方案要具備可操作性和可持續(xù)性,能夠適應(yīng)不同情況和變化。方案的實(shí)現(xiàn)需要有明確的目標(biāo)和階段性的計(jì)劃。方案是在解決問(wèn)題過(guò)程中所制定的一套行動(dòng)計(jì)劃,它可以指導(dǎo)我們?cè)谔囟ㄇ闆r下的決策和操作。如果要制定一份完美的方案,我們首先需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的了解和分析。下面是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。
校園文明之星評(píng)選方案篇一
1、在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。
3、在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
1、根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評(píng)選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
2、推選出來(lái)的“朝天之星”填寫好以下表格于周五(5月18日)交到大隊(duì)部匯總。重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級(jí)100字,中年級(jí)200字,高年級(jí)300字。
3、第13周安排拍照。
校園文明之星評(píng)選方案篇二
為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別。
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。
評(píng)選條件。
評(píng)選負(fù)責(zé)人。
綜合類優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
2/班。
a思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任。
優(yōu)秀學(xué)生干部。
2/班。
a熱愛(ài)集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
b學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
c熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。
d熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。
e作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。
f能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。
班主任。
三好學(xué)生。
不多于8人/班。
a思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任。
個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
國(guó)學(xué)達(dá)人。
熱愛(ài)國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。
班主任。
禮儀達(dá)人。
熱愛(ài)集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。
班主任。
服務(wù)達(dá)人。
能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。
班主任。
合作達(dá)人。
具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任。
環(huán)保達(dá)人。
穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛(ài)好一草一木,不亂踩亂摘花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛(ài)惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任。
閱讀達(dá)人。
喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū),知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語(yǔ)言表達(dá)能力突出。
語(yǔ)文老師。
藝術(shù)達(dá)人。
具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)(包括書(shū)法),能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂(lè)、美術(shù)老師。
書(shū)法達(dá)人。
喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師。
創(chuàng)意達(dá)人。
愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開(kāi)闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。
班主任。
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。
(1)每學(xué)期每班推薦各2人。
(2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。
(1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
(2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
每學(xué)期期末。
說(shuō)明:
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。
校園文明之星評(píng)選方案篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開(kāi)展的“文明禮儀”主題教育活動(dòng),學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評(píng)選辦法。
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。
由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下:
1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星推薦表”。
2、年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)。
1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
4、所有材料截止日期為4月10日。
校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
校園文明之星評(píng)選方案篇四
高一、高二年級(jí)各班(建議民主)推選一名到各年級(jí)組,最后由各年級(jí)初選13名候選人(高一6名,高二7名),在這13名候選人中,通過(guò)匯報(bào)演講,學(xué)校將評(píng)選出10名“校園文明之星”。
1.品德優(yōu)良,遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),無(wú)任何違紀(jì)行為。
2.積極上進(jìn),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)良好。
3.樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如:“校園文明督查隊(duì)”、“國(guó)旗班”、“團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)”、“演講比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“文藝匯演”等集體活動(dòng),受到表彰者優(yōu)先。
4.獲得班委、團(tuán)支部、班主任和年級(jí)組集體認(rèn)可。
1.各班初選時(shí)間:5月15日前。
2.年級(jí)推選時(shí)間:5月18日前。
3.匯報(bào)演講時(shí)間:5月23日左右。
1.授予個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。
2.學(xué)校公開(kāi)表彰。
校園文明之星評(píng)選方案篇五
1、在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。
3、在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
1、自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級(jí)100字,中年級(jí)200字,高年級(jí)300字。
2、才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)。
3、根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評(píng)選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
4、5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表(自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。
校園文明之星評(píng)選方案篇六
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過(guò)在我校開(kāi)展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝?、?lì)志成才、刻苦勤奮、樂(lè)于助人、健康陽(yáng)光的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。
全體在籍學(xué)生。
每年評(píng)選一次,時(shí)間定在每年11月。
(一)基本條件:
1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。
3、積極參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。
4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀。
5、獲得過(guò)校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先。
(二)具體條件:
1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長(zhǎng),舞臺(tái)表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過(guò)自己的才藝帶動(dòng)其他同學(xué)。
2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的'毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。
3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做節(jié)約表率,能帶動(dòng)本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。
4、校園運(yùn)動(dòng)之星:要熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)并有體育特長(zhǎng),在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號(hào),能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。
5、校園愛(ài)心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛(ài)心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個(gè)人優(yōu)先。
6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長(zhǎng)性,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過(guò)日常行為,講文明懂禮貌,能自覺(jué)維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。
8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表?yè)P(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。
9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。
10、校園勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動(dòng)。
六、有下列情形之一者不得評(píng)為“校園之星”
1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;
2、考試課程有不合格者。
本人提出申請(qǐng),系內(nèi)初評(píng)并公示,學(xué)校復(fù)評(píng)并公示,表彰獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳。
校園文明之星評(píng)選方案篇七
鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,啟發(fā)學(xué)生德育。增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“班級(jí)之星”“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
1各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選條件,要求全體學(xué)生會(huì)背記牢。
2每月20至26日內(nèi)班級(jí)學(xué)生自薦或推薦候選人,并組織班委認(rèn)定候選人。
3班委認(rèn)定的候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”。
4、各班級(jí)將班級(jí)之星于25日前報(bào)年級(jí)處。年級(jí)處審批后,28日前以班為單位報(bào)政教處。
第二階段:校園之星評(píng)選每學(xué)期兩次被評(píng)為同一名稱“班級(jí)之星”的同學(xué),學(xué)校政教外分兩輪進(jìn)行審評(píng)后確定為該名稱的校園之星。
第一輪:由學(xué)生會(huì)組成工作小組評(píng)選,或利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)入各班級(jí)進(jìn)行舉手投票。
第二輪:團(tuán)委組織一定范圍的事跡展示或事跡演說(shuō)??蛇M(jìn)行投票。
第三階段:獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年5月份、12月份下旬,學(xué)校校務(wù)處、政教處、后勤處,聯(lián)合對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1.在校園內(nèi)懸掛“校園之星”匾牌,對(duì)個(gè)人頒分證書(shū),或星牌。
2.學(xué)期內(nèi)得五星以上或被評(píng)為校園之星的同學(xué),該生本期綜合素質(zhì)評(píng)定可直定a級(jí),
3.某生一學(xué)期內(nèi)被評(píng)為3個(gè)以上校園之星,可直推校級(jí)及以上三好學(xué)生,或優(yōu)秀干部。
1、各級(jí)、各班主任要高度重視評(píng)選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹(shù)、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。
2、要實(shí)事求是地總結(jié)推薦候選人的事跡,事跡簡(jiǎn)介和事跡材料要高標(biāo),嚴(yán)禁弄虛作假,評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、自愿的原則。
3、學(xué)校政教處將嚴(yán)格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間要求,以確保評(píng)選工作如期完成。
4、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。
凡申報(bào)“班級(jí)之星”“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在校或鄉(xiāng)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
3、喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
5積極參與班級(jí)或?qū)W校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
1、擔(dān)任班干部或班干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
2、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀指揮、優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生干部(含團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)、寢室、伙管委等)稱號(hào)。
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
3、學(xué)科競(jìng)賽或作品曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或鄉(xiāng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)上或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有明顯進(jìn)步的。
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。
4、能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
5、有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。
1能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。
2自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。
3能主動(dòng)、真誠(chéng)的幫助他人。
1熱愛(ài)勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。
2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學(xué)校的事情熱心做。
3有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。3見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。
1.個(gè)人儀容儀表樸素大方,節(jié)約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。
2.節(jié)約用水、用電、珍惜個(gè)人及公共用品,為班級(jí)及學(xué)校、家庭材物保護(hù)做出貢獻(xiàn),受到班任、校領(lǐng)導(dǎo)及、家長(zhǎng)及同學(xué)好評(píng)。
1熱愛(ài)集體,有為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。
2經(jīng)常為班級(jí),為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認(rèn)。
3有典型事跡。
1自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,放學(xué)持證出入、兩操、課外活動(dòng)、用餐、時(shí)能自覺(jué)遵守紀(jì)律,并協(xié)助老師維護(hù)秩序。
2在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小。
3在同學(xué)中起表率作用。
1講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。
3積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件衛(wèi)生、環(huán)保工作。
4為班級(jí)或?qū)W校綠化、美化做出貢獻(xiàn)者唐莊初中“校園之星”申報(bào)表:
1、學(xué)生個(gè)人可自薦,也可推薦他人。
2、班級(jí)可組織評(píng)星小組或由班委兼任。
3、評(píng)星可選學(xué)生突出的一點(diǎn);可以月月連評(píng),要“星光燦爛”光映一片。
4、每月評(píng)出后在班級(jí)“十星”欄內(nèi)表彰。并與28日前報(bào)政教處。
校園文明之星評(píng)選方案篇八
鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
(一)全能之星。
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。
(二)書(shū)畫(huà)之星。
1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū),或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)音樂(lè)之星。
1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū)或者獲鎮(zhèn)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)禮儀之星。
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。
(五)智慧之星。
1、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評(píng)。
3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(六)體育之星。
1、上好每一節(jié)體育課。
2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。
3、熱愛(ài)班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。
4、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
5、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
(七)環(huán)保之星。
1、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
2、看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
3、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。
(八)工作之星。
1、熱愛(ài)集體,熱心為同學(xué)服務(wù);
2、在班級(jí)、年段、學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作,具有明顯的榜樣作用。
1、評(píng)選時(shí)間安排在6月初——學(xué)期結(jié)束。
2、每個(gè)評(píng)選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人,若沒(méi)有合適人選可空缺。
3、校園之星的'候選人由七年級(jí)、八年級(jí)各班班主任或班委會(huì)、團(tuán)支委推薦。各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)),以電子稿的形式發(fā)到xx,截止時(shí)間:下周五,逾期當(dāng)主動(dòng)放棄參賽資格。
5、“校園之星”評(píng)選辦公室對(duì)推薦的候選人進(jìn)行考察篩選,提出初步人選,并將其事跡予以公示。每個(gè)項(xiàng)目的初步人選盡量不超過(guò)6人。
6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
7、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),結(jié)合網(wǎng)上投票情況,確定年度“校園之星”。
1、學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或者其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。
校園文明之星評(píng)選方案篇九
下午好!
好的,有請(qǐng)1號(hào)候選人,xxx同學(xué)上臺(tái)演講,請(qǐng)2號(hào)候選人xxx做準(zhǔn)備;(依次類推)。
結(jié)束語(yǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩,為美好的未來(lái)加油!同時(shí),也祝愿武威第三中學(xué)人才輩出,再續(xù)輝煌!同學(xué)們,第二屆“十佳校園之星”評(píng)選到此結(jié)束!再見(jiàn)!
校園文明之星評(píng)選方案篇十
為從小提高學(xué)生的勞動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果的意識(shí),引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,樹(shù)立正確的勞動(dòng)光榮價(jià)值觀,學(xué)校決定利用學(xué)生的暑假時(shí)間開(kāi)展“勞動(dòng)之星”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將一事無(wú)成。
2、能尊重勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)成果。
3、假期中每天完成學(xué)校規(guī)定的.兩項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),按時(shí)填寫勞動(dòng)記錄表。
4、勞動(dòng)過(guò)程中不偷懶、不取巧,告別衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活習(xí)慣。
5、掌握勞動(dòng)技能和方法,完成的勞動(dòng)能夠獲得家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩的認(rèn)可。
6、勤儉節(jié)約,不互相攀比、不亂花錢、體貼父母,能夠幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情。
7、積極參加所在社區(qū)或主動(dòng)參與社會(huì)公益勞動(dòng)。
8、拍攝勞動(dòng)視頻或照片參與班級(jí)的評(píng)選與評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月12日——20xx年8月31日。
三、評(píng)選名額。
每班民主選出兩名學(xué)生參加學(xué)校的校級(jí)評(píng)選。
20xx年9月6日前各班將評(píng)選材料上交到德育室。
校園文明之星評(píng)選方案篇十一
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過(guò)在我校開(kāi)展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝巍?lì)志成才、刻苦勤奮、樂(lè)于助人、健康陽(yáng)光的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。
全體在籍學(xué)生。
每年評(píng)選一次,時(shí)間定在每年11月。
(一)基本條件:
1、有較高的.思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。
3、積極參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。
4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀。
5、獲得過(guò)校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先。
(二)具體條件:
1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長(zhǎng),舞臺(tái)表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過(guò)自己的才藝帶動(dòng)其他同學(xué)。
2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。
3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做節(jié)約表率,能帶動(dòng)本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。
4、校園運(yùn)動(dòng)之星:要熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)并有體育特長(zhǎng),在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號(hào),能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。
5、校園愛(ài)心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛(ài)心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個(gè)人優(yōu)先。
6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長(zhǎng)性,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能遵紀(jì)守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過(guò)日常行為,講文明懂禮貌,能自覺(jué)維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。
8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表?yè)P(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。
9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績(jī),連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。
10、校園勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動(dòng)。
1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;
2、考試課程有不合格者。
本人提出申請(qǐng),系內(nèi)初評(píng)并公示,學(xué)校復(fù)評(píng)并公示,表彰獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳。
校園文明之星評(píng)選方案篇十二
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
成員各班班主任。
七、八年級(jí)學(xué)生。
(一)全能之星。
1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)名列段前茅(期末成績(jī)名列段前50名)。
2、具備兩個(gè)以上校園之星的條件,且均有街道級(jí)以上的教育行政主管部門組織的比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)學(xué)習(xí)之星。
1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,課堂表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
2、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,期末成績(jī)名列段前30名。
3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)(包括獲得小科學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家榮譽(yù)稱號(hào))。
(三)文學(xué)之星。
1、熱愛(ài)文學(xué),有著教好的的文學(xué)底蘊(yùn)和良好的語(yǔ)言組織表達(dá)能力。
2、積極參與學(xué)校組織的各類征文和演講比賽,并在曾在校級(jí)以上并獲獎(jiǎng)。
(四)科技之星。
1、喜愛(ài)科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有研究性學(xué)習(xí)、小課題、綜合實(shí)踐成果、科技小論文獲獎(jiǎng)。
2、上述各項(xiàng)作品曾獲街道級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)藝術(shù)之星。
1、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,對(duì)音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。
(六)體育之星。
1、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),身體健康強(qiáng)壯。
2、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、排球、籃球、足球、田徑等)。
3、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
(七)道德之星。
1、嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),遵守公共秩序,有良好的道德品質(zhì)。
2、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),平等待人。
3、誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧、關(guān)心集體,樂(lè)于助人。
4、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為維護(hù)良好的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。
(八)工作之星。
1、熱愛(ài)集體,能協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律,是班主任的好幫手。深受同學(xué)們的擁護(hù)。
2、能很好的完成學(xué)校布置的任務(wù),有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。
1、名額:各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目一般只限推薦1人。
2、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“校園之星”。
3、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù))以電子稿的形式發(fā)到ftp首頁(yè)校園之星文件夾,并將榮譽(yù)證書(shū)的復(fù)印件上交到學(xué)生工作處以供考評(píng)。截止時(shí)間:6月24日,逾期視主動(dòng)放棄參賽資格。
4、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),確定學(xué)年度“校園之星”。
1、學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。
5、作為以后評(píng)選“校園之星”及市、區(qū)、校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
校園文明之星評(píng)選方案篇十三
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。
第18—19周。
及基本條件。
1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。
1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛(ài)心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。
5、愛(ài)心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛(ài)心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的`同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生:熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài);代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。
8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;
2、報(bào)名要求:
(1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。
(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。
1、宣傳發(fā)動(dòng):班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。
2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。
3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。
頒發(fā)證書(shū),將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。
本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。
組長(zhǎng):x。
副組長(zhǎng):x。
成員:各班主任。
校園文明之星評(píng)選方案篇十四
為引導(dǎo)我校大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的吸引力、感染力,挖掘大學(xué)生中先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,激勵(lì)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,校團(tuán)委將開(kāi)展我校第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。具體評(píng)選活動(dòng)方案如下:
一、評(píng)選時(shí)間:2020年4月—2020年7月。
二、評(píng)選范圍:全體在校學(xué)生。
三、
1、熱愛(ài)祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信;
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良;
3、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容;
4、積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng),為集體或同學(xué)服務(wù);
5、在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明宿舍創(chuàng)建、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面有突出表現(xiàn)。
四、評(píng)選類別與標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績(jī)和表現(xiàn),“校園之星”分為“全能之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“創(chuàng)新(業(yè))之星”、“翰墨之星”、“才藝之星”、“體育之星”、“服務(wù)之星”、“文明之星”、“社團(tuán)之星”、“公益之星”、“自強(qiáng)之星”、“技能之星”、“友愛(ài)之星”、“誠(chéng)信之星”等十三個(gè)類別。具體可參照以下標(biāo)準(zhǔn):
1.全能之星:德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,獲校級(jí)及以上的表彰,如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等稱號(hào),同時(shí)具備其它兩個(gè)以上(含兩個(gè))“校園之星”的條件。
2.學(xué)習(xí)之星:勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,曾獲校級(jí)以上“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);
積極推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.技能之星:思想端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體;
在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出技能,獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定,或在相關(guān)的技能大賽中取得突出成績(jī)。
有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力,在創(chuàng)新(業(yè))大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
5.體育之星:體育方面有特長(zhǎng),熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽,并取得突出成績(jī)。
能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮;
或?qū)?shū)法、繪畫(huà)等具有濃厚的興趣和扎實(shí)的基本功,積極參學(xué)校組織的各類書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng),榮獲校級(jí)以上榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。
7.社團(tuán)之星:積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心公益事業(yè),在提升校園文化品位上作出突出貢獻(xiàn),在社會(huì)和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,不計(jì)較個(gè)人得失,起到良好的模范帶頭作用;
有較強(qiáng)的工作能力,積極組織各種健康有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),工作成績(jī)突出。
9.公益之星:具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),積極參與公益活動(dòng),在扶貧、助學(xué)、助殘、志愿服務(wù)等方面事跡突出,具有較大影響力的青年志愿者。
10.自強(qiáng)之星:勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神,有較強(qiáng)的自我管理,自我約束能力,成績(jī)優(yōu)良,事跡突出。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
(一)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
(二)優(yōu)秀組織。
設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:
參評(píng)候選人十分了解評(píng)選的相關(guān)條件、進(jìn)程;
2、選手表現(xiàn)(60分):推薦的“校園之星”候選人通過(guò)初評(píng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票情況、再進(jìn)入復(fù)評(píng)情況、獲得“校園之星”和“校園之星”提名獎(jiǎng)情況。
3、材料情況(20分):校級(jí),校級(jí)比賽的材料報(bào)送情況,上交的時(shí)間以及候選人和相關(guān)材料的上報(bào)情況等。
六、實(shí)施步驟。
(一)宣傳及推薦階段:2020年4月——2020年5月。
1、自活動(dòng)啟動(dòng)之日起,根據(jù)疫情情況組委會(huì)將以網(wǎng)絡(luò)(返校后還將通過(guò)條幅、海報(bào)、宣傳單、校園廣播等)形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。
2、報(bào)名采取本人申報(bào),系部推薦的方式。參評(píng)學(xué)生只能參加某一類“校園之星”評(píng)選。本次“校園之星”評(píng)選活動(dòng)候選人需要提交的個(gè)人申請(qǐng)材料要求如下:
(2)先進(jìn)事跡的證明資料,如:有關(guān)單位出具的活動(dòng)證明、照片、影像資料、證書(shū)復(fù)印件。
(二)評(píng)選階段:2020年5月23日——6月20日。
所有推薦的“校園之星”候選人將經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)書(shū)面評(píng)審,網(wǎng)絡(luò)評(píng)審,學(xué)院終審三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、初步審階段:2020年5月23日——2020年5月29日。
根據(jù)公平、公正、客觀的原則,評(píng)審委員會(huì)參照各類“校園之星”的評(píng)比條件,結(jié)合候選人提供的申請(qǐng)材料(個(gè)人先進(jìn)事跡、獲獎(jiǎng)情況等方面)綜合評(píng)分,確定進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)審的候選人。
2、網(wǎng)絡(luò)評(píng)審階段:2020年5月30日——2020年6月6日。
將在團(tuán)委微信設(shè)立“校園之星”投票專欄,發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)通過(guò)書(shū)面評(píng)審的參評(píng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上投票,并及時(shí)更新活動(dòng)信息。同時(shí),評(píng)委會(huì)將加大對(duì)投票真實(shí)性的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)刷票、買票等弄虛作假行為,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。根據(jù)投票情況,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)確定人選進(jìn)入學(xué)校終審階段,進(jìn)入到學(xué)校終審階段的參評(píng)學(xué)生名單將在校內(nèi)和網(wǎng)上公示。
3、學(xué)校終審階段:2020年6月6日-6月20日。
(1)視頻展播:進(jìn)入學(xué)校終審階段的參評(píng)學(xué)生需要提供3-5分鐘視頻,應(yīng)涵蓋個(gè)人主要事跡,突出個(gè)人在該類“校園之星”中的優(yōu)勢(shì),形式新穎,風(fēng)格獨(dú)特,有一定的視覺(jué)沖擊,具有相應(yīng)的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。
(2)推薦人介紹:參評(píng)學(xué)生需要有一位推薦人對(duì)其典型事跡進(jìn)行客觀公正的表述和點(diǎn)評(píng)。推薦人可以是熟悉參評(píng)學(xué)生的老師或同學(xué),具有一定的公信力和權(quán)威性。每一位參評(píng)學(xué)生的推薦時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)參評(píng)學(xué)生提交的個(gè)人申報(bào)材料、事跡視頻,以及推薦人介紹等進(jìn)行綜合評(píng)定。
(三)表彰宣傳階段:2020年7月。
制作拍攝“校園之星”視頻,利用校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)媒體等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”及其優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。同時(shí)將“校園之星”先進(jìn)事跡匯編成冊(cè)并進(jìn)行相關(guān)宣傳,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
七、相關(guān)要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!靶@之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才。
2、認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)院要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi),把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià),具有典型意義的學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有異議的候選人,評(píng)選委員會(huì)將取消其參評(píng)資格。
3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)站、微博、展板、櫥窗、海報(bào)等載體廣泛宣傳先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡。要把評(píng)選推薦“校園之星”與培育、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生典型有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生典型在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的引領(lǐng)示范作用。
八、未盡事宜,另行通知。本方案最終解釋權(quán)在校團(tuán)委。
校園文明之星評(píng)選方案篇十五
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的。
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),主要設(shè)立以下20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星,并從以上20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選,最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。
2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí),視為自動(dòng)放棄評(píng)選,并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察,將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡.
3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間:
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))。
八、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。
九、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):張xx。
副組長(zhǎng):吳xx蘇xxx。
委員:孟x(chóng)x楊xx魏xx云xx。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處。
校園文明之星評(píng)選方案篇十六
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,同時(shí)在學(xué)生中樹(shù)立文明典型,以榜樣的力量感化群體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和班風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)校園凝聚力和感召力,校團(tuán)委決定開(kāi)展焦作大學(xué)首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
全體注冊(cè)在校學(xué)生
201*年3月—12月
首屆“校園之星”分別在每月設(shè)立:友愛(ài)之星(三月)、奉獻(xiàn)之星(四月)、才藝之星(五月)、誠(chéng)信之星(六月)、文明之星(九月)、技能之星(十月)、學(xué)習(xí)之星(十一月)、勵(lì)志之星(十二月)等8項(xiàng)類別。
1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。
3、積極參加社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新的精神。
4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
5、近兩年獲得過(guò)校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。
(一)友愛(ài)之星
認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡,助人為樂(lè),在幫助同學(xué)克服困難,資助貧困學(xué)生,或者積極參加志愿服務(wù)、愛(ài)心公益活動(dòng)等方面有優(yōu)秀表現(xiàn),事跡突出。
(二)奉獻(xiàn)之星
擔(dān)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部干部,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。所在班級(jí)、支部曾獲校級(jí)以上的先進(jìn)集體稱號(hào),個(gè)人也曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)優(yōu)先。
(三)才藝之星
具有文藝表演才能,積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)活動(dòng),并取得顯著成績(jī)。
(四)誠(chéng)信之星
遵守公德,誠(chéng)實(shí)守信。尊重他人,言行一致,具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì),無(wú)不良誠(chéng)信記錄。
(五)文明之星
遵紀(jì)守法,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明,談吐文雅,穿著整潔大方,不抽煙、不酗酒,生活儉樸,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),積極倡導(dǎo)和傳播健康向上的校園文化,知榮名恥,自覺(jué)抵制腐朽文化和不健康文化。
(六)技能之星
在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出技能,并且獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定,或在相關(guān)的技能大賽中獲得突出成績(jī)。各系可根據(jù)不同的專業(yè)設(shè)置不同的校園之星名稱,比如:導(dǎo)游之星、珠算之星、營(yíng)銷之星、動(dòng)漫之星等等。
(七)學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
(八)勵(lì)志之星
學(xué)業(yè)成績(jī)良好,品行端正,不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚,在校期間經(jīng)常參加各類勤工儉學(xué)或兼職活動(dòng),為家里減輕負(fù)擔(dān),受到老師、同學(xué)的公認(rèn)和好評(píng)。
1、申報(bào)人提供1000字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書(shū)。
2、評(píng)選采取自下而上的方式。先由各班級(jí)輔導(dǎo)員和班干部組織進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出“班級(jí)之星”,將“班級(jí)之星”推薦到各系部,由各系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支組織評(píng)選,評(píng)選出“系部之星”推薦到學(xué)校,由校團(tuán)委組織成立評(píng)審小組,經(jīng)過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)定,最后評(píng)選出“校園之星”。
3、各評(píng)選類別的其它評(píng)選事宜將在每月初公布。
校園之星每年開(kāi)展一次。獲得校園之星的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布。并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。首屆校園之星評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要高度重視,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。在推薦申報(bào)過(guò)程中,要求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格依照評(píng)選辦法實(shí)施,把好質(zhì)量關(guān),切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)。要嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)程序,增強(qiáng)透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)選委員會(huì)將取消其參選資格。
此方案的解釋權(quán)歸校團(tuán)委,由公布之日起生效。
校園文明之星評(píng)選方案篇十七
鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。
1、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū),或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。
1、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū)或者獲鎮(zhèn)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。
2、舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。
1、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師好評(píng)。
3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、上好每一節(jié)體育課。
2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。
3、熱愛(ài)班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。
4、有一個(gè)或一個(gè)以上的.體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
5、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。
1、積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
2、看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱。
3、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。
1、熱愛(ài)集體,熱心為同學(xué)服務(wù);
2、在班級(jí)、年段、學(xué)校等各級(jí)各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作,具有明顯的榜樣作用。
1、評(píng)選時(shí)間安排在6月初——學(xué)期結(jié)束。
2、每個(gè)評(píng)選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人,若沒(méi)有合適人選可空缺。
3、校園之星的候選人由七年級(jí)、八年級(jí)各班班主任或班委會(huì)、團(tuán)支委推薦。各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)),以電子稿的形式發(fā)到xx,截止時(shí)間:下周五,逾期當(dāng)主動(dòng)放棄參賽資格。
5、“校園之星”評(píng)選辦公室對(duì)推薦的候選人進(jìn)行考察篩選,提出初步人選,并將其事跡予以公示。每個(gè)項(xiàng)目的初步人選盡量不超過(guò)6人。
6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
7、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),結(jié)合網(wǎng)上投票情況,確定年度“校園之星”。
1、學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)或者其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。
為了加強(qiáng)對(duì)年度“校園之星”評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立田梧二中年度“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
校園文明之星評(píng)選方案篇十八
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、在品德修養(yǎng)上,應(yīng)知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。遵紀(jì)守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。具有“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的公民道德和社會(huì)主義榮辱觀。
2、在學(xué)習(xí)生活上,應(yīng)具有正確的學(xué)習(xí)目的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。
3、在藝體活動(dòng)上,應(yīng)積極參加藝術(shù)訓(xùn)練和體育鍛煉,上好每節(jié)藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
二、評(píng)選內(nèi)容及步驟:
1、自我推薦——用文字的形式介紹自己(統(tǒng)一表格)。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級(jí)100字,中年級(jí)200字,高年級(jí)300字。
2、才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)自己寫文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè)器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)。
3、根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人特點(diǎn),每班評(píng)選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
4、5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評(píng)選表(自我推薦、中隊(duì)意見(jiàn)等)交到大隊(duì)部,5月16日拍照。
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