清明祭英烈班會(huì)方案大全(17篇)

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清明祭英烈班會(huì)方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-11 05:03:02     小編:琴心月

有效的方案能夠提高工作效率和成果產(chǎn)出。制定方案時(shí)要權(quán)衡利弊,盡量減少不必要的損失和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些實(shí)際應(yīng)用中的方案總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。

清明祭英烈班會(huì)方案篇一

清明節(jié)是我國(guó)民間最重要的祭祀節(jié)日,為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)居民的文明意識(shí),培養(yǎng)居民的文明習(xí)慣,提高居民的文明素養(yǎng),巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個(gè)故事”、“誦一段經(jīng)典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)社區(qū)干部居民弘揚(yáng)清明文化,緬懷先烈的豐功偉績(jī),激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情操,倡導(dǎo)環(huán)保、文明過(guò)清明節(jié)。

一是唱歌曲激發(fā)愛(ài)國(guó)情感?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)大家通過(guò)合唱《中國(guó)在東方》這首經(jīng)典紅歌,激發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績(jī),將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會(huì)更加和諧。

二是看短片倡導(dǎo)文明祭奠弘揚(yáng)民族精神。通過(guò)觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)保》短片,宣傳倡導(dǎo)綠色、環(huán)保祭祀,引導(dǎo)轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習(xí),以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思,營(yíng)造出濃厚的清明文化氛圍,真正實(shí)現(xiàn)文明祭祀。

三是聽(tīng)故事、讀詩(shī)歌,深切懷念烈士英魂。通過(guò)聽(tīng)《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國(guó)捐軀的革命烈士,在心里為他們默默哀悼,倡導(dǎo)大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志,珍惜現(xiàn)在幸福生活。

四是發(fā)倡議,做承諾,積極倡導(dǎo)文明方式。清明節(jié)祭祀先人應(yīng)該是神圣而莊嚴(yán)的。社會(huì)在進(jìn)步、時(shí)代在發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識(shí)的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過(guò)發(fā)倡議,做承諾,倡導(dǎo)居民共同參與,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進(jìn)清明節(jié),將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵(lì)大家破除千年封建喪葬習(xí)俗,樹(shù)立當(dāng)代文明喪葬新風(fēng)。

五是公民宣誓,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)“我是中國(guó)公民”宣誓活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)干部和居民做為一名中華人民共和國(guó)公民的自豪感,同時(shí)也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)努力做一名合格的中國(guó)公民,積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)和諧社區(qū)作出積極貢獻(xiàn)!

通過(guò)這次活動(dòng),讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為社區(qū)文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。

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清明祭英烈班會(huì)方案篇二

活動(dòng)主題:

清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

4月1日(周六)。

活動(dòng)地點(diǎn):

烈士陵園。

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:大一班全體幼兒及教師。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));。

2、準(zhǔn)備手工紙花圈,幼兒人手一朵紙花;。

二、活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去烈士陵園。

2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;。

3、清明節(jié)掃墓程序。

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。

第二項(xiàng):向革命烈士默哀。

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。

三、注意事項(xiàng)。

1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

清明祭英烈班會(huì)方案篇三

為了貫徹落實(shí)廬教辦【20__】八號(hào)文件精神,全面開(kāi)展“文明祭祀,綠色清明”主題活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大群眾文明出行、文明祭祀。我校制定具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng),做到活動(dòng)有方案、過(guò)程有記錄,促進(jìn)師生文明祭祀意識(shí)的提高,確保全體師生過(guò)一個(gè)安全的綠色清明。

一、指導(dǎo)思想:為全面貫徹落實(shí)中央、省、市文明辦工作部署,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全縣廣大群眾文明出行、文明祭祀,縣文明辦決定在全縣開(kāi)展“文明祭祀綠色清明”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以傳承愛(ài)國(guó)精神、弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)和開(kāi)展文明祭掃為主要內(nèi)容,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們文明游園、文明出行、文明祭祀,不斷提升居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日。

四、活動(dòng)主題:文明祭祀,綠色清明。

五、活動(dòng)安排:

1、“文明祭祀、綠色清明”活動(dòng),在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中拉開(kāi)序幕,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了“文明祭祀、綠色清明倡議書”,倡議全體學(xué)生“小手拉大手”,向家長(zhǎng)宣傳文明祭祀、護(hù)林防火的重要性,倡導(dǎo)家長(zhǎng)改變燒紙燃放鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗,改為鮮花祭祀、植樹(shù)祭祀、網(wǎng)上祭祀等文明祭奠方式。

2、主題活動(dòng)期間學(xué)校組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)宣傳護(hù)林防火的重要性,并在現(xiàn)場(chǎng)簽訂森林防火責(zé)任狀,通過(guò)學(xué)生和學(xué)校的雙重監(jiān)督,讓家長(zhǎng)以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色清明的文明祭奠活動(dòng)。

3、主題活動(dòng)期間各學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展了主題班會(huì)、網(wǎng)上祭祀、制作“文明祭祀、綠色清明”板報(bào)等形式多樣的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“文明祭祀、綠色清明”主題活動(dòng),使學(xué)生了解了清明節(jié)的習(xí)俗,并且通過(guò)網(wǎng)上祭奠的方式表達(dá)了對(duì)英雄先烈的'敬意!使學(xué)生以“小小宣傳員”和“小小監(jiān)督員”的身份向父母長(zhǎng)輩們傳達(dá)了文明祭奠的方式,正逐步改變他們以往上墳的陋習(xí),向著健康、文明之路前行。

六、活動(dòng)要求:

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)等教育陣地,開(kāi)展“文明祭祀、綠色清明”主題宣傳活動(dòng)。

3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生了解了清明節(jié)的習(xí)俗,并且通過(guò)網(wǎng)上祭奠的方式表達(dá)了對(duì)英雄先烈的敬意。

4、各班將開(kāi)展“文明祭祀、綠色清明”的情況做好總結(jié)。

清明祭英烈班會(huì)方案篇四

清明節(jié)前后。

緬懷革命英烈弘揚(yáng)民族精神共筑中國(guó)夢(mèng)。

3.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng):三四年級(jí)開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)。

時(shí)間:四月九日下午兩節(jié)課后在特立樓階梯教室進(jìn)行。

形式:以班級(jí)為單位,人數(shù)不超過(guò)十人,可以采取多種形式進(jìn)行詩(shī)文朗誦展示,形式不限。

裁判:各級(jí)部主任、德育處、教科處、辦公室。

評(píng)比:比賽結(jié)束后根據(jù)等級(jí)進(jìn)行評(píng)選,利用升旗儀式頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

班主任要重視活動(dòng)資料的整理,把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入,充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì),突出主題。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,在我校根教育理念指導(dǎo)下,讓寶貴的生命更加有意義,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

3月3日——3月31日。

(1).紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播放學(xué)習(xí)雷鋒系列歌曲。

(2).3月3日進(jìn)行學(xué)雷鋒主題升旗儀式。

(4).黑板報(bào)的更換:雷鋒在我身邊。

(1).“一元一份愛(ài)共筑中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)心捐款活動(dòng)。

(2).將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

(1).活動(dòng)主題“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”等。

(2).活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

(3).3月20日前,上交少先大隊(duì)部。

(4.)進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

1.各班積極收集本班的好人好事情況。

2.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,三月末每個(gè)班級(jí)評(píng)出“感動(dòng)實(shí)小好少年”,激勵(lì)廣大學(xué)生展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

清明祭英烈班會(huì)方案篇五

a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

a、b:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

清明祭英烈班會(huì)方案篇六

為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹中央文明辦和省、市文明辦關(guān)于開(kāi)展“清明祭英烈”專題活動(dòng)精神,根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“緬懷先烈,學(xué)會(huì)感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定如下方案。

4月5日-4月8日。

通過(guò)“緬懷先烈,學(xué)會(huì)感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

組織全體學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言。引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

1、開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)。

組織學(xué)生積極登陸中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動(dòng)平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語(yǔ)留言,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學(xué)生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。(注獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統(tǒng)計(jì),并于4月8日上午放學(xué)前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。

2、開(kāi)展“清明祭英烈,放飛中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

各中隊(duì)通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感,激勵(lì)學(xué)生表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念。(下周二早讀課進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì),到時(shí)拍照留作資料。)。

3、請(qǐng)各班任要在放假前全方位做好活動(dòng)宣傳,要讓學(xué)生明白活動(dòng)的目的和網(wǎng)上操作過(guò)程,班主任應(yīng)在教室教學(xué)平臺(tái)操作兩次給學(xué)生看,發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與。

在百度搜索“中國(guó)文明網(wǎng)”――點(diǎn)擊“中國(guó)文明網(wǎng)”――點(diǎn)擊首頁(yè)――在首頁(yè)右上角找到“網(wǎng)上祭英烈”的圖片并點(diǎn)擊――選擇地區(qū)為“廣東”――姓名一欄填寫:東莞市常平鎮(zhèn)橋梓小學(xué)xxx同學(xué)或xxx中隊(duì)――在寄語(yǔ)一欄填寫對(duì)烈士的寄語(yǔ),寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出,健康向上,反映真情實(shí)感。――點(diǎn)擊“提交”。

清明祭英烈班會(huì)方案篇七

a:我們現(xiàn)在的生活條件很好,已經(jīng)逐漸邁入小康社會(huì)。但是也許很少有人去深深思考我們今天的.美好生活是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的呢?哪些人是值得我們永遠(yuǎn)懷念的!

b:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下呢?

a:革命烈士是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣、人民的驕傲,他們的精神光照千秋,永垂不朽,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們用生命換來(lái)今天的幸福生活。

合:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

a:親愛(ài)的老師、同學(xué)們的我宣布,清明祭英烈主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

清明祭英烈班會(huì)方案篇八

緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

即將到來(lái)的清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。

1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

20xx-3-30。

六年級(jí)(2)班。

1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片、哀樂(lè)、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少”比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。

(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來(lái)。

生:簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)。

生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。

班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

班:看了最后一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?對(duì)待我們的先人我們?cè)摬辉摼拺?,該如何緬?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)。

總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

祭祖方式:寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

班:沒(méi)有我們的.祖先就沒(méi)有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物。

播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v史上為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì)。

生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒(méi)有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問(wèn),答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。

3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

清明節(jié)前夕學(xué)校照例要求各班主持班會(huì)、制作小花或花圈祭掃烈士墓,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),我應(yīng)德育校長(zhǎng)的要求,教大家做紙花或扎花。于是我把美術(shù)與班會(huì)結(jié)合起來(lái)教學(xué)可謂一舉兩的。課前要求學(xué)生充分調(diào)查相關(guān)資料,課上利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并簡(jiǎn)單模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)祭奠。最后鼓勵(lì)學(xué)生清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文,記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

但是在教學(xué)后我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們雖然通過(guò)制作或繪畫或?qū)嶋H參加清明節(jié)活動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)先人及烈士的緬懷及敬仰之情,但是因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)調(diào)“先人”、“烈士”,學(xué)生從內(nèi)心里對(duì)生命產(chǎn)生了敬畏之情,同時(shí)也從內(nèi)心上片面的認(rèn)為清明節(jié)就是“鬼節(jié)”,另一方面,過(guò)分注重追古思今,強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義思想政治教育,是清明節(jié)變成了思想政治課,變得枯燥。這些都是因?yàn)樵诮虒W(xué)中也許是因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促,沒(méi)有細(xì)致的幫助學(xué)生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵。因此,我決定在清明節(jié)后針對(duì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵與學(xué)生作一次深入的探究。

清明祭英烈班會(huì)方案篇九

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解清明節(jié)的來(lái)源、紀(jì)念方式;知道家庭祭祖和學(xué)校組織的掃墓活動(dòng)有何相同和不同之處。

2、為身為一名少先隊(duì)員而自豪,為紅領(lǐng)巾添彩;好好學(xué)習(xí),天天向上。

3、號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn):龍華烈士陵園。

三、活動(dòng)時(shí)間:2016年3月30日。

四、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)校校旗、花圈、每人一朵康乃馨。

六、活動(dòng)程序:

主持人宣布:

(一)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):出旗、敬禮

第三項(xiàng):向烈士獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀。

第五項(xiàng):學(xué)校老師講話。

第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓:

我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們?cè)诹沂磕骨靶模何覀冇肋h(yuǎn)銘記,先烈們?yōu)樽鎳?guó)的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績(jī);我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活;偉大祖國(guó)的建設(shè),中華民族的騰飛,將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國(guó)至上、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀(jì)念館。敬獻(xiàn)小白花。

(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、3月30日下午1點(diǎn)15分在學(xué)校門口集合。。

2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。

3、在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

4、掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、活動(dòng)期間注意安全,排隊(duì)上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧。活動(dòng)過(guò)程中不允許擅自離隊(duì)。

八、車輛和老師安排(略)。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十

教育目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真實(shí)地體驗(yàn)成功和失敗,感受群體合作活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)明白成功來(lái)自于大家的協(xié)調(diào)和有力的合作,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)合作的意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

班會(huì)目標(biāo):通過(guò)班會(huì),使得學(xué)生懂得合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中多參與合作,多與人合作,從合作中提高自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課桌凳、《千手觀音》錄像、神六發(fā)射成功前后資料圖片、小籃球2個(gè)、小凳子2張、哨子、一些樂(lè)曲(《眾人劃槳開(kāi)大船》等)、課前搜集諺語(yǔ)、名言。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

一、實(shí)踐導(dǎo)入感知合作。

(多媒體配樂(lè))。

1.談話:同學(xué)們,馬上就要上課了,咱們趕快動(dòng)手把這些桌凳圍成一個(gè)圈,好嗎?時(shí)間有限,搬的速度可要快一些,不過(guò)一定要注意安全啊!(師生一起動(dòng)手搬桌凳)。

2.師:同學(xué)們,雖然還沒(méi)上課,但通過(guò)大家齊心協(xié)力、互相幫助,很快就把課桌凳都圍了起來(lái),真了不起!(分別請(qǐng)不同的學(xué)生談體會(huì)和感受)。

3.師:看來(lái),大家通過(guò)搬桌凳都感受到了,一個(gè)人的力量不夠時(shí),幾個(gè)人一起配合,搬起來(lái)就輕松多了。像剛才這樣,為了把桌凳圍成圓形,大家齊心協(xié)力、互相配合,這就叫——(合作)。

小結(jié):對(duì),合作就是——為了一個(gè)共同的目標(biāo),大家共同努力、互相配合,把事情做好。(多媒體出示:合作——為了共同目標(biāo),互相配合,共同把事情做好。)。

二、聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)合作。

1.師:在平時(shí)的生活中,你有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)或者看到過(guò)需要合作才能完成的事情呢?好,請(qǐng)大家到四人小組里去交流交流.小組長(zhǎng)可要組織好了:讓組里每個(gè)人都要說(shuō),一個(gè)人說(shuō)的時(shí)候,其他人要認(rèn)真傾聽(tīng),并及時(shí)補(bǔ)充、糾正,待會(huì)兒每組都要推選一位大家感興趣的、說(shuō)得的到全班來(lái)匯報(bào)交流.(按要求分四人小組交流——推選好各自代表)。

2.各小組推選的代表匯報(bào)(從自身家庭生活、學(xué)?;顒?dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面)。

過(guò)渡:接下來(lái)我們一起進(jìn)行“雙人夾球”比賽,體驗(yàn)一下,看看誰(shuí)最會(huì)合作!

三、游戲體驗(yàn)感受合作。

1.雙人夾球。

師:這個(gè)游戲的名字就叫“雙人夾球”比賽,(多媒體出示:雙人夾球)我們一起看比賽規(guī)則(多媒體出示:人數(shù):紅、黃員各6人方法:兩人一組,用各自的后背將球夾住,以接力的形式運(yùn)到終點(diǎn),先運(yùn)完者為勝。注意事項(xiàng):1、運(yùn)球過(guò)程中,不能用手扶球。2、比賽過(guò)程中,如果球掉了,須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。)。

1)師:下面我們先挑選紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),好,誰(shuí)來(lái)?(隊(duì)長(zhǎng)上)(分發(fā)紅黃帽子)。

2)師:紅、黃兩隊(duì),友情提醒:運(yùn)球時(shí)直線前進(jìn),運(yùn)到前邊的黃線時(shí)就立即返回,明白了嗎?這邊的同學(xué)給紅隊(duì)加油,這邊的同學(xué)給藍(lán)隊(duì)加油。預(yù)備——(吹哨)。

3)賽后談體會(huì)、感受(分別請(qǐng)勝利、失敗的隊(duì)員、拉拉隊(duì)員談各自感受)。

(你真是個(gè)聰明的小指揮!)。

師:(輸了的)沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛,能總結(jié)一下失敗的原因嗎?

生:剛才我們沒(méi)能夾緊球,走得有快有慢,配合得不太好,所以失敗了!不過(guò),相信我們下次一定會(huì)取得成功的!

師:好,失敗了不氣餒,勝利也會(huì)屬于你們的!

師:(啦啦隊(duì))剛才你們雖然沒(méi)上場(chǎng)參賽,可卻特別賣力,你們是怎么想的呀?

生:我也是紅(藍(lán))隊(duì)的一員,他們的勝利離不開(kāi)我們的支持!

師:對(duì),紅花確實(shí)需要綠葉扶持!

小結(jié):剛才,我們玩得真開(kāi)心,還知道到了要想合作的成功,要有共同目標(biāo),要大家的共同努力,還要講究合作的方法技巧呢。(多媒體出示:共同目標(biāo)共同努力講究方法)同學(xué)們,這成功來(lái)得多不容易呀!讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給自己!

過(guò)渡:同學(xué)們,有的時(shí)候,合作要取得成功,還需要做到心中有他人,(多媒體出示:心中有他人)在關(guān)鍵時(shí)刻還要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神呢!

接下來(lái),我們就要來(lái)迎接一個(gè)更高的挑戰(zhàn)——火中脫險(xiǎn)。

2.挑戰(zhàn)游戲(火中脫險(xiǎn))——心中有他人。

1)多媒體播放火場(chǎng)險(xiǎn)情并配音樂(lè)。

2)出示道具。

3)分別請(qǐng)6名學(xué)生上場(chǎng)挑戰(zhàn)。

4)分別請(qǐng)不同的體驗(yàn)者(參與者、在場(chǎng)下觀看的)談自己的想法和感受。

師:生1你是第一個(gè)從安全通道撤離的,你是怎么做的,怎么想的呢?

師:生2你是第幾個(gè)從通道口撤離的?為什么這么做呢?

師:生3當(dāng)你看到前面的人安全撤離出去時(shí),心里是怎么想的呢?

師:生4你是最后一個(gè)才撤離的,生的希望更小,死的危險(xiǎn)更大,當(dāng)時(shí)心里怎么想的?

清明祭英烈班會(huì)方案篇十一

一、活動(dòng)目的.:。

二、活動(dòng)時(shí)間:年4月日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):。

四、參加對(duì)象:。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、花圈(1個(gè))、自制小花材料、祭掃車輛。

2、活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)安排:。

1、各班班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。

2、接到廣播通知后,各班主任和責(zé)任區(qū)老師帶領(lǐng)學(xué)生先在自己班級(jí)門口整隊(duì)(兩列),再有序的走至校門口候車,請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。

3、祭掃活動(dòng)程序。

a.宣布活動(dòng)開(kāi)始:。

b.默哀三分鐘。

播放哀樂(lè)。

c.敬獻(xiàn)花圈。

全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

d少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞:。

主持人:請(qǐng)少先隊(duì)隊(duì)員代表講話。

e.敬獻(xiàn)小白花。

主持人:請(qǐng)各中隊(duì)列隊(duì)上前,向炎武先輩敬獻(xiàn)小花。

4、參觀后集中返校。

七、注意事項(xiàng):。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十二

清明節(jié)將至,作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)前輩愛(ài)國(guó)精神”。我們要將這種精神進(jìn)行傳承,聽(tīng)黨的.話,永遠(yuǎn)跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)代表開(kāi)展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員、團(tuán)員、隊(duì)員的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

號(hào)召黨員、團(tuán)員、隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧?guó)家獨(dú)立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;引導(dǎo)廣大團(tuán)員、隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

金崇山革命烈士陵園。

1.中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。

2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。

3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。

5.中心小學(xué)四至六年級(jí)隊(duì)員代表(每中隊(duì)二人)。

1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊(duì)員打隊(duì)旗,9:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2.10:10到達(dá)烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。

3.10:15黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

8.10:40隊(duì)員代表講話。(楊耿晨)。

9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹(shù)上。

12.11:10全體人員返程。

13.參與活動(dòng)的黨員、團(tuán)員、隊(duì)員將此次活動(dòng)的心得進(jìn)行上交。

1.一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向組織者報(bào)告),如有擅自行動(dòng)者,回校追究相關(guān)責(zé)任。

2.進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

1.購(gòu)買花圈二個(gè),小白花40枚。

2.準(zhǔn)備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.x全程跟隨照相。

4.邀請(qǐng)鎮(zhèn)記者站記者。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十三

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的清明節(jié)祭英烈。

僅供參考。

每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng),深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng),是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn),最大限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長(zhǎng)的參與愿望。師生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績(jī),銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念,激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

一、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下演講、少先隊(duì)員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

二、以班級(jí)為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3——6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊(duì)部。

四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳,帶領(lǐng)家長(zhǎng)一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國(guó)努力的精神。

六、開(kāi)展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請(qǐng)一個(gè)同學(xué)、老師或家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。

七、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng),讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。

為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動(dòng)精神,根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開(kāi)展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過(guò)清明”的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,特制定如下方案。

4月1日―4月25日。

通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

組織全體學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

(一)4月1日——4月4日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求,各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),營(yíng)造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生,登陸,點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入,先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹(shù)、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國(guó)歌等6種祭奠方式的任意一種,針對(duì)某一位烈士,也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說(shuō)的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)4月16日——4月25日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室。

(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。

(二)以班級(jí)為單位,年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

(三)要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十四

三、活動(dòng)主題:我的未來(lái)我做主。

四、活動(dòng)目的:

大一學(xué)生初入大學(xué),目標(biāo)不明確,對(duì)前途感到茫,失去了原本堅(jiān)定為“考大學(xué)”的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有實(shí)質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯(cuò),既而間接造成沒(méi)有動(dòng)力去尋找?jiàn)^斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對(duì)自己未來(lái)能否找到方向而產(chǎn)生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會(huì)的目的就是為了解決這個(gè)問(wèn)題,讓大家重新振作起來(lái),找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

五、活動(dòng)形式:討論法、訪問(wèn)法、表演、玩游戲、格言欣賞等。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班干部布置會(huì)場(chǎng)。

2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐到場(chǎng)給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。

3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,上臺(tái)朗誦格言并提出自己對(duì)格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo)。

4、邀請(qǐng)老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。

七、活動(dòng)過(guò)程:

開(kāi)場(chǎng),背景音樂(lè)為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓大家沉沁在對(duì)未來(lái)的憧憬和幻想之中,邊聽(tīng)邊輕聲合唱。

主持人上臺(tái):來(lái)了大學(xué),才知道空余下來(lái)的時(shí)間那么多,不在像高中那堆積如山的習(xí)題,不在像高中時(shí)老師、家長(zhǎng)殷切的盯著自己的學(xué)習(xí)。所以,很多同學(xué)感覺(jué)到了迷茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個(gè)美好的校園戀愛(ài)?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天的主題班會(huì)目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo),并在將來(lái)為了自己的目標(biāo)而努力!

接下來(lái)有請(qǐng)一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過(guò),徘徊過(guò),但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!

(1)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐演講。

(2)同學(xué)對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行提問(wèn)。

(3)同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

(4)班級(jí)才藝表演,唱歌、詩(shī)朗誦、跳舞、小品等。

(5)請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié)。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十五

清明祭英烈是清明節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的清明祭英烈主題班會(huì),希望能夠幫到大家。

“祭英烈學(xué)英雄報(bào)祖國(guó)……”為迎接清明節(jié),教育學(xué)生繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年,4月2日下午,華墅小學(xué)以班級(jí)為單位,舉行了“清明節(jié)常追憶”主題班會(huì)。

清明節(jié)不但是思念、祭奠逝去親人的日子,更是緬懷無(wú)數(shù)革命先烈的日子。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),一是讓孩子了解烈士的故事,從而進(jìn)行革命的傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育;二是讓學(xué)生形成“環(huán)保掃墓”的意識(shí),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

4號(hào)就是清明節(jié)了,為了使學(xué)生了解這個(gè)節(jié)日,我在周一班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了一次“清明節(jié)前我知道”主題班會(huì),同學(xué)們把他們搜集的資料都在班級(jí)進(jìn)行了交流,使全班學(xué)生都知道了以幾個(gè)問(wèn)題。一、清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要紀(jì)念儀式是祭祖掃墓。二、清明節(jié)也是一個(gè)很重要的節(jié)氣,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),固有“清明前后,種瓜種豆?!薄爸矘?shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。三、清明祭祖掃墓是中華民族慎終追遠(yuǎn),敦親睦族及行孝品德的具體體現(xiàn)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。

2、通過(guò)教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、詩(shī)朗誦。

2、故事。

3、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹。

4、《清明》flash。

5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂(lè)。

6、歌曲欣賞。

活動(dòng)過(guò)程:

前言:

師:今天,我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!

a:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

b:春天,是最令人向往的季節(jié)。

a:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

b:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

a:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?

b:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

1、出示《清明》古詩(shī)flash。

a:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

b:對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。

2、介子推的故事(配ppt)。

談到清明節(jié),人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,介子推跟隨晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái)。

晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。

寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

a:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

b:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。

a:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?

b:其他的,我就不清楚了。不過(guò)我知道,我們班的xx和xx同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過(guò)一番研究,下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。

3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)。

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

a:謝謝xx和xx為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。

b:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

a:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走,看一看。

4、介紹烈士陵園。

(1)由鄧小平同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。這里原為國(guó)民政府淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地。解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。1995年7月1日建成開(kāi)放,素有“上海雨花臺(tái)”之稱。

(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動(dòng)區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。江為紀(jì)念碑題寫“丹心碧血為人民”。陳云同志題寫?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。11座大型雕塑與紀(jì)念廣場(chǎng)坐落于南北主軸線上。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長(zhǎng)54米,遙相呼應(yīng)。南壁碑碣,為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文,北壁碑收錄了上海烈士的革命詩(shī)文。

b:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的,有為了掩蔽大部隊(duì)被烈火焚身的,還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。

a:專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

5、播放《歌唱二小放牛郎》(配ppt)。

b:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。

a:先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。

b:是他們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)。

a:下面,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。

6、《夏明翰的故事》。

夏明翰是湖南衡陽(yáng)人。他加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)做了許多的事。不幸的是,1928年2月7日他在漢口被捕了。

夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段,想讓夏明翰說(shuō)出中國(guó)共產(chǎn)黨的地下組織,但是毫無(wú)所得。又一次審訊開(kāi)始了。夏明翰鎮(zhèn)靜自若地走進(jìn)來(lái),昂首對(duì)著那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。

主審官問(wèn):“你姓什么?”

夏明翰答:“姓冬。”

“你明明姓夏,為什么說(shuō)姓冬!簡(jiǎn)直是胡說(shuō)!”

“我是按國(guó)民政府的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白?;煜欠堑?,你們把殺人說(shuō)成慈悲,把賣國(guó)說(shuō)成愛(ài)國(guó)。我也用你們的邏輯,把姓“夏”說(shuō)成姓“冬”,這叫以毒攻毒。”

主審官又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,可是什么都問(wèn)不出來(lái)。反動(dòng)派在夏明翰身上連半根稻草都沒(méi)撈到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招兒,宣布“就地處決”。

2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,反動(dòng)派把夏明翰押上了刑場(chǎng)。夏明翰泰然自若,連聲高呼革命。

口號(hào)。

接著又高唱起《國(guó)際歌》。周圍的群眾都感動(dòng)得流下眼淚;反動(dòng)派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

行刑的時(shí)刻馬上就到了。反動(dòng)派問(wèn)夏明翰:“你還有什么話要說(shuō)嗎?”

夏明翰說(shuō):“我要把我的話寫出來(lái),給我拿紙和筆來(lái)!”

反動(dòng)派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來(lái),立即給他了一枝筆和一張紙。

夏明翰接了過(guò)來(lái),奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩(shī):砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,自有后來(lái)人。

寫完后,大聲念了一遍,把筆往地上用力一拋。

夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命,譜寫了一曲壯烈的革命之歌。

7、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。

鮮花?像燦爛的火把燃燒在眼前……。

五星紅旗?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑?我們心如潮涌。

面對(duì)先烈的英靈?我們熱淚盈眶……。

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?身先士卒,革命志士逞英豪。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。

一個(gè)聲音高喊著?勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。

是你們?使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。

是你們?使大地變得瑰麗斑斕。

是你們?使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。

是你們?使春風(fēng)變得和煦溫暖。

高亢的國(guó)歌在耳邊響起?鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。

聽(tīng),革命先烈?鮮紅的熱血。

譜寫的英雄贊歌?是多么的嘹亮,多么激昂……。

a:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

b:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)目的:

1。知道清明節(jié)的來(lái)歷,了解清明節(jié)的習(xí)俗。

2。通過(guò)紀(jì)念和緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),知榮明恥,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年。

一、認(rèn)識(shí)清明節(jié)。

1。同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

2。對(duì),那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。(介子推的故事)。

3。清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)。

(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

二、追憶先烈。

1。播放《歌唱二小放牛郎》。

2。詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。

鮮花?像燦爛的火把燃燒在眼前……。

五星紅旗?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。

面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑?我們心如潮涌。

面對(duì)先烈的英靈?我們熱淚盈眶……。

耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。

眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?身先士卒,革命志士逞英豪。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。

一個(gè)聲音高喊著?勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。

是你們?使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。

是你們?使大地變得瑰麗斑斕。

是你們?使陽(yáng)光變得燦爛輝煌。

是你們?使春風(fēng)變得和煦溫暖。

高亢的國(guó)歌在耳邊響起?鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。

聽(tīng),革命先烈?鮮紅的熱血。

譜寫的英雄贊歌?是多么的嘹亮,多么激昂……。

3。詩(shī)朗誦:《我的自白書》。

4。小故事:《朱德的扁擔(dān)》。

5。講述革命先輩李大釗的事跡。

6。欣賞歌曲:《感恩的心》。

三、班主任總結(jié)。

師:今天,在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十六

一、班會(huì)目標(biāo):

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、全班齊背古詩(shī)《鋤禾》,之后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)的意思,和明白了什么道理?

2.主持人宣布:三年(2)“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三愛(ài)三節(jié)教育主題班會(huì)3、教師分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做有道德、有抱負(fù)的文明學(xué)生,永不推卸作為一個(gè)普通人的責(zé)任和義務(wù),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!”

4、把學(xué)生分成三個(gè)大組,組織每個(gè)大組分別討論:“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說(shuō)明。然后每組派代表發(fā)言。

5、請(qǐng)聽(tīng)小故事。

(1)車胤囊螢映雪東晉人車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀??墒怯捎诩揖池毢?,常常沒(méi)錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開(kāi)始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。

(2)抗日小英雄:小兵張嘎一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。

(3)朱德從小熱愛(ài)勞動(dòng)朱德同志出生在四川儀隴一個(gè)世代佃農(nóng)的家庭里。他從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民,樂(lè)于為鄉(xiāng)親們做好事。有一年,四川大旱,朱德的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下。土地龜裂了,禾苗干枯了,連飲水也發(fā)生了問(wèn)題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺,跑到十幾里外的地方排成長(zhǎng)龍擔(dān)水。

這天,朱德上山去割草,發(fā)現(xiàn)山坡上有一片草長(zhǎng)得特別茂盛,草底下的土很潮濕。他想,下面可能有水,就約了幾個(gè)小朋友來(lái)挖。小伙伴們開(kāi)始時(shí)也都很賣力,你一鎬,我一鋤,費(fèi)了好大的勁,才挖出一個(gè)深坑??墒撬?點(diǎn)滴也未見(jiàn)。有的小伙伴泄氣了,噘著嘴巴說(shuō):“這里哪有什么水,咱們白忙活一場(chǎng)。”

朱德卻不肯罷休。他仔細(xì)觀察了坑的四壁,耐心地對(duì)大家說(shuō):“如果下面沒(méi)有泉水,這么旱。

的天氣,泥土哪有這么濕?我想肯定有水,只要堅(jiān)持挖下去,一定能挖出水來(lái)?!?/p>

在朱德的帶動(dòng)下,大家又熱火朝天地干了起來(lái)。挖了不久,一股清清的泉水果然從地底下汩汩地冒了出來(lái)。大家高興得跳了起來(lái),都說(shuō)朱德有主見(jiàn),又為村里做了一件大好事。

5、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,學(xué)生先交流,然后老師匯總大家收集的成果。

(一)節(jié)水方法。

1、淘米水用于洗菜、澆花、洗臉等都可以。而且淘米水洗臉還有特殊的護(hù)膚作用,可謂一舉兩得。

2、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把。當(dāng)洗衣服時(shí),不要隨便把肥皂水倒掉,最好倒在涮拖把的專用盆里,留著涮拖把用,這樣既省水也省肥皂了。

3、刷碗的水可以留著沖廁所,如果水沒(méi)有太多油污,還可以用來(lái)洗抹布。因?yàn)槟ú际羌依镒畛S?,也是最臟的。往往要洗很多遍才能洗干凈,因此很費(fèi)水。所以用洗碗水,或洗普通衣服剩下的肥皂水洗抹布就很不錯(cuò),能省很多水。

4、用浴盆給小寶寶洗完澡后,大人可以用洗澡水繼續(xù)再洗澡。夏天洗澡多,每天給寶寶洗完澡后大人用這些水沖洗個(gè)澡,也是個(gè)節(jié)水的好方法。

5洗臉搓洗面奶或揉臉時(shí),要及時(shí)關(guān)上水龍頭,不要讓水自己流淌沒(méi)完。如果看到有開(kāi)著的水龍頭而沒(méi)人使用,要及時(shí)關(guān)上它。記得以前上學(xué)的水龍頭經(jīng)常壞,自來(lái)水白白流走了,我就會(huì)找塊磚把水龍頭壓住,這樣就能止住水了。

(二)節(jié)電方法。

1、出門或睡覺(jué)前把各種電源的開(kāi)關(guān)、插排都拔下來(lái)(電冰箱除外)。要知道插著電源的插排也是在消耗電的。

2、夏天用電熱器燒水洗澡時(shí)燒水溫度要調(diào)低一些,因?yàn)殡姛崞骼锩娴乃呛軠氐?。稍微一加熱就能洗澡了?/p>

3、夏天家里的空調(diào)不要調(diào)的太低,最好設(shè)定在26度左右,這樣最省電了,屋里溫度不至于過(guò)低也不會(huì)有害身體。

4、把家里的燈泡都換成節(jié)能燈。節(jié)能燈泡比普通的要省一半電以上,雖然價(jià)格高一些,但耐用性也高很多。

5、如果在家里用電磁爐煮面條、花生之類的,不要等煮的很熟很爛了才關(guān)火,看著煮的差不多快熟了就及時(shí)關(guān)掉電源,蓋上蓋燜一會(huì)兒,也能讓面條、花生等煮的很熟的。

(三)節(jié)糧小竅門:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi).

5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6、不偏食,不挑食。

7、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

四、班主任發(fā)言:通過(guò)本次班會(huì)的舉行,同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節(jié)”的意義,在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踐行“三愛(ài)三節(jié)”,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

清明祭英烈班會(huì)方案篇十七

1.廣泛開(kāi)展"清明·祭英烈"主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的`學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

20xx年4月1日至4月7日。

初一至高二年級(jí)。

中國(guó)文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建了"網(wǎng)上祭英烈"的互動(dòng)平臺(tái),各中隊(duì)要發(fā)動(dòng)廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng),發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談。

活動(dòng)形式與要求:各班可以利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃,活動(dòng)后各班收集10條精彩寄語(yǔ)交到校團(tuán)委。

2.舉辦"憶先烈偉績(jī)寄后人哀思"祭掃活動(dòng)。

各班級(jí)組織本班志愿者慰問(wèn)幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛(ài)國(guó)主義教育基地作用,在清明期間開(kāi)展祭掃、獻(xiàn)花和宣誓等活動(dòng),表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念。

1.各團(tuán)支部必須重視本次活動(dòng),制定好方案,積極開(kāi)展。

2.各團(tuán)支部在活動(dòng)前,需對(duì)"清明掃墓"的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

3.各團(tuán)支部必須做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

4.出行過(guò)程中要隊(duì)伍整齊,注意自身形象,在路上不得隨意脫離隊(duì)伍,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

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