中學(xué)部室工作計劃(精選13篇)

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中學(xué)部室工作計劃(精選13篇)
時間:2023-12-13 12:50:16     小編:ZS文王

計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,提前做好準備,更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。最后,一個完美的計劃應(yīng)該能夠指導(dǎo)我們行動,并在實施過程中不斷進行監(jiān)控和調(diào)整。計劃的成功與否還取決于個人的執(zhí)行力和堅持不懈的努力。

中學(xué)部室工作計劃篇一

一、基本情況分析。

學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大雖經(jīng)過一學(xué)期的努力,大部分同學(xué)能夠做到文明守紀、團結(jié)協(xié)作,認真學(xué)習(xí),努力完成各項任務(wù),但也有少數(shù)同學(xué),行為習(xí)慣不夠好,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,個別學(xué)生甚至厭學(xué)情緒較嚴重,行為隨意,影響了班級的整體作風(fēng)

二、要點與措施。

1、針對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成才源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,盡快地擺脫假期綜合癥,力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

2、選舉新一屆班、團委,定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭、榜樣作用,實施班干輪值制度,以此培養(yǎng)每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和自我管理的能力。

3、確定班級精神--“向前沖,一班與眾不同”。

4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔,創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風(fēng)貌。

5、輪流寫作《班級日記》,記心路歷程、以小見大,記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展,弘揚正氣,形成良好輿論導(dǎo)向。

6、做好每月月報表工作,評選“班級之星”,為懲處歪風(fēng)、激勵后進、獎勵先進,構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。

7、發(fā)揮周記的交流功能,增進師生了解與溝通,及時發(fā)現(xiàn)共性的問題,召開主題班會或通過下班教育的機會解決,若是學(xué)生有創(chuàng)造性地提出建議,或提出一個不可公開的私人問題,或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴},則及時、個別地交流或引導(dǎo)。

8、主題系列教育。讓學(xué)生組織、主持主題班會,在活動時,盡量把學(xué)生推到主體位置上,讓學(xué)生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學(xué)期,我們準備開展《新學(xué)期,我努力我進步》------寒假后收心工作,《挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己》-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會,《揚起理想風(fēng)帆》、《心誠則靈:信心、專心、恒心、開心》------“五一”假期后的“收心”工作,《反思、學(xué)習(xí)、進步》------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。

9、將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗交流有機的結(jié)合起來,雙管齊下加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生不但做到自覺學(xué)習(xí)而且主動學(xué)習(xí),具有較強自主學(xué)習(xí)能力。

10、組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

11、積極動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強社會責(zé)任感。通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。

12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

14、把三個集體(家庭、學(xué)校、社會)聯(lián)系成一個教育整體,進行統(tǒng)一的教育工作,依靠三個集體的力量對每個學(xué)生進行教育,有計劃的開好家長會,經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通,加強對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系并作好家訪記錄。

15、進行心理教育,研究學(xué)生個性,認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。

16、輔優(yōu)補差促中間,養(yǎng)成學(xué)生的良好思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的`學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。

17、積極開展法紀教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。

18、施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣,立榜樣,自我教育,促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、活動安排。

1、《新學(xué)期,我努力,我進步》------寒假后收心工作。

2、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀,檢查儀容儀表,清查零食、手機等。

3、檢查寒假作業(yè),寫好社會實踐報告,進行假期總結(jié)。

4、活動:《班級興亡,我的責(zé)任》――我為班級獻良策。

5、主題班會:《挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、發(fā)展自己》-----新一屆班、團委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團支部,形成班級的核心力量作用,討論通過班級目標,班干部培訓(xùn)。

6、制定值日制度,制定新班規(guī)。

7、活動:《平安校園》------安全教育工作。

1、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》。狠抓班級紀律,給每一名同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、主題班會:“壓力讓人更完美”。

3、召開《雷鋒在我心中》主題班會。

1、帶領(lǐng)學(xué)生積極參加校園美化、綠化工作。

2、學(xué)法指導(dǎo)活動:課堂、晚修學(xué)習(xí)效果反思。

3、《愛我英才》征文活動。

4、做好期中考試復(fù)習(xí)工作。期中考試動員及應(yīng)試心理輔導(dǎo)和考前指導(dǎo)。

5、《反思自己、學(xué)習(xí)他人、共同進步》------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

1、《心誠則靈:信心、專心、恒心、開心》------“五一”假期后的“收心”工作。

2、《安全伴我行》------安全教育工作。

1、搞好期末考前動員活動?!盀樽约赫乙粋€競爭對手”――確立目標。

2、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接復(fù)習(xí)考試。?。

1、期末復(fù)習(xí)、考試、考評各項工作。

2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、教育教學(xué)工作小結(jié),做好學(xué)生成績單、學(xué)籍檔案填寫等工作。

〔說明:〕。

1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。

2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。

中學(xué)部室工作計劃篇二

根據(jù)市局初中工作會議精神和普教股、教研室、技裝站、教育督導(dǎo)室的文件要求以及陳河學(xué)區(qū)的工作安排,結(jié)合我?!笆晃濉币?guī)劃,為全面提高質(zhì)量,深入推進課程改革,進一步強化素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)的過程督導(dǎo)管理,突出抓好九年級復(fù)習(xí)備考與控輟保學(xué),認真落實“二十六條”,規(guī)范辦學(xué)行為,適時開展“三評”工作,規(guī)范教師教學(xué)行為,錘煉師德,著力提高電化教育水平,力促課堂教學(xué)效率的提高,進一步增強廣大教師的主人翁意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識,調(diào)動廣大教師的工作積極性,爭創(chuàng)孝感市示范學(xué)校,過程管理合格學(xué)校,使我校教育教學(xué)質(zhì)量保持應(yīng)城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育前六名的水平,特制定本工作計劃。

1、做好各年級教師任課調(diào)整及聘任工作,安排課程,分好七年級班級,安排作息時間。

2、配合搞好不到崗教師的清理工作。

3、及時下發(fā)與教學(xué)有關(guān)的各種用品、用書、資料、單元評測題等,收齊教學(xué)計劃,及時發(fā)放涉及學(xué)生的各種用具、用品。

4、分月按制度進行常規(guī)工作檢查,記載好考勤、病、事假等情況,對教師的備、教、改、考、輔各環(huán)節(jié)的工作,扎實檢查,詳細記載,按方案量化考評。

5、按上級要求開展教師培訓(xùn)和各科學(xué)生競賽活動。

6、按上級要求和學(xué)校方案開展期中、期末兩次質(zhì)量檢測,搞好教師年段過關(guān)業(yè)績評價和學(xué)生學(xué)業(yè)獎勵,按方案落實兌現(xiàn)黃世明教學(xué)獎勵基金。

7、做好控輟保學(xué)工作,分周統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)及異動情況并及時上報各種數(shù)據(jù),記載好流失生檔案,切實抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化管理工作,創(chuàng)新轉(zhuǎn)化措施,確保鞏固率達到普及程度的要求,搞好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的檔案管理,建立健全普九資料。

8、認真落實兩全和二十六條,開足、開齊課程,加強有關(guān)“零距離”督導(dǎo)的各項工作,迎接市局檢查。

9、加強常規(guī)教學(xué)的過程管理,要求教學(xué)值日落到實處,狠抓年級主任的各項記載落到實處,狠抓教研主任的各項檢查和各項活動開展落到實處,發(fā)現(xiàn)違背教學(xué)管理制度的現(xiàn)象及時解決、上報,及時調(diào)整思路和措施,確保教學(xué)秩序的良性運轉(zhuǎn),確保課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高水平,確保形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

10、分月召開教務(wù)會議,得失,布置工作,采取有力措施,提升教學(xué)質(zhì)量。

中學(xué)部室工作計劃篇三

工作目標:

工作重點:

1、強化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識,注重學(xué)生做人的教育,落實行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別強調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,注重學(xué)科競賽輔導(dǎo),并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實踐教育。突出道德主題:以愛國主義教育為主線,突出弘揚和培育民族精神的教育。

4、落實初中研究性學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。

工作要點:

一、強化常規(guī)管理,促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,力爭再上臺階。并繼續(xù)實行學(xué)生督查小組的檢查,仍將納入班級常規(guī)工作考評。

1、堅持實行學(xué)生的自主管理,對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。

2、繼續(xù)強化和落實年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實到學(xué)習(xí)和生活中,并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊。

3、公平、公正地對學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進行評價。

二、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步規(guī)范課堂教學(xué)。加強老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、加大控班的年段督查和巡查。

2、配合教研組加強老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查。

3、注重新課標下的新一輪課改實驗。啟動教師個人發(fā)展計劃,認真實施。

三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地展開。

1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。

2、參與社會生活實踐活動。

3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育,進行民族精神的`教育。

四、加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在大面積獲獎的基礎(chǔ)上力爭獎項檔次有新的突破。

1、數(shù)學(xué)組采取切實可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競賽作好充分的準備。2、語文組組織豐富多彩的競賽活動,力求能組織學(xué)生在相關(guān)語文學(xué)科的競賽中拿獎。

3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。

4、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競賽輔導(dǎo)活動。

5、物理備課應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,為來年的應(yīng)用物理知識競賽作充分的準備。

五、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實課余生活,豐富第二課堂。

六、繼續(xù)認真抓好轉(zhuǎn)化后進生工作,在上學(xué)期“星光計劃”的實施基礎(chǔ)上,必須有新突破。

七、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。

八、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學(xué)生全體家長會各一次。班主任和科任老師要多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

九、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,學(xué)生專項活動的安全的監(jiān)控力度。

十、認真做好學(xué)生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。

十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。

(見每月的具體工作要點安排。)。

初二年段:田谷清。

209月5日。

中學(xué)部室工作計劃篇四

辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門,事務(wù)繁雜,某些時候時間又往往比較緊,因此要做好辦公室工作,必須本著求真、務(wù)實、耐心、細致、高效的工作態(tài)度,結(jié)合本校實際,特制定__年第一學(xué)期辦公室工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)區(qū)、學(xué)校工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

二、常規(guī)工作。

1、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

2、及時做好收發(fā)工作。

3、做好學(xué)校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

4、做好各種迎檢和接待工作,及時向上級部門上報各類學(xué)校的工作材料。

5、負責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6、安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7、管理好學(xué)校印章,實事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理。

9、涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進學(xué)校各方面工作的順利開展。

10、做好學(xué)??记?、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

11、做好校長安排的臨時指令性工作。

三、主要工作。

1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學(xué)校班子的團結(jié),提高工作效率。

中學(xué)部室工作計劃篇五

1、抓實教學(xué)常規(guī),競賽班在競賽中出成果,平行班保持穩(wěn)定,努力使每一個學(xué)生都學(xué)有所獲,學(xué)有所成。

2、做好生源的鞏固工作,確保鞏固率達標。

3、做好常規(guī)管理工作,治理好亂班,不出安全事故。

4、做好學(xué)生思想工作,大力整治早戀現(xiàn)象。

二、具體工作和措施。

1、大力整治早戀現(xiàn)象。進行主題教育(班會、黑板報),組織學(xué)生自查、互查,召開學(xué)生、家長座談會,對問題學(xué)生跟蹤教育,嚴重者簽定協(xié)議;年段做好評價工作。

2、大力整治手機、零食問題。開學(xué)前電話通知家長配合,加強檢查的力度,加大處罰的力度。

3、理想教育,選擇一定數(shù)量的文章或影象資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí),并寫出心得體會;

4、學(xué)雷鋒活動。開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動;

5、安全教育。將安全工作放在所有工作之首,貫徹整個學(xué)期始終;注重做好宣傳工作:安全問題天天講,周周講,每月一大講;切實做好發(fā)動工作,動員所有老師參與:年段安排安全輪值崗,動員學(xué)生參與,每班設(shè)立安全委員。特別注意加強安全隱患的'排查力度,加強集體活動時的安全策劃和管理。

6、愛校教育――提高鞏固率。通過動員會、家訪、個別談話等形式做好部分不穩(wěn)定的學(xué)生的思想工作;提高教育教學(xué)藝術(shù),提高管理水平,吸引學(xué)生不外流;幫助學(xué)生解決實際困難,特別是學(xué)習(xí)上的困難,感動學(xué)生不外流。

7、考風(fēng)、考紀教育。進一步加大教育的力度,并通過考風(fēng)、考紀教育,整治學(xué)風(fēng)。

8、建立以班主任為主、科任老師積極參與的班級德育工作體系,班科任捆綁考核,提高任課教師參與德育工作的積極性。通過探索,努力形成一套行之有效的管理及考核機制。

9、通過強有力的補差措施,穩(wěn)定差生,轉(zhuǎn)化差生:各個班級體制定措施,年段檢查落實。

10、抓好會考工作。讓每一個任課教師明確參加會考的學(xué)生名單,做到明確性;困難生一個一個地抓,做到針對性;在時間上給予適當?shù)膬A斜,做到重點性;在目標上力爭超上屆,做到保證性。

11、組織各班班級干部進行年段常規(guī)督查,進行自主管理教育;

12、抓好競賽的輔導(dǎo)和參賽工作,確保達到學(xué)校目標。

13、利用年段教師會,對本年段教師進行目標教育、工作紀律和師德教育。

14、開展單周班主任例會、雙周教研組長例會活動,研討本年段各個時期的主要工作。

15、切實抓好教學(xué)常規(guī),抓實教學(xué)“六認真”:認真進行集體備課,認真上課,努力提高作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量,加強培優(yōu)輔差工作,抓實“錯題過關(guān)”及作業(yè)地二次批改,做好差生轉(zhuǎn)化工作。

16、未盡事宜,適時補充。

高一年段。

xx年2月19日。

中學(xué)部室工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

圍繞著學(xué)部的各項計劃展開工作提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以優(yōu)異的成績向十周年校慶獻禮

二、工作重點。

1、師德建設(shè)、提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛國心、責(zé)任心。創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍,有針對性地對學(xué)生進得德育教育。

3.關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生的心聲。

4.堅決杜絕早戀和打仗現(xiàn)象。

5.加大對衛(wèi)生工作的管理力度。

6.高度重視學(xué)科競賽和導(dǎo)優(yōu)輔差工作。

7.控制流失率。

8.做好考核與評價工作。

一、具體措施。

1.組織學(xué)習(xí)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育文件和學(xué)校所下發(fā)的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2.每周利用班會課對學(xué)生進行德育教育。培養(yǎng)他們的愛國心、責(zé)任心。努力地營造一個良好的育人環(huán)境。

3.各位任課教師必須走進學(xué)生,每一位教師每周都要與學(xué)生進行溝通,了解他們的心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學(xué)生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學(xué)生,力爭做到到我們英才來的學(xué)生沒有教育不好的。同時加強與家長的溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。

4.本學(xué)期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現(xiàn)早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學(xué)生的思想工作,必要時我們要對該學(xué)生進行辦學(xué)習(xí)班直到他什么時候不談為止。對學(xué)打仗的學(xué)生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。

5.衛(wèi)生工作是一個學(xué)校的門面,做好衛(wèi)生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學(xué)期中要加大對衛(wèi)生管理工作的力度。實行班級自檢,學(xué)年天檢,段長抽檢的制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭在衛(wèi)生方面班班合格,沒有扣分現(xiàn)象的發(fā)生。

6.本學(xué)期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導(dǎo)力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學(xué)生們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學(xué)生全方位的關(guān)愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學(xué)生滿意,把流失率控制在0。

8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。

2005.2.19。

一.工作目標。

努力把《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》落到實處。針對中學(xué)部德育工作的實際和學(xué)生思想道德素養(yǎng)的'現(xiàn)狀,通過生活體驗、實踐,采用教育、激勵引導(dǎo)等方式,通過全體教師的共同努力、家長的配合和學(xué)生的參與,力爭在原有德育成效的基礎(chǔ)上,使教師的育人和學(xué)生的成長達到一個新的層次。

二.工作內(nèi)容。

1.常規(guī)管理繼續(xù)執(zhí)行常規(guī)管理每日查評制度,努力使之成為培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的動力。

重點抓好課堂常規(guī)和教室、宿舍環(huán)境建設(shè)。

2.安全問題繼續(xù)貫徹防與治結(jié)合、重在預(yù)防的方針,力爭不“亡羊”,堅決杜絕重大事故的發(fā)生,確?!捌桨残@”建設(shè)獲得預(yù)期成效。

繼續(xù)落實“中學(xué)部安全教育二十條”;各班每周班會、樓層例會必須對學(xué)生進行安全教育并記錄在案。每逢大假必與家庭聯(lián)系,共同構(gòu)筑家校安全防線。

安全督查小組進一步明確職責(zé),加大督查力度,消除事故隱患。

加大對容易引發(fā)安全事故的早戀行為進行整治的力度,出臺“早戀專項整治方案”附下:

中學(xué)部“早戀”專項主題教育方案。

一.活動目的。

1.鼓勵同學(xué)之間的正常交往,凈化優(yōu)化校園文化環(huán)境。

2.培養(yǎng)健康向上的志趣和遠大的理想,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生觀、價值觀。

二.活動要求。

1.防與治結(jié)合,重在防,關(guān)鍵在治。“點與面”結(jié)合,重在“點”,教育全體。

2.態(tài)度堅決,措施得當,堅決剎住早戀歪風(fēng),杜絕由此產(chǎn)生的惡性事故。

三.活動時間。

203月,并自然延伸至本學(xué)期。

四.操作要點。

1.主題班會兩次;

2.專題黑板報兩期;

3.標語宣傳;

4.廣播(團委學(xué)生會);

5.專欄??ǜ鞫尾簧儆谝黄冢?/p>

6.所有學(xué)生書面自查,有則立即改正,無則加勉。

7.學(xué)生座談會(排查本班情況,提出整改方案);

8.各班建立群防群治小組;

9.對問題學(xué)生,應(yīng)強化家校聯(lián)系,包括簽訂協(xié)議,跟蹤教育;

10.??針對性談話、會議。女生由楊麗梅老師集體談話,男生由德育處談話;

11.??邀請家長參與(每班不少于兩位家長來班級參與本次主題教育);

12.??所有任課老師全員參與對早戀或有早戀傾向?qū)W生的管理,其效果納入考評;

13.??建立長效預(yù)防機制。

五.總結(jié)評比。

1.學(xué)生轉(zhuǎn)化報表;

2.班主任教育績效評估;

3.班集體情感整體發(fā)展評估;

4.年段長領(lǐng)導(dǎo)策劃主題教育全過程評估;

5.專項責(zé)任制(責(zé)任人)的確定。

3.家校聯(lián)系。強化“中學(xué)部家校聯(lián)系暫行規(guī)定”,定期對執(zhí)行規(guī)定情況進行檢查評比,使此項工作經(jīng)常化、制度化,堅決改變以往走過場或表面應(yīng)付式的局面。

4.年段建設(shè)進一步明確年段管理職責(zé)和范圍,強化年段職能意識和責(zé)任意識,放手讓他們工作,盡快把六個段長都培養(yǎng)成為智勇雙全,管理一流,能力超群的中堅力量,并做好段長后備力量的培養(yǎng)。盡可能統(tǒng)一年段對班級工作的評價標準,改變以往評價的隨意性和盲目性。

5.特長培養(yǎng)通過九天湖文學(xué)社,努力培養(yǎng)一批文學(xué)和寫作愛好者;通過學(xué)生社團,培養(yǎng)一批有個人愛好和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生;通過各類競賽,促進學(xué)生在德智體諸方面都獲得發(fā)展。

在做好常規(guī)教育的同時,本學(xué)期每月有側(cè)重地作如下安排:

3月份:早戀專項教育。

4月份:誠信主題教育。

5月份:紅讀活動與愛國主義教育。

6月份:法制教育與理想教育。

7.考核評估擬對原來的班級月考評方案進行補充和完善。原來進行的班級常規(guī)考評不變,同時,增加對正副班主任和年段長的“軟性”考核。附考評表(一)(二)(三)(四)。

考評表(一)為班級工作常規(guī)管理評比。

考評表(二)既是常規(guī)管理的補充,又是常規(guī)管理的深化和提高。分別從“管理難度系數(shù)、關(guān)愛學(xué)生”等方面,對班主任的德育工作進行全方位的考核評估,以期從根本上改變過去少數(shù)班主任滿足于做表面文章,滿足于暫時的穩(wěn)定的現(xiàn)象,更加體現(xiàn)德育工作的人性化管理和科學(xué)化評估,使考核真正起到激勵先進鞭策后進,以先進帶后進,以機制促發(fā)展的良性作用。

表(三)為年段長工作月考評。這是對以往考核年段長工作的改進。以往每到月底或期末,對段長的考核往往停留在口頭上,比較模糊。而采用表(三)以后,可以比較客觀公正具體地評出年段工作的優(yōu)劣,同時,也使段長們對工作目的工作方向和工作重點有了確切的把握。

表(四)為副班主任月考評。這是對以往副班主任常規(guī)管理月考評的軟性補充。通過此表的評估,可以使副班主任明確努力方向,加快提高自身的素養(yǎng),促進其專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的提高。

另外,表(二)至表(四)都增加了評比的環(huán)節(jié)和層次,分別有自評、互評、段長或樓長和德育處評等幾個方面??赡軙黾訌?fù)雜程度,不妨一試,如果過于繁瑣而影響效果,可以在實施過程中修改。

現(xiàn)就表(二)的操作略作解釋。

(1)管理難度系數(shù)??紤]到各個班級的實際情況,在分班或某個班主任接手該班時,本身的底子就相對薄弱,后進生相對集中,轉(zhuǎn)化難度大,對這類班級的班主任,理應(yīng)給予肯定和承認,肯定他們的辛勞,承認他們的貢獻。

(2)關(guān)愛學(xué)生。這是一個很“虛”又很實在、很迫切的問題。說它“虛”是因為屬理念、情感的和倫理范疇,往往缺乏明確的考核指標。說它實在和迫切,是因為它是教育的本質(zhì)和真諦,缺少了愛和關(guān)懷,就不能成為真正意義上的教育。

(4)家校聯(lián)系。嚴格遵守學(xué)部對家校聯(lián)系方式、途徑、時間、次數(shù)等項具體規(guī)定,切實改進態(tài)度,尊重家長,與家長友好相處,共同教育孩子。

(5)班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在班集體內(nèi)弘揚正氣,確立正確的輿論導(dǎo)向,建立公平正義,安定有序,人人奮發(fā),朝氣蓬勃,富有生命活力的成長環(huán)境。不斷增強班集體的凝聚力。

(6)崗位責(zé)任。保質(zhì)保量完成學(xué)部、年段,德育處交給的工作任務(wù),反應(yīng)敏捷、雷厲風(fēng)行,崇尚一流,拒絕平庸,拒絕不作為,準時到崗,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。勇挑重擔(dān),以校為家,愛生如子。

(7)團隊精神。自覺融入群體,富有親和力,構(gòu)建“利益共同體”,形成合力,齊抓共管,優(yōu)勢互補,團結(jié)互助,資源共享。

(8)安全意識。重中之重,安全重于泰山,未雨綢繆,防患于未然。安全防范不流于形式,細致扎實,生存第一,生命第一。

(9)主題教育。充分利用班會課、團隊會、座談會、社會實踐、參觀訪問、??鍒蟆⒄魑难葜v等各種形式,對學(xué)生進行思想道德教育。

(10)后進轉(zhuǎn)化。建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。對后進生進行診斷,對癥下藥,救人救心。堅持不懈,幾年如一日,“救人一命勝造七級浮屠”,對學(xué)生的終身負責(zé),對家庭負責(zé),對學(xué)校的發(fā)展負責(zé)。

(11)特長培養(yǎng)。積極鼓勵學(xué)生參加各級各類的競賽、活動、興趣小組、研究性學(xué)習(xí)、校本課程、社會實踐等等,拓展視野、感受生活、培養(yǎng)情趣,而不僅僅是讀死書,死讀書。

(12)班干部培養(yǎng)。這是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。在班團干部的選拔、培養(yǎng)、使用上,既要大膽、又要民主。這項工作做好了,學(xué)生的自主管理、自我覺醒、自我提高才能真正落到實處。

(13)自主教育。必須堅定地確立學(xué)生是德育主體的意識。變“要我成才”為“我要成才”,變“管卡壓”為“傳幫帶”,變“一言堂”為“群言堂”,讓學(xué)生真正成為班級的主人。

(14)招生?鞏固率。盡最大努力,完成“三二一”招生指標,盡最大努力,把“一個也不能少”落到教育工作的全過程。

(15)師生關(guān)系。融洽、和諧、親密無間、知心朋友和知音、經(jīng)常促膝談心,以誠相待,精誠所至、金石為開。

(16)“前后”溝通。正副班主任每天要交流溝通。班主任要深入生活區(qū)。副班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

(17)理論修養(yǎng)。既有優(yōu)秀的傳統(tǒng)的育人經(jīng)典可以借鑒,又有寶貴的現(xiàn)代育人理念需要學(xué)習(xí),不努力提高自己的“道德經(jīng)”怎么行?學(xué)高為師,身正為范。名師出高徒。強將手下無弱兵。

(18)個人道德。師德是無聲的教材,是學(xué)生言行的航標。其身正,不令而行。教師身體力行對學(xué)生的正面影響和感召,可能會對學(xué)生的終身都起至關(guān)重要的作用。無德者不能成為良師。

8.校本培訓(xùn)德育問題關(guān)鍵是人的問題。要提高班主任工作的質(zhì)量和效率,必須培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀班主任。為此,本學(xué)期擬與教研室聯(lián)合,推出諸如“未成年人思想道德建設(shè)中的問題及對策”“中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的心理問題”“課改與德育校本課程建設(shè)”等一系列專家講座。通過培訓(xùn),切實提高班主任的德育理論素養(yǎng),豐富實踐經(jīng)驗。

9.月報制度在總結(jié)上一學(xué)期學(xué)生品德表現(xiàn)月報的成敗得失的基礎(chǔ)上,改進學(xué)生平時檔案的記載。必須為每個學(xué)生建立一份獨立的檔案,細致詳實地將學(xué)生在校在家和社會的表現(xiàn)記錄在案,尤其要注意的是,千萬不能只記缺點而不記學(xué)生的優(yōu)點,恰恰相反,應(yīng)多記錄成長過程中的閃光點,努力從看似平淡的表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的正面變化和進步。另外,記錄學(xué)生缺點的目的決不是為了填寫月報表,而是為了隨時針對學(xué)生的毛病而采取行之有效的辦法,以矯正學(xué)生行為和思想上的偏向。

10.??音體美工作必須抓好課堂教學(xué),這是基礎(chǔ)。皮之不存,毛將焉附。必須從根本上改變課堂效率低下的問題。同時,要在運動隊的培養(yǎng)、音體美特長生的輔導(dǎo)、校本課程的開發(fā)及陶藝、版畫等特色項目上進一步出成果。還要在市級以上相關(guān)競賽中多獲獎拿牌。尤其是美術(shù)組,還應(yīng)在迎十周年校慶的校園文化建設(shè)中發(fā)揮自己獨特的作用。

11.??衛(wèi)生保健環(huán)境衛(wèi)生要在改變學(xué)生的亂扔亂吐亂倒上下功夫,尤其是零食包裝的到處都是,嚴重影響了校園整潔,必須治理。如果零食問題能從根本上得到控制,那么污染的源頭就會枯竭。

生活區(qū)的衛(wèi)生問題要在洗澡和內(nèi)衣內(nèi)褲換洗上下功夫,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會根據(jù)客觀條件和自己的身體情況做好相應(yīng)的衛(wèi)生,以減少不必要的浪費和副作用。

防病保健工作要多與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,多出??瘜?,多開設(shè)一些小型的保健講座。邀請校醫(yī)參與青春期衛(wèi)生校本課程開設(shè)。

12.??心理輔導(dǎo)本學(xué)期專職心理教師缺乏。除了繼續(xù)發(fā)揮林芳、童小娥、歐旭等人在此項工作上的優(yōu)勢外,要重點培養(yǎng)一批生活老師能夠具備心理輔導(dǎo)的能力,把心理輔導(dǎo)由被動向主動、由點向面擴展。當然,班主任的心理輔導(dǎo)職能是本職工作之一,且責(zé)無旁貸。千方百計提高班主任心理輔導(dǎo)的自覺性也是當務(wù)之急。另外,不吃早飯的同學(xué)不少,不吃中晚飯的學(xué)生也經(jīng)常有,這對學(xué)生成長大為不利,必須采取強有力措施加以嚴控。

13.??后進轉(zhuǎn)化這是一項長期的艱難的工作,必須有高度的自覺性和忍耐力。要充分利用班級德育工作小組的力量;要充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育作用,始終堅持以人為本,以學(xué)生為德育主體;要充分發(fā)揮正副班主任的合力作用,“前后”貫通,一氣呵成;要充分發(fā)揮家長和社會力量的作用,讓家長參與班級管理和學(xué)生思想道德轉(zhuǎn)化工作;要充分發(fā)揮“月報表”和成長袋的作用,使之真正成為學(xué)生自我意識覺醒,自我紀律觀念增強的鏡子。

14.??傳統(tǒng)美德要把上學(xué)期“冷卻”了的中華傳統(tǒng)美德教育活動重新熱起來。重點抓好孝心培養(yǎng)、感恩教育、溫良恭儉品德養(yǎng)成、現(xiàn)代公民道德規(guī)范確立(在繼承傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上)等等。使未成年人的思想道德建設(shè)承前啟后,繼往開來。

中學(xué)部德育處。

2005年2月18日。

中學(xué)部室工作計劃篇七

時光如白駒過隙,新的學(xué)期又到來了。我們勤工助學(xué)部也迎來了新的開始。新的學(xué)期新的氣象,勤工助學(xué)部兼著以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨,承載著老師、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。我們的責(zé)任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學(xué)期,相信我們會迎來新的突破,為此我們對本學(xué)期的規(guī)劃如下:

一、貧困生檔案的建立。

在新生入學(xué)后對新生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底,再以班級為單位選出貧困學(xué)生,然后對這這些學(xué)生的情況細致調(diào)查,整理資料歸檔,建立12級貧困生檔案.為接下來的崗位安排開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。同時,建立檔案的制度,為需要工作的同學(xué)建立檔案,方便有需要工作的同學(xué)及時取得合適的工作。在以后與校勤工助學(xué)中心取得聯(lián)系后,會有很多家教來需要同學(xué)們做,我們建立檔案,一旦接到兼職,便立刻聯(lián)系合適的人,盡最大的努力,為同學(xué)提供一些良好的兼職。

2為配合學(xué)校更好了解本院貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學(xué)生所在的年級,貧困程度,家庭住址,貧困的基本原因,是否參加勤工助學(xué),是否申請助學(xué)貸款等.全面整理好對貧困生進行分析,達到深入了解的目的。

1.崗位分配.隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學(xué)們的需要.這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助.在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗.

2.崗位發(fā)布:我們會利用新生閑暇時間為需要的同學(xué)招開發(fā)布會,以前對向主要面向大一。我們這回發(fā)布不會忽略大二大三的特困生同學(xué),尤其是像大三課少需要打工的同學(xué),我們都會一視同仁。對需要的同學(xué)并做好記錄,并安排崗前培訓(xùn)、崗上監(jiān)督等環(huán)節(jié)。

3.崗上監(jiān)督.部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率.根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。

4,崗后聯(lián)誼.可不定期組織新,老崗位人員聯(lián)誼,交流工作體會,鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院,系舉辦的活動.

5.崗位擴展.因我院貧困生居多,所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學(xué)業(yè)。

三、與校勤工助學(xué)中心的聯(lián)系與溝通。

首先一個部門有良好的發(fā)展是與溝通是聯(lián)系不開的,所以把校勤工助學(xué)中心這條路打開是一個很重要的選擇。在校勤工助學(xué)中心中,有很多兼職信息,可是由于種種原因,無法完全傳達到每個同學(xué)手中,如果我們部能加強與校里的合作,一同開展其他的業(yè)務(wù),那么會有很多良好的信息傳達在我們的手中,那樣的話,我們的同學(xué)也會得到更多的信息,為那些勤工儉學(xué)的同學(xué)們提供一個更優(yōu)秀的渠道,利用少量的時間便可獲得一些報酬。而且校勤工助學(xué)中心也有一些企業(yè)與之合作,定期提供一些崗位,如果我們通過溝通把這些崗位爭取來,也會大大提高我們部乃至我們學(xué)院的知名度。

其次,我們學(xué)院自己的學(xué)生會也需要一些也校里加強合作的渠道,而校勤工助學(xué)中心更是個很好的方法,利用我們勤工助學(xué)部與校里有關(guān)單位保持緊密聯(lián)系,那么無論有什么信息我們學(xué)院都不會落后,可以為我們同學(xué)創(chuàng)造更多的福利。

再次,校勤工助學(xué)中心每周都會有固定的例會,而且每一學(xué)期都會有很多的活動,如果恢復(fù)了溝通,我們就可以讓更多的同學(xué)去參加,去了解,同時為同學(xué)們的自身需要提供一些幫助。

1積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項活動,如:義捐義賣等,使大家的經(jīng)驗得到大的推廣。

2安全的防范。在做兼職的同學(xué),尤其是校外的同學(xué),會面臨安全的問題,我們一定要做好安全防范的宣傳,力保每一位兼職同學(xué)的人身安全,使同學(xué),合理掙錢平安回校的方針。

四、針對系崗本部門計劃采取一切有效措施,具體措施如下:

1.讓系崗?fù)瑢W(xué)了解到任務(wù)的重要性及其重要意義。

2.列出系崗需要打掃的具體細節(jié),需要達到的標準,爭取讓老師同學(xué)都滿意。

3.加強對系崗的檢查力度,做到不包庇,爭取創(chuàng)造更清潔的實驗環(huán)境。

4.采取措施,廣征民意,努力改造系崗廁所環(huán)境。

五.其他工作。

1.除完成本部門共同做以外,還要配合學(xué)生會其他部門開展各項活動。

2.適當鼓勵我院勤工助學(xué)人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學(xué)生的能力去幫助需要幫助的人,體味回報社會的樂趣。

3.定期總結(jié)前期工作中存在的問題,作出改正。嚴格要求,優(yōu)化我部各項工作。

以上就是本部門這學(xué)期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應(yīng)的變動,希望老師和同學(xué)們能夠理解。

物理工程學(xué)院團總支學(xué)生會。

中學(xué)部室工作計劃篇八

20xx年教研室小學(xué)部工作思路是:引領(lǐng)全縣小學(xué)教干教師以全面推進素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的臨沭縣小學(xué)教育體系為目標,以精細化管理為抓手,以農(nóng)村小學(xué)抓規(guī)范、駐城小學(xué)抓創(chuàng)新為改革方向,深化研究,強化管理,著力做好教學(xué)管理的規(guī)范創(chuàng)新、課程改革的總結(jié)深化、小學(xué)課堂教學(xué)效益提高、師資水平提升四個方面的工作,發(fā)揚扎實苦干,開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),再創(chuàng)全縣小學(xué)教學(xué)工作的新局面。

1、以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》(以下簡稱《規(guī)范》)為辦學(xué)行為的基本準則,確保我縣小學(xué)實施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向不變。要做好糾偏工作,要通過提高教師的業(yè)務(wù)水平,特別是課堂教學(xué)水平來達到既減負,又增效的目的,把切實實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為全縣小學(xué)貫徹規(guī)范的最終目的。

2、繼續(xù)組織召開小學(xué)教學(xué)工作會議暨精細化管理現(xiàn)場會,樹立典型,表彰先進,全面展示幾年來小學(xué)課程改革和精細化管理的成果,促進各層面學(xué)校均衡發(fā)展。

3、積極啟動農(nóng)村學(xué)校規(guī)范發(fā)展,駐城學(xué)校開拓創(chuàng)新的運行機制,促進各層面學(xué)校有特色地發(fā)展,特別是要探索促進農(nóng)村學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的有效途徑,強化農(nóng)村小學(xué)的指導(dǎo)與管理,促進全縣小學(xué)均衡發(fā)展。

4、以較為完善的教學(xué)評價體系為杠桿,加強教學(xué)評估,促進各單位進一步樹立教學(xué)中心意識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、按照提高教學(xué)效率、保持檔次與減少浪費的原則,進一步進行師生用簿本的修訂與改進工作。

6、抓住新課程改革第一輪次結(jié)束這一契機,研究出臺關(guān)于課程進一步開發(fā)建設(shè)的意見。既要抓國家課程、地方課程的二次開發(fā),更要加強校本課程、活動課程研究力度,總結(jié)交流開發(fā)成果,切實實施課程三級管理。

7、要查漏補缺,梳理完善,進一步建立適應(yīng)新課程體系的教學(xué)管理制度。一方面使教學(xué)制度更加符合課程改革的要求,促進課程改革新理念的落實;另一方面要使其覆蓋到教學(xué)的每個環(huán)節(jié),切實做到教學(xué)管理的精細化。

8、著力進行基礎(chǔ)教育課程改革理論、改革成果的總結(jié),讓廣大小學(xué)教干教師進一步理解基礎(chǔ)教育課程改革的實質(zhì)和進程。

9、教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進入第四年,今年要將教學(xué)策略運用與研究推向深入,在廣度和深度上都有新的突破。一是開展“新策略課堂教學(xué)達標活動”在面上扎實做好推廣工作,讓教學(xué)策略落實到每一位教師的課堂上;二是要做好策略的深入研究工作,以“高效”為出發(fā)點,積極引導(dǎo)教師們靈活地運用教學(xué)策略,切實提高課堂教學(xué)效益;三是要抓好典型培養(yǎng),讓策略的研究修訂、深化提高的過程成為教學(xué)能手不斷成長的過程。

10、要以“高效”為目標,改革《教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)習(xí)常規(guī)》,使備課、上課、作業(yè)布批、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作更加符合課程改革的要求,更加有利于突出學(xué)生的主體地位,切實實現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,有效地突破課程改革的難點。

11、為了加大高效課堂研究力度,平時的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比,論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量,促進教師深入研究策略,運用策略,自覺滲透課改新理念。

12、增強常規(guī)教研的實效性。繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評比、教師觀摩研討和評委講評有機結(jié)合起來,實現(xiàn)評比活動的最大收益;進行優(yōu)秀論文(案例、課件)評選的答辯、通報制度,督促教師加強理論學(xué)習(xí)、認真進行教學(xué)研究;嚴格組織教師理論知識競賽,進一步端正考風(fēng)考紀,引導(dǎo)廣大教干教師樹立教學(xué)的中心意識,將精力切實轉(zhuǎn)移到研究教學(xué),研究提高質(zhì)量上來。

13、組織以新教材為依托的各科課堂教學(xué)研討會,加強學(xué)科教學(xué)研究。要針對新教材中出現(xiàn)的新問題,繼續(xù)探索融教材分析、優(yōu)質(zhì)課觀摩、評課與講座于一體的教學(xué)研究活動。

14、立足實際,增強校本教研的實效性。各駐城小學(xué)要發(fā)揮師資力量較強的優(yōu)勢不斷研究解決本校教學(xué)中存在的問題,特別是要不斷創(chuàng)新,突出本校的教學(xué)特色,為創(chuàng)建名校打基礎(chǔ);鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室要以中心小學(xué)為龍頭,組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種形式的教學(xué)聯(lián)研活動,要做到計劃周密、準備充分、紀律嚴明、內(nèi)容充實、能解決實際問題,杜絕搞形式無實效的做法;農(nóng)村小學(xué)要立足于本校教師的實際,開展“問題教研”,研究解決一些力所能及的實際問題,重點在規(guī)范上下功夫;今年小學(xué)部將繼續(xù)抓住時機組織有效的校際聯(lián)研、鎮(zhèn)際聯(lián)研活動,適時召開現(xiàn)場會,認真組織送教下鄉(xiāng)活動。

15、繼續(xù)致力于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教研隊伍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要繼續(xù)根據(jù)市教育局《關(guān)于進一步加強各級教研室建設(shè),提高教研水平和效益的意見》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室等級評定標準》,積極加強教研室條件建設(shè)、優(yōu)化教研員隊伍,扎實做好農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)管理與研究工作,積極緩解農(nóng)村師資過于薄弱對農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量的影響。駐城學(xué)校要加強業(yè)務(wù)教干配備和培養(yǎng),積極進行教學(xué)能手團隊建設(shè),切實建立一支能研究、教學(xué)好、會管理的教研團隊。

16、正式啟動“網(wǎng)絡(luò)教研”,為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺。今年小學(xué)部將在已有的教研信息網(wǎng)、公共郵箱的基礎(chǔ)上,進一步啟動教研博客等網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),積極引導(dǎo)廣大教干教師有興趣高效率地進行教學(xué)研究。

17、借助“農(nóng)遠工程”平臺,大力提升教師隊伍素質(zhì)。一是提升農(nóng)村音、體、美、英教師的教學(xué)能力,著力解決農(nóng)村薄弱學(xué)科問題。要以先進單位的研究成果為先導(dǎo),及時召開研討會,及時地在有條件的單位實施;二是借助這一平臺,及時將教研信息、先進理念、優(yōu)秀課堂等“農(nóng)遠工程”教育教學(xué)資源傳送給一線教師,提高教研效率。

18、促進名校建設(shè)。對實驗小學(xué)、進修附小進一步加大宣傳力度,繼續(xù)使兩所學(xué)校在近年內(nèi)成為省級名校。各單位要深入進行自我剖析,找準本校的長處,科學(xué)定位,爭創(chuàng)特色。本年內(nèi)力爭再爭創(chuàng)1—2處市級教學(xué)示范學(xué)校,促進其他幾處市級示范學(xué)??焖俪砷L,不斷擴大我縣名校的數(shù)量與質(zhì)量。

19、加強名師隊伍建設(shè)。加強教學(xué)骨干的業(yè)務(wù)管理,為我縣名師隊伍的發(fā)展增添后勁。首先,做好今年市級教學(xué)能手的培養(yǎng)選拔推薦工作,促進優(yōu)秀人才脫穎而出;其次突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員(縣兼職教研員、駐城業(yè)務(wù)教干)的培養(yǎng)與使用,繼續(xù)組織各種形式的業(yè)務(wù)研討、培訓(xùn)、交流、實踐活動,使其真正成為我縣小學(xué)教學(xué)的“領(lǐng)頭雁”;再次,注重對各級骨干教師、教學(xué)能手的培養(yǎng),嘗試建立“名師工作室”、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動逐步提高,使其成為縣市學(xué)科教學(xué)的帶頭人;第四,面對我縣教師青黃不接的現(xiàn)狀,要加大青年教師的培養(yǎng)力度,提倡給青年教師壓擔(dān)子,提供鍛煉機會,使其迅速成長。

20、加大名生培養(yǎng)力度。要在全縣小學(xué)六抓的基礎(chǔ)上,以“臨沭縣小學(xué)生特長展示”、“蓓蕾讀書展示”、“小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽”等活動為依托,繼續(xù)培養(yǎng)特長學(xué)生;以“全縣小學(xué)生綜合素質(zhì)測試”為依托鼓勵全面發(fā)展的學(xué)生脫穎而出,促進名生、特長生的成長。

1、組織小學(xué)各年級質(zhì)量調(diào)查。

2、評選推薦優(yōu)秀教研員和先進教研組長、先進教研組。

3、督導(dǎo)成績統(tǒng)計,督導(dǎo)總結(jié)。

4、小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研,征求基層對小學(xué)部意見建議。

5、參加市小學(xué)品德、科學(xué)交流會。

6、繼續(xù)總結(jié)xx年工作,制訂xx年計劃。

2、召開小學(xué)教研工作會議(參加全縣教研工作會議)。

5、小學(xué)科學(xué)探究、實驗培訓(xùn)。

6、小學(xué)品德與生活、品德與社會論文評選。

7、小學(xué)綜合實踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(案例)評選。

1、組織召開全縣小學(xué)教學(xué)工作會議暨第四屆精細化管理現(xiàn)場會。

2、“農(nóng)遠工程”應(yīng)用研討會。

3、小學(xué)英語教學(xué)課件評選。

4、迎接市小學(xué)教學(xué)調(diào)研。

5、參加市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(案例)評選。

6、全縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比。

7、小學(xué)蓓蕾讀書工程階段總結(jié)。

1、參加市小學(xué)數(shù)學(xué)、品德與生活優(yōu)質(zhì)課比賽。

2、參加市蓓蕾讀書工程研討會。

3、參加市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(案例)評選。

4、參加市小學(xué)英語教學(xué)課件評選。

5、參加市小學(xué)英語六年級復(fù)習(xí)研討會。

6、小學(xué)語文“自學(xué)——交流”教學(xué)策略研討會。

7、小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教師基本功比賽。

8、課堂教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。

1、迎接市級小學(xué)教學(xué)示范校驗收。

2、參加市小學(xué)品德與生活、品德與社會教學(xué)論文評比。

3、參加全市小學(xué)課程改革實驗經(jīng)驗總結(jié)交流會。

4、參加市小學(xué)各學(xué)科教研基地調(diào)研活動周。

6、蓓蕾讀書工程階段評估。

7、小學(xué)生特長展示。

8、小學(xué)生寫字、口語抽測。

9、小學(xué)英語六年級復(fù)習(xí)研討會。

10、組織全縣小學(xué)科技小發(fā)明、小制作、論文評選。

1、參加英語小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會。

2、小學(xué)六年級質(zhì)量調(diào)查。

3、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調(diào)查準備。

1、組織小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評選。

2、參加市各學(xué)科教學(xué)能手評選。

3、小學(xué)1——5年級質(zhì)量調(diào)查。

4、各科單元作業(yè)修訂、編制。

1、組織參加省市教材培訓(xùn)班。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)。

3、籌備各科教學(xué)研討會。

4、小學(xué)科學(xué)“探究體驗”實驗培訓(xùn)市。

1、組織以“高效課堂”為主題的小學(xué)各科教學(xué)研討會。

3、小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會。

1、參加市小學(xué)語文、科學(xué)、英語優(yōu)質(zhì)課評比。

2、參加市小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)基本功比賽。

3、參加市品德與社會教學(xué)研討會。

4、組織課堂教學(xué)達標活動。

5、教師理論競賽。

2、小學(xué)生綜合素質(zhì)測試。

3、參加市教研員研修班。

4、小學(xué)生寫字、口語抽測。

5、蓓蕾讀書工程階段評估。

1、組織小學(xué)質(zhì)量調(diào)查。

2、全年評估數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

3、總結(jié)xx年工作,制定20xx年計劃。

中學(xué)部室工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,育人為教的原則。圍繞著學(xué)部的各項計劃展開工作。提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,抓好教師的隊伍,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以優(yōu)異的成績向十周年校慶獻禮。

二、工作重點。

1、師德建設(shè)、提升年段的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛國心、責(zé)任心。創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍,有針對性地對學(xué)生進得德育教育。

3.關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生的心聲。

4.堅決杜絕早戀和打仗現(xiàn)象。

5.加大對衛(wèi)生工作的管理力度。

6.高度重視學(xué)科競賽和導(dǎo)優(yōu)輔差工作。

7.控制流失率。

8.做好考核與評價工作。

一、具體措施。

1.組織學(xué)習(xí)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育文件和學(xué)校所下發(fā)的各種育人文章,樹立良好的師德。各備課組定期組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2.每周利用班會課對學(xué)生進行德育教育。培養(yǎng)他們的愛國心、責(zé)任心。努力地營造一個良好的育人環(huán)境。

3.各位任課教師必須走進學(xué)生,每一位教師每周都要與學(xué)生進行溝通,了解他們的心聲。同時每一位教師必須有的放失地對學(xué)生進行思想和品德教育,努力改造那些思想上有障礙的學(xué)生,力爭做到到我們英才來的學(xué)生沒有教育不好的。同時加強與家長的'溝通,班主任和課任教師要不定期地與家長溝通,以此來贏得家長的理解和支持。

4.本學(xué)期加大對早戀和打仗仗問題的處理力度。出現(xiàn)早戀的問題先要與家長溝通取得家長的信任與支持,然后做學(xué)生的思想工作,必要時我們要對該學(xué)生進行辦學(xué)習(xí)班直到他什么時候不談為止。對學(xué)打仗的學(xué)生除了進行一定的思想教育外,必要時我們還要對他們進行一定的人身賠償,不得已的情況下進行勸退。

5.衛(wèi)生工作是一個學(xué)校的門面,做好衛(wèi)生工作也是我們生活中的一件大事。因此本學(xué)期中要加大對衛(wèi)生管理工作的力度。實行班級自檢,學(xué)年天檢,段長抽檢的制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭在衛(wèi)生方面班班合格,沒有扣分現(xiàn)象的發(fā)生。

6.本學(xué)期中各種競賽很多,因此要利用這一機會制造亮點。加大大競賽的輔導(dǎo)力度,全方位的挖掘人才,盡最大努力地讓學(xué)生們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

7.年段召開控制流失率的工作會議,班級中還要召開。每一個任課教師都參與到班級控流工作的管理中去,每一位教師必須對班級中的學(xué)生全方位的關(guān)愛,排查流失的原因,做到盡量讓家長學(xué)生滿意,把流失率控制在0。

8.考核與評價工作另見年段各項工作檢查表。

2005.2.19。

初一年段。

中學(xué)部室工作計劃篇十

工作目標:

工作重點:

1、強化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識,注重學(xué)生做人的教育,落實行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別強調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,注重學(xué)科競賽輔導(dǎo),并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生活實踐教育。突出道德主題:以愛國主義教育為主線,突出弘揚和培育民族精神的教育。

4、落實初中研究性學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。

工作要點:

一、強化常規(guī)管理,促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,力爭再上臺階。并繼續(xù)實行學(xué)生督查小組的檢查,仍將納入班級常規(guī)工作考評。

1、堅持實行學(xué)生的自主管理,對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。

2、繼續(xù)強化和落實年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實到學(xué)習(xí)和生活中,并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊。

3、公平、公正地對學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進行評價。

4、老師加強敬業(yè)意識,為學(xué)生服務(wù)的意識,為人師表。強化老師的工作紀律,配合協(xié)作精神。

二、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步規(guī)范課堂教學(xué)。加強老師的控班力度,注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、加大控班的年段督查和巡查。

2、配合教研組加強老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、批、輔、考)的檢查。

3、注重新課標下的新一輪課改實驗。啟動教師個人發(fā)展計劃,認真實施。

三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地展開。

1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。

2、參與社會生活實踐活動。

3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育,進行民族精神的教育。

四、加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在大面積獲獎的基礎(chǔ)上力爭獎項檔次有新的突破。

1、數(shù)學(xué)組采取切實可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競賽作好充分的準備。2、語文組組織豐富多彩的競賽活動,力求能組織學(xué)生在相關(guān)語文學(xué)科的競賽中拿獎。

3、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。

4、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競賽輔導(dǎo)活動。

5、物理備課應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,為來年的應(yīng)用物理知識競賽作充分的準備。

五、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實課余生活,豐富第二課堂。

六、繼續(xù)認真抓好轉(zhuǎn)化后進生工作,在上學(xué)期“星光計劃”的實施基礎(chǔ)上,必須有新突破。

七、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。

八、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學(xué)生全體家長會各一次。班主任和科任老師要多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

十、認真做好學(xué)生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。

十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。

(見每月的具體工作要點安排。)。

初二年段:田谷清。

工作目標:

繼續(xù)加強常規(guī)管理,防止學(xué)生在初二年段出現(xiàn)分化的現(xiàn)象,促成學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強教學(xué)常規(guī)流程管理,突出教學(xué)研究,狠抓轉(zhuǎn)化后進生工作,特別重視學(xué)科競賽,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為來年中考打下堅實的.基礎(chǔ)。

工作要點:

一、常規(guī)工作:

1、繼續(xù)加強常規(guī)管理,防止初二出現(xiàn)斷層分化的現(xiàn)象,促進良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣的形成。繼續(xù)實行學(xué)生督查小組的檢查,繼續(xù)實行年段教師值日制,并將結(jié)果納入班級常規(guī)工作考評。

2、加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步規(guī)范課堂教學(xué)。配合教務(wù)處加強課堂的檢查。

3、執(zhí)行教師“班級捆綁式”管理模式,要求教師積極參與班級管理,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、仍強化年段班級、各科任教師的工作考評,發(fā)展評價、過程評價、終結(jié)評價等結(jié)合。

5、加強勞動工作紀律的管理。

二、教學(xué)工作:

1、新課標下的新一輪課改實驗中,組織老師加強教學(xué)策略的研究。啟動教師個人發(fā)展計劃,認真實施。

2、認真落實教學(xué)中的備教批輔考流程,各備課組配合教研組認真抓好教學(xué)工作的月檢查。特別注重教案的反思過程和學(xué)生作業(yè)的落實情況。

3、加強集體備課,備課組成員之間要密切合作。

4、非常重視學(xué)科競賽工作,加強年段內(nèi)各學(xué)科的模擬競賽,力爭本學(xué)期內(nèi)各類學(xué)科的競賽全面豐收。特別是數(shù)學(xué)奧賽,在去年的基礎(chǔ)上提高獲獎的檔次。

5、在專家的指導(dǎo)下,繼續(xù)實施初二年段轉(zhuǎn)化后進生工作。在此工作的基礎(chǔ)上,推出“抓兩頭,促中間”的工作思路。

6、針對年段學(xué)科教學(xué)的實際情況,非常重視英語科的教學(xué),英語備課組應(yīng)采取有力的措施改變現(xiàn)狀。

三、在以弘揚和培育民族精神為重點的基礎(chǔ)上寓教于樂地開展德育主題教育。

1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動。

2、參與社會生活實踐活動。

3、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育,進行民族精神的教育和學(xué)生思想道德的教育。

四、配合學(xué)部校本課程的開設(shè),指導(dǎo)學(xué)生校本課程的選修,充實課余生活,豐富第二課堂。

五、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。各研究性學(xué)習(xí)負責(zé)人應(yīng)扎實開展工作,各班主任要密切而積極的配合。

六、繼續(xù)通過多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開家長委員會會議和學(xué)生全體家長會各一次。認真抓好每月一次的家長代表參與班級管理座談會。班主任和科任老師平時多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

七、安全警鐘長鳴,建設(shè)平安年段活動。繼續(xù)抓好學(xué)生的安全教育,注重常規(guī)安全教育的督查力度,加強學(xué)生專項活動的安全的監(jiān)控力度。

八、認真做好學(xué)生成長袋建檔和填補內(nèi)容的工作。

九、營造良好的年段工作氛圍,著力建設(shè)年段文化。引導(dǎo)教師們調(diào)整好心態(tài),減輕心理壓力,加強溝通與合作,提倡正當?shù)墓降母偁?。加強師德修養(yǎng),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

十、密切教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作,加強合作,前后合力。著力于學(xué)生早戀、抽煙、重大違紀的防犯工作。

(見每月的具體工作要點安排。)。

初二年段:田谷清。

中學(xué)部室工作計劃篇十一

在這個新的學(xué)期,我作為一名勤工助學(xué)部的干事,現(xiàn)計劃如下:

新生入學(xué)一個多月了,每個班的貧困生已經(jīng)選出。我們應(yīng)該向每個班的負責(zé)人索要貧困生的資料,為他們整理資料,建立好15級物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排,提供貸款等工作的開展提供依據(jù)。保證每一個崗位扎扎實實的分配給每一個需要工作的貧困生,讓他們充實順利的完成學(xué)業(yè)。

1.策劃組織“新老生經(jīng)驗交流會”活動,請原來的`本部門的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。

2.貧困生崗位分配后,請同一個崗位的師哥師姐與新貧困生認識一下,為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗。

協(xié)助老師評定助學(xué)金,整理貧困生數(shù)據(jù)后,組織各班配合老師進行助學(xué)金的評定工,上交材料的學(xué)生必須有當?shù)孛褡C部門的貧困證明,并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請,評定工作分班評和師評,班評有各班學(xué)生打分決定,在部門成員的監(jiān)督下完成,保證公平、合理。

1.進行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配,部門各成員積極留意兼職信息,及時傳遞給部長。

2.與本系的社團建立一些聯(lián)系,比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作,幫助貧困生。

3.加強與校外聯(lián)系,拓展部門的交際面,找到兼職崗位后,根據(jù)實際情況分配給需要兼職的學(xué)生,保證公平公正。

中學(xué)部室工作計劃篇十二

發(fā)揚三年來積累并實踐的可行經(jīng)驗,強化各項工作措施,彌補過程中出現(xiàn)的缺憾,完善工作方法,全面提升工作實效。

進一步強化師德,更新觀念,務(wù)本求實,分析研究學(xué)生心理特點,以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以“學(xué)會做事”的“三十條”為具體內(nèi)容,進一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動性,落實實效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

強化一種意識:以學(xué)生為主體。

提升一種水準:師德水平。

突出一種基礎(chǔ):學(xué)會做事的“三十條”。

常記一種思想:光榮教育。

達到一種目的:良好習(xí)慣的形成。

形成一種氛圍:和諧文明校園。

一、師德建設(shè)強化一個“高”字,突出一個“愛”字,落實一個《細則》。

德高為師,教師的一言一行,一舉一動,雖然微不足道,但都會潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。新學(xué)年我們將繼續(xù)落實《博奧學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范細則》,要求我們遵守、對照、反思、提高。

二、文化建設(shè)強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化的有機統(tǒng)一。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化,抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。

三、班主任工作強化一個“心”字,突出一個“勤”字,落實四個機制。

繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”,突出行動上的“五勤”,這已經(jīng)是我校建校三年來班主任工作的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學(xué)生獎懲機制”、“德育研究機制”。

四、常規(guī)管理強化一個“細”字,突出一個“實”字,落實三全管理。

常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),使各項工作有條不紊進行的有力保證,必須求細求全,突出務(wù)實。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動,針對成績與不足進行針性的教育。同時發(fā)揮少先隊組織的先鋒作用及積極因素,重點抓好養(yǎng)成教育。以“學(xué)會做事”的“三十條”為基本內(nèi)容,并追蹤關(guān)注學(xué)生在家和社會的言行及其他行為習(xí)慣,落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。

五、德育活動強化一個“廣”字,突出一個“育”字,落實“沒有活動就沒有教育”的理念。

開展廣泛的德育活動,將使學(xué)生受到潛移默化地作用,沒有活動就沒有教育。學(xué)生在參與活動中受到熏陶、受到感染,達到育人無痕的效果。因此,新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實際廣泛開展多種活動。如九月份的尊師教育,十月份的愛祖國教育,三月份的學(xué)雷鋒活動,四月份的手拉手活動,六月份的我為少先隊添光彩活動等。以及每學(xué)年固定的趣味運動會、田徑運動會、歌詠比賽、歌手比賽、象棋比賽、讀書演講等,新學(xué)年我們還要增加籃球比賽、乒乓球比賽等。

六、安全工作強化一個“責(zé)”字,突出一個“?!弊郑鋵嵢齻€到位。

安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。

七、宿舍管理強化一個“共”字,突出一個“合”字,落實五項措施。

八、心理健康教育強化一個“思”字,突出一個“做”字,落實心理教育機制。

由于各種原因,學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),心理問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生心理問題出現(xiàn)的原因,擬定對策,及時進行心理輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊要統(tǒng)一安排此項工作,形成機制。

九、家校聯(lián)系強化一個“多”字,突出一個“會”字,落實“十要十不”。

中學(xué)部室工作計劃篇十三

自新學(xué)期開始以來,我系開展了一系列的活動,作為助學(xué)部的一名新成員,我們要以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為奮斗目標,努力把工作做好,為系里盡自己的一份力,讓系中的工作更上一層樓。

我很榮幸能夠進入助學(xué)部,我自認為這是一個很重要的部門,它包括助學(xué)貸款勤工助學(xué)獎學(xué)金等方面的工作,進入本部,我的工作計劃如下:

首先,努力對各項工作熟悉,這對以后工作的出色至關(guān)重要。作為新成員,我對本部的工作雖有初步認識,但還不算熟悉,這會給以后的工作帶來諸多不便。因此,熟悉工作十分重要。

其次,努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個成員必做的事,因此,我一定努力學(xué)習(xí),不掛科。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)時是主要的任務(wù),學(xué)習(xí)一塌糊涂,那再多成績,都是空有的,作為學(xué)生會一員,我會牢記學(xué)習(xí)的重要,做到不掛科。

再者,努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況,及時向老師匯報,以保證本系勤工助學(xué)成績領(lǐng)先。作為助學(xué)的一員,檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會認真檢查并向老師匯報,以保證我系勤工助學(xué)方面成績領(lǐng)先。

第四,認真完成老師及個部長安排的工作,努力向師哥師姐們學(xué)習(xí),并于各部人員搞好關(guān)系,協(xié)調(diào)工作。學(xué)生會是一個群體,其工作離不開個部門成員的共同努力,只有各系協(xié)調(diào)工作,我系工作才會出色完成。再者,師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗,我們要想提高自己能力,就要向他們學(xué)習(xí)。

第五,在平時開會等工作時,不遲到,不曠會。

以上是我的工作計劃,在以后的日子里,我一定努力工作,同時我也相信,在我們的共同努力下,我們系的工作一定會越來越好。

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