方案的制定需要充分考慮各種因素和情況，確保能夠順利實施。方案的編寫需要與相關人員進行充分的溝通和協(xié)商。下面是一些專家對這個方案的評價和建議。
新學年活動方案篇一
推廣普通話沒有藍天的深奧，能夠有紅云的飄勞；不大河的壯寬，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有曠野的芳香，可以有小草的蔥綠。我沒有特殊出眾的才干，卻共樣可以領有一片殘暴的天空。由于，是普通話讓我如斯從信！我,一個從清苦的城市來到這金碧輝煌的上海大都市的女孩學習普通話是一件十分難題的事件，但我卻保持了下來，也鬧出了不多笑話。一年級時，出來乍到的我只會說標洋話，聽著耳邊已不是方言，不能跟同窗們畸形溝通，該我說出一句話時，耳邊傳來竊竊私語聲，我覺得無比自大。記得有一次老師讓咱們回家向古詩，我固然回家違得滾瓜爛熟，但仍然盼望不要被老師抽到。第二地，老師抽腹古詩正巧抽到了爾。我慢悠悠的站伏來，不知當說什么美，像個啞巴似的站了一分鐘，酡顏得像個熟透的蘋果。最后，老師認為我不會，即鳴我坐下，那是我畢生中最為難的閱歷了！從此我就起誓：必定要學好普通話，從新找歸自負！當初，學習一般話未經(jīng)成替一股暖淌，李睿俗話說得佳：“教會普通話，走遍齊邦皆不怕?！奔偃缒悴粫胀ㄔ?，在中國的語言上就會遇到很多艱苦，舉步維艱。有一個啼話，不知大野據(jù)說過嗎？在廣州有一間北方飯店，店面有一位廣州的女服務員，她普通話說得不賴。有一次，一位北方老漢到此店去吃貨色。他剛臥下，那位母服務員就來了，絕質(zhì)用普通話說：“老大爺你想往（吃）什么？”這老漢聽不懂她的“普通話”，最后，老漢才曉得意念是答他吃什么。于是，老漢說：“包子?！彼宦?，馬上說：“惡立刻到?！敝欢酶阜諉T那沒了一弛報紙，老漢被弄得啼笑皆非，又說：：“有大沃雞嗎？”女服務員熱忱的說："拆飛機，還早呢，去（吃）功飯也不遲。雖然這僅僅是一個笑話，然而這闡明了一個很重大的問題：我們的生涯離不啟普通話.
新學年活動方案篇二
為積極響應區(qū)教育局工會關于開展教師節(jié)活動的號召。為推進我校教育的和諧發(fā)展。為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動。具體方案如下：
1、詩歌朗誦。
不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯(lián)唱。
以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀。
展示女教師的風采與精神面貌。
5、活動“喜從開降”
20xx年9月8日（周四）下午16：00。
1、主持人：徐xx。
2、活動策劃：各年級組長。
3、活動組織：謝xx。
4、后勤保障：王xx。
4、比賽評委：張xx。
按每位教師任教的年級，分為三大組。
根據(jù)年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。
新學年活動方案篇三
1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。倡導以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。
2、幸福是一種感覺，要讓小學生理解幸福，是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動，讓學生體會什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
幸福就在我們身邊。
一、觀看《開學第一課》節(jié)目。開學第一天，各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
二、召開主題班隊會。（步驟僅供參考，各中隊可形式別樣）。
1、討論什么是幸福。
2、從自身出發(fā)，談談自己現(xiàn)在所擁有的幸福。
3、搜集有關資料（災區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像），通過討論對比，進一步體會幸福的含義。
4、建立近期目標。
9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。
1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案，于3號下午上交少先隊。
2、各中隊開展的活動：文字資料和圖片及錄像資料，及時上傳學校網(wǎng)站（中隊欄目）。
新學年活動方案篇四
新學年開始，為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責任心，本學期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的具體分工細則》找到自己感興趣、認為適合自己的職位，再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā)，想一想如果自己當選，會怎樣通過這個職位為同學和老師服務，將自己的想法和做法初步整理一下，在競選當天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束，馬上進行不記名投票，票數(shù)最高的當選。當選的班干部試用期兩周，期滿合格，授予小隊長標志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊長標志。
新學期班干部具體分工（暫定）：
1、 學習委員——有義務幫助同學解決學習上的困難；記錄同學單元考試的成績；檢查組長的家庭作業(yè)和背書情況；幫助各科課代表交齊全班同學的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學，督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。
2、 紀律委員——負責課堂紀律打分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學的名字，督促違規(guī)同學做自我批評和自我懲罰；記錄同學奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。
3、 衛(wèi)生委員——督促同學嚴格遵守衛(wèi)生公約，負責班級教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生；定期檢查班級勞動用具的使用情況，發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報告家委會，及時購買；按時寫明“今日值日”的同學學號，放學前要另外口頭通知。
4、 宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報的設計、排版、布置，適時更換班內(nèi)文化布置。
5、 各科課代表（語、數(shù)、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應的`課程，協(xié)助紀律委員管理好課堂紀律；負責督促組長檢查組員的作業(yè)，并收齊作業(yè)登記本，上交班主任檢查；協(xié)助老師和學習委員督促沒有完成作業(yè)的同學補做。
6、 體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會前及時整隊，帶領同學進場；組織同學積極參加學校運動會。
7、 組長（8人）——負責檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè)，并做好登記；督促沒完成的同學及時補做，并將補做情況及時向?qū)W習委員報告。
8、 圖書管理員——負責班內(nèi)的借書工作，做好登記；按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。
9、 財產(chǎn)保管員——保管好班級公共財物，發(fā)現(xiàn)有人破壞及時阻止，發(fā)現(xiàn)班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任；協(xié)助圖書管理員按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。
新學年活動方案篇五
為團結(jié)同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，學校計劃將在本學期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團結(jié)的校園。.
為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現(xiàn)學生的運動風采。
（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質(zhì)。
（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的.交流。
20xx年9月19日-----9月23日 向陽學校籃球場
于9月12日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。 從9月19日-----9月23日開始進行比賽。
1、參賽單位：四、五年級各班
2、參賽資格：凡屬本年級，體質(zhì)良好者,愛好籃球者
3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。
1、每隊至少有12名參賽隊員。
2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊員。
3、進球后換發(fā)球。
4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
5、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。
7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘
新學年活動方案篇六
1.9月14日大課間時間活動啟用儀式。
2.學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語，營造良好的語言文字氛圍。
3.利用周一升旗儀式上的國旗下講話，做好推普活動的宣傳。
4.各年級活動安排：
1）一年級端正寫字姿勢，由各班語文老師進行，抓拍下班級中寫字姿勢端正的學生，進行校園櫥窗展示，每班上交5—8張照片。
2）二年級進行推普小報的設計，每班上交5份到德育處。
3）三年級出刊一期《說普通話，寫規(guī)范字》推普黑板報，進行推普知識宣傳（截止第二周完成，學校德育處拍照）。
4）四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。
5）五年級進行弘揚民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動，班級推薦每班2人，結(jié)合周四紅領巾廣播站進行廣播。
6）六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內(nèi)容的校園規(guī)范字書法比賽，并將優(yōu)秀作品展示在校園內(nèi)。（集合教學線一起進行）。
5.開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”，佩戴標志，由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊，一隊在教室內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找，對墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
新學年活動方案篇七
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：3月4日——3月31日。
三、活動內(nèi)容。
1、開展“將愛心獻給媽媽”活動，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、以“植樹節(jié)”為教育契機，各班組織校內(nèi)開展以綠化、環(huán)保為主題學雷鋒活動。
3、開展“學習雷鋒好榜樣“為主題的手抄報比賽。(每班上交5份作品進行評比，截止日期3月14日)
4、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的'成績都有大的提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，及時上交各種資料。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
新學年活動方案篇八
2.“變廢為寶，愛心傳遞”義賣捐贈活動：同學們可以利用假期整理自己手中看過的書、用過的學習用品或玩具等，也可利用假期自己動手制作小手工，開學后校團委將組織學校范圍內(nèi)義賣，獲得的收入將捐贈學校貧困學生。
3.“做文明學生，講傳統(tǒng)美德”活動：寒假期間，希望各位同學爭做文明學生，爭當文明小市民，從生活中小事做起，學會基本人際交往禮儀。如：
(1)家中吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長打招呼。
(2)遇見客人主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
(3)對老、幼、病、殘者要有愛心，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人等。
要求全體同學在假期中注意文明，不得參與吸煙、酗酒、賭博等不符合中學生身份的活動，要遠離黃、賭、毒，過一個快樂健康的假期。
4.“傳承優(yōu)秀家風，弘揚傳統(tǒng)美德”活動：良好家風猶如一顆枝繁葉茂的大樹，子子孫孫都在其庇護之下。尊老愛幼、謙虛禮讓、勤儉節(jié)約、耕讀傳家、甘愿吃虧、善解人意、團結(jié)互助、和睦友善……倡議假期父母多和孩子一起活動交流，收集整理的經(jīng)典家規(guī)家訓，創(chuàng)作提煉的優(yōu)秀家風故事，傳承優(yōu)秀家風，弘揚傳統(tǒng)美德，力求這些底蘊厚重的家風代代相傳。
新學年活動方案篇九
以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開x小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動。
口號。
三、活動時間。
2017年3月8日至2017年6月1日。
四、具體安排。
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
b、3月11日(周四)班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
d、各班于3月12日(周五)之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學生撰寫。
觀察日記。
或?qū)嶒瀳蟾?，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩。
結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
五、說明及注意事項。
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
新學年活動方案篇十
教師要以感恩主題班會活動的開展為契機，教導學生學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度感恩主題班會。
活動方案。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
內(nèi)容提要：
本案所述的感恩，不僅感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人，同時感謝自然，感謝國家，感謝時代。本方案旨在通過感恩班會活動，使學生懂得感恩之心，化感恩為學習的動力，今后回報他人，回報社會。
背景描述：
當前，受到社會風氣的影響，眾多獨生子女對親情漠視，淡然地對待父母，只索取，不奉獻，缺乏自理能力，沒有責任感。
為了加強學校德育工作，根據(jù)學校工作意見，我校決定所有班級應開展一次以“感恩之心”為主題的主題班會活動。
一、指導思想。
認真落實學校關于加強學生思想教育工作的意見精神，堅持以學生為本的教育原則，全面落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》，讓學生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關懷他人，服務社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、目標要求。
1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關心父母、老師，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
3、提高學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4、培養(yǎng)學生感恩的價值觀，真正促進學生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學生的自我要求。
三、主要內(nèi)容。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。
四、活動準備。
事先布置學生查找與“感恩”有關的資料；確定本次主題班會的主持人、重點發(fā)言的學生；準備好感恩卡、小品道具。
五、活動過程。
(一)情境導入主題音樂----《奉獻》(主持人登場)。
(二)暢所欲言，話感恩。
1、爭先恐后，我搶答。
2、妙語連珠，名人言。
3、情深理透，講感恩。
(三)各顯神通，演感恩。
1、小品：《十三歲的禮物》。
2、小型辯論賽。
3、獨唱：《長大后我就成了你》。
4、詩朗誦：《感激》。
(四)真情涌動，來感恩。
我們要學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；我們要學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；我們要學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
(五)情到深處，唱感恩合唱：《感恩的心》。
(六)師總結(jié)。
在這次“滴水之恩，當涌泉相報”“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨立，如此懂事，如此的真、善、美!
六、德育成果。
通過這次的班會活動的開展，廣大同學對感恩有了深刻的認識。有許多家長反映，自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔?，現(xiàn)在態(tài)度開始有所轉(zhuǎn)變，開始學會照顧父母，學會聆聽父母的教訓，開始學會將心比心。
七、活動方案反思。
誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子，當這堂課進行的時候，當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。
不足之處，學生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，形式過多，一堂課的時間不夠消化。
主題：讓我們都有一顆感恩的心。
活動目的：班會通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
活動準備：
1、制定活動計劃。
2、復習唱《感恩的心》、《明天會更好》；抄詩《游子吟》。
3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
時間：20xx年9月21日。
地點：初一(13)班教室。
活動過程：
1、全體起立。
2、唱隊歌。
3、全體坐下。
一、引入。
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布初一(13)班讓我們都有一顆感恩的心主題班會現(xiàn)在開始!
二、講述感恩事件。
主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。(學生講述父母對自己的無限深情。)。
三、唱、頌感恩。
主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。(全班同學起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》)。
四、感恩方法大奉獻。
主持人：同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
(2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
(4)學會擁抱父母，說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔一些家務和煩惱。
(6)學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思，學會對父母說“對不起”。
(8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
(10)列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
五、真情告白，愛意濃濃(學生發(fā)言)。
六、班主任發(fā)言。
班主任：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學會感恩。同學們，讓這種民族精神代代相傳吧!
七、結(jié)束。
主持人：同學們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束。
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新學年活動方案篇十一
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。
二、口號。
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。
三、時間。
__年5月3日——__年5月31日。
四、活動要求。
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
五、領導小組。
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：施勤、陳錫頻。
副組長：周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩。
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動安排。
(一)體育文化類。
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)。
3、舉行隆重的開幕式(5月12日)。
(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班。
一個方陣，自定主題，個性化展示，由24人組成)。
(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。
(4)相關發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)。
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)。
(二)體育競技類(具體方案附后)。
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)。
4、教師項目比賽。
七、總結(jié)表彰。
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。
附一：
__年鎮(zhèn)江市實驗小學群體項目比賽。
一、比賽時間。
5.3—5.31。
二、比賽方法。
利用體育課和體育活動的時間進行比賽，全體學生參與。
三、評獎辦法。
評選出年級前10名個人名次。
四、比賽內(nèi)容。
一、二年級投沙包比賽。
三、四年級投擲實心球比賽。
五年級籃球運球球比賽。
六年級墊軟式排球比賽。
附二：
__年鎮(zhèn)江市實驗小學廣播操比賽規(guī)程。
行全校廣播操比賽。具體規(guī)程如下：
一、時間：__年5月。
5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
5.7號五年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
5.11號六年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。
二、地點：校田徑場。
三、參加對象：所有在籍學生(病、事假要有證明)。
四、比賽辦法：
1、以班級為單位，每年級每三個班為一場，通過抽簽決定比賽場次。
2、評分要求：
a、服裝統(tǒng)一整潔，精神面貌好。
b、進出場隊伍整齊，能按照運動員進行曲踏步。
c、廣播操動作準確、規(guī)范、到位、整齊劃一。
d、廣播操隊形有變化，有創(chuàng)新的加(1—2)分。
3、聘請外校教師擔承裁判。
4、滿分為10分，廣播操9分(每節(jié)1分)，精神面貌，進出場1分。
5、比賽結(jié)束宣布結(jié)果，當場頒獎。
五、錄取分名：
按年級為單位，排定名次，錄取前三名，當場發(fā)獎。
六、注意事項。
本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師，進行順推磨評比。
附三：
一、日期地點：200__年5月在本校田徑場舉行
二、參加單位：全校一至六年級學生。
三、比賽項目：一到二年級：50米、立定跳遠投沙包。
三到六年級：跳高、跳遠、投擲實心球、50米、400米、4×100米接力。
學生集體項目：一到六年級(附游戲及規(guī)則)各年級取前六名。
四、競賽辦法：
1、一、二年級30米迎面接力每班男女生名10名。
2、每班男女生名4名，每人報2個單項，并兼參加4×100米接力(一、二年級不參加)。
五、競賽辦法：以班級為單位，年級為組別。
六、錄取名次和計分辦法：
1、單項錄取前六名，按9、7、6、4、3、2計分，集體項目得分加倍，比賽不足六名，錄取名次遞減一名，依此類推。
2、各年級錄取團體總分前4名(5—6年級取前3名)，游戲記入團體總分。
七、報名時間：各班請于4月20日前將報名表交到體育組，逾期扣團體總分。
八、未盡事宜，另行通知。
附四：
集體項目(游戲及規(guī)則)。
一年級:：齊頭并進(親子活動)。
器材：每組自備8k報紙一張，兩邊分別挖空尺寸18_24厘米，成長方形孔，用于學生套頭。(一紙兩孔)。
游戲方法：1、每班24人參加，男女各12人;2人一組游戲，一男一女搭檔;。
2、游戲隊行為迎面接力形;兩邊各6組迎面站立，相距30米，教師發(fā)令后，兩人一組頭套一張報紙合作前進，到達對面擊掌為信號，對面組別出發(fā)。
游戲規(guī)則：1、游戲以所用時間長短決勝負，時間短獲勝。
2、游戲過程中，如有組別出現(xiàn)報紙損壞，該班級總時間+3秒;。
3、需兩人同時到達，迎面組別才允許出發(fā)。
二年級：趣味障礙賽“踏石過河”
每班10男，10女，參賽的每隊有三塊“石頭”，比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向?qū)γ妫瑢γ孢x手接過后繼續(xù)回去，看哪隊先走完。每位運動員必須接到“石頭”方可前進，否則以犯規(guī)處理(加時)比賽中如出現(xiàn)運動員沒踩在“石頭”上行走，一次加時2秒，二次4秒，依次累計，以時間多少排列先后名次。
三年級：播種與收割。
男女生各10名(以班級為單位)，男生為播種者，手拿一筐種子，把種子放在地上標志物里，跑到對面把空筐傳給女生，女生收割，把地上的種依次收回到手中的空筐里，以此類推迎面接力，先跑完的前三個班級獲勝。
四年級：兩人夾球跑。
每班28人(男女各14人)，兩人一組背靠背夾籃球向前跑，中途球掉地必須在原地揀起繼續(xù)比賽，到對面將球傳給對方，以時間前后取名次。
五年級：運籃球跑障礙。
各班出男女生名10名，共計20人。每邊10人成迎面站立，由一邊的第一人開始，運球時繞過障礙物跑完全程，雙手將球傳給下一個接力者，不用手傳者將球揀回從新傳球，以時間前后取名次。
六年級：同心協(xié)力。
把游戲者分成人數(shù)相等的6隊(男女各3隊)，每隊5人，迎面接力。各。
隊成一路縱隊站在起跑線上后每人一左手扶前一個人的肩上，右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開始了，各隊同時一步一步地向前集體跳進，以第六隊排頭跳到終點的順序排名次。(在集體向前跳進時，特別強調(diào)要行動一致。如在途中放開腳腕者，算犯規(guī)，取消名次)。
新學年活動方案篇十二
（2）親愛的同學們。
（1）我是主持人。
（2）我是主持人。
老師們，同學們，歷經(jīng)漫長的暑假，我們回來了，我們像歸鳥一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來了新的學年。
300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開校園，他們滿懷恩師的教誨以優(yōu)異的畢業(yè)成績，考進了高一級學校。今天，又一股新鮮血液注入我們新豐小學，請允許我們代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書包，一張張稚嫩的臉滿是驚疑和好奇，就像當初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛你！讓我們掌聲歡迎一年級的小朋友們。
老師們、同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是六3中隊的林笑、中隊，和中隊的。旗手們已經(jīng)就位，全體立正，出旗！
鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空，請大家肅立，讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗！敬禮！奏國歌！
漫長而愉快的暑假結(jié)束了，為了學習為了成長，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開始新的征程。
下面有請中隊的為我們說說她新學期打算，大家歡迎！
同學們，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡校長講話……。
（1）今天，我們的`心情很美麗！
（2）因為我們又見到了敬愛的老師和親愛的同學們。
（1）今天，我們的心情很激動！
（2）因為我們將在這里開始新的學習。
（合）此時此刻，請接受我們最美好的祝愿。
（1）祝同學們新學期進步，學習快樂！
（2）祝我們敬愛的領導和老師。
（合）身體安康，萬事如意！
新豐鎮(zhèn)中心小學“新學期，我準備好了！”20xx學年秋季開學典禮到此結(jié)束，請各班按順序回教室。
新學年活動方案篇十三
二、地點：人民公園(新法院南)帆船雕塑。
三、內(nèi)容：以“七夕說愛河柳書情”為主題。
1、說閱讀史，書悅讀情。講述你和書之間的.故事。
2、說愛情史，書連理情。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。
3、說家風史，書敬老情。講述祖輩、家族優(yōu)良家風世代傳承的故事。
4、說養(yǎng)育史，書舐犢情。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事。
5、說成長史，書手足情。講述和兄弟姐妹同學朋友同相處同成長的故事。
還可以朗讀別人的文章，表達你的“七夕情”。
四、形式：
1、說學逗唱琴棋書畫，表白形式不限。
2、時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。配樂的可用手機藍牙連接音響。
3、鼓勵歡迎帶上家人尤其表白的對象參加。
8月14日晚10：00前。報名方式：打開群內(nèi)或社友圈內(nèi)海報實行網(wǎng)上報名。
七月初七晚七時七分，人民公園，不見不散哦!
新學年活動方案篇十四
開展“陽光體育活動”，有助于以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，制定。
工作計劃。
能夠讓學校工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度小學陽光體育。
活動方案。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求。
一輩子”的目標，大家一起動起來吧!
三、活動成員和內(nèi)容。
活動成員：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好：
廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》。
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)。
3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;。
4、給自己定一個運動目標：跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子。
四、活動計劃。
子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注。
2、以體育課教學為基本平臺，與課外活動有機結(jié)合。從本學期開始，學校將嚴格執(zhí)行國家關于體育課時的規(guī)定，開足開齊體育課。更加注重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養(yǎng)，把課外活動納入學校教育教學計劃，不得挪用或擠占課外活動時間，安排看護教師進行課外活動輔導、訓練，對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量，確保師生的合法權益。
3、堅持教育與趣味性相結(jié)合，提高學生的興趣，符合中、小學學生的身心特點，寓學于樂，寓練于樂。
4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合，積極開展快樂體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動，同學們能大大提高體質(zhì)健康水平!!
一、指導思想：
為貫徹落實全。
國學。
校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，同時也為切實加強學校體育工作，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、活動主題：
我陽光我運動我健康我快樂。
三、組織機構(gòu)：
1、學校體育工作領導小組：
組長：劉建元(校長)。
組員：張自立郭金霞。
實施督察小組：各班主任及全體教師、各值日員。
四、活動要求：
人人有項目班班有團隊學校有比賽。
五、活動地點：
學校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺。
六、活動實施時間：
活動實施時間主要為兩階段：
1、上午大課間時分，時長40分鐘。
2、下午3：15到3：45，放學后進行半小時體育鍛煉。
七、活動目標：
1、通過認真學習和實踐，全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，并把這種觀念深入到生活中去。
2、了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
4、開展陽光體育運動，能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣。
5、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
6、開展陽光體育運動，能提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，
7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生每天能到室外去，能有一小時的體育鍛煉時間。
8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等。
口號。
家喻戶曉，深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質(zhì)健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
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新學年活動方案篇十五
為響應學?！皶隳昙墶薄皶惆嗉墶钡膭?chuàng)建號召，確保讀書活動有序、有效開展，針對五年級學生的年齡特點和認知水平，本學年，年級組將開展以“讀名著·誦詩文”為主題的系列讀書活動。本活動旨在通過有計劃、有重點地指導學生閱讀一定數(shù)量的古今中外名著和現(xiàn)當代優(yōu)秀的兒童文學作品，拓展學生語文學習的天地，提高語文素養(yǎng)，增強語文實踐能力；通過有步驟、有針對地背誦一定數(shù)量的詩詞、古文，豐富學生的語文積累，陶冶性情，傳承民族文化，為實現(xiàn)學生本年段的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎。
二、活動目標。
強化學生的閱讀意識與閱讀興趣，掌握一定的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣和參與閱讀的積極態(tài)度，形成會選擇、會思考、會運用的閱讀能力。知道閱讀在適應信息社會發(fā)展與構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)中的重要性，學會有效閱讀的具體方法，掌握信息收集、儲存、處理、運用的基本方法。對閱讀有著濃厚的興趣，能自覺地運用各種閱讀方法進行有效閱讀，形成良好的閱讀習慣。
三、
主要工作。
1．創(chuàng)設讀書氛圍，激發(fā)閱讀興趣。
環(huán)境熏陶。首先從班級外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學生閱讀的良好氛圍，力求讓教室里的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，乃至每一個角落都會說話。其次，每個班級要努力為學生組織豐富的書源，如設立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù)，定期更換圖書。另外，從每天的早讀課開始到晚上家庭作業(yè)的布置都要有相應的閱讀任務，讓書香每時每刻縈繞學生身畔。
解少兒報刊、圖書，并且利用活動課把自己閱讀到的好書籍帶進教室供學生傳閱，以自身的魅力影響學生去讀書。
成果展示。期中、期末，組織學生舉行讀書成果的展示活動，如讀書筆記展覽、讀書心得交流匯報、讀書手抄小報的評比等豐富多彩的活動，對班級讀書活動中涌現(xiàn)出的積極分子或讀書成果顯著的學生給予及時的鼓勵和表彰，為學生創(chuàng)設表現(xiàn)自我的舞臺，從而激發(fā)學生的閱讀成就感，引導學生愛讀書、讀好書。
2．加強讀書指導，教給閱讀方法。
晨誦。對于本學年規(guī)定的詩詞、古文背誦任務，各班要有計劃、有步驟地指導學生完成。教師要充分發(fā)揮好每天早讀課的作用，帶領學生在多種形式的反復朗讀中自然成誦，其間可適時適當?shù)剡M行一些背誦方法的指導。
日讀。首先，要求學生身邊必備一本課外書，閑時就是讀書時，讓閱讀成為習慣。其次，開好每周一節(jié)課外閱讀指導課，以指導閱讀規(guī)定書目為主，教給學生一些常用的讀書方法，鼓勵各班開展個性化的讀書活動，不斷探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。
晚習。將讀書任務納入家庭作業(yè)的布置中，嚴格控制書面作業(yè)量，確保至少半小時的閱讀時間。另外，鼓勵學生每晚回憶當天的讀書內(nèi)容，主動與家長交流。
3．注重讀書反饋，促進共同發(fā)展。
制定閱讀計劃。各班要將本學年的閱讀任務分解到每月、每周、每天，確保定時定量完成，力求人人達標。
關注閱讀過程。教師要深入學生的閱讀過程，了解學生的閱讀內(nèi)容、進度，以及態(tài)度、方法等等，加強即時性反饋。
學生的課外閱讀進行綜合性評價，指導學生建立自己的課外閱讀檔案，記錄自己的閱讀經(jīng)歷，積累自己的閱讀收獲。
一、活動目的：
1、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。
2、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”
三、活動時間：
2012年3月30日。
四、活動地點：實驗基地。
五、活動對象：
所有五年級學生和配班老師、蹲點領導。
六、活動準備：
1、組織有關人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確?；顒禹樌M行。
3、準備相機、中隊旗，大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必須帶足應急藥品（創(chuàng)口貼等），做到意外情況發(fā)生時進行及時診治、處理。
7、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育（尤其是交通安全和防溺水教育）。
七、安全措施:。
1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。
4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯(lián)系。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
八、活動過程：
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。
2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內(nèi)的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。
4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。
5、活動結(jié)束后，開展“我與春天有個約會”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。
一、指導思想：
提高全體學生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發(fā)生，養(yǎng)成“安全文明”好習慣，營造安全節(jié)約、陽光和美、文明創(chuàng)新的綠色書香校園環(huán)境。
二、活動主題：時時處處注意安全，時時刻刻講文明。
三、活動習慣養(yǎng)成教育目標：
1.安全好習慣：教學樓內(nèi)做到“輕聲慢步靠右行”；
2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—“老師好”；
3.文明禮儀值勤同學發(fā)揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學。
好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。
四、參與對象：全班學生。
五、活動時間：2012年6月——暑假。
六、具體安排：
1.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區(qū)域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。
3.召開“時時處處注意安全，時時刻刻講文明”主題班會，重點強調(diào)校內(nèi)安全及放學上學路上安全。
4.選擇發(fā)生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時時刻刻注意安全事項。
5.評選“安全文明”優(yōu)秀學生和“安全文明”優(yōu)秀值勤學生。
新學年活動方案篇十六
第二課堂是課堂教學的延伸，也是全面提高素質(zhì)教育的有機組成部分，充分利用第二課堂擴展學生的生活空間，有助于豐富學生的校園文化生活，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。以下是本站小編為你精心整理的關于小學20xx-20xx學年度第二課堂。
活動方案。
的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，發(fā)展學生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強動手能力，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，推動學校教育教學工作的開展。
二、活動內(nèi)容與形式。
1、第二課堂活動面向全體學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
2、學校第二課堂活動小組主要是(與少先隊活動結(jié)合)有序組織學生開展音樂、體育、美術、語數(shù)英學科等興趣小組活動。
三、活動目的與要求。
1、班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求班班有活動，每次有主題。各班可根據(jù)學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保校級第二課堂小組活動的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導教師、活動內(nèi)容;“四性”是指活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各班要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
四、保證措施。
工作計劃。
2、學校對第二課堂活動作統(tǒng)籌安排，宏觀調(diào)控，具體部署，全面檢查。
3、適時督導，檢查評比。
4、各班主任必須高度重視，精心組織，積極引導學生參與到各項活動中去。
一、指導思想：
為進一步深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，充分展示學生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，豐富校園生活，第二課堂活動作為課堂的補充延伸，對學生智力的發(fā)展有著重要的作用。本學期以“面向全體學生，人人參與第二課堂活動”為宗旨，以“育人、審美”為目的，按照“面向全體——提高水平——富有創(chuàng)造”的工作思路，以各種形式的第二課堂活動為內(nèi)容，進一步活躍校園文化生活，豐富學生課外活動，促進學生生動活潑地發(fā)展，培養(yǎng)學生的藝術興趣，提高學生審美能力和文化藝術修養(yǎng)，發(fā)展學生的創(chuàng)造精神和健康個性，促進學生素質(zhì)的提高。
二、領導小組：
組長：薛素卿。
組員：谷靜、各班班主任。
三、計劃內(nèi)容：
(一)活動內(nèi)容與形式：
1、班級第二課堂活動面向全體學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。
2、學校第二課堂活動隊伍主要包括：合唱、舞蹈、銅管樂、書法、繪畫、藝術手工制作、計算機、籃球、田徑等。
(二)活動時間與地點：
1、班級第二課堂活動每周五下午4：45——5：35在各班教室進行。
2、校級第二課堂活動每周五下午4：45——5：35由學校統(tǒng)一安排在各專用教室進行。
(三)活動目的與要求：
1、各班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求班班有活動，級部有主題。各班可根據(jù)學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。
2、為確保校級第二課堂活動的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”?！拔宥ā睘槎〞r間、地點、人員、輔導教師、活動內(nèi)容;“四性”是指活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動隊要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。
國慶節(jié)或藝術節(jié)期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、器樂、手工制作等各種才藝競賽活動，評選“藝術之星”，期末進行表彰。
四、活動遵循的原則：
1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則。
第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力，要讓學生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓勵學生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結(jié)合的原則。
學生參加自已喜歡的強項，教師要認真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合。
第二課堂活動就是讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合活動課上，力求學生要有積極參與的。
意識的競爭意識，這就要求教師把二課活動內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學生學起來感到善思、有趣、樂學、有益。
5、全員參與和責任到人的原則。
要求每一位學生都必須參加一項活動，每一位教師都必須承擔一項活動。活動負責老師必須精心組織，認真落實訓練計劃，保證效果。
一、指導思想。
為了全面貫徹黨的教育方針，實施“三個代表精神”，進一步推進素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校“以學生為本”的教育理念，努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高學生的素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成具有較好綜合素質(zhì)的中、高級技術性人才。
二、活動目標。
1、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
3、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
4、通過引導學生參加友誼負擔文娛、體育活動，獲得科學的休息，使他們生活愉快，身體健康。
三、活動措施。
1、定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的報名工作。
3、定期檢查活動情況，促進活動順利開展。
4、各輔導教師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制定各組的輔導計劃，包括：情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學生名單等。
5、活動成果為：制作、學生習作或。
心得體會。
日記。
活動感受和收獲等。
新學年活動方案篇十七
在走進2017年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校一年級美好的明天。為推進年級文化建設，充分展示本學期一年級取得的喜人成績和全年級師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的年級文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于2016年12月30日上午舉辦我校第二屆校園藝術節(jié)一年級文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想。
活躍年級文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術情操，推動本年級的年級文化建設。
二、組委會名單：
一年級全體成員及家委會成員。
三、前期工作內(nèi)容及人員安排：
祝詞:校長。
抽獎:家長主持人：陳芝。
會場組織:張亞平。
唐竹青頒獎：吳校長。
四、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和學生年齡特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
3、每班精心準備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
4、家長表演節(jié)目。家長自由報名。
五、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，一年級孩子的聰明才智。
六、節(jié)目彩排時間及地點：2016年12月30日多功能報告廳。
七、匯演時間及地點：2016年12月30日上午多功能報告廳。
八、未盡事宜，另行通知。
2016年12月12日。
新學年活動方案篇十八
小學數(shù)學課堂有效教學策略的研究。
二、活動目標。
1、通過本次教研活動，提高教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力。
2、通過開展對課堂教學觀摩活動，促進教師改變課堂教學方法，改善學生的學習方式，更大程度地推進學生的發(fā)展。
3、建立“教研、實踐”相結(jié)合的探索型、學習型、討論型的教研氛圍。
三、活動時間。
2012年5月23日。
四、活動地點。
固本小學。
五、參加對象。
全體數(shù)學教師。
六、活動組織形式。
針對我們學校數(shù)學教研組的實際情況，通過觀摩課，開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動，從優(yōu)、缺點兩方面評價課堂教學，及時給執(zhí)教老師指出不足，真正創(chuàng)設良好的教研氛圍。
七、活動過程。
八、活動要求。
1、執(zhí)教教師備好課，備課教案交1份到教研組。
2、全體教師參加聽課和評課，填寫好聽課記錄。
3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級。
九、活動經(jīng)費。
1、活動統(tǒng)一安排用餐：用餐人員：參與活動教師。
2、活動費用具實憑票報銷。
二0一二年五月二十日固本小學數(shù)學教研組。
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