德育特色工作匯報(bào)大全（19篇）

總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。寫總結(jié)時(shí)，要注重反思和總結(jié)的價(jià)值，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)，希望對(duì)大家的旅行有所啟發(fā)。

德育特色工作匯報(bào)篇一

喀什市第十小學(xué)環(huán)境幽雅，整潔怡人。現(xiàn)有68個(gè)教學(xué)班，2名教職工，3500名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有班班通，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是孩子們夢(mèng)想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。

特色文化增進(jìn)學(xué)生健康。

學(xué)校依托少先隊(duì)組織，將快樂(lè)德育滲透到每一位教師，每一位學(xué)生，每一節(jié)課，每一次活動(dòng)。以努力打造師生成長(zhǎng)樂(lè)園，構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開(kāi)始，我們通過(guò)爭(zhēng)做十小“六好少年”的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人的目標(biāo)，使一個(gè)個(gè)鮮活的生命擁有了健康的陽(yáng)光心態(tài)，提高了學(xué)生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使全體師生形成了一種陽(yáng)光般的做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣。

一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做美德少年。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。走進(jìn)十小校園，“團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、守紀(jì)”的校風(fēng)、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。

（一）國(guó)學(xué)經(jīng)典引路凈化學(xué)生心靈。

目前的教育模式，偏重于知識(shí)和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因?yàn)閺娜粘Ｆ鹦凶P的微小事項(xiàng)著手，把一個(gè)人所應(yīng)有的行為規(guī)范、人生觀、價(jià)值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個(gè)斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學(xué)、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡(jiǎn)捷精練的語(yǔ)句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學(xué)教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時(shí)隨地用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范孩子們的行為，收到了相當(dāng)可喜的成效。具體做法是：

1、見(jiàn)縫插針誦讀。

每周一“升旗儀式”上，每個(gè)年級(jí)將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美文誦讀活動(dòng)，有專人總負(fù)責(zé)，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感悟中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時(shí)間對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過(guò)程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們?cè)谄返隆⑿摒B(yǎng)上得到了提高，受到老師、學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)更感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從此更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

2、經(jīng)典誦讀分享學(xué)校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個(gè)活動(dòng)的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當(dāng)天誦讀的內(nèi)容；學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的。

心得體會(huì)。

；德育故事等。

3、認(rèn)真踐行經(jīng)典。

誦讀、寫作只是學(xué)習(xí)“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學(xué)生制訂好踐行計(jì)劃，然后按照計(jì)劃去實(shí)踐，比如：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說(shuō)服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開(kāi)水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛(ài)，不爭(zhēng)食物、書本、不打架；（2）上車主動(dòng)讓座；（3）主動(dòng)問(wèn)候老師和客人等；讓學(xué)生在踐行過(guò)程中互相觀摩、交流。這樣，剛開(kāi)始學(xué)生是“要我做”，到了后來(lái)，通過(guò)不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，變成了“我要做”，學(xué)生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風(fēng)。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標(biāo)，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛(ài)心、同情心也能逐漸增長(zhǎng)，而且能是孩子們上課注意力集中，學(xué)習(xí)興趣濃厚。

（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動(dòng)。

生硬的制度約束只能使學(xué)生變得逆反，而特色的活動(dòng)卻是一種勸導(dǎo)性的軟制度，因?yàn)橥{簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口，對(duì)少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過(guò)程中受到教育，為此，我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計(jì)有關(guān)習(xí)慣的童謠，通過(guò)學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)參評(píng)、學(xué)校綜評(píng)篩選優(yōu)秀童謠，評(píng)出優(yōu)秀童謠進(jìn)行編撰，讓學(xué)生誦讀，也是對(duì)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行引導(dǎo)和強(qiáng)化，讓學(xué)生在快樂(lè)的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。

我們會(huì)將老師、學(xué)生、家長(zhǎng)自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊(cè)子，發(fā)放到每個(gè)班級(jí)中，利用陽(yáng)光體育前5分鐘、大課間時(shí)段教學(xué)生誦讀。學(xué)校還將童謠以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對(duì)對(duì)唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學(xué)生們?cè)跉g快的活動(dòng)中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過(guò)孩子傳唱到家庭、社會(huì)，促進(jìn)了良好校風(fēng)、家風(fēng)的形成。

（三）、彎彎腰——小行動(dòng)，大作用。

“彎腰行動(dòng)”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動(dòng)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)參與實(shí)踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊(duì)員的自覺(jué)行為。以“彎腰行動(dòng)”倡導(dǎo)：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o(wú)論是在走廊、教室還是在操場(chǎng)上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來(lái)。

1、榜樣示范。

榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無(wú)窮的。尤其是小學(xué)生模仿能力強(qiáng)，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實(shí)性的范例中獲得難忘的印象，就會(huì)對(duì)少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用。所以，首先要求帶班領(lǐng)導(dǎo)、中層、值周教師、值周學(xué)生，在校園、樓道、教室中進(jìn)行“彎彎腰揀張紙，動(dòng)動(dòng)手排桌椅”等示范作用。天長(zhǎng)日久，相信老師的舉動(dòng)會(huì)對(duì)少先隊(duì)員產(chǎn)生潛移默化的作用。

2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊(duì)隊(duì)干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊(duì)，在課間休息時(shí)間對(duì)校園進(jìn)行督查。校園堅(jiān)決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學(xué)子”。

3、每天總結(jié)、每周評(píng)比。

結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級(jí)衛(wèi)生清理，評(píng)比出“彎腰行動(dòng)”紅旗班和“彎腰行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人，在每天大課間時(shí)點(diǎn)評(píng)，對(duì)亂扔垃圾者進(jìn)行批評(píng)教育，并在量化分鐘相應(yīng)扣除一定分值。

二、家校合力，托起明天的太陽(yáng)。

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用。因此學(xué)校要主動(dòng)與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

我校首先溝通家長(zhǎng)和學(xué)校間的情感，通過(guò)家訪、開(kāi)座談會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，對(duì)家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)，不讓孩子進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等，形成共識(shí)。要求家長(zhǎng)能以自己的道德行為、良好家風(fēng)、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力。

三、繽紛社團(tuán)活動(dòng)，各族兒童幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

學(xué)校為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的七彩社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名參加，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況共開(kāi)設(shè)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫七大院”：赤——文學(xué)院；橙——藝術(shù)團(tuán)；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語(yǔ)廣角；藍(lán)——少科院；紫——生活技能社，共106個(gè)分社團(tuán)，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學(xué)校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個(gè)班級(jí)里出來(lái)，融入到全年級(jí)乃至全學(xué)校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過(guò)各類社團(tuán)的活動(dòng)，有了良好的興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)了互相配合，互相幫助，通過(guò)良性的競(jìng)爭(zhēng)，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠(chéng)，可以說(shuō)這樣團(tuán)結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團(tuán)結(jié)情的一個(gè)縮影。我們通過(guò)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的興趣愛(ài)好。深入到現(xiàn)實(shí)生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂(lè)觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)深入，使學(xué)生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛(ài)好與自己的志向結(jié)合起來(lái)，從課堂到課下，從周一到周末，從學(xué)校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)知識(shí)，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會(huì)被宗教極端思想所腐蝕侵害。

我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個(gè)開(kāi)端，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績(jī)，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個(gè)角落。我們深信奮進(jìn)中的喀什十小將會(huì)在光明的大道上譜寫出更新的篇章!

德育特色工作匯報(bào)篇二

我校是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)科技示范校，長(zhǎng)期以來(lái)一直以此特色開(kāi)展工作，并舉行豐富多采的活動(dòng)。

1、四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日，我校召開(kāi)了“追求綠色生活，爭(zhēng)做環(huán)保市民”主題活動(dòng)，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購(gòu)買了垃圾桶；走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料，還號(hào)召學(xué)生利用廢舊衣服親自動(dòng)手自制環(huán)保購(gòu)物袋走進(jìn)社區(qū)發(fā)放給居民。進(jìn)一步提高了全校師生的環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)了師生對(duì)環(huán)保工作的積極性。學(xué)生的一言一行，帶動(dòng)了一個(gè)個(gè)家庭的環(huán)保行動(dòng)，通過(guò)大手拉小手，收到了良好的效果，并推動(dòng)了社區(qū)精神文明發(fā)展。

圍繞環(huán)保及奧運(yùn)進(jìn)行了主題班隊(duì)會(huì)的評(píng)比，其中4.2、4.3、4.4、6.

2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對(duì)學(xué)生的教育效果明顯，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

2、做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進(jìn)校園、走進(jìn)學(xué)生；科技活動(dòng)小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復(fù)檢獲得好評(píng)。

5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來(lái)我校進(jìn)行科技交流。5月22日科普活動(dòng)周——科技進(jìn)校園，錢隆生副市長(zhǎng)，王政副區(qū)長(zhǎng)及局領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。（幾次活動(dòng)吉林電視臺(tái)、吉林日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)、城市晚報(bào)等多家媒體給予了相關(guān)的報(bào)道）。

6月21—22日吉林省中小學(xué)生航模比賽團(tuán)體第二名。

4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時(shí)掌握的情況評(píng)出5名優(yōu)秀班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。

5、七月份帶領(lǐng)學(xué)生參加夏令營(yíng)，本次夏令營(yíng)是歷年來(lái)人數(shù)最多的一次。一年來(lái)正陽(yáng)小學(xué)在特色教育工作中取得的成績(jī)，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動(dòng)力，我們將不懈努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。

綠園區(qū)正陽(yáng)小學(xué)2008。

德育特色工作匯報(bào)篇三

我校是一所農(nóng)村一類完全小學(xué)，我校認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的若干意見(jiàn)，落實(shí)全國(guó)德育工作會(huì)議精神，不斷提高對(duì)搞好新時(shí)期德育工作的重大意義和認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中探索德育的途徑和方法，以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)了德育工作，有力地推進(jìn)了我校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，產(chǎn)生了較好的社會(huì)效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學(xué)校、撫寧縣家長(zhǎng)學(xué)校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?，F(xiàn)將近年來(lái)我校德育工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施落實(shí)。

我校的德育工作實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、德育處具體實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，做到了有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人具體抓。

1.組織學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)、形成共識(shí)。

全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育大綱》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的若干意見(jiàn)》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想，明確了德育目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會(huì)主義覺(jué)悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實(shí)施素質(zhì)教育的重要位置上。學(xué)校號(hào)召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性。堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，從而形成了共識(shí)，產(chǎn)生了合力。

2.建立并完善德育管理機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊(duì)伍，并做到認(rèn)識(shí)到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實(shí)施提供了組織保障。

3.教學(xué)管理工作始終堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)滲透思想政治教育。

各學(xué)科課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。為此，學(xué)校要求在評(píng)課、聽(tīng)課以及教案的檢查評(píng)比中都必須體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的思想教育，并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評(píng)先的重要條件。

二、強(qiáng)化制度建設(shè)的常規(guī)管理。

學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，完善了各項(xiàng)管理制度，制定了各類人員的崗位責(zé)任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會(huì)制度等。形成了德育管理的整體效應(yīng)，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學(xué)管理一樣，逐一落實(shí)到位，為提高德育實(shí)效打下基礎(chǔ)。

三、采取切實(shí)有效的措施，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1．持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，為形成良好的校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組把文明禮儀教育作為學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期僑務(wù)列入議事日程，定期研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)，定期分析學(xué)生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動(dòng)態(tài)，使工作有的放矢。領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級(jí)調(diào)查研究，提出對(duì)策，督查實(shí)施，為文明禮儀教育開(kāi)展提供了可靠保證。

（1）寓教于樂(lè)的活動(dòng)使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開(kāi)主題班會(huì)，鞏固學(xué)校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識(shí)和要求，吹響爭(zhēng)做文明學(xué)生的號(hào)角。利用校會(huì)、隊(duì)會(huì)，積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容，及時(shí)地報(bào)道各班的好人好事及每周的紀(jì)律、清潔、出勤、廣播操、流動(dòng)紅旗的評(píng)比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學(xué)生敢于公然違紀(jì)的不正之風(fēng)。獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)敬老院、捐資困難學(xué)生、等，受到了好評(píng)。同學(xué)們捐助病危學(xué)生于飛同學(xué)近一千元，幫助她進(jìn)行治療；為圖書館捐書近一千冊(cè)；積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務(wù)教育法。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的征文比賽，各個(gè)節(jié)日的各種文體活動(dòng)，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情，展示了現(xiàn)代小學(xué)生文明守紀(jì)，生機(jī)勃勃的風(fēng)采。

（2）進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)考評(píng)制度。領(lǐng)導(dǎo)分管，教導(dǎo)處組織實(shí)施，年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。少先隊(duì)、班干部為主的檢查機(jī)構(gòu)。做到主要活動(dòng)有人抓，具體事情有人干，平時(shí)監(jiān)督有人查，考核記載有人評(píng)。

2．高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)主義情感。

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的永恒主題，我們?cè)诤葑?ài)國(guó)主義常規(guī)教育落實(shí)的同時(shí)，以升旗儀式、各類英雄人物、先進(jìn)人物為載體，有效地開(kāi)展了弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、祭掃烈士墓、我愛(ài)我的班集體等主題班隊(duì)會(huì)，并以六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀(jì)念日為契機(jī)，舉行知識(shí)競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對(duì)師生進(jìn)行了潛移默化的教育，使其愛(ài)國(guó)認(rèn)知水平得到提高，愛(ài)國(guó)情感得到激發(fā)，愛(ài)國(guó)行為得到發(fā)揚(yáng)。

3．抓好遵紀(jì)守法教育，進(jìn)一步提高了學(xué)生的法制觀念。

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講法制教育課。組織班主任和全校同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學(xué)校，采取多渠道和學(xué)生樂(lè)于接受的形式經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)，通過(guò)課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和家庭教育的密切配合，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理，不斷增強(qiáng)法制意識(shí)，從小樹(shù)立紀(jì)律和法制觀念。

4．認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

進(jìn)行心理健康教育，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的人格。當(dāng)前特別要針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的常見(jiàn)心理問(wèn)題，開(kāi)展心理咨詢輔導(dǎo)，我們?cè)O(shè)立了心理咨詢信箱，同學(xué)們的來(lái)信，由專人與他們進(jìn)行交談，啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)分析心理障礙，使學(xué)生的心理矛盾得到正確疏導(dǎo)，從而培養(yǎng)他們堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

草樹(shù)木使校園四季長(zhǎng)青，鮮花盛開(kāi)。良好的校園環(huán)境為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)恬靜的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在這個(gè)優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。

2．建立了少隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報(bào)等育人陣地。同時(shí)每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時(shí)刻以這種詩(shī)化的氛圍熏陶著學(xué)生，教育著學(xué)生。

五、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，全面提高育人水平。

要培養(yǎng)學(xué)生成為合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須整合教育資源，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系的構(gòu)建是當(dāng)今教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。我校從95年開(kāi)始辦家長(zhǎng)學(xué)校，宗旨在于更新家長(zhǎng)的教育理念，改進(jìn)家長(zhǎng)教育方法，提高家長(zhǎng)家庭教育水平，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育有機(jī)結(jié)合，整合教育資源，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)正確教育子女的自覺(jué)性和針對(duì)性，促進(jìn)了學(xué)校教育的良性發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的校風(fēng)、校貌的建設(shè)。家長(zhǎng)學(xué)校被評(píng)為95年度先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，96年被評(píng)為縣家長(zhǎng)示范學(xué)校。我們將一好既往地開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家庭教育的獨(dú)特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

成績(jī)已然成為過(guò)去，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，德育工作如何開(kāi)展，如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實(shí)踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會(huì)緊跟德育工作的大潮，積極構(gòu)建科學(xué)的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，在新的德育工作中貢獻(xiàn)力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩(shī)篇。

河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學(xué)。

德育特色工作匯報(bào)篇四

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的重要舉措，根據(jù)《泰安市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2011-2020）》精神和泰安基礎(chǔ)教育綜合改革整體部署，按照市教育局“德育工作特色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校德育工作特色的創(chuàng)建將著重從校園文化建設(shè)和傳統(tǒng)美德教育等方面實(shí)施與推進(jìn)，為使活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

走德育特色之路，就是在德育工作做強(qiáng)做實(shí)的基礎(chǔ)上做精做細(xì)，特色建設(shè)的目標(biāo)是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)出發(fā)，充分考慮我校人文氛圍和各種設(shè)施，著眼于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì)，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。牢固樹(shù)立“德育即生活”的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)針對(duì)性、實(shí)效性。

以扎實(shí)有效的德育工作、學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)一步提高，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)度、美譽(yù)度。具體包含以下內(nèi)容：

1、優(yōu)化現(xiàn)有德育管理機(jī)構(gòu)，完善現(xiàn)有德育管理各項(xiàng)制度；

4、形成處理日常德育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題、處理程序、方法等的途徑和方法；

5、以生活育人、環(huán)境育人為指導(dǎo)思想，樹(shù)立德育即生活的理念，將德育工作的具體目標(biāo)要求細(xì)化到學(xué)生的日常生活中。（如日常事務(wù)要求，教室布置、著裝要求、語(yǔ)言文明、行為文明等等。）。

6、評(píng)選各種標(biāo)兵、考核班級(jí)工作，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)班等。

7、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，更好有效的把德育工作融合到生活中、興趣中。用藝體活動(dòng)吸引學(xué)生、并以活動(dòng)等為學(xué)生所喜愛(ài)的形式啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生形成共同的教育價(jià)值觀，達(dá)成共同的行動(dòng)目標(biāo)。

三、創(chuàng)建“德育特色學(xué)?！钡乃悸泛鸵?。

1、工作思路：學(xué)生主體、全員參與、教師表率、輻射家庭等。

2、工作要求：內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、形成科學(xué)與規(guī)范。

四、創(chuàng)建德育特色校的組織機(jī)構(gòu)為了順利有效的推進(jìn)德育特色學(xué)校的創(chuàng)建，凸現(xiàn)學(xué)校特色德育，總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)效益。

德育特色學(xué)校創(chuàng)建是個(gè)復(fù)雜、長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，它涉及到學(xué)校工作的方方面面。要根據(jù)實(shí)際，從以下方面著手，整體推進(jìn)我校德育工作。

1、突出校級(jí)活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)校德育的實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的精神，并通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、組織紀(jì)律性和合作精神。通過(guò)參加集體的實(shí)踐活動(dòng)和教師點(diǎn)撥教育以及學(xué)生的自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

2、突出班級(jí)活動(dòng)，創(chuàng)建“德育特色班”。為深化學(xué)校德育工作，突出學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推出“德育特色班”，各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，師生共同討論，自主確定“禮儀、自理、科技、環(huán)保、合作、法制”等不同主題。

（1）在實(shí)施過(guò)程中，班主任結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)和日常教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題宣傳和教育，組織學(xué)生查找資料，踴躍投稿，每班每月出一期相關(guān)內(nèi)容的德育小報(bào)，并收集成冊(cè)。

（2）各班每月還圍繞德育主題進(jìn)行了1—2次主題展示會(huì)，并在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)展示，取得家長(zhǎng)的支持與共同參與。

（3）各班將利用班隊(duì)活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)，并進(jìn)行相關(guān)研究，使學(xué)生在實(shí)踐、體驗(yàn)、研究活動(dòng)中獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，從而引導(dǎo)學(xué)生在親身實(shí)踐中把做事的道理內(nèi)化成為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，成為我校德育工作的亮點(diǎn)。

（4）建立班級(jí)德育特色檔案：推出“德育特色班”。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展運(yùn)用其特有的教育手段，通過(guò)少先隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，工作要與學(xué)校教育緊密配合。充分利用升旗國(guó)旗下講話等教育活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站搞好德育宣傳工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，它不僅僅是一個(gè)學(xué)校的校園景觀，它所展示的是一個(gè)學(xué)校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風(fēng)貌。

一是加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)能夠賦予更多的教育意義和育人功能。學(xué)校要充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用，結(jié)合實(shí)際情況，從凈化、綠化、美化校園入手，為師生們提供整潔優(yōu)美、恬靜溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)走廊文化建設(shè)，懸掛名人畫像、名言警句，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

二是加強(qiáng)人本文化建設(shè)。抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使升旗式、兩操、隊(duì)列、自行車擺放、衛(wèi)生掃除、課外活動(dòng)等形成良好習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的公共秩序意識(shí)和愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”教育、安全教育、法制教育和國(guó)防教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習(xí)慣。教育學(xué)生自我評(píng)價(jià)的科學(xué)方法，讓學(xué)生在自我管理、自我鍛造、自我約束、自我評(píng)價(jià)的過(guò)程中健康成長(zhǎng)。

三是加強(qiáng)文化主陣地建設(shè)。充分發(fā)揮板報(bào)、櫥窗、廣播站、校報(bào)的主陣地作用，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上。

四是加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班歌等班級(jí)文化建設(shè)增強(qiáng)班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每個(gè)班級(jí)都必須有自己的班級(jí)文化特色，側(cè)重于凝聚學(xué)生的班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī)等。體現(xiàn)班級(jí)德育活動(dòng)的德育活動(dòng)展區(qū)，體現(xiàn)整個(gè)班級(jí)每學(xué)期學(xué)年整個(gè)德育教育、德育活動(dòng)、德育效果的班級(jí)特色檔案盒。構(gòu)建出各班的德育特色文化。

五是開(kāi)展（校本）德育科研，注重中華傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)教師例會(huì)、學(xué)生活動(dòng)、黑板報(bào)、校園廣播多種途徑，進(jìn)一步挖掘?qū)W校的德育資源，引導(dǎo)廣大師生投入到的特色學(xué)校創(chuàng)建的熱潮中去。充分利用重大節(jié)日召開(kāi)主題教育校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育。利用教室各塊專欄開(kāi)展班務(wù)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

六是組織豐富多彩的校園文化生活。堅(jiān)持開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、深受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，定期舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展各種專題講座、演講比賽、書畫大賽等生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)，組織開(kāi)展重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。利用雷鋒月、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一黨的生日、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織傳統(tǒng)的紀(jì)念活動(dòng)以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、健康向上的繁榮景象。

七是深化落實(shí)常規(guī)性的德育工作，開(kāi)展好感恩教育、誠(chéng)信教育、賞識(shí)教育、心理健康教育、法制教育等系列活動(dòng)。開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成對(duì)德育教育的合力。

（1）、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，組建家長(zhǎng)委員會(huì)。（2）、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)加強(qiáng)溝通。

（3）、充分利用家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)做好學(xué)生在家在校的情況交流。

6、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

教師在教學(xué)過(guò)程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學(xué)科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語(yǔ)言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力，是教學(xué)過(guò)程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹(shù)立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。

7、教師師德建設(shè)：德育建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。

（1）做教師、學(xué)生的楷模，以點(diǎn)帶面，在全校開(kāi)展“樹(shù)師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，育四有新人”的活動(dòng)，以辦公室為單位，討論談體會(huì)。使教師真正做到言行一致，無(wú)私奉獻(xiàn)。加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

（2）開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)政治業(yè)務(wù)強(qiáng)學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)政治業(yè)務(wù)強(qiáng)教師”的活動(dòng)。要以“教書育人、服務(wù)于人、管理育人”為導(dǎo)向，使全校教師思想上比進(jìn)步，比遵紀(jì)守法，比貢獻(xiàn)，比教師良好行為的執(zhí)行情況。師表要求言行規(guī)范，儀表端莊，言談文明，舉止大方。通過(guò)派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式培養(yǎng)全體教師的綜合能力；使全校教師人人爭(zhēng)做政治業(yè)務(wù)強(qiáng)教師。（3）練師能。加強(qiáng)學(xué)校各種研討組的活動(dòng)，搞好各種實(shí)驗(yàn)課題的研究。加強(qiáng)公開(kāi)課、示范課、研討課的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，以課代培、以課代訓(xùn)，加快教育技術(shù)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

（4）建立健全師德規(guī)范評(píng)議、考核和獎(jiǎng)懲制度，每學(xué)期對(duì)教師師德進(jìn)行評(píng)議、考核和獎(jiǎng)懲，確保我校師德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。

德育特色工作匯報(bào)篇五

黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學(xué)?，F(xiàn)有教師16人，學(xué)生137人，共有五個(gè)教學(xué)班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團(tuán)結(jié)村、穆家溝村兩個(gè)村屯。雖然我校地處偏遠(yuǎn)、校型偏小，但是我校的領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，分工明確、精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在教師中具有較高的威信，在各項(xiàng)工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進(jìn)心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻(xiàn)，踏實(shí)肯干，工作態(tài)度認(rèn)真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)。

績(jī)，現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下：

一．抓好德育常規(guī)，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

我校學(xué)生75%以上的學(xué)生都是外來(lái)務(wù)工人員子女，他們隨同父母親友來(lái)到本地，靠打工租房度日，家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，造成學(xué)生行為散漫，穿著邋遢，成績(jī)落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應(yīng)當(dāng)從習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。從兒童教育來(lái)說(shuō)，幼兒園和小學(xué)、中學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)學(xué)生一生學(xué)業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學(xué)生五年，為學(xué)生想五十年，為國(guó)家民族想一百年的理念，把“好習(xí)慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對(duì)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我校倡導(dǎo)“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學(xué)生從小就講文明、懂禮貌，愛(ài)父母、敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人，樂(lè)觀向上的好習(xí)慣，用自己良好的行為提高個(gè)人素質(zhì)，用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個(gè)人修養(yǎng)。同時(shí)充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報(bào)、德育實(shí)踐活動(dòng)課、升旗校會(huì)、校園標(biāo)語(yǔ)等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲的教育。

行為規(guī)范具體化，從學(xué)生早晨上學(xué)到下午放學(xué)一天中的上課、下課、游戲、活動(dòng)等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關(guān)于紀(jì)律習(xí)慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學(xué)生到校師生、生生互相問(wèn)好，學(xué)生問(wèn)好行禮即可，放學(xué)師生再見(jiàn)；早晨值日生同學(xué)最晚7：10到校，抓緊時(shí)間掃除，不準(zhǔn)打鬧、做其他事情。非值日生同學(xué)到校后在班級(jí)里要保持安靜，不允許亂竄班級(jí)，不允許在操場(chǎng)停留。學(xué)生3：40放學(xué)，教師4：00下班，下班前做好明天的教學(xué)準(zhǔn)備、布置好早自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。中午： 學(xué)生中午12：25吃完午飯，離開(kāi)教室出去活動(dòng)，值日生12：30開(kāi)始掃除；各班學(xué)生12：40到校，12：45練習(xí)豎笛，班主任老師深入班級(jí)。放學(xué)：各班檢查好門窗，教師組織學(xué)生站隊(duì)送出校園；個(gè)別留下同學(xué)最晚同老師一同離校。升旗間操時(shí)要求：教師要趕在學(xué)生前面組織站隊(duì)，（后回來(lái)的同學(xué)站在后面）升旗或做操時(shí)教師站在班級(jí)隊(duì)伍后面，不要搞小動(dòng)作，師生同做廣播體操，升旗、做操時(shí)不允許上廁所，做完間操進(jìn)教室時(shí)不允許有哪個(gè)班級(jí)停下來(lái)學(xué)生上廁所，值周生跟隨班級(jí)隊(duì)伍后面進(jìn)入教室。大型活動(dòng)：要做到排隊(duì)整齊無(wú)聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動(dòng)開(kāi)始前各班自行組織，章顯特色。個(gè)人衛(wèi)生：學(xué)生每天來(lái)到學(xué)校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈，女同學(xué)小辮梳的利索、漂亮，男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。個(gè)人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個(gè)垃圾袋等等。

我們從小處做起、從小事做起，對(duì)每件小事都明確要求，教師首

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德育特色工作匯報(bào)篇六

書香校園德育特色工作匯報(bào)讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話，可見(jiàn)書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書，讀好書！好讀書，可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天，尤其強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生提早閱讀，在書海中享受快樂(lè)，接受體驗(yàn)，熏陶，由此我們把讀書當(dāng)成校園文化建設(shè)的一部重頭戲，每年通過(guò)生動(dòng)多樣的讀書文化活動(dòng)，締造書香校園，開(kāi)展特色德育，展現(xiàn)了一道道亮麗的風(fēng)景。

主要做法：

一，制定《學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案》，認(rèn)真開(kāi)展好校園讀書節(jié)，走廊書吧、班級(jí)讀書角，校報(bào)，班級(jí)好書推薦主題班會(huì)，親子閱讀、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)，進(jìn)行“書香班級(jí)”，“閱讀小能手”，“新時(shí)代好少年”的評(píng)選。

二，開(kāi)放學(xué)校圖書室，閱覽室，積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物，引導(dǎo)教師，學(xué)生，家長(zhǎng)共同參與，倡導(dǎo)營(yíng)造一個(gè)好讀書，讀好書的良好氛圍，讓學(xué)生在用心閱讀經(jīng)典，閱讀書籍文化中認(rèn)識(shí)世界，感悟人生。

三，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。以“姜宇婷語(yǔ)文工作室為教研主陣地”認(rèn)真研究指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)，合理，有效的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力，評(píng)價(jià)人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生廣泛，自主，個(gè)性化的閱讀，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館，走廊書吧等有效資源，改善學(xué)生的閱讀環(huán)境，確保學(xué)生閱讀的健康。

四，以班級(jí)為單位建立讀書興趣小組。建立多種讀書會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。

五，師生共同設(shè)計(jì)主題鮮明，形式多樣，效果明顯的主題班會(huì)，把讀書和德。

育有機(jī)地聯(lián)系在一起。如：

1，把讀書與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。有的班級(jí)通過(guò)“名人故事我知道”，“愛(ài)我中華讀書會(huì)”等形式激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感；有的班級(jí)開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，養(yǎng)成一種品質(zhì)”主題活動(dòng)，使同學(xué)們明白要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起……孩子們激情盎然，用心歌頌偉大的祖國(guó)，贊美偉大的民族英雄。這一個(gè)個(gè)活動(dòng)都是班主任老師和學(xué)生一起查閱書籍資料，共同設(shè)計(jì)下完成的。

2，讀書促進(jìn)誠(chéng)信教育。通過(guò)閱讀關(guān)于誠(chéng)信方面的書籍，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守‘守則’和‘規(guī)范’?！薄白鳂I(yè)不抄襲，考試不舞弊。”等誠(chéng)信意識(shí)。

3，把讀書與感恩孝心教育相結(jié)合。感恩是人的一種美德，對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)，體恤，幫助，指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。為了改變未成年人日漸冷漠，親情淡薄的趨向，讓他們深刻地理解感恩的意義，讓更多的同學(xué)投入到感謝與感恩的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，我校9月份利用教師節(jié)契機(jī)舉行了的“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的感恩主題教育。發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極撰寫感恩老師的文章或自制小卡片，并粘貼在年級(jí)宣傳板上。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)誦讀三字經(jīng)，搜集孟郊冰心感恩詩(shī)歌，使全體學(xué)生深深地體會(huì)到：大地哺育我們，母親養(yǎng)育我們，老師教育我們，親人關(guān)心我們，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)得到更真切，更深厚的親情和友情。

4，舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)。每年定期開(kāi)展讀書匯報(bào)會(huì)，主題讀書會(huì)，“向你推薦一本書”推薦會(huì)，課前一分鐘演講等活動(dòng)，閱讀分享會(huì)、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)比等精彩紛呈而又實(shí)實(shí)在在的讀書活動(dòng)。定期更換宣傳欄，墻（板）報(bào)，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手書寫讀書名言，力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓“書香溢滿校園”，實(shí)現(xiàn)校園文化的育人功能。

6，開(kāi)展“我與父母同讀一本書”親子閱讀活動(dòng)，把“書香校園”活動(dòng)與家庭。

親子教育聯(lián)系起來(lái)。

特色德育活動(dòng)方案。

德育特色工作匯報(bào)篇七

教學(xué)。

的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報(bào)：

學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。一是建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運(yùn)籌全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓，年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。

二、依托學(xué)校特色建設(shè)，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育。

是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的部分，是看得見(jiàn)、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標(biāo)。為此，學(xué)校上下達(dá)成共識(shí)，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、實(shí)施低起點(diǎn)切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生在參與活動(dòng)中得到潛移默化的教育。每個(gè)學(xué)期初，大隊(duì)部、各班都制訂明確的德育目標(biāo)、計(jì)劃。大隊(duì)部分年級(jí)段組織諸如報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等群體性強(qiáng)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、民族精神、誠(chéng)信、法律意識(shí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，努力實(shí)現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標(biāo)。

2、抓好主題班（隊(duì)）會(huì)這一德育陣地，強(qiáng)化學(xué)校德育建設(shè)。

主題教育對(duì)學(xué)生思想覺(jué)悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會(huì)的開(kāi)展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái)，學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展“文明禮儀”、“尊師敬長(zhǎng)”、“珍愛(ài)生命”“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的系列活動(dòng)。為使每項(xiàng)活動(dòng)收到預(yù)期目的，我們對(duì)各班舉辦的主題班會(huì)的過(guò)程、形式和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進(jìn)行檢查。通過(guò)這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。

3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。

為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在20xx年申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾年的觀察分析，課內(nèi)外實(shí)踐以及開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，不斷地。

總結(jié)。

出經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國(guó)家教育學(xué)會(huì)的評(píng)定，獲得了認(rèn)可，順利地面完成了結(jié)題工作。

4、開(kāi)展學(xué)生星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。

1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級(jí)評(píng)比欄，開(kāi)展?fàn)幮腔顒?dòng)，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。

2）大隊(duì)部建立“星光璀璨”評(píng)比臺(tái)，定期對(duì)星級(jí)少年進(jìn)行表彰。

3）通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。

4）結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)體系。具體流程是：月初申報(bào)、月末自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的試行效果很好。

三、

加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。

法和教育手段。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的工作機(jī)制，實(shí)施家?；?dòng)，共同改善教育環(huán)境。幾年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”等活動(dòng)；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長(zhǎng)接待日；邀請(qǐng)家長(zhǎng)座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理，加強(qiáng)家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。

以上是對(duì)我校德育特色工作的一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。

德育特色工作匯報(bào)篇八

“不是錘的敲打，只是水的載歌載舞，才讓鵝卵石日臻完美！”

學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，2010年我校德育始終圍繞“以班主任敘事研究為主渠道，以英雄教育為主旋律，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為主陣地，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品性為主目標(biāo)”的德育工作思路，在“育人無(wú)痕”思想的指引下，有的放矢地組織豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，收到了較好的效果，現(xiàn)簡(jiǎn)單回顧如下：

事情總是由人來(lái)完成的，人的品德的傳遞過(guò)程也一樣，班主任作為學(xué)校德育的骨干力量，在學(xué)校德育全面推進(jìn)的過(guò)程中起著不容忽視的作用，一年來(lái)學(xué)校始終圍繞德育隊(duì)伍建設(shè)，在重視抓好校德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)抓好在德育中心教研組帶領(lǐng)下的班主任隊(duì)伍業(yè)務(wù)研修活動(dòng)，主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、舉行了班主任工作個(gè)案闡述活動(dòng)。我們以班主任講德育故事、班主任闡述特殊學(xué)生教育個(gè)案的形式，開(kāi)展了由全體行政班子、班主任參加的班主任敘事研究，通過(guò)現(xiàn)將的德育故事講述與德育個(gè)案闡述，讓我們?nèi)w班主任老師產(chǎn)生共鳴，總結(jié)與提煉班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。

2、舉行了班主任專題教育研討活動(dòng)。我們把區(qū)教育局規(guī)定的七類專題教育進(jìn)行歸類，分別由一名班主任老師進(jìn)行主講，通過(guò)開(kāi)設(shè)班主任講壇的形式，把班級(jí)開(kāi)展專題教育的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，達(dá)到教育資源共享。

3、舉行了班主任德育話題討論活動(dòng)。我們每年段組每月確立一個(gè)班主任工作話題，由骨干班主任主講，其它班主任一起參與話題的討論，開(kāi)展班主任工作中熱門話題的研討，解決班級(jí)管理中的實(shí)際問(wèn)題。

4、舉行了班主任德育特色研討活動(dòng)。我們學(xué)校以英雄教育為主陣地，一年中利用班主任例會(huì)等工作機(jī)制，及時(shí)組織班主任開(kāi)展英雄教育研討活動(dòng)，每位班主任對(duì)如何爭(zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì)都發(fā)表了自己的意見(jiàn)與做法，讓大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。

5、舉行了班主任班會(huì)微格教育活動(dòng)。學(xué)校為了加快班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加快班主任培訓(xùn)，開(kāi)展了班主任微格教育研訓(xùn)活動(dòng)，青年班主任們?cè)趯W(xué)生處的帶領(lǐng)下，組成了一個(gè)微格教育團(tuán)隊(duì)，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行班隊(duì)課的研訓(xùn)，加快了青年班主任老師成長(zhǎng)的步伐。

6、舉行了首屆班主任管理文化節(jié)活動(dòng)。學(xué)校針對(duì)年青班主任老師較多的實(shí)際，為了幫助班主任建立威信，提高班主任的知名度，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的持續(xù)性，學(xué)校組織了由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的班主任管理文化節(jié)，提高了學(xué)校德育隊(duì)伍的凝聚力。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在傳承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，繼續(xù)以德育教育為首位，以英雄主義教育為中心，開(kāi)展了豐富多彩的系列德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生品德。

1、舉行“英雄中隊(duì)”傳接儀式，傳承英雄偉大精神。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部設(shè)立了“英雄”庫(kù)，以供各中隊(duì)在學(xué)年初選擇英雄。學(xué)校少先隊(duì)全面規(guī)劃英雄中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，每學(xué)年初舉行英雄中隊(duì)傳接儀式，強(qiáng)化學(xué)校英雄中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展英雄歌曲傳唱活動(dòng)，感受英雄不凡氣度。

根據(jù)學(xué)校每月一次歌詠比賽的常規(guī)要求，確定了每個(gè)月里同學(xué)們都要學(xué)唱的英雄歌曲，各個(gè)英雄中隊(duì)都根據(jù)自己所在中隊(duì)英雄的特點(diǎn)，尋找具有英雄所處時(shí)代背景特點(diǎn)的英雄歌曲，然后由音樂(lè)組老師統(tǒng)一進(jìn)行教學(xué)，班主任輔導(dǎo)員老師組織傳唱活動(dòng)。

3、開(kāi)展英雄書籍閱讀活動(dòng)，領(lǐng)略英雄人格魅力。

學(xué)校依據(jù)區(qū)教育局爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”的要求，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了班際漂書活動(dòng)。啟動(dòng)學(xué)校閱讀節(jié)，校園一時(shí)沉浸在書的海洋里，學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合實(shí)際倡導(dǎo)同學(xué)們開(kāi)展閱讀英雄書籍活動(dòng)，每個(gè)英雄中隊(duì)都選擇了與本中隊(duì)英雄有關(guān)的書籍，在書中了解和感受英雄不同凡響的氣度，通過(guò)文字來(lái)凈化自己的心靈，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、舉行英雄故事講述比賽，尋訪英雄優(yōu)秀事跡。

學(xué)校德育處依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)與愛(ài)好，結(jié)合學(xué)校德育教育活動(dòng)的主旋律，茲定于每年的“紅五月”為全校學(xué)生的“故事月”，在這個(gè)月里每一個(gè)學(xué)生都要為身邊的同學(xué)講一個(gè)英雄的故事，各英雄中隊(duì)舉行了英雄故事講述的預(yù)選賽。

德育社團(tuán)活動(dòng)將成為學(xué)校德育的主陣地，在全面減負(fù)的背景下，在新課程的背景下，學(xué)校建立和完善學(xué)生社團(tuán)將成為學(xué)校德育的主要工作。我們學(xué)校建立了以盛暉社團(tuán)為總社團(tuán)的社團(tuán)組織，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的努力，現(xiàn)在已建成的有盛暉書畫社、綠伢兒小記者社、陶維革國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、詹天估科技社團(tuán)等十幾個(gè)學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生在這些社團(tuán)里組織自己的活動(dòng)，體現(xiàn)生命存在的意義。

總之，一年來(lái)我校德育工作在摸索中前行，在不斷的探索中努力去創(chuàng)造一條屬于自己的特色之路，以期通過(guò)不斷的踐行，讓我校的德育工作真正在育人的意義上有著更深入的理解與作為。

德育特色工作匯報(bào)篇九

學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報(bào)：

學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。一是建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運(yùn)籌全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓，年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。

小學(xué)不同于中學(xué)、大學(xué)，最主要的是小學(xué)的最重要的任務(wù)就是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中所指出的：“德育對(duì)中、小學(xué)特別是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的部分，是看得見(jiàn)、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標(biāo)。為此，學(xué)校上下達(dá)成共識(shí)，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、實(shí)施低起點(diǎn)切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生在參與活動(dòng)中得到潛移默化的教育。每個(gè)學(xué)期初，大隊(duì)部、各班都制訂明確的德育目標(biāo)、計(jì)劃。大隊(duì)部分年級(jí)段組織諸如報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等群體性強(qiáng)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、民族精神、誠(chéng)信、法律意識(shí)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的'自覺(jué)性，努力實(shí)現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標(biāo)。

2、抓好主題班（隊(duì)）會(huì)這一德育陣地，強(qiáng)化學(xué)校德育建設(shè)。

主題教育對(duì)學(xué)生思想覺(jué)悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會(huì)的開(kāi)展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái)，學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展“文明禮儀”、“尊師敬長(zhǎng)”、“珍愛(ài)生命”“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的系列活動(dòng)。為使每項(xiàng)活動(dòng)收到預(yù)期目的，我們對(duì)各班舉辦的主題班會(huì)的過(guò)程、形式和內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進(jìn)行檢查。通過(guò)這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。

3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。

為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在2007年申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾年的觀察分析，課內(nèi)外實(shí)踐以及開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在2010年12月得到了國(guó)家教育學(xué)會(huì)的評(píng)定，獲得了認(rèn)可，順利地面完成了結(jié)題工作。

4、開(kāi)展學(xué)生星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。

1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級(jí)評(píng)比欄，開(kāi)展?fàn)幮腔顒?dòng)，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。

2）大隊(duì)部建立“星光璀璨”評(píng)比臺(tái)，定期對(duì)星級(jí)少年進(jìn)行表彰。

3）通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。

4）結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)體系。具體流程是：月初申報(bào)、月末自評(píng)、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的試行效果很好。

校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，并讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。為強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，大隊(duì)部結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作，制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，每天堅(jiān)持“早、午、晚”三掃，學(xué)生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動(dòng)中，得到了教育同時(shí)也懂得了尊重他人的勞動(dòng)成果。另外，我校的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師工作也扎實(shí)有效，每天從早七點(diǎn)到晚五點(diǎn)，都有帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師全天值崗。每節(jié)課間，都有值周教師和值周學(xué)生巡回檢查，維持保障課間秩序，校園內(nèi)每個(gè)課間也會(huì)有值周教師檢查，讓學(xué)生時(shí)刻注意自己的行為，從而約束自己的行為。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和有關(guān)學(xué)生養(yǎng)成教育方面國(guó)旗下講話等。以上活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

良好的家庭育人環(huán)境是學(xué)生人生良性成長(zhǎng)的第一站，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性的同時(shí)，專門成立了家長(zhǎng)學(xué)校，建立了家長(zhǎng)學(xué)校組織，制定了家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)制度，定期開(kāi)展家教知識(shí)的培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的教育理念，改進(jìn)教育方法和教育手段。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，不斷創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的工作機(jī)制，實(shí)施家校互動(dòng)，共同改善教育環(huán)境。幾年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、培養(yǎng)合格人才”等活動(dòng)；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長(zhǎng)接待日；邀請(qǐng)家長(zhǎng)座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和管理，加強(qiáng)家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。

以上是對(duì)我校德育特色工作的一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努。

德育特色工作匯報(bào)篇十

就業(yè)是民生之本，眾所周知，殘疾人就業(yè)較正常人就業(yè)更難，他們身體殘疾，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，勞動(dòng)技能缺乏，針對(duì)殘疾人的現(xiàn)實(shí)狀況，下陸區(qū)殘聯(lián)一直采取各種措施幫助他們就業(yè)。以市、區(qū)殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心為主體，配合區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局積極開(kāi)展殘疾人求職登記、勞動(dòng)力評(píng)估、就業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)有勞動(dòng)能力且在就業(yè)年齡段的殘疾人，有固定職業(yè)名，福利企業(yè)集中安置名，分散按比例安置名，有名殘疾人從事個(gè)體就業(yè)及自謀職業(yè)。

特色一發(fā)揮集中安殘的主渠道作用。

為了搞好殘疾人就業(yè)安置工作，區(qū)殘聯(lián)與轄區(qū)福利企業(yè)保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)了解他們的生產(chǎn)情況和用工情況，竭盡全力給殘疾人尋找就業(yè)門路和崗位，街辦各社區(qū)也千方百計(jì)、想方設(shè)法安置殘疾人，都得到廣大殘疾人及社會(huì)各界人士的好評(píng)。

特色二推進(jìn)分散按比例安排殘疾人就業(yè)。

今年是第四年開(kāi)展該項(xiàng)工作，為了促進(jìn)殘疾人就業(yè)，我們根據(jù)《省分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》，對(duì)全區(qū)企業(yè)單位進(jìn)行了按比例安置殘疾就業(yè)年審工作，區(qū)殘聯(lián)為了順利完成這項(xiàng)艱巨任務(wù)，深入轄區(qū)企事業(yè)單位宣傳國(guó)家政策，不厭其煩的向企業(yè)工作人員解釋國(guó)家有關(guān)規(guī)定，提高了企業(yè)安排殘疾人就業(yè)的積極性。

特色三多渠道促進(jìn)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)。

培訓(xùn)是就業(yè)能力獲得的有效途徑。近年來(lái)，區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作上花大力氣，針對(duì)殘疾人就業(yè)的.需要開(kāi)展了形式多樣的實(shí)用技術(shù)和職業(yè)培訓(xùn)，建立了殘疾人就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。目前，我區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)有以下幾個(gè)途徑：一是省殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)；二是市殘聯(lián)和市就業(yè)局舉辦的職業(yè)培訓(xùn)；三是區(qū)、街、社區(qū)（村）組織的殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)；四是依托市下陸職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職業(yè)培訓(xùn)。今年1—9月份，區(qū)殘聯(lián)深入基層和殘疾人家庭，對(duì)殘疾人的就業(yè)培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查摸底，按照廣大殘疾人的需求共計(jì)培訓(xùn)人。這次培訓(xùn)班設(shè)在下陸職業(yè)教育培訓(xùn)中心。分別是微機(jī)培訓(xùn)人、電工17人、焊工人、鉗工人，這些殘疾人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后有人被有關(guān)企業(yè)錄用，絕大多數(shù)都能自謀職業(yè)，培訓(xùn)取得了明顯的效果。

下一步，區(qū)殘聯(lián)將加大殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的資金投入，充分利用社會(huì)辦學(xué)的力量，不斷完善下陸區(qū)殘疾人培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使有勞動(dòng)能力的殘疾人充分地參加各種培訓(xùn)，為他們的就業(yè)鋪平道路從而早日達(dá)到小康生活水平。

德育特色工作匯報(bào)篇十一

學(xué)校概況——基于現(xiàn)狀，明確目標(biāo)，謀求發(fā)展。

豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學(xué)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，275名學(xué)生，專任教師16名，小學(xué)高級(jí)教師9人，占全校教師的56.3%，大專及本科學(xué)歷教師10人，占全校教師的62.5%。區(qū)級(jí)骨干教師1人，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

學(xué)校堅(jiān)持以“以德樹(shù)人，以韌礪學(xué)”為辦學(xué)觀念，始終堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生有發(fā)展的自由，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到開(kāi)發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生的人格得到尊重，讓每一個(gè)學(xué)生的生活充滿靈動(dòng)”；以“提升學(xué)校文化品位，塑造文化素質(zhì)學(xué)生群體，打造研究性教師團(tuán)隊(duì)”為辦學(xué)目標(biāo)；以“走進(jìn)學(xué)生心靈，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的精彩，呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，以營(yíng)造學(xué)生身心健康的精神樂(lè)園。

揚(yáng)帆奮進(jìn)——提升師生生命質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)。

為使學(xué)校獲得可持續(xù)性發(fā)展，我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、和諧合作的教師隊(duì)伍這一目標(biāo)。學(xué)校以新課標(biāo)為教學(xué)理念，要求教師在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)“三為目標(biāo)”和教學(xué)效果的“四個(gè)維度”，注重課堂教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，使知識(shí)的生成轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力，提倡教學(xué)過(guò)程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，并制定了教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室“三段式”教學(xué)管理模式，以多彩的教研、教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師的專業(yè)提升。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況制定了《在學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合活動(dòng)中，提高學(xué)生寫作水平的研究》的課題，每位教師都根據(jù)學(xué)校的課題制定了自己的子課題，注重行動(dòng)研究和材料的積累，每月有小結(jié)，教師之間有交流，學(xué)期末每位教師有。

總結(jié)。

性的論文。一學(xué)期以來(lái)，我校馬詠梅的《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學(xué)生寫作興趣的幾點(diǎn)做法》先后在“中國(guó)小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開(kāi)弟老師的《豐富學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲省級(jí)論文，鄧賀華的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生》獲區(qū)及論文。學(xué)校每周四組織教研活動(dòng)，課后及時(shí)評(píng)課，形成共識(shí)，提出質(zhì)疑并集體研討，這樣一來(lái)，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長(zhǎng)李秀鳳被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

為了濃厚教學(xué)氛圍，打造名師，開(kāi)展了以區(qū)級(jí)骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課，同時(shí)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組，嚴(yán)把關(guān)，賦分，并將教學(xué)效果匯總存檔。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，濃郁了學(xué)校的教學(xué)氛圍，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)優(yōu)秀教案，張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細(xì)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

為激勵(lì)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校建立了以教師自評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生。

家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，從教師發(fā)展的角度進(jìn)行多方位的評(píng)價(jià)。學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，并將信息反饋給教師，使每一位教師不斷進(jìn)步。學(xué)校的評(píng)價(jià)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，關(guān)注每位教師的成長(zhǎng)，給每位教師建立了成長(zhǎng)檔案，教師自己制定三年規(guī)劃，使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅(jiān)信教師的成功是學(xué)生成功的前提，沒(méi)有成功的教師就沒(méi)有成功的教育，就沒(méi)有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二、精益求精，促學(xué)生的全面發(fā)展。

做好亮點(diǎn)，打出品牌，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，提升素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，是我校活動(dòng)設(shè)計(jì)的主旨。

大語(yǔ)文活動(dòng)——孩子們的大事業(yè)。新概念下，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇多維度的策略，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語(yǔ)文活動(dòng)的一大特色。規(guī)范學(xué)生的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫技能和書寫習(xí)慣，是我校全體教師的關(guān)注點(diǎn)。我校每周進(jìn)行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢(shì)最正確”的評(píng)比，并進(jìn)行大會(huì)表彰，章顯學(xué)生的書寫，每月進(jìn)行一次“書寫漂亮班”評(píng)比，這樣逐步培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升，同時(shí)也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

趣。我校各年級(jí)的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級(jí)的年級(jí)寫作水平也日新月異。學(xué)生們紛紛向《中國(guó)小作家》雜志社投稿，有很多學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中有30人次獲一等獎(jiǎng)，128人次獲二等獎(jiǎng)。大語(yǔ)文活動(dòng)為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)建構(gòu)了廣闊的暢想空間，同時(shí)也豐富了校園文化的內(nèi)涵。

2、多維度的評(píng)價(jià)，激勵(lì)著每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

為使學(xué)生身心健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)起著決定性的作用，我校實(shí)施了“星級(jí)評(píng)價(jià)”工程，并發(fā)給每位學(xué)生由學(xué)校制定的《學(xué)生綜合性發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》，每周五進(jìn)行自評(píng)、師評(píng)、互評(píng)是隨機(jī)的。學(xué)生的行為習(xí)慣在互動(dòng)中得到培養(yǎng)，每位教師也是精心的呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校在每周一升旗時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、頒獎(jiǎng)，以鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到升華。

我校在教育教學(xué)管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績(jī)。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學(xué)能手，培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學(xué)成績(jī)也有了質(zhì)的飛躍，一年來(lái)我校的教學(xué)成績(jī)?cè)谌跆m莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績(jī)，張麗麗老師指導(dǎo)的舞蹈《學(xué)軍》、獨(dú)唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，我校的小籃球隊(duì)，幾年來(lái)從無(wú)到有，目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級(jí)籃球比賽中，取得了甲組第三名的好成績(jī)。在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了甲組第五名的好成績(jī)，輝煌的成果，打造了將軍莊小學(xué)今日的燦爛，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在全體教職員工“愛(ài)崗敬業(yè)，心系學(xué)生”的信念中，在以校訓(xùn)“以德樹(shù)人，以韌礪學(xué)”的辦學(xué)理念中，將軍莊小學(xué)的辦學(xué)之路會(huì)越走越寬廣，明天更值得期待。

德育特色工作匯報(bào)篇十二

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

開(kāi)學(xué)初，要求各班嚴(yán)格按照泉州市班級(jí)文化建設(shè)要求布置班級(jí)。并由少先隊(duì)輔委會(huì)組成班級(jí)文化建設(shè)檢查小組對(duì)各班進(jìn)行檢查登記。督促各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》的學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)校園廊道文化建設(shè)，在顏肖輝校長(zhǎng)的精心規(guī)劃下，新舊教學(xué)樓的廊道文化以中西結(jié)合：樓梯設(shè)計(jì)成階梯英語(yǔ)，方便孩子隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞及用語(yǔ);橫梁以孔子論語(yǔ)為主。教育學(xué)生從小養(yǎng)成仁德、禮義及忠恕的美德。走廊的墻上設(shè)計(jì)一個(gè)主題展，主要展示學(xué)生手抄報(bào)、優(yōu)秀作文、繪畫、書法作品等，為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自己的平臺(tái)，2、3樓的轉(zhuǎn)臺(tái)設(shè)置漂流書架，4、5樓設(shè)置讀書吧，充分為學(xué)生提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。舊教學(xué)樓主要展示學(xué)生的書法作品，和好書推薦以及“養(yǎng)正中心小學(xué)學(xué)生100個(gè)好習(xí)慣”的宣傳教育。不僅活躍了校園生活同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合知識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，真正發(fā)揮學(xué)校廊道文化的育人作用。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年段長(zhǎng)是年段工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年段長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行年段管理制度，健全和完善年段教師的崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量教師工作，鼓勵(lì)教師主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每周的年段工作例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3、“教師師德承諾的簽訂”和學(xué)校“青藍(lán)工程”(暨“師徒結(jié)對(duì)”)的啟動(dòng)，充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的影響力和輻射力，讓青年教師加速成長(zhǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，逐步成為教育教學(xué)的骨干力量。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加各種比賽，在20xx年晉江市小學(xué)英語(yǔ)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中，我校余麗坤老師榮獲三等獎(jiǎng);顏美亞老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)片斷教學(xué)一等獎(jiǎng);黃雅斯老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng);黃玲老師榮獲20xx年秋晉江市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀課件評(píng)比一等獎(jiǎng);在安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇中，蔡玫瑰榮獲一等獎(jiǎng)，林雅真、林雅芬、余麗坤榮獲二等獎(jiǎng)，陳瑞清榮獲三等獎(jiǎng);在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中蔡玫瑰和陳思思兩位老師均榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。

首先是開(kāi)學(xué)初開(kāi)展的一年級(jí)新生的“開(kāi)學(xué)禮、拜孔子”活動(dòng)。讓學(xué)生走近孔子，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，重溫感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學(xué)生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。

第二是結(jié)合中秋節(jié)開(kāi)展的“中秋博餅”讓學(xué)生充分感受閩南民族節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)博餅這一特色活動(dòng)，弘揚(yáng)閩南中秋傳統(tǒng)文化。

第三是抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，“文明禮儀手抄報(bào)”比賽，開(kāi)展“文明校園、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動(dòng)，編寫“說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，組織學(xué)生積極參加的“文明禮儀伴我成長(zhǎng)征文活動(dòng)，共送交53篇文章，經(jīng)學(xué)校組織評(píng)選出15篇較優(yōu)秀的參加泉州德育網(wǎng)的征文投稿活動(dòng)。一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀規(guī)范得教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日，開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”，尊老、敬老、愛(ài)老從我做起“等班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德教育。

第四是常規(guī)教育常抓不懈。

1、結(jié)合建隊(duì)節(jié)，組織一年級(jí)新生隆重舉行了慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立62周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，激發(fā)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)，積極爭(zhēng)取加入少先隊(duì)組織，當(dāng)上一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪。讓新隊(duì)員了解隊(duì)，敬佩隊(duì)，從中受到教育，使每位隊(duì)員都能參與少先隊(duì)的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感。

2、深化周三快樂(lè)拓展日。

繼續(xù)完善推行開(kāi)展“周三快樂(lè)拓展日”。秉承去年活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)設(shè)的燈謎作為校本課程外，還開(kāi)設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，如：書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號(hào)、體育、英語(yǔ)口語(yǔ)、燈謎提高班、合唱、閱讀、作文等興趣小組。促進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，給小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，施展才華的機(jī)會(huì)。20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)打破前兩年的歷史，取得了總分第二名的好成績(jī)。

20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽中我校李悅同學(xué)榮獲低年組二等獎(jiǎng)，黃詩(shī)佳、顏書婧、高樹(shù)磊、李啟凡四位同學(xué)榮獲低年組三等獎(jiǎng)，卓依諾、許詩(shī)婷、周君昱、吳家祺四位同學(xué)榮獲高年組二等獎(jiǎng)，駱冰雨、顏晶瑩兩位同學(xué)榮獲高年組三等獎(jiǎng);在第十二屆福建省中小學(xué)電腦制作評(píng)選比賽中我校蔣可同學(xué)制作的《請(qǐng)勿吸煙》榮獲電腦動(dòng)畫二等獎(jiǎng)，蔡丕煜制作的《我助人我快樂(lè)》榮獲電腦動(dòng)畫三等獎(jiǎng)，許筱雯制作的《小麻雀樂(lè)樂(lè)的煩心事》榮獲電腦繪畫二等獎(jiǎng);在泉州市“好而由杯”“翰墨書香頌黨恩”紀(jì)念建黨90周年書畫攝影作品比賽中，顏以恒《唱響黨恩90》榮獲小學(xué)組繪畫類二等獎(jiǎng)，《盛世歡歌》榮獲小學(xué)組繪畫類三等獎(jiǎng)，顏詠晴《書法》榮獲小學(xué)組書法類二等獎(jiǎng)，尤貽筠《書法》榮獲小學(xué)組書法類二等獎(jiǎng);在20xx年晉江市中小學(xué)心理漫畫參賽作品比賽中顏以恒榮獲二等獎(jiǎng);在晉江市第十屆“五羊-本田杯”中小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽中，我校黃詩(shī)佳同學(xué)榮獲小學(xué)低年組電子琴一等獎(jiǎng)，陳丁松同學(xué)榮獲小學(xué)高年組電子琴一等獎(jiǎng)，卓依諾同學(xué)榮獲小學(xué)高年組鋼琴二等獎(jiǎng);在晉江市舊物diy環(huán)保創(chuàng)意大賽中顏以恒同學(xué)和蔡啟燁同學(xué)均榮獲低年組三等獎(jiǎng)。

本學(xué)期，我校大力倡導(dǎo)“讀書立身、文化立?！钡霓k學(xué)理念，借助國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，以著力打造“書香校園”，用經(jīng)典引領(lǐng)校園文化建設(shè)。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)將以學(xué)生心靈凈化，德育培養(yǎng)為根本，以儒家經(jīng)典為主線貫穿各年齡段學(xué)生的誦讀學(xué)習(xí)。低年段以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》為導(dǎo)讀，中年段以《千字文》、《立翁對(duì)韻》為導(dǎo)讀，高年段以《論語(yǔ)》為導(dǎo)讀。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng)，讓學(xué)生們感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造，在充滿書香的校園中健康成長(zhǎng)。本學(xué)期，學(xué)校順利通過(guò)泉州市“書香校園”評(píng)估檢查。并與20xx年12月30日在安海文體中心舉辦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吟唱迎新晚會(huì)，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)，充分顯示了我校素質(zhì)教育的成功所在。

學(xué)校為了展示我校教師風(fēng)采，讓我?！跋葘W(xué)后教”課題研究的階段性成果得以匯報(bào)展示，促進(jìn)我?！凹彝ァ鐣?huì)——學(xué)校”三位一體的教育健全發(fā)展，與第九周和第十四周，學(xué)校語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組分別開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們切身感受孩子的學(xué)習(xí)氛圍，更多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，更全面地了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)，同時(shí)，向老師反映孩子在家里的表現(xiàn)，使老師更多地了解學(xué)生的情況，可以更有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為重中之重，由副校長(zhǎng)主管。成立安全管理小組，優(yōu)化護(hù)導(dǎo)師職責(zé)及門崗二十四時(shí)值班制度。組織老師定時(shí)巡邏、檢查工作，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。加強(qiáng)各班的安全教育。要求各師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防火防電防騙教育并記錄在冊(cè)。各師紛紛行動(dòng)起來(lái)，召開(kāi)道路交通安全教育主題班會(huì)。并于10月下旬，各個(gè)年段針對(duì)近期晉江市發(fā)生的各類安全事故及學(xué)校日常管理中出現(xiàn)的各種安全隱患等情況。紛紛組織學(xué)生召開(kāi)了年段安全教育大會(huì)。強(qiáng)化師生安全教育意識(shí)，做到安全無(wú)小事，事事是教育，繃緊安全這條弦,防患于未然。本學(xué)期，學(xué)校成為安海鎮(zhèn)第一批通過(guò)“傳達(dá)室達(dá)標(biāo)”檢查。在《“文明交通，告別陋習(xí)”安全教育活動(dòng)》中，六年段利用語(yǔ)文課堂教學(xué)積極開(kāi)展以“文明交通，告別陋習(xí)”主題征文比賽活動(dòng)。通過(guò)本次征文活動(dòng)既豐富了我校校園文化生活，鍛煉了小學(xué)生的觀察、分析、表達(dá)能力，又增強(qiáng)了小學(xué)師生遵守交通法規(guī)的觀念和意識(shí)，取得了良好社會(huì)效果。五年段開(kāi)展“交通禮儀小建議”，學(xué)生紛紛倡言，提出了很多寶貴的意見(jiàn)。四年段開(kāi)展以“做文明交通人，從小家開(kāi)始”為主題的設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意卡征集活動(dòng)。各班老師組織布置學(xué)生利用星期六、日與家長(zhǎng)一起合作設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意卡，卡上書寫著如何做文明交通人，并家長(zhǎng)與孩子共同簽名。通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)生安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)，共同維護(hù)交通安全意識(shí)。三年段開(kāi)展的“我家路口的交警叔叔”圖文繪征集活動(dòng)中，學(xué)生積極參與，對(duì)身邊的、家門口交警叔叔的工作進(jìn)行觀察，有的孩子在家長(zhǎng)的陪同下，對(duì)自己留下深刻印象的交警進(jìn)行采訪，并以其原形進(jìn)行創(chuàng)作，反映交警叔叔工作的辛勞。一二年段開(kāi)展“文明交通，告別陋習(xí)黑板報(bào)評(píng)比，各班積極參與，認(rèn)真出版，期中一年(3)班，一年(5)班，二年(2)班，二年(3)班，二年(5)班榮獲板報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)。真正落實(shí)了板報(bào)的宣傳教育效果。

總之，一學(xué)期以來(lái)，我校德育工作還是基本按照學(xué)校總體思路進(jìn)行，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí)，也取得了一定的成績(jī)，下學(xué)期，我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績(jī)。

德育特色工作匯報(bào)篇十三

本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校“抓好常規(guī)落實(shí)，建立工作秩序”為指導(dǎo)，繼續(xù)改革創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是學(xué)校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項(xiàng)工作真正抓到實(shí)處，我們以“文明班評(píng)比”為中心，構(gòu)建系統(tǒng)的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)，組建了值日教師、值日學(xué)生會(huì)干部評(píng)價(jià)隊(duì)伍，分別從考勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍等幾個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)價(jià)，每支隊(duì)伍的分工不同，職責(zé)不同。與以往不同的是，本學(xué)期，我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評(píng)價(jià)工作，設(shè)立比較科學(xué)的工作流程和工作表。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計(jì)表》、《情況匯總表》、《學(xué)生表現(xiàn)報(bào)告單》等。工作時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、應(yīng)填寫的工作表單等都要求非常清楚，使各類評(píng)價(jià)工作起到很好的作用。學(xué)生當(dāng)天好的表現(xiàn)或違紀(jì)行為，都記錄在案，并以報(bào)告單的形式反映到了班主任手頭上，班主任有依據(jù)地進(jìn)行表?yè)P(yáng)、批評(píng)、教育等學(xué)生德育操行評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進(jìn)作用，更有利于養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

有專家說(shuō)，最好的教育是自我教育。以往我們通過(guò)各種紀(jì)律要求學(xué)生不準(zhǔn)做什么的規(guī)定多，而激發(fā)學(xué)生我應(yīng)該做什么的鼓勵(lì)少，教師與學(xué)生總是在玩“貓同老鼠”的游戲。本學(xué)期，我們?cè)谛律兄贫恕吨袑Ｉ袨榱?xí)慣自我訓(xùn)練方案》，方案實(shí)施的要點(diǎn)是：學(xué)校提出30個(gè)行為培養(yǎng)目標(biāo)，由學(xué)生自由選擇若干項(xiàng)目進(jìn)行自我訓(xùn)練，以月為單位進(jìn)行驗(yàn)收，通過(guò)同伴、老師等評(píng)價(jià)，確定是否達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的給予獎(jiǎng)勵(lì)，并再選項(xiàng)目訓(xùn)練，未達(dá)標(biāo)的繼續(xù)訓(xùn)練。這樣在尊重學(xué)生的前提下，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我完善的內(nèi)在積極性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的.行為習(xí)慣。本方案實(shí)施后，取得了良好的效果。

按照辦學(xué)規(guī)劃，我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學(xué)校。本學(xué)期，根據(jù)我校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：舉辦校園風(fēng)景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識(shí)競(jìng)猜、技能競(jìng)賽、班級(jí)生活情趣墻報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比、我愛(ài)我專業(yè)演講比賽等活動(dòng)。積極開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)與心理教育，加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。特別是對(duì)低端學(xué)生的素質(zhì)教育，開(kāi)發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》，重視以敬業(yè)和誠(chéng)信的職業(yè)道德培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能，強(qiáng)調(diào)“以德活?！苯虝?、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時(shí)成立學(xué)生“心理協(xié)會(huì)”，開(kāi)通心理廣播，出版每學(xué)期兩期的心理專刊——《心靈綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作，大大促進(jìn)了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

本學(xué)期，我校進(jìn)行學(xué)生“每天十問(wèn)”活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生每天對(duì)照問(wèn)題反思一次，從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進(jìn)行。學(xué)校統(tǒng)一播放反思導(dǎo)語(yǔ)，并配以優(yōu)美抒情的輕音樂(lè)。導(dǎo)語(yǔ)都是“導(dǎo)語(yǔ)征集設(shè)計(jì)大賽”學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品，每周更換一次。這些導(dǎo)語(yǔ)，非常動(dòng)人煽情。如由旅游班王小鳳同學(xué)設(shè)計(jì)的“我感受，我明白，我頓悟——三省吾身，以此為鏡，明己得失。同學(xué)們，又是每天十問(wèn)時(shí)間，就從握筆填寫的那一刻開(kāi)始……？”。本學(xué)期，我們還開(kāi)展“每周一歌”活動(dòng)。由師生共同選定歌曲，每天下午第一節(jié)課前五分種播放，全校師生聽(tīng)廣播跟唱。現(xiàn)在，讓學(xué)生自由選擇去唱，很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學(xué)生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下，獲得美的享受，受到思想的教育。

綜上所述，開(kāi)學(xué)至今，我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí)，又進(jìn)行適度的改革創(chuàng)新，使學(xué)校德育工作不僅只是露出生硬嚴(yán)肅的面孔，而且常有生動(dòng)活潑的靈氣，工作效果也比較理想。當(dāng)然，也存在不少問(wèn)題，我們正在努力克服中。

德育特色工作匯報(bào)篇十四

xxxx建校于上世紀(jì)50年代，1960年開(kāi)設(shè)高中，2002年高初中分設(shè)，高中部遷出，至今已走過(guò)59個(gè)年頭。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校學(xué)生1600余人，教師177人。

20xx年1月，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，全體教職工在李增強(qiáng)校長(zhǎng)提出的“二三五”目標(biāo)的引領(lǐng)下，堅(jiān)定信念，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，全力以赴，不到一年的時(shí)間里，師生的精神面貌、工作作風(fēng)及學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了很大改觀。20xx年中考一中取得了歷史上的最好成績(jī)，學(xué)校形象得到了較大的提升，各項(xiàng)工作正逐步走向規(guī)范化發(fā)展的軌道。

現(xiàn)將學(xué)校一年來(lái)素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建方面的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)生管理和培養(yǎng)方面。

學(xué)校秉承“給每個(gè)學(xué)生閃亮的舞臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生自信地成長(zhǎng)”的育人理念，實(shí)施“閃亮”工程。在課堂上、在班級(jí)管理中、在各種學(xué)生活動(dòng)中，都給予學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)生管理工作，放手讓學(xué)生參與組織各種活動(dòng)，充分的展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，給每個(gè)學(xué)生出彩的機(jī)會(huì)，使每個(gè)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己，充滿自信的成長(zhǎng)。

課堂上，教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示自學(xué)成果，在學(xué)生的展示與糾錯(cuò)中不斷暴露問(wèn)題、解決問(wèn)題。學(xué)生能夠自主解決的問(wèn)題教師盡量放手，對(duì)學(xué)生的成功之處教師進(jìn)行適時(shí)鼓勵(lì)，這樣提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

班級(jí)管理中實(shí)行學(xué)生自主管理和班級(jí)值日班長(zhǎng)制度，每周安排一名值周班長(zhǎng)，每天由值周班長(zhǎng)帶一名值日班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)進(jìn)行全面管理，每周主題班會(huì)由值周班長(zhǎng)主持，對(duì)本周各小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)下一周值周工作提出改進(jìn)意見(jiàn)，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期輪流值日2-3次，既將繁雜的班級(jí)事務(wù)分解開(kāi)來(lái)，減輕了班主任和班干部班級(jí)管理的壓力，又給了每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，使他們體會(huì)到班級(jí)管理的艱辛，提高了學(xué)生的管理和協(xié)調(diào)能力。

學(xué)校充分利用每周國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、課外活動(dòng)、校園廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、文明禮儀、愛(ài)國(guó)、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、感恩、勵(lì)志、安全等方面的教育，學(xué)生處開(kāi)展各年級(jí)年度考核拉力賽，從各班紀(jì)錄、衛(wèi)生、自習(xí)、課堂、兩操、活動(dòng)等方面進(jìn)行量化考核，逐日檢查登記，每周排隊(duì)通報(bào)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生和班級(jí)及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì)。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的儀容儀表、文明禮貌大有轉(zhuǎn)變，校園衛(wèi)生大有改觀，學(xué)生上下樓梯井然有序，上下學(xué)能夠遵守交通規(guī)則，打架等違紀(jì)問(wèn)題明顯減少，整體素質(zhì)得到了提高。

在學(xué)校特色辦學(xué)上我們提倡：人人有特長(zhǎng)，班班有特色，周周有活動(dòng)，月月有成果。我們推行體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，即讓每個(gè)學(xué)生至少要學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。要求每個(gè)班級(jí)選定一項(xiàng)體育和藝術(shù)項(xiàng)目，以班級(jí)建特色，由班主任和指導(dǎo)教師在課余時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間具體實(shí)施，學(xué)生特長(zhǎng)融入班級(jí)特色。使每個(gè)學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)之余都能學(xué)到一技之長(zhǎng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

二、教師管理方面。

1.完善了兩個(gè)方案：教師績(jī)效考核方案和效能激勵(lì)方案。

教師績(jī)效考核方案主要從德、能、勤三個(gè)方面進(jìn)行考核，建立科學(xué)規(guī)范的績(jī)效工資分配機(jī)制，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣;教師效能激勵(lì)方案主要從工作業(yè)績(jī)、成績(jī)等方面進(jìn)行考核，利用縣政府支持的效能考核資金對(duì)教師進(jìn)行激勵(lì)。我們充分發(fā)揮績(jī)效考核和效能激勵(lì)的杠桿作用，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、改革創(chuàng)新，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)我校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。

2.嚴(yán)格兩個(gè)制度：一是守崗制度，教學(xué)時(shí)段教師只能憑請(qǐng)假條出入校門，所有上班人員定崗定責(zé);二是請(qǐng)假制度，所有教師請(qǐng)假嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假期間工資情況按國(guó)家政策和績(jī)效考核制度執(zhí)行。

3.實(shí)行兩個(gè)傾斜：教師評(píng)模評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)金發(fā)放向一線傾斜，向?qū)嵖?jī)傾斜。

4.提倡兩種精神：鉆研的精神和實(shí)干的精神。

憑著刻苦鉆研的精神，底子再差也能提高。我們要求教師用心專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，深入了解學(xué)生、了解學(xué)情，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性(針對(duì)學(xué)情，針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題教學(xué))。

靠實(shí)干的精神，在平凡的崗位上也能出彩。我們教育教師要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在思想上要改變自由、松散的工作狀態(tài)，以一種積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)工作。要打破不帶課、少代課的傳統(tǒng)思想意識(shí)。將教師的鉆研精神和實(shí)干精神作為師德師風(fēng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果都納入教師效能考核。

5.注重教師專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)校要求全體教師都參與教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn);曾多次派教師外出省教科院、陜西周至縣三中、河南永威學(xué)校、文水中學(xué)、孝義中學(xué)、離石江陰中學(xué)等培訓(xùn)學(xué)習(xí);暑期組織教師積極參加縣教育局組織的專業(yè)培訓(xùn);學(xué)校教學(xué)處每月組織一次校本培訓(xùn)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和規(guī)范。每周的教師集體備課給了各科教師發(fā)揮集體智慧，互相交流，共同提高的機(jī)會(huì)。學(xué)案的編寫和試題的命制大大提高了教師的專業(yè)水平。

三、教育教學(xué)改革方面。

面對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差，傳統(tǒng)課堂教學(xué)效率低下的現(xiàn)狀，我校大力推行課堂教學(xué)改革。學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)先后赴陜西周至縣三中和河南永威中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)，回來(lái)后結(jié)合我校實(shí)際制定了《石樓一中課堂教學(xué)改革方案》，對(duì)教師的教研、集體備課、課堂教學(xué)以及學(xué)生知識(shí)的落實(shí)制定了相應(yīng)的制度，明確了目標(biāo)，細(xì)化了要求，并且嚴(yán)格督查落實(shí)，取得了較大的成效。

1.抓集體備課。

在教師集體備課管理上，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)備課組成員進(jìn)行綁定考核，考核內(nèi)容包括教師的到位，反饋的問(wèn)題和解決措施，集體研討編定的教案、學(xué)案等，每周對(duì)考核結(jié)果通報(bào)公示，納入教師績(jī)效考核。

2.抓課堂教學(xué)改革。

在課堂教學(xué)上，我們結(jié)合一中的校情、學(xué)情推行永威學(xué)校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。編制校本教材，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐。為了有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革，主要采取了兩項(xiàng)措施：

一是推行公開(kāi)課教學(xué)。每天安排兩名教師隨堂帶學(xué)生到公開(kāi)課教室去做公開(kāi)課。講課結(jié)束，學(xué)生回教室，授課教師和聽(tīng)課教師參加評(píng)課。目前我校公開(kāi)課以達(dá)100多節(jié)，每節(jié)課聽(tīng)課教師達(dá)四、五十人。通過(guò)公開(kāi)課的示范作用和課堂評(píng)價(jià)的導(dǎo)向，教師的課改理念逐步增強(qiáng)，課堂教學(xué)技能逐步提高，教師也逐步向課堂教學(xué)高效化努力。

二是實(shí)行了推門聽(tīng)課制度。這種聽(tīng)課方式不定時(shí)，不定人，不定班級(jí)，給每位教師以一種緊迫感，從而督促各位教師充分準(zhǔn)備每一節(jié)課，注重提高每節(jié)課的教學(xué)效率，將好課上成常態(tài)。學(xué)校要求每學(xué)期每位教師聽(tīng)評(píng)課任務(wù)不得少于30節(jié)，做到有聽(tīng)必評(píng)，既要有聽(tīng)課記錄也要有評(píng)課記錄。推門聽(tīng)課制度有效促進(jìn)了課堂教學(xué)改革的常態(tài)化。

3.狠抓學(xué)生“四清”的落實(shí)。

目前教學(xué)中最大的問(wèn)題是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的`落實(shí)不到位。為解決這一問(wèn)題，我們結(jié)合實(shí)際制定了“四清”制度，即堂清、日清、周清、月清。日清通過(guò)學(xué)生自查，小組互查，教師抽查，年級(jí)、教學(xué)處督查的方式進(jìn)行落實(shí)。周清主要通過(guò)周測(cè)試和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)歸納梳理的形式進(jìn)行。我們出臺(tái)了具體的落實(shí)措施和管理制度。將四清的落實(shí)與教師的效能考核掛鉤，并將作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，取得了明顯的效果。

四、校園文化和環(huán)境建設(shè)方面。

1.社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。

社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體，是學(xué)生自我管理、自我展示的舞臺(tái)，組織、管理和參加社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的一個(gè)渠道。本學(xué)期開(kāi)始，由學(xué)生處牽頭，組織學(xué)生成立了校園廣播站、圍棋協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)、舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、攝影協(xié)會(huì)等19個(gè)社團(tuán)活動(dòng)組織。每個(gè)社團(tuán)機(jī)構(gòu)完善，有章程、有制度，有成員登記表、有指導(dǎo)教師。每周定期一次的社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有活動(dòng)方案，教師指導(dǎo)，有活動(dòng)記錄、有活動(dòng)總結(jié)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行管理和考核。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展大大增強(qiáng)了校園文化氛圍，豐富了學(xué)生的課外生活，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展并培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐步成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。

2.改善了校園環(huán)境。

利用暑假期間對(duì)學(xué)校進(jìn)行了維修改造，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化、凈化、綠化，使校園顯得整潔、亮麗。主要做了以下方面的工作：

(1)改造了三個(gè)年級(jí)的教師集體辦公室，初一和初三兩個(gè)年級(jí)辦公室都配備了隔斷辦公桌椅，教師以年級(jí)集體辦公，實(shí)行年級(jí)管理。改造了學(xué)校圖書室、裝備了閱覽室、錄播室和微課室。

(3)徹底的整改了學(xué)校電路，消除了學(xué)校用電方面的安全隱患。

(4)將東教學(xué)樓門廳辦公樓樓道進(jìn)行了涂刷，門廳大門更換成鋼化玻璃門;對(duì)學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓外墻進(jìn)行了涂刷。

校園面貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境得到了很大的改善。

20xx至20xx學(xué)年是我校實(shí)施“二三五”目標(biāo)的第二年，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是“加強(qiáng)管理，深化改革，提升質(zhì)量，創(chuàng)新形象，站穩(wěn)腳跟”。我們將凝心聚力，不懈努力，為一中的發(fā)展竭盡全力，為石樓教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

德育特色工作匯報(bào)篇十五

xx年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委以“民本民生民心”為根本，以黨建工作為統(tǒng)帥，現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年組織特色工作情況匯報(bào)如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委、縣委《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)基層服務(wù)性黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》精神。為全面提升基層黨建工作科學(xué)化水平，鎮(zhèn)黨委研究決定制定了《鎮(zhèn)xx年關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)基層服務(wù)性組織建設(shè)的意見(jiàn)》，力爭(zhēng)到xx年，全鎮(zhèn)基層黨組織全面實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，80%以上的基層黨組織建成“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織。深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，注重與干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)、與解決民生民本問(wèn)題和保障黨員民主權(quán)利等工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌謀劃，合力推進(jìn)；堅(jiān)持把改革創(chuàng)新貫穿于工作始終，扎實(shí)推進(jìn)組織設(shè)置創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新，著力在加強(qiáng)基層黨組織帶頭人和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)上下功夫；堅(jiān)持分類指導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展分類定級(jí)、晉位升級(jí)工作，整體推進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織等各領(lǐng)域服務(wù)型黨組織建設(shè)，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持把群眾歡迎、群眾受益、群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

二是把黨建工作建立在特色項(xiàng)目上。根據(jù)縣委精神，加強(qiáng)黨建工作創(chuàng)新特色工作，鎮(zhèn)黨委高度重視把“黨建工作建立在創(chuàng)新特色項(xiàng)目”的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《省人民政府辦公廳關(guān)于加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》、郴政發(fā)【xx】10號(hào)《關(guān)于支持和引導(dǎo)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神，為推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，培育新型消費(fèi)業(yè)態(tài)，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)農(nóng)民增收，計(jì)劃投資8000萬(wàn)元在s212沿線村流轉(zhuǎn)土地一萬(wàn)畝，興建萬(wàn)畝葵花園高產(chǎn)生態(tài)種植基地，利用媒體做好項(xiàng)目包裝和招商引資，逐步打造一個(gè)以加工、商貿(mào)、休閑旅游、做農(nóng)家事、品農(nóng)家菜、賞農(nóng)家花、游名勝古跡為一體的大型生態(tài)種植基地；計(jì)劃投資8000萬(wàn)畝竹海休閑度假農(nóng)莊，既解決楠竹銷售問(wèn)題，又打造了一個(gè)集餐飲、娛樂(lè)、滑傘為一體的休閑度假農(nóng)莊；計(jì)劃投資7500萬(wàn)元群眾戶外主題公園項(xiàng)目即華南區(qū)越野拉力賽賽場(chǎng)，計(jì)劃每年舉行1-2場(chǎng)國(guó)家級(jí)越野拉力賽賽事，結(jié)合已有的金銀花基地，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展助跑，以“民本民生民心”為根本，通過(guò)“兩花一海一賽場(chǎng)”模式，動(dòng)靜結(jié)合，人文與自然相結(jié)合，環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)相結(jié)合，著力把鎮(zhèn)建設(shè)成全市乃至全省具有一定影響力、可持續(xù)發(fā)展的新的特色旅游觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)。

三是認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織“心連心”工程?？h糧食局機(jī)關(guān)黨支部、縣發(fā)改局等5個(gè)單位，在抗旱工作期間投入資金8600元，用于幫扶困難黨員群眾抗旱工作，共幫扶了困難黨員群眾38人，解決實(shí)際問(wèn)題5個(gè)。扶持項(xiàng)目4個(gè)。建立了鎮(zhèn)城鄉(xiāng)黨支部“心連心”工程群眾大事項(xiàng)工程匯總臺(tái)賬，全鎮(zhèn)群眾反映強(qiáng)烈的18個(gè)問(wèn)題，實(shí)行黨支部結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)支部對(duì)群眾反映的問(wèn)題承諾解決措施，并且落實(shí)到了具體責(zé)任人、解決問(wèn)題的期限。

四是認(rèn)真開(kāi)展黨代表直通車工程工作。鎮(zhèn)黨委書記親自擔(dān)任黨代表負(fù)責(zé)人，各村也根據(jù)實(shí)際情況建立了黨代表工作室12個(gè)，由各村支書擔(dān)任負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，公開(kāi)黨代表聯(lián)系電話。制作了黨代表工作室門牌，制定了黨代表工作室基本情況、制度、辦事流程等整套制度。并及時(shí)反映社情民意，調(diào)解群眾糾紛，確?；鶎臃€(wěn)定。各黨代表工作室都確定了黨代表接待日，接待黨員群眾的來(lái)訪和咨詢。

重點(diǎn)，科學(xué)整合扶貧開(kāi)發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)幫扶資源和力量，大力實(shí)施基層黨建“千村示范引領(lǐng)”工程。力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，將界江、天堂村打造成服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)。著力在壯大集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、提高發(fā)展黨員質(zhì)量、規(guī)范流動(dòng)黨員服務(wù)管理、完善黨組織服務(wù)功能、加強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)和群眾自治機(jī)制建設(shè)等方面進(jìn)行探索和實(shí)踐，先行先試，做出樣板。

六是規(guī)范黨費(fèi)收繳使用。加強(qiáng)黨費(fèi)收繳制度，建立收繳和使用臺(tái)賬，規(guī)范開(kāi)支憑證，認(rèn)真開(kāi)展黨費(fèi)收繳自查工作，對(duì)未及時(shí)足額繳納的支部和黨員給予通報(bào)，要求每個(gè)黨支部定時(shí)公開(kāi)黨費(fèi)收繳使用情況，認(rèn)真核實(shí)黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，做到不漏一個(gè)，不少收一個(gè)。按規(guī)定時(shí)間把黨費(fèi)上交上級(jí)組織部門。

七是積極開(kāi)展村級(jí)黨組織分類定級(jí)工作。xx年，鎮(zhèn)分類定級(jí)的基層黨組織共有26個(gè)，其中村黨組織17個(gè)，居委會(huì)黨組織1個(gè)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織4個(gè)，非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織4個(gè)。嚴(yán)格按照文件要求，根據(jù)分類定級(jí)參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)打分，并結(jié)合群眾測(cè)評(píng)情況等事項(xiàng)得出綜合評(píng)分，得分高低進(jìn)行了排隊(duì)，并進(jìn)行了分類定級(jí)。被評(píng)定為“好”的支部7個(gè)；評(píng)定為“較好”的支部9個(gè)；被評(píng)定為“一般”的支部9個(gè)，被評(píng)定為“較差”的支部1個(gè)。被評(píng)定為“好”的7個(gè)支部都有一個(gè)共同特點(diǎn)：班子團(tuán)結(jié)，工作扎實(shí)，帶領(lǐng)群眾致富能力較強(qiáng)，為人民服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，大力為民辦實(shí)事。深得群眾信任。“較好”類和“一般”類次之，“較差”類一般是班子工作不積極，執(zhí)行力較差，老百姓印象差反映不好。

八是認(rèn)真開(kāi)展能人回村工作。xx年我鎮(zhèn)能人回村20人，其中擔(dān)任黨支部書記8人，擔(dān)任村委會(huì)主任職務(wù)的4人，完成項(xiàng)目建設(shè)20個(gè)，落實(shí)項(xiàng)目資金5000萬(wàn)元，其中200萬(wàn)元以上的項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)：鎮(zhèn)新興生態(tài)養(yǎng)殖合作社，投資1200萬(wàn)元；坦泉村皓厚生態(tài)養(yǎng)殖公司，投資300萬(wàn)元。帶動(dòng)群眾致富550多人。并且積極向上級(jí)部門推薦能人回村先進(jìn)事跡。

于80%，生產(chǎn)一線的達(dá)到70%以上。加強(qiáng)入黨積極分子建設(shè)，建立一支年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)大體與發(fā)展黨員宏觀結(jié)構(gòu)目標(biāo)相適應(yīng)的入黨積極分子隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育，6月30日舉辦了一次集中培訓(xùn)，全面提高入黨積極分子的政治素質(zhì)和上崗履責(zé)能力。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，健全管理臺(tái)賬。加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理工作。認(rèn)真開(kāi)展處置不合格黨員工作，建立處置不合格黨員登記臺(tái)賬。

十是加強(qiáng)大學(xué)生村官管理工作。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視大學(xué)生村官工作，給他們足夠的支持和空間，充分發(fā)揮大學(xué)生高文化高素質(zhì)的人才優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)群眾共同致富。我鎮(zhèn)xx年有大學(xué)生村官4人，現(xiàn)有2人。天堂村大學(xué)生村官劉韋希同志，親自帶領(lǐng)群眾在村里開(kāi)展烤煙種植，承包村里300畝荒地種植烤煙，堅(jiān)持義務(wù)給烤煙種植戶指導(dǎo)和培訓(xùn)烤煙種植技術(shù)。今年8月，以優(yōu)異的成績(jī)被安仁縣錄取為公務(wù)員。村大學(xué)生村官李艷婧也以優(yōu)異的成績(jī)被桂陽(yáng)縣錄取為公務(wù)員。

德育特色工作匯報(bào)篇十六

今年以來(lái)，在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織部的精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的黨建工作思路，以開(kāi)展“三聯(lián)共建”、“村級(jí)組織升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”和農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)為契機(jī)，以夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作為落腳點(diǎn)，以發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的核心領(lǐng)導(dǎo)和先鋒模范作用為目標(biāo)，采取得力措施，不斷提升黨建總體水平，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。在抓好常規(guī)黨建工作的同時(shí)，我鄉(xiāng)積極創(chuàng)新黨建工作思路，推動(dòng)整體工作上水平。具體有以下幾點(diǎn)：

一、以黨建工作創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。

一是建立“支部+合作社+農(nóng)戶”黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，健全經(jīng)濟(jì)組織，提供生產(chǎn)服務(wù)。突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，各支部根據(jù)實(shí)際情況，各自確立一到兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目；目前已建立了以遠(yuǎn)景畜牧養(yǎng)殖合作社和雙喜中藥材合作社組織。通過(guò)支部和合作社來(lái)管理和組織各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，把群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度。為了更好地組織和服務(wù)農(nóng)民，鄉(xiāng)黨委、政府倡導(dǎo)發(fā)起了組建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社工作。合作社下設(shè)技術(shù)服務(wù)部、產(chǎn)品加工部、市場(chǎng)營(yíng)銷部三個(gè)部門，由鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)站牽頭負(fù)責(zé)技術(shù)服務(wù)部工作；由外聘科技人員牽頭負(fù)責(zé)產(chǎn)品加工部工作；由私營(yíng)企業(yè)主和本地產(chǎn)業(yè)大戶牽頭負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷部工作。合作社的領(lǐng)導(dǎo)層均由社員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理工作。

良、圈舍建設(shè)、防疫體系三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是構(gòu)建一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)因地制宜，分析市場(chǎng)規(guī)律，按照“低潮發(fā)展、高潮受益”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，采取走出去、引進(jìn)來(lái)的辦法，按照政府引導(dǎo)、農(nóng)民自愿的原則，今年通過(guò)多方考察論證，與重慶美德公司下設(shè)的“三利來(lái)”良種豬擴(kuò)繁場(chǎng)簽訂了生豬品種改良、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品銷售等相關(guān)合同，實(shí)行“一條龍”服務(wù)，解決了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的顧慮，使群眾既學(xué)到了技術(shù)又回避了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，為我鄉(xiāng)畜牧產(chǎn)業(yè)大發(fā)展破解了一道難題，建起了一個(gè)長(zhǎng)期良好的發(fā)展平臺(tái)。三是加大政策扶持力度。鄉(xiāng)政府在財(cái)政十分緊的情況下，出臺(tái)扶持政策，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)，凡新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化圈舍，給予1000元的補(bǔ)助資金，購(gòu)一頭二元母豬補(bǔ)助100元，并嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，加大考核力度。截止目前，共發(fā)展年飼養(yǎng)30頭以上的大戶138戶，全鄉(xiāng)生豬飼養(yǎng)量達(dá)到1.2萬(wàn)頭，山頭4800余只，家禽6.9萬(wàn)羽。

雙喜支部和中藥材合作社自組建以來(lái)，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，效果明顯，在種植環(huán)節(jié)中有力提供了生產(chǎn)物資和技術(shù)服務(wù)，并建立兩處藥材烘炕加工廠，以解決年底鮮藥的烘炕和銷售問(wèn)題。社長(zhǎng)潘煥國(guó)對(duì)服務(wù)社的發(fā)展壯大充滿信心，他說(shuō)：“曉道鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)服務(wù)社將建成集中藥材生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務(wù)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，以此推進(jìn)全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，為農(nóng)民增收致富發(fā)揮橋梁和紐帶作用”。

護(hù)價(jià)收購(gòu)，群眾退還給藥商所提供的種子，從而保證農(nóng)民經(jīng)濟(jì)效益，帶動(dòng)了我鄉(xiāng)中藥材發(fā)展。截止目前，已實(shí)施訂單種植芍藥1000畝，這種客商加農(nóng)戶的 “訂單農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)模式，有效地降低了農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，使農(nóng)民學(xué)到種植技術(shù)，實(shí)現(xiàn)致富增收，調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶發(fā)展藥材產(chǎn)業(yè)的積極性和主動(dòng)性，為全鄉(xiāng)中藥材產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。今年底，按照“訂單農(nóng)業(yè)” 生產(chǎn)模式，我鄉(xiāng)還將建成百畝白術(shù)基地和標(biāo)準(zhǔn)化桔梗示范園，蓬勃發(fā)展的中藥材種植已經(jīng)成為曉道鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)新的亮點(diǎn)。截止目前，全鄉(xiāng)中藥材種植面積達(dá)3000畝，其中土地流轉(zhuǎn)面積1100畝。力爭(zhēng)三年全鄉(xiāng)中藥材種植面積達(dá)到5000畝，實(shí)現(xiàn)人均一畝藥的目標(biāo)。

二、以述職演講匯報(bào)形式創(chuàng)新評(píng)優(yōu)創(chuàng)佳模式。

今年鄉(xiāng)黨委一改過(guò)去對(duì)評(píng)優(yōu)樹(shù)模下指標(biāo)的評(píng)選方式，創(chuàng)新為由各支部書記在限定時(shí)間內(nèi)向全體黨員干部作述職演講，再由全體黨員干部投票選出限定的優(yōu)秀名額。通過(guò)這種形式評(píng)選出的優(yōu)秀與黨委平時(shí)掌握的情況一致，使評(píng)選上的和未評(píng)選上的支部書記心服口服。黨員們紛紛表示，通過(guò)這種新型的評(píng)選模式，不但展示了自我，也從其他人的工作、思路中看到了不足，有利于更好的完善自己。

今后，我鄉(xiāng)還將繼續(xù)推進(jìn)這種形式的評(píng)優(yōu)模式，推廣到各項(xiàng)評(píng)優(yōu)創(chuàng)佳活動(dòng)中，包括干部述職都會(huì)以此模式進(jìn)行演講打分。以評(píng)促建，更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的考核制度的要求。二是有力地增強(qiáng)了考核機(jī)制的教育、引導(dǎo)功能，把考核季度化，干部的工作實(shí)績(jī)?cè)诿考径鹊目己酥幸淮未我?jiàn)分曉，使干部在頻繁的評(píng)價(jià)刺激中調(diào)整自己的工作表現(xiàn)，不斷進(jìn)取。三是徹底扭轉(zhuǎn)了以往機(jī)關(guān)干部工作上存在的種種不良風(fēng)氣。干部管理的舉措，不怕想不到，就怕做不到。要執(zhí)行干部考核制度，就得做到有制可依，執(zhí)制必嚴(yán)，違制必究，才能使機(jī)關(guān)干部激發(fā)工作熱情，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。

創(chuàng)業(yè)我先行 發(fā)展當(dāng)先鋒

****地處城郊結(jié)合部，是航空航天工業(yè)園的主要陣地，也是樊西新城的主戰(zhàn)場(chǎng)。但是目前****經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設(shè)水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)烈反差，必須靠黨的建設(shè)引領(lǐng)推動(dòng)****經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，解決****發(fā)展嚴(yán)重不足的矛盾和問(wèn)題。

今年來(lái)，經(jīng)過(guò)街道黨工委一班人認(rèn)真研究，充分考量和論證，確立了“創(chuàng)業(yè)我先行，發(fā)展當(dāng)先鋒”的活動(dòng)方案，圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨建活動(dòng)陣地、黨員活動(dòng)開(kāi)展等方面，立足“黨建服務(wù)發(fā)展，黨建促進(jìn)發(fā)展，黨建推進(jìn)跨越”，奮力實(shí)現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟(jì)名牌街，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街，社會(huì)管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標(biāo)?，F(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報(bào)如下：

一、基層組織創(chuàng)事業(yè)，服務(wù)大局發(fā)展

我們通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，努力服務(wù)****大局發(fā)展。

在補(bǔ)償款不到位，群眾工作難以開(kāi)展情況下，確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項(xiàng)目順利投產(chǎn)和開(kāi)工。實(shí)行最嚴(yán)格的土地使用政策，對(duì)轄區(qū)的土地使用情況進(jìn)行摸底調(diào)查，把土地租賃、使用權(quán)利集中到辦事處，把違法建設(shè)監(jiān)督職責(zé)落實(shí)到小組干部，為今后開(kāi)展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障，全力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機(jī)，積極籌備推進(jìn)遷村騰地、居民公寓建設(shè)工程方案，實(shí)行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化，加強(qiáng)街道環(huán)境景觀的優(yōu)化，嚴(yán)厲治理環(huán)境污染，不斷降低城市管理成本，全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。

實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展技能培訓(xùn)，社區(qū)服務(wù)研討等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“你服務(wù)我發(fā)展，我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢(shì)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)跨越發(fā)展。一是大力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工程。通過(guò)年初簽訂責(zé)任狀、印發(fā)考評(píng)細(xì)則，明確工作任務(wù)；推行重大事項(xiàng)報(bào)告制、民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)帶頭制，嚴(yán)格工作紀(jì)律；實(shí)施黨風(fēng)廉政責(zé)任制，社區(qū)包保制，落實(shí)全面責(zé)任，從而打造一支民主團(tuán)結(jié)、廉潔高效的班子隊(duì)伍。二是大力營(yíng)造能者上、庸者下的選人用人氛圍。注重從一線選拔致富能手、青年能手進(jìn)入社區(qū)班子，提升帶領(lǐng)群眾致富能力。我們先后選拔了2名青年致富能手擔(dān)任社區(qū)書記職務(wù)，充分發(fā)揮其致富本領(lǐng)，帶領(lǐng)轄區(qū)居民致富。三是大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)工作。通過(guò)廣泛開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做表率比服務(wù)、重點(diǎn)工作倒排工期比進(jìn)度、周一例會(huì)比能力、周四學(xué)習(xí)比水平、慵懶散治理比作風(fēng)等一系列的“大比武”活動(dòng)，打造出了一支支作風(fēng)正派、思維超前、能力過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部團(tuán)隊(duì)。四是大力實(shí)施黨員隊(duì)伍建設(shè)工程。黨組織要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，必須吸納新鮮血液。今年，我們通過(guò)跟蹤培養(yǎng)、選擇性培養(yǎng)，吸納了37名新黨員，其中包括致富能手、公益性事業(yè)愛(ài)好者、技術(shù)人員等，大大加強(qiáng)了黨組織服務(wù)發(fā)展的能力。

二、企業(yè)團(tuán)體創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，助推集體發(fā)展

工作目標(biāo)：通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，組建行業(yè)協(xié)會(huì)，以高質(zhì)的服務(wù)引領(lǐng)轄區(qū)集體經(jīng)濟(jì)高水平發(fā)展，把****的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。

關(guān)制，通過(guò)摸底了解企業(yè)基本情況，及時(shí)向上級(jí)提供參考意見(jiàn)，有效杜絕了一批“三低”和以巧借項(xiàng)目圈地為目的的企業(yè)入駐，同時(shí)積極為大項(xiàng)目、大企業(yè)提供便利，為它們的入駐制定詳細(xì)的時(shí)間表，成立專班，落實(shí)責(zé)任到位。今年以來(lái)，****新入駐企業(yè)10家，目前已全部投產(chǎn)動(dòng)工，實(shí)現(xiàn)了能進(jìn)得來(lái)就能留得住。

2、理清發(fā)展思路，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。準(zhǔn)確定位當(dāng)前黨建工作重心就是調(diào)動(dòng)一切黨組織力量，通過(guò)招商引資或項(xiàng)目融資的方式，積極籌措資金，建成高規(guī)格的集體工業(yè)園，實(shí)現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提升產(chǎn)業(yè)實(shí)力。今年，楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃。引導(dǎo)村居黨組織圍繞村居實(shí)際，開(kāi)展切實(shí)有效的黨建活動(dòng)。梁坡社區(qū)結(jié)合實(shí)際，成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，在加大對(duì)種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時(shí)，從?？档鹊仄刚?qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)保障，激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情，促進(jìn)小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

同時(shí)，辦事處充分利用轄區(qū)土地資源，借助cbd模式商務(wù)區(qū)建設(shè)，整合土地邊角，合理規(guī)劃，爭(zhēng)取資金，集中人力和物力，大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)了集體經(jīng)濟(jì)增收，提升了廣大群眾的生活質(zhì)量。

加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織之間的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉，在培養(yǎng)干部的同時(shí)增強(qiáng)相互之間的了解與協(xié)作，促進(jìn)雙方共同發(fā)展，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供社會(huì)保障。

三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè)，促進(jìn)全民發(fā)展

工作目標(biāo)：依托黨員帶頭，依靠群眾參與，共創(chuàng)家業(yè)，共謀發(fā)展。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，通過(guò)黨員群眾的共同努力讓更多群眾富起來(lái)，讓全街人民群眾共享發(fā)展成果。

1、創(chuàng)新服務(wù)載體，打造發(fā)展平臺(tái)。黨建工作需要平臺(tái)

來(lái)支撐。今年，我們加大了黨建平臺(tái)建設(shè)力度。一是加強(qiáng)了傳統(tǒng)黨建平臺(tái)建設(shè)。對(duì)街道機(jī)關(guān)實(shí)行亮化工程，提升服務(wù)形象。街道服務(wù)中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心正在緊張的施工當(dāng)中，屆時(shí)將打造成全市一流的黨員便民服務(wù)中心。各社區(qū)根據(jù)服務(wù)工程要求，圍繞“便民、育民、樂(lè)民、安民、富民”為主要內(nèi)容，建成機(jī)構(gòu)設(shè)置完整、制度完善、服務(wù)規(guī)范的社區(qū)黨群服務(wù)中心，充分發(fā)揮“五務(wù)合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺(tái)。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求，把黨員活動(dòng)平臺(tái)建在園區(qū)，建在企業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)上崗一條龍平臺(tái)完備，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓(xùn)在街道、就業(yè)實(shí)習(xí)在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺(tái)建設(shè)體系。

明顯增強(qiáng)。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，把該項(xiàng)活動(dòng)融入到盡職履責(zé)工作中來(lái)，開(kāi)展綜治、環(huán)境整治、服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等幾個(gè)“百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部工作緊迫感，從而達(dá)到在工作中比優(yōu)秀，在工作中創(chuàng)先進(jìn)的目標(biāo)。開(kāi)展慶祝建黨九十周年系列活動(dòng)，通過(guò)民主生活會(huì)、走訪慰問(wèn)、文藝匯演、表彰先進(jìn)等方式，豐富黨內(nèi)活動(dòng)。二是大力開(kāi)展黨員群眾互助活動(dòng)。制定黨員干部“訪民問(wèn)事”制度，要求社區(qū)黨員干部每月走訪30戶以上，街道機(jī)關(guān)干部每月走訪20戶以上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)民困、解決民困。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)咨詢活動(dòng)。組建以黨員創(chuàng)業(yè)先鋒為主的創(chuàng)業(yè)咨詢團(tuán)、以社區(qū)干部為主的創(chuàng)業(yè)信息員隊(duì)伍和以致富能手為主的`創(chuàng)業(yè)志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展致富黨員、致富能手宣講、創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)等行之有效的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為群眾創(chuàng)業(yè)掃清障礙，為群眾就業(yè)提供契機(jī)。

較。三是開(kāi)展多樣性群體活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。開(kāi)展社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)，合理規(guī)劃籌建居民業(yè)余文化場(chǎng)所，開(kāi)展鄰里節(jié)活動(dòng)，“好婆媳”、“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”、“生育文明戶”等先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，在全街范圍內(nèi)倡導(dǎo)鄰里文明新尚、環(huán)境文明新象、生育文明新風(fēng)，增強(qiáng)群眾參與社區(qū)文化創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，豐富社區(qū)群眾的文化體育生活，提升居民素質(zhì)。

目前存在的問(wèn)題與不足：

我們?cè)邳h建工作方面創(chuàng)新性、創(chuàng)造性地開(kāi)展了大量工作，獲得了群眾的肯定，取得了一定的成績(jī)，但離中心城區(qū)街道的要求還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在：一是干部隊(duì)伍建設(shè)方面，干部實(shí)績(jī)目標(biāo)考核機(jī)制還不夠完善；二是基層黨內(nèi)外民主發(fā)揚(yáng)普通黨員的民主監(jiān)督程度還不夠；三是組建非公經(jīng)濟(jì)黨組織方面，還要在非公經(jīng)濟(jì)和新社會(huì)組織中組建黨組織上加大力度；四是黨員教育管理方面，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員教育培訓(xùn)，還要進(jìn)一步探索流動(dòng)黨員管理新模式。

今后的工作思路及打算

一是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)。要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決問(wèn)題的能力，真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為建設(shè)。要加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大黨員干部的思想政治水平，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)而不懈奮斗的自覺(jué)性。要深入推進(jìn)思想大解放，以解決實(shí)際問(wèn)題的落腳點(diǎn)，敢于突破難題。

民主集中，積極發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員民主權(quán)利。

三是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助干部開(kāi)闊視野，增強(qiáng)搶機(jī)遇求發(fā)展的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的教育和管理，引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)民眾、促進(jìn)和諧的實(shí)踐中建功立業(yè)，加大在農(nóng)村致富能手、優(yōu)秀青年農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工青年和非公企業(yè)職工中培養(yǎng)發(fā)展黨員的力度，把更優(yōu)秀人才吸引到黨的組織中來(lái)。著力共建黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)老黨員、生活困難黨員的幫扶。

四是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。要加強(qiáng)基層組織體系建設(shè)，以“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”建設(shè)為重點(diǎn)、進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)“兩委”班子結(jié)構(gòu)，把基層組織建成帶領(lǐng)群眾強(qiáng)街富民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。以建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和和共同為目標(biāo)，加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè)。進(jìn)一步探索在非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織中黨組織發(fā)揮作用的有效途徑，擴(kuò)大黨的覆蓋面，努力構(gòu)建與社會(huì)結(jié)構(gòu)變化相適應(yīng)的區(qū)域化黨建工作格局。

五是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、增壓力、樹(shù)標(biāo)桿”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)，要大力弘揚(yáng)以人為本、親民為民的作風(fēng)，始終把人民放在心中最高的位置，尊重人民主體地位。要大力弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)拼搏的作風(fēng)，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，用真摯的情感增進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成萬(wàn)眾一心干事業(yè)，群策群力謀發(fā)展的強(qiáng)大合力。

反腐倡廉建設(shè)覆蓋到每一個(gè)地方、每一個(gè)單位和每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)維護(hù)人民群眾利益，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。

鎮(zhèn)基層黨建工作特色亮點(diǎn)匯總報(bào)告

11月19日 至22日，xx縣農(nóng)村（社區(qū)）黨組織建設(shè)第四考核組蒞臨xx鎮(zhèn)開(kāi)展黨建檢查考核工作。根據(jù)考核組反饋的意見(jiàn)，結(jié)合我鎮(zhèn)開(kāi)展基層黨建工作的特點(diǎn)，總結(jié)出了我鎮(zhèn)黨建工作中的幾點(diǎn)亮點(diǎn)和措施，具體如下：

一、主要亮點(diǎn)

（一）一個(gè)好的班子方面

2.班子成員對(duì)考核目標(biāo)內(nèi)容理解得比較好，文件的分類歸檔比較熟悉；

3.班子分工明確，職責(zé)分工上墻；

4.后備干部的確定有討論，有記錄，建立了培養(yǎng)跟蹤臺(tái)賬；

5.支部班子成員帶頭致富能人較強(qiáng)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平；

6.會(huì)議記錄規(guī)范，班子成員和各黨小組會(huì)議記錄本規(guī)范統(tǒng)一；

7.三年任期目標(biāo)目標(biāo)比較明確，能夠做到目標(biāo)職責(zé)上墻。

（二）一個(gè)好的工作思路方面

1.升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制執(zhí)行到位，尚學(xué)風(fēng)氣比較濃，特別是獅球片區(qū)；

2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設(shè)特色示范點(diǎn)具有一定規(guī)模，管理比較

規(guī)范，輻射帶動(dòng)比較強(qiáng)。

（三）一個(gè)好的工作機(jī)制方面

1.資料分類歸檔比較到位；

2.坐班記錄填寫規(guī)范，基本能夠做到如實(shí)記錄和反映當(dāng)天的值班情況；

3.信息公開(kāi)切合實(shí)際，能夠及時(shí)公開(kāi)切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。

（四）一個(gè)好的保障機(jī)制方面

村內(nèi)重大事務(wù)、活動(dòng)不但有討論有記錄，還有相片，并且裝訂成冊(cè)。

二、主要措施

遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)、農(nóng)家書屋等現(xiàn)有資源組織開(kāi)展農(nóng)村黨員“品一本書看一部教育片”活動(dòng)，截止目前累計(jì)參與活動(dòng)的農(nóng)村黨員達(dá)1600人次；三是開(kāi)展“支部書記論壇”活動(dòng)，讓各村（社區(qū)）黨支部擁有一個(gè)屬于自己相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，目前論壇舉辦了一期。

教育培訓(xùn)平臺(tái)的創(chuàng)立，為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設(shè)好一個(gè)支部班子、引導(dǎo)班子樹(shù)立一個(gè)好的工作思路”的工作目標(biāo)起到很好地促進(jìn)作用。打造出了合水1個(gè)五星黨支部，子雅等8個(gè)四星黨支部；培養(yǎng)出黃金芳1名省級(jí)學(xué)用標(biāo)兵。

（二）提升基層組織內(nèi)功，著力落實(shí)三個(gè)“強(qiáng)化”。 一是強(qiáng)化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動(dòng)，培養(yǎng)班子的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班子的榮辱觀，提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)班子成員的成就感和使命感，使每一名支部班子成員自覺(jué)融入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)和一流業(yè)績(jī)?yōu)辄h旗增光添彩。

本村實(shí)際，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作，目前朝安村委會(huì)力孝村被確定為重點(diǎn)扶貧開(kāi)發(fā)村莊，初步投入00萬(wàn)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金。

三是強(qiáng)化“三型”黨小組建設(shè)。三型黨小組建設(shè)全面鋪開(kāi)，建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的xx村黨小組，全面打造升級(jí)版的xx土雞養(yǎng)殖示范村；形成了可程村“功能型”黨小組，全面推進(jìn)可程山雞養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)；涌現(xiàn)出xx這樣的三型合一的黨員致富帶頭人，xx作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員，在鎮(zhèn)黨委全面推進(jìn)“三型”黨小組建設(shè)中，始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富，在今年的換屆選舉中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選為xx村支部書記、村委會(huì)主任，成為集“三型”于一身的領(lǐng)頭羊。

欄，班子成員座位牌，解決新任班子的負(fù)擔(dān)，為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；爭(zhēng)取組織部投入00元打造子雅村委會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，著力再造一個(gè)五星黨支部，為xx鎮(zhèn)其他各村（社區(qū)）黨支部增添一個(gè)標(biāo)桿。

二是注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，狠抓“四個(gè)落實(shí)兩個(gè)創(chuàng)新”工作。落實(shí)干部掛鉤制度和年終考核機(jī)制；落實(shí)“三會(huì)一課”制度，做到有會(huì)議就有記錄、有簽到；落實(shí)民主管理，規(guī)范民主決策，像福妥村委會(huì)就確實(shí)做到重大事項(xiàng)堅(jiān)實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作做法；落實(shí)村（社區(qū)）“兩委班子”坐班制，狠抓村干部在崗坐班，保證當(dāng)日百姓辦事能找到人、事情能有人做，規(guī)定駐村干部每周至少在村委會(huì)聯(lián)合坐班三天，坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度，建立11個(gè)黨建工作聯(lián)系小組，強(qiáng)化任務(wù)執(zhí)行力，實(shí)行工作匯報(bào)制度，規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)每周工作情況，強(qiáng)化小組之間相互交流，增強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系，形成合力，共同營(yíng)造和諧的工作環(huán)境；創(chuàng)新方法，建立黨建考核機(jī)制，成立黨建自查考核小組，對(duì)11個(gè)村（居）委會(huì)的黨建工作情況進(jìn)行考核，根據(jù)結(jié)果，依據(jù)黨建檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將文件按類別進(jìn)行歸檔，做好編號(hào)，按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行目錄編排，并對(duì)村支部班子進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其對(duì)檔案的管理能力。

解難題。組織召開(kāi)了xx鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進(jìn)企聯(lián)席會(huì)議，各“聯(lián)村進(jìn)企”單位代表積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同探討在提升基層組織建設(shè)中遇到的問(wèn)題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機(jī)要局、物價(jià)局等單位投入近3萬(wàn)元為基層黨支部的晉位升級(jí)添磚加瓦。

（四）積極推進(jìn)換屆選舉工作，切實(shí)做到兩個(gè)“確?！?。 xx鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強(qiáng)班子、確保實(shí)現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，鎮(zhèn)黨切實(shí)做到了早部署、早動(dòng)員、早調(diào)研、早介入，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。保證了子雅、合水、朝安三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)村實(shí)現(xiàn)“一肩挑”；像向西村西像同志這樣群眾基礎(chǔ)好、致富帶富能力強(qiáng)的人也被順利當(dāng)選為一把手?；緦?shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個(gè)“確?！惫ぷ髂繕?biāo)，為我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標(biāo)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

德育特色工作匯報(bào)篇十七

***村“兩委”在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，狠抓精神文明建設(shè)，把精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)放到同等重要的位置，一起安排，一起部署，一起落實(shí)。村“兩委”按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求，積極開(kāi)展文明村創(chuàng)建工作，有力的推動(dòng)了其他各項(xiàng)工作的發(fā)展，村容村貌發(fā)生了可喜的變化。社會(huì)風(fēng)氣健康向上，經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，村民收入、生活水平逐步提高。

一、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提高村民整體素質(zhì)。

1．健全工作機(jī)制，濃郁創(chuàng)建氛圍。成立以村支部書記為組長(zhǎng)、村主任為副組長(zhǎng)，其他三套班子成員為組員的文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了***村創(chuàng)建文明村工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并將創(chuàng)建工作進(jìn)行分工，職責(zé)到人，對(duì)照每項(xiàng)工作，形成了“思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，工作上同干，責(zé)任上同擔(dān)”的良好創(chuàng)建氛圍。

素質(zhì)。增強(qiáng)為村民多辦實(shí)事、好事的決心和信心，樹(shù)立黨員干部在群眾中的良好形象。此外，還充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦代會(huì)等群團(tuán)組織的作用，協(xié)調(diào)村級(jí)組織關(guān)系。

3．加強(qiáng)村民道德建設(shè)，完善鄉(xiāng)風(fēng)文明。通過(guò)“五好文明家庭”、“孝心示范戶”、“文化示范戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，并將宣傳資料發(fā)放到每家每戶。在村民大會(huì)會(huì)上對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展表彰活動(dòng)。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行了表彰。同時(shí)，針對(duì)村內(nèi)存在賭博酗酒、參與迷信活動(dòng)等一系列陳規(guī)陋習(xí)，我村成立由老黨員、老干部等在村里有威信的人組成的小組成員，采取上門勸說(shuō)、開(kāi)展培訓(xùn)等形式專門整治各類不良風(fēng)氣，取得了良好的效果。

二、加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，提升村莊整體形象1．高起點(diǎn)定村莊規(guī)劃。農(nóng)村要發(fā)展，規(guī)劃需先行。災(zāi)后重建我村就按照“有利生產(chǎn)、方便生活、解決用地、優(yōu)化布局、美化環(huán)境”的原則，對(duì)道路綠化、生活排污、垃圾處理、醫(yī)療設(shè)施、村民活動(dòng)場(chǎng)所等項(xiàng)目進(jìn)行了具體規(guī)劃。

2．高效率抓村莊整治。以提升村民生活質(zhì)量為目標(biāo)，加快建設(shè)“布局優(yōu)化、村道硬化、路燈亮化、環(huán)境美化”的工程，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治工作，完成進(jìn)村道路硬化，安裝路燈300盞左右，補(bǔ)種各種樹(shù)木500棵，修建觀光廊庭2座，極大地改變了我村村容村貌。同時(shí)，還吸取別村先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，施行村公共衛(wèi)生的專職全天候管理，對(duì)全村的生活垃圾、公共廁所、道路、綠化帶進(jìn)行專職清理，并且由衛(wèi)生檢查人員不定期的對(duì)2名保潔人員的保潔情況進(jìn)行督查，使我村的村莊環(huán)境煥然一新。

3．高規(guī)格建文體設(shè)施。村民活動(dòng)中心，目前內(nèi)有藏書2000余冊(cè)，棋牌桌、乒乓桌、燈光籃球場(chǎng)等文化設(shè)施設(shè)備，同時(shí)，為滿足村民晚上在公園跳舞的需要，還特地配備了一套音響設(shè)施，供村民在閑暇時(shí)候在活動(dòng)中心娛樂(lè)。目前，文化活動(dòng)廣場(chǎng)經(jīng)常組織活動(dòng)，已成為廣大村民休閑娛樂(lè)的好地方。

三、加強(qiáng)管理服務(wù)，健全社會(huì)保障體系。

1．加強(qiáng)民主建設(shè)，提高村民參政意識(shí)。近年來(lái)，我村把加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè)作為文明村創(chuàng)建的重點(diǎn)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)村民積極參與村務(wù)管理。通過(guò)實(shí)行村民代表會(huì)議例會(huì)制度，對(duì)重大工程事項(xiàng)、財(cái)產(chǎn)、資源問(wèn)題通過(guò)代表會(huì)議表決；在村民代表中選舉產(chǎn)生民主監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組，民主監(jiān)督小組可對(duì)村建設(shè)工程加以監(jiān)督，民主理財(cái)小組可對(duì)本村財(cái)務(wù)日常收支加以審核（每月一次財(cái)務(wù)收支原始憑證審核，每季一次財(cái)務(wù)公開(kāi)審核）。與此同時(shí)，我村還不斷完善各項(xiàng)制度，特別是村民議事制度、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度和審批制度及《村規(guī)民約》、《村民自治章程》等，增加辦事透明度，做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一，擴(kuò)大村民對(duì)村務(wù)、財(cái)務(wù)及其他重大事項(xiàng)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

度，節(jié)假日還組織黨員干部開(kāi)展巡邏，杜絕了各種不安全隱患。二是健全調(diào)解組織。利用村內(nèi)熱心于公益事業(yè)的老黨員、老干部，組成了黨員干部定點(diǎn)包巷小組，勸導(dǎo)不道德行為，調(diào)解民間糾紛，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，預(yù)防各類刑事案件的發(fā)生。

我村做了很多工作，取得了一些成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求和村民的期望，我村的創(chuàng)建工作還有許多不足之處。但是我們有信心、有決心把***村建設(shè)得更加美好，我們深信在上級(jí)部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我村黨員、干部和全體村民的共同努力下，我們一定能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，把***村建設(shè)的更加美好，使***村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的文明發(fā)展之路。

小壕兔鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！

小壕兔鄉(xiāng)位于榆陽(yáng)區(qū)最北端,距榆林城區(qū)68公里處,北與內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,東與神木縣相鄰,屬典型的風(fēng)沙草灘區(qū),總土地面積586平方公里,其中耕地面積5.16萬(wàn)畝。轄20個(gè)行政村，94個(gè)村民小組，有農(nóng)戶4007戶，總?cè)丝?2086人。2010年末農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元，農(nóng)民人均純收入7500元。

今年以來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各涉農(nóng)部門的大力支持下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾，在鄉(xiāng)村黨員干部中樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展為先、服務(wù)為本、責(zé)任為魂、民生為重的理念，按照區(qū)委擴(kuò)大會(huì)議和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議精神要求，緊緊圍繞建設(shè)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)、園區(qū)建設(shè)強(qiáng)鄉(xiāng)和榆陽(yáng)生態(tài)名鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為中心，極力推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的跨越發(fā)展。

一、以政策扶持為抓手，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

我鄉(xiāng)地處半農(nóng)半牧區(qū)，種養(yǎng)殖業(yè)是本鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，多年來(lái)種養(yǎng)殖戶積累了豐富的耕作、養(yǎng)殖技術(shù)，所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)收入占農(nóng)民總收入的61%。因此，鄉(xiāng)黨委、政府把種養(yǎng)殖業(yè)作為富民強(qiáng)鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，作為“三農(nóng)”工作的重點(diǎn)來(lái)抓。1、種植業(yè)方面，積極擴(kuò)大新品種種植面積，以引進(jìn)、推廣、擴(kuò)大高產(chǎn)玉米種植為重點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性，在巴汗村、早留太村建立了集中連片千畝高產(chǎn)玉米示范基地2個(gè)，在刀兔、早留太村通過(guò)轉(zhuǎn)租的形式進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，建立了百畝脫毒馬鈴薯基地2個(gè)。在鄉(xiāng)政府建立溫室大棚反季節(jié)蔬菜示范點(diǎn)，促進(jìn)全鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加大對(duì)種植業(yè)的扶持力度，對(duì)于集中連片千畝高產(chǎn)玉米和百畝脫毒馬鈴薯種植戶，通過(guò)實(shí)地驗(yàn)收合格后，除國(guó)家政策性補(bǔ)貼以外，每畝給予10元的農(nóng)資補(bǔ)貼。目前，全鄉(xiāng)糧食種植面積達(dá)3.8萬(wàn)多畝，其中：玉米種植3.4萬(wàn)畝（地膜玉米4000多畝），薯類作物4500多畝，飼料作物1萬(wàn)多畝，經(jīng)濟(jì)作物面積達(dá)3300多畝。

積極推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)工作，全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)形式主要以零星土地整合、農(nóng)戶互換為主，累計(jì)流轉(zhuǎn)土地面積達(dá)10895畝，為種植業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)。

2、養(yǎng)殖業(yè)上，實(shí)行重點(diǎn)扶持、示范先行、品牌推進(jìn)的畜牧業(yè)發(fā)展路子。目前，全鄉(xiāng)羊子存欄79660只，出欄26940只，生豬存欄34258頭，出欄29700頭。積極發(fā)展了以滴灌技術(shù)、種養(yǎng)殖業(yè)、休閑娛樂(lè)為一體的農(nóng)家樂(lè)2個(gè)。為了扶助養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)政府在為養(yǎng)殖戶積極爭(zhēng)取金融機(jī)構(gòu)信貸資金后，籌集了50萬(wàn)元資金作為養(yǎng)殖大戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展周轉(zhuǎn)金，用于扶持積極性高，規(guī)?；?、規(guī)范化、具有典型示范的養(yǎng)殖大戶。

重視加強(qiáng)畜產(chǎn)品市場(chǎng)信息的調(diào)查，為養(yǎng)殖戶提供第一手市場(chǎng)行情，今年5月份以前生豬平均毛重每斤6.2元左右，6月份開(kāi)始逐漸回升達(dá)到9.1元左右；肉羊價(jià)格一直保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，平均毛重每斤15-16元，羊絨價(jià)格平均每斤150-160元，高于去年的50-80元。

狠抓動(dòng)物的疾病防治工作，圓滿完成了春季防疫工作，在半年防疫工作驗(yàn)收中，掛標(biāo)率、防疫率達(dá)到100%，防疫費(fèi)全部由政府支付。

二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷完善農(nóng)業(yè)設(shè)施條件。

1、完成了旋河、賈拉灘兩個(gè)村的人飲工程，正在實(shí)施刀兔、賈明兩個(gè)村的人飲工程；

2、完成了西奔灘、掌高兔4200畝農(nóng)綜項(xiàng)目的尾留工程，現(xiàn)已通過(guò)了區(qū)上初次驗(yàn)收。

3、修通了海代至孟家灣3.6公里通鄉(xiāng)油路。

4、初步完成了小壕兔集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，形成大田或井字集鎮(zhèn)街道網(wǎng)絡(luò)。5、完成了耳林集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，并啟動(dòng)了小壕兔集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，增加變壓器，緩解集鎮(zhèn)供電壓力，徹底解決用電難的問(wèn)題。三、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。一是抓好義務(wù)植樹(shù)工作，號(hào)召動(dòng)員企事業(yè)單位、中小學(xué)、村民、集鎮(zhèn)商戶植樹(shù)造林，加大造林力度。春季義務(wù)植樹(shù)共計(jì)4.6萬(wàn)株。綠化大一線5公里，栽植樟子松1700株，楊樹(shù)3400株，綠化鄉(xiāng)村油路15公里，栽植楊樹(shù)312萬(wàn)株，完成了刀兔村萬(wàn)畝示范點(diǎn)4000畝樟子松，2000畝野櫻桃，5000畝灌木林的栽植任務(wù)。以以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式對(duì)重點(diǎn)村、重點(diǎn)戶，按栽植數(shù)量、成活率進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)村民在院落、道路、房前院后增加綠化面積，讓自己身邊增綠，并把此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核中。二是加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的綠化工作。進(jìn)一步做好了耳林、小壕兔街道的硬化、綠化、美化工作，完成了集鎮(zhèn)街道兩側(cè)的綠化和中小學(xué)校園的綠化，共栽植樟子松700多株。三是加強(qiáng)封沙禁牧和天然林管護(hù)工作。通過(guò)生態(tài)環(huán)境綜合治理，在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)建成陜蒙邊界綠色長(zhǎng)廊，打造“村在綠中、房在林中、人在景中”的綠色景象，進(jìn)一步促進(jìn)榆陽(yáng)生態(tài)名鄉(xiāng)建設(shè)。

四、實(shí)施民生工程，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、惠民政策。繼續(xù)實(shí)施免收牲畜春秋兩季防疫費(fèi)、免收全鄉(xiāng)農(nóng)戶食用典鹽款、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀貧困大學(xué)生、實(shí)行“黨委關(guān)愛(ài)”工程等惠民政策，讓廣大群眾享受發(fā)展成果。啟動(dòng)陽(yáng)光工程，加大對(duì)弱勢(shì)群體的扶助，增加救災(zāi)救濟(jì)款物，擴(kuò)大受助對(duì)象范圍，提高救助標(biāo)準(zhǔn)，做到貧有低保、病有醫(yī)保、老有險(xiǎn)保。

2、計(jì)劃生育工作。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育“三捆綁”制度，實(shí)行計(jì)生業(yè)務(wù)干部掛片包村捆綁，片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和村干部包村包組捆綁。嚴(yán)厲打擊計(jì)劃外生育，狠抓流動(dòng)人口管理，出臺(tái)新的上戶管理辦法。加大計(jì)劃生育工作的便民服務(wù),“三查”工作繼續(xù)實(shí)行進(jìn)村到組服務(wù)，對(duì)老弱病殘的特殊群體做到上門服務(wù)。及時(shí)兌現(xiàn)各種優(yōu)惠政策。

3、創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大集鎮(zhèn)建設(shè)與管理力度。前半年完成小壕兔、耳林集鎮(zhèn)垃圾廠的選址和前期籌建工作。狠抓環(huán)境衛(wèi)生、公共場(chǎng)所及飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和“六小”行業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作，實(shí)行以市養(yǎng)衛(wèi)的方式管理耳林、小壕兔的市場(chǎng)。動(dòng)員全社會(huì)積極參與創(chuàng)衛(wèi)、擁護(hù)創(chuàng)衛(wèi)。

4、防汛抗旱工作。鄉(xiāng)上成立了防汛抗災(zāi)指揮部，抽調(diào)防汛搶險(xiǎn)人員280名，籌集防汛物資編織袋4000條。完善信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，鄉(xiāng)設(shè)防汛抗旱值班室、各村指定一名村干部為信息報(bào)送員，電話保持24小時(shí)暢通。全鄉(xiāng)砌護(hù)u型渠道20.1公里，開(kāi)挖排洪渠道78公里。5、積極開(kāi)展“科技之春宣傳月”活動(dòng)，推進(jìn)“一站、一欄、一員”建設(shè)。以圖書室和電腦室對(duì)外開(kāi)放為載體，向群眾辦理借閱證，普及推廣科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息，為群眾科學(xué)決策提供信息服務(wù)。

五、夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，確保各項(xiàng)工作圓滿完成1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力。嚴(yán)格按照“五個(gè)好”的目標(biāo)要求，以提高素質(zhì)為關(guān)鍵，努力創(chuàng)建“勤政廉潔、執(zhí)政為民”的干部隊(duì)伍，不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平；狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的干部形象；抓制度建設(shè)，堅(jiān)持和完善民主集中制原則。先后制定和完善了《干部請(qǐng)銷假制度》、《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨委民主生活會(huì)制度》等規(guī)章制度，做到用制度管事、管人。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，對(duì)重大問(wèn)題堅(jiān)持集體研究決定。

2、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律宣傳教育活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委、中組部《關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》和省、市、區(qū)委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的《實(shí)施方案》精神，鄉(xiāng)黨委高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真研究制定了我鄉(xiāng)《關(guān)于肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的工作實(shí)施方案》，細(xì)化工作安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并先后召開(kāi)全體黨員干部會(huì)議，集中組織學(xué)習(xí)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律有關(guān)文件精神，發(fā)放“五個(gè)嚴(yán)禁、十七個(gè)不準(zhǔn)、五個(gè)一律”宣傳資料200多份，張貼宣傳橫幅30多條。同時(shí)要求各村根據(jù)本村實(shí)際情況，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)宣傳教育，使廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作的重要性，提高了思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了人民監(jiān)督力量，為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村換屆營(yíng)造了風(fēng)清氣正的環(huán)境。

3、千名干部下基層調(diào)研活動(dòng)。在區(qū)“千名干部下基層調(diào)研活動(dòng)”

動(dòng)員會(huì)后，鄉(xiāng)黨委積極組織研究制定我鄉(xiāng)“實(shí)施辦法”，于5月13日召開(kāi)了貫徹落實(shí)動(dòng)員會(huì)，全面安排部署了我鄉(xiāng)的具體活動(dòng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。為了加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，使活動(dòng)不走形式，取得實(shí)效，成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，督促查檢調(diào)研人員的調(diào)研情況。區(qū)下派我鄉(xiāng)調(diào)研人員5名，我鄉(xiāng)下派調(diào)研人員27名，在調(diào)研期間都能夠深入基層扎實(shí)工作，與群眾親切交談，了解基層情況，掌屋村情民意。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)也親自深入到農(nóng)戶、田間地頭參加調(diào)研，同時(shí)督促檢查其他干部的工作情況，使調(diào)研工作真正做到了干部與群眾同吃同住同勞動(dòng)，聽(tīng)民意，解民憂。二是創(chuàng)新方法，細(xì)化任務(wù)。為了使調(diào)研活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新了工作方法，實(shí)行“一二三四”工作法，即在調(diào)研活動(dòng)中采取“一結(jié)合、二深入、三同、四問(wèn)”的方式進(jìn)行。一結(jié)合就是要把千名干部下基層調(diào)研活動(dòng)與建黨90周年鄉(xiāng)基層干部親情走訪農(nóng)村黨員活動(dòng)緊密結(jié)合；二深入就是要沉下身深入村組、深入農(nóng)戶貼近群眾開(kāi)展調(diào)研；三同就是要與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)；四問(wèn)就是要問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民、問(wèn)策于民。三是階段工作效果明顯。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，向群眾征求到意見(jiàn)和建議127條，完成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告33份，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題63個(gè)，使活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

對(duì)于前一階段的各項(xiàng)工作，我鄉(xiāng)取得了一定的成績(jī)，但是與區(qū)委、區(qū)政府的要求和人民群眾的期望還相差很遠(yuǎn)，我們還面臨一些必須解決的困難和問(wèn)題。突出表現(xiàn)在：

一是農(nóng)戶對(duì)于獲得技術(shù)、信息、知識(shí)的渠道不夠多，信息量少，直接影響農(nóng)民收入增加。

二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然很薄弱，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的資金和農(nóng)用機(jī)具明顯缺乏。

三是對(duì)農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，改良品種的扶持力度不夠，資金短缺。

對(duì)于上述存在的問(wèn)題，我們將在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理，創(chuàng)新工作思路，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目投資，逐步克服存在的不足和問(wèn)題。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下，一定會(huì)為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

任職三年來(lái)的工作及當(dāng)選后工作打算各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！

自2013年8月?lián)紊吓d鎮(zhèn)繆巷村黨支部副書記以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在條線部門有力指導(dǎo)下，緊緊圍繞村“兩委”工作目標(biāo)。認(rèn)真開(kāi)展本職工作，現(xiàn)將三年工作向大家匯報(bào)，具體是：

一、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制及村級(jí)效能建設(shè)工作。對(duì)工程項(xiàng)目、財(cái)務(wù)支出等，按照上級(jí)規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。

二、民政工作。對(duì)傷殘、貧困、低保、五保等人員規(guī)范管理，對(duì)以上人員享受的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，人員信息公示，杜絕走后門、關(guān)系戶現(xiàn)象出現(xiàn)。

三、征兵工作。在兵源不足的情況下，我村仍完成鎮(zhèn)里征兵任務(wù)，主動(dòng)關(guān)心軍人家屬，幫助解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難，及時(shí)發(fā)放優(yōu)撫款。四、其它工作。我村創(chuàng)建了市居家養(yǎng)老服務(wù)站所，2016年?duì)巹?chuàng)省級(jí)三a級(jí)居家養(yǎng)老服務(wù)站，工作正在啟動(dòng)建設(shè)中。

如早當(dāng)選村副書記，不辱黨政府的使命，在村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，主要是：

一、認(rèn)真做好村“兩委”安排得工作，結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的工作措施。為以后工作推進(jìn)，提供有力的依據(jù)。

二、配合村支部做好黨群工作，落實(shí)黨在農(nóng)村各項(xiàng)制度。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，全面推進(jìn)“從嚴(yán)治黨”“以法治村”。

三、緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。積極落實(shí)黨和各級(jí)政府涉農(nóng)政策，推動(dòng)村民整治，長(zhǎng)效管理，垃圾統(tǒng)籌等工作。引導(dǎo)農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化、公司化，努力促使農(nóng)業(yè)增效。通過(guò)土地復(fù)墾、水利改造、邱林山區(qū)開(kāi)區(qū)、降低農(nóng)民生產(chǎn)成本，使農(nóng)民增收。同時(shí)關(guān)愛(ài)困難群眾、低保戶、五保護(hù)，真正體現(xiàn)黨的溫暖，政府的關(guān)懷。

工作與為人當(dāng)中存在的不足地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志給予幫助，聆聽(tīng)同志們的教誨，在今后工作中與生活中予以改進(jìn)，并從嚴(yán)要求自己及家人，以飽滿的工作熱情投入社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)。以上匯報(bào)不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志能審查，請(qǐng)批評(píng)指正！

謝謝大家！

德育特色工作匯報(bào)篇十八

2、我校共有七、八、九三個(gè)年級(jí)團(tuán)總支，56個(gè)團(tuán)支部，每學(xué)期開(kāi)學(xué)各團(tuán)總支都要寫工作計(jì)劃，安排好一學(xué)期工作，組織好每一學(xué)期學(xué)生入團(tuán)事宜。

二、做好宣傳工作。

1、出好一月一期的《民中團(tuán)訓(xùn)》，及時(shí)就學(xué)校學(xué)生信息通過(guò)團(tuán)訓(xùn)平臺(tái)宣傳到師生中，引領(lǐng)學(xué)生思想潮流。同時(shí)出好一月一期黑板報(bào)。

2、加強(qiáng)《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團(tuán)委重新對(duì)校廣播室欄目進(jìn)行改編，完善升級(jí)節(jié)目質(zhì)量。

3、規(guī)范每周周六電影放映情況，由學(xué)校團(tuán)委老師負(fù)責(zé)每周電影的刪選，使學(xué)生周末生活豐富，但又通過(guò)看電影達(dá)到身心健康。

三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理。

去年，在縣委政府的關(guān)心下，我校20余名來(lái)自貧困家庭的學(xué)生成為“東南大學(xué)至善愛(ài)心計(jì)劃”的受助對(duì)象，在此基礎(chǔ)上，我校團(tuán)委成立了“至善愛(ài)心社”，旨在帶動(dòng)全校學(xué)生形成互幫互助之風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)心”，從而形成良好的道德品質(zhì)。

總之，民中團(tuán)委在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下，秉承團(tuán)徽的光輝旗幟，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先鋒模范作用，既往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在以后的工作中再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。

德育特色工作匯報(bào)篇十九

尊敬的楊部長(zhǎng)一行：

首先我代表xx鄉(xiāng)黨委對(duì)楊部長(zhǎng)一行的蒞臨表示熱烈歡迎，感謝楊部長(zhǎng)一行一直以來(lái)對(duì)xx鄉(xiāng)工作的關(guān)心和幫助，接下來(lái)，我就xx鄉(xiāng)黨的建設(shè)有關(guān)方面的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

一、切實(shí)做好村級(jí)黨組織換屆工作。

（一）現(xiàn)有“兩委”班子基本情況。全鄉(xiāng)四個(gè)村一個(gè)社區(qū)“兩委”班子人員除陽(yáng)河村外全部配齊，共17人，其中巖灣村和惠民社區(qū)各5人，新勝村與新紅村各3人，陽(yáng)河村1人，均能正常履職，各村（社區(qū)）支部書記知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷在大專以上2人，高中文化3人，35—40歲4人，50歲以上1人，“兩委”班子平均年齡在45歲以下4個(gè)，45歲以上1個(gè)。總的來(lái)看，目前“兩委“班子中35歲以下人員偏少，崗位待遇對(duì)年輕人缺乏吸引力。

人，其中婦女干部4名，占總數(shù)的28%；近期，我鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)級(jí)賬務(wù)審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組，由財(cái)政所所長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，抽調(diào)鄉(xiāng)上精通財(cái)務(wù)知識(shí)的人員對(duì)全鄉(xiāng)四個(gè)村一個(gè)社區(qū)村級(jí)財(cái)務(wù)進(jìn)行換屆前審計(jì)，做到摸清底子，理清帳目，規(guī)范管理，并向村民公開(kāi)，給干部一個(gè)清白，還群眾一個(gè)明白。

二、切實(shí)落實(shí)黨建工作“一把手”責(zé)任制。

認(rèn)真落實(shí)黨建“一把手”責(zé)任制，強(qiáng)化基層黨建工作保障。鄉(xiāng)黨委歷來(lái)按照“圍繞全局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”開(kāi)展工作。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)黨建工作存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，并提出解決辦法。成立了以紀(jì)委書記為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)督查考核辦公室，不定期對(duì)黨建工作推進(jìn)情況進(jìn)行督查。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，制定了村級(jí)黨建工作考核辦法，明確了各黨支部的工作職責(zé)，明確村（社區(qū)）支部書記為黨建工作第一責(zé)任人，鄉(xiāng)黨委書記分別與各村（社區(qū)）支部書記簽訂了黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，切實(shí)把黨建“一把手”責(zé)任制落到實(shí)處，推進(jìn)黨建工作有序開(kāi)展。

三、切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。

4人；重視黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)落實(shí)“三會(huì)一課”，充分利用12371黨建信息平臺(tái)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育管理；對(duì)于流動(dòng)黨員，我鄉(xiāng)建立了流動(dòng)黨員檔案，隨時(shí)掌握流動(dòng)黨員動(dòng)向，并隨時(shí)保持聯(lián)系，通報(bào)黨建工作信息，要求保持黨員先進(jìn)性；認(rèn)真貫徹落實(shí)“三項(xiàng)制度”、“四議兩公開(kāi)”工作法，提升基層黨建工作科學(xué)化、制度化水平；落實(shí)“黨員承諾踐諾評(píng)諾”制度，各支部根據(jù)每個(gè)黨員的情況，進(jìn)行了設(shè)崗定責(zé)，黨員向支部匯報(bào)所承諾事項(xiàng)的完成情況，各支部通過(guò)召開(kāi)黨員會(huì)議，對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示。

四、切實(shí)改進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好部署。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委、縣委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的相關(guān)規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)、黨委副書記、人大主席為副組長(zhǎng)的“黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，親力親為，率先垂范，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

（二）建章立制，抓好落實(shí)。制定了《xx鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工考勤等八個(gè)制度》，從日常行為、工作紀(jì)律、會(huì)議活動(dòng)、辦公設(shè)備和公車管理、財(cái)務(wù)管理、就餐招待、干部問(wèn)責(zé)、干部下基層走訪等方面嚴(yán)格要求，以制度管人、管物、管財(cái)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)；進(jìn)一步完善了《走訪、接訪、全程代辦群眾事務(wù)制度》，切實(shí)幫助群眾解決所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)為群眾辦事、為群眾服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。

五、切實(shí)抓好對(duì)轄區(qū)干部的管理培養(yǎng)。

（一）抓好對(duì)年輕干部的管理培養(yǎng)。為了提升年輕干部的工作積極性，我鄉(xiāng)持續(xù)加大對(duì)年輕干部的管理培養(yǎng)。制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃和科學(xué)管理制度，制定機(jī)關(guān)干部共性考核指標(biāo)的同時(shí)，制定了年輕干部個(gè)性考核指標(biāo)，幫助年輕干部盡快成長(zhǎng)成才。

（二）抓好對(duì)村（社區(qū)）干部的管理培養(yǎng)。制定了《xx鄉(xiāng)村（社區(qū)）干部目標(biāo)管理考核辦法》，將工作開(kāi)展情況與經(jīng)濟(jì)待遇的落實(shí)掛鉤，調(diào)動(dòng)了村干部的工作積極性；除了我鄉(xiāng)自行組織的村（社區(qū)）干部培訓(xùn)外，積極選派貧困村（社區(qū)）的干部到重慶市參加培訓(xùn)；既注重管理又注重培養(yǎng)。

六、工作中存在的問(wèn)題。

一是在推廣黨員旁聽(tīng)基層黨委會(huì)議，黨代表列席同級(jí)黨委有關(guān)會(huì)議方面存在差距。

二是在推進(jìn)本單位組織工作創(chuàng)新上有差距。

七、下一步工作打算。

一是進(jìn)一步改進(jìn)干部工作作風(fēng)，提升為群眾解決實(shí)際問(wèn)題的效率，鞏固取得的成果。

二是在提升村級(jí)黨組織黨員干部素質(zhì)上下功夫，充分發(fā)揮他們帶領(lǐng)群眾增收致富的作用。

三是抓好村級(jí)換屆選舉工作，將此項(xiàng)工作作為下半年工。

作的重點(diǎn)來(lái)抓。

四是做好推廣黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員旁聽(tīng)基層黨委會(huì)議等制度。

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