總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動力。寫總結(jié)時，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過度冗長或過于簡單。以下是小編為大家整理的散文作品，期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇一
“嘻――”書桌情不自禁地笑出聲來。
“書桌哥，你在笑什么呀？”凳子伸長脖子問。
“白天，小主人的作業(yè)不但字寫得工整，而且完全正確，老師表揚(yáng)了他，同學(xué)都稱贊他呢！這都是我的功勞呀！”書桌得意地說。
“哼！我也有功呀，要不是我讓小主人安心地坐在我的身體上，小主人也不能得到那么多的贊揚(yáng)呀！”凳子不服氣地說。
“你是那么的不起眼，只要有我，小主人一樣也會取得好的成績。所以，有沒有你都一樣?！睍垒p視地說。
說完，就不理睬凳子了。凳子聽了，心理很不舒服，但他想讓書桌明白自己的重要性。
第二天，凳子罷工了：小主人一坐上去，凳子就東倒西歪，還有兩次掉到地上去了。
“唉――”書桌一聲嘆息打破了校園夜晚的寂靜。
“書桌哥，你又怎么了？”凳子問。
“今天，小主人受到了老師的批評，說他的作業(yè)書寫不工整，還錯了不少。小主人一直悶悶不樂的，我都很心酸哦?！睍篮苁卣f。
“現(xiàn)在，你應(yīng)該明白我的作用也不小了吧?！钡首诱f。
“是啊，我們倆誰都離不開誰呀！我向你道歉，昨天是我說錯了。”書桌真誠地說。
“我也不對，不該隨便鬧情緒，讓小主任受到了批評?！钡首右埠芎蠡凇?/p>
從此以后，他們非常團(tuán)結(jié)，小主人再也沒有受到過老師的批評了。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇二
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當(dāng)我犯錯誤時，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫??？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生*地答謝道?！皼]事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
?。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮Ｏ?，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
夕陽在天邊落下，耳邊的mp3里傳來王箏的《我們都是好孩子》。微風(fēng)拂過，又吹醒了那塵封的記憶。
坐在旁邊的他是個淘氣陽光的男孩，*場上總會出現(xiàn)他俊朗的身影。而我則愛每天坐在教室里，在書的海洋中遨游。完全兩個世界的人每天在同一個教室里上課，在同一個教室里呼吸，卻永遠(yuǎn)是兩條不能相交的平行線。
不知何時起，我因為他的存在變得開朗了，愛笑愛鬧，盡管在我們的中間還是有一條無法跨越的線。
我哭，他著急；我笑，他也開心；習(xí)慣了聽他每天下課后對著我天南地北地吹，習(xí)慣了每天上課時我對他羅嗦地嘮叨。盡管他常常愛捉弄我；盡管他的淘氣讓我哭笑不得。但他的身影總帶給我快樂。
歲月匆匆，也不知道他怎么樣了，不過我們都還是小孩子，還有轟轟烈烈的青春年華。那句孩子氣的話，就讓它一直藏在心底，很久很久吧。在他生命里做一只短暫停留的候鳥，不知道在很久很久以后他還是會不會記得我。
我的同桌是田焱。我們是這樣認(rèn)識的。我剛來這個學(xué)校的時候，一次，我從廁所回來，正好碰到他，看他小，我就問他幾歲了，他說九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌，結(jié)果我們成了好朋友。真太謝謝老師了！
田焱長得很帥。胖乎乎的，烏黑的短發(fā)下面長著兩條月牙般的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，很機(jī)靈，一眨眼一個點(diǎn)，那雙能說會道的嘴更厲害，如果你和他吵架，你準(zhǔn)吵不過他。
田焱最喜歡玩小馬過河的游戲了。哪怕他的作業(yè)沒寫好，只要有人叫他，他比兔子跑得還快呢！
他還是個調(diào)皮搗蛋鬼呢！有一次下課了，我剛站起來，他把我的板凳一抽，結(jié)果我“哎呦”坐在了地上，他卻哈哈大笑，我又可氣又可笑，真拿他沒辦法。
他是調(diào)皮點(diǎn)，但是他愛幫助人哪！
有時我交本子拿不完，他會幫我拿。我要是有不會的題，他一定會教會我的。
有一回，輪到第二組掃地，他也幫著掃，掃完地，他的頭都白了，像個小老頭。大家都笑了，他也笑了。
這就是我的同桌，一個又帥、又調(diào)皮、又愛助人為樂的田焱。
高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量?；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧，開學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進(jìn)步的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
那天找上第一節(jié)課上英語，我知道英語老師的*格的，于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了?！斑?，我的英語書呢？飛哪兒去了呢？”我一邊焦急的翻著，一邊自言自語道。就在這時，你悄悄的斜眼看了看我，寫了個紙條給我，我打開一看上面寫著：你是不是英語書沒帶？我半搭不理的應(yīng)了一聲?？烧l知，就這么一聲應(yīng)，你就把你的英語書遞給我，自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興，不用給組里扣分了，可轉(zhuǎn)眼間，又想到了，我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句，你有沒說話，只是默默的*，把英語書推到我面前。
就是這件小事，是我對你的態(tài)度改變了。你隨叫小，卻為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣，總是在別人需要得到你的幫助的時候，金肯呢個的去幫助別人，而不求回報。
在你的內(nèi)心世界里，沒有反抗，沒有霸道，有的只是服從與寂寞。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇三
今天的作業(yè)有一項是背課文，我背課文的時候，總是背的不好。
媽媽讓我認(rèn)真讀一下要背的文章，我總是看一遍就覺得會了，就想背?？墒潜车臅r候又從出錯。最后媽媽帶著我多讀了幾遍，我終于背會了。
篇二：關(guān)于背課文的作文。
我今天和我媽媽背課文，我們先把要背的課文輪換讀三遍，接著我給媽媽背，媽媽給我背。
這樣重復(fù)了三次我都快背暈了的時候，我們終于背會了，三篇課文都背會了，我們好高興??！
篇三：關(guān)于背課文的作文。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇四
現(xiàn)在我們的課桌這么單調(diào)，只能放書、放卷子，還不能幫助我們矯正坐姿，導(dǎo)致很多同學(xué)戴上了眼鏡。我要發(fā)明一種多功能課桌。
課桌的前面有兩個仿真手臂，當(dāng)你坐姿不標(biāo)準(zhǔn)時，它就會“啪”的一聲打在你的肩上。雖然不疼，但坐姿不正確超過10次時，它就要“發(fā)威”了，它狠狠的往你肩上打一下，這次非常疼喔!桌斗上有一把指紋鎖。這把鎖，只有你的大拇指上的指紋才可以打開，其他人是打不開的，就連裝備齊全的專業(yè)小偷都打不開，你可以放心的把你的書包放在里面了。接下來就是最神秘的功能了，想知道嗎?讓我來告訴你。在桌子的旁邊有九個按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑和白。
當(dāng)你按下白色時，課桌的一邊會翻出一個面，在后面的電腦就會出來并且打開。按下黑色的按鈕，它就會再翻個面并且關(guān)機(jī)。按下紅色的按鈕，電腦的屏上就會出來你所學(xué)的課本，有語文、數(shù)學(xué)、英語……選完以后，再讓你選擇年級，課本就展現(xiàn)在你面前了，用手一揮，就會翻頁。當(dāng)按下橙色按鈕，它就會出來百度頁面，方便你查閱資料，不過它是不能玩游戲的。
當(dāng)你按下黃色按鈕時，它會讓你選擇卷子。當(dāng)你按下綠色按鈕，也是最重要的一個，課桌的左側(cè)會出來一個小洞，里面的東西就是我們不可缺少的筆了，它是電子筆，是用不完墨水的筆。按下青色的按鈕，會出來公元1年到現(xiàn)在所有的詩詞，供你查閱。當(dāng)你按下藍(lán)色的按鈕，旁邊就出來兩個機(jī)械手幫你打掃課桌。最后一個紫色按鈕是為懶人設(shè)計的，按下它，機(jī)械手幫你把書本都整齊地放到書包里。
相信在不久的將來，這種課桌一定會出現(xiàn)的。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇五
我們有間整潔而和諧的教室，在那兒有我的喜怒哀樂，有我的歡聲笑語，有我的成功與失敗……接下來就讓我來給你介紹介紹吧。
走進(jìn)校門，就能看到三幢高大的教學(xué)樓，在第一幢教學(xué)樓的頂樓右邊第一號教室就是我的班級——四（4）班。
我的教室大約有9米長，7米寬，在這寬敞明亮的教室里，最前面有一塊大黑板。雖然，黑板上不是那么嶄新光亮，有許多擦不掉的印跡，但那是老師的心血，如同把甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。黑板上方貼著一張張獎狀和一面五星紅旗，它們時時刻刻都提醒我們：我們是祖國的未來，我們不能驕傲自滿，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板前方有一張多媒體講臺，里面還藏著一個電腦，電腦控制著黑板上的大屏幕。上課時，老師播放課件，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)課本知識；下課時，我們和老師一起觀看視頻輕松一下，它帶著我們環(huán)游世界，進(jìn)入更廣闊的天地。教室的左右兩旁有潔凈的窗戶，透過窗戶就能看到湛藍(lán)的天空，飄飄悠悠的白云，還有一只只自由自在的小鳥。
教室的最后面也有一塊黑板，上面展示著同學(xué)們精心設(shè)計的手抄報，還有感恩故事、自信名言等，黑板旁邊有“小春筍的夢”。上面貼著五顏六色的卡紙，有金魚狀的、太陽狀的、樹葉狀的……應(yīng)有盡有，每張卡紙上記錄著我們的夢想。
教室中央就是我們學(xué)習(xí)的舞臺了，它們由牢固的課桌椅排成了四排，我們每天都坐在這里認(rèn)真聆聽老師給我們傳授知識。為了給教室增加生趣，右邊還設(shè)置了一個植物角，那兒擺放著綠油油的吊蘭、香氣四溢的紫丁香、爭奇斗艷的菊花……讓人有一種融入大自然的感覺。
我愛我的教室，它是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的天堂。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇六
傳說有一朵七色花，每一瓣都有其特別的顏色，摘下一瓣，就可以實(shí)現(xiàn)一個愿望。今天，我來為大家講講其中最艷麗的三瓣的故事。
紅——課堂。
紅色象征著火一樣的熱情。每當(dāng)上課鈴打響時，我們班總是靜不下來。正如老班那句眾人皆知的話：“一個是好孩子，另一個也是好孩子，可是當(dāng)這兩個好孩子放到一起——就變成了兩個壞孩子?！蔽覀?nèi)喽际呛煤⒆?，但是一旦將整個班的好孩子放到一起——這可就比核彈爆炸還令人感到可怕而絕望了。老師一來，那些仿佛預(yù)謀摧毀世界的“_”立即以光速（或許還快些）沖回座位，坐好。老師來時若問為什么有那么大的動靜，一個個便呆若木雞，面無表情，假裝無辜地望著老師。其中最為出色的莫屬班長王安杰，果然起了帶頭作用，挺直脊梁，端正坐好，還清一清嗓子，一副好學(xué)生模樣。但，這未免也太假了吧！
你以為這就結(jié)束了？那就太低估我們了。我們可是大（17）班呢！每當(dāng)老師滿面春風(fēng)地講著題時（比如我們敬愛的大亮老師），總有人在下面發(fā)出低沉的男低音或者是歇斯底里或詭異的笑聲，令人毛骨悚然。此時老師會等一下或馬上上演京劇變臉，驟然將紅光滿面的喜臉轉(zhuǎn)為青面獠牙的黑色怒臉，然后通過音色及音調(diào)迅速在茫茫人海中找到那特別的一張或幾張臉，輕則和顏悅色地說：“plase-standup-and-陪me。”重則當(dāng)眾揪出去。如果那人反應(yīng)較快，他一定會假裝氣定神閑地咬著手指并睜開眼睛像剛見面似的盯著老師。多半時候，這招還是挺管用的，老師抓不到兇手只能繼續(xù)解題。
綠——下課。
綠巴象征著自由。雖然下課時間常常被老師所拖占，但是我們毫不放棄一分一秒，將上課時無法燃放的激情肆意釋放。畢竟憋了一節(jié)課很難受的。大多數(shù)同學(xué)選擇出去吸氧(霧霾天氣除外)，放松大腦，活動四肢，否則待在教室里要休克了(尤其是冬天)。偏偏有像我的老“損友”小陶一樣的傻子，一面刷題，一面呼吸著那被循環(huán)呼吸了幾億次的污濁的空氣。我勸他想開點(diǎn)：“像你這樣待在教室里，你是想英年早逝呢還是想因缺氧而腦細(xì)胞死亡而變傻子呢？”他抗議：“我還有一點(diǎn)沒寫完?！蔽覈@息，猛地奪下他的筆，把他從教室里拉出來，架出教室，他倒也不掙扎了，終于想開了。走廊上無數(shù)人追逐著，打鬧著，傅東來甚至舉辦了傅氏摔跤比賽。只可惜，下課時間很短，雖然偷快，卻立馬就響起了上課鈴聲。
藍(lán)——放學(xué)。
藍(lán)色象征著自在悠閑。中午放學(xué)最不可少的就是買零食。老王（王金宸）、雞心（靳新）是我所知最大的吃貨。一天，我和他們一起走在回家路上，突然老王面露喜色一溜兒小跑，我正思索他要干什么時，見靳新也向另一個地方跑去。定晴一看，他們一個買了竹筒棕子，一個買了紅豆餅。我無語，他們一手抓著吃食一邊聊天，老王買完還使勁在裝了白糖的筐子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。走了一段路，我們來到小區(qū)旁的小店，他們又奔了進(jìn)去，仿佛十幾天沒吃東西的饑民，關(guān)鍵是他們剛吃過東西啊！不一會兒，老王拿著一堆雜七雜八的東西，雞心拿了4包辣條出來了。我再次無語。我想自己的胃量同他們比實(shí)在是小得可憐，又無不慶幸地看著兜中兩塊小錢。
晚上放學(xué)，人都走了的時候，有兩個地方特別熱鬧。一個是正在打掃衛(wèi)生的教室，一個是燈影搖曳的操場。說是打掃衛(wèi)生，不如說是茶話會，有人在聊天，有人在唱歌，還有人在黑板上寫字，一幅其樂觸融的景象。操場上則是為了迎接體考努力練習(xí)的考生的天下，吹著晚風(fēng)，愜意地看著幽黃的燈，步伐也就越發(fā)輕盈快速。
紅綠藍(lán)，三種顏色的花辮各自發(fā)出自己的光，形成七色的校國生活；七色融合為一色，便成為了我們純其樸質(zhì)的每一天。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇七
最近坐的時間偏久一些，雖然會時不時地提醒自己隔一段時間起來運(yùn)動一下，但還是發(fā)現(xiàn)了會有腰酸的毛病。
后來突發(fā)奇想，把之前住校時買的床上小書桌拿來用，就是在原本的大桌子上再放上這一臺小書桌，這樣，我就可以站著寫字，打電腦了。
如此一來，方便是方便了，減少了久坐的帶來的不適，可我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)這個時候我都要把桌上原本的東西清干凈，而且小桌子面積很小，也就一臺小型筆記本的大小和一個小鼠標(biāo)，如果想寫字放個小本子都沒地方，除非先把筆記本撤下來。
可這一搜才發(fā)現(xiàn)，不僅僅是價格有點(diǎn)高，而且占地面積也不小，當(dāng)初就是因為家里面積小，后來才沒有做一個吧臺的打算。
后來隨意一搜站式辦公桌，讓我沒想到的時候，居然出來了很多我想要的產(chǎn)品。
看著那一排排琳瑯滿目的商品，再逐一打開看了它們的詳情介紹，突然意識到，久坐傷身，真的已經(jīng)是個非常普遍的問題了。
很多上班族，甚至是學(xué)生族，都也在極力地避開因為久坐對肩背腰的傷害。
我選了一臺可以升降的講臺式的書桌，而且還有滑輪，這樣我可以在客廳或者房間使用它的時候，不用搬來搬去，這真的是一個很不錯的新產(chǎn)品。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇八
我們現(xiàn)在用的課桌功能太單一了，我想發(fā)明一種“多功能課桌”。
我的“多功能書桌”是玻璃做的，看上去晶瑩剔透，十分精致。有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可是用高科技材料制成的，牢不可破，至少可以承受20噸以上的重量。桌面左上角是平面顯示器，右上角是掃描儀。它看上去和普通的課桌差別并不大，但它肚子里的芯片藏著“無窮的力量”。
學(xué)習(xí)用的語文、數(shù)學(xué)、英語等課本的內(nèi)容都儲存在課桌的芯片里，上課時我們只要打開桌面上的顯示器就可以學(xué)習(xí)了。我們再也不用每天背著沉重的書包上學(xué)，再也不用擔(dān)心忘帶課本了。
上課時，如果我們的閱讀和書寫姿勢不正確，桌面顯示器就會自動顯示七個大字：“你的坐姿不正確！”我們看到提醒后，就會迅速糾正坐姿，它可以幫助我們及早預(yù)防近視和駝背。如果我們上課不認(rèn)真聽講或開小差，課桌就會輕微震動，發(fā)出警告，提醒我們集中注意力，專心聽講。
當(dāng)我們完成了作業(yè)，將作業(yè)本放在桌面右上角的掃描儀上，課桌就可以給我們批改作業(yè)。它還會耐心、詳細(xì)地給我們講解錯題，直到我們弄懂了位置。有了這款多功能課桌，我們的老師工作也輕松了很多。
除了這些，它還有很多其他神奇的功能。怎么樣，我發(fā)明的多功能課桌很不錯吧！相信在不久的將來，它就能來到我們身旁。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇九
上課鈴響了。老師大步走上講臺，然后舉起一張畫著孤貍的紙板，問：“同學(xué)們，這上面畫的是什么呀？”
“孤——貍?！贝蠹耶惪谕暤鼗卮?。
“我說是一只妖精。”老師說。聽了老師的話，同學(xué)們都瞪大了眼睛，感到很吃驚。
老師接著說：“在農(nóng)村，經(jīng)常會有這種現(xiàn)象，有的人生了病，不到醫(yī)院去治療，卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說，有妖附在他身上了，于是，就做出一些驅(qū)妖的假相，又燒香又磕頭，求神仙保佑。世上真有鬼神嗎？”同學(xué)們有的搖頭，有的半信半疑。
老師又說：“不信，請同學(xué)們看這張紙上就是一只孤貍精?！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，畫上分明是孤貍，怎能說是妖精呢？真有趣！
老師卻一本正經(jīng)地說：“好吧，現(xiàn)在我就殺妖給你們看！”只見老師從盛滿水的盆子里，拿出一把菜刀，朝孤貍的脖子砍去。頓時，孤貍的身上“鮮血”直流。
“還真出血了！”同學(xué)們非常驚奇，個個摩拳擦掌，爭著說：“老師，讓我也試試！”經(jīng)過老師一番勸說，大家才安靜下來。
“同學(xué)們，你們知道為什么會這樣嗎？”老師問?！按蟾攀枪仑偟念伾说陌??！薄斑€有呢？”教室里鴉雀無聲，同學(xué)們個個皺起了眉頭。
“讓我來告訴大家吧。”老師解釋說，“我這盆水不是一盆普通的水，而是一盆堿水。我事先又在孤貍身上撒了一些酚酞，堿水和酚酞結(jié)合就會變成紅色，這叫化學(xué)反應(yīng)。等你們上了中學(xué)就會學(xué)到這方面的知識?！甭犃诉@番話，同學(xué)們才憂然大悟。
這真是一堂有趣的思品課呀！
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十
我來到自己座上，放下書包，認(rèn)真地讀起書來。
2010-4-129：09：20教官約離我十米處，我想休息一下應(yīng)該沒關(guān)系吧；這個冬天沒有雪，你害羞了——臉紅紅的。
“弟弟來了啊，快請進(jìn)呀。教室不但功能齊全，而且寬敞明亮。下課時，少了他這么一個活潑的玩伴，我們班的活躍度也就少了幾分？她知道他的好，但她是父母寵壞的孩子，他就像是她父母的接力棒，父母不在身邊時接著寵她，所以，她撒嬌，任性，有時候蠻不講理。饌該魍噶戀鈉練繅淮未吻盟?；我?。
最后，我又來到了鬼屋，老爺爺關(guān)上門，里面黑呼呼的一片，我看見一個小男孩手舉起一根魔棒說：“我是大王爺!住在外婆家的那段日子，只要外婆一曬被子，我就會幫著搬椅子給外婆曬枕頭，那是我最高興的時候了?？傆幸恍┚渥樱瑫文蓚?。
地球，這個可愛的家園!我呆呆地望著媽媽，不知道發(fā)生了什么事，媽媽指著車上的藥說：xxx看看你干的好事，這是藥，不是糖，你這么快就把它們吃了，甘草片吃多了你再有個三長兩短怎么辦。帶我飛飛過絕望。再說一遍的話偶就會被你們?nèi)拥碾u蛋砸進(jìn)醫(yī)院了吧？以前，爸爸帶我去小梅沙玩時，我還不會游泳。
可是，媽媽的防守十分嚴(yán)密，我很難沖進(jìn)去。所以眼睛們決定離家出走？想你孫爺（三）斗嘴大賽“同學(xué)們?！毙」酚致柫寺柋亲?，看了看地下，又說：“這里有豬的氣味，還有豬的腳印，會不會是他偷的呢。到現(xiàn)在，該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了吧，不該經(jīng)歷的也嘗試了!
劉浩男還沒來得及站穩(wěn)，一盆“涼水”就從天而降把他沖了個透。這樣的例子還有很多很多，如同郭隗也是一個策士，他引用千金市骨這個典故，為燕王獻(xiàn)計“厚幣而招賢”。
反之，就會越來越枯竭；我感到很幸福，我想留住這幸福的回憶。人：（異常興奮）瞧啊。
農(nóng)民伯伯種的西瓜又大又甜?它跳到小貓家里問小貓：“姐姐，做什么事最快樂。不論是雜志上的，還是圖紙上的，我都會畫的完美、逼真，這種天賦讓我當(dāng)上了宣傳委員，讓我感到無比的榮幸。理想，大概是每個人都不能缺少的東西；最后，大家就吃蛋糕了。
元成宗大德年間，憲使臧夢解、陸砱交章薦其才，卒不肯仕元。不屈不撓，成就了你不同于別國的氣節(jié)。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十一
她有一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，濃眉下有一雙大眼睛。她雖然中等身材，但在我心中的形象卻是極其高大！
她開朗活潑，喜歡笑。有時她可以笑而不露齒，有時她可以開懷大笑。但是上課的時候，她很認(rèn)真，經(jīng)常面無表情，但有時候也是滿臉笑容。
她很聰明。在我眼里，她的腦子里似乎充滿了知識和智慧。她能把每一個難題變得簡單有趣，讓你不怕。
她，怎么說呢？如果有故事大賽，我想她一定是第一個，因為她覺得一天會發(fā)生很多事情。她總能把做人的道理融入到真實(shí)的故事中，讓我們享受聽故事的樂趣，受益匪淺。
她，一個兢兢業(yè)業(yè)的老師，永遠(yuǎn)以身作則，言行一致，碩果累累。教學(xué)方法與以前的老師有很大不同，但特別受我們歡迎。她是我心目中難得的好老師！
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十二
今天我和媽媽吵了起來，她打了我?心中的你完美如一。
小朋友有的跟爸爸媽媽一起去秋游，有的在野外采集標(biāo)本，還有的和小伙伴一起放風(fēng)箏。老年人喜歡懷舊回憶，年輕人希冀展望未來，都可以在春節(jié)里獲得十分和諧的融合。在我傷心時，它給了我安慰？沒過多久，我們就看到了我們英俊的教官xxx。
胖胖的她動作可一點(diǎn)都不遲鈍，曾為我們班在運(yùn)動會中奪得了跳高冠軍呢。為什么在外面就畏畏縮縮的！
鱖魚看到花瓣時，興奮的不得了。爺爺說：xxx我勞動了一輩子，習(xí)慣了，如果沒事干，會閑著發(fā)慌的。那幾個鼓脹的葉子里面都有一個上頭尖下頭圓的小東西！我們從酒店吃完飯出來時，已是滿街燈火，我便隨客人乘車參觀、瀏覽一江兩岸以及院士廣場和華僑城的步行街。我只想一個人在孤寂的夜里獨(dú)享寂寞，為何你的笑容一直環(huán)繞在我的眼前，讓我不曾忘卻。
春姑娘飛到岸邊，飛過桃林，桃花盛開，一簇簇，一叢叢，給綠油油的大地平添幾分色彩!塘里的荷花也隨著音樂有節(jié)奏地舞蹈著，我也陶醉在這美景之中了......夜深了，大地慢慢地靜了下來，人們漸漸地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就連頑皮地小星星們也睡眼朦朧了。
更可笑的是，每天，我都要拿起你，可我只記得這道題目該怎么做，那些書應(yīng)該怎么讀，把你握在手中，有時還不可原諒的轉(zhuǎn)動著你。但我國醫(yī)學(xué)界專家在研制sars疫苗方面走在了全世界的前列；他西裝革履進(jìn)出高消費(fèi)場所。
那群鵝在雨中撒起了歡兒，身上的臟東西被雨水沖掉了，白白的羽毛，紅紅的腳掌，和古詩《詠鵝》中寫的一樣。我嘗了一口，就像美味佳肴一樣，味道香極了？筆尖游蕩至此，窗外已然斜陽草樹鷓鴣飛。
炸彈所到的地方房屋倒塌，人也被炸得血肉橫飛，死的死、傷的傷。在開往姥姥家的路上，我看見了真正的雨水，淹沒了馬路，黃黃的，有很多車不敢開過去打道回府了！等我長大了一些，就開始上幼兒園了，接送我上學(xué)的任務(wù)又交給了外婆。當(dāng)然還不只這些，什么端茶送水之類，都在我們職責(zé)之內(nèi)。
如果老天善待你，給了你能干的丈夫和優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志？她個頭不高，長著濃濃的眉毛，披著長長的卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，溫和中透著嚴(yán)厲。讓我們一起歌頌荷花吧。等一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開來，真有趣，從那天起，我每天都要去看它或者給它澆水，我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片綠葉，每組葉之間一般都長兩三個小花蕾，花蕾長到到一兩個星期，居然開出了紫紅色的小球，橢圓形花兒，沒有花瓣，全是細(xì)細(xì)的蕊，像個好玩的小絨球;不知道為什么，我的眼淚自動地像斷了線的珍珠似的，從眼角上大顆大顆地滾落下來，心里像壓了塊大石頭，久久不能平靜。
阿福，請一路走好。我愛秋天，愛它飄零的落葉，愛它豐碩的果實(shí)，更愛秋天里那無限的激情？“祖國您好祖國您好，您的兒女都在為您祈禱，愿您家家快樂人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。），這會兒可更像妖精了。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十三
“烏龜，烏龜，啟動臭屁機(jī)，小心攻擊！小心攻擊！”
“圣代，圣代，我是圓筒，可愛多05遭敵方臭屁機(jī)攻擊！”
“圓筒，我是圣代，全力攻擊！”
“啪啪！”
老師魔王發(fā)現(xiàn)了他們，攻擊棍子突然啟動。
“啊！老師我錯了！”“趙白糖”驚慌失措。
“哼！敢在我的課堂上放肆！”火山爆發(fā)……。
全場鴉雀無聲……。
不過，6分鐘后，又上演了一場曠世悲劇，用簡潔語言形容吧：
老師大人狂吼：“^4%^@*&5%$^$%^#$#$^#$%@#%#$68##33%$^$%23！$！@！！”
可憐“劉耗兒”已經(jīng)口吐白沫，氣絕身亡了……。
“嘿！馮x！你在干什么！”老師大人說完，馬不停蹄的沖過去“趕盡殺絕”了……。
哎，我們的課堂也會這樣，你們可不要學(xué)哎！連我們現(xiàn)在也已經(jīng)“金盆洗手”了呢！
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十四
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開了校園，頓時，學(xué)校變得安安靜靜。
在這安靜的教室里，是不是沒有一點(diǎn)聲音呢?不是的，你們聽，三(3)班的教室里正在說悄悄話呢!你看，她們準(zhǔn)備開始了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三(3)班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。
忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了，他問：“你怎么了，桌子老弟?”桌子忍著痛說：“都是我那個不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點(diǎn)風(fēng)就把我吹到了?！闭f著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。
這時，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負(fù)我們。他經(jīng)常在我身上踩來踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時后仰，從沒讓我的四腳同時著過地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊。”說著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。這時，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。
大家問：“人家難過，你哭什么?”
它說：“別提了，我的日子快要結(jié)束了?！?/p>
“為什么呢?”大家迷惑不解的問。
了，他也不管，讓我變成了瘸子?！闭f完又嗚嗚的哭了起來。
“聽，什么聲音?”大家探頭望去，原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問：“人家都很傷心，你為什么這么高興?”
它說：“不是每位同學(xué)都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了!”
大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了!”
風(fēng)停了，它們也停止了說話，靜靜的等待著美好的明天。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十五
初春時節(jié)，綠紅相扶，目滿青枝。2月29日，嘉興外國語學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮就在這綠意漸濃的時節(jié)中舉行。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為上個學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的三好生、優(yōu)干、自主管理先進(jìn)個人頒發(fā)獎狀。并為上學(xué)期學(xué)校進(jìn)行的以“彰學(xué)子風(fēng)采，顯榜樣力量”為主題，通過微信票選和競選演講而產(chǎn)生的十佳學(xué)生頒發(fā)獎杯、證書，并由“十佳學(xué)生”代表高麟瑞發(fā)言，她在講話中希望嘉外學(xué)子要做好自己，希望同學(xué)們可以應(yīng)著春日的明媚，在嘉外這片沃土中播撒種子，生根發(fā)芽，收獲果實(shí)。
嘉外除了擁有優(yōu)秀的學(xué)生外，還有著許許多多任勞任怨、勤勤懇懇的老師們，開學(xué)典禮第二項就是對上學(xué)期表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班主任和英語教研組、初中數(shù)學(xué)備課組進(jìn)行表彰，由祖強(qiáng)輝、石靜副校長為他們頒獎。
最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)是最后一項：湯良校長和朱麗娜副書記為通過全校師生投票選取的“感動嘉外十大人物”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎杯。
他們中有被學(xué)生親切地稱為“周媽”的周圓圓老師，有兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦的嘉外司機(jī)陳建康師傅，有認(rèn)真上好每一節(jié)課輔導(dǎo)好每一個學(xué)生的錢玲梅、朱紅娟、王曉娟老師，有默默無聞、顧大家舍小家的`于玉龍老師、郝建真老師，有視學(xué)生的事情大于天的年級組長葉雪良、劉長庚老師，還有耐心處理學(xué)生問題，處處為學(xué)生著想的學(xué)生教育處主任孫瑾老師。
于玉龍老師作為教師代表發(fā)言，他樸素真摯的言語中流露著對教師這份職業(yè)的熱愛和對嘉外付出的無怨無悔，他的發(fā)言深深感染著在場的每一位嘉外人。
最后，由湯良校長致辭。湯校長帶領(lǐng)大家回顧了我們創(chuàng)造的輝煌，并談及“使命”和“讀書苦”這兩個問題，提到使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力，肩負(fù)著使命，不怕苦不怕累，用自己的行動在嘉外學(xué)習(xí)，為國家、為個人拼個好前程，在致辭的最后湯校長也對同學(xué)們提出了一些期許，他希望廣大嘉外學(xué)子能夠樹立信心、創(chuàng)立良好學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)好習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)文明環(huán)境、關(guān)注自身安全，在嘉外能夠乘著理想的翅膀，揚(yáng)帆起航。
開學(xué)典禮在一片熱烈的掌聲中落下帷幕，相信嘉外人定能用自己的努力再次為學(xué)校鑄就輝煌。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十六
我們的學(xué)校有一座六層高的教學(xué)大樓，樓外是一片寬闊的*場，*場的另一端，是音樂教室和室內(nèi)活動的游戲大廳。
我們的教室就在教學(xué)大樓的第二層。
教室的正面有一塊長6米多，寬1米多的大黑板，它又黑又亮，能映出人影呢！老師每天在這塊黑板上寫呀，畫呀，教給我們許多知識。
教室的后面也有一塊黑板，上面寫著好人好事，*時事，國內(nèi)新聞。
天花板上吊著8盞日光燈，到了*天，燈一打開，亮極了光線又柔和又亮堂，心里覺得特別舒暢。
地板是水泥抹成的，被同學(xué)們擦得光光的，凈凈的，一點(diǎn)灰塵也沒有。
我們多好的教室。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十七
班上來了“新朋友”
早上，我去了趟醫(yī)院。等我回到教室，發(fā)現(xiàn)班上來了位“新朋友”——一只棕色羽毛、白色脖子的小鳥，立在教室雪白的燈架上。
正是盛夏時節(jié)，窗外蟬鳴不斷，那只小鳥好像被外面的蟬鳴吸引，抖了抖羽毛，便向窗戶沖去。誰知沒找準(zhǔn)，咚的一聲撞上了窗戶，接著，居然來了個一百八十度急轉(zhuǎn)彎，朝我飛來，我下意識地縮了下腦袋，它便擦著我的頭發(fā)飛了過去。吁，好險！
語文課上，老師正講評試卷：“這道題，大家聽懂了嗎？”站在燈架上的小鳥“啾啾啾啾”叫個不停，好像在說：“我聽懂了！”有趣極了。
它的飛行技術(shù)好像不太好，每次飛行（其實(shí)都算不上是飛）更像是一種跳躍，我猜可能是它的翅膀受傷了，來我們教室“療傷”的！
下午，趁我做作業(yè)的間隙，它飛走了。本來熱鬧無比的教室，一下子安靜了。真希望，有一天，它能再飛進(jìn)我們的教室，跟我們一起聽老師上課。當(dāng)然，我更希望，它能早日養(yǎng)好它的傷，暢翔在天空，看我們做操游戲。
這位可愛的“新朋友”，雖然只和我們相處了半天，但卻讓我們喜歡上了它。（梁聿晟）。
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十八
夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的教室又安靜了下來。
突然，衛(wèi)生角響起了一陣陣呻吟聲。大家都知道，這是垃圾筒大叔的聲音。
“大叔，你就別叫了，咱們聊聊天，或許會好些。”“對！對！”教室里的桌椅門窗應(yīng)和著。
“咦？飲水機(jī)哥哥，你怎么不說話呢？”掃帚問。
“唉，別提了，你看我身上又臟又臭，還有許多裂縫1。我能站起來都不錯了?！憋嬎畽C(jī)回答。
“我們也跟你一樣。”幾張桌子一齊說，“上課時，有的小同學(xué)不專心，在我身上刻刻畫畫；下課了還用腳在我們身上亂踩，這日子可真難熬呀！”
“我也很慘呀！”肚皮開花的垃圾桶大叔說?！澳憧次椰F(xiàn)在可好，不中用了，裝進(jìn)的東西都掉出來了，再過一段時間，我可就要退居二線，到真正的垃圾箱里去了……”說著，說著，垃圾桶大叔的眼淚便唰唰地流下來。
這時，默默無聞的窗戶爺爺發(fā)話了：“你們看我只剩下一個骨架，連身上的肉都被同學(xué)們砸碎扔了，看來我這把年紀(jì)也不知能活多久？”
“你們誰……誰都沒我……我慘。”椅子弟弟斷斷續(xù)續(xù)地說著。大家馬上把目光集中在他身上。“咦，才過幾天，你怎么就變成這模樣？”門阿姨問道。
“你們不知道！這幾天我過得多悲慘啊！”前幾天，一個小男孩在我身上亂踢亂打，還把我當(dāng)搖椅搖來搖去，把我折騰得站都站不穩(wěn)。好容易放了幾天假?？勺蛱煸绯?，一位胖乎乎的小男孩朝我走來，看都不看就坐下來，只聽‘叭’的一聲，我便成了幾塊散落的木板，痛……痛死我……我了！“椅子弟弟說完這一句話，便暈倒了。
”是??！我們要警告同學(xué)們，我們也不是好惹的！“黑板奶奶說著，向躺在自己肚子里的粉筆妹妹使了個眼色，粉筆妹妹立刻會意了，跳起身，在黑板上寫道：同學(xué)們，我們這些教學(xué)設(shè)施是必不可少的，請珍惜我吧！”
教室里的綠蘿優(yōu)選篇十九
我有一個非常好的鄰居。
有一次，我家把垃圾扔在門外。我正要去學(xué)校撿垃圾的時候，突然發(fā)現(xiàn)垃圾不見了。我不解地問：“媽媽，你扔垃圾了嗎？”媽媽說：“沒有?！蔽?guī)е唤z疑惑來到學(xué)校。
連續(xù)幾個星期，我們樓里的垃圾都神秘消失了。我們懷疑這是小偷小摸，但我們想知道為什么小偷只偷垃圾而不偷東西。人們越來越擔(dān)心。
那一次，我出去買東西，發(fā)現(xiàn)一個人拿走了我的垃圾。我仔細(xì)一看，原來是對面的阿姨。
我把我看到的告訴了大家，大家對阿姨贊不絕口。阿姨上樓時，樓道里響起了熱烈的掌聲。
阿姨說：“如果不及時扔掉垃圾，會產(chǎn)生污水味，引來很多害蟲。所以，大家要及時扔掉垃圾?！贝蠹衣犕?，又是一輪掌聲。
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