與感受小學生范文（20篇）

總結是對自己經歷的一種回顧，是進步的關鍵。一個完美的總結應該包含對過去工作或學習的全面回顧。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。

與感受小學生篇一

11月10日，是一個讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場別開生面的研學活動?；顒又?，我有了許多難忘的體驗，尤其是第一次掌勺，感觸最深。

“午飯時間到了?！甭牭浇坦俸榱恋穆曇?，隊員們歡呼雀躍?！懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜?！苯坦僭捯粑绰?，隊員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來?！鞍パ剑纱嗖挥贸粤??！辈恢钦l泄氣地說。大家都垂頭喪氣地看著組長，而后，組長不抱希望地問：“有誰會炒菜的嗎？”

此時，我的腦海中浮現出媽媽在家做飯的情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣說。

于是，我來到灶前，當我看到那個黑不溜秋的大鍋時，心里開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長拍拍我的肩膀說：“沒關系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵，我開始行動起來，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地攪勻。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對我說：“沒錯，就是這樣?！蔽覔]動大鍋鏟，翻動雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進鍋里。突然想起媽媽說過炒菜時要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進鍋里。眼看著西紅柿汁出來了，應該要下鹽了?？墒菓撓露嗌倌兀课矣址鸽y了?！跋乱恍∩装?！”隊長看出了我的不知所措。終于，我們隊的第一道菜出鍋了。看著冒著熱氣的西紅柿炒蛋，我內心無比激動：我會炒菜了，而且沒有燒焦。接著，在隊員們的鼓勵下，我很快完成了我們組的第二道菜。

這次研學活動真是讓我受益匪淺，我第一次動手炒了兩道菜，體驗到了動手實踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。

與感受小學生篇二

大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。

天氣晴朗，天空萬里無云，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著我們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。

下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點的聲音感覺并沒有什么規(guī)律，可仔細一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營養(yǎng)，植物們又隨著雨點的伴奏，左搖右擺，動人極了！

天氣寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，悠閑的看著電視，有時還會想起北方的`小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會憤怒的說：“是哪個**干的？”

大自然真美啊！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。

與感受小學生篇三

畢業(yè)了，離別了，傷感了!

就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。

這是人生中的第一個畢業(yè)，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業(yè)證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。

小學畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當拿起畢業(yè)照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。

似乎在晚上，才能把自己真實的情感表露出來，因為天是黑的，所以不會有人注意到自己的憂傷，不會有人看到自己的淚水，不會有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅強哦!我一點都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。

對于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現實中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會記住身邊出現的每一個人，孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因為我不寂寞，所以我經常記不住一個人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們早已在我心中占據了位置，我早已記住了身邊出現的每一個人，也會為身邊任何一個人的離開而心碎，這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨，也不寂寞，現在的我可以驕傲的說，因為我被人愛著，被人愛著的人，懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時，我會痛，我還是會愛著他們，永遠。

畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢想，屬于我們的家。

與感受小學生篇四

年復一年，春去秋來，如果你不曾細致觀察過四季的輪回交替，那么，你就無法領略那春天的生機勃勃，夏天的蓬勃向上，秋天的英姿颯爽，冬天的銀裝素裹，四季的輪回仿佛是一幅幅光鮮亮麗的油畫。

深秋，樹葉從樹上脫落，一眼望去，那些光禿禿的樹像是老頭兒，一下子使它失去了原來淺秋的美景，連那最后一點的氛圍也消失怡盡了。

但，秋天，它從未讓我失望過，因為那些落葉又構成了一幅幅美麗的“深秋落葉圖”。

瞧，那前路為何遍布黃色？細看原來是落葉，各種形狀的落葉重重疊疊地鋪在路上，像是被人精心設計過似的。龔自珍言：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉歸根，歸根并非只是字面上的歸根，它不僅僅局限于歸根，應該盡到自己“生而為葉”的職責，那就為這個世界添一抹色彩，點綴著這世界，或許這才是它真正歸根的意義！

秋天，我愛它，愛它的深沉，愛它的英姿颯爽，愛它“油畫”一般的美麗風景，這就是我愛它的理由，但又不僅僅是這些。

與感受小學生篇五

記曾經在蔥郁的野山度過的夏日，那里有我喜歡的卑微的小草，叫聲歡快清脆的小鳥，寒氣浸心的甘甜泉水，時而幽靜的樹林，墨綠的山，彎彎曲曲的羊腸小道，肆無忌憚的山風。

走在一望無際的山林中，聽不到遠處的喧囂，看不到繁華的世界，感受不到現代的文明。有的只是躥上躥下的小松鼠，快樂的野兔，羽毛美麗的錦雞，忙碌的啄木鳥，色彩斑斕的毒蛇，牙齒猙獰的野豬，它們卻從不主動攻擊人，看見人就會瘋狂的逃命，似乎是我打擾了它們的世界，我為我的行為感到深深的內疚。

最讓我難以忘懷的是無邊無際的`樹林，走在這樣的樹林中，踩著已經半腐爛厚厚的樹葉，松松軟軟，比踩在棉被上還舒服。茂密的枝葉擋住了所有的陽光，使得盛夏中午的森林竟顯的有些晦暗，加上刺骨的寒意，竟讓我產生了我走在原始森林中的念頭，心中伴隨著有了絲絲恐懼。這樣的樹林是不適合睡覺的，即使是盛夏六月一覺醒來也會感冒。

最適合休息的是森林的邊緣，找一塊平坦的地方躺下來，這里既不會著涼也不會感受到夏日的灼燒，瞇著眼什么也不想，嗅覺清新的空氣和空氣中夾著的花香，看飄在天空中輕紗般的云，聽嘩啦嘩啦響的樹葉聲，享受著輕風拂過臉龐的愜意，就這樣不知不覺間睡去。這樣的感覺最享受不過了。

與感受小學生篇六

欣賞優(yōu)美的風景，是感受

生活

感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到

同學

感受生活也是一種支持。小時候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做?，F在漸漸長大，無論在

學習

安全

感受生活，其實就是感受

幸福

與感受小學生篇七

合：大家上午好！

甲：龍去蛇來一元欣復始。

乙：春明日麗萬象喜更新。

甲：回顧過去的一年，我們收獲了不盡的希望！看吧，激動和喜悅流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每一個人的心中。

乙：展望未來的日子，我們承載著嶄新的夢想！瞧吧，自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上，定格在我們每一個人的心中。

甲：今天，我們歡聚一堂，總結過去取得的成績。

乙：今天，我們意氣風發(fā)，譜寫未來美好的樂章。

合：鎮(zhèn)中心小學20xx年“走向新學期”春季開學典禮現在開始！

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與感受小學生篇八

終于開學了，我高興極了！因為我非常想念老師和同學們。

我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關系，相信適應幾天就好了。

每個人的心里都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了，媽媽不用那么操心了。

我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了！我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

不知不覺，寒假生活揮揮而過，新的一個學期又降臨了。

一個個感想又油然而生，因為這是小學生活的最后一學期了，如果學習再松懈，我們六年來的成果會是什么？但我們這學期會遇到怎樣的困難呢，學習會變得多緊張呢？這真讓我擔憂?。?/p>

但我們只要有信心.有恒心，努力點，奮斗，敢于提問，也許成績會步步高升。

“功夫不負有心人。”“一分耕耘一分收獲?！睅啄陙?，學的名言名句，浮現在我的腦海里，它們一直鼓勵著我，一直激勵著我，是我的學習“一路順風”。

“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。

能度過這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著我，激勵著我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過困難，就讓我們在這個學期里，讓名句繼續(xù)鼓勵著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達成功的彼岸！

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

今天明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到在路上作文人網你也可以投稿，遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的`走到學校。

這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學陪我一起過。

寫這篇周記時，我已經在新學校——高安一中上課快兩個星期了，在這幾天時間里，我的感受非常的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。

其一，我感到高中的學習氛圍，比初中更加緊張，學習任務也比以往的更加繁重，其二，我也發(fā)現了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自己的學習時間，更加不會會尋找屬于自己的學習方式，只知道看到什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，從來不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性，因為我知道在這種氛圍下，彼此都會互相進步。獲得雙羸，這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發(fā)。

正是因為如此，我將比以往更加發(fā)奮讀書。努力學習，并學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。并且在努力提高自我的同時，也盡自己所能幫助同學，并以此感染大家，記高一（1）班這個集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個班長的責任。

告別了童年，告別了小學----此時此刻我成為中學生已經快有一周了。

剛剛步入中學，竟有點頭疼----陌生的學校，陌生的班級，陌生的老師同學，全部都是陌生的。唉，人緣好好的我心中怕怕的。

我的書包鼓鼓的。課本比小學時多出了好幾門----政治啊，地理啊，還有歷史，生物等等。這么多功課，不但要學好，還要做筆記。唉，學習挺好的我心中怕怕的。

但是現在我感覺好多了。我不是把所有知識囫圇吞棗的都塞進腦中，而是有條有理有計劃的學習。

如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜，現在的我則是烏云里透出了逼人的晨光。師長和同學都將傳授我知識的閱歷，都將成為輔導我跳躍人生的激流的石頭，都將成為指引我度過人生風浪的燈塔。

我將是永遠的勝利者?。?！向勝利而奔跑！！

與感受小學生篇九

在這世上不僅僅有母親那溫柔的愛，還有父親那深沉的愛。我的爸爸是我和媽媽的避風港。我很敬佩他，個小小的眼神，個小小的動作，無不透露出對我的愛，對媽媽的愛。

記得去年冬天，天很冷，外面下著雨。睡到半夜，我的喉嚨疼得難受，起床喝水，爸爸聽到聲音，看到滿臉通紅迷糊的我，摸額頭，眉頭皺：“呀，好燙啊！”他連忙套了件外衣，叫上媽媽，背著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，依然是爸爸背著我跑上跑下，化驗、拍片、拿藥，直到打上點滴，才放心了不少。此時，爸爸的額頭上全是密密的汗珠。爸爸擔心媽媽心臟不好，不能太累，就讓媽媽先回家休息，媽媽拗不過爸爸，只好回去了。這時，我嘴唇干了舔了下，爸爸看見了，為我倒了杯水，慢慢彎下身子，將水杯輕輕貼著我嘴唇，緩緩地往我口里倒水，溫熱的水帶著爸爸的愛流入我的喉嚨。爸爸的眼神充滿慈愛和憐惜，沒想到爸爸有如此細膩的情感。掛完水，爸爸背著我回家，伏在爸爸寬厚的肩膀上我感受到了濃濃的.父愛，我感覺我是世上最幸福的人。愛有時是無聲的。

我在爸爸寬闊的肩膀下幸福地成長。我愛我的爸爸！

與感受小學生篇十

新的一年來了，萬物復蘇各種動物都從樹洞，地下，墻縫里……在鄉(xiāng)間小道上長出了嫩嫩的小草，這是見證春天的最好證件，在新的一年中我們都會快樂的成長。我非常高興，非常多人給我壓歲錢，還有非常多地有非常多的小朋友一起玩。

新年來了，家家忙著過大年，家家吃團圓飯，家家接客，家家放煙花炮種，家家慶新年。過年以后我天天有肉吃，媽媽過年后天天炒肉我吃，今天吃羊肉，明天吃牛肉，后天吃魚肉就這樣吃下去。我感受到了父母對我的一份人間真愛，我感到無比的快樂，我就用表現來回報父母，讓父母開心。

記得上次我去婆婆家玩，在婆婆家玩的第二天，我剛一起來婆婆就給我了100元的壓歲錢。這時媽媽看見了就說：“不能要，這是老人的錢?！蔽揖秃推牌畔嗷ネ妻o了起來，一會你推我，一會我推你的，推了半天最后媽媽終于同意了，我非常高興又有了100元，從那以后我就源源不斷的收到壓歲錢，現暫時已有400元了，過年就是快樂。

過年快樂的事太多了，寫也寫不完。過年一直非常的快樂。

祝我明年學習更上一層樓。

與感受小學生篇十一

轉眼間，暑假已經接近了尾聲，在這個暑假里我有許多回憶。

暑假是我們的快樂假期，它讓我們在緊張的學習之后放松和休息，在這個暑假里我去了許多地方，錦江樂園我最值得回憶，錦江樂園里面十分有趣，我首先玩了鬼屋，我和朋友們乘著一輛鬼車緩緩的進去。里面黑沽隆冬的，突然，紅光一閃，一個穿著紫色衣服的骷髏正對著我們嘿嘿地笑著，把我們嚇的一身冷汗。最恐怖的'是我們的車子突然來了一個急剎車，一個灰色的棺材擺在我們的面前，一個死人骨頭跳了出來，我被嚇的半死。我越看越恐怖，最后連看都不敢看了。我們下車的時候還有一些人緊緊的捂住臉。

在錦江樂園里還有許多好玩的東西，如：云霄飛車，摩天輪，海盜船……我們都玩得十分開心。直到太陽都落山了，我們才依依不舍的離開了錦江樂園。

我喜歡這個多姿多彩的暑假，但是快開學了，我們必須把所有精力都要放到學習上來，不要一直沉迷在暑假之中。

這一次的暑假我過的十分快樂，我期盼著下一次暑假的到來。

與感受小學生篇十二

每當我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現在眼前。

在我剛會說話并能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書，還有畫著各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩[注:厭：嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說話。

那時候，我就對書中的人物及故事產生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會到讀書真好。

雖然現在學習生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因為它已成為我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長大。

讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個熱愛讀書的小學生吧!

與感受小學生篇十三

這個暑假，媽媽對我說：“要去培養(yǎng)認真的習慣。作什么事都要認真”我滿不在乎的答應了。

過了幾天，媽媽叫我寫5頁暑假作業(yè)，我立刻說：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦懀矝]檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會，眼睛一斜看著我，生氣的說：“怎么出著么多錯？”我低下頭說：“我根本沒檢查，做的時候也很不認真。”你沒聽見我的話嗎？要認真，拿去自己看看吧。

到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯，橫式后面沒的數，把數字抄錯，叫寫周長的寫面積，叫寫面積的寫周長，還有沒帶括號。我簡直不知道這是我寫的。哎，看來我得好好寫，我走出我的房間，對媽媽說了我想的。媽媽說：“要看清題目要求”做的'時候要認真，檢查的時候也要認真，我連聲回答“哦哦哦”

在寫作業(yè)的時候，我的心里一直想著，做的認真，檢查的認真，但是還有一點錯，比以前好多了，媽媽也說有進步，我開心了，媽媽也開心了。

與感受小學生篇十四

人們在日常生活中感受到了酸甜苦辣，但是，人們卻經常感受不到幸福。

學生抱怨作業(yè)太多，農民抱怨農活太累，工人抱怨工資太少，失業(yè)者抱怨沒有工作……所以，人們的臉上布滿愁云。卻很少發(fā)現幸福就在身旁。

每當到困惑時朋友的一聲問候，每當辛勤的農民收割到金燦燦的稻谷，每當辛苦了一天的父母看到桌子上一杯熱騰騰的牛奶，每當孤獨的老人收到遠方兒女的來信……這就是我們的幸福。幸?？偸遣恢挥X中悄悄來到你的身邊。

其實，幸福是一種給予，一種付出，一種奉獻。

幸福需要我們去聽，去看，去想。人，總是在白發(fā)蒼蒼時才想起兒時母親那溫暖的目光而熱淚盈眶。

幸福更是一種寧靜，一種淡泊，又常常是朦朧而令人用心感悟的，它并不是華麗的`霓虹燈，不是強勁的迪斯科，而是天際柔和的陽光，親切而溫暖地撫愛著我們。

在平時的學習、生活中，但愿我們能學會慢慢感受幸福。

與感受小學生篇十五

我6月16日是我考國際的日子，媽媽陪我來到考國際的地方。國際學校，一共考兩門，數學、語文。11點我考完后，媽媽又陪我回家。

我回到家既高興、又膽怯，高興是因為題很簡單不算難，膽怯是因為一共有兩千多人參加考試，可是只錄取360名學生，連一半也不到，我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎么辦，不過我抱著考上考不上都一樣的態(tài)度考，即使我考不上也沒干系，蓋在參與。如果考上就珍惜機會，好好學習，以后考上自己理想的高中。

所以我現在抱著考不上也沒有關系的態(tài)度在等分。不過我也想考上，畢竟升學率高，我還是有點私心。我敢怎么樣都得等著成績下來再說。我考上了也要好好學是，因為人外有人。

希望大家為我祝福，讓我考上我理想的初中。

與感受小學生篇十六

聽長輩說我小時后最會的就是“大哭大鬧”，小時后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開，剛開始他們不知道我要做什么，就一直說趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機會買東西，不過有時還是會失靈啦！

現在的我已經四年級了，許多行為都改變了，也長高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經沒有了，也絕對不會再用了，現在我長大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現在的我已經不會再給媽媽壓力了。我，長大了。

與感受小學生篇十七

不我們的定海小學有許多美景，正如操場的西北邊，樓的南面，有一處微不足道的一角——井臺邊的風景。

井臺邊的風景有二。三十平方米。在它的北邊有一排含笑，遠遠望去，就像一排戰(zhàn)士靜靜地站在那里。經過幾年的成長，它的高度跟我們班的`王瑜倩一樣高，長也有五。六米長。經過工人們的細心修剪，含笑被修剪整整齊齊的?，F在正在是陽春三月，含笑也換上了新衣裳，有些是半紫半紅，還有些微微泛濫呢！周圍有些枝條還沒抽出嫩葉，樹枝還是光禿禿的。

在那處風景的西邊，有一個緊靠著教學樓的三級花壇，花壇的邊沿是用朱紅色的磚塊壘起來的?；▔皟蓪臃N著三葉草和蘭花草，蘭花草是深綠色的，三葉草是淡綠色的。有的三葉草挺胸抬頭，好像自己做了什么了不起的大事，有的三葉草靠著另一根三葉草的“臉就像一對恩愛的夫妻，還有的三葉草低著頭，好像范了什么錯誤，在自我反省。第三層是一個碩大的紅花繼木。是怎樣大的紅花繼木呢？兩同學開雙臂抱也抱不過來，是這樣大的紅花繼木。遠遠望去，它既像一個紅色的超級大皮球，又像一個冉冉上升的太陽。紅花繼木身穿花衣裳，有朱紅，有紫紅，有紅中透綠·······有了紅花繼木的裝扮，真是錦上添花。

在井臺東南邊，有一條淺溝，它還不到一節(jié)手指深。一前，這里種了一排蘭花，到了春天，蘭花姑娘換上了嫩綠色的裙子，嫩黃色的小花給這一條綠色的”小溪“，添上了幾條”小魚“。但現在淺溝里又有了新的貴賓一一小草?，F在正是春天，小草從淺溝探出頭來，好奇的望著四周，一陣春風吹過，小草們跳起了舞，同時也給這處風景嵌上了翡翠的綠邊。

在那處風景的正中間有一口井。這口井是六邊形的，高五。六米十厘米，用水泥砌成的。聽張老師說，以前，這口井里的水非常清澈，人們可以從這里打水去澆花，打掃教室，但是后來學校為了防止有人一不小心掉進去，就用鐵鏈。石蓋和鐵鎖封閉起來，就這樣形成了天然的石凳。

這口井不只是給我們當石凳，還是同學們娛樂的勝地呢！

下課時，同學們在井臺邊追逐，玩耍。在上體育課時，同學們把衣服脫下放在石凳上，這樣，石凳就成了我們同學的衣柜。夏天，同學們都來石凳上乘涼。風大的時候，這里吹不到風。放學時，同學們坐在石凳上聊天。有了這口井，使我們的校園生活更加豐富多彩。

學校的風景無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就可以找到躲藏在身邊的美景。

與感受小學生篇十八

臘月三十的晌午一過，村落里便響起了稀稀拉拉的鞭炮聲。到了晚上，鞭炮聲逐漸密集，待到夜幕降臨下來，滿天已是煙花璀璨，煙霧繚繞。

當天空稍微放下點夜色，一顆流星彈便竄上夜空，在夜色氤氳的天空中炸響。這一聲仿佛像號令一般，鄉(xiāng)間的馬路兩側立時鉆出了不少人，人們或搬或抱，毋庸置疑，那懷中的物品定是煙花爆竹了。當長長的竹竿挑起了那一串串的鞭炮，煙頭的火星將那爆竹點燃，震耳的鞭炮聲便噼里啪啦響起，這震耳的響聲似乎在向人們宣告，舊的一年已經過去，新的一年即將到來。王安石在《元日》中寫到＂爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。＂這首詩描寫的是宋朝過年時的場景，幾千年過去了，放鞭炮、貼春聯(lián)的習俗仍然在傳承，只不過這鞭炮聲中增添了更多的含義。

待到夜空中的煙花燃盡，那鞭炮聲也漸漸稀疏下來，此時空氣里彌漫的火藥味中，而包含最多的便是那濃濃的年意。門口的大紅燈籠在地上投出一個個紅紅的光圈，燈光在夜風中搖曳，向人們傳遞著過年的喜慶。屋里的燈都已亮起，從窗戶里折射出的光映得院里都明亮起來。屋里的人們磕著瓜子，守在電視機前，等待著春晚的開播。廚房里的人兒正在忙碌著，那剁餡的聲音有規(guī)律的傳出，勾起了胃里的讒蟲。不一會兒，餡拌好了，和面的任務已由回家的兒女完成，待一切準備妥當，鐘表的指針正好指在了八點。這時，一家人坐在飯桌旁，邊包餃子邊看春晚，人人分工周到，有的搟皮，有的揉面，有的包餃子，最清閑的便是那一直在院里玩鞭的小孩子了。一聲聲的歡笑從門縫里、窗縫里傳出，這笑聲里漾著父母的歡喜，兒女的幸福，孩童的歡樂，幸福與快樂在這一晚在一個叫家的地方相聚。

墻上的表針指向了十二點，餃子落入鍋中的聲音又帶起了剛剛消停的鞭炮聲。那聲音震動了大地，震動了房屋，震動了回家團圓的兒女的心弦。工作、學習的忙碌常常讓離家的兒女忽略了。

與感受小學生篇十九

奶奶是一個很平凡的人，沒有經歷過什么大起大落，也幾乎不會有什么大喜大悲。自從爺爺走后，她一直都是一個人生活，每天最喜歡做的事就是燒燒菜、看看綜藝、做做手工，過著平淡又不失樂趣的日子。她是一個名副其實的大廚，廚藝高超。她做的菜，美味又營養(yǎng)，讓人看著聞著就饞涎欲滴。

在我上幼兒園的時候，媽媽工作忙，沒時間給我做飯，我就常住奶奶家，奶奶每天都會變著花樣地給我燒菜吃，炒煮燒蒸、燜燴煎炸，樣樣都行。

隨著我慢慢長大，我與奶奶見面的次數越來越少，有時甚至幾個星期都見不了一面。偶爾有時間去奶奶那里吃飯、陪她聊聊天，看著她兩鬢日益增多的白發(fā)，鼻子總會酸酸的。

大年初三的時候，媽媽帶著我去奶奶家里玩。不出意外地，奶奶又做了滿滿一大桌子菜。有醬爆豬肝、糖醋排骨、什錦菜……看的我眼花繚亂。

“瞧瞧！這些菜都是你愛吃的?！蹦棠虋A了一只雞腿，親切地對我說。

我狼吞虎咽的吃著，向奶奶不停地點頭。可是，我碗里慢慢地被摞了小山一樣高的菜，我看著這么多菜，不禁犯起了難。奶奶繼續(xù)往我碗里添菜，“你上初三了，學習緊張，晚上還要上自習，多吃點有營養(yǎng)的。”

這些話我已不知聽過多少遍了，所以百無聊賴地把頭晃來晃去。這時我才看見桌子上的佛跳墻。我突然想起在學校的時候曾經給奶奶打過電話，提起到自己非常喜歡吃佛跳墻。

奶奶的年紀已經大了，很容易忘記一些東西，卻把這件事記得清清楚楚。她的手腳已經不像以前那么靈活了，可她還是讓我難以置信地學會了這道并不容易做的菜。奶奶笑瞇瞇地看著我，“孩子，那天你不是說你喜歡吃佛跳墻嘛，我就找鄰居家王大媽教了教我，也沒有那么難學！”是啊，只要是為我而學，奶奶有什么學不會的呢？她就像星星一樣，即使我并沒有抬頭看，她還是會把身上的光輝向我灑下來。

我還是沒有說話，因為我竟像是被什么噎住了，但卻還是往嘴里扒拉著菜。我咀嚼著嘴里的菜，咀嚼著奶奶對我最樸素、最深沉、也最無聲的愛。

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與感受小學生篇二十

那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒摔疼吧？”劉辰旭著急地說。這是什么事呢？原來是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場，走到半路時，我發(fā)現前面有車向我們開過來，于是快速按剎車，結果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車，摔了個四腳朝天，膝蓋都摔破了。他說：“你等一會兒?！比缓笏纛^騎車走了，我坐地上等他。過了一會兒，他回來了，手里拿著一個紙盒，打開一看，原來是創(chuàng)可貼。

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