支教老師簡歷范文（18篇）

總結(jié)是對自己經(jīng)驗(yàn)的提煉，讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟?？偨Y(jié)的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。

支教老師簡歷篇一

對計(jì)算機(jī)的操作程度為一般，能使用word、excel等軟件。掌握了基礎(chǔ)的會計(jì)電算化操作。大一的寒假幫忙賣過皮包，面對不同的人，用不同的方式去交流和溝通，讓我懂得更多的溝通技巧。興趣/愛好： 看書，運(yùn)動(爬山，羽毛球，游泳，跑步)，聽歌，唱k，喜歡交朋友，喜歡照顧小孩和老人，喜歡養(yǎng)寵物和種花。

個人自傳

我是廣州中山大學(xué)南方學(xué)院會計(jì)系財(cái)務(wù)管理的本科應(yīng)屆生。經(jīng)過大學(xué)的熏陶和自己的努力，不但把握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，而且更學(xué)會了為人處世。下面是本人自我評價. 性格上老實(shí)穩(wěn)重，隨和，有愛心，良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，有責(zé)任心，樂觀大方，積極向上，做事認(rèn)真，肯吃苦耐勞，細(xì)心和耐心。我自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。經(jīng)過兩年點(diǎn)的`錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的熟悉。我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還要不斷地充實(shí)自己。我通過了會計(jì)從業(yè)資格證。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，可以有更大的空間證明自己，發(fā)展自己！ 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我相信以我的能力和我的真心，必定能夠做出驕人的成績。never say die!

支教老師簡歷篇二

人生的境遇像極了變化莫測的魔幻世界，就拿我自己來說，我永遠(yuǎn)相信自己下一秒的不確定性，來到大山里有幾個月的時間了，我的生活理想，我的價值觀，我的人生觀都好像漂浮的汪洋大海上的一片樹葉，沉浮不定，但這里清靜的生活外在有利于我的思想沉淀，大山的蒼茫去除了我內(nèi)心的浮躁，焦慮還有不切實(shí)際的幻想，讓我很徹底的安靜了下來。一些對支教價值的影響，是在雜志，電視，電影里的模糊片段，那些去支教的人只是說支教經(jīng)歷在后來都成了他們?nèi)松邢喈?dāng)寶貴的財(cái)富，當(dāng)時對此種說法的理解甚微，現(xiàn)在當(dāng)我回歸到這個位置上的時候，我也有同樣的觸感。說到回歸，在古希臘的童話王國，還有文藝復(fù)興時期以及后來的迷茫的一代，存在主義熱論時期再朔及到我們的先祖，華夏五百年的精髓，人類最自然地生活狀態(tài)莫過于一種原始的，和土地，植物，動物的組合而成的生活，而千百年來隨著社會的發(fā)展，人類生活的自然狀態(tài)總是隨著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝離，在工業(yè)革命轟隆隆的機(jī)械聲，在現(xiàn)代化發(fā)展的前沿齒輪聲中喧鬧前行。到了現(xiàn)代所謂的文明社會，自然生活狀態(tài)被剝離的成果----世界就變成了浮躁的快要爆炸的真空氣球，人類對物質(zhì)的依賴，對機(jī)械化所帶來的享受群襟如癡如醉，大多數(shù)的人寧愿在高樓大廈與精神掙扎之間沖的頭破血流，也不愿再回到生活的原始的階段，這樣的歷程也許就是生活的內(nèi)在規(guī)律，但卻同時會引發(fā)極大地犯罪，肉體和精神都受到傷害。

我降生到世界的那一刻是從嗅著泥土的清香而開始，在一生呱呱哭聲過后，我睜開眼睛見到的第一個事物除了接生人的臉，大概就是土質(zhì)的窯洞頂，作為八十年代來到這個世界上的我，我之前人類漫長的進(jìn)化史和從我開始人類又一輪的作戰(zhàn)史，我都無法預(yù)料，我能體會的只是一我自己生和死之間的這一段生命輪回，于是從最初的在鄉(xiāng)村的童年，以及在初有些工業(yè)痕跡的小鎮(zhèn)的少年時期，到后來在已經(jīng)工業(yè)化的城市生活的青年時期，再到現(xiàn)在來到與植物、土地、稚童，為伴的山里，()我人生的三分之一給了我一個完整的歷程輪回，我從最初的天然邪童到懵懂的少年再到迷?？仗摰那嗄暌约艾F(xiàn)在的沉靜狀態(tài)，使我對生命有了新的認(rèn)識，人類的潛能是無限的，無論是承受力還是適應(yīng)力都是會隨著時間而沉淀的，對村野生活的皈依，對城市生活的'依附，讓我總是不斷的激發(fā)出人體內(nèi)部像夜明珠一樣的東西，發(fā)亮的念頭從未中斷過。

如今，在現(xiàn)實(shí)的生活狀態(tài)下，我的角色是一名支教的老師，從教之后，我越來越發(fā)覺教師是一個高尚的職業(yè)，這個職業(yè)可以給你向上的力量，可以不斷的沉淀自己和成就學(xué)生，教師和學(xué)生，是人與人之間的一種存在模式，在這個崗位上，職責(zé)與義務(wù)不自然會被擔(dān)當(dāng)起來，教師的虔誠和學(xué)生的混天然是人與人之間存在的一種完美模式，教與學(xué)的人類行為是自然而存在的，因此，我認(rèn)為教師和學(xué)生都是偉大的人類群體。

至于我自己這樣一個單個的高級動物，我的生命歷程走到這里只是冰山的一角，在未來的人生道路上，將會有更多的角色讓我嘗試百味人生，地球是變化莫測的，世界亦然如此，而作為生命個體的我沒有理由一成不變，嘗試和挑戰(zhàn)，適應(yīng)和生存是生命存在的規(guī)律，那么我將永遠(yuǎn)前行，在前進(jìn)的道路上完成自己生命存在的意義。

支教老師簡歷篇三

姓 名：

年齡：27歲

民族：漢族

國籍：中國

目前所在地：廣州

戶口所在地：江西

身材：160cm 45kg

婚姻狀況：已婚

求職意向

人才類型：普通求職

應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人

工作年限：5

職稱：初級

求職類型：均可

可到職日期：隨時

月薪要求：2000--3500

希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳

工作經(jīng)歷

20__-09～南海執(zhí)信中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師

20__-09～20__-07深圳市龍城高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師

20__-09～20__-07福建省沙縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師

20__-02～20__-04南昌市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))

教育背景

畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位:學(xué)士

所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)

所學(xué)專業(yè)二：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

教育培訓(xùn)經(jīng)歷

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號

20__-09 20__-07江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)專科

語言能力

外語：英語優(yōu)秀

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

工作能力

本人20__年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。

此外，由于個人對計(jì)算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。

個人自我評價

本人是江西師范大學(xué)20__級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的.心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。

給我一個機(jī)會，還您一片精采!

聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

電子郵件：

個人主頁：

支教老師簡歷篇四

? 愛好：跳舞，唱歌，小動物（特別喜歡狗，家里養(yǎng)了4只貴賓犬）

還喜歡把狗寶寶打扮的花枝招展

? 性格：好動，外向，具有親和力

? 喜歡的顏色：鮮艷的

?

最討厭的人：:虐待，隨便遺棄小動物的人

? 畢業(yè)于江蘇省戲劇學(xué)校，后就讀南京藝術(shù)學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)。

2002年遠(yuǎn)赴北京學(xué)習(xí)最流行的健身項(xiàng)目

考取北京高級舍賓教練院資格證書。健美操一級健身指導(dǎo)員。

南京第一個引進(jìn)動感單車課的教練員

楊燕老師在北京 上海 多家頂級健身會執(zhí)教

回到南京后，楊燕老師又在大型健身會館從事會所教練員管理工作

南京首屆高爾夫小姐形體訓(xùn)練導(dǎo)師。

同年又在上海學(xué)習(xí)教授肚皮舞，再次跟隨國際肚皮舞大師學(xué)習(xí)肚皮舞，深受會員喜歡

楊老師的肚皮舞課在省體操隊(duì)的冬季訓(xùn)練課上也深受隊(duì)員的喜愛！

?

回國后，楊老師成立了寶萊屋文化藝術(shù)傳播有限公司。楊老師希望大家學(xué)到正宗的肚皮舞和印度舞，希望喜歡跳舞，喜歡肚皮舞的'人，都可以很快掌握真正的肚皮舞，有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，楊老師相信，沒有學(xué)過舞蹈的女孩也可以實(shí)現(xiàn)她的舞娘之夢!

現(xiàn)在有2批學(xué)員畢業(yè)了，她們從小都沒接觸過舞蹈，可是畢業(yè)的時候都可以跳好幾支成品舞。

希望美女們堅(jiān)持美麗的舞蹈夢想!

同時在南京益家健身會館，五臺山健身會館，工人文化宮教授肚皮舞課程。

支教老師簡歷篇五

有的簡歷呈現(xiàn)出來的工作經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)聘崗位差異太大，也是瞬間被del的對象。如企業(yè)招聘軟件開發(fā)人員，求職簡歷里卻呈現(xiàn)出做銷售或客戶開發(fā)的工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)收到過同時應(yīng)聘三個崗位的簡歷，基本得出這樣的結(jié)論：什么都能干的人，可能什么都干不好。因?yàn)檫@樣的簡歷沒有突出任何方面的技能或?qū)ｉL，自己對自身的發(fā)展不清楚，如無頭的蒼蠅亂撞，這樣的人企業(yè)不會感興趣的。

當(dāng)然，對于剛畢業(yè)的學(xué)生，求職心切，需要企業(yè)幫他們來定位，希望多獲得一份機(jī)會，可以另當(dāng)別論，但對于有工作經(jīng)驗(yàn)的人，出現(xiàn)這種情況是不應(yīng)該的。

下面是小編和大家分享的拉丁舞老師簡歷模板，更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。

姓名：

性別：

女

***。

聯(lián)系電話：

學(xué)歷：

本科。

專業(yè)：

管理學(xué)。

工作經(jīng)驗(yàn)：

2年。

民族：

漢

畢業(yè)學(xué)校：

武漢科技大學(xué)。

住址：

***。

電子信箱：

/jianli。

自我簡介：

在瑜伽的學(xué)習(xí)中，我從中體會到瑜伽的深刻含義，瑜伽是自內(nèi)而外、身心兼修的一種健身方式。我看中的是瑜伽帶給我們實(shí)際生活中的影響，改善我們的`日常行為習(xí)慣，從而達(dá)到愉悅精神改變身體的機(jī)能。我希望帶給會員最純凈的瑜伽課程，感受呼吸與動作的完美結(jié)合，以自己獨(dú)特的個人魅力，自信的微笑，豐富的經(jīng)驗(yàn)，柔和的語言帶給學(xué)員們從容和自信，最大可能的幫助學(xué)員發(fā)掘潛能，達(dá)到放松心情、愉悅身心、調(diào)理身體的目的，教會學(xué)員如何真正理解瑜伽,而并非追求高難度動作和完成技巧為目的。

求職意向：

目標(biāo)職位：

工業(yè)·產(chǎn)品設(shè)計(jì)|平面設(shè)計(jì)|創(chuàng)意·策劃·文案|采購管理|排版設(shè)計(jì)。

目標(biāo)行業(yè)：

玩具·工藝品·收藏品·奢侈品|家居·室內(nèi)設(shè)計(jì)·裝潢|媒體·出版·文化傳播|娛樂·運(yùn)動·休閑|耐用消費(fèi)品(服飾·紡織·皮革·家具)。

期望薪資：

面議。

期望地區(qū)：

浙江省|北京|上海|江蘇省|福建省。

到崗時間：

面議。

工作經(jīng)歷：

2010.7-2010.11。

長沙***健身俱樂部。

健身舞蹈教練。

職責(zé)和業(yè)績：

健身私人教練，兼任拉丁舞蹈，爵士舞蹈，動感單車課程。

2010.4-2010.6。

深圳***高爾夫球會。

球童。

職責(zé)和業(yè)績：

實(shí)習(xí)期間擔(dān)任球童工作，主要熟悉高球運(yùn)作流程，在實(shí)習(xí)期間參與公司大型活“會員杯”，開幕儀式策劃，表演，得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可！

2009.3-2009.9。

大連***健身。

瑜伽教練。

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支教老師簡歷篇六

姓名：

性別：女。

出生年月：1984-9-30。

民族：漢族。

最高學(xué)歷：本科。

現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

到崗時間：隨時。

聯(lián)系電話：

求職意向。

應(yīng)聘類型：全職。

期望工作地區(qū)：石家莊市。

期望月薪：面議。

教育背景。

2004-9至-6學(xué)校名稱：河北傳媒學(xué)院。

專業(yè)名稱：音樂學(xué)。

取得學(xué)歷：大專。

校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員，學(xué)生會干事。

-3至2009-1學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)音樂學(xué)院。

專業(yè)名稱：音樂學(xué)。

取得學(xué)歷：本科。

校內(nèi)活動職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任班級班長職務(wù)。

在校實(shí)踐。

2006-5至2006-6實(shí)踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司。

所任職務(wù)：普通實(shí)習(xí)生。

語言技能。

外語語種：英語。

外語水平：良好。

支教老師簡歷篇七

姓名：黃小姐國籍：中國。

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：湖北身材：166cm？49kg。

婚姻狀況：未婚年齡：27歲。

求職意向。

人才類型：普通求職。

工作年限：6職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：3000——4500希望工作地區(qū)：廣州或深圳。

工作經(jīng)歷。

公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)學(xué)校起止年月：20xx—09～20xx—12。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：音樂老師兼鋼琴老師。

工作描述：

20xx年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修，同時在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練。

20xx。10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

20xx。5參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。

公司名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院起止年月：20xx—09～20xx—09。

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師。

工作描述：

20xx。10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會中，與同事共同負(fù)責(zé)了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻(xiàn)。

20xx。1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。

20xx。4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎。

20xx。5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。

20xx。11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量。

20xx。12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的`高度贊賞，受到了社會的一致好評。

20xx。1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國行——魅力增城”文藝晚會。

20xx。4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評委。

20xx。5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人。

20xx。7任廣州增城青年歌手大賽評委。

教育背景。

畢業(yè)院校：湖北省長江大學(xué)。

最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：20xx—06—01

所學(xué)專業(yè)一：音樂教育所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx—0920xx—06湖北省長江大學(xué)藝術(shù)系音樂教育一等獎學(xué)金。

語言能力。

外語：英語良好。

國語水平：良好粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

獲得證書：

20xx。9—20xx。6大學(xué)期間，多次榮獲獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。

20xx年在教育實(shí)習(xí)中，被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”。

20xx。12取得全國高等學(xué)?！坝?jì)算機(jī)一級”證書。

20xx。4取得全國師范學(xué)院“普通話”證書。

20xx。3取得中華人民共和國機(jī)動車駕駛證c1牌。

20xx。6取得“高級中學(xué)教師”資格證。

20xx。6取得湖北省長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”。

20xx。6取得“大學(xué)英語四級”證書。

20xx。10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

20xx。11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書。

20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”、“高教研究實(shí)習(xí)員”、“高校教師”資格證書。

有良好的人文修養(yǎng)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。

較強(qiáng)的組織溝通能力，注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機(jī)：

qq號碼：

電子郵件：

支教老師簡歷篇八

簡歷編號：

更新日期：

姓名：

國籍：

中國。

目前所在地：

天河區(qū)。

民族：

漢族。

戶口所在地：

茂名。

身材：

160cm?kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

23。

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職?

應(yīng)聘職位：

人事助理：人事助理、培訓(xùn)專員/助理/培訓(xùn)師、薪資福利專員/助理：

工作年限：

1

職稱：

求職類型：

全職。

可到職日期：

兩個星期。

--3500。

希望工作地區(qū)：

廣州。

個人工作經(jīng)歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：

華南師范大學(xué)。

最高學(xué)歷：

本科。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

人力資源管理。

所學(xué)專業(yè)二：

語言能力。

外語：

英語一般。

國語水平：

良好。

粵語水平：

良好。

工作能力及其他專長。

在任職期間熱愛工作、勤勉不懈。工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。具備獨(dú)立自主完成工作的能力，并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神，注重團(tuán)隊(duì)合作。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當(dāng)前工作。能熟悉運(yùn)用辦公室軟件，能理解相關(guān)企業(yè)人力資源管理方面的知識、擁有一定的英語聽說讀寫水平。

詳細(xì)個人自傳。

1、有較強(qiáng)的親和力，善于傾聽，樂于交流。

2、良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力，原則性強(qiáng)，執(zhí)行力到位。

3、熟練操作辦公軟件。

4、有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對困難和挑戰(zhàn)。

5、具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)力強(qiáng)，積極！

6、注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

（保險，投資公司請勿擾?。?/p>

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機(jī)：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

支教老師簡歷篇九

姓名：***性別：

民族：出生日期：

身高：戶籍：北京市。

學(xué)歷：本科專業(yè)：行政管理（辦公自動化）。

畢業(yè)院校：北京**大學(xué)畢業(yè)時間：

移動電話：

通訊地址：

郵編：

e-mail：

意向概述：數(shù)學(xué)教師、英語教師、信息教師熱愛教育事業(yè)，如果自己有幸能夠成為一名教師，會在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無悔的奉獻(xiàn)，使自己的人生價值在學(xué)校得到充分的體現(xiàn)，用我的愛心與學(xué)生共成長。

英語四級證書。

普通話等級證書。

已考英語六級。

備考教師資格證。

1、大學(xué)期間輔導(dǎo)小學(xué)、初中生的英語及數(shù)學(xué)課程。

2、在假期到家樂福及綾致公司進(jìn)行社會實(shí)踐。

3、20xx年暑假在和平里街道紅色勞動就業(yè)服務(wù)站參與社區(qū)實(shí)踐與就業(yè)服務(wù)工作。

1、熱愛教育事業(yè)，關(guān)注兒童的教育問題。

2、組織協(xié)作能力較強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

3、能夠吃苦耐勞，不計(jì)個人得失，具有奉獻(xiàn)精神。

4、以身作則，具有一定的創(chuàng)新能力，

5、愿意為學(xué)生的`成長貢獻(xiàn)自己的力量。

雖然剛剛走出校門的我沒有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)，但我會用我的勤奮與愛心去把握每一個珍貴的機(jī)會！希望貴校能給我這個與學(xué)生共成長的機(jī)會!謝謝！

支教老師簡歷篇十

，應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在求職中個人簡歷是十分重要一部分希望求職者相關(guān)了解

畢業(yè)院校： 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院??
最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位:? 畢業(yè)日期： 2013-07
專 業(yè) 一： 工商企業(yè)管理 專 業(yè) 二： 財(cái)務(wù)管理
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力:本文信息來源于

個人自傳

為人熱情、性格開朗、愛好運(yùn)動、工作責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、積極，在校期間擔(dān)任過班干部，參加過各種活動以及社會實(shí)踐，做過服務(wù)員、輔導(dǎo)老師、促銷員等，懂得金蝶k/3軟件的使用，具有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力，精力充沛，有進(jìn)取精神，勤奮工作，忠誠于事業(yè),曾取得會計(jì)從業(yè)資格證、英語四級、證券從業(yè)資格證。

支教老師簡歷篇十一

學(xué)歷：本科英語水平：六級。

普通話水平：二級甲等計(jì)算機(jī)水平：國家二級。

專業(yè)漢語言文學(xué)求職意向：語文老師。

畢業(yè)院校海南師范大學(xué)文學(xué)院。

聯(lián)系電話：郵箱：

曾任職務(wù)：

20xx—2008文學(xué)院紀(jì)檢部部長。

20xx—文學(xué)院08（3）班兼職班主任。

支教老師簡歷篇十二

主修專業(yè)： 外語類 政治面貌： 漢族

畢業(yè)院校： 閩南師范大學(xué) 畢業(yè)時間： 1947年9 月

最高學(xué)歷： 本科 電腦水平： 一般

工作經(jīng)驗(yàn)： 一年以內(nèi) 身 高： cm 體重：公斤

期望從事職業(yè)： 中小學(xué)英語老師 期望薪水： 面議

期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 兼職

最快到崗時間： 隨時到崗 需提供住房： 不需要

教育背景：

學(xué)校名稱： 閩南師范大學(xué) ( 20xx年9月 - 20xx年9月 )

專業(yè)名稱： 英語 學(xué)歷： 本科

所 在 地： 漳州 證書：

專業(yè)描述： 對英語進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，及學(xué)習(xí)第二門外語

培訓(xùn)經(jīng)歷：

公司名稱： sunny ( 20xx年2月 - 20xx年6月 )

所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 其他

公司規(guī)模： 10人以下 工作地點(diǎn)： 漳州

職位名稱： 老師

工作描述： 對6年級的小學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo)

語種名稱 掌握程度

英語 良好

普通話 良好

支教老師簡歷篇十三

本次活動，我覺得意義非凡，但同時感觸頗深。當(dāng)?shù)氐闹Ы汤蠋煂虒W(xué)充滿熱情，他們虛心請教，我們共同交流，產(chǎn)生了很多切實(shí)有用的建議。我很佩服無私奉獻(xiàn)的支教老師，他們是最可愛的老師，看著周老師為學(xué)校寫字布置，教出的.學(xué)生勇敢問好，我實(shí)在感動，這就是為教育做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。而孩子們也能在學(xué)校快樂學(xué)習(xí)，讀書識字。不過還是覺得當(dāng)?shù)乇容^多留守兒童，他們沒有良好的家庭教育環(huán)境，所以學(xué)習(xí)上仍存有困難。給他們上課的過程中感覺到他們基礎(chǔ)薄弱，不扎實(shí)，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)這塊仍需鞏固。相信支教老師通過今次的交流，能重新調(diào)整教學(xué)方法，在教師專業(yè)上有所成長，以更好地教育孩子，以更好地管理學(xué)校。同時繼續(xù)用愛溫暖孩子，讓孩子健康地成長，快樂地學(xué)習(xí)。

支教老師簡歷篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx師范大學(xué)體育系，據(jù)悉你校需一名體育教師，因此自薦申請。

由于我天性的活潑、好動，對體育事業(yè)情有獨(dú)鐘，通過三年的學(xué)習(xí)、鍛煉，進(jìn)行了理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我對體育的`熱愛由以往的感性升華為現(xiàn)實(shí)的理性，深深理解到它的內(nèi)涵與積極作用，思想上打破了傳統(tǒng)的體育世界觀，體會到體育與文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，以及現(xiàn)代化體育的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢。

針對當(dāng)今學(xué)校體育的開展進(jìn)行了廣泛的學(xué)習(xí)，在普修各項(xiàng)的基礎(chǔ)上，主修了排球，對排球的理論與實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，探究和刻苦訓(xùn)練，從而深知排球的內(nèi)涵及現(xiàn)代排球的特點(diǎn)，并掌握了一系列訓(xùn)練的科學(xué)方法、手段，同時副修了田徑、籃球，20xx年間參加了各區(qū)、各級田徑運(yùn)動會裁判工作，為了豐富自己、充實(shí)自己、培養(yǎng)教學(xué)能力，積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，業(yè)余時間參加了計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，在今年9月份在xx師大附中進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)，使我的教學(xué)能得到提高并發(fā)揮較好的水平。因此有信心能成為一名合格的人民教師。

久聞該校對體育活動開展較熱烈，為了使自己的知識學(xué)有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位，敬請領(lǐng)導(dǎo)考核、審視。

此致

敬禮！

自薦人：xxx。

20xx年10月25。

支教老師簡歷篇十五

由于我非常熱愛和崇尚教育事業(yè)，為此我在報考高等院時，特意選擇湖南第一師范大學(xué)。在這所千年學(xué)府的深厚文學(xué)底蘊(yùn)的熏陶下，我受益非淺。幾年的大學(xué)生活，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、善學(xué)的習(xí)慣。曾獲得過優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)，并歷年榮獲獎學(xué)金。

學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，利用課余時間積極參加家教實(shí)踐活動，為多名初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們的學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣都有較大程度的改進(jìn)，我的工作也得到了學(xué)生和家長的肯定、好評。

為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗(yàn)，我到勞動?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行了長達(dá)數(shù)月的教育工作實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的工作水平和授課、表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。

通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已初步具備一名教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)過硬的工作作風(fēng)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

每年寒暑假期間，我都到各用人單位勤工儉學(xué)。曾在蒙牛奶業(yè)、三星手機(jī)、田七牙膏等大型公司的促銷活動中兼職促銷員。積累了豐富的社會、工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會做人之道。

十年寒窗，我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。路是靠自己走出來的，現(xiàn)在對我來說一個合作的機(jī)會，便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在努力工作中去實(shí)現(xiàn)。

支教老師簡歷篇十六

本學(xué)期的春蕾小學(xué)支教活動已經(jīng)結(jié)束，作為活動的組織者，我最大的感受就是科學(xué)院的同學(xué)都有一顆善良的心！在學(xué)期初招募志愿者的時候，許多同學(xué)過來咨詢，由于活動安排在周五下午，很多人有課，不少同學(xué)不無遺憾的說希望以后有機(jī)會參與。即便是這樣，先后也有近80名同學(xué)報名。由于報名的人太多，參加活動的機(jī)會有限（每周只安排6名志愿者，從開展活動到春蕾小學(xué)放暑假，大概有16周的時間，中間還會因春蕾小學(xué)放假、期中考試等需暫停），為了讓更多的同學(xué)有機(jī)會參與，我們不得不對每名志愿者參加活動的次數(shù)作限制，最后我們一共組織了11次活動，有58名同學(xué)參加，其中7名同學(xué)參加過兩次。

大部分活動我都隨隊(duì)參加，對志愿者的表現(xiàn)有直觀的感受。志愿者都有很強(qiáng)的責(zé)任心，一般都能按照安排參加活動，除非有特別緊急的事情，如家里有事、老板臨時召喚等，這種情況下他們也會提前給我打招呼或者找同學(xué)替；大部分志愿者都能按時到達(dá)集合地點(diǎn)，即使偶爾有遲到的，也就一兩分鐘，不耽誤活動的總體進(jìn)程。

上課時，雖然大部分志愿者都是第一次上講臺，講課的技巧和課堂控制能力略顯不足，但是能夠看出來，他們都花了不少時間做了認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備講稿和資料、自己掏錢買獎品（在未統(tǒng)一購買獎品之前）、自帶筆記本電腦，有的志愿者為了讓學(xué)生看得更清楚，甚至把臺式機(jī)用的液晶顯示器都搬過去了。

一個學(xué)期的活動下來，我不敢說我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停蚬ぷ拥艿慕逃且粋€復(fù)雜且長期的社會工程，需要家庭、學(xué)校、以及社會各方面的支持和努力，我們的活動只是這些努力中很小的一滴，但是正是涓涓細(xì)流匯成江河湖海，我們的努力也有它不可替代的價值所在：

孩子們從我們這里學(xué)到的知識可能大部分都會忘記，但是他們應(yīng)該會記得曾經(jīng)有那么一群人不求任何回報的幫助過他們，這個世界仍然有光明的一面。收獲最大的可能是我們這些志愿者，那些離高樓大廈咫尺之遙的破舊的校舍，里面簡陋的教學(xué)工具和孩子們茫然的眼神讓我們感到沉重的社會責(zé)任；孩子們親切的叫你“大哥哥，大姐姐”，圍著你嘰嘰喳喳的問這問那，又讓我們有種成就感和幸福感，原來幫助他人也能快樂自己。有了這樣的經(jīng)歷，我相信志愿者在以后的學(xué)習(xí)和工作中會更加努力，不只為自己，也為更多需要幫助的人。

由于不限制授課內(nèi)容，志愿者在上課之前常常不知道講什么好，準(zhǔn)備起來難有針對性；而且每次都是不同的志愿者在講，風(fēng)格各異，學(xué)生接受比較困難，另外學(xué)生知道你講完這一堂課，下次很可能就不來了，課堂上比較隨便，紀(jì)律難以維持。有鑒于此，下學(xué)期的活動應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

具體的思路是，發(fā)揮科學(xué)院的同學(xué)在科學(xué)方面的特長，給他們開設(shè)專門的科學(xué)課，以小學(xué)的科學(xué)課教材為主講內(nèi)容。這一建議已經(jīng)得到春蕾小學(xué)王校長的初步贊同。

我是七月六號去的。到七月二十號結(jié)束，期間講了60節(jié)課，講課的內(nèi)容是英語，教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第一次登上臺，難免有些緊張，但看到孩子們機(jī)靈的雙眼，踴躍的回答問題，很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張感很快消失，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子，流到后背，試了汗衫，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊得啞了，但還是不顧一切講到下課為止，課間留在教室和孩子交流，發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面，之后的日子，講課慢慢地入正軌，再沒有登上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識了不少小朋友，建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小朋友天真的臉龐，及家長滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi)因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做得更好。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑和他們打招呼，從那天起我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天見到他們都要微笑說聲：“早上好”。那是我心底的真誠問候，我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西被我們忽略，比如輕輕地一聲問候，但他表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視被關(guān)心，以便同事之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

每個人都要認(rèn)識一些人，認(rèn)識別人都需要自己主動了解別人，溝通事宜中重要的方法。一個善于交際的人，必定是一個善于共同的人。

無論對人還是對事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，信心又讓我們充滿熱情，耐心對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。

如果你不想在緊急的時候腳忙手亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，只有不急不亂，有條有理的做下去才能成功地做完一件事情，任何工作都一樣。

在現(xiàn)代社會中，教育有重要的位置，國家重視教育，重視人才，但有一些客觀的現(xiàn)實(shí)使得教育觀念發(fā)生變化，農(nóng)村尤為明顯造成人才的.流失，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展對知識型人才的需求的增加，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到教育的重要性。在社會實(shí)踐過程中，我了解倒80%的家庭對孩子的教育費(fèi)用作為自己孩子在未來幾年的重要支出。對農(nóng)村的教育支持不能僅限于財(cái)力上的幫助，還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西，做人道理，適應(yīng)社會時代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責(zé)任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)?！叭瞬?、教育“烙在我的心上，在教學(xué)的十幾天里，這個烙印加深了，學(xué)校并不大，還算明亮的教室和尚能將就用得課桌，與偏遠(yuǎn)的孩子相比，已令孩子們滿意了，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字形容，但孩子們對學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真把我深深感動了。在和孩子們交流的過程中我了解到，他們都很想成為科學(xué)家，對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后會不會來時，幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng)，“人才、教育”再一次在我腦海中回蕩。

要學(xué)的只是我們一年也教不完，所以我們應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀，這樣才能正確的引導(dǎo)他們走上一條光明大道，所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識教育。

對于窮人來說，面包就是天堂，而這樣的人是不完整的，當(dāng)然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮。在我認(rèn)為貧窮實(shí)質(zhì)是精神貧窮，因?yàn)楫?dāng)一個人的思想被貧窮束縛之后，物質(zhì)貧窮也會隨之而來，因此。某些家長因?yàn)榻逃锥硕鴦兿骱⒆邮芙逃臋?quán)利，讓我很氣憤。

社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，尤其是我們學(xué)生，只重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)知識得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固，原來理論上欠缺的的實(shí)踐環(huán)節(jié)上得到賠償，加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西會讓我終身受用，社會實(shí)踐更加深入了我對農(nóng)村的感情，拉近了我對社會的距離，也讓自己在鄉(xiāng)村小學(xué)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有更多的機(jī)會，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。

現(xiàn)在已經(jīng)是12月中旬了，支教的時間已經(jīng)過了一大半，回想起自己第一天進(jìn)來的情形還歷歷在目，好像是昨天發(fā)生的事情一樣。支教的生涯讓我學(xué)到了很多，讓我成長不少。

身為老師，才能真正感受到老師的偉大。我看到了老師們的敬業(yè)樂業(yè)，我支教的學(xué)校是屬于第五組學(xué)校就是成績比較差的學(xué)校，雖然是這樣，但我這里的老師并沒有放棄他們，反而是更加地想盡辦法去為他們，不僅是提高他們的成績，還想盡辦法找到一條適合他們的路。在這里滿滿的都是愛的教育。即使學(xué)生的素質(zhì)不高，有多頑皮，老師們每一天都是盡職盡責(zé)地工作，無怨無悔。我的老師對我說：對于初中生他們這個年齡段的學(xué)生來說，其實(shí)更重要的是對于他們情感的培養(yǎng)，形成正確的價值觀。讓我真正感受到求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)。

除了在有經(jīng)驗(yàn)的老師身上學(xué)到很多教學(xué)的要領(lǐng)、與學(xué)生相處的小技巧等等，還能從學(xué)生身上學(xué)到不少的東西。

支教老師簡歷篇十七

人才類型：

普通求職

應(yīng)聘職位：

職業(yè)技術(shù)教師：家教，教師：老師

工作年限：

1

職稱：

初級

求職類型：

兼職

可到職日期：

三個月以后

月薪要求：

1000以下

希望工作地區(qū)：

廣州,韶關(guān),

廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：

?

工作描述：

?

離職原因：

?

畢業(yè)院校：

廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

?

?

最高學(xué)歷：

大專獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期：

2013-06-01

專 業(yè) 一：

音樂表演

專 業(yè) 二：

?

起始年月

終止年月

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）

所學(xué)專業(yè)

獲得證書

證書編號

2009-09-01

2010-06-01

廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院

音樂表演

-

-

語言能力

外語：

英語一般

粵語水平：

一般

其它外語能力：

?

國語水平：

一般

?

?

工作能力及其他專長

我是個為人樂觀、上進(jìn)、勤奮的'人。也很喜歡小孩子。具有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)、溝通能力；有強(qiáng)的語言、書面表達(dá)能力與自學(xué)能力。對工作熱愛、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。舞蹈和鋼琴多有很扎實(shí)的功底，各方面多很平衡。也是個具有娛樂精神的人，能迅速的適應(yīng)各種學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，并融合其中。我相信一定能勝任所選擇的工作！

詳細(xì)個人自傳

支教老師簡歷篇十八

，這是一份表格式的求職簡歷，這份簡歷的設(shè)計(jì)都是根據(jù)畢業(yè)生的要求而設(shè)計(jì)的，畢業(yè)生的求職簡歷跟有工作經(jīng)歷的

?

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