人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案篇一

中心小學(xué)

一.指導(dǎo)思想：

建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)是創(chuàng)造良好精神環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。一個學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)對每個人員的思想品德、行為表現(xiàn)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度都將產(chǎn)生潛移默化的作用，起這美化人們心靈的作用，對保證提高教學(xué)質(zhì)量也有重要作用。為進一步推進我校的素質(zhì)教育，營造良好的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校的文化品位，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀，必須要進一步加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

二.具體要求：

1.小學(xué)生人人知曉《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，從小有尊章守紀(jì)的意識，逐步達到知行統(tǒng)一。

2.在學(xué)校、家庭和社會生活中堅持使用禮貌用語。

3.教師要自覺遵守師德規(guī)范，真正做到為人師表，一言一行都要起到良好的表率作用。

4.學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有較強的求知欲，喜歡看有益的課外書。

5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有疑難主動向別人請教。

6.教師要自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

7.結(jié)合本校實際制定計劃，開展活動，要有針對性，注意吸納其他學(xué)校的長處。

8.每位教師要不斷追求教學(xué)藝術(shù)，朝著鎮(zhèn)教學(xué)能手、市教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人的目標(biāo)前進。

9.教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，要盡可能多創(chuàng)造條件讓學(xué)生在體驗中獲得知識。

10.學(xué)生有競爭意識，有勇于創(chuàng)新的精神。

三.具體措施：

1.少先隊開展形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想。

2.從狠抓環(huán)境衛(wèi)生入手，創(chuàng)設(shè)文明整潔校園環(huán)境，陶冶師生美的心靈。

3.??? 加強常規(guī)教育，從一點一滴的日常行為抓起，嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)格要求。嚴(yán)格管理，不斷完善各項檢查評比制度，在各班形成正確的輿論導(dǎo)向。

4.??? 重視榜樣的作用，漸次在學(xué)生中樹立典型，通過

黑板報

5.??? 努力建設(shè)一支“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教師隊伍，在教師中開展“講師德，樹師表”活動，以教師的表率感染學(xué)生，影響學(xué)生。

人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案篇二

大家好，我是仁興供熱所南北區(qū)站站長xx，20xx年5月9日，通過公司為我搭建的平臺，在所領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任下，我走上了南北區(qū)站站長的崗位。帶著一份眷戀、一份期盼，迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx責(zé)任年！20xx年我站項目建設(shè)晝夜兼程，維修改造披星戴月，優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌升級，手冊修編激情澎湃。正是這些工作的付出，才使我站每個人都心存感動、心存自豪、更心存感恩。緬懷逝去的20xx年，心中無限感慨。我從一名默默無聞的“小兵”走到了站長的崗位并比較圓滿的完成了公司及所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在這里我要首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、教導(dǎo)、關(guān)懷、愛護以及幫助，使我能夠快速的成長起來，更要感謝我站的全體員工，正是因為有了他們的支持和幫助才使我站渡過了一個又一個艱難時期。在這里我對所有曾經(jīng)支持和幫助過我站的領(lǐng)導(dǎo)及員工致以深深的謝意，感謝你們不吝賜教；感謝你們敬業(yè)、忠誠的精神；感謝你們的細心呵護讓我能夠快速成才。

隨著老板關(guān)于“創(chuàng)新管理、快樂富有”的理念出臺，熱力行業(yè)的改革就勢在必得不可更改。結(jié)合老板“人人身上有合同，人人身上有指標(biāo)”的指導(dǎo)思想，公司相繼出臺了一系列創(chuàng)新舉措，而我就是其中的一個受益者?；叵胛覄傋呱险鹃L崗位時，心中忐忑不安。深怕哪個關(guān)系或者工作處理不好而影響站內(nèi)工作的開展，我上任后的最初一段時間，對工作摸不到頭緒，不能合理安排時間和工作量。幸好領(lǐng)導(dǎo)及時的對我進行提點才讓我找到了工作的方向和重心，在最初恢復(fù)路面和閥門井保溫工作中，我不怕臟、不怕累，時刻對自己進行高標(biāo)準(zhǔn)的要求。功夫不負(fù)有心人，通過近一個半月的歷練，我終于擺脫了自己以前那種事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，終于能為了讓南北區(qū)站成為公司境內(nèi)最好的站而踏實的工作了。為了不讓領(lǐng)導(dǎo)失望，為了不給師父丟臉我竭盡所能忘我的工作著，在我最艱難的時期一個身影的出現(xiàn)為我屏蔽了流言蜚語、遮擋了風(fēng)霜雪雨，這個人就是我的老班長張勇。正是他不斷的鼓勵我、教導(dǎo)我，才讓我渡過了難關(guān)并成功的走到了今天。在領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助下，更使我迅速的走出了陰影，為實現(xiàn)自身的價值而投入到緊張忙碌的工作中。

在我從最初忐忑不安的心態(tài)下蛻變成一名合格的員工期間，正是因為有領(lǐng)導(dǎo)不斷的對我灌輸正確的人生觀、價值觀并結(jié)合華生優(yōu)秀的企業(yè)文化理念，才讓我從一個懵懂少年成長成了一名懂得奉獻、懂得感恩的華生人?；叵氘?dāng)初的我，只知道索取卻忘記了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我記得有一次領(lǐng)導(dǎo)教育我們說：“要想當(dāng)一名合格的站長，就不能計較個人得失，只有認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作，才能擊垮所有人對你們的不信任、不支持”。是的，正是因為我選擇了相信領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，所以我才能快速、茁壯、健康、快樂的成長著。為了能盡快掌握我站轄區(qū)內(nèi)的情況，我選擇了放棄年假，利用一切時間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理經(jīng)驗。在20xx年9月中旬我站接到了天然酒店改造工程，當(dāng)時我站只有我和韓雁冰兩人在處理站內(nèi)拆連戶工作。但為了不影響工作進度，我曾先后多次和所領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)安全員到現(xiàn)場實地測量、考察。當(dāng)我站人員齊整的時候已經(jīng)是10月6號了，可是當(dāng)時天然酒店樓內(nèi)沒有一組合格的暖氣片，通過和燃氣高部長的多次溝通，終于在10月15日完成了暖氣片的安裝，可距離10月25日供熱只有10天的時間了，為了不影響工作進度，我站全體人員充分發(fā)揮了敢打敢拼、永不言棄的精神，用了7天的時間完成了此項工作，而且站內(nèi)其他工作都得到了全面的開展，沒有一項工作未完成。在交付使用的頭天下午高部長卻突然提出一樓也要供熱，并且明天就要使用。

當(dāng)時我站已經(jīng)開栓供熱了，供熱初期的忙碌使我站員工都已經(jīng)筋疲力盡了，為了不影響第二天的工作，不得已我獨自一人于10月25日晚20點45分到天然酒店對其一樓進行分戶改造，至次日凌晨4點15分收工。當(dāng)我回到站內(nèi)收拾好工具的時候，才感覺自己已經(jīng)體力透支了。說實話在我獨自一人干活的時候，我也有過不甘、有過氣憤、有過流淚、有過心酸，卻惟獨沒有想要放棄，因為我知道領(lǐng)導(dǎo)對我的信任是多么難得，因為我知道我能得到成功就必須面對苦難，因為我知道在我背后有華生文化這個強大的信念在支撐著我、鼓勵著我，因為我知道如果我想盡快成長，這就是必經(jīng)的歷程。

人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案篇三

積極開發(fā)個性化的校本課程（社團），可促使學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展、張揚個性、釋放生命的精彩，可激發(fā)學(xué)生探索知識的欲望，促進學(xué)科間的相互滲透和互補。校本課程（社團）的建設(shè)，拓展了學(xué)生的視野，增強了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了人際交流能力、合作能力和獨立思考能力，更讓學(xué)生學(xué)會選擇適合自己的教育，為個性化的卓越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為保證我校20xx-20xx學(xué)年度校本課程（社團）建設(shè)有序推進，特制訂本方案。

結(jié)合我校實際，本學(xué)年度我校的活動課程（社團）分為校級社團與班級社團兩大類，即學(xué)校成立校級社團，七、八各班級成立自己的班級社團，做到“一班一社團”。社團的設(shè)置面向全體學(xué)生，注重課程的“社會性”、“發(fā)展性”、“勵志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。

1.班級社團

如法制教育、環(huán)境保護、我愛發(fā)明、生命健康、安全教育、書法、剪紙、動畫制作、陽光健體、籃球、文學(xué)社、集郵、攝影、演講、名著欣賞、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組等。

2.學(xué)校社團

1.班級社團：七年級為每周二下午第四節(jié)課，八年級為每周四下午第四節(jié)課。

2.校級社團：每周五下午第四節(jié)課。

1.每個社團負(fù)責(zé)人對本社團的發(fā)展應(yīng)做好全面規(guī)劃，制定出可行的社團活動計劃，并于10月底前將本社團活動計劃、社團簡介（100字左右）上傳至校園網(wǎng)（進入后臺—左側(cè)學(xué)生園地、點擊添加信息—在二級類別中選“社團建設(shè)”）。

2.社團活動前，負(fù)責(zé)老師必須清點學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生出勤情況，并對本次活動的注意事項（尤其是安全）等提出明確要求；活動結(jié)束后要及時填寫好《活動記載簿》。

3.精心備好每次活動，活動前做好充分的準(zhǔn)備；活動內(nèi)容安排要科學(xué)、系統(tǒng)，每次活動務(wù)必要注重效率、提高質(zhì)量。

4.要認(rèn)真做好每次活動過程的資料收集和整理，學(xué)期結(jié)束后上交相關(guān)材料（包括學(xué)生作品、活動成果、《活動記載簿》等）。

5.無特殊情況不得隨意更換活動地點，如確要更換地點請及時通知教務(wù)處。

6.維護活動地點的環(huán)境，愛護設(shè)施設(shè)備，使用后注意關(guān)閉電源、鎖好門窗。

1.學(xué)校對活動課程的評價分對教師和對學(xué)生的評價進行考核評價。

2.教師評價：

（2）期末對輔導(dǎo)老師進行考評，成績突出者頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師榮譽證書，并進行物質(zhì)獎勵。

3.學(xué)生評價：

（2）凡是活動課程的成績不能達到良好等級的一律不能評為三好學(xué)生；

（3）對活動課程優(yōu)秀的學(xué)員或團隊將頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，以資鼓勵。

人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案篇四

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo)，以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)氛圍；建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵機制，促進和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情；廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

（1）有明確的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

（2）有基本的學(xué)習(xí)場地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)、交流活動的載體。

（3）有切實可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵機制，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。

（4）有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動，班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能，年度技能考核合格率100%。

牢固樹立“安全第

一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，按照hse體系的管理要求，以實現(xiàn)“零事故”為目標(biāo)，認(rèn)真落實班組崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，強“三基”（基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律）；嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程，強化班組執(zhí)行力；切實加強風(fēng)險管理，全員參與危害識別、風(fēng)險評估，制訂和采取控制措施，提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力；開展全員安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能和安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

（1）嚴(yán)格落實安全崗位責(zé)任制，在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害），實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。

（2）認(rèn)真開展班組安全活動、安全教育和安全講話，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核，班組成員持證上崗率100%。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。

（5）實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。

牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo)，嚴(yán)格履行環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預(yù)防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。

（1）環(huán)境保護目標(biāo)責(zé)任落實，執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效，現(xiàn)場環(huán)境管理達到“綠色基層隊（站）、車間（裝置）”建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求。

（2）嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備、使用環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，定期開展環(huán)境監(jiān)測和報告，總量控制符合要求，“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）穩(wěn)定達標(biāo)排放。

（3）班組現(xiàn)場管理規(guī)范，實現(xiàn)文明清潔生產(chǎn)，做到現(xiàn)場物放有序，操作室窗明幾凈，操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生，按規(guī)定配發(fā)勞動保護用品，職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位。

牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo)，落實指標(biāo)責(zé)任，加強班組定額考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用；發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。

（1）開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標(biāo)、有措施、有載體，成效比較顯著。

（2）加強班組核算管理，注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事，效益良好。

（3）努力盤活班組資產(chǎn)，堅持修舊利舊，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。

（4）廣泛開展qc小組等群眾性質(zhì)量活動，定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到零投訴。

牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務(wù)公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀(jì)守法；提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。

（1）民主管理制度健全，班務(wù)公開落到實處，員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。

（2）班組思想政治工作生動活潑、富有成效，員工精神面貌良好，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助，無越級上訪，無違法違紀(jì)行為。

（3）積極改善員工的工作和生活條件，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，員工隊伍穩(wěn)定，班組團隊精神較強。

（4）培育和創(chuàng)建班組特色文化，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。

人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案篇五

__年在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)工會將繼續(xù)全面貫徹_，緊緊圍繞縣工會工作發(fā)展計劃，以深入學(xué)習(xí)實踐_為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實_，團結(jié)動員廣大職工在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧中發(fā)揮主力軍作用。積極轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，緊緊圍繞促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展這個中心開展工作，服務(wù)大局、依法維權(quán)、情系職工，努力營造和諧、穩(wěn)定的勞動關(guān)系，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟以及各項事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出新的更大的貢獻。

二、工作目標(biāo)：

（一）緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心工作，團結(jié)動員廣大職工建功立業(yè)。

一是要深入開展“當(dāng)好主力軍、收獲‘十一五’、構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為主題的知識競賽活動。在“十一五”的最后一年里繼續(xù)努力奮斗，深化各類勞動競賽，廣泛深入開展各具特色的崗位競賽活動。二是要突出以“崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，廣泛深入開展職工群眾性科技創(chuàng)新活動，推動職工科技創(chuàng)新和創(chuàng)造發(fā)明。

（二）切實維護職工合法權(quán)益，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

一是要不斷推進職工民主管理工作，加強勞動關(guān)系協(xié)商機制建設(shè)，加強溝通協(xié)調(diào)，積極表達職工意愿和工會主張。二是以《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等法律法規(guī)貫徹實施的有利時機，廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、法律宣講活動。三是要不斷完善以職代會為基本形式的民主管理制度，以提高職代會運行質(zhì)量為基礎(chǔ)，完善政務(wù)公開、民主管理工作制度。四是要為職工大力做好事、辦實事、解難事，積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的內(nèi)部工作。繼續(xù)開展好扶貧幫困送溫暖活動、職工生日祝?；顒樱_展“金秋助學(xué)”等活動，對職工子女考入重點高中、大學(xué)予以一定資金的鼓勵和支持。

（三）深化職工素質(zhì)工程，促進職工隊伍全面發(fā)展。

一是要以學(xué)習(xí)宣傳-為主題，加強職工的宣傳教育和思想引導(dǎo)。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。二是要不斷深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工”活動。舉辦職工職業(yè)技能大賽，廣泛開展技術(shù)比武、技能創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等活動，促進職工職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的提升。三是要深入開展“抓典型、樹正氣”活動。加大對優(yōu)秀職工的宣傳、關(guān)心、支持和幫助的力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀職工典型的榜樣標(biāo)兵效力，營造學(xué)先進、趕先進的良好氛圍。四是要加強職工文化生活建設(shè)。精心籌備，廣泛開展“三八”、“五一”及“十一”等職工文化體育健身系列活動。

（四）不斷擴大工會組織覆蓋面、增強工會組織凝聚力。

一是要繼續(xù)加強工會組織建設(shè)，吸收新招收的職工參加工會組織，進一步提高職工入會率。二是要深入貫徹《企業(yè)工會工作條例》。堅持“促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，維護職工權(quán)益”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工作原則，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會規(guī)范化、制度化建設(shè)，夯實基層工會工作基礎(chǔ)。

（五）強化工會自身建設(shè)，提高工會工作整體水平。

一是要深入調(diào)查研究，推動工會理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。不斷強化工會信息、督查、統(tǒng)計、信訪等各項工作。二是要做好女職工工作。以“巾幗文明崗”創(chuàng)建為主題開展女職工建功立業(yè)活動。三是要加強工會干部隊伍建設(shè)，不斷提高工會干部能力水平。切實加強工會組織的作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、組織建設(shè)，把工會組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的群眾組織。

（六）健全維護機制，幫助弱勢群體，謀求工會保障新成效。

一是從源頭上參與，加強宏觀維護。鎮(zhèn)工會對本鎮(zhèn)困難職工情況進行調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握困難職工群體的數(shù)量、致貧的原因等情況，為縣幫扶中心保障金支出提供可靠依據(jù)。二是從行動上關(guān)愛困難職工，保持社會穩(wěn)定。鎮(zhèn)工會積極履行幫助困難職工“第一責(zé)任人”的責(zé)職，建立了工會干部掛鉤結(jié)對幫扶機制，要求鎮(zhèn)工會干部對全鎮(zhèn)困難職工進行“一對一”幫扶，并明確了幫扶責(zé)任、措施和目標(biāo)，推進了幫扶工作的經(jīng)?；⒁?guī)范化。三是從機制上加強監(jiān)督，力求維護實效。鎮(zhèn)工會建立健全了必要的組織機構(gòu)，鎮(zhèn)工會100%建立了勞動爭議調(diào)解委員會和勞動法律監(jiān)督組織，及時調(diào)處因勞動關(guān)系產(chǎn)生的矛盾，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

人才之家設(shè)計方案 校風(fēng)建設(shè)方案篇六

(2)、教師帶頭讀書,用自身的行動感化學(xué)生;

(3)、創(chuàng)造讀書環(huán)境,讓學(xué)生愿意讀書;

(4)、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀;

(1)、經(jīng)常開展豐富多彩的活動,以激發(fā)興趣,鞏固成果.

(3)、傳授有效方法.

(3)、每次活動結(jié)束,對在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進行表彰,以進一步推動讀書活動持久、深入、生動、活潑地開展。

（4）、教師的讀書筆記每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，把完成情況納入教師量化考核之中。

（5）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長期長效機制，形成制度，促進讀書活動健康有序地開展和向縱深持續(xù)發(fā)展。

（二）、各校要把校園文化建設(shè)納入迎“國檢”的重要內(nèi)容進行開展，力爭xx年年底初見成效，20xx年迎“國檢”時成效顯著。

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