榜樣心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)

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榜樣心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-04 13:20:11     小編:HT書生

心得體會是對生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地改進自己的方法和策略。在撰寫心得體會時,可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗,更具說服力和可信度。接下來是一些精選的心得體會案例,讓我們一起來看看吧。

榜樣心得體會篇一

對有的人來說,最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人?!氨旧⑿邸睆埜磺濉ⅰ俺蕴潯睍浝钸B成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬月“天團”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來萬家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使,有的是在國家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者,雖然他們在領(lǐng)域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的:在工作時,不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后,他沒有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時,也始終嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅戰(zhàn)是中國進入新時代面臨的三大戰(zhàn)役之一,黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展,我國農(nóng)村貧困人口累計減少6853萬人,減貧幅度達到70%,年均脫貧人數(shù)1370萬人,這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰(zhàn),決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我,服務(wù)百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來,生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰(zhàn)線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關(guān)系,點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦钗覀兺??!皻v史燭照時代,榜樣傳承精神?!惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭啞⒗蠲仁俏覀儗W(xué)習(xí)榜樣,奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣,中國取得現(xiàn)在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰(zhàn)在各個戰(zhàn)線上的工作者一次次對初心的堅守,一次次對困難的無懼,一次次對信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部,更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神,仰望星空、腳踏實地,在平凡的崗位上奉獻自己,服務(wù)群眾。

榜樣心得體會篇二

榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學(xué)識淵博、事業(yè)成功的人,他們具有非凡的魅力和感染力,可以為他人樹立起榜樣,促進他人的成長和發(fā)展。在我們的成長過程中,榜樣是非常重要的,他們可以給我們帶來很多意義深遠(yuǎn)、影響深刻的啟示和啟發(fā)。因此,我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的榜樣,積極尋找并模仿那些具有價值的榜樣,并不斷為自己的成長添加營養(yǎng)。

第二段:回顧成長過程中的榜樣。

回顧自己的成長過程,能夠清楚地感受到榜樣對自己成長的影響。在我的成長過程中,我的父親是我最好的榜樣。他是一位勤勞、節(jié)儉、誠實守信的人,他的堅實人格和非凡精神一直鼓勵著我不斷地追求真理、改善自己。我的父親一貫注重精神生活,喜歡讀書、聽音樂,他的精神世界富有深度,激勵著我自己也要不斷充實自己的精神生活,追求更高更遠(yuǎn)的境界。

第三段:探討榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的,他們的言行和做法總是能夠直接或間接地影響到我們,使我們產(chǎn)生共鳴和感動。他們不但可以提供給我們學(xué)習(xí)的素材,而且還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動力,讓我們更加堅定自己的信仰和方向。在我自己的成長中,我也嘗試成為別人的榜樣,通過我的影響和感染,激勵和推動他們成長和進步。

第四段:結(jié)合實際感觸到榜樣的力量。

在現(xiàn)實生活中,我們每個人都會遇到這樣那樣的問題和困難,但是,我們也總是能夠找到身邊的榜樣,為我們提供力量和支持。比如,我曾經(jīng)遇到一個很困難的問題,當(dāng)時我覺得沒有解決的出路,但是,在一位老師的幫助下,我漸漸領(lǐng)悟到自己的問題,找到方法,解決了困難。這個老師給我留下深刻的印象,他的準(zhǔn)確判斷和專業(yè)能力,讓我非常感激,也讓我熱愛我的工作,激勵著我勇往直前、不斷進取。

第五段:總結(jié)榜樣給我們的啟迪與啟示。

榜樣是我們成長路上的指路明燈,他們能夠為我們指引方向,給我們指明前進的方向,提供積極的精神動力。榜樣的力量是無所不在的,他們不僅可以影響我們的生活和成長,而且可以塑造我們的人格和性格,提供對我們深遠(yuǎn)影響的啟示和啟迪??傊覀冃枰粩嗨伎甲约旱陌駱?,認(rèn)真尋找和選擇對自己有價值的榜樣,并通過自己的努力成為別人的榜樣,為更多的人樹立榜樣。

榜樣心得體會篇三

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,進行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等。我校泉州信息工程學(xué)院跟隨黨的步伐,土木工程學(xué)院在黨支部黨務(wù)組織的帶領(lǐng)下在2016年11月13日周日借晚自習(xí)觀看了專題節(jié)目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動。

當(dāng)《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮,我不禁會發(fā)問,何為榜樣,哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢?每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務(wù)的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會給我們帶來的是不可估量的正能量,正是因為有這些人的存在,他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。”并且此次《榜樣》專題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀(jì)錄片教會了我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的榜樣,也教會了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色,不覺讓人會心一笑,社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節(jié)目后,我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動,他們堅持的,他們頑強拼搏的,他們?nèi)蝿谌卧沟?,還有一個就是他們對信仰的那份執(zhí)著打動了我們無數(shù)的人,他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國人的驕傲,是為實現(xiàn)中國偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實踐者。

再有一點也是讓我們深深領(lǐng)悟的:一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進事例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻精神,將書本知識,典型事例悟透;第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說說,要緊密結(jié)合“實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經(jīng)過這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了:做為新時代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時代的重任,要有強烈的社會職責(zé)感,在以后是工作中,我們要嚴(yán)于律己,寬以待人,用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自我,這樣,你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學(xué)們,讓我們向《榜樣》中的先進學(xué)習(xí)吧,爭做禮貌大學(xué)生,為泉信爭光,為自我添彩。

做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠實守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優(yōu)秀!

榜樣心得體會篇四

榜樣的事跡震撼靈魂,那種震撼并沒有隨著時間的流逝而淡化,時隔二十多天,再一次點開《榜樣4》,細(xì)細(xì)品味榜樣的事跡,感受榜樣的高貴靈魂,這次在震撼的基礎(chǔ)上,又多了些共鳴。

品位“功利心”。功名利祿是大多數(shù)人一生追求的目標(biāo),但有這樣的人,既不為功名,也不求利祿,他們看淡功利,只為國家、民族和人民而奮斗??吹?,才能遠(yuǎn)離浮躁,以前我就很浮躁,總是想著盡快完成工作任務(wù),想要得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,得到群眾的認(rèn)可,結(jié)果因為急躁,沒有得到自認(rèn)為應(yīng)該得到的肯定,漸漸產(chǎn)生了倦怠情緒。看完《榜樣4》,我真心感到慚愧,我自認(rèn)為那點成績,和張富清老英雄出生入死相比,算得了什么?老英雄一生淡薄名利,正因為看淡名利,所以才能活得從容,活得偉大。

品味“奉獻心”。這些榜樣們有一個共同點,他們都選擇了艱苦,放棄了安逸。老英雄張富清,放棄了回到陜西老家的想法,來到了艱苦的鳳陽;“吃虧書記”李連成,為了村民能致富,一次次放棄個人利益;“扶貧之花”黃文秀,放棄了在大城市生活的機會,來到條件艱苦的基層一線;扶貧“硬漢”隋耀達、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“大湖鴻雁”唐真亞,他們也都是主動選擇了艱苦的工作,把自己的最大價值奉獻給了社會,奉獻給了人民。他們的事跡使我明白,少一些斤斤計較,多一些默默奉獻,才能真正得到大家的認(rèn)可。

品味“工匠心”。中國創(chuàng)下首次登陸月球背面的歷史性記錄,令世界驚嘆,令國人振奮。臺上一分鐘,臺下十年功,為了能夠?qū)崿F(xiàn)首次登陸月球背面的創(chuàng)舉,嫦娥四號團隊奮戰(zhàn)近4年,突破了國外的技術(shù)封鎖,所有關(guān)鍵技術(shù)均為我國自主研發(fā)。嫦娥四號團隊身上體現(xiàn)出來的,是一種大國工匠精神,他們堅持自主創(chuàng)新、恪盡職守、加班加點、默默奉獻,拋開個人名利,但求科技報國,攻克了一個又一個難關(guān),最終取得了舉世矚目的成績。他們使我明白,只有胸懷一顆“工匠心”,以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待工作,工作才能更上一層樓。

品味“平常心”。榜樣們面對攝像頭,面對關(guān)注著他們的億萬群眾,那些令人感動的事跡從他們的口中說出,感受不到絲毫自豪,就像是聊家常一般自然平淡,他們不覺得自己所做的事有多么偉大,只有在初心宣誓臺上,我看到了他們眼中泛出的光芒,不是因為榮譽而興奮,而是心中那份為民情懷和初心在閃爍。平常心,是一種超然灑脫平和豁達的人生態(tài)度,是一種智慧,也是一份堅持。學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)榜樣身上那份將干好工作當(dāng)成應(yīng)盡義務(wù)的平常心,多一份堅持,以平常心做人,以進取心做事。

榜樣心得體會篇五

榜樣心得體會,由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日20:00在中央電視臺綜合頻道播出,27日13:00在中央電視臺新聞頻道重播。下邊已為大家整理了榜樣心得體會,大家愛閱讀吧!

1、《榜樣》節(jié)目的播出帶動了學(xué)習(xí)“兩優(yōu)一先”的高潮,同時也為我指明了學(xué)習(xí)的方向。

2、《榜樣》節(jié)目讓我感觸很深。

通過對一些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的采訪和實錄,向我們講述了一個個令人感動的故事。

羅官章、支月英、方敏……,一個個樸實的名字背后孕育著不平凡的故事。

他們在可以選擇放棄的時候,卻選擇了堅持,他們在可以選擇離開的時候,卻選擇了堅守,他們在可以選擇安逸的時候,卻選擇了貧苦。

因為有一個信念一直支持著他們前行,那就是黨和國家對他們的信任。

有人說他們是“傻子”,可是我們的國家需要這樣的“傻子”,他們把自己的一生默默的奉獻給了人民、奉獻給了社會、奉獻給了國家。

他們的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人“不忘初心”的執(zhí)著精神,是我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的好榜樣。

他們在臺上不會講太多華麗的語言,他們用樸實的話講述了內(nèi)心的真實想法,他們是我們共產(chǎn)黨人的驕傲,更是中國人的驕傲。

當(dāng)那雙布滿繭子的手深深的按下去的時候,它也刻在了我們每個人的心里。

3、《榜樣》展示的一個個閃亮的人物,展現(xiàn)出的一段段感人的事跡深深的敲擊著我的心靈,他們很平凡,但他們的內(nèi)心卻始終堅守著不滅的信念,他們恪守初心、不忘使命、繼續(xù)前進,他們都有著一個美麗的稱號“共產(chǎn)黨員”,他們是最可愛的人,我作為一名施工員、一名共產(chǎn)黨員,決心向他們學(xué)習(xí),堅守崗位,走精藝之路,發(fā)智慧之光,提速中國夢,實現(xiàn)強國夢!

4、看了《榜樣》中的先進人物和先進事跡,給我很大的觸動。

他們都是我們生活中平凡的一員,從事的工作也是我們身邊經(jīng)??梢钥吹降穆殬I(yè),但是他們在自己平凡的工作崗位上都做出了不凡的成績。

比如說:那位女警官,在一個男性占據(jù)優(yōu)勢的行業(yè)中,同樣能把工作做的很出色,這需要多么努力啊!我們應(yīng)該向影片中的他們學(xué)習(xí),時刻向身邊的先鋒同志學(xué)習(xí),在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),力爭把溫州保障房項目建設(shè)成精品工程!

5、作為一名合格黨員,應(yīng)時刻謹(jǐn)記黨的教育,學(xué)習(xí)先鋒模范的英雄事跡。

公司組織觀看的《榜樣》,讓我們這些普通黨員認(rèn)識到了自己的不足。

在今后,我們應(yīng)該時刻自省,對自己提出更高的要求,力爭做一名合格的黨員。

6、在這些榜樣人物中,我印象最深的是山村教師支月英和大國工匠李萬君以及駐京黨工委書記苗振水,無論是支老師的堅守與付出、李師傅的感恩與奉獻,還是苗書記的'創(chuàng)新與關(guān)愛,都告訴我,如何做好一名合格的黨員,他們用青春堅守希望,他們用奉獻焊出未來,他們用創(chuàng)新溫暖大家,都讓我感覺黨組織是一個值得信任的大家庭。

特別是李萬君工程師,他說聽聲音就能知道焊接的電流大還是小,并且細(xì)到多少,這真的讓我很震撼,雖說工作是熟能生巧,但是反思我自己的工作,雖然一直認(rèn)為自己對待工作還算比較認(rèn)真負(fù)責(zé),但是跟他相比,瞬間覺得自己如牛毛,微不足道,于是,我就下定決心,以后的工作要更加努力認(rèn)真,爭取做一件事就要做到最好,做精。

7、榜樣的力量,就是把自己和國家、和民族、和人民緊緊聯(lián)系在一起。

不管在任何崗位,不管是山村老師還是退休老人,他們都能做到這點。

有信念就是榜樣,我們要像他們學(xué)習(xí),做到有擔(dān)當(dāng),有信仰,不忘初心,有社會責(zé)任感,于平凡崗位體現(xiàn)不平凡。

看了這個節(jié)目,讓我深思:我們?nèi)鄙倭耸裁?丟失的,如何找回?

8、紀(jì)錄片以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,從“信念、堅守、奉獻、作為、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任”六方面分別詮釋了十余位基層優(yōu)秀黨員及黨務(wù)工作者。

我的感受是:作為一名黨員,無論在哪個崗位,只要堅定信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤于奉獻都不平凡!

9、《榜樣》節(jié)目生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,在今后的工作和生活中我一定向這些榜樣看齊,爭做黨員先鋒!

這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們,也感動了在場所有的人,我們深深領(lǐng)會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。

通過學(xué)習(xí)五位代表的先進事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向,使我們認(rèn)識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民,然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時俱進做一名合格的水文人,下面就我們學(xué)習(xí)的體會:

1、水文是一項集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。

愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。

敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守、盡心盡責(zé)。

任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。

每個職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會職能,在社會分工中扮演一個公共角色,需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對于自己的本職工作,盡職盡責(zé),不能馬馬虎虎,隨隨便便應(yīng)付了事,對外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范,謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻、不謀私利,客觀公正。

讓“每個人都做事,每件事都做好,每一天都進步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強烈的責(zé)任感和進取心,忠誠于水文事業(yè)忠實于他人,以真正的實力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。

一個人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。

如果一個人沒有上進心,不思進取,在競爭中就會處于劣勢,最終被淘汰。

人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是場上的運動員。

在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。

只有具有強烈責(zé)任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出,也只有對自己負(fù)責(zé),對所作的每一件事情負(fù)責(zé),才會得到別人的認(rèn)可。

4、要扎實掌握好文化技術(shù)知識。

隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學(xué)會應(yīng)用科學(xué)理論和手段來干好自己的本職工作。

必須強化學(xué)習(xí),從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。

水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。

古人云:“世事洞明皆學(xué)問”。

要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。

同時通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng),提高認(rèn)識事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人,在學(xué)習(xí)五位同志先進事跡后,我們今后要做到“兩個結(jié)合”。

一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。

進一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè),無私奉獻的水文精神,努力提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與推動自身工作結(jié)合起來。

堅持真出力、真流汗、老老實實做人,踏踏實實做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

榜樣心得體會篇六

2016年10月26日晚8點,由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部,看后感觸頗深。

“不忘初心,繼續(xù)前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請了11位今年受到表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,經(jīng)過老黨員現(xiàn)場講述、典型訪談、先進事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個異常的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場準(zhǔn)備了心形的印模,經(jīng)過這樣的方式留下在場每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執(zhí)著堅守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章?;鶎永宵h員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經(jīng)過無數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經(jīng)過密環(huán)菌供給營養(yǎng),生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒有辜負(fù)黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了黨員堅定的夢想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻——支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了才有期望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經(jīng)過自我的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應(yīng)當(dāng)做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了黨員的無私奉獻。

握住“焊槍”的手,感悟堅守——李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自我??吹礁哞F,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來?!边@就是獨具匠心的大國工匠,展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅守。

握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情景,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個黨支部增經(jīng)濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應(yīng)對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。

握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個人銀行存款,再到國防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計算機服務(wù)器。原先中國沒有自主生產(chǎn)的本事,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發(fā)自我的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計算機的任務(wù)?!昂诵募夹g(shù)是買不來的,僅有經(jīng)過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實現(xiàn)”,王恩東團隊的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個個技術(shù)難題,在研發(fā)過程中申請專利1147多項,獲得授權(quán)100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。

握住“掌舵”的手,感悟職責(zé)——“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因為它連之后海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。

“我始終認(rèn)識到我們中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣??墒牵惶崞稹皟?yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

經(jīng)過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進,同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

榜樣心得體會篇七

《榜樣6》講述的先進事跡,讓我深受感動,備受鼓舞,每個事跡的主人翁堅守初心、無私奉獻的精神及家國情懷,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該以榜樣的'力量帶動身邊更多的黨員成為別人的榜樣,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在以后的工作中發(fā)揮榜樣力量,奮力向前,為耈街高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量!

榜樣心得體會篇八

隨著社會的不斷發(fā)展,榜樣的力量愈發(fā)顯現(xiàn)。他們以自身的言行激勵著他人,成為人們學(xué)習(xí)的方向和榜樣。通過模仿優(yōu)秀的人,我們可以借鑒他們的成功經(jīng)驗,激勵自己向更高的目標(biāo)邁進。而榜樣心得體會,則是我們從榜樣身上學(xué)到的感悟和體驗,下面將以五段式為框架展開討論。

第一段,簡單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會性決定了我們是需要他人來指導(dǎo)和啟發(fā)的,榜樣正是在這個過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長、老師、朋友等都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅毅、樂觀的性格,努力、刻苦的工作態(tài)度,忍耐、堅持的精神,都給我們指明了方向,榜樣的力量是無窮的。

第二段,闡述我是如何認(rèn)識到榜樣的作用以及它給我?guī)淼母淖?。在成長的道路上,我由于沒有合適的榜樣來指導(dǎo),一度走入了迷茫和困惑。然而,在一次偶然的機會下,我遇到了一位慈祥而又威嚴(yán)的老師。他的耐心、細(xì)致和責(zé)任感,讓我深受感動,也從他身上學(xué)到了許多為人處世、學(xué)習(xí)方法等知識。他的榜樣作用讓我開始積極投入學(xué)習(xí)和努力工作,而這些改變也為我以后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段,從自身經(jīng)歷中總結(jié)出的榜樣心得體會。通過和榜樣的接觸,我認(rèn)識到他們之所以成為榜樣,是因為他們具備了一系列的優(yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度。首先,他們具備堅定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),這使得他們在面對困難時能夠保持積極的態(tài)度。其次,他們擁有堅韌不拔的毅力和努力的精神,這使得他們能夠克服困難和挫折,并不斷向前邁進。再次,他們善于與他人合作,并能夠給予幫助和支持。最后,他們注重細(xì)節(jié)和追求卓越,不斷反思和改進自己。這些品質(zhì)成為了他們成就非凡的關(guān)鍵。

第四段,闡述如何將榜樣的心得體會應(yīng)用到實際生活中,以及取得的成效。在接觸到榜樣之后,我開始模仿他們的行為和思考方式,并將其應(yīng)用到實際生活中。通過不斷實踐,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折,而是敢于面對并克服。我學(xué)會了與他人合作,以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關(guān)注細(xì)節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率,也增強了我與他人的溝通能力和人際關(guān)系。

第五段,總結(jié)榜樣心得體會的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了榜樣的重要性以及它對個人成長的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能,也可以提高我們的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會應(yīng)用到實際中,不僅需要堅持,還需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。希望在未來的歲月里,我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經(jīng)驗和智慧,成為他人的榜樣,為社會做出更大的貢獻。

榜樣心得體會,是我們從榜樣身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗和感悟。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀人的品質(zhì)和態(tài)度,我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。而將這些心得體會應(yīng)用到實際中,不僅會提高個人的發(fā)展水平,也會對周圍的人產(chǎn)生積極的影響。希望每個人都能夠注重榜樣的力量,并努力向他們看齊。

榜樣心得體會篇九

榜樣對于一個人的成長起著至關(guān)重要的作用。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個人的品德、價值觀、行為習(xí)慣等都會受到周圍榜樣的影響。在我人生的道路上,我也遇到了一些優(yōu)秀的榜樣,他們給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和幫助。在與他們相處的過程中,我深有體會,榜樣的力量是無窮的,通過他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

第一段:榜樣的力量在成長中的作用。

沒有人能夠獨自成長,我們都需要在成長的過程中有人能夠指引、幫助我們。榜樣就是我們成長道路上的引路人。一個好的榜樣能夠為我們樹立正確的人生觀、價值觀,能夠給我們提供正確的方向。我的一個榜樣是我的父親,他是一個務(wù)實、勤勞、誠實守信的人。他一直以自己的行動告訴我,只有通過實際行動去付諸努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。他從不抱怨生活的艱辛,也從不放棄自己的努力。他的堅持與自律讓我深感敬佩和感激。正是因為有了父親這個良好的榜樣,我才深知努力和堅持的重要性,這對我的成長起到了巨大的作用。

第二段:榜樣在塑造品德形象中的作用。

一個人的品德形象決定了他的人格魅力。而一個好的榜樣能夠幫助我們塑造正確的品德形象。我的語文老師就是我的一個榜樣。她講課生動有趣,幫助我們培養(yǎng)了誠實、勇敢、堅韌的品質(zhì)。她用自己的言傳身教,教會了我堅持的力量和勇敢追求夢想的精神。她時刻提醒我要勇敢面對困難,用智慧和勇氣去解決問題。正是因為有了她這個優(yōu)秀的榜樣,讓我懂得了什么是真正的真實和堅守,她的榜樣讓我明白努力和勇氣是成功的關(guān)鍵。

第三段:榜樣在學(xué)習(xí)中的作用。

一個好的榜樣不僅能夠影響我們的人格形象,還能夠幫助我們在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。我的一個榜樣是我的同學(xué)李明。他是班級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,總能在各種考試中取得優(yōu)異的成績。他不僅能夠?qū)W(xué)到的知識靈活應(yīng)用,還懂得如何高效地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)臨時遇到一個難題,他總能夠幫助我解決。通過他的示范,我也學(xué)會了如何高效的學(xué)習(xí),提高了自己的學(xué)習(xí)成績。他讓我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成績。榜樣給予我了學(xué)習(xí)的動力和方法,讓我在學(xué)習(xí)上有了更高的追求和更大的進步。

第四段:榜樣在社交中的作用。

社交能力對于一個人的發(fā)展至關(guān)重要,而一個好的榜樣可以幫助我們提升社交能力。我的一個榜樣是我的朋友張明。他總是能夠用積極陽光的態(tài)度面對生活,善于與他人溝通和交流。他的樂觀向上讓我看到了困難的另一面,教會了我如何與人交往和處理人際關(guān)系。正是因為他的榜樣,我學(xué)會了如何待人友善、仁愛、寬容,這讓我在社交中表現(xiàn)得更加自信和成熟。榜樣的力量在社交中發(fā)揮著重要的作用,不僅讓我能夠與更多的人建立良好的關(guān)系,同時也讓我與他人保持友善和樂于助人的態(tài)度。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

榜樣在我們的成長和發(fā)展中起到了不可替代的作用。榜樣塑造了我們的品德、幫助我們?nèi)〉脤W(xué)習(xí)上的進步、影響我們的社交能力。每一個榜樣都是我們成長路上的導(dǎo)師和朋友,他們給予我們啟迪和幫助的同時,也要求我們努力去追求更好的自己。正因為有了優(yōu)秀的榜樣,我們才能夠獲得正確的引導(dǎo),才能夠不斷地進步和成長。因此,我們應(yīng)該時刻以優(yōu)秀的榜樣為目標(biāo),勇敢追求自己的夢想,并將自己成為榜樣的責(zé)任傳遞給他人,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

榜樣心得體會篇十

有人說讀一本好書就如同與一位智者交談,讀《跟隨榜樣成長》就有這樣的感覺?!陡S榜樣成長》中沒有理論說教,有的是質(zhì)樸的語言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實際。小故事,大道理,字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂,做一個快樂的老師。

徐老師說:“一位老師積極樂觀,笑對人生,容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開朗、樂觀”;“要笑對人生,做一名樂觀的老師,是為了學(xué)生,也是為了自己”。

作為一個小學(xué)老師,每天要面對各種不同的學(xué)生,內(nèi)向的,開朗的,調(diào)皮的,淘氣的。也為班級里的一些瑣事所困擾,不是今天衛(wèi)生扣分了,就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項工作,那邊又不知道要出什么問題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德,樣樣都要管。有時自己盡力了,可事與愿違。我的情緒失控,就會在班里大發(fā)脾氣,我會以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生,可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了,但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問題仍沒有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因,“生活像鏡子,你對它笑,它就會對你笑;反過來,你板著階級斗爭面孔對待生活,那就天天都有值得生氣的事情。你若對著鏡子哭,它當(dāng)然也對你著你哭?!狈此家幌伦约旱男袨?,人在發(fā)脾氣、憤怒時,是智能較低下的時候,往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時使學(xué)生的自尊心,自信心受到了傷害,鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中,深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀??!要做好工作,是為了學(xué)生,也為了自己,必須控制自己的情緒,少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級管理方法,把這項許多人都感到又苦又累的工作干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些呢!?有?!陡S榜樣成長》給了我答案,那就是把笑作為處理問題的法寶。

笑是一種胸懷,一種能力,不斷提高自己笑的能力,不斷提高學(xué)生笑的能力,這樣教學(xué)效率就會提高。在《笑對人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法,如做多做實事,與人為善,感興趣的事,唱幾首歌等等。其中我覺得拖拉法對我來說很好用,那就是遇到生氣的事,這樣告誡自己:“這些閑氣一小時以后再生吧!”想發(fā)脾氣時,并且知道發(fā)脾氣不對,當(dāng)滿腹怒氣時,就命令自己:“數(shù)15個數(shù)以后再發(fā)火!”15個數(shù)數(shù)完了,倘若還能抑制住,則5分鐘、半小時以后再發(fā)火。這樣一拖再拖,常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問題的方法。

還有一個方法值得每個人學(xué)習(xí),那就是要善于尋找歡樂。生活中,工作中不是缺少歡樂,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài),以平常心對待工作。在平日里忙的時候,自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長,以后再說累的時候,我會想想魏老師的方法,笑一笑,唱首歌,即使不能立刻忘卻煩惱,但心情一定會好很多。老師的態(tài)度,常常會影響到學(xué)生,所以在平日的工作中更要善于尋找快樂。仔細(xì)找找,就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你生病時,學(xué)生及時的關(guān)心問候,會讓我們的心理充滿感動;當(dāng)教師節(jié)到來,學(xué)生送來自己親手做的賀卡,稚嫩的小禮物時,心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來看自己時,自己是多么的幸福啊!這是只有為師者才能享受的幸福與快樂??!一直這么想著,那么教書是享受,工作是享受,生活是享受。也是這時,才能真正體會到老師的平常心啊!

有了微笑,我們的天空更廣闊;有了微笑,我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心,讓自己快樂每一天,享受工作,享受生活,做一個快樂的老師。

榜樣心得體會篇十一

在初為人師時,經(jīng)常看到、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會:

小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗,他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級班主任的那年,起初班級中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意,有時連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷,實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學(xué)中進行有意地感化。首先,堅持在每節(jié)課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時間去寫好它,好好地對待它……”。這樣,經(jīng)過一段時間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書寫進步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書寫,大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因為教學(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語的書寫,除了要工整地寫好批語,還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵性語言,如:“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵中改正錯誤,在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。

對學(xué)生進行個別教育,是每個班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會適得其反。例如:在我?guī)н^的班級中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對此,我本想正面地批評他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時,我都提前來到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來,旁邊的同學(xué)問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當(dāng)然嘍,我們在同一個班級里,老師和你們都有責(zé)任保持班級衛(wèi)生的清潔?!蹦敲麑W(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡單的話語,一個榜樣式的舉止,就把對事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進了學(xué)生的心田,去無形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對學(xué)生個別教育時,不一定要以老師的權(quán)威來對學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會

榜樣心得體會篇十二

榜樣是我們成長道路上的一盞明燈,他們用自己的行動和品質(zhì)為我們樹立了榜樣,對我們起到了積極的引導(dǎo)作用。在接觸和學(xué)習(xí)榜樣的過程中,我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過與榜樣的交流和思考,我收獲了許多心得體會。

榜樣的力量首先在于激發(fā)我追求卓越的動力。榜樣們的成功事跡和過人的才干激勵著我不斷進取。在我追求自己的夢想和目標(biāo)的過程中,每當(dāng)遇到困難和挫折時,榜樣的經(jīng)歷和成就都會成為我堅持下去的動力。榜樣們告訴我,只有通過不斷地努力和奮斗,才能實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。所以,我始終牢記榜樣們的教誨,不斷挑戰(zhàn)自我,爭取在人生的道路上取得更大的成就。

其次,榜樣讓我明白了堅持的重要性。榜樣們的成功都是通過長時間的積累和不斷的努力實現(xiàn)的。他們從不輕言放棄,在逆境和困難面前也始終保持堅持的信念。正是因為榜樣們的堅韌和毅力,他們才能一路走來,到達成功的彼岸。對此,我深感敬佩和學(xué)習(xí)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在面對人生的挑戰(zhàn)和困境時,我都會銘記榜樣們的堅持和毅力,不輕易言棄,努力去做到最好,始終保持積極向上的狀態(tài)。

再次,榜樣告訴我人與人之間的互相關(guān)懷和分享的重要性。榜樣們在自己的成長和成功的同時,也不忘回饋社會,用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道,一個人的成長離不開他人的支持和陪伴,所以他們愿意成為他人的榜樣,激勵和幫助他人。對我而言,榜樣們的行為是一種力量和鼓舞,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會努力去幫助那些需要幫助的人,傳遞榜樣們的正能量,讓更多的人感受到關(guān)懷和溫暖。

最后,榜樣讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在榜樣們的身上,我感受到了一種內(nèi)心的平和和寧靜。他們不為名利所困擾,不為功成名就而驕傲,他們以平和的心態(tài)面對一切。正是因為他們能保持內(nèi)心的平和,所以他們才能克服各種困難和考驗,從容地面對生活的起伏。對我而言,這是一種非常重要的品質(zhì)。在日常生活中,我會學(xué)習(xí)榜樣們的內(nèi)心平和,不抱怨、不氣餒,用平和的心態(tài)去處理各種困難和挑戰(zhàn)。

榜樣是人們成長道路上的明燈,他們的行動和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。通過與榜樣的交流和思考,我獲得了許多心得體會。榜樣激發(fā)了追求卓越的動力,使我明白了堅持的重要性,讓我懂得了關(guān)懷和分享他人的重要性,讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在今后的成長過程中,我將繼續(xù)努力,成為更好的自己,并將榜樣的精神傳遞下去。

榜樣心得體會篇十三

榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?,從他們身上汲取力量和智慧,激勵自己努力奮進。在我的成長過程中,我也深深感受到榜樣的力量,他們給予了我許多啟示和幫助,讓我從不同角度認(rèn)識世界,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會到了榜樣的重要性和作用。

首先,榜樣給我指明了一個前進的方向。在迷茫和無助的時候,我總是試圖找到一個榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢和不足,找到自己的優(yōu)勢并加以發(fā)展。例如,我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來,無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛和毅力,他們對自己的工作充滿激情,為之奮斗不懈。通過學(xué)習(xí)他們,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),決心要成為一個對社會有所貢獻的人。

其次,榜樣給我樹立了正確的人生觀和價值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,更在品德上有著過硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴。例如,喬布斯是一個偉大的榜樣,他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個世界的面貌。然而,當(dāng)他得知自己患有癌癥時,他并沒有氣餒和放棄,而是依然保持著對生活的熱愛和對夢想的執(zhí)著追求。他教會了我無論遇到什么困難和挫折都要堅持下去,永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量,激勵著我去追求自己的夢想。

其次,榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長的動力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo),同時也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對象。例如,我小時候就開始喜歡讀書,而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式,努力塑造自己的寫作風(fēng)格。雖然我的作品可能無法與他的相比,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平,更好地表達自己。通過學(xué)習(xí)榜樣,我不斷成長,逐漸走近了自己的目標(biāo)。

最后,榜樣的存在激勵我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,他們教會我們走彎路、少走彎路,并給予了我們許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。他們是我們的楷模,但同時也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動力,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo),但我相信通過堅持不懈的努力和學(xué)習(xí),我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人。

總之,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進的方向,樹立正確的人生觀和價值觀,提供了學(xué)習(xí)和成長的動力,同時也激勵我們要不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)榜樣,我深深體會到他們的偉大和不可替代的作用。因此,我將時刻以他們?yōu)榘駱?,努力追求自己的理想和目?biāo),為成為一個對社會有所貢獻的人而努力奮斗。

榜樣心得體會篇十四

近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動。

榜樣的不忘初心,堅守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會,選擇回到家鄉(xiāng),始終堅守農(nóng)村,為村民看病。對初心的堅定,對諾言的堅守,感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!

榜樣的心系群眾,克己奉公,要對標(biāo)!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情”的強烈意識,要與人民群眾同甘苦、共命運,真正地將人民扛在肩上,心中時刻要裝著人民,扎實苦干,用心用情為群眾辦實事、解難事,切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。

榜樣的攻堅克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。

時間砥礪信仰,歲月見證初心?!盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心,堅守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!

歷史燭照時代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實意為人民群眾服務(wù)!

榜樣心得體會篇十五

張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、隋耀達、李萌、嫦娥四號參研參試人員群體……一個個響亮的名字,一個個平凡而又偉大的故事,讓人心潮澎湃。《榜樣4》如期而至,這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動了無數(shù)人的心弦。不論是在什么時代抑或是什么行業(yè),榜樣們用鮮血和汗水詮釋著“不忘初心、牢記使命”這一永恒主題。作為基層黨員干部,我們要致敬榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭做榜樣,守得初心見“月明”。

學(xué)榜樣,爭做關(guān)愛群眾的“貼心人”?;鶎痈刹坎灰欢ǜ啥嗝崔Z轟烈烈的大事,做好群眾的“貼心人”,不謀私、不圖利,踏踏實實為老百姓辦好實事,這就是最佳的工作方式。隋耀達帶病主動報名下鄉(xiāng)扶貧,幾年來一家人聚少離多。駐村工作5年多來,他扎根農(nóng)村、甘于奉獻,用自己所能為群眾幫困解難,成為了“最美脫貧攻堅帶頭人”。他的“貼心”讓群眾安心?;鶎狱h員干部要像隋耀達那樣,牢固樹立“為官一任、造福一方”的理念,把群眾日常的事當(dāng)作自家的事來辦,把群眾關(guān)注的事當(dāng)作最急的事來辦,把群眾犯難的事當(dāng)作最大的事來辦,把工作做到群眾的心坎上。

學(xué)榜樣,爭做務(wù)實為民的“辦事人”。人民的事,不論大小,做好了都是建功立業(yè)。唐真亞xx年來每天風(fēng)雨無阻,劃船進湖區(qū)投遞郵件,水陸行程30多萬公里,投遞報刊和信件135萬多份,無一差錯,忠實履行著“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨。他還積極為水鄉(xiāng)群眾排憂解難,主動為漁民排憂解難。我們要學(xué)習(xí)唐真亞的這種執(zhí)著與擔(dān)當(dāng),在工作中敢于負(fù)責(zé),把崗位職責(zé)扛起來,不僅自己干,還要主動幫著大家一起干,與干部群眾一起苦、一起打拼。

學(xué)榜樣,爭做甘于奉獻的“有心人”。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌,9年來堅持自己的選擇,將工作做的'井井有條。在完成自己本職工作之余,還主動幫助百姓做實事、做好事,在平凡崗位上,兢兢業(yè)業(yè),堅定執(zhí)著,無怨無悔地為環(huán)衛(wèi)事業(yè)奉獻著青春年華。這樣的“有心”,需要我們大大的“點贊”,也值得我們好好學(xué)習(xí)。我們要牢牢記住黨員的義務(wù)和身份,把對組織、對人民的感恩之情轉(zhuǎn)化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求,轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神,轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、服務(wù)群眾的實際行動。

學(xué)榜樣,爭做嚴(yán)于律己的“清白人”。李連成帶領(lǐng)全村干部群眾同心協(xié)力、齊謀發(fā)展,把昔日的貧困村變成了一個遠(yuǎn)近聞名的富裕村、和諧村。而他把“當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧”作為座右銘,一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風(fēng),心底無私好楷模?;鶎狱h員干部與群眾朝夕相處,一言一行群眾都在密切關(guān)注,是否一心一意為群眾謀福利,群眾心里明白,是否清正廉潔,群眾心里也都一清二楚。工作生活中,我們必須嚴(yán)于律己,主動接受群眾監(jiān)督,把話說到亮處、事辦到明處,始終做到光明磊落、坦坦蕩蕩,不負(fù)組織重托,不負(fù)群眾信任,不負(fù)養(yǎng)育我們的這片土地。

初心易得,始終難守。我們要學(xué)習(xí)榜樣們的錚錚誓言,以堅定的理想信念堅守初心,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,以牢固的公仆意識踐行初心,彰顯黨員干部應(yīng)有的樣子,方能見“月明”。

榜樣心得體會篇十六

被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。

榜樣

的力量是無窮的,它讓人們看得更遠(yuǎn),腳步邁得更加有力。

榜樣

的精神是鼓舞的,它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒,鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。

不一定都是這些有驚天動地偉績的人,他們也可以是我們

身邊

平凡的人們。

如果我們用心地去尋找,就會驚喜地發(fā)現(xiàn):

榜樣

無處不在

在我們班就有一個實實在在的

榜樣

,她就是×。

她胸懷祖國,熱愛祖國,并且自己有著一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力奮斗,并不像有些同學(xué)似的,像個無頭蒼蠅一樣,一點頭緒都沒有。

在這個時代,沒有文化等于一個廢人,因此,她一直非常勤奮地學(xué)習(xí),并且作為學(xué)習(xí)委員,她能夠在其他同學(xué)有難題時幫助他們解決問題,非常樂于助人。

她品德優(yōu)良,有禮貌,見到老師主動問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。

她的心態(tài)也好,受到挫折時不悲觀失望,自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并及時改正,防止下次再犯。

她還懂得合理利用時間,珍惜時間,在課間其他同學(xué)追逐打鬧時,她懂得抓住點滴的時間來看書學(xué)習(xí),因此她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

榜樣

是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵;

榜樣

是一種時代標(biāo)記,讓人們在奮斗中有方向、有目標(biāo)、有動力;我認(rèn)為×就是一個很好的

榜樣

,她用實際行動見證了什么是“四好少年”,我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。

榜樣心得體會篇十七

近日,中共中央組織部與中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出,它以“喜迎十九大、共圓中國夢,走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進黨組織到場,用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻的精神風(fēng)貌。

富于理想,敢于創(chuàng)新,一身正氣,無私奉獻都是他們激勵社會的精神品質(zhì);心系群眾,勇于擔(dān)當(dāng),堅守信仰,踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。

每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村,許自己一個主動到基層砥礪品質(zhì),帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”,曾飛躍巴士海峽,在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳,許自己一個守疆衛(wèi)國,誓言守護好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標(biāo)識的胡雙錢,許自己一個用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》,是“無悔青春”的有力展示。

無悔青春,取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展,社會的進步,為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年,選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度,既然是認(rèn)定的選擇,就要堅持下去,決不能搖擺不定,這山看著那山高,人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣,既然選擇入黨,就要永葆黨員的本色,堅守信仰,不忘初心;既然選擇干一行,就要愛一行,鉆一行,在屬于自己的崗位上干出出色成績。

無悔青春,取決于有一腔赤誠。20年工作上的細(xì)水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣,便會發(fā)現(xiàn)她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事,媽的事,兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠,就要“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,一心以國家利益為重,對黨赤誠,就要愛黨、憂黨、興黨、護黨,對人民赤誠,就要心系群眾,無私奉獻。作為當(dāng)代青年,要有這樣的赤誠之心。

無悔青春,取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低,決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”,有一個共同的特征清晰可見,那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越,才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”,一舉實現(xiàn)37年零差錯守護“飛機夢”;追求理想,才會挺身而出,從事護理工作31年,成為生命的守護神。作為一名當(dāng)代青年,必須堅定信念,正確認(rèn)識和對待前進道路上的困難和挫折,立足現(xiàn)實,為崇高理想的實現(xiàn)而不懈奮斗。

“青年是祖國的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望。”當(dāng)代青年,要以榜樣為鏡,開拓前行,切實肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量,奮力實現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。

榜樣心得體會篇十八

觀看《榜樣4》專題節(jié)目,我感覺內(nèi)心受到了不忘初心的.洗禮,獲得了砥礪前行的力量?!肮埠蛧鴦渍隆鲍@得者張富清從革命戰(zhàn)場到人生戰(zhàn)場,在每一個崗位都擔(dān)當(dāng)作為竭盡所能,深藏功名六十載,不忘初心守本色?!皶r代楷?!秉S文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)擔(dān)任駐村第一書記,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線,一心為民,把扶貧路當(dāng)作長征路,因惦記村里的防汛工作和群眾安危,她冒雨連夜趕回,途中遭遇山洪不幸犧牲,用生命詮釋......

榜樣心得體會篇十九

榜樣是一種力量,一種激勵和引領(lǐng)人們向前的動力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量,通過展示不同角色的奮斗和成長,給觀眾帶來深深的觸動。我在觀看這部電視劇的過程中,深刻感受到了榜樣的力量,激發(fā)了我對自己的期許和對社會的責(zé)任感。本文將就這一主題展開探討,分為五個部分,分別是榜樣的力量、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣、榜樣的責(zé)任以及實踐榜樣。通過這五個方面的分析和論述,我將深入了解榜樣的重要性和意義。

首先,榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實生活還是在電視劇中,榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣,成為了他人學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣,他們一直在用自己的實際行動引領(lǐng)著觀眾。人們在觀看時不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā),更是從中感受到了一種正能量,被激發(fā)了對未來的信心和勇氣。

其次,學(xué)習(xí)榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中,每個角色都有自己的特點和優(yōu)勢,他們在不同的領(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實力和經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。正如江小白在劇中所說:“要讓自己變得更好,就要向榜樣學(xué)習(xí),用他們的方法和態(tài)度追求夢想?!睂W(xué)習(xí)榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功,更是為了塑造一個更好的自己。

然后,成為榜樣是每個人的追求。電視劇中的角色通過堅持和努力,不斷沖破自我限制,最終實現(xiàn)了自己的夢想。他們成為了榜樣,不僅僅是因為他們在自己的領(lǐng)域中成功,更因為他們能夠激勵和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對自己的肯定,更是對社會的貢獻,他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€目標(biāo),一個追求者可以向之奮斗的方向。

接著,榜樣有責(zé)任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽和權(quán)力,更是一種責(zé)任和使命。作為一個榜樣,他們需要分享自己的經(jīng)驗和智慧,幫助身邊的人實現(xiàn)自己的夢想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系,互相激勵和支持。榜樣應(yīng)當(dāng)時刻警醒自己,不僅要為自己的成功努力,更要為他人的成功嘔心瀝血。

最后,實踐榜樣需要腳踏實地。成為一個榜樣并不是一蹴而就的事情,它需要時間和努力。在實踐過程中,我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn),需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅強和成熟。只有腳踏實地地走好每一步,才能最終成為一個榜樣,成為別人的榜樣。

綜上所述,電視劇《榜樣》以其生動的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學(xué)習(xí)榜樣并成為一個榜樣是每個人的追求,但這需要持之以恒的努力和不斷的實踐。作為一個榜樣,我們不僅要為自己的成功奮斗,更要為他人的成功貢獻力量。只有通過學(xué)習(xí)和實踐,我們才能成為真正意義上的榜樣,引領(lǐng)他人向前,為社會帶來更多的正能量。

榜樣心得體會篇二十

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實踐工作中,學(xué)校黨總支也確實是從這個“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個“好教師”,又是一個“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說,就是要做二實小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚二實小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來,落實模范作用。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點,都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示,我個人對這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,展現(xiàn)亮麗時代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。

在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動每一個黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個黨員的主觀能動性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強自我約束意識,提高實踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動非黨員教職工、學(xué)生乃至家長,多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康?。我個人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個黨員成為模范,使每個教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個教職員工血液與骨髓的時候,我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

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