總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式?？偨Y(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié)，將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇一
老師的愛，就叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我因一道難題而汗流狹背時(shí)，細(xì)心為我講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心。一個(gè)溫暖的`問候，使我感受到第二種親情。這就是我們的英語(yǔ)老師——羅老師。
當(dāng)我開始接受您的英語(yǔ)課時(shí)，覺得萬分激動(dòng)。從那一天起，我覺得你的課講得很有趣。羅老師，我們感謝您的辛勤教育，感恩您的涥涥教誨。然而，再多的言語(yǔ)。仰慕的辭桑，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
有一次測(cè)驗(yàn)考差了，因?yàn)榇中拇笠獾慕Y(jié)果?？剂税耸朔?。當(dāng)我懷著失落的心情面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我勇氣以希望，您將我那顆失落的心帶到了自信的天空。您不斷的對(duì)我說：“加油！你一定能行的?！蔽议_心充滿自信的點(diǎn)頭。在老師的細(xì)心補(bǔ)導(dǎo)下，我還發(fā)現(xiàn)其他差的同學(xué)，他們總埋怨羅老師對(duì)他們就像犯人一樣，不給他們半點(diǎn)自由?？赡芤?yàn)槔蠋煹脑捥洌?，我卻感到羅老師的用心良苦。面臨下一次的考試時(shí)，我竟然考了九十八分。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)您善意提醒我要謙虛，您將我驕傲的心帶到了“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“水源”中，也帶進(jìn)了自信強(qiáng)不息的世界里。
羅老師，您在我眼里是那么神奇。老師您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色，您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芬芳。在此，讓我獻(xiàn)上心靈之花。向您表達(dá)衷心的感恩，您在我心中是永遠(yuǎn)嚴(yán)肅但心里是無比的和藹的老師。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇二
星期五，我在學(xué)校借到一本書―――冰心獎(jiǎng)的《豆豆兵去打仗》。
看了一會(huì)兒，我覺得這本書特別好看，一下課我就專心致志的看起來，我把我所有的課余時(shí)間都用在看這本書上。
晚上一做完作業(yè)我就拿起書津津有味地看起來。家中十分安靜，只聽到鐘聲“滴答”“滴答”聲。我跑去客廳看見時(shí)鐘已經(jīng)到八點(diǎn)了，要睡覺了。只聽爸爸說：“八點(diǎn)了快睡覺！”可我才剛剛看到精彩的部分，我依依不舍地把書合上了。
我躺在床上翻來翻去就是睡不著。我慢慢爬起來悄悄走到寫字桌邊拿起書和手機(jī)，又像老鼠一樣輕輕悄悄走到床上躺下。我一手拿書，一手拿手機(jī)趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當(dāng)聽見爸爸拖著拖鞋出來的聲音我就趕快閉上眼睛把書放進(jìn)枕頭下，又把手機(jī)屏幕反過來壓在床上不讓爸爸看見光線。
漸漸地我的眼睛差不多瞇成一條。我恨不得用一根火柴棒支撐住。我看了看手機(jī)，啊！都十一點(diǎn)了！我趕緊把書合上，放好手機(jī)，閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我變成了童話中的人物享受著快樂的生活。
書是一位老師，引導(dǎo)著我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。書是人生永遠(yuǎn)的伴侶，我愿意永遠(yuǎn)躺在書的海洋里，讓書伴我成長(zhǎng)。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇三
我今年升入五年級(jí)了，新班主任是李老師。他三十歲左右，很胖，肚子大大的，就像個(gè)冬瓜。他的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮。眼睛又小又亮，朝我們一瞪，就很嚇人。他挺拔的.鼻子下長(zhǎng)著一張隨時(shí)會(huì)教訓(xùn)同學(xué)的嘴巴，嘴巴四周長(zhǎng)了許多胡子，黑黑的。乍一看，李老師簡(jiǎn)直就像是電影里的黑幫老大，令人望而生畏。
李老師很嚴(yán)厲。同學(xué)犯了一些小錯(cuò)誤，他就喋喋不休地教訓(xùn)起來，直到把同學(xué)教訓(xùn)得服服帖帖為止。如果有同學(xué)不寫作業(yè)超過3次，他就會(huì)把那個(gè)學(xué)生給“碎尸萬段”。如果誰(shuí)想試一試，請(qǐng)吧!我不介意的。
李老師有時(shí)候也非常溫和，這與他的長(zhǎng)相大相徑庭。如果哪個(gè)同學(xué)大聲回答，又答得正確，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)一顆星星，這種星星可以換免作業(yè)卡。
李老師也很關(guān)心同學(xué)。比如同學(xué)有什么身體不舒服之類的，他就會(huì)說：“身體有什么不舒服，要馬上告訴老師，不告訴老師的話有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)?！?/p>
這就是我們的李老師，他雖然很嚴(yán)厲，但同學(xué)們很喜歡他。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇四
我喜歡看書，而且可以看到像《我的“長(zhǎng)生果”》的作者一樣達(dá)到醉心的程度，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書津津有味地看起來。我和書還有許多有趣的事呢！
有天夜晚，我正在不知疲倦地看《青銅葵花》這本書，一邊看還一邊猜：接下來會(huì)發(fā)生什么呢？因?yàn)檫@本書太令我回味了，所以真想一口氣把它看完。這時(shí)，媽媽催促我說：“雨楠，快點(diǎn)睡，明天早上還有興趣班呢！”我還在看，根本沒聽見，媽媽又說了一遍，我終于聽見了，對(duì)媽媽說：“再看一頁(yè)?！苯Y(jié)果又多看了三四頁(yè)，然后才放下書睡覺了。我躺在床上翻來翻去怎么也睡不著。滿腦子都是書里的內(nèi)容，于是，趁大人不注意，我爬起來，拿起書，打開手電筒，躲進(jìn)被窩，又看起來。心里還暗自高興：這真是千載難逢的機(jī)會(huì)，既然被我逮住了就一定不能錯(cuò)過！我看得十分入迷了，甚至連腳步聲也沒有聽見，原來是媽媽走過來想看看我睡著了沒有，掀開被子一看卻是我正在看書的樣子，媽媽命令我放下書立刻睡，看著媽媽氣勢(shì)“兇兇”的樣子，我只好唯命是從，不敢抗拒，依依不舍地放下書睡覺。剛剛我很享受這種沉醉于書中的滋味。雖然，這樣竊讀又熱又累，但這絲毫不影響我看書的快樂。
我喜歡看書，不僅喜歡享受看書時(shí)的快樂，更加喜歡品味書中優(yōu)美詞句的感覺。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇五
高爾基曾經(jīng)說過：“書記是人類進(jìn)步的階梯?！蔽沂謵劭凑n外書，渴望知識(shí)的種子在悄悄萌芽。我和保爾一起討論：鋼鐵是怎樣煉成的；和斯巴達(dá)克斯一起到古羅馬探險(xiǎn)；和堂吉訶德闖蕩世界；和亞哈船長(zhǎng)出海捕白鯨；應(yīng)高爾基之邀去拜訪母親；攜巴奈爾之手一同游覽神奇的花園。愛看課外書，可沒有許多時(shí)間來看，真是一種煎熬，所以，我創(chuàng)造了“竊讀三十六計(jì)”，今天，讓你們見識(shí)一下吧！
第一計(jì)。
瞞天過海。
同學(xué)們，如果你做作業(yè)的桌子底下有抽屜的話，那你們可是撿了大便宜。我平時(shí)將課外書藏在抽屜里，一見大人不在旁邊就一邊看課外書，一邊做作業(yè)。一旦傳來大人的腳步聲，就把書輕輕的放在抽屜里，在輕輕地把抽屜推進(jìn)去。當(dāng)然動(dòng)作要快上加快。
第二計(jì)。
甜言蜜語(yǔ)。
有一回，我按“瞞天過海”之計(jì)偷看課外書時(shí)，沒發(fā)現(xiàn)媽媽輕手輕腳地進(jìn)來了，我看得如癡如醉、如饑似渴，媽媽猛地把書搶過來，“?。“?！啊！啊！??！??！”我如同驚弓之鳥，嚇了一大跳，一看是媽媽。我做賊心虛，臉上帶著討好的笑容，用甜言蜜語(yǔ)說服了媽媽，媽媽手一揮，說：“下不為例??！”于是，我?guī)е桓惫韵嘧鲎鳂I(yè)去了。
臧克家說過：“讀一本書，就像交了一個(gè)益友。”我覺得這個(gè)比喻十分貼切。在書中，我獲得了更多智慧和知識(shí)。書，它就像我的朋友，和我一起，走向那未知的旅程......
初一:林宇娜。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇六
1、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
2、你聰明伶俐，思維敏捷，在老師心目中是個(gè)很乖的孩子。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置，似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都相當(dāng)重要的東西――上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!
3、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追。望你堅(jiān)持不懈，取得更大的進(jìn)步。
4、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)書本的知識(shí)表現(xiàn)的求知若渴?？吹侥隳貫榘嗉?jí)付出自己的愛，老師真心為你驕傲!
5、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看。當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，老師非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
6、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不要放棄追求。
7、在老師的印象中，你聰明，有才智，學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，愛鉆研，老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)的向著更好的方向邁進(jìn)。
8、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
9、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
11、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
13、你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
15、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
16、你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
17、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
18、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
19、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
20、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
21、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
22、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
23、你是個(gè)清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng)，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽(yáng)光一般燦爛!
24、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
25、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為班中的佼佼者!
26、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。
27、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會(huì)以你為榮!
28、“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
29、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇七
我這個(gè)人天生喜歡看書。從五歲開始，我爸爸媽媽就會(huì)給我買大大小小的文學(xué)書，使我的閱讀量增長(zhǎng)，最開始我只是看看書里的內(nèi)容，對(duì)書中的內(nèi)容并沒有深入理解，但到后來書中的故事像好吃的.零食引誘著我，我看完一遍還想看。那優(yōu)美的詞句，讓我感覺身臨其境。
有一次我新買了幾本書，本想買到后明天看，但書里的故事對(duì)我引誘力太大了，像一塊新鮮的食物引誘著像餓狼一樣的我。因?yàn)槭峭砩?，很晚了。爸爸媽媽都在睡覺，我悄悄地下了床，踮起腳尖跑去書柜，拿下一本今天買的書，再?gòu)淖郎夏闷鹦⌒团_(tái)燈，最后回到床上，在被窩里躲著看。在微弱的燈光下，我看了一篇又一篇，有一篇故事情節(jié)太有趣了，我忍不住笑出聲來，但又趕緊用手捂住嘴巴，以免被爸爸媽媽聽見。
不知是看的太入迷了還是因?yàn)槭裁丛颍B媽媽進(jìn)門的腳步聲都沒聽見。媽媽看到我躲在被窩里偷偷地看書，生氣極了！一氣之下把我的書收走，然后禁止我看這本書，最后厲聲地對(duì)我說：“快睡覺，明天不用上課了？”我嚇得趕緊把被子蓋好閉上眼睛不再打偷偷看書的主意。
第二天正好有節(jié)作文課，我有點(diǎn)無精打采的聽著老師講作文要求和寫作方法。我拿起筆在作文本上寫起來，不知不覺就用上了昨天晚上書里的好詞好句，感覺這次的作文比以前寫得更輕松了，而且這篇作文也獲得了老師的好評(píng)。
通過這次經(jīng)歷我悟出了一些道理：多看對(duì)自己有益的書能幫助你在作文上得到提高，也可以給你樂趣，書，就是哺育我們的精神營(yíng)養(yǎng)，多看，你就收獲的越多，不過多看也要注意選擇時(shí)間哦！
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我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇八
開學(xué)第一課，上的就是林海音的《竊讀記》，上完之后，我思緒萬千，想到了我的一次竊讀經(jīng)歷。
那天，我正在做媽媽布置給我的課外習(xí)題，忽然瞟到放在茶幾上的一本書，心想：“那幾個(gè)小孩最后怎么樣了？那只小狗會(huì)不會(huì)被壞人抓走？……”這些問題在我的腦子里瘋狂地亂竄，可是，媽媽規(guī)定必須做完作業(yè)后才能看課外書。
怎么辦呢？看來，只能竊讀了！
等到我完全安心時(shí)，我才踮起腳輕輕地走過去，哈哈！沒被發(fā)現(xiàn)，我順利地拿到那本書。一打開，我就如魚得水，像一匹餓狼一樣“啃”起書來。
竊讀中……。
突然，“啪！”一只大手拍在了我的肩上：“嘿，又在偷看書，我布置給你的作業(yè)呢？”“嘻嘻，”我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，“我覺得我的賞析作業(yè)析得不是很好，所以……”
“啊？”媽媽馬上多云轉(zhuǎn)晴，“這樣呀？還挺認(rèn)真的嘛?！?/p>
呼――終于蒙過去了，我知趣地放下書，開始做課外作業(yè)了。
在懼怕中快樂，在快樂中懼怕，這就是竊讀中的滋味。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇九
大家好，我叫張貽然，今天我就來和你們談?wù)勎业募彝ス适隆?/p>
隨著時(shí)間的推移，爺爺也當(dāng)上了國(guó)營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)。他管理的財(cái)務(wù)幾十年，幾乎從來沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，生活節(jié)約簡(jiǎn)樸，但在別人需要幫助時(shí)，總會(huì)毫不猶豫地伸出援手，出自己的一份力。有時(shí)，街坊鄰居家里有什么解決不了的難題，他都會(huì)第一時(shí)間放下手中的活兒出去幫忙，在村里有非常好的人緣?，F(xiàn)在退休了，但家里的賬依然管得十分清楚，有時(shí)左鄰右舍也會(huì)請(qǐng)爺爺幫他們算算賬。
到了爸爸這一代。爸爸憑借自身的努力，走出了那個(gè)村子。爸爸學(xué)習(xí)十分刻苦，認(rèn)真，但他卻不是死讀書。爺爺告訴我，爸爸小時(shí)候?？烧{(diào)皮了，捉魚，爬樹，無所不能?；乩霞視r(shí)，好多人都說爸爸小時(shí)候又會(huì)學(xué)習(xí)，又會(huì)玩，學(xué)不過他，也玩不過他。高考時(shí)，爸爸不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，在那個(gè)村子里，成了人人夸獎(jiǎng)的對(duì)象。大學(xué)畢業(yè)，爸爸通過不懈的努力，通過了國(guó)家金融機(jī)構(gòu)嚴(yán)格的面試與考核，從一個(gè)小職員做起，一路走上行長(zhǎng)的崗位。他不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自己，現(xiàn)在他正帶領(lǐng)數(shù)百人為實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)而努力，而奮斗。我曾問過爸爸，你已經(jīng)當(dāng)上行長(zhǎng)了，為什么比以前更努力了呢？爸爸告訴我說：“我這里有數(shù)百位員工，先不談自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，就從根本的來說，他們都是靠工資來吃飯，來養(yǎng)家糊口，我是他們的領(lǐng)頭人，我努力了，他們就會(huì)照著我的樣子去努力工作，就能取得好的績(jī)效，就能拿到更多的報(bào)酬，讓生活過得更好?！?/p>
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十
看到這三個(gè)字，同學(xué)們肯定會(huì)想到語(yǔ)文書里的《竊讀記》。但是，no!此竊讀非彼竊讀，而是在家里的竊讀。你也許會(huì)奇怪，在家里還需要竊讀嗎？唉，還不是因?yàn)槔蠇屩贫▏?yán)格的睡覺時(shí)間引起的。
這不，我正拿著一本《狼王夢(mèng)》津津有味地看著。忽然，一聲功力渾厚的獅吼功把我從書的世界里生生地拉了回來。“劉奕佳！你還睡不睡覺了？”一抬頭，只見老媽氣勢(shì)洶洶地站在我面前。沒辦法，母命難違，我只好依依不舍地放下書去刷牙洗臉。
人在床，心在書。不知不覺，我的心好像又回到了書里。藍(lán)魂兒被捕獸夾抓住后怎么樣了？它活下來了嗎？紫嵐的狼王夢(mèng)到底有沒有實(shí)現(xiàn)？一串串疑問在我心頭浮現(xiàn)。萬般無奈之下，我決定去“竊讀”。我悄悄地打開門，小心翼翼地探出頭。嗯，爸爸媽媽都睡了，我在黑暗中摸索著，應(yīng)該就是這本。我用力一抽，書出來了，可書架也搖搖欲墜。我急忙用手扶住書架，默念：“穩(wěn)住、穩(wěn)住?。 睍芊€(wěn)住了，危機(jī)解除。
小步小步地走回房間，關(guān)門。我一個(gè)箭步竄到了床上，打開剛從門口拿回來的小臺(tái)燈，有滋有味地看了起來?！皠⑥燃?，你在干什么？”老媽邊說邊從門外探進(jìn)頭來，糟糕一定是書架剛才搖擺的聲音驚動(dòng)了她。我急忙把臺(tái)燈塞在被里，笑著說：“沒有，沒有，我在睡覺數(shù)綿羊呢。”老媽有些疑惑：“真的？”“真的，真的，我剛才都快睡著了。”我生怕老媽不相信，裝出了一副睡眼朦朧的樣子?！澳悄愫煤盟X，我不打擾了。”老媽相信了，收回了頭。哈哈，終于可以安心看書了！正當(dāng)我放下心來，準(zhǔn)備大看一場(chǎng)時(shí)，忽然聽見一陣“咯吱咯吱”的聲音，難道是老媽反悔了？我連忙藏起臺(tái)燈和書，大氣不敢喘一聲。怎么回事？半天沒人進(jìn)來。仔細(xì)一聽，原來是樓上排風(fēng)機(jī)的聲音，這下我真放心了。機(jī)不可失，失不再來，我連夜把書給看完了，真是過癮啊。
所謂有得必有失，熬夜看書的代價(jià)就是：第二天上課瞌睡蟲時(shí)時(shí)來襲，被火眼金睛的老師罰站了半節(jié)課！唉，我那酸甜苦辣的竊讀?。?/p>
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十一
我的校園座落在吳川市覃巴鎮(zhèn)花圈北面直入1公里，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一間很美麗的學(xué)校。
春天校園里綠油油的，到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周圍種滿了柳樹，一陣微風(fēng)吹來把柳樹的“頭發(fā)”吹亂了。柳樹底下有頑強(qiáng)的小草正在探出頭來。
夏天，校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的海洋，種滿了荷花。有的荷花才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
秋天，校園里金黃黃的。菊花從夢(mèng)中醒來，把香氣送進(jìn)同學(xué)們的鼻子里。菊花的顏色可多呢！火紅的菊花，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；粉紅色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高掛在天空的太陽(yáng)……五顏六色，可美了！讓賞菊花的人應(yīng)接不暇。
冬天，雖然花草樹木都調(diào)謝了，但是校園里一樣生機(jī)勃勃！
我們的校園一年四季都是景色透人！
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十二
我九歲的時(shí)候，一天晚上，我正在津津有味地看書，爸爸把我的書拿走了，并把我趕到了床上。在床上，我的心在怒吼：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。懂不懂？看書也不讓我看，哼！就在我氣憤不已的時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦子里閃出來了，我想去偷書！
于是我拿著手電從床上翻下來，靠在門上。用手指輕輕的將門推開一條縫，靜靜地聽著外面的動(dòng)靜，確定沒有人后，我小心打開手電，深深的吸了一口氣，將門一點(diǎn)點(diǎn)的推開，我把腦袋伸了出來，一眼就就看見了放在客廳餐桌上的書，于是我像小偷一樣，鬼鬼祟祟地的'走了出去。就在我的手碰到書的時(shí)候心里又興奮又害怕，馬上回到了自己的房間，我太興奮，竟然將門用力甩上了！“砰”！我又驚又怕，以為爸爸發(fā)現(xiàn)了我，再三確認(rèn)沒被發(fā)現(xiàn)后，我上床看書了，我用被子將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕一絲光線透出去。
我讀著那本書感到又害怕又開心。就在我快看完的時(shí)候，我的被子突然被拿了起來，我回頭一看是爸爸！爸爸把書搶走了，冷冷的丟下一句話“快睡覺”走了，我快被嚇?biāo)懒耍?/p>
我以后不再偷書竊讀了，不僅對(duì)眼睛不好，還影響睡眠。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十三
每次吃雪糕的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候做過的一件糗事——“捂”雪糕。
五歲那年夏天，我和爸爸去老家玩，而媽媽因?yàn)橐ぷ?，晚點(diǎn)才能到。由于天氣太熱，和幾個(gè)小伙伴瘋玩一陣后，我滿身大汗，口干舌燥，“真想吃一根雪糕啊”！我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。
真是想什么來什么，正在這時(shí)，我看見一位老奶奶騎著一輛三輪車，不急不緩地過來了?！霸谫u雪糕”！看見三輪車架上那兩個(gè)“雪糕”字樣，我興奮地跳起來，馬上拿了五元錢沖過去。
沖到老奶奶面前時(shí)，我的心動(dòng)了下。嗯，不如買兩個(gè)吧，媽媽等一下回來了，一定會(huì)很熱！于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，給我兩根綠豆雪糕！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我，麻利地開始給我拿雪糕。雪糕用泡沫盒裝著，外面還捂著一層厚厚的被子，拿出來時(shí)，冒著涼絲絲的冷氣。
我三口兩口就把自己的那根吃了，可媽媽的雪糕放在哪里呢？我一下犯了難。老家沒有冰箱，怎么辦呢？咦？老奶奶可以把雪糕捂在被子里，我也可以捂在被子里呀！于是，我興沖沖地把雪糕放在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，又在上面蓋了一床被子。
過了許久，媽媽回來了，我高興的對(duì)她說：“媽媽，我給你買了雪糕！”我興高采烈地把被子掀開，頓時(shí)傻眼了——雪糕全化在了被子、枕頭，還有床單上。
媽媽看了，真是哭笑不得，笑著對(duì)我說：“小傻瓜，雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里，然后在上面蓋著被子。泡沫箱是起保溫的作用，被子是用來隔熱的，這樣，雪糕在低溫的環(huán)境下才不會(huì)化呀。”
當(dāng)時(shí)的我似懂非懂，現(xiàn)在想起來，真是啼笑皆非呀！
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十四
我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說《馬小跳》吧，盡管我聽同學(xué)們說過書的大致內(nèi)容，但我還是想買一本看看。
一天上午，我去少年宮上英語(yǔ)課，路過新華書店。我忍不住走進(jìn)去，把《馬小跳》買了下來。
開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來我覺得上課內(nèi)容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來看了。
我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實(shí)我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問我：“nancy，‘temperature’這一個(gè)單詞怎么拼？”我站了起來，但是“啊”了半天還是拼不出來。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來了，我只好認(rèn)真聽講。
過了一會(huì)兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進(jìn)水后怎么樣了，我又把書移了一點(diǎn)點(diǎn)出來，瞟一眼書看一眼老師，結(jié)果還是被老師察覺到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進(jìn)了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。
我實(shí)在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”
――到廁所去看，我向老師申請(qǐng)上廁所，老師準(zhǔn)許了。我就把書塞進(jìn)衣服里，跑到廁所里去讀。
20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個(gè)多小時(shí)過去了，我終于讀完了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課已經(jīng)下課半個(gè)多小時(shí)了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。我探出頭來一看，原來是我的書包，書包上還附著一張小紙條：
nancy，多看書是好的，但是也要分時(shí)間場(chǎng)合呀！在上課的時(shí)候看書，這可不是一個(gè)好習(xí)慣喲！算了，這次念在你愛書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了！
現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會(huì)忍不住要笑出來，當(dāng)然啦，這樣的“傻”事，我再也不會(huì)做了。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十五
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我十分喜愛閱讀，在閱讀中，我不僅收獲了許多快樂，也留下了許多有趣的故事。
我印象最深的是“竊讀記”：三年級(jí)的一個(gè)夜晚，我正在看《福爾摩斯探案集》，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一個(gè)不速之客——老媽闖了進(jìn)來，她見我快11點(diǎn)了還不睡覺，生氣地河?xùn)|獅吼：“這么晚了還不睡，明天起不來，又要遲到，看朱老師怎么收拾你！”我嚇壞了，趕緊熄燈鉆進(jìn)被窩里睡覺，但是我的心還惦記著那個(gè)未解的謎團(tuán)，到底兇手是誰(shuí)呢？心里像有只小老鼠在撓撓，怎么也睡不著。于是，我偷偷起來，把耳朵貼在墻上仔細(xì)聆聽，嘿！墻那邊傳來老媽輕微的鼾聲——她應(yīng)該睡著了。
我像一只小老鼠一樣，悄悄下了床，光著腳來到書桌前躡手躡腳地拿走了小說和一只手電筒，回到了我的“老巢”——被窩里。我把書和手電筒放入被子里自己再鉆進(jìn)去，被子就成了我的“堡壘”，我把手電筒打開照著書，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……情節(jié)跌宕起伏引人入勝，我不知不覺沉迷其中，不知過了多久，突然聽到一聲“咔噠”的開門聲。不好！老媽又來查崗了！我連忙把頭伸出來，把腿蹬直，將手電筒和小說緊緊地抱在懷里，最后合上雙眼，假裝在睡覺……過了好一會(huì)兒，咦，老媽怎么沒進(jìn)我房間呀？再仔細(xì)一聽原來是夜貓子老爸回來了！我呼了一口氣——虛驚一場(chǎng)！
在我準(zhǔn)備重新建造“堡壘”時(shí)，突然，我手一滑，小說重重地跌在了地上，發(fā)出“啪”的一聲，在夜深人靜時(shí)就像一聲雷鳴。真是一時(shí)失手千古恨啊！但是我還懷有僥幸心理：老媽都睡著了，應(yīng)該沒被吵醒的，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我就最后看一章吧！
然而，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的——我被老媽逮個(gè)正著，人贓俱獲，作案工具手電筒和書也被沒收了。
這就是我的一段“竊讀記”的苦難史，為了對(duì)付我老奸巨猾的對(duì)手——老媽，我又絞盡腦汁想出了種種辦法“竊讀”，決定和老媽抗?fàn)幍降祝“?，不知何時(shí)我的革命事業(yè)才會(huì)成功?。?/p>
閱讀不但增長(zhǎng)了我的的知識(shí)，也帶給我了很多的樂趣！
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十六
我們的小區(qū)一年四季變化多端.春天,我看到一片花繁葉茂的景象,花兒們都爭(zhēng)奇斗艷地開放,小草也從土地里探出了小腦袋,好象在說:“外面的世界可真美啊!我不僅看到了花繁葉茂的景象,還聞到了濃郁的花香.有時(shí),還聽到小鳥歡快的叫聲,孩子們的贊美聲:”春天,你真美啊!
”夏天到了，窗外空無一人，因?yàn)橄奶煅琢移热?，人們根本就無法走出去，只好躲在空調(diào)房里了。夏天小朋友最高興的是可以吃各種各樣的冰淇凌，但還要知了煩人的叫聲，夏天你可真熱啊!
幽靜的秋天，可以看到另一種景象，那便是色淡葉黃的景象，小區(qū)里滿是飄落的葉子。但是處處能聞到陣陣的水果的香味，秋天你可真迷人啊!
冬天，可是孩子們玩耍的季節(jié)，一片片雪花從天而降，孩子們?cè)谀嵌蜒┤?，打雪仗，可高興了!
冬天你可真可愛啊!
名師點(diǎn)評(píng)：這是篇以描寫景物為主的習(xí)作，通過描述小區(qū)一年四季的不同景象，展示出小區(qū)的美麗。文章能抓住各個(gè)季節(jié)最主要的特點(diǎn)進(jìn)行寫作，并且在結(jié)尾都用一句感嘆詞做出總結(jié)，這樣更突出了小區(qū)的美來。效果不錯(cuò)。但是，從你這樣比較清爽的構(gòu)架上，你的提升空間很大，你可以把小區(qū)展示的更完美。“我們的小區(qū)一年四季變化多端”一般“變化多端”不這樣用，你可以說有各種美景等其他的形容方法。另外，在夏天的描寫中，你突出了感覺，卻沒有去寫小區(qū)的景色。
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十七
今天中午，辜老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。
我眼睛一直盯著天空思索著該做什么，好像天空上就有答案，正在我發(fā)愁的時(shí)候，我突然看到天空中有一架飛機(jī)掠過還留下了一條飛機(jī)線——哇！真美呀，不如我就做一架飛機(jī)吧！
我仔細(xì)觀察并且大致想了一下飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，開始準(zhǔn)備材料了。首先，我要準(zhǔn)備白色、藍(lán)色、粉色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把，還有最重要的礦泉水瓶，這樣，我把需要的材料就準(zhǔn)備齊全了，下面我就要開始動(dòng)手做我的飛機(jī)了。
我先用一張白色的卡紙把礦泉水瓶包裝一下，再用綠色的卡紙做它的機(jī)翼，然后再用兩個(gè)圓柱把機(jī)翼固定，機(jī)身和機(jī)翼就做好了！
我還要用一張粉色的卡紙?jiān)谄可w上做一個(gè)螺旋槳，先用圓規(guī)畫出一個(gè)圓環(huán)在在旁邊加上扇葉，ok！
接下來就開始做尾翼了，我用鉛筆在卡紙上畫了兩個(gè)一樣的梯形，再把它們剪了下來，再畫了一個(gè)稍微更小的梯形，再把它們分別粘住，在貼在機(jī)身上，我的飛機(jī)就完成了！
耶！一架飛機(jī)做成功啦！可是我感覺這架飛機(jī)做的不怎么好，有點(diǎn)單調(diào)，不怎么顯眼，對(duì)了，可以在飛機(jī)上寫上愿望——讓我們隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
這次做的可真漂亮！下次還要繼續(xù)努力哦，不過一定要記住做完后還要檢查檢查，這可不能忘！
我的竊讀記五年級(jí)學(xué)生篇十八
在人生的長(zhǎng)河中，各種各樣的滋味應(yīng)有盡有。快樂的、喜悅的……而最令我難忘的要數(shù)竊讀的滋味了。
我十分喜歡看書，每天晚上睡覺之前都要閱讀半個(gè)小時(shí)。有一次，我從班級(jí)的圖書角借來了本一直想看又非常有趣的書。可那天的作業(yè)很多，在媽媽的催促聲中完成了所有作業(yè)，一看時(shí)間已經(jīng)快10點(diǎn)了。
“媽媽，我看5分鐘書就睡覺了，好不好？”我央求道。
“不行，都這么晚了，明天還要上課呢?！眿寢尯敛煌瞬降卣f。從媽媽的語(yǔ)氣中，我也讀出了一句話——“沒得商量”。
我失望極了，心里盤算著，怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)計(jì)劃從我的腦海中閃過：媽媽不讓我看，那我可以等她走了后，躲在被窩里偷偷看呀。
于是，我借口整理書包，把家里的那只小手電筒帶到了床上，悄悄地塞進(jìn)了枕頭下。
我熄滅了燈，假裝已經(jīng)睡著了。媽媽走了幾分鐘后，我拿出手電筒和書，開心地看了起來。不知不覺地看到了精彩之處時(shí)，一不小心笑出了聲。
糟糕，媽媽過來了。
我閃電般地關(guān)掉手電筒、合上書本，一股腦地藏進(jìn)了被窩里，裝睡起來。
媽媽走進(jìn)了我的房間，見我一副熟睡的樣子，一邊嘀咕著：“聽錯(cuò)了吧?！币贿呁肆顺鋈?。
過了幾分鐘，我見沒什么動(dòng)靜，又打開手電筒，津津有味地看了起來。手撐得累了，便換一個(gè)姿勢(shì)；脖子挺得酸了，便活動(dòng)一下。
我一直看到11點(diǎn)多鐘，困得眼睛都睜不開了，才迷迷糊糊地睡著了。第二天，我不斷在打哈欠，上課時(shí)也睡意重重，大腦昏昏沉沉的，至于老師說了什么，我也大部分沒聽進(jìn)去。
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