心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇一
第一段：實(shí)習(xí)之初的感受和目標(biāo)（200字）
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我有幸獲得了一次在中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前，我對(duì)中醫(yī)并不了解，但我抱著好奇和熱情的心態(tài)迎接這次實(shí)習(xí)。我的目標(biāo)是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多中醫(yī)的知識(shí)和技能，為今后的護(hù)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：對(duì)中醫(yī)理論的初步了解（200字）
在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我首先參觀了中醫(yī)館。這是一個(gè)寬敞明亮的大廳，整潔而莊重。墻上掛滿了中醫(yī)主題的圖畫(huà)，讓人感受到了深厚的中醫(yī)文化。實(shí)習(xí)導(dǎo)師帶我們參觀了中草藥房，介紹了各種常用草藥的功效和適應(yīng)癥。中醫(yī)的藥物治療方法與現(xiàn)代藥物學(xué)有著根本的不同，需要準(zhǔn)確地辨別患者的體質(zhì)和疾病類型，然后針對(duì)性地選擇中藥治療。這讓我第一次了解到中醫(yī)藥的獨(dú)特之處。
第三段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐中醫(yī)技術(shù)（300字）
隨后，我開(kāi)始進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。我?guī)е槍?duì)性學(xué)習(xí)和練習(xí)的心態(tài)，努力跟隨導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)中醫(yī)技術(shù)的實(shí)踐。我學(xué)習(xí)了中醫(yī)體檢的方法和技巧，掌握了中醫(yī)診斷的基本步驟。我親眼見(jiàn)證了導(dǎo)師如何通過(guò)望聞問(wèn)切的方式，準(zhǔn)確地判斷出患者的病情，并制定出個(gè)性化的中醫(yī)治療方案。我還參與了針灸療法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，親手給患者施以針灸治療，這給了我很大的成就感。通過(guò)實(shí)踐中醫(yī)技術(shù)，我深刻地體會(huì)到了中醫(yī)的精髓和獨(dú)特之處。
第四段：與患者的溝通和關(guān)懷（300字）
中醫(yī)注重人文關(guān)懷，在治療過(guò)程中更注重與患者的溝通和關(guān)懷。我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的心聲，了解他們的病情和痛苦。我給予患者耐心的傾聽(tīng)和鼓勵(lì)，幫助他們排解身心的困擾。通過(guò)與患者的溝通，我不僅更好地理解了中醫(yī)的概念和原則，同時(shí)也使我意識(shí)到作為一名護(hù)士，不僅要技術(shù)嫻熟，更需要關(guān)愛(ài)患者的心態(tài)。
第五段：實(shí)習(xí)心得和收獲（200字）
通過(guò)一段時(shí)間的中醫(yī)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多中醫(yī)的理論和技術(shù)，更重要的是提升了自己的思考能力和專業(yè)素養(yǎng)。我深刻明白了中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的共通之處和差異之處，為今后的護(hù)理工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，中醫(yī)的人文關(guān)懷和獨(dú)特方法也深深地感染了我，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)中醫(yī)的知識(shí)和技能，將其應(yīng)用到我的護(hù)理工作中，為患者提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)這次中醫(yī)實(shí)習(xí)，我深入了解了中醫(yī)的理論和實(shí)踐方法。我不僅在技能方面有了很大的提升，更重要的是收獲了人文關(guān)懷和專業(yè)素養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我堅(jiān)信在中醫(yī)的指導(dǎo)下，我一定能成為一名獨(dú)具專業(yè)素養(yǎng)的護(hù)士。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作大概有以下匯報(bào)：
二、學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求，“準(zhǔn)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫(xiě)下來(lái)，其中包括老師講到的，自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯?wèn)題.就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě)，也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來(lái).”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我一直在堅(jiān)持，而且收獲頗豐.
三、樹(shù)立信心 對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹(shù)立信心，相信自己.
四、溝通能力 在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療，甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通能力，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.
五、對(duì)待病人的態(tài)度 我們?nèi)绻麖男牡装巡∪水?dāng)作自己的親人看待，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說(shuō)“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.
六、準(zhǔn)備工作 在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)：燒傷面積的計(jì)算，大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象，還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有百利而無(wú)一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助.
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇三
第一段：引言（大約200字）
作為一個(gè)即將投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一環(huán)。對(duì)于護(hù)理專業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是學(xué)生們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的重要機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)之前，我有許多期待和擔(dān)憂。然而，通過(guò)實(shí)習(xí)護(hù)士的角色，我開(kāi)始對(duì)實(shí)習(xí)充滿信心，也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備（大約250字）
在正式開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我感到非常興奮，但也十分緊張。為了準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)，我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)和技能。我閱讀了大量的護(hù)理教材，并通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和演習(xí)來(lái)提高自己的操作能力。此外，我還積極參與討論班和社團(tuán)活動(dòng)，增加自己與他人交流的經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更多的自信，也提前了解了實(shí)習(xí)的一些要求和挑戰(zhàn)。
第三段：實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)與收獲（大約350字）
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。首先是對(duì)于繁忙的工作環(huán)境和較長(zhǎng)的工作小時(shí)數(shù)的適應(yīng)。有時(shí)候，我未能充分休息，身體和精神上都會(huì)感到疲憊。其次，與患者和同事的溝通也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。正確的溝通對(duì)于提供良好的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要，然而，面對(duì)不同性格和需求的患者以及不同職位和層級(jí)的同事，我必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他們的意見(jiàn)和建議。雖然困難重重，但我從這些挑戰(zhàn)中獲得了很多成長(zhǎng)。逐漸地，我通過(guò)與患者和同事們的相處，學(xué)會(huì)了更好地與他們溝通，并理解了護(hù)理工作的重要性和意義。
第四段：實(shí)習(xí)后的反思與總結(jié)（大約300字）
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我反思了這段時(shí)間的經(jīng)歷。我意識(shí)到護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要良好的身體素質(zhì)和情緒控制能力。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于患者護(hù)理和臨床技能的知識(shí)，掌握了很多實(shí)際操作的技巧。與此同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我更加了解了患者的需求和情感，增強(qiáng)了我的同理心。我發(fā)現(xiàn)，護(hù)理工作不僅僅是為患者提供藥物和醫(yī)療護(hù)理，更是與他們建立聯(lián)系和提供情感支持的過(guò)程。我深深意識(shí)到，作為一名護(hù)士，我們需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地服務(wù)患者。
第五段：展望未來(lái)（大約200字）
實(shí)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和期望。我希望繼續(xù)深造并完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我還計(jì)劃參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目和志愿者活動(dòng)，以擴(kuò)展自己的工作經(jīng)驗(yàn)和視野。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在護(hù)理領(lǐng)域取得更大的成就，并為患者們提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)（大約150字）
通過(guò)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)護(hù)士的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。困難和挑戰(zhàn)沒(méi)有擊垮我，反而讓我更堅(jiān)定了自己在醫(yī)學(xué)事業(yè)中的目標(biāo)和決心。我相信，只要我們一直保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，并用心去服務(wù)患者，我們就能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。實(shí)習(xí)護(hù)士的心得體會(huì)，將成為我未來(lái)工作中的指南和動(dòng)力。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇四
時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間，我在體驗(yàn)中心的實(shí)習(xí)也要結(jié)束了，記得當(dāng)初被點(diǎn)名到體驗(yàn)中心實(shí)習(xí)時(shí)，心里很是高興，想想可以輕松兩個(gè)星期了，可到真正到了那里，我才有些覺(jué)得，一切是我想的太簡(jiǎn)單了，一切似乎也沒(méi)想像的那么容易。
體檢中心，在我映象中是個(gè)輕閑的沒(méi)話說(shuō)的科室，第一天到這個(gè)科室報(bào)到時(shí)，我再次證實(shí)了我的想法，體檢中心確實(shí)是沒(méi)多大事。因?yàn)檫@里面的醫(yī)生大多都是反聘醫(yī)生，自然年齡都上了一定歲數(shù)了，第一天體檢的人倒不是很多，我就被安排到二樓給一個(gè)做b超的奶奶記錄檢查結(jié)果。
此后的日子雖也沒(méi)我原本一直認(rèn)為的那樣，可忙過(guò)后也覺(jué)得挺有味的，每天迎接病人，記錄結(jié)果，這不僅使我內(nèi)向的性格有了很大改變，使我開(kāi)朗了很多;也鍛煉了我的聽(tīng)力能力。剛開(kāi)始，我很郁悶：怎么這么煩人，說(shuō)那么快，而且又不重復(fù)，問(wèn)一哈還挺不耐煩的，煩死了，可慢慢才懂得并不是我想的那樣，跟著奶奶也學(xué)了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)!
在體檢中心每天下午就是幫忙整理病人的體檢報(bào)告，這是一個(gè)煩瑣的事情，可作為一名護(hù)士，這對(duì)我確實(shí)是個(gè)考驗(yàn)，耐心是一名護(hù)士必備的素質(zhì)，這恰恰也鍛煉了我的耐力，我真的很感謝這里。
眼看在這的實(shí)習(xí)就將結(jié)束了，雖只有兩個(gè)星期卻也是有些不舍的。有了在體檢中心練就的耐力和其它種種，我想在這盡剩的兩月內(nèi)我會(huì)真正的做到更好的!
時(shí)間飛逝，內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的.辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室，但每次我們做護(hù)理操作時(shí)，老師都會(huì)陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，像朋友般的和我們交流，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧?？傊趦?nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇五
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，長(zhǎng)達(dá)x月的護(hù)理實(shí)習(xí)，也終于在20xx年的`x月x日結(jié)束了。在這次的實(shí)習(xí)中，我真正的感受到了作為一名護(hù)士的感覺(jué)。盡管我們能做的都還只是一些簡(jiǎn)單基本的工作，但即使如此，我也覺(jué)得自己可以讓自己受益良多了。實(shí)習(xí)中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但是在離開(kāi)后，反而有種不舍的感覺(jué)。
在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，自己真的感受到了很多的成長(zhǎng)。不僅僅是知識(shí)方面的成長(zhǎng)，作為實(shí)習(xí)，在親手的操作上，我們也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)。
在之后的實(shí)習(xí)中，我加強(qiáng)了自己的練習(xí)，盡管很累，但是在第一次扎針被護(hù)士長(zhǎng)表?yè)P(yáng)后，我所培養(yǎng)的自信更加的堅(jiān)定了。
在實(shí)習(xí)中，我們前期跟著帶教老師一從一些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作中學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段，我感覺(jué)到老師的手法非常的出色，老師在教導(dǎo)中還常常給我們說(shuō)一些書(shū)本中沒(méi)有提到的細(xì)節(jié)小知識(shí)。這讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲匪淺，但是讓人感到可惜的是，在這個(gè)階段，我們還不能親自去實(shí)踐，只能在學(xué)習(xí)后慢慢的練習(xí)。但是我們都明白，這是護(hù)理，是醫(yī)院!我們不能講受傷的病人當(dāng)做練習(xí)對(duì)象，我們必須要有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力的時(shí)候才能上手。
在之后的學(xué)習(xí)中，我還經(jīng)常去和護(hù)士長(zhǎng)交談、學(xué)習(xí)。在期間，我學(xué)到了不少護(hù)士長(zhǎng)的親傳，但是我也感到很抱歉，因?yàn)樽约旱木壒?，在工作?nèi)外都給護(hù)士長(zhǎng)添了很多的麻煩。
其實(shí)，在醫(yī)院里面，所有人都可以是我們的老師，都可以學(xué)到很多。在這里的所有護(hù)士都比我更有經(jīng)驗(yàn)，更加的熟練，為此，我也感到了一股壓力。作為護(hù)士，要做，要學(xué)，就要做到最好，要學(xué)無(wú)止境!我還差很遠(yuǎn)，我要繼續(xù)前進(jìn)!
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
外科實(shí)習(xí)是我作為一名護(hù)士在職業(yè)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過(guò)在外科實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一種勇敢和堅(jiān)韌的精神。在這篇文章中，我將分享我在外科實(shí)習(xí)中的心得和體會(huì)，以及我對(duì)護(hù)士職業(yè)的新認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。
第二段：接觸病患（250字）
在外科實(shí)習(xí)期間，我第一次親身接觸到臨床病患，這給我留下了深刻的印象。我看到啥患者們?cè)谑中g(shù)前的緊張和恐懼，但我也意識(shí)到他們對(duì)我的信任與期望。我學(xué)會(huì)了如何讓他們感到安心和舒適，通過(guò)與他們建立真誠(chéng)的關(guān)系來(lái)緩解他們的緊張情緒。這種互動(dòng)不僅使我意識(shí)到作為護(hù)士的重要性，而且讓我更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
外科實(shí)習(xí)期間，我與外科手術(shù)團(tuán)隊(duì)密切合作，與醫(yī)生、護(hù)士和其他護(hù)理人員一起工作。這種合作讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值。在手術(shù)室中，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)和作用，為病患提供最好的護(hù)理。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通和協(xié)作，以確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的幫助和支持，我能處理更多的工作量和更復(fù)雜的護(hù)理任務(wù)。
第四段：技能提升（300字）
在外科實(shí)習(xí)期間，我不斷提升和發(fā)展了多項(xiàng)護(hù)理技能。我熟練掌握了外科手術(shù)準(zhǔn)備和患者康復(fù)護(hù)理技巧，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種外科器械和設(shè)備。我參與了多個(gè)手術(shù)，并從中學(xué)到了控制出血、縫合傷口和處理急救情況等技能。這種技能提升不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)實(shí)踐能力，也增加了我在工作中的信心和自信心。
第五段：成長(zhǎng)與反思（250字）
通過(guò)外科實(shí)習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還在思想和態(tài)度上有所成長(zhǎng)。我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，明白了一個(gè)合格的護(hù)士應(yīng)具備的責(zé)任和使命感。我也更加重視溝通和人際關(guān)系的重要性，通過(guò)與病患和團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我變得更加細(xì)心和體貼。此外，我也學(xué)會(huì)了處理工作壓力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，使我成為一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)和自信的護(hù)理專業(yè)人員。
總結(jié)（100字）
外科實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要里程碑，我從中獲益良多。接觸病患、團(tuán)隊(duì)合作、技能提升和個(gè)人成長(zhǎng)是我在外科實(shí)習(xí)中的主要體會(huì)。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到未來(lái)的實(shí)踐中，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇七
作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。今年，我有幸在一家大型綜合醫(yī)院實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了作為一名護(hù)士的職責(zé)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不僅對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更明確的目標(biāo)。
首先，我深刻地意識(shí)到實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段。在實(shí)習(xí)中，我們不僅可以將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，還可以親身參與到一線護(hù)理工作中。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)很多之前學(xué)過(guò)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中有著不同的運(yùn)用。例如，之前我們學(xué)過(guò)的心肺復(fù)蘇，但在實(shí)際操作中，我才真正體會(huì)到操作的緊迫性和技能的重要性。實(shí)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系，這對(duì)于提供良好的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。
其次，實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力。醫(yī)院是一個(gè)忙碌的地方，每天都有大量的工作需要完成。從早到晚，護(hù)士們都在緊張地服務(wù)病人，幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。我也深刻體會(huì)到了長(zhǎng)時(shí)間站立、繁重的工作量和極端的工作環(huán)境對(duì)身體和心理的影響。然而，我也通過(guò)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到，護(hù)士的工作是偉大而崇高的。在面對(duì)壓力和困難的時(shí)候，護(hù)士們依然保持著樂(lè)觀和奉獻(xiàn)的態(tài)度，用愛(ài)心和耐心來(lái)照顧每一個(gè)病人。
另外，實(shí)習(xí)中我還學(xué)會(huì)了重視團(tuán)隊(duì)合作。護(hù)理工作需要護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員密切合作才能順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中，我與其他護(hù)士和醫(yī)生一起合作，相互支持和協(xié)作，共同完成了許多任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的溝通和合作能力。團(tuán)隊(duì)合作也讓我更加意識(shí)到，只有共同努力，才能為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，實(shí)習(xí)讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。護(hù)理是一門綜合性的學(xué)科，涵蓋了許多專業(yè)知識(shí)和技能。作為一名護(hù)士，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，還需要具備高度的責(zé)任心、敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中，我看到了許多患者的痛苦和需求，也親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)懷和付出。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，護(hù)理職業(yè)是一種奉獻(xiàn)和責(zé)任感相結(jié)合的職業(yè)，更加堅(jiān)定了我成為一名合格護(hù)士的決心。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也認(rèn)識(shí)到了自己在護(hù)理方面的不足之處。我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)和技能，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我相信，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)銘記實(shí)習(xí)中的教訓(xùn)和體會(huì)，牢記實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴，不忘初心，始終保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和激情。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx 給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教 老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士， 病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇九
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見(jiàn)到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見(jiàn)證了我的.成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候，總感覺(jué)護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭?？偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，在我看來(lái)，責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因?yàn)樽o(hù)士的工作對(duì)象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘，失之千里，歪打是不會(huì)正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二，我覺(jué)得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺(jué)得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說(shuō)三分治療，七分護(hù)理。在我看來(lái)，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛(ài)心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺(jué)得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十
護(hù)士長(zhǎng)專門指派幾名護(hù)士。輪流作為我的帶教老師。在從20xx年x月x日開(kāi)始的x個(gè)月時(shí)間內(nèi)。我嚴(yán)酷按照學(xué)校的要求。順利的完成了見(jiàn)習(xí)使命。這幾個(gè)月的見(jiàn)習(xí)是短暫的。但是我的收獲是豐碩的：
首先。我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這1個(gè)月的工作狀況。路程經(jīng)過(guò)過(guò)程護(hù)士長(zhǎng)的講解。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)，是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。
一、理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這x個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十一
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我在衛(wèi)生院度過(guò)了愉快而充實(shí)的幾個(gè)月。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到護(hù)士的使命和責(zé)任，也讓我明白了自己在該崗位上所扮演的角色。以下是我在實(shí)習(xí)中積累的一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院工作的重要性。醫(yī)生是對(duì)病情進(jìn)行診斷和制定治療方案的專業(yè)人士，而護(hù)士則是負(fù)責(zé)照顧病人的人。護(hù)士要做好病情觀察、護(hù)理安排、藥物管理等工作。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這些工作同樣重要且需要高度的責(zé)任心和專業(yè)的技能。在扎針、換藥等操作中，護(hù)士必須注意細(xì)節(jié)，確保病人的安全。同時(shí)，護(hù)士也是病人在醫(yī)院期間的主要撫慰者，需要給予他們足夠的關(guān)懷和理解，幫助他們度過(guò)難關(guān)。這讓我意識(shí)到作為一名護(hù)士的身份不僅僅是一份工作，更是一種使命。
其次，我學(xué)到了與病人建立良好關(guān)系的重要性。病人對(duì)護(hù)士的態(tài)度和關(guān)心程度直接影響了他們對(duì)醫(yī)療過(guò)程的感受。在實(shí)習(xí)中，我盡量與每位病人建立溝通，并盡可能提供他們需要的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)，我會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)他們的需求，并盡力滿足。我發(fā)現(xiàn)這樣的親切和耐心對(duì)于病人的恢復(fù)非常重要。通過(guò)與心情低落或焦慮的病人談話，我能幫助他們釋放壓力，增強(qiáng)他們的信心并提高對(duì)治療的合作度。當(dāng)看到病人因?yàn)榈玫搅岁P(guān)心而微笑時(shí)，我感到無(wú)比的滿足和幸福。
第三，實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員和其他專業(yè)人士的緊密合作。在實(shí)習(xí)期間，我與其他護(hù)士和醫(yī)生一起工作，分享任務(wù)、交流經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題。我們相互補(bǔ)充，形成了高效的團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是手術(shù)室還是病房，我們都能有效地配合工作，并迅速應(yīng)對(duì)緊急情況。團(tuán)隊(duì)合作提高了工作效率，同時(shí)也減輕了個(gè)人負(fù)擔(dān)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
此外，實(shí)習(xí)期間我也學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)壓力和忍受痛苦。醫(yī)療工作往往需要處理各種緊急情況和突發(fā)事件。在實(shí)習(xí)期間，我曾遇到過(guò)突發(fā)的搶救病人的場(chǎng)景，我體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝困難和壓力的重要性。疼痛和疲勞是常態(tài)，但我學(xué)會(huì)了在艱辛中堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那種挑戰(zhàn)和成就感是無(wú)法言表的，這讓我更加堅(jiān)定了我選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)的決心。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)實(shí)習(xí)出科，我深刻了解了護(hù)士的重要性、與病人建立良好關(guān)系的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及應(yīng)對(duì)壓力和忍受痛苦的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了我的職業(yè)信心。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。
護(hù)理實(shí)習(xí)生心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（介紹外科實(shí)習(xí)的背景和目的）
外科實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生必不可少的一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，增強(qiáng)臨床操作能力。我作為一名護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，最近有幸參與了一次外科實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士對(duì)患者的重要性，也明白了作為一名護(hù)士需要具備的素質(zhì)。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所得（從照顧患者的細(xì)節(jié)和重要性入手）
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身參與了外科手術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從患者入院后的詳細(xì)詢問(wèn)病情，到術(shù)前的準(zhǔn)備工作，再到手術(shù)操作及術(shù)后的護(hù)理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們護(hù)士的細(xì)致關(guān)注和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。其中最讓我感動(dòng)的是照顧患者的細(xì)節(jié)。比如，每天清晨，我都要去給患者洗臉、梳頭，幫助他們進(jìn)行日?；顒?dòng)，這些看似簡(jiǎn)單的小事卻能給患者帶來(lái)巨大的舒適感。同時(shí)，我也深深感受到了護(hù)士在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中的重要性。只有通過(guò)與醫(yī)生的溝通協(xié)作，我們才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行，做到萬(wàn)無(wú)一失。
第三段：身心壓力（揭示護(hù)士面對(duì)壓力時(shí)需要具備的心理素質(zhì)）
在實(shí)習(xí)期間，我也經(jīng)歷了一些身心壓力。外科手術(shù)需要細(xì)致入微的操作，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都可能對(duì)患者造成傷害。作為護(hù)士，我們需要時(shí)刻保持專注和細(xì)心，承受著巨大的責(zé)任和壓力。在手術(shù)過(guò)程中，每次看著患者的痛苦表情，我的內(nèi)心也會(huì)受到?jīng)_擊。但是，我明白作為一名護(hù)士需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心理素質(zhì)。在壓力面前，我學(xué)會(huì)了放松自己，調(diào)整情緒，做到冷靜應(yīng)對(duì)。
第四段：溝通與合作（探討護(hù)士在團(tuán)隊(duì)合作中的作用和必要性）
在外科實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到護(hù)士的溝通和合作能力對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)理人員、患者及其家屬進(jìn)行頻繁的溝通，了解患者的病情和需求，以及配合醫(yī)生的治療計(jì)劃。只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我們才能給予患者最好的護(hù)理服務(wù)。而在團(tuán)隊(duì)中，作為一名護(hù)士不僅需要具備責(zé)任感和自律性，還需要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，懂得與人溝通、協(xié)作，保持良好的人際關(guān)系。
第五段：實(shí)習(xí)總結(jié)（通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)護(hù)士職業(yè)的思考和對(duì)未來(lái)的期望）
通過(guò)這次外科實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的信心。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，我們需要具備平常心應(yīng)對(duì)各種困難和壓力，保持良好的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我希望將來(lái)能夠成為一名出色的護(hù)士，為更多的病患提供精湛的護(hù)理服務(wù)，幫助他們恢復(fù)健康。同時(shí)，我也希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者帶來(lái)更多的安慰和關(guān)懷。
在外科實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身體會(huì)到了護(hù)士職業(yè)的艱辛和責(zé)任，也領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士需要具備的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，并且愿意為之努力奮斗。無(wú)論將來(lái)面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)保持初心，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
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