心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有充分的觀察和思考，不能浮于表面。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇一
五四運(yùn)動(dòng)并不只是一個(gè)時(shí)代精神，我認(rèn)為到至今，傳承和創(chuàng)新五四精神仍然是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)?！?0后”白衣天使，“90后”退伍軍人……在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年是一道靚麗的“青春線”，用各自的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)“致青春”，成為全民抗“疫”中的生力軍。
青年在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有一個(gè)人可以置身事外，青年更是爭(zhēng)先恐后積極參戰(zhàn)。有人毅然寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，有人參與志愿服務(wù)作奉獻(xiàn)...這是一份青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”青年用自己的行動(dòng)，詮釋了“有擔(dān)當(dāng)、才青春”的真諦。
五四精神是什么?那就是，關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前，危急關(guān)頭舍我其誰(shuí)。今天的青年群體用青春與奉獻(xiàn)抗“疫”，用科學(xué)與智慧戰(zhàn)“魔”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)代在變，五四精神卻沒(méi)有改變，這種精神在不同的年代擁有著不一樣的詮釋，在今天，青年們?cè)谶@場(chǎng)疫情之中，以嶄新的姿態(tài)詮釋著屬于我們這一代人的新五四精神!
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇二
五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)103周年了，從一開(kāi)始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)103周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人;只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)103周年了，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng)，已經(jīng)103周年，這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變，可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運(yùn)動(dòng)103周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。
回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運(yùn)動(dòng)103周年，同時(shí)我已經(jīng)離開(kāi)校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
五四運(yùn)動(dòng)103周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó)，并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇三
時(shí)光荏苒，歷史的車(chē)輪滾滾向前，回首五四百年，青少年的身影始終踴躍在投身革命、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程上。青春最好的我們，就是意氣風(fēng)發(fā)的我們。
轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)已迎來(lái)它的一百年慶典，我十分慶幸自己能夠融入共青團(tuán)這個(gè)大集體，從一名什么都不懂的新手到成了共青團(tuán)里的“老前輩”，這大半年來(lái)，我不斷完善自我，成長(zhǎng)了許多，回首加入共青團(tuán)的歷程，心中不由生出許多感悟。
最初接觸到共青團(tuán)，是在初二那一年，那時(shí)候?qū)睬鄨F(tuán)并不十分了解，但就是有一種向往，說(shuō)不出來(lái)的向往，莫名的想加入。那時(shí)候分配到班上的名額只有五個(gè)，所以想成為一名團(tuán)員的幾率是很小的，不只是我，我們班的同學(xué)都充滿期待。越是得不到，越是想要。但能否成為團(tuán)員并不是我們能決定的。這還得經(jīng)過(guò)學(xué)校多方面的考察。不久，名單下來(lái)了，里面卻沒(méi)有我，那種失落的感覺(jué)真的很難受。
“不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)，不是你不夠優(yōu)秀，是因?yàn)榇蠹叶荚谂Α！崩蠋煱参课业?，“生活不?huì)像你想象的那般一帆風(fēng)順，繼續(xù)加油!”是啊，我不能為一次的失敗而感到傷心，我得振作起來(lái)，繼續(xù)努力，讓別人都看到我的進(jìn)步，我要證明我有做一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的潛力與能力。
不過(guò)說(shuō)真的，看著那些拿著綠色的小本本樂(lè)得手舞足蹈的同學(xué)，內(nèi)心不免還是有幾分嫉妒，看著他們得意的笑臉，好像自己比別人高幾個(gè)檔次，我內(nèi)心十分不爽道：“哼，沒(méi)什么了不起，我馬上也就要有了?！?/p>
那個(gè)綠色的小本本從此成了我的追求，我努力學(xué)習(xí)，只為讓自己更優(yōu)秀，因?yàn)槎嗔诵叛?，我有了力量。功夫不?fù)有心人，至國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校招收新團(tuán)員。我鼓起勇氣，思量許久，再次提筆寫(xiě)下了胸有成竹的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。用心就會(huì)得到回報(bào)，十分幸運(yùn)，我成功了。憑自己的努力去掙，最終取得成功，這種愉悅感是溢于言表的。在十月份的那一天上午，全校師生齊聚，站在國(guó)旗下，舉行了盛大的入團(tuán)儀式，我自然而然是那人數(shù)不多的新團(tuán)員中的一員，我細(xì)細(xì)端詳著團(tuán)旗，鮮紅的背景，象征著中國(guó)革命的勝利;黃色的五角星，代表了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨;黃色的圓圈，是無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的光榮共青團(tuán)員集合而成的大團(tuán)體!我驕傲地?fù)P起頭，懷著激動(dòng)的心情，大聲念出了內(nèi)心默念過(guò)無(wú)數(shù)遍的入團(tuán)誓詞：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?？粗睬鄨F(tuán)里的學(xué)姐為我?guī)蠄F(tuán)徽，心中無(wú)比激動(dòng)，金黃色的團(tuán)徽在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，讓我的心情愈加明朗起來(lái)。從今以后，我就是一名光榮的共青團(tuán)員了!
時(shí)光荏苒，歲月流逝，憶往昔崢嶸歲月，那是怎樣的一腔豪情!故事開(kāi)始在那個(gè)秋天，但永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，如果沒(méi)有那個(gè)叫做中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織，我想我的青春一定不會(huì)擁有此般的豪情壯志，也會(huì)少掉許多努力奮斗的干勁。感謝共青團(tuán)，成就了現(xiàn)在的我。我想，共青團(tuán)一定會(huì)編織著更多同學(xué)的夢(mèng)想，孕育著更多的青春力量，創(chuàng)造出無(wú)限可能。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇四
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立日期：1922年5月5日。20__年是共青團(tuán)建團(tuán)100周年，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)即將迎來(lái)成立100周年!
1922年，在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨，共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章。實(shí)踐證明，共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天，以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神，早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最有生氣的力量，廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。今日之中國(guó)，早已擺脫了積貧積弱、任人宰割的悲慘命運(yùn)，13億多人民正奮進(jìn)在民族復(fù)興的大道上。從高速鐵路施工的道橋到國(guó)產(chǎn)航母舾裝的現(xiàn)場(chǎng)，從城市地下綜合管廊的作業(yè)面到自貿(mào)區(qū)裝卸塔吊的操作臺(tái)，從精準(zhǔn)施策誓拔窮根的貧困村到應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線……無(wú)處不浸潤(rùn)著青春的汗水，無(wú)處不刻印著青年的奉獻(xiàn)。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題，就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗?！扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年”。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，唱響新時(shí)代的青春之歌，當(dāng)代青年才能以?shī)^斗刷新青春的意涵，承載起國(guó)家和民族的光明未來(lái)。
1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了第一次全國(guó)代表大會(huì)，宣告正式成立。黨的“一大”研究了在各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)作為黨的預(yù)備學(xué)校問(wèn)題，決定了吸收優(yōu)秀團(tuán)員入黨的辦法?！耙淮蟆焙?，中央和各地黨組織派了大批黨員去開(kāi)展團(tuán)的工作。
1922年5月5日至5月10日，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州東園隆重舉行。出席大會(huì)的有來(lái)自上海、長(zhǎng)沙、武昌、南京、唐山、天津、保定、杭州等15個(gè)地方團(tuán)的25名代表。中共中央局書(shū)記陳獨(dú)秀、青年國(guó)際代表達(dá)林出席并指導(dǎo)了會(huì)議。參加會(huì)議的還有全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)代表和來(lái)賓，共1500余人。會(huì)議選擇5月5日馬克思誕辰104周年紀(jì)念日召開(kāi)，表明中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是信仰馬克思主義的革命組織。
5月5日下午，張?zhí)资紫认虼髸?huì)致開(kāi)幕詞。陳獨(dú)秀作了《馬克思主義兩大精神》的演講。青年共產(chǎn)國(guó)際代表達(dá)林作了《國(guó)際帝國(guó)主義及中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)》的演講。大會(huì)開(kāi)了6天，舉行了8次會(huì)議，聽(tīng)取了施存統(tǒng)作的臨時(shí)中央局和上海團(tuán)的情況報(bào)告，討論通過(guò)了《中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)綱領(lǐng)》、《中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)章程》、《青年工人農(nóng)人生活狀況改良的議決案》、《關(guān)于政治宣傳運(yùn)動(dòng)的議決案》、《關(guān)于教育運(yùn)動(dòng)的議決案》、《中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)與中國(guó)各團(tuán)的關(guān)系之議決案》和《中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)與國(guó)際青年團(tuán)之關(guān)系議決案》。
5月10日晚上，大會(huì)選出了施存統(tǒng)、高君宇、張?zhí)住⒉毯蜕?、俞秀松五人為青年團(tuán)中央執(zhí)行委員會(huì)委員，施存統(tǒng)被推選為書(shū)記。
中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)，使中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)實(shí)現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一，成為在政治綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)上與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致的全國(guó)性的先進(jìn)青年組織。由此，中國(guó)青年團(tuán)組織正式誕生了，這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇五
_年前，中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛(ài)國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí)，當(dāng)美國(guó)蟲(chóng)子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國(guó)，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇六
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。20__年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年，回望百年，共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、奮勇?tīng)?zhēng)先，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝業(yè)績(jī)。
關(guān)于青年人，李大釗先生曾在自己的著作《“晨鐘”之使命》中這樣寫(xiě)道：青年之字典，無(wú)困難之字。青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)。惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
正是因?yàn)橛辛饲嗄?，中?guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)才能一代代地得以進(jìn)行下去。正是因?yàn)橛辛饲嗄?，中?guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)才能不斷地迸發(fā)出蓬勃生機(jī)。正是因?yàn)橛辛饲嗄?，中華民族偉大復(fù)興的力量會(huì)像星星之火一樣燃遍整個(gè)原野。
我們青年人把青春獻(xiàn)給了共青團(tuán)，共青團(tuán)則為我們提供了智慧和力量。共青團(tuán)的經(jīng)歷是我一生中最為寶貴的財(cái)富，幫助我樹(shù)立了正確的三觀，確立了人生的發(fā)展方向，同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)代賦予我們的偉大歷史使命――為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗終身。
初中在語(yǔ)文老師的言傳身教的影響下，我毅然決然的加入了中國(guó)共青團(tuán)，猶記得老師為我們講述建團(tuán)的歷史。在“南陳北李”相約建黨過(guò)程中，一些領(lǐng)導(dǎo)者考慮為黨培養(yǎng)后備力量、吸引進(jìn)步青年。特別是陳獨(dú)秀先生，明確表示要組織“一個(gè)社會(huì)主義青年團(tuán)，為中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍?！边@一段先輩們的經(jīng)歷在年幼的我的心中種下了入團(tuán)入黨的種子。
__年，突如其來(lái)的新冠疫情擾亂了我們的生活。作為青年大學(xué)生，我們雖然不能像醫(yī)護(hù)工作者一樣親臨防疫一線，但是也始終在為抗擊疫情默默貢獻(xiàn)自己的一份力量。面對(duì)國(guó)家的需要，我們不再是百無(wú)一用的書(shū)生，而是逆流而上的熱血青年，在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)候挺身而出。
猶記得入團(tuán)時(shí)的我，是那樣青澀，滿懷期待與憧憬，希望能為祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。而今早已成年的我，依舊踐行著當(dāng)初的誓言。
__年河南突發(fā)洪水過(guò)后，河科大附屬醫(yī)院作為抗疫防控第一線，核酸檢測(cè)緊張，人手出現(xiàn)嚴(yán)重不足，因此在八月份我主動(dòng)申請(qǐng)了志愿者去醫(yī)院幫忙。一位忙到大汗淋漓的護(hù)士姐姐說(shuō)，因?yàn)楹幽弦咔閲?yán)重，檢查核酸的人數(shù)激增，她們不僅要做核酸檢測(cè)，還常常需要同時(shí)指導(dǎo)四五個(gè)人登記注冊(cè)，常常忙得腳不沾地。
在我們這批報(bào)名的志愿者中，不僅有像我這樣的青年大學(xué)生，還有三十多歲的人民教師，剛畢業(yè)找到工作的銀行公務(wù)員等等。雖然我們的職業(yè)身份不同，但是來(lái)到醫(yī)院的目的卻是一樣的。夏天不僅炎熱非常，還要時(shí)常忍受蚊蟲(chóng)的叮咬，我們站在那里指導(dǎo)三個(gè)小時(shí)下來(lái)，聲音常常喊到沙啞，汗水也浸濕了身上的紅馬甲，但服務(wù)的熱情卻絲毫不減。
輕輕撫摸胸前那枚光鮮亮麗的團(tuán)徽，我的心中油然升起自豪感，回顧成為共青團(tuán)員的青蔥歲月，一股股暖流蕩漾于我的心田。作為當(dāng)代青年人，我們要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇七
4月30日，公司團(tuán)委組織了臨城岐山湖素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我有幸參與其中，并從中領(lǐng)悟了許多道理。團(tuán)隊(duì)、勇氣、信任、奉獻(xiàn)……這些在平時(shí)看來(lái)虛無(wú)飄渺的課本詞匯，在拓展訓(xùn)練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓(xùn)練，滿滿的項(xiàng)目安排，帶給我的是充實(shí)和感動(dòng)。
眾人拾柴火焰高。在隊(duì)列訓(xùn)練中，大家大聲喊出“團(tuán)隊(duì)”，把這兩個(gè)字深深地烙在心里。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有“心往一處想，勁往一處使”，思想行為高度一致，才能高效率、高質(zhì)量的完成工作和任務(wù)。反之，散兵游勇、各自為政，甚至故意使壞，給團(tuán)隊(duì)抹黑、拖后腿，就會(huì)嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
人最大的敵人不是別人,而是自己。困難面前，我們決不輕言放棄，鼓起勇氣，激發(fā)潛能，變不可能為可能。相信自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能實(shí)現(xiàn)自我超越和能力提升?！案呖諗鄻颉鄙希挥星斑M(jìn)，沒(méi)有退縮，每一步都是勇氣的宣言，每一次跨越都是生命最美的寫(xiě)意。
溝通與信任是一對(duì)孿生兄妹。“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!相信我們!”“信任背摔”項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員鏗鏘有力的對(duì)答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任，相互支持，才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。
辦法總比困難多。困難是一道多解方程式，在日常工作和生活中，總會(huì)有許多難題擺在我們的面前，而我們往往習(xí)慣地采用“程式化”的解決辦法，久而久之，就會(huì)嚴(yán)重影響工作的水平和生活的質(zhì)量。這時(shí)就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用智慧的力量，來(lái)達(dá)到事半功倍的效果。在“時(shí)空穿越”項(xiàng)目中，我所在的“青春隊(duì)”就是憑借群策群力，依靠大家一起想出來(lái)的好點(diǎn)子，在比賽中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，最終取得的勝利。
奉獻(xiàn)是一種收獲。在我們生活中，有的時(shí)候必須要有自我奉獻(xiàn)、自我犧牲精神，要有那些甘做人梯的人。當(dāng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生沖突，要勇于犧牲個(gè)人利益。而承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)攥緊的拳頭，無(wú)堅(jiān)不摧。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇八
我們常說(shuō)要弘揚(yáng)五四精神，那我們知道五四精神核心內(nèi)容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的，五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而上述所說(shuō)的這些，只有一個(gè)目的，就是為了振興中華民族。所以，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，是十分重要的，也是十分有意義的。
我們熟知五四運(yùn)動(dòng)的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學(xué)習(xí)的偉人。李大釗是五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是他把馬克思主義帶入了中國(guó)。在五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之前，李大釗先生是北京大學(xué)的圖書(shū)館主席，他在當(dāng)時(shí)影響了很多人。李大釗在1919年的五月一日發(fā)表文章，其文章中的救國(guó)思想鼓舞了很多的年輕人，就是因?yàn)槔畲筢摰倪@一主張，才會(huì)有日后的五四運(yùn)動(dòng)。
五四精神的源泉是愛(ài)國(guó)。如果人人都不愛(ài)自己的國(guó)家，那這個(gè)國(guó)家也就沒(méi)有存在的必要。一個(gè)人再有學(xué)識(shí)，如果不愛(ài)國(guó)，不尊敬生他養(yǎng)育他的國(guó)家，甚至詆毀自己的祖國(guó)，那這個(gè)人一切空談。所以，要想讓自己的國(guó)家強(qiáng)大，首先也是必須做到的就是，從內(nèi)心里去崇拜自己的國(guó)家。愛(ài)國(guó)首先是一種動(dòng)力，讓國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大的動(dòng)力。只有每個(gè)人心向國(guó)家，進(jìn)而使國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大才能在現(xiàn)今復(fù)雜的世界關(guān)系中占有一席之地，有話語(yǔ)權(quán)。而且愛(ài)國(guó)是一種凝聚力，愛(ài)國(guó)更是一種犧牲。只有當(dāng)擁有愛(ài)國(guó)心的人在國(guó)家危難時(shí)刻才敢于站出來(lái)，甚至敢于放棄自己的生命。這個(gè)國(guó)家才會(huì)有覺(jué)醒向前的動(dòng)力。
五四精神的核心是民主與科學(xué)。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)管理或?qū)?guó)家自由發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利。通俗一點(diǎn)說(shuō)就是，給人民有自由給與意見(jiàn)的權(quán)利，給人們自由，也可激發(fā)他們創(chuàng)新精神，擴(kuò)展他們的創(chuàng)新思維，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，讓國(guó)家的科研事業(yè)更上一層樓。而專注于科研事業(yè)，少不了的就是創(chuàng)新，擁有了創(chuàng)新精神，就有了通往成功之路的鑰匙。
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的、進(jìn)步的、積極的、自由的、平等的、創(chuàng)新的、善良的、美麗的、和平的、相愛(ài)互助的、勞動(dòng)而愉快的、全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。而五四精神不僅僅包括了愛(ài)國(guó)，還包括了其他美好的品質(zhì)。所以我們更應(yīng)該去傳承，去發(fā)揚(yáng)。還有幾天就要到五月四號(hào)，這個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們當(dāng)代新青年不僅要在這一天去學(xué)習(xí)五四精神，更要在往后的每一天時(shí)時(shí)記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來(lái)珍貴的寶藏，為此也付出了很多的努力，汗水，甚至在這條探索的路上，付出了珍貴的生命。我們生在這個(gè)和平而又美好的時(shí)代，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。
馬克思曾說(shuō)，一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格。建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一次接力跑。我們要做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，做到黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)理論、增強(qiáng)信念，嚴(yán)格自律，樹(shù)立好新時(shí)代共青團(tuán)的形象，肩負(fù)起團(tuán)結(jié)凝聚全國(guó)各族青年為實(shí)現(xiàn)黨提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗的責(zé)任。當(dāng)代青年必須秉承偉大的五四精神，勇于追夢(mèng)圓夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)當(dāng)代青年精神風(fēng)采，鑄造當(dāng)代青年優(yōu)秀品格，書(shū)寫(xiě)不愧于時(shí)代和人生的精彩篇章。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇九
1919年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富閱歷，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開(kāi)展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái)。在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂(lè)、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
同學(xué)們，青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開(kāi)來(lái)。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十
“廣大青年和青年學(xué)生要堅(jiān)定跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)?！币笠髧谕?，關(guān)懷備至;諄諄教導(dǎo)，體貼入微;切切期望，熱忱滿腔。青年創(chuàng)造時(shí)代的過(guò)程，便是時(shí)代定義青年的過(guò)程，青年選擇了乘風(fēng)破浪，時(shí)代便將鐫刻榮光。
堅(jiān)定理想信念，把穩(wěn)思想之舵。
新時(shí)代中國(guó)青年能根據(jù)自己的喜好自由確定人生目標(biāo)，能按照自己的興趣隨心進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，唯有高遠(yuǎn)之志可避人生旅途迷茫。馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》中寫(xiě)到：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒……我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人?！睆V大青年要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)信心，從脫貧攻堅(jiān)、決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會(huì)等實(shí)踐工作中堅(jiān)定“四個(gè)自信”，全面了解黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民取得的顯著成就和偉大變革，更加自覺(jué)地增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，高揚(yáng)奮進(jìn)之帆。
青年如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，是時(shí)代最富活力、最具創(chuàng)造力、最能開(kāi)拓創(chuàng)新的生力軍。當(dāng)前正值新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命浪潮，創(chuàng)新創(chuàng)造能力成為不可比擬的核心競(jìng)爭(zhēng)力。廣大青年要敢為人先、不斷超越，切切實(shí)實(shí)將自己的專業(yè)所學(xué)、能力所長(zhǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為攻克技術(shù)難關(guān)、解決實(shí)際問(wèn)題、搶占發(fā)展高地的能力。積極踴躍到西部地區(qū)、基層地區(qū)、貧困地區(qū)、祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)，不斷為縮小區(qū)域發(fā)展差距和消除城鄉(xiāng)差別、工農(nóng)差別、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)差別的共產(chǎn)主義事業(yè)開(kāi)拓奮進(jìn)。
矢志艱苦奮斗，培固前行之桅。
永久奮斗是中華民族深層次的民族基因，更是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代又一代踏實(shí)肯干、勤勞質(zhì)樸的中國(guó)青年前赴后繼，撰寫(xiě)了艱苦卓絕、接續(xù)奮斗的偉大史詩(shī)?！叭碎g萬(wàn)事出艱辛。越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛努力?！痹陂_(kāi)啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的新征程上，必定會(huì)是新的長(zhǎng)征，必然會(huì)有新的“婁山關(guān)”和“臘子口”，中國(guó)青年依然需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。既要有“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)”的豪邁，又要有“關(guān)山初度路猶長(zhǎng)”的清醒;既要有“先天下之憂而憂”的凜然，又要有“窮山距海，不能限也”的信念。逢山開(kāi)路、遇水架橋，始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅。
錘煉高尚品德，拋準(zhǔn)定力之錨。
明德親民、止于至善是中華民族亙古不變的人格追求，也是中華民族賡續(xù)輝煌的價(jià)值力量，更應(yīng)是青年的精神風(fēng)貌和精神坐標(biāo)。新時(shí)代的青春奮進(jìn)之路不會(huì)永遠(yuǎn)都是歲月靜好、波碧風(fēng)平，也會(huì)暗礁密布、煙鎖霧籠，正如春天的道路也會(huì)有泥濘。當(dāng)前我們正處于一個(gè)“中流擊水、浪遏飛舟”的攻堅(jiān)時(shí)期，廣大青年要以高尚品德保持成長(zhǎng)成才的永恒定力，面對(duì)利益誘惑要堅(jiān)決做到明大德、守公德、嚴(yán)私德，干事創(chuàng)業(yè)要永遠(yuǎn)同人民一起呼吸、同中國(guó)人民一起夢(mèng)想、同人民一起奮斗。從社會(huì)主義核心價(jià)值觀中把握行為規(guī)范、從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)、從先鋒模范身上學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神、從自身內(nèi)省中提升個(gè)人修為，做到心中有火、眼里有光。
百舸爭(zhēng)流，奮楫方能領(lǐng)先;浩渺無(wú)極，揚(yáng)帆才能遠(yuǎn)航。新時(shí)代中國(guó)青年要乘風(fēng)破浪、熱血滾燙，向著黎明的那道光，讓青春在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十一
20__年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年，回望百年，青春向黨。每一次搏擊風(fēng)浪的天空下，都激蕩著青春的旋律;每一個(gè)勇毅前行的足跡中，都飽含著奮斗的艱辛。共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、奮勇?tīng)?zhēng)先，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章。
回想起我剛步入大學(xué)時(shí)的情景，美好且不知所措，眼前氤氳著層層迷霧，那是迷茫，又何嘗不是無(wú)助呢?我該怎么做?我該怎么選擇?無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)充斥腦海。然而，在共青團(tuán)青年大學(xué)習(xí)的熏陶下，它帶我撥開(kāi)眼前的迷霧，走進(jìn)中國(guó)，走進(jìn)世界，那是一種思想上的引領(lǐng)和升華，讓我知道我接下來(lái)該怎樣做，我們像知己，像兩個(gè)契合的靈魂。
與其說(shuō)共青團(tuán)是我的朋友，不如說(shuō)它是我的老師，是我內(nèi)心的信仰。它了解我們不愛(ài)看枯燥的新聞文章，以視頻的形式邀請(qǐng)優(yōu)秀的青年講解每一處紅色文化，以優(yōu)秀青年的活力和熱情來(lái)感染我們，讓我們更加的熱愛(ài)祖國(guó)，相信國(guó)家，內(nèi)心充滿深深的自豪感。共青團(tuán)的每一步歷史，都是國(guó)家的發(fā)展史，不知來(lái)路，何以前進(jìn)?共青團(tuán)的百年歷史，亦是我們國(guó)家的奮進(jìn)史。
彈指揮間，滄桑巨變?！拔逅摹辈ハ碌幕鸱N，揭開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的篇章。團(tuán)組織帶領(lǐng)一代又一代青年高擎“五四”火炬、緊跟黨走、用生命、鮮血和汗水譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的青春之歌。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。團(tuán)組織用血的事實(shí)教育青年、帶領(lǐng)青年擦亮眼睛、明辨是非，追求進(jìn)步和真理，以青春的熱血掀起反帝反封建的革命浪潮，以悲憤的吶喊點(diǎn)燃全民族抗日救亡的戰(zhàn)斗烽火、在抗暴運(yùn)動(dòng)和反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)中以雄健的步伐匯合成推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的“第二條戰(zhàn)線”，為民族獨(dú)立和人民解放做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，團(tuán)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年豪情滿懷、干勁沖天，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)、探索了義務(wù)勞動(dòng)、青年監(jiān)督崗、增產(chǎn)節(jié)約競(jìng)賽等實(shí)踐途徑、為改變祖國(guó)一窮二白的面貌奉獻(xiàn)了火紅的青春。改革開(kāi)放新時(shí)期，“一顆紅心。兩種準(zhǔn)備”、“從我做起。從現(xiàn)在做起”、“團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華”等團(tuán)的口號(hào)深深地影響了一代青年、團(tuán)員青年意氣風(fēng)發(fā)、勇立潮頭。在誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)中艱苦創(chuàng)業(yè)、在“文明禮貌月”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中弘揚(yáng)新風(fēng)、在國(guó)內(nèi)外矚目的一系列大型活動(dòng)中展示青年志愿者風(fēng)采。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中引領(lǐng)創(chuàng)新潮流。在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中功立業(yè)，帶領(lǐng)我們迎來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
如果不是共青團(tuán)，我可能不會(huì)對(duì)中國(guó)發(fā)展史了解得如此透徹，中國(guó)共產(chǎn)黨“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無(wú)畏氣概令我十分欽佩，“浩渺乾坤日月梭，人間盛世樂(lè)祥和”，是共青團(tuán)以各種各樣讓我們樂(lè)于學(xué)習(xí)的方式去帶領(lǐng)我們了解歷史，了解現(xiàn)在生活的來(lái)之不易，在這種氛圍的熏陶下，我更加的堅(jiān)定對(duì)未來(lái)的希望和熱愛(ài)，更加堅(jiān)定不負(fù)先烈，不負(fù)國(guó)家的信仰和信念。
新時(shí)代，新氣象，金秋風(fēng)送裊裊暗香，霜中菊獻(xiàn)片片芳菲，望四野安詳，神州大地綻輝煌。共青團(tuán)的一檔關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年的忠告中曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。我們作為新時(shí)代青年，應(yīng)該與共青團(tuán)一起擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力為建設(shè)更加美好的新中國(guó)而奮斗，感恩在美好的青春年華里遇見(jiàn)共青團(tuán)，感恩生于華夏，活于盛世。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十二
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
一代又一代的愛(ài)國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無(wú)旁貸，必須高舉理論和重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。
五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講，愛(ài)國(guó)主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì)發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。
無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn)，我們一定要高舉旗幟，以""，主席新時(shí)代為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十三
1月8日，全國(guó)人民盼望已久的黨的勝利召開(kāi)了。報(bào)告精辟概括了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
在黨的上，高屋建瓴地為我國(guó)今后一段時(shí)期小康社會(huì)建設(shè)指明了方向，號(hào)召全黨、全國(guó)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。
作為社會(huì)主義共產(chǎn)主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于自身實(shí)際，不斷追求進(jìn)步。在這一特殊的年份里，我們應(yīng)該更積極努力、開(kāi)拓進(jìn)取，不但取得新的更大的進(jìn)步!我們的職業(yè)責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我們當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有充分的思想準(zhǔn)備在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，還存在著許許多多無(wú)法預(yù)知的暗礁險(xiǎn)灘，它需要沖鋒在前的共產(chǎn)黨員能夠用自己的聰明智慧率先過(guò)礁越險(xiǎn)，鋪路搭橋;當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)明白這樣的道理：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項(xiàng)非常艱巨的事業(yè)，它需要走在時(shí)代前列的共產(chǎn)黨員能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺(jué)地實(shí)踐新時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)黨性磨礪和修養(yǎng)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立起我們大學(xué)生的先進(jìn)形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。
大學(xué)是一個(gè)提供了自我發(fā)展、自我完善、自我超越的平臺(tái)，他更強(qiáng)調(diào)自我約束，自我控制的主觀能動(dòng)作用，是學(xué)習(xí)場(chǎng)所。因此，我們只有對(duì)自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時(shí)代步伐，并在知識(shí)信息快速發(fā)展的時(shí)代，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中魚(yú)躍而出，獨(dú)樹(shù)一格。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)!
作為一名大學(xué)生團(tuán)員，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，就是要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中，將報(bào)告精神融入思想，化為實(shí)踐，貫穿于學(xué)習(xí)工作的各個(gè)方面。要以胡四個(gè)一定要為指導(dǎo)，克服無(wú)所作為的思想，用自己的一言一行向獻(xiàn)上一份厚禮。以黨的的精神為指針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，盡職盡責(zé)地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十四
今年初，平谷區(qū)圖書(shū)館遷入新的館址，館舍面積增大，館藏資源更加豐富，為了進(jìn)一步在全區(qū)青少年中深入開(kāi)展“紅讀”活動(dòng)，通過(guò)館領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，團(tuán)區(qū)委教工委、少工委召集全區(qū)各中小學(xué)校輔導(dǎo)員，召開(kāi)了__年“紅讀”工作會(huì)議。會(huì)議就__年紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)做了詳細(xì)的介紹并進(jìn)行了一些可行性的工作部署，為我們今年“紅讀”活動(dòng)的廣泛開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、開(kāi)展“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月份，聯(lián)合圖書(shū)館在夏各莊學(xué)區(qū)召開(kāi)了“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨《永遠(yuǎn)的豐碑?繪畫(huà)本》進(jìn)校園贈(zèng)書(shū)儀式，拉開(kāi)了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的序幕。以這次送書(shū)儀式為標(biāo)志，圖書(shū)館隨后在全區(qū)中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“英雄的故事我頌揚(yáng)”講故事比賽、“英雄給我的啟迪”征文比賽等一系列活動(dòng)，通過(guò)比賽層層選拔，在參加市總決賽中，本區(qū)的小選手們都取得了可喜的成績(jī)。
全區(qū)各中小學(xué)校除了積極參與活動(dòng)外，還根據(jù)本單位實(shí)際情況把這次的活動(dòng)與學(xué)科教育、課外教育和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，采取各種形式，吸引廣大少年兒童積極參加，使教育實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑之一。如：南獨(dú)樂(lè)河學(xué)區(qū)組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育系列活動(dòng);王辛莊第二學(xué)區(qū)少先大隊(duì)以“讓禮儀搭載‘學(xué)雷鋒列車(chē)’”為主題，以同學(xué)間互幫學(xué)禮儀為主要內(nèi)容，開(kāi)展學(xué)英雄系列活動(dòng);馬坊中學(xué)團(tuán)支部開(kāi)展了“看紅色經(jīng)典，學(xué)革命精神，為團(tuán)旗增輝”主題系列活動(dòng);平谷五小開(kāi)展“承傳民族精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒”活動(dòng)等等，使“英雄在我心中”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成為貫穿整個(gè)學(xué)期的教育主線，對(duì)全區(qū)廣大青少年進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。
2、舉辦“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽。
5月份，聯(lián)合圖書(shū)館選送東高村第一學(xué)區(qū)科普短劇《瑪亞之旅》參加了首圖舉辦的__年“走近神秘的太空”青少年科普短劇比賽，取得了市級(jí)三等獎(jiǎng)。雖然我們的參賽小選手們都是一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的普通小學(xué)生，和城區(qū)館存在一定的差距，但通過(guò)比賽，煅煉了他們的想像力和創(chuàng)造力，拓寬了他們的視野，增長(zhǎng)了他們的見(jiàn)識(shí)，讓他們?cè)趨⑴c中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
3、開(kāi)展“同迎奧運(yùn)共創(chuàng)文明”主題活動(dòng)。
從三月份開(kāi)始，聯(lián)合圖書(shū)館在全區(qū)各中小學(xué)校中廣泛宣傳“網(wǎng)絡(luò)智力大挑戰(zhàn)”網(wǎng)址和自由報(bào)名的動(dòng)員，讓全區(qū)中小學(xué)生廣泛參與，主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)區(qū)內(nèi)選拔，最后選送初中組五名、小學(xué)組五名參賽選手組成的代表隊(duì)，于7月13日在首都圖書(shū)館參加了京滬現(xiàn)場(chǎng)對(duì)抗賽，最終我區(qū)的參賽選手中有一人獲得一等獎(jiǎng)、兩人獲得二等獎(jiǎng)、四人獲得三等獎(jiǎng)，并取得“奧運(yùn)項(xiàng)目體驗(yàn)營(yíng)”的活動(dòng)資格。
4、參加第七屆“讀書(shū)小狀員”演講比賽。
7月9日，以“閱讀點(diǎn)亮人生、好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的北京市第七屆“讀書(shū)小狀元”評(píng)比活動(dòng)在首都圖書(shū)館拉開(kāi)帷幕。全市近20支代表隊(duì)共31名參賽選手參加了此次評(píng)比活動(dòng)。聯(lián)合圖書(shū)館推薦了兩位選手參賽，分別是來(lái)自平谷三小的于文瀾和平谷三中的潘精豆，兩名選手在演講比賽中表現(xiàn)的非常出色，分別講述了自己在讀書(shū)過(guò)程中的收獲和體會(huì)，得到了評(píng)委們的一致好評(píng)，充分展現(xiàn)出了我區(qū)中小學(xué)生的亮麗風(fēng)采和時(shí)代風(fēng)尚。最后，潘精豆以精彩的演講和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)最終榮獲“讀書(shū)小狀員”的光榮稱號(hào)。
二、繼續(xù)開(kāi)展第三屆“愛(ài)心快遞圖書(shū)捐贈(zèng)總動(dòng)員”活動(dòng)。
為弘揚(yáng)社會(huì)讀書(shū)風(fēng)尚，讓更多的人關(guān)注打工子弟的圖書(shū)閱覽問(wèn)題，保障弱勢(shì)群體平等獲取文獻(xiàn)信息的權(quán)利，并進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系，構(gòu)建和諧社會(huì)，聯(lián)合圖書(shū)館積極參與了第三屆“愛(ài)心快遞圖書(shū)捐贈(zèng)總動(dòng)員”活動(dòng)。圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)少工委協(xié)調(diào)，動(dòng)員城區(qū)各小學(xué)學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)，其中11所小學(xué)積極參與，捐贈(zèng)圖書(shū)達(dá)15000多冊(cè)。這批書(shū)我們分別捐贈(zèng)給順義“太陽(yáng)村”服刑人員子女學(xué)校和本區(qū)鎮(zhèn)羅營(yíng)中心小學(xué)、小北關(guān)少年軍校。通過(guò)本次活動(dòng)，可以使更多的孩子擁有讀好書(shū)、長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓愛(ài)心得以傳遞，用知識(shí)改變貧窮，促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)，同時(shí)推動(dòng)了社會(huì)的和諧進(jìn)步。
三、結(jié)合“紅讀”，策劃組織“書(shū)香溢校園”、“書(shū)香情”送書(shū)下鄉(xiāng)工程為了充分發(fā)揮圖書(shū)館的館藏資源，豐富“紅讀”活動(dòng)，聯(lián)合圖書(shū)館策劃了“書(shū)香溢校園”送書(shū)下鄉(xiāng)工程，于3月份聯(lián)合圖書(shū)館在平谷七小啟動(dòng)了此項(xiàng)工程。在啟動(dòng)儀式上為七小頒發(fā)了“書(shū)香溢校園——流動(dòng)圖書(shū)服務(wù)站”銅牌標(biāo)志。此后又分別在平谷一職、平谷七中、西瀝津小學(xué)、王辛莊第二學(xué)區(qū)、夏各莊學(xué)區(qū)建立流動(dòng)服務(wù)站作為今年送書(shū)工程試點(diǎn)。通過(guò)送書(shū)活動(dòng)，極大的豐富了農(nóng)村學(xué)校圖書(shū)室資源，進(jìn)一步滿足了老師和學(xué)生們的讀書(shū)熱情，受到了大家的歡迎。
與此同時(shí)，以送書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，我們又先后與西瀝津小學(xué)舉辦了“小手拉起大手，共建書(shū)香校園”活動(dòng);與平谷一職舉辦了“踐行社會(huì)主義榮辱觀，創(chuàng)書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng);與王辛莊二區(qū)舉辦“知榮明恥——從讀書(shū)開(kāi)始”主題教育實(shí)踐活動(dòng)等，掀起了全區(qū)中小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的高潮，提升了“紅讀”活動(dòng)的品味，收到了良好的社會(huì)效益。
隨后于9月份，聯(lián)合圖書(shū)館又配合首圖汽車(chē)圖書(shū)館開(kāi)展了“書(shū)香情”送書(shū)下鄉(xiāng)工程，在獨(dú)樂(lè)河學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)羅營(yíng)學(xué)區(qū)、東高村第一學(xué)區(qū)、峪口一區(qū)和華山學(xué)區(qū)建立五個(gè)基層服務(wù)站。運(yùn)行三個(gè)月以來(lái)，各學(xué)校都充分利用這批圖書(shū)，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，如峨眉山小學(xué)舉辦的“爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽;東高村鎮(zhèn)第一學(xué)區(qū)舉辦的“我型我秀”讀書(shū)用報(bào)才藝展示大賽;鎮(zhèn)羅營(yíng)學(xué)區(qū)舉辦的“古詩(shī)文誦讀比賽”;大華山中心小學(xué)舉辦的“我有一個(gè)好習(xí)慣——讀書(shū)”演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生們的課外生活，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)拓了學(xué)生的思維，達(dá)到了預(yù)期的效果，受到了老師和家長(zhǎng)們的一至好評(píng)。
四、精心打造“紅領(lǐng)巾講壇”活動(dòng)品牌。
為了倡導(dǎo)全民讀書(shū)，打造讀書(shū)活動(dòng)品牌----紅領(lǐng)巾講壇，聯(lián)合圖書(shū)館工作人員到平谷峪口學(xué)區(qū)中心小學(xué)、西瀝津小學(xué)、平谷一職、王辛莊學(xué)區(qū)、夏各莊學(xué)區(qū)等校舉辦“與書(shū)為友”讀書(shū)知識(shí)系列講座，并積極開(kāi)展“迎奧運(yùn)、學(xué)禮儀”快樂(lè)禮儀課堂活動(dòng)。全年共舉辦紅領(lǐng)巾講壇——講座及各類報(bào)告會(huì)共計(jì)30場(chǎng)，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
五、把開(kāi)展陣地少兒讀書(shū)活動(dòng)與“紅讀”活動(dòng)緊密結(jié)合。
每逢節(jié)假日，圖書(shū)館就會(huì)聚集許多來(lái)自各個(gè)學(xué)校的中小學(xué)生，為了豐富他們的假期生活，圖書(shū)館經(jīng)常開(kāi)展一些知識(shí)性、趣味性的小活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際組織小讀者到館參與。今年“六一”，我們舉辦了青少年“六一”才藝大比拼，“優(yōu)秀兒童讀物”推薦、“閱讀辦我成長(zhǎng)”征文比賽、“六一相約圖書(shū)館”——小讀者座談會(huì)等活動(dòng)，吸引了大量的小讀者走進(jìn)圖書(shū)館。暑期，我們先后舉辦了“激勵(lì)永遠(yuǎn)”館藏大型愛(ài)國(guó)主義教育系列片巨獻(xiàn)、“誦讀之星”擂臺(tái)賽以及“我是小小圖書(shū)管理員”知識(shí)講座等活動(dòng)。我們通過(guò)比賽形式，讓孩子們用所學(xué)的知識(shí)換來(lái)了一份份獎(jiǎng)品;通過(guò)表演的形式，充分發(fā)揮孩子們的參與意識(shí)和表現(xiàn)熱情，促進(jìn)了他們的身心健康。
今年的“紅讀”活動(dòng)團(tuán)教工委、少工委聯(lián)合圖書(shū)館通力合作，以及社會(huì)各界的大力支持下，取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上給予支持，保證讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。新聞媒體對(duì)今年的“紅讀”活動(dòng)也給予關(guān)注，及時(shí)報(bào)道了讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況，增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總之，一年來(lái)“紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)”及各種其它青少年讀書(shū)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，更進(jìn)一步提高了全區(qū)中小學(xué)生的讀書(shū)熱情，充分發(fā)揮了他們的自主意識(shí)和參與意識(shí)，在參與活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步凈化了心靈，陶冶了情操。
__年即將過(guò)去，我們滿載著收獲的喜悅，肩負(fù)新的重托即將面對(duì)新的工作的挑戰(zhàn)。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，有更多的少年兒童會(huì)沐浴在讀書(shū)的良好氛圍中，汲取書(shū)中的智慧。紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)一定會(huì)在我們的共同努力下，更生動(dòng)、更精彩，讓我們加倍努力，共同創(chuàng)造更加輝煌的一年。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十五
青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，因其身心特點(diǎn)，勤于觀察、思維活躍，最容易產(chǎn)生新思想、接受新思想、傳播新思想。
100年前，中華民族內(nèi)憂外患、舉步維艱，不得不俯下沉重的身軀，聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自青年人的吶喊。
“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身”……1915年9月創(chuàng)刊的《青年雜志》上，一段熱情洋溢的文字展現(xiàn)在世人面前。在這篇名為《敬告青年》的發(fā)刊詞中，陳獨(dú)秀滿懷激情地謳歌青年的重要性，呼喚青年“自覺(jué)其新鮮活潑之價(jià)值與責(zé)任”，號(hào)召青年“奮其智能，力排陳腐朽敗者以去”。
隨著李大釗、魯迅等人的加入，一場(chǎng)在近代中國(guó)規(guī)模空前的新文化運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地蔓延開(kāi)來(lái)，民主和科學(xué)的思想逐漸深入人心，為青年一代的愛(ài)國(guó)熱情和進(jìn)步意識(shí)提供了精神支撐。
俄國(guó)十月革命一聲炮響，為中國(guó)送來(lái)了馬克思主義，為中國(guó)前途命運(yùn)帶來(lái)新的轉(zhuǎn)機(jī)。
1920年，浙江義烏分水塘的一間茅屋中，微弱的燭光下，一位剛剛留日歸來(lái)的青年全神貫注、字斟句酌，一本外文小冊(cè)子正在一字一句地變成方塊漢字。手中的粽子蘸在墨汁中，他渾然不覺(jué)，還對(duì)母親說(shuō)：“真甜!”
他叫陳望道，正在翻譯的小冊(cè)子就是《共產(chǎn)黨宣言》。他用了大約一個(gè)月時(shí)間翻譯完成，將譯稿裝入紙袋，窗外正是谷雨時(shí)節(jié)。
天地間百花燦爛，新生萌動(dòng)。拯救民族危亡的真理在青年之間口口相傳，那個(gè)“共產(chǎn)主義的幽靈”開(kāi)始在中華大地游蕩。一個(gè)新的春天到來(lái)了!
輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。一年之后，一只紅船悄悄劈開(kāi)了嘉興南湖的波浪，舫中的年輕人意氣風(fēng)發(fā)，目光所及是整個(gè)中國(guó)。
近百年來(lái)，一代代優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，使黨的指導(dǎo)思想一直走在時(shí)代前列，成為指引中國(guó)革命、建設(shè)和改革的根本遵循，也引領(lǐng)一代代青年學(xué)習(xí)科學(xué)理論、傳播進(jìn)步思想、堅(jiān)定人生航向。
“我們青年代表回去，要向全國(guó)廣大青年——農(nóng)村、工廠、城市、解放區(qū)、國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的青年，宣傳我們代表大會(huì)的主張，動(dòng)員和爭(zhēng)取千千萬(wàn)萬(wàn)的青年群眾跟著我們一道前進(jìn)?！?949年5月，中華全國(guó)青年第一次代表大會(huì)發(fā)出倡議。
人生的意義究竟是什么?1980年，《中國(guó)青年》雜志上“潘曉之問(wèn)”引發(fā)的人生觀問(wèn)題大討論猶在耳邊，反映了那一代青年人希望解放思想、平等交流的集體心聲，也解開(kāi)了一些人心中奮斗目標(biāo)迷失的“死結(jié)”。
“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”微信專欄、網(wǎng)上主題團(tuán)課、青年講師團(tuán)、青年講習(xí)所……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來(lái)學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
在他們看來(lái)，新思想很“炫酷”。
春江浩蕩暫徘徊，又踏層峰望眼開(kāi)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來(lái)170余年的實(shí)踐證明，在中國(guó)，馬克思主義與國(guó)情社情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾共命運(yùn)，煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)100年來(lái)的歷史同樣證明，一代代青年在黨的科學(xué)理論指導(dǎo)下，睜眼觀照世界，勇攀思想高峰。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十六
“新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題，新時(shí)代中國(guó)青年的運(yùn)動(dòng)方向，新時(shí)代中國(guó)青年的使命，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗”。青年智則國(guó)智，青年富則國(guó)富;青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;青年人終將會(huì)成為國(guó)家的掌舵人。
“選好樹(shù)苗”打好穩(wěn)健頭槍。
現(xiàn)在的公務(wù)員、事業(yè)編招考系統(tǒng)，包括為了解決青年人就業(yè)的“三支一扶、西部計(jì)劃志愿者、大學(xué)生村官、特崗教師”等政策，都是在為國(guó)家的未來(lái)挑選合適的接班人，將剛畢業(yè)的“小屁孩”都培養(yǎng)成“會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)想”的新時(shí)代青年人。選好樹(shù)苗，才能為長(zhǎng)成大樹(shù)打好基礎(chǔ)。
“一方沃土”提供源源養(yǎng)分。
好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔。希望越來(lái)越多的青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生?；鶎?，一個(gè)艱辛卻有無(wú)限驚喜的地方，對(duì)初出茅廬的青年來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)能使自己成長(zhǎng)、能提供前進(jìn)的動(dòng)力，磨練意志，盡情發(fā)揮才能的“一方沃土”。
“雨水澆灌”助長(zhǎng)強(qiáng)壯根系。
俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。但在為人民服務(wù)這條永無(wú)止境的道路上，青年人需要前輩的教導(dǎo)、勉勵(lì)以及指正，需要前輩們用自己獨(dú)到的工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻澆灌，讓青年人在成長(zhǎng)路上有堅(jiān)實(shí)的后盾。成長(zhǎng)是人生路上的必經(jīng)之道，也是成功的鋪路石，一顆參天大樹(shù)的長(zhǎng)成，少不了時(shí)間的磨礪，更少不了雨水的澆灌，良師就是青年人成長(zhǎng)路上的“雨水”，時(shí)常滋潤(rùn)。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十七
“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”說(shuō)明國(guó)家的繁榮昌盛離不開(kāi)我們青年。
作為新時(shí)代中國(guó)的新青年，是祖國(guó)的花朵，被老一代人寄予厚望。我們代表希望，代表中華民族的昌盛，所以，我們青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。
英國(guó)物理學(xué)家布拉格，小時(shí)候家里很窮，憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，通過(guò)完全的努力，終于取得了巨大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段艱苦的歲月，成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。他在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差，父母無(wú)法給他買(mǎi)好看的衣服、舒適的鞋子。他常常是衣衫襤褸，拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺(jué)低人一等。相反，他無(wú)比珍視這雙鞋，因?yàn)檫@雙鞋是他父親寄給他的。父親信中這樣寫(xiě)道：“兒啊，真抱歉，但愿在一兩年后，我的那雙皮鞋你穿在腳上不再大。我抱著這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮。”年少的布拉格不愛(ài)慕虛榮，上進(jìn)懂事，自強(qiáng)不息。
除了布拉格外，貝多芬也具有自強(qiáng)不息的精神。從1796年開(kāi)始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降，耳聾的治愈日漸渺茫。同時(shí)，他又痛失愛(ài)慕已久的戀人。雙重的打擊使貝多芬支持不住了。1802年，他寫(xiě)下了一封絕筆信。在信中，他暢所欲言，表達(dá)了內(nèi)心深處的理想和痛苦。不過(guò)他還是重新振作了起來(lái)。他那堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性不可能屈服于命運(yùn)擺布。貝多芬說(shuō)：“是藝術(shù)，就只是藝術(shù)留住了我。啊，在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺(jué)得我不能離開(kāi)這個(gè)世界!”耳聾，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是非常痛苦的，他無(wú)法用自己的耳朵去聆聽(tīng)自己彈出的旋律，但是他用心聽(tīng)到了這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多自強(qiáng)不息的人。他們?yōu)榱俗约?，自己的未?lái)，為了祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)，自強(qiáng)不息，努力奮斗。
自強(qiáng)者未必能成功，但不自強(qiáng)者，成功未之有也。青年當(dāng)自強(qiáng)不息!
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年讀后感心得體會(huì)篇十八
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅(jiān)強(qiáng)不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代，是什么，指引著無(wú)數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無(wú)憾?又是什么，讓祖國(guó)在經(jīng)歷過(guò)絕望的黑暗之后，迎來(lái)光明的重生?沒(méi)錯(cuò)，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來(lái)!
披荊斬棘之后，無(wú)數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!
沒(méi)有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無(wú)數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大，這，是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
作為21世紀(jì)的青年，我們身在紅旗下，長(zhǎng)在新中國(guó)，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過(guò)著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。然而，時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來(lái)。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境，更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里，揚(yáng)帆起航，踏破長(zhǎng)空!
讓我們永遠(yuǎn)記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓挘荷倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。
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