課文假如沒(méi)有灰塵讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 19:34:03
課文假如沒(méi)有灰塵讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:34:03     小編:曼珠

讀后感是讀完一本書(shū)之后,結(jié)合自己的思考和感受,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式,它可以讓我們更深入地理解書(shū)中的故事和主題,也可以讓我們思考與書(shū)中相關(guān)的人生問(wèn)題。我覺(jué)得最近讀完的那本小說(shuō),我需要寫(xiě)下自己的讀后感了。讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受的總結(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地鞏固和記憶書(shū)中的知識(shí),也可以促使我們從書(shū)中的故事和人物身上找到對(duì)應(yīng)的感動(dòng)和啟示。創(chuàng)作讀后感時(shí),可以嘗試從多個(gè)角度去分析書(shū)中的內(nèi)容,給出自己的評(píng)價(jià)和感悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。讀這些范文可以幫助我們拓寬思維,豐富對(duì)作品的理解,也可以借鑒范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。當(dāng)然,我們要保持獨(dú)立思考和個(gè)人風(fēng)格,不要過(guò)分依賴(lài)范文,而是要在閱讀范文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的理解和感受,展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特的思維和表達(dá)風(fēng)采。讀完這些范文,相信大家能夠更好地理解讀后感的寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧,寫(xiě)出自己心中的完美讀后感。還等什么?趕快開(kāi)始寫(xiě)作吧!

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇一

讀后感一:

“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃?!蓖瑢W(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活離不開(kāi)灰塵。

上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用?;覊m在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線(xiàn),如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色??諝庵械乃魵庖栏街覊m才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色。

濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧?,?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!

看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用。現(xiàn)在再閱讀《假如沒(méi)有灰塵》那一課,真令我回味無(wú)窮啊!

讀后感二:

我一直很討厭灰塵??墒钱?dāng)我在學(xué)完《假如沒(méi)有灰塵》這一篇課文之后,這才明白,人人討厭的灰塵,也并不是沒(méi)有用。

在《假如沒(méi)有灰塵》這一課中,作者十分明確的向我們指出:我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)灰塵,這也說(shuō)明,灰塵是兩面性的事物?;覊m雖然有礙環(huán)境衛(wèi)生和人類(lèi)健康,但它的好處可是十分廣泛的!比如:如果大氣中沒(méi)有灰塵,人們會(huì)被陽(yáng)光刺傷眼睛,天空也將始終是蔚藍(lán)色的;如果空中沒(méi)有灰塵,將很難形成雪和雨、并會(huì)影響生物生存。并且,作者還在課文中運(yùn)用許多資料來(lái)說(shuō)明灰塵,認(rèn)識(shí)到灰塵。由此可見(jiàn),灰塵對(duì)我們的生活和大自然是多么的重要呀!

看起來(lái)微不足道的灰塵卻在為我們?nèi)祟?lèi)做著功德無(wú)量的好事。這使我明白了一個(gè)道理:外表骯臟、惡心的事物不一定沒(méi)有用處;而外表好看、豪華的事物不一定就有用處!

讀后感三:

讀了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)一種東西都是必不可少的,大到高樓,小到垃圾。高樓沒(méi)有了,那么每間房子都是一層的。假如一間房子80平方米,一百間就是8000平方米,多占地,多擠人哪!可如果蓋成高樓兩幢,一幢50層,同樣一百間房,它的占地面積頂多200平方米。這樣一來(lái),平房就比高樓多7800平方米。這7800平方米,可以植多少顆樹(shù),種多少草地?垃圾也是一樣。垃圾以前也許是食品,飯后點(diǎn)心,瓶子等等。制作它們都需要能源??捎行├悄芑厥盏?,回收以后又變回了能源。這樣,地球上的能源就不會(huì)消失??墒菦](méi)有了垃圾,用出去的能源就不會(huì)回來(lái)。這樣,離地球滅亡的日子就不遠(yuǎn)啦!

讀后感四:

一提起灰塵,人們總是退避三舍。因?yàn)榛覊m污染環(huán)境,有害環(huán)境衛(wèi)生,容易引發(fā)疾病,危害人類(lèi)健康。人們都厭惡灰塵,都希望在這個(gè)世界上沒(méi)有灰塵。

通過(guò)學(xué)這篇課文我覺(jué)得灰塵并不不是百突害而無(wú)一利。我認(rèn)為它的利大于弊。雖然它有許多壞處,但同時(shí)也在自然界中發(fā)揮著巨大的作用。例如:沒(méi)有灰塵全世界的動(dòng)物、植物和各種將會(huì)被影響,因?yàn)樗魵庹舭l(fā)到到在報(bào)中越來(lái)越多,大氣中的溫度不斷上升就會(huì)影響生物生存。如果沒(méi)有灰塵,天空中將只有一種顏色。因?yàn)榇髿庵械臍怏w散射的是紫、藍(lán)、青三色光而灰塵散射的卻是七色光,所以天空中一些部分是蔚藍(lán)色,一些部分是白色的。但是如果沒(méi)有灰塵,天空中只會(huì)有一種顏色。

灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十人重要的,假如沒(méi)有灰,人們的生活會(huì)是什么樣?

假如沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,假如沒(méi)有灰塵,地面上將是一片濕漉漉。假如沒(méi)有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪,假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬(wàn)千的自然現(xiàn)象。

灰塵是對(duì)我們有益的,讓我們來(lái)正確認(rèn)識(shí)它吧。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇二

如果沒(méi)有塵埃散射太陽(yáng)光,太陽(yáng)光的熱量會(huì)把地球上的水都烤熟。如果水充足,各種動(dòng)植物都可能被太陽(yáng)烤熟,地球這個(gè)有生命的.星球也會(huì)像水星一樣熱。

而且,我們看到的塵埃很大。一般灰塵很小,肉眼看不見(jiàn)。只能通過(guò)顯微鏡才能看到。你可以想象世界上有多少灰塵。我們?nèi)庋勰芸吹胶芏?,灰塵更少!好像到處都是灰塵。

如果沒(méi)有灰塵,白天日出日落沒(méi)有區(qū)別,只有白天藍(lán)色。而且有些蒸汽可以吸附在灰塵上,灰塵會(huì)從氣體變成液體,變成水滴。否則所有物體都是濕的,木頭因?yàn)槿肀凰采w而變軟。冬天可能會(huì)有一些城市結(jié)冰,一切都是冰。如果要插電源,很可能會(huì)造成漏電,可能會(huì)有人觸電!如果因?yàn)槁╇姴荒荛_(kāi)燈,火柴、打火機(jī)、各種用來(lái)生火的東西都會(huì)太濕而不能生火,晚上會(huì)和早起的人一樣黑。就像食物鏈一樣?;覊m濕了沒(méi)有木頭就不能生火,晚上又黑。而且鐵很快就會(huì)生銹,我們不需要刀,所以我們也會(huì)死。

而灰塵也能制造彩虹!真正看到彩虹的人是很幸運(yùn)的,但制作彩虹的工作一直是由一個(gè)不知名的工人,也就是灰塵來(lái)完成的。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇三

通過(guò)學(xué)這篇課文我覺(jué)得灰塵并不不是百突害而無(wú)一利。我認(rèn)為它的利大于弊。雖然它有許多壞處,但同時(shí)也在自然界中發(fā)揮著巨大的作用。例如:沒(méi)有灰塵全世界的動(dòng)物、植物和各種將會(huì)被影響,因?yàn)樗魵庹舭l(fā)到到在報(bào)中越來(lái)越多,大氣中的溫度不斷上升就會(huì)影響生物生存。如果沒(méi)有灰塵,天空中將只有一種顏色。因?yàn)榇髿庵械臍怏w散射的是紫、藍(lán)、青三色光而灰塵散射的卻是七色光,所以天空中一些部分是蔚藍(lán)色,一些部分是白色的。但是如果沒(méi)有灰塵,天空中只會(huì)有一種顏色。

灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十人重要的,假如沒(méi)有灰,人們的生活會(huì)是什么樣?

假如沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,假如沒(méi)有灰塵,地面上將是一片濕漉漉。假如沒(méi)有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪,假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬(wàn)千的自然現(xiàn)象。

灰塵是對(duì)我們有益的,讓我們來(lái)正確認(rèn)識(shí)它吧。

450字作文現(xiàn)在想到這些,我就自責(zé),希望你能理解我,能原諒我!明明拿到成績(jī)單的那天就讓我那么傷心了一次,為什么現(xiàn)在又要以這種方式來(lái)揭開(kāi)那個(gè)疤呢。送葬的隊(duì)伍前要有一個(gè)引路人,撒著冥錢(qián),跟路上的鬼神買(mǎi)路。更努力地準(zhǔn)備了,空下來(lái)聽(tīng)網(wǎng)上課程,如果這天作業(yè)做完的早,就做一些題目,寒假中,我每?jī)商熳鲆惶拙碜?

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇四

《假如沒(méi)有灰塵》這一篇課文里面講了如果沒(méi)有灰塵,世界會(huì)變成什么樣,還有灰塵的重要性。雖然人人討厭灰塵,人們都灰塵感覺(jué)很臟,都不喜歡,灰塵會(huì)妨礙衛(wèi)生,影響健康,對(duì)人很不好,但是灰塵它的好可比不好要多得多,如果沒(méi)有它的優(yōu)點(diǎn),都不知道世界會(huì)是什么樣。

如果沒(méi)有灰塵對(duì)陽(yáng)光的散射,陽(yáng)光的熱量會(huì)把地球上的所有水烤光,各種動(dòng)物植物如果水充足但是也有可能被太陽(yáng)烤成燒烤,地球這個(gè)充滿(mǎn)生命的星球也將像水星一樣熱的不得了。

而且我們看見(jiàn)的灰塵算很大很大,一般的灰塵都很小很小肉眼是看不到的,只有通過(guò)顯微鏡在可以看得見(jiàn),可想而知世界上有多少灰塵??!我們?nèi)庋勰芸吹降亩家呀?jīng)很多了,而且還有更多小灰塵!看來(lái)灰塵是無(wú)處不在。

如果沒(méi)有灰塵,白天不分朝霞和晚霞,白天只有藍(lán)色。而且一些蒸汽可以吸附在灰塵上,會(huì)從氣體轉(zhuǎn)變成液體,變成水滴,不然的話(huà),所有物體都是濕漉漉的,木頭因?yàn)槿矶几采w著水,而變得軟軟的,可能有些冬天都會(huì)結(jié)冰的城市,所有東西都是冰塊兒。如果要插電源的話(huà)很可能導(dǎo)致漏電,可能有人還會(huì)被電死!如果因?yàn)槁╇姴荒荛_(kāi)燈,火柴、打火機(jī),各種生火用的東西都會(huì)因?yàn)樘珴窳硕涣嘶?,晚上就?huì)跟很早的人一樣漆黑一片了。這就像食物鏈一樣,灰塵沒(méi)有了木頭濕漉漉的點(diǎn)不了火,晚上就是漆黑一片。而且鐵不久也會(huì)生銹,也用不了刀具,這樣,我們同樣會(huì)死掉。

而且灰塵還可以制造彩虹呢!真正親眼看到彩虹的人是非常幸運(yùn)的,可是制造彩虹的工作,一直有一位默默無(wú)聞的工人擔(dān)任,那就是灰塵。

我要像灰塵學(xué)習(xí),像灰塵一樣對(duì)別人有好處,但是我可不要讓人們都討厭我!

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇五

“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃?!蓖瑢W(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《如果沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活怎么也離不開(kāi)灰塵。

上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用?;覊m在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四面散射光芒,猶如無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。如果大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的.陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體輕易散射紫、藍(lán)、青三色光,天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。如果天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。如果空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色,她就像一個(gè)母親,給孩子好的環(huán)境。

濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧耍瑫?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用?,F(xiàn)在再閱讀《如果沒(méi)有灰塵》那一課,真令我永生難忘啊。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇六

“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”同學(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活怎么也離不開(kāi)灰塵。

上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用?;覊m在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線(xiàn),如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色,她就像一個(gè)母親,給孩子好的環(huán)境。

濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧耍瑫?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用。現(xiàn)在再閱讀《假如沒(méi)有灰塵》那一課,真令我永生難忘啊。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇七

《假如沒(méi)有灰塵》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課的課文,這篇課文向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編精心為大家整理的讀后感范文,希望對(duì)你有幫助。

一提起灰塵,人們總是退避三舍。因?yàn)榛覊m污染環(huán)境,有害環(huán)境衛(wèi)生,容易引發(fā)疾病,危害人類(lèi)健康。人們都厭惡灰塵,都希望在這個(gè)世界上沒(méi)有灰塵。

通過(guò)學(xué)這篇課文我覺(jué)得灰塵并不不是百突害而無(wú)一利。我認(rèn)為它的利大于弊。雖然它有許多壞處,但同時(shí)也在自然界中發(fā)揮著巨大的作用。例如:沒(méi)有灰塵全世界的動(dòng)物、植物和各種將會(huì)被影響,因?yàn)樗魵庹舭l(fā)到到在報(bào)中越來(lái)越多,大氣中的溫度不斷上升就會(huì)影響生物生存。如果沒(méi)有灰塵,天空中將只有一種顏色。因?yàn)榇髿庵械臍怏w散射的是紫、藍(lán)、青三色光而灰塵散射的卻是七色光,所以天空中一些部分是蔚藍(lán)色,一些部分是白色的。但是如果沒(méi)有灰塵,天空中只會(huì)有一種顏色。

灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十人重要的,假如沒(méi)有灰,人們的生活會(huì)是什么樣?

假如沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,假如沒(méi)有灰塵,地面上將是一片濕漉漉。假如沒(méi)有灰塵就難以形成云霧也難以形成雨雪,假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧等氣象萬(wàn)千的自然現(xiàn)象。

灰塵是對(duì)我們有益的,讓我們來(lái)正確認(rèn)識(shí)它吧。

我一直很討厭灰塵。可是當(dāng)我在學(xué)完《假如沒(méi)有灰塵》這一篇課文之后,這才明白,人人討厭的灰塵,也并不是沒(méi)有用。

在《假如沒(méi)有灰塵》這一課中,作者十分明確的向我們指出:我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)灰塵,這也說(shuō)明,灰塵是兩面性的事物?;覊m雖然有礙環(huán)境衛(wèi)生和人類(lèi)健康,但它的好處可是十分廣泛的!比如:如果大氣中沒(méi)有灰塵,人們會(huì)被陽(yáng)光刺傷眼睛,天空也將始終是蔚藍(lán)色的;如果空中沒(méi)有灰塵,將很難形成雪和雨、并會(huì)影響生物生存。并且,作者還在課文中運(yùn)用許多資料來(lái)說(shuō)明灰塵,認(rèn)識(shí)到灰塵。由此可見(jiàn),灰塵對(duì)我們的生活和大自然是多么的重要呀!

看起來(lái)微不足道的灰塵卻在為我們?nèi)祟?lèi)做著功德無(wú)量的好事。這使我明白了一個(gè)道理:外表骯臟、惡心的事物不一定沒(méi)有用處;而外表好看、豪華的事物不一定就有用處!

灰塵是每個(gè)人都有一份憎恨的東西,我也不例外,但我讀了我們學(xué)習(xí)的課文《假如沒(méi)有灰塵》后,我發(fā)現(xiàn),灰塵也是人類(lèi)生活中不可缺少的東西。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)灰塵的壞處:灰塵把我們的空氣弄臟,還回把我們的房屋、墻壁、家具、衣服和手上的皮膚弄臟。它們還使機(jī)器的光滑處磨壞,會(huì)使內(nèi)燃機(jī)的活塞發(fā)生阻礙,還會(huì)毀壞工業(yè)產(chǎn)品。更重要的是危害人類(lèi)的健康。因而故有“時(shí)時(shí)勤佛拭,勿使染塵埃”的說(shuō)法。

灰塵雖然對(duì)我們有害,但是它也對(duì)我們有莫大的功績(jī)。

如果沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛,那是因?yàn)榛覊m在吸收太陽(yáng)部分光線(xiàn)的同時(shí)向四周散射光線(xiàn),如同無(wú)數(shù)個(gè)電光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和?;覊m有很多用處,。沒(méi)有灰塵,天空將始終是蔚藍(lán)色的,而且地面上的東西都是濕漉漉的,還會(huì)讓自然氣象消失。假如沒(méi)有灰塵大自然是很單調(diào)的。

知道了灰塵的害處和益處,就要來(lái)了解一下灰塵:灰塵顆粒的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細(xì)小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見(jiàn)。陸地上空灰塵的主要來(lái)源是。工業(yè)排放物、燃燒煙塵、土壤揚(yáng)塵等。

希望灰塵多多發(fā)揚(yáng)它的益處,不要再危害人類(lèi)了。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇八

我一直很討厭灰塵??墒钱?dāng)我在學(xué)完《假如沒(méi)有灰塵》這一篇課文之后,這才明白,人人討厭的灰塵,也并不是沒(méi)有用。

在《假如沒(méi)有灰塵》這一課中,作者十分明確的向我們指出:我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)灰塵,這也說(shuō)明,灰塵是兩面性的事物?;覊m雖然有礙環(huán)境衛(wèi)生和人類(lèi)健康,但它的好處可是十分廣泛的!比如:如果大氣中沒(méi)有灰塵,人們會(huì)被陽(yáng)光刺傷眼睛,天空也將始終是蔚藍(lán)色的;如果空中沒(méi)有灰塵,將很難形成雪和雨、并會(huì)影響生物生存。并且,作者還在課文中運(yùn)用許多資料來(lái)說(shuō)明灰塵,認(rèn)識(shí)到灰塵。由此可見(jiàn),灰塵對(duì)我們的生活和大自然是多么的'重要呀!

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇九

這幾天,我讀了《草房子》中的《紅門(mén)》。它講述了一個(gè)這樣的故事:

紅門(mén)里住著幸福的一家,這就是杜小康一家。他們家也是油麻地最富裕地一家。他們家是開(kāi)小賣(mài)部的,油麻地只有他們一家小賣(mài)部,所以生意非常興隆。但是有一天,一個(gè)人去他們家買(mǎi)醋,發(fā)現(xiàn)他們家賣(mài)的醋是兌了水的醋。村民們得知消息以后,紛紛趕來(lái)看熱鬧。從此以后,村上又有一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部,村民們就不去杜小康家買(mǎi)東西了,自然而然他們家的小賣(mài)部就倒閉了。他們家以后的生活一直連遭挫折。

這就說(shuō)明了靠蒙騙來(lái)賺錢(qián)是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)財(cái)?shù)?,只有被別人戳穿的那一天。就像杜小康家一樣賣(mài)兌水的醋或什么東西,來(lái)賺錢(qián)。最后還不是被戳穿了,生意也做不成了,而且還毀了他們家的名聲,真是害人又害己呀!要想賺大錢(qián),就要實(shí)實(shí)在在的去賺錢(qián)。不能懷著僥幸地心理去賺錢(qián),那你是永遠(yuǎn)都不會(huì)賺到大錢(qián)的。就像社會(huì)上的一些人,靠蒙騙來(lái)賺錢(qián),心里得意洋洋地,但是他們不知道前面法律正在等待著他們,一步一步的踏進(jìn)法律的大門(mén)。

只要大家今天實(shí)實(shí)在在的賺錢(qián),等待大家的明天一定是一筆財(cái)富。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十

一陣風(fēng)吹來(lái),拂起滿(mǎn)地輕紗般的灰塵,使我又想起了周元桂的《假如沒(méi)有灰塵》。

文中主要敘述了灰塵雖然看上去是那么微不足道,可也是十分重要的,也是不可缺少的。否則地面上就會(huì)總是濕漉漉的,而且就不會(huì)有各種奇景,那么,大自然將多么單調(diào)?。?/p>

灰塵的作用告訴我們,任何事物都有它的兩面性,即使是一些被人們看成是“廢物”的東西,往往也有其不可忽視的存在價(jià)值;相反,即使是一些被看成是“寶物”的東西,經(jīng)常也有它意想不到的害處。比如垃圾,雖然它既臟又丑又惡心,可是用它還可以進(jìn)行發(fā)電;再比如說(shuō)書(shū),雖然是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,還可以豐富我們的知識(shí)面,被人們廣泛閱讀,但如果看入了迷,不僅會(huì)傷眼睛,若閱讀了一些不適合我們看的書(shū)籍,還可能會(huì)使我們無(wú)法自拔,整天消磨時(shí)間,虛度光陰。所以,只有正確的認(rèn)識(shí)它們,才能夠做到趨利避害,造福人類(lèi),做出對(duì)人們有益的事情來(lái)。

隨著時(shí)間的推移,我們需要更加地了解事物的兩面性,去充分的運(yùn)用好它,盡所有可能的去避免兩面性之中,壞的那一面。我相信任何一名同學(xué)當(dāng)讀完了這一篇文章時(shí),一定都會(huì)通過(guò)灰塵這一最簡(jiǎn)單的例子,更加進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了兩面性,認(rèn)識(shí)了它的重要。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十一

讀完《假如沒(méi)有灰塵》這篇文章,我驚訝不已,灰塵竟在大自然中扮演著重要的角色!

古往今來(lái),人們都認(rèn)為灰塵是最討厭的東西,是它污染了環(huán)境,便有了“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使然塵?!钡脑?shī)句。但是,人們有沒(méi)有想過(guò),灰塵卻是大自然不可缺少的“寶貝”呢!它能折射陽(yáng)光;使水蒸氣在天空中凝結(jié)成云。所以氣象萬(wàn)千、生物存活、七色陽(yáng)光......都是歸功于灰塵的存在。

從這一篇文章,我悟出了一些道理:任何事物都有它的兩面性,都有好處與壞處,都不可能是完美無(wú)瑕的。

先從狼說(shuō)起。人們都說(shuō)狼是最兇惡的動(dòng)物,要消滅他們。但是如果狼在世界上銷(xiāo)聲匿跡了,兔子就沒(méi)有了天敵,便在草原上橫行霸道,大吃特吃。兔子繁衍的速度極快,不久,美麗的大草原將被成千上萬(wàn)只兔子的狂妄毀滅,變成一片光禿禿的荒地。

再說(shuō)人吧。有的人善于繪畫(huà),可以開(kāi)一間自己的畫(huà)廊;有的人不善于繪畫(huà),但是廚藝一流,可以開(kāi)一家大酒店;還有的既不擅長(zhǎng)繪畫(huà),廚藝也不怎么樣,但是計(jì)算又快有準(zhǔn),他就可以成為商店里的收銀員。不同的人有不同的擅長(zhǎng)和愛(ài)好,有不同的事業(yè)。因此,我們不要一直惦記別人的缺點(diǎn),要不斷挖掘別人的優(yōu)點(diǎn),去感悟,去學(xué)習(xí)。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十二

提起灰塵,人人都討厭它,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類(lèi)身體健康,因此,人們才“時(shí)時(shí)勤拂試,勿使染塵?!薄?/p>

介于人們的這種心理,在上第12課《假如沒(méi)有灰塵》時(shí),我一開(kāi)課就向同學(xué)們拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題“假如沒(méi)有灰塵??”教室里立刻“開(kāi)了鍋”,同學(xué)們爭(zhēng)相訴說(shuō)灰塵的“罪證”?!凹偃鐩](méi)有灰塵,我的衣服不會(huì)臟”、“假如沒(méi)有灰塵,我們的教學(xué)大樓里會(huì)一直都窗明幾凈”

這時(shí),我話(huà)題一轉(zhuǎn),說(shuō):“可是,假如自然界真的沒(méi)有了灰塵,我們將面臨怎樣的情形?”同學(xué)們帶著好奇和疑惑進(jìn)入到課文中去尋找答案。于是知道了假如沒(méi)有灰塵,我們會(huì)被陽(yáng)光照射得無(wú)法睜眼;假如沒(méi)有灰塵,我們的世界會(huì)是濕漉漉的;假如沒(méi)有灰塵,就不會(huì)有雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。

同學(xué)們終于在說(shuō)明文的有力“證據(jù)”下“恍然大悟”了。他們又紛紛發(fā)表自己的看法,語(yǔ)言生動(dòng),情緒激昂,一副收獲很大的樣子。一節(jié)課,就這樣過(guò)去了,我似乎按要求完成了授課任務(wù),但又總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

第二天早上上班時(shí),一路上我仍在想著這個(gè)問(wèn)題,就要進(jìn)入主樓大廳時(shí),值日生掃甬道帶起的灰塵,讓我躲閃不及,吃了一鼻子灰。進(jìn)入教室,做樣地拍身上的灰,一邊把早上的事說(shuō)給大家聽(tīng),還不經(jīng)意地說(shuō):“這灰塵對(duì)我們來(lái)說(shuō),到底是不是好東西?”果然有人插嘴。于是,那天早上,我們的晨會(huì)內(nèi)容臨時(shí)變?yōu)殛P(guān)于對(duì)灰塵的一些看法。

最后,我用這樣一段話(huà)結(jié)束晨會(huì):“任何事物都有它的兩面性,我們應(yīng)該用兩只眼睛看事物,用一只眼看里面,另一只眼看外面,這樣,我們才會(huì)看得更清楚”。

是的,假如沒(méi)有灰塵,也就不會(huì)有這個(gè)故事,教育有時(shí)真的讓你感覺(jué)到它的魅力無(wú)處不在。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十三

在生活中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想,但是殘酷的現(xiàn)實(shí),讓大多數(shù)人的夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。不過(guò),只要努力工作、學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)面對(duì)生活,就能夠體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

巴西作家保羅??坡缘淖髌贰度盟蓸?shù)》就把這種生活中常見(jiàn)的事,以傳說(shuō)為基礎(chǔ)加上自己的想象和編成的一篇優(yōu)秀的文章。故事的大意是這樣的:“黎巴嫩有三棵松樹(shù),經(jīng)過(guò)歷史的洗劫之后,便都有了自己的目標(biāo)。但事與愿違,它們都成了日用品,分別變成了牲畜棚、桌子和十字架。它們都為這種命運(yùn)而嘆息,但是結(jié)果是它們?cè)趺匆蚕氩坏降?。牲畜棚成了以色列?fù)國(guó)軍隊(duì)的武器庫(kù),而那張由第二棵松樹(shù)變成了以色列復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人的談判桌,十字架則成了以色列復(fù)國(guó)軍隊(duì)勝利的象征?!?/p>

同學(xué)們當(dāng)你在一方面沒(méi)有成績(jī)的時(shí)候,不要灰心繼續(xù)向下延伸說(shuō)不定就會(huì)有出人意料的收獲在等著你,就像那句日常用語(yǔ):“堅(jiān)持就是勝利?!?/p>

生活中有許多完不成的心愿,但是只要有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生活,就一定能創(chuàng)造出另一個(gè)屬于你自己的完美世界。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十四

比如說(shuō):許多家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):你少吃點(diǎn),吃多了會(huì)變成豬的!你看xxx這么胖就是吃出來(lái)的……其實(shí)吃得多也不算是壞事,少吃一點(diǎn),整天餓肚子可不行。多吃點(diǎn)可以增強(qiáng)抵抗力,不至于弱不禁風(fēng),受到寒就感冒。不過(guò),吃太多也不是什么好事。太胖了,許多運(yùn)動(dòng)都做不成,一動(dòng)就出汗……做事要適量。

我一直認(rèn)為,在一個(gè)學(xué)期中,免考可真是天大的好事。不過(guò),按“陰陽(yáng)”理論來(lái)說(shuō),免考也不一定是好事。期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期實(shí)力的測(cè)評(píng),而免考,則無(wú)法知道自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。但按“陽(yáng)面”來(lái)講,免考則是對(duì)你一學(xué)期的肯定,對(duì)你成績(jī)掌握的肯定。

凡事都有陰陽(yáng)面,并非好事就都是好的,而壞事都是壞的,我完全可以用:塞翁失馬,焉知非福。來(lái)形容。

我們可以在失去一樣?xùn)|西事,想想自己得到了什么,這就是《假如沒(méi)有灰塵》給我的最好啟示!

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十五

這篇課文主要向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面:人類(lèi)生活離不開(kāi)灰塵。假如大氣中沒(méi)有灰塵,天空將始終是蔚藍(lán)色的;假如空中沒(méi)有灰塵,地面上萬(wàn)物都將是濕漉漉的,更加嚴(yán)重是,大氣中的相對(duì)濕度不斷增加,就會(huì)影響生物的生存。

我知道了,人類(lèi)討厭灰塵,是因?yàn)榛覊m有礙了人類(lèi)的健康,雖然灰塵是人類(lèi)的“仇敵”。但是,灰塵也絕不能全部抹殺,如果灰塵沒(méi)有了,太陽(yáng)就會(huì)經(jīng)過(guò)灰塵的散射,就會(huì)加大強(qiáng)度,就會(huì)烈日炎炎,使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛;如果空氣中沒(méi)有灰塵,地面萬(wàn)物都是濕漉漉的。更嚴(yán)重是天空中也難以形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。從地面蒸發(fā)到大氣中的水汽逐漸增加,大氣中的相對(duì)濕度不斷上升,就會(huì)影響到生物的生命危害。

所以,人類(lèi)總是說(shuō):“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái);時(shí)時(shí)輕拂拭,勿使染塵埃。”

通過(guò)這幾點(diǎn),我懂得了一個(gè)道理:“一個(gè)事物都有兩面性,揭示出只有正確認(rèn)識(shí)他們,才能趨利避害,造福人類(lèi)家園。這樣就像我們五(6)班一樣,既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)。

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十六

“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”同學(xué)們,你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰(shuí)會(huì)想過(guò),生活離不開(kāi)灰塵。

上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候,它使我了解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線(xiàn),如同無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍(lán)、青三色光,天空則呈蔚藍(lán)色狀。之所以我們看到的天空是由藍(lán)逐漸變白,是因?yàn)榭罩谢覊m含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是單調(diào)的蔚藍(lán)色。空氣中的水蒸氣要依附著灰塵才能形成穩(wěn)定的水滴,從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面,水分全被灰塵吸收了,地面才會(huì)比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵,大地將永遠(yuǎn)是濕漉漉的。由于小水滴的折射,才會(huì)有大自然中氣象萬(wàn)千的景色。

濕漉漉的地面,會(huì)影響到生物的生存。人們?cè)诔睗竦牡孛娲艟昧?,?huì)導(dǎo)致呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn),多么可怕!

看上去微不足道的灰塵,原來(lái)有那么大的作用?,F(xiàn)在再閱讀《假如沒(méi)有灰塵》那一課,真令我回味無(wú)窮啊!

課文假如沒(méi)有灰塵讀后感篇十七

蛇毒也是一個(gè)很好的例子,它足以致人死地,卻依舊可以制成寶貴的中藥,救人性命。按語(yǔ)文的手法來(lái)說(shuō),是一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤:互相矛盾??墒沁@的確是一個(gè)事實(shí)。沒(méi)有蛇毒所制成的藥物,甚至比蛇毒進(jìn)入體內(nèi)更可怕。

一個(gè)小故事:《笨小孩》中的主人公什么也不會(huì),卻成為了一個(gè)做衣服的跨國(guó)企業(yè)總裁,因?yàn)樗梢岳卫蔚貙⑩o筘縫住的裁縫。

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