小學校園廣播稿子(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 11:55:12
小學校園廣播稿子(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-14 11:55:12     小編:BW筆俠

這個分類會幫助我們更全面地了解學習和工作生活等的相關(guān)話題。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。以下是社會名流推薦的讀書筆記,希望對大家有所啟發(fā)。

小學校園廣播稿子篇一

合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。

我是主持人xxx。

我是主持人xxx。

同學們,在學校里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)當問問自我,這樣做對嗎?

男:同學們,我們的生命是最寶貴的。

女:我們的生命也是脆弱的。

男:生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;。

女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

男:所以,我們應(yīng)當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,使自我平安健康地成長。

女:下頭,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。

男:上學、放學在路上細心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。

不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

小學校園廣播稿子篇二

各位同學,大家下午好!今天,和大家聊的話題是《自信》。

(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

“上帝啊,為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳?!?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?!?/p>

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

小學校園廣播稿子篇三

開場白:

我是校園動態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。

一、新一屆大隊部競選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊員們在紅領(lǐng)巾人才招聘活動中,通過各中隊民主選舉推薦、個人素質(zhì)小報展示、競選就職演講、個人才藝展示,以及現(xiàn)場答辯,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,現(xiàn)在后小河小學大隊部共產(chǎn)生了20名大隊干部,他們分別是:

大隊長:張雋(6、6)。

副大隊長:白家瑩(5、3)喬熙達(4、5)劉重辰(5、2)。

組織委員:馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)。

宣傳委員:宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)。

學習委員:張亞奇(6、2)張書涵(4、3)姜凡祎(3、1)。

文娛委員:楊昕(5、2)雷治國(4、5)薛家慧(4、1)。

體育委員:王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)。

勞動委員:閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)。

二、神舟七號飛船已經(jīng)在9月25日21時07分至22時27分擇機發(fā)射,進行載人航天飛行。我校開展了聚焦航天員、神七探秘的主題中隊活動。

三、后小河小學在9月24日開展了班級文化的評比活動。

四、后小河小學開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、十佳的評比活動。

優(yōu)秀中隊:二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班。

優(yōu)秀輔導員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛。

優(yōu)秀少先隊員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、

尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)。

五、后小河小學圖書館將在近日即將開放,老師、同學們可以開始閱覽借閱圖書了。

六、同學們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假,馬上迎來了我們少先隊建隊59周年的日子,學校將近日舉行后小河小學少先隊建隊59周年的活動。

以上校園動態(tài)是由播音員:宋惠中為大家播報。下面是佳文共賞欄目。:

佳文共賞:

凝望升旗。

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式.我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動.

我們是新世紀的孩子.浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史.但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋.國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗.一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強.國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息.你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

今天的節(jié)目就到這里,謝謝!

小學校園廣播稿子篇四

二、開播語:

合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂你和我。

合:嗨!大家好,歡迎你收聽,小露珠廣播節(jié)目。

我是主持人……。

我是主持人……。

我是實習主持人……。

甲:一寸光陰一寸金,。

乙:時間老人腳步勤。

丙:轉(zhuǎn)眼又到了年末。

甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來的元旦。

乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場觀摩活動,屆時將有許多客人老師來到學校參觀我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動展示。

丙:相信全體同學一定會以良好的文明禮儀形象迎接活動的到來。

甲:隊員們,再過兩天,元旦就到了。

乙:不知大家對元旦了解多少?

丙:我知道!關(guān)于元旦節(jié)的來歷,得先從名字說起:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

甲:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

乙:我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

丙:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計”,定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦為中國的法定節(jié)日。甲:由于中國民族比較多,因此過元旦的習俗也不相同。

乙:在我們漢族,元旦時,人們不掃地,不向外潑水,不走后門,不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬事如意。

丙:在傣族,一些村寨舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰的動作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。

甲:在臺灣高山族,元旦時,有吃“長年菜”的習俗。長年菜也叫作“芥菜”,吃這種菜是預示壽命長。有的人將長長的粉絲加入長年菜里,象征著長生不老。

乙:瑤族在元旦節(jié)期間,人們會聚在一起,觀看風趣別致的“耕作戲”。一人扮牛,一人扮扶犁農(nóng)夫,一人扮擴鋤農(nóng)民,三人邊舞邊歌,表示慶農(nóng)業(yè)豐收。

丙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

甲:在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

丙:巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。

甲:阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

乙:在巴西農(nóng)村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。

甲:同學們,又是一年過去了?;厥走@一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:我們不難發(fā)現(xiàn),在這一年中,給過你溫暖和幸福的人,給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。

丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰呢?

甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我?guī)椭耐瑢W和朋友。

乙:在這新年伊始之際,我提議,讓我們通過小露珠廣播,向關(guān)心、幫助、支持我們成長的所有人說一聲:

合:謝謝你們!

甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說再見了。

乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個早年。

合:祝老師、同學身體健康!學習進步!新年快樂!

小學校園廣播稿子篇五

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用.課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿.

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等.

4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.

游戲時如何保證安全?

游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:

1.要注意選擇安全的場所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故.

2.要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果.

小學校園廣播稿子篇六

各位老師各位同學: 大家好!

前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話:即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習女生談起了她們學習美術(shù)以后感覺和收獲她們告訴我:并大飛躍但確實已學會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們:即使你們不成功你們也空白.

各位老師、各位同學:

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話說安全重于泰山,安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2006年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi),兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。例如,2007年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。例如,在2003年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2006年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2009年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。

2.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。例如,2008年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學校內(nèi)快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課過過道,注意禮讓靠右行;

不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;

雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,

雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

不打架不罵人,文明禮貌樹新人,

放學了別亂跑隨路隊講秩序;

講平安倡保險,安全知識記心間,

園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣早養(yǎng)成,受教育終生益;

說安全唱安全,安全工作重如山,

全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。

德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。

同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

女:我是主持人張遠帆。

男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞螅偫磉€一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的'過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

女:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學校園廣播稿子篇七

中心小學“起點”校園廣播稿(主題:文明誠信)廣播班級:四二班時間:20xx.4.17甲:親愛的同學們大家中午好!我們又一次在這個廣播里和大家共同見面了,我是主持人(史盼盼),乙:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。播放音樂。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗?。ㄒ唬┮遥合旅嬲埪犖逡话噙x送的《找回誠信)。

甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它??!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。

2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

播放音樂甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

小學校園廣播稿子篇八

大家好,我是四年級2班播音員xx,我是四。2班播音員xx。

今天的播音有我倆為大家主播,希望能陪您度過一段美好的時光。

今天播音的主題是——做文明學生,創(chuàng)文明校園。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如有同學過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店……。

可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽!

小學校園廣播稿子篇九

帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的`運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動著我們的心弦;你的每一次飛躍都會吸引我們的注意力。每次起飛都會讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利??偸枪膭钭约海阋Σ拍艹晒?。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。

運動員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始”停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!”

每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個人的內(nèi)心。運動場上的運動員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!

面對艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們在為你吶喊,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會給我們一個汗水濕透的微笑。

你是操場的心臟,跳動著你的夢想;你是漫漫長路的精神,激勵著榮耀;你們才是會上下搜索的人!風為你歡呼,云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠的終點線上漸漸亮起來!時代的強音在你腳下回響。你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!

年輕人自信的飛翔,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是我們的精彩舞臺,聲聲加油是我們的最高獎項!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!蕭瑟的秋風無法阻擋你破竹的精神。奮斗者,你是場上最亮的點。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命運動中最響亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己堅實的步伐踏上人生新的征程。賽場上的拼搏者,你們是我們永遠的驕傲!

秋風吹羽毛,天氣轉(zhuǎn)涼。但是,這個人今天的秋天更迷人,不是因為清爽陽光,而是因為今天的人更神清氣爽??炜矗≡谶\動場上,有很多場景,無論是哭還是笑,或者是市場是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運動場上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!

生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嘗失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運動員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會永遠贊美你,你永遠是我們的驕傲。

是體育場的火焰,是無盡的腳步聲,是風中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運動員激動的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動的心臟。

種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢想。不要躺在封閉的溫室里,因為害怕秋天稀薄的風和霜。既然已經(jīng)走上了操場,就不要心里想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿信心,你就會有希望。但是,你在賽場上的時間很短,但你的身影依然留在人們的腦海里,因為你是賽場上最可愛的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了汗水化作成功的腳步。

汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運動場上,我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。

運動員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準備開始”停不下來的是運動員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志。朋友們,為運動員和體育加油!在場上,空氣中的每一個分子都充滿了自信。我想喊:“這里太棒了!

小學校園廣播稿子篇十

男:敬愛的老師們。

合:大家好!

男:盤安小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》。

3.習作屋:由同學朗讀文章《》。

四、播放內(nèi)容:

男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

女:用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類。

進步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

男:用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。

女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

男:最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。

(二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學們輕松一下。

(三)(男):接下來我們進入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》。

(女):同學們,這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進入下一個環(huán)節(jié)。

(四)(男):接下來進入習作屋,請欣賞四年級二班的同學為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

五、(女):同學們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。

孫建龍楊婷婷祝全體同學天天開心,學習進步,每天都有一個好心情。同學們,下期的校園廣播再見!

六、結(jié)束曲《蘭花草》。

小學校園廣播稿子篇十一

老師同學們早上好!下面是安全小知識。

及時滅火。

家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜。

時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

及時報警。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制。

火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

火場逃生。

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己。

所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反。

之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣。

物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

感謝各位同學的收聽!

第三章。

老師同學們早上好!下面聽題目是做個文明小學生;

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

感謝各位同學的收聽!

小學校園廣播稿子篇十二

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!

女:我是主持人****。

男:我是主持人****。

女:我是主持人*****很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。

女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!

(播放背景輕音樂1)。

男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

女:是啊,期末考試快到了,復習真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

男:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

女:說得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。

男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內(nèi)容都還沒復習好呢!

女:一周的時間的確太短,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。

男:同學們聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

女:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

男:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

女:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

男:說的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

女:同學們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

男:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

女:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等著你去摘?。?/p>

男:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目,放松放松心情吧。

音樂2。

男:今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題:9999個無(打一成語)。

女:答案是:萬無一失,你猜對了嗎?

男:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)---------。

女:同學們猜對了,答案是:橫七豎八。

男:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------。

女:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙。

男:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊---------。

(播放音樂3:平安夜英文版黑鴨子)。

女:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!

男:首先,請允許我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。

合:merrychristmas!

女:下面,我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕誕節(jié),就相當于我們中國的春節(jié)。

男:恩,沒錯。圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。

女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

小學校園廣播稿子篇十三

敬愛的老師,親愛的小伙伴們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學期和大家見面了。

我是xx,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由五年二班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1、晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2、晚上喝奶更有利。科學研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3、牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4、不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學對微波爐知識的介紹。

它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!

小學校園廣播稿子篇十四

乙:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

播放音樂。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)。

甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶,我十分喜歡。

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它?。?/p>

著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的.聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。

一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

小學校園廣播稿子篇十五

親愛的同學們,大家好。我是五年級三班的徐風霖,我是五年級一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。

葉公好龍 春秋時期,楚國有一個自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對別人說:“我特別喜歡龍,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候,工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍,家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,真龍想:“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龍從天上降下來,來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶,長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音,就走出臥室來看,這一看可不得了了,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖,大叫一聲逃走了。

后來,人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡某種事物,其實并不是真的喜歡的人或事。

1.每天堅持寫日記日記可以記錄自己的成長,記錄自己每一天的進步。當然,不是每一天都有值得記錄的東西,或者你會因為學習而占用了寫日記的時間。但是,你必須鼓勵自己堅持下去,哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個笑話都可以。

2.每天堅持體育鍛煉比如冬季長跑,每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間。當然,你惟一需要確定的是,你必須做到風雨無阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動強度較小的活兒,但每天都能去做,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一時的興致過去了,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網(wǎng),難以堅持。所以,應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取報紙、整理自己的書桌或房間等。當出現(xiàn)不想做的念頭時,要鼓勵自己堅持??此坪唵蔚腵勞動,因長期去做,卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗,他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔?。你可以把名言放在自己?jīng)??吹降牡胤剑热鐚懺跁撵轫撋?,或者貼在床頭上。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難,不斷前進。

1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的,不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,見一黑人小伙子買車票,這丫英語漢語都不行,只見他比劃:嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點頭:哦,不要動車要慢車。

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在搶銀行,有個同伴在出口處放風。搶完現(xiàn)金后,匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口,問放風的:“一切都正常嗎?” 他說:“不太正常。police倒是沒見,只是我們的汽車讓小偷偷走了。”

4、剛才滴珍視明滴眼液,閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!

小學校園廣播稿子篇十六

近日,六(4)班開展別開生面的“廉潔文化十二個一”活動,即:每周班隊課前3分鐘播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播;學唱一首廉政歌曲;編一首廉潔童謠;開展“小眼睛盯大眼睛”活動,當好家長的廉潔監(jiān)督員;每月開展一次“廉潔文化”手抄報評比活動;每天講一個廉潔故事,開展學習交流活動;發(fā)送一份“家庭助廉”倡議書;開展一次“廉潔文化”格言警句征集活動。在全班開展主題為“節(jié)儉廉潔”的征文評選和格言警句征集活動,體現(xiàn)廉政文化的親和力。“八個一”活動的開展,將廉潔文化有機地滲透到學校和家庭教育的各個方面,使學生和家長進一步加深了對校園廉潔文化的理解和認識,進一步增強了廉潔意識,提高了廣大師生明辨是非、抵制腐的能力,構(gòu)筑了校園反腐倡廉的防線,促進了黨風廉政建設(shè)和反腐工作的順利開展。

與學校德育工作相結(jié)合。把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。利用每周一國旗下講話,把廉潔文化教育融入其中。向?qū)W生宣講廉潔教育小故事,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物,推崇廉潔行為的情感。狠抓學生文明行為養(yǎng)成教育,結(jié)合班隊會開展“節(jié)約資源四個一”(即節(jié)約一度電、一粒米、一張紙、一滴水)活動,使學生懂得了“廉潔”涵蓋清廉和節(jié)儉之意。開展以廉潔文化為主題的課外活動。搜集廉潔格言、唱新童謠、4-6年級講廉政故事比賽、廉潔教育黑板報比賽、學生制作廉潔文化手抄報。舉辦“廉潔清風進校園”繪畫展覽,紅領(lǐng)巾廣播站開辟了廉潔文化教育專欄,每周播放一則以“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播稿。

小學校園廣播稿子篇十七

播音員向聽眾問好 , 自我介紹。

a :首先給大家播報一條新聞:甘肅慶陽校車事故。

11 月16 日上午9 時15 分,甘肅省 慶陽市 正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車由司機楊海軍駕駛,搭載幼兒及教師63 人( 車輛限載9 人) , 與一輛陜西籍大翻斗運煤車 迎面相撞,造成交通事故,當場死亡5 人( 校車司機1 人、幼兒4 人) 。目前,經(jīng)醫(yī)院全力搶救,因傷勢嚴重救治無效死亡15 人( 幼兒教師1 人、幼兒14 人) ,死亡累計人數(shù)達到21 人.

b :經(jīng)初步分析,事故原因主要有以下幾個方面:一是校車駕駛?cè)藛T安全意識淡薄,嚴重違規(guī)超載,左道超速逆行。二是幼兒園私自改裝車輛,逃避監(jiān)管,車輛限定9 座現(xiàn)改裝為無座。三是幼兒園董事長剛安全責任意識不強,沒有盡到第一責任人的責任( 該民辦幼兒園共有學生737 名,28 名教職工,安排4 輛校車接送) 。四是因大霧天氣影響,貨車和校車司機遇到緊急情況處置不力。c :在此, 我們也提醒同學們, 在乘車上學回家時注意安全, 盡量不要搭乘超載的公共汽車.

d :下面請聽我們播報小學生校園文明禮儀常識

a : 1 、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1) 上課:上課 5 分鐘前要作好課前準備,書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先喊報告,得到教師允許后,方可進入教室。

b : (2) 聽講:在課堂上,上課要專心聽講,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。課堂上應(yīng)獨立完成作業(yè),不隨便離位走動,不吃東西。

c : (3) 下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道: “ 再見 ” 。待老師離開教室后,學生方可離開。

d : 2 、尊師禮儀:見到老師要主動打招呼,向老師問聲好(老師好);放學時,向老師說聲再見;與老師交談應(yīng)面對老師,神情專注,認真聽老師講話,離開時有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見)。學生進老師的辦公室時,應(yīng)先喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候,也應(yīng)先向老師詢問: “ 我可以走了嗎? ” 經(jīng)老師同意后,方可離開,關(guān)門要輕;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

a : 3 、同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用 “ 喂 ” 、 “ 哎 ” 等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言( ×× 同學,請幫幫忙),會問候( ×× 同學好, ×× 同學早),會招手,會微笑,會鼓掌,會道歉(對不起,請原諒),會右行禮讓,互相幫助,不說臟話,不打架,不取給同學起外號。在有求于同學時,須用 “ 請 ” 、 “ 謝謝 ” 、 “ 麻煩你 ” 等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

b : 4 、集會禮儀:集合時要分班整隊入場,動作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動,不吃東西,不搞小動作,不起哄,不給會場留下一星半點的雜物,離開會場時有秩序,遵守會場紀律。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮......升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。并認真聽國旗下講話。

c : 5 、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀學生,要禮貌地勸說、教育,及時給予制止。如 “ 請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來,放進垃圾箱內(nèi)。 ”

d :今天的`播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

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