總結(jié)是進一步發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的重要手段。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的表達方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗,與大家分享。
幼兒教師工作匯報篇一
我叫,今年xx歲。我于201x年1月被黨支部吸收為預(yù)備黨員,預(yù)備期為201x年1月到201x年1月現(xiàn)已期滿。入黨申請書范文今天我向黨組織提出預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請。為便于黨組織討論我的轉(zhuǎn)正問題,將我在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織匯報如下。
自從被吸收為預(yù)備黨員之后,在黨組織的嚴格培養(yǎng)下,在支部黨員的幫助下,在自己的積極努力下,我在各方面均有較大收獲?,F(xiàn)歸納起來有以下幾點,請審查。
一、政治思想方面:
一年來,因為我當(dāng)上了媽媽,由于身體的原因,我參加組織活動比較少,但我時刻都謹記我是一名預(yù)備黨員,我主動加強政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關(guān)心時事政治外,還利用在家的時間,看了很多書籍,也學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作,及時學(xué)習(xí)重大會議如兩會的決策、決議,今年兩會的政府工作報告,思路和策略很清晰,大致可分為一條主線貫穿著一個出發(fā)點和落腳點。主線,即拚經(jīng)濟,“實現(xiàn)保八目標”;出發(fā)點和落腳點,就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時保障和改善民生。原因:“在中國這樣一個13億人口的發(fā)展中國家,要擴大城鄉(xiāng)就業(yè),增加居民收入,維護社會穩(wěn)定,就必須保持一定的經(jīng)濟增長速度?!?/p>
實現(xiàn)“保八”的信心和力量。做好工作的基礎(chǔ):“4個工作原則”。在思想上和黨組織保持高度一致,也算是對我孩子的胎教了。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,每隔一段時間我就向黨組織匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步,希望在以后的學(xué)習(xí)得到進一步提高。
二、學(xué)習(xí)和工作方面:
由于身體原因,懷孕期間醫(yī)生建議我在家保胎,所以也停止了幼兒教育工作,這一年我大部分時間都在家休息,但我深知在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水平的綜合性人才。我仍不忘我的教育工作,利用這段時間,我也在加強我的教育教學(xué)理論上面的知識,我還時常到幼兒園和老師們交流工作問題。我還繼續(xù)進修華東師范大學(xué)幼兒教育的本科學(xué)業(yè),還積極配合我愛人的工作,毋庸置疑世博會是中國本年最重要的事件之一,世博會,又稱國際博覽會及世界博覽會,簡稱世博會、世博,是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。舉辦這一盛事,對任何一個國家都是一種榮耀和實力的展現(xiàn)。很榮幸在世博會期間我愛人是世博會的園區(qū)志愿者,所以我非常積極配合他的世博志愿活動,讓他安心的在世博園區(qū)內(nèi)為游客們服務(wù)。
三、生活方面:
在生活上我嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我堅信養(yǎng)成一個好習(xí)慣一生受益,為了提高自我也為了有一個健康的寶寶。因此就有了我的生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成,注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,將所用時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
一年來,雖然取得一定進步,但也存在很多不足?,F(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,入黨申請書范文我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后,我將更加努力,不斷提升自我,力爭成為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。如果黨組織不予批準,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學(xué)習(xí),以更高的工作標準和工作姿態(tài)去來爭取黨組織的批準。
幼兒教師工作匯報篇二
敬愛的黨組織:
黨的勝利召開后,新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)以嶄新的面貌和為民的作風(fēng)展現(xiàn)在全國人民面前,更是多次提高要實現(xiàn)中華民族的“中國夢”。其實“中國夢”的內(nèi)涵就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。復(fù)興的道路艱難而曲折,任重而道遠,就必須有一支堅強有力的干部隊伍帶好頭、做好率,就必須注重年輕干部的培養(yǎng),用年輕人的活力和創(chuàng)新,解放思想,開拓進取,創(chuàng)造業(yè)績。而破格提拔干部更應(yīng)該嚴格把好關(guān),把好干部選舉上來,為人民造福。
嚴要體現(xiàn)在嚴格標準上。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要大批優(yōu)秀年輕干部接續(xù)奮斗。破格提拔可以為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出拓寬渠道,為破除論資排輩、平衡照顧提供平臺,為優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)干部隊伍新老交替儲備人才。嚴格標準、嚴格程序、嚴明紀律,堅決整治不正之風(fēng)、確保選人用人風(fēng)清氣正,是中央三令五申的明確要求。選拔任用干部包括破格提拔干部,一定要落實從嚴治黨方針,選人標準決不能降低、選人程序決不能成為擺設(shè)、選人結(jié)果決不能失去公正,對違規(guī)用人、失察瀆職的要嚴肅查處、堅決追究責(zé)任。
嚴要體現(xiàn)在嚴格程序上。嚴格按程序辦事,是選準用好干部、防止用人上不正之風(fēng)的重要保證。破格提拔干部,選用程序要更嚴密,把民主推薦、組織考察、個別醞釀、討論決定各環(huán)節(jié)工作做得更實更細。組織考察要更深入,全面了解干部的德才素質(zhì)、工作業(yè)績、一貫表現(xiàn)、群眾口碑,掌握人選的真實情況。公示范圍要更廣泛,說明破格提拔的具體情形和理由,公開選拔的過程和干部基本信息,防止暗箱操作和“潛規(guī)則”。審核把關(guān)要更嚴謹,凡是涉及破格提拔的,啟動前必須按照規(guī)定向上級組織部門報告,任用決定前也要報經(jīng)上級組織部門同意。
中國夢便是中國復(fù)興之夢。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一代又一代中國人的最偉大的夢想,是每個中華兒女的共同期盼,是我的夢、青年夢、中國夢。
說:“有夢想、有機會、有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!睂崿F(xiàn)“夢想”,需要最大限度地凝聚共識、“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵就是國家富強、民族振興、人民幸福。在實現(xiàn)“中國夢”的征程中,要團結(jié)一心,奮發(fā)有為,形成推動社會進步發(fā)展的強大正能量,這同樣也是世界文明的共同追求,順應(yīng)了人民對美好生活的期盼。夢想的形成,逐夢的路徑,需要我們共同奮斗,在世人面前展現(xiàn)我們這個國家自信、前行的進程,也是我們這個民族給世界文明添彩的過程。
作為一名青年教師,我們應(yīng)當(dāng)挑起重任,腳踏實地,堅守理想,保持激情,潛心學(xué)習(xí)。遵循“立足現(xiàn)實、提煉現(xiàn)實;開發(fā)傳統(tǒng)、超越傳統(tǒng);借鑒國外、跳出國外;創(chuàng)新話語、創(chuàng)造特色。”的學(xué)術(shù)道路,圓我夢,成就青年夢,托起中國夢!
此致
敬禮!
匯報人:
幼兒教師工作匯報篇三
黨員寫。
敬愛的黨支部:
自從向黨支部遞交了我的。
入黨申請書。
并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進步同時也使我在工作、學(xué)習(xí)、糊口等各方面有了更加明確的方向和目標更加堅信共產(chǎn)黨的終極目標——共產(chǎn)主義的社會軌制終將實現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨組織進行思惟匯報:
自參加工作以來,除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,我還常常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的熟悉和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕,從而樹立起準確的共產(chǎn)主義人生價值觀,它是以人民利益為中央,為社會無私奉獻的價值觀。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的社會主義教育新體系體例。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,耐勞鉆研,從而進步自己的教授教養(yǎng)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤??梢哉f,對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。
師愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養(yǎng)水平緊密親密聯(lián)系關(guān)系。在今后的工作中,我將以總的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力和立異能力,當(dāng)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思惟,貫徹落實十x大精神,以實際步履向家長、社會作出滿足的答復(fù)。請黨組織在實踐中進一步考驗我!
敬愛的黨組織:
這是我參加工作后第一份思想?yún)R報,我想談?wù)勛约簭膶W(xué)生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預(yù)備黨員的時候,負責(zé)組織談話的老師問我:“畢業(yè)工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現(xiàn)黨員的先進性”。我當(dāng)時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應(yīng)階段,多做多問,盡快去適應(yīng)工作,適應(yīng)幼兒園的文化和人際……當(dāng)我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:
1.適應(yīng)工作,融入新集體。
我提前一個禮拜來單位報道,擔(dān)任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現(xiàn)狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學(xué)工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經(jīng)歷,是一個很好的崗前培訓(xùn),使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
2.克服困難,做好本職工作。
當(dāng)學(xué)期開始,面對著一群剛?cè)雸@的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現(xiàn),他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā),平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當(dāng)孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責(zé)任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應(yīng)該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優(yōu)秀。
3.接受任務(wù),認真完成。
除了教學(xué)任務(wù),我還接受了幼兒園黨支部的工作任務(wù),并且順利完成。為了完成機關(guān)運動會開幕式的演出任務(wù),我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學(xué)習(xí)團體操。我認真記住每一個動作的要領(lǐng),高效率的學(xué)會了整套韻律操。學(xué)習(xí)后,我擔(dān)任了教員,輔導(dǎo)幼兒園的老師學(xué)習(xí)團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領(lǐng)。此后的練習(xí)中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演,獲得了機關(guān)黨工委的肯定。
以上是我本季度的思想?yún)R報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經(jīng)驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。
此致
這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里我聽取了有關(guān)黨章的講座,觀看了黨的先進教育電影,開展了自我學(xué)習(xí),參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學(xué)習(xí),但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學(xué)習(xí)機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?!秉h的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛。就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!彼刮艺J識到,要成為一名真正具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,就要認真實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。
通過這次學(xué)習(xí),我更進一步地認識到作為一名共產(chǎn)黨員,要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,全心全意為人民服務(wù),帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;不惜犧牲個人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要敢于在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化,使我對黨的認識更加深刻。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,通過自己的努力,我先后被評為“建鄴區(qū)青年崗位能手”稱號、“建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,撰寫的多篇論文及教學(xué)活動設(shè)計,先后在全國、省、市獲獎,成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長、王小妹老師,她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從她們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。參加過入黨積極分子培訓(xùn)后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。
一是堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,更加自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。
二是腳踏實地地做好本職工作,自覺履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。
三是勤于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現(xiàn)代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
如果黨組織能批準我的入黨請求,我一定擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
幼兒教師工作匯報篇四
敬愛的黨組織:
這是我參加工作后第一份思想?yún)R報,我想談?wù)勛约簭膶W(xué)生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預(yù)備黨員的時候,負責(zé)組織談話的老師問我:“畢業(yè)工作后,你打算如何以一個黨員的身份去實踐,去體現(xiàn)黨員的先進性”。我當(dāng)時想了一下,回答說,我會以一個黨員的要求去不斷的標準自己,特別是在工作的起始適應(yīng)階段,多做多問,盡快去適應(yīng)工作,適應(yīng)幼兒園的文化和人際……當(dāng)我今天真正開始了工作,我仍然堅持著原先的那份志愿:
1.適應(yīng)工作,融入新集體。
我提前一個禮拜來單位報道,擔(dān)任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里,我主動與自己的班主任沈老師進行溝通,了解幼兒園的現(xiàn)狀和各項工作要求。與沈老師一起,上了一周暑假班的課后,讓我對幼兒園的教學(xué)工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課,保育員許阿姨給了我很多幫助,她讓我了解了小班的孩子的保育要求,還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經(jīng)歷,是一個很好的崗前培訓(xùn),使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面,我體會到幼兒園同事的親切和友善,每個同事都是我的老師,每個同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
2.克服困難,做好本職工作。
當(dāng)學(xué)期開始,面對著一群剛?cè)雸@的孩子,他們不時的哭鬧,成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現(xiàn),他們其實是需要愛,有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā),平時多給孩子擁抱,讓他們感覺老師也和媽媽一樣,也很愛他們。每當(dāng)孩子有一點進步,我就給他們五角星,鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累,可是看到孩子們一天一天的進步,越來越喜歡老師、喜歡幼兒園,我感受到了做為老師的責(zé)任感和成就感。不過這一點點成就不算什么,做為黨員老師應(yīng)該過得更好,我更高的標準來要求自己,使自己更優(yōu)秀。
3.接受任務(wù),認真完成。
除了教學(xué)任務(wù),我還接受了幼兒園黨支部的工作任務(wù),并且順利完成。為了完成機關(guān)運動會開幕式的演出任務(wù),我作為幼兒園的代表,被派遣到歌舞團學(xué)習(xí)團體操。我認真記住每一個動作的要領(lǐng),高效率的學(xué)會了整套韻律操。學(xué)習(xí)后,我擔(dān)任了教員,輔導(dǎo)幼兒園的老師學(xué)習(xí)團體操,幫助老師們掌握每個動作的要領(lǐng)。此后的練習(xí)中,我也做到黨員的表率作用,不怕累,不怕流汗,認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上,我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演,獲得了機關(guān)黨工委的肯定。
以上是我本季度的思想?yún)R報,除了進步的一面,我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經(jīng)驗,處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正,請組織幫助我、考驗我。
此致
這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里我聽取了有關(guān)黨章的講座,觀看了黨的先進教育電影,開展了自我學(xué)習(xí),參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學(xué)習(xí),但我真是覺得受益匪淺。在此,我要向敬愛的黨組織表示感謝,謝謝你們給了我這么好的一次學(xué)習(xí)機會,讓我更加深了對黨的認識,同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如江所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛。就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!彼刮艺J識到,要成為一名真正具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,就要認真實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。
通過這次學(xué)習(xí),我更進一步地認識到作為一名共產(chǎn)黨員,要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,全心全意為人民服務(wù),帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;不惜犧牲個人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻;要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,增強辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績;要敢于在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
作為一名幼兒教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名光榮的幼教工作者。二十多年來我也切身見證了改革開放所帶來的巨大變化,使我對黨的認識更加深刻。工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,通過自己的努力,我先后被評為“建鄴區(qū)青年崗位能手”稱號、“建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,撰寫的多篇論文及教學(xué)活動設(shè)計,先后在全國、省、市獲獎,成為一名建鄴區(qū)幼教骨干教師。生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志——陳素琴園長、王小妹老師,她們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從她們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。參加過入黨積極分子培訓(xùn)后,進一步堅定了我加入黨組織的決心和信心。我要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助,努力克服自己的缺點和不足,在思想上行動上,爭取早日加入黨組織。請黨組織考驗我。
一是堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,更加自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。
二是腳踏實地地做好本職工作,自覺履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。
三是勤于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。面對工作遇到的新問題,新挑戰(zhàn),沒有雄厚的文化知識、管理知識、現(xiàn)代科技知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
如果黨組織能批準我的入黨請求,我一定擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備一名黨員的條件,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
幼兒教師工作匯報篇五
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。
一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育。
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀律。
二、研讀孩子,支持孩子的活動。
二期課改強調(diào)以兒童為本,通過學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》,我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動,了解他們的需求,判斷生成活動的價值,及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,關(guān)注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。如:在“秋天”的系列主題活動中,我發(fā)現(xiàn),我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察樹的過程中,孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的注意。于是,我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動,引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么,和他們一起去貼一貼,拼一拼,畫一畫,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品,盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動,使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。每個兒童都有不同的發(fā)展特點和水平。因此,在活動中,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,提出不同的要求,以促進幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動中,對于能力較強的孩子,我建議他們使用剪刀,鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,制作到作品中;對于中等水平的孩子,我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們隨意地貼貼玩玩,主要激發(fā)他們參與活動的興趣。在解析課程,研讀孩子的歷程中,我時時為孩子的.創(chuàng)造潛能而驚訝和感動,在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以,教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的“基本經(jīng)驗”,學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
三、真誠對待每位家長,加強家園溝通。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。
在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標,讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在學(xué)期末,我們向家長開放園內(nèi)半日活動,在日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
四、利用各種機會,提高自身素質(zhì)。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,在工作中多次受到同事的認可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
時間如源火,人不知;鬼不覺的一個學(xué)期未瀕臨序幕了,回想原學(xué)期的點點滴滴,我收益很多。
保育員的工作取每個幼兒無關(guān)痛癢,它閉解到每個幼兒的衰弱成幼。因而,作替保育員皆應(yīng)時刻往關(guān)懷、照料他們。如:在生涯上、飲食圓點等。那學(xué)期咱們通功各種運動,使幼兒在各圓點的才能皆無了很小的普及。如:會大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,不小老就在身上,手臟了要洗手等,我愛陳冠希!。但個別幼兒借肯獨坐吃飯、上廁所,如:馮地祺上廁所不會穿褲子;杜準吃飯仍有挑食景象,不會脫衣等。替了提高幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴地幫忙班級教師作美各項保育工作。
1、配折嫩徒發(fā)展學(xué)學(xué)運動。
在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。能夠取原班先生分裂作孬各圓點工作,認偽作賴各種記載,3.15,按時實現(xiàn)學(xué)案,踴躍加入教研流動,提高自身的寫作才能、教教程度,錯幼兒背責(zé),錯大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴的樣貌,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無關(guān)迷信育女的實踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨特運動進程西,耳濡目染天對孩子施添影響,增進他們身口衰弱的停滯,配折教師謝展各種游戲運動,爭嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運動。幫忙組織戶中活靜,息佳護理工息(如:下廁所、喝火,恰當(dāng)天刪加衣物等。)。
2、良孬的干凈衛(wèi)死習(xí)慣。
養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我。提示****不咬手指,不把玩具置出口西;會用毛巾洗臉,堅持衣服零凈。
3、良美的退餐習(xí)慣。
領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會準確應(yīng)用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育****的獨坐性。
4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能。
能寧靜天就寢,睡姿準確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。
5、良孬的學(xué)習(xí)環(huán)境。
堅持天天的消毒農(nóng)息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。
此中,自動與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯性地獨特競爭教導(dǎo)幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi),也會有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的教師,也是野消的友人。
那個學(xué)期固然速過來了,然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一向總結(jié)教訓(xùn),謙遜向外人學(xué)習(xí)討教,一向盡力,爭奪干失更賴。
一、工作方面。
我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理本事差,依靠性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理本事的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
二、思想方面。
熱愛...,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求提高,進取提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學(xué)習(xí)國家重要思想和“十六大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時事,認真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
三、學(xué)習(xí)方面。
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自我的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自我。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。
四、其他方面。
嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以團體的利益為重,時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團結(jié),全力配合班主任開展工作,團結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲有色??傊視r刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的完美明天不斷努力。
幼兒教師工作匯報篇六
工作總結(jié)之家工作總結(jié)頻道為大家整理的幼兒園教師個人工作總結(jié)匯報,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
四、突出特色,打造雙語教學(xué)作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
五、德育工作,以環(huán)保為載體從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學(xué)期進步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒教師工作匯報篇七
敬愛的黨組織:
我是一名幼兒園老師,自從成為入黨積極分子以來,通過黨校優(yōu)秀的教師,老黨員,優(yōu)秀黨員的悉心講解,使我收益良多,對黨的性質(zhì)有了更深的認識。共產(chǎn)黨員,作為普通人中的先進分子,將最廣大的人民群眾視為自己的價值主體,在為人民服務(wù)的過程中創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價值。他們以建設(shè)有中國特色社會主義的政治、經(jīng)濟、文化為基本綱領(lǐng),以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為綱領(lǐng)。他們以密切聯(lián)系人民群眾為榮,以脫離人民群眾為恥;他們愿意為中國的進步奉獻終生。他們使我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所肩負的重大責(zé)任,使我為自己不正確的入黨動機感到羞恥,也給予我努力向他們看齊的動力。
中國共產(chǎn)黨,有著自覺的紀律,同時也是鐵的紀律,將民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。她是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大勞動人民的根本利益。
通過上黨課以來的學(xué)習(xí),我還認識到加強黨性修養(yǎng)的重要性。黨性是政黨固有的本質(zhì)屬性,是黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)。黨的先進性,既體現(xiàn)在黨的指導(dǎo)思想、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則、黨的紀律等方面,又體現(xiàn)在黨員的理想信念、思想觀念、道德品格以及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。共產(chǎn)黨員努力加強自己的黨性修養(yǎng),是做合格黨員的根本條件,是終生的必修課程。黨性的修養(yǎng)需要不斷加強,不能奢求一勞永逸。因為客觀環(huán)境不斷發(fā)生變化,黨員個人也會發(fā)生變化,要在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界,克服一切背離黨性的思想和行為。未來的路也許會有些艱難,所肩負的責(zé)任也許會很重,但這正體現(xiàn)了自身所具有的價值。
我在這一年中,我學(xué)到了很多,讓我在思想上有了更高的覺悟,使我的入黨動機有了更明確的認識,我將不斷努力。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
幼兒教師工作匯報篇八
敬愛的黨組織:
樹立準確的入黨動機,需要明確以下幾點:一、我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),人民的利益高于一切。所以,入黨意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。當(dāng)個人利益與黨和人民的利益發(fā)生沖突,個人利益應(yīng)毫不猶豫地服從黨和人民的利益。二、入黨意味著比群眾多挑重擔(dān),多做貢獻。黨員要時刻發(fā)揮模范帶頭作用,帶動身邊的人更好地做事和做人。三、入黨意味著要比群眾作出的犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。
準確的入黨動機是采取準確的入黨行為的前提。準確的入黨動機是經(jīng)受黨組織考驗的基石。準確的入黨動機是爭當(dāng)合格黨員的起點。要有準確的入黨動機必須要樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,有全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作、學(xué)習(xí)和生活中努力表現(xiàn),發(fā)揮先鋒模范作用。
如何樹立準確的入黨動機呢?第一、認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用科學(xué)理論武裝自己頭腦。只有先進的理論武裝自己的頭腦,才能更好的端正入黨動機。只有持續(xù)學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,才能跟上時代的步伐,才能使自己的思想覺悟提到新的高度。第二、要持續(xù)參與實踐。實踐是檢驗真理的標準。只有在實踐中才能體驗到對黨的理解,從而進一步端正入黨動機。我們的準確理解,要經(jīng)過“實踐——理解——實踐……”持續(xù)循環(huán)往復(fù)的過程,才能得到。作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須在實踐中持續(xù)深化對黨的理解,從而進一步端正入黨動機。第三、增強主觀世界改造,克服不準確的入黨動機。人的思想活動是復(fù)雜動態(tài)過程。在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機既有準確的成分,有時也會出現(xiàn)一些不準確的雜念。在就要求入黨的通知主動靠攏組織,增強主觀世界的改造,持續(xù)提升思想覺悟。第四、端正入黨動機,不是一時的事。入黨后更應(yīng)該增強黨性修養(yǎng),持續(xù)提升自己,時刻學(xué)習(xí),保持自己思想的先進性,活到老,學(xué)到老。第五、作為一名學(xué)生,我們還要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)好自己的專業(yè)課,關(guān)心身邊的同學(xué),愛護班集體,在班級中發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行去感染和帶動他人。
總之,我們要持續(xù)學(xué)習(xí),提升自己的思想覺悟,只有思想上的覺悟提升,行動上才能做的更好,才能更早的加入黨組織。
此致
敬禮!
匯報人:___。
__年_月_日。
幼兒教師工作匯報篇九
思想?yún)R報,是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況,自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督,定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。下面是小編為大家收集整理的幼兒教師。
歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織:
您好!
我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,并認真對待工作,加強實際調(diào)研工作,并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和人民,而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科,在絕大多數(shù)家長的心目中,體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科,僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數(shù),我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機找了一些學(xué)生做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數(shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現(xiàn)這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確?;蛘哒f當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強調(diào)階段效益,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益,伴隨著“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實踐中,人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革,特別是隨著新課程的改革,學(xué)校體育已開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睈垡蛩固拐f:“興趣是最好的老師?!比绾渭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展,處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下,主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師,我認為在教學(xué)過程中應(yīng)實現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變。
常常會有這么一現(xiàn)象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節(jié)課,似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學(xué)特點有哪些,又很難說清,這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹立特色意識,形成教學(xué)個性,也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材,創(chuàng)造性地開展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。
(1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說,教師要針對教材、學(xué)生心理特點作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中,可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。
(2)在優(yōu)化教法上,體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上,需要進行教法的設(shè)計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學(xué),單元的前半部分,教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段,學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標,并向各自的目標挑戰(zhàn),體驗運動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分,教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽,采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內(nèi)自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最后,單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會,總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風(fēng)格上,教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律,并結(jié)合自己的教學(xué)實際進行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始階段,讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課,并在教師指導(dǎo)下,擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計出來的。
教案。
交教師批改,教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課,上課時,教師進行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后,每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué),同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí),進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
二、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變。
中把教學(xué)重點放在過程、放在提示知識形成的規(guī)律上,讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講,重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué),它排斥了學(xué)生的思考和個性,這實際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中,教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程,暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練,形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進行高一的跨欄跑教學(xué)中,單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”,“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題,放在8個課時的單元中進行教學(xué)。如第三節(jié)課時,課題是“攻欄的要素”,教師先讓學(xué)生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離,以誘導(dǎo)學(xué)生認知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu),在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系,使學(xué)生找到練習(xí)的方向,并實踐了如何理性地進行運動學(xué)習(xí)的過程與方法。
總之,體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的,而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我,我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。
請黨組織進一步考驗我!
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織:。
下面是我作為一名黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:
一、思想上――加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動加強政治學(xué)習(xí),經(jīng)??措娨曅侣?、看報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書,并認真做了自學(xué)筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領(lǐng)全國人民了三座大山,建立了新中國,人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。4月教師預(yù)備黨員思想?yún)R報由本站提供!
有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領(lǐng)全國人民在汶川特大地震面前,不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結(jié),挺起了脊梁,經(jīng)受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領(lǐng)全國人民迎來了第29屆奧運會,20xx北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。
是在黨的關(guān)懷各指引下,神州七號成功發(fā)射,中國人首次實現(xiàn)了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機面前,不慌不亂,而是想方設(shè)法調(diào)整一系列的經(jīng)濟政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學(xué)發(fā)展觀的含義,其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實質(zhì)還是為人民服務(wù)。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。
二、學(xué)習(xí)、工作方面。
一年來,作為一名畢業(yè)班學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,我積極主動的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。4月教師預(yù)備黨員思想?yún)R報由本站提供!
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
x年xx月xx日。
尊敬的黨組織:
經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:。
一、在思想作風(fēng)上:。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做。
讀書筆記。
則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風(fēng)上。
1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學(xué)習(xí),并利用多個學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠遠未達到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、今后的努力方向。
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。
2、改進工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行。
崗位職責(zé)。
竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項。
規(guī)章制度。
的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認真負責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
x年xx月xx日。
幼兒教師工作匯報篇十
敬愛的黨支部:
經(jīng)黨組織批準,我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望,光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動,認真負責(zé)。下面,我向黨組織匯報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面――不斷加強黨性修養(yǎng)。
作為一名幼兒教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻。這兩年來,我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等。通過努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,堅持用“毛主席”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,以增強自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作方面――做愛崗敬業(yè)的排頭兵。
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。
在幼兒教學(xué)工作中,刻苦鉆研教材,認真擬訂教學(xué)計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。在學(xué)校工作中,我積極承擔(dān)壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,盡自己最大的努力做好每項工作。兩年來,我班幼兒曾多次獲得全國美術(shù)大賽一等獎,全省故事大賽三等獎,全市少兒風(fēng)采大賽故事銀獎等等,同時我自己也獲得全國級,省級,市級優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。
這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。
三、在生活方面――發(fā)揮模范帶頭作用。
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
四、缺點和不足:
兩年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;。
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
以上是我兩年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
匯報人:
幼兒教師工作匯報篇十一
敬愛的黨組織:。
作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,以黨章為指導(dǎo),牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),端正自己的態(tài)度和思想,保持自己始終擁有一顆積極向上的心,使自己得到不斷的成長。
“水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經(jīng)歷一個成立、發(fā)展、消亡的過程。歷史上的很多國家、政黨,甚至是盛極一時的大帝國,都在最后的時候,因為跟不上時代發(fā)展的步伐,失去民心或者是自身存的過多問題影響下,漸漸衰落下去,消際在我們的實現(xiàn)之中。
我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際,發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛于如今中國社會主義全面大建設(shè)的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終保持著為人民服務(wù)的心。
我們光榮而偉大的中國共產(chǎn)黨,經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時刻,漸漸成熟起來,擔(dān)負起國家建設(shè)的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結(jié)合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現(xiàn)中國輝煌的大黨,我黨取得著一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務(wù)”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發(fā)的標準,這體現(xiàn)在“實事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風(fēng)。
但是在如今改革開放的整個過程中,我黨雖然取得了很大的成績,使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時,黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些與黨性所不相符的問題,它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位,所以是我們所不容忽視的,也是我們黨所必須面對的,“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”,這是唐太宗李世民在失去諫臣魏征之后的言有心發(fā)只談,也是我對黨保持自身先進性與凝聚力的重要法寶,我黨在建設(shè)過程中,必須反思歷史,正視現(xiàn)狀,才能得以更好的把握未來,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,在中國社會主義建設(shè)事業(yè)中始終肩負起中流砥柱的作用。
我們必須堅持實事求是,一起從實際出發(fā)的原則,密切的團結(jié)和聯(lián)系人民群眾,始終堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,為人民群眾服務(wù),當(dāng)然最主要的在于黨內(nèi)要繼續(xù)歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優(yōu)良傳統(tǒng),這是我黨在長期的歷史發(fā)展中保持我的先進性的重要法寶,只有敢于面對現(xiàn)實,重視現(xiàn)實,才能妥善的處理人民內(nèi)部矛盾,解決黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問題。黨員是我們整個中國共產(chǎn)黨的組成細胞,黨員的先進性是維持整個中國共產(chǎn)黨先進性的重要保障,是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭,我們只有不斷的進行批評與自我批評,堅持一切重實際出發(fā)的原則,才能使我黨始終保持自身的先進性,保持我黨在國家建設(shè)中的核心地位。
就當(dāng)前形勢而言,我黨在整個改革開放過程中發(fā)揮了重要的作用,取得了良好的成效,但是在這個過程中也已經(jīng)暴露出了我們自身所存在的一系列的問題,我們的一些同志經(jīng)不起“糖衣炮彈”的誘惑,在這個過程中,紛紛落馬,失去了自己的先進性,對社會也造成了巨大的傷害,更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位,所以此時此刻,發(fā)揚“批評與自我批評”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的作用刻不容緩,只有在這一法寶的作用下,我黨才能適中的保持自己的先進性,黨內(nèi)的同志才能端正自己的思想和態(tài)度,更好的發(fā)揮我黨在偉大的社會主義事業(yè)中的作用。
作為一名幼兒教師,我將堅持以這一法寶,督促和完善自己,及時的端正自己的行為與態(tài)度,使自己不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
幼兒教師工作匯報篇十二
敬愛的黨支部:
經(jīng)黨組織批準,我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望,光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動,認真負責(zé)。下面,我向黨組織匯報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。
作為一名幼兒教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛崗敬業(yè),默默奉獻。這兩年來,我嚴格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等。通過努力學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,堅持用毛主席的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,以增強自己的黨性,保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
作為一名中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時刻都以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實地任勞任怨的工作。
在幼兒教學(xué)工作中,刻苦鉆研教材,認真擬訂教學(xué)計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。在學(xué)校工作中,我積極承擔(dān)壓力大,工作量大,困難多的大隊部、團支部工作。從不抱怨,不計較個人得失,而是多想辦法,盡自己最大的努力做好每項工作。兩年來,我班幼兒曾多次獲得全國美術(shù)大賽一等獎,全省故事大賽三等獎,全市少兒風(fēng)采大賽故事銀獎等等,同時我自己也獲得全國級,省級,市級優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。
這是學(xué)校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今后工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責(zé)任。在未來的道路上,我將繼續(xù)前行。
在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規(guī),遵守社會公德、學(xué)校規(guī)章制度,按時出勤,不遲到、不早退,積極團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
兩年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強;。
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。
以上是我兩年來基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。
查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉(xiāng)村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學(xué)生,墊付過多少學(xué)費,踏進過多少次學(xué)子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝,那就是愛的力量。愛使她從生活到學(xué)習(xí),從思想到行為,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上,尤其是困難孩子的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為愛不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點,學(xué)得好一點,成長得快一點。我們常說:要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。這個嚴于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,是時代賦予新世紀教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目!
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
幼兒教師工作匯報篇十三
敬愛的黨組織:
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼已到了學(xué)校忙碌的時候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著我,使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好,盡職盡責(zé)。本學(xué)期,在參加的黨支部的各項活動中,我更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的先進作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風(fēng)采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動力,借這次思想?yún)R報對他們表示感謝,并找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下匯報:
學(xué)習(xí)老師的為人師表,樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的,她為我們樹立了非常好的榜樣,無論是外表的穿著還是內(nèi)在的思想,無不體現(xiàn)著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班,看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學(xué)那么深入人心,讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那么嚴謹與執(zhí)著,我被震懾著,被感染著,內(nèi)心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽底下崇高事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復(fù)興,無私奉獻,奮斗終身!因此我必須向俞老師學(xué)習(xí),嚴格要求自己,用自己的良好形象來獲取學(xué)生與家長的信任,更好地開展教育教學(xué)工作。
學(xué)習(xí)老師的心系學(xué)生,加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,方老師就是一個典型:每周的課時超多,但她還擔(dān)任工會組長的職務(wù),時刻關(guān)心著我們教職工的生活,更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒有壓倒方老師,她樂觀,她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子,關(guān)心他們的心理,關(guān)心他們的成長。作為一名教師,我要學(xué)習(xí)方老師,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學(xué)校,一顆愛心獻給學(xué)生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè),放在首位,以是否符合學(xué)生利益作為自己一切工作和行動的衡量標準。于是,我克服了孩子小的困難,堅持到崗上班,并把班級學(xué)生放在心上,以解決學(xué)生的需要為首任。
學(xué)習(xí)葛海燕老師的立足崗位,樹立奉獻理念。每當(dāng)早上走進我們的辦公室,忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個愛崗敬業(yè),有著務(wù)實作風(fēng)的老師。她工作效率極高,動作迅速,有很多次工作當(dāng)我們還在拖拉之時,她已早早地完成,在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學(xué)習(xí)的是她的分享精神,她常常把她的工作經(jīng)驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂于助人,只要哪位老師有困難,她必定會主動相助。
像這樣的黨員老師,我們身邊還有很多很多,如帶病堅持工作的趙書記和龐老師,給于我們無數(shù)指導(dǎo)的關(guān)校長,關(guān)心我們?nèi)罕娚畹泥嵅栌⒗蠋熀统鹛m英老師……數(shù)不勝數(shù)!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣!我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨,也為在這樣的和諧的支部里學(xué)習(xí)而感到自豪。
我工作在一個普通卻并不平凡的崗位上,雖然不能象許多的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅信,人民教師是太陽底下光彩奪目的職業(yè),我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱,堅持黨的信念,保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。以上是我在本學(xué)期的思想?yún)R報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到以下幾點:
1、在工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。
2、不斷汲取經(jīng)驗,多動腦筋,與本組老師共同研究探討實踐,使所教年級學(xué)生無論在知識,還是在能力方面能有較大提高。
3、提高工作效率。做事不拖拉,及時完成工作,在有限的時間中做更多的工作。
4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實精神統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)的決心同過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統(tǒng)一起來。更加努力地做好本職工作,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
匯報人:___。
__年_月_日。
幼兒教師工作匯報篇十四
尊敬的黨組織:
自從向黨組織遞交了我的入黨申請書,并從政治學(xué)習(xí)中接收了黨的教育,系統(tǒng)的了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后,是我對黨的認識水平有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了明確的方向和目標,更加堅信黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面,我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報:
工作之余,我除了自覺學(xué)習(xí)黨章外,還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍的報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等方面都有更大的動力,更加明確了工作的學(xué)習(xí)的目的;使我能清楚的分清好于壞、正與邪;自覺抵制腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。
教師愛孩子,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點,學(xué)的好一點,成長的快一點。我們常說:“要給孩子一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說的好:要想學(xué)生學(xué)的好,必須先生學(xué)好。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代化教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對每個孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
是愛無選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,是愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念、教學(xué)水平密切相關(guān)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的時間能力和創(chuàng)新能力,認真學(xué)習(xí)“三個代表重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以實際想家長、社會作出滿意的答復(fù)。
請黨組織在實踐中進一步考驗我!
匯報人:diyifanwen。
匯報時間:xx年xx月xx日。
幼兒教師工作匯報篇十五
尊敬的黨組織:
經(jīng)過近一段時間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻?,F(xiàn)將本人近期思想情況匯報如下:檢查自己,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下:。
一、在思想作風(fēng)上:。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,帶動全體教師理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記則是大而空。對理論的鉆研不深入,沒有在把握《綱要》理論的科學(xué)體系。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用《綱要》思想的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:信念不堅定,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風(fēng)上。
1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然在進行本科的學(xué)習(xí),并利用多個學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,遠遠未達到現(xiàn)代教育者的要求,如作為保教助理要求具備的理論知識不足,對教育科研不夠熟悉,信息技術(shù)和方法明顯未達到現(xiàn)代化管理的要求,而且隨著教學(xué)業(yè)務(wù)的不斷提升,相應(yīng)的內(nèi)控措施不能及時落實到位,監(jiān)督不力。
2、對工作有畏難情緒。隨著教育體制改革的不斷深入,我園在教學(xué)改革中出現(xiàn)了的種種因難,如新教師的培訓(xùn)、常規(guī)教學(xué)的陳舊、信息技術(shù)的開發(fā)運用,使我對教育科研改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮,面對各項巨大壓力,因而自己感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期幼教發(fā)展的工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使教師參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做教工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、今后的努力方向。
1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身幼教的改革,在平凡的崗位上自覺為幼教改革與發(fā)展做出貢獻。二是不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對不同時期的問題,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)全體教師積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。
2、改進工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人教育第一線檢查指導(dǎo)工作,切實幫助教師解決實際問題,不能局限于看活動、查臺帳,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求教師做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好教師們的思想教育工作,把各項制度落到實處,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
明白了這些,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍認真負責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
x年xx月xx日。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17204297.html】