文學(xué)作品是人們情感和思想的結(jié)晶，在閱讀之后，我們可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。讀后感的寫作需要有邏輯性，因此可以按照書中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段，并進(jìn)行合理的組織。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
小故事大道理讀后感金旭陽篇一
朋友們聚在一起聊天，總得有人來陪伴“小妖怪”們，我自覺地承擔(dān)了這份“重任”。他們玩的不亦樂乎，突然兩個(gè)孩子因?yàn)樵谟螒蛞?guī)則上出現(xiàn)了分歧而爭(zhēng)吵起來。任我怎么勸說，誰都不肯讓步，當(dāng)時(shí)的局面我也有些控制不住，再爭(zhēng)執(zhí)下去沒有任何意義，正巧當(dāng)時(shí)我捧著朋友家的一本《小故事大道理》在讀，于是我見機(jī)會(huì)說：“來吧孩子們，我剛剛讀了一個(gè)故事，有人遇到了困難，我們一起來想一想解決問題的辦法，看誰最先想到，來吧！”男孩子們好奇是天性，一聽有困難需要幫忙，一個(gè)個(gè)“小燕飛”的狀態(tài)撲向我，把我團(tuán)團(tuán)圍住。當(dāng)時(shí)心中竊喜，終于打斷了他們的爭(zhēng)吵，把注意力成功轉(zhuǎn)移了。
這樣，我給他們講了書中的一則故事：由于意外的塌方事故，幾個(gè)礦工被困在了井下極深的坑道中。盡管他們?cè)谄岷诘氖澜缋飱^力四處尋找出路，但因辨不清楚方向而找不到出口。
精疲力盡的幾個(gè)老礦工，不得不坐下來歇息歇息。這時(shí)我問：“你們能幫幫他們想想辦法，怎樣逃生嗎？”孩子們七嘴八舌的各抒己見，沒有人說出有效的方法。這時(shí)，我告訴他們想知道答案就靜下來仔細(xì)聽。當(dāng)時(shí)，一個(gè)老礦工打破了沉悶，想了一個(gè)辦法，他說：“與其這樣盲目亂找，不如靜靜地坐在這里，看看是否能感覺到風(fēng)的流動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)一定是從坑口處吹來的?！?/p>
于是，大家在原地坐了許久，剛開始沒有絲毫的感覺，可是過一段時(shí)間以后，他們變得很敏銳，逐漸感受陣陣十分微弱的風(fēng)輕撫臉龐。最后，他們順著風(fēng)吹來的方向，終于找到了出口。
孩子們聽得入神，借機(jī)通過這個(gè)小故事，讓他們明白了：“心躁使礦工們?cè)谒劳鼍€上徘徊，心靜幫助他們走向了新生。同樣的道理，遇到問題（比如剛剛的爭(zhēng)吵），靜下來思考一下怎樣處理問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不休的爭(zhēng)吵更有意義。而且，在很多情況下，心躁則暗，心靜則明。”孩子們聽過后，笑著跑開了，隨之而來的又是一陣陣開心爽朗的歡笑......
小故事大道理讀后感金旭陽篇二
昨天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》讀后感，《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感。這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。
其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個(gè)外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活--賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的?？墒?，大多數(shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢，讀后感《《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感》。于是，誠市人的早點(diǎn)吃的`也不穩(wěn)，因?yàn)榘記]有多少滋味。因?yàn)樽霭拥娜诵脑骋怦R，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊(duì)，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個(gè)農(nóng)民，沒一個(gè)比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個(gè)。
這個(gè)故事告訴我們：專心是做好事的一個(gè)基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。
小故事大道理讀后感金旭陽篇三
今天，我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文，故事中寫到：
從前，有一個(gè)叫遇公的人，做事總是不動(dòng)腦，朋友們?cè)谝黄鹁蹠?huì)時(shí)，其中一個(gè)朋友說“馬肝有毒，能毒死人。”遇公反駁：“馬肝真的.有毒嗎？”朋友又說：“馬為什么活不到100歲，仔細(xì)細(xì)想吧！”遇公站起來說：“我一定要救它”。然后，他急急忙忙跑回家，拿起刀磨了起來，一邊磨一邊說：“我今天一定要救你，我要讓你長(zhǎng)命百歲”，馬噙著兩眼淚花，好像在苦苦哀求他，不要?dú)⑽遥遗?，“這是對(duì)你好，我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了，馬肝摘了出來，馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：我們從小要好好學(xué)習(xí)，多讀書，遇到事情多動(dòng)腦，做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢，造成不必要的損失。
小故事大道理讀后感金旭陽篇四
《小故事中的大道理》中，用一個(gè)個(gè)小故事，來告訴了我們一個(gè)個(gè)大道理，看完之后是由感悟頗深。令我印象最深的兩個(gè)，告訴了我們不少道理。
在一次大戰(zhàn)中，戰(zhàn)士們看到了敵方有敵機(jī)俯沖而下，按常理應(yīng)該臥倒，但校尉看到了一個(gè)小戰(zhàn)士直立著，像是被嚇壞了。校尉急忙撲在小戰(zhàn)士身上。當(dāng)敵機(jī)爆炸后，發(fā)現(xiàn)小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，敵機(jī)并沒有沖到他身上，反而是正好落在校尉之前的位置。
助人者天助，校尉想幫助了小戰(zhàn)士，不僅小戰(zhàn)士沒受傷害，他還避免了犧牲。告訴我們，只有樂于幫助他人，自己也會(huì)受到幫助的！
一個(gè)傳教士對(duì)上帝說，他想看看天堂和地獄的差別，上帝答應(yīng)了。
首先看到的是地獄，只擺這一口大鍋，每個(gè)人都拿著湯勺，但是并非常的長(zhǎng)，到嘴邊時(shí)已經(jīng)流了個(gè)精光，每個(gè)人都是灰心喪氣的。上帝又將他帶到了天堂，那也只是一口大鍋，湯勺也是一樣的，當(dāng)他們卻都能順利的吃到，為什么呢？他們互相幫助，他盛一勺子給另一人，另一人盛一勺子給他，互相幫助，個(gè)個(gè)都吃得飽飽的，臉上洋溢著笑容。
天堂和地獄，差別不大，但，樂于助人的`就會(huì)是天堂，只想著自己，從不會(huì)幫助他人的，那就只配淪落到了地獄。
小故事大道理讀后感金旭陽篇五
最近，我讀了一本書名叫《小故事大道理》的書，雖然，書里都是一個(gè)個(gè)小故事，但卻使我明白了深刻的道理：不要為自己的缺陷而苦惱，有時(shí)候，缺陷也是一種美；相反，如果人取得了小小的成就，再加上別人的過度吹捧和贊揚(yáng)，往往會(huì)驕傲自滿，甘于墜落。世上沒有絕對(duì)的好與壞，換一個(gè)角度去看待問題，你將得出不一樣的答案。
是啊，比如《會(huì)飛的兔子》這一個(gè)故事講的是：兔子站在山澗邊，看著對(duì)面又肥又嫩的青草，垂涎三尺，可山澗太寬了，只有飛過去才能到達(dá)對(duì)面。忽然，一股巨大的旋風(fēng)把兔子刮到了對(duì)面，這回，兔子可心滿意足了，而其他動(dòng)物卻誤認(rèn)為兔子是飛過的，所以，在動(dòng)物們的吹捧和贊揚(yáng)聲中，兔子覺得自己真的會(huì)飛了。
有一天，它心血來潮，要當(dāng)著所有人的面再飛一次，可是，它只“飛”出幾米就墜到山澗里去了。這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)我們?nèi)〉昧艘恍┏删蜁r(shí)，往往容易驕傲自滿，再加上別人的過度吹捧和贊揚(yáng)，便陶醉在鮮花和掌聲之中，以至犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。所以，我們培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)，萬萬不可盲目的自信。
在《一千顆櫻桃樹》里，華盛頓在砍雜樹時(shí)，不小心把爸爸心愛的櫻桃樹砍了，可華盛頓沒有撒謊，如實(shí)把情況告訴了爸爸聽，爸爸為華盛頓的誠實(shí)而高興。這使我明白了：誠實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)，誠實(shí)是立足社會(huì)的根基，誠實(shí)是精彩人生不可或缺的伙伴。如果你誠實(shí)面對(duì)生活，生活也真誠地回報(bào)你。
在生活中，我要以華盛頓為榜樣，不撒謊，不偷懶；在取得好的成績(jī)時(shí)，不像兔子驕傲自滿，要更上一層樓！
小故事大道理讀后感金旭陽篇六
最近我讀了《小故事大道理》，這本書不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。
就如“誰說一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車回家，可是缺了一美元，就向他的秘書借，還千叮萬囑的要提醒他，省得他忘記，但是他秘書卻說沒有關(guān)系，不就是一美元嗎！洛克菲勒聽了一本正經(jīng)的'說：“你則么能這樣說？把一美元存入銀行要整整十才有利息??！”
這位億萬富翁的看法是：我非但不做錢財(cái)?shù)呐`，而且還要把錢財(cái)當(dāng)作奴隸來使用。
這個(gè)故事告訴我們，在財(cái)富的積累方面，講究的是滴水穿石。
小故事大道理讀后感金旭陽篇七
這本書讓我達(dá)到了五個(gè)目標(biāo)：
1、塑造善良，美好的性格。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、積累豐富的知識(shí)。
4、提高獨(dú)立生活的能力。
5、培養(yǎng)健康，樂觀的心態(tài)。
讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會(huì)讓我受益終身！如果大家有時(shí)間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。
小故事大道理讀后感金旭陽篇八
《比爾q蓋茨》這本書是由中國畫報(bào)出版社出版的。這本書主要講了比爾q蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過程。
比爾q蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的'品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來，比爾上學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個(gè)數(shù)學(xué)比他更好的人才放棄專攻數(shù)學(xué)的事業(yè)，因?yàn)樗麤Q不屈居第二！
比爾q蓋茨做事專一、不分心的性格同樣讓我喜愛。最明顯的就是生活中，如果他對(duì)某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣出股票，被熱賣的股票居然漲成了35。5美元每股，相當(dāng)于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個(gè)人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線股票漲勢(shì)圖，后來又漲成了90。75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾q蓋茨卻沒有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來。如果比爾q蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的老路――滅亡！
這本書給了我很大的啟迪，我要學(xué)習(xí)比爾q蓋茨身上的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@就是在向偉大的微軟學(xué)習(xí)！
小故事大道理讀后感金旭陽篇九
一個(gè)個(gè)小小的故事，卻包含著一個(gè)個(gè)大道理。這書就是《我要成為最優(yōu)秀的女孩》。
書中的故事，都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理。讓我學(xué)會(huì)了自信，包容，智慧，勇敢，負(fù)擔(dān)等各種復(fù)雜的情感。
最讓我難忘的是一只小老鼠的故事：有一只小老鼠，它認(rèn)為自己是最弱小的，天是最偉大的?？烧l知天怕云，因?yàn)樵茣?huì)遮住天；但云怕風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)會(huì)把云吹散；可風(fēng)怕墻，因?yàn)轱L(fēng)穿不過墻；墻也怕老鼠，因?yàn)槔鲜髸?huì)咬墻。經(jīng)過一段時(shí)間的尋問，小老鼠發(fā)現(xiàn)自己才是世界上最偉大的。經(jīng)過小老鼠的事件來看，每一個(gè)人都是世界的主宰，只是如何主宰自己的一生。
書中的故事不但好看，而且讓我變得自信起來。
以前我不太樂觀，發(fā)生什么事都愁眉苦臉。現(xiàn)在不管發(fā)生什么事情，都微笑地面對(duì)。因?yàn)槲颐靼?，有許多人十分不幸，他們并沒有放棄，然而破罐子破摔。相反他們都不停地努力，要戰(zhàn)勝不幸。而我卻因這點(diǎn)小事自暴自棄，不努力又有什么用呢?所以應(yīng)該樂觀面對(duì)生活。
我會(huì)努力，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十
幾天后，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發(fā)來的。內(nèi)容是：“經(jīng)過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)，因?yàn)槊~所限，實(shí)是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，祝你開心。”
她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動(dòng)，便順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。
但兩個(gè)星期后，她收到那家日資公司的電話，說經(jīng)過日方經(jīng)理會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過因?yàn)槎嗷巳昼姇r(shí)間去感謝。
這個(gè)故事告訴我們：禮貌對(duì)一個(gè)人來說是很重要的。它能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)問題，也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。
雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識(shí)吧！
小故事大道理讀后感金旭陽篇十一
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書，我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的'時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī)，他高興得不得了?？墒浅樗畽C(jī)抽不出半滴水來，他頹然坐地，卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上頭寫道：必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來，不要忘記離開前，請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水！此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢？可是萬一抽不出來水怎樣辦呢？最終他決定按照紙條上寫的做，果然抽出水來了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，僅有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)！”
從這個(gè)故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自己，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自己的愛心就會(huì)獲得歡樂的道理！
小故事大道理讀后感金旭陽篇十二
其中我最喜歡的故事是《永遠(yuǎn)不能放棄》。
《永遠(yuǎn)不能放棄》講的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者馬里奧?？ㄅ迤嫘r(shí)候的事。他4歲的時(shí)候，有一天媽媽因?yàn)榉磻?zhàn)被納粹警察抓走了。他就一個(gè)人孤單地生活，通過乞討得到食物，因?yàn)閲?yán)重的營養(yǎng)不足，身體變得很差。他一直想著他媽媽被抓走時(shí)告訴他的那些話：不要哭！男孩子需要的是堅(jiān)強(qiáng)，記住了，兒子！等著媽媽回來和你在一起，記住了，活著就永遠(yuǎn)不能放棄。他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。等他媽媽從集中營解救出來找到他時(shí)，他已經(jīng)瘦得不成人形而且發(fā)著高燒。通過在醫(yī)院的治療，他恢復(fù)了健康。因?yàn)樾r(shí)候的這段經(jīng)歷，他努力學(xué)習(xí)、在美國做人類遺傳學(xué)和生物學(xué)研究遇到困難的時(shí)候他從未放棄過。最后，他成為20xx年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
我覺得馬里奧?？ㄅ迤婧軋?jiān)強(qiáng)，他每一件事都沒有放棄過，所以他才會(huì)成功。我也要向他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要刻苦，遇到困難不能放棄。
除了這個(gè)故事，《小故事大道理》還讓我懂得了其它很多的道理。比如說：《放走不該釣的魚》告訴我做人要誠實(shí)；《不會(huì)減少的錢》告訴我們要心懷愛心幫助別人；《會(huì)輸給很多人》告訴我們認(rèn)識(shí)到自己的短處我們才能正確運(yùn)用自己的長(zhǎng)處等等。
我覺得這本書實(shí)在太好看了，我很喜歡。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十三
聽一小時(shí)大道理，不如讀一分鐘小故事。一句名言，激勵(lì)人生，一首好詩，陶治性情。智者說：“一沙一世界，一花一天堂。一滴水就可以折射出太陽的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好。這是我在暑假讀的一本書。它，名字叫做《》。它，用兩百個(gè)小故事來告訴我們?nèi)绾谓o自己樹立一個(gè)目標(biāo)，如何從一件事中找到自己的一席之位，這使我受益匪淺。
書中的故事，有的顯現(xiàn)出殘疾人面對(duì)生活時(shí)的勇敢，有的.體現(xiàn)出求知者對(duì)知識(shí)的向往，也有的表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的愛這本書中的一個(gè)個(gè)故事也使我，黯然淚下。
我感動(dòng)一個(gè)盲童在面對(duì)生活時(shí)的勇敢，他在眾人的恥笑下慢慢站起來。這時(shí)我想起了我們現(xiàn)在的生活，就覺得慚愧萬分，現(xiàn)在的我們物質(zhì)條件好，我們都是健全的人卻不珍惜，甚至還不滿足于現(xiàn)在的條件，向父母討要能力以外的東西。要像盲童一樣，面對(duì)生活自強(qiáng)不息。我們要滿懷熱情感受生活，珍惜生活，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十四
好書能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的.品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。
書的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實(shí)了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng)，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十五
睡覺前，我又拿起那本床頭那本《小故事大道理》的書，津津有味地看了起來?？粗粗?，那個(gè)《沒有救生圈的女孩》的故事，深深地吸引了我。
故事講了一個(gè)小女孩學(xué)游泳，因?yàn)楹ε?，總不愿扔下救生圈，所以學(xué)了很久也沒學(xué)會(huì)。終于有一天，她媽媽實(shí)在看不下去了，所以狠下心，奪走了小女孩的救生圈。為了不至于淹死，小女孩只好向岸邊游去。游了一段，她體力不支了，可她媽媽依然不理會(huì)她，她只好向岸邊拼命游去。最后，她居然游到了岸邊。
記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)前的晚上，想到自己第二天將去一個(gè)新的學(xué)校，我就興奮得睡不著覺。“新學(xué)校是什么樣子？新老師溫不溫柔？我將分到哪個(gè)班？新同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡和我交朋友……”我越想越精神，越想越睡不著覺。“如果睡不好覺，上課就會(huì)打瞌睡，就會(huì)給老師留下不好的印象！這可不行！”想到這里，我想到了媽媽——因?yàn)樵趮寢尩膽驯Ю?，我可以很快地睡著?/p>
我到了媽媽的房間，說明了原因，想讓她到我房間去睡。雖然媽媽很不想和我一起睡，可又怕我第二天會(huì)精神不好，在批評(píng)了我一頓之后，最終還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。就這樣，在媽媽的懷抱里，我很快就睡著了。
在平時(shí)生活中，媽媽就是我的“救生圈”，只要一遇到困難，我就習(xí)慣性地去找媽媽。
“媽媽，這個(gè)字怎么讀？”“媽媽，幫我疊一下被子，被子實(shí)在是太大了！”“媽媽，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”
哎！現(xiàn)在回頭想想，還真是慚愧呀！讀完了這個(gè)故事，我暗自下了決心：今后，我一定要主動(dòng)脫下救生圈，像故事中的女孩一樣，學(xué)會(huì)自立。只有這樣，才能走向成功。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十六
在人生漫漫征途中，總是會(huì)遇到重重困難;在追求成功的道路上，也可能會(huì)遭遇種種屏障??于是，我們時(shí)常會(huì)面對(duì)困境卻束手無策，也因此時(shí)常迷失人生的方向。很多時(shí)候，只需要讀一分鐘的小故事，就可以洗凈困惑，趕走心魔。做人做事的學(xué)問，修身養(yǎng)性的智慧，聽一小時(shí)的大道理，不如看一分鐘的小故事。
我一開始選這本書，純屬出于好奇?？赐炅诉@本書之后，我深有感觸。這本書沒有連貫的小說情節(jié)，只有一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。這一篇篇故事雖然不長(zhǎng)，而且簡(jiǎn)單易懂，但卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
殘缺是美，剛剛看到題目我感到很奇怪：殘缺怎么會(huì)是美呢?于是，故事給我們講了一個(gè)很簡(jiǎn)單又平常的事例：
扁擔(dān)兩頭分別掛著一個(gè)木桶，其中一個(gè)完好無損，另一個(gè)卻裂開了一條縫。挑夫每天都要挑著這兩個(gè)桶去很遠(yuǎn)的地方挑水。每次，他打上滿滿兩桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因?yàn)橛辛芽p的桶把許多水灑在了路上。
完好無損的木桶總因自己能多挑水而自豪，可另一只木桶卻總是感到自卑。終于有一天，它對(duì)主人說：“你還是別用我盛水了，找個(gè)好一點(diǎn)兒的水桶吧?！?/p>
“為什么?”挑夫問。
“你每天辛辛苦苦跑那么遠(yuǎn)去打水，可是回到家后，就已經(jīng)被我浪費(fèi)半桶了?！蹦就罢f著，又溢出了水。然后它慢吞吞地說：“我實(shí)在太愧疚了，真是對(duì)不起?！?/p>
挑夫爽朗地笑了笑，對(duì)木桶說：“你別太自責(zé)，現(xiàn)在，你好好留意一下路邊的花草。正是因?yàn)槟銕兔o它們澆水，它們才能長(zhǎng)得那么繁茂。你的確有殘缺，但是你的殘缺是可以為世界帶來美的?！?/p>
多么簡(jiǎn)短而平常的事例啊!而這里面卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。曲志紅在《永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗》中認(rèn)為美麗是媚俗的，而我卻不這么認(rèn)為，美是個(gè)平常的詞，它的定義卻有許多：他可以形容人的容貌是美麗的；也可以形容人的品行是美麗的;還可以形容景色是美麗的.
但殘缺是哪種美呢?它沒有定義。美是要靠人去理解的，解釋不清楚，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我認(rèn)為，殘缺并不是一種恥辱或者見不得人的事，殘缺也有自己的好處。像文中，殘缺的水桶，有完整的水桶做不到的事，他能澆灌路邊的.花草。所以每個(gè)人如果有殘缺，不用自卑，相信你也有健全的人做不到的事。
無助的人，需要鼓勵(lì);內(nèi)心膨脹的人，需要警醒;失落的人，需要撫慰;迷醉中的人，需要一個(gè)觸及其靈魂深處的呼聲，喚醒他，方能繼續(xù)趕路;而茫然不知所措的人，如同一個(gè)遁入黑夜的孤寂靈魂，最需要的不是金錢、不是榮譽(yù)，而是一盞燈，一盞能夠照亮前路的明燈!《心靈雞湯(小故事大道理)》，就是一盞明燈，照亮了我的心。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十七
在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。
一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了，另一只天鵝則完好無損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里，完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。
一個(gè)游人覺得很奇怪，便詢問管理員為什么。
管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑，他解釋道：“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡，飛起來后就會(huì)掉下來；小水塘里的天鵝雖然沒剪去翅膀，可是起飛時(shí)沒有必要的滑翔距離，只好老實(shí)地待在水里。”
天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，翅膀被剪斷了，就失去了展翅高飛的本事，夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒有夢(mèng)想的人生，就會(huì)像一張白紙，沒有夢(mèng)想的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十八
與書同行，像一只自信的蝴蝶，伸展著美麗的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。以書為中心，與書中的古人暢談古今，展開無邊的聯(lián)想。下雨天時(shí)，推開窗，聽雨點(diǎn)落地。打開臺(tái)燈，看昏黃紙頁上，古人播撒下的點(diǎn)滴智慧。品一杯香茗，與書中的古人做一次靈魂的交換，一起探索書中的奧秘。
《小故事大道理》，這本借事喻理的書也不枉其名，其書中有為人處世的根本，經(jīng)商炒作的秘訣，和那一個(gè)個(gè)引人深思的小故事。每到夜晚，躺在床上，思緒飄飛，回想那一個(gè)精悍的故事與深邃的道理，似乎自己就是那智者，為世人點(diǎn)破迷津。
《小故事大道理》這本書，不論是在生活或是學(xué)習(xí)上，都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu)，討人喜歡的好孩子。
不與春風(fēng)訴離別，不與白花爭(zhēng)嬌艷。是啊，《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現(xiàn)了一個(gè)特別的世界。與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈。朋友，多讀點(diǎn)書吧，多活一個(gè)人生！
在書的世界里，你會(huì)找到古人的輝煌與前人的功績(jī)。《小故事大道理》更好的向我們?cè)忈屃巳松囊饬x，讓我們滿載著夢(mèng)想與知識(shí)揚(yáng)帆起航吧，也許在書的世界里，你會(huì)變得清新別樣。
小故事大道理讀后感金旭陽篇十九
當(dāng)你在生活中遭遇重挫的時(shí)候，你是否只顧一味夸大自己的痛苦，而忽視了身邊真正需要救助的朋友呢？請(qǐng)看一看下面這則故事吧：
從前，有一個(gè)雄心勃勃的年輕人。他叫杰索，他想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，再干一番事業(yè)?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，杰索一次又一次的遭遇了重大的挫折。最后，杰索決定找一根大樹枝上吊自殺。
于是，他從這三棵對(duì)他說話的樹枝上各折了一小段細(xì)枝，開開心心地回家了。
讀到了這里，我明白了人們往往為了私心和個(gè)人打算未實(shí)現(xiàn)而失去信心。如果眼只盛滿了自己的苦難，世界會(huì)變得灰暗，從而對(duì)生活失去信心。但如果心理裝滿真正需要幫助的人，就會(huì)忘記小我的痛苦。所以，我們每個(gè)人應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，由自己轉(zhuǎn)移出去，多多關(guān)注一下別人的需求，以服務(wù)別人，幫助別人為快樂，這樣眼界就會(huì)日益寬廣。生活也會(huì)充滿樂趣。
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