào)試的過程通常由單個模塊調(diào)試、模塊組裝調(diào)試和系統(tǒng)聯(lián)調(diào)三個步驟完成。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇九
嵌入式系統(tǒng)無疑是當前最熱門最有發(fā)展前途的it應用領域之一。以下本站小編為你帶來嵌入式系統(tǒng)學習心得總結(jié)，希望對你有所幫助!
嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設備上，通常這些設備的硬件資源(如處理器、存儲器等)非常有限，并且對成本很敏感，有時對實時響應要求很高等。特別是隨著消費家電的智能化，嵌入式更顯重要。像我們平常常見到的手機、pda、電子。
字典。
可視電話vcd/dvd/mp3player數(shù)字相機(dc)數(shù)字攝像機(dv)u-disk機頂盒(settopbox)高清電視(hdtv)游戲機智能玩具交換機路由器數(shù)控設備或儀表汽車電子家電控制系統(tǒng)醫(yī)療儀器航天航空設備等等都是典型的嵌入式系統(tǒng)。
看到了嵌入式系統(tǒng)的范圍，你也應該知道嵌入式系統(tǒng)工程師是做什么的，就是開發(fā)上面的那些電子產(chǎn)品的工程師。
關(guān)于如何學習嵌入式?
學習嵌入式，該學習什么基本的知識呢?
首先c語言，這個是毋庸置疑的，不管是做嵌入式軟件還是硬件開發(fā)的人員，對c語言的掌握這個是必需的，特別是對于以后致力于嵌入式軟件開發(fā)的人，現(xiàn)在絕大部分都是用c語言，你說不掌握它可以嗎?至于如何學習c語言，我想這些基礎的知識每個人都有自己的方法，關(guān)鍵要去學習，看書也好，網(wǎng)上找些視頻看也好。很多人會問，c語言要學到怎么樣，我覺得這沒有標準的答案。我想至少你在明白了一些基礎的概念后，就該寫代碼了，動手才是最重要的，當你動手了，遇到問題了，再反過來學習，反過來查查課本，那時的收獲就不是你死看書能得到的。
其次，應該對操作系統(tǒng)有所了解，這對你對硬件和軟件的理解，絕對有很大的幫助。應該把系統(tǒng)的管理理解一下，比如進程、線程，系統(tǒng)如何來分配資源的，系統(tǒng)如何來管理硬件的，當然，不是看書就能把這些理解透，如果不是一時能理解，沒關(guān)系，多看看，結(jié)合以后的項目經(jīng)驗，會有更好的理解的。
還有應該學習嵌入式系統(tǒng)，如linux或者wince下的編程，這些對以后做應用的編程很有幫助，當然，如果做手機的話，那可以學習mtk、塞班、android等操作系統(tǒng)，android是以后發(fā)展的趨勢，現(xiàn)在很熱門，android也是基于linux系統(tǒng)封裝的，所以建議先學習下linux。
還有，應該學習下單片機或者arm或者mips，很多人說我沒有單片機的經(jīng)驗，直接學arm可以嗎?我覺得那完全沒有問題的，當然如果你學習過單片機，那最好不過了，以后學習arm就更簡單了。
最后如果你把以上的知識都有所了解后，就該去閱讀閱讀一些優(yōu)秀的代碼，比如結(jié)合arm芯片手冊學習去學習下uboot的源代碼，了解下最小的系統(tǒng)開發(fā)，那對你整個嵌入式開發(fā)的非常有幫助的，可以的話，還可以學習下linux的源代碼，當然如果你直接閱讀2.6的代碼，我想你會很痛苦的，可以先看看linux代碼早期的版本，比如0.12的代碼等等，麻雀雖小，五臟俱全，如果你全看完了，那我想你就是一名很成功的嵌入式工程師。
至于上面說的知識如何學習呢?每個人都應該去找自己最好的方法，所謂的最好的方法就是最適合自己的方法。很多人看不進書，那就去看看視頻吧。視頻也應該要選擇，不是隨便看看，應該要有所選擇，有所挑選。我也是這樣一路走過來的，不過我這人比較懶，我看不進書，一看書我就想睡覺，所以這幾年我都是看視頻過來的，現(xiàn)在也算學有所成，但也不敢說是高手吧。
我在網(wǎng)上看到，有人把自己學習嵌入式的視頻總結(jié)出來，嵌入式系列實踐和視頻教程，大家可以看看網(wǎng)址我仔細看了覺得很不錯，我本來也想整理下，可是奈何我自己的電腦硬盤空間才40g，沒有辦法，時間也是不夠，心有余而力不足，我不是在幫他做廣告，雖然要花錢，我覺得算不錯，至少自己不用去整理和花大量的時間去找資源，當然如果網(wǎng)上有的下，你網(wǎng)速和硬盤都夠的話，我建議大家自己網(wǎng)上下也好。想想我自己該開始學的時候，那時視頻資源少之又少，我買書和買視頻至少花了幾千塊，但是我覺得那很值，至少我現(xiàn)在賺回來了很多知識。
最后，希望這篇文章對熱愛嵌入式，想致力于嵌入式開發(fā)的朋友有所幫助。送給大家一句簡單而又樸素的話，堅持就是勝利，貴在堅持，也可以看看如何堅持嵌入式學習!
首先我聲明，我是基于嵌入式系統(tǒng)平臺級設計的，硬件這個方向我相對來講比較有發(fā)言權(quán)，如果是其它方面所要具備的基本技能還要和我們培訓中心其它專業(yè)級講師溝通。他們的方面上我只能說是知道些，但不是太多，初級的問題也可以問我。
對于硬件來講有幾個方向，就單純信號來分為數(shù)字和模擬，模擬比較難搞，一般需要很長的經(jīng)驗積累，單單一個阻值或容值的精度不夠就可能使信號偏差很大。因此年輕人搞的較少，隨著技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了模擬電路數(shù)字化，比如手機的modem射頻模塊，都采用成熟的套片，而當年國際上只有兩家公司有此技術(shù)，自我感覺模擬功能不太強的人，不太適合搞這個，如果真能搞定到手機的射頻模塊，只要達到一般程度可能月薪都在15k以上。
另一類就是數(shù)字部分了，在大方向上又可分為51/arm的單片機類，dsp類，fpga類，國內(nèi)fpga的工程師大多是在ic設計公司從事ip核的前端驗證，這部分不搞到門級，前途不太明朗，即使做個ic前端驗證工程師，也要搞上幾年才能勝任。dsp硬件接口比較定型，如果不向驅(qū)動或是算法上靠攏，前途也不會太大。而arm單片機類的內(nèi)容就較多，業(yè)界產(chǎn)品占用量大，應用人群廣，因此就業(yè)空間極大，而硬件設計最體現(xiàn)水平和水準的就是接口設計這塊，這是各個高級硬件工程師相互pk，判定水平高低的依據(jù)。而接口設計這塊最關(guān)鍵的是看時序，而不是簡單的連接，比如pxa255處理器i2c要求速度在100kbps，如果把一個i2c外圍器件，最高還達不到100kbps的與它相接，必然要導致設計的失敗。這樣的情況有很多，比如51單片機可以在總線接lcd，但為什么這種lcd就不能掛在arm的總線上，還有arm7總線上可以外接個winband的sd卡控制器，但為什么這種控制器接不到arm9或是xscale處理器上，這些都是問題。因此接口并不是一種簡單的連接，要看時序，要看參數(shù)。一個優(yōu)秀的硬件工程師應該能夠在沒有參考方案的前提下設計出一個在成本和性能上更加優(yōu)秀的產(chǎn)品，靠現(xiàn)有的方案，也要進行適當?shù)目尚行圆眉?，但不是胡亂的來，我遇到一個工程師把方案中的5v變1.8v的dc芯片，直接更換成ldo，有時就會把cpu燒上幾個。前幾天還有人希望我?guī)兔Π阉麄円郧盎趐xa255平臺的手持gps設備做下程序優(yōu)化，我問了一下情況，地圖是存在sd卡中的，而sd卡與pxa255的mmc控制器間采用的spi接口，因此導致地圖讀取速度十分的慢，這種情況是設計中嚴重的缺陷，而不是程序的問題，因此我提了幾條建議，讓他們更新試下再說。因此想成為一個優(yōu)秀的工程師，需要對系統(tǒng)整體性的把握和對已有電路的理解，換句話說，給你一套電路圖你終究能看明白多少，看不明白80%以上的話，說明你離優(yōu)秀的工程師還差得遠哪。其次是電路的調(diào)試能力和審圖能力，但最最基本的能力還是原理圖設計pcb繪制，邏輯設計這塊。這是指的硬件設計工程師，從上面的硬件設計工程師中還可以分出ecad工程師，就是專業(yè)的畫pcb板的工程師，和emc設計工程師，幫人家解決emc的問題。硬件工程師再往上就是板級測試工程師，就是c語功底很好的硬件工程師，在電路板調(diào)試過程中能通過自已編寫的測試程序?qū)τ布δ苓M行驗證。然后再交給基于操作系統(tǒng)級的驅(qū)動開發(fā)人員。
總之，硬件的內(nèi)容很多很雜，硬件那方面練成了都會成為一個高手，我時常會給人家做下方案評估，很多高級硬件工程師設計的東西，經(jīng)常被我一句話否定，因此工程師做到我這種地步，也會得罪些人，但硬件的確會有很多不為人知的東西，讓很多高級硬件工程師也摸不到頭腦。
那么高級硬件件工程師技術(shù)技能都要具備那些東西哪，首先要掌握eda設計的輔助工具類如protel\orcad\powperpcb\maplux2\ise、vdhl語言，要能用到這些工具畫圖畫板做邏輯設計，再有就是接口設計審圖能力，再者就是調(diào)試能力，如果能走到總體方案設計這塊，那就基本上快成為資深工程師了。
硬件是要靠經(jīng)驗，也要靠積累的，十年磨一劍，百年磨一針。
把一個月前想寫的東西，今天終于用一上午的進間整理完了，希望對喜愛嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的工程師和學生們有所幫助。
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單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇十
為扎實做好我校黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作，根據(jù)教育局黨委《關(guān)于印發(fā)鄭州市教育局黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案的通知》（鄭教群辦〔〕3號）和《鄭州幼師深入開展第二批黨的'群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件精神，現(xiàn)將本環(huán)節(jié)工作安排如下：
我校教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)從3月開始，到5月結(jié)束，歷時約兩個月。重點是抓好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見，認真進行群眾評價，把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實處。本環(huán)節(jié)分8個步驟展開，即抓好中心組、黨支部專題學習，制定舉辦專題報告會、個人參加活動學習方案，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動，舉行焦裕祿精神集中學習活動，開展典型示范和警示教育，深入開展調(diào)查研究廣泛征求意見和對學校黨員作風現(xiàn)狀，開展群眾評價。
一、抓好中心組、黨支部專題學習。
時間安排：3月―5月。
目標要求：抓好黨組織中心組理論學習、黨支部專題學習。學習內(nèi)容為中心組指定篇目集中學習（4個半天）、自學（4個半天）；支部討論，對照自查，認真梳理涉及各項工作中可待整改的問題（2個半天）；學習心得分享（2個半天）；專家講座（2個半天）。
主要內(nèi)容：運用中心組學習會專題學、主要領導輔導學、作風建設系列講座討論交流、網(wǎng)上知識問答、應知應會知識測試、實地參觀等形式，重點開展七項專題學習，即中國特色社會主義理論體系專題學習，黨章和黨的十八大、十八屆三中全會精神專題學習，習近平總書記系列重要講話精神專題學習，黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)專題學習，黨的群眾路線專題學習，中央八項規(guī)定、省委省政府若干意見和市委市政府二十條規(guī)定專題學習和鄭州市“堅持依靠群眾推進工作落實”長效機制專題學習。
責任單位：黨委、各黨支部、活動辦公室材料組。
二、制定個人參加活動學習方案。
時間安排：4月上旬。
目標要求：每個黨員要結(jié)合實際，制定教育內(nèi)容具體、針對性強的個人參加教育實踐活動實施方案。
主要內(nèi)容：每個黨員都要圍繞“弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”，按照不圖形式、不走過場的要求，制定內(nèi)容具體、解決問題明確、針對性強的個人參加教育實踐活動實施方案，并抓好落實。
責任部門：學校各科室、活動辦公室督辦保障組。
三、舉辦專題報告會。
時間安排：4月上旬。
目標要求：對中國特色社會主義理論體系、馬克思主義群眾觀點和群眾路線進行宣講和輔導，切實提高廣大黨員干部的政治理論水平。
主要內(nèi)容：邀請知名專家學者舉辦專題報告會。
責任人：活動辦公室宣傳組。
四、開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動。
時間安排：4月18日。
目標要求：以各黨支部為單位進行學習討論，圍繞學校開展教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，圍繞“學習弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動，做到人人參與，有發(fā)言、有記錄。
主要內(nèi)容：通過學習焦裕祿、史來賀、吳金印、任長霞、胡佩蘭等先進模范人物事跡讀物、觀看有關(guān)電影電視片、舉辦專題座談交流，幫助全體黨員從思想上解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。
責任部門：各黨支部、活動辦公室宣傳組。
五、舉行焦裕祿精神集中學習活動。
時間安排：4月1日-4月11日。
目標要求：遵照習總書記“深學、細照、篤行”的明確指示。黨員領導干部以“學習弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”為主題，深化對焦裕祿精神的認識。
主要內(nèi)容：通過學習焦裕祿先進事跡讀物、觀看有關(guān)電影電視片、舉辦專題座談交流，引導黨員干部尤其是領導干部做到“六問六帶頭”，即問自己是否具有焦裕祿那樣的公仆情懷、實干作風、進取精神、科學態(tài)度、節(jié)儉意識、廉潔風范，帶頭加強學習、服務群眾、改進作風、整改落實、勤政廉政、推動發(fā)展。每名黨員、干部都要撰寫學習心得，其中，學校領導班子成員至少撰寫2篇，其他同志每人至少撰寫2篇。
責任部門：各黨支部、活動辦公室宣傳組、活動辦公室督辦保障組。
六、開展典型示范和警示教育。
時間安排：3月―9月。
目標要求：開展典型示范和警示教育。在學校校園網(wǎng)上開辟教育實踐活動專欄，大力宣傳學校正面典型，用身邊事教育身邊人，發(fā)揮典型示范和警示教育。
主要內(nèi)容：開展道德講堂，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的活動，學習優(yōu)秀教師的先進事跡；強化輿論監(jiān)督，運用典型案例，發(fā)揮監(jiān)督警示作用；組織觀看相關(guān)警示教育專題片。
責任部門：活動辦公室宣傳組。
七、深入開展調(diào)查研究、廣泛征求意見。
時間安排：3月―9月。
目標要求：學校領導班子要圍繞作風方面存在的突出問題，深入分管部門、廣大師生和教學科研一線，開展針對性調(diào)研，重點了解師生員工最不滿意、最想解決的問題。通過多種方式，收集各方面意見建議，并及時對征集到的意見建議進行分類梳理匯總。
主要內(nèi)容：根據(jù)教育實踐活動要求，在作風建設、勤政勤教、學校發(fā)展等方面問題，采用發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表、設立意見箱、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求教師、學生、家長等服務對象的意見建議。調(diào)研結(jié)束后，分類梳理，形成調(diào)研報告。同時，提交領導班子和局督導組審定，抓好落實整改，跟蹤問效。
責任人：學校各科室、活動辦公室材料組、活動辦公室宣傳組。
八、對學校黨員作風現(xiàn)狀，開展群眾評價。
時間安排：4月21日―25日。
目標要求：通過群眾評價，找準自身存在的問題，明確改進方向。
主要內(nèi)容：圍繞黨員干部工作作風情況，邀請全校教職員工、服務對象和培養(yǎng)對象開展一次群眾評價，重點評價“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)是否深入扎實，是否掌握了學校領導班子和黨員干部“四風”方面存在的突出問題，并將評價結(jié)果和需要采取的措施向黨員干部公開。評價結(jié)果要形成群眾評價報告，報送局督導組和局活動辦。
責任單位：活動辦公室材料組、督辦保障組、綜合組。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇十一
分院黨委、各黨總支、黨支部，學校各單位：
為推進我校黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關(guān)于做好教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作指南》，以及學?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定征求意見工作方案。
一、總體安排。
按照中央規(guī)定，堅持開門搞活動。征求意見既要貫穿教育實踐活動全過程，同時，也作為第一環(huán)節(jié)的重點任務集中開展。要把征求意見與學習教育和解決問題緊密結(jié)合起來，做到邊學邊查邊改。要緊扣作風建設這一重點，開展“大調(diào)查、大走訪”活動，廣泛聽取廣大師生的意見，圍繞反對“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”四方面查找問題，為教育實踐活動下一階段的對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
征求意見工作主要分四個層次：一是學校領導班子成員廣泛聽取意見；二是各基層黨組織廣泛征求師生對學校領導班子及成員的意見；三是職能部門、教輔單位領導班子和成員征求本單位教職工和服務對象意見；四是教學單位領導班子和成員征求本單位師生的意見。
二、征求意見的方式步驟及時間。
1、發(fā)放征求意見的`通知。各基層黨組織組織征求對學校領導班子及成員“四風”等方面的突出問題，以及對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見和建議。由各基層黨組織進行梳理后，報學校教育實踐活動領導小組辦公室組織組。（3月中旬前）。
2、組織召開座談會。領導班子成員分別牽頭主持召開座談會，分別聽取基層黨組織負責人，各職能部門、教學單位負責人代表，教師、管理、工勤人員代表，離退休老同志代表、民主黨派、“兩代表一委員”代表，學生代表等對學校領導班子及成員“四風”等方面的突出問題，以及對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見和建議。征求到的意見由學校教育活動領導小組辦公室工作人員負責梳理、匯總后，報學校教育實踐活動領導小組。（3月下旬前）。
3、學校領導班子成員深入聯(lián)系點開展“大調(diào)查、大走訪”活動。每名領導班子成員帶領對口職能部門人員深入聯(lián)系點，適時了解聯(lián)系點開展教育實踐活動進展情況，定期進行檢查指導。同時開展專題調(diào)研，調(diào)研主要采取召開座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表等方式進行，()征求聯(lián)系點黨員干部、師生對學校領導班子及自身“四風”等方面的突出問題，以及對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見和建議。進行梳理后，報學校教育實踐活動領導小組辦公室組織組匯總。（3月下旬前）。
4、二級單位征求意見。各二級單位領導班子和成員征求本支部黨員干部、師生和服務對象意見，由各單位結(jié)合實際情況采取適當?shù)霓k法自行組織，并對征求到的意見認真梳理后，報學校教育實踐活動領導小組辦公室組織組。（4月上旬前）。
5、設置征求意見箱。努力拓寬征求意見渠道、豐富征求意見形式，學校在行政樓一樓開設“征求意見箱”，廣泛征求廣大師生對學校領導班子和領導干部在作風建設方面的意見，以及對學校開展群眾路線教育實踐活動的意見和建議。（2月中旬）。
三、有關(guān)要求。
1、高度重視。各級領導班子要高度重視征求意見工作，充分認識到征求意見是自我認識、深刻剖析的基本前提，是查找問題、進行整改的必要基礎，也是改進作風、取得實效的重要環(huán)節(jié)，要把征求意見與查找、解決問題聯(lián)系起來，突顯工作的實效性。
2、形成報告。各單位在廣泛聽取意見的基礎上，查找本單位領導班子和領導干部在作風建設方面存在的主要差距和突出問題，分析形成問題的原因，提出解決問題的思路、對策，并根據(jù)調(diào)研的實際情況，形成有針對性的、質(zhì)量較高的調(diào)研報告，報學校組織組。
3、勤儉辦事。按照中央和省、市委的要求，堅決反對“四風”現(xiàn)象。在調(diào)研、座談、發(fā)放征求意見表等工作過程中，堅持勤儉節(jié)約，避免鋪張浪費和資源不合理使用，以實際行動彰顯改進工作作風的實際成效。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇十二
為扎實做好我院黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的工作，按照《電子信息工程學院黨總支深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，制定本環(huán)節(jié)工作方案。
學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)，從8月下旬開始，9月下旬結(jié)束。重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見。分為以下五個步驟實施：
一、動員部署。
（一）召開動員會。
1、時間：9月4日。
2、任務：學xxx省委和學校黨委相關(guān)文件以及領導講話精神，進行動員部署。
4、參加人員：校領導（應海寧）、學校第二督導組人員（趙勇、陳曉梅、李貴炎）、我院范圍的全體黨員（含學生黨員）、各教研室（部門）負責人、民主黨派人士代表。
（二）個別談話（責任單位：學校督導組）。
1、時間：9月4日動員會后。
2、談話范圍：中層干部、黨總支（直屬支部）委員，具有高級職稱的教職工代表、內(nèi)設科室負責人代表、學生代表。
二、學習教育。
（一）學習層次。
1、黨總支委員會專題學習。
2、各支部組織黨員專題學習。
（二）學習內(nèi)容。
1、學習黨的十八大報告和黨章，習近平總書記一系列重要講話；中央和省委對關(guān)于教育實踐活動的部署要求、會議文件和領導講話。
2、中層以上領導干部學習《論群眾路線――重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約，反對浪費――重要論述摘編》三本學習材料。
3、學校群眾路線教育實踐活動有關(guān)文件材料，以及開展教風、學風、作風建設年活動的有關(guān)文件。
4、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、群眾路線網(wǎng)（中央實踐辦主辦、人民網(wǎng)、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)承辦）、學校群眾路線教育實踐活動專題網(wǎng)等各網(wǎng)站的相關(guān)資料。
5、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的'相關(guān)資料。
（三）學習形式。
集中學習和自主學習相結(jié)合。利用每周三下午學習時間，認真組織集中學習活動，按照“四落實”要求，做好學習記錄。
各支部組織黨員學習形式可以多樣，可以通過自學、支部集中學、以總支為單位集中聽取報告、學習體會交流等。
黨總支至少召開1次中心組學習會，各黨支部至少召開1次專題學習會，基層黨組織至少舉辦1次黨員學習交流會。
三、開展討論。
（一）教師。
聯(lián)系學習吳仁寶、教育系統(tǒng)模范人物等重大典型，結(jié)合黨員干部思想實際，開展“三項討論”。學校領導以普通黨員身份參加一次本人所在黨支部的學習討論活動。
（3）圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識，牢固樹立以人為本，立德樹人和履責意識，提高服務師生、服務發(fā)展的能力。
（二）學生。
開展學生干部如何發(fā)揮橋梁紐帶作用、學生黨員如何密切聯(lián)系群眾討論。
四、征求意見。
圍繞反對“四風”，開展“四問”活動（問作風方面的差距、問師生群眾的訴求、問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策），廣泛聽取意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。及時梳理匯總征求到的意見建議，并上報督導組。
（一）征求意見范圍。
1、全體教師（黨政領導與教師談心“全覆蓋”）。
2、學生代表（學生黨員、學生干部、家庭困難學生、違紀學生）。
3、校友代表。
（二）征求意見形式。
1、召開座談會。
2、設置專線電話。
3、問卷調(diào)查。
4、設置網(wǎng)上信箱。
5、基層調(diào)研（教研室、宿舍、班級）。
6、接待來訪。
7、學生代表提案。
（三）征求意見安排。
部門。
主持人。
正高職稱教師、教務辦（2）、通信技術(shù)教研室（5）、網(wǎng)絡技術(shù)教研室（5）、基礎教研室（1）、技能鑒定教研室（1）。
吳兆明。
正高職稱教師、院辦（3）、動漫教研室（4）、實訓中心（8）、學生代表、校友代表。
張守磊。
學工辦（4）、電子技術(shù)教研室（6）、軟件教研室（8）、
張_。
五、工作小結(jié)。
學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結(jié)束后，按照要求，做好本單位這一環(huán)節(jié)的工作總結(jié)，報學校教育實踐活動辦公室。
單片機系統(tǒng)學習工作總結(jié)篇十三
根據(jù)我局關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的實施方案的要求，為扎實做好財政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、總體要求。
學習教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。要采取有效方式，切實加強學習宣傳和思想教育，深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀和財政系統(tǒng)核心價值觀，引導黨員干部進一步提高思想認識，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。始終堅持開門搞活動，一開始就深入基層、深入群眾聽取意見和建議，全面查找財政部門和黨員干部“四風”方面存在的突出問題。要堅持邊學邊查邊改，以良好的學風、作風搞好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，達到自覺“照鏡子”，主動“正衣冠”的目的。
二、工作步驟、方式方法和時間安排。
（一）抓好思想發(fā)動（2月15日到2月20日）。
1、黨組召開專題會議，研究教育實踐活動有關(guān)事項，成立領導小組、討論活動載體和制訂實施方案，向縣領導小組和督導組請示動員會有關(guān)事項，邀請督導組參加動員會。（責任領導：李文，責任單位：政工股）。
2、召開動員會，傳達上級精神，部署安排財政系統(tǒng)教育實踐活動有關(guān)工作，請督導組提出要求。（責任領導：李文，責任單位；辦公室、政工股）。
3、各支部各單位組織開展思想發(fā)動工作，學習《活動方案》和李局長的《動員報告》。（責任領導：汪慶一，責任單位：政工股）。
（二）開展學習教育（2月20日到3月10日）。
1、組織發(fā)放學習資料。組織個人自學，學習內(nèi)容：一是習近平總書記一系列重要講話精神，中國特色社會主義理論體系，黨章、黨的十八大報告和十八屆三中全會《決定》，中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神，省、市、縣教育實踐活動工作會議和省、市、縣委領導同志重要講話精神，縣委督導組領導在教育實踐活動工作會議上的講話精神。二是黨內(nèi)法規(guī)法紀，主要包括《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及中央八項規(guī)定、省委六條意見、市委“八簡兩風”和縣委關(guān)于作風建設的規(guī)定等。三是《開展黨的群眾路線教育實踐活動應知應會知識手冊》、《論群眾路線――重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》以及《財政工作規(guī)范化制訂匯編》等有關(guān)資料。（責任領導：汪慶一，責任單位：政工股、各支部）。
2、組織集中學習。利用干部夜校平臺，舉辦為民務實清廉系列講座，邀請領導及專家進行理論、法紀等方面的專題輔導。一是理論講座。請黨校老師就學習習近平總書記一系列重要講話精神、馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線進行輔導。二是法紀講座。請有關(guān)部門領導或?qū)＜覍W者講解法規(guī)法紀，對黨員干部進行黨風黨紀、道德品行和廉潔從政教育。三是由局領導就規(guī)范化建設有關(guān)制度進行講解。（責任領導：汪慶一，責任單位：政工股）。
3、開展學習交流。廣泛開展黨的群眾路線專題討論，通過集中學習研討，進一步深化認識，查找差距，明確方向。一是組織專題學習研討。各支部圍繞學習貫徹習近平總書記一系列重要講話精神等重點內(nèi)容進行學習討論。并選派代表參加集中討論。二是組織典型案例剖析。抓住發(fā)生在身邊的典型事件，認真剖析原因，吸取經(jīng)驗教訓，深刻認識改進新形勢下群眾工作方法的重要性和緊迫性。三是開展撰寫心得征文活動，全體黨員干部結(jié)合學習情況撰寫群眾路線教育實踐活動的心得體會文章。積極向各級報刊雜志投稿。（責任領導：汪慶一，責任單位：政工股、各支部）。
（三）廣泛聽取意見（2月20日到3月10日）。
緊扣作風建設，圍繞反對“四風”，著重聽取作風方面存在突出問題的反映，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
“四風”方面的意見。（責任領導：各黨組成員，責任單位：各股室）。
2、開展黨員干部“進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)”活動征求意見。
（1）“進社區(qū)”即組織黨員到所在社區(qū)報到登記，服從社區(qū)管理，參加社區(qū)黨組織活動，聽取社區(qū)對財政局領導班子和黨員干部在“四風“方面的意見和建議。()（責任領導：汪慶一，責任單位：政工股、辦公室、行政政法股、社會保障股）。
（2）“進農(nóng)村”即黨組成員和局機關(guān)各單位負責人都要深入基層財政所（分局），與干部職工交心談心，聽取基層財政干部的意見和建議；組織召開服務單位負責人座談會，各黨組成員深入基層聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村組干部、“兩代表一委員”對財政局領導班子在“四風“方面存在的問題和意見建議；深入農(nóng)村點、扶貧點、三萬活動點開展結(jié)對幫扶，廣泛征求意見。（責任領導：陳世權(quán)、汪雄心，責任單位：農(nóng)財股、農(nóng)發(fā)辦、綜改辦、商貿(mào)股）。
（3）“進企業(yè)”即聯(lián)系企業(yè)的黨組成員和相關(guān)單位深入企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境，征求企業(yè)的意見和建議。（責任領導：童應鈞、張凱，責任單位：國資局、績效評價股、企業(yè)股、金融辦、金融股、國資經(jīng)營公司）。
3、開展“五個一活動”征求意見。（2月20日到3月10日）。
（1）每名黨組成員結(jié)合分管工作確定一個調(diào)研課題，親自深入基層廣泛調(diào)研，深入聽取黨員群眾意見建議，撰寫一篇高質(zhì)量的調(diào)研材料。（責任領導：汪慶一，責任單位：政工股）。
（2）每個機關(guān)支部聯(lián)系一個基層支部，結(jié)合“三進”和工業(yè)點、農(nóng)業(yè)點、扶貧點、社區(qū)共駐共建聯(lián)系點、“三萬”活動聯(lián)系點建設，扎實開展城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建設活動，并征求農(nóng)村黨員群眾的意見。（責任領導：陳世權(quán)，責任單位：農(nóng)財股、農(nóng)發(fā)辦、綜改辦、商貿(mào)股）。
（3）局機關(guān)每個股室（單位）聯(lián)系一個產(chǎn)業(yè)大戶，在“三進”中調(diào)查了解有關(guān)情況，并幫助產(chǎn)業(yè)大戶提供一定的資金、技術(shù)、信息支持，并征求他們的意見和建議。（責任領導：汪慶一，責任單位：各支部）。
（4）每個財政所（分局）申報一個亮點工作，開展特色創(chuàng)建活動，同時征求基層單位和干部對局黨組的意見和建議。（責任領導：汪雄心，責任單位：農(nóng)村局）。
（5）每名黨員干部聯(lián)系一戶貧困戶。黨員干部結(jié)合“三進”活動，全員參與“結(jié)窮親、聽真話、寫實情、辦實事”活動，填寫幫扶登記表，寫民情日記，聽取群眾的意見和建議。（責任領導：陳世權(quán)，責任單位、農(nóng)財股、政工股）。
（四）邊學邊查邊改（3月1日到3月31日）。
在深入學習、聽取意見的過程中，緊密結(jié)合工作實際，對照鏡子，貫徹糾建并舉、邊學邊查邊改要求，督促整改建機制，讓群眾感受到教育實踐活動帶來的階段性成效。
1、對照“四面鏡子”。對照理論理想鏡子，重點學習對照中國特色社會主義理論體系，查找和糾正思想認識上的.偏差，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信；對照黨章黨紀鏡子，深入查找自己在遵章守紀方面存在的差距和不足；對照民心民生鏡子，對照群眾的期盼和要求找準工作上的差距，搞清楚“我是誰、依靠誰、為了誰”，進一步改進群眾工作方法；對照先輩先進鏡子，從黨應對各種風險和考驗的歷史中汲取經(jīng)驗教訓，發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，用先進典型對標、以反面典型警示，見賢思齊，警鐘長鳴。（責任領導：汪慶一，責任單位：各支部、全體黨員）。
2、堅持邊學邊查邊改。把學習教育與查擺問題、與解決問題結(jié)合起來。帶著問題學習討論，深入查找“四風”方面的突出問題，搞清楚哪些是能夠馬上解決的，哪些經(jīng)過努力是可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的。對學習教育、聽取意見過程中查找出來的問題，能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展?；顒右婚_始。要嚴格落實財政工作規(guī)范化建設有關(guān)制度，用制度管人管事管權(quán)，簡化辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量。（責任領導：李文，責任單位：各單位）。
三、有關(guān)要求。
1、精心組織。各責任領導和責任單位要按照要求認真制訂活動方案，精心組織實施，全體黨員干部都必須積極參加有關(guān)活動，虛心聽取群眾意見，對照鏡子認真查找自身存在的問題。
2、注重宣傳。充分運用宣傳欄、報刊、電視、電子顯示屏、網(wǎng)絡等陣地，大力宣傳我局學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗，反映社會各界的積極評價。積極宣傳先進典型，發(fā)揮典型的示范帶動作用，及時總結(jié)和推出一批先進典型，用身邊事教育身邊人。抓住反面典型，通過以案說法等方式，警示教育黨員干部。
3、突出實效。加強檢查督導，防止搞形式、走過場，提倡黨員、干部撰寫學習筆記、心得體會，但不以記多少筆記、寫多少體會來衡量學習效果。深入開展調(diào)查研究，但不搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂式下基層征求意見。不以開了多少會，發(fā)了多少文件簡報來衡量工作成效。通過學習教育、聽取意見，使黨員干部投身教育實踐活動、落實為民務實清廉要求的認識進一步提高，宗旨意識、群眾觀點進一步強化，反對“四風”、改進作風的行動更加自覺，為深入開展教育實踐活動打下堅實的思想基礎。
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