是一個時刻提醒我們保持目標和動力的機會。在總結中，我們要注重結論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結示例，以供大家參考。
感恩的心記事篇一
“在生活中要學會感恩”，我想這句話大家應該都聽說過吧，可是說起來容易，但是要真正能理解的同學恐怕不多，不太懂得人情世故的我一開始對這句話也沒有理解。在現(xiàn)代社會，我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在，平時不僅要忙于工作和家務，而且還要無微不至照顧我們的生活和學習，天下父母都是一樣的苦心：“望子成龍、望女成鳳?！笨缮钤谛腋Ｈ兆永锏奈矣袝r卻卻沒有一顆感恩的心，不但不體諒父母，還會無理取鬧，現(xiàn)在想起來都有點愧對父母對我的關懷。
感恩的心記事篇二
你在我煩惱的時候與我一起解決煩惱，你在我有有難的時候同我一起解決困難，你在我哭泣的時候幫助我，你在我最想放棄的時刻鼓勵我，謝謝你，我的好同學！
親愛的同學，你以后有什么困難我一定全力以赴，盡自己最大的能力去幫助你，讓我和你的'友誼更加美好，如果你有難，我一定形影不離的守候在你身邊默默的支持和幫助你，在你緊張的時候我來為你放松精神，促使你勇于面對眼前的難題，我會幫你把愿望變成現(xiàn)實。
同學?。∧銓ξ业暮梦矣浽谛睦?，以后加倍償還，同學是我們走向更好更輝煌的橋梁，給那些一路有你，謝謝！
感恩的心記事篇三
我抱著頭痛苦地沉入在成績中，恍恍惚惚里，我看見房門被推開了。是媽媽。她一手扶著門，一手端著碗，緩緩走來。
我沉淪了，不知道該怎么辦。天黑了，樓下的路燈亮了，可我呢?
好久，媽媽又走了進來，又拿了一碗藍莓放在我面前。藍莓個頭很大，個個都被洗得干干凈凈?！拔蚁吹煤芨蓛袅?，吃吃看吧，很貴的……”媽媽有些乞求的意思。我慚愧起來，吃了一粒，奇怪的.是，這粒很甜，難道真的是她說的那樣?“挺甜的，好吃?！蔽覍λ恍Γ瑡寢対M足地走了。
路過客廳時，我偶然發(fā)現(xiàn)廚房的一只碗，走近一看，竟也是藍莓。可是它們的個頭比我那碗小得多。我吃了一粒，酸得我吐了出來，這么酸，能吃嗎?我拿起來就要倒?！暗纫幌?”媽媽從客廳里沖出來，搶過我手里的碗，看著那所剩無幾的藍莓說：“倒掉干嘛?怪可惜的?！薄翱伤芩岚?。”我不解地說?！跋拐f，剛剛你也說它酸，后來不是甜的?不早了，刷牙睡覺吧。”她拿著那只碗走開了。
我半信半疑地回了房間，看著自己碗中的藍莓，粒粒飽滿，大小均勻，突然明白了：是媽媽仔細地把好的挑出來給我，差的留給自己，但她還瞞著我。
嘴里甜絲的藍莓確實是酸了，酸得我流下淚來。
感恩的心記事篇四
”感恩的心，感謝命運……”每當我聽到這首歌，我就想起了養(yǎng)育了我9年的母親。在這9年里，媽媽為我不知花費了多少心血，可我一直沒有機會表達，直到今天，老師布置給我們一道特別的作業(yè)——幫媽媽洗腳。
下午6點鐘，媽媽拖著疲憊的身軀回到家，我連忙上前扶媽媽坐下，再去準備洗腳水，媽媽看見了，奇怪的問我：“你要干嗎，乖乖？”“您累了一天了，我給您燙燙腳，消除疲勞?！眿寢尯芨袆?，好像在說：“呀！我的女兒怎么變得這么懂事了？”我把媽媽的雙腳輕輕地放進水里，撫摸著那曾經伴我成長的雙腳。這雙腳，曾帶我去老師家學古箏，讓我接受藝術的熏陶；這雙腳曾帶我踏進圖書館，引領我走進知識的殿堂，讓我吸收知識的營養(yǎng)探索奧秘；這雙腳曾帶我游覽祖國的名山大川，讓我感受祖國山河的壯麗，媽媽給了我童年快樂，讓我幸福長大……這雙腳為我付出太多太多……我抬起頭來，望著媽媽那慈祥的笑容，幸福的媽媽眼睛濕潤了，她俯下身，親吻我的臉頰，我的心里充滿從未有過的激動，眼淚像掉了線的珠子似的不住往下落。
??！感受母愛是一種幸福，讓母親感受我們的孝順更是一種幸福，“感恩的心，感謝有你……”這首歌又在我的耳邊響起。
感恩的心記事篇五
感恩老師再見了，母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小感恩老師太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。感恩老師暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星――啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方?；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。一次成功的嘗試,我心中的世園盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極?？墒谴笠虌尯敛慌吕洌x好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回揮舞著她的畫筆……星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
感恩的心記事篇六
鮮花感恩露水，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師，因為老師助我遨游在知識的海洋，飛翔在未來的藍天上。
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感恩的心記事篇七
時間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉眼，來到東方二小已經六年了，我們從一個什么都不懂的小孩，長成一個懂禮貌、守紀律的學生；從一個只知玩耍的孩童，成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母?！獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真地聽老師講課。接著，在老師的帶領下，同學們在齊聲朗讀課文。課間，老師提問，同學們一個個高高舉起手臂，爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場上，一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠處是集體跳大繩比賽?？炜矗傆睦罨劬昀蠋熡H自為我們掄起了大繩。同學們在繩子中隨著報數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們取得了年級第一的好成績。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場，她記錄下了我們運動的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強壯了同學們的體魄。
圖書館中，擺放著各種各樣的書籍，有教科書、輔導書、故事書、工具書、歷史書等等。放學后，一撥撥的同學走出教室，來到這里，他們在用心地挑選需要的書籍，查找需要的資料，連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里，不斷汲取知識，充實自己。
學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校，因為您是一個特別注重孩子閱讀的學校。從一年級開始，您就要求我們人手一本校本書籍——《我閱讀我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學習量，占有了我們的業(yè)余時間，但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過閱讀活動，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。今天，我即將小學畢業(yè)，離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校，我們會騰飛；放心吧!老師，我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
感恩的心記事篇八
也許這些這些瑣碎的事情你并不在意，甚至你還有點煩他們，請記住，他們愛我們。父母不讓你吃零食的時候，父母不讓你玩電腦的時候，父母不讓你看電視的時候，難道你體會到的`只是父母的嘮叨嗎?我們應該體會到的是愛。愛的溫情時刻圍繞在你身邊，請不要視而不見。過去了的就讓它成為過去，從現(xiàn)在開始學會感恩，學會報答。
老師你肯定不陌生，他是我們前進道路上的指南針，給我們指明正確的方向；他是我們前進道路的指明燈，指引我們正確前進。老師對我們也許很嚴厲，那不是為我們好嗎?嚴師出高徒，只有嚴格要求我們，我們才會學得更好。面對這些你可曾對老師由衷地說聲謝謝。當他為我們批改作業(yè)的時候，我們是否應該用認真的態(tài)度來報答他；當他為我們解疑答惑的時候，我們是否應該說聲謝謝；當他告訴我們要講衛(wèi)生的時候，我們是否應該把教室打掃的干干凈凈；當他關心我們的時候，我們是否應該道聲“老師您辛苦啦”。
雖然只是一句話，但我們要學會感恩，有一顆感恩的心。你身邊還有許多人為你做過許多事，哪怕只是一個微笑，一個贊許的眼神，試著去感恩他們吧!學會感恩，生活會變得更加美好。
感恩的心記事篇九
老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我們智慧的大腦。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我永遠記得您!
感恩的心記事篇十
這世界上最偉大的是什么呢？是愛！最無私的是什么？是愛！最美好的是什么？也是愛！親情勝于一切！
突然，一縷陽光照射進來，正好將媽媽包圍，我的目光落在了她的臉上。那是一張歷經滄桑的面頰，頭頂?shù)陌櫦y，眼角的魚尾紋不知何時竟悄無聲息的奪走了她昔日的美貌！那幾縷銀絲在太陽光的照耀下竟是那么的刺眼，讓我不忍直視！隨后，我的目光落到了他的手上，那削蘋果的動作是那么的嫻熟，而她那手上的老繭和那如樹皮一樣干枯粗糙的皮膚如千萬根針，狠狠地扎進了我的心臟，讓我痛得無法呼吸！不知何時，淚水已溢滿了我的眼眶。
回想起剛才的話，我恨不得扇自己兩巴掌，媽媽為我付出了她美好的青春歲月，付出了她最真摯，最偉大的愛，而換來的，卻是我剛剛的惡語相對，我沖過去，給他一個大大的擁抱，把頭埋在她的懷里，哽咽著說：“媽媽，對不起，我錯了！”媽媽欣慰的笑了，手輕輕撫摸著我的背，似在安慰！
感恩的心記事篇十一
上一周四是感恩節(jié)，我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早，我回到家里后，問媽媽：“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說：“是呀!有什么好事嗎?”我說：“我想幫你干活，你猜，我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說：“有可能是千紙鶴，有可能是青蛙”我說：“你猜對了，我給你做的就是青蛙”其實，我本身不會做青蛙的，這是我們托管班同學給我做的，我就把它送給了媽媽，媽媽說：“沒有關系，只要你做出來了，就可以了?！蔽野研∏嗤苣没貋斫o媽媽表演，我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個青蛙排成一隊跳，可好玩了。媽媽看了哈哈大笑!我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務，那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕，然后給上面抹上肥皂，然后搓呀!搓呀!終于把襪子搓的干干凈凈了，順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了，不過因為我的力氣太小了，所以擰不干襪子，我就讓媽媽幫我擰干，媽媽看著我洗的干凈的襪子，夸我長大了，能幫媽媽干活了，我真高興呀!我喜歡這個有意義的感恩節(jié)!耶!
在11月24日的晚上我寫完了作業(yè)，也練完了琴。我想著金老師給我們說的話：“同學們，你們今天下午放學后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事?！蔽乙灿X得爸爸媽媽平時很愛我，給我買很多東西，和我玩，給我做好吃的飯，輔導我學習，很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫出了一個大大的問號?我想呀想。過了一會兒我想出了一個很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個像皮泥的小娃娃，小娃娃的嘴是一個小娃娃做的，小娃娃的眼睛是兩個很鮮艷的點，好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡，賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地，還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個地方，讓媽媽來找。哈哈，這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方，我就在心里很高興。當媽媽拿到禮物的時候，看見我在賀卡上面給她寫的：“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個大字心里很開心。她笑瞇瞇地對我說：“謝謝，我的寶貝長大了!”然后把這個賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺的門上。
我覺得感恩節(jié)可以表達自己心里的一種說不出來的感覺，我很喜歡過感恩節(jié)，下次過感恩節(jié)的時候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長做點事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問奶奶：“這個筷子怎么洗?”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了?！比缓笪艺漳棠陶f的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝!我的孫子長大了!”
感恩節(jié)快樂王雯怡。
11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個陽光燦爛的下午，我們六年級聯(lián)合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動。
首先我們欣賞了601中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著602中隊為我們帶來了感恩節(jié)詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌!603中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節(jié)的祝福語。最受歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了!
一聽說玩游戲，六年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發(fā)!屏幕上每出現(xiàn)一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲!
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧!每個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶?；顒樱屛覀兞昙壍娜w同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風俗，更讓我們明白了這個節(jié)日的特殊意義——學會感恩!
今年11月24日，也就是11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……今天放學后，我從教室里走出來，前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室，我沒有見到姨媽，所以我們就在這里等著，直到姨媽來。
姨媽來了，讓我和姐姐做姨夫的車先回家，于是，姐姐就帶著我做姨夫的車回家了?；氐郊议T口，姨夫說帶我們去吃小容和，結果姨夫身上一分錢也沒帶，我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連，姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進去。姐姐對我說：“今天是感恩節(jié)，咱們應該幫爸爸媽媽做點事，現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊?！庇谑?，我就把地上的鞋擺的整整齊齊，干干凈凈，姐姐也在忙著收拾桌子，我和姐姐還自己親手制作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來，姐姐就給我安排了很多任務，終于把所有的任務都做完了，姨夫的骨肉相連也烤好了，我們大口大口的吃了起來，吃完后，姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒有親口表達對親人的感謝，但是我用實際行動證明了，我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié)，那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節(jié)啦!
感恩的心記事篇十二
每一天清晨，沐浴著第一縷陽光的恩賜，我們又開始來往在彼此熟悉的面龐中，爽朗的笑聲中，會意的眼神中傍晚，在夕陽溫暖的陪伴下，我們又結束了一天的忙忙碌碌，沉浸在黑夜所帶來的恬靜之中。
如此日復一日，年復一年，時間在指間繞過無數(shù)次輪回，我們也在不知不覺中長大了！記憶留給了昨天，然而在一路磕磕絆絆中我們始終記得那些曾給予我們關懷的人。
夜很深了，依偎在橘色的燈光中，我習慣地拿出本子，純白色的紙頁上立刻蕩漾起幾縷藍色的墨跡，好像天空的由于。門嘎吱一聲被推開了，媽媽將一杯熱氣騰騰的茶放在了桌子上。嘴里好象嘟囔了一句什么，但看到我滿桌子的作業(yè)，欲言又止，悄悄地關了門，連走路的聲音都輕了許多。我望望茶杯中的水，帶有一種澄澈的綠意盎然，里面還微有翠云浮動。幾絲清新的甘甜浸入空氣中，我仿佛看到了那藍色的字正歪著腦袋笑嘻嘻地望著我！
當久陰的天空露出燦爛的笑臉，我感激，感激我能夠幸福地沐浴在陽光下；當艷陽高照大汗淋漓，絲絲微風吹過，我感激，感激清風送來的陣陣涼爽；當久旱的大地飽飲一場甘露，我感激，感激大雨慷慨的贈送。當春風吹綠了大江南北，嬌嫩欲滴的花朵兒爬上枝頭，我感激，感激春姑娘精心裝扮人間。當黎明的第一縷陽光刺破漫漫長夜，睜開惺忪的睡眼看到這五彩繽紛的世界，我感激，感激陽光給了大地光明，感激陽光將溫暖撒滿了我的心房。
心懷著一顆感恩之心，讓我們一起在感激中成長！
感恩的心記事篇十三
在感恩節(jié)的時候，我們可以將自己的所見所聞所想記錄下來，以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)記事。
作文。
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在一個星期天，我去參加感恩節(jié)活動，做感恩節(jié)餅干，給媽媽吃。
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說：“嗯，做得不錯!”
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現(xiàn)在已經九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床，為我準備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學習……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來!我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這么得幸?？鞓?，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”
今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業(yè)，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛(wèi)生間來一下!”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說?”我指著凳子說：“您請坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：“請您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地撫摸著我的頭說?！敖裉焓歉卸鞴?jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花?！拔业暮脙鹤影?，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊!”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
感恩的心記事篇十四
媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽，您的`愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。
記得在我讀三年級的時候，每到星期六星期天爸爸不準許我出校外。而我朋友就在校外不遠，我每次在朋友家玩得非常開心，有時忘了吃飯，有時天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內玩得開心，媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班，傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛折疊式自行車。我高興地騎著自行車幸福地在校園里轉著圈，再也不會讓媽媽找得著急了，我的身體也結實了。
媽媽呀，媽媽！您對兒子的恩情比天高！比海深！是您為我撐起了生命的風帆，我一定要好好學習，以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝謝您！
感恩的心記事篇十五
感恩節(jié)那天，我們以“感恩的心”為主題，開辦了一次班會。那節(jié)班會，像一陣鐘聲，敲醒了我內心的感激之情，像一束陽光，復蘇了我的感恩之心。
班會一開始，張老師播放音樂，讓我們全班齊唱“感恩的心”。然后老師和許多同學說出了自己的感觸，許多同學都留下了熱淚，按同學的話說，就是有情商的人都哭了。后來，張老師給我們講了一位老師飽受苦難卻一直在努力工作的故事，我們的眼睛都再次濕潤了，為這位默默奉獻而不圖回報的老師所深深感動了，也想起自己的小學老師。
在這不久后，我們小學楊老師過生日。本來我們準備在當天晚上好好地慶祝一下，可是老師臨時有事，我們只好借用中午時間在小學教室簡單地一聚了。
令我吃驚的是，中午還是有不少小學同學來了。我們按小學的座位坐在楊老師那班的教室里，等待著楊老師放學送路隊回來。終于，楊老師矮小的身軀出現(xiàn)在教室門口，我們立刻停止了熱烈的交談，放下手中的一切東西，蜂擁而至，瞬間包圍住了楊老師?！皸罾蠋?，生日快樂！”“楊老師，送您的小禮物！”“楊老師，您知道嗎？我們班成績排年級第三！超過九班了！”“楊老師，這次月考我排全班第五！”我們每一個人都像是有說不完的話，這間教室在空蕩蕩的樓道里顯得格外熱鬧非凡、格外引人注目。這熱烈的氣息足足持續(xù)了幾分鐘，而被我們團團包圍的楊老師，沒有絲毫的厭煩，耐心而幸福地微笑著，認真傾聽著我們源源不斷的話，還不時被我們的幽默逗得笑出聲來。其間，楊老師從未打斷我們的話，也許她不忍心，再也許她認為這是一種久違了的享受吧。
我們送給楊老師的沒有鮮花，沒有蛋糕，只是這些樸實無華的話語，就像老師曾經給我們的那么多樸實無華的關愛。
相聚的時間總是很短很快，我們也只好把沒說完的話留在心里，意猶未盡地與楊老師分手道別。
也正是那節(jié)意味深長的班會，教我怎樣感恩；正是在楊老師生日那天，我學會并做到了感激老師和同學，感激身邊每一個對自己有過幫助的人。正是這次作文，讓我梳理并記錄自己學會感恩的過程。
我是一株生長在墻角的小樹苗，從來不怨恨上天，也從來不討厭我的來自，我只想用我的行動來證明我懂得了感恩。
清晨，我永遠是太陽的寵兒，因為太陽的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽孕育著我，溫暖著我，讓我在您的期望中長大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā)，在成長。我接受你給予我的營養(yǎng)與生命，我現(xiàn)在能做的是用我頑強的生命力和風吹不動、雨打不搖的意志來感謝你。
不知中，天空下起了小雨。在一切萬物都需要滋潤時，您卻悄然來到我身邊。你好比我的母親，在我最無奈、饑渴時，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴父，你將會在我成長的歷程中給暴風雨的磨練和風雪無情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒有底下頭的小樹苗。我想這一切我能做到，因為我要向你證明我懂得了感恩。
天空說變就變，你仿若要讓我證明我的誠心。無情的大風肆意地刮起來，大雨無情地打在我弱小的身軀上。但風雨中我始終沒有倒下，因為我要證明我的誠心。在風雨無情的拷打和時間漫長的煎熬中，我看到風雨中許多樹木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風雨過后的存在而欽佩，也為我學會了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨，總讓生長在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒有孤獨與寂寞;它們有的生活在人類的院子里，不用經歷風吹雨打的折磨。但這漫長的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長在墻角，卻從不抱怨這里時間與空間的約束、寂寞與孤獨的情感、風吹雨打的磨練，因為黑夜教給我怎樣去感謝溫暖我的太陽、教我不向困難低頭的風雨。
黑夜里，我?guī)б活w感恩的心美美地睡了…。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面無形的鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
——題記。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
有歷史為證：張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大?！仡櫄v史，綜觀現(xiàn)實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好!
讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
鳥兒感恩大樹，因為大樹給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露，因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心!
我要感恩老師，因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時，是老師耐心的教導我們;當我們遇到學習上的困難時，是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績下滑時，是老師用關切的語言讓我們振作起來。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會記住您的教誨：做一個善良，為社會無私奉獻，對國家有益的人，做一個正直的人!
除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情……。
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時，我為他們捧上一杯熱茶;當教師節(jié)時，悄悄地給送上一句祝福;當朋友不開心時，就去安慰他們……感恩就是這樣一個微小的動作，一句溫馨的語言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
小草感恩陽光，因為陽光給它溫暖;鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;小鳥感恩長空，因為長空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽，因為爸爸媽媽給予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師，因為老師給予我知識，讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學，因為她們陪伴我度過種.種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽，因為他們送給了我一件最好的禮物——生命。當我，一個嬰兒是哭啼聲響起時，世界上便多了一個小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的一朵花。當我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個負擔，同時，爸爸媽媽也成為了我的第一個老師——啟蒙老師，教我說話識字，給我講這里故事，那時的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師，感恩似園丁般辛苦勞動的老師，是他們用知識豐富了我的頭腦，使我從一個無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學生。在匆匆忙忙，不知不覺中走過了十三年，是老師，為我打開知識的大門;是老師，帶我走進智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理，讓我改變了我的目標，讓我學會了以寬容的心去接納別人，讓我學會了以堅強的意志戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我學會了以快樂的心情迎接新的每一天，讓我學會了感恩，讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，為中國培育出更多的人才，更多的花朵。
我感恩她們，感恩陪伴我做過許許多多個春夏秋冬的同學，她們總在我遇到困難與挫折的時候，伸出援手幫助我。她們像天使般的善良，永遠喜歡助認為樂，樂于助人;她們像天使般的聰明，擁有種.種的智慧。是她們，給予了我快樂，讓我擁有著一段快樂的時光。陽光下的她們，是那樣的活潑可愛。她們像洛神茶一樣，在我心靈受傷時給我?guī)椭?/p>
感恩說在于嘴上，做在于行動上。只要我們擁有一顆感恩的心，就會感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀，感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個什么樣的背景，讓我們用翅膀在空中飛翔，去尋找神秘不可測的“感恩背景”吧!
感恩的心記事篇十六
還有人說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，正所謂：三尺。
講臺，三根粉筆，三寸之舌?？墒牵蚁胍f：老師是那么偉大而。
神圣，怎么樣的稱呼給予他們都不為過，他們總是用自己全部的愛。
心，默默無聞寫春秋。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學。
海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老。
師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您。
您像大地讓每一個希望變成豐碩的果實。老師我感謝您！您。
就像桑樹，默默奉獻。
記得，我上五年級的時候，左老師教我們品德。左老師雖然個。
子矮矮的，但是卻有博大的胸懷，美好的心靈。
星期三，下課的時候，我被同學給撞倒了，腿也受了傷，左老。
師看見了。把那幾個同學叫過去說了他們一頓，然后向我這邊走了。
過來，小心翼翼的扶了起來，送我到了醫(yī)務室。但是醫(yī)務室的老師。
沒有在學校，去別的學校去開會去了。真是的，老師也沒有辦法，
所以，老師再次小心翼翼的扶了我起來，剛剛走到我們學校的'門口。
就想起門口沒有車到醫(yī)院。
左老師二話沒說，背著我就向醫(yī)院跑去。頓時我淚流滿面?？础?/p>
見了左老師的頭上，大顆大顆的汗一滴一滴的往下流，我的心里真。
的很不是滋味。
左老師是一個又可愛，又年輕有責任的好老師。有一天早上，
我來晚了，語文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時間，給我。
上課，把我不會的題都教給我，向媽媽在教自己的孩子一樣。我一。
定要好好學習，來報答您。
張野。
六年級:張野。
感恩的心記事篇十七
上一周四是感恩節(jié)，我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早，我回到家里后，問媽媽：“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說：“是呀！有什么好事嗎？”我說：“我想幫你干活，你猜，我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說：“有可能是千紙鶴，有可能是青蛙”我說：“你猜對了，我給你做的就是青蛙”其實，我本身不會做青蛙的，這是我們托管班同學給我做的，我就把它送給了媽媽，媽媽說：“沒有關系，只要你做出來了，就可以了?！蔽野研∏嗤苣没貋斫o媽媽表演，我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個青蛙排成一隊跳，可好玩了。媽媽看了哈哈大笑！我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務，那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕，然后給上面抹上肥皂，然后搓呀！搓呀！終于把襪子搓的干干凈凈了，順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了，不過因為我的力氣太小了，所以擰不干襪子，我就讓媽媽幫我擰干，媽媽看著我洗的干凈的襪子，夸我長大了，能幫媽媽干活了，我真高興呀！我喜歡這個有意義的感恩節(jié)！耶！
感恩的心記事篇十八
在我們平凡的日常里，許多人都寫過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的寒假到了，我迫不及待地讀起了課外書，無意間看到了“感恩節(jié)”一詞?！案卸鞴?jié)?怎么沒聽說過?”我脫口就問。媽媽在旁邊給我解釋。哦，這下我可明白了，感恩節(jié)是人們感謝上帝的一種方式，說：“感恩節(jié)是美國一個傳統(tǒng)節(jié)日，在那天，人們要感謝上帝式，那么……一個念頭劃過我的.腦海：父母對我們子女恩重如山，我為何不也搞個“感恩節(jié)”來感謝他們呢?對，就這么干!
不過，我該為父母做些什么才有意義呢?幫媽媽搞次大掃除?不行，不行，我雖然是女孩，可要做起這些家務一頂是上竄下跳，毛手毛腳，只會給父母增加麻煩……“唉?！毕氲竭@兒，我不禁重重地嘆了口氣，在我的成長中父母無微不至地關心我，可我，這個六年級學生竟然想不出感謝他們養(yǎng)育之恩的好主意，真是慚愧，慚愧啊!
正想著，房內突然傳來媽媽的一陣自言自語：“唉，手燙傷了，連瓜子都不能嗑……”對啊，媽媽的手不是不久前燙傷了嗎，我為何不幫媽媽嗑好瓜子，讓媽媽直接吃上瓜子仁呢?于是，我走進房間向媽媽要了一把瓜子，當然我只是說自己想吃，要給媽媽一個驚喜嗎!
懷著這個小秘密，我一溜煙跑進了我的小房間，取出一顆瓜子，輕輕嗑開瓜子殼，小心翼翼地取出瓜子仁。平時我做事都很沒耐心，但是今天我耐心特別好，一顆接著一顆，不一會兒就嗑出一大把瓜子仁。當然，我還不忘替正在讀書的爸爸砌上一杯茶，是他最愛的苦丁。做完了一切后，我拿上瓜子仁，端上茶興沖沖地獻給父母。
“感恩節(jié)”的一幕幕耐人尋味，以后我一定會將每一天都變成“感恩節(jié)”!
感恩的心記事篇十九
有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”；有的人說：“老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻著”；還有人說：“老師像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關心和期待的目光……”而我說：“老師像園丁，哺育著我們一代又一代的花朵，在炎炎夏日下為我們遮陽，在秋雨連綿時為我們擋雨，在您的呵護下，花兒綻放笑臉，茁壯成長。在我的成長過程中，濃濃的師愛伴隨我左右，許多老師為了我們無私地奉獻了一切，其中我最難以忘懷的就是我一至三年級的班主任——蔡雅蘭老師?！?/p>
記得二年級時，我患了嚴重紫癜性腎炎，請假到上海住院，我在上海治療時，蔡老師每周兩個電話來關心我、鼓勵我，告訴我疾病沒什么可怕的，只要聽醫(yī)生的話好好治療，病很快就會好了的。她還跟我說，要聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。二個月過去了，我重返校園，醫(yī)生叮囑我不要劇烈運動?？晌矣趾苷{皮，靜不下來，蔡老師知道后，每次看到我跑得滿頭大汗時，就會立馬把我叫進備課室，讓我坐著休息，并且十分耐心地對我說：“睿濤，你的身體剛好，不能劇烈運動，你一定要聽話……”聽蔡老師語重心長的話語，我覺得蔡老師更像一位慈祥的媽媽，無微不至地關心我。
蔡老師在生活上像母親一樣關心我，但學習上卻對我格外嚴格要求。有一次，我因為貪玩，老師布置的作業(yè)隨便亂寫，十分潦草。交了一卷“天書”給老師。當蔡老師念重寫名單，念到最后一下還沒念到我。我樂了，開心得一蹦三尺高。作業(yè)發(fā)下來時我的心情馬上從“晴空萬里”成了“傾盆大雨”。作業(yè)本上寫著“良-”最要命的還是后面幾個字“放學到辦公室找我”。放學后，我忐忑不安地到備課室，蔡老師正在辦公桌上改作業(yè)，看到我進去，放下了筆，嚴肅地說：“睿濤，這一次作業(yè)怎么那么糊涂？”我紅著臉，低著頭，大氣喘都不敢喘。蔡老師接著說：“老師記得你以前可是同學們心目中的‘小書法家’，可看看今天的作業(yè)對得起這個稱號嗎？”我羞得想找一個地洞鉆進去。從那以后，我再也不敢隨便應付作業(yè)了。
謝謝您！蔡老師，是您讓我明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理，我發(fā)自內心感謝您！感謝您為我所做的一切，將來不論我成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝?！业睦蠋煟?/p>
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