演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或表達情感的文學作品。演講稿具有較強的說服力和感染力，可以激發(fā)人們的共鳴，引起聽眾的共鳴和思考。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常需要用到演講稿，比如在學校的演講比賽中，或者在工作場合的公開演講中。通過寫一篇優(yōu)秀的演講稿，我們可以表達自己的觀點，傳遞信息，引發(fā)共鳴，影響他人的思考和行為。所以，學會寫演講稿是一項重要的技能。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？如何選取合適的主題，如何組織結(jié)構(gòu)，如何運用語言技巧來打動觀眾呢？以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)境保護的，內(nèi)容涵蓋了環(huán)境問題的現(xiàn)狀、原因和解決方法。第二篇演講稿是關(guān)于人際關(guān)系的，講述了如何建立和維護良好的人際關(guān)系，以及處理人際沖突的技巧。第三篇演講稿是關(guān)于夢想與追求的，分享了許多鼓舞人心的故事和經(jīng)歷，鼓勵大家勇敢追尋自己的夢想。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇一
聞書香，增智慧余秋雨說：“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一份平庸的困擾?！辈栌囡埡?，捧一本好書，嗅著淡淡的書香，讓思緒隨著書頁的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里，與之交心，為之動情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說的一句話：“如果一個人無法適當沉潛下來讀讀書，你的風度、教養(yǎng)會打些折扣”。生活本不應停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里，也不應在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應多讀書，樂讀書，讀好書，讓心靈沐浴在墨香里。
很多名人都說過讀書的益處。英國著名思想家培根說：“讀書足以怡情，足以__彩，足以成才”;唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂說：“讀書能讓人得新知，增學問，養(yǎng)性靈”。對于我來說，讀書是樂趣更是享受。曾幾何時，我置身書海，“無法自拔”。讀《文化苦旅》，我仿佛泛舟于千年文明的長河之中，感受魅力非凡，耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語》，我明白原來圣賢之道從未遠離，這是民族之魂，是民族之寶。讀《簡.愛》，那個勇敢堅強，獨立自主的女主人公，真是我的榜樣。從《平凡的世界》中，我領悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，多么艱難，只要有一顆火熱的心，熱愛生活，依然會在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
對我來說，讀書沒有指向性，更沒有功利性。依著自己的興趣，選擇所好，有所會意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文似乎什么東西都可以拿來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個益友，書中必有知己。與書中同道之人暢談，是人生一大幸事。
我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，愉悅心情。林語堂說讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來;塵世攘攘，皆為利往”的社會中，人們越來越失去自我，喧囂侵擾了自己心靈的圣土。曾幾何時，我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無，帶著這種強烈的困惑，我們更應走進書香，那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界，因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想思考，因為無知而不能突破。學問是光明，廣泛的讀書是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
讀書能夠啟蒙自我，我還有另一層感受。我是一名小學老師，教育孩子，很多時候想得很好，可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問題，都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我?！兜?6號教室的奇跡》里的雷夫老師，25年如一日堅守在第56號教室，他用智慧和力量，使56號教室變得無比開闊，變成一個任由孩子們自由舒展,健康成長的樂園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏執(zhí)，而是變通。每個孩子都是一份禮物，每份禮物，都有各自的驚喜。做老師，要呵護每個孩子身上獨一無二的特質(zhì)。讓孩子出色成長。
一言蔽之，讀書其實就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。
光陰悠悠，歲月匆匆，時間如蠶絲在指間滑過。好讀書者，不亦樂乎。走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落，靜享心中愜意，終盼得青天明日。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇二
清晨，當一縷陽光照射在你的窗前的時候，也正是你步入新的一天的第一時刻。怎么邁出新的一天第一步，怎么規(guī)劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的計劃而懊惱，也許你已經(jīng)躊躇滿志地規(guī)劃新的步調(diào)，也許你什么都沒有想，從起床的那一時刻，你都在迷茫彷徨，沒有啥明確的目標，腦袋混混僵僵的，草草收拾了一下，就漫無目的融入了人流大潮中。
其實，大家都知道，新的一天就是新的開始。你可以走到窗前，眺望一下遠方的目標。該從什么地方開始，該從什么角度定位，這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站，把生活作為一個又一個新的目標，你就會充滿無窮的動力，你的目標就會越來越清晰。
起點就是你的開始，從這個起點開始，充滿信心地闊步前進。我們選擇起點，就要沿著這個起點，走向既定的目標。到了目標后，這又是一個新的起點，需要重新開始，從這個起點開始，開始走向下一個目標。
一個目標的實現(xiàn)，從這個目標開始出發(fā)，你會有新的起點，這就是我們所說的角度。角度，決定著我們自己的定位。從一個角度看，我們都是服務者，要為這個社會服務。只有用心服務社會、奉獻社會，你才能夠創(chuàng)造社會價值，獲得社會的尊重。
角度決定了我們的心態(tài)，角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下，站在不同的角度去觀察同一個景色，你會有不同的發(fā)現(xiàn)。同樣的問題，你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置，你會發(fā)現(xiàn)自己有不同的起點和奮斗目標。也許你是一位合格的學生，你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識，但是你要明白，你就是為社會儲備的動力，等待成熟了，你會成為社會發(fā)展的中堅力量。也許你會變?yōu)檎煞蚝推拮?，也許你會變?yōu)楦赣H和母親，角色會改變，角度也會隨之發(fā)生變化。
苦楝從春天開始自己的起點，經(jīng)歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始，歷經(jīng)了生老病死，但是起點都是自己選擇的，角度也是自己定位的。全方位地把握好角度，就會制定一個合理的起點，這個起點不在乎高低，就在于是否適合你自己。
我們看到很多報道關(guān)于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點，但是最后的結(jié)局都是一樣，目標也是一樣，都是要達到世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登，角度盡管選擇不一樣，關(guān)鍵在于選擇后的行動。
人生只有驛站，沒有終點站，你第一個目標的到達，只是下一個起點的開始。從第一個起點看來，我們實現(xiàn)了目標，從這個目標看來，這是又一個新的起點。起點是不斷更新的，這個起點通向的是另一個新的起點。
回望起點，對于人生有著重要的啟迪意義，正可謂：“不忘起點，走得更遠”。每個人都有自己的人生起點，在不同的階段，有著不同的起點。起點，就是我們向目標出發(fā)的地方。我們在人生征程的每個階段，都應該好好想想，我們是從哪里出發(fā)的?為什么要從那里出發(fā)?弄懂了起點，明確了目標，我們才會更加專注地奮斗在人生的征途中。
起點和角度，不斷變幻的n次方，讓我們更加明確新的一天的方向。明確了新的起點和新的目標，我們還會感到迷茫彷徨嗎?我們還會感到無所適從嗎?其實，不斷制定新的起點，就是對我們實現(xiàn)目標注入新的動力。人類就是在不斷更新的起點目標中不斷進化著，個人也是在這種不斷更新中不斷提高著自己的能力。也許我們都是滄海一粟，但是我們依舊會找到自己的位置，讓自己在社會這個棋盤中，成為不可缺少的棋子。
起點和角度，不斷轉(zhuǎn)換的n次方，不斷成就了我們的人生。在不斷的轉(zhuǎn)換中，我們只有合理定位好自己，確定好自己的角色，調(diào)整好自己的角度，才能完成一次又一次的跨越，才能把人生演繹得更加精彩!
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇三
張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。
獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，
一種是鷹，另一種是蝸牛〞。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登。
上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——勤奮。
更在于他的勤奮與好學。
樂以忘憂，無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c勤奮分不開的。
流淌著自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是勤奮。勤奮才是立身之本，才是成功的保障。
成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。勤奮，成就人生。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇四
人生如畫，靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面；人生如戲，讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫，讓我們載著夢想遠航，朝著成功奮斗。
悸動，一切朦朦朧朧、站在人生的岔口，我無處抉擇，到底下一站該停在哪里我到哪里去尋夢16年的'人生體驗，16年的喜怒哀樂。摹然回首，翻開記憶的閘門，我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景，而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩，我不想自己的第一個奮斗史就這樣被無情的撕掉，老師鼓勵的目光，同學們親切的撫慰，經(jīng)過一次次失敗的考驗，終于又出現(xiàn)了彩虹。我感謝老師一次又一次給我時機，這使我成熟了很多，不在只會哭泣。終于，那一次我找到了夢，并下定決心要為它奮斗。人生有夢才精彩，夢因人生而圓滿。
讓我們帶著理想上路，此岸路途遙遠，也許有黑暗羈絆，但請相信：只要用理想照明，一路都是晴天。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
讀書破萬卷，下筆如有神。讀一本好書，就像交了一位學識淵博的朋友；讀一本好書，就像拜了一位閱歷豐富的老師。
書，是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著，切不可饑不擇食，不分良莠，只有這樣才能增長知識，開闊視野。
讀書，不僅要快，還要細，更要用心讀，要眼、腦、口、心配合。只有這樣，才能真正理解這本書的意思，悟出這本書的道理。
書中的每篇文章都蘊含著一個道理，讀完一本書，原有很多不明白的道理，仿佛一下子便明白了。
在我們想要表達自己所思所想的時候，用讀書積累下來的好詞佳句準確地予以表達，是多么愜意！讀書，增長我們的`知識，促進我們的學習；讀書，開闊我們的視野，豐富我們的閱歷，達到足不出戶而知天下事的境界；讀書，陶冶我們的情操，升華我們的心靈……讀書的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想，如果沒有書讀，生活將是多么乏味；如果沒有好書相伴，人生將是多么黯淡。
同學們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們成長的路上有書香為伴！
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯?！钡拇_，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。
“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子?！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾?。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香?。 ?/p>
在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過后，我的作文水平就有一點點提高。
書是人類一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經(jīng)中所言“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”充分說明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書么？
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇七
同學們：
早上好！
奧格·曼狄諾曾經(jīng)說過這樣一句話“成功與失敗的最大分別是來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”這不禁讓我想起《感動中國》這本書中魯迅刻“早”的故事。魯迅自幼聰穎勤奮，12歲時到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學習，13歲時由于父親長期患病，家里越來越窮。一次父親病重，魯迅一大早就去了當鋪和藥店，結(jié)果上學遲到了，被老師狠狠地罵了一頓。第二天，他早早地來到學院，在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字，并許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。正是這個“早”字，一直激勵著魯迅“時時早，事事早”，并使他最終成為一名偉大的文學家。
如果說生命是一片充滿生機的.原野，那么，好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
有位教育家說：“習慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破?！?/p>
習慣是一把雙刃劍。好習慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習慣是污染人生乃至社會的病源，是對生命的浪費，要想有美好的人生，就要養(yǎng)成好習慣，祛除壞習慣。
多一個好習慣，心中就多一份自信；多一個好習慣，人生中就多一份成功的機會；多一個好習慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇八
同志們：
大家好!
選手們激情地演講與聽眾的熱烈掌聲不知不覺把90分鐘的寶貴時間拋在了背后，大家真情的笑容與歡躍的喝彩見證了今天演講會的成功。我祝福獲獎者，因為你們勇敢地走向講臺，展示了你們的風采，傳遞了情感，播種了思想，給大家?guī)砹嗣赖南硎?我感謝今天參加會議的全體人員，你們熱情地參與為今天的演講會帶來了力量，你們付出寶貴的`時間與真情的掌聲為今天的演講會帶來了活力、帶來了精彩;我贊賞評委和所有工作人員，你們認真組織，公平裁判為今天的演講會帶來了有序、和諧，造就了成功。
同志們：當今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟社會，知識對我們尤為重要。知識決定未來，決定著我們的工作、生活和命運。“人有知學，則有力矣”，就是關(guān)于“知識就是力量”的精彩命題。自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血到鉆木取火的遠古再到高度文明的今天，每一次社會的進步，無不彰顯知識的巨大力量。
知識的進步，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類社會的文明。一個國家、一個民族能否繁榮富強，關(guān)鍵要看這個國家、民族的知識文化素質(zhì)的高低。知識不僅決定一個人的未來和命運，更決定一個國家、一個民族的未來和命運。
知識的來源主要靠讀書、學習和實踐，而學習必須要有奮發(fā)進取、鍥而不舍的精神，讀書與學習是獲得知識的最佳途徑“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
讓我們用知識武裝自己，用知識掌握命運，讓我們以書為友，汲取營養(yǎng)，描繪我們美好的人生。
謝謝大家!
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大師，作為一個受歡迎的小學老師，今天和大師走進這本書，我很感動。今天是一個特殊的日子，一個世界學習日，一個多彩的日子。我們聚在一起，在噪音中享受美好時光。其實對于每個熱愛學習的人來說，有一本好書就是好日子。學習是一份舒適的工作，可以從痛苦中得到解脫，從孤獨中趕走孤獨，在猶豫中找到策略，你可以在困惑中找到答案。
在我眼里，書是炎炎夏日的涼風，吹散了我心中的熱氣;它是九個嚴冬里的一縷陽光，溫暖著我受傷的心;是一個可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶，為我的快樂而快樂，為我的痛苦而痛苦。那是一個讓人難以忘懷的地方，讓我找到童年的笑點，那是一個牽著我的手，一路蒼老，永不離去的牽掛的愛人。它平等地對待每一個人，不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異;它舒適、安全、安寧，無論世界變成什么樣，它依然是安逸、平靜的;很靠譜，不會因為你掌權(quán)而吹捧你，也不會因為你失蹤而遠離你。無論何時何地，它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風港，用晴空撐起你。
懷著一顆悠閑自在的心，在冷清的家中或辦公室里，泡一杯茶，然后翻一本書，不急不躁，讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走，我享受著這種無拘無束的悠閑……就像走進了一個寬敞多彩的世界，一點點文字流進了我的內(nèi)心，像汩汩的泉水浸潤著我的內(nèi)心。雖然這不是禪宗的世界，但當我一個人的時候，我體會到了一種純粹，一種凈化，一種令人耳目一新的優(yōu)雅。
書香校園，寫一個個學習的故事，過上幸福的生活!
現(xiàn)在，研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流。李鎮(zhèn)西、竇桂梅、韋紹仁、蘇霍姆林斯基走進我們的辦公室。我們學習他們的課，欣賞他們的風格，體會他們的思想，與著名藝術(shù)家交流，與文本交談，這使我們更加聰明和精神。他們的教育思想一點一點的溶在我們的教育教學生活中。我們在閱讀中充實自己，在實踐中反思自己，在交流中提高自己。
當你在外延學習的時候，你會加入一種文遠的溫柔風格;當你在抑郁的時候?qū)W習，你會有更加從容淡定的心情;當你迷茫的時候，你會有驚喜。對我來說，學習已經(jīng)成為一種快樂的享受。
讓好書走進我們的生活，融入我們的生活，裝點我們黑黑甜甜的國度!讓我們因讀書而快樂，因讀書而豐富。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx班的xxxxxx。今天，就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說：“讀書百遍，其義自見。”多讀書，以成為掌握知識的有效徑途，讀書的好處非常多。正因為如此，我才喜歡讀書。
偉大領袖毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！泵飨癁槭裁磿矚g讀書？為什么把讀書看的如此重要？那是因為書是人類進步的階梯；書是人類文明的成果；書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。
我非常喜歡讀書，閱讀時，我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時，我讀讀小小說，與作家超越庸常人生；無聊時，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嘗生命的情味；快樂時，我則隨時而誰，拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習慣，我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后，我捧著書，把米和水放進鍋里，就去看書了。爸爸媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米，原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我，因為她知道我是看書入了神，忘乎所以了。
在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓；在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的思想；在我的心靈里，書是金子，可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富，能豐富我的知識，開拓我的視野。
同學們，你們喜歡讀書嗎？多讀一點書吧！讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十一
摘要：隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和信息化進程的加快，各國人們之間的文化接觸與語言交流逐漸增多，學習并精通外語就成了一項必備的技能。學習外語的趨勢在未來的歲月中將越演越烈。在外語學習過程中，外語閱讀能力更是考察一個人外語記憶能力和自主運用能力的一項綜合反映。提高閱讀能力要培養(yǎng)外語學習的興趣，具備扎實的外語基礎知識，如單詞、語法，注意分門別類地選擇閱讀類型，做到勤記閱讀筆記、時常翻閱、記憶和總結(jié)。
關(guān)鍵詞：中職外語閱讀能力提高。
職業(yè)學校的學生學習的重心傾向于技能課及技能實踐課，容易忽視了文化課的學習與加強，不明白外語學習的意義。甚至有的學生認為外語學習就是簡單的記憶和背誦，對外語閱讀這種體現(xiàn)主觀能力的行為僅僅理解為為了應付比較難的考試題。因為難考甚至有的學生把閱讀當成浪費時間的行為。要提高外語閱讀能力就要做到如下幾點。
一、正確理解外語閱讀的意義。
閱讀是掌握語言知識、打好語言基礎、獲得信息的重要渠道。外語閱讀是一種文化顯現(xiàn)，是思想和知識的載體。人生有許多門檻，閱讀是思想交流的工具，更是進入新世界的鑰匙。不懂一門外語就不能真正進入一個新的國度，更不能真正了解這個國家。外語閱讀能力不僅體現(xiàn)的`是一個人的外語學習水平高低，更體現(xiàn)了一個人的自主應用能力以及積極進取的精神面貌。學習外語就要重視外文閱讀，忽略了外語閱讀能力的鍛煉，不可能成為真正意義上的高層次人。因此，如何有效地提高中職生的外語閱讀能力在整個外語學習過程中就顯得格外重要。
二、提高外語學習興趣，勇于面對困難。
在學習外語的過程中，我國中職生有很多的不利因素。首先缺乏隨時運用所學外語知識的環(huán)境和氛圍，外語的學習全憑記憶和推測。其次，別國的傳統(tǒng)文化和風土人情與本國有差異，給閱讀工作帶來極大不便。于是有的中職生面對無根無依的外語選擇了放棄。不過，我國外語的學習由來已久，對于如何精通外語已形成一套成熟穩(wěn)重的體系。只有不畏困難、持之以恒地學下去，才能達到量變到質(zhì)變的飛躍。
三、努力擴大單詞量，熟練掌握各個語法點，打好閱讀能力的基礎。
外語閱讀能力的提高是建立在大量的知識積累和語法應用上的，尤其是大量的閱讀基礎之上。提高外語閱讀能力，首要的關(guān)鍵一步是增加單詞量及熟練掌握各個語法點。外語文章是由一系列單詞組成，單詞之間又有某個語法連成。所以足夠大的單詞量和語法量對良好的閱讀能力是非常重要的。通過單詞的詞根、詞綴、構(gòu)詞法來記憶單詞，明了單詞的各個含義，熟記語法包含的意義，有了單詞和語法的基礎，理解一篇外語文章就有了基礎和保障。如果你每日持之以恒地記憶單詞和語法，以此累加，記憶的東西就會越來越多。你所獲得的成就感會越來越強，外語的閱讀工作會由原本苦澀無味變得興趣盎然，你將會以更大的興趣和積極性面對外語的學習。
四、分門別類地選擇閱讀類型。
當今社會出現(xiàn)了種類繁多的外語文章，這些文章根據(jù)題型不同，又可以分為記敘型、搞笑型、科研型、社會實事型等。不同的類型有不同的閱讀方式。記敘型文章，一般有記敘的一根線索在里面，如時間線索、地點線索、人物線索等。只要你掌握了這條線索，在閱讀材料中找到所需信息點，閱讀就變得簡捷?；卮鹫n后問題也有了針對性、靈活性和準確性。比較難閱讀理解的是科研型的文章。科研型的文章中會出現(xiàn)很多的專業(yè)術(shù)語，就需要在閱讀時從已有的信息鏈中判斷文章的描述方向，從文章中提供的間接信息點為基點，依據(jù)作者描述的方向，注意語境和根據(jù)上下文以及句子中的一些表達轉(zhuǎn)折或遞進的詞來連貫推測判斷。所以在閱讀外語文章時，一定要及時準確地判斷這篇文章所屬的類型，從整體上理解文章的大意及中心思想，領會文章作者的寫作意圖。做到簡單題型的閱讀輕松又正確、省時省力，困難題型的閱讀時間充分又把握正確。切忌將文章直接拆開來閱讀，逐詞逐句地理解材料，看一句或幾句就回答一個問題。當然平時我們在選擇閱讀材料的時候，一定要根據(jù)自己的實際情況，找來適合自己的外語文章，充分估量自身的閱讀能力，逐步提高自己的閱讀能力。杜絕一開始就選擇材料難度太大的文章，以免打擊學生閱讀的積極性。
五、做好閱讀筆記，時常翻閱、回憶和總結(jié)。
最好每日閱讀5篇外文短文，注意判斷文章所述類型，精讀與泛讀相結(jié)合。在閱讀外語文章時經(jīng)常會遇到某一個不理解的關(guān)鍵詞或段落，學生就要做好閱讀筆記，要不辭辛苦地把這些難點做個記錄、批注、動腦思考這些難點達到透徹分析、完全理解。一段時間后將這些知識點難點進行回憶、整理以便加強記憶，使得單詞的掌握更牢固。每日積累這樣“坎坷”的單詞或片段，時常翻閱、回憶和總結(jié)，再遇到此類難理解內(nèi)容就不會茫然失措。
提高外語閱讀能力還要大量地閱讀外語雜志、報紙等資料，擴大課外閱讀量。在實踐中掌握閱讀技巧，在實踐中不斷提高自己的閱讀能力。只有重視了外語閱讀，掌握正確的閱讀方法，才能真正地理解外語、讀懂外語，才能讀出感動、讀出精彩。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十二
理想是一種追求，是一種積極的人生態(tài)度，理想就是未來。理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種可能實現(xiàn)的想象。
英國劇作家莎士比亞說過：“不要只因一次失敗，就放棄你原來的決心想達到的目的?！?/p>
我覺得理想就是走向成功的開始。
從古到今許多有成就的人都有自己執(zhí)著的理想，他們都會向自己的理想作不遺余力地奮斗。如古時候的司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部《藏之名山》傳之后人的史書?？墒钱斔趯懯酚浀牡谄吣?，發(fā)生了國家政變事故，在政亂中司馬遷因寡不敵眾戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，進行腐刑。他入獄后曾因屈辱痛苦想自殺，但想到還沒寫完史書，想到自己未曾實現(xiàn)的理想，他不僅忍辱負重地堅持活下去，還發(fā)奮著書，終于成就了被魯迅譽為“史家之絕唱”的烣宏巨著《史記》。
理想的力量是多么偉大，不管有多困難，都能讓人奮不顧身堅持下去，直到登上理想的殿堂。
畢生只為追求理想的人不僅古人有，現(xiàn)代人中也有眾多偉大而平凡的人物值得我們尊敬膜拜。貝多芬就是其中的一位，他雙耳失聰后不怨天尤人，而是堅持他的音樂創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器，以震動來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》，以及不同凡響的《命運交響曲》。
是啊，少年人怎可以沒有自己的理想！我也有我的理想，我的理想是開一家自己的大公司，當一名大老板。為了這個理想，我一定要去努力奮斗，好好學習，考到一個好學校。
學習經(jīng)營，學習經(jīng)商。理想是一個人走向成功的開始，理想也是一個人走向成功的航標。每個人都要有理想，有了理想就會有未來！有了未來才會有不懈的動力！
不管古人還是今人，不管順境還是逆境，理想是人生的寄望，是人生的動力。人生因理想而精彩！
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鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
在眾多讀書名言中，我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！边@句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時，我看書常常是囫圇吞棗、一目十行，往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此，我雖然看了許多書，但語文成績只能在九十分上下徘徊，寫出的作文不是“流水帳”，就是如白開水般淡而無味。為此，我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客，我才揭開了這個謎團。
那是一個下午，我閑著沒事，順手翻開了表哥的課外書。哇！映入眼簾的是各種各樣的符號：橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間，書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記，我一下子驚呆了。這時，表哥悄悄地走了進來，拍拍我的`頭，語重心長地對我說：“讀書，不應該只是看，還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時更要全心全意地融入書中，與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦！”聽了表哥的這一番教導，我恍然大悟。
從此之后，我看書不再以多少為標準，而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片，而是留下了閱讀的痕跡，遇到一知半解的知識，總會細細琢磨推敲，直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地，我語文考試成績也有了明顯的進步，作文也不像以前那樣枯燥乏味了，還得了好幾個一百分呢！語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”??！
這時，我才真正明白，讀書不只是眼到、口到，更重要的是心到。心融入了書中，效果才能事半功倍，語文成績才能更上一層樓。
鼓勵閱讀成就精彩人生演講稿篇十四
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?/p>
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
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