最新學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右(通用7篇)

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最新學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右(通用7篇)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇一

第一步把彩色的卡紙對(duì)折。

第二步在對(duì)折了的卡紙上畫(huà)一個(gè)起球的一半,不過(guò)起球的一半要和吸管的比例對(duì)稱(chēng)。

第三步把剛剪好的氣球插進(jìn)吸管里。

這下竹蜻蜓就做好了?,F(xiàn)在你就可以玩兒你的竹蜻蜓啦!

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇二

去年春天,我把一粒生瓜子按進(jìn)了裝滿(mǎn)泥土的花盆里。原本以為它并不能在這小小的花盆里生長(zhǎng)起來(lái),誰(shuí)知,一棵瘦小的綠芽無(wú)聲無(wú)息地冒了出來(lái)。

那綠芽最多五厘米長(zhǎng),細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著三片鋸齒狀的小葉子。盡管看上去那么瘦小、脆弱,但它始終挺直身子,仿佛對(duì)長(zhǎng)大充滿(mǎn)了信心。我一開(kāi)始以為它只是根野草,但它卻不偏不倚,剛好生長(zhǎng)在按進(jìn)瓜子的位置。對(duì),它一定是向日葵苗!

從此,我每天給向日葵澆水,還不時(shí)替它拔去身邊的雜草。當(dāng)初那棵小苗,已長(zhǎng)到一米高。它的葉片翠綠翠綠,精神抖擻地伸展著;粗過(guò)鋼筆的花莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的茸毛。葉片與花莖之間,竟長(zhǎng)出了一個(gè)被皺巴巴的嫩葉包裹著的、形狀酷似包子的花苞。我歡喜得跳了起來(lái),同時(shí),也對(duì)向日葵充滿(mǎn)了敬意。

從那天開(kāi)始,我更加喜歡向日葵了。我將自己的夢(mèng)想,寄托在了向日葵身上,而向日葵也越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,仿佛也不愿辜負(fù)我的期望。

一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那不大不小的花苞微微展開(kāi),嫩黃的花瓣顯露出來(lái),宛如一個(gè)羞澀的少女,不愿露出美麗的臉龐。

向日葵終于綻放了。我走近花盆,輕輕碰了碰花瓣。那花瓣如金黃的絲綢,細(xì)膩柔軟而富有彈性,圍繞著花盤(pán)的邊緣,猶如一個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)。棕黃的花蕊毛絨絨的,花蕊下面,一顆顆比芝麻稍大的小灰顆粒仿佛在對(duì)我微笑,這就是孕育著新生命的種子——葵花子。盡管花瓣是那么柔軟,但它的花莖卻堅(jiān)硬粗壯,支撐著沉重的花盤(pán)?!?/p>

凋謝了的向日葵也另有一番情趣。它的花瓣已凋落,但它的花盤(pán)上已果實(shí)累累,沉甸甸的,壓得花莖直不起腰。我摘下豐收的果實(shí),品嘗著純自然生長(zhǎng)出來(lái)的瓜子,心中充滿(mǎn)了成就感。

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇三

新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又再度返回了校園。這一次的學(xué)期,我相信大家在學(xué)習(xí),交往,語(yǔ)言上會(huì)取得更好的成績(jī)。不過(guò)我發(fā)覺(jué)了一點(diǎn):我們有一點(diǎn)至始至終都沒(méi)變化過(guò),那就是———害怕抽血!我記得,不管是哪一次的抽血都會(huì)使班里亂成一鍋雜燴湯。有恐懼的尖叫,無(wú)奈的嘆息,有興奮的大喊,快樂(lè)的吼叫……總的來(lái)說(shuō),抽血這件事,還真是有人歡喜有人愁啊!比如最近的那次抽血,就給我們留下了一個(gè)不可磨滅的印象。

“今天抽血”這件“天大的大事”如同狂風(fēng)一般在五(4)里傳播開(kāi)來(lái)。頓時(shí),一陣“無(wú)形的壓力”彌漫開(kāi)來(lái)。當(dāng)然,害怕抽血的人不是沒(méi)有,而且很多,一聽(tīng)要抽血就縮了一縮,至于不害怕的,則有兩種情況:鎮(zhèn)定自若與開(kāi)懷大笑。鎮(zhèn)定自若的同學(xué)始終無(wú)動(dòng)于衷,“靜候佳音”;開(kāi)懷大笑的同學(xué)則是與其他人高興地談?wù)摮檠氖?,儼然一副“不關(guān)我事”的樣子。不過(guò),管你冷不冷靜,害不害怕,反正都要去抽的,只不過(guò)是先后順序的問(wèn)題罷了。不一會(huì)兒,老師便讓我們排隊(duì)去了醫(yī)生的所在地。

站在門(mén)口,看了看這兒,我心里一下就涼了半截———“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”,呃,總覺(jué)的有種怪怪的感覺(jué)……老師讓我們分成兩組,“單數(shù)與雙數(shù)”?!半p數(shù)組”的同學(xué)抽血的速度快得嚇人,兩分鐘不到的時(shí)間好了三個(gè)!反觀我們“單數(shù)組”,則是一直卡在5號(hào)的身上。門(mén)外的我們顯得特別安靜,可是本來(lái)的平靜突然被一聲:“林婷瑋,痛不痛???”

的聲音打破了,林婷瑋則是嬉笑著回了一句:“很痛,非常痛,痛死了!”便飛奔上了樓。說(shuō)來(lái)也真是奇怪,原本是一句嬉笑怒罵的玩笑話語(yǔ),卻愣是讓還未抽血,等待在門(mén)口處的某些人倒吸一口涼氣。是的,大家都抽過(guò)不止一次,可誰(shuí)又能夠保證這一次不會(huì)不同于上幾次呢?恐怕沒(méi)有人吧!在場(chǎng)的氣氛好像改變了些許。

這時(shí),有人突然發(fā)問(wèn):“ 喂,誰(shuí)知道我們前面的5號(hào)為什么還沒(méi)好?”隨著這一句轉(zhuǎn)移話題的話一說(shuō)出口,眾人立刻明白過(guò)來(lái),不過(guò)大家倒也樂(lè)得 “上這個(gè)當(dāng)”,一下子討論又火熱起來(lái)。正在我們的“討論會(huì)熱火朝天”時(shí),一個(gè)身影飛也似地離去。5號(hào)終于是抽完了,足足用了5分多鐘呢。

又過(guò)了幾個(gè)同學(xué),輪到了我,我及時(shí)伸出右手,醫(yī)生用酒精棉花在我的無(wú)名指上涂了一涂,然后從桌子上抓過(guò)一只針管,在我手上扎了一下,血流了出來(lái),接著,醫(yī)生拿了一根軟管開(kāi)始裝我指頭上的血。我現(xiàn)在知道為什么5號(hào)這么慢了,因?yàn)檠谲浌芾镆欢ㄒ^(guò)一條藍(lán)線才行。等到好了之后,醫(yī)生讓我自己把棉花摁在手指上止血。我的抽血好了,可別人的抽血仍在繼續(xù)……

等人全都到了教室,這次的“抽血風(fēng)波”才算告一個(gè)段落。

抽血雖然有點(diǎn)慘,要被針扎和流血??墒牵@每一次抽血事件,卻是一直銘記在我們心底,因?yàn)樗攘钊撕ε?,卻又帶著喜悅。

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇四

從小到大,在我的生活中發(fā)生過(guò)許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。

記得在我六歲那年,有一天,媽媽買(mǎi)了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時(shí)候只要把茶葉先放入杯子,再用開(kāi)水沖泡便會(huì)發(fā)出象茉莉花一樣的香味,而且嘗起來(lái)味道還有點(diǎn)甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時(shí)候都要喝一口就會(huì)立刻感覺(jué)好多了。

茉莉花茶成了我的最?lèi)?ài)。

一次,爸爸因?yàn)閬G了東西正在發(fā)脾氣,我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來(lái)。

于是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個(gè)茶杯的影子也沒(méi)看見(jiàn),怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),立刻有了主意。

我拿來(lái)了熱水瓶,對(duì)著放茶葉的瓶子就直接倒了進(jìn)去,不一會(huì)兒只見(jiàn)瓶子里的茶葉象變魔術(shù)似的一點(diǎn)一點(diǎn)變大了把整個(gè)瓶子擠得鼓鼓的,還開(kāi)出了幾朵小茉莉花。

我把茶端到爸爸面前得意地說(shuō):“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。

爸爸接過(guò)杯子低頭一看,問(wèn):“你為什么要放那么多茶葉,多浪費(fèi)呀?”我說(shuō):“我也不想浪費(fèi)呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完爸爸已經(jīng)哈哈大笑了起來(lái),接著他把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層指嬖V了爺爺奶奶。

就這樣,一傳十,十傳百,頓時(shí),笑聲傳遍了整幢樓房

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇五

作為生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有

意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說(shuō)晚上搞個(gè)聚會(huì),沒(méi)有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們說(shuō)我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說(shuō)過(guò),這里的工作氛圍讓人感覺(jué)好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來(lái)自五湖四海,本來(lái)就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰(shuí)沒(méi)個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。

這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問(wèn)題,我們最好采取請(qǐng)教的.態(tài)度與口吻與他們說(shuō)話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī)煟蛟S他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位,應(yīng)該如何與周?chē)耐孪嗵?,這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來(lái)說(shuō)極為重要。學(xué)會(huì)與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實(shí),每一個(gè)人要取得成功,僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。

周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí),時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。

在這期間,單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中,大學(xué)里面生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后,都積極主動(dòng)的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別,讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車(chē)熟路,因?yàn)樗麄兊膸椭?,讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。

這一周,我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言:“人在職場(chǎng)飄,哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要,困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己,不到萬(wàn)不得已,請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時(shí)要求得到的幫助,價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。

這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇六

開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周,對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

學(xué)生周記500字 學(xué)生周記300字左右篇七

本周天氣情況: 晴,氣溫:0℃—10℃間,微風(fēng)

大學(xué)馬上就要畢業(yè),擺在自己眼前的就是畢業(yè)實(shí)習(xí),離校前的最后一段日子,我也和大家一樣忙碌著找實(shí)習(xí)單位,最后決定和班里的其他三位同學(xué)一塊到河南一建項(xiàng)目部實(shí)習(xí),本工程的名稱(chēng)為盛潤(rùn)·錦繡城西院主體施工項(xiàng)目,是原國(guó)棉四廠搬遷后的新建建筑,位于鄭州市中原區(qū)神馳路與工人路交叉口。

本項(xiàng)目包括五棟高層建筑和地下車(chē)庫(kù)。地下車(chē)庫(kù)與高層建筑相連。地下車(chē)庫(kù)為地下三層,主樓為地下四層。其中16#樓兩個(gè)單元,地上33層和20層,建筑高度西單元為96米,東單元為58.3米;17#樓一個(gè)單元,地上34層,建筑高度98.6米;18#樓一個(gè)單元,地上34層,建筑高度98.9米;19#、20#樓兩個(gè)單元,地上32層,建筑高度97.28米。建筑結(jié)構(gòu)形式主樓為剪力墻結(jié)構(gòu)、筏板基礎(chǔ),地下車(chē)庫(kù)為框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)為獨(dú)立基礎(chǔ)和防水底板相結(jié)合的形式。五棟高層建筑結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu),伐板基礎(chǔ);建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設(shè)防烈度7度,地下一層及以上部分抗震等級(jí)為二級(jí),地下一層以下結(jié)構(gòu)抗震等級(jí)為三級(jí),地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí);地下車(chē)庫(kù)工程結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)形式為獨(dú)立基礎(chǔ),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),抗震設(shè)防烈度7度,地下一層框架抗震等級(jí)為三級(jí),地下二層、三層框架為四級(jí),本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí),基礎(chǔ)形式采用cfg樁,筏板基礎(chǔ)。

安全在工地上顯得尤為重要,到工地第一天了負(fù)責(zé)安全的高經(jīng)理現(xiàn)對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,主要有以下幾點(diǎn):1.在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全

第一,預(yù)防為主的方針”,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

2.“三保、四口、五鄰邊”“三?!狈雷o(hù)(安全帽,安全帶,安全網(wǎng))“四口”防護(hù)該工程的樓梯口,電梯口,通道口。預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)?!拔遴忂叀狈雷o(hù)(1)禁坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊,一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1.2m高的雙層防護(hù)欄,并掛安全網(wǎng); (3)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿錢(qián),不得拆除;(4)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿;(5)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施按安全標(biāo)志。3.三清:下工活低清;了局底數(shù)清;工完場(chǎng)地清。

高經(jīng)理還給我們講了很多有關(guān)安全的實(shí)例,加強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。

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