總結(jié)家庭生活，反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅，以便讀者能夠快速理解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄，希望能給您的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
小學(xué)生的勵(lì)志篇一
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
3、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實(shí)地。
6、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
10、靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
12、好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
13、往者不可諫，來(lái)者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時(shí)間，而是缺少努力。
22、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來(lái)。
24、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實(shí)雖殘酷，但命運(yùn)掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時(shí)不教成渾蟲，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進(jìn)步在自己。
34、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
44、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
50、快樂(lè)之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
53、望遠(yuǎn)鏡可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
57、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
65、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
66、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
67、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。
70、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開(kāi)端找到的，是愛(ài)。
75、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
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小學(xué)生的勵(lì)志篇二
1.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
2.忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
3.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
4.志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
5.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
6.山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
7.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
8.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
9.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
10.腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
11.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
12.讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
13.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
14.進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
15.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
16.向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
17.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧.
18.只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印.
19.生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng).
20.海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?
21.榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.
22.驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
23.樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材.
24.經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
25.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布.
26.向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵.
27.盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng).
28.如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.
29.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄.
30.山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
31.瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
32.通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
33.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
34.教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
35.桂冠上的.飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
36.沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
37.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
38.你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
39.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
40.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
41.螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
42.拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
43.要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
44.行路人，用足音代替嘆息吧!
45.假如你從來(lái)未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
46.耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
47.只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
48.美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
49.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
50.努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
小學(xué)生的勵(lì)志篇三
1.沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
2.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
3.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
5.人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
6.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
7.茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
8.勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。
9.天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
11.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
12.冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。
13.天才在于積累，聰明在于勤奮。
14.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
15.努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
16.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
17.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
18.堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
19.趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
20.攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
小學(xué)生的勵(lì)志篇四
勵(lì)志。
的語(yǔ)言也是不錯(cuò)的，那我們可以寫些什么勵(lì)志的。
語(yǔ)錄。
1.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2.路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
3.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
4.只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是。
成功。
5.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
6.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
7.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
8.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
9.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
10.勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!
11.只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味。
12.天助自助者，你要你就能。
13.抽出。
時(shí)間。
去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累。
堅(jiān)持。
想不成功也難。
14.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
15.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
2.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3.人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?
4.在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里，誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
5.只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成功。
6.成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
7.生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒(méi)時(shí)間磨鋸，就沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。
8.如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，你就會(huì)走向成功的巔峰。
9.成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力，可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時(shí)的障礙，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，成功就在霧的后面。
10.成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
11.勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。
12.不斷進(jìn)取，勇于面對(duì)一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來(lái)更多的危機(jī)。
13.有時(shí)費(fèi)盡唇舌，爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)不易化解的問(wèn)題，還不如來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢(shì)于無(wú)形。
14.誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí)，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
15.有時(shí)，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅(jiān)持做好每件事，那么，成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
1.生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它，就能克服困難，邁向成功。
2.有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆反思維。
3.在現(xiàn)實(shí)生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。
4.在做任何一件事的時(shí)候，都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
5.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運(yùn)用它，使成功再次向他招手。
6.智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
7.人沒(méi)有獲得成功的時(shí)候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時(shí)，會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此，還會(huì)覺(jué)得有一種失去對(duì)手的空虛。
8.想急于得到所需的東西，一時(shí)沖動(dòng)，草率行事，就會(huì)身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦，多思考，才能成功。
9.不要看不起任何人，因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會(huì)成為你成功的障礙。
10.自動(dòng)自發(fā)地做事，同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會(huì)獲得回報(bào)，取得最后的成功。
11.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
12.機(jī)遇是難求的，失去了就不會(huì)再來(lái)，把握好現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，那么你將會(huì)得到不菲的收獲。
13.那些在困難面前能夠堅(jiān)持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
14.成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路，而無(wú)心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。
15.在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
16.所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng)，你只需要強(qiáng)過(guò)自己的對(duì)手或同行，就足夠能顯示你的價(jià)值。
17.在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
18.一個(gè)人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
19.庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個(gè)尺度，謹(jǐn)慎處事。
20.善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實(shí)成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
小學(xué)生的勵(lì)志篇五
大家下午好!
今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼?，我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的.同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。
我真誠(chéng)地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能，有計(jì)劃、有目標(biāo)，有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
朗朗書聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香，全身心投入的晚自習(xí)，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階，是升往殿堂的云梯，珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功。
小學(xué)生的勵(lì)志篇六
老師們，同學(xué)們：早晨好!
今天我演講的題目是：《中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨是開(kāi)天辟地的大事》。
197月23日晚，上海的李達(dá)、李漢俊，武漢的董必武、陳潭秋，長(zhǎng)沙的毛澤東、何叔衡，濟(jì)南的王盡美、鄧恩銘等13名各地共產(chǎn)黨早期組織的代表來(lái)到上海，秘密聚集在法租界望志路106號(hào)，召開(kāi)第一次代表大會(huì)，正式成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。從7月24日到29日，會(huì)議一直很順利地進(jìn)行，代表們對(duì)黨的綱領(lǐng)和決議作了較為詳盡的討論。30日晚上，情況突然發(fā)生了變化。一個(gè)穿灰色長(zhǎng)衫的陌生男子闖入會(huì)場(chǎng)，朝屋里環(huán)視一周，說(shuō)是要找人，然后離去。共產(chǎn)國(guó)際的代表馬林同志，秘密工作經(jīng)驗(yàn)豐富，斷定此人是暗探，要求會(huì)議立即停止，大家迅速分頭離開(kāi)。代表們離場(chǎng)不到一刻鐘，法租界巡捕房的警車就到了。
由于會(huì)場(chǎng)受到外國(guó)巡捕搜查和暗探的監(jiān)視，一大代表李達(dá)的夫人王會(huì)悟安排代表們陸續(xù)轉(zhuǎn)移到浙江嘉興，在南湖的一艘游船上召開(kāi)了最后一天的會(huì)議。
中國(guó)共產(chǎn)黨一次代表大會(huì)通過(guò)了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)，討論了實(shí)際工作計(jì)劃，決定集中精力領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，選舉產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局，陳獨(dú)秀為書記。
中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年創(chuàng)始以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了90年的光榮奮斗歷程。從南湖紅船到八一槍聲，從井岡號(hào)角到長(zhǎng)征壯歌，從抗日烽煙到建國(guó)大業(yè)，從改革春風(fēng)到小康藍(lán)圖，90年波瀾壯闊，90年壯麗輝煌。90年的偉大歷程向世人昭示：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó);只有共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、解放、幸福和富強(qiáng)。
今年7月1日，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年。讓我們牢記這個(gè)莊嚴(yán)的日子--黨的生日;讓我們牢記這個(gè)偉大的稱號(hào)--中國(guó)共產(chǎn)黨。黨和國(guó)家殷切希望我們健康成長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)黨的號(hào)召，增強(qiáng)歷史責(zé)任感、使命感和緊迫感，站在時(shí)代的前列，做一個(gè)無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民的好學(xué)生、好青年。
謝謝大家!
小學(xué)生的勵(lì)志篇七
1.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
2.讀書使人成為完善的人。
3.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
4.懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
5.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
6.偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
7.樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
8.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
9.少壯不努力，老大徒傷悲。
10.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
11.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
12.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
13.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
14.不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
15耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
小學(xué)生的勵(lì)志篇八
1、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
2、開(kāi)心一點(diǎn)，仰起笑對(duì)人生的臉，我們要做明天的神仙!
3、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。
4、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
5、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。
8、知恥近乎勇?！抖Y記·中庸》
9、生于憂患，死于安樂(lè)。
10、生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義！
11、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
13、種子最后是果實(shí)；努力最后是成功；放棄最后是失敗。
15、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
16、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮
17、蟻穴雖小，潰之千里。
18、所有的魅力在習(xí)慣面前都將無(wú)色
19、如果要飛得高,就該把地平線忘掉
20、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
小學(xué)生的勵(lì)志篇九
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以?shī)Z得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識(shí)到，自己竟然找不到對(duì)方著數(shù)中的破綻，而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對(duì)方手下，也失去了冠軍的獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對(duì)方和他搏擊的'過(guò)程再次演給師父看，并請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對(duì)方的新著，決心在下次比賽時(shí)，打倒對(duì)方，奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師父笑而不語(yǔ)，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來(lái)想去最后也沒(méi)有什么辦法，不得不再次向師父請(qǐng)教。
沒(méi)想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的線。兩者比較，原來(lái)的那條線，看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
師父開(kāi)口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，正如地上的長(zhǎng)短線一樣，只有你自己變得更強(qiáng)，對(duì)方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強(qiáng)，才是解決問(wèn)題的根本?！?/p>
小學(xué)生的勵(lì)志篇十
一只狼在路上遇見(jiàn)一只羊。狼說(shuō)：“我要吃了你。”
“狼先生，你要吃了我，我實(shí)在沒(méi)有辦法。不過(guò)，我提醒你注意的是，我可絕不只是一個(gè)普通的軟弱無(wú)力的羊。我擁有強(qiáng)大的力量，足以戰(zhàn)勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試?！?/p>
狼哪里肯相信，于是，它找來(lái)一頭力大無(wú)比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關(guān)在一間屋子里，自己在門外等著。
開(kāi)始，狼在門外聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣咚咚的聲響，后來(lái)，聲音漸弱，最后，完全沒(méi)有了聲響。
“哈哈！說(shuō)大話的羊一定被牛頂死了，該我去品嘗美味了！”狼說(shuō)著，打開(kāi)了房門，要看看羊成什么樣了。然而，從門內(nèi)昂首闊步走出的'，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊！
而那頭牛呢？正躺在屋中有進(jìn)的氣兒沒(méi)出的氣兒，它頭上的犄角已經(jīng)折斷，鮮血滿頭都是。
狼很吃驚：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此慘呀！”。
“唉，其實(shí)，我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊沖去時(shí)，它都靈巧地一閃，而我就越容易撞到自己。而它呢，則越躲越靈巧，越閃退越得意。我就在它的得意和我暴怒中受了重傷。”牛老老實(shí)實(shí)地向狼交了底。
“喔，狡猾的羊！原來(lái)它是以退避為進(jìn)擊呢，我得趕快抓住它！”
狼出門找羊，然而哪里還找得到呢？
勵(lì)志感悟：
退避的羊，成了這場(chǎng)較量中的勝利者。在行動(dòng)中，有時(shí)候，暫時(shí)退卻是一種最好選擇，也是一種最有效進(jìn)攻。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十一
不出所料，林肯回答說(shuō)：考一道難題吧。
好吧，那么你回答，教師說(shuō)，蛋是怎么來(lái)的。
母雞生的`。林肯答道。
那么，雞又是從哪里來(lái)的呢。
林肯說(shuō)：老師，這是第二個(gè)問(wèn)題了。
老師的問(wèn)題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來(lái)證明甲。這種論證是無(wú)法成立的。而林肯實(shí)際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對(duì)方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十二
在一次宴會(huì)上，唐太宗對(duì)王琺說(shuō)：“你善于鑒別人才，尤其善于評(píng)論。你不妨從房玄齡等人開(kāi)始，都一一做些評(píng)論，評(píng)一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說(shuō)：“孜孜不倦地辦公，一心為國(guó)操勞，凡所知道的事沒(méi)有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進(jìn)入朝廷搞管理?yè)?dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報(bào)告國(guó)家公務(wù)，詳細(xì)明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達(dá)下屬官員的匯報(bào)，能堅(jiān)持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評(píng)壞官污吏，表?yè)P(yáng)清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂(lè)，這方面比起其他幾位能人來(lái)說(shuō)，我也有一日之長(zhǎng)。”唐太宗非常贊同他的話，而大臣們也認(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說(shuō)這些評(píng)論是正確的。
從王琺的評(píng)論可以看出唐太宗的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人各有所長(zhǎng);但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長(zhǎng)運(yùn)用到最適當(dāng)?shù)穆毼?，使其能夠發(fā)揮自己所長(zhǎng)，進(jìn)而讓整個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛。
未來(lái)企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運(yùn)作，必須視企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要而有不同的團(tuán)隊(duì)。所以，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)如何組織團(tuán)隊(duì)，如何掌握及管理團(tuán)隊(duì)。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個(gè)員工的專長(zhǎng)為思考點(diǎn)，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點(diǎn)，做機(jī)動(dòng)性調(diào)整，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的效能。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十三
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名，但憑借“自己鼓勵(lì)”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過(guò)三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)－－英語(yǔ)。俞敏洪說(shuō)，第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自己鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說(shuō)：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼](méi)有人鼓勵(lì)，就自己鼓勵(lì)?！笨忌洗髮W(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f(shuō)，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。他寄語(yǔ)即將參加高考的后進(jìn)生：即使最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十四
這位講師估計(jì)就一米五左右的個(gè)頭，還有就是他的腳還是跛的。
他去參加培訓(xùn)的時(shí)候，說(shuō)歡迎他們的講師給他們講課的時(shí)候，他看到一個(gè)小個(gè)子，腳還是跛的，他都有點(diǎn)不敢相信。
這位講師真的很厲害，一上臺(tái)就說(shuō)你們是不是覺(jué)得我很丑啊，一下子就把臺(tái)下幾百人的目前吸引到了他的身上。接下來(lái)他就大家培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，講得非常好，很生動(dòng)，特別容易理解，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了，所有的人認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。
到了第二節(jié)課，他就講了他的個(gè)人經(jīng)歷，他說(shuō)你們肯定很好奇，我這樣的是怎么走到今天的。一下子就被吸引住了，對(duì)于別人的成功都是好奇的，都仔細(xì)的聽(tīng)他分享。
他還是句話，這個(gè)行業(yè)可以賺錢，但是需要你努力，更要你走進(jìn)到這個(gè)行業(yè)，和你的外表沒(méi)有關(guān)系，和你的背景沒(méi)有關(guān)系，和你的學(xué)歷沒(méi)有關(guān)系……只要你努力，未來(lái)就屬于你。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十五
2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蹙S。
3.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！拙右?。
4.慈母手中線，游子身上衣?！辖?。
5.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿。
6.溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。——許渾。
7.遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！醢彩?。
8.君看一葉舟，出沒(méi)**里?！吨傺?。
9.江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！拍?。
10.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！祆?。
11.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！畎?。
12.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
13.若待上林花似錦，出門俱是看花人?！獥罹拊?。
14.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蹙S。
15.有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
1.青天明月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之?！畎住栋丫茊?wèn)月》。
2.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！K軾。
3.綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。——曾幾。
4.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘?！钌屉[《無(wú)題》。
5.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！虾迫弧洞簳浴?。
6.本是同根生，相煎何太急。——曹植。
7.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
8.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠?。
9.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺?。
10.海上生明月，天涯共此時(shí)?！獜埦琵g。
11.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。——杜甫。
12.九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。——?jiǎng)⒂礤a。
13.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。——賀知章。
14.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！淌狻朵较场?。
15.春宵一刻值千金，花有清香月有陰?！K軾。
1.李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。
2.人閑桂花落，夜靜春山空?！蹙S《鳥鳴澗》。
3.曉看紅濕處，花重錦官城?！鸥Α洞阂瓜灿辍?。
4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾。
5.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！钌屉[。
6.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！冻纱蟆?/p>
7.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊。
8.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！鸥?。
9.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
10.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭?。
11.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！拍?。
12.死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。——陸游《示兒》。
13.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。——陸游。
14.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立?！?。
15.春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫?！f應(yīng)物。
16.此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！鸥?。
17.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)。
18.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！谥t。
19.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
20.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?——王安石。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十六
卻無(wú)法欺瞞自己。
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月。
青春便不再是一個(gè)謎。
向上的路。
總是坎坷又崎嶇。
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫。
真是不容易。
有的人悲哀，有的人欣喜。
當(dāng)我們跨越了一座高山。
也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
結(jié)語(yǔ)：看完了以上小編為你整理的勵(lì)志的朗誦稿，你是不是都記住了呢？其實(shí)，一場(chǎng)好的朗誦表演，是一種藝術(shù)的欣賞。它能夠詮釋稿子里的情感，也能感染到其他人，這樣的朗誦才是真正的朗誦。以上小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助！
小學(xué)生的勵(lì)志篇十七
1、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
2、一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
3、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
4、人必須要在耐心，特別是要有信心。
5、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
6、我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。
7、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。
8、現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
9、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。
10、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
12、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
13、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
14、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。
15、語(yǔ)氣要溫和態(tài)度要堅(jiān)定。
16、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
17、感謝高考，堅(jiān)持不懈，專心致志。
18、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
19、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
20、不到最后關(guān)頭決不放棄絕望也會(huì)變成希望。
21、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。
22、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
23、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。
24、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
25、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
26、天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
27、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故無(wú)知。
29、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
30、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
31、做想做的事之前，做不得不做的事。
32、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
33、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
34、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
35、安靜營(yíng)造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
36、水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中。
37、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
38、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！
39、靠父親的學(xué)識(shí)，成不了學(xué)者。
40、讀一書，增一智。
41、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
43、有多大的思想，才有多大的能量。
44、如果朋友讓你生氣，那說(shuō)明你仍然在意他的友情。
45、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
46、自重自信，自強(qiáng)不息。
47、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
48、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
49、無(wú)法駕馭的欲望必然讓你一無(wú)所獲。
50、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
51、靈感，是從來(lái)不拜訪懶漢的。
52、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
53、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
54、繩鋸木斷，水滴石穿。
55、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
56、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。
57、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂(lè)趣，成就人生的意義。
58、查漏補(bǔ)缺，萃取知識(shí)精華；爭(zhēng)分奪秒，成就三年夢(mèng)想。
59、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
60、逆境是磨練人的最高學(xué)府。。
61、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
62、處事不必求功，無(wú)過(guò)便是功。為人不必感德，無(wú)怨便是德。
63、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
64、不是盡力而為，而是全力以赴。
65、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
66、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
67、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
68、終日空抱鴻鵠志，到頭卻做烏鴉聲。
69、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
70、耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。
71、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
72、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
73、不怕學(xué)不會(huì)，只怕不肯鉆。
74、我努力，我進(jìn)步！
75、刀不快，石上磨。人不會(huì)，世上學(xué)。
76、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
77、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。
78、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
79、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
80、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
81、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十八
3、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹贰?/p>
6、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?。——《北齊書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌贰?/p>
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)·子罕》。
9、丈夫不報(bào)國(guó)，終為愚賤人?！惞б渡浠⑸涫^》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古?！秴问洗呵铩?。
11、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！兜秋w來(lái)峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器?！?jiǎng)③摹?/p>
15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印贰?/p>
小學(xué)生的勵(lì)志篇十九
3、從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕贰?/p>
5、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！镀呗伞らL(zhǎng)征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！镀呗伞ず土鴣喿酉壬贰?/p>
7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。——《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?——《清平樂(lè)·六盤山》。
11、千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。——《七律·到韶山》。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。——《七律·送瘟神》。
17、獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆。——《七律·冬云》。
18、世上無(wú)難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?！肚邎@春·長(zhǎng)沙》。
小學(xué)生的勵(lì)志篇二十
既然選擇了遠(yuǎn)方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想是否能夠贏得愛(ài)情。
既然鐘情于玫瑰。
便勇敢地吐露真情。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘。
只要熱愛(ài)生命。
一切都在意料中。
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