最新工作計劃工作要求 統(tǒng)戰(zhàn)工作計劃要求(優(yōu)質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 18:55:03
最新工作計劃工作要求 統(tǒng)戰(zhàn)工作計劃要求(優(yōu)質12篇)
時間:2023-12-09 18:55:03     小編:雁落霞

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

工作計劃工作要求篇一

20**年是黨的十八大召開之年,也是全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要部署的關鍵之年。本年度學校宣傳_工作繼續(xù)堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神,圍繞主題主線凝聚人心,著眼和諧穩(wěn)定匯聚力量,積極拓展工作載體,創(chuàng)新思路、打造亮點,突出重點、狠抓落實,進一步開創(chuàng)宣傳_工作新局面,為提升學校辦學層次,推進學校各項工作,營造有力的輿論氛圍。

一、宣傳工作要點

(一)扎實推進學習型黨組織建設,開創(chuàng)我校生動活潑的理論研究和理論學習新局面

圍繞中央和省、市委確定的宣傳主題,深入進行黨史教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育。

一是繼續(xù)深化領導干部理論武裝工作,繼續(xù)增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。認真制定黨委中心組學習計劃,進一步完善黨委中心組學習制度。以黨委中心組學習為載體深入推動領導干部馬克思主義學習型政黨建設,通過學習探索建立符合科學發(fā)展觀要求、與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律相適應、充滿生機活力的辦學體制機制。

三是注重宣傳思想工作領域的工作創(chuàng)新。結合學校實際,今年的學校宣傳工作要充分貫徹“喜迎黨的十八大,建設和諧校園”這一工作思路,開放視野,開拓創(chuàng)新,深入探索宣傳思想工作的新方法,爭取在思想開放、機制創(chuàng)新、理論發(fā)展上取得新突破。

四是圍繞主題主線,積極營造良好的理論研究氛圍。認真部署迎接三月份召開的全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。在一月份已布置選題的基礎上,積極準備,確保相關專家參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動理論研討會。

精心做好十一屆_五次會議和十一屆全國政協(xié)五次會議的學習和宣傳工作(3月份);認真研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件,結合蘇州經(jīng)濟與社會發(fā)展建設目標和我校升本工作實際,加強教育理論的學習和宣傳;圍繞黨的十八大精神,營造喜慶氛圍,組織各層次學習,引導師生員工領會文件精神(11月份)。

(二)舉辦“喜迎黨的十八大”校園文化系列活動

黨的十八大召開是今年全國人民政治生活的重中之重,學校將以“愛校奉獻、創(chuàng)新實踐、提升發(fā)展、厚德誠信”為主題舉行校園文化系列活動,迎接這一盛會的召開。

一是與團委、藝術與設計系聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十八大--十月歌會” (10月份)。

二是協(xié)助工會舉辦“全校教職工書畫、篆刻、攝影大賽”(5月份);

三是舉辦“弘揚經(jīng)典、享受閱讀”第七屆閱讀節(jié)(4、5月份)。

(三)深入推進社會主義核心價值體系建設,拓展精神文明建設和校園文化建設

加強精神文明建設和校園文化建設。繼續(xù)做好學校精神文明建設各項工作,建立健全精神文明建設臺帳。大力加強對校園宣傳環(huán)境的建設,利用學雷鋒日、五.四運動紀念、全國法制宣傳日、校園廉潔文化周、禁毒宣傳日、一二.九運動紀念等開展形式多樣的道德教育、科技教育、法律法規(guī)等教育活動,營造良好的校園文化環(huán)境。

(四)全面貫徹學校育人方針,開創(chuàng)思想政治教育工作新局面。

進一步總結研究學校思想政治教育工作經(jīng)驗,認真探索,努力實踐,堅持從凝煉吳文化精髓,提煉、傳承蘇工專精神,挖掘石湖區(qū)域文化資源,建設人文校園、和諧校園和詩意校園入手,以傳統(tǒng)引領,弘揚人文,現(xiàn)代闡釋,打造信仰的工作思路為指導,實現(xiàn)“打造現(xiàn)代人文信仰,激發(fā)思政教育活力”的目的。

(五) 貫徹“全面落實教育規(guī)劃綱要”精神,利用校內外新聞媒體,加大宣傳學校力度。

一是組織開展“走進系部,新聞媒體集中采訪報道”工作。

2、配合蘇州電視臺大型職業(yè)生涯規(guī)劃電視欄目《未來不是夢》相關工作;

工作計劃工作要求篇二

一、周工作計劃寫什么

1、自己認為重要的工作事項,不寫上怕忘記的。

2、自己本周要達到的工作目標。

3、領導關注的事項,不寫上領導不放心的。

4、常規(guī)性工作不寫。

5、一周內不能完成的工作,可以寫完成到什么程度。

6、直接上級每周要檢查、完善并確認下屬工作計劃。

二、工作計劃上交時間

1、董事長和總經(jīng)理直管部門負責人每周六12時前將周計劃提交,董事長、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負責人確認工作計劃并簽字。

2、各部門管理人員每周一上班1小時以內將工作計劃提交給自己的直接上級,部門負責人組織部門內上下級之間周一中午下班前確認工作計劃并簽字。

三、周工作計劃考核

1、不能按時提交周工作計劃的,總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負責人級別樂捐100元,其他管理人員樂捐50元。

2、不能按時確認下屬工作計劃的,總經(jīng)理、總監(jiān)級別樂捐200元,部門負責人、主管級別樂捐100元。

3、綜合管理部負責計劃的檢查、跟進、指導工作。

四、周工作計劃備案

1、各部門負責人每周一14:00前將周工作計劃匯總提交給綜合管理部,延誤提交的由部門負責人樂捐100元。

工作計劃工作要求篇三

岳龍社區(qū)做好新一年的_工作,責任重大,意義深遠。2021年,我社區(qū)_工作的指導思想和主要任務是:堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨代會會議精神,緊緊圍繞上級_部門和街道黨委工作中心,保持經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定的目標,強化思維創(chuàng)新,強化能力建設,強化工作落實,扎實推進統(tǒng)一戰(zhàn)線各項方針政策的貫徹落實,全方位服務街道社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設。具體做好以下幾個方面的工作:

一、踐行“同心”理念,鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎。

踐行“同心”理念,是引導統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員堅持_領導,堅定走中國特色社會主義道路的“靈魂工程”。積極引導廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員始終與我們黨同心同德、同心同向、同心同行。開展“筑同心”學習教育活動。組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員認真學習貫徹黨的全會精神,把智慧和力量凝聚到重大部署上來。黨的和省市區(qū)黨代會后,推動統(tǒng)一戰(zhàn)線認真學習宣傳和切實貫徹落實會議精神,使廣大_成員全面領會和掌握黨代會精神。鞏固“同心”理念,增強黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的凝聚力、感召力。引導統(tǒng)一戰(zhàn)線成員深入學習踐行社會主義核心價值體系,正確認識世情、國情、區(qū)情、統(tǒng)情,自覺抵制各種噪音雜音的干擾影響,營造團結聯(lián)合、同心奮進的良好氛圍。二是開展“建功業(yè)”主題實踐活動。引導統(tǒng)一戰(zhàn)線成員把領會黨的精神與立足崗位建功緊密結合起來,積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的生動實踐中去。動員_、無黨派人士、民族宗教界人士以及新的社會階層人士,圍繞科學發(fā)展、改善民生和服務社會,通過引智引資、扶貧開發(fā)、捐資助學、公益慈善等,開展形式多樣的“同心”實踐活動,打造“同心”品牌。

二、堅持團結引導,著力做好新的社會階層人士工作。

要按照“充分尊重、廣泛聯(lián)系、加強團結、熱情幫助、積極引導”的方針,推動新的社會階層人士工作邁上新臺階。一是加強非公有制經(jīng)濟代表人士隊伍建設。繼續(xù)配合開展非公有制經(jīng)濟代表人士綜合評價工作,注意培養(yǎng)新生代非公有制經(jīng)濟代表人士,發(fā)揮“非公有制企業(yè)新生代創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會”的平臺作用,加強對新生代創(chuàng)業(yè)者的引導教育。組織參加非公經(jīng)濟代表人士培訓班,促進非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟人士健康成長。二是加強對非公有制經(jīng)濟組織黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導。以“發(fā)展強、黨建強”為目標,深化非公有制經(jīng)濟組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,引導非公有制經(jīng)濟人士積極開展以創(chuàng)新、和諧、開放、責任為核心的企業(yè)文化建設。三是推進光彩事業(yè)向縱深發(fā)展。弘揚光彩精神,激發(fā)非公有制經(jīng)濟和新的社會階層人士投身經(jīng)濟社會建設的熱情和活力,引導非公經(jīng)濟人士關注民生、參與新農村建設,開展村企結對幫扶、捐資助學、扶貧幫困等活動。

三、加強依法管理,促進民族宗教領域和諧穩(wěn)定。

一是加強對宗教事務的依法管理,依法實行宗教事務行政許可。以宗教穩(wěn)定為目標,密切關注重大宗教節(jié)日的宗教活動,確保宗教活動安全、健康、有序。二是加強愛國宗教團體建設。加強宗教團體建設和教職人員的教育引導。充分發(fā)揮愛國宗教團體作為黨和政府聯(lián)系廣大信教群眾的橋梁和紐帶作用,做好宗教界代表人士的工作。配合做好宗教教職工職人員的認定備案工作,做到政治上關心、生活上照顧、工作上支持。引導宗教界積極開展回報社會獻愛心活動。切實爭取人心,深化港澳臺和海外_工作。

四、適應新的形勢發(fā)展需要,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)系面廣的優(yōu)勢。

發(fā)揮街道僑_作用,多渠道、多形式、多領域地拓展港澳臺海外聯(lián)誼工作,鞏固老朋友,結交新朋友,不斷發(fā)展壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。一是加強與僑資臺資企業(yè)的聯(lián)系服務。積極做好“以僑引僑”、“以臺引臺”招商引資、薦賢納才工作。完善重點企業(yè)聯(lián)系制度,堅持定期走訪僑臺資企業(yè)。重視臺資企業(yè)文化建設,加強對聯(lián)誼會活動的指導。二是繼續(xù)做好僑胞僑眷、臺胞臺屬和臺商的服務工作,開展節(jié)前走訪慰問,舉辦好新春和中秋聯(lián)誼活動。三是推進海外聯(lián)絡聯(lián)誼工作,開展“三胞”眷屬代表座談交流等聯(lián)誼活動。四是整合社會力量,使對臺宣傳、涉臺教育形式多樣,更有實效。

五、加強自身建設,不斷提升_工作水平和自身形象。

不斷提高_工作的科學化水平,始終保持思想活力、提升思維層次,充滿創(chuàng)新激情、善解工作難題,更好地履行“掌握情況,貫徹政策,協(xié)調關系,落實安排”的基本職能。一是加強_理論和宣傳信息工作。要積極開展_理論研究,探索_理論研究的新舉措。加大對各領域_工作中的重要活動和黨外代表人士的宣傳力度。二是要加強學習。要加強素質、重學習、抓規(guī)范、促長效的要求,進一步創(chuàng)新學習方式、完善學習機制、提高學習效率,提升學習力和履職力。三是要進一步落實《岳龍社區(qū)_工作意見》,規(guī)范社區(qū)_工作,形成基層_工作職責明確、任務落實、活動多樣、氛圍濃厚的良好局面。

工作計劃工作要求篇四

為了搞好本學期的語文教學,提高語文教學成績,特制訂本冊教學計劃如下:

一、學情分析:

二、教材分析:

本冊課文的編排,圍繞訓練重點設計了一個大體的序,注意訓練的整合性,螺旋上升,將課文分為8組,每組一般3―4篇課文,在每組課文之前安排了導讀。在每篇精讀課文的前面安排了預習,再后面編寫了思考練習在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運用”。本冊社設2個重點訓練項目,他們是《閱讀要有自己的見解》《按一定的順序寫》,分別安排在二、五組中。

1導讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學生的學習興趣,同時簡要說明本組教材的組成、提示學習的方法以及學習中的注意問題。

2課例。包括課文、預習或閱讀提示以及思考練習。

3讀寫例話。安排在一組課文之后,是對訓練重點的概括和歸納。這些訓練項目,突出了語文學科的特點,突出了在訓練中對語言的理解、感悟和積累,同時又突出了對良好學習習慣的培養(yǎng)。

4積累運用。安排在每組課文之后,每個積累運用大致包括以下四項內容:讀讀背背、閱讀、口語交際、習作。

三、教學重點難點

詞句訓練始終是中學階段的一個重點。在低中年級訓練的基礎上,應提高訓練要求,要引導學生自覺運用查字典,聯(lián)系上下文和生活實際的方法準確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子。

工作計劃工作要求篇五

a)為了有步驟、有目的地實施集團公司商務戰(zhàn)略,將集團公司零散、局部的資源組成有效的系統(tǒng)去沖擊市場,獲取最大利潤。

b)保證員工的工作效率,統(tǒng)一協(xié)調各部門工作。

c)為績效考核提供切實依據(jù)。

本辦法適用于集團公司的各個工作部門。

a)按時間長短來劃分,工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。

b)周工作計劃最為詳盡,其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。

集團公司中、長期發(fā)展規(guī)劃制定后,按年分解為年度工作計劃,并采取計劃滾動管理方法,根據(jù)實施情況、集團公司商務戰(zhàn)略調整和外部環(huán)境變化作出相應調整。

c)周工作計劃應在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內編制完畢并上報。

集團公司年度工作計劃必須圍繞如何實現(xiàn)企業(yè)既定商務戰(zhàn)略這個中心任務來編制。

部門(分支機構)編制年度工作計劃時,應立足本單位工作職責和集團公司工作計劃,結合上個計劃期實施情況來制定。

各種工作計劃具體編制方法和程序如下:

a)小(總)結上個計劃期,診斷分析工作計劃實施情況;

c)明確具體工作項目責任人和協(xié)辦單位或人,確定工作計劃具體完成時間;

d)按規(guī)定時間上報工作計劃表至集團公司辦公室;

e)匯總編制集團公司各種工作計劃。

各部門(分支機構)及其相關人員應按既定的工作計劃開展活動。

涉及協(xié)作工作項目時,應積極配合。

各級領導要定期、不定期開展自查活動,指導、幫助下屬按時完成工作計劃。

各部門(分支機構)應指定管理人員兼職做好內部督察工作。

每個工作計劃期末,各部門(分支機構)及其相關人員應召開會議對工作計劃完成情況進行診斷。

總結經(jīng)驗、教訓,找出不足,并制定相應措施,上報診斷分析表

在半年和年度工作計劃期期末,各部門(分支機構)和各級管理人員應對工作計劃實施情況作總結。

各部門(分支機構)工作總結應上報至集團公司辦公室,各部門(分支機構)領導班子成員工作總結應上報至集團公司人力資源部。

工作總結將作為績效考核依據(jù)之一。

由于種種原因部門(分支機構)需要調整工作計劃時,必須上報董事長(總裁)審批。

經(jīng)批準后方可作出調整。

集團公司需要調整工作計劃時,應召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調整的工作項目。

會后由集團公司辦公室發(fā)布會議紀要,通知相關部門(分支機構)對原計劃作調整。

本辦法自年月日起試行。

工作計劃工作要求篇六

計劃工作的基本要求和原則是:目的性,首位性,普遍性,效率性。

計劃工作是全部管理職能中最shu基本最重要的一個職能,計劃工作既包括選定組織和部門的目標,又包括確定實現(xiàn)這些目標的途徑,為使組織中各種活動能夠有節(jié)奏地進行,必須有嚴密的統(tǒng)一的計劃。從提高組織的經(jīng)濟效益來說,計劃工作是十分重要的。

計劃工作有廣義和狹義之分。廣義:制定計劃、執(zhí)行計劃、和檢查計劃執(zhí)行情況這三個緊密 銜接的工作過程,就是制定計劃,即根據(jù)實際情況,科學地預測,權衡客 觀的需要與主觀的可能,提出在未來一定時期的要達到 的目標,以及實現(xiàn)目標的途徑。

計劃工作的任務,就是根據(jù)社會的需要以及組織的自身能力,確定出組織在一定時期內的奮斗目標;通過計劃的編制、執(zhí)行和檢查,協(xié)調和合理安排組織中各方面的經(jīng)營和管理活動,有效地利用組織的人力、物力和財力資源,取得最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。

計劃工作的第一步是確定目標,這是計劃工作的基礎。

目標的定義:就是組織和個人活動所指向的終點或一定時期內所尋求的最終成果。

工作計劃工作要求篇七

一.校園文化建設:

1.走廊教室英語名言警句布置,后院墻面設計(色彩斑斕,卡-通圖案或者突出學校特色校牌)

2.學生日常生活口語培訓(五月份)

二.全校趣味運動會:(五月末)

1. 學生t恤衫;六人禮儀接待服裝和迎賓彩帶;掛身上邁克風12---20個

2. 學前幼兒弟-子規(guī)操中英文版展示服裝(古裝服)租借

三.旭日弘文作文考級,廣場現(xiàn)場寫作展示招生(五月末)

四。外教口語室內外情景生活公開課(宿雪慧親自編寫教材和外教配合共同上課)(六月份)

五.五至六月份kb劍橋少兒英語新版教材師資培訓及各校公開課招生(7月新班)

六.英語班期末家長展示會:外教口語展示;各班公開課及學生學習成果展示;班任與家長交流。

六月份圍繞著:安全管控到位、服務服從大局的口號開展工作。六月份生產了丙炔醇64.08噸。丁炔二醇110.23噸。丙炔醇完成了我們預定的計劃目標。這也來是我們大家共同努力得來成果。也是開車生產以來取得的較好的一次產量。

六月份設備維修;檢修,各項改進具體情況匯報:

本月設備運行相比較穩(wěn)定,機修電儀車間對各車間設備,電器、進行了維修,檢查、和保養(yǎng)。維修內容不再一一敘述。通過本月對計量泵和壓縮機的運行觀察相比有了很大的改善,乙炔壓縮機雖然說有了改善,但是在拆卸活門的過程中還是發(fā)現(xiàn)一段進口存在的積碳比較多,積碳多了容易造成活門運行不靈活,導致壓力不穩(wěn)定,這也是對壓縮機維修的一個主要原因,至于為什么會產生積碳,我們也正在查找原因。

六月初車間軟化水出水不合格,更換了交換器的交換樹脂,更換完以后當時效果比較好,但是到了12號以后由于交換器閥芯磨損嚴重導致還原時產生的廢水比較多,吸鹽量減少,又導致了一段時間的出水硬度較高,接下來我們請教專業(yè)人員對還原排水水采取了一些措施,現(xiàn)在基本能達到使用要求。為了保證用水的穩(wěn)定性7月份爭取把新的.軟化水裝置安裝完。

法。我們并下發(fā)了夏季空壓機的使用管理規(guī)范,穩(wěn)定了空氣壓縮機的運行。

六月份污水處理車間新建曝氣池一個,機修人員在車間設備生產正常的情況下,完成了二臺羅茨風機安裝就位,新水池風管水管配管線。為了不影響車間排水,機修電儀加班加點完成了任務,保證了一次開車成功,運行比較穩(wěn)定。給公司節(jié)約了部分安裝費用。

修舊利廢:

1、修復研磨壓縮機活門22個。 2、修復壓縮機注油槍6套。 3、gtx3210交流接觸器一臺。 4、濃縮加料流量計一臺,手操器2臺。 5、dn25氣動閥一臺。

七月份工作計劃:

次氯酸鈉計量罐就位,安裝使用。 預制三效蒸發(fā)器平臺。

加大設備維修保養(yǎng)力度,和維修質量

做好車間生產維修協(xié)調工作。

史書金 爭取七月份生產目標達標達產

工作計劃工作要求篇八

一、指導思想

以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心,促進學生

學習

和文明習慣的養(yǎng)成教育,抓好常規(guī),使

班級

在班風、學風上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。

二、班情分析

全班現(xiàn)有學生43人,其中男生25名,女生18名??傮w情況上,女生在學習習慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成上已經(jīng)基本穩(wěn)定,男生中將近三分之二的學生在行為習慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài),學習習慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學期將重點從身邊的問題抓起,教會他們明辨是非,學會自我控制,培養(yǎng)良好的習慣,遇見錯誤的行為應該如何應對等具體措施,抓好他們的養(yǎng)成教育。

三、工作目標

全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,樹立好的榜樣,不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,引導學生運用恰當?shù)膶W習方法,努力提高學習

成績

。 開展形式多樣的教育活動,使學生在活動中受到啟迪。

四、具體措施

(一)做好學生的思想工作 ,幫助學生運用恰當?shù)姆椒▽W會學習。 作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的問題,和風細

,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對

生活

、面對學習。

為克服學生在學習上過分依賴老師的心理,盡快教會學生積極主動的學習方法。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的

同學

現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。

(二)強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育 。

注意各方面的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:

1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。完善管理制度,對每天班級各方面情況實行會診,建立值日班長記錄,每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。

2、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。

3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的 “明星隊員”。表揚先進,使他們成為班級同學學習的榜樣。

5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。

(三)家校聯(lián)手,共同幫助學生成長。

借助家長的力量,共同幫助學生成長。

首先,班級各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。

其次,班主任與家長及時溝通學生在校情況,了解學生在家里的學習生活常態(tài),并采取相應的教育教學策略,幫助學生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。

一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任

五年級

的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。

一、指導思想

堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本情況

習,有上進心。從上個學期期末測試結果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。

三、明確目標

俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的'實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的

勇氣

,為這個班集體的榮譽而努力。

長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。

中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預習,課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。

近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以

小學

生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。

四、實施辦法

紀律方面:培養(yǎng)正確的輿-論,并利用輿-論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。

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工作計劃工作要求篇九

古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首?!逼鋵?,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。

一、指導思想:

以穩(wěn)定和提高我校教學質量為宗旨,堅持以課程改革為中心,以課堂教學研究和師資隊伍建設為重點,優(yōu)化課程結構、教學過程,提升團隊合作的智慧,提高教研活動的質量,在教學設計(備課)、課堂教學(實踐)、觀察、反思中共創(chuàng)與分享。

二、工作目標:

扎實推進有效教學,努力打造語文優(yōu)質課堂,堅持質量全程監(jiān)控,強化教師專業(yè)化發(fā)展。

三、主要工作:

(一)常規(guī)教學:

加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課(課后反思)、批改作業(yè)、課后輔導、評價五個環(huán)節(jié)的工作質量。

1、落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。

通過常規(guī)的檢查,使每位教師都能做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好每次測試質量分析。

2、規(guī)范教師備課。

備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,教學活動的設計努力求實、求活、求新,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思。各備課組長組織組內教師學習備課要求,并做好相應安排。

3、規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。

作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。組內進行定期和不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。教研組會配合學校教導處定期做好檢查工作,并做好反饋工作,促進語文教學的良性循環(huán)。

(二)教研活動:

充分發(fā)揮各備課組作用,開展組內互聽課活動。

1、每次教研活動時間,語文教師要立即“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。深化教研活動的質量。

2、在積極參加區(qū)各種教研活動基礎上,各備課組要認真組織再學習,進行內化、反思,每位教師在備課組或教研組內上好研究課、領講課。

3、以有效教學為主題,各年級根據(jù)該學段學生實際、學科特點進行專題研究,寫好有質量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。

4、強調“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用,要加強組內研究,認真組織每周一次的集體備課,使備課組活動落到實處,使教研組活動求得實效。

(三)深化語文課堂教學,提高教學能力。

1、專題引領。根據(jù)我校語文教學的實際問題確定本學期研究專題,圍繞專題安排教師的研究課,關注教學的常態(tài),關注學生學習的狀態(tài),有重點、分階段剖析、癥斷教學中存在的問題,通過一課多議集中集體智慧尋找解決的策略,努力實現(xiàn)指導一人、收益一群的教研效益。

2、專家引領。通過觀看專家教師的錄像和校各級骨干教師的公開教學活動,充分發(fā)揮專家、骨干的示范引領作用,讓全體老師從模仿起步,在課堂中自覺操練,努力提高自身的教學能力。

(四)網(wǎng)上教研:

有效利用學校網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,人人參與:鼓勵組內教師把組內活動、經(jīng)驗交流發(fā)表在網(wǎng)上。

工作計劃工作要求篇十

本學期將根據(jù)學校工作精神,以全面貫徹方針,全面推進素質教育為指導,在上級主管部門的領導下,以課改內容為樣板,以考試改革為突破口,加強常規(guī)教學的研究力度,切實深化初三歷史教學改革,努力提高教學質量。

二、基本情況分析

初三年級情況是:不好動、不好說、課堂氣氛不如一二年級熱烈。雖然絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉,但仍有學生回答問題跑調,放出去就收不回來。今年初三情況是:學生素質比上屆高點,但學習習慣還須要培養(yǎng),小部分男生,由于學習態(tài)度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到100%的合格率目標還是有一定的難度,因此在教學中必須加大力度備好課,做好每一個課件,課堂及時鞏固,及時消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。

三、教材分析

本學期世界歷史教學內容共分為15個單元主題,世界古代史、歐美主要國家的社會巨變、殖民擴張與殖民地人民的抗爭、資產階級統(tǒng)治的鞏固擴大和國際工人運動、第二次工業(yè)革命、世界大戰(zhàn)、科學和思想文化、蘇聯(lián)社會主義道路的探索、凡爾賽——華盛頓體系下的東西方世界、第二次世界大戰(zhàn)、主要資本主義國家的發(fā)展變化、社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興、戰(zhàn)后世界格局的演變、科學技術和文化49課,有新課、活動課,世界史教材著眼于學生的發(fā)展,注重弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。

四、學期目標及設想

1.深化對《歷史教學大綱》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學質量。抓好課堂40分鐘的效率,在教學中貫徹"全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學性、鞏固性"的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點突出,難點講清,切實做到落實"三基",打好基礎,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力。

2.抓好后進生的個別輔導工作,從端正其學習態(tài)度,積極參與課堂的讀,思,練活動,使其成績在原有基礎上更進一步。

3.深入研究和領會畢業(yè)考試中各種題型的特點,加強對學生的指導和練習。如學習成績優(yōu)良的學生重在抓他們的思維分析能力,學習較困難者,重點讓其掌握考綱所要達到基礎知識和基本能力,做到畢業(yè)會考能順利通過。

4、加強教育科研,理論聯(lián)系實際搞好歷史學科研究。

5,以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心,積極探索教學形式和途徑的多樣化,充分利用人文景觀和歷史遺跡,豐富歷史課堂內容。

6,注重教學方法,教學手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用投影,像影片、網(wǎng)絡等進行輔助性教學。

五、具體措施

1.夯實基礎,培養(yǎng)學生能力

初三這學期的歷史內容是世界古代史、近代史、現(xiàn)代史,理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學期教學最核心的內容。這就必須夯實基礎,引導學生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學生的能力。

2.以問題教學為抓手,提高學生的思維品質

智能的核心是思維,思維的起點是問題,如何提出有質量的問題,是本學期課堂教學中沿著重要研究的方向。每一堂課提出的問題必須從教學目標的分類開始,由淺入深,思維有易到難,從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上升。

3.以多媒體教學為突破口,提高學生學習歷史的興趣

力圖以直觀的、形象的多媒體教學方法來改進以往的教學,力求使自己的學科成為學生喜愛的學科,課堂教學朝著樂、活、趣的方向努力。

4.以課改的理念作指導,對新教材進行摸索

新教材教材插圖多,直觀性強,能力要求高,所以準備好好研究這本教材,上出自己的教學特色。

5.對課型進行研究,認真學習多元智能理論,并用于指導自己的教學實踐。

工作計劃工作要求篇十一

以科學實踐發(fā)展觀為宗旨,踏實敬業(yè)。以新課程標準為語文教學理念依據(jù),在日常教學工作中有效貫徹實踐相關思想理念。以學科說明為導向,把握語文教學動態(tài),在日常教學工作中保證方向性的正確。以語文課本為主要參考,精講課內經(jīng)典文章,以課外閱讀為輔,提升學生語文潛質。在語文教學工作中體現(xiàn)大語文的理念,體現(xiàn)語言文字的基本功能。

本人這學期擔任七年級語文教學工作。

1、學生分析。

成績狀況。根據(jù)六年級招生考試分析,學生的語文水平參差不齊。優(yōu)等生中等生的比例較小,差生所占比例較大。分析其原因,語文潛質水平較低??荚囍?,語文基礎知識得分還能夠,語文閱讀及寫作得分較少,或這是導致語文成績差的主要原因。

思想狀況。據(jù)了解,學生對中學生活充滿期望,他們期盼有一個完美的中學生活,也期望在中學學到更多的知識。大部分學生思想用心,學習態(tài)度端正。但也不乏少數(shù)學生成績極差,抱著隨大流混天過的思想。

潛質狀況。據(jù)了解,大部分學生不具備自主學習潛質,語文潛質也較差。大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,需要很大力度的監(jiān)督。學生的課外閱讀潛質尤其貧乏,知識面窄。但大部分學生具備了課堂學習潛質,能夠認真聽講,自覺完成作業(yè)。

2、教材分析。

七年級語文在語文學習中起著承上啟下的重要作用,銜接小學語文的相關字詞和語文知識,承啟忠學語文的相關資料。七年級語文還需繼續(xù)抓字詞的擴大鞏固學習,拓展學生對文學作品的賞讀,同時作為中學課程,還設置了表達生活的寫作和綜合活動、口語實踐。七年級語文的教材設置思考學生的年齡心理特征,所選課文貼近孩子們的生活和思維或想象。

本冊書共設置六個單元。第一單元,神奇的想象世界;第二單元,多姿多彩的童年世界;第三單元,親人間的真摯濃郁的情感;第四單元,風格各異的四季風景;第五單元;經(jīng)典名家的賞讀;第六單元,不甘平凡,樂于向上。

課文學習之后還設有相關資料。其中包括每單元之后的兩首詩詞誦讀,還有寫作實踐:讓你的想象插上翅膀;留在記憶里的童年;家有許多溫暖的感覺;關愛家園;我和書的故事;小詩抒我心中情。拓展鏈接:童話世界的新成員——哈利波特;豐富多彩的語文活動;走進高爾基和他的《童年》;搜集農諺;爭當故事大王;懷念冰心。

教材課文設置容納語文知識,綜合體現(xiàn)語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。而且各單元呈相連和遞進的狀態(tài),讓學生循序漸進地學習語文知識,貼合學習規(guī)律。單元課文后的相關設置,緊緊圍繞本單元的知識體系,是知識的運用和潛質的培養(yǎng)。

教材課文側重培養(yǎng)學生的綜合語文素質,如字詞,句子的明白,文段的賞析課文的整體感知。寫作實踐專業(yè)培養(yǎng)學生的寫作潛質,本學期側重繼續(xù)培養(yǎng)學生記敘文寫作潛質。拓展鏈接開闊學生視野,營造大語文的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生對語文及文學的興趣,對生活的熱愛及對人生、社會的認識潛質。

新課程教材的教學目標,不再是教材的教學目標,而是學生的語文學習目標,教材只是例子,重要的在于學生的情感體驗。

1、掌握七年級上學期階段要求掌握的生字詞的音義,并學會運用。

2、背誦教材中要求背誦的古詩詞、文言文、現(xiàn)代文及現(xiàn)代詩歌。

3、學習教材上的課文,完成本學期的教學任務。

4、培養(yǎng)學生自主合作探究的學習潛質。

5、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣,掌握常用的學習方法。

6、培養(yǎng)學生語文朗讀潛質,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎。

7、閱讀課程標準推薦的名著,培養(yǎng)文學興趣。

8、培養(yǎng)學生書寫充滿真情實感的記敘文的潛質。

7、培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),陶冶學生情操。

第一、課堂教學體現(xiàn)三維目標的整合性。新課程標準要求體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結合。每一課時教學都要體現(xiàn)三維目標,根據(jù)實際要有機整合,不能機械地堆砌。

第二、體現(xiàn)大語文理念。新課程標準要求語文教學不能只教課文,更不能死記硬背,而是培養(yǎng)學生的語文學習潛質。這就拓寬了語文課堂教學,資料豐富多彩,搭建交流平臺,激發(fā)學生的學習興趣。

第三、體現(xiàn)學生的主體地位。新課程標準要求課堂教學不能一言堂,不能再是老式的傳統(tǒng)的填鴨式教學。課堂上要以學生為主體,讓學生用心參與課堂教學,用心討論探究創(chuàng)新。讓學生在自主過程中體驗學習的樂趣,掌握學習的收獲。

第四、繼續(xù)推廣小組教學模式。注重過程性教學,課堂堂全程跟蹤小組活動,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,不斷改善,不斷提升其效率。

第五、靈活運用各種教學手段。多樣的教學手段能夠吸引學生增強學生學習的用心性。

第六、繼續(xù)推廣學生課前五分鐘演講。這樣對提高語文潛質綜合素質有極大的幫忙。也便于提高學生的興趣,體現(xiàn)學生的主體地位。

第七、賞識教育。

工作計劃工作要求篇十二

a)為了有步驟、有目的地實施集團公司商務戰(zhàn)略,將集團公司零散、局部的資源組成有效的系統(tǒng)去沖擊市場,獲取最大利潤。

b)保證員工的工作效率,統(tǒng)一協(xié)調各部門工作。

c)為績效考核提供切實依據(jù)。

本辦法適用于集團公司的各個工作部門。

a)按時間長短來劃分,工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。

b)周工作計劃最為詳盡,其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。

集團公司中、長期發(fā)展規(guī)劃制定后,按年分解為年度工作計劃,并采取計劃滾動管理方法,根據(jù)實施情況、集團公司商務戰(zhàn)略調整和外部環(huán)境變化作出相應調整。

c)周工作計劃應在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內編制完畢并上報。

集團公司年度工作計劃必須圍繞如何實現(xiàn)企業(yè)既定商務戰(zhàn)略這個中心任務來編制。

部門(分支機構)編制年度工作計劃時,應立足本單位工作職責和集團公司工作計劃,結合上個計劃期實施情況來制定。

各種工作計劃具體編制方法和程序如下:

a)小(總)結上個計劃期,診斷分析工作計劃實施情況;

c)明確具體工作項目責任人和協(xié)辦單位或人,確定工作計劃具體完成時間;

d)按規(guī)定時間上報工作計劃表至集團公司辦公室;

e)匯總編制集團公司各種工作計劃。

各部門(分支機構)及其相關人員應按既定的工作計劃開展活動。

涉及協(xié)作工作項目時,應積極配合。

各級領導要定期、不定期開展自查活動,指導、幫助下屬按時完成工作計劃。

各部門(分支機構)應指定管理人員兼職做好內部督察工作。

每個工作計劃期末,各部門(分支機構)及其相關人員應召開會議對工作計劃完成情況進行診斷。

總結經(jīng)驗、教訓,找出不足,并制定相應措施,上報診斷分析表

在半年和年度工作計劃期期末,各部門(分支機構)和各級管理人員應對工作計劃實施情況作總結。

各部門(分支機構)工作總結應上報至集團公司辦公室,各部門(分支機構)領導班子成員工作總結應上報至集團公司人力資源部。

工作總結將作為績效考核依據(jù)之一。

由于種種原因部門(分支機構)需要調整工作計劃時,必須上報董事長(總裁)審批。

經(jīng)批準后方可作出調整。

集團公司需要調整工作計劃時,應召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調整的工作項目。

會后由集團公司辦公室發(fā)布會議紀要,通知相關部門(分支機構)對原計劃作調整。

本辦法自年月日起試行。

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