高中自律(優(yōu)質(zhì)18篇)

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高中自律(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:34:24     小編:文軒

總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段??偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。小編為大家整理了一些總結(jié)的例子,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。

高中自律篇一

自律意味著自我約束和自我管理。在高中,自律是一種重要的品質(zhì),它對(duì)于學(xué)習(xí)的成功、個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都至關(guān)重要。在我度過(guò)的三年高中生活中,自律給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷分享我的高中自律心得體會(huì)。

首先,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中自律的基本要素。高中學(xué)習(xí)內(nèi)容繁雜,考試任務(wù)繁重。要保持自律,首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格遵守。在我的高中生活中,我每天都會(huì)在起床后規(guī)劃當(dāng)天的學(xué)習(xí)事項(xiàng),安排好每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),然后按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,但我始終堅(jiān)持著,通過(guò)自律來(lái)幫助我度過(guò)學(xué)業(yè)的難關(guān)。就像古人所說(shuō):“自助者天助?!敝挥型ㄟ^(guò)自律,才能真正發(fā)揮出個(gè)人的潛力,取得優(yōu)異的成績(jī)。

其次,管理好自己的時(shí)間也是高中自律的重要方面。高中生活充滿(mǎn)了各種各樣的課程和課外活動(dòng),如果不能合理安排好時(shí)間,就容易浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間。在我的高中生活中,我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,將重要的事情放在優(yōu)先處理的位置,這樣可以有效地減少時(shí)間的浪費(fèi)。例如,我會(huì)在周末或晚上安排專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn),這樣可以提前消化和吸收。而對(duì)于不重要的事情,我則盡量減少時(shí)間的分配,避免浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)合理的時(shí)間管理,我能夠提高學(xué)習(xí)效率,從而更好地完成學(xué)業(yè)。

再次,保持良好的生活習(xí)慣也是高中自律的重要方面。高中生活中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣能夠使我們更好地調(diào)節(jié)身心狀態(tài),保持良好的精神狀態(tài)。我有一個(gè)堅(jiān)持健身鍛煉的習(xí)慣,每天堅(jiān)持一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還有助于放松心情,提高學(xué)習(xí)效果。此外,我還堅(jiān)持保持充足的睡眠時(shí)間,晚上11點(diǎn)之前一定會(huì)休息,確保自己身心健康。通過(guò)良好的生活習(xí)慣,我能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和生活的壓力,保持積極向上的精神面貌。

最后,堅(jiān)持追求個(gè)人興趣和愛(ài)好也是高中自律的一部分。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也充分利用自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行課余活動(dòng)。我熱衷于音樂(lè),所以我會(huì)利用課余時(shí)間彈琴、演奏,參加學(xué)校音樂(lè)團(tuán)體的演出。這不僅能夠發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,還能夠鍛煉自己的綜合能力,增加個(gè)人的魅力。通過(guò)追求個(gè)人興趣和愛(ài)好,我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和生活,使高中生活更加豐富多彩。

總而言之,高中自律對(duì)于我們的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、管理好時(shí)間、保持良好的生活習(xí)慣以及追求個(gè)人興趣和愛(ài)好,我在高中生活中受益匪淺。自律使我更加自律,不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。因此,我相信,通過(guò)自律的努力,我會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中取得更加輝煌的成就。

高中自律篇二

第一段:引言(150字)。

自律是高中生成功的基石,對(duì)于每個(gè)高中生而言,自律意味著掌握自己的時(shí)間、視力和情緒。通過(guò)自律,我們可以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升自己的學(xué)識(shí)和技能。在面臨高中升學(xué)壓力和各種誘惑的情況下,高中生如何保持自律顯得尤為重要。在本文中,我將分享自己的一些體會(huì)和心得,希望能給其他高中生帶來(lái)一些啟發(fā)。

第二段:掌握時(shí)間(250字)。

高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時(shí)間管理是自律的重要方面之一。要成為一個(gè)自律的學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到了掌握時(shí)間的重要性。首先,我會(huì)合理規(guī)劃每天的時(shí)間表,將每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間充分利用起來(lái)。其次,我會(huì)盡量減少時(shí)間浪費(fèi),比如減少社交媒體和電子設(shè)備的使用時(shí)間。此外,我也學(xué)會(huì)了將課余時(shí)間用于自主學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好的培養(yǎng),這樣不僅能提高自身的學(xué)習(xí)效率,還能拓寬自己的眼界。

第三段:保護(hù)視力(300字)。

如今的高中生長(zhǎng)時(shí)間愈發(fā)長(zhǎng),不良用眼習(xí)慣問(wèn)題也隨之而來(lái)。自律意味著保護(hù)好自己的視力。為了保護(hù)視力,我會(huì)每隔一段時(shí)間休息幾分鐘,遠(yuǎn)離電子屏幕,活動(dòng)眼球。每天晚上也會(huì)保持一定時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng),讓眼睛得到放松和恢復(fù)。此外,調(diào)整閱讀距離、避免閱讀姿勢(shì)不良也是保護(hù)視力的重要方法。這些習(xí)慣的養(yǎng)成讓我在高中生活中能夠保持良好的視力,更好地完成學(xué)業(yè)。

第四段:保持情緒穩(wěn)定(300字)。

高中生活壓力山大,情緒波動(dòng)也是自律的一大挑戰(zhàn)。保持情緒穩(wěn)定是我一直在努力去做的事情。首先,我會(huì)保持生活規(guī)律,充分休息。身體的健康直接關(guān)系到情緒的穩(wěn)定。其次,我會(huì)培養(yǎng)一些放松的愛(ài)好,比如聽(tīng)音樂(lè)、閱讀、運(yùn)動(dòng)等,這樣可以調(diào)節(jié)情緒,讓我能更好地面對(duì)學(xué)業(yè)和生活的壓力。并且,我也學(xué)會(huì)了傾訴,與朋友、家人分享心里的煩惱或困擾,這樣能夠減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān),獲得安慰和理解。

第五段:結(jié)論(200字)。

在高中階段,自律對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。通過(guò)掌握時(shí)間、保護(hù)視力和保持情緒穩(wěn)定,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)高中生活的挑戰(zhàn)。自律不僅是一種必要的品質(zhì),更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。正是通過(guò)自律,我們能夠塑造自己更好的未來(lái)。讓我們努力培養(yǎng)自律能力,邁向成功的高中生活!

高中自律篇三

“五日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”。這句話(huà),處置五千多年前曾子之口,這反映了一個(gè)深刻的道理;要學(xué)會(huì)反省自我,戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然,這也就是所謂的自律了。

一個(gè)人啊,活在世上,我想,犯過(guò)的大大小小的錯(cuò)也是不計(jì)其數(shù)吧?這是正常的,也是必的。每一個(gè)人都有被原諒的.機(jī)會(huì),但是,我們不能這樣輕易地寬恕自己,要給自己留下印象,要給自己一些懲罰,要給自己的思想做工作,以至于以后不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒。

作為學(xué)生的我們,自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人,哪一樣不需要它?

一些學(xué)生在初中、高中,成績(jī)會(huì)明顯下滑,一些變得與以往的自己判若兩人,變得暴躁,懶惰,一天到晚不務(wù)正業(yè),做一些與自己年齡不符合的事。

有些人會(huì)捫心自問(wèn):“這是為什么?”

可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,就是沒(méi)有抵抗誘惑,克服懶惰,沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著;錯(cuò)了就錯(cuò)了,以后有的是機(jī)會(huì)。而恰好這一錯(cuò)誤的想法,把犯錯(cuò)不反省形成了一種習(xí)慣,導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。

青春是叛逆的。但是,做任何事都是有尺度的,有一定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍,卻沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤或意識(shí)到了錯(cuò)誤并無(wú)心改正,那么,在不久的將來(lái),你就會(huì)后悔,你就會(huì)遺憾。

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,為什么不從懶惰變的勤奮,為什么不去戰(zhàn)勝自我呢?千萬(wàn)別怕,要時(shí)時(shí)刻刻相信自己,要明白人的潛能無(wú)限大,自律的重要性。一旦害怕或不愿意,你就會(huì)無(wú)路可走了。

高中自律篇四

高中是人生道路中的一個(gè)重要階段,也是一個(gè)對(duì)自律要求最高的階段。在這個(gè)階段,我們不僅要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力,還要逐漸培養(yǎng)自己的自我管理能力。自律讓我在高中生活中收獲了許多,不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自信心。下面我將從時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业淖月尚牡皿w會(huì)。

時(shí)間管理是一種藝術(shù),也是自律的核心。我在高中的第一年并沒(méi)有很好地掌握時(shí)間管理的方法,導(dǎo)致我在課堂上分心,課后效率低下。但隨著我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,我開(kāi)始進(jìn)行時(shí)間管理的訓(xùn)練。首先,我每天都制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在早晨至少進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的早讀,使用番茄鐘等工具幫助我保持專(zhuān)注力。其次,我學(xué)會(huì)了分解任務(wù),將大的任務(wù)分成小的部分,利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后,我逐漸養(yǎng)成了穩(wěn)定的作息時(shí)間,合理規(guī)劃每天的活動(dòng),不濫用手機(jī)和電腦。這些時(shí)間管理方法不僅提高了我學(xué)習(xí)的效率,還讓我有更多的時(shí)間去發(fā)展其他興趣愛(ài)好。

學(xué)習(xí)方法是自律的工具。在高中,我們需要面對(duì)眾多的學(xué)科,而不同的學(xué)科又需要不同的學(xué)習(xí)方法。我通過(guò)不斷探索、總結(jié)自己適合的學(xué)習(xí)方法,提高了在學(xué)習(xí)上的自律性。首先,對(duì)于理科,我善于抓住重點(diǎn),提前預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方法進(jìn)行思維導(dǎo)圖和歸納總結(jié),形成自己的學(xué)科記憶體系。其次,對(duì)于文科,我注重培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),拓寬閱讀面,經(jīng)常進(jìn)行思考和討論。再次,我在語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科中建立起了背誦習(xí)慣,通過(guò)不斷背誦經(jīng)典文段和優(yōu)秀范文,提升表達(dá)能力和寫(xiě)作水平??傊?,針對(duì)不同的學(xué)科,有針對(duì)性地選擇適合的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)更高效。

生活習(xí)慣是自律的基礎(chǔ)。高中生活中,良好的生活習(xí)慣對(duì)于塑造健康的身心狀態(tài)至關(guān)重要。我逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,每天進(jìn)行半小時(shí)至一小時(shí)的運(yùn)動(dòng),保持身體的健康和狀態(tài)的穩(wěn)定。我還注重飲食的合理搭配,盡量少吃垃圾食品,多攝取蔬果和蛋白質(zhì),提高注意力和精力。此外,我每天保持固定的閱讀時(shí)間,選擇一些優(yōu)秀的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的思想和知識(shí)。通過(guò)良好的生活習(xí)慣,我增強(qiáng)了自己的自律性,也收獲了健康與快樂(lè)。

自律不僅是對(duì)自我的管理,還是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。在高中生活中,我懂得了自律要培養(yǎng)責(zé)任感和自信心。我始終堅(jiān)持課余時(shí)間去輔導(dǎo)小學(xué)生,提供幫助給需要幫助的同學(xué),盡自己最大的努力去幫助別人。在學(xué)習(xí)上,我也參加了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去幫助團(tuán)隊(duì)成員取得更好的成績(jī)。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,也拓展了自己的人際關(guān)系。

綜上所述,自律是高中生活中不可或缺的一部分。通過(guò)時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣的培養(yǎng),我在高中生活中養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣。這些自律的體驗(yàn)不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自信心。我相信,自律不僅在高中階段有著重要的意義,在之后的人生道路中同樣具有不可估量的價(jià)值。

高中自律篇五

近年來(lái),高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷增加,各種課業(yè)、考試、競(jìng)賽等任務(wù)接踵而至,對(duì)高中生的自律要求也日益提高。自律是高中生必備的美德,它不僅是高中生順利度過(guò)高中時(shí)光的關(guān)鍵,更是他們走向成功人生的必備素質(zhì)。作為一名高中生,我深感自律的重要性,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì),今天我將與大家分享。

首先,明確目標(biāo)。自律的第一步就是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。要做到這一點(diǎn),我們需要定期進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定和調(diào)整。首先,我們可以根據(jù)自己的興趣和專(zhuān)長(zhǎng),明確長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),比如理想的職業(yè)方向等。然后根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),制定短期目標(biāo),比如每學(xué)期的考試目標(biāo)等。有了明確的目標(biāo),我們才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和課余時(shí)間,確保自己在有限的時(shí)間內(nèi)能夠完成任務(wù)。

其次,掌握時(shí)間管理。高中生的時(shí)間安排非常緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。因此,掌握時(shí)間管理技巧非常重要。首先,我們要制定一份詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排每天的學(xué)習(xí)和生活。在制定時(shí)間表時(shí),我們要根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度進(jìn)行排序,確保重要任務(wù)優(yōu)先完成。其次,我們要學(xué)會(huì)合理安排間隙時(shí)間,比如利用上下學(xué)的時(shí)間、午休的時(shí)間等,多花時(shí)間學(xué)習(xí)一會(huì)或進(jìn)行復(fù)習(xí)。最后,我們要善于利用碎片時(shí)間,比如在公交車(chē)上背單詞、在洗澡的時(shí)候復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)等。只要我們善于利用時(shí)間,時(shí)間就不會(huì)成為我們學(xué)習(xí)的難題,自律也就水到渠成了。

再次,調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難,這時(shí)我們需要保持積極的心態(tài)。首先,我們要接受現(xiàn)實(shí)。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)很多,難度也較大,有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)壓力和疲憊感。這時(shí)我們要接受現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到困難和挫折是學(xué)習(xí)中的一部分,不要輕易放棄,而是要堅(jiān)持到底。其次,我們要改變觀(guān)念。學(xué)習(xí)不是一個(gè)孤立的過(guò)程,我們要與同學(xué)們相互溝通交流,共同進(jìn)步。有時(shí)候,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)可以產(chǎn)生意想不到的效果。最后,我們要善于調(diào)節(jié)情緒。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們可以適當(dāng)放松自己,做一些我們喜歡的事情,緩解一下壓力,然后再回到學(xué)習(xí)中來(lái)。只有保持積極的心態(tài),我們才能更好地堅(jiān)持自律。

最后,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。自律不僅僅是一時(shí)的行為,更是一種習(xí)慣。只有培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自律。首先,我們要有規(guī)律的生活作息。每天按時(shí)起床、吃飯、作息,形成良好的生活習(xí)慣,以保持精力充沛、注意力集中。其次,我們要有堅(jiān)持的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和攻關(guān),以提高學(xué)習(xí)效率。最后,我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。高中生要逐漸成為自己的學(xué)習(xí)的主人,主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源,獨(dú)立解決問(wèn)題,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。只有培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自律。

總而言之,自律是高中生成功學(xué)習(xí)的重要條件,也是高中生迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的必備素質(zhì)。通過(guò)明確目標(biāo)、掌握時(shí)間管理、調(diào)整心態(tài)和培養(yǎng)良好習(xí)慣,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自律。只有自律,我們才能更好地掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),走向成功的道路。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力培養(yǎng)自律,為美好的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中自律篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。

來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。

來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。

我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。

我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一(秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。

我很欣賞《烈火青春》里的一句話(huà):青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講,自習(xí)做不好練習(xí),問(wèn)題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

高中自律篇七

自律是一種良好的品質(zhì),對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)尤為重要。高中生自律意味著逐漸擁有自我管理的能力,能夠做到按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)、保持良好的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間。在自律的過(guò)程中,高中生不僅要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率,還要培養(yǎng)良好的自我約束能力和自律意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)為積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈、平衡充實(shí)的生活、與他人互助合作等是實(shí)現(xiàn)自律的重要方法和途徑。

首先,要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和生活。在高中階段,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加重,面臨大量的課業(yè)任務(wù)。在這樣的情況下,作為高中生的我們不能被動(dòng)地接受,而是應(yīng)主動(dòng)爭(zhēng)取自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在課堂上要積極思考問(wèn)題,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),提出自己的疑問(wèn)。要勇于向老師請(qǐng)教,主動(dòng)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律。在生活中,要積極參加各種校內(nèi)外的活動(dòng),不僅能豐富自己的業(yè)余生活,還能培養(yǎng)社交能力,廣交朋友。這樣的積極主動(dòng)能夠讓我們拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),也能夠更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。

其次,要堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。高中生的自律是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,往往需要付出較大的努力和時(shí)間。在自律的過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挫折。需要我們?cè)诶щy面前保持積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)持自己的目標(biāo)和努力。無(wú)論是遇到學(xué)習(xí)上的難題還是生活中的困擾,都要勇敢面對(duì)并且尋求解決的方法。同時(shí),要相信自己的能力,并且相信付出努力一定會(huì)有回報(bào)。只有堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,才能真正培養(yǎng)出自律的品質(zhì)。

再次,要保持平衡充實(shí)的生活。自律并不代表要一味地追求學(xué)習(xí),而是要在高中生活中做到平衡充實(shí)。適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)有助于恢復(fù)精力和調(diào)整心情,從而更好地投入學(xué)習(xí)。高中生活可以豐富多彩,并不僅僅局限于課堂上的知識(shí)??梢詤⒓右恍w育鍛煉,比如跑步、打球等,可以參加一些文藝活動(dòng),比如學(xué)習(xí)樂(lè)器、參加話(huà)劇社等。這些活動(dòng)不僅能夠增加生活的樂(lè)趣,還能夠培養(yǎng)出各種能力和素質(zhì),更重要的是能夠提高自身的自律意識(shí)。通過(guò)保持生活的平衡充實(shí),我們可以更好地投入到學(xué)習(xí)中,并且更好地面對(duì)高中的挑戰(zhàn)。

最后,要與他人互助合作。高中是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)期,通過(guò)與他人的互助和合作,可以促進(jìn)自己的自律。在學(xué)習(xí)上,可以與同學(xué)共同探討問(wèn)題、互相學(xué)習(xí)借鑒。在生活上,可以與宿舍同學(xué)共同維護(hù)好宿舍的整潔和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動(dòng)中,可以與同學(xué)一起組隊(duì)參加各種比賽和活動(dòng),共同合作,共同進(jìn)步。通過(guò)與他人的互助合作,不僅可以減輕自身的壓力,還能夠培養(yǎng)出協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,更好地提高自身的自律和自制能力。

總之,高中學(xué)生自律是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地努力和堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中,我們要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,保持平衡充實(shí)的生活,并與他人互助合作。只有通過(guò)這樣的努力,才能夠真正培養(yǎng)出自律的品質(zhì),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高中生自律心得體會(huì),希望能夠給所有的高中生一些啟示和幫助。讓我們一起努力,成為自律的高中生。

高中自律篇八

時(shí)間過(guò)得很快,不管你有沒(méi)有在努力,時(shí)間也在指縫間悄然流逝。

如果有所作為,至少是覺(jué)得充實(shí)的,如果一直是無(wú)所事事,回過(guò)頭來(lái),懊惱的還是自己。

這幾天頹廢地有點(diǎn)兒過(guò)分了,作息時(shí)間也開(kāi)始不再規(guī)律,一些最基本的規(guī)劃,也因?yàn)橐粫r(shí)放松的心態(tài),一而再,再而三地松懈下來(lái)。

人本來(lái)就是有惰性的,一旦沒(méi)有自我去堅(jiān)持規(guī)控,很容易就會(huì)沉迷在放縱輕松的狀態(tài),畢竟放棄很容易,重新再開(kāi)始就有點(diǎn)兒難度了。

還是不能太過(guò)高估自己的自律感,原本以為堅(jiān)持了一陣子早起之后,難得的周末就放松一下,恰恰又剛好玩的累了,就自我安慰那可以多休息一下,結(jié)果一天是這樣,兩天是這樣,原本好不容易建立起來(lái)的早起機(jī)制,再次被打破了。

有人說(shuō),如果你發(fā)現(xiàn)了自己一件事沒(méi)做對(duì),先不要著急,畢竟你開(kāi)始意識(shí)到這一點(diǎn),就已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)步了,最關(guān)鍵的是如果去改正,只有去行動(dòng)改變它,才是正確的做法,而不是把時(shí)間花在自怨自艾。

當(dāng)每一天睡過(guò)頭的時(shí)候,抬眼看了下手機(jī)上的時(shí)間,總有一絲慚愧,覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光。

與其用這樣的心態(tài)開(kāi)啟一天,還不如此時(shí)此刻開(kāi)始重新開(kāi)啟自律的模式吧。

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高中自律篇九

遵守紀(jì)律需要自律和他律。自律是指一個(gè)人自警、自省和自我約束、自我完善的能力。他律是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所必需的外部條件,是來(lái)自外部的教育、批評(píng)、監(jiān)督等約束。

自律和他律是相輔相成的。光靠他律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果沒(méi)有自律的自我約束,就很難實(shí)現(xiàn)守紀(jì)的局面。同時(shí)光靠自律也不容易做到,今天做到了,明天又違紀(jì),不能養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,那就必須靠他律。

在工作中,過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自律意識(shí)的作用,而忽視他律作用的發(fā)揮,缺乏健全有效的監(jiān)督制約措施,意志薄弱者,特別是青年人往往就經(jīng)受不住各種誘惑的不斷沖擊,成為不守紀(jì)律的人。很重要的一點(diǎn)是自律更需要他律來(lái)完成。因?yàn)椋煌问降慕逃透鞣N嚴(yán)厲的懲罰措施是使人分清正邪、明辯是非、吸取教訓(xùn)、增強(qiáng)自律的重要途徑和手段。自律屬于柔軟性的約束形式,他律則是強(qiáng)制性守紀(jì)保證。

他律包括批評(píng)教育和懲治措施是使人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,迷途知返,在歧路上猛醒,在懸崖前勒馬不可或缺的良藥。監(jiān)督則是通過(guò)對(duì)行為對(duì)象進(jìn)行的外部約束。其中制度、規(guī)章、法律等約束屬于剛性約束,就象道路上的紅燈,越線(xiàn)就要受到懲罰。他律是最基本、最重要的約束形式,是保證各項(xiàng)任務(wù)完成的根本保證加強(qiáng)和倡導(dǎo)自律是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在要求,是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀(guān)需要。只有加強(qiáng)自律,始終不渝地堅(jiān)守道德和法律底線(xiàn),并在此基礎(chǔ)上不斷提升人生品位,提高各種能力,這是做人的基本準(zhǔn)則。

強(qiáng)調(diào)自律,就是要求人們要見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而自省,經(jīng)常反思自我、完善自我,就像革命老人謝覺(jué)哉那樣,勇于"跟自己打官司",和自我放縱的行為作斗爭(zhēng)。

自律貴在持之以恒、防微杜漸、"慎始"又要"慎終",做到"一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之",決不讓違紀(jì)在頭腦中占了上風(fēng)。

自律和他律二者不可偏廢。他律越規(guī)范,自律的人就會(huì)越來(lái)越多;自律的人越多,社會(huì)就會(huì)越文明,越和諧,越進(jìn)步,反之亦然。自律意識(shí)和他律意識(shí)的強(qiáng)弱,決定著一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,乃至一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家事業(yè)的興衰與成敗。

任何人無(wú)論位置多么特殊,都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自律,并置身于有效的他律之中。只有這樣,才能真正營(yíng)造出"風(fēng)氣好,使人不忍為惡;制度好,使人不能為惡;懲戒嚴(yán),使人不敢為惡"的良好氛圍。

高中自律篇十

在每天晚上吃飯時(shí),爸爸或媽媽都會(huì)給我讀一篇散文、作文,短篇小說(shuō)。我也會(huì)洗耳恭聽(tīng),認(rèn)真地聽(tīng)著這些離奇的故事。在昨天晚上的故事中,主要表明的是“自律?!倍?,也正缺少“自律”所以,爸爸就給躺在床上的我上了一堂生動(dòng)的、讓我受益匪淺的課程。

“自律”的意思是要學(xué)會(huì)控制自己,讓自己不受外界的誘惑,為了使我的感觸更深,爸爸給我講了這一則小故事。

在一位地主的家里,有兩個(gè)小孩。一般的有錢(qián)人是把自己的孩子弄得張口要吃的,閉口要穿的,嬌生慣養(yǎng)。長(zhǎng)大了沒(méi)有什么出息。但是,這位父親可不是一般的父親,他知道如果把兒子們弄得要什么有什么,那長(zhǎng)大了肯定是個(gè)花花公子,不怎么討人喜歡。他就裝作沒(méi)錢(qián),搬到鄉(xiāng)下去住,每天還要種地,這讓他的孩子們一出生就以為自己是個(gè)農(nóng)民的兒子。到后來(lái),兩個(gè)男孩長(zhǎng)大了,父親露出他的“廬山真面目”孩子們聽(tīng)了,都很感動(dòng)。他們?yōu)樽约河幸粋€(gè)這樣的'父親而驕傲!

到后來(lái),父親撒手而去,留下的財(cái)產(chǎn)是兩棟別墅和一億美元,兩個(gè)孩子決定平分,平分財(cái)產(chǎn)后,都奔向商界,準(zhǔn)備干一件轟轟烈烈的大事來(lái),但是,在大兒子快成功時(shí),他遇到了一位朋友。當(dāng)時(shí),這位朋友已經(jīng)染上了毒癮,整天與毒品形影不離。就這樣,慢慢地大兒子也染上了毒癮。從成功慢慢到一無(wú)所有。大兒子學(xué)會(huì)了吸毒,有一天,他碰到了自己的親生兄弟二兒子,他就教二兒子怎樣吸毒,怎樣偷東西,二兒子看見(jiàn)大兒子居然染上了這么多壞習(xí)慣,便搖搖頭。大兒子軟磨硬泡,努力讓二兒子學(xué)會(huì)吸毒,二兒子聽(tīng)見(jiàn)吸毒這么好,也就答應(yīng)了。

到后來(lái),二兒子看見(jiàn)大兒子滿(mǎn)口黑牙,整天瘋瘋癲癲,說(shuō)話(huà)顛三倒四,那時(shí),才明白吸毒不是對(duì)身體有益的??墒?,他已經(jīng)上了癮,那時(shí),他就下定決心要戒掉毒癮。他開(kāi)始努力,每天都不會(huì)與吸毒的人相見(jiàn),每天都要提醒自己,幾年下來(lái),他的毒癮已經(jīng)徹徹底底地戒掉了。

爸爸讓我養(yǎng)成“自律”這個(gè)習(xí)慣,與我達(dá)成了一個(gè)條件:如果到十一月二十二日還沒(méi)有用自己掙的錢(qián)與每天回來(lái)都要馬上做作業(yè),十一月二十六日就帶我出去玩。

這個(gè)誘惑很大,但是我不能在十一月二十六日以后就不堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣了,所以,在這一個(gè)月的時(shí)間,我要努力養(yǎng)成自律這個(gè)習(xí)慣,我要學(xué)會(huì)管住自己。

高中自律篇十一

自律,是我們內(nèi)心的一股力量。“律”即是約束,我們向來(lái)認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī),平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來(lái),呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

原來(lái),當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來(lái),當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來(lái),流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字??v使大家都在說(shuō)大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

曾經(jīng)的我們,都或多或少有過(guò)不自律不慎獨(dú)的舉止。

而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

高中自律篇十二

兩名同學(xué)去老師辦公室抱本子,老師把桌上的巧克力遞給他們吃。一名同學(xué)剛想接,卻縮回了手,因?yàn)橄氲搅藢W(xué)校的制度(學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在校吃零食),害怕班級(jí)被扣分;另一名同學(xué)毫不客氣,接過(guò)來(lái)就吃。

面對(duì)相同的問(wèn)題,兩名同學(xué)做出了不同的選擇,原因何在?其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一名同學(xué)有很強(qiáng)的自律意識(shí),在做出行動(dòng)之前,會(huì)先考慮這么做符不符合規(guī)定,會(huì)不會(huì)違規(guī),這樣的人,很少會(huì)犯錯(cuò)誤。另一名同學(xué)做事任性,率性而為,不講究原則性,這樣的人,容易犯錯(cuò)誤。

自律是一種美好的品質(zhì),我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都應(yīng)努力培養(yǎng)自律意識(shí),讓自己成為恪守準(zhǔn)則、不輕易逾越規(guī)則的人。

其次,要多讀一些古今中外的名人的自律故事,從典型人物身上吸取力量或吸取教訓(xùn)。榜樣的力量是無(wú)窮的,走近一個(gè)個(gè)嚴(yán)于律己的人,他們的言行,一定會(huì)令你震撼,從而深受啟發(fā)。比如東漢時(shí)的徐州刺史巴祇,在個(gè)人設(shè)宴請(qǐng)客時(shí),他寧愿摸黑也不用公家的蠟燭照明;南宋時(shí)有一名姓李的官員特別廉潔,有一天,他在燭光下辦理公務(wù),有人送來(lái)一封家書(shū),他當(dāng)即吹滅公家的蠟燭,點(diǎn)燃自家的蠟燭……聽(tīng)了歷史上有名的“與客暗飲,不燃官燭”的故事,相信在欽佩、贊嘆之余,你一定還會(huì)心生效仿之意。

最后,要經(jīng)常對(duì)自己的言行進(jìn)行檢視,做得對(duì)的,那就自我肯定、自我表?yè)P(yáng);做得不對(duì)的,那就毫不客氣地自我批評(píng),并且找出問(wèn)題的根源所在,吸取教訓(xùn),確保不再犯。

人生之路,會(huì)遭遇許多誘惑,如果放任自己,任意而為,一不小心就會(huì)犯錯(cuò),甚至?xí)T下彌天大錯(cuò),成為千古罪人。相反,如果我們能向材料中那名拒吃巧克力的同學(xué)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,不為所動(dòng),守住心中的底線(xiàn),那就能不犯錯(cuò)誤,堂堂正正地走好自己的人生路。

但愿自律能成為伴隨我們每個(gè)人一生的習(xí)慣和品質(zhì)。

高中自律篇十三

自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話(huà):“君子必慎其獨(dú)也。”

“慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

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高中自律篇十四

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話(huà):“君子必慎其獨(dú)也?!?/p>

“慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

方面,我們要提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的'自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,在幾年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí),犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次,從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺(jué)自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

新的一天里,我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問(wèn),在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

高中自律篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒(méi)有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周?chē)男l(wèi)生,還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著,卻專(zhuān)心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴。就把這些話(huà)全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說(shuō)說(shuō)的。

但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。

跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒(méi)了。接著,老師開(kāi)始發(fā)話(huà):“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說(shuō),更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”

我們低頭看看,周?chē)姹粡U紙、塑料包裝袋等包圍了??磥?lái),如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!

自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。

高中自律篇十六

南開(kāi)中學(xué)百年來(lái)要求學(xué)生“頭容正、肩容平、胸容寬、背容直?!北本┐髮W(xué)等高校把宿舍作為促成學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的載體,以“大家筑小舍,小舍出大家”為追求。為什么這些著名學(xué)府紛紛制定這樣的校規(guī)呢?這樣的校規(guī)表面上看似乎限制了學(xué)生的自由,實(shí)際上是希望學(xué)生以一定的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范指導(dǎo)自己的言行,嚴(yán)格要求自己,是讓學(xué)生明白自律比自由更重要。

古往今來(lái),自律的人往往能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為,尋找、克服自己的缺點(diǎn),努力改正錯(cuò)誤。自律是不斷取得進(jìn)步的重要途徑和方法。明代學(xué)士徐薄效仿古人儲(chǔ)豆律己,每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念做了一件好事,便往書(shū)桌上的瓶中投入一粒黃豆;每當(dāng)言行有所過(guò)失,便投一粒黑豆。初時(shí)黑豆多,黃豆少,他便不斷反省自己。漸漸黃豆和黑豆數(shù)量持平,他更加嚴(yán)格要求自己。久而久之,瓶中黃豆越積越多,黑豆顯得微不足道。憑這種持久的約束,他不斷修煉自我,完善自己的品德,終于成為了德高望重的一代名臣。魯迅刻“早”自律的故事我們最為熟知。正是因?yàn)閷?duì)自己的嚴(yán)格要求和約束,魯迅終于成為了一代文豪。

鶴立雞群的翹楚,登峰造極的成就都源于自律。自律不僅僅是身負(fù)重任的名人所特有的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,特別是我們青年學(xué)生正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律!

五年、十年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些當(dāng)初因?yàn)閲?yán)格遵守校規(guī)而被嘲笑的同學(xué)擁有比你更多的選擇學(xué)校、選擇專(zhuān)業(yè),甚至選擇未來(lái)生活的自由!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們追求特立獨(dú)行時(shí),當(dāng)我們嘲笑那些似乎“落伍”的校規(guī)時(shí),我們可曾想過(guò),沒(méi)有了這些,我們的校園會(huì)變成垃圾場(chǎng),我們的課堂將成為菜市場(chǎng)……唯有學(xué)會(huì)自律,讓自律成為習(xí)慣,我們才能擁有真正的自由,才能成為國(guó)家的棟梁,成為真正的強(qiáng)者!

高中自律篇十七

一天,我在玩電腦游戲時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在出去買(mǎi)菜,你在家好好彈琴?!?/p>

媽媽走后,我很不情愿地打開(kāi)琴蓋,彈起琴來(lái)。我根本定不下心,一直在想著剛才玩的電腦游戲。

“喜羊羊,美羊羊……”我突然又聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的《喜羊羊與灰太狼》的主題曲。我馬上跑到客廳,想打開(kāi)電視機(jī)。突然,我的手停住了,想起了媽媽出門(mén)前囑咐的話(huà)。這恐怕不太好吧,媽媽可是叫我好好彈琴的,我怎么能看電視呢?再說(shuō)了,被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦呀?但錯(cuò)過(guò)我愛(ài)看的節(jié)目豈不可惜了?哎呦,明天就得去上鋼琴課了!再不趕緊抱佛腳,我肯定完不成老師的要求了!算了,還是老老實(shí)實(shí)的彈琴吧,免得被老師批評(píng)。

于是,我走進(jìn)房間繼續(xù)練琴。這一次,我可是很認(rèn)真的,不像剛才那樣馬馬虎虎的了。我把每一個(gè)彈錯(cuò)的音都抽出來(lái)仔細(xì)地練,練好了之后又鞏固三遍。之后,再重新彈一遍,若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,再抽出來(lái)練……直到彈得一個(gè)音也不錯(cuò),才放下心來(lái)看電視。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有練好琴,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩!”這一聲,我可是從內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的,與平時(shí)說(shuō)的“恩”完全不同。

就在這一刻,媽媽笑了,我也笑了。這時(shí),陽(yáng)光燦爛,老天爺似乎也為我學(xué)會(huì)了自律而笑了。

高中自律篇十八

做事有一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,作風(fēng)有一定的約束和底線(xiàn),生活有一定的習(xí)慣和規(guī)律,這就是自律,它是一種非常強(qiáng)大的精神品質(zhì),它可以讓我們嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格規(guī)范自己,從而助我們走向成功。正如圣人所言,一個(gè)能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人,雖然自律不可以保證我們走向成功,但是不自律會(huì)讓我們很難取得成功。因此,一個(gè)人想要取得一定的成效,那他就必須嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格把控自己,只有這樣才能讓自己擁有一種良好的習(xí)慣,唯有這樣才能讓自己擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

自律是一種品質(zhì),自律是一種素質(zhì),縱觀(guān)那些成功人士,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都是一群極其自律的狠人,他們每個(gè)人都有自己良好的生活習(xí)慣,也有自己不可動(dòng)搖的原則和底線(xiàn),正因?yàn)樗麄儗?duì)自己足夠殘忍,所以他們才能取得那么大的成功,這足以證明自律的重要性和必要性。而我心目中就有一個(gè)極其自律的偶像,她就是在網(wǎng)球職業(yè)生涯中獲得大滿(mǎn)貫并圓滿(mǎn)退役的女神——李娜。

李娜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的女性,作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,在她漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中,她一直都嚴(yán)格要求自己,尤其是在每一場(chǎng)比賽前后,她都盡量規(guī)劃好自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,也竭力管理好自己的精神狀態(tài),絲毫不讓自己有一絲的怠慢和懈怠,真正是把自律兩個(gè)字書(shū)寫(xiě)的淋漓盡致。其實(shí)除了比賽場(chǎng)上之外,李娜的自律更多的體現(xiàn)在了日常的生活中和平日的訓(xùn)練里,比如她每日五點(diǎn)鐘就會(huì)起床跑步,這一跑就是整整兩個(gè)小時(shí),之后她還會(huì)按照訓(xùn)練計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成它,即使今日的她已經(jīng)離開(kāi)了網(wǎng)壇,她也從來(lái)沒(méi)有丟掉這個(gè)良好的習(xí)慣和堅(jiān)持,這種頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的自我管束簡(jiǎn)直讓人佩服的五體投地。

李娜靠自律讓自己擁有了完美的職業(yè)生涯,她也用自律抒寫(xiě)了自己充實(shí)健康的生活,這讓我覺(jué)得羨慕又崇拜,但是除了欽佩之外,從她身上我也懂得了一個(gè)道理,那就是人一定要學(xué)會(huì)自律,而所謂的自律就是要不斷要求和管理自己,要不斷自警和自省自身,要不斷堅(jiān)持和堅(jiān)守原則,只有這樣才能讓通向成功的道理更平緩一些,更容易一些。

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