在讀后感中，我對(duì)書中的價(jià)值觀和思想進(jìn)行了深度的反思和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和生活感悟來進(jìn)行情感共鳴和心靈碰撞。讀完書后，了解其他人的讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不同的角度和意義。
卡特教練讀后感篇一
《卡特教練》看點(diǎn)之一：名師出高徒。我在這里所談的名師，不是說非常出名的老師，卡特最開始也不是一個(gè)小角色而已，不為人知。而直至他帶領(lǐng)他的球隊(duì)獲得16場(chǎng)勝利，我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統(tǒng)觀念那樣，好的老師門下一定會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生。此時(shí)，用“因材施教”來形容卡特教練并不為過。
《卡特教練》看點(diǎn)之二：魔鬼式訓(xùn)練，超潛能爆發(fā)。我們看到的這支球隊(duì)，是一個(gè)超額鍛煉的球隊(duì)“500個(gè)俯臥撐，1000個(gè)??”在這種高體能的訓(xùn)練下，常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法，不過這是最初的觀點(diǎn)而已。當(dāng)這種方法得到實(shí)際成效時(shí)，很多球員開始相信他，想要參加他的魔鬼訓(xùn)練。最終結(jié)果，顯而易見——球員們的潛力被提升到最高，比賽節(jié)節(jié)勝利。
《卡特教練》看點(diǎn)之三，嚴(yán)格的管理，雙管齊下?？ㄌ亟叹毜挠?xùn)練
場(chǎng)是有要求的，不輕易進(jìn)來，也不輕易出去；不輕易成功，更不輕易失敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者，卡特教練給我們上的是領(lǐng)導(dǎo)課，他是如何激勵(lì)他的“員工”？如何提升“員工績(jī)效”？是的，答案是“嚴(yán)格的管理”、“高壓控制”、“獎(jiǎng)懲相備”。在他的管理層，“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。
《卡特教練》看點(diǎn)之四：理想不是單方面的。卡特教練考慮到當(dāng)?shù)鼐用袼刭|(zhì)低下，犯罪率高，上大學(xué)率低等問題。他要求他的人要努力學(xué)習(xí)，“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學(xué)的”??卡特教練這種嚴(yán)肅的態(tài)度加之嚴(yán)格的要求，或許早已感動(dòng)了球員們，他們主動(dòng)上課，讓老師輔導(dǎo)。最后，很多都考上了大學(xué)，這不得不讓我們?yōu)橹吲d。
其實(shí)，《卡特教練》這部電影的看點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些的，只不過讓我感受最深的就是這四點(diǎn)。我們看的很感動(dòng)，劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受：嚴(yán)格要求自己，即使沒有卡特教練，我們也能成功成才！
卡特教練讀后感篇二
一支爛得不能再爛的藍(lán)球隊(duì)，怎么才能越變?cè)胶媚?？看完《卡特教練》之后，我知道了答案?/p>
一支很差的籃球隊(duì)里士滿油井隊(duì)，在上一年是4勝22負(fù)，所以學(xué)校的老師為他們找了一個(gè)在籃球界中很有威望的人肯尼。雷?？ㄌ兀瑏懋?dāng)他們的教練。因?yàn)檫@些學(xué)生太亂，所以老師給出的.工資很高，卡特也是因?yàn)檫@才愿意當(dāng)他們的教練。那里的隊(duì)員一直說臟話，而且十分沖動(dòng)。剛到這里時(shí)，一個(gè)狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊接著兩個(gè)得分最高的隊(duì)員，也相繼離開了體育館。隊(duì)員們十分沮喪，卡特安慰了他們?？ㄌ剡€讓他們都簽了一份合同，不過引起了家長(zhǎng)的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯退學(xué)，轉(zhuǎn)到了里士滿，他的兒子，要求比其他人訓(xùn)練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了。卡特沒有偏向自己的兒子，開始訓(xùn)練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰(zhàn)術(shù)，讓課上的更生動(dòng)、有趣。
卡特的球隊(duì)越來越棒，兒子也融入了隊(duì)伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個(gè)俯臥撐，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊(duì)友們的幫助下克魯茲重新回來了，卡特讓家長(zhǎng)們寫的學(xué)習(xí)報(bào)告，家長(zhǎng)們沒有寫?？ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)變好，上大學(xué)。朱尼爾也來了。油井隊(duì)又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特?zé)o言以對(duì)。卡特為了讓他們上大學(xué)，鎖住了體育館，讓他們?nèi)D書室學(xué)習(xí)，遭到強(qiáng)烈的不滿，他說只要打開門他就辭職，然后，門打開了，但他們?cè)隗w育館學(xué)習(xí)，讓卡特感動(dòng)不已他們的成績(jī)提上去了他們參加了州級(jí)比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時(shí)候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是努力和奮斗，學(xué)業(yè)和專業(yè)并不矛盾，應(yīng)該是相互促進(jìn)。
卡特教練讀后感篇三
電影《卡特教練》是根據(jù)高中籃球隊(duì)教練肯·卡特的真實(shí)故事改編而成，講述了一支屢戰(zhàn)屢敗的籃球隊(duì)在教練卡特的帶領(lǐng)下改頭換面成為無人能敵的常勝將軍的故事。
冠軍為什么能成為冠軍?是天賦?是努力?以下是小編與大家分享的關(guān)于《卡特教練》的觀后感，一起來學(xué)習(xí)冠軍精神。
許久沒有被一部電影如此打動(dòng)。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動(dòng)瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個(gè)人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)是美妙的。
跟《放牛班的春天》一樣,《卡特教練》也是一個(gè)拯救迷途羔羊的故事,卡特開始執(zhí)教高中籃球隊(duì),在那里他的職責(zé)就是讓他們打球,不要惹事生非即可,但他最后不僅帶領(lǐng)這個(gè)球隊(duì)走向了成功,更帶他們以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè),從玩世不恭到積極向上,卡特完全改變了他們的生活以及生活態(tài)度.故事有些老套,但能引起陣陣感動(dòng)!
籃球，已經(jīng)是那些隊(duì)員生命一部分?？ㄌ亟叹殻恢瓜胱屒蜿?duì)贏球，讓隊(duì)員像贏家一樣打球，更希望他們?nèi)ペA得生活，有美好的未來。但是，這并不是簡(jiǎn)單的事情，阻礙重重。然而，卡特教練堅(jiān)持了，盡了自己最大的努力。結(jié)構(gòu)，卡特教練得到了隊(duì)員的理解，隊(duì)員獲得了光明的人生。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球?yàn)橹黝}的電影;但是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。這是一個(gè)教練，通過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練?？ㄌ亟叹氃谡麄€(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩，但是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持，就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕因此失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要?；@球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們能有一個(gè)美好的未來同樣重要。盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自己的觀念。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下面拼命劃動(dòng)的雙腳。卡特選擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。后來，卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。而這個(gè)世界是行，沒有什么比看到生命的變化更打動(dòng)人的。引用片中克魯茲回答教練的話：“你內(nèi)心恐懼什么?”我們最大的恐懼不是因?yàn)槲覀儾粔蚝?我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;我們害怕的其實(shí)是自己的光明，而不是黑暗的一面;畏縮的態(tài)度不能改變世界，隱藏自己內(nèi)在的潛能并不會(huì)讓你身邊的人覺的更有安全感;我們都應(yīng)該去發(fā)揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個(gè)人都一樣，當(dāng)我們讓自己發(fā)光時(shí)，我們不自覺的影響到身邊的人，讓他們也能這么做，我們不但擺脫了自己內(nèi)心的恐懼，我們的存在也自然而然的解放了別人。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們就可以進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，不過最后還是以2分之差輸給了對(duì)方。卡特教練后來在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們?！?/p>
在看完這部影片以后，我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了這群黑人的眼睛，因?yàn)樗麄兊难劬锿嘎┲环N堅(jiān)定。
“冠軍也許會(huì)輸，但是從不低頭。”!!!
看完了《卡特教練》這部電影，感覺這個(gè)片子很不錯(cuò)，積極向上，看了之后熱血沸騰，充滿力量。
大多數(shù)人看完了之后，也許都會(huì)說，是卡特的堅(jiān)持不懈成就了他的球隊(duì)，不錯(cuò)，卡特教練的確有著堅(jiān)忍不拔的精神，在困難面前沒有妥協(xié)沒有低頭，否則不會(huì)堅(jiān)持到最后，但僅僅是這樣就可以嗎?不見得，俗話說，沒有金剛鉆誰(shuí)敢攬瓷器活，沒有兩把刷子，僅憑著一腔熱血，恐怕也難以成就什么，所以他必須是一個(gè)有頭腦有能力的人。
首先，他是一個(gè)專業(yè)技能過硬的人。作為教練必須要有比其他人高出百倍的能力，說出的話做出的決定，必須能夠讓人信服，就像老師之所以為老師，是因?yàn)槔蠋煴葘W(xué)生懂的多，不然用什么去教學(xué)生，大家都會(huì)的事情，又干嘛非得聽他的不可呢，所以專業(yè)素養(yǎng)必須過硬。
其次，他是一個(gè)有管理能力的人。他知道怎么組織隊(duì)員是對(duì)的，怎么做不可行，在此基礎(chǔ)上才能說一不二，堅(jiān)決貫徹自己的`規(guī)定，他要求大家簽訂協(xié)議，如果不簽訂，就要退出，盡管最終還是喪失了幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，但是卻在大方向上保證了整個(gè)球隊(duì)今后的發(fā)展，如果卡特不舍棄幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，而做出讓步，那球隊(duì)里面還有什么人會(huì)聽他的領(lǐng)導(dǎo)，權(quán)威者失去權(quán)威，那將不能成為權(quán)威，盡管球員很優(yōu)秀，但是如果只能成為害群之馬，那就不如舍棄，優(yōu)秀的人通過培養(yǎng)，以后還是會(huì)層出不窮。
第三，他是一個(gè)有原則公平的人。不論球員是誰(shuí)，即使是他的兒子，犯了錯(cuò)，也同樣要受到懲罰，正所謂王子犯法與庶民同罪，是一樣的道理，因?yàn)槭亲约旱膬鹤泳蛯捜?，那要怎么平衡其他人，而且?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，有什么人情可講的呢。另外，影片中令人印象深刻的一點(diǎn)是，當(dāng)球隊(duì)如日中天的時(shí)候，他關(guān)閉了球館，要求孩子們?nèi)ド险n，補(bǔ)習(xí)文化，引起了大家的不解。爭(zhēng)執(zhí)、矛盾在這里將影片推向了高潮，但是卡特是怎么做的，面對(duì)大家的非議，面對(duì)激烈的矛盾沖突，他選擇的是什么呢?妥協(xié)嗎?不是，依然是堅(jiān)持，因?yàn)樗?，他要成就的是什么，知道孩子們所欠缺的是什么，什么?duì)這些隊(duì)員來說才是最重要的，不是一場(chǎng)比賽，不是贏了幾分，也不是名譽(yù)榮耀，而是隊(duì)員們是否真正的得到了成長(zhǎng)了，這對(duì)于他們的今后的人生來說更為重要，他不希望自己的隊(duì)員以后只是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人，那樣的人生不完整也不美好，就是這樣，他堅(jiān)持住了自己的原則，在所有的壓力之下，他頂住了，而且最終得到了大家的理解和認(rèn)可，不得不說他是一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得我們尊敬的人。
另外，影片沒有像其他電影那樣，最后給我們一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果，似乎到最后就必須應(yīng)該是“我們”贏才對(duì)，最終球隊(duì)還是以兩分的差距，輸給了對(duì)方，生活很現(xiàn)實(shí)，沒有那么多期待中的完美結(jié)局，但是，看到這個(gè)結(jié)局卻沒有讓人覺得遺憾，因?yàn)?，我們已?jīng)得到了我們想要的結(jié)果，正如卡特所說的“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們?！惫谲娨苍S會(huì)輸，但是從不低頭，我們也許不夠完美，但是我們可以堅(jiān)持不懈的去努力去改變。
因此，并不是每一次的努力都會(huì)有期許中的結(jié)果，但是，我們卻依然在努力，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的進(jìn)步，我們才能離我們期待目標(biāo)更近一步。在生活中，也許我們已經(jīng)磨滅最初對(duì)生活的熱情，也許早已經(jīng)忘記了孩提時(shí)代自己的夢(mèng)想，但是看完這部片子以后，希望我們每個(gè)人的生命之火能夠經(jīng)久不衰的燃燒下去，在我們30歲40歲甚至是50歲60歲的時(shí)候依然能夠保持著年輕時(shí)的激情與沖動(dòng)，懷揣著對(duì)生活的熱愛去認(rèn)真用心的生活。
卡特教練讀后感篇四
昨日無意間觀看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀點(diǎn)，這也是我自認(rèn)為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的影片；可是我相信，每一個(gè)人都需要鼓勵(lì)，也需要一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過籃球改變一群高中生的生命的故事。而這個(gè)世界上，沒有什么比看到生命的變化，更打動(dòng)人的。
“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力?！?/p>
用這句話，做本篇推薦的結(jié)尾，也作一個(gè)每一天的開頭吧！
卡特教練讀后感篇五
最近看了《卡特教練》電影，是一部電影十分有活力的電影。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動(dòng)瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個(gè)人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)是美妙的。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的電影；可是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。
當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，對(duì)這群孩子都不報(bào)任何期望的時(shí)候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練?？ㄌ亟叹氃谡麄€(gè)過程中遇到了無數(shù)的麻煩，可是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持，就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕所以失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自我。成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)掉體育場(chǎng)訓(xùn)練館，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們能有一個(gè)完美的未來同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自我的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命劃動(dòng)的雙腳。卡特選擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。之后，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們就能夠進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，可是最終還是以2分之差輸給了對(duì)方?？ㄌ亟叹氈笤诟率依锝o他們球隊(duì)的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，可是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感激你們?！?/p>
我認(rèn)為要想打好籃球，重要的是要去練，經(jīng)過不懈努力?？墒侨绻阆胍烂钊松?，就必須要去追尋，當(dāng)然還要堅(jiān)定信念！
卡特教練讀后感篇六
很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來。
我一直覺得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來想象、思考，為你播種希望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更美好。但是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊(duì)和孩子們。是的，一無是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重，以及媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。
事實(shí)上，在觀看影片的過程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)該是件可怕的事情，因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼。但是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，老師也好，老板也好，讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺，但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒有出現(xiàn)，又也許是我過去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要審視自己的靈魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問題。
卡特教練讀后感篇七
卡特，這個(gè)鐵血教練用他獨(dú)有的人格魅力征服了里士滿隊(duì)的球員，將一支松散、無組織、無紀(jì)律的球隊(duì)打造為一支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的球隊(duì)。
從影片中我學(xué)到了很多東西：
1、團(tuán)隊(duì)精神。影片剛開始，里士滿隊(duì)的隊(duì)員無組織、無紀(jì)律，每個(gè)人都有自我的個(gè)性，不團(tuán)結(jié)。在教練的帶領(lǐng)下他們開始漸漸有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，所以要彼此團(tuán)結(jié)，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認(rèn)同和接納，大家彼此共同提高，利益和成就共享，職責(zé)共擔(dān)。
2、守時(shí)。對(duì)于時(shí)間，卡特教練的要求是：如果訓(xùn)練是3：00開始，那么2：55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時(shí)，應(yīng)當(dāng)更早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。作為新職員，我們更應(yīng)當(dāng)有提前意識(shí)，每一天遭到十分鐘，并且充分利用好這十分鐘。
3、嚴(yán)格要求和執(zhí)行?？ㄌ匾箨?duì)員的平均成績(jī)由2、0提高到2、3分，比賽日要穿西裝打領(lǐng)帶。在籃球訓(xùn)練中，要求每位成員都要按照合同簽訂的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，遲到了就要做俯臥撐，學(xué)習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，就取消比賽?？吹接捌校ㄌ匾?yàn)殛P(guān)掉體育館而遭到學(xué)校懂事們和隊(duì)員家長(zhǎng)的質(zhì)疑和責(zé)難，在重重困難面前，卡特并沒有屈服，而是堅(jiān)決地執(zhí)行自我認(rèn)為正確的事情。學(xué)生們經(jīng)過了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，有5位球員得到了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，6人上了大學(xué)。
4、做好基礎(chǔ)工作?？ㄌ亟叹氃陂_始訓(xùn)練學(xué)生時(shí)，已知讓他們不停地做“自殺”，做俯臥撐，練基本功，并沒有教他們籃球技巧，在第一次比賽中，他們正是靠著不停地跑、跳、卡位這些基本功贏得了比賽的勝利。沒有基礎(chǔ)，一切免談，打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。
5、公平、公正、一視同仁?？ㄌ夭]有因戴米恩是自我的兒子而對(duì)他放松要求，搞差別待遇。戴米恩因?yàn)榈谝惶焐险n，需要熟悉線路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對(duì)待工作的態(tài)度，也應(yīng)當(dāng)和卡特教練一樣，公是公，私是私，公私分明。
6、勝不驕，敗不餒。球隊(duì)在連續(xù)贏得幾場(chǎng)比賽的勝利后，隊(duì)員們開始驕傲起來，在球場(chǎng)上用一些粗俗的語(yǔ)言去羞辱對(duì)方，卡特教練用自我獨(dú)特的方法教育了這群孩子。在最終一場(chǎng)和圣弗朗西斯的比賽中，里士滿輸了，卡特教練對(duì)自我的球員說：“你們這些人和冠軍沒有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，可是從不低頭！冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的，你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我?！陛斱A很重要，可是更加重要的是在追求結(jié)果中超越自我，成長(zhǎng)比成功更加重要。
馬云說過，“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美，大部分人死在明天晚上”。對(duì)我們更入職的員工來說尤是如此。我們應(yīng)向卡特教練學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)決執(zhí)行，讓自我在基層打好基礎(chǔ)，努力耕耘然后等待收獲。在那里我覺得不得不提戴米恩，為了自我的籃球夢(mèng)，他主動(dòng)將父親的合約要求改變，給自我提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)?！白晕易鰶Q定并且承擔(dān)后果也是成長(zhǎng)的一部分”，這個(gè)少年為了自我的夢(mèng)想拼命去爭(zhēng)取，最終他被西點(diǎn)軍校錄取并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。這個(gè)追夢(mèng)少年讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在今后的工作中，我們也應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我，對(duì)工作精益求精，為公司創(chuàng)造效益。
卡特教練讀后感篇八
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé)，毫不懈怠，對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾，雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣?，但是他并沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，將他們到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底?！犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無法自拔，導(dǎo)致興奮過度而做了出格的事來，不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽，反而無所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來的，而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石。“勝利”如同一把刀，你越去磨礪它，它就越來越鈍，比較終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利，因?yàn)樗枰サZ出一把刀，一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h(yuǎn)無法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。
卡特教練讀后感篇九
一支糟糕的籃球隊(duì)，去年戰(zhàn)績(jī)?yōu)?勝22負(fù)，所以學(xué)校的老師們找到了肯尼，他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲。卡特，做他們的教練。因?yàn)檫@些學(xué)生太亂了，所以老師的工資很高，而卡特愿意當(dāng)他們的教練。那里的球員總是罵罵咧咧，沖動(dòng)沖動(dòng)。當(dāng)他剛到那里時(shí)，克魯茲，一個(gè)自以為是的男孩，粗魯?shù)卣f?？ㄌ匕阉s出了體育場(chǎng)。然后兩個(gè)得分最高的球員一個(gè)接一個(gè)地離開了體育場(chǎng)。隊(duì)員們都很傷心，卡特安慰了他們?？ㄌ剡€要求他們簽合同，但這引起了他們父母的不滿。他的兒子也從圣弗朗西斯輟學(xué)，搬到了里士滿。他的兒子比其他人要求更多的訓(xùn)練，但卡特提出了他兒子的要求。卡特不喜歡他的兒子，開始訓(xùn)練他們。他還用人名代替了許多戰(zhàn)術(shù)，使課堂生動(dòng)有趣。
卡特的團(tuán)隊(duì)越來越好，他的兒子也融入了團(tuán)隊(duì)，克魯茲也來了，但卡特要求他在周五前完成2500個(gè)俯臥撐和1000個(gè)自殺。他盡了最大的努力，但沒有完成。在隊(duì)友的幫助下，克魯茲回來了。卡特讓父母寫研究報(bào)告，但父母沒有寫?？ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)更好，上大學(xué)。朱尼爾也在這里。油井隊(duì)又贏了，他們悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他們，但他們的理由讓卡特?zé)o言以對(duì)。為了讓他們上大學(xué)，卡特鎖上了體育館，讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí)。他非常不滿。他說只要他一開門，他就會(huì)辭職。然后，門開了，但他們?cè)隗w育館學(xué)習(xí)，這感動(dòng)了卡特……他們的成績(jī)提高了……他們參加州際比賽，雖然沒有獲勝，但他們受到尊重。
這部電影告訴我們有時(shí)候輸贏并不是最重要的。重要的是過程。它是努力工作和奮斗。學(xué)習(xí)和專業(yè)之間沒有矛盾，應(yīng)該互相促進(jìn)。
卡特教練讀后感篇十
一開始，一場(chǎng)內(nèi)斗就出現(xiàn)在屏幕上，當(dāng)時(shí)感覺就是這樣的隊(duì)伍何以成為一支優(yōu)秀的隊(duì)伍？何以能夠打好籃球？當(dāng)卡特教練來到時(shí)，所有隊(duì)員的無視，所有隊(duì)員的不尊重，我瞬間覺得很揪心。在我看來，一個(gè)連尊重都不會(huì)的團(tuán)隊(duì)是不會(huì)有什么前途的，可是卡特教練并沒有放棄，他告訴所有的隊(duì)員，我叫你們“先生”就是對(duì)你們的尊重，而你們也需要叫我“先生”，這也是對(duì)我的尊重。就這樣，在以后的日子里，所有的隊(duì)友都會(huì)加上“先生”這個(gè)稱呼。第一步他教會(huì)了他們尊重。
第二步，他教會(huì)了他們團(tuán)結(jié)。當(dāng)克魯茲再次想回到籃球隊(duì)時(shí)，卡特教練給了他一個(gè)不可能在時(shí)效內(nèi)完成的任務(wù)，在最后截止日期，克魯茲還有一些任務(wù)沒有完成，卡特教練毫不留情的拒絕了他，當(dāng)克魯茲準(zhǔn)備走時(shí)，有一個(gè)隊(duì)員站出來對(duì)卡特教練說：“我替他做，你不是說過，一個(gè)人的努力就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力”。這一刻我想，他會(huì)有這種舉動(dòng)就是因?yàn)樗靼琢藞F(tuán)結(jié)的意義，他知道他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
令我感觸最深的莫過于卡特教練閉館讓他們學(xué)習(xí)。鎖上籃球館的大門，讓他們每天在圖書館學(xué)習(xí)，直到他們的成績(jī)?nèi)窟_(dá)到3.5。所有人都不理解他的做法，認(rèn)為他這樣是剝奪這群學(xué)生對(duì)籃球的熱愛，他們只要打好籃球就可以了，學(xué)習(xí)怎樣無所謂，更有甚者打破他辦公室的玻璃，警告他，可是他都沒有放棄，一直堅(jiān)持自己的原則。最后，由于家長(zhǎng)和學(xué)校的強(qiáng)烈的反對(duì)，他沒有辦法，辭去教練的職務(wù)，開啟了籃球館大門。當(dāng)他再次回到籃球館時(shí)，所有隊(duì)員坐在桌子面前，他們對(duì)卡特說：“我們不想半途而廢，”就這樣，他們接著繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終所有人的成績(jī)都達(dá)標(biāo)了。卡特教練不曾放棄這群孩子，他比誰(shuí)都知道教育帶給他們的意義，他也堅(jiān)信努力就可以有所收獲，就可以改變他們的命運(yùn)。
從制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃到執(zhí)行計(jì)劃所遇到的困難再到成功完成計(jì)劃，一路的堅(jiān)持以及堅(jiān)定的信念讓我深深感到震撼，他忍受了很多質(zhì)疑，但是他未曾改變他的原則，就這樣，帶著里士滿團(tuán)隊(duì)一路成長(zhǎng)，從一群男孩到一群男人，完美蛻變。
卡特教練讀后感篇十一
今日我們沒上課，而是看了一場(chǎng)震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運(yùn)用及其苛刻的教學(xué)方式，幫忙一群熱愛籃球但球技不怎樣樣的小伙子們找到人生價(jià)值，并獲得極大成功的勵(lì)志電影。
電影中的小伙子們，是一群正在上高中的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，素質(zhì)也很差，經(jīng)常說三句就回有臟話出來，但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎樣樣。他們是美國(guó)人，但不幸的是他們卻有著黝黑的皮膚。美國(guó)的種族歧視很嚴(yán)重，這就暗示了他們的將來不會(huì)好的那里去，除非他們做的很出色?？上覀兊闹魅斯珎儾]有意識(shí)的這些。
卡特教練是一個(gè)很負(fù)責(zé)也很有愛心的黑人籃球教練。當(dāng)他了解到這群學(xué)生的情景后，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對(duì)這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學(xué)生學(xué)生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個(gè)俯臥撐。決不留情。當(dāng)他們?nèi)〉囊稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，卡特就很很的批評(píng)他們。要求他們向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。
他同時(shí)也很有愛心，當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊，學(xué)生來找他時(shí)，他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山，是啊，他很愛他的學(xué)生們。可是，誰(shuí)又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰(shuí)都清楚這群可愛的孩子們有多愛打籃球，但為了他們的將來，為了讓他們都能上大學(xué)，他不惜與學(xué)校對(duì)抗，不惜與媒體對(duì)抗，毅然把練習(xí)用的籃球場(chǎng)鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大能夠沒著良心去討好，學(xué)校，去討好媒體，這樣他就會(huì)有很多的晉升機(jī)會(huì)，但，他選擇了讓這些學(xué)生上大學(xué)，把籃球場(chǎng)鎖起來，如果這些學(xué)生不讀書的話。
和所有勵(lì)志性的電影一樣，它有了一個(gè)完美的結(jié)局。他所帶的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。這是一個(gè)完美的結(jié)局。也向所有為了自我的目標(biāo)努力奮斗的人說明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，世上無難事，只怕有心人。
以上是《卡特教練觀后感》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于教練、卡特,自我、團(tuán)隊(duì)、一個(gè),隊(duì)員、我們,他們等方面的內(nèi)容，覺得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。
卡特教練讀后感篇十二
好久沒有一部影片如此的打動(dòng)，我自己本身就喜歡打籃球，而影片中的教練正好是個(gè)籃球教練，但他的所作所為，卻無不令我感動(dòng)。
這部電影根據(jù)1999年對(duì)于卡特教練以及他的常勝不敗的籃球隊(duì)的新聞報(bào)道改編。片中的里士滿高中籃球隊(duì)原本從未·在任何的比賽中獲勝過，是一支屢戰(zhàn)屢敗的隊(duì)伍，但這一切在卡特教練執(zhí)教后發(fā)生了變化，卡特相信自己能帶好這支隊(duì)伍，所以他要求隊(duì)員和自己鉛錠一個(gè)合同，約定如果隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)或是成績(jī)不佳不能再繼續(xù)參加各種籃球比賽。在他的帶領(lǐng)下，這支隊(duì)伍開始走上坡路，最后成為無人能敵的長(zhǎng)勝王，但是隊(duì)員們驕傲了，這讓教練憤怒不已，他關(guān)閉了訓(xùn)練館，禁止隊(duì)員再參加任何比賽，這個(gè)舉動(dòng)引起了重大反響，他一時(shí)成了大眾議論的焦點(diǎn)，人們都對(duì)他的舉動(dòng)表示不解，甚至是批評(píng)。但后來，人們都明白了，他是為了隊(duì)員們的未來。
卡特教練舍已為人，為了讓自己的隊(duì)員都有一個(gè)美好的未來，他寧愿關(guān)閉體育館，禁止學(xué)員打球，并且倍受媒體的評(píng)論，人們的批評(píng)，及學(xué)員家長(zhǎng)的誤會(huì)，還盡自己全力讓自己的學(xué)員都上較好的大學(xué)。
雖然這支隊(duì)伍最后沒能打入州賽，但卡特教練的話一直回蕩在學(xué)員們的心里。
“我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量。”
“我是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但你們卻成為學(xué)生。我是訓(xùn)練男孩的，但你們卻成為男人。”
教練的話也令我明白了：做什么事都要認(rèn)真努力地去練，想要美妙的人生，就必須要去追求，并堅(jiān)定自己的信念，才能成功。
卡特教練讀后感篇十三
《卡特教練》，早在高中時(shí)就聽說過它的名字，但一直沒有去看，它描寫的是一個(gè)真實(shí)的故事，講述的是一群高中少年為了自己的籃球夢(mèng)想，從一個(gè)默默無聞的青澀少年，憑借自己堅(jiān)定與執(zhí)著，卡特教練的精心培育，最終風(fēng)靡全國(guó)，成為里士滿這座城市的驕傲。
電影就像人生，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演，有主角和配角，卡特是這部電影的主人公，在上任前他就簽了一份合同，必須把里士滿高中這支球隊(duì)帶出點(diǎn)成績(jī)來，剛上任，就在這幫人中樹立了威信，對(duì)不服從的隊(duì)員毫不手軟，直接除名，遲到了就要受到了嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)樗麄冇绊懥苏F(tuán)隊(duì)，在賽場(chǎng)上也許就是一個(gè)失誤就葬送了勝利，為了打造一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，必須這樣對(duì)待他們。對(duì)于自己的親生兒子也同樣是這樣，邱老師說過：男人的胸懷有多大，他的事業(yè)有多大，卡特，也向我們展現(xiàn)了他的胸懷，那位之前被開除的球員，在離開籃球之后，吸毒，打架，流落街頭，當(dāng)看到自己的親人朋友離他而去，他終于明白這個(gè)社會(huì)的黑暗，只有籃球讓他看到未來的希望，對(duì)于他，卡特教練包容了他，而他也用自己的行動(dòng)證明了自己，成為這支球隊(duì)的主力。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)離不開價(jià)值觀的指引。克魯滋說：我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量；我們真正怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。這是經(jīng)歷生死考驗(yàn)后的內(nèi)心直白。向往光明是需要付出巨大的代價(jià)的。沒有對(duì)自身的正確認(rèn)識(shí)，沒有對(duì)自身的不滿足，就不可能有巨大的決心，就不可能激發(fā)自己的'無窮的斗志。我們平?？倳?huì)在床上暗自緊握拳頭，信誓旦旦，可一爭(zhēng)看眼睛，一看到周遭依舊，就會(huì)回到從前，昂揚(yáng)的激情與斗志瞬間歸于平靜。成功需要的是立即行動(dòng)，深思后的行動(dòng)。惟有行動(dòng)走向光明的前途，看準(zhǔn)就行動(dòng)，行動(dòng)就有收獲。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)離不開教練。教練是團(tuán)隊(duì)的靈魂，是權(quán)威。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，必須具有高尚的人品，高度的責(zé)任心，一心為公，始終將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位，卡特教練有這樣一句話深深的觸動(dòng)了我，你心底深處最大的恐懼是什么？是你自己的不足嗎？”我們都知道在賽場(chǎng)上最壞的結(jié)果就是輸球，當(dāng)聽到這句話場(chǎng)上的隊(duì)員頓時(shí)放開了，最終贏得了比賽的勝利，一路前進(jìn)。橫掃所有的對(duì)手，與常勝將軍會(huì)師決賽，所有人都在等待著大賽的來臨，而這時(shí)，卡特他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵诳ㄌ厝谓坛?，就和這些孩子簽字了協(xié)議，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來同樣重要?？ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫Γ海簩W(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，在這所高中，通常只有50%的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6%的孩子可以考上大學(xué)。而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒多久，將會(huì)有三分之一的人走進(jìn)監(jiān)獄，有誰(shuí)能明白他內(nèi)心想的一切呢，獨(dú)自一人站在籃球長(zhǎng)上，眼淚滑落在角間，此時(shí)，讓我想起艾弗森說的那句話，就算所以人拋棄了我，但只有籃球沒有拋棄我，多么的讓人震撼啊！
最后，孩子們修完了學(xué)分，重新站在了那個(gè)熟悉的賽場(chǎng)，犀利的進(jìn)攻，緊密的防守，各隊(duì)員之間的默契配合，與他們戰(zhàn)斗到了最后關(guān)頭，然而，勝利者只有一個(gè)，他們遺憾的輸了，幸福曾經(jīng)離他們是他們的近??！此時(shí)，輸贏并不重要，因?yàn)樗麄兂蔀榕α耍r花，掌聲，他們成為了里士滿這座城市的驕傲，而其中有五位隊(duì)員上了大學(xué)，此刻，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，此時(shí)，卡特教練臉上露出了欣慰與幸福的笑臉。
卡特教練讀后感篇十四
前幾天看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事?，F(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì)，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。因?yàn)槭歉鶕?jù)真實(shí)的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物，很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律，不允許球員遲到，讓球員之間學(xué)會(huì)尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到，該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐，其他隊(duì)員一起做20個(gè)俯臥撐?？窟@種嚴(yán)格的制度，和堅(jiān)決的執(zhí)行力?？ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課，并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3（按美國(guó)要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng)），并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能達(dá)到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中，最后學(xué)校董事會(huì)以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個(gè)結(jié)果。
令人意想不到的是，當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了：球場(chǎng)中是課桌，所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強(qiáng)迫我們打球?！?/p>
最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍，但是他們有6個(gè)人上了大學(xué)，5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這是該校從未有過的成績(jī)。
盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn)：
1、永遠(yuǎn)記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾理解。
2、永遠(yuǎn)記住，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。
3、永遠(yuǎn)記住，原則是不可動(dòng)搖的，尤其是社會(huì)正義的原則。
卡特教練讀后感篇十五
青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸?！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一波三折的磨難后，成長(zhǎng)成為十分優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后，他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過，因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過，因?yàn)樗麄儎倮恕Ｋ麄冊(cè)诜缸锏倪吘壟腔?，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場(chǎng)，因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳?，不懂得團(tuán)結(jié)?？ㄌ亟叹毜牡絹?，帶來了團(tuán)隊(duì)核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營(yíng)走向團(tuán)結(jié)一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí)，他給了他們信心；他們驕傲?xí)r，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課，甚至不惜經(jīng)過禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。
最終一場(chǎng)比賽雖然輸了，但他讓隊(duì)員們明白：人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽?，那么即使失敗，也是雖敗猶榮。
熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星；我們也將會(huì)做到，因?yàn)?，我們也是未來的一顆星。
卡特教練讀后感篇十六
看完了《卡特教練》這部電影，感覺這個(gè)片子很不錯(cuò)，積極向上，看了之后熱血沸騰，充滿力量。
大多數(shù)人看完了之后，也許都會(huì)說，是卡特的堅(jiān)持不懈成就了他的球隊(duì)，不錯(cuò)，卡特教練的確有著堅(jiān)忍不拔的精神，在困難面前沒有妥協(xié)沒有低頭，否則不會(huì)堅(jiān)持到最后，但僅僅是這樣就可以嗎?不見得，俗話說，沒有金剛鉆誰(shuí)敢攬瓷器活，沒有兩把刷子，僅憑著一腔熱血，恐怕也難以成就什么，所以他必須是一個(gè)有頭腦有能力的人。
首先，他是一個(gè)專業(yè)技能過硬的人。作為教練必須要有比其他人高出百倍的能力，說出的話做出的決定，必須能夠讓人信服，就像老師之所以為老師，是因?yàn)槔蠋煴葘W(xué)生懂的多，不然用什么去教學(xué)生，大家都會(huì)的事情，又干嘛非得聽他的不可呢，所以專業(yè)素養(yǎng)必須過硬。
其次，他是一個(gè)有管理能力的人。他知道怎么組織隊(duì)員是對(duì)的，怎么做不可行，在此基礎(chǔ)上才能說一不二，堅(jiān)決貫徹自己的規(guī)定，他要求大家簽訂協(xié)議，如果不簽訂，就要退出，盡管最終還是喪失了幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，但是卻在大方向上保證了整個(gè)球隊(duì)今后的發(fā)展，如果卡特不舍棄幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員，而做出讓步，那球隊(duì)里面還有什么人會(huì)聽他的領(lǐng)導(dǎo)，權(quán)威者失去權(quán)威，那將不能成為權(quán)威，盡管球員很優(yōu)秀，但是如果只能成為害群之馬，那就不如舍棄，優(yōu)秀的人通過培養(yǎng)，以后還是會(huì)層出不窮。
第三，他是一個(gè)有原則公平的人。不論球員是誰(shuí)，即使是他的兒子，犯了錯(cuò)，也同樣要受到懲罰，正所謂王子犯法與庶民同罪，是一樣的道理，因?yàn)槭亲约旱膬鹤泳蛯捜?，那要怎么平衡其他人，而且?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，有什么人情可講的呢。另外，影片中令人印象深刻的一點(diǎn)是，當(dāng)球隊(duì)如日中天的時(shí)候，他關(guān)閉了球館，要求孩子們?nèi)ド险n，補(bǔ)習(xí)文化，引起了大家的不解。爭(zhēng)執(zhí)、矛盾在這里將影片推向了高潮，但是卡特是怎么做的，面對(duì)大家的非議，面對(duì)激烈的矛盾沖突，他選擇的是什么呢?妥協(xié)嗎?不是，依然是堅(jiān)持，因?yàn)樗?，他要成就的是什么，知道孩子們所欠缺的是什么，什么?duì)這些隊(duì)員來說才是最重要的，不是一場(chǎng)比賽，不是贏了幾分，也不是名譽(yù)榮耀，而是隊(duì)員們是否真正的得到了成長(zhǎng)了，這對(duì)于他們的今后的人生來說更為重要，他不希望自己的隊(duì)員以后只是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人，那樣的人生不完整也不美好，就是這樣，他堅(jiān)持住了自己的原則，在所有的壓力之下，他頂住了，而且最終得到了大家的理解和認(rèn)可，不得不說他是一個(gè)了不起的人，一個(gè)值得我們尊敬的人。
另外，影片沒有像其他電影那樣，最后給我們一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果，似乎到最后就必須應(yīng)該是“我們”贏才對(duì)，最終球隊(duì)還是以兩分的差距，輸給了對(duì)方，生活很現(xiàn)實(shí)，沒有那么多期待中的完美結(jié)局，但是，看到這個(gè)結(jié)局卻沒有讓人覺得遺憾，因?yàn)?，我們已?jīng)得到了我們想要的結(jié)果，正如卡特所說的“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成了學(xué)生。我是來訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們?！惫谲娨苍S會(huì)輸，但是從不低頭，我們也許不夠完美，但是我們可以堅(jiān)持不懈的去努力去改變。
因此，并不是每一次的努力都會(huì)有期許中的結(jié)果，但是，我們卻依然在努力，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的進(jìn)步，我們才能離我們期待目標(biāo)更近一步。在生活中，也許我們已經(jīng)磨滅最初對(duì)生活的熱情，也許早已經(jīng)忘記了孩提時(shí)代自己的夢(mèng)想，但是看完這部片子以后，希望我們每個(gè)人的生命之火能夠經(jīng)久不衰的燃燒下去，在我們30歲40歲甚至是50歲60歲的時(shí)候依然能夠保持著年輕時(shí)的激情與沖動(dòng)，懷揣著對(duì)生活的熱愛去認(rèn)真用心的生活。
卡特教練讀后感篇十七
去年放寒假時(shí)，校長(zhǎng)就給我們布置了關(guān)看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片，可是我呢？回家沒網(wǎng)、家務(wù)事多……給自己找了很多理由或者說是借口，沒去認(rèn)真地看。直到認(rèn)真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及，懊悔自己沒能盡早去看這些非常有價(jià)值的勵(lì)志影片。
卡特教練在關(guān)鍵時(shí)刻禁球后，引來各界的沖擊，他還是堅(jiān)持自己的信念，一禁到底，堅(jiān)持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員，受他訓(xùn)練的球員明白了為什么而打球。
克魯茲說：“我們最怕的不是別人看不起我們，我最怕的是我們前途無量。真正怕的是我們光明的一面，不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒有努力就不會(huì)有成就。”他在瑞尼被打死時(shí)，受了一次沉重的打擊，改變了他一部分，在卡特教練的訓(xùn)導(dǎo)下，他徹底被拯救了。
里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利，連勝17場(chǎng)，雖然輸給了***強(qiáng)隊(duì)，但是他們戰(zhàn)勝了自我，比贏球更為重要。
只要努力，沒有辦不成的事，還有很多孩子需要我去拯救。所以我會(huì)盡力去拯救更多的孩子。
讓人心寒的是孩子們不領(lǐng)情，不認(rèn)帳！不知道最起碼的感恩！
卡特教練讀后感篇十八
前幾天看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事?，F(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì)，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實(shí)的故事改編，因此電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物，很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律，不允許球員遲到，讓球員之間學(xué)會(huì)尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到，該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐，其他隊(duì)員一齊做20個(gè)俯臥撐?？窟@種嚴(yán)格的制度，和堅(jiān)決的執(zhí)行力?？ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課，并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3(按美國(guó)要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng))，并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能到達(dá)要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿，正因很多人認(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中，最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。
最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍，但是他們有6個(gè)人上了大學(xué)，5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這是該校從未有過的成績(jī)。
盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，透過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn)：
1、永遠(yuǎn)記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾明白。男生傷感個(gè)性簽名。
2、永遠(yuǎn)記住，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。
3、永遠(yuǎn)記住，原則是不可動(dòng)搖的，尤其是社會(huì)正義的原則。
卡特教練讀后感篇十九
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé)，毫不懈怠，對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾，雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣悾撬]有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底?！犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無法自拔，導(dǎo)致興奮過度而做了出格的事來，不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽，反而無所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來的，而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石?！皠倮比缤话训?，你越去磨礪它，它就越來越鈍，最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利，因?yàn)樗枰サZ出一把刀，一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h(yuǎn)無法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。
輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻，就贏了一生。
卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí)，他完全可以取得全勝，但他卻意外地封鎖了球館，他的做法被媒體，學(xué)校，家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的學(xué)業(yè)與未來比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。
里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘，殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺，卡特沒有怒吼，而是以平常心接受了結(jié)果。
一次與冠軍擦肩而過，但你悟到你今天的輸是為了更好地贏，那你就贏了！你詮釋了人生的價(jià)值！
勒布朗·詹姆斯，一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星，但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3：00，他就爬起來練球。然后在推特上發(fā)了一行話：“nowornever！”即使這次他輸了，但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后，他贏得了總冠軍。
輸又何妨，只要你不留余力，享受比賽的過程，從中不斷提高自己，你便贏了！
卡特教練讀后感篇二十
電影就是生活的縮影，透過電影學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，又像一面鏡子一樣，照見自己的不足。
在影片中《卡特教練》的種種行為及言談舉止，深深地影響著我。在他身上進(jìn)一步了解什么叫做“建設(shè)者”，由此真正感受到世界因?yàn)樗利悺?/p>
影片中演繹了《卡特教練》的成長(zhǎng)過程及身邊后來發(fā)生的事情。事情是他在上學(xué)的時(shí)候也喜歡藍(lán)球，他的同學(xué)很多和他一樣喜歡籃球，在籃球上也取得了很好的成績(jī)，但在文化課上沒有下足功夫，自然也考取不上大學(xué)，因沒有上大學(xué)，沒有接受良好的教育，就業(yè)情況也不好。最后走上社會(huì)犯罪率極高，有的坐牢，吸毒等等?？ㄌ亟叹毷敲谌耍诿绹?guó)黑色種族人群普遍地位很低，他不希望生活在這片美國(guó)土地上的黑人孩子們因?yàn)闆]有文化，步入他們長(zhǎng)輩們的一些后塵。他愿意放下自己的事業(yè)去擔(dān)任一個(gè)學(xué)校的孩子們籃球教練。目的就是想通過他的教學(xué)方法讓孩子們有一個(gè)不一樣的未來。
在執(zhí)教過程當(dāng)中，卡特教練堅(jiān)持自己的原則，在卡特教練堅(jiān)持自己的原則時(shí)候，也讓我看到了有的時(shí)候“狠”就是“愛”。當(dāng)對(duì)學(xué)生有要求，嚴(yán)格時(shí)也會(huì)促使他們進(jìn)步更快。例如影片當(dāng)中他會(huì)要求學(xué)員無條件的要完成它的一些體能訓(xùn)練目標(biāo)。家校合一也很關(guān)鍵?？ㄌ亟叹氃谶@件事情上與家長(zhǎng)和孩子們共同簽約，有著共同約定，因有約定，再后來執(zhí)行的過程當(dāng)中就減少了很多阻力。在這個(gè)環(huán)節(jié)讓我學(xué)習(xí)到的是在生活中在要有事先約定，這樣就不會(huì)出現(xiàn)扯皮的事情。
人性總是有弱點(diǎn)的，例如貪戀舒適區(qū)，取得成績(jī)就容易出現(xiàn)自滿，卡特教練帶領(lǐng)了這群學(xué)生一樣，也出現(xiàn)了這樣的情況。在這群學(xué)生打球處處贏得掌聲的時(shí)候，學(xué)生出現(xiàn)了自滿的情況和在外面放縱自己，卡特教練告訴他們應(yīng)有更高的目標(biāo)，要自愛。這群學(xué)生不愿意學(xué)習(xí)。讓他們明白自己現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來就是和自己的父母一樣，或者在坐的其中一個(gè)就會(huì)走上犯罪的道路。避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，唯有行動(dòng)改變。當(dāng)一個(gè)人真正發(fā)心是為他人好的時(shí)候，每一個(gè)人都能感受得到。這群學(xué)生最后從不愿意學(xué)習(xí)到相互幫助，主動(dòng)學(xué)習(xí)。這讓我想起什么叫“貴人”，這就是“貴人”在我們的生活當(dāng)中，很多人處于無明之中，有這么一個(gè)人在身邊提醒，那將就少走很多彎路。事實(shí)上也證明在卡特教練帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍當(dāng)中，多人考上了理想的學(xué)校，這群學(xué)生是幸運(yùn)的。
卡特教練在日常生活當(dāng)中也是高度自尊，走出去總是西裝革領(lǐng)帶，給到我的印象是很高貴，不卑不亢，很有素養(yǎng)。同時(shí)他在帶領(lǐng)學(xué)生的時(shí)候喊學(xué)生都叫先生。傳遞給同學(xué)們的信號(hào)就是你是高貴的，你要自尊自強(qiáng)。當(dāng)只有把自己定位很高的時(shí)候，在生活中便會(huì)有意識(shí)的注意自己的言談舉指，在不經(jīng)意間一些陋習(xí)也會(huì)改掉。例如:這群學(xué)生稱自己為黑鬼，卡特教練告訴到他們的是你自己都這樣用這個(gè)詞的話，就等于是教別人也就這樣稱呼你。這是不自尊的體現(xiàn)。
在卡特教練與他孩子互動(dòng)時(shí)，看到的是信任，放手。把學(xué)習(xí)的任務(wù)，責(zé)任交還給孩子。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，作為父母的我們很少能做到這一點(diǎn)，這是需要我們向他學(xué)習(xí)的一個(gè)點(diǎn)。我們大多數(shù)人做不到這一點(diǎn)，也源于我們的智慧不夠。
在整個(gè)影片看完后，感悟到的是能夠給出自己擁有的東西并可以幫助到他人，是件非常有意義有價(jià)值的事情。
卡特教練讀后感篇二十一
在一個(gè)國(guó)家，有這樣一支球隊(duì)，由高中生組成，這群黑人學(xué)生的成績(jī)并不好，而球技也不怎么樣。接著來了一位黑人教練，他用與眾不同的教育方式來教育這支籃球隊(duì)。這位教練用他微不足量的能力讓這支球隊(duì)的綜合素質(zhì)提高，用一種交易的方式讓每位球員都成為好學(xué)生，用懲罰教育他們的行為舉止，最終這批學(xué)生成為了行為得體的大學(xué)生。
這樣一位忠心耿耿，責(zé)任心強(qiáng)的教練，怎能不叫人欽佩？更何況他只是個(gè)籃球教練，籃球教練的職責(zé)就是教學(xué)生打籃球，并沒有其他任務(wù)。而這位籃球教練卻用他強(qiáng)烈的責(zé)任心去做了他分外的事情，讓球員去學(xué)習(xí)中學(xué)課本上的知識(shí)。
一位負(fù)責(zé)、積極、成功的籃球教練，帶領(lǐng)著這支非同凡響的球隊(duì)，在最后打了一個(gè)敗仗。盡管輸了，但是每一位球員都收獲了在別的球隊(duì)沒有的東西，每一位球員都遵守了自己的道德，每一位球員都盡了自己的指責(zé)，雖敗猶榮。冠軍，是指比賽的第一名。在球場(chǎng)上，論球技對(duì)方贏了。但是論綜合素質(zhì)，這支球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了對(duì)方，是真正的冠軍，是籃球界中綜合素質(zhì)最好、最棒、當(dāng)之無愧的冠軍。
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