總結(jié)不僅是對自己的一種交代，也是對他人工作的參考和借鑒。怎樣提高寫作水平，讓文章更具有說服力？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇一
那是第二單元考試的時(shí)候，我語文只得了91分，原來試卷上要我查“宇”字可我卻查了“眉”字。還有那兒丟一個(gè)字，那兒落一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，七扣八扣，最后只生那么一點(diǎn)分了，真是太粗心了，歐文悔恨極了，忍部不住哭起來，哭得很傷心。要知道，我還從來沒考過這么糟過。老師開始講試卷了，我也沒心思聽。放學(xué)了，我回到家把試卷拿給爸爸看，心想：這回肯定得挨訓(xùn)了。但一看爸爸那慈祥的目光，我就好像吃了一顆“定心丸”。爸爸和風(fēng)細(xì)雨地說：這次考試令爸爸很失望，我來幫你總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)吧！我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！暗谝?，是不是因?yàn)槟銢]次考試成績都不錯(cuò)，因此而驕傲了呢？”我什么時(shí)候驕傲了呢？沒有??！我心不服氣。爸爸好像看出了我的心思：驕傲是不知不覺表現(xiàn)出來的，你連題都沒沒看完，就答了起來，認(rèn)為自己一定能對，對題不屑一顧，這就是驕傲的表現(xiàn)?！蔽疫€是沒吱聲。他看了看我，接著說：“第二，粗心大意，這可是你的老毛病了。如果還不改正以上的毛病，以后會造成更大的遺憾的！”爸爸的話既嚴(yán)厲，有誠懇。最后，他拍拍我的肩膀說：“你呢感嗎？”我已經(jīng)心悅誠服了，但又不知道說什么才好，只說了一句：“爸爸，你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想：在今后的開始中，我一定要仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，再也不犯內(nèi)似的錯(cuò)誤。我不知道爸爸教育我的`這些話我能否惦記終生，但我知道正是這些語重心長的教悔，使我懂得了一個(gè)深刻的道理，驕傲是前進(jìn)路上的大敵。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇二
我和幾個(gè)同學(xué)在自習(xí)課里玩耍，不料被校長抓住了。校長把我們帶到辦公室，一直在呵斥我們，嚴(yán)老師看見了，就對校長說：“校長，讓我來教訓(xùn)他們吧?！蔽覀儙讉€(gè)嚇壞了：聽說嚴(yán)老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的人（光聽聽這姓，就夠嚴(yán)厲的了）。到了嚴(yán)老師的辦公室，我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，生怕嚴(yán)老師把我們“生吞活剝”了。
到了嚴(yán)老師的辦公室，嚴(yán)老師叫那幾個(gè)同學(xué)先回教室去，看著他們?nèi)玑屩刎?fù)的表情，我真是要有多羨慕就有多羨慕。當(dāng)辦公室只剩下我和嚴(yán)老師時(shí)，尷尬的氣氛蔓延開來。
嚴(yán)老師首先打破了沉寂：“曉曉，你是一個(gè)很有才華的'孩子，你應(yīng)該珍惜你自己啊。你不要怪老師話多，我發(fā)現(xiàn)你的思維很敏捷，正適合學(xué)數(shù)學(xué)啊……”??？我有那么多優(yōu)點(diǎn)嗎？可能是“花言巧語”吧?！皶詴?，不要埋沒自己的才華，你是一株值得培育的花朵，我希望你好好學(xué)習(xí)，你明白嗎？”一番語重心長的話語，讓我有很大的感觸——我不是一只人人嫌棄的丑小鴨，我總有一天會變成萬日矚目的白天鵝！
為了嚴(yán)老師，我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不能辜負(fù)嚴(yán)老師的期望。這就是我那么喜歡數(shù)學(xué)的原因。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇三
一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是自己犯了錯(cuò)卻渾然不覺，因此來自他人的批評就非?？少F。在我的記憶中，有一次批評至今難忘。
那還是上學(xué)期的事呢！那天，我數(shù)學(xué)考試得了100分，我心里可美了，得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過后，夸我是個(gè)聰明的孩子。后來，我用膠帶把卷子貼到墻上，大功到成！看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，多么耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智！突然，我的`腦子里冒出了一個(gè)想法：要是讓爸爸看到了，他一定會贊不絕口的。我等啊等，爸爸終于回來了，他看了看墻上的卷子，不但沒表揚(yáng)我，反而訓(xùn)斥了我：“把它給我撕下來！”“憑什么呀？”“你以為在學(xué)校里考了一次一百分就很了不起？俗話說得好：‘山外有山，人外有人’，你要是不信的話就去和你們奧數(shù)班的學(xué)生比比去?！笔艿搅税职值呐u，我當(dāng)時(shí)很不服氣，于是就決定去和他們比一比。
星期六到了，我去了奧數(shù)班，正好老師說今天有個(gè)測驗(yàn)，我想趁此機(jī)會證明給爸爸看。卷子發(fā)下來了，我才得了79分。再看別人的98、99、100分，一個(gè)個(gè)都比我高，現(xiàn)在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧?。?/p>
爸爸的批評和那場考試，給我了一個(gè)教訓(xùn)，使我認(rèn)識到：一個(gè)人不管在什么時(shí)候都不能驕傲！
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇四
人生如一本精致而可愛的小畫冊，記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生如一只蠟燭，從頂燃到底，逝世了它的精華；人生如一瓶五味豆，里面有酸、甜、哭、辣、咸。只有嘗遍了味道，才知道甜。是??！在生活中有歡笑聲，祝福聲，叮嚀聲，贊揚(yáng)聲，批評聲。我——也來與你分享一下吧！
記的有次考試降臨了，我瀏覽了一下試卷，心中暗暗自喜，“哼！雕蟲小技，這次，一定再考個(gè)100分?！蔽夷闷鹪嚲怼八⑺⑺ⅰ钡厝挛宄?，立刻寫好，瞧瞧其他同學(xué)，正奮筆疾書，而我卻在“鶴立雞群”，四處張望，我開始得意洋洋?！岸ｂ忊彙?，鈴聲響了，我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節(jié)發(fā)了下來，“蝦米？怎么只有80分，神馬情況？”我像被雷劈了似的'，掉進(jìn)了萬丈深淵，刺痛了我的心，使我不能自拔。我拖著如千斤重的試卷，忐忑不安地往家里走！媽媽笑容滿面地迎了上來，問：“怎么樣？考得不錯(cuò)吧！”我慚愧地把試卷遞給了媽媽，我已經(jīng)做好了被批評的心理準(zhǔn)備。媽媽的審訊一結(jié)束，轉(zhuǎn)身就離開了。看著媽媽的背影，我下定決心要加油。要記住媽媽教訓(xùn)的話！
我把媽媽的話永遠(yuǎn)鎖進(jìn)了心中，是一把不能打開的鎖，里面有我永遠(yuǎn)的心結(jié)。這次，我把這次記在了心中，一直回蕩在我腦海中……不辜負(fù)媽媽對我的教誨。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇五
記得那是我四年級時(shí)發(fā)生的一件事。那次我和同學(xué)打架，汪老師批評了我。這次批評，到現(xiàn)在還讓我難以忘懷。
那天，課間休息時(shí)，我和孫超在教室里跑來跑去的玩。我們你追我趕，玩得正高興時(shí)，突然，我把王鑫的喝水瓶碰到了地上。我急忙幫他撿起來一看，瓶蓋裂了。這時(shí)，王鑫一把抓住我說：“你賠我一個(gè)水瓶！”我不在乎地說：“不就破了個(gè)瓶蓋嘛，我怎么賠你？”王鑫滿臉漲紅，罵了我一句。我也不甘示弱，反罵了他一句。就這樣，我倆你一句我一句的打開了“口水戰(zhàn)”。這時(shí)，王鑫急了，他一轉(zhuǎn)身跑到我的座位上，把我的水瓶蓋擰下來扔進(jìn)了垃圾桶。頓時(shí)，我像一頭發(fā)怒的雄獅，一把抓住了王鑫的衣領(lǐng)。他見我拉他，就伸手打了我一拳，我又還了他一拳。我們展開了激烈的“肉搏戰(zhàn)”，幾個(gè)同學(xué)拉也拉不開。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，汪老師來了。他鐵青著臉，把我和孫超、王鑫一起叫到他的辦公室。他讓孫超講了我和王鑫打架的經(jīng)過，生氣地說：“你們兩個(gè)都有錯(cuò)。李斌，你身為班干部，帶頭在教室里打打鬧鬧，碰壞人家的水瓶，不但不賠禮道歉，還動(dòng)手打人。王鑫，你不應(yīng)該得理不饒人，更不應(yīng)該出手打人，還把人家李斌的水瓶蓋扔進(jìn)垃圾桶里。如果我不來，還不知道你們要打到什么時(shí)候？”這時(shí)，我和王鑫都低下了頭。汪老師又說：“尤其是李斌，作為班干部，理應(yīng)為同學(xué)起帶頭作用，可你帶頭違反紀(jì)律；你連這件小事都處理不好，發(fā)展到和同學(xué)打架，那你今后還如何再做班干部？以后同學(xué)還有誰會聽你的話呢？”后來，汪老師讓我給王鑫賠一個(gè)水瓶，讓王鑫把我的瓶蓋拿回去消消毒，要我們回去好好反省一下，每人寫一份檢查交給他。
這件事，對我的觸動(dòng)很大。特別是汪老師語重心長的批評，對我教育很深。作為一名班干部，理應(yīng)做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，不打架，不罵人，遵章守紀(jì)，在各個(gè)方面給同學(xué)起帶頭作用。可我卻沒有做到這些，反而違反了規(guī)定，在同學(xué)中造成了很不好的影響。汪老師的批評，給我敲響了警鐘，使我深刻的汲取了這次教訓(xùn)，從此再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。
這件事雖然發(fā)生有一年多了，但我每想起它，就會感到后悔。我要永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，記住汪老師那語重心長的批評。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇六
我在低年級時(shí)，是個(gè)老師討厭，同學(xué)厭煩的一個(gè)學(xué)生?？墒呛髞?，我轉(zhuǎn)變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評。
晚上，母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書包中掏了出來。母親看到真實(shí)成績以后，臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰了。我低下頭，作好了挨打的準(zhǔn)備，可是萬萬沒想到，母親并沒有則打我，而是語重心長的`說：“你撒謊，媽媽知道是為什么，你是怕媽媽不高興?？墒悄阋膊粦?yīng)該撒謊呀！你成績不好媽媽可以和你一起找原因，幫你進(jìn)步。你覺得你學(xué)習(xí)不好對得起爸爸媽媽嗎？”媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，“我不要求你別的，就是想讓你好好學(xué)習(xí)，取得個(gè)好成績。將來考個(gè)好大學(xué)，別看你現(xiàn)在成績很不好，可是以后的日子還長著呢。說不定你可以考個(gè)重點(diǎn)或名牌什么的。你哥哥由于考試時(shí)緊張，考的成績不太好，只好上了個(gè)不太好的大學(xué)。我現(xiàn)在的希望全寄托在你的身上了，你要是辜負(fù)了媽媽的希望，你對得起媽媽嗎？”母親說著，一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。
從那以后，就好好學(xué)習(xí)。后來一次考試，我的分?jǐn)?shù)果真及格了。我成了一個(gè)老師喜歡，同學(xué)喜歡的學(xué)生。
此后，每當(dāng)我成績不好時(shí)，就會想到母親的這翻話。激勵(lì)自己繼續(xù)努力。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇七
今天是放寒假的第一天，我想，經(jīng)過了半年的緊張學(xué)習(xí)，我也該放松一下了。
我先來到院子里，閑著沒事干覺得沒事干，覺得很郁悶。突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了媽媽的手機(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的媽媽，我你躡手躡腳得拿來了媽媽的手機(jī)，走回我的臥室。
我打開百寶箱進(jìn)入游戲一欄，一看，頓時(shí)傻眼了，里面沒有一個(gè)游戲，只有一個(gè)游戲頻道，無奈，我只好點(diǎn)擊進(jìn)入，進(jìn)網(wǎng)頁，呀！游戲真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。有：“哆啦a夢歷險(xiǎn)記”、“cs反恐”等。我下載了“哆啦a夢歷險(xiǎn)記”、“cs反恐”“俠盜飛車”等六個(gè)游戲。我下載以后便玩了起來正玩在心頭上，突然聽到媽媽醒了，我只好戀戀不舍的把手機(jī)放回原處。
過了幾天，爸爸莫名其妙的對我說：“咦！你媽媽手機(jī)上的`話費(fèi)怎么突然間神奇般的消失了呢？”我裝出一幅驚奇的樣子說：“不會吧！”事后媽媽來到電信局打出話單來，對我說：“那么多的游戲，是不是你下載的？”“這不是我下載的?！蔽艺f。媽媽氣憤的說：“證據(jù)已經(jīng)拿出來了你還敢狡辯?！眿寢屨R我時(shí)，爸爸親切的對我說：“孩子，誠實(shí)是做人的底線，你一定要誠實(shí)?！卑职值膰?yán)厲包含著親切，使我坦白了事實(shí)。爸爸笑著說：“這才是我的好兒子?！?/p>
這件事使我懂得了：一個(gè)人可以什么也不擁有，但不能不擁有誠實(shí)，爸爸的教誨使我終身難忘。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇八
在我的日常生活里，有許多批評都令我難以忘記，但給我印象最深的也是最令我難忘的還是我學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的一次批評。
本學(xué)期第十周學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽。因?yàn)槲业昧藵M分，所以拿回來一張“特別獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀。我想今天是星期六，爸爸正好要回來了，何不在他面前顯示一下自己呢？于是我用8顆亮晶昌的圓釘把它釘在外屋的正中央（人走進(jìn)屋首先看到的就是這里），津津有味地欣賞著上面的一字一句，專等爸爸回來夸獎(jiǎng)。
果真沒多久爸爸便回來了。一進(jìn)屋展現(xiàn)在他眼前的自然是那張獎(jiǎng)狀，爸爸看了，臉上先是露出欣慰的笑容，我心里頓時(shí)像喝了蜜一樣甜。接著爸爸肯定了我的成績，指著獎(jiǎng)狀對我說：“以前你的學(xué)習(xí)成績不突出，這次考試得了這么好的成績確實(shí)有進(jìn)步，你應(yīng)該把這個(gè)成績繼續(xù)保持下去。”聽到這里我心里樂滋滋的?？墒菦]多久，爸爸突然轉(zhuǎn)過臉來，眉頭皺得緊緊的，看到爸爸臉色起了變化，我心里忐忑不安起來?！鞍职衷趺蠢?？是他的胃病又犯了，身體不舒服，還是發(fā)現(xiàn)了我的哪一點(diǎn)不足，要批評我一頓呢？”我心里更不踏實(shí)了。爸爸說：“你把獎(jiǎng)狀貼在屋子正中央，會使你看到獎(jiǎng)狀而產(chǎn)生驕傲情緒的！”接著他給我講了古今偉人從不把自己的成績放在眼里的故事。講完后他又語重心長地說：“這些偉大功績卓著，他們卻從不炫耀自己，而你只是在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)小成績，有什么可以值得驕傲的？你快把獎(jiǎng)狀摘下來！”我聽后。心里很不服氣，嘴里嘟嘟嚷嚷地說：“有什么大不了的，不就是把獎(jiǎng)狀貼在墻上嗎，怎么能影響學(xué)習(xí)，我看還能督促學(xué)習(xí)呢？”爸爸看我不接受批評，嚴(yán)厲地說：“我說的你既然不聽，今后一定會后悔的，不信你就等著瞧吧?！?/p>
又是兩個(gè)星期過去了，學(xué)校又舉行了一次數(shù)學(xué)統(tǒng)考，果真我的成績由原來的100分下降到80分。在事實(shí)面前，我開始認(rèn)識自己的錯(cuò)誤了，也領(lǐng)會爸爸的批評是深刻的、中肯的，回到家中，我把獎(jiǎng)狀從墻上摘下來，放人我的家庭檔案袋中，從此我記下了這次教訓(xùn)，又在教動(dòng)}l中得到了力量，在最近的幾次考試中，我的成績一直名列前茅。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇九
李紅今年十二歲，讀五年級，他很聰明、機(jī)靈，可就是有一個(gè)環(huán)毛病，就是不喜歡做家庭作業(yè)，常常受到老師的批評。
星期三的傍晚，李紅剛放學(xué)回家，打開臺燈，拿出筆，翻開作業(yè)本一看，有語文、數(shù)學(xué)、英語等作業(yè)要做。李紅開始自言自語：“哎！五年級就有這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候呀？”他一邊拿著筆寫，一邊右手托著下巴，想：如果市場上有一種會做作業(yè)的機(jī)器人就好了，就能幫我做作業(yè)，哪有多好啊！我寧愿把自己的所有壓歲錢買它一個(gè)也行，只要讓家庭作業(yè)完成的又快又好。
這個(gè)時(shí)候，媽媽從門外走了進(jìn)來斷了李紅的幻想?！斑€不快寫作業(yè)，看你這樣子，一定想入非非了吧？想市場上買一種會做作業(yè)的機(jī)器人，幫你做作業(yè)吧？你的老師在家長會的時(shí)候說過，知識是沒有半點(diǎn)虛假的，學(xué)習(xí)就，就必須腳踏實(shí)地的學(xué)好才對，而不是想入非非！”
媽媽這句話讓李紅幡然醒悟，他努力克服自己懶做作業(yè)的缺點(diǎn)。從此以后，李紅都按時(shí)的完成家庭作業(yè)，受到各科老師和同學(xué)們的表揚(yáng)和稱贊。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇十
那是一年前的某一天吧，就是在那一天內(nèi)，我沒有笑過一下，憂愁。
“75”分，平生第一次考試得了75分，多么難受，多么尷尬呀！好像老師的眼神中流露出的不滿與討厭，同學(xué)們嘲諷個(gè)不停，我的世界崩潰了。
拖著沉重的腳步回家，一步一步艱難地行著，好像道路一下子變得彎彎曲曲，不平坦了一般。腦中不斷浮現(xiàn)出媽媽“晴轉(zhuǎn)陰”的臉龐，爸爸失望的眼神，阿姨姑姑們搖頭嘆氣的神態(tài).好像連石頭也和我作對，一個(gè)趔趄摔得好疼??！無力地敲著門，迎接我的是媽媽滿臉的笑容。在這時(shí)候說考試的事，合適嗎？我不知該怎么解說才好。匆匆忙忙地吃了白飯半碗，連最愛吃的菜也沒有胃口吃了。打開燈，開始寫作業(yè)吧，我想到最后再告訴媽媽實(shí)情。寫完作業(yè)，不能再拖時(shí)間。我笨拙地拿出試卷，無力地走到媽媽的身前，無言地拿出試卷給她看。果然，媽媽“變臉”了，我低頭不語。我不敢對視媽媽失望傷心的目光，不敢！許久，媽媽終于講話了：“袁戀，對于這件事，你覺得你有必要說什么，或者說你覺得為什么考得這么差，錯(cuò)誤在哪？”我還是低著頭保持沉默?！笆遣粫?？還是你太驕傲了？”媽媽盯著問我。我終于抬起了頭，為自己辯解：“不是我驕傲，是我不會做?！本o接著，媽媽問了我許多的問題，我有些答得出來，有些卻不知怎么回答。還告訴了許多道理，有好幾次我差點(diǎn)流出了淚水。
晚上，我無法入眠，望著窗外的月亮發(fā)呆，想著媽媽的話，我流淚了。“袁首，袁樂的成績不怎么好，我家的經(jīng)濟(jì)情況雖然有了點(diǎn)起色，但是光靠爸爸一個(gè)人在外工作，養(yǎng)活一家五口人能容易嗎？一家人所有的希望都寄托在我身上，我的擔(dān)子多重啊！一個(gè)考試分?jǐn)?shù)不理想，我將會使所有人失望，使他們傷心的人是我。我又何嘗不知呢？”望著夜色，我深思著?！霸瑧伲患胰怂械南Ｍ荚谀闵砩希阒绬?？你爸爸一天到晚在外拼命地工作，為的是賺錢供你們讀書，吃飯，知道嗎?你對得起我們嗎？”面對媽媽深深的批評，我忍受了即將流出的眼淚?；貞浿鴦偛诺囊荒唬姨?。我對數(shù)學(xué)不感興趣呀。俗話說：興趣是最好的`老師。連對數(shù)學(xué)的興趣都沒有，又怎么能考好呢?今天發(fā)生的糟糕事太多了，先是考試不理想，后是遭到同學(xué)的譏諷，最后又受到了最疼我的媽媽從我出生以來的最嚴(yán)厲的批評。我太可憐了。不過，回憶起媽媽的話，的確是給我最深刻的批評了......想著想著，卻不經(jīng)意地睡著了......
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇十一
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛的同學(xué)們，更忘不了老師對我的批評。
記得有一段時(shí)間，我連續(xù)考出好成績，并獲得了“三好學(xué)生”的稱號。受到了老師同學(xué)們的贊嘆，有些飄飄然了。上課開始開小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現(xiàn)了良，甚至差了。
有一次單元測驗(yàn)，我的成績很差，連我自己都不敢相信。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，狠狠地說道：“你考得這么差，差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數(shù)幾名，你好自為之?。 蔽也桓姨ь^，因?yàn)橐惶ь^就要對上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課，我又被老師叫到辦公室?！霸趺矗罱遣皇怯悬c(diǎn)驕傲了呢？”張老師親切地問我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了。可沒想到的是，張老師反而用溫和的語氣對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做人千萬別自滿，別忘了兔子是怎么輸給烏龜?！?/p>
聽了老師這種溫和的批評比嚴(yán)厲的批評然我印象更深.更難忘。于是我開始好好學(xué)習(xí)。不久，下次的單元測驗(yàn)我果真考進(jìn)了前十名。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘記在我的心中，使我終身受益。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇十二
在我印象中有許許多多難忘的事，但最讓我難忘的是一次批評。
那是一天下午，我一回到家，就開始寫作業(yè)。當(dāng)寫完作業(yè)時(shí)，爸爸正好走了過來，他便拿起我的數(shù)學(xué)天天練開始檢查了。爸爸看我第一題算術(shù)題寫錯(cuò)了，他便叫我改過來。接著第二、三、四……也都錯(cuò)了。爸爸越檢查越生氣，最后他干脆把本子往桌上一扔，拍響著桌子，生氣地對我說：“你看你，計(jì)算題一道又一道連著錯(cuò)，你上課有沒有認(rèn)真聽??！”我聽了這句話，眼淚不知不覺從眼睛里掉了出來。爸爸叫我改過來，但我還是做錯(cuò)了。爸爸又大發(fā)雷霆，差點(diǎn)把桌子也弄倒了，他又指著我說道：“你這粗心的壞毛病怎么就不好好改改呢！如果考試你也這樣，該怎么辦呢？”我慚愧地低下了頭，這時(shí)媽媽走過來問：“怎么了？怎么這么大的聲音??？”媽媽見我在哭，便急忙安慰我。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把這幾道題都做對了。媽媽對我說以后要把粗心的壞毛病改了，這樣就不會錯(cuò)那么多題目了。吃晚飯時(shí)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤：“都是我粗心惹的禍，我以后會改掉這個(gè)壞毛病的?！?/p>
雖然這件事過去了很長時(shí)間，但它一直銘刻在我心中，它使我受到了深刻的教育，我決心做事不再三心二意，一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，做個(gè)細(xì)心的人。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇十三
在一個(gè)陽光充滿溫暖的上午，我經(jīng)過了一次難忘的批評。
老師教育了我，其實(shí)老師自己也很難過，他不想傷害任何一位同學(xué)，因?yàn)槲覀冞€是四年級的學(xué)生，心靈還是很脆弱的。
放學(xué)之后，老師把我叫到辦公室問我，還犯這毛病嗎？我與老師說：再也不會了！
這次批評之后是我的學(xué)校更加的努力了，也明白了學(xué)習(xí)是為了我自己，這樣的毛病我不會再犯了！
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇十四
在我上三年級時(shí)，英語是我最討厭的科目，對它毫無興趣，也經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。有一次，英語老師布置把第三單元的單詞抄寫五遍，再寫一遍漢語意思，作業(yè)雖然布置很少，但我還是不想寫。
到了檢查英語作業(yè)時(shí)，李老師也在場。我暗忖：這下慘了，我的作業(yè)沒寫完這事如果讓李老師知道了就慘了！就在這時(shí)，老師走了過來要檢查作業(yè)，我惶恐不安地說：“老……老師，我作業(yè)沒寫！”老師聽后非常生氣“你為什么不寫？從星期一到星期四那么長時(shí)間你都不寫！”我啞口無言，只是低著頭，靜靜地挨批。但心里還是很害怕的。
事后，老師就把這件事告訴了媽媽，中午時(shí)，媽媽來接我。
媽媽很生氣，問：“你為什么不寫作業(yè)？”“我……我不想寫！”“你為什么不想寫？這時(shí)老師布置的作業(yè)！你一定要完成的?！薄拔也幌矚g英語?！蔽颐摽诙龅倪@句話讓媽媽生氣的表情上又添了一絲傷悲。媽媽說：“英語是你必須要學(xué)好，學(xué)透徹的。以后你長大了走到社會上，不免會與外國人交往，許多重要的核心科技都是用英語編寫，你必須要學(xué)好英語，才能為你的將來打好基礎(chǔ)。所以，你必須要學(xué)英語！”
聽了這番話，我豁然開朗，對英語的看法發(fā)生了變化，英語成績也慢慢上升，我相信，我一定能學(xué)好英語。
一次難忘的批評經(jīng)驗(yàn)篇十五
在小學(xué)二年級時(shí)，我因?qū)懽謱懙貌缓媒?jīng)常被老師批評，父母責(zé)備。其實(shí)，我也想寫得好看些，可就是寫不好。所以每次寫字不是寫得歪歪扭扭，就是卻撇少橫。
一天，我問了問我班寫字最好的小真：“小真，你的字是怎么寫好的呀？是不是有秘訣？”小真笑而不答。第二天，小真約我到她家去作客。來到她家，她領(lǐng)我去她房間看看。我心想：小真葫蘆里賣的什么藥？來到她的房間，她給我一本帖子，帖子封面上寫著《練字帖》。小真叫我一頁頁認(rèn)真的翻著，看著。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，帖子第一頁時(shí)，小真寫得字難看極了，和現(xiàn)在寫的字真是不好比啊。漸漸的，我看見第三十二頁時(shí)，小真的字雖然很生硬，但已經(jīng)能和摹紅紙上的字印更加貼近，清秀。看完帖子，小真笑著對我說：“這就是寫字的秘訣！”
從小真的話中，我悟出了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針！同學(xué)們，讓我們向自己的夢想步步邁近吧！
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