作戰(zhàn)訓(xùn)練工作報(bào)告(模板5篇)

報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作報(bào)告篇一

通過為期兩天的消防培訓(xùn)，讓我對消防法規(guī)和消防知識有了更深的了解。

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、消防器材配備要到位

這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動。

三、加強(qiáng)師生消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

這是消防安全工作得以順利開展的第一前提。通過定期的消防演練讓幼兒熟悉逃生路線；對教職工及家長宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高師生及家長的消防安全意識及在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

四、消防四個能力和四懂四會

1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力

2、撲救初期火災(zāi)能力

3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力

四會：會使用消防器材，會報(bào)火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。

總之，通過這次消防培訓(xùn)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，把消防安全作為重點(diǎn)來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作報(bào)告篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全大檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、素質(zhì)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專（兼）職安全員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對，定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。

安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，真正落實(shí)“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作報(bào)告篇三

一、政治思想方面

今年以來，警務(wù)室工作人員，認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)租賃中心各項(xiàng)規(guī)章制度及法律法規(guī)知識，xxx“五條禁令”省廳“七條禁令”，大家相互學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，不斷提高工作人員的思想覺悟、修養(yǎng)素質(zhì)及工作能力，能認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx思想和xxx理論，在言行上同xxx保持高度一致，牢固樹立“廉潔奉公，執(zhí)法為民”的思想觀念，端正執(zhí)法態(tài)度，提高執(zhí)法水平，切實(shí)以人民的利益高于一切的態(tài)度做為工作指南，把人民群眾滿意不滿意作為自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，在工作中時刻注意自身形象，關(guān)心群眾的疾苦、關(guān)心群眾生活。

二、私房出租戶和流動人口的管理

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，警務(wù)室工作人員積極做好業(yè)主和新市民的宣傳工作，（主要是無償為出租人和承租人服務(wù)及警務(wù)室對私房出租戶管理的目的），使大多數(shù)居民把剩余空房到警務(wù)室登記，要求幫其出租。自xx年元月開始，租賃中心已不再收取租房勞務(wù)費(fèi)，但我們還是盡心盡職的為廣大居民登記出租房屋，熱情介紹給承租人，同時為其簽訂租賃協(xié)議及治安責(zé)任書，代收房屋租金，為承租人代收代繳水電費(fèi)。平時注意溝通承租人和房東，協(xié)商解決雙方面的各類事宜，全心全意為他們服務(wù)。對居民和新市民是有問必答，有求必應(yīng)。對提前退房的雙方當(dāng)事人做好思想工作，圓滿解決各類矛盾，終止協(xié)議。警務(wù)室工作人員積極聯(lián)系房東和承租人，認(rèn)真簽訂租賃協(xié)議。加強(qiáng)對暫住人口和房屋出租戶的管理，逐戶逐人登記辦證，及時錄入信息平臺是社區(qū)警務(wù)室的一項(xiàng)重要工作。2012年上半年xx警務(wù)室出租房屋382戶，為老百姓創(chuàng)收110多萬元。平時對私房出租戶管理不放松，勤宣傳、勤查巡、勤訪問、勤登記。為新市民辦理暫住證總記1688張。

加強(qiáng)對實(shí)有人口管理也是社區(qū)警務(wù)室的一項(xiàng)重要工作，也是做好群眾工作的基礎(chǔ)?，F(xiàn)xx小區(qū)入住常住人口2500多人，達(dá)800多戶。通過實(shí)有人口管理，摸清了轄區(qū)基本情況，提高了發(fā)現(xiàn)違法犯罪的能力，通過實(shí)有人口管理，密切了警民關(guān)系，又提高了發(fā)現(xiàn)、控制違法犯罪的能力。針對轄區(qū)的外來流動人員較多的實(shí)際情況，警務(wù)室工作人員積極開展實(shí)有人口信息采集工作，落實(shí)信息采集、錄入、維護(hù)工作制度，保證信息完整、準(zhǔn)確、鮮活。警務(wù)室同時強(qiáng)化暫住人口和出租房屋管理，對出租房屋逐戶建檔，簽訂治安責(zé)任書，定期進(jìn)行治安檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，防止案（事）件的發(fā)生。要求警務(wù)室切實(shí)做到對社區(qū)內(nèi)流動人口、人戶分離情況、工作對象、出租房屋底數(shù)清、情況明。

三、業(yè)務(wù)工作方面

xx警務(wù)室工作人員認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，對人民群眾時刻懷著深厚感情。熟悉和了解社區(qū)環(huán)境和現(xiàn)有的人口狀況，在居委會干部的大力支持下做好本職工作，搞好警民關(guān)系。針對xx社區(qū)的治安實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行分析，把做好社區(qū)防范工作放在首位。同時社區(qū)民警帶協(xié)警員進(jìn)行巡邏，增強(qiáng)社會面控制能力，降低案件的發(fā)案，特別是把入室盜竊搶劫、搶奪和盜撬摩托車三種可防性案件作為安全防范工作的重點(diǎn)，逐步建立起專群結(jié)合，人防、物防、技防結(jié)合，社會面、住宅區(qū)內(nèi)部單位相結(jié)合的防控機(jī)制。依靠社區(qū)居委會建好社區(qū)治保會，社區(qū)巡邏隊(duì)等群眾性自治組織充分發(fā)揮其預(yù)防，發(fā)現(xiàn)和控制違法犯罪的作用。

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作報(bào)告篇四

一、高度重視，制定專項(xiàng)整改方案。

活動伊始，為充分認(rèn)清開展作戰(zhàn)訓(xùn)練安全專項(xiàng)整治活動的重要意義，大隊(duì)黨委召開會議，根據(jù)支隊(duì)《桂林市消防救援支隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練安全專項(xiàng)整治工作方案》通知要求，結(jié)合轄區(qū)隊(duì)伍實(shí)際情況，強(qiáng)化作戰(zhàn)訓(xùn)練安全理念，堅(jiān)守底線思維，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，主動謀求作為，嚴(yán)格落實(shí)形勢分析、安全教育制度，堅(jiān)決糾治“思想漠視、責(zé)任空轉(zhuǎn)、執(zhí)行走樣、能力不足”等現(xiàn)狀。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒佑行蜷_展

為確保此次整治活動扎實(shí)有效的開展，大隊(duì)成立了以**大隊(duì)長和**教導(dǎo)員為作戰(zhàn)訓(xùn)練安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，組織召開工作專題黨委會2次，召開整治工作部署會1次，召開安全形勢分析4次，查找了作戰(zhàn)安全意識不夠高、作戰(zhàn)訓(xùn)練安全理論學(xué)習(xí)不夠深入等問題，并制定了每周開展理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化入職培訓(xùn)等措施，消除安全隱患。

三、

按照支隊(duì)專項(xiàng)活動方案的要求，通過層層動員，做到了全程把關(guān)定向、整體部署推動、持續(xù)跟蹤問效，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決在作戰(zhàn)訓(xùn)練實(shí)踐中的實(shí)際問題。

同時嚴(yán)格貫徹落實(shí)局警示教育大會精神進(jìn)行安排部署，開展了“四個一”活動及“三考”、“五查”。

（三）嚴(yán)抓安全、加強(qiáng)防范。大隊(duì)對照《消防救援隊(duì)伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動手冊》逐一抓落實(shí)，強(qiáng)化全體指戰(zhàn)員自我防范意識，抓實(shí)抓細(xì)個人安全防護(hù)工作，緊盯關(guān)鍵活動、強(qiáng)化入職培訓(xùn)。新消防員訓(xùn)練過程中，大隊(duì)落實(shí)黨委成員每周至少1次帶頭上訓(xùn)練場制度，帶訓(xùn)人員和新消防員做到“五同、六到位”，同時加強(qiáng)新入職消防員日常演練訓(xùn)練，提高裝備器材熟悉度。

成立的平樂縣消防救援大隊(duì)安全管理小組，有力的發(fā)揮了其功能作用。

并每天開展器材裝備的維護(hù)保養(yǎng)工作，形成了早交班車輛試水試泵、晚點(diǎn)名清點(diǎn)空氣呼吸器氣瓶壓力和各類用電裝備電量等的檢查制度。

（六）加強(qiáng)教育、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)。大隊(duì)利用戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)大講堂開展安全知識講座，并通過集中自學(xué)、輪流授課、等多種形式，開展了8次對《消防救援隊(duì)伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動手冊（試行）》、《滅火救援典型戰(zhàn)例匯編》、《消防救援隊(duì)伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全常識300問》等作戰(zhàn)訓(xùn)練安全規(guī)范制度的授課，使全體指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)和掌握了戰(zhàn)訓(xùn)練安全規(guī)范制度，提高了作戰(zhàn)訓(xùn)練安全意識。

安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動總結(jié)

農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動總結(jié)

安全專項(xiàng)整治三年行動年度總結(jié)

安全百日專項(xiàng)整治活動方案

安全專項(xiàng)整治活動監(jiān)督檢查表

作戰(zhàn)訓(xùn)練工作報(bào)告篇五

數(shù)理系1714061班共有學(xué)生57人，經(jīng)過為期三周的專業(yè)科研訓(xùn)練同學(xué)們基本掌握了latex排版軟件的使用，能運(yùn)用此軟件編排數(shù)學(xué)文章，能解決統(tǒng)計(jì)、方程、優(yōu)化方法中的一些基本問題。經(jīng)過動員、上機(jī)、練習(xí)、設(shè)計(jì)題目、答辯幾個環(huán)節(jié)，最終完成了此次專業(yè)科研訓(xùn)練的實(shí)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的目的。

1，此次專業(yè)科研訓(xùn)練實(shí)習(xí)前，我們專門下達(dá)了《專業(yè)科研訓(xùn)練實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書》，并且精心安排了學(xué)生實(shí)習(xí)的整個工作安排，并把學(xué)生分成了五個小組，由參加此次實(shí)習(xí)的5位指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)，一個老師輔導(dǎo)一個小組。

2，確定實(shí)習(xí)內(nèi)容，我們此次實(shí)習(xí)安排了以下內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)專業(yè)科研訓(xùn)練中查閱資料、文獻(xiàn)檢索、數(shù)學(xué)latex排版技術(shù)原理，金融、保險(xiǎn)、最優(yōu)化方法與數(shù)學(xué)的交叉研究方法和研究思路等;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)latex排版技術(shù)的知識，并在計(jì)算機(jī)是演練這些排版技術(shù)，讓學(xué)生掌握根據(jù)參數(shù)的變化所引起的排版技術(shù)的變化;在校內(nèi)指導(dǎo)老師安排下進(jìn)行

實(shí)習(xí)報(bào)告

3，學(xué)生成績評定，根據(jù)實(shí)習(xí)安排，我們的成績評定分為三個部分，分別是課題研究答辯、

實(shí)習(xí)總結(jié)

為了提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量，我們采取了以下主要措施，取得了較為明顯的效果：

1，周密安排

為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，對此次實(shí)習(xí)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，內(nèi)容包括動員、任務(wù)書下達(dá)、選題、指導(dǎo)教師安排、學(xué)生分組、過程要求、成績評定等。

2，對外出學(xué)生一律實(shí)行較為嚴(yán)格的管理，并做好登記，校內(nèi)指導(dǎo)老師都具有講師或研究生學(xué)歷以上。

3，鼓勵學(xué)生對latex排版多動手，多請教，多提問、多練習(xí)，使學(xué)生們掌握基本的排版程序和排版方法。

4，教師為了讓學(xué)生有較大的提高，經(jīng)常在機(jī)房和教師輔導(dǎo)答疑，使學(xué)生們的問題盡快的加以解決。

5，為了讓學(xué)生知識點(diǎn)掌握的更好，我們對學(xué)生的答辯要求很嚴(yán)格，一次不能答辯時，要求學(xué)生下次答辯的時候提出的問題更深刻更難。

1，專業(yè)知識掌握不夠扎實(shí)，缺乏深入思考。

學(xué)生一直以為自己的專業(yè)知識學(xué)得還很扎實(shí)，老師的實(shí)訓(xùn)題目感覺也很輕松的就理解了，但是經(jīng)過答辯才知道學(xué)生的專業(yè)知識掌握的還非常不夠，很多細(xì)節(jié)上的東西考慮不到，還有以前學(xué)過的東西，總認(rèn)為他們還會，犯了眼高手低的毛病，比如在做線性規(guī)劃問題的時候不能夠明白里面變量之間的關(guān)系，把問題復(fù)雜化，使學(xué)生限于困境之中不能出來，所以，在以后的學(xué)習(xí)中，一定要多加注意，注重基礎(chǔ)知識的掌握，認(rèn)真思考，對同一個問題多問幾個是什么、為什么，只有這樣，才能對知識做到全面的掌握，才能做到融會貫通，才能舉一反三。

2，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還還有待提高，知識和具體應(yīng)用之間差距很大。

通過實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)知識經(jīng)常眼高手低。在學(xué)latax排版時，感覺好像很簡單，總覺得自己什么都會了，編排數(shù)學(xué)公式應(yīng)該沒問題，然而真正自己動手去編排運(yùn)行的時候才發(fā)現(xiàn)，問題并不是這么簡單，一個小小的細(xì)節(jié)疏忽或是錯誤都可能使結(jié)果運(yùn)行不出來。只有自己親自動手了，才明白像計(jì)算機(jī)c語言和c++編程語言一樣，要編排一篇數(shù)學(xué)公式較多的論文其實(shí)并不是一件很容易的事。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定要努力培養(yǎng)自己的動手操作能力，避免眼高手低，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3，表達(dá)不清晰，語言組織能力有待提高。

最后幾天是科研實(shí)訓(xùn)的答辯階段，答辯的題目是運(yùn)用數(shù)學(xué)中常微分方程的方法求解傳染病傳播模式，以此建立傳染病模型，在的答辯時，在很多細(xì)節(jié)問題上針對的行提問，之前在數(shù)學(xué)建模課程的時候就曾經(jīng)學(xué)過，但是在敘述的時候卻總是丟三落四，忘前顧后的，有點(diǎn)語無倫次，而且不能突出重點(diǎn)。所以在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，一定要多加培養(yǎng)和注重自己的語言組織表達(dá)能力，表達(dá)清晰是溝通的前提。

4，在常微分方程經(jīng)典模型實(shí)習(xí)中。

起初傳染病模型的基本思路很難理解，學(xué)生應(yīng)該在不斷思考中解決了模型思路的問題，再次是在其中有許多簡化的常微分方程要解，學(xué)生們必須查閱了許多教科書，最終求解出所有的常微分方程。在經(jīng)濟(jì)模型中有很多的經(jīng)濟(jì)的知識，離散分析模型，學(xué)生認(rèn)為是最難得模型，學(xué)生感覺比較困難，無從下手。線性規(guī)劃和最小二乘法的應(yīng)用主要要理清思路，在實(shí)習(xí)中學(xué)生認(rèn)真列方程和計(jì)算其結(jié)果，復(fù)習(xí)了以前的matlab軟件的知識，但是遇到實(shí)際問題時，解決效率不高。

1，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)水平，在學(xué)生創(chuàng)新性思維，延拓性思維上提高他們的基本素質(zhì)要加強(qiáng)學(xué)生們跨學(xué)科、跨專業(yè)領(lǐng)域問題的開發(fā)和研討，強(qiáng)調(diào)課程體系、課程內(nèi)容之間的聯(lián)系。

2，加強(qiáng)學(xué)生們軟件的學(xué)習(xí)，提高他們應(yīng)用數(shù)學(xué)軟件解決實(shí)際問題的能力。

3，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平。

4，從學(xué)生管理的角度，解決好畢業(yè)生對實(shí)習(xí)的認(rèn)識，從思想上讓學(xué)生對實(shí)習(xí)的重視和提高。

5，形成良好的實(shí)習(xí)過程評價體系，將其與考核成績有機(jī)結(jié)合。

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