詞語是語文學(xué)習(xí)中的基本單位，它們通過組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語言表達(dá)方式。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。
初三感恩節(jié)的寫作篇一
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完?？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑?，就不由自主地慚愧起來。那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧?！蔽胰氯碌溃鹕砣ツ蔑灨?，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了?！霸趺催€不回來啊?是不是忘記家里還有個女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的?！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)?！边@時，門鈴響了，“誰啊?”“是我，你老爸?！蔽野验T打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了?！薄昂煤煤?，馬上就做?！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨(dú)門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······今年的'感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
《2：難忘的感恩節(jié)》。
“丁零零……”，上課鈴響了，同學(xué)們都靜悄悄地坐在座位上。祝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，和往常不同的是，今天她的手上多了一盒漂亮的看起來沉甸甸的大蛋糕，大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，微笑著對我們說：“今天是感恩節(jié)，這蛋糕是美研西餅店特地送過來的，分給大家嘗一嘗?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里立刻就歡騰起來。
蛋糕蓋子被慢慢地打開了?！巴?”在同學(xué)們的驚叫聲中，一個制作精美的蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前，它分為上下兩層，周身涂著厚厚的乳白色的奶油，上面嵌著許許多多的水果布丁，有黃澄澄的橙子、紅通通的櫻桃、紫盈盈的葡萄……漂亮極了，還散發(fā)著一股濃濃的誘人的香味，饞得我們口水都快要留下來了。
開始分蛋糕了，大家興奮地排好隊(duì)，一個挨一個，大步流星地走上講臺，從老師手里喜滋滋地接過一小塊蛋糕，回到座位后迫不及待地吃起來。誰也舍不得狼吞虎咽，切下一小口送進(jìn)嘴里，瞇上眼，細(xì)細(xì)地品味一番，才慢慢咽下去，隨即臉上綻開了幸福的笑容。
今天，真是個難忘的日子!
初三感恩節(jié)的寫作篇二
每當(dāng)我聽到“感恩的心，感謝有你……”這首歌時，我就會想起媽媽。
我的媽媽是一個工作狂，每天不僅要上班，工作之余還要幫助舅媽打理商店，忙得不亦樂乎，經(jīng)常沒有時間給我做飯，向來都是我爺爺做的。
這個學(xué)期的第一天，媽媽對我說：“爺爺年紀(jì)大了，以后由我給你做飯?jiān)趺礃?”我瞪大眼睛說：“你行嗎?”媽媽聽后微微一笑，回答道“不行，可以學(xué)嘛!”
第二天清晨，鬧鐘“叮叮?！卑盐页承蚜?。我一骨碌爬起來，迅速地穿衣服，透過窗戶只看見媽媽睡眼惺松地從臥室里走出來，夢游似的去了廚房。沒多久，只聽見從廚房里傳來“啊”的一聲尖叫，我急忙跑過去，只見媽媽的一只手捂著另一只手，殷紅的鮮血從指縫里緩緩滲出來，不時地往下滴。一定是媽媽剛才在切蔥時不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了，心疼地望著媽媽問道：“媽媽，您很痛吧?”媽媽搖搖頭，堅(jiān)強(qiáng)說：“沒事，放心吧。”此時，我想到從小到大，媽媽一定為我吃了不少苦，受了不少累，挨了不少痛，今天還被菜刀切中了手指。現(xiàn)在我都已經(jīng)有十一歲了，難道不能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)憂愁嗎?想到這里，我連忙將媽媽扶到客廳里坐好，說：“媽媽您別動，今天就嘗嘗兒子做的早餐吧。”“你能行嗎?等你長大了再做吧!”媽媽臉上露出疑惑的神情，將流血的手指簡單地包扎了一下，依舊忍著痛堅(jiān)持要自已做早餐。只看看媽媽沖洗鍋?zhàn)印顾_火——放面條，好一會兒她將一碗熱騰騰的面條端給我?？吹竭@一幕，頓時，我的眼淚忍不住再次涌了出來。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見別人吃面條時，我都會情不自禁地想起媽媽，想起媽媽為我受傷的這一幕?！罢l言寸草心，報得三春暉”。我時常暗暗地下決心，一定要學(xué)會自己做早餐，學(xué)會做自己能做早餐，學(xué)會做自己能做的事，用一顆感恩的心，去好好地回報媽媽，回報所有關(guān)心愛我的人。
初三感恩節(jié)的寫作篇三
你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢?當(dāng)我們”哇哇”墜地時,是母親,用她溫柔的手臂摟著我們,直到我們安靜睡去;當(dāng)我們發(fā)脾氣時，是母親，用她溫柔的話語耐心的開導(dǎo)著我們;當(dāng)我們做錯事情時，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養(yǎng)到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜?？晌覀兡?我們有做些什么令他們高興的事情嗎?俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r是父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我們又何曾察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當(dāng)我們用我們的心去感受，去體會。我們才會發(fā)現(xiàn)我們得到了好多好多。
你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢?當(dāng)我們于清晨的陽光中醒來，我們應(yīng)感謝太陽，是它給了我們光和熱;當(dāng)我們吃著可口的早餐，我們應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實(shí);當(dāng)我們坐在教室的課桌椅上，我們應(yīng)感謝木匠師傅，是他們的心血結(jié)晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時感恩不僅僅是兩個字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所為，來表達(dá)我們的謝意。
初三感恩節(jié)的寫作篇四
借鑒西方節(jié)日，設(shè)立中國感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母；讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。3月18日，陳萬志向大會提交書面建議。
每年11月的最后一個星期四是美國的感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，在這天家人團(tuán)聚在一起，品嘗感恩節(jié)火雞和南瓜餅等美食。陳委員說，近年來，不斷有大學(xué)生倡議，在中國大學(xué)生中設(shè)立自己的感恩節(jié)，在這天向自己的朋友、師長表達(dá)愛意和謝意，聯(lián)系周圍實(shí)際，讓他覺得這很有道理。
他表示，其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。但近年來，我國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索?。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
同時，在成年人之中也存在不知感恩、忘本的'情況，一切只從利益出發(fā)。陳委員表示，在一個文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是我們建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
據(jù)此，陳委員建議在我國也設(shè)立感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
陳委員補(bǔ)充，西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但我們完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
對于陳委員的建議，一些教師表示節(jié)日的形式并不重要，關(guān)鍵是加強(qiáng)相關(guān)方面的道德教育，培養(yǎng)感恩的精神；一些市民則稱感恩節(jié)的設(shè)立可提醒自己對家人的關(guān)懷，有市民甚至建議，將感恩節(jié)和探親假等合并在一起，讓遠(yuǎn)離父母的人集中時間探望親長，以盡孝道。
初三感恩節(jié)的寫作篇五
親愛的爸爸：
您好!
也許你不會想到與您朝夕相處的女兒會提筆給你寫這一封信，但是聽到老師說“學(xué)會感恩”這個主題時，我的腦海里浮現(xiàn)出來的是你的身影，頓時，一股暖流涌上了心頭。感謝您，爸爸，是您教會了我感恩。從小，在您對我訴說感恩的熏陶下，我將愛心奉獻(xiàn)給每一個人。我將點(diǎn)點(diǎn)感恩之心化為雨露，如春雨般去滋潤大地;我將棵棵小草組成一片草地，屹立在暴風(fēng)雨中，讓正在飽受著狂風(fēng)肆虐、暴雨傾盆的人們看見那的一點(diǎn)嫩綠，讓他們有眼前煥然一新的感覺。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點(diǎn)一滴的故事長大的，它們在我的心中留下了難以磨滅的印象，給我的人生道路開啟了一扇大門，為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事：“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來，太后臥病在床三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱若能救回母親，他愿折壽三年?！?/p>
您一直教育我說：“一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩之心。對此我們都自愧不如，捫心自問一下，我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心，整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事銘記在心，也便以后能做一個懂得感恩的人!”
在后來的生活實(shí)踐中，我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他會告訴你很多事情，當(dāng)你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個人時，才會漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛，那些人都為你的成長做出了貢獻(xiàn)，去感恩他們是你的需要，同樣也是你的責(zé)任。
搏擊長空的鷹說：“我要感恩一望無際的藍(lán)天與寬闊的平原，是他們造就了我如此堅(jiān)硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹說：“我要感恩那在最深的地方無私奉獻(xiàn)的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說：“我要感恩世界上所有的人!”
在這樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動物換上美麗的春裝的季節(jié)，這春風(fēng)拂面的繁花似錦的三月;我要學(xué)會感恩，去做一個懂得感恩的人!
此致
敬禮!
初三感恩節(jié)的寫作篇六
是大地，是她養(yǎng)育了我們;母愛是大海，是他為我們提供了生命之源;母愛是上帝，是她給予了我們幸?？鞓返纳?。平常媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕動人的情景總是浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個寒冬臘月。我發(fā)燒了一下子燒到了三十九度。我這一燒，可把媽媽嚇壞了，她像熱鍋上的螞蟻一樣，一會兒給我端開水，一會兒又給我往身上擦酒精，一會兒又摸摸我的頭還熱不熱。難受的我在媽媽的懷里不知不覺就睡著了。第二天，當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)十點(diǎn)了。媽媽還在照顧我。媽媽看我醒來了就用慈祥的目光看著我。我清楚的看到，媽媽的眼睛紅了，也有了深深的黑眼圈，而且，似乎她那雙平日里炯炯用神的大眼睛也變得不再亮了。我當(dāng)時很難受，之用一絲小小的聲音仿佛是在說悄悄話似的對媽媽說：“媽媽，你都變成國寶了，眼睛也紅了，你是不是一夜沒睡覺呀?”媽媽并沒有說話，只是沖我笑了笑，接著又露出了一絲奇怪的表情，忽然摸了摸我的頭，還是那么燙，媽媽，媽媽便讓我才吃了藥。我吃著藥，媽媽才開口說話：“沒關(guān)系，只要你不再燒就行了?！甭犃藡寢尩脑挘揖镁玫耐鴭寢?，請不自禁的留下了眼淚，心里也說不上是什么滋味。
媽媽每天早上，早早的起床為我們做早餐，吃完早餐后又要把我送去學(xué)校，在一個人去單位;中午，吃完飯后又要把我送去學(xué)校;下午，又接我回家。本忙碌了一天的媽媽為我們準(zhǔn)備好晚餐后，又要為我們洗衣服、拖地、掃地。。。。。。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！笔前?，母親為我們做了那么多事情，是媽媽使我認(rèn)識了這個五彩繽紛的世界，是媽媽使我擁有了一顆感恩的心。媽媽的愛如和煦的陽光;如清爽的春風(fēng);如雨天里的一把雨傘;如沙漠里的`一條清泉。
【2：學(xué)會感恩】。
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：“你怎么還沒有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點(diǎn)去。”媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。
后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽，而在那時候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對不起，我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆，請?jiān)徫摇！鳖D時，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對她說：“媽媽、我愛你?！?/p>
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
初三感恩節(jié)的寫作篇七
今天是感恩節(jié)，我起了一個大早。當(dāng)時我還不知道是感恩節(jié)，吃過早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問媽媽怎么回事？媽媽不緊不慢的告訴我：“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來電話邀請我們一起吃飯。”哦，原來如此。我問：“媽媽，那咱們在哪里吃飯??？你回家做飯嗎？因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，姐姐要請我們。但是姐姐還是個學(xué)生，屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類的.想法?！眿寢屛罩业氖终f：“姐姐說想吃地鍋鯰魚，咱們就在大學(xué)西門附近找個飯店等她吧。”
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾?，媽媽?jīng)常照顧她。冬天來了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺的時候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度，幸虧媽媽是醫(yī)生，直接把她帶回家給她輸液，并無微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜，并預(yù)付了押金，姐姐就來了。我們就邊吃邊聊，媽媽說感恩節(jié)是美國的節(jié)日，最早開始于1621年，到了1795年美國第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日，但那時的日期還不固定。1941年美國國會才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個星期四，并全國放假三天。又說了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉?，還特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時不時給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
初三感恩節(jié)的寫作篇八
感恩，是個充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖?！卑?，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？同學(xué)們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？然后時常打個電話給家里……好了，出去走走，外面的陽光比對著電腦強(qiáng)很多，朋友！記得休息！
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
初三感恩節(jié)的寫作篇九
世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里很難過。
母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人;教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的。
教育。
有一次，老師讓我當(dāng)組長，這是我第一次當(dāng)組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當(dāng)，讓您和老師說一聲。您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當(dāng)，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機(jī)會，要相信自己，只要有信心一定能做好;不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！焙髞砦野茨f的做，結(jié)果我真的做的很好。
啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您的回報!
母親，我愛您!
初三感恩節(jié)的寫作篇十
冬季的第一場雪雖然姍姍來遲了，可是我們的興趣卻一點(diǎn)沒有消退。我和伙伴們早就約好了，一下雪我們就一起到廣場打雪仗。這不，遠(yuǎn)處已經(jīng)傳來了雜亂的腳步聲?！鞍。 蔽业哪樕贤蝗桓杏X到一陣冰涼，原來是一個雪球砸到了我的臉上。
我擦了擦臉，朝那邊望去，看見一位同學(xué)正得意地向我笑著。我一看到他，就想起了去年冬天下雪時，他也是這樣奔來，這樣把雪球砸到我的臉上的。于是我看準(zhǔn)時機(jī)，從地上團(tuán)了一個雪球，胳膊往后一拉，再用力向前一伸，猛地把雪球扔到了他的臉上，可是腳下重心不穩(wěn)，和他一起摔倒了。我坐在地上，大笑道：“讓你砸我，摔了吧！”他也不服輸?shù)鼗貞?yīng)道：“你不也摔倒了嗎，還笑我。”
雖然這是一個不同的冬季，但對我們來說，卻是一樣的快樂！
初三感恩節(jié)的寫作篇十一
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。16，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩下50來人。
基于“來者是客”的信念與習(xí)俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞健Ｔ跉g慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
許多人認(rèn)為，美國第一個感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天。但是，對許多印第安人來說，這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗(yàn)。對于一些新英格蘭的印第安人來說，感恩節(jié)在他們那里早已存在。這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)日，他們依照不同時節(jié)舉行感恩的儀式。在秋季收成時節(jié)舉行的.感恩儀式，對于這些印第安人來說，是他們一年中的第五次感恩節(jié)日。一般人所知的“感恩節(jié)的由來”，事實(shí)上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天，而非所謂“美國的第一個感恩節(jié)”。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北回家團(tuán)聚，品嘗以火雞為主的感恩節(jié)美食。
有意思的是，美國總統(tǒng)每年都會在感恩節(jié)這天赦免一只火雞。
所以，美國自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四。
初三感恩節(jié)的寫作篇十二
——題記。
老師，您還好嗎？少了我這個讓您又愛又恨的臭丫頭，您會不會有些不習(xí)慣？曾經(jīng)我是班里名副其實(shí)的瘋丫頭，為此您不止一遍的按揉太陽穴，感嘆我是不是投錯了胎。
老師，您還那么辛苦嗎？春夏秋冬，無論我去學(xué)校去的多早，走的多晚，都能看見您的身影。課上，您忙著給我們解惑，生怕有一點(diǎn)沒分析到讓我們失分；課后，您坐在辦公室，面前是高高一摞的作業(yè)。一頁一頁的翻閱、批改、點(diǎn)評，哪怕有一個錯別字都會被您揪出來。
老師，別再讓自己那么累了，好嗎？您知不知道，每次聽見您的咳嗽聲我有多心疼？我坐在教室里望著您，您講的課依舊精彩，只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過的疲憊卻早已把您出賣。老師，我們心疼您，一如心疼我們自己。
老師，我想您了。
上一次相見，是在同學(xué)聚會上。那時，我站在您面前，看著您眼角爬出的皺紋，心里沒有來的涌出一陣心酸。我抱著您，把頭埋在您的發(fā)間，略帶哽咽地說：“老師，我想你了。”您什么也沒多說，只是輕輕的拍了拍我的后背，道：“想我了就好，想我了就好。”我能聽的'出來，您言語中的欣慰。淚水，決堤。
老師，對不起。曾經(jīng)的我總愛惹您生氣。盡管您從未怪過我，可我卻怪我自己。
老師，其實(shí)我一直都很喜歡您，班里的同學(xué)也一樣，只是年齡的逐漸增長，讓我們有些羞于啟齒。
老師，您一點(diǎn)也不知道您講課時是有多迷人，充滿了自信與活力，散發(fā)著動人心魄的光彩。
老師，我最親愛的您，現(xiàn)在好嗎？
初三感恩節(jié)的寫作篇十三
2011感恩節(jié)是11月24日星期四。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)(thanksgivingday)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的.發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會，將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
初三感恩節(jié)的寫作篇十四
因?yàn)楦卸?，人生的大海才會擁有美麗的港?因?yàn)楦卸?，生命的高山才會高聳挺?因?yàn)楦卸鳎也哦觅浫嗣倒?，手有余香?/p>
在我成長的道路上，有許多人使我明白愛無量，感恩無價。
話說“兒女的生日是母親的受難日”，我又快過生日了，我想是母親給了我生命，是母親教會了我如何做人。她，就是我的啟蒙老師。所以，我要感謝她：感謝她把我?guī)У竭@個絢麗多彩的世界。她還給了我明亮的眼睛，讓我去觀看大地，她還給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽大地，她還給了我一雙環(huán)游世界的腳，讓我去走遍大地……總之，她給了我許多許多。
接著在我成長的路上出現(xiàn)了一位老師，她就是我的小學(xué)老師。是她傳授給了我知識，是她在考試失敗后安慰我，是她在孜孜不倦地培育著祖國的花朵。
鳥兒離不開天空，它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海，它感謝大海給了它活動的范圍;花朵離不開樹葉，因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會更鮮艷，更美麗。所以它感謝它，人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心，我何嘗不是呢?小學(xué)已經(jīng)畫上了句號，但想起來仍然有些懷念，感謝您，老師!
微笑，微笑，朋友的一個微笑能傳達(dá)出感恩，鼓勵與關(guān)懷。它，標(biāo)志著自信;它，標(biāo)志著文雅;它，標(biāo)志著大度。微笑也傳達(dá)著感恩：在失敗中，微笑可以讓你重新樹立信心;在無助時，微笑讓你擁有面對困難的勇氣。所以，感謝朋友，感謝默默支持你，愛你的人!
在古典音樂《聽泉》中，它的編詞人是這樣寫道的：人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當(dāng)你半夜醒來會從心靈的深處，聽帶悠揚(yáng)的聲音，那正是潺潺的泉水啊!在泉水的盡頭便是泉水對山澗的感恩之心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩;。
感謝老師的傳授之恩;。
感謝朋友的安慰與鼓勵;。
心中定然擁有真摯的愛;。
我感謝上帝，
因?yàn)樯系劢o了我感恩之心。
初三感恩節(jié)的寫作篇十五
小草知道了是大地孕育了它，于是就有了小草守護(hù)大地的美麗傳說。
不經(jīng)意間，看到了爸爸頭上一縷銀絲，不知怎的，心里涌起一股莫名感動。那點(diǎn)點(diǎn)銀絲不知經(jīng)歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛無聲，只有那星星白點(diǎn)閃耀者無聲的父愛。
我永遠(yuǎn)也不會忘記，爸爸的銀發(fā)是我染成的。
媽媽的額頭上似乎又多了一條皺紋，不如刀削般棱角分明，但如峽谷般深沉悠遠(yuǎn)。
那道道“峽谷”不知裝載了多少酸甜苦辣;沉積了多少喜怒哀了。
柴米油鹽，是您生活樂章的音符;鍋碗瓢勺，是您生活旋律的樂章。
件件瓷碗溢滿了您無盡的母愛;聲聲叮囑激蕩出您無限的關(guān)懷。
我永遠(yuǎn)也不會忘記，您那雙憔悴的眼眸是為我深陷的。
青春開出了鮮花，友誼結(jié)出了碩果，你的臉上浮出幸福的微笑。
我失敗后的奮起見證了真誠的鼓勵;我挫折后的無畏證明了你給予我的勇氣。
是你，讓我獲得了失敗后的經(jīng)驗(yàn);是你，讓我重拾面對挫折的勇氣。
謝謝你在我寒冷時雪中送炭;謝謝你在我跌倒是伸出援手。
朋友，也許將來我們天各一方，但青春的鮮花永遠(yuǎn)嬌艷，友情的碩果永遠(yuǎn)香甜。
園丁培育了鮮花，鮮花芬芳了園丁。
是您讓我懂得了做人的道理;是您讓我知道夢想的所在;是您讓我擁有了生存的本錢。
黑板記下了您傳播的精神食糧;講臺堆放著您辛勞的結(jié)晶。
如果我有靈魂，那是您創(chuàng)造的;如果我是美玉，那是您雕琢的。
諄諄教導(dǎo)，撥正了我人生的航向;循循善誘，加快了我人生的行程。
老師，也許將來我會高飛遠(yuǎn)方，但是我永遠(yuǎn)不會忘記，是您給予了我飛翔的翅膀。
在愛與關(guān)懷的世界里;心懷感恩是人之“根”，知恩圖報是人之“本”，感恩的種子是人之“根本”
孩子給父母最好的禮物是榮耀;學(xué)子給老師最好的禮物是成績;朋友給朋友最好的禮物是關(guān)懷。
感恩是一種回聲，它送出什么，你就要送回什么，它給予什么，你就要回報什么。
父母，給予我生命;老師，給予我知識;朋友，給予我?guī)椭?/p>
將來我一定要成為一面鏡子，把你們照耀在我身上的光芒，反射給你們。
到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛傳承。
初三感恩節(jié)的寫作篇十六
車子在快速行駛著，我歪著腦袋看著窗外。夜幕即將降臨，心也隨著天色漸漸暗淡下來。窗外是不高的大山，傍著暗淡的天空若隱若現(xiàn)，一片蒼茫。
這是我第一次一個人坐車去一個陌生的城市。說陌生其實(shí)我早已去那兒住過一次，只是這次是我一人獨(dú)行。回想幾個月前，心依然無法平靜下來。
高考失意后，我一直處于一種半夢半醒的狀態(tài)，我不知道我到底是否悲傷。我只知道我似乎找不到生活的出口，不斷地向朋友詢問我應(yīng)該怎么辦，是復(fù)讀還是放棄，仰或是讀大專。我找不到答案。我的好友云她勸我去和她一起復(fù)讀，我真的心動過。她說，就一年而已，這一年我們可以拼了，大學(xué)對我們的未來至關(guān)重要。她握住我的手說，我們一起加油。還記得那天晚上，我們吹著涼涼的風(fēng)，一起講訴著我們的未來。
但似乎一天愛與我開玩笑，當(dāng)我回到家中向媽媽訴說我的決心時，媽媽的話讓我動搖了。家里的現(xiàn)狀不容我那樣自私。正如我回好友的短信上所說的：人生如此多艱，很多事情我們都無法主宰，包括命運(yùn)。我仍然無法跨越那條鴻溝——金錢。只愿你能好好把握現(xiàn)在。大學(xué)對于我來說是一個夢，現(xiàn)在夢碎了。
現(xiàn)在我已在工作中，對于當(dāng)初的憂郁情懷已漸漸淡去，只是當(dāng)好友談到自己的成績時，心仍會隱隱的痛。但我已找到了生活的方向，不再迷茫。我會努力學(xué)習(xí)電腦，朝這個方向堅(jiān)定的走下去?；蛟S是因?yàn)閷σ郧暗牟簧岚?，我仍無法舍棄對文章的喜愛?；蛟S那一天我依然會繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。誰說不行呢！
夜幕深垂，路旁的樹木在我眼前慢慢模糊。心緒已平靜如水。前方就是終點(diǎn)站，但我的未來還在繼續(xù)。天黑后的明天又是一個晴天。
初三感恩節(jié)的寫作篇十七
感恩從心里竄出來，不知去了哪里。我開始了對它的尋找。
我來到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們在哪里?他們在從飛病重時，去了哪里?感恩在哪里?他們的感恩之情為何在恩人面前不見蹤影?哦，我知道了他們在那里。一位已逝大學(xué)教師說，被學(xué)生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時說，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
常常可以在舞臺上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎?我想情況并沒這樣樂觀?？傆胁糠忠愿卸髦猩壳橹畬?shí)，以此爭取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩?就是這樣總在“關(guān)鍵”時刻掛著淚水說感謝的景象?也許總有真實(shí)的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實(shí)。
尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報紙上可以常常看見忘恩的事件。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。當(dāng)人們開始尋找感恩時，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開始為人所遺忘?，F(xiàn)今，“感動中國”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個契機(jī)。也許有一天，會出現(xiàn)“感恩中國”而“感恩中國”也會如此吧。
感恩從心里竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。
初三感恩節(jié)的寫作篇十八
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
到這里就結(jié)束了，讓我們懷感恩之心，將愛傳承。
初三感恩節(jié)的寫作篇十九
在我的身邊，有許多人讓我心存感恩。他們給予我生命;他們賜予我食物;他們向我們傳授知識與道理;他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造良好的生活環(huán)境;他們帶給我無限的樂趣。
感恩父母。爸爸媽媽給予我生命，帶我來到這個世界上。讓我來探索這個精彩又奇妙的世界;讓我學(xué)習(xí)做人做事的道理。小時候，媽媽喂我吃第一口飯，教我說第一句話、唱第一首歌。不知多少個夜晚，我已進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，可媽媽卻坐在搖籃邊，靜靜地?fù)崦业哪橗?、守護(hù)著我，直到天亮。不知多少天，媽媽為我準(zhǔn)備好三餐，而我卻只管飯來張口、衣來伸手，未曾想過媽媽的勞累。不知多少春秋，媽媽為了給我講解習(xí)題而熬到深夜。當(dāng)我將習(xí)題輕松解決后便去休息，可媽媽卻還坐在書桌前為我準(zhǔn)備第二天上學(xué)要用的東西。年幼時，我經(jīng)常騎在爸爸的肩上，讓爸爸馱著自己走路。時而還用小手捂住爸爸的眼睛，爸爸卻毫不介意，一副無可奈何的樣子。爸爸經(jīng)常用他的短小的胡子扎我的臉，慈祥地對著我笑?，F(xiàn)在我慢慢長大了，回想以前的一些事，心中充滿了愧疚。“爸爸媽媽，你們辛苦了，我謝謝你們”。
感恩老師。是老師教我們知識，傳授我們學(xué)習(xí)的方法和做人的道理。許多人把老師比做蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。我把老師比作橡皮，犧牲了自己，提高了學(xué)生。上課時，我們坐著，老師站著;我們呼吸著新鮮的空氣，老師卻和粉筆零距離接觸;課間，我們在操場上盡情玩耍，老師卻在辦公室批改作業(yè)。老師耐心地為我們解決每一個問題，強(qiáng)調(diào)每一個重點(diǎn)，使我們無知的大腦也日益充盈起來。
感恩朋友。是朋友讓我感受到了無限的樂趣。朋友總是將自己的快樂與朋友一起分享;在危急時刻為朋友挺身而出;當(dāng)自己獲得成功時，總是不忘留一份喜悅給朋友;在漆黑的夜晚，只要身邊有朋友在，無論黑夜是多么的可怕，也無所畏懼。朋友心中永遠(yuǎn)為我留有一個空間，才會讓我感到友誼是如此美妙。
心存感恩吧!讓我們以實(shí)際行動去感恩所有值得我們感恩的人吧!
初三感恩節(jié)的寫作篇二十
這個冬天，我去了南京，那里的雪比寧波的大很多，那里的冬天更美麗。
南京的雪，常常是一夜之間下的。早晨，把窗簾拉開，發(fā)現(xiàn)雪太厚了，像給大地鋪上了一條棉被。吃完早飯，我和弟弟下了樓。也不知是哪位好心人開了路，讓我們可以走出來，來到路上，我們倆不由分說地抓起一捧雪，往對方身上扔。我們的家人也來了，也加入了戰(zhàn)斗。笑聲、喊聲在雪地上響成一片。在道路中，你不用愁沒有雪，因?yàn)闃渖厦嫒茄?，就是你把眼睛閉上，隨便抓一把，手上也是一大把雪。走在哪里都是銀裝素裹，一片白色。
南京的冬天不是只有大雪，而且還有很好吃的美味呢！
南京的美食無窮無盡。這次，因?yàn)槭嵌?，我們一家吃了火鍋?！安藖砹恕敝宦牱?wù)員一聲令下，五花八門的菜就放在桌上了。有毛肚、牛肉、粉絲……而且還有鴨子呢！其中，我最喜歡吃的是毛肚。生的時候，一條條紅里透白、白里透紅，讓人們一看口水就像瀑布一樣飛瀉而下。煮的時候一定要放到麻辣的那個鍋，否則就不好吃了！煮熟了以后，那條毛肚，切橫變得更明顯了。把毛肚放進(jìn)嘴里，咬一口，整個嘴巴就像被電了一樣，都麻了。這個毛肚的彈性特別好，如果你的筷子沒有夾住毛肚就會飛出去。
南京的冬天讓我流連忘返，我喜歡南京的冬！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/18351927.html】
