總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。寫總結(jié)時要注意用具體的數(shù)據(jù)和事實加以支撐,提高論述的可信度和說服力。這里有一些總結(jié)寫作的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
讀書交流會策劃書篇一
隨著新學(xué)期的到來,我們也開始了新的旅程。新的學(xué)期,新的開始。我們宣傳部迎來的首個活動則是讀書交流會。為了更好地提高同學(xué)爺們的讀書興趣,培養(yǎng)讀書氛圍。
為了豐富我院校園活動,增強我院的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織。我院以讀書為載體,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增添學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣。通過藝術(shù)為伴,與經(jīng)典為友,來陶冶我們的思想情操、開闊我們的視野,進一步提高學(xué)生整體素質(zhì)和文化素質(zhì)。
xxxx。
大一成員。
xxxxx。
xxxxx。
1、由每班選1—2名曰里較為豐富的同學(xué)做代表。
2、其次,隨機抽幾位同學(xué)發(fā)言討論讀書的目的和好處。
3、再次,請在場人員談?wù)撟约赫J(rèn)為最有價值、印象最為深刻的一本書。
4、為活躍氣氛做有關(guān)的一些活動、游戲。
5、各自準(zhǔn)備優(yōu)秀的文章進行交流與討論!
6、插入搞笑視頻以調(diào)節(jié)氣氛。
7、談?wù)摃鴮ξ覀兊暮锰幰约坝懻撐覀儜?yīng)該讀什么書?
8、最后各自寫一篇感想.
學(xué)生會提前布置會場,提前準(zhǔn)備必需品,最好能帶一些好書(推薦)。
水:60元(30瓶)。
其他:100元。
一等獎(1名):價值30元鋼筆。
二等獎(2名):價值20元鋼筆。
三等獎(3名):價值15元鋼筆。
1.做好前期宣傳。
2.堅持以書為本,要有根有據(jù)。
3.活動要輕松愉快。
讀書交流會策劃書篇二
讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個信息時代,讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進同學(xué)感情,加強集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
“書香溢滿校園,心靈徜徉書海”
20xx年11月14日。
理科綜合教學(xué)樓508室。
傳媒學(xué)院團委。
傳媒學(xué)院20xx級5個班級。
(一)活動準(zhǔn)備:
1、主辦方11月11號召集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月12號前團支書完成題目和制作會議ppt。
4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)。
6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項,并準(zhǔn)備好會場布置材料。
7、11月12號推選1-2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
9、11月14號下午,安排同學(xué)提前到場布置會場。
(二)活動進行:
1.主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓。
2.主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3.各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4.待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.
5.由到場老師作會議總結(jié),并頒發(fā)獎品。
7.拍照留念。
(三)活動結(jié)束:
整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
讀書交流會策劃書篇三
通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書節(jié)系列活動,大力弘揚和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。
以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《改革開放三十年》為主要內(nèi)容,結(jié)合我校德育工作實際,開展系列教育活動。
3月至12月。
1、學(xué)生讀書征文比賽;。
2、學(xué)生講故事比賽;。
3、師生網(wǎng)上讀書知識競賽活動;。
4、“家庭·親子”教育論壇;。
5、“優(yōu)秀德育論文”征集、評選。
1、以年段為單位,開展年段或班級比賽(即初賽),在此基礎(chǔ)上進行選拔,將優(yōu)秀選手、優(yōu)秀作品推薦到學(xué)校,參加市級比賽。
2、各項比賽活動選送的作品,按參賽項目評出一、二、三等獎,并為學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
各年段、各班要高度重視讀書節(jié)活動,把此頂活動作為德育工作重要任務(wù)加以落實,精心組織安排,力求做到班班有發(fā)動、人人都參與,使我校讀書活動提高到一個新水平。
1、征文比賽:各班級組織學(xué)生在閱讀《改革開放三十年》(上學(xué)期已由新華書店征訂發(fā)行)的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園讀書活動,選取真實反映社會、人生、理想、感悟的題目和題材寫征文。參賽作品于20xx年4月3日前,每年段送6至7篇征文到德育處,學(xué)校將組織人員分別按四、五、六年段進行評選,評出一、三、三等獎,并將最優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。
2、講故事比賽:以“改革開放三十年”為主要內(nèi)容,題目自定,講故事時間不超過5分鐘。各班主任組織學(xué)生在班級開展比賽,活動結(jié)束后每班上交一份文稿到德育處。
3、師生網(wǎng)上讀書知識競賽:各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識競賽活動。競賽要求:(1)打開春苗網(wǎng),網(wǎng)址點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕,選擇與所參加的讀書活動相符的主題;(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個人注冊信息;(3)認(rèn)真閱讀競賽題,并按提示和要求答題;(4)確認(rèn)答題完畢后,點擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效;(6)參賽者必須使用真實的個人信息,每期競賽題每人限答一次。
4、“家庭·親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀的實踐活動,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭·親子”教育論壇,采取征集、評選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式,拓寬社會主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請注明工作單位、作者、聯(lián)系電話,“論文”或“案例”,同時發(fā)送到:官網(wǎng)郵箱,屆時視數(shù)量和質(zhì)量評選一、二、三等獎,并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。
5、征集、評選優(yōu)秀德育論文:教師們在工作實踐中積累了大量成功經(jīng)驗,為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗,學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”,題目自擬,字?jǐn)?shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長、班主任于本學(xué)期末每人寫一篇德育論文,屆時將評選一、二、三等獎,獲獎作品收入“武夷山實驗小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級比賽。
讀書交流會策劃書篇四
培養(yǎng)大家對“懂禮儀、講禮儀”的良好風(fēng)尚,學(xué)習(xí)“李開復(fù)給青年學(xué)生的信”的含義,豐富大家的課余文化生活。
1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;
2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進同學(xué)們的尊重與信任;
3、通過活動,營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4、通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結(jié)的精神;
“讀書求知成長成才”
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點,進行讀書筆記演講和讀書方法的探討。(可用ppt文檔形式演示)。
物理與電子科學(xué)系11級各班學(xué)習(xí)委員及系學(xué)習(xí)部干事。
20xx年5月8日。
4#3或5502。
1、前期準(zhǔn)備:
(2)劉健負(fù)責(zé)選取主持人一名(開場白)。
(3)邀請系學(xué)習(xí)部長舒崢參與。
(4)活動開始前各學(xué)習(xí)委員布置會場,板報。
2、活動實施:
(2)主持人開場白介紹并歡迎系學(xué)習(xí)部長舒崢的參與。
(3)主持人詢問參與者有關(guān)禮儀的書有何收獲并讓參與者依次上臺發(fā)表感想,最后主持人做出總結(jié)。
(4)主持人介紹李開復(fù)生平簡介,并就《與未來同行》一書詢問參與者的收獲。
(5)邀請學(xué)習(xí)部長舒崢發(fā)表此次交流會的感想。
(6)主持人向大家推薦一些有意義的書籍。
(7)主持人宣布此次交流會圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。
通過此次交流會加強同學(xué)們對文明禮儀的重視與踐行,學(xué)習(xí)并體會李開復(fù)給青年學(xué)生信的內(nèi)涵,并增強學(xué)生對中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提高人文素養(yǎng),增強校園人文底蘊,為建設(shè)文明和諧校園做出貢獻。
讀書交流會策劃書篇五
活動主題:
重歷文化苦旅,感悟秋雨散文。
文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學(xué),千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽獨行;渺渺無疆,他獨自探索。
讓我們走進余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;
讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
策劃主辦單位:大學(xué)生讀者協(xié)會。
(僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)。
活動流程:
一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,分享自己不一樣的觀點和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
時間:一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流,討論,加深對余秋雨文化散文的理解。
時間:一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結(jié)。
活動時間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點半,活動預(yù)計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間,書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團活動時間發(fā)生沖突)。
活動地點:12號樓,具體教室待定,詳見海報通知。
親愛的童鞋們:
昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點情結(jié);
如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識,認(rèn)識更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!
我們真心歡迎和期待您的加入!感謝大家的支持!
讀書交流會策劃書篇六
一、活動背景:
讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個信息時代,讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進同學(xué)感情,加強集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、活動主題:
“書香溢滿校園,心靈徜徉書?!?/p>
四、活動時間:
20xx年11月14日。
理科綜合教學(xué)樓508室。
六、主辦單位:
傳媒學(xué)院團委。
七、活動對象:
傳媒學(xué)院20xx級5個班級。
八、活動流程:
(一)活動準(zhǔn)備:
1、主辦方11月11號召集班委委員和團支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月12號前團支書完成題目和制作會議ppt。
4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)。
5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)。
6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項,并準(zhǔn)備好會場布置材料。
7、11月12號推選1-2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。
9、11月14號下午,安排同學(xué)提前到場布置會場。
(二)活動進行:
1.主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓。
2.主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3.各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4.待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.
5.由到場老師作會議總結(jié),并頒發(fā)獎品。
7.拍照留念。
(三)活動結(jié)束:
整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
讀書交流會策劃書篇七
一、活動主題:
書香溢滿校園,心靈徜徉書海。
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
三、活動時間:
11月16日星期五晚上6:30—8:00。
四、活動地點:
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)。
五、主辦方:
千尋文學(xué)社,夢溪詩社。
六、活動對象:
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
七、活動形式:
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
八、活動前準(zhǔn)備:
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:暫無。
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
讀書交流會策劃書篇八
長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進同。
學(xué)感情,加強班級凝聚力。
4月23日(周六)下午3點。
理科樓-110教室。
xx級生工二班。
xx級生物工程二班全體學(xué)生。
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動。
2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動,并且采取寢。
室推優(yōu)的方法選出參賽代表。
3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項,最后決定一等獎一本書。
《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。
一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點,可以乥辯論賽的形式進蠌。
第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。
整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團支書偒好怳結(jié)。
總結(jié):這個活動的優(yōu)點是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的.第二課堂的氛圍,加強宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點混亂。
讀書交流會策劃書篇九
圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護館,構(gòu)建和諧的校園文化。
1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;。
2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口;。
3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護借閱秩序;b.愛護環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);d.愛護圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。
1、征集時間:截止到20xx年4月22日。
2、投稿方式:在活動期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xxx即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話(手機)等)。
在征集日期結(jié)束后,針對所有的評語進行評選,從中選出優(yōu)秀提示語若干
被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的'精美獎品一份。
活動5:污損圖書展示。
活動形式:針對館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護書,爭做文明讀者”的理念。
活動時間:20xx年4月23日。
活動地點:圖書館一樓中文書庫一。
讀書交流會策劃書篇十
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的`好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
11月16日 星期五晚上6:30—8:00
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)
千尋文學(xué)社,夢溪詩社
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
5、兩社長作交流會總結(jié)。
6、主持人宣布讀書交流會結(jié)束。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:暫無
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
讀書交流會策劃書篇十一
總結(jié)協(xié)會得失,增強協(xié)會的凝聚力,促進協(xié)會成員之間的交流。對本學(xué)年協(xié)會工作的總結(jié),對新一年工作的計劃和安排,力求促使協(xié)會向著良好的軌跡發(fā)展。
一教1308教室。
(1)、各部長總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計。
(2)、會長對本年的工作總結(jié)。
(3)、會長對協(xié)會下個學(xué)年的工作計劃匯報。
(4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會內(nèi)部的最佳會員和最佳部門(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會長頒發(fā)獎勵)。
(5)、會員才藝表演。
(6)、部門的才藝表演。
(7)大家一起玩游戲:用紙片寫好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的指“屁股”的人去壓氣球,在一定時間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎。
(8)、會員個人發(fā)言(可以談?wù)勥M來協(xié)會的感受以及對協(xié)會的建議和要求,對協(xié)會下一年的工作上的期望和想法……)。
(9)、分組交流。
(10)、集體大合唱。
購物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎品。一共250元左右。
(1)、各部門部長要做好本部門的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃,指定人員當(dāng)天晚上做好報告。
(2)、財務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購物,兩個部長負(fù)責(zé)安排好人員進行。
(3)、場地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場地開始工作)。
(4)、秘書部負(fù)責(zé)交流會的考勤、記錄及情況匯報、總結(jié)。
(5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品。
(6)、王杏會長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作。
(7)、邢智毅會長負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作。
(8)、賀逢杰會長負(fù)責(zé)前期活動策劃書,監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。
讀書交流會策劃書篇十二
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
3、音樂伴奏
一、明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法,匯報讀書心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學(xué)生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
讀書交流會策劃書篇十三
本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的.興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進社員感情,增強社團凝聚力。
11月16日星期五晚上6:30—8:00。
待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)。
千尋文學(xué)社,夢溪詩社。
千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。
視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。
1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。
2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。
3、11月13號完成題目和制作交流會ppt。
5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)。
7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。
8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。
9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。
10、參與人員簽到、入座。
11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。
1、主持人宣布交流會開始。
2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。
3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。
4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。
5、兩社長作交流會總結(jié)。
7、拍照留念(貫穿始終)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:暫無。
十一、活動后整理:
1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。
2、做好交流會的后期總結(jié)工作。
讀書交流會策劃書篇十四
我們富有活力,我們擁有青春、在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩、讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識和希望!
1、通過活動,增加同學(xué)們的知識,豐富大家的課余生活;
2、通過活動,給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,增進同學(xué)間的尊重與信任;
3、通過活動,營造同學(xué)們良好的.讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;
4.通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結(jié)的精神。
5、通過活動,增強翠浪與梅子、浪尖的感情,加強文學(xué)社間的交流與合作,同時提高社員參加活動的積極性,鍛煉社員交流能力。
10月29日晚7點五教。
翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會員。
1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作。
2、組織部負(fù)責(zé)會員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。
3、參與者上臺演說推薦書刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。
4、社員自由挑選想要讀的書。
5、活動結(jié)束。
海報紙:10*0.5=5。
共計:5元。
六、活動承辦單位。
主辦:翠浪文學(xué)社。
承辦:梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社。
讀書交流會策劃書篇十五
本站發(fā)布讀書交流會策劃書,更多讀書交流會策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
一、活動目的
為進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
二、活動主題:
交流讀書心得
三、活動時間:
6月7日
四、活動對象:
全班學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
1.要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。
2.寫1000字以上的讀書心得。
3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5.在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
6.在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。
7.結(jié)束活動。
六、活動開展者
物理一班班委。
讀書協(xié)會年終交流會策劃書
一、活動主題:讀書協(xié)會年終交流會
二、活動目的:總結(jié)協(xié)會得失,增強協(xié)會的凝聚力,促進協(xié)會成員之間的交流;對本學(xué)年協(xié)會工作的總結(jié),對新一年工作的計劃和安排,力求促使協(xié)會向著良好的軌跡發(fā)展。
三、活動時間:xx年1月8日(星期六)19:00
四、活動地點:一教1308教室
五、流程安排:
(1)、各部長總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計;
(2)、會長對本年的工作總結(jié)
(3)、會長對協(xié)會下個學(xué)年的工作計劃匯報
(4)、表彰本學(xué)期的協(xié)會內(nèi)部的會員和部門(主持人負(fù)責(zé)宣讀,會長頒發(fā)獎勵)
(5)、會員才藝表演
(6)、部門的才藝表演
(7)大家一起玩游戲:用紙片寫好(手、嘴、屁股)的字樣,三人一組抽簽,抽到“嘴”的人吹氣球,“手”的.指“屁股”的人去壓氣球,在一定時間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎。
(8)、會員個人發(fā)言(可以談?wù)勥M來協(xié)會的感受以及對協(xié)會的建議和要求,對協(xié)會下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分組交流
(10)、集體大合唱
六、財務(wù)預(yù)算:
購物需求:氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎品。
一共250元左右。
七、活動預(yù)案
(2)、財務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購物,兩個部長負(fù)責(zé)安排好人員進行
(3)、場地布置:宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé),由梁海強和張高銘帶領(lǐng)(星期六下午16:30到場地開始工作)。
(4)、秘書部負(fù)責(zé)交流會的考勤、記錄及情況匯報、總結(jié)。
(5)、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品
(6)、王杏會長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作
(7)、邢智毅會長負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作
(8)、賀逢杰會長負(fù)責(zé)前期活動策劃書,監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作
讀書交流會策劃書篇十六
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
為進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
20xx年6月7日。
全班學(xué)生。
1.要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。
2.寫1000字以上的讀書心得。
3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
6.在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。
7.結(jié)束活動。
物理一班班委。
讀書交流會策劃書篇十七
文化苦旅行百里,山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學(xué),千年一嘆余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽獨行;渺渺無疆,他獨自探索。
讓我們走進余秋雨,體味歷史之厚重,散文之優(yōu)美;
讓我們解讀余秋雨,領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵,責(zé)任之承擔(dān)。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
大學(xué)生讀者協(xié)會。
《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》。
(僅作參考,大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀,閱讀一本或多本都行,當(dāng)然多多益善嘍)。
一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會,分享自己不一樣的觀點和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。
時間:一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流,討論,加深對余秋雨文化散文的理解。
時間:一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結(jié)。
暫定于20xx年xx月xx日星期xx下午2點半,活動預(yù)計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間,書友會活動時間原則上不與學(xué)生會和社團活動時間發(fā)生沖突)。
12號樓,具體教室待定,詳見海報通知。
親愛的童鞋們:
昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。
如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;
如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點情結(jié);
如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識,但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什么呢,來加入我們吧,獲得更多的知識,認(rèn)識更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!
讀書交流會策劃書篇十八
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的.人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
為進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
交流讀書心得
20xx年6月7日
全班學(xué)生
1.要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。
2.寫1000字以上的讀書心得。
3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5.在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
6.在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。
7.結(jié)束活動。
物理一班班委。
讀書交流會策劃書篇十九
今天學(xué)習(xí)練習(xí)1的口語交際“小小讀書交流會”,決定先討論《親愛的漢修先生》。這本書曾獲得了與“國際安徒生獎”齊名的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎,它的作者克萊瑞是美國二十世紀(jì)最著名的兒童文學(xué)作家之一。她的作品不僅被譯成多種文字出版,而且被拍成電影,走向銀幕?!队H愛的漢修先生》就是她最優(yōu)秀的作品之一。這本書,很特別,全部由書信構(gòu)成,從中孩子們可以了解到一個外國小男孩的生活,還可以領(lǐng)悟到一些閱讀和寫作的方法。這對三年級的孩子來說,是非常寶貴的一本書。
從簡單的問題入手,考察孩子們的閱讀情況。
1、鮑雷伊有一條狗,它叫什么名字?長得怎樣?
2、老師怎樣讓鮑雷伊記住了“朋”這個字?
3、漢修先生的本名叫什么?
4、漢修先生問了鮑雷伊哪些問題?(說出其中四個,此條即可得滿分。)。
對書的內(nèi)容非常熟悉的有蘇濼艦周語簫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表揚了他們。尤其表揚蘇濼健,讀了三遍以上。很多孩子喜歡讀一遍,就把書丟在一邊了,其實,讀書過程中的吸納,往往是從第二遍開始的。
從故事情節(jié)和人物入手,進入討論狀態(tài),豐厚學(xué)生的認(rèn)識。
一.活動目的:通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進一步認(rèn)識到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分,同時通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
二.活動時間:2019年4月18日。
三.活動地點:一教301。
四.主持人:班長李索夫。
五.參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生。
六.具體事項安排:
1.紀(jì)檢委員在班會開始之前清點人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。
2.班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3.結(jié)合自身實際,或談經(jīng)驗和方法,或講收獲與提高,由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4.游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。
5.由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。
6.主持人總結(jié)。
策劃人:蔣亞玲。
2019年四月。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17032764.html】