演講稿的成功與否不僅取決于書面材料的質(zhì)量，還取決于演講者的口才和表達(dá)能力。在演講中，要注意掌握好語速和語調(diào)，以保持與聽眾的溝通。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
值周教師演講稿篇一
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)范文助理班主任工作總結(jié)范文。
我的信任，給我一次擔(dān)任值周班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這周對(duì)于我和大家來說，都是非常有意義的一周，快樂且緊張。
下面我就本周的工作情況作以總結(jié)。
周一：上級(jí)傳達(dá)指令，要求經(jīng)濟(jì)學(xué)院08級(jí)所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意著裝要求和集合時(shí)間。下午，《毛鄧》陳彥超老師在課上宣布了考試時(shí)間、考試形式，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)壓力，意識(shí)到期末復(fù)習(xí)迫在眉睫。
周二：大家上了一上午課以后，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置，有秩序地坐好?？礇Q賽期間，全班同學(xué)體現(xiàn)了國(guó)貿(mào)0801班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運(yùn)，不經(jīng)意間接到從天而降的大禮，是全場(chǎng)的幸運(yùn)兒之一，大家對(duì)其表示祝賀。
周三：端午節(jié)，休息一天。節(jié)日快樂！
周四：在英語課和統(tǒng)計(jì)學(xué)中平淡地走過。晚上，全班同學(xué)在足球上簽名，我們是團(tuán)結(jié)的集體，相親相愛的一家人。
周五：英語四六級(jí)考試倒計(jì)時(shí)1天。這一天，有的同學(xué)做了最后的沖刺，有的同學(xué)選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)。總之，大家互相鼓勵(lì)，相互祝福順利通過次日的四六級(jí)考試。
周六：同學(xué)們紛紛奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅(jiān)信國(guó)貿(mào)0801班全體同學(xué)都是佼佼者，都能通過考試，成功考取四六級(jí)證書。
周日：為迎接學(xué)生會(huì)高層的到來，同學(xué)們?nèi)珕T參加晚自習(xí)。其實(shí)，就算不為應(yīng)付學(xué)生會(huì)的檢查，我們也應(yīng)該按時(shí)上晚自習(xí)，畢竟下周三有vf考試，還有接下來的期末考試！在這里預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)，穩(wěn)穩(wěn)過，不掛科！同志們，加油！
時(shí)間過的真快，一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒在短暫的七天內(nèi)為大家做點(diǎn)切實(shí)的事情，不過我會(huì)珍惜我作為宣傳委員的機(jī)會(huì)，多多為班級(jí)服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，感謝大家對(duì)我工作的配合！未來的人生之路一切順利！
此致
敬禮
值周教師演講稿篇二
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
上一周，在全校師生的共同努力下，在各位值周老師的配合下，我們圓滿的完成了值周工作。在值周過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些要改正和要表揚(yáng)的事例，現(xiàn)在將值周工作總結(jié)如下：
經(jīng)過我們值周組的認(rèn)真調(diào)查，共有3處值得表揚(yáng)的地方與4處需要改進(jìn)的地方。
1.在上一周中，在我們舊教學(xué)樓與新教學(xué)樓里學(xué)生追跑的事例減少，如今在走廊上，不再是以前那番跑來跑去，雜亂無章的樣子，而是整整齊齊，井然有序的走來走去的樣子。而且，在樓層中，傳來一聲聲清脆的“老師好”！而每個(gè)老師都笑容滿面的會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這可見大家的行為品質(zhì)有了極大的提升。這是一個(gè)值得表揚(yáng)的地方，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
2.在我們的抽查中，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的教室里都比較干凈，桌子也整整齊齊，而地上，難以發(fā)現(xiàn)一塊垃圾，幾乎找不到一塊垃圾。但有一個(gè)清潔死角，那就是在垃圾桶后面的那塊地方，幾乎每個(gè)班都有垃圾，可能是同學(xué)們清潔意識(shí)不夠強(qiáng)而導(dǎo)致的，而最主要的原因則是同學(xué)們丟垃圾的時(shí)候沒注意，一下就丟在垃圾桶外邊了，而看見了也不撿起來。希望大家改正。
3.在早上，一進(jìn)入校園，悅耳的讀書聲就從耳邊響起，一進(jìn)入班級(jí)大門，那讀書聲更是朗朗上口。讓人聽著就心曠神怡。
從上面幾點(diǎn)看出同學(xué)們表現(xiàn)的不錯(cuò)，但還有4點(diǎn)需要同學(xué)們改正。
1.同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)有待增強(qiáng)，在下課時(shí)，低年級(jí)的同學(xué)們總喜歡模仿電視里的人物，玩那些危險(xiǎn)的游戲，在這里我提醒一下大家，不要做太過危險(xiǎn)的游戲，不然摔著了或者是撞著人了也不好。大家有信心改正過來嗎？（同學(xué)們一般都要說：“有?！保?。
2.在檢查清潔的過程中，我們發(fā)現(xiàn)在高年級(jí)的垃圾桶附近有在學(xué)校門口便利店里買來的五角小吃，我們學(xué)校明確指出不能在學(xué)校里吃零食，更別說五角小吃了。就比如在6.班，在她們的垃圾桶附近都?xì)埩糁S多的小吃包裝袋，我覺得這是老師的疏忽，請(qǐng)高年級(jí)的老師好好管理一下自己班上的事情，引起重視、以此為戒。
3.在我們值周的時(shí)候，不知同學(xué)們是懶得跑到大操場(chǎng)上去還是其它的原因，低年級(jí)的同學(xué)們總在樓道內(nèi)做游戲、跳繩。雖然跳繩是一項(xiàng)有益的運(yùn)動(dòng)，但是在樓道間跳繩固然不好，同學(xué)們可以跳繩，但請(qǐng)到操場(chǎng)上去跳，如果在樓道間跳繩，定會(huì)打到別人。請(qǐng)大家積極改正。
4.剛才我們表揚(yáng)了大家早上讀書讀得很好，但是，有的同學(xué)來得較晚，所以沒有趕上早讀時(shí)間，而俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”想必大家都聽過這句名言吧！那你們?yōu)槭裁催€要來這么晚，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光呢？還有一點(diǎn)，作為學(xué)生，最忌什么？答案是：不做作業(yè)和遲到。來晚了就不說了吧！而最近，很多同學(xué)是等上課鈴拉響了之后才進(jìn)入教室，這是不允許的，請(qǐng)大家改正。
在新的一周里，希望大家改正不好的地方，發(fā)揚(yáng)值得表揚(yáng)的地方，一起成為一位光榮的少先隊(duì)員。
我的演講完畢，謝謝大家！
值周教師演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
結(jié)束了一周的連綿陰雨，迎著盛夏的朝陽，帶著輕松愉悅的心情，我們又開始了新的一周。上個(gè)星期，我和曾霞老師、楊展老師、胡應(yīng)萬老師以及五（4）班的小衛(wèi)士一起擔(dān)任值周工作。每天早上7：00我們幾位值周老師和金育明、劉崇慶兩位老師就來到學(xué)校迎接全校師生的到來，直到晚上6：00全校師生平安離校后才離開校園，張雨薇等小衛(wèi)士們也能按照學(xué)校的規(guī)定，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)秩序井然，全校師生平平安安。在上周，教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，教科室組織青年教師在周三照常進(jìn)行了鋼筆字培訓(xùn)，全體黨員教師參加廉潔學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和廉政知識(shí)測(cè)試，音樂組的老師組織同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真籌備慶“六一”的文藝節(jié)目，五年級(jí)的同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下開展了趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)，金老師每天6點(diǎn)多就帶領(lǐng)學(xué)?；@球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，教室里傳出朗朗的讀書聲，校園充滿了生機(jī)和活力。
近期，同學(xué)們可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校正悄悄地發(fā)生著一些變化：外來人員進(jìn)入校園必須經(jīng)過嚴(yán)格的檢查和登記；在我們每天上學(xué)的時(shí)候，校門口值勤的老師增多了，門衛(wèi)魯伯伯也穿上了威嚴(yán)的護(hù)衛(wèi)服，門房為成了警務(wù)室；校門和教學(xué)樓上安裝了監(jiān)控設(shè)施；每天中午和下午，在《歌聲與微笑》的歡快旋律中，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走出校門，然后由交警叔叔和值周老師將同學(xué)們護(hù)送過馬路。這些嚴(yán)密的安保措施都是為了切實(shí)維護(hù)全校師生的安全和正常的教學(xué)秩序，同時(shí)，這些安保措施的順利實(shí)施也得益于廣大家長(zhǎng)的理解和老師的大力支持。在此，我代表上周值周的老師和小衛(wèi)士對(duì)大家表示衷心的感謝。
老師們、同學(xué)們，在這里我還要提醒注意以下幾點(diǎn)：
一是注意交通安全。每天放學(xué)時(shí)，帶班的老師一定要將學(xué)生安全護(hù)送過馬路，同學(xué)們?cè)谶^馬路時(shí)一定要走斑馬線，不能橫穿馬路，遇到危險(xiǎn)更不要慌亂。
二是炎熱的夏季已經(jīng)來臨，中午午休的時(shí)間較長(zhǎng)，同學(xué)們一定要在家睡午覺，根據(jù)觀察，絕大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，不要早到校（特別是中、高年級(jí)的同學(xué)），要嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定2：00鐘后再上學(xué)。
三是喝完的飲料盒和瓶子不要亂丟亂扔，一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡；教師里要勤打掃，多通風(fēng)，勤倒垃圾，不留衛(wèi)生死角，嚴(yán)格預(yù)防手足口病的發(fā)生。
最后，祝愿全校師生快樂、充實(shí)、平安地度過每一天。
值周教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時(shí)我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝！
新年新景新氣象，新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們?cè)?jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化，都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里，在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧，同時(shí)，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！成績(jī)只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表特崗教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
在以后的工作生涯中，我們最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田，雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。
在這里，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的思德小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家！
值周教師演講稿篇五
上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時(shí)候比后面幾天出勤要好，低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好，尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤最好。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。
本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒弄干凈，有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠，隨意性比較強(qiáng)，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!，有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底，所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面。
在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時(shí)間，有些班級(jí)的情況還算好，有些班級(jí)有老師和沒老師情況根本就是兩個(gè)樣，說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。
四、德育方面。
九年級(jí)一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表揚(yáng)，加一分。八年級(jí)二班有個(gè)別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。
最后，祝大家在新的學(xué)習(xí)順利，生活愉快。
值周教師演講稿篇六
值周班長(zhǎng)是協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)的，這個(gè)職務(wù)一般是班委們輪流擔(dān)任的?？烧l知，這周的值周班長(zhǎng)竟然是蔣聞遠(yuǎn)！
當(dāng)周老師宣布這周值周班長(zhǎng)是蔣聞遠(yuǎn)時(shí)，連蔣聞遠(yuǎn)自己也大吃一驚，更別說班里的其他同學(xué)了。周老師摸了摸蔣聞遠(yuǎn)的頭，笑著說：“現(xiàn)在你是值周班長(zhǎng)了，除了管好自己，可得管理好班級(jí)，知道了嗎？”蔣聞遠(yuǎn)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，平時(shí)嬉皮笑臉的蔣聞遠(yuǎn)坐得像棵小松樹一樣，眼睛一直盯著沈老師。每當(dāng)老師提問，他總是第一個(gè)舉手，準(zhǔn)確又流利地說出正確答案。老師和同學(xué)們都覺得蔣聞遠(yuǎn)變成了像胡宸溢那樣的好同學(xué)。
下課了，沈老師和周老師都在。原本許紹濤和蔣聞遠(yuǎn)都會(huì)在教室內(nèi)、走廊中玩人追人的游戲。我們都看膩了，他們卻樂此不疲。今天的蔣聞遠(yuǎn)坐在位置上看書。許紹濤跑了過去要和蔣聞遠(yuǎn)玩游戲，蔣聞遠(yuǎn)不僅拒絕了，還把調(diào)皮的許紹濤安置在自己的位置上。下課的20分鐘，蔣聞遠(yuǎn)和班長(zhǎng)一起管理教室，讓調(diào)皮的同學(xué)都安靜下來。上英語課了，金老師走進(jìn)來，看見今天的教室分外安靜，說：“喲！太陽從西邊出來了，教室怎么這么安靜??？”同學(xué)們都說是班長(zhǎng)和蔣聞遠(yuǎn)管理的。金老師原本微笑地看著同學(xué)們，一聽是蔣聞遠(yuǎn)，上揚(yáng)的嘴唇一下子變成了一個(gè)圓圓的“o”字型，夸獎(jiǎng)了蔣聞遠(yuǎn)一番。蔣聞遠(yuǎn)聽了，英語課上表現(xiàn)得更好了。
蔣聞遠(yuǎn)最喜歡在科學(xué)課和體育課上玩鬧，但擔(dān)任值周班長(zhǎng)后就不一樣了?？茖W(xué)課上的蔣聞遠(yuǎn)坐姿端正，表現(xiàn)優(yōu)秀；體育課上他站姿標(biāo)準(zhǔn)，不管是跑步還是跳繩，成績(jī)都很優(yōu)秀。
自從蔣聞遠(yuǎn)當(dāng)上了值周班長(zhǎng)，所有的同學(xué)都對(duì)他刮目相看，所有的老師也對(duì)他刮目相看了。
值周教師演講稿篇七
敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我來到這里只有一個(gè)目的----競(jìng)選值周班長(zhǎng)。我先來介紹一下自己。我叫于溪萌，是一個(gè)普普通通的女孩。我喜歡歡笑，如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)，一定會(huì)讓平淡的生活變得樂趣無窮；我也喜歡嚴(yán)肅，如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)，一定會(huì)板著臉去管理同學(xué)；我有較強(qiáng)的自尊心、責(zé)任心，如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)，一定會(huì)秉公辦事，無私奉獻(xiàn)。
天空有了星星才會(huì)燦爛閃爍，歷史有了風(fēng)云變幻才會(huì)波瀾壯闊，歲月有了兄弟姐妹的情誼才會(huì)令人難忘，班級(jí)有了值周班長(zhǎng)才會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上競(jìng)選值周班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選值周班長(zhǎng)演講稿。
在我的眼里，值周班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，也不是一個(gè)光環(huán)，而是一種責(zé)任。雖然我也知道，在競(jìng)選值周班長(zhǎng)的'道路上會(huì)有很多挑戰(zhàn)，但是我堅(jiān)信自己會(huì)得到大家的支持，我也能勝任這一職務(wù)。
如果這次競(jìng)選失敗，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑?，烏云只不過是暫時(shí)的路過，所有的陰天都會(huì)變成晴天。同學(xué)們，請(qǐng)把手中寶貴的一票投給我吧！
值周教師演講稿篇八
各位老師、親愛的同學(xué)們、早上好！
時(shí)間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了，經(jīng)過同學(xué)們的.共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。
所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時(shí)刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，還有小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來充實(shí)自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈，按時(shí)打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
同學(xué)們到教室后都佩戴了紅領(lǐng)巾，只是佩戴不太規(guī)范，希望以后要把紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多，希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。
上操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國(guó)旗時(shí)唱出來的國(guó)歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視，加強(qiáng)教育。
寢室管理是個(gè)難題，宿管老師也很辛苦，同學(xué)們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。按時(shí)完成寢室衛(wèi)生，按照文明寢室的“六個(gè)一”時(shí)時(shí)要求自己。不要破壞環(huán)境，污染空氣。
部分同學(xué)午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機(jī)游戲等等，甚至有個(gè)別同學(xué)說流話，希望同學(xué)們要改正這種壞毛病，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)又會(huì)休息的好學(xué)生。
就餐也是一個(gè)難題。同學(xué)們排隊(duì)很亂，就餐時(shí)說話聲音很大，浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重，沒有好好洗飯碗和筷子。
1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。
2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)排隊(duì)回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應(yīng)及時(shí)回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
（1）班108分，四（2）班99分，五（1）班109分，五（2）班95.5分，六。
（1）班96分，六（2）班99分。
總結(jié)完畢，謝謝大家!
值周教師演講稿篇九
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我是組長(zhǎng)，第組，共六人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作。其他五個(gè)人都是副組長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、衛(wèi)生等職務(wù)。我一周做好四件事：第一件事：向副班長(zhǎng)領(lǐng)取一張表，小組實(shí)行組長(zhǎng)輪流值日。從周一到周五每天由一名組員負(fù)責(zé)一日的考勤工作，上下午點(diǎn)名，課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，小組討論，作業(yè)完成情況，課外活動(dòng)，打掃衛(wèi)生等，下午放學(xué)前用3分鐘時(shí)間完成一日考評(píng)總結(jié)任務(wù)。
第二件事：小組內(nèi)實(shí)行小先生制、一幫一或二幫一或一幫二，對(duì)幫助別人成績(jī)大的個(gè)人小組獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花。
第三件事：周五對(duì)輪流值日表進(jìn)行全面總結(jié)，看看誰的紅花多，全組六人一共有多少大紅花。
第四件事：負(fù)責(zé)處理本組出現(xiàn)的矛盾與糾紛。
值周教師演講稿篇十
一、值周班長(zhǎng)為班長(zhǎng)、班主任老師負(fù)責(zé)，是班級(jí)管理的第一負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)一周內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等各項(xiàng)工作。指揮值日班長(zhǎng)開展工作。
二、下周值周班長(zhǎng)提前找5位值日班長(zhǎng)開工作動(dòng)員會(huì)，并討論本周管理中出現(xiàn)的問題，分析本周扣分的原因，提出下周該改進(jìn)的具體措施。并和值日班長(zhǎng)共商搞好班級(jí)工作的方案和策略！（值周班長(zhǎng)要有流動(dòng)工作記錄本、值日班長(zhǎng)也要有流動(dòng)工作記錄本）。
三、值周班長(zhǎng)要根據(jù)上周班級(jí)管理狀況，圍繞一個(gè)中心問題，開展本周的活動(dòng)，對(duì)本周諸位值日班長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo)，克服上周班級(jí)管理的薄弱環(huán)節(jié)，提高本周班級(jí)評(píng)比的得分。
四、每天早讀前、下午上課前要督促值日班長(zhǎng)檢查單車擺放、衛(wèi)生打掃、作業(yè)等情況，課間督促、提醒學(xué)生個(gè)人生活區(qū)域的衛(wèi)生，中午時(shí)間管理班級(jí),協(xié)助值日生管理紀(jì)律。
五、班主任不定時(shí)檢查班上的清潔衛(wèi)生。不定時(shí)檢查每節(jié)課的課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)誰違反課堂紀(jì)律，都將嚴(yán)肅處理。并找值周班長(zhǎng)與值日班長(zhǎng)了解情況，如值周班長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任也將嚴(yán)厲批評(píng)。
六、每天值周班長(zhǎng)配合值日班長(zhǎng)做好課間操、眼保健操督促、檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并找表現(xiàn)不好的同學(xué)談話,同學(xué)教育不改者報(bào)告老師處理。
七、值周班長(zhǎng)每周六放學(xué)后帶回檢查值日班長(zhǎng)工作記錄本，并寫上工作評(píng)語！統(tǒng)計(jì)出每位學(xué)生在一周內(nèi)的扣分情況，與加分情況！周一班會(huì)課向同學(xué)通報(bào)扣分情況！
八、主持下周班會(huì)課，總結(jié)一周的工作，表揚(yáng)進(jìn)步的方面。提出并批評(píng)一周內(nèi)出現(xiàn)的問題。
九、下任值周班長(zhǎng)在上周值周班長(zhǎng)總結(jié)完工作后提出本周內(nèi)開展的中心工作、計(jì)劃和要求。
濉溪二中高二（8）班。
值周教師演講稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
上周星期六上了這周星期一的課，這周星期天上了星期二的課，從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假，下面我把同學(xué)們這兩天的詳細(xì)狀況總結(jié)一下。
所謂平安第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到，存在以下狀況：上下樓梯匆忙忙忙，不靠右行；早到的同學(xué)比較多，不管在校內(nèi)里，還是在樓梯上仍舊有許多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，老師們也按時(shí)跟班，大部分班級(jí)在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題，老師抓得緊，學(xué)生學(xué)得好，尤其是書香時(shí)刻比以前好得多。
在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好，大家在打掃時(shí)弄得特別干凈，按時(shí)打掃。尤其是五年級(jí)和三年級(jí)的樓道衛(wèi)生，就已經(jīng)跟上六年級(jí)的樓道衛(wèi)生了，但是最難搞的廁所衛(wèi)生，也是問題最多的地方，同學(xué)們把垃圾扔到便池了，假如查出哪位同學(xué)扔的，那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。
路隊(duì)比前面好多了，同學(xué)們的隊(duì)伍比較整齊，始終排隊(duì)走到校門西側(cè)，并且每個(gè)班都有老師護(hù)送，但下午同學(xué)們離校太遲。
上操的時(shí)候，同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的.秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，有的班級(jí)集合的速度比較慢，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
上周因?yàn)?，一是學(xué)校迎接改博項(xiàng)目的檢查，二是學(xué)校進(jìn)行裝修，使整個(gè)校內(nèi)有些亂，越是這樣同學(xué)們?cè)揭粢馄桨病?/p>
經(jīng)過評(píng)比，得到流淌紅旗的班級(jí)是：
一（1）班，二（5）班，三（1）班，四（2）班，五（1）班，六（1）班。
優(yōu)秀年級(jí)組是四年級(jí)組。
總結(jié)完畢，感謝大家！
值周教師演講稿篇十二
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我們五一班是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都勤奮上進(jìn)，老師也非常負(fù)責(zé)，不僅教授我們課內(nèi)的知識(shí)，還教授我們課外的知識(shí)。同時(shí)，我們五一班也是一個(gè)大家庭，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，積極進(jìn)取，讓我們五一班變得越來越優(yōu)秀，在這里，我想競(jìng)選值周班長(zhǎng)一職，替我們五一班貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我知道，要當(dāng)好一個(gè)值周班長(zhǎng)，其實(shí)并不容易。首先要管好自己，才能管好別人，當(dāng)一個(gè)值周班長(zhǎng)不是掛著牌子白吃飯的，是要在班上起一個(gè)好的帶頭作用，帶領(lǐng)全班一起努力進(jìn)取的。雖然我有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但是我相信，在全班同學(xué)的提心和幫助下，我一定能改掉這些毛病，能夠勝任的。
我的成績(jī)?cè)诎嗌想m然不能算數(shù)一數(shù)二，但如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)后，我一定會(huì)像那些學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己變得更優(yōu)秀。我還會(huì)去找其他的老值周班長(zhǎng)，向他們學(xué)習(xí)如何治理班級(jí)，讓他們把治理班級(jí)的方法告訴我，在遇到讀書時(shí)有人說話時(shí)，我會(huì)心平氣和的跟她們說，不輕易在黑板上記名字，我要把這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律治理好，讓同學(xué)們都嫩安心學(xué)習(xí)。
我每天都來得很早，可以一到班上就組織同學(xué)們讀書，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每次值周班長(zhǎng)都來得很晚，每此我看到教室里亂哄哄的就像組織同學(xué)讀書，可又不敢，所以就浪費(fèi)了一些寶貴的`時(shí)間。
我希望同學(xué)們多多支持我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，相信在老師及同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任的。
謝謝大家！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)（1）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任四年級(jí)（1）班班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們五（1）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
值周教師演講稿篇十三
首先，我要感謝大家，尤其是木子同學(xué)對(duì)我的信任，給我一次擔(dān)任值周班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這周對(duì)于我和大家來說，都是非常有意義的一周，快樂且緊張。下面我就本周的工作情況作以總結(jié)。
周一：上級(jí)傳達(dá)指令，要求經(jīng)濟(jì)學(xué)院08級(jí)所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式，告訴大家這一消息，提醒大家注意著裝要求和集合時(shí)間。下午，《毛鄧》陳彥超老師在課上宣布了考試時(shí)間、考試形式，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)壓力，意識(shí)到期末復(fù)習(xí)迫在眉睫。
周二：大家上了一上午課以后，匆忙地吃完午飯，便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置，有秩序地坐好。看決賽期間，全班同學(xué)體現(xiàn)了國(guó)貿(mào)0801班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運(yùn)，不經(jīng)意間接到從天而降的大禮，是全場(chǎng)的幸運(yùn)兒之一，大家對(duì)其表示祝賀。
周三：端午節(jié)，休息一天。節(jié)日快樂！
周四：在英語課和統(tǒng)計(jì)學(xué)中平淡地走過。晚上，全班同學(xué)在足球上簽名，我們是團(tuán)結(jié)的集體，相親相愛的一家人。
值周教師演講稿篇十四
（1）葉萍老師對(duì)甲型h1n1流感預(yù)防工作做得好，親和力強(qiáng)，家長(zhǎng)理解支持；一家長(zhǎng)網(wǎng)名安妮，在上虞論壇教育園地發(fā)貼表揚(yáng)葉萍老師平時(shí)工作做得細(xì)，教育管理孩子過程中能以身作則，做學(xué)生的好榜樣這就是最好的招生廣告。
（2）李維維老師周二傍晚送校車過程中發(fā)現(xiàn)其它線路學(xué)生乘錯(cuò)車，最后打的送學(xué)生回家；
（3）值周組組長(zhǎng)胡華斐、趙尚平、胡少波老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中相互協(xié)調(diào)、組織管理到位。
1、預(yù)防甲型h1n1流感問題：
從目前統(tǒng)計(jì)情況反映，在一（3）班、三（5）班出現(xiàn)小規(guī)模群發(fā)性發(fā)燒現(xiàn)象，要引起各班班主任高度注意，輕則影響班級(jí)教學(xué)工作，重則影響學(xué)校整體形象。必須認(rèn)真及時(shí)地將教育宣傳管理工作做到位。具體要求：
（1）每天晨檢，及時(shí)上報(bào)；
（2）對(duì)發(fā)熱學(xué)生必須實(shí)行隔離治療，查清發(fā)病原因；
（3）加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育；
（4）做好家校聯(lián)系工作；
分析原因：
（1）可能屬普通流行性感冒，學(xué)生不講究衛(wèi)生、生活習(xí)慣不好造成的。例如：在就寢檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生脫衣熄燈后睡在被子的上面，造成著涼感冒（這件事情沒有引起個(gè)別生活教師的注意，認(rèn)為學(xué)生睡著后再去檢查蓋好就是。）
（2）也有可能屬于甲型h1n1流感；此類學(xué)生回家治療后，返校時(shí)最好有醫(yī)院治療痊愈的證明。
2、校園安全問題
（1）周日晚餐即將結(jié)束時(shí)，接到生活教師告知，三（5）班缺2位住校生。且據(jù)生活教師反映，下午這兩位學(xué)生已經(jīng)返校。為此，我們值周組緊急行動(dòng)，剛好碰到班主任何君燕老師，經(jīng)過她與家長(zhǎng)聯(lián)系，才知，一位學(xué)生因病下午興趣課后已經(jīng)被家長(zhǎng)接回，從保安記載資料查閱，發(fā)現(xiàn)沒有寄宿學(xué)生離校單。（已經(jīng)對(duì)保安進(jìn)行了批評(píng)教育）另一位學(xué)生當(dāng)日家長(zhǎng)并沒有送來學(xué)校。
由此，反思這件事情，我們需要強(qiáng)化的工作是：一是寄宿返校后應(yīng)該先到生活片區(qū)向生活教師報(bào)到，生活教師進(jìn)行登記核對(duì)，生活教師對(duì)自己片區(qū)的學(xué)生下午必須及時(shí)清查登記；二是由生活教師組織學(xué)生送學(xué)生到相應(yīng)的興趣小組場(chǎng)地進(jìn)行交接，三是學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后指導(dǎo)教師應(yīng)將學(xué)生送到相應(yīng)的班級(jí)與生活教師辦理交接手續(xù)；四是班主任要向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，寄宿生在校期間回家必須填寫離校出門單，這不是手續(xù)麻煩不麻煩的事情，是他孩子負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的事情。
（2）一（5）班一位學(xué)生在食堂二樓吃早餐過程中不慎跌到，造成頸部受傷，現(xiàn)正在人民醫(yī)院住院治療。近階段中餐、晚餐時(shí)，經(jīng)常看到學(xué)生在食堂摔倒。分析原因：一是近階段天氣原因，空氣濕度大，地面比較潮濕；二是食堂員工打掃衛(wèi)生后地面變潮濕了；三是學(xué)生在倒剩菜剩飯時(shí)，注意力不集中，邊走邊把餐盤中的湯倒在地上；四是個(gè)別學(xué)生行走是過意做滑行動(dòng)作。
為此，一方面我們加強(qiáng)食堂員工工作要求的規(guī)范，二是要求班主任加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育，力求避免此類事情的繼續(xù)發(fā)生。
（3）周二，走讀生回家乘校車過程中，李維維老師發(fā)現(xiàn)自己線路上多了兩位學(xué)生，（但沒有接到另一條線學(xué)生少的通知）后問其原因，傍晚天下雨，學(xué)生一道出去上車時(shí)，學(xué)生跟錯(cuò)了路隊(duì)。
（4）在每日值周巡視中發(fā)現(xiàn)，部分班晚上電視機(jī)、飲水機(jī)電源沒切斷，我們值周組采用了切斷總電源的辦法解決此類問題，希望每位教師養(yǎng)成用后切斷的好習(xí)慣。
（6）在每天就餐結(jié)束后，我們往往發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)學(xué)生就餐后不排隊(duì)，晚餐后叫學(xué)生一齊出來到下面排隊(duì)，結(jié)果學(xué)生在下樓梯過程中，跑、跳下樓梯，相互還推推攘攘，容易發(fā)生安全事故，要引起每位教師的警覺。
（7）周四，三年級(jí)（陳真教師）片區(qū)，由于三（5）班女生就餐速度慢，她為了去管理男生，提前帶走一部分學(xué)生，留下幾個(gè)女生，結(jié)果一個(gè)女生吃好飯勿忙而去，在餐廳摔到。
（1）就餐紀(jì)律，邊吃邊講話比較普遍，甚至出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象
（2）踩踏草坪現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，特別是三號(hào)、二號(hào)樓、行政樓轉(zhuǎn)角處；還有是學(xué)生早操、早鍛煉來去時(shí)未走規(guī)定線路，直接從沙坑邊草坪進(jìn)入。
（3）寄宿生亂扔紙屑、牛奶盒；走讀生（一號(hào)樓）部分值日生垃圾沒有全部倒入垃圾箱，二號(hào)樓有學(xué)生倒垃圾時(shí)邊走時(shí)廢紙邊飄到路上。
（4）見到老師問好的習(xí)慣學(xué)生已經(jīng)淡化。
（1）教室衛(wèi)生檢查情況總體還好，但要注意以下幾點(diǎn)：
一是教室外墻窗臺(tái)責(zé)任人需要專人負(fù)責(zé)，每天要擦一次；二是教室內(nèi)書包掛在椅子上面看起來比較雜亂，三是看了個(gè)別寄宿生抽屜，臟亂差，班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)和管理；四是學(xué)生值日拖把拖地板時(shí)不能太濕（發(fā)現(xiàn)三五班地面很濕，否則影響地板壽命，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)由于一位學(xué)生直接從礦泉水瓶中喝水，導(dǎo)致地板進(jìn)水，質(zhì)量受損現(xiàn)象嚴(yán)重，請(qǐng)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，要作出相應(yīng)經(jīng)濟(jì)賠償）四是拖把放置問題，請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任指導(dǎo)學(xué)生放好，并關(guān)照學(xué)生上廁所時(shí)不能當(dāng)作玩耍的工具。
（3）專用教室打掃，請(qǐng)責(zé)任區(qū)教師安排學(xué)生打掃后及時(shí)關(guān)好門窗，防止因天下雨，地板受潮。
周二晚上關(guān)燈巡查，發(fā)現(xiàn)一號(hào)樓四樓男生廁所間水龍頭未關(guān)，一號(hào)樓一樓三味書吧電燈未關(guān)，一號(hào)樓、二號(hào)樓均有電視機(jī)、飲水機(jī)電源未切斷，請(qǐng)相關(guān)教師引起注意。
下周值周：行政值周：
教師值周：值周組長(zhǎng)：
校車送車：城區(qū)東線：城區(qū)西線：開發(fā)區(qū)東線：開發(fā)區(qū)西線：
值周教師演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xx，這次我要競(jìng)選的是值周班長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認(rèn)真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個(gè)小時(shí)過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談。總之，這就是一個(gè)不完美，卻真實(shí)的我。
在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認(rèn)真，沒被老師批評(píng)過。我覺得，搞衛(wèi)生時(shí)男女配合很重要，女生早點(diǎn)吃完飯，掃一個(gè)大組，這樣既方便又省力，兩方也不會(huì)因?yàn)楦悴缓眯l(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當(dāng)上值周班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！
如果老師讓我去管理紀(jì)律，我一般會(huì)以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會(huì)幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會(huì)控制住自己的嘴的。另外，我會(huì)以身作則，在每節(jié)課上認(rèn)真聽，不講廢話。
當(dāng)然，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難，我也會(huì)盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會(huì)告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會(huì)寫的生字，我也會(huì)盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題，我也會(huì)和他一起思考討論。
不過，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我也有貪玩的特點(diǎn)。下課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會(huì)提醒個(gè)別同學(xué)，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會(huì)把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫暖融洽的大家庭，讓每一個(gè)同學(xué)都變成這個(gè)家庭的一員。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)協(xié)助老師，把班級(jí)管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會(huì)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，維持好班級(jí)紀(jì)律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學(xué)們每一天都過得開心。請(qǐng)大家投我寶貴的一票！當(dāng)然，如果我沒有競(jìng)選成功，我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻做到上課積極、作業(yè)認(rèn)真、課間活躍。即使只有一個(gè)人支持我，我也會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)并改正，我也會(huì)兌現(xiàn)自己的諾言，會(huì)把每一個(gè)同學(xué)對(duì)我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
值周教師演講稿篇十六
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我叫是副班長(zhǎng)，在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我每星期做好四件事。
第一件事：具體安排一周班長(zhǎng)輪流值日人員：一名委員為值周班長(zhǎng)，其他四名委員、七個(gè)合作小組組長(zhǎng)共十一人，兩周輪流一遍。
第二件事：要求值日班長(zhǎng)，要像個(gè)干部的'樣子，衣帽整潔，佩戴紅臂章，坐在教室右前方，側(cè)身面對(duì)同學(xué)，代理班長(zhǎng)管理班級(jí)，維持各小組紀(jì)律，把表現(xiàn)好的、不好的情況記在值日表里。
第三件事：給我檢查后，第二天貼在公示欄里，讓大家提出意見，星期五下午把一周的值日表總結(jié)好，得出各組紅花數(shù)。
第四件事：與值周班長(zhǎng)一起，幫助解決值日班長(zhǎng)解決不了的矛盾與糾紛。
值周教師演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我認(rèn)為有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”每個(gè)人都會(huì)為自己的理想的目標(biāo)而奮斗，我夢(mèng)寐以求得目標(biāo)是班長(zhǎng)?！敖鹱涌倳?huì)有發(fā)光的時(shí)候。”希望這次我能發(fā)出閃耀的光芒。
燈為大家照亮夜行的路，樹為大家遮擋狂風(fēng)暴雨。班長(zhǎng)也要協(xié)助老師、管理班級(jí)的重任。班長(zhǎng)的職責(zé)是起表率作用和模范作用，使班級(jí)蒸蒸日上。
拉羅什富科曾說過：“我們對(duì)自己抱有的信心將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。”我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。第一：我有較強(qiáng)的組織能力的應(yīng)對(duì)能力，我對(duì)這方面的看法是平時(shí)與每個(gè)同學(xué)多溝通交流，讓每個(gè)同學(xué)有集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在我面對(duì)一些棘手的事情的時(shí)候，我總能辨明是與非，果斷作出正確的選擇。第二：我有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。如果有同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)紛，我總能勸服他們友好相處。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我有強(qiáng)大的責(zé)任心，絕對(duì)不會(huì)半途而廢，會(huì)用端正的態(tài)度面對(duì)這個(gè)職位。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則、身先士卒、嚴(yán)于律己、寬以待人、公正嚴(yán)明。給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)成為老師的好幫手、好助手，為老師分擔(dān)班級(jí)的事情，為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。
要是我落選了，我不會(huì)泄氣，我會(huì)好好想想哪些地方做得不好，我會(huì)努力彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為有資格擔(dān)任這個(gè)和那個(gè)職務(wù)?！闭?qǐng)大家投我寶貴的一票！
我的`演講已完畢，謝謝大家！
值周教師演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我第一次站在講臺(tái)上演講，第一次就是競(jìng)選值周班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)在許多同學(xué)心里都是一個(gè)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我是班長(zhǎng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的`無聲命令和號(hào)召力去影響同學(xué)們。
假如我能競(jìng)選成功，我會(huì)將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。做好老師的"左肩右臂。
工作鍛煉我，生活造就我，不要怕推銷自己，應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果，我落選了，不過沒有關(guān)系，我不會(huì)氣餒，我自己認(rèn)為我才是最棒的。因?yàn)槭谴蠹医o我一次展示的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)同學(xué)們信任我，支持我，雖然值周班長(zhǎng)在社會(huì)上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請(qǐng)大家投出你們神圣的一票。
值周教師演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我第一次站在講臺(tái)上演講，第一次就是競(jìng)選值周班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)在許多同學(xué)心里都是一個(gè)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我是班長(zhǎng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無聲命令和號(hào)召力去影響同學(xué)們。
假如我能競(jìng)選成功，我會(huì)將所有旺盛的'精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。做好老師的左肩右臂。
工作鍛煉我，生活造就我，不要怕推銷自己，應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果，我落選了，不過沒有關(guān)系，我不會(huì)氣餒，我自己認(rèn)為我才是最棒的。因?yàn)槭谴蠹医o我一次展示的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)同學(xué)們信任我，支持我，雖然值周班長(zhǎng)在社會(huì)上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請(qǐng)大家投出你們神圣的一票。
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