通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的共性與規(guī)律，為今后的知識(shí)積累提供指導(dǎo)和啟示。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值？閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和寫作技巧，對(duì)我們的寫作有所啟發(fā)。
給自己的世界一片晴朗篇一
生活中種種困難，正在不斷發(fā)生。有的伴隨一生；有的是片刻，但終會(huì)過(guò)去。
心靈上的傷痛往往都在身體的傷痛經(jīng)歷后才“擁有”的。有一些人也許是殘疾人。但只要他（她）們不放棄希望，始終相信自己的世界中含有一片晴朗的地方，那黑暗終將被驅(qū)散，等待他們的是一片光明和新的、與眾不同的人生。每一個(gè)傷痛來(lái)臨的并不只是失望、孤獨(dú)、黑暗；只要我們樂(lè)歡積極、向上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然雖然關(guān)閉了一扇門或一扇窗，但始終會(huì)在其他地方開(kāi)啟另一扇不一樣可又一樣擁有光明的門，迎來(lái)的也許會(huì)是更好的路。如果不敢去嘗試，去擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心，即使開(kāi)啟了那扇門，你也永遠(yuǎn)不會(huì)找到，也不敢去踏出這一步，迎來(lái)的只有人生的“暗谷”。
當(dāng)大自然使你失去一些時(shí)，同時(shí)也會(huì)多賦予給你一些，只待你去挖掘，去尋找。聾耳的人，耳朵雖然沒(méi)用了，但在其他地方會(huì)更出色；眼睛失明的人，觸覺(jué)會(huì)十分靈敏；眼睛有色盲的人，也許會(huì)成為不一樣的畫家；殘疾人也許會(huì)比我們更聰明，腦部更發(fā)達(dá)。而即使得了疾病的人，只要積極配合醫(yī)生，聽(tīng)醫(yī)生話，每天吃藥，打針或做有利于康復(fù)的運(yùn)動(dòng)，在堅(jiān)持不懈中，也許會(huì)出現(xiàn)奇跡。
給自己的世界一片晴朗篇二
蘇格拉底曾說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光?！?/p>
我們從同一起點(diǎn)出發(fā)，遇到過(guò)生命里一個(gè)個(gè)看似無(wú)解的難題，有些人滯留在原地，有些人卻能將“不可能”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱赡堋?。玻璃晴朗，橘子輝煌，每個(gè)人都平等的享有發(fā)光的機(jī)會(huì)，卻不是每個(gè)人都能成為自己的太陽(yáng)，因?yàn)槟銖奈慈L試開(kāi)啟生命潛能的閘門，遇到一點(diǎn)小挫折，就否定自己，卻忘了自己的生命有無(wú)盡可能。
拳王阿里在一場(chǎng)爭(zhēng)奪重量級(jí)冠軍的決賽中，被對(duì)手一直壓制了前12個(gè)回合，在休息時(shí)已經(jīng)眼角開(kāi)裂，身上的傷更是觸目驚心。盡管如此，他依然沒(méi)有失去斗志，利用短暫的休息時(shí)間反復(fù)想著自己與對(duì)手交戰(zhàn)時(shí)的情景，努力尋找著對(duì)方的破綻，并不斷為自己加油打氣，告訴自己“我是最棒的”，最終以一記重勾拳擊倒對(duì)手獲勝。在無(wú)數(shù)次的自我暗示中，他獲得了勇氣與自信，按捺不住的潛能迸發(fā)出巨大的能量。
我們?cè)隗@嘆之余，是否能明智清醒地意識(shí)到，成功不僅需要努力和堅(jiān)持，更重要的是相信自己，用內(nèi)心的堅(jiān)定去激發(fā)生命的潛能，告訴自己我一定能行。
李廣只想著置老虎于死地，卻憑著臂力和百倍信心射箭入石中；一位不會(huì)游泳的士兵掉入湖中，卻因?yàn)殄e(cuò)將拿破侖的槍聲當(dāng)做威脅奇跡般的游上了岸；飛行員桑尼爾在即將被狗熊撲倒的千鈞一發(fā)之際，卻在沒(méi)有助跑的情況下轉(zhuǎn)身跳上了離地面很高的機(jī)翼。由此觀之，人類的潛力是無(wú)限大的，想要成功需要的不僅僅是能力，一個(gè)人的心理也是開(kāi)發(fā)生命潛力的最重要因素。
誠(chéng)如赫爾曼所說(shuō)：“人生是森林里的大樹(shù)，我們只是穿行而過(guò)的風(fēng)?！蔽覀円簧臅r(shí)間僅是造物主的短暫恩賜，也正因?yàn)槿绱?，我們才更?yīng)好好把握，去不斷激發(fā)自己的潛能。玻璃晴朗，橘子輝煌，任世界繁蕪變幻，我只守住自己的人生方向，讓有限的時(shí)間迸發(fā)出璀璨的火花，把握生命的更多可能。
給自己的世界一片晴朗篇三
臨近黃昏的傍晚，天空只呈現(xiàn)一片黯淡，心中也為此撩起了一絲煩惱，一片沉寂的色調(diào)與失落的心情。
不知何時(shí)開(kāi)始，窗外已飄起了的秋雨。細(xì)雨打落在草地上，綻放出一朵朵可愛(ài)的小白花，清爽的風(fēng)掠過(guò)窗簾的薄紗，濕打著姑娘的心扉。
曾幾何時(shí)，我會(huì)為夕陽(yáng)西去日感動(dòng)，為孤星無(wú)伴惋惜，為花無(wú)雨露焦急，為明月的皎潔黯淚下，為……或許，這是一種美，一種獨(dú)特的生活的美。我常對(duì)自己說(shuō)，人生苦短，要會(huì)享受生活和熱愛(ài)生活，但如今的我，已不再是那個(gè)我，已失去了往日的欣喜與微笑。
打上高中以來(lái)，心中已慚慚熄滅了激情的火焰，唯獨(dú)還在的，或許只是一絲涼意。面對(duì)著考試的不合格，我開(kāi)始悲觀，面對(duì)著一些小小曲折，我學(xué)會(huì)了放棄。面對(duì)著人的惡言相向，我學(xué)會(huì)了嫉妒，面對(duì)著考試不能名列前茅，我痛不欲生。這樣的我，讓我自己好心疼，不知何是好！
或許細(xì)細(xì)的涼意已越過(guò)溫暖，被至熱的瓊漿玉所包圍呢！我為什么還要把自己鎖這個(gè)憂愁的世界里。我不經(jīng)意在一本書的扉頁(yè)發(fā)現(xiàn)這一段小故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給洗染店老板，小女兒嫁給雨傘店老板，老太太天天憂，擔(dān)心雨天時(shí)洗染店衣服晾不干，晴天時(shí)又擔(dān)心雨傘賣不出去，后來(lái)得到聰明的人開(kāi)導(dǎo)，老太太很快就快活起來(lái)。這讓我震驚不己，這幅靈丹妙藥不正是我要的嗎？真是妙極了。
原來(lái)，痛苦和煩惱不是兼得的，不是每個(gè)人都要承受的，只要改變自己的思維和方式，我們就會(huì)有新感受和發(fā)現(xiàn)，不用再傷心，寂寞。我想，我不應(yīng)該放大自己的痛苦，只要用樂(lè)觀的態(tài)度去想問(wèn)題，事情就不是人所想像中的那么差。我決定學(xué)會(huì)減少煩惱，做一個(gè)幸?？鞓?lè)的人。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有晴天，不要讓風(fēng)雨的到來(lái)而劃破了自己好心情，雨有情，它也會(huì)給你帶來(lái)喜，不要一昧地往悲觀的方面想，看，花兒不是在雨露的滋潤(rùn)下嬉戲么？縱然綿綿的雨打濕了你的心扉，但潮濕的心定能晴朗起來(lái)。
手中的茶水己有些涼了，嚼了一口，有一絲獨(dú)特的味道，是叫做甜的那種……。
給自己的世界一片晴朗篇四
這也是一個(gè)旱季，而那地一變態(tài)態(tài)天上了場(chǎng)滂沱大雨抬教后，我從這條路上走功，卻出其不意的撞上了這場(chǎng)雨，只能避在那窄狹的白色的瓦片下點(diǎn)，迫切的盼望雨能絕鈍停，雨毫無(wú)小氣之意的下著，粗暴地拍打著足下的途徑，跟著時(shí)光、一分一秒地淌逝，掃興也一點(diǎn)點(diǎn)地添沉了，頭底的房檐濺伏一朵朵銀白的雨花跟一串串長(zhǎng)長(zhǎng)地雨簾，爾的衣服被雨水擊濕緊貼在身上。
不能在這樣等下去了，假如雨一直這么大怎么辦？我仍是一飽息氣跑回野吧！可是家離這面還有一段路呢，怎么辦、怎么辦呀？合法我果替這雨勢(shì)而發(fā)憂時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了短促的腳步聲，我回頭探訪往，只睹一團(tuán)朦朧的紫色向我走來(lái)，為這枯燥的雨景增加了一抹顏色。近了，更近了，是她衣著紫色雨衣的李老師，李老師走過(guò)去，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我迎你歸家吧！”我就年八月愣愣的被覆蓋在了紫色的雨衣下，雨衣不是很大，只能委曲遮住2集體，李老師怕把我淋壞了，即把大局部雨衣裹在了我身上，而我是那樣不懂事地把那該成了理所應(yīng)該地裹在身上，一路上李老師不住的打噴嚏，到了我家門心時(shí)，我才發(fā)明李老師的箭頭早未被雨淋濕了，李老師把我送到家后，不語(yǔ)言，但她啼了，極咸極美。她回身又轉(zhuǎn)進(jìn)了雨中，看著那疲乏的身影，我說(shuō)了聲：“老師！我愛(ài)你！”我不曉得我是否說(shuō)了沒(méi)來(lái)，但卻是領(lǐng)從心坎吶叫，剎那間我的念維在雨中停止了，紫色違影越來(lái)越遙直到我望不見(jiàn)了，但我的眼眸中仍有一團(tuán)紫色腹影，它讓我瞅到了那天的大雨中有片陰沉的天空。
我撐著傘在雨中散步，覺(jué)得絲絲涼意，細(xì)雨還是而又細(xì)柔的輕拂著我繚亂的思路，威風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)梢雨滴在我心中譜寫了一首我愛(ài)老師的歌謠。
給自己的世界一片晴朗篇五
我積攢了滿心的煩躁，胡亂地吃了一點(diǎn)兒晚飯后，用力地把書包甩到桌上，一骨腦地把書全部都倒了出來(lái)。
可惜這些都只是想望罷了，手頭上的還是這么多作業(yè)要完成。于是我艱難地從幻想中又爬了出來(lái)，提起了那支好似千斤重的筆，寫起了繁多的作業(yè)。
也許是心理效應(yīng)吧，寫了一會(huì)兒，忽然發(fā)覺(jué)作業(yè)也并沒(méi)有剛才所想的之多。我想是因?yàn)槲夷X海中的那個(gè)晦氣的世界感染到了我的主觀情緒吧？我撓了撓頭，思索了一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)到&&從客觀上講，今天的作業(yè)量是正常的，我的心情不由得好了許多。
我的心靈愈發(fā)的暢快了，我的世界已是紅日當(dāng)頭了！我越洗越有勁，越洗越興奮，在高潮之時(shí)，競(jìng)哼起了歌&&好不快意！
望向窗外，雨仍在下著，其實(shí)下點(diǎn)兒雨也好啊，把世界洗得干干凈凈了，不是嗎？雨后的太陽(yáng)總是那么的明媚??！即使它還未現(xiàn)，我已感知。
終于，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的心態(tài)太重要了。有時(shí)哪怕我們心存不爽，也要使它快活起來(lái)。因?yàn)?，心即世界。給你的心靈抹去塵灰，就是給你的世界一片晴朗！
給自己的世界一片晴朗篇六
我曾有一個(gè)朋友，她有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過(guò)長(zhǎng)大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游?？梢粋€(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。
那年夏天三月，剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車禍，未能幸免，去世了。她奶奶聽(tīng)到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來(lái)，暈倒在地上沒(méi)再醒過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻跑去她家里。只見(jiàn)她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前，哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句，不曾想，她站了起來(lái)，她胡亂地用手背擦了擦眼淚，用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不能再哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>
自那次起，她沒(méi)有像其他人一樣天天以淚洗面，而是用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué)，回到家自己動(dòng)手做飯吃，做作業(yè)，經(jīng)常幫助別人。
一次，我問(wèn)她：“你怎么那么樂(lè)觀，你不想你爸爸媽媽嗎？”她聽(tīng)到這句話后，眼神便有點(diǎn)閃爍，低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過(guò)，吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā)，我感覺(jué)到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷，飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻，她抬起頭來(lái)，抿抿嘴說(shuō)到：“想又怎樣不想又怎樣，難道想他們就會(huì)回來(lái)了嗎？爸爸媽媽也希望我能好好的活下去?；蛟S開(kāi)心一點(diǎn)，其他的也不重要了吧！給自己一片陽(yáng)光，生活就能變得多姿多彩。”我一聽(tīng)，心便感悟了。
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給自己的世界一片晴朗篇七
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影，不管身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，給自己的世界一片晴朗。
——題記。
剛升入初中時(shí)，連續(xù)幾次考試，連續(xù)幾次失利。好幾次被班主任叫出去談心，這與原本想象中的。
初中生活。
完全不一樣!課間被各課任課老師霸占，雙休日被眾多學(xué)習(xí)班排滿，每晚回到家都只會(huì)追問(wèn)成績(jī)的父母，使我身心俱疲。
在一個(gè)下著細(xì)雨的星期六，我向所有學(xué)習(xí)班老師請(qǐng)了假，便獨(dú)自出門散心。
我沒(méi)帶傘。走在大街上，淋著細(xì)雨，感到渾身輕松。這是一種在家，在學(xué)校從未有過(guò)的輕松。駐足細(xì)細(xì)感受，輕風(fēng)拂過(guò)身旁，帶著滴滴水珠，落在頭發(fā)上，臉頰上，手上，乃至全身，望著通往遠(yuǎn)方的那朦朧的柏油馬路，感覺(jué)我的世界就是如此，因許多壓力而陰雨綿綿。過(guò)往的人群行色匆匆，不會(huì)來(lái)因你的停留而等待，時(shí)間也不會(huì)隨你的后悔而重來(lái)，歲月在不經(jīng)意間流逝。
路邊的行道樹(shù)郁郁蔥蔥，而我卻在一片蔥蘢中發(fā)現(xiàn)了一棵與眾不同的樹(shù)。這棵樹(shù)樹(shù)干干枯，可枝葉卻不是一般的繁茂，郁郁蔥蔥的枝葉儼然成為這空曠柏油馬路邊一道亮麗的風(fēng)景。
雨突然下大了，由于沒(méi)找到其它遮蔽物，于是我走向那棵樹(shù)，這繁茂的枝葉，思緒突然回到幾年前。
幾年前，晚飯后我常與父親出去散步。有一次，就是走到了這條馬路，在我一直向前走時(shí)，父親叫住我，并讓我看這棵樹(shù)。當(dāng)時(shí)還小，不知為何看著這樹(shù)干，我的眼神中充滿滿滿的嫌棄，當(dāng)我正吵著拉著父親離開(kāi)時(shí)，父親抱起我，讓我抬頭，雖然當(dāng)時(shí)天色較暗，但還是看得出來(lái)樹(shù)上的枝葉是何其茂盛。那時(shí)的我開(kāi)心的笑了，父親見(jiàn)狀就意味深長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“你看，這棵樹(shù)是空心檀樹(shù)，無(wú)論多么惡劣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)，它深深扎根在這城市的吵鬧與喧囂中，依然毅立不倒。你以后也要像這棵空心檀樹(shù)一樣，不管遇到什么困難都不要放棄??！”
就在當(dāng)時(shí)，我心中對(duì)這棵樹(shù)留下了深刻的印象，并記住了這是一棵空心檀樹(shù)。
感覺(jué)身旁的雨漸漸停了，思緒收了回來(lái)，看著這棵陌生又熟悉的樹(shù)，我記起了它，它就是空心檀樹(shù)。經(jīng)歷各種風(fēng)雨卻勇敢生長(zhǎng)。我想到了自己，剛進(jìn)入初中的不適應(yīng)不算什么，遠(yuǎn)離這些吵鬧與喧囂，做自己就好，去除這些陰雨綿綿，給自己的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗篇八
窗外，漆黑的夜幕伴隨著沉悶的天氣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的心，也一點(diǎn)一點(diǎn)沉了下去。地上，一張?jiān)嚲?，上面的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，我不再去看，但它還不依不饒的敘述著所發(fā)生的一切。
一次次的狂風(fēng)暴雨，一路上的荊棘，將我傷的體無(wú)完膚，我只能無(wú)力的掙扎，嘶聲吶喊，任淚水劃過(guò)我的臉頰。
“叩叩叩”，房間的門被輕輕敲響，我抬起手臂抹了抹眼淚，聲音沙啞的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧?！眿寢寫?yīng)聲而入，端著一杯咖啡，一杯牛奶和一小碟白糖，輕手輕腳的放在了書桌上，然后看了一眼我紅腫的眼睛，又看看地下的試卷，沒(méi)說(shuō)什么轉(zhuǎn)身走出了房間。隨著房門的一聲輕響，房間再次陷入寂靜之中。我走到書桌前坐下，像往常一樣端起了牛奶，突然，腦中的念頭一閃而過(guò)，就要送到嘴邊的牛奶換成了咖啡，抿了一小口——苦，這是咖啡入口時(shí)的第一感受。又喝了幾口，把牛奶加到了咖啡里，看著黑與白的相互交融，回旋在杯中。掙扎，最終融合。端起杯子，品嘗它的滋味，是香醇的味道，微微發(fā)甜，但依舊充斥著苦澀。再加糖，那是一種獨(dú)特的味道，既有糖的甜，牛奶的香，也不失咖啡的苦。我豁然開(kāi)朗，嘴角微微上揚(yáng)。
我明白了。
人生開(kāi)始總免不了苦澀，但不能被這苦而擊的潰不成軍，要吸取教訓(xùn)，在苦澀中成長(zhǎng)，只要熬過(guò)了苦，就會(huì)有進(jìn)步的喜悅，那是一種獨(dú)特的味道。當(dāng)你成功時(shí)，糖也唾手可得，這三種不同的味道混合在一起，就是喜悅的味道，它包含了咖啡的苦，牛奶的醇香以及糖的甜蜜與喜悅。但若是錯(cuò)了一步，便不會(huì)在有這獨(dú)特的味道。在進(jìn)步或成功過(guò)程中，依然有苦夾雜在其中，所以，在生活中，咖啡是必不可少的，苦，也如此。
窗外，漆黑的夜空分外寧?kù)o，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴，皎潔的月光灑在大地上。我知道，明天一定會(huì)晴朗。
給自己的世界一片晴朗篇九
我的學(xué)校里，有這樣一個(gè)人：他不論走到哪里，頭總是低著。上學(xué)也低著頭，放學(xué)也低著頭。每個(gè)比賽報(bào)名的時(shí)候，他總是躲在最后面，不敢把手高高地舉起來(lái)，就連上課的時(shí)候也是一樣，只是默默地嘟噥著自己的答案。
有一次上課的時(shí)候，他“史無(wú)前例”地把手舉起來(lái)，回答老師的問(wèn)題，但結(jié)果卻是在全班同學(xué)的嘲笑聲下坐回了自己的座位，頭深深地低著，眼里浸滿了淚水。從那以后，他的話更少了，這個(gè)人不是別人，正是我自己。
最近，學(xué)校里開(kāi)展了一個(gè)演講比賽，這個(gè)比賽是四年一屆的，老師們都很重視，鼓勵(lì)著很多班級(jí)里的同學(xué)參加。有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，大聲嚷嚷著要我參加比賽，很多同學(xué)也跟著起哄?！斑@擺明了就是想讓我出丑嘛!”我心說(shuō)。老師見(jiàn)這么多人一起說(shuō)義，就把我加上了，可礙于我平時(shí)的表現(xiàn)，又把我的名字寫在了最后。這一下我的心里就很別扭，心想：“憑什么把我寫在最后!我一定證明給你看!”
回家后，我準(zhǔn)備了很多演講的材料，向媽媽詢問(wèn)了一些演講的技巧：抬頭挺胸，眼睛注視著觀眾，最重要的還是自信……“自信?我行嗎?我能勝任嗎?我會(huì)緊張嗎?……”剛才的自信一下子就煙消云散。
到了演講比賽的這一天，我拿著厚厚的材料走到了后臺(tái)，做著最后的準(zhǔn)備。心臟像被手捏住一樣，不停地顫抖?！跋嘈抛约?你一定能行!”心里不停重復(fù)著這兩句話，最后輪到我的時(shí)候，手里的材料都被汗水打濕了。
終于到我上場(chǎng)了，我顫顫巍巍地走上演講臺(tái)。面對(duì)著臺(tái)下的觀眾，我心里突然想起了那兩句話。頓時(shí)，我從心底傳出一股力氣，我深吸一口氣，大聲地說(shuō)出了我的演講題目“給自己的世界一片晴朗……”
最后，我伴著掌聲走下演講臺(tái)。幾分鐘后，我的成績(jī)出來(lái)了，98。97分!全場(chǎng)最高分!我震驚了!我真的成功了!
看著同學(xué)們露出的驚訝的表情，聽(tīng)著他們大聲的喊我的名字，感受老師手掌輕撫我的肩膀，我突然感覺(jué)到我的世界一片模糊。以前的自卑、失落與沮喪就那樣被這些熱情趕得無(wú)影無(wú)蹤。我知道，只有相信自己，才會(huì)有我“晴朗”的天空。
給自己的世界一片晴朗篇十
當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)時(shí)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線時(shí)，當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的步伐時(shí)……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。這是中考的一個(gè)。
作文。
“給自己的世界一片晴朗”。下面就是本站小編給大家整理的給自己的世界一片晴朗中考作文希望大家喜歡。
在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過(guò)來(lái)了，見(jiàn)地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。
爸爸著急地說(shuō)：“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎!”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢?離醫(yī)院還有二里多土路，道上又沒(méi)有車，騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對(duì)，媽媽只找到了一把傘，沒(méi)辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐，完全給了我和爸爸。
雨漸漸大了!我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的，我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧!”爸爸沒(méi)有做聲，只是用力的托了托我，繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著他偉大的父愛(ài)，踉蹌兩步，居然沒(méi)摔倒。
“爸爸，歇會(huì)兒吧!”我又勸爸爸?！安?，得快一點(diǎn)兒!”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒(méi)吱聲，此時(shí)此刻，我說(shuō)什么呢……終于到醫(yī)院了，爸爸放下我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。后來(lái)，我的腳傷很快痊愈了。
“我的天空，為何總掛著濕的淚，我的天空，為何總灰的臉，漂流在世界的另一邊，任寂寞侵犯一遍一遍，天空，劃著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念?！甭?tīng)著這首憂傷的歌，我似乎進(jìn)入了一個(gè)黑暗無(wú)邊的地方。孤獨(dú)、恐懼、害怕、驚嚇，重重感覺(jué)涌上心頭。
我長(zhǎng)地一般，沒(méi)有顯赫的身世，也沒(méi)有什么優(yōu)異的成績(jī)，我是一個(gè)普通地再也不能普通的中學(xué)生，因此陷入了深深的自卑中。
直到有一天我從書店看到了一本名為“給自己一片陽(yáng)光”的書，我低著頭默默付了錢買回來(lái)。從此這本書成了我忠實(shí)的伴侶。
著名的小提琴天才帕格尼尼，一出生便患了肺炎，后來(lái)的一場(chǎng)大病又讓它失去了珍貴的眼睛，疾病并沒(méi)有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣，他也依舊堅(jiān)持追尋自己的理想。
霍金，幸運(yùn)地考上了英國(guó)劍橋大學(xué)，一開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)并不是很刻苦努力，但他得知自己患了硬化癥時(shí)，刻苦鉆研，頑強(qiáng)地生存，終于在黑洞研究世上有了綽約的地位，然后便成了揚(yáng)名海外的著名科學(xué)家。
作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡，他也在很年輕的時(shí)候雙耳失聰，但這，并不阻礙他的任何創(chuàng)作，這顆熱愛(ài)音樂(lè)的心不會(huì)為了這小小的挫折就停止。命運(yùn)交響曲就是在他失聰后創(chuàng)作的。
有時(shí)候，挫折并不是阻礙前行的道路，反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應(yīng)該感謝一切磨難，因?yàn)橛欣щy的人生才是精彩的人生，經(jīng)歷過(guò)困難的人，才會(huì)更好的綻放出絢麗的花朵，散發(fā)著無(wú)窮芬芳。
感謝這本書讓我學(xué)會(huì)如此深刻的道理。多讀些積極向上的書吧，有一天自己也能成為有陽(yáng)光的人。
湖畔旁的春柳隨著清風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的腰肢，春泥中的小草吐露著它蔥綠色的心聲。我坐在公園的長(zhǎng)凳上，春日的陽(yáng)光和煦的讓人的內(nèi)心都柔軟起來(lái)，輕輕閉上眼小酣一會(huì)兒，記憶的閥門被緩緩打開(kāi)…..邁著輕快的步伐，我走進(jìn)辦公室，剛要張嘴匯報(bào)今天作業(yè)的收繳情況，卻發(fā)現(xiàn)辦公室內(nèi)空無(wú)一人。輕輕放下懷中的語(yǔ)文作業(yè)。我轉(zhuǎn)身，剛要離開(kāi)，卻被桌面上的一本筆記本吸引住了視線。
那本子是橙黃色的，封面上的圖案是一輪太陽(yáng)，那是語(yǔ)文老師的。吸引我的，是本子中夾著的一張紙。我分明看到那上面白底黑字寫著——第七單元測(cè)試參考答案。
窗外的陽(yáng)光灑在桌面上，給筆記本鍍上了一層金色的光，它閃耀著，仿佛在說(shuō)：“看看我吧!這樣你就能靠出好成績(jī)啦!”我咽了咽，抬頭看了一眼，四周還是靜悄悄的，沒(méi)有人。
手緩緩的伸了出去，我的動(dòng)作僵硬的像是生了銹的機(jī)器。我想起：多少次，在窗明幾凈的教室里，老師教導(dǎo)我們要誠(chéng)信做人;多少次，在母親溫暖的懷中，聽(tīng)她說(shuō)，誠(chéng)信第一……而現(xiàn)在，我卻。陽(yáng)光灑在我的手臂上，本該是溫暖的，我卻覺(jué)得燙的嚇人，我迅速收回了手。是的，我不能這樣做!
轉(zhuǎn)身，我邁著堅(jiān)定的步伐走出辦公室。下午的考試果然很難，可我卻感到很踏實(shí)，真實(shí)的成績(jī)比100個(gè)滿分都來(lái)得寶貴。
風(fēng)起，霧涌，雨驟，暗黑色的烏云在天空上密布，遮蓋了晴日的朝陽(yáng)。陰暗的天氣，總會(huì)讓人想起自己所經(jīng)歷的挫折和失敗，哀傷和悲痛。這時(shí)，何不點(diǎn)亮一盞孤燈，在世界的黑暗中，找到屬于自己的一點(diǎn)光：在外界陰霾時(shí)，給自己的世界一片晴朗。
“料峭春寒吹酒醒，微冷?山間斜照卻相迎，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！庇昴恢?，不知是誰(shuí)在緩緩吟誦蘇東坡的詩(shī)句。聲音千回百轉(zhuǎn)，在我頭腦里回蕩。經(jīng)歷過(guò)多次諦遷，經(jīng)歷過(guò)妻離子散和骨肉分離的蘇軾，在春寒料峭中，心情又會(huì)怎樣呢?他應(yīng)該慨嘆命運(yùn)的不公，可一句瀟灑的“誰(shuí)怕?”，卻給后人留下了一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的東坡居士，給他自己的世界編制了一片晴朗。
在瀝瀝的雨聲中，思緒漸漸飄遠(yuǎn)，我回想起小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谟曛写蛩?，將雨水滴在荷葉上欣賞玲瓏的珍珠，天空灰暗，身上一片水漬，而我們的心卻像八月的驕陽(yáng)，一片晴朗。是啊，誰(shuí)說(shuō)雨天心情一定悲涼的?上學(xué)后，坐在公交車上，雨滴拍打著車窗，昏暗的燈光打在面前的課本上，我毫不以為然，知識(shí)像悅耳的音樂(lè)流入我的心田，不知不覺(jué)遮蓋住了外面的雨聲陣陣，我?jiàn)^斗的身影，對(duì)知識(shí)的憧憬給自己的世界一片晴朗。
我如夢(mèng)初醒，拾起滿地的資料，按開(kāi)桌前的臺(tái)燈，照亮了我身邊的黑暗，一點(diǎn)點(diǎn)地朗讀默記，一點(diǎn)點(diǎn)地把沉悶的心緒拋出，“心曠神怡，榮辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣?！蓖饷娴挠曷曃赐?，風(fēng)聲未歇，但我的心里已是一片晴朗，一片沉靜，如沐春風(fēng)，我似乎回到了過(guò)去，在池塘里玩水，在公交車上閱讀，似乎看見(jiàn)了瀟灑灑脫的東坡，在黑暗不見(jiàn)陽(yáng)光的現(xiàn)實(shí)中，給自己的世界一片晴朗。
不知不覺(jué)，復(fù)習(xí)完所有資料，心中的自信亦是滿滿，風(fēng)輕了，雨小了。不管天氣怎樣，我只愿能給自己的世界一片晴朗，一片沒(méi)有烏云的潔凈的藍(lán)天，足矣。
許多年以后，我獨(dú)自走在風(fēng)雨中，就會(huì)想起高考結(jié)束后騎著自行車飛奔老家的那個(gè)遙遠(yuǎn)的中午。
1993年三、四間，春天的微風(fēng)細(xì)雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開(kāi)放，正是人間四月天的溫暖時(shí)節(jié)，我們幾個(gè)高復(fù)班同學(xué)穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里，挑燈夜讀，晨起背誦，晝?nèi)章?tīng)課，迎接師范提前招生考試。
那年，周而復(fù)始的讀書日子，本已疲憊不堪，一場(chǎng)不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學(xué)熱心為我燒開(kāi)水，善意地提醒我感冒藥會(huì)傷頭腦，讓記憶力減退影響學(xué)習(xí)。在那個(gè)悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開(kāi)水，將整個(gè)身體包裹在棉被里，感覺(jué)瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲著幻覺(jué)，我堅(jiān)定信念咬緊牙關(guān)，擠壓汗水浸漬了被單，而發(fā)熱身體開(kāi)始漸漸降火。翌日后，惱人的感冒也慢慢痊愈，我又可全力以赴那場(chǎng)決定人生的考試了。
高復(fù)班的同學(xué)來(lái)自全市各地，一個(gè)個(gè)似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學(xué)結(jié)為小班抱團(tuán)取暖，有的卻會(huì)視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老死不相往來(lái)。而那年我卻遇到幾個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，一起釋疑解惑，團(tuán)聚周未學(xué)歌，還在雪天去打雪仗，那年高復(fù)班學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結(jié)束那夜，大家坐下來(lái)一起學(xué)唱張學(xué)友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過(guò)的大雁聲，至今還在我耳邊響起。
那年夏天，我懷揣著那張神圣的師范入取通知書，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠(yuǎn)處的天空布滿烏云，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來(lái)踩，風(fēng)呼呼，小樹(shù)在退后，在高興的節(jié)骨眼上，我生怕那十年寒窗換來(lái)的入取通知書被暴雨淋濕?？呻x家還有200英尺左右，一場(chǎng)傾盆大雨，淋濕全身。
沈從文說(shuō)“我的感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活，大部分與水不分離?！比缃駡?jiān)持冬泳七栽有余，我對(duì)水又有一份特殊的感情，水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現(xiàn)在回想，我那份堅(jiān)定的信念換來(lái)晴朗的人生世界，開(kāi)始于我高復(fù)班時(shí)用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們?cè)?jīng)做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個(gè)中午。
只要我們內(nèi)心世界一片晴朗，星星會(huì)有的，陽(yáng)光也會(huì)有的。
“滴答…滴答……”天空中烏云密布，下著蒙蒙細(xì)雨，反而增添了幾分煩悶。
可事與愿違，幾分鐘后，雨下的更大了。面對(duì)無(wú)法阻止的茫茫雨簾，真想跑到雨地里抬起頭沖天大喊幾聲。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，心中的雨點(diǎn)便也無(wú)休止持續(xù)滴落，忐忑的心情久久無(wú)法平復(fù)。
挨過(guò)了漫長(zhǎng)的下午，傍晚來(lái)臨時(shí)，雨終于停了。我心中的煩悶也在悄悄地收斂，濃重的怒氣也漸漸消失，壓在心頭的烏云可能也回家吃完飯了吧!
原本陰晦的心的天空瞬間晴朗起來(lái)，看著雨后清新的世界，猛然發(fā)現(xiàn)給自己的世界一片晴朗卻也并不那么難。
其實(shí)很多時(shí)候，無(wú)法改變的事情又何必去糾結(jié)，自己晴朗的世界是需要用心去呵護(hù)的。
給自己的世界一片晴朗篇十一
時(shí)間擱淺在去年的'一日，我頂著失利的傷痛，帶著滿頭思緒，漫步在幽靜的小道上。
微風(fēng)拂過(guò)，連枝頭也頹敗的低下頭，恣意不語(yǔ)。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子，真覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。路過(guò)一池塘，我便隨地坐了下來(lái)。
一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤，思緒漫飛。‘撲通’一聲脆響驚散了我漫天飛舞的思緒，原來(lái)，是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒，仔細(xì)地觀察起來(lái)。你真的很小，小得可憐，還不會(huì)游泳呢！細(xì)嫩的四肢在水中倉(cāng)促地劃動(dòng)，細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛(ài)憐地抓起你的前爪，將你提到岸上來(lái)。可你對(duì)我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬，想努力的掙脫?！以趲湍隳兀〖一?！’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上，有癡癡地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。
一陣夜風(fēng)吹過(guò)，幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下，飄飄悠悠……‘花謝花開(kāi)花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？’痞子一酸，在也不忍再這月夜下駐足。
轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起，隨之傳來(lái)的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道，這是你可愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議，你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的真諦。
望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我不禁一怔。你身軀雖小，可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢，還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者，應(yīng)該拒絕放棄，因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>
給自己的世界一片晴朗篇十二
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問(wèn)題，而我也有很多這樣的問(wèn)題。
當(dāng)我在做一件事情時(shí)，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅(jiān)持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時(shí)，另一件事又來(lái)了，沒(méi)辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來(lái)了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，如果我做完了的話可以去預(yù)習(xí)一下下一課，多做幾頁(yè)的練習(xí)冊(cè)以后就可以少做一些，我們?cè)缱x讀書、背書也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時(shí)間，以后就有大把的時(shí)間放松，給自己休息的時(shí)間了。
在未來(lái)的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時(shí)間去陪伴家人，一起度過(guò)愉快的假期。
我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中也不可能沒(méi)有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無(wú)法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決。如我們的老師，家長(zhǎng)，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長(zhǎng)說(shuō)出自己的問(wèn)題，也可以幫助我們。讓他們來(lái)幫助我們來(lái)解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時(shí)我們可以去幫助他人來(lái)幫助自己成長(zhǎng)。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的?？梢越o自己的世界一片晴朗的天空。一個(gè)很陽(yáng)光，充滿喜悅的天空，因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你。
給自己的世界一片晴朗篇十三
當(dāng)一場(chǎng)雨打亂了你的節(jié)奏，當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線……不管天氣怎樣，請(qǐng)給自己的世界一片晴朗！當(dāng)我們的心中可以裝下太陽(yáng)，那光芒必然深入人心底，因?yàn)樘?yáng)不分高低貴賤，無(wú)論溝溝坎坎，總是很均勻的撒到每個(gè)人身上。
窗外的雨還在下個(gè)不停。
支著腦袋發(fā)了會(huì)呆，無(wú)意間碰掉了一本書，彎腰去撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)從書的夾縫里掉出來(lái)的一張小字條：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我們一起努力！”字條的結(jié)尾處還畫了一個(gè)努力表情的小人兒?？粗@娟秀的字體，不用猜也知道是她，一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手，也是朋友。看著看著，字體變得有些模糊了，一滴，兩滴……終于忍不住埋頭痛哭，隱忍的淚水浸濕了衣袖。
哭過(guò)一場(chǎng)，心里卻仿佛打開(kāi)了一個(gè)缺口，一縷希望如同陽(yáng)光般照進(jìn)生命里，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。再一次低頭看著字條，那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量，那，仿佛就是太陽(yáng)！
當(dāng)煩惱涌上心頭，不要為此慌張，因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽(yáng)，它可能來(lái)自于朋友的一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，也可能來(lái)自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席！當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí)，不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜眨且黄⌒〉年庼?，走出“井底”，陰霾之外?huì)是更廣闊的晴朗！只要你堅(jiān)信，只要你有一顆尋找“晴朗”的心！
讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開(kāi)人生第一步，不管前方暗礁度高，風(fēng)暴多大越多，夜有多黑，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，保持一顆追求陽(yáng)光的心，永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗！
給自己的世界一片晴朗篇十四
在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來(lái)。小伙伴們見(jiàn)狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過(guò)來(lái)了，見(jiàn)地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。
爸爸著急地說(shuō)：“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎！”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢？離醫(yī)院還有二里多土路，道上又沒(méi)有車，騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對(duì)，媽媽只找到了一把傘，沒(méi)辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒(méi)有給她自己撐，完全給了我和爸爸。
雨漸漸大了！我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來(lái)摔破了。漸漸的，我聽(tīng)到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說(shuō)：“爸爸，歇會(huì)兒吧！”爸爸沒(méi)有做聲，只是用力的托了托我，繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒(méi)有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著他偉大的父愛(ài)，踉蹌兩步，居然沒(méi)摔倒。
“爸爸，歇會(huì)兒吧！”我又勸爸爸?！安?，得快一點(diǎn)兒！”爸爸低低地說(shuō)。這是我分明聽(tīng)到爸爸的心咚咚的跳著，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒(méi)吱聲，此時(shí)此刻，我說(shuō)什么呢……終于到醫(yī)院了，爸爸放下我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。后來(lái)，我的腳傷很快痊愈了。
給自己的世界一片晴朗篇十五
記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，曾讀過(guò)三毛的詩(shī)集。里面寫滿了關(guān)于歲月和幸福的美好詩(shī)句，一下子就把我吸引住了，反復(fù)品讀，也只能是一知半解，便放下詩(shī)集，陷入了深深的思索之中......
不知經(jīng)歷了多少個(gè)黑夜，我看見(jiàn)夜空中的流星劃過(guò)，卻為這短暫的美麗而嘆息。不知經(jīng)歷了多少個(gè)黃昏，我就西天的晚霞那般絢麗迷人，卻為白晝的逝去而神傷。我也曾經(jīng)那樣容易被天氣所感染，晴天如太陽(yáng)一樣火熱，陰天如烏云般陰郁，雨天如雷電般狂怒。我的小小世界，仿佛一片晴朗，卻不知在下一秒陷入黯然神傷。
不!我的世界不應(yīng)該是這樣的，我開(kāi)始不停地尋找。尋找流星劃過(guò)夜空的痕跡，尋找晚霞染紅的蒼穹。摒棄雨天的陰雨，雨天的狂怒，無(wú)論何時(shí)何地，都給自己一片晴朗。
我似乎明白了這句耐人尋味的話，有些東西真正的價(jià)值并非表面的現(xiàn)象。晴天固然很好，陰天與雨天一樣不可或缺。在我們的生活中，不論晴天雨天，都應(yīng)該在心底保留一絲陽(yáng)光，積極面對(duì)生活。
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給自己的世界一片晴朗篇十六
在一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著大地。江南的天熱得像蒸籠，一絲風(fēng)也沒(méi)有，仿佛空氣都凝固了……在這樣的天氣里，我們拓展隊(duì)員們要迎接“空中賽道”的挑戰(zhàn)。
一路上，大家已汗流浹背。抵達(dá)賽場(chǎng)，我出于好奇，想看一下“空中賽道”究竟如何？誰(shuí)知?jiǎng)偺ь^，太陽(yáng)便顯示出威力，刺眼的白光讓我睜不開(kāi)眼?；秀遍g，仿佛賽道懸掛在空中，那么高，那么險(xiǎn)，可望而不可及，令人生畏。
隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)順暢地完成了賽道挑戰(zhàn)，似乎只留下心臟突突狂跳的無(wú)比糾結(jié)的我。
該我上場(chǎng)了！還沒(méi)上去，我手心就開(kāi)始冒汗，看著空中的賽道直發(fā)暈。教官高聲喊著我的編號(hào)，我?jiàn)^力大聲答：“到！”我心里給自己鼓勁，硬著頭皮開(kāi)始往上爬。抬頭看見(jiàn)烏云把太陽(yáng)給遮住，似乎暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我更加忐忑不安。
站在高臺(tái)，我的腿不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，雙手緊握欄桿，勉力支撐自己。幾個(gè)深呼吸后，緊張的心情稍微平靜。我逼迫自己踏出了第一步，內(nèi)心惴惴不安，但我知道不能裹足不前，穩(wěn)住心魄一步步向前。到了最后一關(guān)——要一步跨過(guò)間隔一米的隔空賽道時(shí)，我又猶豫害怕了。我小心地向下瞥了一眼，腦子“嗡”了一下，全懵了——好高??！賽道雖然只有五米高，但在我眼中，卻是萬(wàn)丈深淵；前面雖然僅有一米，在平地上只要一小步就能跨越，可在空中，它卻仿佛一道鴻溝，令我望而生畏。
教官見(jiàn)我遲遲未跨步，仰頭大聲鼓勵(lì)；隊(duì)員們不斷地高喊“加油！加油！”此時(shí)我卻是汗水涔涔，衣服已經(jīng)緊緊裹住了手腳。隊(duì)員們的加油聲在賽場(chǎng)的上空回蕩，教官也向我投來(lái)信任的目光——我不能辜負(fù)他們的期望！我豁出去了！
我調(diào)動(dòng)全身肌肉，傾盡力氣，邁出一大步——終于我完成了最后這一跳，跨過(guò)了一道“鴻溝”。隨后，我輕松地返回地面。
“我做到了，我竟然做到了！”看到我后，隊(duì)員們都鼓起掌來(lái)。“你超越了自己，你很棒！”教官一邊說(shuō)一邊為我豎起大拇指。我不由得仰望天空，烏云不知什么時(shí)候被隊(duì)員們的高喊聲嚇跑了……我肆無(wú)忌憚地享受陽(yáng)光！
給自己的世界一片晴朗篇十七
一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。
忽然，從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝：“讓開(kāi)，讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡(jiǎn)直是逞能。嘿！他還在這公共場(chǎng)所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來(lái)。
“??！”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái)，原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái)：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽(tīng)了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見(jiàn)他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想，他急忙趕了回來(lái)，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀?！?/p>
那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，謝謝你對(duì)我的批評(píng)?！?/p>
在那一剎那，我感覺(jué)到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來(lái)。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示了我在路上的所見(jiàn)所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和比喻來(lái)形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，可見(jiàn)小作者深厚的寫作功底。
給自己的世界一片晴朗篇十八
考試果然是最煩人的事！被老師和媽媽不住摧殘的心靈早已積壓了太多的怒火，想發(fā)泄卻一直沒(méi)有充足的理由，看著眼前只寫了題目的試卷分析，又生出一股煩躁無(wú)法釋然。
無(wú)聊地看著窗外，一個(gè)男子的身影出現(xiàn)在視野中，應(yīng)該是在晨練吧！我心中暗想道?？粗恿艘粋€(gè)電話，然后神情巨變?？礃幼?，應(yīng)該是有什么棘手的事情發(fā)生了。也許是怒火和煩躁增大了我心理的陰暗面吧，我開(kāi)始惡意地猜測(cè)他掛了電話后的反應(yīng)。
但他沒(méi)有，他掛了電話，只是嘆了口氣，又繼續(xù)著他的晨練。
再回頭，我不覺(jué)微笑?？疾缓盟闶裁?？一次小小的失敗怎能動(dòng)搖我向前的信心和勇氣？只要自信樂(lè)觀，下次考好，失敗有什么可怕。
其實(shí)心情好時(shí)，即使身處狂風(fēng)暴雨中，內(nèi)心世界也會(huì)一片晴朗，如果面對(duì)困苦、挫折，仍能讓自己從陰霾中走出，保持一顆積極向上的心，那才稱得上是真正的晴朗。
所以，失敗時(shí)不要讓自己的心沉在陰霾中，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，可以給自己的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗篇十九
春初的夜空中碎玉般的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一簾朦朧的云幕伴著還未遠(yuǎn)去的嚴(yán)冬中的寒風(fēng)，漸漸隱去了星空，漫上了我的思緒。
原本那是個(gè)值得紀(jì)念的日子，這天，組建已久的年段學(xué)生會(huì)開(kāi)始試驗(yàn)運(yùn)行，我作為文宣部部長(zhǎng)的職責(zé)是反饋當(dāng)天的檢查報(bào)告，這似乎是一件很有“派頭”的工作，但卻給我?guī)?lái)了一時(shí)的苦惱。晚自習(xí)下課后，我迫不及待地從辦公室取出一疊反饋單，沒(méi)看幾眼我就懵了，這些反饋單一張紙都堆滿了各種雜亂的問(wèn)題詳情，毫無(wú)任何格式可言，看著就頭疼，暈暈乎乎中仿佛置身于喧鬧的幼兒園中，被一群不守規(guī)矩的孩子叫嚷得束手無(wú)策。我皺了皺眉，草草地梳理了思路就在反饋單上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，擬下了簡(jiǎn)單的廣播稿，還算說(shuō)得過(guò)去，可卻一直在顧慮準(zhǔn)備的時(shí)間倉(cāng)促造成的準(zhǔn)備不充分會(huì)不會(huì)影響廣播的質(zhì)量。()。
即使槍還未磨亮，該面對(duì)的還是要面對(duì)，放學(xué)前的五分鐘，在年段長(zhǎng)和班主任的一次次加油打氣下，我咬緊牙關(guān)站上廣播電臺(tái)。對(duì)機(jī)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)試后，我按捺著內(nèi)心的激動(dòng)喜悅以及夾雜著一絲不安，我的表現(xiàn)會(huì)怎么樣？會(huì)丟人嗎？此時(shí)一縷縷云煙纏繞上天際，夜色似乎被分割得支離破碎，整座樓在其中顯得異常寂靜，仿佛連滴答顫動(dòng)的時(shí)鐘也暫作小憩，只聽(tīng)得見(jiàn)自己輕微的鼻息短促地起伏著。眼看著快要下課了，我沙啞著喉嚨艱難地撬開(kāi)了自己的嘴，含糊不清地吐出了一段開(kāi)場(chǎng)白，不過(guò)同學(xué)們的'反應(yīng)出乎我的意料，所有班級(jí)爆發(fā)出一片比春雷還震撼人心的掌聲。我懸著的心稍稍放松了些，便壯著膽子略微提高音量繼續(xù)播音，這下倒好更意想不到的事情發(fā)生了，通報(bào)批評(píng)時(shí)點(diǎn)名到哪一班哪一班就唉聲嘆氣，怨聲載道，而且每一句風(fēng)涼話都恨不得鉆進(jìn)我的耳朵，非得要影響我的狀態(tài)似的，我的心一下子被緊張裹成燒肉粽了。薄薄的云朵越聚越多，凝成一片紗巾，模糊了星月，終于，我苦苦支撐的自信心垮塌了，在反饋失誤的一條信息里，我急于糾正，竟把我的口頭禪脫口而出地拋出去了，雖然只是極短暫的一瞬間，我猶如拋出了一枚重磅炸彈，炸得全體同學(xué)一片嘩然，炸得我?guī)缀躅伱鎾叩亍Ｎ野脨罉O了，越念越吞吐如同電影中的慢鏡頭，越念越細(xì)微如同機(jī)器的嗡鳴。年段長(zhǎng)一看我情緒不對(duì)，慌忙切斷了電臺(tái)的電源，一邊安慰我一邊又指出不足。雖然我之后帶著一副哭腔勉強(qiáng)完成了廣播工作，但這件事卻一直埋在心里警示著我：永遠(yuǎn)不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。這時(shí)云層越來(lái)越厚覆蓋了整片夜空，寒風(fēng)卷落了枯葉刮進(jìn)清冷的走廊里，每每回想起此事總不禁打起寒戰(zhàn)，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。
有了這一次教訓(xùn)后，我每次都會(huì)認(rèn)真地為每一件重要的事情三思后行，細(xì)心準(zhǔn)備，爭(zhēng)取盡善盡美，這不但是為了自己的顏面，也是為了更好地當(dāng)擔(dān)起這一份職責(zé)。第二次的廣播完成得一帆風(fēng)順，往后的廣播工作也不斷進(jìn)步，再?gòu)膹V播站走出來(lái)，云幕已散盡，星星也淡去，只有一輪圓月為大地淋浴。
聯(lián)想起伽利略的一段話：“生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！毖鐾祚?，我的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗篇二十
辛苦付出了十年時(shí)間，成就了我的舞蹈世界。這片世界里有過(guò)烏云密布，也有過(guò)狂風(fēng)呼嘯，卻永遠(yuǎn)有一縷燦爛明媚的陽(yáng)光，沖破牢籠，照暖心靈，照亮遠(yuǎn)方。
那次比賽，我至今難忘，國(guó)家級(jí)舞蹈邀請(qǐng)賽的舞臺(tái)上我的左腳突然抽筋，疼痛到?jīng)]有知覺(jué)，我只好任由母親把我從比賽的舞臺(tái)上攙扶下來(lái)。我心中痛楚難忍，這是我們排練了半年的成果，里面飽含著多少人的努力與堅(jiān)持，全部都被我一個(gè)人毀了。從那天起，跳舞成了我的噩夢(mèng)，我甚至不敢面對(duì)一起努力的同伴。不開(kāi)燈地房間里暗得似陰雨天，我躲著角落里，自責(zé)與懊惱瘋狂地叫囂著、撕咬著，把我壓得抬不起頭。不知道過(guò)了多久，一道微弱的光悄悄擠了進(jìn)來(lái)，偷偷打在我的后背上。
母親赫然站在門旁，她輕輕的把門敞開(kāi)，帶來(lái)了光，沒(méi)有說(shuō)什么，只是深深的望了我一眼，沉默的離開(kāi)了。留下了那一束光線，照亮黑暗。
依著光線，我低著頭，內(nèi)心輕輕一痛。母親的動(dòng)作，我知道，不用說(shuō)些什么，我就知道，她希望我可以讓光明進(jìn)來(lái)，讓自己的內(nèi)心好受一些。為什么一定要把自己關(guān)在黑色的牢籠里？為什么不把自己的心門敞開(kāi)，讓光灑進(jìn)來(lái)？我捶打著內(nèi)的牢籠，渴望著陽(yáng)光，渴望著晴朗。
母親輕輕的敲門聲喚醒了我，她依舊沒(méi)有說(shuō)話，只是把一張紙交到了我的手上。那是一張照片，上面是我的同伴，還有指導(dǎo)老師，大家朝我微笑。還有一句話“沒(méi)事，這次輸了，就當(dāng)鍛煉了！還有下一次?！?/p>
是啊，為什么不打開(kāi)自己的門呢？從來(lái)都不是他們不原諒我，原來(lái)是我不原諒自己，不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)。打開(kāi)自己的心，讓晴朗走進(jìn)來(lái)吧。我知道我早就應(yīng)該這么做了。
我突然感到一陣輕松，飛離了身后無(wú)盡的深淵，迎接我的是一片晴朗。碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有的只是那滿目晴空。
經(jīng)過(guò)了一年的恢復(fù)，我再次回到了我熟悉的教室，開(kāi)始了下一次的比賽訓(xùn)練。洗去那次的烏云，留下一片晴朗。我更加享受地獨(dú)步于舞蹈教室，聽(tīng)蟬鳴于綠蔭，嘆飛雪于寒冬。因?yàn)橛辛耸?，才?huì)更加懂得珍惜。珍惜與同伴一起排練的時(shí)間，珍惜老師指導(dǎo)的時(shí)間，珍惜每一次父母的鼓勵(lì)，更加珍惜來(lái)之不易的晴朗。
人生如同孤船在海浪里行駛，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的突襲，不害怕，不閃躲，果斷的的拉帆，沖破風(fēng)暴。你將看到的是一片寂靜，海天一色，繁星映水，沉寂在波紋之中，回蕩在天際之間。
你樂(lè)觀面對(duì)生活，生活會(huì)回你微笑。愿你我的世界經(jīng)歷得住狂風(fēng)暴雨，卻永遠(yuǎn)葆有一片晴朗。
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