在撰寫演講稿之前,我們需要明確演講的目的和受眾,并結(jié)合具體情境進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,富有感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴。探索優(yōu)秀演講稿背后的秘密,從中汲取寫作的靈感和技巧。
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位公司同仁:
大家下午好!
非常高興和大家相約在“x20xx年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!”
回顧20xx年,我們公司取得了可喜可賀的成績(jī),
風(fēng)趣幽默公司年會(huì)發(fā)言稿[智庫(kù)|專題]。在這座有著4000多年歷史的古城,聚集了來(lái)自四面八方的一群志向高遠(yuǎn)、獨(dú)具魅力的凡人,他們?cè)谧怨乓詠?lái)就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城,他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場(chǎng)商業(yè)風(fēng)暴,這些成績(jī)離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開(kāi)各位商戶的鼎力相助,更離不開(kāi)公司同仁的不懈努力。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向在座的各位公司同仁表示誠(chéng)摯的祝賀!
今天我們?cè)诖藲g聚一堂,讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來(lái)迎接嶄新的20xx吧!
今天在此辭舊迎新之際,讓我們?nèi)w公司同仁感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)對(duì)我們工作的支持及生活上的關(guān)愛(ài),我們因公司而倍感自豪,公司因我們而加倍榮耀,一個(gè)炫耀的舞臺(tái),成就了公司的財(cái)富,締造了我們的完美夢(mèng)想!
最后,祝大家新年快樂(lè),好運(yùn)連連!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;
幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
風(fēng)趣幽默的新郎致辭
幽默風(fēng)趣的廣告語(yǔ)
東陽(yáng)風(fēng)趣幽默的方言歇后語(yǔ)
風(fēng)趣繞口令
最具風(fēng)趣的歇后語(yǔ)
風(fēng)趣繞口令精選
幽默有趣的環(huán)保演講稿
勵(lì)志且幽默的演講稿
勵(lì)志又幽默的演講稿
最具風(fēng)趣的經(jīng)典歇后語(yǔ)
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《筑夢(mèng)青春,成就輝煌》。
的兒童文學(xué)作家小玲叮當(dāng),出生在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學(xué)夢(mèng),她為此博覽群書,發(fā)奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無(wú)窮無(wú)盡的素材,她的系列兒童文學(xué)作品風(fēng)靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國(guó)圖書獎(jiǎng),在全國(guó)發(fā)行十萬(wàn)余冊(cè)?!赌Хㄐ∠勺印窐s獲中宣部第十二屆“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。她用豐富的幻想為孩子們開(kāi)啟了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險(xiǎn)記》成為了全國(guó)少年兒童爭(zhēng)相閱讀的篇目!夢(mèng)想成就了小玲叮當(dāng),夢(mèng)想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!
數(shù)不勝數(shù)的勵(lì)志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發(fā)的年紀(jì),是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的黃金年齡;是熱愛(ài)學(xué)習(xí),砥礪前行的沖刺階段;是構(gòu)筑夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)出彩人生的巔峰時(shí)代。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的。那么,我們應(yīng)該有怎樣的夢(mèng)想?應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?在構(gòu)筑夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要怎樣去付諸行動(dòng)呢?這是我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真思考、認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗?!?/p>
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)卻不容易。特別是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),王者榮耀,跑跑卡丁車,手機(jī)游戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來(lái)挑戰(zhàn)同學(xué)們的底線,很多同學(xué)在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說(shuō),“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志。”我們青少年應(yīng)該胸懷遠(yuǎn)大志向,心存家國(guó)天下。與大環(huán)境接軌,和十九大連心。努力讀書,在書山文海中,緊跟時(shí)代的步伐,夯實(shí)自己的學(xué)識(shí),豐富自己的素養(yǎng),構(gòu)架自己的未來(lái)。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁y。我們就是要在學(xué)生時(shí)代,樹(shù)立好自己的理想,找準(zhǔn)人生的標(biāo)桿,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來(lái)!
我不喜歡在空喊口號(hào)中人云亦云,更喜歡在腳踏實(shí)中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅(jiān)持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩,我們的腳下匯集著堅(jiān)定的步伐?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”讓我們團(tuán)結(jié)一心,以青春的名義,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,扶危濟(jì)困。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,涂上我們濃墨重彩的一筆,筑夢(mèng)多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
各位公司同仁:
大家下午好!
非常高興和大家相約在“xxxx20xx年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!”
回顧20xx年,我們公司取得了可喜可賀的成績(jī)。
在這座有著4000多年歷史的古城xx,聚集了來(lái)自四面八方的一群志向高遠(yuǎn)、獨(dú)具魅力的凡人,他們?cè)谧怨乓詠?lái)就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城,他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場(chǎng)商業(yè)風(fēng)暴,這些成績(jī)離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開(kāi)各位商戶的鼎力相助,更離不開(kāi)公司同仁的不懈努力。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向在座的各位公司同仁表示誠(chéng)摯的祝賀!
今天我們?cè)诖藲g聚一堂,讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來(lái)迎接嶄新的20xx吧!
今天在此辭舊迎新之際,讓我們?nèi)w公司同仁感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)對(duì)我們工作的支持及生活上的`關(guān)愛(ài),我們因公司而倍感自豪,公司因我們而加倍榮耀,一個(gè)炫耀的舞臺(tái),成就了公司的財(cái)富,締造了我們的完美夢(mèng)想!
最后,祝大家新年快樂(lè),好運(yùn)連連!
領(lǐng)導(dǎo)同事大家好,新年馬上要來(lái)到,先給大家拜個(gè)年,過(guò)年好!
今天大家來(lái)聚會(huì),洗凈一年苦與累,憧憬明天心兒醉,信心百倍!
今兒就說(shuō)段三名半,說(shuō)的不好多包涵,不管說(shuō)的好不好,別跑!
上臺(tái)表演腿兒打顫,大事小事胡亂侃,如有雷同你別喊,誰(shuí)敢!
俺們四人臺(tái)上站,節(jié)目到此才開(kāi)篇,整上一段三名半,往下看!
鑼鼓震天新年到,生產(chǎn)戰(zhàn)線傳捷報(bào),五大車間比干勁,叫好!
鍋爐工人心里亮,爐火燒的紅又旺,個(gè)個(gè)都是好小伙,真棒!
汽機(jī)工人干勁高,兩個(gè)任務(wù)一肩挑,苦干實(shí)干加巧干,有招!
電氣工人不得了,膽大心細(xì)技術(shù)好,不管年老和年少,功不了!
檢修車間不簡(jiǎn)單,人員少來(lái)活沒(méi)完,加班加點(diǎn)是常事,狠干!
化學(xué)車間更重要,水汽煤油不可少,各項(xiàng)指標(biāo)控制的好,活不少
化學(xué)車間綜化班,四人能頂半邊天,加班加點(diǎn)沒(méi)命的干,哎,腰酸!
中科英雄真不少,有的年輕有的老,要問(wèn)貢獻(xiàn)有多大,老高!
夸完員工夸領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的能力真是高,科技創(chuàng)新求發(fā)展,全面!
節(jié)能減排放在前,為了大家把錢賺,公司不惜投巨資,干得歡!
機(jī)爐大修質(zhì)量高,低真空供熱效果好,高低壓變頻見(jiàn)實(shí)效,效果好!
項(xiàng)目辦定位高,集思廣益搞改造,其他電廠沒(méi)法比,給力!
運(yùn)動(dòng)會(huì)搞的好,跳繩拔河托球跑,領(lǐng)導(dǎo)工人齊上陣,熱鬧!
今年電廠效益強(qiáng),關(guān)鍵有個(gè)領(lǐng)頭楊,運(yùn)籌帷幄扛大旗,有方!
電廠運(yùn)轉(zhuǎn)秩序好,高總各個(gè)車間跑,待人真誠(chéng)威信高,真好!
留學(xué)博士進(jìn)電廠,胡總素質(zhì)那叫棒,長(zhǎng)得帥氣又漂亮,俺心中偶像!
中科能源要振興,人人爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,扭虧為盈做貢獻(xiàn),準(zhǔn)行!
新年制定新目標(biāo),任務(wù)再翻也不高,要問(wèn)大伙想說(shuō)啥,鈔票!
眼看就要過(guò)新年,代表大家表心愿,發(fā)點(diǎn)大米油和面,還有錢!
俺們幾處話挺多,聽(tīng)得大家樂(lè)呵呵,希望能夠捧捧場(chǎng),鼓掌!
猴年是個(gè)吉祥年,祝福的話兒說(shuō)不完,那咋辦,拜年!
一祝大家都平安,二祝大家身體健,三祝大家好財(cái)源,四祝大家合家歡!
為了今天聯(lián)歡會(huì),全體員工齊準(zhǔn)備,精彩節(jié)目排成隊(duì),俺們撤退!
姐妹們,哎,咱們扭起來(lái),走!.
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。
于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。
沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。
結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。
就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。
可是同學(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇六
是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位公司同仁:
大家下午好!
非常高興和大家相約在“20xx年年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!”
回顧20xx年,我們公司取得了可喜可賀的成績(jī),
在這座有著4000多年歷史的古城,聚集了來(lái)自四面八方的一群志向高遠(yuǎn)、獨(dú)具魅力的凡人,他們?cè)谧怨乓詠?lái)就商賈云集的古城繁華鬧市間又筑起一座現(xiàn)代化的魅力商城,他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場(chǎng)商業(yè)風(fēng)暴,這些成績(jī)離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、離不開(kāi)各位商戶的鼎力相助,更離不開(kāi)公司同仁的不懈努力。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝,向在座的各位公司同仁表示誠(chéng)摯的祝賀!
今天我們?cè)诖藲g聚一堂,讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來(lái)迎接嶄新的20xx吧!
今天在此辭舊迎新之際,讓我們?nèi)w公司同仁感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)對(duì)我們工作的支持及生活上的關(guān)愛(ài),我們因公司而倍感自豪,公司因我們而加倍榮耀,一個(gè)炫耀的舞臺(tái),成就了公司的財(cái)富,締造了我們的完美夢(mèng)想!
最后,祝大家新年快樂(lè),好運(yùn)連連!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇八
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
一次,在企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,有一位年輕人向做演講的企業(yè)家提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)您過(guò)去走過(guò)什么彎路沒(méi)有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒(méi)想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過(guò)什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來(lái)就沒(méi)有說(shuō)只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問(wèn)已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛?lái)的人卻說(shuō):“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>
成功之路,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想坐著飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來(lái)就沒(méi)有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過(guò)一些,才能懂得一些。沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒(méi)有體會(huì)過(guò)等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國(guó)有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”,還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;
幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇十
同學(xué)們:
大家好!
愛(ài),成就教育,美好生活。
首先非常感謝教研室能給我這樣一個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì)。站在這里,覺(jué)得蠻慚愧的,我只是滄海一粟,只是廣大教師中普通的一員,沒(méi)有成功地經(jīng)驗(yàn),只是談一點(diǎn)淺薄的體會(huì)和見(jiàn)解。一孔之見(jiàn),望你們海涵。
回想過(guò)去的幾年,感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)搭建了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),使我不斷從各方面得到成長(zhǎng)和完善。每一個(gè)足跡,每一份收獲,都是與領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的。正是有了他們的關(guān)愛(ài),才讓我有了追尋智慧和成功地勇氣。
1、擺正心態(tài),學(xué)會(huì)寬容
很多青年老師容易高估學(xué)生,覺(jué)得什么都會(huì),這點(diǎn)我在第一年時(shí)深有體會(huì)。作為老師一定要擺正心態(tài),不要高估,也不要低估學(xué)生。但一定要相信學(xué)生的潛力。不要因?yàn)閷W(xué)生的事情影響自己的心情,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不開(kāi)心的事要學(xué)會(huì)忘記。
2、精心備課,虛心聽(tīng)課
備課時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),以學(xué)促教,教學(xué)相長(zhǎng);虛心聽(tīng)課,可以聽(tīng)講課內(nèi)容,可以聽(tīng)這位老師的教學(xué)風(fēng)格,也可以多聽(tīng)聽(tīng)大家的教學(xué)思想,什么樣的教育觀、發(fā)展觀,將直接決定你的教育行為,課堂行為。你的思想有多深,你的路就有多遠(yuǎn)。
3、保證課堂效率,落實(shí)知識(shí)內(nèi)容
上課需要激情、活力、幽默感,這是調(diào)動(dòng)課堂氣氛,提供學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一個(gè)重要因素。我相信一個(gè)只是淵博、幽默風(fēng)趣的老師沒(méi)有學(xué)生不喜歡。而那種充滿智慧并讓學(xué)生深愛(ài)的課堂應(yīng)該是我們每位教師畢生追求的目標(biāo)。一堂課不在于花里胡哨,而是學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到東西。不要期望學(xué)生有多自覺(jué),很多老師布置學(xué)生回去看,與其這樣,還不如在課堂上就把知識(shí)落實(shí)。
4、提高學(xué)生信心,落實(shí)作業(yè)收繳
自信心不是靠口頭上就能提高,一種可借鑒的方法就是:在布置當(dāng)天作業(yè)之前,先自己做一遍,涉及到的知識(shí)點(diǎn)心中有數(shù),在講新課的時(shí)候適當(dāng)提一下,讓學(xué)生做作業(yè)時(shí)提高準(zhǔn)確率,有些信心,這樣就不怕他不去學(xué),可以說(shuō)人都有這樣的心理,只要有成就感的事情就會(huì)試著去做。
5、愛(ài)滿天下,一視同仁
愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生不難,難的是不歧視差生,蘇霍姆林斯基說(shuō):“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫的回答:對(duì)孩子的愛(ài)。”這些話都是很有道理。的確,我們更應(yīng)該去關(guān)注弱勢(shì)群體,他們更需要我們的關(guān)心和鼓勵(lì),也許一次輕輕地拍肩就能使他改變。教師的人格魅力的靈魂就是一個(gè)“愛(ài)”字,成尚榮曾在《大師之大》中說(shuō)過(guò):“愛(ài)就是一種教育,誰(shuí)有愛(ài)心,誰(shuí)就把握了教育的真諦?!?/p>
誠(chéng)然,我們教師付出的太多,而得到的回報(bào)太少,會(huì)有一種心理不平衡的感覺(jué),這時(shí)我們更應(yīng)該需要一種好的心態(tài)。選擇一種心態(tài),就選擇了一種不同的生活。我想:熱愛(ài)教育,教育才會(huì)成就有意義的人生。20xx,讓我們熱愛(ài)教育,享受生活吧!
謝謝!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?/p>
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有?。 ?/p>
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘與運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫,誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶郑覀儧](méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨兀坎灰胰魏谓杩趤?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
謝謝大家!
高中生演講稿幽默風(fēng)趣篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
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