通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇一
以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的六一兒童節(jié)。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);。
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇二
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
2:各位來(lái)賓!
3:老師們、同學(xué)們。
合:大家早上好。
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
3:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
3:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):
3:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
3:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
4:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
3:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
3:河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
合:感謝到場(chǎng)的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇三
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。小編為大家整理了六一兒童節(jié)活動(dòng)的。
主持詞。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,
b:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家上午好!
a:彈去五月的風(fēng)塵。
b:迎來(lái)六月的時(shí)光,
a:六月,是童年的搖籃;。
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
a:六月,是童年的太陽(yáng);。
b:六一,是我們大家的節(jié)日。
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全鎮(zhèn)的小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!
a:六一了,六一的陽(yáng)光更明媚。
六一的天空更湛藍(lán)。
六一的笑臉更燦爛。
b:六一了,年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔,同一樣的熱情。
不一樣的嗓音,同一樣的心聲。
a:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽。
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a:黨的陽(yáng)光照耀著我們,黨的雨露滋潤(rùn)著我們,感謝黨和政府對(duì)我校的高度重視,下面有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)()講話,掌聲歡迎!
a:謝謝的鼓勵(lì),我們將按照黨的指示努力讀書(shū)。學(xué)生成長(zhǎng)少不了老師的精心的培育和輔導(dǎo),現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的張方君校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!
b:謝謝校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,接下來(lái)大家歡迎優(yōu)秀少先隊(duì)員王妍同學(xué)發(fā)言。
a:在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛(ài)下,在校長(zhǎng)、老師的辛勤哺育下,一學(xué)年來(lái)我校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,接下來(lái)請(qǐng)總支書(shū)記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b:看,六一的鮮花絢麗多彩。
a:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
b:為了歡慶六一國(guó)際兒童節(jié),我們城子鎮(zhèn)私立學(xué)校的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
a:為慶祝六一節(jié),我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
b:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風(fēng)采。
a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風(fēng)彩。
合:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a:謝謝小朋友為給我們帶來(lái)的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請(qǐng)小一年級(jí)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》做準(zhǔn)備。
b:朋友,你向往大海嗎?你熱愛(ài)大海嗎?你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)一起欣賞一年級(jí)舞蹈《軍港之夜》,請(qǐng)二年級(jí)《春天在哪里》做準(zhǔn)備。
a:海洋b國(guó)夢(mèng),軍人為我們圓,我們幸福夢(mèng),要靠我們自己找嘍,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者:二年級(jí)請(qǐng)七年級(jí)小合唱《第一次愛(ài)的人》做準(zhǔn)備。
b:每個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛(ài)的人卻在今后的日子里深埋于心中,下面請(qǐng)欣賞小合唱《第一愛(ài)的人》表演者:江秋敏、項(xiàng)彥琴請(qǐng)小一年級(jí)的舞蹈《有愛(ài)就有天堂》做準(zhǔn)備。
a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛(ài)就有天堂,請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛(ài)就有天堂》,表演者小一年級(jí),請(qǐng)就前班《傷不起》舞蹈做準(zhǔn)備。
b:這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無(wú)奈和傷感,只是一個(gè)詞語(yǔ)卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達(dá)出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所說(shuō)的又會(huì)是怎樣的一個(gè)意思呢?別猜了,猜錯(cuò)了,我們可真的《傷不起》啊!下面請(qǐng)欣賞就前班《傷不起》,請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《棉花糖》做準(zhǔn)備。
a:回憶美好的童年,我們會(huì)想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者:八年級(jí),回味棉花糖的美好回憶,一年級(jí)武術(shù)《中國(guó)功夫》可別忘了做準(zhǔn)備。
b:伸伸手,彎彎腰,天天做操身體好,大家來(lái)欣賞小朋友《小白兔》體操,表演者:學(xué)前班請(qǐng)四年級(jí)武術(shù)《功夫小子》做準(zhǔn)備。
a:拳不離手,曲不離口,今天我們這兒來(lái)了一群功夫小子呢?快來(lái)看他們的絕世功夫了,”。表演者四年級(jí)請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備。
b:我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),今天是我們的節(jié)日,七年級(jí)的大姐們送給我們《日不落》的禮物,請(qǐng)五年級(jí)手語(yǔ)《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。
a:我們中國(guó)人都有一種精神,一種堅(jiān)忍不拔,不怕跌倒,無(wú)懼失敗的精神。為了夢(mèng)想,把握現(xiàn)在的每一分鐘,我們努力著,拼搏著。我們互相幫助,同風(fēng)雨,共進(jìn)退,讓我們的身邊充滿愛(ài)。讓這個(gè)世界更加溫暖,愛(ài)常在,溫暖就在身邊。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》大合唱,請(qǐng)七年級(jí)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng),有你有我,夢(mèng)想成真》和大合唱《男兒當(dāng)自b》做準(zhǔn)備。
b:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年b則國(guó)b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,為夢(mèng)想而努力,是男兒就該當(dāng)自b。請(qǐng)欣賞七年級(jí)七尺男兒如何當(dāng)自b。請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《吉祥謠》做好準(zhǔn)備。
b:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞六年級(jí)的選送的舞蹈《吉祥謠》。
a:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
b:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
a:今天,學(xué)校因我們而精彩。
b:明天,學(xué)校因我們而自豪。
a:今天,我們是學(xué)校的主人。
b:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
a:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
b:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
a:城子鎮(zhèn)私立學(xué)校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!
合:再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇四
開(kāi)場(chǎng)白:
(女)尊敬的老師,
(男)親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家下午好!
(男)1949年的10月1日,是一個(gè)特殊的日子,
(女)當(dāng)新一輪的太陽(yáng)重新照耀在祖國(guó)的大地上,
當(dāng)莊嚴(yán)雄偉的~被印上燦爛的色彩,
(男)當(dāng)被先驅(qū)們的鮮血渲染過(guò)的五星紅旗徐徐升起,
(女)世界的目光被吸引在了我們中國(guó)的身上!
那一天,沉睡的雄獅蘇醒了!
那一天,千年的凍土復(fù)蘇了!
那一天,中華兒女們站起來(lái)了!
(男)五千年的滄桑,
五千年的蛻變,
五千年的奮斗,
五千年的燦爛與輝煌。
(男)青藏鐵路的順利修筑,神州五號(hào)的成功發(fā)射,北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿結(jié)束,都令世界為之震撼!
(女)在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們懷著對(duì)祖國(guó)他~的無(wú)比熱愛(ài),帶著對(duì)祖國(guó)他~的無(wú)限祝福歡聚在一起,為我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽慶祝生日,某紐約輔成教育集團(tuán)輔成小學(xué)慶祖國(guó)--華誕文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
演出節(jié)目:
1、《金蛇狂舞》。
2、《我和我的祖國(guó)》。
(女)中華民族器樂(lè)的歷史悠久,不同樂(lè)器的組合形成了不同的演奏風(fēng)格,接下來(lái)請(qǐng)大家來(lái)聆聽(tīng)另一種風(fēng)格的民樂(lè),有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄葑唷段液臀业淖鎳?guó)》,掌聲歡迎。
3、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《草原就是我的家》。
(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,讓我們跟隨二年級(jí)同學(xué)們的歌聲,走進(jìn)那激情澎湃,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的時(shí)代。請(qǐng)聽(tīng)大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,掌聲歡迎。
——接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《草原就是我的家》。
4、詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
(女)夢(mèng)是美妙的、也是神奇的,在夢(mèng)中你同樣會(huì)感受到快樂(lè)與悲傷,在夢(mèng)中你一樣會(huì)品嘗到甜蜜與苦澀,有些夢(mèng)會(huì)在你的腦海中稍縱即逝,有些夢(mèng)卻可以讓你久久銘記于心。在這里,有一個(gè)夢(mèng),我們都應(yīng)該記住它,那就是——《中國(guó)夢(mèng)》,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》,朗誦者,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
5、時(shí)裝秀。
(女)為了慶祝祖國(guó)他~的--華誕,我們一年級(jí)的小朋友們也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞這些可愛(ài)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩時(shí)裝秀表演。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
女:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂(lè)的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;。
女:六月是一首詩(shī),記下了童年的唯美;。
男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;。
女:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶祝自己的節(jié)日。
女:今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有_領(lǐng)導(dǎo)和_x的領(lǐng)導(dǎo),有_的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展,為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男:謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛(ài)的孩子!陽(yáng)光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——。
合:_鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三(x)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái),請(qǐng)您欣賞由一(x)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái),堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《x規(guī)》,孩子們,想背背嗎,我們來(lái)一小節(jié),x規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(x)班同學(xué)們表演《x規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛(ài)的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他。母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(x)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說(shuō):加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐,送你開(kāi)心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺(jué)的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(x)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!
9、親愛(ài)的朋友們,我們共享一片藍(lán)天?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)?!毕旅嬲?qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。
10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(x)班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬(wàn)口傳,精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來(lái)欣賞由三(x)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了!
13、陽(yáng)光少年,虎虎生威;快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹?!?。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(x)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四(x)和四(x)班的《七彩童年》。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓希望在未來(lái)閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們幸福快樂(lè),
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
男:衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男_合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男生:_鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇六
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇七
“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們!
大家上午好!
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!
鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;
隊(duì)旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽(yáng)光照亮了張張純真的笑臉。
六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子,
六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
爵士舞起源于非洲,流行于美國(guó),是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請(qǐng)小班同學(xué)們帶來(lái)的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:
一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班。
垃圾就是放錯(cuò)了地方的資源,相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當(dāng)黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當(dāng)這個(gè)社會(huì)污染無(wú)所不在,你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽(tīng),是真的關(guān)心我們的地球,環(huán)保不是口號(hào),我們今天的目標(biāo)不是沒(méi)有蛀牙,而是保護(hù)地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術(shù)師,下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)看我們閃亮的創(chuàng)意,,,下面就有請(qǐng)大班的小朋友們帶來(lái)環(huán)保走秀。
二:走秀《環(huán)保走秀》表演者:大班。
小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽(tīng)的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來(lái)舞蹈日不落,下面請(qǐng)欣賞舞蹈日不落:
三:舞蹈《日不落》表演者:中班。
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來(lái)也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)士兵的快樂(lè),下面有請(qǐng)橫大路分園小班帶來(lái)的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。
四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班。
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺(tái),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的節(jié)目:
五:京劇小品《小武松上山》表演者:學(xué)前班。
20xx年的央視春晚節(jié)目:愛(ài)我你就抱抱我,一度風(fēng)靡全國(guó),深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺(tái),下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六:舞蹈《愛(ài)我就抱抱我》表演者:小班。
我們的家長(zhǎng)朋友們不僅愛(ài)我們的孩子,還注意平時(shí)對(duì)孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請(qǐng)來(lái)自橫大路分園中班小朋友們帶來(lái)的節(jié)目。
七:舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者:橫大路分園中班。
青蛙人類的好朋友,它是捉蟲(chóng)能手,也是歌唱家,每當(dāng)大雨過(guò)后就能聽(tīng)到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動(dòng)健將。看,一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來(lái)了:
八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》是一首朗朗上口、用活潑可愛(ài)的風(fēng)格說(shuō)出兒童心聲的歌曲,自20xx年推出以來(lái),很快受到孩子們及家長(zhǎng)、老師們的歡迎,后被北京電視臺(tái)作為關(guān)愛(ài)孩子們的公益廣告歌曲,在10多個(gè)電視頻道滾動(dòng)播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡(jiǎn)單,易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當(dāng)今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞:
九:歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:大班。
春暖花開(kāi),蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因?yàn)樗评O成蝶時(shí)的華麗,更因?yàn)樗谕懽冞^(guò)程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:
十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學(xué)前班。
“自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對(duì)于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。下面請(qǐng)欣賞:我真的很不錯(cuò):
十一:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者:中班。
十三:舞蹈《愛(ài)的勝利》表演者:大班。
教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn);以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹(shù)品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們參加的特色課:趣味識(shí)字。
十四:幼兒園特色課《趣味識(shí)字》表演者:學(xué)前班。
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的太陽(yáng);
六月,是童年的夢(mèng)想;。
聽(tīng),震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方。
難忘今天。
愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇八
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里。
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,出旗。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:唱隊(duì)歌。禮畢,請(qǐng)坐。
男:接下來(lái)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:接下來(lái)有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
女:今天,陽(yáng)光溫暖,花香誘人。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:接下來(lái)我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,它捕食負(fù)擔(dān),我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈表演《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、舞蹈《大家一起來(lái)》。
此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè),分享幸福。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
3、課本劇《小蝌蚪找媽媽》。
一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。瞧,由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過(guò)來(lái)了呢。
4、合唱《瓶中沙》。
瓶中沙裝的話,是我用筆寫下,瓶中沙寫的話,問(wèn)你是否還在牽掛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞女生二重唱《瓶中沙》,表演者:六年一班同學(xué)。
5、舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言,舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱,盡情跳出少年的歡樂(lè),瞧,一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6、雙口相聲《弄巧成拙》。
在曲藝類節(jié)目中,相聲無(wú)疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說(shuō)、學(xué)、逗、唱,那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢?請(qǐng)我給大家?guī)?lái)的相聲表演《弄巧成拙》。
7、舞蹈《青春愛(ài)最大》。
有多少人愛(ài)這愛(ài)那理想遠(yuǎn)大,卻只說(shuō)不練沒(méi)有計(jì)劃,既然決定了方向路在腳下,可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追,勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春愛(ài)最大》。
8、獨(dú)唱《化身孤島的鯨》。
我是只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身影魚(yú)蝦在身側(cè)穿行,也有飛鳥(niǎo)在背上停。下面有請(qǐng)六年一班某某同學(xué)用她美妙的嗓音,為我們演唱《化身孤島的鯨》。
9、合唱《微笑的季節(jié)》。
藍(lán)天因?yàn)殛?yáng)光才那么明亮,大地因?yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是陽(yáng)光,讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10、歌伴舞《讀唐詩(shī)》。
唐詩(shī)有苦,唐詩(shī)有樂(lè),唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我們的心窗,請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩(shī)》。
11、合唱《拜你所賜》。
12、相聲《來(lái)不及》。
世界上有兩種東西最寶貴,一個(gè)是生命,一個(gè)是時(shí)間,做什么事都要及時(shí),否則就會(huì)“來(lái)不及”,下面請(qǐng)欣賞相聲《來(lái)不及》。
13、舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》每個(gè)人都有自己的偶像,有的人崇拜科學(xué)家,有的人崇拜文學(xué)家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年一班帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
14、《弟子規(guī)》誦讀。
打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為瑯瑯上口,淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩(shī)吟唱《弟子規(guī)》。
15、舞蹈表演《快樂(lè)的歌》。
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的歌》。
結(jié)束語(yǔ):
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的。心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇九
各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是五年級(jí)三班的主持人姬--。
時(shí)光過(guò)得真快啊,在同學(xué)們的期待和等待中,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂(lè)!那么下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)三班帶來(lái)的《友誼地久天長(zhǎng)》和《蟲(chóng)兒飛》。
聽(tīng)完了歌曲,我想說(shuō),雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會(huì)再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結(jié)伴思考問(wèn)題,但是我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
近日,大家從新聞中都知道,中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母正式下水,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為自己國(guó)家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由姬圣鴻帶來(lái)的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。
一首蕩氣回腸的詩(shī)朗誦,讓人心久久不能平靜下來(lái),不過(guò)人這一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷不同的酸甜苦辣,有讓你開(kāi)懷大笑的時(shí)候,也有讓你放聲痛哭的時(shí)候,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞陳怡彤等人帶來(lái)的舞蹈《tt》。
看完了優(yōu)美的舞蹈,現(xiàn)在讓我們換個(gè)心境,感受一下由鋼琴產(chǎn)生的美妙樂(lè)章,請(qǐng)欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。
美好的時(shí)光總是那么快的流逝,就像坐火車一樣,想仔細(xì)的看看風(fēng)景,但是轉(zhuǎn)瞬即逝啊!同學(xué)們,讓我們銘記這美好時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用快樂(lè)的態(tài)度去抓好我們的學(xué)習(xí)!讓我們明年“六一”再見(jiàn),大家再見(jiàn)!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇十
幼:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
師:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
幼:愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
師:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
師:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
幼:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)。
幼:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
幼:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
師:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇十一
師女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們。
生男女合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
師生合:大家晚上好。
師男:喜看今日,河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。
師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土。
師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往。
生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。
生女:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。
師生合:*小學(xué)——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹。
師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著。
生男:在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們。
生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光。
生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃。
師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
師生合:*小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇十二
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
甲:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
合:大家節(jié)日好!
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
甲:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
乙:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
乙:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!
甲:“---”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們。
女:六月的朝陽(yáng),氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的朝陽(yáng),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,既將過(guò)去。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:---小學(xué)慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝。
(明)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
(明)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
(娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱???,學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
(明)是啊,你看,那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈,可愛(ài)的藍(lán)精靈,聰明的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(婷)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛(ài)幼,有的樂(lè)于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽(tīng),一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
(停一停)。
(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭嗯,果然舒服多了。
(停一停)。
(明)對(duì)了,去年開(kāi)始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語(yǔ)。
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇十三
丙:親愛(ài)的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的`太陽(yáng),
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂(lè)的兒歌,
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了咱們的身旁!
丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。
乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;。
甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。
7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;。
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;。
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;。
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);。
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。
?。好魈?,學(xué)校因咱們而自豪。
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!
國(guó)慶節(jié)兒童精彩主持詞國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)篇十四
一男一女b:各位老師,各位同學(xué):
合:上午好!
一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。
一男一女b:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>
男:看!碧空明澈,旭日東升!
女:曉露冰瑩,花紅柳翠!
男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!
女:彩旗招展,笑臉溫馨!
男:今天,
是個(gè)特殊的美好日子。
女:今天,
是難忘的幸福一天。
男:今天,
是我們少年兒童自己的節(jié)日,
女:今天,
我們?cè)谶@里隆重集會(huì),
舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話和講話。
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