感恩故事全集讀后感(模板16篇)

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感恩故事全集讀后感(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:34:28     小編:XY字客

讀后感是對(duì)讀者與作者之間的對(duì)話(huà),也是對(duì)自己內(nèi)心世界的沉淀和反思。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以用生動(dòng)的語(yǔ)言描述作品中讓我們印象深刻的場(chǎng)景和人物形象。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。

感恩故事全集讀后感篇一

感恩,讓世界變得更美好dd讀《感恩故事》有感。

暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真地把《感恩故事》讀完了。這本書(shū),使我深深地懂得:感恩,讓世界變得更美好。

感恩父母,感謝他們對(duì)我們養(yǎng)育之恩。從《感恩故事》,我認(rèn)識(shí)了賣(mài)身葬父的董永,悉心孝母的江革,背米養(yǎng)親的仲由,是他們都給了我百善孝為先,讓我懂得要孝順父母,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。

感恩老師,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)之情。華羅庚雖聞名世界,仍不忘恩師,對(duì)老師一直恭敬有加,念念不忘;周恩來(lái)總理雖日理萬(wàn)機(jī),仍不忘時(shí)時(shí)問(wèn)候老師,邀請(qǐng)老師到北京團(tuán)聚。讀完這些,我懂得了要永不忘老師的恩情,要努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的厚望。

感恩所有幫助自己的人,我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書(shū)中那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的故事也令我感動(dòng)不已。兇猛的猴子為報(bào)答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人,寧愿強(qiáng)忍饑餓也不傷害自己的恩人;受傷的蝴蝶為了報(bào)答救助自己的恩人,號(hào)召同伴利自己天生偽裝的特長(zhǎng)來(lái)為施萬(wàn)維奇的軍事基地作掩護(hù)……這使我懂得:動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友,只要我們好好地善待它們,它們也會(huì)用意想不到的方式回報(bào)我們。

這一個(gè)個(gè)感恩故事,深深地感動(dòng)了我。我也要用自己的實(shí)際行動(dòng),感恩所有幫助我的人。我相信,只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心,讓感恩故事繼續(xù)演繹下去,世界將會(huì)變得更美好!

感恩故事全集讀后感篇二

小樹(shù)應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;魚(yú)兒應(yīng)該感謝大海,因?yàn)榇蠛J撬募?小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;花兒應(yīng)該感謝小草,小草的綠映襯出花的美麗。所以,人應(yīng)該有顆感恩的心!首先要會(huì)感恩父母。

致母親。

母親,您一生經(jīng)歷了多少勞累和心酸,只為了想讓兒子下一秒過(guò)的更好;您,經(jīng)歷了多少不眠之夜,只為了讓生病的兒子睡的更香。每當(dāng)看到您冬天發(fā)腫發(fā)紅的手掌和那憔悴不堪的臉,我何以報(bào)答您我的媽媽。

半生的心酸,無(wú)數(shù)的汗水。

兒子的孝心無(wú)限,唯有報(bào)答。

媽媽的愛(ài)令人感動(dòng),媽媽的歲月,無(wú)可忘懷。

我愛(ài)吃米飯,再加個(gè)蛋,媽媽的愛(ài),天天不斷;媽媽的情,令我動(dòng)容,何以為報(bào)!

所以,用我的勤奮刻苦,換您青春永駐!

致父親。

父親,您挑著家里的重?fù)?dān),是家里的頂梁柱。

您每天早上5:00即起,只為了干好工作,讓兒女能有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活。您曾為我在路上淋了多少雨,您無(wú)怨無(wú)悔地挑著家里的重?fù)?dān),卻從不忘對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

一首《父親》唱得好,時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓您變老了,我愿我的一切換您歲月不減。

一生的重?fù)?dān),沉沉的酸,爸爸的付出關(guān)愛(ài),令我跪拜!

爸爸的累,旁觀我清,花的錢(qián),吃的飯菜,那是父親的汗水。

爸爸,請(qǐng)您放心,兒子將來(lái)定成才。

我是一株幼苗,父親是天,母親是地,給我陽(yáng)光雨露,讓我茁壯成長(zhǎng)!

感恩故事全集讀后感篇三

今天,我在《愛(ài)的教育》里讀了《掃煙囪的孩子》,這個(gè)故事講的是朋友之間的友愛(ài),有一個(gè)小男孩靠掃煙囪掙錢(qián),但萬(wàn)靈節(jié)那天,他掙的錢(qián)從口袋的漏洞掉了出去,一些大姐姐看他很可憐,都把自己買(mǎi)鮮花、買(mǎi)筆記本的錢(qián)都捐給那個(gè)小男孩,小男孩十分感激。

那些大姐姐不顧自己,幫助那個(gè)不相識(shí)的小男孩的精神讓我十分感動(dòng)。

我看了這篇文章以后,就想起了我的一些好習(xí)慣和一些壞習(xí)慣。有一次上體育課,趙雋鶴沒(méi)有帶毽子,我借給了她,我們一起玩。但有一次,陳佩雪沒(méi)有帶毽子,我沒(méi)有借她,過(guò)了一些時(shí)候,我后悔了,雖然陳佩雪學(xué)習(xí)不是很好,但我們依然要幫助同學(xué)。

我想:“以后我一定要想幫助那些小男孩的姐姐們一樣,樂(lè)于幫助別人?!?/p>

感恩故事全集讀后感篇四

夜空因有月亮的映襯才那么美,月亮因有星星的陪伴才不會(huì)孤獨(dú);生活因有各種各樣的愛(ài)才會(huì)溫馨,愛(ài)因有感恩的回報(bào)才會(huì)完美無(wú)缺。

我們所有的生活都源于自然,源于愛(ài)。如果沒(méi)有自然,就沒(méi)有擁有生命的我們;如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有擁有無(wú)限智慧的我們;如果沒(méi)有同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài),就沒(méi)有擁有一段段美好記憶的我們;如果沒(méi)有父母的教訓(xùn),就沒(méi)有擁有文明禮貌品行的我們……感恩,不管你覺(jué)得這世界缺欠了你什么,你有沒(méi)有想過(guò)?如果你健全而一無(wú)是處,你應(yīng)該為你的健全慶幸,想起那些殘疾的人們,你還有資格說(shuō)世界缺欠了你什么嗎?自從你來(lái)到世界上,世界就贈(zèng)與了你一雙眼睛,能洞棲世界的丑惡與美麗,讓你學(xué)會(huì)分辨是與非,善于惡。讀了此書(shū)之后,我覺(jué)得世上的事物好美麗,云霞雖然知道自己的生命只在晨朝,但是它依然奉獻(xiàn)出了它的美麗;竹子知道自己開(kāi)花意識(shí)著生命的結(jié)束,但它還是在香消玉損之前,把自己臨死的僅僅一份美麗貢獻(xiàn);我們知道年華似水,我們身邊的人也會(huì)似水流去,問(wèn)問(wèn)自己,你們珍惜過(guò)身邊的人嗎?你是否考慮過(guò),當(dāng)他們流去以后,他們與你在一起的美好時(shí)光只能在你的記憶中回放,而他們?nèi)暨€在你身邊,可以去模仿、實(shí)踐,珍惜,珍惜現(xiàn)在,不要過(guò)份地盼望未來(lái)。

爸爸媽媽總是記得自己的一切,不論是我們大病一場(chǎng),或摔一跤,他們都深深地記在他們的腦子里,是什么讓做為當(dāng)事人的我們都不記得的事,而他們只是配角也記得?這就是愛(ài),愛(ài)能穿越時(shí)空,穿越人世間的一切障礙,沒(méi)有什么能擋得住愛(ài),因?yàn)閻?ài)最偉大,如果一定要說(shuō)出比愛(ài)更偉大的事物的話(huà),那么,我認(rèn)為,一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩的良知?jiǎng)儆趷?ài),因?yàn)椋卸髟揪驮从趷?ài)的付出,它升華了愛(ài),把愛(ài)升華成另一種純潔的事物。

愛(ài)是被發(fā)掘出來(lái)的,如若不去發(fā)掘,它將會(huì)永遠(yuǎn)被埋藏,因?yàn)檎嬲龕?ài)你的人是不會(huì)說(shuō)出他對(duì)你的愛(ài)的,愛(ài),要的是我們自己去發(fā)現(xiàn),而不是別人主動(dòng)告訴你,如果主動(dòng)告訴你的,那不叫愛(ài),那是假的。感謝所有珍愛(ài)你的人吧,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢悴耪嬲龘碛辛松?/p>

其中有一篇講一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵,先天殘缺的男孩,只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種狀況。母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候捐獻(xiàn)耳朵給男孩。男孩一直不明白:“是誰(shuí)給了我耳朵?”直到母親去世,他才知道是母親給了他耳朵,但是他已經(jīng)無(wú)法給以任何的補(bǔ)償。讀完這個(gè)使我感受到母愛(ài)是偉大的。

《鞋》里的父親為了送兒子到遙遠(yuǎn)的城市上學(xué)買(mǎi)了一雙廉價(jià)的皮鞋,那是父親生平第一次買(mǎi)鞋,怕穿布鞋到學(xué)校被人瞧不起,怕兒子尷尬;兒子在城市上學(xué)念書(shū)除了兼職賺來(lái)自己的學(xué)費(fèi)也賺來(lái)了送給父親的一雙真正的皮鞋,父親接過(guò)皮鞋時(shí)哭得像個(gè)小孩,因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了,兒子理解了父親的苦心,那雙皮鞋父親一次也沒(méi)舍得穿,“那是小五子的心。”

最讓我感動(dòng)的一篇故事是一位名叫蘇丹的媽媽為了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子,付盡自己的一生。蘇丹為了照顧媽媽?zhuān)冻隽藙e人想不到的艱辛,而她是這樣說(shuō)的:“照顧她,不是報(bào)恩,而是愛(ài)她,是她用無(wú)私的愛(ài)給了我第二次生命,更使我懂得去愛(ài)人?!笨吹竭@里的時(shí)候,淚水模糊了我的雙眼,我哭了。

感恩故事全集讀后感篇五

感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種愛(ài)的傳播。一顆心靈因?yàn)?,?duì)愛(ài)和善良的感恩。

我非常幸運(yùn)的得到了這本書(shū),因?yàn)樗屛抑?,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大非常艱苦,所以我們必須學(xué)會(huì)感恩父母,孝敬父母。這本書(shū)一篇雖然只有幾百個(gè)字,但是每一篇都真實(shí)感人,讓人情不自禁留下眼淚。

第一章;愛(ài)的本能。世界上有許多種愛(ài),但是有一種愛(ài)是完全出自本能,沒(méi)有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報(bào)的愛(ài)——父母之愛(ài)。這時(shí)人世間最溫暖的愛(ài)。

第二章:愛(ài)的絕活。父母的愛(ài)意可以是溫暖的關(guān)懷的語(yǔ)言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時(shí)候父母永遠(yuǎn)關(guān)心我們的人。

心靈是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心那么不光微笑與陽(yáng)光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會(huì)燦爛明亮。

我們每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的一戰(zhàn),都是一個(gè)愛(ài)的集體。

真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟,愛(ài)的真諦才開(kāi)始。

真誠(chéng)的感恩,要我們從閱讀這套叢書(shū)開(kāi)始。

真誠(chéng)的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛(ài)和溫暖。

一經(jīng)用這套書(shū)系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福!

感恩故事全集讀后感篇六

這個(gè)寒假我看了一本書(shū),書(shū)名叫做《感恩故事》,里面講述了一些最真實(shí)的感情,讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。

故事主要講了有一家大公司招聘員工時(shí),總經(jīng)理面試的題目是:有沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳。一位年青的應(yīng)聘者說(shuō):“沒(méi)有。”接著,總經(jīng)理叫應(yīng)聘者今天回去給母親洗一次腳,第二天再過(guò)來(lái),應(yīng)聘者一口答應(yīng)。

這位應(yīng)聘都家境貧寒,父親早已去世,母親以替人做工掙錢(qián)供他讀書(shū),直到他從大學(xué)畢業(yè),大學(xué)的學(xué)費(fèi)很高,但母親毫無(wú)怨言。應(yīng)聘者回到家,為母親準(zhǔn)備好熱水,兒子說(shuō)明了原因,母親把腳放進(jìn)水盆里,兒子握著母親的腳,那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳流下眼淚,讀書(shū)時(shí)他還心安理得地花著那些錢(qián),現(xiàn)在他才明白,錢(qián)是來(lái)之不易的。

第二天,應(yīng)聘者如約去了這家分司,對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我不能看到母親的辛苦,我不會(huì)再讓母親受苦了?!笨偨?jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭,叫他明天來(lái)上班。

這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大,我也跟他一樣,從來(lái)沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳,也從來(lái)都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我,書(shū)上有一句話(huà)寫(xiě)得很好:“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!我也真應(yīng)該想想今后該怎么做了。

感恩故事全集讀后感篇七

我很喜歡讀故事,因?yàn)樵诠适轮?,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái);在故事中,我體驗(yàn)了人間的正義、邪惡;在故事中。我哭過(guò)、笑過(guò)、激動(dòng)過(guò)……故事成了我釋放喜怒哀樂(lè)的源泉。其中,我最喜歡讀的故事書(shū)是《感恩故事》。

《感恩故事》這本書(shū)共收編了41個(gè)真實(shí)的故事:有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、同事的愛(ài)……每個(gè)故事都那么生動(dòng)感人、催人淚下,我被人間的真情感動(dòng)著、激勵(lì)著,懂得了“人活著就要感恩”的道理。

其中,我記憶最深刻的故事是《父親的本能》。這個(gè)故事講的是:父親帶5歲的女兒去動(dòng)物園玩,女兒不慎掉到了獅子洞里,為了救女兒,父親義無(wú)反顧地跳到洞里,用雙臂阻擋獅子,女兒得救了,父親卻雙臂血肉模糊……這正是父親保護(hù)女兒的本能?。∥冶还适虑楣?jié)深深感動(dòng)了:多好的父親啊,多偉大的父愛(ài)??!

其實(shí),天底下的父親都是一樣的,有哪一個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子呢?就說(shuō)說(shuō)我的父親吧:每當(dāng)我橫穿馬路時(shí),父親都會(huì)緊緊拉著我的手;每當(dāng)我抵擋不住嚴(yán)寒時(shí),父親都會(huì)把他的外套脫下來(lái)給我穿上;每當(dāng)我走累了不想走時(shí),父親就會(huì)悄悄地把我抱起來(lái);每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親就耐心地教導(dǎo)我……父親的愛(ài)總是顯得默默無(wú)聞,我甚至?xí)X(jué)得理所當(dāng)然?,F(xiàn)在我才知道,即使沒(méi)有驚天動(dòng)地,父親卻是在用心呵護(hù)著我成長(zhǎng),生怕我會(huì)發(fā)生什么意外。我想:是父母的愛(ài)溫暖著我、滋潤(rùn)著我,讓我健康成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大了,父母老了,我一定要好好孝敬他們,侍候他們,多陪陪他們,讓他們吃好穿好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。

《感恩故事》是一本好書(shū),它教會(huì)我感恩,教會(huì)我做人,我非常愛(ài)看,希望同學(xué)們都來(lái)看一看。

感恩故事全集讀后感篇八

這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,是對(duì)父母的愛(ài)最好的贊歌,哪怕沒(méi)有優(yōu)美的旋律,那也是人世間最動(dòng)聽(tīng)的歌。這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,是對(duì)父母的愛(ài)最好的肯定,哪怕桑田變滄海,那也淹沒(méi)不了父母對(duì)我們的真愛(ài)。父母的愛(ài)可以和日月?tīng)?zhēng)輝,父母的愛(ài)可以和大地永存。

每當(dāng)我拿起這本書(shū),讀完一個(gè)個(gè)故事時(shí),淚水總是模糊了我的雙眼,我想那是感動(dòng)的淚水。鮮血和生命對(duì)于小小年紀(jì)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)沉重,但是我仿佛觸摸到了,于是我也愛(ài)起我的父母來(lái),給滿(mǎn)頭大汗的爸爸擦擦汗,給上了一天班的媽媽捶捶背。懵懵懂懂的我好像明白了好多事情,生在福中的我好像知道了福是什么。我閉上了雙眼,往事一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里,在寒冷的冬天爸爸總是叫我最后一個(gè)洗澡,原來(lái)他是把溫暖留給我,看著那裊裊的霧氣那是爸爸對(duì)我的愛(ài)啊!在過(guò)馬路時(shí),媽媽有時(shí)左手牽著我的右手,有時(shí)右手牽著我的左手,原來(lái)她是把安全的一邊留給我,看著那呼嘯而過(guò)的汽車(chē)那是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊!我慢慢的睜開(kāi)了雙眼,看著窗外的藍(lán)天白云,淚水再一次模糊了我的'雙眼。我想那是慚愧的淚水。為什么以前的我感受不到這些愛(ài)呢?我想應(yīng)該是我沒(méi)有讀到《感恩父母的100個(gè)故事》那本書(shū)的緣故。

我很感謝這本書(shū),是他讓我讀到了平凡而又偉大的父愛(ài)和母愛(ài)。同時(shí)這本書(shū)也敲醒了懵懂的我,叩開(kāi)了我愛(ài)的源泉,讓我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心,去對(duì)待別人及周?chē)囊磺校?/p>

感恩故事全集讀后感篇九

我有不少的藏書(shū),有令我快樂(lè)的故事,有令我悲傷同情的故事,有令我感動(dòng)肺腑的故事等等。但是有一本書(shū)使我難以忘懷,書(shū)名是《感恩故事》,書(shū)中記載著許多感恩之類(lèi)的故事,我最喜歡的是《影響一生的餅干》這篇故事。

本書(shū)記敘了一個(gè)名叫安妮蘇利文的孤兒,因?yàn)槿鄙偌胰说年P(guān)心,性格很暴躁。她被關(guān)進(jìn)了波士頓的一家精神病院。在精神病院里,安妮更焦躁了。她經(jīng)常被護(hù)士們關(guān)在一間小屋子受懲罰。

有一次,安妮又被關(guān)了一天,直到傍晚才被放出來(lái)。她又冷又餓,躺在角落里默默哭泣。這時(shí),一位年長(zhǎng)的護(hù)士走過(guò)來(lái),把幾塊餅干擺在安妮面前。餓極了的安妮伸手就去抓餅干?!昂⒆樱纫幌?。”老護(hù)士把安妮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭。擦完之后,她說(shuō):“好了,孩子,你可以吃餅干了?!敝?,安妮漸漸變回了一個(gè)正常的孩子。獲得醫(yī)生的批準(zhǔn)后,她離開(kāi)了精神病院。

多年以后,安妮長(zhǎng)大了。她再次回到波士頓精神病院,希望能為醫(yī)院做點(diǎn)什么。醫(yī)院告訴她:“有一個(gè)叫海倫凱勒的孩子,又聾又啞,雙目失明,脾氣暴躁,沒(méi)有人愿意去照顧她?!薄拔胰フ疹櫵?,安妮說(shuō)。從此她走進(jìn)了海倫孤獨(dú)自閉的世界。因?yàn)楹惪床坏?、?tīng)不到、說(shuō)不出,所以教海倫認(rèn)識(shí)世界智能依靠嗅覺(jué)和觸覺(jué),難度非常大。每當(dāng)安妮帶海倫曬太陽(yáng)時(shí),她用盲文在海倫手上寫(xiě)下“陽(yáng)光”二字;當(dāng)海倫觸摸到水時(shí),便在她手上寫(xiě)“水”字;當(dāng)海倫感到無(wú)助時(shí),安妮便緊握海倫的雙手,在她的手上寫(xiě)下“愛(ài)”字,讓海倫終于明白了對(duì)別人的關(guān)心就叫“愛(ài)?!焙髞?lái)海倫寫(xiě)出了《假如給我三天光明》一書(shū),這本書(shū)讓全世界人都認(rèn)識(shí)了海倫,并為她贏得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)海倫站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),她向她的恩師表示了由衷的感謝。安妮卻對(duì)她說(shuō):“我們都應(yīng)該感謝那位老護(hù)士,是她的餅干影響了我們的一生!”

這篇故事使我想到感恩的力量如此強(qiáng)大,力量的源泉竟是餅干,或許一滴水也會(huì)使人產(chǎn)生感恩的心。我們只要心存感激,我相信這個(gè)世界一定會(huì)更美好!

感恩故事全集讀后感篇十

暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真地把《感恩故事》讀完了。這本書(shū),使我深深地懂得:感恩,讓世界變得更美好。

感恩父母,感謝他們對(duì)我們養(yǎng)育之恩。從《感恩故事》,我認(rèn)識(shí)了賣(mài)身葬父的董永,悉心孝母的江革,背米養(yǎng)親的仲由,是他們都給了我百善孝為先,讓我懂得要孝順父母,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。

感恩老師,感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)之情。華羅庚雖聞名世界,仍不忘恩師,對(duì)老師一直恭敬有加,念念不忘;周恩來(lái)總理雖日理萬(wàn)機(jī),仍不忘時(shí)時(shí)問(wèn)候老師,邀請(qǐng)老師到北京團(tuán)聚。讀完這些,我懂得了要永不忘老師的恩情,要努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的厚望。

感恩所有幫助自己的人,我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書(shū)中那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的故事也令我感動(dòng)不已。兇猛的猴子為報(bào)答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人,寧愿強(qiáng)忍饑餓也不傷害自己的恩人;受傷的蝴蝶為了報(bào)答救助自己的恩人,號(hào)召同伴利自己天生偽裝的特長(zhǎng)來(lái)為施萬(wàn)維奇的軍事基地作掩護(hù)……這使我懂得:動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友,只要我們好好地善待它們,它們也會(huì)用意想不到的方式回報(bào)我們。

這一個(gè)個(gè)感恩故事,深深地感動(dòng)了我。我也要用自己的實(shí)際行動(dòng),感恩所有幫助我的人。我相信,只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心,讓感恩故事繼續(xù)演繹下去,世界將會(huì)變得更美好!

感恩故事全集讀后感篇十一

假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《感恩故事》,書(shū)中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,淚眼盈盈,心里很愧疚。

故事的主要內(nèi)容是:一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵先天殘缺的男孩,父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏笑,孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨?只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種情況,母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候,母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩,而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵?直到母親去世,他才知道這件事。

讀完了這個(gè)故事,我早已泣不成聲,淚水如雨。不由得使我想到了我的母親,她含辛茹苦的把我養(yǎng)大,而我卻沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來(lái)臨時(shí),媽媽就開(kāi)始為我織毛衣了,媽媽患有頸椎病,頭低的時(shí)間久了,便會(huì)感到頭昏頸痛,可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣,有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子,每當(dāng)我看到這一切,我的心就難過(guò)極了,父母為我們操勞是任勞任怨,沒(méi)有一句怨言,,而我卻是家里的'“小公主”,要什么媽媽總是趕緊買(mǎi)來(lái),就怕缺了我用的,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽也為我付出了很多心血,不懂的題目媽媽就上電腦搜,不會(huì)的詞,媽媽寫(xiě)給我看。為了我,媽媽可沒(méi)少吃苦??!

讓我們用心去愛(ài)我們的父母吧,感恩一生!

感恩故事全集讀后感篇十二

前幾天,讀了《感恩故事》這本書(shū)后,使我深深地感動(dòng)。讓我懂得了“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。

故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師;讓我學(xué)會(huì)了自信。有把無(wú)心的傷害寫(xiě)在“沙漠中的朋友”;讓我學(xué)會(huì)了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅(jiān)強(qiáng)母親”;讓我懂得母愛(ài)的偉大。

這不僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過(guò)了五個(gè)春秋,不僅循循善誘地交給我們知識(shí),還在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,其中有一件事,至今還歷歷在目。記得有一次,我上語(yǔ)文課時(shí),突然肚子疼得非常厲害,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),這一細(xì)微的細(xì)節(jié)被您發(fā)現(xiàn)了,您快步走到我的跟前,親切地詢(xún)問(wèn)道:‘‘王逸鷗,你怎么啦?’’我有氣無(wú)力地答道:‘‘我肚子疼?!让嗣业亩亲?,詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)我的病情。并迅速的掏出手機(jī),及時(shí)的通知了我的媽媽?zhuān)?dāng)媽媽趕到學(xué)校接我去醫(yī)院,并連聲說(shuō):‘‘謝謝?!鷧s說(shuō):‘‘不用謝,這是我應(yīng)盡的義務(wù),她們也如我的孩子一般。老師您的話(huà)似一股溫泉流進(jìn)了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過(guò)是一個(gè)小插曲,您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。

老師,多么崇高的職業(yè),老師,人類(lèi)靈魂的工程師。您站在三尺講臺(tái)上,默默無(wú)聞地工作著,我們忘情的吮吸著知識(shí)的雨露,終有一天我們也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),您的教育之恩我終生難忘。當(dāng)您桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候,你一定會(huì)很欣慰,這是對(duì)您最好的報(bào)答。我想親切地叫一聲:‘‘老師-媽媽?zhuān) ?/p>

一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)感恩。如果沒(méi)有感恩的心,那么這個(gè)人等于失去了靈魂,活在世上將會(huì)失去意義,所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,同學(xué)的關(guān)懷之恩,朋友的幫助之恩。

感恩不僅可以消解內(nèi)心所有積怨,還可以滌蕩世間一切塵埃,可以使生活更和諧美麗,可以讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。我們只要懷有一顆感恩的心,就會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)自信,樂(lè)觀善良的人。如果人人都能這樣,那么我們的社會(huì)將更加完美、和諧。

感恩故事全集讀后感篇十三

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,“牛津字典”給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人?!薄案卸鳌笔俏覀兩钤谶@個(gè)世界上一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情;感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”;“助人者,人恒助之”;“與人善者,成人之美,舍得善之心?!逼渲行乃枷胧冀K貫徹“感恩蒼生,感恩萬(wàn)物,乃至感恩宇宙,感恩一切的一切”。

擁有一顆感恩的心是一個(gè)人事業(yè)成功的起點(diǎn),但是在現(xiàn)實(shí)生活中真正懂得感恩的員工并不多,許多時(shí)候,我們總是抱怨,,抱怨工作太多太累,抱怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你不好,抱怨領(lǐng)導(dǎo)有眼無(wú)珠,不識(shí)才,總之牢騷一大堆,積怨?jié)M天飛,而忽視了是單位和領(lǐng)導(dǎo)為你提供了就業(yè)機(jī)會(huì),提供了鍛煉自己成長(zhǎng)成才、提升能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。因此要做個(gè)懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩的人,我們先從學(xué)會(huì)如何來(lái)做一個(gè)懂得感恩的員工做起。

首先,給自己安裝一顆感恩的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生令人動(dòng)容的感恩之事。在生活、工作中所得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心和幫助都值得我們用心去銘記。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起予你恩惠之人。常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于自己卻不言回報(bào)的每個(gè)人;常懷感恩之心,足以稀釋我們心中狹隘的積怨,還可以幫助我們度過(guò)最大痛苦和災(zāi)難。

其次,調(diào)整心態(tài),在抱怨中學(xué)會(huì)感恩。生活中充滿(mǎn)了不如意,我們習(xí)慣了抱怨,在抱怨中,對(duì)于擁有的幸福熟視無(wú)睹、不懂珍惜;在抱怨中,患得患失、斤斤計(jì)較,把感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。同一件事從不同的角度考慮,結(jié)果也就不一樣,有這么個(gè)小故事:杯子里只有半杯水了,一個(gè)人看見(jiàn)了說(shuō):“哎,只有半杯水了。”而另一個(gè)人則說(shuō):“啊,還有半杯水呢!”這就是對(duì)待事情的不同的心態(tài)。前者是抱怨而悲觀,而后者則是感恩而樂(lè)觀的。因此學(xué)會(huì)用感恩的心看周?chē)囊磺校銜?huì)有另一種心情。抱怨不如改變,不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰感恩。沒(méi)有一項(xiàng)工作是完美的,也沒(méi)有一項(xiàng)工作會(huì)讓一個(gè)人完全滿(mǎn)意,我們做不到從不抱怨,但我們應(yīng)該讓自己少一些抱怨,而多一些積極的心態(tài)去努力進(jìn)取。

最后,我們要心懷感恩,快樂(lè)工作??鞓?lè)源于積極付出,懂得付出,就永遠(yuǎn)有可付出;貪求索取,就永遠(yuǎn)有要索取。人要學(xué)會(huì)向他人付出,才能收獲快樂(lè),付出越多,快樂(lè)也就越多??鞓?lè)源于一顆感恩的心,當(dāng)一個(gè)人能夠心懷感恩,把全身心徹底融入集體中,當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí),便擁有了回報(bào)——忠誠(chéng)能夠帶來(lái)信任,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿(mǎn),事業(yè)就會(huì)變得更有成就,這樣更可感受到工作的樂(lè)趣,工作不再只是一種職業(yè),更成為了一種享受。只要愿意懷著快樂(lè)感恩的心,愉快的投入工作,那么你就可以體驗(yàn)到原來(lái)平凡與精彩、煩惱與快樂(lè)、腐朽與神奇是如此容易轉(zhuǎn)換。

感恩故事全集讀后感篇十四

每一個(gè)寒假,我都會(huì)擠時(shí)間去讀幾本書(shū)。今個(gè)寒假,我看了一本叫《感恩故事》的書(shū)。這本書(shū)是何云蘭編寫(xiě)的,里面有50個(gè)小故事,主要內(nèi)容都是情真意切,動(dòng)人心弦,溫暖人心的感恩故事。

其中“照亮心靈的蠟燭”這個(gè)故事我最喜歡。說(shuō)了一個(gè)叫瑪麗的單身女子,她因?yàn)楸粍e人騙了很多錢(qián),才住在貧民區(qū)的一間便宜的破房子里。她的鄰居是一個(gè)失去丈夫的女人,獨(dú)自帶著兩個(gè)孩子艱難的.生活。有一天晚上,停電了,瑪麗在黑暗找到蠟燭后,這時(shí),門(mén)響了,瑪麗開(kāi)門(mén)一看,是鄰居的孩子。孩子笑嘻嘻的問(wèn)她有沒(méi)有蠟燭,瑪麗心想他們家連蠟燭都沒(méi)有,以后一定要借許多東西,所以謊稱(chēng)自己只有一根快燒完的蠟燭。剛要關(guān)門(mén),可此時(shí),這位孩子說(shuō)的話(huà)讓瑪麗十分愧疚——原來(lái)孩子還帶來(lái)兩根蠟燭,那是因?yàn)樗麐寢屌卢旣悰](méi)蠟燭而借給她的。最后瑪麗給了孩子許多糖。

感恩故事全集讀后感篇十五

我讀了《感恩一百個(gè)故事》這本書(shū)。其中我最喜歡看的故事是《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》。這個(gè)故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)產(chǎn)品。一個(gè)傍晚,這個(gè)男孩推銷(xiāo)的很不好。當(dāng)他到一戶(hù)住戶(hù)的門(mén)前,小男孩輕輕地敲打門(mén),請(qǐng)求主人給他一杯水,而那位女主人給他的是一杯濃濃的牛奶,那個(gè)小男孩對(duì)女主人表示謝意。很多年后,這個(gè)男孩成了一個(gè)著名的.外科醫(yī)生。當(dāng)他救了一個(gè)女病人時(shí),他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)女病人就是當(dāng)你給他牛奶和的女主人。

我讀了《感恩一百個(gè)故事》覺(jué)得要學(xué)會(huì)感恩先要學(xué)會(huì)理解別人。有些同學(xué)在老師批評(píng)他時(shí),有的會(huì)發(fā)脾氣,有的會(huì)撇尺字,有的會(huì)仍鉛筆……這種行為是不對(duì)的。同學(xué)們會(huì)做出這些不對(duì)的行為是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有理解老師的一片苦心,不知道老師是站在幫助同學(xué)們的角度上教育同學(xué)們的。我們要理解老師,要知道老師是站幫助我們的角度上教育我們的。

我讀了《感恩一百個(gè)故事》我覺(jué)得要學(xué)會(huì)感恩先要學(xué)會(huì)互相幫助。有的同學(xué)在別人需要幫助時(shí),主動(dòng)幫助別人。當(dāng)幫助過(guò)別人的人有困難時(shí),被他幫助過(guò)的人會(huì)去主動(dòng)幫助他。這種互幫互助的精神是值得贊揚(yáng)的。我們要學(xué)習(xí)這種精神。

感恩故事全集讀后感篇十六

周越,一個(gè)年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書(shū)》上鄭重地寫(xiě)道:為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài),我自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修建墳?zāi)箷r(shí),一個(gè)如花的生命卻要把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)出來(lái),讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),這需要多大的勇氣?。≈茉较耄喝怂懒藷苫覜](méi)什么意思,不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。而她的這個(gè)不一般的想法并不是她偶然的沖動(dòng)產(chǎn)生的。

聽(tīng)聽(tīng)小周越的心聲吧!她曾在日記里寫(xiě)道:“當(dāng)不幸降臨到我的身上,老師、同學(xué)、社會(huì)上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì),我要捐獻(xiàn)我的身體供科學(xué)家研究。我要捐獻(xiàn)我的器官,讓失明的人可能重見(jiàn)光明?!?/p>

“有的人死了卻還活著,有人活著卻已經(jīng)死了”。對(duì)于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因?yàn)樗乃雷屛叶昧恕暗嗡饔咳鄨?bào)”的真正內(nèi)涵!她用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵灾锌少F的品質(zhì):善良和感恩!

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