最熱三定方案做（案例16篇）

一個好的方案應該能夠有效解決問題，提升效率和質量。方案的可行性和可行性研究是制定方案的重要前提。這里有一些關于方案的范文，供大家參考和學習。

三定方案做篇一

一、領導重視，思想到位，精心組織實施

縣政府機構改革動員大會召開以后，縣教育局迅速召開會議傳達會議精神。明確由主要領導牽頭，辦公室具體負責組織實施，制定《海晏縣教育局實施“三定”方案實施辦法》。提出工作目標和進度要求，組織全局干部職工認真討論，提高思想認識，確保“三定”工作順利開展并如期完成。

二、職能調整及履行職責情況

為進一步全面、具體、清晰、準確界定縣教育局的主要職責。

按照教育系統(tǒng)職能轉變的要求，在縣編委的具體指導下，結合自身實際，認真梳理和分析已有職責，并充分征求主管部門和領導的意見。明確了縣教育局職能調整、主要職責、內設機構及相關事項。

三、突出重點，狠抓落實，把好“三定”關

“三定”工作是這次機改的核心，我們把“定編、定崗、定員”做為工作重心，抓住不放?？h教育局在機構改革中共涉及主要職責11項，無新增職能。各科室職責明確，工作清晰，易于掌控操作。由于職能界定清楚，從而在工作中避免了交叉沖突等不規(guī)范的情況發(fā)生，大大提升了工作效能。另外對工作人員進行定崗定員，人在其位，各司一職，負責各科室崗位上的具體工作?？h教育局截止目前，領導職數(shù)和人員編制基本符合縣上規(guī)定。從而做到了職能不弱化，機構不增編，領導職數(shù)不超配，工作有序進行。

四、總攬全局，建章立制，全面提升機關工作效能

按照這次機構改革的目的要求，在進行“三定”工作的最后階段，要結合新的工作職能，建立健全政務公開、機關辦事程序等有關規(guī)章制度，以提高工作效能及機關工作人員的積極性。我們圍繞這一目的和教育工作的總體要求，根據自身特點修定并建立了一系列規(guī)章制度。通過一些規(guī)章制度的建立，有效保證了工作的順利開展，為打造勤政務實、高效廉潔的服務型機關奠定了良好的基礎。

五、機制創(chuàng)新，成效明顯

在這次“三定”方案實施過程中，我們通過強化職能，明確職責，保障服務功能，努力提升教育工作水平，并通過考核評價體系激發(fā)和調動廣大教職工的工作積極性，初步建立了運轉協(xié)調，目標定位明確，勤政務實的服務型機關，有力的推動了教育各項工作的開展。

在今后的工作中，我們將借這次機改的東風，盡職盡責，忠于職守，認真抓好各自工作，為建設魅力海晏做出積極的努力。

三定三定方案自查報告

區(qū)委編辦

一、職能調整及履行職責情況

按照中共xxx市xxx區(qū)委、xxx市xxx區(qū)人民政府《關于印發(fā)〈貫徹實施〈xxx區(qū)人民政府機構改革方案〉的意見〉的通知》(xxx委發(fā)[20xx]10號)文件精神，設立xxx市xxx北部商城管理委員會(簡稱北管委)。我委為區(qū)政府直屬事業(yè)單位，承擔北部新城現(xiàn)代商貿綜合功能區(qū)(xxx區(qū)域)建設發(fā)展和管理職責。為進一步全面、具體、清晰、準確界定我委的主要職責，按照政府職能轉變的要求，在區(qū)編辦的具體指導下，我委先后多次到工管委、家管委等功能區(qū)工作運行較為成熟的兄弟管委會學習考察，在認真汲取他們在機構組建、職能界定方面成功經驗的基礎上，結合自身實際，認真梳理和分析已有職責，并充分征求分管領導的意見，形成《xxx北部商城管理委員會關于主要職責內設機構和人員編制方案的報告》(新北管委[20xx]229號)，上報了區(qū)編辦。經區(qū)編辦審核，批準并印發(fā)了《xxx市xxx區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)xxx市xxx北部商城管理委員會主要職責內設機構和人員編制規(guī)定的通知》(xxx府辦發(fā)[20xx]70號)，明確了我委職能調整、主要職責、內設機構及相關事項。

我委認真按照區(qū)委編辦“三定”文件要求，認真履行職責，強化責任落實，在全委人員的共同努力下，北部新城現(xiàn)代商貿綜合功能區(qū)建設發(fā)展工作進展順利，截止目前，商貿功能區(qū)已引進了“北歐知識城”、xxx國際物聯(lián)港、西部醫(yī)藥貿易配送中心等11個重大項目，總投資達115億元。其中，入駐項目完成投資10.25億元，道路、管網等基礎配套設施完成投資0.5億元;示范線建設、毗河景觀生態(tài)帶打造全面推進，商貿功能區(qū)起步區(qū)建設初見成效。

二、內設機構、人員編制、領導職數(shù)及定員定崗的執(zhí)行情況

我委本著精干高效的要求，嚴格按照區(qū)委編辦“三定”文件規(guī)定，設置辦公室、招商部、規(guī)劃建設部、財務室等4個科室，我委機關事業(yè)編制15名。其中部門領導職數(shù)4名，主任1名，由分管區(qū)領導兼任，設副主任3名;正科級領導職數(shù)4名，副科級領導職數(shù)1名。經自查，我委目前部門領導和內設科室領導職數(shù)配置均符合上級文件要求，無超編現(xiàn)象發(fā)生。

經自查，我委定員定崗工作基本到位。4名部門領導全部到位，4名內設科室主要負責人已全部任命，其余事業(yè)編制人員正在逐步到位。

三、對“三定”規(guī)定執(zhí)行的意見和建議

按照“三定”規(guī)定，我委內設機構數(shù)、人員有小幅度增加，而工作任務艱巨，承擔著北部新城現(xiàn)代商貿綜合功能區(qū)建設發(fā)展的重大使命，具體工作分布到相應的科室已經運行，新的目標已經確立，并初步取得了預期的成效。但隨著機構改革的深入，新的情況、新的問題還會不斷出現(xiàn)。如，機構改革后，政府職能轉變、關系理順需要在今后的工作中不斷調整完善，需要在工作實踐中進一步明確;各科室之間的協(xié)調，還需要進一步磨合;不斷提升管委會服務商貿功能區(qū)各項目單位的質量和水平，推動功能區(qū)跨越式創(chuàng)新發(fā)展。

特此報告。

三定方案做篇二

根據《中共甘肅省委辦公廳甘肅省人民政府辦公廳印發(fā)〈關于推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道管理體制改革整合基層審批服務執(zhí)法力量的實施方案〉的通知》（甘辦發(fā)〔2019〕52號）《中共定西市委辦公室定西市人民政府辦公室印發(fā)〈關于推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道管理體制改革整合基層審批服務執(zhí)法力量的實施方案〉的通知》（定辦發(fā)〔2019〕153號）和省委編辦《關于定西市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機構設置方案的反饋意見》，結合實際，制定隴西縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構設置方案。

（一）黨政機構

1．一、二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)

黨政綜合辦公室。負責綜合性規(guī)劃的擬定和組織實施；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府日常工作；負責黨風廉政建設、組織人事、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、檔案管理、機關后勤等工作。

黨建工作辦公室。負責農村基層黨建工作的統(tǒng)籌謀劃和組織實施；負責黨的政治建設、組織建設、隊伍建設、教育培訓，農村黨支部建設標準化，以及抓黨建促脫貧攻堅促鄉(xiāng)村振興等工作；負責完善黨組織領導下的村民自治工作；負責工會、團委、婦聯(lián)等群團組織工作。

經濟發(fā)展辦公室。負責經濟發(fā)展規(guī)劃的擬定和組織實施；負責穩(wěn)定和完善農村基本經營制度、項目建設、招商引資、產業(yè)發(fā)展、統(tǒng)計、審計等工作。

社會事務辦公室（加掛生態(tài)環(huán)境辦公室、衛(wèi)生健康辦公室牌子）。負責社會事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的擬定和組織實施；負責生態(tài)環(huán)保、衛(wèi)生健康等工作；負責交通運輸、科技、住建、水務、文化、勞動就業(yè)和社會保障、醫(yī)療保障、教育、社會救助等工作。

社會治理和應急管理辦公室。負責社會治理體系和治理能力建設規(guī)劃、應急預案的擬定和組織實施；負責社會維穩(wěn)、法治鄉(xiāng)村建設、應急管理、信訪法制等工作。

2．三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)

黨政綜合辦公室。

黨建工作辦公室。

經濟發(fā)展和社會事務辦公室（加掛生態(tài)環(huán)境辦公室、衛(wèi)生健康辦公室牌子）。

社會治理和應急管理辦公室。

3．其他機構

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民武裝部按有關規(guī)定設置，不計入機構限額。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會辦公室按有關規(guī)定設置，不計入機構限額。

馬河鎮(zhèn)、鞏昌鎮(zhèn)可在黨政綜合辦公室加掛民族宗教事務辦公室牌子。

（二）事業(yè)機構

1．一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)

農業(yè)農村綜合服務中心（加掛扶貧工作站、農產品質量檢測服務中心牌子）。負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)、農技、農機技術推廣工作；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)、水利、畜牧、漁業(yè)等各類服務工作；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)植物疫病防控工作；負責扶貧對接聯(lián)絡相關工作；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)農產品質量安全服務等工作。

政務（便民）服務中心（加掛退役軍人服務站牌子）。負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務服務事項的辦理（受理）工作；負責推行“一站式服務”和“最多跑一次”改革各項便民服務工作；負責農村經濟經營管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)服務工作；負責退役軍人服務工作；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類惠農資金核算撥付工作，參與農村集體資產與財務管理等工作。

社會治安綜合治理中心。負責各類突發(fā)性和群體性事件處置工作；負責社會治安防控措施的落實工作；組織、指導基層平安創(chuàng)建活動；組織開展法制、綜治、平安建設等宣傳活動。

文化旅游服務中心（加掛綜合文化站牌子）。負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設和群眾性文化體育活動；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播影視和鄉(xiāng)村旅游工作；負責“農家書屋”建設等工作。

公共事務服務中心（加掛農村公路管理所牌子）。負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會保障、勞務輸出工作；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生健康各項服務工作；負責農村公路養(yǎng)護工作；負責村鎮(zhèn)建設、鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生治理工作；負責安全生產和應急救援服務保障等工作。

綜合行政執(zhí)法隊。按照有關法律規(guī)定相對集中行使行政處罰權，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)名義開展執(zhí)法工作，對超出權限的執(zhí)法事項，做好日常巡查、接受投訴舉報、協(xié)助調查取證等工作。

2．二、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)

農業(yè)農村綜合服務中心（加掛扶貧工作站、農產品質量檢測服務中心牌子）。

政務（便民）服務中心（加掛退役軍人服務站、農村公路管理所牌子）。

劃入一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共事務服務中心（農村公路管理所）的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會保障、勞務輸出、醫(yī)療衛(wèi)生健康各項服務、農村公路養(yǎng)護、村鎮(zhèn)建設、鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生治理等職責。

社會治安綜合治理中心。

劃入一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共事務服務中心（農村公路管理所）的安全生產和應急救援服務保障職責。

文化旅游服務中心（加掛綜合文化站牌子）。

綜合行政執(zhí)法隊。

3．其他機構

財政所按有關規(guī)定設置，實行以上級主管部門為主的管理體制，不計入機構限額。

（三）派出機構

司法所、市場監(jiān)督管理所、國土資源中心所、畜牧獸醫(yī)站繼續(xù)實行派出體制。

（四）經濟發(fā)達鎮(zhèn)機構設置

按照《中共甘肅省委辦公廳甘肅省人民政府辦公廳印發(fā)〈關于深入推進經濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革試點的實施意見〉的通知》（甘辦發(fā)〔2018〕34號）精神，為鞏固改革試點成果，隴西縣文峰鎮(zhèn)機構設置維持現(xiàn)狀。

（一）機構規(guī)格。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機構規(guī)格均為股級。綜合行政執(zhí)法隊按正科級設置，其他事業(yè)機構規(guī)格均為副科級。

司法所、市場監(jiān)督管理所按科級設置，人民代表大會辦公室、國土資源中心所、財政所、畜牧獸醫(yī)站均按股級設置。

（二）領導職數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導職數(shù)原則上不突破現(xiàn)有總量。一、二、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子職數(shù)分別按9、9、8名核定。

根據省委有關規(guī)定，可核定人大副主席、黨建工作辦公室主任職數(shù)。紀委副書記職數(shù)暫維持現(xiàn)狀，待全省紀檢監(jiān)察體制改革政策明確后再行核定。綜合行政執(zhí)法隊領導職數(shù)可按2名核定（一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)可按3名核定），其他事業(yè)機構領導職數(shù)均按1名核定。

司法所領導職數(shù)按1名核定，市場監(jiān)督管理所領導職數(shù)可按2名核定。

三定方案做篇三

根據上級文件精神，結合我鄉(xiāng)的實際，特制定xx鄉(xiāng)機構改革“三定”方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，適應建設社會主義新農村的新形勢，按照執(zhí)政為民、以人為本和構建社會主義和諧社會的要求，遵循權責一致、統(tǒng)籌兼顧、政事分開、重在轉變職能和因地制宜的原則，理順管理體制和運行機制，明確職能，科學設置機構，合理配備人員，健全保障制度，調動各類人員的積極性，促進農村經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

二、鄉(xiāng)黨委、政府的主要職能

鄉(xiāng)黨委、政府通過組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾，切實履行促進經濟發(fā)展、加強社會管理、提供公共服務、維護社會穩(wěn)定的職能，努力把工作重點從直接抓招商引資、生產經營、催種催收等具體事務轉到對農戶和各類經濟主體進行示范引導、提供政策服務以及營造發(fā)展環(huán)境上來。

（一）宣傳法律政策，促進村民自治。貫徹執(zhí)行法律法規(guī)，落實黨和國家的方針、政策，加強黨風廉政建設，堅持依法行政，推進民主政治發(fā)展，加強基層黨組織和政權建設。

（二）發(fā)展農村經濟，增加農民收入。組織指導農業(yè)和農村經濟結構調整，加強農業(yè)綜合生產能力建設；健全農業(yè)社會化服務體系，完善農業(yè)支持和保護體系，推進農業(yè)現(xiàn)代化；支持保護農民興辦各種經濟組織，引導農村富余勞動力向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，增加農民收入，不斷提高人民生活水平。

（三）加強社會管理，創(chuàng)造良好環(huán)境。規(guī)范農村集體經濟管理，推進政務、村務公開；抓好人口和計劃生育工作，保障婦女兒童合法權益；加強安全生產，組織搶險救災，實施優(yōu)撫救助，及時上報和處置重大社情、疫情、險情，保護人民群眾的生命財產安全。

（四）發(fā)展公益事業(yè)，提供公共服務。搞好鄉(xiāng)村公共設施建設和小城鎮(zhèn)建設，發(fā)展科教文衛(wèi)體等各項社會事業(yè)；開展社會保障服務，提供經濟發(fā)展和社會進步信息，促進精神文明建設。

（五）加強綜合治理，維護社會穩(wěn)定。保護轄區(qū)內各種經濟組織的合法權益和財產安全，調解民事糾紛，化解社會矛盾，接待上訪群眾，處理群體性突發(fā)事件，保障公民的人身權利、民主權利和其它權利，保證社會公正，維護社會穩(wěn)定。

（六）上級黨委、政府交辦的其它工作。

三、人員編制和領導職數(shù)

核定鄉(xiāng)機關行政編制27名，司法專項編制1名，人武部4名，財政所3名。

核定領導職數(shù)8名，實行交叉任職（黨委書記1名，人大主席1名，人大副主席1名，黨委副書記兼鄉(xiāng)長1名，黨委副書記2名，紀委書記1名，副鄉(xiāng)長3名，武裝部長1名）。

四、機構設置及其職能

鄉(xiāng)機關設以下機構：

（一）黨政綜合辦公室（加掛人民群眾來信來訪辦公室和社會治安綜合治理委員會辦公室牌子）：主要承擔黨委、人大、政府以及群團組織的各項日常工作，負責黨風廉政建設、精神文明建設、社會治安綜合治理、紀檢監(jiān)察、組織、人事、宣傳、武裝、統(tǒng)計、信訪、工會、共青團、婦女、科協(xié)等工作，組織協(xié)調各項中心工作。

黨政綜合辦公室核定編制17名，設辦公室主任1名、組織、人事、宣傳干事各1名，共青團、文秘干事1名，統(tǒng)計、婦聯(lián)、科技干事1名。

（二）經濟發(fā)展辦公室：主要承擔經濟產業(yè)發(fā)展規(guī)劃。經濟結構調整、農村基礎設施建設、防汛抗旱救災、安全生產等工作，協(xié)調與經濟發(fā)展相關工作。完成黨委、政府交辦的其它工作。

經濟發(fā)展辦公室核定編制3名，設經管、扶貧、安全生產1名。

（三）社會管理辦公室：主要承擔人口和計劃生育、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設、民政事務、民族宗教、殘聯(lián)、勞動和社會保障、教科文衛(wèi)體、移民、環(huán)境保護等工作，協(xié)調與社會事務相關工作。完成黨委、政府交辦的其它工作。

社會管理辦公室核定編制7名，設人口與計劃生育、村鎮(zhèn)規(guī)劃、國土資源、科教文衛(wèi)、勞動保障、民政、殘聯(lián)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各1名。

（四）財政所：主要承擔鎮(zhèn)政府預決算編制，預算內外資金收支及由鎮(zhèn)實施的專項資金管理，各項農民補貼核定，農村社會保障資金及村級集體資金的專戶存儲核拔和監(jiān)督管理，鄉(xiāng)村債權債務清理、基金會和國債性資金回收清欠管理，耕地占用稅、契稅征收，會計核算，國有資產管理等職責。

財政所核定編制3名，設所長兼專項資金管理員1名，預算會計1名，國有資產管理員1名。

（五）司法所：主要承擔本鎮(zhèn)普法教育工作，推進依法行政，做好基層調解組織的指導、培訓工作；參與社會治安綜合治理工作；開展法律咨詢、民事調解、法律援助等各項服務活動。完成上級司法行政機關和鎮(zhèn)政府交辦的維護社會穩(wěn)定工作。

司法所核定編制1名，設所長1名。

（六）人武部：主要承擔民兵征組，義務兵的選送等工作。人武部核定編制4名，設部長一名，人武干事3名。

（七）后勤編：主要承擔駕駛車輛、職工食堂等后勤工作后勤編核定編制4名，其中駕駛員、事務長、勤雜人員各1名。

五、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位機構設置及職能

按照公益性職能與經營性職能分開，保證公益性、放開經營性的原則，對鄉(xiāng)事業(yè)單位進行調整重組，統(tǒng)一設置農業(yè)綜合服務站、計劃生育服務站、文化綜合服務站、衛(wèi)生院、林業(yè)站等五個事業(yè)單位，財政全額撥款，由鄉(xiāng)政府領導和管理，縣業(yè)務主管部門負責業(yè)務指導、技術培訓、發(fā)展規(guī)劃和專項事業(yè)費的統(tǒng)籌安排。

縣編制部門核定鎮(zhèn)事業(yè)編制42名，其機構設置如下：

（一）農業(yè)綜合服務站：事業(yè)編制11名，其中設站長1名（專業(yè)技術人員兼職），水利員3名、農技員4名、獸醫(yī)員4名。經費實行全額撥款。

主要職責：負責本鎮(zhèn)農林水等產業(yè)新技術、新品種的示范、推廣，以及病蟲害及疫情的檢測、預報、防治和處理；小型水庫、堰塘、泵站及農村人畜引水等基礎設施建設的技術指導，基層防汛、抗旱、排澇等相關法律法規(guī)規(guī)定的公益性服務職責；畜禽疾病醫(yī)治、畜禽疾病預防和疫情測報。完成黨委、政府交辦的其它工作。

（二）計劃生育服務站：事業(yè)編制2名，其中設站長1名（專業(yè)技術人員兼職），專業(yè)技術人員2名。經費實行全額撥款。

主要職責：負責本鎮(zhèn)計劃生育“三查”、生殖保健、生育技術、生育隨訪、孕情監(jiān)測、計劃生育宣傳咨詢、計劃生育新技術推廣、培訓以及落實計劃生育家庭獎勵扶助制度工作。完成黨委、政府交辦的其它工作。

（三）文化綜合服務站：事業(yè)編制6名，其中設站長1名（專業(yè)技術人員兼職），專業(yè)技術人員6名。經費實行全額撥款。

主要職責：負責本鎮(zhèn)鄉(xiāng)村圖書資料借閱管理、宣傳教育、文藝演出、廣播影視、科技推廣、科普培訓、體育和青少年校外活動管理服務工作。完成黨委、政府交辦的其它工作。

（四）林業(yè)站：核定事業(yè)編制5名，設站長1名（專業(yè)技術人員兼職），專業(yè)技術人員5名。經費實行全額撥款。

主要職責：森林資源管理、護林防火，植樹造林。

（五）衛(wèi)生院：事業(yè)編制18名，其中設院長1名（專業(yè)技術人員兼職），副院長2名（專業(yè)技術人員兼職），專業(yè)技術人員18名。經費實行全額撥款。

主要職責：承擔本鎮(zhèn)居民常見病多發(fā)病的護理、預防保健、衛(wèi)生技術人員培訓、初級衛(wèi)生保健規(guī)劃實施、合作醫(yī)療組織與管理、衛(wèi)生監(jiān)督與衛(wèi)生信息管理。

xx鄉(xiāng)人民政府2011年9月23日

三定方案做篇四

報告摘抄心得例句國旗下，貶義詞一封信入團申請，主義教學計劃！李清照評語；整改公文體積新聞稿！通告評議摘抄謎語聘書：近義詞自我介紹規(guī)章民主生活會，開學第一課陶淵明黨課營銷策劃的工作經歷意見書了〔〕復習題對策對聯(lián)新聞宣傳論文。

三定方案做篇五

國土資源部27日正式對外公布了主要職責內設機構和人員編制等新“三定”規(guī)定，新規(guī)定進一步強化了國土資源部的宏觀調控職能，強調了資源優(yōu)化配置，突出了資源性資產管理。

國土資源部政策法規(guī)司司長王守智接受記者采訪時說，國土資源部新的“三定”規(guī)定使其職責有了拓展，機構設置有了增加。一個主要變化是突出了職能轉變，進一步推進政事分開、政府與市場中介組織分開，取消了相關職業(yè)技能鑒定、頒證職責，科技成果轉化具體實施職責交給事業(yè)單位和社會中介組織，將土地評估、礦業(yè)權評估、礦產資源儲量評審機構和人員資質認定職責交給行業(yè)協(xié)會。

新規(guī)定進一步強化了宏觀調控職能，明確了國土資源部國土規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃兩個基礎性規(guī)劃的功能，強化了國土規(guī)劃的'空間控制作用。進一步賦予國土資源部宏觀調控職能，明確了國土資源部開展國土資源經濟形勢分析，研究提出國土資源供需總量平衡政策建議，參與國家宏觀經濟運行、區(qū)域協(xié)調、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌研究并擬訂涉及國土資源調控政策和措施等職責，并為此增設調控與監(jiān)測司。

推新規(guī)定更加強調國土資源的優(yōu)化配置，突出資源性資產管理。國土資源部將承擔優(yōu)化配置國土資源的責任，制定并組織實施資源節(jié)約集約利用和循環(huán)經濟政策措施，強化資源回采率和資源綜合利用率監(jiān)管、礦產地儲備及組織協(xié)調境外礦產資源勘查等職責，并參與管理土地、礦產等資源性資產，參與管理國家出資形成的礦業(yè)權權益，突出了資源性資產管理職能。

新規(guī)定還強化了國土資源部在地質災害防治、土地登記等方面的社會管理和公共服務職能。對國土資源部內設機構職責進行了調整，增強了職能配置的耦合度。進一步明確了國土資源部與國家土地總督察的關系。增設了總規(guī)劃師和總工程師，管理運行更有層級，責任分工更加明確。新規(guī)定還明確了國土資源部對國家海洋局、國家測繪局和中國地質調查局的管理。

三定方案做篇六

（討論稿）

2010年縣政府機構改革后，縣農業(yè)局部門部分內設機構和人員編制有部分調整，經研究，對縣農業(yè)局內部股、室、站、所“三定”規(guī)定進行重新審定。

一、職責調整

茶葉開發(fā)中心、農業(yè)科學研究所、農業(yè)技術培訓中心合并為農業(yè)產業(yè)化辦公室。農業(yè)技術推廣站、土肥站、種子管理站合并為農業(yè)技術推廣站。農業(yè)經濟發(fā)展股、農產品開發(fā)服務中心、對外經濟合作與科技信息股合并為農業(yè)經濟綜合管理股。農業(yè)執(zhí)法大隊、農產品質量安全檢測站合并為農業(yè)綜合執(zhí)法大隊。農機管理股、農機技術推廣股合并為農機中心。水產工作站、畜牧技術推廣站、飼草飼料工作站合并為畜牧水產站。植保植檢站、動物衛(wèi)生監(jiān)督所合并為動植物衛(wèi)生管理站?；巨r田建設辦公室、新農村建設與發(fā)展計劃股、農村能源辦公室合并為農業(yè)基礎設施建設辦公室?？萍脊芾砉?、農村與社會發(fā)展股、知識產權管理股、政策法規(guī)股合并為科技事業(yè)與政策法規(guī)股。農機監(jiān)理股、動物以控中心、地震臺、辦公室、財務股、人事股、農村產權制度辦公室職責不變。新組建四在農家辦公室、機關事務辦公室、農業(yè)園區(qū)辦公室、水城縣農業(yè)特色產業(yè)辦公室。

二、主要職責

（一）貫徹執(zhí)行黨和國家及省、市有關農業(yè)農村經濟工作（含種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農機、科技和知識產權等方面）的方針政策、法律法規(guī)，負責全縣農業(yè)和農村工作、科技工作的組織領導及綜合協(xié)調；擬定全縣種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、農業(yè)機械化、農產品加工等農業(yè)各產業(yè)和科技中長期規(guī)劃及農村經濟發(fā)展戰(zhàn)略并組織實施；承擔農村經濟與社會發(fā)展預測及綜合統(tǒng)計工作，組織起草農業(yè)農村工作、農村經濟與社會發(fā)展綜合性文件；提出處理農村改革和發(fā)展重大問題的原則和措施的建議；參與涉農的財稅、價格、金融保險、進出口等政策擬定。

（二）承擔完善農村經營管理體制的責任。提出深化農村經

濟體制改革和穩(wěn)定完善農村基本經營制度的政策建議，指導農村土地承包、耕地使用權流轉和承包糾紛仲裁工作；指導、監(jiān)督減輕農民負擔和村民籌資籌勞管理工作，指導農村集體資產和財務管理工作；擬定農業(yè)產業(yè)化經營的發(fā)展規(guī)劃并組織實施，指導和扶持農業(yè)社會化服務體系、農村合作經濟組織、農民專業(yè)合作社和農產品行業(yè)協(xié)會的建設與發(fā)展。

（三）指導全縣農業(yè)生產。組織落實促進主要農產品生產發(fā)展的相關政策措施，指導農業(yè)標準化、規(guī)?；a，引導農業(yè)產業(yè)結構調整和農產品品質改善；提出農業(yè)固定資產投資規(guī)模、方向和縣級發(fā)展農業(yè)的財政性資金安排建議；編報部門預算并組織執(zhí)行；提出扶持農業(yè)農村發(fā)展的財政政策和項目建議；配合有關部門組織實施農業(yè)綜合開發(fā)和基本農田建設項目。

（四）促進農業(yè)產前、產中、產后一體化發(fā)展。組織擬定農產品加工業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施；提出農業(yè)產業(yè)保護政策建議；指導農產品加工業(yè)結構調整、技術創(chuàng)新和服務體系建設；研究制定農業(yè)生產資料、主要農產品市場體系建設與發(fā)展規(guī)劃；培育、保護和發(fā)展農產品品牌。

（五）承擔提升農產品質量安全水平的責任。開展農產品質量安全風險評估，組織農產品質量安全監(jiān)測；指導農業(yè)檢驗檢測體系建設；組織農產品質量安全的監(jiān)督管理。

（六）依法開展有關農業(yè)生產資料行政許可及監(jiān)督管理。實施農作物種子（種苗）、草種、種畜禽、農藥、獸藥、飼料添加劑、植物檢疫、水產苗種、農業(yè)機械的許可及監(jiān)督管理；負責漁船、漁機、網具的監(jiān)督管理；開展獸醫(yī)醫(yī)療器械和有關肥料的監(jiān)督管理；指導農業(yè)機械化發(fā)展和農機安全監(jiān)理。

（七）負責動物重大疫病及農作物重大病蟲害防控。指導動植物防疫和檢疫體系建設；組織、監(jiān)督縣內動植物防疫檢疫工作，組織撲滅重大疫情；組織植物檢疫性有害生物普查；按權限負責縣外引進農作物種子（種苗）檢疫審批工作；負責種養(yǎng)殖業(yè)的監(jiān)督管理工作。

（八）承擔農業(yè)防災減災工作。監(jiān)測、發(fā)布農業(yè)災情；組織開展種子、化肥等救災物資儲備和調撥工作；提出農業(yè)生產救災資金安排建議；指導農業(yè)緊急救災和災后生產恢復。

農業(yè)信息體系建設，組織開展農業(yè)信息服務。

（十）指導農業(yè)科技創(chuàng)新和技術推廣。擬定農業(yè)科研、農技推廣的規(guī)劃、計劃，會同有關部門組織農業(yè)科技創(chuàng)新體系和農業(yè)產業(yè)技術體系建設；組織實施農業(yè)領域應用技術研究、科技成果轉化和技術推廣；負責農業(yè)科技成果管理，組織引進農業(yè)先進技術；按權限負責農業(yè)動植物新品種保護、農業(yè)轉基因生物安全監(jiān)督管理；指導農技推廣體系改革與建設。牽頭擬定科技促進社會發(fā)展的規(guī)劃，組織實施社會發(fā)展科技計劃，加強社會發(fā)展領域科技創(chuàng)新與成果轉化體系建設；組織編制和實施全縣中藥現(xiàn)代化科技產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，推進中藥產業(yè)發(fā)展。

（十一）負責農業(yè)農村人才隊伍建設。會同有關部門擬定農業(yè)農村人才隊伍建設規(guī)劃并組織實施，指導農業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)技能開發(fā)，組織農村實用人才和農村勞動力轉移培訓等工作；會同有關部門組織農業(yè)管理干部和技術人員的教育培訓；會同有關部門實施農業(yè)農村專業(yè)人員從業(yè)資格管理，負責農民技術職稱評定工作。抓好貧困地區(qū)人力資源開發(fā)，組織實施貧困地區(qū)干部培訓和貧困地區(qū)農村勞動力轉移培訓，提高貧困地區(qū)干部和貧困人口的綜合素質。

（十二）負責農業(yè)資源區(qū)劃和資源保護工作。指導農業(yè)用地、漁業(yè)水域、草原、宜農灘涂、宜農濕地以及農業(yè)生物物種資源的保護和管理，負責水生野生動植物保護工作；擬定耕地及基本農田質量保護與改良措施并指導實施，依法管理耕地質量；運用工程、農藝、農機、生物等措施，發(fā)展資源節(jié)約型環(huán)境友好型農業(yè)；會同有關部門處理重大漁事糾紛，維護淡水管轄水域漁業(yè)效益；行使?jié)O船檢驗和漁政監(jiān)督管理權。

（十三）負責農業(yè)生態(tài)和農村能源有關工作。制定并實施農業(yè)生態(tài)建設規(guī)劃；指導農村可再生能源綜合開發(fā)與利用，指導農業(yè)生物質產業(yè)發(fā)展和農業(yè)農村節(jié)能減排、農業(yè)農村面源污染治理、生態(tài)農業(yè)、循環(huán)農業(yè)發(fā)展；負責保護漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境；牽頭管理外來物種。

（十四）協(xié)調農業(yè)各產業(yè)和農村經濟發(fā)展；指導農產品加工企業(yè)和農村二、三產業(yè)發(fā)展，扶持發(fā)展農產品加工流通業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)等服務業(yè)。

點工作；參與農村社會發(fā)展、基層組織建設、精神文明建設和民主法制建設相關工作，為上級各部門到我縣開展定點幫扶搞好服務。

（十六）承辦農業(yè)涉外事務。組織開展對外農業(yè)貿易和經濟、技術交流與合作；協(xié)助有關部門組織實施農業(yè)外援項目。

（十七）推進科教興縣戰(zhàn)略的實施，牽頭編制和組織實施科技發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，組織擬定促進科技進步、科技發(fā)展的政策和措施，推進科技體制改革工作；加強科技工作的宏觀管理和統(tǒng)籌協(xié)調，推進科技創(chuàng)新體系建設。

（十八）推進高新技術發(fā)展及產業(yè)化；編制和組織實施各類科技計劃和重大科技專項與工程；統(tǒng)籌協(xié)調基礎研究、應用技術研究、社會公益性技術研究工作，牽頭組織國民經濟與社會發(fā)展重要領域的重大關鍵技術攻關。

（十九）編制和組織實施重點實驗室、企業(yè)技術中心等科技計劃，會同有關部門擬定重大創(chuàng)新基地建設、科研條件保障的規(guī)劃和政策措施，推進科技基礎條件平臺建設和科技資源共享。

（二十）制定科普工作規(guī)劃，擬定科技成果獎勵和促進技術市場、科技中介組織發(fā)展的政策措施；指導民營科技機構的發(fā)展；促進產學研結合，指導科技成果轉化工作，組織相關重大科技成果應用示范，推動企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設。

（二十一）牽頭擬定科技促進農業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，組織實施農業(yè)科技計劃，加強農業(yè)科技創(chuàng)新與成果轉化體系建設，開展以科技惠民為重點的新農村建設工作，推動農業(yè)科技進步，促進現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展。

（二十二）負責本部門預算中的科技經費預決算及經費使用的監(jiān)督管理，會同有關部門提出科技資源合理配置的重大政策和措施建議。

（二十三）會同有關部門研究擬定科技人才隊伍建設規(guī)劃，提出相關政策建議；負責技術骨干和學科帶頭人培養(yǎng)對象的選拔管理和科技管理干部的培訓工作。

（二十四）統(tǒng)籌協(xié)調全縣知識產權工作，組織實施國家、省、市知識產權戰(zhàn)略綱要；制定知識產權發(fā)展規(guī)劃，擬定促進知識產權工作的政策和措施；負責專利管理和行政執(zhí)法工作；指導專利技術推廣和運用，促進專利技術產業(yè)化；開展知識產權的宣傳與教育培訓工作。

（二十五）負責科技保密、科技評估、科技統(tǒng)計、科技檔案、科技信息、科技期刊、防震減災、地震觀測、科技和知識產權合作與交流等工作。

（二十六）指導、協(xié)調縣直有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理及知識產權工作。

（二十七）貫徹落實上級對有關“四在農家〃美麗鄉(xiāng)村”基礎設施建設行動計劃的重大決策部署，督促、指導“四在農家〃美麗鄉(xiāng)村”基礎設施建設任務。

（二十八）負責對特色農業(yè)產業(yè)發(fā)展政策、意見、規(guī)劃和實施方案的貫徹落實情況及特色農業(yè)產業(yè)項目的實施情況進行督促、指導。指導有關部門、企業(yè)、農民專業(yè)合作社（協(xié)會）、大戶做好產品進入市場的宣傳、協(xié)調、聯(lián)系與參展等服務工作，利用各種宣傳手段擴大全縣特色農產品品牌知名度。

（二十九）編制申報現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)劃，指導現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)建設。

（三十）承辦縣委、縣政府和市農業(yè)委員會、科學技術和知識產權局交辦的其他事項。

三、內設機構

（一）科級、副科級事業(yè)機構（參公管理）

1、水城縣科技事業(yè)局（正科級）原工作職責、性質、職數(shù)不變。

2、水城縣農業(yè)產業(yè)化辦公室（副科級）

原茶葉開發(fā)中心、農業(yè)科學研究所、農業(yè)技術培訓中心三個股級單位合并，組建農業(yè)產業(yè)化辦公室。

村勞動力轉移培訓；負責全縣農村勞動力培訓和轉移就業(yè)的信息收集上報工作。

人員編制：水城縣農業(yè)產業(yè)化辦公室屬全額預算管理的副科級事業(yè)單位，定編40名，設主任1名（副科級），副主任2名（正股級），工作人員37名。

3、水城縣農業(yè)綜合執(zhí)法大隊（副科級）

原水城縣農業(yè)執(zhí)法大隊、農產品質量安全檢測站合并，組建水城縣農業(yè)綜合執(zhí)法大隊。

主要職責：履行有關農業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章賦予的農業(yè)行政執(zhí)法職責；依法辦理農業(yè)行政違法案件，行使法律法規(guī)授權農業(yè)行政主管部門相對集中后的各行政處罰權，含種子、農藥、獸藥、飼料、種畜禽、草種、漁業(yè)（除漁船安全管理外）、動物（除動物防疫、衛(wèi)生監(jiān)督外）、農機（除農機安全監(jiān)理外）、飼料原料轉基因生物安全管理、草原和知識產權中的各項行政處罰權）。動物、動物產品檢疫工作和其他有關動物防疫的監(jiān)督管理執(zhí)法工作，并行使全縣動物及動物產品安全涉及的生產、經營、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的監(jiān)督，承擔農畜產品質量安全監(jiān)管工作，擬定農畜產品質量安全地方標準并會同有關部門組織實施；依法開展農畜產品質量安全風險評估；負責農畜產品質量安全監(jiān)測；承擔農業(yè)檢驗檢測體系建設；組織申報農產品產地認定和產品認證，依法實施農產品質量安全監(jiān)督管理。

人員編制：水城縣農業(yè)綜合執(zhí)法大隊為財政全額預算管理的副科級事業(yè)單位。定編制30名，設大隊長1名（副科級），副大隊長2名（正股級），工作人員27名。

作；負責農機化統(tǒng)計匯總和分析，搞好農業(yè)機械化宣傳工作；負責農機行業(yè)成人教育培訓工作。

人員編制：水城縣農機中心為財政全額預算管理的副科級事業(yè)單位。定編制19名，設主任1名（副科級），副主任2名（正股級），股長（或副股長）3名，工作人員13名。

5、水城縣地震臺（水城縣地震工作辦公室）（副科級）

主要職責：監(jiān)測本縣及周邊地區(qū)的地震活動，提連續(xù)、可靠、準確、及時的地震觀測資料，為地震快速反應和政府應急決策以及國展經濟建設服務；宣傳地震觀測資料，為地震科快速反應和政府應急決策以及國民經濟建設服務；宣傳地震科技知識，參與防震減災、震災調查、評估、上報等工作。

人員編制：水城縣地震工作辦公室（水城縣地震臺）為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制5名，設臺長1名，副臺長（正股級）1名，工作人員3名。

（二）股級機構

1、水城縣農業(yè)局辦公室（行政）

主要職責：不變。建議增設機關事務辦公室。

2、水城縣農業(yè)局財務室（行政）主要職責：不變

3、水城縣農業(yè)局人事股（行政）主要職責：不變

4、水城縣農業(yè)經濟綜合管理股（行政）

原農業(yè)經濟發(fā)展股、農村經濟管理站、農產品開發(fā)服務中心、對外經濟合作與科技信息股四個股級單位，組建農業(yè)經濟綜合管理股。

主要職責：提出推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展政策建議，擬定發(fā)展規(guī)劃和計劃并組織實施；提出穩(wěn)定和完善農村基本經營制度的政策建議；指導農村土地承包、耕地使用權流轉、承包糾紛仲裁管理、農業(yè)產業(yè)化經營與發(fā)展和農村集體資產、財務管理工作；指導、監(jiān)督減輕農民負擔和村民籌資籌勞管理工作；指導農業(yè)經濟行業(yè)協(xié)會工作；參與農村綜合改革有關工作；提出農、畜產品加工企業(yè)發(fā)展和引導農民創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策建議，擬定中長期規(guī)劃和計劃并組織實施；承擔農產品加工企業(yè)調查研究與數(shù)據統(tǒng)計工作；指導促進農產品加工企業(yè)發(fā)展的重大項目建設工作；組織起草發(fā)展農產品加工企業(yè)的綜合性文件；承擔農、畜產品加工、經營企業(yè)的行政管理職能。

人員編制：水城縣農業(yè)經濟綜合管理股為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制26名，設站長1名，副站長2名，工作人員23名。

5、水城縣科技事業(yè)與政策法規(guī)股（行政）

主要職責：

人員編制：水城縣科技事業(yè)與政策法規(guī)股為財政全額預算管理的股級行政單位。定編制11名，設主任1名，副主任1名，工作人員9名。

6、水城縣動植物衛(wèi)生管理站（行政）

主要職責：負責農作物病蟲鼠害監(jiān)測，農藥監(jiān)管及植物檢疫，農用藥械管理及生產、經營、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的監(jiān)督。開展農作物病蟲鼠害防治和農藥技術培訓。負責染疫動物及動物產品無害化處理及動物疫情撲滅工作的監(jiān)督及查處重大動物衛(wèi)生違法行為等；負責官方獸醫(yī)、執(zhí)業(yè)獸醫(yī)及動物診療機構的管理工作。

人員編制：水城縣動植物衛(wèi)生管理站為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制14名，設站長1名，副站長1名，工作人員12名。

7、農機監(jiān)理股（行政）主要職責：不變

8、水城縣農業(yè)技術推廣站（事業(yè)）

原農業(yè)技術推廣站、土肥站、種子管理站三個股級單位合并，組建農業(yè)技術推廣站。

主要職責：負責農作物良種的試驗、示范和推廣，負責農業(yè)補貼政策宣傳與落實；推廣應用先進的農業(yè)科學技術及科研成果，為種植業(yè)生產提供技術服務。負責土壤肥料研究、監(jiān)測、利用、改良培肥地力，指導全縣測土配方施肥項目的實施，抓好測土配方施肥項目試驗、示范，為基本農田建設提供科學技術指導。負責農作物新品種區(qū)域試驗、農作物新品種審定、農作物種子質量管理、農作物種子執(zhí)法監(jiān)督體系指導、農作物種子許可證辦理。

人員編制：水城縣農業(yè)技術推廣站為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制41名，設站長1名，副站長2名，工作人員38名。

9、水城縣畜牧水產站（事業(yè)）

原水產工作站、畜牧技術推廣站、飼草飼料工作站合并，組建畜牧水產站。

主要職責：負責畜牧業(yè)生產技術培訓、指導與服務；中小型畜牧業(yè)項目建設、試驗、示范與推廣；良種畜禽雜交改良推廣；優(yōu)良種畜禽（含凍精、胚胎、種卵等遺傳材料）調運、登記管理；指導標準化養(yǎng)殖場（小區(qū)）建設，規(guī)模化養(yǎng)殖場登記備案與管理；畜禽遺傳資源保護與利用；負責能繁母豬保險、政策性補貼工作。監(jiān)督、檢查并保證漁業(yè)法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行和漁業(yè)資源的保護，提出漁業(yè)發(fā)展政策建議，擬定中長期規(guī)劃和計劃并組織實施；指導漁業(yè)產業(yè)結構調整及合理布局，提出漁業(yè)投資計劃建議；承擔漁業(yè)資源保護和合理開發(fā)利用工作；提出漁業(yè)防災減災及事故處理建議并組織實施；依法維護淡水管轄水域漁業(yè)權益和漁業(yè)生產正常秩序，協(xié)助有關部門處理漁業(yè)生產糾紛，保護珍貴水和動物和重要的水生植物。依法開展?jié)O業(yè)行政許可；指導漁業(yè)生產服務體系建設；指導漁業(yè)安全生產和水產品質量安全監(jiān)管工作。制定全縣水產發(fā)展計劃，合理開發(fā)和利用全縣水產資源；引進、試驗、示范、推廣水產科技成果；做好漁業(yè)防疫、水產品檢疫和魚藥、魚飼料的監(jiān)督管理工作。負責水生資源養(yǎng)護及修復工作等。負責草原法律、法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和監(jiān)理工作，負責草原與飼草、飼料資源調查、動態(tài)監(jiān)測，負責編制本地的草原保護、建設、利用規(guī)劃，負責加強草種生產、加工、檢疫的處理；提供種草技術指導，推廣配合飼料；負責飼草、飼料新技術的引進、實驗、示范并推廣；負責草原權屬劃定相關工作；參與種草養(yǎng)畜項目建設等。

人員編制：水城縣畜牧水產站為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制28名，設站長1名，副站長2名，工作人員25名。

10、水城縣農業(yè)基礎設施建設辦公室（事業(yè)）

目建設，對全縣農村能源建設項目進行督查指導、培訓和沼氣建設后續(xù)服務工作；進行“三沼”綜合利用的技術推廣和省市安排的沼氣生態(tài)農業(yè)示范點示范，組織項目申報并組織實施工作；組織實施全縣其它農村能源建設和環(huán)保工作。

人員編制：水城縣農業(yè)基礎設施建設辦公室為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制11名，設主任1名，副主任1名，工作人員9名。

11、水城縣動物疫控中心（事業(yè)）

主要職責：負責動物防疫、重大動物疫病強制免疫，組織實施染疫動物及動物產品無害化處理及動物疫情撲滅工作；搞好動物疫病監(jiān)測；開展獸醫(yī)技術培訓。

人員編制：動物疫病預防控制中心為財政全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制10名，設主任1名，副主任1名，工作人員8名。

12、水城縣農業(yè)園區(qū)辦公室（事業(yè)）

主要職責：編制申報現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)劃，指導現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)建設，園區(qū)工作調度。

人員編制：水城縣農業(yè)園區(qū)辦公室為全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制5人。

13、水城縣農村產權制度辦公室（事業(yè)）主要職責：不變

人員編制：水城縣農村產權制度辦公室為全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制6人

14、水城縣農業(yè)特色產業(yè)辦公室（事業(yè)）

主要職責：負責對特色農業(yè)產業(yè)發(fā)展政策、意見、規(guī)劃和實施方案的貫徹落實情況及特色農業(yè)產業(yè)項目的實施情況進行督促、指導，調度全縣農業(yè)產業(yè)建設工作。指導有關部門、企業(yè)、農民專業(yè)合作社（協(xié)會）、大戶做好產品進入市場的宣傳、協(xié)調、聯(lián)系與參展等服務工作，利用各種宣傳手段擴大全縣特色農產品品牌知名度。

人員編制：水城縣農業(yè)特色辦公室為全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制10人。

xx縣“四在農家”辦公室

麗鄉(xiāng)村”基礎設施建設任務，承擔新農村建設工作、觀光農業(yè)、休閑農業(yè)、旅游農業(yè)職責。

人員編制：水城縣“四在農家”辦公室為全額預算管理的股級事業(yè)單位。定編制12人。

結合原有的事業(yè)單位的編制數(shù)和農業(yè)局（科學技術和知識產權局）的職責，將原各單位部分相同或相近職能股室合并，為與省、市部門對接，對部分股室名稱作了適當調整，對部分股室進行重新整合。

二〇一四年九月二十三日11

三定方案做篇七

為進一步提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升黨員干部服務意識和服務能力，今年以來，伊金霍洛旗以開展“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，通過“三轉三定”的務實舉措，推進黨員聯(lián)系服務群眾常態(tài)化。

建立形成黨員聯(lián)系服務群眾“六個一”服務群眾機制，經常深入群眾，了解群眾情緒，傾聽群眾呼聲，反映群眾的意愿和要求。轉變服務理念，以問題為導向提升服務針對性，爭取實現(xiàn)基層執(zhí)政工作方式從粗放到精細的轉變，基層執(zhí)政工作重點從管理為主向服務為主的轉變，制定責任職責清單，切實解決困擾人民群眾的實際問題，真正做到了服務群眾“零距離”。形成小事不出村（社區(qū)）戶，大事不出旗區(qū)，不漏點滴、不漏邊角的聯(lián)系服務群眾機制。

積極探索運用信息化手段，“線上線下”相結合，把“農牧戶滿意不滿意”作為聯(lián)系服務群眾工作的出發(fā)點和落腳點，確保黨員聯(lián)系群眾工作抓細抓實。從原來的黨員“挑”，轉變了群眾“選”，每名黨員根據崗位特點和自身實際，每年向所聯(lián)系的群眾作出承諾，為群眾辦1-2件力所能及的實事。嘎查村黨員每月至少1次以上登門了解聯(lián)系群眾的生產生活情況，對群眾生產生活中存在的重大問題，隨時向嘎查村黨支部報告，各嘎查村黨支部每月通報一次黨員聯(lián)系群眾工作情況，根據工作需要，隨時召開會議研究解決群眾反映的問題。

通過黨員聯(lián)系群眾工作，讓無職黨員進一步轉變身份，沉下身來為群眾辦實事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。每年由嘎查村黨支部召開黨員聯(lián)系群眾考核評議大會，黨員分別就開展聯(lián)系群眾工作進行述職，全體黨員、所聯(lián)系的'群眾對黨員聯(lián)系群眾的狀況現(xiàn)場做出評議，評議結果報鎮(zhèn)黨委審核備案后，作為黨員評優(yōu)評先和年終黨組織民主評議黨員的重要依據。對聯(lián)系群眾好、工作能力強、業(yè)績突出、群眾公認的黨員，優(yōu)先列入后備干部人選，給予表彰；對群眾關系不好、不與群眾聯(lián)系、不服從組織安排或不認真完成任務的黨員，在民主評議黨員時作出必要的組織處置。

三定方案做篇八

學三定方案是一種有針對性的學習方法，通過設定學習目標、制定學習計劃和保持學習習慣，幫助我們提高學習效率和成績。在近期的學習中，我也積極探索并嘗試了學三定方案，并從中受益匪淺。下面我將從設定學習目標、制定學習計劃、保持學習習慣、提高學習效率和提升學習興趣五個方面，來分享我的心得體會。

首先，學三定方案教會了我如何設定明確的學習目標。在過去，我常常在學習上感到迷茫，不知道該如何下手。而現(xiàn)在，通過學三定方案，我會在每個學習周期開頭規(guī)劃好自己的目標，并將其細化為具體的小目標。例如，我可能會設定“在本周末前完成歷史作業(yè)”，“每天堅持背誦十個單詞”等目標。這樣一來，就能夠明確知道自己需要達到什么樣的目標，從而更有方向感地去學習。

其次，學三定方案幫助我制定科學合理的學習計劃。在過去，我常常因為學習任務繁重而感到壓力重重，不知道如何安排時間。而現(xiàn)在，通過學三定方案，我會在每天開始學習之前，將要完成的任務列在紙上，并合理地安排學習時間。我會根據任務的重要性和緊急程度來優(yōu)先安排，在有限的時間內高效完成任務。這樣一來，不僅能使學習計劃更加清晰明確，還能提高時間利用率，使自己的學習更加高效。

第三，學三定方案幫助我養(yǎng)成良好的學習習慣。通過學習三定方案，我明白到只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能持之以恒地學習，不斷提高自己。因此，我開始為自己規(guī)定每天學習的時間，例如每天晚上七點至九點，我會全身心地投入到學習中。在這段時間內，我會關掉手機，不受其他干擾，專注于學習。不僅如此，我還通過設置學習環(huán)境，如整理書桌、準備好所需的學習材料等，讓自己更容易進入學習狀態(tài)。這些習慣的養(yǎng)成不僅幫助我更好地學習，也在潛移默化中培養(yǎng)了我的自律性。

其次，學三定方案提高了我的學習效率。在過去，我常常因為拖延癥而耽誤學習時間，效率低下。而現(xiàn)在，通過學三定方案，我會設定時間限制來幫助我更好地控制學習進度。例如，我會規(guī)定背誦十個單詞的時間為半小時，完成歷史作業(yè)的時間為一個小時等。這樣一來，我會更加有緊迫感，高效地利用時間。同時，我還會將學習過程分解為小任務，逐一完成，以進一步提高學習效率。

最后，學三定方案激發(fā)了我的學習興趣。在過去，我常常因為學習任務繁重而感到厭煩，對學習失去了興趣。而現(xiàn)在，學習三定方案讓我能夠明確地看到自己的學習目標，并通過科學合理的學習計劃，讓我每天感到有所進步。當我不斷地完成自己設定的小目標時，我會感到一種成就感和滿足感，從而激發(fā)了我對學習的興趣。因此，學習不再是一種枯燥的任務，而是激發(fā)我內心的動力和熱情。

總而言之，學三定方案對我個人的學習產生了重要的影響。通過學習三定方案，我在設定學習目標、制定學習計劃、保持學習習慣、提高學習效率和提升學習興趣等方面都取得了積極的進步。我相信，只要我繼續(xù)堅持這種學習方法，我將能夠在學習上取得更好的成績，同時也能夠培養(yǎng)出自律和自信等良好的品質。學習三定方案給我?guī)砹烁淖?，也帶來了正能量，我將以此為動力，繼續(xù)奮斗，不斷追求更高的學習目標。

三定方案做篇九

““三個決定”《規(guī)定》是中央機構編制委員會辦公室以下簡稱中央編輯部為深化行政體制改革而制定的關于國務院各部門主要職責、內部機構設置和人員編制的規(guī)定的簡稱。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

科學合理地制定“三定”（即定職能、定機構和定編制）方案，是學校人事制度改革的一項重要內容，是實行崗位聘任制的前提，是一項事關全局的基礎性工程。為了進一步優(yōu)化教職工隊伍結構，提高教育教學質量和辦學效益，深化我校人事制度改革，根據《關于做好部分省屬高校“三定”工作的通知》（皖編辦〔2007〕167號）文件精神，結合我校實際情況，現(xiàn)就做好“三定”工作，進一步深化和加快我校內部管理體制改革工作提出以下意見：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為根本性思想，以《教師法》和《高等教育法》為基本依據。按照皖編辦〔2007〕167號文件精神的要求，我校三定工作的目標是：通過改革，優(yōu)化人員結構，形成科學、合理的生員比和生師比；建立教職工滿負荷工作機制；建立職能明確、設置合理、運轉協(xié)調、辦事高效的行政管理體系；建設一支德才兼?zhèn)?、素質優(yōu)良、結構合理、專兼結合、開拓創(chuàng)新、富有活力的師資隊伍。

“三定”工作的基本思路是：遵循高等教育規(guī)律，精簡和調整學校內設黨政管理機構；以學科建設為龍頭，適應社會主義市場經濟市場要求，改革和調整教學、科研組織方式；促進教育資源的合理配置和有效利用?！叭ā鄙婕暗椒椒矫婷?，是一項系統(tǒng)工程。以確定職能、機構、編制為核心，以后勤制度改革為重點，以人事分配制度改革為后續(xù)激勵制約機制，強化崗位聘任與管理，嚴格定編定崗，打破“大鍋飯”和“平均主義”，破除職務“終身制”和人才“部門所有制”，形成“能進能出，能上能下，能高能低”的激勵競爭機制，努力創(chuàng)設有利于人才盡快成長和發(fā)揮才干的制度環(huán)境，建設高素質教師隊伍和管理隊伍，全面提高學校的辦學效益和整體水平。

（一）“三定”方案的內容。主要包括：學校的主要職責；學校黨政管理機構、教學機構、教學輔助機構、專職科研機構和附屬機構的設置及其職責任務；人員編制總額；各機構人員編制及編制結構比例；領導干部職數(shù)；各機構人員編制經費預算形式等。

（二）“三定”工作的基本要求。

1、堅持“精簡、統(tǒng)一、效能”的原則。在“三定”工作中，要對學校原有的各類機構和人員進行清理，尤其要規(guī)范各類機構的職能界定。對職能相近的或重復設置及規(guī)模過小的機構予以合并或撤并。校本部機關要切實轉變職能，加強綜合、監(jiān)督、服務職能，要將事務性、輔助性、技術性的職能從機關分離出來，交由系、部或社會組織承擔；要注意理順和解決各機構之間的職責分工不清和工作扯皮問題，加強各類機構的溝通、合作，建立必要的協(xié)調機制。

2、大力優(yōu)化教職工隊伍結構，要嚴格按照《教師法》和《高等教育法》的規(guī)定對高校教職工進行全面的清理，堅決清退不合格教師，認真清理占用和變相占用高校教職工編制的各類人員，優(yōu)化教職工隊伍結構，促進高校人力資源的合理配置。

3、進一步推進學校內部管理體制改革。學校要以“三定”工作為契機，加大學校人事及相關制度的改革。要切實完善黨委領導下的校長負責制，落實校長的法定代表人地位和依法管理的各項權力和義務；要科學設置崗位，做到因事設崗、職崗相符，要規(guī)范崗位職責，強化崗位目標責任制，合理確定黨政管理人員、教師、教輔人員、科研人員的不同崗位工作量、上崗條件及崗位待遇，積極推進校內分配制度的改革；要全面推行教職工全員聘用制，在科學設崗的基礎上，加強考核，競爭上崗；要加快后勤社會化步伐，必須在一定時間內，按照“事企分開、兩權分離”的原則，改革管理體制，轉變運行機制，逐步實行半企業(yè)化、企業(yè)化管理，減少學校經費對后勤的直接投入，不斷增強后勤部門自我積累、自我發(fā)展的能力。根據形勢發(fā)展，力爭用不太長的時間，實現(xiàn)真正意義上的后勤服務社會化。

學?！叭ā惫ぷ髟邳h委的統(tǒng)一領導下進行，學校成立“三定”工作領導組。領導組成員如下：

組長：汪良發(fā)

副組長：汪建利

成員：李家祥、汪大白、徐成剛、吳邦貴

領導組辦公室設在人事處

辦公室主任：任良耀

辦公室成員：任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黃亞華、鄭名球、王國平、劉鵬

第一階段（9月4日-9月10日）學校黨政領導和有關院系、部門學習相關文件，領會文件精神。

第三階段（9月21日-9月30日）整理分析各部門上報材料，按照相關文件精神初步確定學校的主要職責、機構調整方案及各機構人員編制經費預算形式。

第四階段（10月8日-10月15日）由“三定”工作辦公室成員分兩組初步確定機構職能（黨政管理機構、專職科研機構、群團組織、附屬機構一組，教學機構、教學輔助機構一組）。

第五階段（10月16日-10月25日）初步確定各級機構領導職數(shù)和人員編制，完成“三定”草案。

第六階段（10月26日-10月31日）校黨委審定黃山學院“三定”工作方案并上報省教育廳。

（一）加強領導，確?！叭ā惫ぷ黜樌麑嵤?/p>

各級領導要進一步提高對“三定”工作重要性的認識，解放思想，轉變觀念，堅定信心，服從全局，狠抓落實，做到思想統(tǒng)一，步調一致。

（二）加強思想政治工作，推進工作順利進行。

“三定”工作涉及到人們觀念的轉變和利益的調整，因此，必須發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，做好宣傳教育工作，引導教職工轉變觀念，服從大局，著眼長遠，正確對待個人利益與部門利益的調整，正確處理個人與集體利益，部門利益與整體利益，眼前利益與長遠利益的關系，以主人翁的姿態(tài)支持和參與改革。要充分發(fā)揚民主，廣泛動員，調動教職工參與改革的積極性。

（三）各級黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，切實加強對“三定”工作的領導，從思想上、組織上、行動上保證改革的順利進行，廣大黨員要積極支持這項工作，以黨員的標準嚴格要求，用自己的模范行動作群眾的表率。

（四）要進一步樹立教學工作是學校中心工作的思想，落實教學工作的中心地位，堅持內部管理體制改革為教學科研服務；認真處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系；精減機構、壓縮編制與穩(wěn)定教職工骨干隊伍的關系；后勤社會化與服務育人的關系，更好的促進學校各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。

（五）加強監(jiān)督，保障“三定”工作的完成。相關部門要主動參與改革的實施，要實行組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結合，堅決防止機構調整，人員聘任中的不正之風，確?！叭ā惫ぷ鞯捻樌M行。

根據xxx機構編制委員會下發(fā)的《關于核定人員編制的通知》精神，結合我校實際，制定《xxx高級中學“三定”方案》。

1、我校是全日制高級中學。全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

2、負責彰武縣城區(qū)部分高中階段學生教育教學工作和學歷教育工作。

學校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領導職數(shù)：領導正職x人，領導副職x人，實有校長、書記各一人，副校長x人，工會主席x人。

內設機構有教務處、德育處、總務處、辦公室、團委、信息辦和老干部辦及資助辦，中層領導有教務主任x人，德育主任x人，總務主任x人(兼職1人)，辦公室主任x人(兼職1人)，團委書記x人，信息辦主任x人(兼職x人)，老干部辦主任x人，資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人，其中管理崗位x人，專業(yè)技術崗位x人，工勤技能崗位x人，實有教職工x人，空編數(shù)x人。

(一)教務處工作職責

教務處是負責全校教學工作的重要辦事機構,在學校起著重要作用。負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作，以及處理日常教務行政等事宜，協(xié)助校長完成領導管理教學任務，具體職責是：

1、根據學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時間表、活動安排總表以及各種教學用表冊(點名冊、成績冊)。督促和檢查教師認真貫徹執(zhí)行各種計劃，對教師教育教學工作進行學期考核。

3、做好招生、新生的編班工作，根據學籍管理規(guī)定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數(shù)據掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

6、科學地組織教師認真學習業(yè)務知識，認真抓好教學常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復習、考試)的實施協(xié)調工作，并做好檢查評估和總結反饋。

7、指導圖書館、閱覽室、實驗室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

9、組織各類考試考務工作，嚴肅考試紀律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作，協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績的評定、質量分析、匯總和統(tǒng)計工作。

(二)德教處工作職責：

德教處是推進學校學生德育目標的職能機構。為確保學生全面素質的提高,起到導向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責如下：

1、根據學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時制定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。

2、制定班主任工作職責。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

3、做好學生會的工作。幫助學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

4、執(zhí)行《中學學生行為規(guī)范》。

(三)總務處工作職責

1.根據上級要求和學校具體情況制訂學期的工作計劃、工作總結，定期向校長匯報工作。

2.負責總務部門職工的管理，加強后勤人員的思想政治教育，關心后勤人員的業(yè)務進修和技術培訓，合理安排他們的工作，做到用其所長，人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理，做好學校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產：負責學?；窘ㄔO和學校課桌椅等校產的登記、分配、管理、添置、維修，賬目實行電子化管理。做好辦公用品、教學設備、生活設備的采購和保管工作，執(zhí)行采購審批手續(xù)，嚴格遵守“政府采購”的有關規(guī)定。

5.管理財務。做到規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用各項經費，保障經費正常運行。

6.管理學校食堂，宿舍，出租門面房。要保障食品安全，不斷改善師生的生活條件。

7.管理學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作，不斷改善教學條件和學習環(huán)境。

8.與德育處，教務處等部門協(xié)作，建立和健全各項規(guī)章制度，對廣大師生進行安全、勤儉節(jié)約、愛護公物等方面的教育。

9.做好總務處的其他工作。

(四)辦公室工作職責

辦公室是在校長的直接領導下做好學校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實學校改革方案、工作計劃;經常檢查執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行催辦制度。其職責是：

1、負責掌管校印、校領導印章;做好學校介紹信的管理和使用。

2、負責召集學校行政會議，教工大會;督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內會議，特別是臨時性會議的準備工作。負責學校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領導搞好與各有關單位的聯(lián)絡工作。協(xié)調各處室、下載文檔到電腦，方便使用，協(xié)調各部門的關系，保證學校各部門工作協(xié)調運轉。

4、負責承辦校長及辦公室的各項文字工作。如：學校的工作計劃，年度總結及各類經驗、檢查等文字材料。負責校內發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負責學校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領導、客人的服務工作。

6、負責學校教職工的年度考核、職稱評聘、轉正、調進調出、離退休等工作。收集各級先進工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負責全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、保密工作。

(五)、團委工作職責

1.及時傳達上級黨組織和上級團組織的決議和指示，經常向學校黨總支和上級團組織匯報工作。

2.檢查各班團支部每月工作執(zhí)行情況，了解掌握團員青年的思想工作和學習情況，加強團員思想道德建設，研究青年學生的新特點、新問題，定期召開團委委員會議，檢查、指導各委員的工作。

3.定期召開團支部書記會議，組織團員學習培訓、布置檢查有關工作，主持全校團員代表大會，將學校的辦學思想落實到團隊工作之中。

4.全面負責校團委會工作。

5.同有關部門和組織保持密切聯(lián)系，交流情況，相互支持，促進團的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活，開展各社團工作。

7.按照組織發(fā)展程序進行團員的發(fā)展工作，并負責最后的審批。

8.協(xié)助學校抓好校園文化建設，開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動、普法禁毒教育、青年志愿者活動、文藝活動，活躍校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責

信息辦在主管校長的領導下，負責信息技術及網絡與電教設施的管理和信息化教學及教學輔助工作。其主要崗位職責如下：

1、負責學校信息化建設的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設施運行的業(yè)務管理。制定切實可行的年度和學期工作計劃，制定有關的規(guī)章制度，并組織實施。承擔對全校教師電教設備、計算機設備的使用能力的培訓與考核工作。

2、組織、指導、協(xié)調信息技術人員完成相應崗位工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術問題。

3、負責信息技術教學資源、學校網站維護和遠程教育、日常教學設備的管理、調配和維護;負責學校重要活動的音響設備、閉路電視等電教設備的準備、管理與操作。負責各電腦機房、多媒體教室、電教設備的安全管理。

4、承擔全校教育教學活動的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網站建設，承擔校園網站及對外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術課程學期教學計劃，調配任課教師與上機學生的管理。維持正常的上機課程教學秩序，監(jiān)管公共計算機上機課程的教學質量。

6、負責學校信息技術方面科研課題的研究與組織工作。

7、負責計算機室設備的日常維護與技術工作，處理計算機上機教學過程中出現(xiàn)的技術問題，確保機房的正常工作秩序。

8、完成學校領導交辦的其它工作任務。

(七)、老干部辦工作職責

1、認真宣傳、貫徹執(zhí)行上級部門關于離退休干部的各項方針政策，結合本單位實際制定具體實施辦法。

2、協(xié)助有關職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作，安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項活動，發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關心照顧好老同志，經常了解老同志的思想、身體、生活情況，堅持走訪慰問和結對關心等制度。

5、認真接待好老同志的來電、來信、來訪，及時反映他們的合理要求，盡力幫助他們排憂解難。

6、會同有關部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領導交辦的其它任務。

(八)、資助辦工作職責

1、負責貫徹落實國家各項資助政策，制定家庭經濟困難學生資助工作計劃。

2、負責組織開展家庭經濟困難學生調研、信息收集管理，負責家庭經濟困難學生認定工作并建立家庭經濟困難學生數(shù)據庫和檔案。

3、負責組織開展各類特殊困難補助、獎學金的評定和發(fā)放工作。

4、負責生源地助學貸款學生的條件和材料的審查及貸款學生比例和金額的審定報批工作。

5、承擔上級安排的其他工作。

學校為全民事業(yè)單位，規(guī)格為正縣（處）級建制，全額事業(yè)單位。學校的主要職責是：全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我校是全日制完全中學。承擔義務教育初中階段的教育教學和普通高中教育教學。

各處室職責：

（一）辦公室工作職責

辦公室是在校長的直接領導下做好學校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實學校改革方案、工作計劃；經常檢查執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行催辦制度。其職責是：

1、負責掌管校印、校領導印章；做好學校介紹信的管理和使用。

2、負責召集學校行政會議，教工大會；督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內會議，特別是臨時性會議的準備工作。負責學校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領導搞好與各有關單位的聯(lián)絡工作。協(xié)調各處室、年級的關系，保證學校各部門工作協(xié)調運轉。

4、負責承辦校長及辦公室的各項文字工作。如：學校的工作計劃，年度總結及各類經驗、檢查等文字材料。負責校內發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負責學校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領導、客人的服務工作。

6、負責學校教職工的年度考核、職稱評聘、轉正、調進調出、離退休等工作。收集各級先進工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負責全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、保密工作。

（二）政教處工作職責

政教處是校長推進學校學生德育目標的職能機構。為確保學生全面素質的提高，起到導向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責如下：

1、根據學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時制定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。

2、協(xié)助年級組工作。指導年級組長制定年級學生工作計劃，幫助年級組長，開展各項學生思教工作，落實年級學生工作計劃。

3、制定班主任工作職責。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

4、關心和幫助共青團做好共青團員工作，做好學生會的工作。幫助共青團、學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

6、抓好學生一日生活的常規(guī)管理，建立并堅持學生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風、段風、班風建設及檢查評比工作。

7、做好學生心理工作，我校為山西省普通高中心理健康示范校。

8、抓好各級學生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想建設與組織建設。

9、履行對校長的安全責任書，做好學生人身安全及各項保衛(wèi)工作，依法確保學生人身安全。

10、主動向校領導及時匯報學生有關情況，主動與學校其他職能處、室溝通，形成教育合力。

11、負責學校的美育工作。

12、建立家長委員會，辦好家長學校。溝通學校與家長的聯(lián)系，達成教育共識。聽取家長的意見，爭取家長的支持。

13、探索新時期學生思教工作的重點與難點，指導并解決學生德育工作的實際問題。

（三）教務處工作職責

教務處是負責全校教學工作的重要辦事機構，在學校起著參謀和總調度的作用。在校長領導下，負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作、教研工作，以及處理日常教務行政等事宜，協(xié)助校長完成領導管理教學任務，具體職責是：

學期（或學年）開始前工作：

1、根據學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規(guī)章制度。

2、協(xié)助校長做好教學力量的安排及聘任工作。

3、做好初中招生、新生的編班工作。

4、根據教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發(fā)工作。

5、編印或準備好校歷表、課程表、作息時間表，活動安排總表以及各種教學用表冊（點名冊、成績冊）。

日常工作：

1、督促和檢查教師認真貫徹執(zhí)行各種計劃。

2、管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數(shù)據掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

3、組織好教師認真學習貫徹執(zhí)行（福建省普通中學教學常規(guī)管理暫行辦法），科學地組織，認真抓好教學常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)、復習、考試）的實施協(xié)調，檢查評估和總結反饋。

4、根據省頒學籍管理規(guī)定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

5、做好教師的考勤工作，及時安排好調課、代課。

6、指導圖書館、閱覽室、實驗室、打字室、油印室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

7、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

8、組織各類考試（包括統(tǒng)考、會考、畢業(yè)考）試卷的征訂和分發(fā)工作，做好有關的考務工作。

學期末（或學年末）工作：

1、檢查各年級學科教學進度，教學計劃完成情況。

2、安排好期末復習考試工作（包括命題、考試科目、時間安排、監(jiān)考、評卷、登分），組織好期末考試工作，嚴肅考試紀律。

3、抓好期末成績、學年成績的評定工作，以及各學科期末考試成績的質量分析和統(tǒng)計，各班級成績的匯總、統(tǒng)計和分析。

4、布置和收集教師教學工作總結，做好全校教學工作總結。

5、組織布置班級做好學生成績報告工作。

6、確定和布置學生的寒暑假作業(yè)。

（四）教研室工作職責

1、組織和管理教研工作

（1）有計劃地組織全校教師學習教育教學理論，積極進行教育教學改革實驗，并組織經驗交流和總結，努力提高各學科的教育教學質量。

（2）領導教研組工作，經常深入各教研組了解教學情況，促進教研活動和教學改革活動的深入開展。

（3）審查教研組的教研計劃，檢查教研組計劃的實施情況。

（4）組織學科的研究課和觀摩課，有效提高學科課堂質量和教師的教學水平。

2、組織管理學科競賽，并把有關資料建檔。

3、組織和管理教師的論文匯編、論文的收集和歸檔。？

4、組織和管理省、市、校各級研究課題。

5、按校務公開要求及時公開內容。

6、承擔教育教學科研課題。

7、做好聽課、開課的登記工作。

8、負責全體教職工的繼續(xù)教育的編冊、驗印等工作。

（五）總務處工作職責

認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針，積極地保證教育事業(yè)計劃的順利實現(xiàn)，為不斷提高教育質量服務，努力搞好財務管理、財產管理、生活管理、環(huán)境管理、安全管理等五個方面的工作。

1、財務管理

（1）合理安排，正確執(zhí)行預算（預算外資金收支計劃），確保完成教育事業(yè)計劃，積極地為教學服務，為師生生活服務，促進教育質量的提高。

（2）嚴格執(zhí)行會計制度，搞好會計核算。

（3）負責保護國家財產的安全和合理使用。

（4）逐步熟悉教學情況，提高資金使用效率。

（5）制定財務管理制度。

（6）根據黨和國家的方針、政策及各項制度，正確地進行財務監(jiān)督，維護財經紀律。

2、財產管理

（1）保證教育教學的需要，講求財產對教育、教學、生活的適用，延長使用期限、提高使用效益。

三定方案做篇十

一、“三定”規(guī)定落實的總體情況

自接到《通知》之日起，社領導班子高度重視此項工作，嚴格落實。我社按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，以及市編委相關方案、精神，著力轉變職能、理順關系、優(yōu)化結構、提高效能，做好機構、編制、職責和人員的調整工作。一是就如何貫徹落實“三定”規(guī)定，加強機關效能建設，轉變機關作風等進行了深入討論，干部職工的責任意識、服務意識和效率意識得到普遍加強。二是落實職責分工，使各科室的職能更加明確，責任更加清晰。三是開展中層干部競爭上崗和一般工作人員雙向選擇工作，崗位與人員配備更趨合理。

二、自查內容

(一)機構設置的情況。自《xx市機構編制委員會辦公室關于xxx報社內設機構及人員調整的批復》(x編辦字【20xx】58號)批復之日，我社內設xx個機構和部門處室的名稱、數(shù)量、規(guī)格、性質職責、權限完全符合“三定”規(guī)定;不存在超機構限額設置機構或者變相增設機構，亦不存在擅自設立機構或者變更名稱、規(guī)格、性質、職責、權限的問題。

(二)人員編制的情況。我社應有編制名額名，實際在編人員名，完全在“三定”規(guī)定的人員編制限額內配備，符合相關規(guī)定，嚴格按照機構編制規(guī)定和程序辦理人員編制有關審批審核手續(xù)，絕無違反規(guī)定增加編制或者超出編制限額錄用、調任、轉任人員的情況存在，完全按照規(guī)定的職數(shù)配備個內設機構部門的領導干部，絕無混編、混崗等用人不正之風。

(三)轉變職能的情況。自《xx市機構編制委員會辦公室關于xxx報社內設機構及人員調整的批復》(x編辦字【20xx】58號)批復之日，我社根據“三定”之規(guī)定進一步明確了我社內部xx個機構和部門的職能，形成了各司其職、各盡其用、不踩界、不跨界、不推諉、有擔當?shù)男兄行У臋C關內部行政辦公協(xié)調體系，提高了報社運營管理的效率、執(zhí)行力。

(四)理順關系的情況?？傮w上看，按照“三定”規(guī)定要求，我社與兄弟單位之間以及我社內設機構部門之間沒有發(fā)生職責交叉情況，報社機關相關處事部門的職責調整已落實到位，各個部門之間的職責分工合理順暢，不存在職責脫節(jié)和失衡現(xiàn)象。在具體執(zhí)行過程中，不斷根據工作的實際需要時時理順職責權限關系。

三、工作總結與展望

按照新的“三定”規(guī)定，xxx報社在新的機構改革中機構數(shù)、人員沒有增加，而工作職能增加了，分布到相應的處室部門已經運行，新的目標已經確立，并初步取得了預期的成效。但隨著開展工作的深入，新的情況、新的問題還會不斷出現(xiàn)，面對未來工作中的諸多問題，我社將在實際工作中找突破、求經驗，不斷調整、完善、提高文宣工作效率。

特此報告。

xxx報社

20xx年5月

三定方案做篇十一

第一段：引言（引入主題，說明重要性）

學三定方案是學生們在學習過程中的一種有效方法，它包含了學習目標的設定、學習計劃的制定和學習時間的安排。通過學習三定方案，可以幫助學生合理安排學習時間，提高學習效率，培養(yǎng)良好的學習習慣。在我自己的學習過程中，我深刻體會到學三定方案對提高學習效果的重要性，下面我將分享一些心得體會。

第二段：學習目標的設定（重點突出目標設定的重要性）

學習目標的設定是學三定方案中的第一步，也是至關重要的一步。在開始制定學習計劃之前，我們需要明確自己的學習目標，即確定想要達到的成績或能力水平。設定學習目標可以幫助我們明確方向，激發(fā)學習的動力，并讓我們更有條理地安排學習內容。我曾經在一次考試中沒有設定明確的學習目標，結果學習過程中缺乏方向感，學習效率大大降低。因此，我在學習過程中養(yǎng)成了設立明確學習目標的好習慣，通過設定目標，我能夠更好地把握學習的重點，提高學習效率。

第三段：學習計劃的制定（強調制定合理的計劃）

學習計劃的制定是學三定方案的第二步，它是根據學習目標確定的學習步驟和時間安排。學習計劃的制定需要合理安排學習時間、確定學習內容和學習方法。合理安排學習時間是非常重要的，要根據自己的實際情況和學習目標來安排每天的學習時間，并合理分配各個科目的學習時間。在制定學習計劃時，我會充分考慮每個科目的難易程度，把握每個階段的重點和難點，以保證每個科目都能得到充分的時間。此外，確定學習內容和學習方法也是制定學習計劃的重要內容。我會根據教材和老師的要求，制定每個學習階段的具體內容，并選擇適合自己的學習方法，如閱讀、筆記、練習等，以提高學習效率。

第四段：學習時間的安排（強調合理利用碎片時間）

學習時間的安排是學三定方案的第三步，也是學習效果的關鍵。合理利用學習時間，將時間能夠充分投入到學習中，可以提高學習效率，避免時間浪費。我在制定學習計劃時，會根據自己的學習習慣和生活規(guī)律，合理安排每天的學習時間，并確保按計劃完成學習任務。此外，我還會利用碎片時間進行學習，如在上學的路上、午休時間、放學回家的時間等。這樣，即使每天的學習時間有限，但通過合理利用碎片時間，也能夠增加學習的時間，提高學習效率。

第五段：總結（強調三定方案的重要性和好處）

學三定方案是一種非常有用的學習方法，通過設定學習目標、制定學習計劃和安排學習時間，可以幫助我們更有條理地進行學習，提高學習效率。通過學習三定方案，我養(yǎng)成了設定明確學習目標的習慣，能夠更好地把握學習的重點；合理制定學習計劃，讓我能夠更有條理地安排學習內容和學習方法；合理安排學習時間，使我能夠更充分地投入到學習中。通過不斷地實踐和調整，我發(fā)現(xiàn)學三定方案對我的學習效果產生了顯著的提高。因此，我會繼續(xù)堅持學三定方案，并將其運用到以后的學習中，以提高學習效果，邁向更好的成績。

三定方案做篇十二

以和關于安全生產的一系列重要講話精神為指導，認真落實《安全生產法》等法律法規(guī)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“敬畏生命、敬畏制度、敬畏責任”的安全意識，進一步建立健全“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全生產責任體系，強化“紅線”意識和“底線思維”，努力實現(xiàn)安全生產零目標，確保集團公司安全形勢持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、工作目標

(一)安全目標：生產礦井杜絕3人及以上死亡事故和二級及以上非傷亡列級事故，努力實現(xiàn)零亡人，千人負傷率控制在以下;地面生產單位杜絕重傷及以上人身事故和非傷亡列級事故。

(二)質量標準化目標：本部礦井和-煤業(yè)煤礦鞏固一級，爭創(chuàng)一流水平;-公司鞏固二級，爭創(chuàng)一級;非煤單位爭取全部實現(xiàn)行業(yè)達標。

三、總體思路

20-年安全工作總體思路是：突出一個重點，守住兩條防線，堅持三項原則，落實五個責任，強化七項建設，實現(xiàn)一個目標。

突出一個重點：就是突出“一通三防”重點，堅決消滅瓦斯、火災及煤塵事故。

守住兩條防線：就是堅守生命安全“紅線”，嚴守依法生產“底線”。

堅持三項原則：就是堅持“管理、裝備、培訓”三并重的原則，堅持“不安全不生產”的原則，堅持“有疑必?！钡脑瓌t。

落實五個責任：就是落實企業(yè)安全主體責任、落實各級領導安全生產第一責任者的責任、落實各級安全生產管理人員的管理及監(jiān)管責任、落實各職能部門的業(yè)務保安責任、落實員工崗位操作安全責任。

強化七項建設：就是強化安全風險防控體系建設，完善安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng);強化安全質量標準化體系建設，細化實用的質量標準化標準;強化隱患排查治理體系建設，落實安全生產主體責任;強化職業(yè)衛(wèi)生健康體系建設，體現(xiàn)職業(yè)健康與生命安全并重;強化科技支撐體系建設，提升智慧化礦山水平;強化應急救援體系建設，加強應急演練，提高應急處置能力;強化安全教育培訓體系建設，提升全員安全素質。

三定方案做篇十三

根據**x機構編制委員會下發(fā)的《關于核定人員編制的通知》精神，結合我校實際，制定《**x高級中學“三定”方案》。

1、我校是全日制高級中學。全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

2、負責彰武縣城區(qū)部分高中階段學生教育教學工作和學歷教育工作。

學校為公益一類、全額撥款事業(yè)單位。

我校領導職數(shù)：領導正職x人，領導副職x人，實有校長、書記各一人，副校長x人，工會**x人。

內設機構有教務處、德育處、總務處、辦公室、團委、信息辦和老干部辦及資助辦，中層領導有教務主任x人，德育主任x人，總務主任x人(兼職1人)，辦公室主任x人(兼職1人)，團委書記x人，信息辦主任x人(兼職x人)，老干部辦主任x人，資助辦主任x人。

二高編制人數(shù)x人，其中管理崗位x人，專業(yè)技術崗位x人，工勤技能崗位x人，實有教職工x人，空編數(shù)x人。

(一)教務處工作職責

教務處是負責全校教學工作的重要辦事機構,在學校起著重要作用。負責計劃、組織、檢查總結全校教學工作，以及處理日常教務行政等事宜，協(xié)助校長完成領導管理教學任務，具體職責是：

1、根據學校的工作計劃，制訂具體的教學工作計劃以及必要的規(guī)章制度。編印校歷表、課程表、作息時間表、活動安排總表以及各種教學用表冊(點名冊、成績冊)。督促和檢查教師認真貫徹執(zhí)行各種計劃，對教師教育教學工作進行學期考核。

工作總結

3、做好招生、新生的編班工作，根據學籍管理規(guī)定，認真做好學生學籍管理工作，建立學籍變動檔案，畢業(yè)生檔案，升學及畢業(yè)去向的跟蹤檔案。

4、根據教學計劃，征訂師生用書及所需的教學參考資料，做好課本、教學資料的分發(fā)工作。

5、管理好教務處的工作檔案，及時提供有關教學基本情況和數(shù)據掌握動向，提出建議，貫徹領導意圖。

6、科學地組織教師認真學習業(yè)務知識，認真抓好教學常規(guī)的五個基本環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、復習、考試)的實施協(xié)調工作，并做好檢查評估和總結反饋。

7、指導圖書館、閱覽室、實驗室的工作，為教學服務，做好圖書閱覽室、資料室的書籍征訂、選購工作。

8、協(xié)助教研室做好外單位來校聽課觀摩，實習生安排工作。

9、組織各類考試考務工作，嚴肅考試紀律。做好各類教輔資料及聯(lián)考試卷的征訂和分發(fā)工作，協(xié)助教研室做好(包括聯(lián)考、會考、畢業(yè)考)試卷的命題和印制工作。抓好成績的評定、質量分析、匯總和統(tǒng)計工作。

(二)德教處工作職責：

德教處是推進學校學生德育目標的職能機構。為確保學生全面素質的提高,起到導向和保障作用，現(xiàn)制定工作職責如下：

1、根據學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時制定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。

2、制定班主任工作職責。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。

3、做好學生會的工作。幫助學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。

4、執(zhí)行《中學學生行為規(guī)范》。

(三)總務處工作職責

1.根據上級要求和學校具體情況制訂學期的工作計劃、工作總結，定期向校長匯報工作。

2.負責總務部門職工的管理，加強后勤人員的思想政治教育，關心后勤人員的業(yè)務進修和技術培訓，合理安排他們的工作，做到用其所長，人盡其才。

3.抓好門衛(wèi)工作的管理，做好學校的安全保衛(wèi)工作。

4.管理校產：負責學?；窘ㄔO和學校課桌椅等校產的登記、分配、管理、添置、維修，賬目實行電子化管理。做好辦公用品、教學設備、生活設備的采購和保管工作，執(zhí)行采購審批手續(xù)，嚴格遵守“政府采購”的有關規(guī)定。

5.管理財務。做到規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行財務制度，合理使用各項經費，保障經費正常運行。

6.管理學校食堂，宿舍，出租門面房。要保障食品安全，不斷改善師生的生活條件。

7.管理學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作，不斷改善教學條件和學習環(huán)境。

8.與德育處，教務處等部門協(xié)作，建立和健全各項規(guī)章制度，對廣大師生進行安全、勤儉節(jié)約、愛護公物等方面的教育。

9.做好總務處的其他工作。

(四)辦公室工作職責

辦公室是在校長的直接領導下做好學校日常工作的部門，協(xié)助校長制訂、貫徹和落實學校改革方案、工作計劃;經常檢查執(zhí)行情況，嚴格執(zhí)行催辦制度。其職責是：

1、負責掌管校印、校領導印章;做好學校介紹信的管理和使用。

2、負責召集學校行政會議，教工大會;督促、檢查、執(zhí)行會議決議。做好校內會議，特別是臨時性會議的準備工作。負責學校各種會議的記錄工作。

3、協(xié)助校領導搞好與各有關單位的聯(lián)絡工作。協(xié)調各處室、下載文檔到電腦，方便使用，協(xié)調各部門的關系，保證學校各部門工作協(xié)調運轉。

4、負責承辦校長及辦公室的各項文字工作。如：學校的工作計劃，年度總結及各類經驗、檢查等文字材料。負責校內發(fā)文的各種報告、請示等的起草、核稿。負責學校大事記的記錄、整理工作。

5、做好接待領導、客人的服務工作。

6、負責學校教職工的年度考核、職稱評聘、轉正、調進調出、離退休等工作。收集各級先進工作者的推選及評審等工作。

7、對全校的文書檔案管理工作，負責全校文書檔案和各種專門檔案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各級文件的收發(fā)和保管、****。

(五)、團委工作職責

1.及時傳達上級黨組織和上級團組織的決議和指示，經常向學校黨總支和上級團組織匯報工作。

2.檢查各班團支部每月工作執(zhí)行情況，了解掌握團員青年的思想工作和學習情況，加強團員思想道德建設，研究青年學生的新特點、新問題，定期召開團委委員會議，檢查、指導各委員的工作。

3.定期召開團支部書記會議，組織團員學習培訓、布置檢查有關工作，主持全校團員代表大會，將學校的辦學思想落實到團隊工作之中。

4.全面負責校團委會工作。

5.同有關部門和組織保持密切聯(lián)系，交流情況，相互支持，促進團的工作的開展。

6.開展豐富多彩的校園文化生活，開展各社團工作。

7.按照組織發(fā)展程序進行團員的發(fā)展工作，并負責最后的審批。

8.協(xié)助學校抓好校園文化建設，開展德育工作、文明單位創(chuàng)建活動、普法禁毒教育、青年志愿者活動、文藝活動，活躍校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。

(六)、信息辦工作職責

信息辦在主管校長的領導下，負責信息技術及網絡與電教設施的管理和信息化教學及教學輔助工作。其主要崗位職責如下：

1、負責學校信息化建設的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設施運行的業(yè)務管理。制定切實可行的年度和學期工作計劃，制定有關的規(guī)章制度，并組織實施。承擔對全校教師電教設備、計算機設備的使用能力的培訓與考核工作。

2、組織、指導、協(xié)調信息技術人員完成相應崗位工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術問題。

3、負責信息技術

教學資源

4、承擔全校教育教學活動的攝、錄、編及節(jié)目光盤刻錄工作。配合網站建設，承擔校園網站及對外宣傳影視圖片資料的收集、保管與提供。

5、制訂信息技術課程學期教學計劃，調配任課教師與上機學生的管理。維持正常的上機課程教學秩序，監(jiān)管公共計算機上機課程的教學質量。

6、負責學校信息技術方面科研課題的研究與組織工作。

7、負責計算機室設備的日常維護與技術工作，處理計算機上機教學過程中出現(xiàn)的技術問題，確保機房的正常工作秩序。

8、完成學校領導交辦的其它工作任務。

(七)、老干部辦工作職責

1、認真宣傳、貫徹執(zhí)行上級部門關于離退休干部的各項方針政策，結合本單位實際制定具體實施辦法。

2、協(xié)助有關職能部門做好離退休干部的醫(yī)療保健工作，安排好老同志的體檢、療養(yǎng)和用車。

3、組織開展有益老同志身心健康的各項活動，發(fā)揮老同志的作用。

4、生活上關心照顧好老同志，經常了解老同志的思想、身體、生活情況，堅持走訪慰問和結對關心等制度。

5、認真接待好老同志的來電、來信、來訪，及時反映他們的合理要求，盡力幫助他們排憂解難。

6、會同有關部門辦理老同志喪葬事宜。

7、承辦領導交辦的其它任務。

(八)、資助辦工作職責

1、負責貫徹落實國家各項資助政策，制定家庭經濟困難學生資助工作計劃。

2、負責組織開展家庭經濟困難學生調研、信息收集管理，負責家庭經濟困難學生認定工作并建立家庭經濟困難學生數(shù)據庫和檔案。

3、負責組織開展各類特殊困難補助、獎學金的評定和發(fā)放工作。

4、負責生源地助學貸款學生的條件和材料的審查及貸款學生比例和金額的審定報批工作。

5、承擔上級安排的其他工作。

三定方案做篇十四

我辦黨支部現(xiàn)有9名黨員，其中正式黨員9名，入黨積極分子3名。在縣委、縣政府的關心下，在縣直機關黨委的指導和支持下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實黨的“十七大”精神，落實科學發(fā)展觀，解放思想、實事求是，以創(chuàng)建“五好”黨支部為目標，緊緊圍繞編辦的中心工作，認真貫徹執(zhí)行市縣直機關黨委的一系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體干部職工開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保證了支部各項工作的順利進行。具體工作匯報如下：

一、建設一個好的領導班子。

部的重大事情，組織發(fā)展等工作總是反復多次，黨內黨外聽取意見，然后再作決定。支部委員能深入基層，開展調查研究機構編制工作。

二、加強黨的思想建設，抓好黨員、干部思想教育

（一）抓好黨員、干部學習教育。為了貫徹落實“三個代表”重要思想，抓好黨的思想建設和黨員、干部學習教育，我支部年初特別制定了政治理論學習計劃，并由專門領導抓此項工作的落實，對加強黨的思想建設，抓好黨員干部思想教育，深入貫徹落實黨的十七大精神及社會主義榮辱觀教育，通過學習教育，使黨員干部思想穩(wěn)定，保持著良好的精神狀態(tài)，為開展環(huán)保工作提供了堅強的思想保證。

1、制定學習計劃，堅持學習制度。為了進一步抓好領導干部的學習教育工作，年初我們制定了周例會學習制度，有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動。在學習上，我們堅持了領導干部學習制度，盡管工作繁忙，但學習教育不放松，把領導干部的理論學習落到了實處，使職工的思想覺悟得到提高，觀念不斷轉變。

2、采取靈活的學習方法，提高學習效能。為了使學習收到實效，我們改變了過去死板的學習方法，主要采取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討相結合的方式，通過觀看錄像、聽報告、座談會、寫心得等方法，提高了學習效能。為進一步加強和改進黨的建設，做好新時期黨的基層組織工作和思想政治工作起到積極的作用。

3、有針對性的選擇學習內容，提高學習的積極性。根據上級部門的要求和形勢的發(fā)展，組織黨員、干部認真學習科學發(fā)展觀、黨章、鄧小平理論、江澤民文選、社會主義榮辱觀教育等。通過行之有效的學習，不但提高了學習的積極性，而且增強學習的有效性，把學習教育真正落到了實處，收到了良好的效果。

（二）抓落實，提高學習效果。

在學習中我們倡導理論聯(lián)系實際的學風，理論學習要緊緊圍繞工作的實際，圍繞本單位領導干部的思想實際，解決一些“難點”、“熱點”問題。對全體黨員的學習做到了內容緊跟形勢，學習有計劃、有安排、有筆記、有內容。

三、

1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育、管理和監(jiān)督的最基本、最經常的有效形式。我辦嚴格按照上級要求，及時傳達中央和上級黨組織的指示、決定、文件和會議精神，引導和發(fā)動黨員積極主動地去實踐，以黨員的模范行為來體現(xiàn)黨的先進性，不斷增強黨性理念，認真聽取黨員的思想匯報，檢查黨員干部的工作、思想、學習情況和組織交辦的工作任務情況，認真開展批評與自我批評，關系群眾生活，努力為群眾辦實事、辦好事。

2、黨建目標管理工作做到按要求考評。黨建目標管理工作是加強黨員管理的主要手段，考核內容緊緊圍繞我單位的工作實際，認真加以落實，每次考評，黨員都認真進行自查，虛心接受支部及同志們的指正。

3、認真做好黨費收繳管理和黨內基本情況的統(tǒng)計工作。根據中組部《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規(guī)定》和縣委組織部的要求，加強了黨費收繳工作，保證黨費月交制度的落實。

4、抓好長效機制建設，有效地保證廣大黨員長期受教育、永葆先進性，使各黨員始終充滿活力，充分發(fā)揮基層組織核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

5、進一步做好黨務公開，定期公開黨務，內容包括有新黨費核算標準、黨費收繳情況、領班班子廉政承諾等。

四、防治腐敗，不斷加強黨風廉政建設

1、落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。

2、抓好了廉潔自律教育。今年以來，我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想，采取各種行之有效的宣傳形式，組織廣大黨員干部深入學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中國共產黨紀律處分條例（試行）》、《廉政準則》、《黨風廉政教育讀本》等黨紀政紀和法律法規(guī)；又結合反面教材來教育廣大黨員干部，特別是領導干部必須自重、自省、自警、自勵，牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了防腐拒變的能力。

3、深入開展社會主義榮辱觀教育。開展了胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀教育工作，此項工作是新時期社會主義道德建設的

總結

4、支部積極參加機關工委、宣傳部等相關部門組織的競賽活動，取得了良好的成績。

二0一一年編辦黨支部在縣委、政府及機關工委的正確領導下，以“落實科學發(fā)展觀”重要思想及十七大精神為行動指南，為共同維護社會穩(wěn)定，強化精神文明建設活動做出了積極的貢獻。

二o一二年二月一日

三定方案做篇十五

20xx年，在縣委、縣政府的堅強領導下，在省、市業(yè)務主管部門的精心指導下。圍繞中心，服務大局，以扎實、務實、求實的信心和決心，以“檔案誓詞”、“每日提醒”為準則;以甘于清貧、樂于奉獻精神。為全面實現(xiàn)“十二五”開局之年檔案、黨史、方志三方面工作可持續(xù)、協(xié)調、科學發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的貢獻。經黨組研究決定，落實“三定”方案如下：

一、圍繞中心抓班子，服務大局帶隊伍

1、堅定不移緊扣縣委、縣政府中心工作，不折不扣圓滿或超額完成縣委、縣政府中心工作。班子成員帶頭圍繞中心，服務大局，為全椒經濟社會全面協(xié)調發(fā)展作出應盡的職責。(責任主體：局黨組)

2、領導班子帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。爭做先鋒模范標兵，以身作則，身先士卒，模范遵守黨風黨紀和反腐倡廉責任制，嚴格“四項準則”和黨員領導干部遵紀守法規(guī)定。堅持以“檔案誓詞”、“每日提醒”為行動準則。(責任主體：局黨組)

3、堅持“一崗雙責”不動搖。保證領導班子成員三分之一以上時間外出招商和積極參與縣委、縣政府重大項目工程，做到“四個一”(一個單位一個項目、一個單位一張名片、一位分管一片精彩、一個領導一座豐碑)。(責任主體：局黨組)

4、堅持“發(fā)展需要責任，需要忘我精神，需要團隊精神。需要鐵的紀律”和“奉獻的重用、懈怠的輪崗、影響的問責、阻礙的下崗。”全年工作落實“三定”方案，做到量化細化崗、責到人。上下齊心協(xié)力，擰成一股繩，同舟共濟，上下一心一意干事業(yè)。(責任人：全體干部職工)

5、維護社會穩(wěn)定與和諧，創(chuàng)建“文明機關”、“平安單位”活動。(責任人：全體干部職工)

二、明晰思路抓落實，搶抓機遇促發(fā)展

1、按照全辦發(fā)[]108號《全椒縣城市建設檔案管理辦法》規(guī)定精神。一是選派精干業(yè)務人員深入到六個分館幫助收集、立卷、歸檔工作;二是11-12月份全面接收六個城建檔案分館-的城市規(guī)劃與建設、拆遷安置等檔案;三是協(xié)助六個分館認真做好度東線污水管網、襄河(穿城段)治理和建設拆遷安置等重點項目城建檔案的收集、立卷、歸檔工作。(責任人：方學友、城內四個分館宋道香、2個鎮(zhèn)分館張維祥)

2、按照縣政府領導要求，全面整理下半年—上半年接收進館的協(xié)會并合、企業(yè)改制、文化系統(tǒng)26家改制企業(yè)近8萬卷檔案，外聘6人及單位2名專業(yè)人員，成立兩個專門整理檔案組，3-9月份全部完成整理歸檔任務與規(guī)范要求。(責任人：方學友、張維祥、宋道香、外聘6人)

3、按照縣委、縣政府2011年78項重點工程要求，制定新館規(guī)劃和設計方案，積極主動配合縣委、縣政府及相關部門在政務新區(qū)啟建檔案館(名片工程)。圍繞國家拉動中西部發(fā)展戰(zhàn)略，再積極主動向上申報檔案館項目資金爭取工作。(責任人：陳仁善、許斌、張進、王萬華)

4、抓試點，促服務。繼續(xù)做好全省社會主義新農村建設檔案管理試點工作(我縣是全省19個試點之一，全市僅全椒)，2011年試點鎮(zhèn)、村(社區(qū))達50%以上(2012年全覆蓋)。切實做到“四有”(有專人管檔、有專門庫房、有專柜、有防護設施)、“一實現(xiàn)”(實現(xiàn)鎮(zhèn)、村檔案服務群眾“小事不出村;大事不出鎮(zhèn)”)。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

5、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)居民最低生活保障檔案管理、民營企業(yè)檔案管理和食品安全生產經營與監(jiān)督檔案管理等試點工作。強化婚姻、社保、農、林、水等部門專業(yè)檔案接收、管理與利用工作。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

6、規(guī)范檔案管理和有效利用，建立健全檔案管理與利用現(xiàn)代化網絡?？h檔案館信息服務中心公開調閱檔案部分目錄并實現(xiàn)網上免費調閱。公開網站、活躍版面。(責任人：方學友、張壽菊、徐家艷)

7、面各全社會，公開征集家庭、個人檔案，豐富館藏檔案內容。加大音像、照片檔案拍攝、征集和存儲工作。做到年拍攝、征集音像、照片檔案達200條(張)以上。(責任人：方學友、張維祥、宋道香、張壽菊)

8、繼續(xù)開放“愛國主義教育”基地展覽室。年展覽達1000人次以上。(責任人：劉建山)

9、繼續(xù)做好檔案編研、編目及各項資料完備與健全。結合建館60周年開展宣傳活動，編纂與發(fā)行(10月份)《全椒檔案志》。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

10、抓培訓，促素質。三月份舉辦全縣城建檔案管理業(yè)務人員培訓班，10月份舉辦一期全縣檔案業(yè)務培訓。選派人員外出學習培訓等。結合“一法一條例”，利用報紙、電視、網站等廣泛學習宣傳，專業(yè)檔案較多的單位檔案管理人員實現(xiàn)持證上崗。(責任人：方學友、張維祥、宋道香)

11、認真做好國家三級館審批工作(名片工程)(責任人：陳仁善、方學友)

三、以史鑒今抓貫徹，資政育人促宣傳

1、認真貫徹落實《中共中央關于認真做好新形勢下黨史工作的意見》([]10號)和《中共安徽省委關于認真做好新形勢下黨史工作的`意見》([]26號)文件精神。廣泛開展全國、全省黨史工作會議精神的學習、宣傳、教育活動，真正做到黨史學習、宣傳、教育工作進機關、進學校、進課堂、進企業(yè)、進農村。

2、圍繞中心，服務大局。以史鑒今，資政育人。認真做好黨史資料的征集與編研工作，繼續(xù)做好革命遺址的普查及宣傳保護工作。

3、結合建黨90周年，廣泛開展系列宣傳教育活動。一是編纂并發(fā)行《不忘先烈》一書。二是與縣委組織部配合，“七一”期間舉辦老革命、老同志全椒革命斗爭光榮史座談會。三是與縣直工委配合，為發(fā)展新黨員作黨史輔導報告。四是“七一”期間組織10場500名中小學生參觀“愛國主義教育”基地展覽室和在主要干道掛黨史宣傳標語橫幅10條。(責任人：陳仁善、張維祥)

4、繼續(xù)征集黨史二卷資料工作。上半年二卷資料全部征集齊全，下半年編纂綱、目和二卷編纂工作及申請書刊號。2012年10月份出版發(fā)行《中共全椒地方史》二卷(1949-1978。

5、協(xié)助縣委辦做好《中共全椒大事記》每月編撰工作。

四、拓展“三資”抓主業(yè)，服務“三為”促成果

1、認真貫徹落實《地方志工作條例》和中央、省、市地方志工作精神，扎實做好全椒縣地方志工作。(責任人：許斌、張進、王萬華)

2、認真做好二輪志書(1985-)終審意見稿的調整與完善工作。七月份公開發(fā)行1985—《全椒縣志》(名片工程)。(責任人：陳仁善、許斌、張進、王萬華)

3、征集與編研地方志自然、社會、經濟、政治、文化、人文等史料，對近年發(fā)生在縣域內的重點建設項目工程和重大事件及時逐項逐件述文記載。務實做好攝、拍音像、照片資料存史工作。(責任人：許斌、張進、張壽菊、王萬華)

4、嚴格按照《全椒年鑒》編纂工作方案全辦字[]12號文件精神與要求，組織專人(外聘兩人)編纂《全椒年鑒》。于今年7月份公開發(fā)行(名片工程)。做到真抓實干，責任到人，年年有成果。(責任人：陳仁善、許斌、張進、王萬華)

5、務實做好“三資”、“三為”工作。實現(xiàn)地方志工作資政、資商、資業(yè)。為黨委政府服務;為科學發(fā)展服務;為人民群眾服務。

“三改”是指國有及國有控股企業(yè)在人事、勞動、分配制度方面的改革(即國企三項制度改革，簡稱“三改”)。早在2001年，原國家經貿委、人事部、勞動和社會保障部就聯(lián)合發(fā)布了《關于深化國有企業(yè)內部人事、勞動、分配制度改革的意見》。意見指出，要在國有及國有控股工業(yè)企業(yè)內部通過競聘上崗，建立干部能上能下的制度;通過擇優(yōu)聘用，建立員工能進能出的制度;通過有效激勵，建立收入能增能減的分配制度。概括起來說，就是“干部能上能下，職工能進能出，收入能升能降”。這絕對是一項具有劃時代意義的決策，它將極大地調動國企員工的積極性，提升國企的效率(國企的低效一直為人詬病)。然而說起來容易做起來難，時至今日，這項涉及到眾多人利益的偉大改革仍在艱難地推進或者只在理論意義上完成了改革，真正徹底完成了此項改革的國企并不在多數(shù)。

“三定”是指人力資源管理中的定崗、定編、定員(簡稱“三定”)。定崗就是企業(yè)內部需要哪些崗位，先按照科學的方法把崗位確定下來，而不是因人設崗;定編就是確定該崗位的編制數(shù)量，根據工作量和分工，需要設置幾個人來完成該崗位的工作;定員就是具備什么樣的任職資格的人才能勝任該崗位，即安排誰來扮演該崗位的任職者。需要指出的是，在企業(yè)里，有不少管理者并不清楚“三定”的含義和操作，通常還會把定編與定員相混淆。人力資源管理中講的“三定”與日常生活中遇到的情況有所不同，比如，我們經?？吹?，一列火車的某節(jié)車廂的兩端門頭上寫有“定員108人”字樣，指的是本節(jié)車廂可乘納的人數(shù)，而不在意誰在這節(jié)車廂里。

“三改”是國企人力資源變革的重要內容。目前，中央和各地國資委下屬的國有企業(yè)都在有計劃地推進這項工作，他們通常會借助咨詢公司的力量幫助完成。咨詢公司的工具和手段主要就是“三定”及薪酬和績效管理體系設計。即把“三改”的理念通過“三定”的方法來實現(xiàn)，當然還要結合薪酬與績效管理，建立基于崗位、能力、績效的激勵體系，從而破除“大鍋飯”，提高員工的積極性。從“三定”的操作方法上看，定崗的方法有組織分析法、流程優(yōu)化法、標桿對照法等，定編的方法有勞動效率法、預算控制法、德爾菲法等，定員的方法有任職資格法、素質模型法、競聘上崗法等。

三定方案做篇十六

近年來，教育部提出了“學三定方案”，即學前三年定位計劃、初中三年定位計劃和高中三年定位計劃，旨在幫助學生在不同階段培養(yǎng)出能力和適應力。作為一名教育工作者，我深切體會到了學三定方案的重要性和價值。在過去的幾年里，我針對這一方案對學生進行了全方位的指導和實踐，積累了一些心得和體會。

首先，學三定方案能夠幫助學生明確個人定位。對于學前三年定位計劃而言，它有助于學生了解自己的興趣愛好和潛在能力，并為將來的發(fā)展鋪下基礎。通過深入了解學生的特點和個人傾向，我能夠更好地指導他們選擇適合自己的學習內容和方法。例如，在課堂上我提供了豐富多樣的學習任務和活動，讓學生在與興趣相關的領域中展現(xiàn)自己，培養(yǎng)他們的自信心和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

其次，學三定方案注重培養(yǎng)學生的基本能力。針對初中三年定位計劃，學校將注意力放在了學生的基礎知識和技能培養(yǎng)上。我將課堂教學與實際應用相結合，通過讓學生參與各種綜合實踐活動來提高他們的動手能力和解決問題的能力。此外，學生也要參與社區(qū)服務、義工活動等活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和團隊合作精神。在過程中，我發(fā)現(xiàn)學生的綜合素質得到了提升，他們能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。

第三，學三定方案強調個性化發(fā)展。高中三年定位計劃著重發(fā)展學生的個人特長和潛力。在這個階段，我注意到學生開始明確自己的學習目標和職業(yè)規(guī)劃，他們更加傾向于選擇自己感興趣的科目和領域。因此，我在教學中注重發(fā)掘學生的個人愛好和特長，幫助他們針對自己的目標做出合理的規(guī)劃和決策。通過個性化的學習，學生的學習動力得到了激發(fā)，他們在各自領域都取得了不錯的成績。

第四，學三定方案要求教師與學生家長積極合作。教育是一個三方共同努力的過程，在學生的成長和發(fā)展中，家庭和學校都發(fā)揮著重要作用。我與學生家長保持緊密聯(lián)系，及時了解孩子的學習和生活情況，共同制定學習計劃和目標。通過積極溝通和互動，我能夠更好地指導學生，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

最后，學三定方案體現(xiàn)了教育的個別化和全面化。教育應該根據學生的特點和需求，引導他們在學術、技能、道德等各個方面全面發(fā)展。通過學三定方案，學生在整個學習過程中都能得到全方位的關注和指導，有助于他們更好地發(fā)展?jié)摿蛯崿F(xiàn)自己的目標。

總之，學三定方案為學生的全面發(fā)展提供了指導和保障，是一種科學的教育模式。通過學習三定方案，我深刻體會到了它的價值和意義，并在實踐中不斷提升自我教育能力。我相信，隨著學三定方案的不斷優(yōu)化和推廣，我們的教育將會更加人性化、個性化，培養(yǎng)出更多適應社會需要的優(yōu)秀人才。

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