戶外沙龍活動(dòng)策劃方案 花藝沙龍活動(dòng)策劃方案(大全6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:45:51
戶外沙龍活動(dòng)策劃方案 花藝沙龍活動(dòng)策劃方案(大全6篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:45:51     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案沙龍活動(dòng)策劃方案實(shí)用篇一

一、圣誕節(jié)量販ktv的布置及裝飾

1、 正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等.

2、 領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂字貼.領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊.

4、 大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈).

5、 柱子,墻面粘貼圖象.

6、 屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾.

7、 圣誕老人或1米以上奧運(yùn)福娃放于門口.

二、圣誕節(jié)主題活動(dòng)安排建議

1、 背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當(dāng)),或鋼琴曲演奏.

2、 平安夜贈(zèng)送客人果盤以示平安.

3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍.

5、 由圣誕老人每個(gè)包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛.

6、 娛樂捆綁式套餐服務(wù).

7、 提供立刻拍照留影服務(wù).

三、量販ktv整體氣氛布置

1、 各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù).

2、 安排圣誕老人發(fā)放禮品.

3、 20號(hào)之前,做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛.

四、最后向量販ktv推銷奧運(yùn)吉祥物作為禮品或獎(jiǎng)品

1、 從市場(chǎng)學(xué)角度的分析:

小型沙龍活動(dòng)策劃方案沙龍活動(dòng)策劃方案實(shí)用篇二

創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍,將踏春、參觀與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談對(duì)當(dāng)下教育的看法,描繪教育理想國(guó)之藍(lán)圖。

二、活動(dòng)安排:

活動(dòng)時(shí)間:3月30日(周六)----3月31日(周日)

三、前期準(zhǔn)備:

1、踩點(diǎn)(包括聯(lián)系能仁書院、雁蕩書院、雁蕩環(huán)山生態(tài)園)

2、海報(bào)宣傳

(1)主題:心中的理想國(guó)------能仁書院引發(fā)的思考

(2)話題方向建議

(3)沙龍時(shí)間

(4)沙龍地點(diǎn)

3、報(bào)名分組

以教研組為單位分發(fā)沙龍程序說明,教研組老師自愿報(bào)名,沙龍成員各自閱讀相關(guān)資料書籍。

5、沙龍積極分子推薦表。

6、跟蹤調(diào)查能仁書院目前狀況。

四、主持人職責(zé):

1、前期準(zhǔn)備,廣而告之。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案沙龍活動(dòng)策劃方案實(shí)用篇三

在酒吧行業(yè)存在著這樣一個(gè)說法:“酒吧一年有兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)是情人節(jié),一個(gè)就是平安夜;情人節(jié)的時(shí)候酒吧‘過小年’,平安夜的時(shí)候酒吧‘過大年’;情人節(jié)的時(shí)候人是一對(duì)一對(duì)的來,平安夜的時(shí)候人們是一群一群的來……”平安夜這個(gè)狂歡的夜晚給酒吧帶來的營(yíng)業(yè)收入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象的,甚至有不少酒吧在平安夜一個(gè)晚上就可以賺回半年的營(yíng)業(yè)收入。所以,我們酒吧ktv必須做好充分的準(zhǔn)備來迎接這個(gè)平安夜“大年”,精心準(zhǔn)備一場(chǎng)別開生面的平安夜促銷活動(dòng)十分有必要。

通過對(duì)酒吧消費(fèi)人群、平安夜消費(fèi)心理和消費(fèi)習(xí)慣的分析,結(jié)合酒吧的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、承載客流量等實(shí)際情況,xx酒吧特制定如下的酒吧平安夜狂歡促銷活動(dòng)策劃方案。

一、平安夜促銷活動(dòng)目的:

緊緊抓住平安夜圣誕節(jié)期間的酒吧消費(fèi)高峰來臨的機(jī)會(huì),通過對(duì)酒吧內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)布局,并將平安夜狂歡促銷活動(dòng)進(jìn)行多渠道的宣傳推廣,營(yíng)造出濃厚的平安夜狂歡活動(dòng)氛圍,在吸引客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜?fàn)I業(yè)收入的同時(shí),同酒吧的老顧客增進(jìn)聯(lián)系,并積極通過此次平安夜狂歡活動(dòng)贏得一批新顧客,提升酒吧在消費(fèi)者心中的品牌和檔次形象。

二、平安夜促銷活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月24日

三、平安夜促銷活動(dòng)主題:

平安夜狂歡,禮物不斷,驚喜不斷!

四、平安夜促銷活動(dòng)內(nèi)容:

1、圣誕老人的禮物

凡到酒吧消費(fèi)的客人,都有機(jī)會(huì)免費(fèi)與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少。

2、平安夜假面舞會(huì),遇上你的另一半

酒吧大廳在平安夜當(dāng)晚19:00至23:00舉行假面舞會(huì),所有酒吧的顧客都可以參加,酒吧為大家免費(fèi)提供面具,希望大家能夠在xx酒吧里,在平安夜這個(gè)特殊的日子里遇上你的另一半。

3、平安夜幸運(yùn)抽獎(jiǎng),好禮等你拿

在平安夜當(dāng)天消費(fèi)滿xxx元的客人,即可參加酒吧的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)從贈(zèng)送啤酒、會(huì)員卡、圣誕節(jié)禮物到微波爐、飲水機(jī)等,最大獎(jiǎng)項(xiàng)是由某某啤酒代理商提供的液晶電視。

4、平安夜啤酒狂歡

凡在酒吧消費(fèi)滿xxx元的客人,就可免費(fèi)獲得啤酒半打;消費(fèi)滿xxx元,酒吧贈(zèng)送啤酒一打。

五、平安夜活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、酒吧場(chǎng)內(nèi)布置

酒吧內(nèi)的電梯、步梯、護(hù)欄等地全部懸掛彩色閃燈;

在電梯兩旁擺放圣誕樹,圣誕樹纏繞彩色閃燈,并懸掛禮品和雪花;

在酒吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像,并有圣誕快樂等中英文字樣。

2、酒吧場(chǎng)外布置:

在酒吧門口擺放圣誕樹兩棵,圣誕樹上懸掛禮品和雪花;

在酒吧的玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;

六、平安夜活動(dòng)宣傳方式:

1.制作彩色傳單進(jìn)行發(fā)放;

2.在xx報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)宣傳;

小型沙龍活動(dòng)策劃方案沙龍活動(dòng)策劃方案實(shí)用篇四

閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞。為了營(yíng)造書香氛圍,建設(shè)書香校園,師生提供更多的讀書機(jī)會(huì),讓師生在閱讀xxx同發(fā)展,學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的

1、營(yíng)造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的.同步提升。

4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

三.活動(dòng)口號(hào)

教育,因讀書而精彩!

四.活動(dòng)內(nèi)容及形式

每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得或札記,書目由推薦與自主選擇相結(jié)合。學(xué)校定期組織讀書交流和討論。

五.活動(dòng)時(shí)間:

1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,撰寫讀書心得或札記。

2、組織集中交流討論。(時(shí)間、地點(diǎn)待定)

六、活動(dòng)參加人員:

40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。

七、活動(dòng)組織:

學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部。

小型沙龍活動(dòng)策劃方案沙龍活動(dòng)策劃方案實(shí)用篇五

“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量,為社會(huì)、國(guó)家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長(zhǎng)歷程,“生在蜜罐里長(zhǎng)在牢籠里”。我們正在為著夢(mèng)想而奮斗,我們共同面對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場(chǎng)上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺(tái)。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房?jī)r(jià)居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢(mèng),從而點(diǎn)亮“80后”的成長(zhǎng)之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),面對(duì)迷惑與矛盾,現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長(zhǎng)、奮斗、追夢(mèng)之路。

主辦單位:華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書店

協(xié)辦單位:五臺(tái)山社區(qū)

承辦單位:南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日晚19:00至20:30

主持人:xxx

嘉賓陣容:xxx

觀眾構(gòu)成:xxx

1、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計(jì),以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人,及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

(3)邀請(qǐng)、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請(qǐng)函、入場(chǎng)券、宣傳海報(bào)的制作。

(6)宣傳方式:

南大校園宣傳:南大校園bbs宣傳,校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺(tái)山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報(bào)等

先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(提供給先鋒,以邀請(qǐng)有關(guān)媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道):4月15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動(dòng)流程

(一)會(huì)場(chǎng)布置(17:00―18:30):

(1)工作人員17:00到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確保可用,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場(chǎng)券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場(chǎng)

(3)18:50左右嘉賓入場(chǎng)

(二)開始階段(19:00―19:15):

(1)主持人出場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場(chǎng)視頻,回憶“80后”的成長(zhǎng)歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(chǎng)(19:15―20:30)

(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動(dòng)的主題,針對(duì)三位嘉賓不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)聽眾提問并請(qǐng)嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時(shí)間。

備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì):事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場(chǎng)。

(四)退場(chǎng)(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場(chǎng),工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

1、海報(bào)、傳單、門牌等印刷費(fèi)用:由街道承擔(dān);

2、張嘉佳的車馬費(fèi):由南大信管系承擔(dān);

3、美國(guó)嘉賓和律師的費(fèi)用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協(xié)商解決;

5、現(xiàn)場(chǎng)橫幅制作費(fèi)用:

6、邀請(qǐng)函印刷費(fèi)用:

備注:嘉賓費(fèi)用包括:交通餐補(bǔ)、禮品等。

沙龍活動(dòng)策劃書3

活動(dòng)名稱:中秋主題沙龍

活動(dòng)主題:記憶中最深刻的中秋

活動(dòng)時(shí)間:9月10日上午10:00―11:30

活動(dòng)地點(diǎn):中心大廈六層陪讀教室

組織人員:主持―曹瀝鑫記錄―李寧攝像―王超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)―岳麗紅

場(chǎng)外協(xié)調(diào)―于明君

參加人員:教師―李寧曹瀝鑫(2―4名教師)學(xué)生―閻靖豪路子葉刁仁政(4―6名學(xué)生)家長(zhǎng)―閻靖豪媽媽路子葉媽媽(4―6名家長(zhǎng))嘉賓―楊雙軍、甘云陽、張建生、王宇寧(2―4名嘉賓)

物料準(zhǔn)備:有把手的椅子(10);圓桌(1);人員登記表(1);月餅;紙杯(20);課桌(1);投影儀(1);攝像機(jī)(1)

活動(dòng)流程:

(一)準(zhǔn)備工作

1、參加人員確認(rèn)和溝通,9月9日18點(diǎn)確認(rèn)名單,提交主持人

2、現(xiàn)場(chǎng)擺放,9月9日19點(diǎn)前完成(投影10日上午擺放)

3、9月10日上午八點(diǎn)電話提醒參加人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

(二)活動(dòng)進(jìn)行

a、教師提前入場(chǎng)(曹瀝鑫、李寧),9:50

c、話題討論開始后:中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播)

d、參入者加入主題討論,講述自己故事,表達(dá)觀點(diǎn)

(三)活動(dòng)后續(xù)

1、影像材料制作,視頻和照片贈(zèng)送參與者

2、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)宣傳

小型沙龍活動(dòng)策劃方案沙龍活動(dòng)策劃方案實(shí)用篇六

讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)南京市全民讀書活動(dòng)與玄武區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)的要求,開展教師讀書系列活動(dòng),希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,成就自我。

1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵,提高教書育人的能力。

2、通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動(dòng)等,在交流中激發(fā)智慧的火花,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,提高教師專業(yè)水平,使教師成為“有思想的教育者”。

3、搭建珠小教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

xx年2月日——xx年6月

閱讀,斟滿幸福的茶杯……

解讀:1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀,讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀,將幸福斟滿學(xué)生的生命

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。

4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名,并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚(yáng)。

現(xiàn)場(chǎng)配樂朗誦經(jīng)典篇章。可以獨(dú)誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師。

2、我讀書的那些事兒。

3、不動(dòng)筆墨不讀書。

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